人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初一開學(xué)自我介紹篇一
熱的夏天馬上就要過去了，伴隨著秋天到來的'是初一的新生活。
初一是很重要的一個階段。所以我們在這個階段更應(yīng)該好好把握，好好學(xué)習(xí)，尤其是在xx中學(xué)，更加不能夠松懈。
對于語文方面，上了初中應(yīng)該加強自己的閱讀量。只有這樣才能讓自己了解課本之外的知識，開闊視野，對于習(xí)作有幫助。而課本上的知識也要充分的把握好，簡單的字詞讀背不能出錯。
數(shù)學(xué)需要我們自己有舉一反三的能力，不要老師講一道題會一道題，這樣是萬萬不可以的。一定要學(xué)會自己動腦筋，解決問題，這樣考試的時候才不會覺得發(fā)慌。
英語就需要多讀多看多練。音標(biāo)是一項很重要也是一樣很好用的法寶，一定要學(xué)的透徹，這壓根遇到不懂的生詞時才可以讀出來，而不是單純的依靠老師教一個會一個。英語中的音標(biāo)，就像是語文的漢語拼音一樣很實用。
讓我們一起拼搏三年，爭取考上自己理想的二中。今天我們?yōu)樽约旱膶W(xué)校而驕傲，三天后，當(dāng)我們考出理想的成績，學(xué)校會為我們自豪!加油!
初一開學(xué)自我介紹篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好！祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門。我是你們的班主任，即將和同學(xué)們共同度過三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，是人的第二次蒙醒，在這一時期，你們會第一次清楚地認(rèn)識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的青年人了。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史?，F(xiàn)在，你們每一個人都站在同一條起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。
在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，將努力營造一個愉快的學(xué)習(xí)、活動氛圍，讓同學(xué)在快樂中學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，增強同學(xué)們的自信心，助你們走向成功的人生。這其中的快樂、自信，我們將在今后的學(xué)習(xí)、生活中來共同體會、感受。
對于成功，可能有的同學(xué)覺得比較遙遠(yuǎn)，有這樣一則故事，可以讓同學(xué)們來感受一下“成功”離我們到底有多遠(yuǎn)：在美國有一個很成功的推銷員，被譽為是推銷業(yè)中的“王牌”。在他退休的時候，公司請他就“如何走向成功”作一次演講。這位老人為此做了充分的準(zhǔn)備，還搭建了一個大型演講臺，支撐起了高大的鋼結(jié)構(gòu)。不過，在演講前，誰都沒見過臺上到底有什么，大大的帷幕遮住了一切。演講會如期舉行，臺下坐滿了慕名而來的聽眾。當(dāng)帷幕拉開的時候，呈現(xiàn)在聽眾面前的是：高大的鋼結(jié)構(gòu)上垂掛著一個巨大的鐵球。掌聲中，精神矍鑠的老人大步走上演講臺，后面跟著兩位彪形大漢，手持大鐵錘。老人在掌聲結(jié)束后，就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球，只見兩人各敲打了幾分鐘就停了下來，因為他們手酸極了。而他們面前的鐵球卻紋絲不動。此時，老人步上前，從口袋中摸出一把小鐵錘，在大球上敲起來。五分鐘過去了，大球毫無反應(yīng)；十五分鐘過去了，大球依然毫無反應(yīng)；四十五過去了，大球依然紋絲不動。底下的聽眾席上起了喧嘩，有人離場了，兩小時過后，下面只剩下三分之一的聽眾。在兩個半小時后，聽眾席上響起了潮水般的掌聲，只見不可思議的事情發(fā)生了，大球居然在輕微的晃動著，在老人的小鐵錘的敲擊下，大球擺動了起來，而且幅度越來越大，直至在空中搖擺。掌聲經(jīng)久不歇，掌聲中，老人在旁邊的黑板上寫下了一句話。同學(xué)們，你們覺得這位老人寫下了怎樣一句話?（學(xué)生議論）
