溺水安全的心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 17:45:18
溺水安全的心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-20 17:45:18     小編:JQ文豪

心得體會(huì)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地了解自己的需求和動(dòng)機(jī)??偨Y(jié)時(shí)要注意言簡(jiǎn)意賅,避免冗長(zhǎng)贅述。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會(huì),供大家參考。

溺水安全的心得體會(huì)篇一

溺水是一種十分危險(xiǎn)的事故,每年都有許多人因溺水而喪生。為了提高對(duì)溺水安全的意識(shí),我從自身的親身經(jīng)歷中汲取了寶貴的教訓(xùn),在此和大家分享我自己的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)溺水的危險(xiǎn)性。

在我看來(lái),溺水是生活中最常見(jiàn)的非意外傷害之一。尤其是在夏季,無(wú)論是在游泳池、海灘還是江河湖泊等水域,都要時(shí)刻保持警惕,因?yàn)槟缢l(fā)生的時(shí)間往往是突然的。在水域中遇險(xiǎn)時(shí),當(dāng)你意識(shí)到自己陷入危險(xiǎn)時(shí),可能已經(jīng)來(lái)不及了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性,樹(shù)立起對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

第三段:提升自我安全素養(yǎng)。

為了提高自己的溺水安全素養(yǎng),我們應(yīng)該牢記以下幾個(gè)要點(diǎn)。首先,學(xué)會(huì)游泳是預(yù)防溺水的基本技能,我們應(yīng)該盡早學(xué)習(xí)并保持良好的練習(xí)習(xí)慣。其次,了解水域的安全規(guī)則和標(biāo)示,包括禁止游泳的地區(qū)、深水區(qū)等。在水中的活動(dòng)中要遵循安全規(guī)則,不要冒險(xiǎn)超越自己的能力范圍。此外,一定要保持冷靜和謹(jǐn)慎,不要過(guò)度自信或思慮不足,這些都是導(dǎo)致溺水的原因。最后,如果身邊有溺水事故發(fā)生,要立即報(bào)警并趕緊尋找救生設(shè)備。

第四段:培養(yǎng)溺水的自我意識(shí)。

無(wú)論是在何地,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)自身安全的高度警覺(jué)。尤其是在水域中,我們必須牢牢記住在發(fā)生危險(xiǎn)的情況下保持冷靜,不要慌亂地掙扎或危險(xiǎn)地呼叫救援,以免使自己陷入更大的危險(xiǎn)中。另外,如果發(fā)現(xiàn)身邊有人遇險(xiǎn),我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)呼喊救援,切勿貿(mào)然下水施救,以免受到雙重傷害。在緊急情況下,使用救生設(shè)備或者向周?chē)娜饲笾赡苁亲钣行У木仍绞健?/p>

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在總結(jié)中,溺水是一種威脅生命安全的危險(xiǎn)。為了提高自己的安全水平,我們需要認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性,并通過(guò)學(xué)習(xí)游泳技能、了解安全規(guī)則和標(biāo)示以及培養(yǎng)自我安全意識(shí)來(lái)預(yù)防溺水事故的發(fā)生。關(guān)注個(gè)人安全,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)他人生命的尊重。讓我們牢記這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)定實(shí)施安全防范措施,為自己和他人的生命安全保駕護(hù)航。

溺水安全的心得體會(huì)篇二

溺水是一種常見(jiàn)的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會(huì)游泳的,也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。

10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對(duì)待這些案件。在這所學(xué)校,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):

第一,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。

第二,將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。第四,加強(qiáng)自我保障全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。防溺水安全教育心得體會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):x月x日,學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題安全工作會(huì),安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍:x月x日,德育處主任劉x作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話(huà),訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),舉辦防溺水專(zhuān)題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

簽訂責(zé)任書(shū),家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《x二中防溺水安全承諾書(shū)》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在x月x日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展分析討論活動(dòng):x月x各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開(kāi)展分析、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

宣誓承諾簽字,安全牢記心間:x月x日,各班利用政訓(xùn),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。

夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。

所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)。所以上課后,老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒(méi)有。暑假里,老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

炎熱的暑假快到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有些同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳,可是有些同學(xué)卻不知曉水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險(xiǎn)性,每年夏季,不知有多少人由于游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大伙:沒(méi)成年人的陪護(hù)千萬(wàn)不要去游泳。

湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了大家。

這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大伙:游泳必須要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即便游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。如此大家的生命才有安全保障。

為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發(fā)生,5月17日我園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。活動(dòng)一:各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛(ài)不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用ppt、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識(shí),提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救及互救的能力。

活動(dòng)二:通過(guò)led燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語(yǔ),提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水安全的警惕性,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任意識(shí)和安全保護(hù)意識(shí)。

為增強(qiáng)師幼安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

一是召開(kāi)教師防溺水專(zhuān)題安全會(huì)議,將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師,并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過(guò)典型的漫畫(huà)案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域,讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。三是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己。

四是家園配合保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級(jí)qq群、微信群、《致家長(zhǎng)的一封信》等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水的重視程度。

當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

星期五的下午,學(xué)校邀請(qǐng)到了方舟救援隊(duì)的老師們來(lái)給我們上了一堂安全教育課,我很榮幸地參加了這堂課。

首先,老師安排我們排成一排,一名方舟救援隊(duì)的老師在給我們講防溺水的知識(shí)。

七不準(zhǔn):

1、不準(zhǔn)私自下水游泳。

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準(zhǔn)在無(wú)老師、無(wú)家長(zhǎng)帶隊(duì)的情況下游泳。4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。6、不會(huì)游泳的同學(xué)禁止擅自下水施救。

7、不與未全面接受防溺水宣傳教育輟學(xué)人員結(jié)伴外出游玩。老師還講了“四知道”:

1、知去向;

2、知同伴;

3、知?dú)w時(shí);

4、知內(nèi)容。

同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真,我自己也學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí),比如一些基本的應(yīng)急、救援、求助、報(bào)警方法,也知道了報(bào)警電話(huà)是110和119。

后來(lái),老師們還拿來(lái)一個(gè)假人,當(dāng)作溺水的病人來(lái)給我們做演示。先開(kāi)放氣道,用仰頭舉頜法,再做人工吹氣兩次,兒童的話(huà)吹一次就可以。最后胸外心臟按壓兒童15次,成人30次。這些要在黃金四分鐘之內(nèi)完成。

這就是本節(jié)安全教育課堂上我學(xué)到的全部?jī)?nèi)容。防溺水安全。

溺水安全的心得體會(huì)篇三

當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),我們必須始終做好溺水預(yù)防工作,并提醒中小學(xué)生做以下幾件事:

1、我們不能獨(dú)自外出游泳,更不用說(shuō)去深水區(qū)和不知道水的'情況下容易發(fā)生溺水的地方了。在選擇游泳地點(diǎn)時(shí),我們應(yīng)該尋找一個(gè)平坦的水下無(wú)暗礁、暗流雜草叢生的水域。

2、在下水之前,你應(yīng)該保證有足夠的體力,做好鍛煉的準(zhǔn)備,并首先適應(yīng)水溫。

3、在進(jìn)行任何水上活動(dòng)時(shí),穿上救生衣以確保安全。將所有設(shè)備放入水中,并戴上泳鏡。不要穿牛仔褲或褲子下水。

溺水安全的心得體會(huì)篇四

隨著暑假的到來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生都選擇了游泳,來(lái)作為自己暑假里的娛樂(lè)方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒(méi)有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險(xiǎn)的地方游泳。

目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。

江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無(wú)底的漩渦、這可怕的魔爪。

身邊,也許這些沉重的畫(huà)面時(shí)??梢?jiàn),就在我們身邊,悲劇正在上演著。

當(dāng)你看見(jiàn)朋友要私自去河里游泳時(shí),你會(huì)阻攔嗎?

當(dāng)你看見(jiàn)有人在水中掙扎時(shí),你會(huì)張皇失措嗎?

