破壞公物的檢討書(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 17:46:06
破壞公物的檢討書(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-20 17:46:06     小編:MJ筆神

總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路,將復(fù)雜的信息和觀點(diǎn)歸納整理,從而更好地把握核心要點(diǎn)。總結(jié)需要用心用腦,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的??偨Y(jié)是一個(gè)積累和總結(jié)的過程,我們可以從他人的總結(jié)中獲得借鑒和啟發(fā)。

破壞公物的檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx同學(xué),我對(duì)于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討,經(jīng)過了一個(gè)晚上的反思,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,破壞學(xué)校公務(wù)實(shí)在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫下了這份檢討書,對(duì)自己的過錯(cuò)誠懇的進(jìn)行一個(gè)檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的,昨天在下課期間,我和同學(xué)在教室外邊打球,在我們玩的正高興的時(shí)候,由于扔球太過用力,不小心把球甩到了窗戶上面,撞壞了窗戶上的玻璃,正是這一無心的舉動(dòng),導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生,但是在事情發(fā)生的時(shí)候我卻沒有及時(shí)的向老師您報(bào)告,沒能及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過了深刻的反思,我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與愧疚,我不是一個(gè)誠實(shí)的孩子,我沒有擔(dān)當(dāng),沒能在錯(cuò)誤面前勇敢的站出來。

學(xué)校是我們的家,我們應(yīng)該努力去愛護(hù)它,去保護(hù)它,而不是去破壞它,我們生活在一個(gè)大家庭,每個(gè)人都有自己的義務(wù)去保護(hù)學(xué)校的一花一草,我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無心之舉,雖然說不是我故意造成的,但在這個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過程中我一直不敢正視自己的錯(cuò)誤,而且我也沒把老師的話記在心里,老師說過打球要遠(yuǎn)離教室,我卻和同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,教室的外面打球,對(duì)于撞壞教室玻璃的這件事,我沒能勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我深感抱歉。

在這一夜的反思中,我檢討出了自己許多的問題,在學(xué)校,愛護(hù)公務(wù),人人有責(zé),我的無心之舉造成了公務(wù)的損壞,沒有聽老師的話遠(yuǎn)離教室打球,就是造成我破壞公務(wù)最直接的問題,現(xiàn)在回想,如果當(dāng)時(shí)我能夠聽老師的話遠(yuǎn)離教室打球就不會(huì)造成這種情況的發(fā)生,可以直接的避免公務(wù)的破壞。現(xiàn)在想起來,真的是后悔莫及。

老師,我現(xiàn)在勇敢的承認(rèn)直接的錯(cuò)誤嗎,是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞,對(duì)于自己昨天沒能站出來承認(rèn)錯(cuò)誤我深深的感到自責(zé),作為一個(gè)小學(xué)生連自己的錯(cuò)誤的不能及時(shí)承認(rèn)實(shí)在是對(duì)不起老師辛勤的教導(dǎo),我現(xiàn)在十分后悔。對(duì)于公務(wù)的損壞,我會(huì)及時(shí)的在學(xué)校做出賠償。

最后,我懷著無比的沉痛的心情檢討自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我向老師保證下次這樣的情況堅(jiān)決不再發(fā)生,請(qǐng)老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

破壞公物的檢討書篇二

尊重的老師:

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的'鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺得了慚愧。

學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。

事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

檢討人:xx。

日期:xx年xx月xx日

破壞公物的檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

您曾經(jīng)屢次教導(dǎo)過我們要做新時(shí)代的好少年,一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在我們的日常生活中要文明禮貌,但是我在今天因?yàn)榻淌业拈T一直打不開,我就一氣之下將其踹開,這張門雖然已經(jīng)年久失修了,但是應(yīng)該還能堅(jiān)持一段時(shí)間的,卻就這樣被我弄壞了,我感到很抱歉。

這次的事件我并不是故意的,但是也知道自己平時(shí)在行事上面還是有點(diǎn)沖動(dòng),不計(jì)后果,就像這次踹門,只要我靜下心來,好好對(duì)待就不會(huì)有損壞公物的事情發(fā)生。我一直知道自己做事情比較毛躁,很多時(shí)候就是腦袋一熱就做出了讓自己也不知道怎么去彌補(bǔ)的事情,您在之前也一直在教育我不要這樣子,凡是遇到事情應(yīng)該先冷靜下來,思考最佳的解決辦法,而不是魯莽行事。雖然我在那時(shí)答應(yīng)的好好的,但實(shí)際上是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本就沒有當(dāng)回事,一直我行我素,覺得自己這樣挺好,風(fēng)風(fēng)火火的才符合我的行事準(zhǔn)則。