是的，他寫的是：? 成功：簡單事，重復(fù)做！也即我們說的“持之以恒” ！
在你們走向成功的征途中，我們——你們的老師，將一路陪伴著你們，將憂你們所憂、急你們所急、樂你們所樂。我們是你們成功道路上的陪伴者、扶持者、更是你們成功的見證者。老師是助手，幫助你們成功；老師是引玉之磚，惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因為和你們交朋友，我們會變得純凈、年輕。
同學(xué)們，與其羨慕別人的成功，不如煥發(fā)激情，大吼一聲，抖落身上的塵土，去采取干凈利落的行動。讓我們把希望留給明天，把行動留在今天，用我們的激情，我們的智慧，我們的行動，去創(chuàng)造我們?nèi)松某晒洼x煌。
我們堅信：今天，你們以進四中為驕傲；明天，四中將因你們而自豪！
有句農(nóng)諺：種瓜得瓜，種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個信念，你將收獲一種行動；播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣， 你將收獲一種性格；播下一個性格，你將收獲一種命運。同學(xué)們，人生的田地要靠自己耕耘，讓我們用拼搏的漢水去澆灌，用愛心的陽光去照耀，用執(zhí)著的信念去期待。
初一開學(xué)自我介紹篇三
在即將到來的開學(xué)之前，我充滿著對新學(xué)期的好奇和憧憬。我將會遇到新老師，結(jié)交新同學(xué)，學(xué)習(xí)新知識。我可以使用全新的書包、文具和衣服，展現(xiàn)新的自己。我相信這將會是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的學(xué)期。
第二段：走進新的教室
第一天，我進入了全新的教室。教室看起來比我之前上過的學(xué)校要大，明亮而整齊。教室裝飾著個性化的墻壁和教學(xué)板，以及輔導(dǎo)老師們留下的啟發(fā)性話語和學(xué)生的作品。這里是一個真正的學(xué)習(xí)天地，我感覺到受到了重視和關(guān)愛。
第三段：結(jié)識新的老師
我非常開心地認(rèn)識了新老師們。他們個個非常友善，而且很有耐心。新老師們向我們介紹了課程安排、教學(xué)資料和預(yù)期目標(biāo)。他們給我們留下了深刻的印象和鼓舞。新學(xué)期充滿了激動和挑戰(zhàn)，我有信心跟上老師們的節(jié)奏并且學(xué)會更多有趣的東西。
第四段：遇見新的同學(xué)
我很幸運地認(rèn)識了一群非常友善和樂觀的同學(xué)。我們都來自不同的背景，有著不同的興趣和才能。我們聊天、互相了解，互相欣賞。我們在一起學(xué)習(xí)，互幫互助的氛圍促進著我們一起進步。身為新學(xué)生，這社交的支持和幫助讓我更加舒適地融入學(xué)校環(huán)境。
第五段：學(xué)習(xí)和其他活動
新的學(xué)期充滿了學(xué)習(xí)和其他活動。我們?nèi)⒂^圖書館和學(xué)校的其他設(shè)施，加入了學(xué)生會和其他社交團體，還有一系列在校內(nèi)外的旅游和探險活動。我漸漸理解到——這些活動和課程都將有助于培養(yǎng)我的興趣和才能，并且增強我未來的職業(yè)競爭力。
總結(jié)