離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來(lái)不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會(huì)有第二次了吧;對(duì)于那些從沒(méi)有遇到過(guò)這件事的人,趁來(lái)得及,更加珍惜自己的生命。

溺水時(shí)可以避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識(shí)以及防溺水知識(shí)。

身邊的河流只便于用來(lái)欣賞,享受游泳的樂(lè)趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)的方法。

在不知水深的情況下,絕對(duì)不可以以身試險(xiǎn);在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長(zhǎng)陪同,還要做一些準(zhǔn)備活動(dòng),否則有可能會(huì)導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應(yīng)立即上岸,在無(wú)人時(shí),也要學(xué)會(huì)自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的.手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。

生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境??粗磉呉粋€(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。

預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,希望我們每個(gè)人都能夠重視這些問(wèn)題,不要為了一時(shí)的快樂(lè),而讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。

溺水的造成,是由于個(gè)人自我防護(hù)意識(shí)太淺,或是由于自然災(zāi)害等因素造成。

怎樣防止被溺水?這就關(guān)系到自身問(wèn)題,比如說(shuō)什么時(shí)候該做些什么,不該做什么等等。比如,像游泳前先做些運(yùn)動(dòng)。

人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。就讓我們一起關(guān)愛(ài)生命,防止溺水。

溺水安全的心得體會(huì)篇五

隨著高校改革開(kāi)放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間,大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。

近日來(lái),在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個(gè)共同點(diǎn),就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對(duì)事故的發(fā)生沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識(shí),面對(duì)傷害不知所措。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力方面,主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題:

一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對(duì)比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來(lái)發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣(mài)、欺辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。

二是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢(qián)物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線(xiàn)、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。

三是缺乏對(duì)社會(huì)消極因素的抵御能力。目前,我國(guó)正處在一個(gè)前所未有的改革開(kāi)放時(shí)期,乘虛而入的西方資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和沒(méi)落的生活方式,以及“一切向錢(qián)看”的極端個(gè)人主義、利己主義、享樂(lè)主義,對(duì)那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、良莠不分的青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有極大的誘惑力。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑,自覺(jué)或不自覺(jué)地接受了這些腐朽觀念,如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想的影響,經(jīng)受不住來(lái)自社會(huì)金錢(qián)和好逸惡勞、貪圖享樂(lè)的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會(huì),墮落成為社會(huì)的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書(shū)刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲學(xué),在這種腐朽思想的支配下,便很快成為淫壞思想的俘虜。針對(duì)上述大學(xué)生安全意識(shí)和防范能力方面存在的問(wèn)題和不足,因此,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生提高警惕,掌握必要的安全知識(shí),可以起到預(yù)防犯罪,減少發(fā)案的作用。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我校開(kāi)展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對(duì)我校具體措施的總結(jié)與心得:

1、學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái),使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí),也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開(kāi)展安全教育的'主題班會(huì),明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到安全教育的重大意義。

2、各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng),積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對(duì)安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對(duì)宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線(xiàn)、違章使用電器以及電腦的安全使用等問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證學(xué)生的生活安全。

3、班級(jí)開(kāi)展安全教育與實(shí)踐活動(dòng)。本班班委通過(guò)班級(jí)討論,決定對(duì)班級(jí)安全教育進(jìn)行實(shí)踐。

其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對(duì)事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;

其五,開(kāi)展班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng),放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問(wèn)題的發(fā)生。

溺水安全的心得體會(huì)篇六

防溺水比泰山還安全。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思??v觀第一起溺水事件,不難發(fā)現(xiàn),不僅有預(yù)防溺水設(shè)施的缺失和遺漏,還有溺水學(xué)校、高校學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水知識(shí)的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自己保護(hù)和救生手段。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字,重在提高中小學(xué)生的防溺水意識(shí),提高其防溺水技能。

學(xué)校要加強(qiáng)預(yù)防溺水安全知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實(shí)說(shuō)話(huà)、以個(gè)案示人等方式,讓廣大大、中、小學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水有直觀、生動(dòng)的認(rèn)識(shí),從而牢記于心。同時(shí),要定期、不定期組織防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生到場(chǎng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生預(yù)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,預(yù)防溺水的安全不是單個(gè)部門(mén)就能解決的,要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的機(jī)制。

政府要充分發(fā)揮職能作用,加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩安全警示標(biāo)志設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,加大巡查力度,確保全天候覆蓋。學(xué)校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用,提高學(xué)生防汛安全意識(shí)和技能。這是學(xué)生在家庭生活中休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所。除了在學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生們的很多業(yè)余時(shí)間都是在家里度過(guò)的,溺水發(fā)生的時(shí)間也是在節(jié)假日和暑假期間。原因是父母的監(jiān)督不到位,事情發(fā)生時(shí)后悔也來(lái)不及。家長(zhǎng)要肩負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,時(shí)刻教育提醒孩子遠(yuǎn)離洪水。備用大于阻塞。目前,由于溺水事件頻發(fā),學(xué)生家長(zhǎng)談水變色、禁止游泳已成為共識(shí)。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應(yīng)該是疏通,教孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成為旱鴨子和負(fù)重者,這樣才能從源頭上最大限度地預(yù)防和減少溺水。