但是現(xiàn)在我終于明白您當(dāng)時(shí)的嘆息是怎么一回事了,年長的人總是經(jīng)歷的更多,而您是我們的老師,才會(huì)給我們提出正確的建議,讓我們少受一點(diǎn)挫折。可是我沒有聽從您的建議,就在今天惹了禍,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在外面玩耍,我有一點(diǎn)急事不要馬上回教室,但是無論我怎么開門,門就是不聽使喚,一直打不開,后來我實(shí)在是太煩躁了,走開一點(diǎn)把門一踹,就想就去,可是我根本沒想到門就這么壞了。

這件事情發(fā)生后我都嚇傻了,根本不敢有什么動(dòng)靜,只能等到您來承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤。教室的門是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),而我破壞了公物,應(yīng)該由我來做出補(bǔ)償,我也知道現(xiàn)在自己沒有什么能力將其恢復(fù)原狀,可是我認(rèn)錯(cuò)的心是真誠的,而且無論您做出什么樣的懲罰,我都能夠接受,絕不會(huì)推脫。

事情已經(jīng)發(fā)生,也給了我一個(gè)震撼教育,讓我明白在今后的學(xué)習(xí)生活中,還是不能固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽聽老師的建議,改正自己不好的習(xí)慣。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

破壞公物的檢討書篇四

您好!

對(duì)不起,我把我教室走廊的玻璃給打碎了,我現(xiàn)在很難過,不知道怎么才能讓您原諒我,這份檢討書我此時(shí)此刻所有想對(duì)您說的話,發(fā)生這樣的事,我十分的內(nèi)疚,我自己也反思了很久,知道了自己的行為是多么的莽撞,是多么的錯(cuò)誤,老師,我能得到您的原諒嗎?您生氣也是應(yīng)該的,這么大的事,您嚴(yán)肅處理也不為過。

雖然說沒多少人看到是我打爛的,但是我不會(huì)逃避的,我爸爸媽媽教過我,做事要敢作敢當(dāng),決不能當(dāng)懦夫,雖然這樣的錯(cuò)不是我能承擔(dān)的,但是一人做事一人當(dāng),我應(yīng)該對(duì)我的所作所為付出代價(jià)的,您把這個(gè)消息告訴我爸爸媽媽吧,讓他們來處理,我現(xiàn)在沒有錢,也賠償不起。您想怎么懲罰我都可以,只要您能原諒我,我是真心實(shí)意的想改過,這次因?yàn)槲业拿ё步o班級(jí)的同學(xué)造成了驚嚇,我于心難安,我也想得到大家的原諒,我在此給您們鞠躬道歉了。

中午午休時(shí)間,我跟同桌還有其他班的幾個(gè)同學(xué),我們沒有睡覺,而是去學(xué)校的田徑場(chǎng)踢足球了,我們幾乎每天中午都要去踢足球,然后上課預(yù)備鈴一響我們就各種回自己的班級(jí)了,就在快到教室的時(shí)候,我在后面拿著球,對(duì)著我同桌一腳踢了過去,然后他用頭頂了一下,我正想為他的反應(yīng)速度點(diǎn)贊的時(shí)候,“啪”的一聲,教室后窗玻璃被足球打碎了,還沒睡醒的同學(xué)們瞬間驚喜,一臉怒氣的看著我們兩,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不知所措,我站在那一動(dòng)也不敢動(dòng),還好沒砸到人,這這尖銳鋒利的窗戶玻璃扎下去,后果不堪設(shè)想啊,要是真砸到人了,不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了,傾家蕩產(chǎn)也賠不起啊,現(xiàn)在想想還是一陣后怕,還好坐在那的同學(xué)去上廁所了,不然我真的就成為了千古罪人了。

對(duì)于我這次犯錯(cuò)的主要因素,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)安全意識(shí)嚴(yán)重不足,一點(diǎn)也沒意識(shí)到在教學(xué)樓踢球是多么危險(xiǎn)的一件事,學(xué)生這么多,無論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。

2、對(duì)校紀(jì)校規(guī)熟悉度不夠,xx中學(xué)第32條校紀(jì)校規(guī)中寫到,嚴(yán)禁在教學(xué)樓區(qū)域打鬧玩耍追逐,嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)禁在教學(xué)樓使用體育用才。

3、做事太過于莽撞,第一點(diǎn)也不考慮后果,腦子里想到這件事,就去做了,直接把球踢向了別人,要知道我這樣做會(huì)傷害到同學(xué)的。

要是這三條中有任何一條我能放在心中,這次也不會(huì)發(fā)生這樣的事,都是我的錯(cuò)。實(shí)踐大于雄辯,我不會(huì)只是口頭說說的,說會(huì)改就一定會(huì)改的。我會(huì)吸取這次的的教訓(xùn),絕不允許再犯這種無知的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