開學(xué)第一天，我感到充滿希望和信心。我非常開心能夠在這個學(xué)校學(xué)習(xí)，我期待這個學(xué)期的成長和進步。我正準(zhǔn)備投身于學(xué)習(xí)和各種活動，不斷體驗和挑戰(zhàn)自己。我希望這里會成為我的第二故鄉(xiāng)，這里的同學(xué)和老師們會成為我的朋友和導(dǎo)師。這將是一個非常重要的學(xué)習(xí)和成長期，也將鍛煉出我好的未來。
初一開學(xué)自我介紹篇四
這一周是開學(xué)的第二周，我滿懷著憧憬走進了初一三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！
初一開學(xué)自我介紹篇五
初中的第一天，終于到來了。早上，我提前了一個小時起床，仔細(xì)打扮，穿上了一件白色的襯衫，黑色的褲子，仔細(xì)梳一下頭發(fā)。我想讓自己在新學(xué)校里給人留下一個好的第一印象。接下來，我加入了剛剛成立的班級，開始了推開初中大門的第一步。
首先，我感受到了不一樣的課堂氣氛。小學(xué)的學(xué)習(xí)很簡單，老師講解，全班一起完成，一切非常規(guī)矩。然而，初中的課堂充滿了自由和活力。有時候老師會放下講義，與我們?nèi)嗾归_討論，就像朋友一樣。這一點讓我很興奮，因為我想要學(xué)會更多新知識，拓寬我的眼界。我發(fā)現(xiàn)，班里有些同學(xué)非常聰明靈敏。面對難題，他們會用很多種方法來解決。我很羨慕，也希望在不久的將來，我也能成為一個聰明的人。
其次，我注意到了較強的壓力。和小學(xué)不同，中學(xué)的課業(yè)重負(fù)相對更重，學(xué)習(xí)變得更加緊張有壓力。初中的課業(yè)分布相對較廣，需要我們進行更多的自學(xué)和科學(xué)復(fù)習(xí)。釋放壓力的方式也比小學(xué)要多得多，學(xué)習(xí)之外的愛好和課余活動是一種很好的放松方式。我更要認(rèn)真對待、珍惜我的時間，好好調(diào)整自己的壓力和狀態(tài)。
此外，我意識到了朋友之間的重要性。班級里有很多新同學(xué)，我認(rèn)真地觀察他們，在空閑時間里也積極向他們主動交流。在班級里我們還分成了若干組團隊合作學(xué)習(xí)，這讓我更加珍惜周圍的同學(xué)。學(xué)會尊重每一個人，積極/成長就成了學(xué)習(xí)以外更重要的一部分了。
最后，我意識到成長是一個學(xué)習(xí)的過程。成為一個有才華、獨立自主的人需要掌握許多技能，而這些技能不是一天就能學(xué)會的。我需要耐心、專注地一步步前進，不斷地學(xué)習(xí)、成長。初中只是一個開始，人生還有很長很長的路要走，我需要積極面對，好好學(xué)習(xí)，真正成為一個有用之助的人。
在初中的第一天里，我收獲了很多，收獲了新的朋友、新的氛圍和新鮮的感受；我承認(rèn)，在人生的下一個階段中，學(xué)習(xí)的道路肯定不會太平。但是，我相信，只要我堅持學(xué)習(xí)，積極面對壓力，愉快地與人溝通交流，就一定能夠成為一個有用之人，為社會作出貢獻。
初一開學(xué)自我介紹篇六
啊，開學(xué)的第一個周末，嗯~艷陽高照!回顧一下本周吧~
周一，是本學(xué)期的第一天，老師喋喋不休的講著各類注意事項，尤其是安全問題。語文課上，老師讓我們預(yù)習(xí)了第一課草原。下午4點90放學(xué)了。我們?nèi)以陂_學(xué)前就討論了我放學(xué)的問題，結(jié)果是讓我一個人走回家。當(dāng)然，不是像散步一樣慢慢的走，也不能像競走一樣，而是中快速。目的自然是為了讓我能鍛煉身體，減減肥。后來幾天，高紫嫣也和我一起走，我們一路上有說有笑。
周二，下午放了學(xué)，我正往回走，看見了出差剛回來的媽媽在等我呢!我太高興了!我倆快樂地走回了家!
周三可就更好玩了!下午是去本部上課。由于下雨，操場上有積水，體育課在室內(nèi)上。第二節(jié)課信息技術(shù)，可以玩電腦了!哦，在上樓時，就已經(jīng)聽五(1)班的人說可以玩的!
前天下午，發(fā)了9月份的新書，我定了好多書，有《優(yōu)趣動漫周刊》等精品哦!