溺水比老虎還兇猛。但是,當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不僅要扼腕嘆息,更要積極行動(dòng)起來(lái),共同筑起防止溺水的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離兒童,防止溺水事件重演、夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)。所以上課后,老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒(méi)有。暑假里,老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?,有幾個(gè)被淹死了。我聽(tīng)了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說(shuō)的話(huà)。同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險(xiǎn)了。水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽(tīng)你的話(huà)。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的'瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體,卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。

河水是清冷的,讓人覺(jué)得舒服的,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來(lái)了。河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得20xx年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。比如2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門(mén)口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

溺水安全的心得體會(huì)篇七

俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情。進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃,防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。

一、預(yù)防溺水的措施。

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

二、溺水時(shí)的自救方法。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法到岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的`那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者。

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

這些常識(shí)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。溺水猛于虎,當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演……防溺水安全心得體會(huì)2每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:

1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

2、兩名小學(xué)生,一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生!

溺水安全的心得體會(huì)篇八

溺水是一種非常危險(xiǎn)的事故,每年都有許多人因此失去了寶貴的生命。為了保障自己和家人的安全,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,加強(qiáng)關(guān)于安全防溺水的知識(shí)和意識(shí)。下面,我將分享我在防溺水方面的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為了解溺水原因和危險(xiǎn)區(qū)域是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。大部分溺水事故發(fā)生在未經(jīng)許可的泳池或水域,而且多數(shù)是由于對(duì)自己的能力和環(huán)境估計(jì)不足所造成的。我們應(yīng)該避免擅自進(jìn)入未經(jīng)測(cè)試和確保安全的水域,同時(shí)慎重選擇參與水上活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間。此外,善于觀察周?chē)h(huán)境,尤其是檢查有無(wú)水下障礙物或強(qiáng)大的水流,這將有助于我們判斷是否適合下水。

其次,學(xué)會(huì)正確的游泳技巧和自救方法也是防溺水不可或缺的一部分。學(xué)會(huì)游泳是避免溺水的最好辦法之一,而且能夠增強(qiáng)我們的水上安全意識(shí)。但僅僅會(huì)游泳是不夠的,還應(yīng)學(xué)習(xí)正確的自救方法,以保證自己在緊急情況下能夠從水中安全脫身。如果條件允許,最好參加專(zhuān)業(yè)的游泳教練課程,學(xué)習(xí)各種游泳技巧和救生技能。

第三,與他人一同游泳能夠提高我們的安全度。在游泳的過(guò)程中,我們應(yīng)該遵循一對(duì)一原則,最好和有經(jīng)驗(yàn)的泳者一起游泳。如果是在公共場(chǎng)所游泳,最好選擇有救生員的地方,以確保能夠及時(shí)獲得救援。同時(shí),不要相信自己的能力過(guò)高,尤其是在遠(yuǎn)離岸邊或水邊時(shí)要格外小心,以防止發(fā)生意外。

此外,了解基本的急救知識(shí)和相關(guān)器材的使用也是防溺水中的重要環(huán)節(jié)。如果遇到溺水事故,我們應(yīng)該立即采取正確的救援措施,如呼救、打撈等,但這需要我們?cè)谑虑熬邆湟欢ǖ募本戎R(shí)。同時(shí),我們應(yīng)該了解救生圈、救生衣等相關(guān)器材的使用方法,以便在需要時(shí)能夠迅速而準(zhǔn)確地使用它們來(lái)救助他人。

最后,保持謹(jǐn)慎和警覺(jué)的心態(tài)是安全防溺水的關(guān)鍵。不管在水里還是水邊,我們都要時(shí)刻保持警惕,并遵守游泳場(chǎng)所的規(guī)定和要求。特別是對(duì)于兒童和老年人,我們更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和照顧,確保他們的安全。勇于承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,不擅自冒險(xiǎn),時(shí)刻關(guān)注自己的體能狀況和周?chē)h(huán)境的變化,這些都能最大限度地降低溺水事故的發(fā)生。