破壞公物的檢討書篇五

尊敬的班主任老師:

我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的`資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

破壞公物的檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我是初二一班的xxx,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在課間的時(shí)候玩鬧不小心弄壞了學(xué)校的公物,弄壞了一張椅子,我為自己的冒失行為道歉。

在學(xué)校了面公物如桌子,椅子,板凳,黑板等等都是我們大家共有的,他們是我們學(xué)習(xí)的好幫手,能夠幫助我們學(xué)習(xí)的,對(duì)我們學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用,我們應(yīng)該珍惜,愛護(hù),而我卻是沒有做好不小心把它弄壞了。公共財(cái)物不只是我們用我們以后的學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)用到,這樣破壞了如果不能夠及時(shí)彌補(bǔ)那將給我們以后的人學(xué)習(xí)帶來困難,這樣是損害了大家的利益。

不說遠(yuǎn)就說現(xiàn)在,我不小心把椅子弄壞了我上課的時(shí)候就沒有座位,沒有做的就只有站起來,但是我又坐在中間,我站起來會(huì)影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),他們無法看黑板,被我給擋住了,站著也不利于我學(xué)習(xí),不方便做作業(yè),會(huì)給我?guī)砗芏嗟睦щy的,這樣既損害了我的利益,也損害到了大家的利益,兩頭不吃好,還給學(xué)校帶來了損失,我非常愧疚,對(duì)不起。

以后我在也不敢這么干了,以后我都會(huì)小心呵護(hù)我們的座椅板凳,呵護(hù),保護(hù)我們?cè)趯W(xué)校的一切公共財(cái)物,不去破壞他,去珍惜它,如果時(shí)間弄過回去,我決不會(huì)犯這樣的錯(cuò),不會(huì)在課間的時(shí)候玩鬧,就算要和同學(xué)玩也會(huì)注意場(chǎng)所,不會(huì)在教室了瞎胡鬧,變成這樣字我自己也不好受,再加上我做的椅子已經(jīng)快有一個(gè)學(xué)期了,一直是它陪伴我,把它弄壞了自己也非常不舍,這是一次教訓(xùn),讓我知道了我的過錯(cuò),也讓我明白了我應(yīng)該以后怎么做,在學(xué)校了的花花草草,桌椅板凳,每一樣的是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),是公物,我們都應(yīng)該去保護(hù)它們,發(fā)現(xiàn)他們有損壞都需要及時(shí)的向老師匯報(bào),保護(hù)好他們。

從今天起,我會(huì)向全班的同學(xué),說明公物的重要性鼓勵(lì)和帶領(lǐng)大家一起熱愛公物,保護(hù)公物,以此來減輕自己犯的錯(cuò)。

每一件公物都有它自身的價(jià)值,都有它自身的意義,是我們需要去保護(hù)的對(duì)象,他們是我們學(xué)習(xí)的默默守護(hù)和幫助的對(duì)象,我們應(yīng)該懷著感激的心去對(duì)待他們,雖然他們沒有感情,沒有思維,但是他們給我們的幫助確是不爭的事實(shí)。

明的人,作社會(huì)有用的人,覺不會(huì)在破壞一個(gè)公物,我這次的教訓(xùn)讓我知道了珍惜,讓我明白了學(xué)會(huì)了反省。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

破壞公物的檢討書篇七

尊敬的老師:

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

檢討人:xxx。

日期:20xx年x月x日

破壞公物的檢討書篇八

尊敬的班主任老師:

我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

破壞公物的檢討書篇九

您好,關(guān)于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇"破壞寢室公物的檢討書",來深刻反省我的錯(cuò)誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

首先,我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧:20xx年12月5日晚上7點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。

其次,我來檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心,沒有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

破壞公物的檢討書篇十

您曾經(jīng)屢次教導(dǎo)過我們要做新時(shí)代的好少年,一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在我們的日常生活中要文明禮貌,但是我在今天因?yàn)榻淌业拈T一直打不開,我就一氣之下將其踹開,這張門雖然已經(jīng)年久失修了,但是應(yīng)該還能堅(jiān)持一段時(shí)間的,卻就這樣被我弄壞了,我感到很抱歉。