初一開學(xué)自我介紹篇七
時光飛逝，一眨眼開學(xué)已經(jīng)半個多月時間了，現(xiàn)在再總結(jié)一下寒假里得的那些亂七八糟的'“假期綜合癥”，也逐漸因為時間與環(huán)境的問題“就診”好了。既然就診好了，那就進一張就診證明給這些“相當(dāng)嚴(yán)重”的假期綜合癥所畫上一個完滿的句號吧。
“病人”自評：假期中，沒了平時上學(xué)的緊繃辛苦，我那叫個放開，可是過足了睡癮。沒人來“微我清夢”，我一睡覺就睡到早上八九點，可給我親愛的小鬧鐘赫爾了個長假?？墒?，開學(xué)了可無法這樣了，作息這么恐慌怎么能行？開學(xué)之后，每天早上我都被小鬧鐘喋喋不休的吵醒，經(jīng)過這樣幾天的魔鬼訓(xùn)練，總算能做早起早睡了。另外，我要求這學(xué)期依然按照上學(xué)期的生活作息表來決定作息，這樣就不會更加有規(guī)律了！
寒假里我動不動就進電腦上校訊通博客，一個寒假放了七篇文章，有六篇是，這也使我熱情高漲。然而，媽媽說，寒假里可以經(jīng)常上校訊通博客，開學(xué)之后必要上上當(dāng)然是很好的，不過上的無法太頻密了，因為要維護眼睛?，F(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)環(huán)境了，這電腦病也就暫時告一段落了。
“醫(yī)生”總評：經(jīng)過這段時間的訓(xùn)練，作息總算是獲得了提高，也逐漸適應(yīng)環(huán)境了學(xué)校生活，以后要之后堅決！
“病人”自評：假期中，對于新學(xué)期的生活還是充滿著了期望與心碎。新學(xué)期，許多東西都是新的，當(dāng)然令人不禁幻想。其實，說句實話，我最心碎的，還是座位。對于這座位，我們的班主任李老師堪稱是費盡心思，最終她根據(jù)大家的意見要求“大引”，所謂大引，也就是說班里的每個人都有機會躺在第一排與最后一排，所以座位的前后當(dāng)然是公平的。而讓我心碎了一個寒假的，則是同桌。
我們班每一個學(xué)期都會新的分列一次座位，所以同桌也是不停轉(zhuǎn)換的。有一個好同桌其實是很最重要的。有時，說道的一點不滑稽，一個同桌可能會影響你的自學(xué)，甚至性格。寒假里，我天天都在就讓同一個問題：新學(xué)期我的同桌不會是誰呢？整天焦慮不安。
換座位那天，我的心懸到了嗓子眼。女孩生換座位好之后，輪到男生了……我親眼目睹男生一個相接一個走出來，心里那叫個緊繃。我外表淡定，內(nèi)心卻忐忑不安。忽然，一個胖胖的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前，躺在我旁邊……我扭頭一看，噢，天，是丁丁開飛機！
“醫(yī)生”總評：因為同桌原因，假期心碎癥也暫時平息了，期望之后維持。
“病人”自評：假期的作業(yè)那叫個較少，我天天寫出得雖說是按照作息表格已完成了，但是超級磨蹭。我寫出作業(yè)逆的速度慢了許多，決意要改成這個毛??！
新學(xué)期，因為家里學(xué)校近，我總是在學(xué)校已完成家庭作業(yè)。因為那種類似的學(xué)習(xí)氣氛，我的速度也變快了，返回了原來的水平。我找到同樣回到班里寫出作業(yè)的同桌“丁丁開飛機”的寫出作業(yè)速度不是一般的慢，他的速度，已經(jīng)慢到一定境界了。比如說語文作業(yè)三項吧，我們大家還在寫出第一項呢，丁丁開飛機就已經(jīng)把三項僅有寫完了。我心中可不敬佩不已，要求一探究竟。后來，我找到，丁丁開飛機的秘訣就在于：不會利用時間。如果作業(yè)拔的早于，平時課間沒人他就把家庭作業(yè)拿出來寫出，別小看這短短的十分鐘！兩個就是二十分鐘，四個就是四十分鐘：相等一節(jié)課呢！
“醫(yī)生”總評：由于同桌，改成了寫作業(yè)的磨蹭，顯然同桌真的很最重要呢，之后打氣！
臨床到此結(jié)束。
“病人”感覺：新的學(xué)期開始了，半個月，我已經(jīng)把假期的所有綜合癥都根治了，我堅信我對這些綜合癥已經(jīng)免疫系統(tǒng)了。我將以全新的面貌慶賀新學(xué)期，我要堅信自己，我是最籃的！打氣打氣打氣打氣！
“醫(yī)生”寄語：病人的因應(yīng)與化療都是非常好的，不過世界上的病還有很多，現(xiàn)在她對這些病已經(jīng)免疫系統(tǒng)了，不過以后還是要大力防治，期望她之后打氣，做到一個身體健康、幸福的人！
“醫(yī)生”建議：還是要不吃一些普通道家保健品。如：幸福白開水、熱情青菜等等。還要看一些書籍，如：《自學(xué)寶典》《幸福三十六計》等等。祝福你做到一個幸福、熱情、身體健康的人！
初一開學(xué)自我介紹篇八
近千個日夜的等待，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)季，初一新生踏進了這個陌生的校園，來到了新的起點。開學(xué)第一周對于我們來說，無疑是一個完全新的開始。在這周中，我體驗到了很多新的感受和經(jīng)歷。首先在這一周中，我覺得與同學(xué)之間的溝通變得更加密切，還有就是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度變得更為認(rèn)真了。這周的學(xué)習(xí)對于我的成長和發(fā)展有著極為重要的影響。
第二段：學(xué)習(xí)階段的挑戰(zhàn)