總而言之,安全防溺水是每個(gè)人的重要任務(wù),只有時(shí)刻保持警惕和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),我們才能有效防止溺水事故的發(fā)生。通過(guò)了解溺水原因和危險(xiǎn)區(qū)域,學(xué)會(huì)正確的游泳技巧和自救方法,與他人一同游泳,掌握基本的急救知識(shí)和器材的使用,并保持謹(jǐn)慎和警覺(jué)的心態(tài),我們能夠有效預(yù)防溺水事故,確保自己和他人的安全。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全的水上環(huán)境!

溺水安全的心得體會(huì)篇九

隨著夏天的到來(lái),游泳成為了一種必不可少的活動(dòng),但也常常伴隨著危險(xiǎn)。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次溺水的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷讓我對(duì)游泳和安全有了更深的理解。

那是一個(gè)炎熱的夏天,我和朋友們一起去游泳池游泳。一開(kāi)始,我只是享受在水中的感覺(jué),但很快我就被朋友們叫去參加游泳比賽。我沒(méi)有充分準(zhǔn)備,也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的游泳技巧,因此在比賽中很快就失去了平衡,掉進(jìn)了深水區(qū)。我掙扎著,但沒(méi)有人注意到我,我感到自己越來(lái)越無(wú)助。

在這個(gè)危急的時(shí)刻,我想到了之前學(xué)過(guò)的急救知識(shí),于是我鼓起勇氣,開(kāi)始掙扎著向岸邊游去。我努力游了大約5分鐘,終于到達(dá)了岸邊。這次溺水的經(jīng)歷讓我深刻地意識(shí)到,學(xué)習(xí)急救知識(shí)對(duì)于防止溺水是非常必要的。

從這次經(jīng)歷中,我深刻地領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn):

1.游泳時(shí)一定要有充分的準(zhǔn)備和安全意識(shí),比如戴上救生圈、注意水深等。

2.學(xué)習(xí)一些基本的游泳技巧和急救知識(shí),可以大大提高游泳的安全性。

3.不要在深水區(qū)游泳,不要獨(dú)自一人游泳,一定要有成人的陪伴。

4.在溺水時(shí),一定要保持冷靜,不要驚慌,盡量尋找救援工具,或者向周?chē)娜饲缶取?/p>

這次經(jīng)歷讓我對(duì)游泳和安全有了更深的理解,也讓我更加珍惜生命。我相信,在未來(lái)的游泳活動(dòng)中,我會(huì)更加注意安全,避免類(lèi)似的危險(xiǎn)。

溺水安全的心得體會(huì)篇十

在星期五的下午,我們班楊xx的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來(lái)到了六二班,我們十分榮幸,能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)給我們上一堂安全課。

首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來(lái)到。過(guò)了幾分鐘,門(mén)外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見(jiàn)了都不約而同地拍起了巴掌。

楊xx爸爸用他幽默的話(huà)語(yǔ)給我們講起了課,我從楊xx爸爸的課中,受益匪淺,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說(shuō)多做,無(wú)私奉獻(xiàn),傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊xx爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的'故事:一位老奶奶與孫女再過(guò)河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒(méi)有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí),以備不時(shí)之需,生命最重要。

夏天就要到了,我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?,楊xx爸爸告訴了我們游泳的要求:

1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳;

2、要知道安全措施,以防溺水;

3、溺水了,要大聲呼叫大人;

4、在沒(méi)有大人的情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有電話(huà),先打110,(交代具體位置,并簡(jiǎn)單說(shuō)出發(fā)生了什么,請(qǐng)求支援)。

5、在沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸。拋。劃。游進(jìn)行施救)。

7、救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話(huà),自己也會(huì)落水的;

8、可以開(kāi)船前去施救,小朋友不能獨(dú)自去開(kāi)船救人,只有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;

9、救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。

以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。

時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞!