這次的事件我并不是故意的,但是也知道自己平時(shí)在行事上面還是有點(diǎn)沖動(dòng),不計(jì)后果,就像這次踹門,只要我靜下心來,好好對(duì)待就不會(huì)有損壞公物的事情發(fā)生。我一直知道自己做事情比較毛躁,很多時(shí)候就是腦袋一熱就做出了讓自己也不知道怎么去彌補(bǔ)的事情,您在之前也一直在教育我不要這樣子,凡是遇到事情應(yīng)該先冷靜下來,思考最佳的解決辦法,而不是魯莽行事。雖然我在那時(shí)答應(yīng)的好好的,但實(shí)際上是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本就沒有當(dāng)回事,一直我行我素,覺得自己這樣挺好,風(fēng)風(fēng)火火的才符合我的行事準(zhǔn)則。

但是現(xiàn)在我終于明白您當(dāng)時(shí)的嘆息是怎么一回事了,年長的人總是經(jīng)歷的更多,而您是我們的老師,才會(huì)給我們提出正確的建議,讓我們少受一點(diǎn)挫折。可是我沒有聽從您的建議,就在今天惹了禍,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在外面玩耍,我有一點(diǎn)急事不要馬上回教室,但是無論我怎么開門,門就是不聽使喚,一直打不開,后來我實(shí)在是太煩躁了,走開一點(diǎn)把門一踹,就想就去,可是我根本沒想到門就這么壞了。

這件事情發(fā)生后我都嚇傻了,根本不敢有什么動(dòng)靜,只能等到您來承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤。教室的門是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),而我破壞了公物,應(yīng)該由我來做出補(bǔ)償,我也知道現(xiàn)在自己沒有什么能力將其恢復(fù)原狀,可是我認(rèn)錯(cuò)的心是真誠的,而且無論您做出什么樣的懲罰,我都能夠接受,絕不會(huì)推脫。

事情已經(jīng)發(fā)生,也給了我一個(gè)震撼教育,讓我明白在今后的學(xué)習(xí)生活中,還是不能固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽聽老師的建議,改正自己不好的習(xí)慣。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

破壞公物的檢討書篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定。

寢室是公共場(chǎng)所,寢室不是你個(gè)人的,也并非你們寢室?guī)酌瑢W(xué)的,而是屬于學(xué)校的。學(xué)校提供寢室這樣的舒適環(huán)境給你們休息睡眠,我們毋庸置疑須要愛護(hù)寢室公物,確保寢室中各項(xiàng)公物的合理使用與日常維護(hù)。

破壞公物的檢討書篇十二

親愛的老師:

您好!

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是給我們帶來很大的知識(shí)的地方,更是一個(gè)神圣的地方,很多時(shí)候,自己讀書的這十幾年的時(shí)間里,自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長,所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛護(hù)它,而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛護(hù)的。

我作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力,更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的,又是有什么事情是萬萬不能做的。我也一直覺得自己以及完全懂得這些,但是萬萬沒有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦,我把學(xué)校的窗戶給打碎了,對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,我感到非常的抱歉,同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過是這樣子的:今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?,因?yàn)橐恍┧饺说氖虑?,我感到自己的?nèi)心非常的憋屈和難受,我就在學(xué)校的樓梯間休息,希望自己能夠冷靜下來,并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法,但是沒有想到的是自己越想越生氣,更是一時(shí)間的頭腦不清醒,一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了,隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,隨之而來的就是自己的疼痛,疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來,也一下子清醒了,我也意識(shí)到自己闖禍了,隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性,以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛惜,我一直陷入深深的自責(zé)之中無法自拔,更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果,才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

老師,現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過這件事情,這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果,在此我向您保證,學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償,對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān),作為一名成年人,不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛颍叶家欢〞?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過這次的錯(cuò)誤,我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己,需要足夠的理智,不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng),未來的日子還長,我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

破壞公物的檢討書篇十三

尊重的xx老師:

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

狂天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺得了慚愧。

學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。

事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:年月日

破壞公物的檢討書篇十四

每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,建立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來獨(dú)特保護(hù)來樹立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的,自己想了良多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如斯大的喪失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也樂意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評(píng),并樂意接受學(xué)校給予的處置。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的賭氣。我也曉得,對(duì)于學(xué)生,不沖撞校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù),也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到?,F(xiàn)在,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人,批駁跟教導(dǎo)自己,自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,進(jìn)步我的思維認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任辦法。

在學(xué)校再三告誡的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的冀望也是一種宏大的打擊,家長辛辛勞苦掙錢,讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些,好一些,讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長的宿愿,也是對(duì)家長血汗的一種否認(rèn),我對(duì)此很愧疚。

對(duì)這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié),深入檢查,懇請(qǐng)老師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過錯(cuò),把今后的事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的毛病了,而且意識(shí)到了此次錯(cuò)誤重大性。

檢討人:

日期:_年_月_日

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