在初一開學(xué)的第一周，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)階段是一個非常具有挑戰(zhàn)性的過程。在學(xué)校里，我們需要克服許多困難和挑戰(zhàn)，以使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境和新規(guī)則。俗話說得好“好的開端是成功的一半”，我們必須創(chuàng)造一個良好的開始，以保證未來的成功。因此在做作業(yè)，聽課，記筆記和復(fù)習(xí)等方面的態(tài)度和認(rèn)真程度也非常重要。這一周呢，我也遇到了許多難題，不過在老師和同學(xué)們的幫助下，我成功地克服了這些困難，取得了一些進步。
第三段：學(xué)習(xí)的重要性
通過第一周的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是人類最重要的人生活動之一，是一種長期的生活方式。學(xué)習(xí)不僅給我們帶來新的知識和技能，同時也提高了我們的各種能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅要掌握知識，還要提高思維能力、應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力等。在這個階段，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是完成任務(wù)和拿到好成績，而是在自我認(rèn)知和人格修養(yǎng)方面的更為深層次的追求。
第四段：不斷接受挑戰(zhàn)，迎接未來
這一周不僅僅是學(xué)生們的“廣告招牌”，也是一個很重要的時間點，需要許多努力才能完成。初一開學(xué)時，我們正在完成從兒童向少年的過渡。因此，我們需要不斷接受挑戰(zhàn)，鼓勵自己去嘗試新的事情，克服困難和故障。這周的學(xué)習(xí)，使我深深認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅意味著知識的獲取，也包括嘗試多種方式解決問題，保持好奇心和獨立思考能力的不斷進步。
第五段：未來的發(fā)展
學(xué)習(xí)是一個無止境的過程，我們需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)熱情，并不斷進步和發(fā)展自己。有些事情剛開始看不懂和理解，但慢慢來，我們會逐漸掌握。在未來的日子里，在學(xué)習(xí)的實踐中，我們將繼續(xù)增強自我的能力，為未來的奮斗打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種長遠(yuǎn)的生活方式，是每個人成長和成就的基礎(chǔ)。初中的三年學(xué)習(xí)生涯需要我們不斷地努力和奮斗，用自己的雙手去書寫屬于自己的美麗篇章。未來的前途取決于我們現(xiàn)在的努力和奮斗，我相信我們一定會迎接更好的明天。
初一開學(xué)自我介紹篇九
隨著時間的飛逝，孩子們很快進入初中階段。初中生活是他們?nèi)松缆飞弦粋€新的起點，而對于家長來說，這也是一個新的挑戰(zhàn)。孩子初一開學(xué)，家長們不禁產(chǎn)生許多感慨和思考。下面，本文將從家長的角度出發(fā)，總結(jié)一些關(guān)于“孩子初一開學(xué)家長心得體會”的重要內(nèi)容。
首先，家長們發(fā)現(xiàn)，初一開學(xué)，孩子們開始了一段新的學(xué)習(xí)生活。傳統(tǒng)的小學(xué)階段已經(jīng)過去，而初中的學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容都有了很大的改變。家長們要意識到，初中的學(xué)習(xí)要求更高，知識量更大。因此，他們必須給孩子們提供更多的支持和幫助。為此，家長們需要動員起自己的積極性，積極了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時與老師溝通，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，家長還可以參與到孩子的學(xué)習(xí)中，給予他們一定的指導(dǎo)和鼓勵。只有這樣，孩子們才能在初中學(xué)習(xí)中更好地適應(yīng)和進步。
其次，家長們發(fā)現(xiàn)，初一開學(xué)，孩子們面臨著新的人際關(guān)系。小學(xué)的同學(xué)都散落到了不同的中學(xué)，孩子們需要重新建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)。因此，初一開學(xué)后的家長們要多關(guān)注孩子的交際情況。他們可以引導(dǎo)孩子主動積極地交朋友，幫助他們適應(yīng)新的環(huán)境，擴展社交圈子。同時，家長們還應(yīng)該向孩子傳遞正確的交際觀念，教導(dǎo)他們?nèi)绾闻c人相處，如何處理人與人之間的關(guān)系。這樣，孩子們才能更好地適應(yīng)初中生活，與同學(xué)們和睦相處。