溺水安全的心得體會(huì)篇十一

每年夏季,溺水事故都會(huì)頻繁發(fā)生,給社會(huì)和家庭帶來(lái)無(wú)限悲痛。我們必須認(rèn)真對(duì)待溺水的風(fēng)險(xiǎn),并采取有效措施保障自身的安全。下面我將分享我的防溺水心得體會(huì)。

第一,了解水性和游泳技巧。水是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,一些水性比較差的人更容易在水中出現(xiàn)問(wèn)題。因此,在游泳前我們需要了解自己的水性,根據(jù)實(shí)際情況來(lái)選擇游泳場(chǎng)所和活動(dòng)方式。同時(shí),學(xué)習(xí)基本的游泳技巧也是非常重要的。我們可以參加游泳培訓(xùn)班或請(qǐng)教游泳達(dá)人來(lái)提高自己的游泳能力。

第二,做好足夠的準(zhǔn)備工作。無(wú)論是哪種水上活動(dòng),我們都需要做好充分的準(zhǔn)備工作,避免發(fā)生意外。比如在游泳前進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),掌握救生知識(shí)和技能,參加正規(guī)游泳活動(dòng),輔助家人或朋友進(jìn)行監(jiān)督等等。

第三,保持冷靜鎮(zhèn)定。如果不小心落水了,我們需要保持冷靜,不要驚慌失措。首先,可以嘗試將身體升浮,保持呼吸暢通。同時(shí),嘗試保持清醒,不要妄想去救其他人??梢源舐暫艟?,等待有經(jīng)驗(yàn)的游泳人員或救生人員的前來(lái)救助。

第四,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。防溺水不只是在游泳上注重,我們的生活中也需要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。比如穿好安全帶、不擅自下水等等。

總之,防溺水意識(shí)是我們必須要提高的。我們需要做好自我保護(hù),同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)身邊朋友和家人的關(guān)注和保護(hù)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們必能更好地保護(hù)自己和身邊的人,享受快樂(lè)又安全的夏季。

溺水安全的心得體會(huì)篇十二

當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),我們必須始終做好溺水預(yù)防工作,并提醒中小學(xué)生做以下幾件事:

1、我們不能獨(dú)自外出游泳,更不用說(shuō)去深水區(qū)和不知道水的情況下容易發(fā)生溺水的地方了。在選擇游泳地點(diǎn)時(shí),我們應(yīng)該尋找一個(gè)平坦的水下無(wú)暗礁、暗流雜草叢生的水域。

2、在下水之前,你應(yīng)該保證有足夠的體力,做好鍛煉的準(zhǔn)備,并首先適應(yīng)水溫。

3、在進(jìn)行任何水上活動(dòng)時(shí),穿上救生衣以確保安全。將所有設(shè)備放入水中,并戴上泳鏡。不要穿牛仔褲或褲子下水。

4、游泳時(shí),禁止與同伴開(kāi)玩笑,尤其是游泳技術(shù)較低的同伴。不要在水中與同伴開(kāi)玩笑。

溺水安全的心得體會(huì)篇十三

為增強(qiáng)師幼安全意識(shí),提高幼兒自己保護(hù)能力和安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

一是召開(kāi)教師防溺水專(zhuān)題安全會(huì)議,將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師,并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。

二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過(guò)典型的漫畫(huà)案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域,讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。

三是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己。

四是家園配合保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級(jí)qq群、微信群、《致家長(zhǎng)的一封信》等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水的重視程度。

通過(guò)防溺水教育活動(dòng),師生加強(qiáng)了對(duì)防溺水知識(shí)的.了解,提高了自己防范意識(shí)和自護(hù)的能力,家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí),為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線(xiàn)。

溺水安全的心得體會(huì)篇十四

今天老師帶我們看了關(guān)于安全的教育片,我們很欣賞。我知道很多關(guān)于安全的常識(shí),我知道生命是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜它。

先是看了一個(gè)關(guān)于溺水的片段,受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩。他們看見(jiàn)一個(gè)小男孩在湖邊溺水。他們用正確的方法救了那個(gè)小男孩。看到這里,我心想:溺水的大多是不知道水深,去水庫(kù)或湖泊游泳的青少年。所以我們不能在這個(gè)地方游泳。這很危險(xiǎn)。

還看到一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)男生要去水里游泳,朋友勸他不要下去,他根本不聽(tīng),自信的說(shuō)他會(huì)游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來(lái),他游到了湖中央。他沒(méi)想到河中央的水很深。他要沉入水中。他又在水里掙扎了。那一刻,它讓人們震驚。他真的拿自己的生活開(kāi)玩笑!