第三，家長們發(fā)現(xiàn)，初一開學(xué)，孩子們開始面臨更多的學(xué)業(yè)壓力。一方面，初中的學(xué)習(xí)需要更多的時間和精力；另一方面，隨著孩子們的成長，家長們對他們的學(xué)習(xí)要求也提高了。因此，初一開學(xué)后的家長們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進度，并適時幫助他們解決學(xué)習(xí)中的難題。同時，家長們還應(yīng)該學(xué)會正確的引導(dǎo)和督促孩子學(xué)習(xí)，不要給他們太大的壓力，讓他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有這樣，孩子們才能在初中的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
第四，家長們發(fā)現(xiàn)，初一開學(xué)，孩子們開始建立自己的興趣愛好。初中生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。因此，家長們要尊重孩子的選擇，鼓勵他們積極參與各種活動。家長們可以多與孩子溝通，了解他們的興趣愛好，并提供支持和幫助。同時，家長們還應(yīng)該幫助孩子合理安排時間，把握好學(xué)習(xí)和興趣愛好之間的平衡。只有這樣，孩子們才能快樂地度過初中生活，全面發(fā)展自己的各個方面。
最后，家長們發(fā)現(xiàn)，初一開學(xué)，孩子們開始邁向成年的大門。初中生活是他們?nèi)松囊粋€新的階段，他們需要逐漸獨立和自理。因此，家長們要漸漸放手，讓孩子們自己去解決一些問題和困難。家長們可以給予他們必要的指導(dǎo)和幫助，但不要代替他們?nèi)プ?。同時，家長們還應(yīng)該教會孩子自我管理和自我規(guī)劃，培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。只有這樣，孩子們才能順利地成長為獨立自主的社會人。
總之，孩子初一開學(xué)，對于家長來說是一個新的挑戰(zhàn)。家長們要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、學(xué)業(yè)壓力、興趣愛好以及自理能力的培養(yǎng)。只有給予他們足夠的關(guān)心和指導(dǎo)，才能讓孩子們在初中階段更好地成長和發(fā)展。希望各位家長都能以積極的心態(tài)，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，陪伴孩子度過初中這個特殊的階段。
初一開學(xué)自我介紹篇十
時間過得可真快，就這樣開學(xué)一周了。如今的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;如今的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
還記得開學(xué)的`第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
初一開學(xué)自我介紹篇十一
今天，我們舉辦了一次隆重的開學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但是同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個坐落在森林里的'銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說不出話來。
后來學(xué)校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌，才覺得暖和一點。不久，陳校長宣布開學(xué)典禮開始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?！暗谝豁?，升國旗！”校長的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開學(xué)典禮的第二項是著名作家鮑爾吉·原野的報告，報告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”！這篇報告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能夠?qū)懙每蓯?。鮑爾吉？原野說杜甫的詩有一種真實的可愛；夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實的可愛；齊白石的畫有一種純潔的可愛；著名相聲演員馬三立在表演相聲時有一種即興創(chuàng)作的可愛。他還認(rèn)為生活中的可愛是幫助、信任與誠實，而觀察生活越細(xì)，越會發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛達(dá)到一定數(shù)量時，我們就成為了一個“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的，但是他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實、更精彩。雖然這篇報告很長，但我認(rèn)為它對于我來說很有用。
接下來是兩名同學(xué)的假期的社會實踐的報告和一名學(xué)長的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開學(xué)典禮的主持人——陳校長向我們公布校長獎、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識大賽等獎項的獲獎?wù)呙麊危渲薪o我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通，因為在公布獲獎學(xué)生名單時，我經(jīng)常聽到這兩個人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會記住鮑爾吉·原野的報告，寫好每一篇記敘文；我也會記住那些因為成績優(yōu)異而得到獎學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵著我做好每一件事！
初一開學(xué)自我介紹篇十二
孩子初一開學(xué)，對于家長來說是一次重要的轉(zhuǎn)折點，意味著孩子進入了新的學(xué)習(xí)階段。作為家長，我們既期待孩子能夠順利適應(yīng)新環(huán)境，又擔(dān)心他們是否能夠應(yīng)對學(xué)業(yè)的壓力。然而，在經(jīng)歷了這個過程后，我發(fā)現(xiàn)，孩子初一開學(xué)不僅是一次挑戰(zhàn)，更是一次機遇，不僅讓孩子成長，也讓我們作為家長成長。
第二段：與孩子建立溝通橋梁
初一是孩子進入中學(xué)的重要節(jié)點，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)內(nèi)容都會發(fā)生巨大變化。在孩子初一開學(xué)之前，我意識到與孩子建立良好的溝通橋梁非常重要。我們需要了解孩子在學(xué)習(xí)上遇到的困難和問題，以便及時給予指導(dǎo)和幫助。通過與孩子的交流，我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，有針對性地進行指導(dǎo)，幫助他們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力。
第三段：培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力
初一是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時期。面對新的學(xué)科和知識體系，孩子需要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。作為家長，我?guī)椭⒆又贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計劃，并鼓勵他們自主完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，我也注重培養(yǎng)孩子的解決問題的能力，讓他們學(xué)會獨立思考和解決學(xué)習(xí)中的難題。
第四段：關(guān)注孩子的心理發(fā)展
初一是孩子心理發(fā)展的關(guān)鍵時期，他們面臨著課業(yè)壓力、社交壓力以及生活壓力的多重挑戰(zhàn)。作為家長，我們要時刻關(guān)注孩子的心理健康，給予他們關(guān)懷和支持。在孩子初一開學(xué)的期間，我與孩子進行深入的交流，了解他們的情緒變化和壓力來源，鼓勵他們積極面對困難，幫助他們建立積極的心態(tài)。
第五段：與學(xué)校建立緊密聯(lián)系
家長與學(xué)校的緊密聯(lián)系對孩子的成長至關(guān)重要。作為家長，我積極參與學(xué)校的家長會和家長輔導(dǎo)活動，與班主任和任課老師進行有效溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和困難。與學(xué)校的緊密聯(lián)系不僅能給予孩子更多的學(xué)習(xí)資源和支持，也能夠讓家長更好地了解學(xué)校的教育理念和教育方法，與學(xué)校共同促進孩子的全面發(fā)展。
總結(jié)：
孩子初一開學(xué)對于家長來說是一次重要的轉(zhuǎn)折點，是一次挑戰(zhàn)也是一次機遇。通過與孩子的溝通、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、關(guān)注心理發(fā)展以及與學(xué)校緊密聯(lián)系，我們可以幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境，建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，順利度過初一開學(xué)期間的挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們作為家長也得到了成長和進步。不斷調(diào)整和改進自己的育兒方式和教育觀念，我們更加成熟地面對孩子的成長，為孩子的未來鋪平道路。
初一開學(xué)自我介紹篇十三
今天的天氣真好，連太陽都出來!其實很想出去走走，可是想想答應(yīng)過爸爸，這個學(xué)期不會在那么貪玩!