看到這一瞬間,我真的為他捏了一把汗,太可怕了!幸運(yùn)的是,他的朋友救了他,否則他會(huì)淹死的。“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水?!边@句話(huà)隨處可見(jiàn),但誰(shuí)把它記在心里。人生只有一次,寶貴而脆弱!如果我們不好好照顧它,那將是對(duì)生命的浪費(fèi)。世界上許多人因?yàn)橛斡径退?。為什么他們想去游泳的時(shí)候不思考?在這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要被一時(shí)的快樂(lè)沖昏頭腦。炎炎夏日時(shí)刻保持警惕,哪怕一分一秒!

同學(xué)們,珍愛(ài)生命!只有一次,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,隨時(shí)都有可能失去生命,所以一定要牢記安全提示,這樣才能每天過(guò)上安全、快樂(lè)、健康的生活!

溺水安全的心得體會(huì)篇十五

xx二完小近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。

生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。

進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的.經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!

夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。

所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。

老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)。所以上課后,老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒(méi)有。暑假里,老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?,有幾個(gè)被淹死了。我聽(tīng)了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說(shuō)的話(huà)。

同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險(xiǎn)了。

溺水安全的心得體會(huì)篇十六

當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命。說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的'兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:

跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還。

這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人。

溺水安全的心得體會(huì)篇十七

上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會(huì)》。當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),許多會(huì)游泳的人會(huì)繼續(xù)游泳。也許這就是人生的終點(diǎn)。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會(huì)游泳。

游泳是兒童夏季運(yùn)動(dòng)之一,也是男生的特長(zhǎng)??梢哉f(shuō),有些人的噩夢(mèng)開(kāi)始行動(dòng)了。老師說(shuō),不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)則的游泳池,會(huì)發(fā)生安全事故!然而,一些男孩拒絕聽(tīng)從指令,堅(jiān)持前進(jìn),導(dǎo)致了悲慘的結(jié)局。

暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),不要在街上盲目行走。沒(méi)有洪水的時(shí)候,看看路邊的井蓋。如果有些地方?jīng)]有井蓋,立即叫維修工人及時(shí)維修。發(fā)生洪水時(shí),注意你的腳。有一個(gè)孕婦,她在逛街的`時(shí)候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進(jìn)了下水道,幾天后才被發(fā)現(xiàn)??蓱z的家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避炎熱,在游泳池里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。有的孩子游得太久,筋疲力盡,突然在水里得了急性疾病,特別是心臟病,死了也沒(méi)人會(huì)知道。

溺水死亡的主要原因是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。

同學(xué)們,一定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅傷害了自己,也讓父母沉浸在悲痛之中。

溺水安全的心得體會(huì)篇十八

為了提高廣大青少年防溺水意識(shí),我參加了一次防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲頗豐,深深體會(huì)到了防溺水的重要性。

首先,我們要了解防溺水的相關(guān)知識(shí)。作為一名高中生,我們應(yīng)該明白在任何情況下都不能輕視水的力量。如果不注意安全,容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。要防止溺水,首先要警惕身邊的水源,如池塘、水坑、河流、海邊等,這些地方都是易發(fā)生溺水事故的地方。

其次,我們要學(xué)會(huì)自救。在發(fā)生溺水時(shí),要保持冷靜,切不可驚慌失措。首先要盡可能多的呼吸空氣,利用腿部力量垂直向上游動(dòng),等到水面穩(wěn)定后,呼吸越多空氣越好。同時(shí),還要學(xué)會(huì)使用浮具,如救生圈、救生衣等,盡可能的保持自己的浮力。

最后,我們還要盡力去救助其他人。在發(fā)生溺水事故時(shí),我們不僅要注意自我保護(hù),還要及時(shí)呼救并進(jìn)行緊急救援??梢酝ㄟ^(guò)跳入水中營(yíng)救、定點(diǎn)救援或使用救生器材等方式來(lái)進(jìn)行救援,確保受困者盡快得救。

對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),防溺水意識(shí)尤為重要。我們不能盲目自信,浪費(fèi)生命。只有學(xué)習(xí)防溺水的相關(guān)知識(shí),掌握自我保護(hù)和救助技能,才能預(yù)防溺水事故的發(fā)生,切實(shí)保障自己和他人的安全。