昨晚12點多才到家的，到2點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學(xué)后的第一個休息日，上一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到!幸運的是我還沒遲到，就快這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學(xué)校的，所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學(xué)校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊!放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都11點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累，現(xiàn)在想休息，可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去，就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來可就慘!我可真的是受不啊!
初一開學(xué)自我介紹篇十四
軍訓(xùn)，是每一個學(xué)生都經(jīng)歷過的一段艱苦的歲月。對于即將踏入中學(xué)校園的初一新生來說，這次軍訓(xùn)更是標(biāo)志著他們成長歷程中的一個重要時刻。在經(jīng)歷了兩個星期的軍訓(xùn)后，我深深認(rèn)識到軍訓(xùn)不僅是鍛煉身體和提高操縱能力的過程，更是一種塑造性格和培養(yǎng)意志的過程。
第一段：初入中學(xué)，心態(tài)得重生
進入初中，是我們開始邁向高中，大學(xué)甚至是未來的一步。但是，初中的要求要比小學(xué)更高、更嚴(yán)，需要我們有更加崇高的品質(zhì)和心理素質(zhì)。這就需要我們以全新的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。在軍訓(xùn)的陣痛中，我明白了：心態(tài)決定一切，要有一種樂觀、堅韌、付出的精神面貌。
第二段：軍訓(xùn)讓我們頓悟出自身的弱點
軍訓(xùn)，是一種提高實際能力的好機會。在訓(xùn)練場上，我明顯感受到自己的不足。我眼力不好，和隊友配合的時候就不能很好地識別位置，這造成了許多問題。還有，我的身體素質(zhì)不佳，容易吃不消。軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不但能提高自己的能力，還可以借此機會讓自己不斷進步發(fā)展。
第三段：培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的能力
軍訓(xùn)讓我們體驗到團隊中互相配合，互相照顧是多么必要。我參加的這個戰(zhàn)士，因為隊員之間的勤奮、付出和和睦，隊伍的環(huán)境非常好，沒有一人感到孤單。軍訓(xùn)中我們增進了友誼，也嘗試了一種新的領(lǐng)導(dǎo)和工作的機制，這有益于對于我們未來的學(xué)習(xí)、生活和社交能力的磨練。
第四段：形成規(guī)律生活的意識
習(xí)慣決定命運。在軍訓(xùn)中，我們按時起床、按時吃飯、按時休息。這種規(guī)律的生活可以使我們在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我們以不懈的努力追求自己的目標(biāo)。當(dāng)然，這需要我們克服自己的懶惰和消極心態(tài)。但是，只有這樣才能讓我們真正變得優(yōu)秀。
第五段：感悟人生意義，把握明天
在經(jīng)歷了軍訓(xùn)后，我真正認(rèn)識到人生是一場永無止境的歷程，只有在不斷地努力和追求中，才能讓自己成長。從軍訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)自己身上擁有的許多約束和不足，但是我創(chuàng)造自己的過程絕對不會停止，今天的奮斗可以讓我在明天的人生路上插上騰飛的翅膀。
總之，初中的軍訓(xùn)確實是一個大的挑戰(zhàn)，不僅考驗了我們的身體、意志，也塑造了我們的性格。在接受了一段人生歷練后，我看到了明天的曙光，我也希望在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，保持初中畢業(yè)時的那份勇氣和信心。
初一開學(xué)自我介紹篇十五
俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。
這個學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可教師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說：“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣，教師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后?，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓教師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。
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