溺水安全的心得體會(huì)篇十九

在生活中,安全無(wú)處不在,特別是當(dāng)涉及到水上活動(dòng)時(shí)。無(wú)論是在游泳池、海灘還是其他水域,了解必要的安全知識(shí)和防溺水技巧非常重要。本文將圍繞“安全和溺水心得體會(huì)”這個(gè)主題展開(kāi)討論,并從認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、掌握自救技巧、遵守安全規(guī)定、與他人共享安全知識(shí)以及爭(zhēng)分奪秒救援等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)是保證水上安全的第一步。水面有著不可預(yù)料的挑戰(zhàn)和陷阱,我們必須始終保持警惕。特別是在陌生的水域中,我們應(yīng)該了解當(dāng)?shù)氐乃虑闆r、水流和風(fēng)浪狀況,從而做出正確的判斷,并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。我們還應(yīng)該遵循游泳區(qū)域的標(biāo)識(shí)和警示牌,以便在必要時(shí)能迅速脫離危險(xiǎn)。

其次,掌握自救技巧是在水上活動(dòng)中保護(hù)自己的關(guān)鍵。當(dāng)人們遇到溺水時(shí),往往會(huì)因?yàn)榭只哦鵁o(wú)法有效地使用自救技巧。因此,我們應(yīng)該在平時(shí)就學(xué)會(huì)正確的呼吸和浮出水面的方法,并且掌握游泳的基本技巧。另外,學(xué)會(huì)對(duì)付溺水他人的技巧同樣重要,了解正確的施救方法,如正確的救護(hù)手勢(shì)和拖拽技巧,可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。

第三,在水上活動(dòng)中,遵守安全規(guī)定是確保每個(gè)人的安全的保障。游泳池、河流、湖泊或海灘等公共水域通常都有一套嚴(yán)格的安全規(guī)定,我們必須嚴(yán)格遵守。從不私自進(jìn)入禁止游泳區(qū)域、遵守游泳時(shí)間、不飲酒和使用藥物等,這些規(guī)定存在的目的就是為了保護(hù)每個(gè)人的安全。我們還應(yīng)該合理使用游泳圈、救生衣等個(gè)人防護(hù)裝備,避免意外事故的發(fā)生。

第四,與他人共享安全知識(shí)是保護(hù)整個(gè)集體的重要環(huán)節(jié)。安全知識(shí)的傳播是一個(gè)互幫互助的過(guò)程。我們應(yīng)該將自己所掌握的安全知識(shí)通過(guò)各種途徑傳播給身邊的人,如家人、朋友,尤其是年幼的孩子。定期參加安全培訓(xùn)和游泳技巧培訓(xùn),提高自己的安全意識(shí)和技能,并與他人分享自己的心得體會(huì),這樣才能最大限度地保護(hù)自己和他人的安全。

最后,爭(zhēng)分奪秒的救援行動(dòng)將在緊急情況下發(fā)揮至關(guān)重要的作用。當(dāng)有人遇到危險(xiǎn)甚至溺水時(shí),我們必須立即采取行動(dòng)。首先,我們應(yīng)該大聲呼叫周?chē)娜耍麄兊淖⒁饬?,同時(shí)激活緊急報(bào)警設(shè)備尋求支援。在等待救援人員到達(dá)之際,我們可以考慮使用漂浮物或浮筒將溺水者推向安全地帶。然而,在進(jìn)行救援行動(dòng)時(shí),我們必須保證自身的安全,避免因未經(jīng)訓(xùn)練而造成更大的危險(xiǎn)。

總之,安全和溺水心得體會(huì)是我們?cè)谒匣顒?dòng)中必須了解和掌握的知識(shí)和技巧。通過(guò)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、掌握自救技巧、遵守安全規(guī)定、與他人共享安全知識(shí)以及爭(zhēng)分奪秒救援,我們能最大限度地保護(hù)自身和他人的生命安全。因此,無(wú)論是在平時(shí)的游泳訓(xùn)練中還是在緊急情況下,我們都應(yīng)該始終牢記水上安全的重要性,并積極采取措施以防止溺水事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我們能夠更好地享受水上活動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)保護(hù)自己和他人的生命安全。

溺水安全的心得體會(huì)篇二十

1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳。

5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

7、在海中游泳,要沿著海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。

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