計(jì)劃是在日常生活和工作中，為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一種具體安排和步驟。它可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)，提高效率，實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。我們每個(gè)人都需要制定自己的計(jì)劃，無(wú)論是個(gè)人事務(wù)還是工作任務(wù)，只有通過(guò)有計(jì)劃地行動(dòng)，才能更好地完成任務(wù)。所以，我想我們應(yīng)該認(rèn)真考慮制定一個(gè)合理的計(jì)劃了吧。在計(jì)劃中要合理安排時(shí)間的利用，避免過(guò)度壓縮和浪費(fèi)。通過(guò)閱讀以下范文，相信大家能夠?qū)τ?jì)劃的制定有更清晰的認(rèn)識(shí)。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇一
漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸.大學(xué)期間,正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源.我要在追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的理想,.因而對(duì)自己有個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃顯得特別重要。
我是一名師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，專(zhuān)業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名人民教師，而我本人也對(duì)教師這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了期待。首先我要正確去認(rèn)識(shí)自己正確認(rèn)識(shí)教師這個(gè)行業(yè)。作為一個(gè)當(dāng)代本科生,我是家里的希望成為有用之才。性格內(nèi)向，但開(kāi)朗、活潑。身形偏瘦，個(gè)子較高，平時(shí)喜歡打乒乓，聽(tīng)音樂(lè)，逛街，偶爾打打籃球，喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍和英語(yǔ)版時(shí)事新聞報(bào)。
首先我想談?wù)勛约旱膬?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
自己缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳，所以我也希望可以利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
其次是我對(duì)自己的分析。
質(zhì)和職業(yè)技能，可以更好的應(yīng)對(duì)工作。至于薪酬，國(guó)家的陽(yáng)光工程等對(duì)于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了我的疑慮。
最后是我在校期間的規(guī)劃。
思想政治及道德素質(zhì)方面：樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加體育鍛煉。
技能方面：通過(guò)四川省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，普通話二級(jí)甲等，大學(xué)公共英語(yǔ)四級(jí)，六級(jí)及本專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)和八級(jí)。
學(xué)業(yè)方面：努力學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，同時(shí)也要涉及廣泛。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專(zhuān)、精。
計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。
然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)籍，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
我的職業(yè)規(guī)劃就是這樣的，這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸，我也不肯定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸福快樂(lè)地生活。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇二
為做好學(xué)生就業(yè)推薦工作，保障學(xué)校和學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，解決學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，特簽訂如下合同：
一、甲方責(zé)任。
1、負(fù)責(zé)提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境及完善的教學(xué)設(shè)施;。
2、按國(guó)家相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置要求安排課程，并配置相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師授課;。
3、在乙方畢業(yè)前三個(gè)月或畢業(yè)后三個(gè)月，負(fù)責(zé)將畢業(yè)生推薦到______相關(guān)單位工作。
二、乙方責(zé)任。
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;。
2、學(xué)完本專(zhuān)業(yè)規(guī)定全部課程，全部科目考試合格，道德操行評(píng)分合格;。
3、服從學(xué)校管理和工作安排。
三、待遇及費(fèi)用。
1、學(xué)校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_______元;。
3、面試期間學(xué)生的差旅費(fèi)、住宿費(fèi)由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，學(xué)校不給予補(bǔ)貼;。
4、無(wú)須學(xué)校推薦就業(yè)的學(xué)生，可退還就業(yè)推薦費(fèi)。
四、違約及責(zé)任。
2、乙方在校就讀期間，出現(xiàn)以下情況之一者，甲方不予推薦就業(yè)，由乙方自謀職業(yè)：
(1)未能通過(guò)甲方組織的全部課程考試;。
(2)有打架、斗毆或其它嚴(yán)重違紀(jì)行為、影響惡劣;。
(3)受記過(guò)或以上處分(被撤消處分除外);。
(4)未按甲方規(guī)定交清學(xué)、雜費(fèi)，就業(yè)推薦費(fèi)或其他所欠費(fèi)用者，或中途退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇三
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，一提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長(zhǎng)期，穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)?！罢械眠M(jìn)，留得住，送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱，充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地，結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3.在條件許可情況下，積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù)，主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開(kāi)辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門(mén)舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專(zhuān)業(yè)技能大比武。
8.做好陽(yáng)光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
1、召開(kāi)處室管理人員、專(zhuān)業(yè)教研組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開(kāi)管理人員、專(zhuān)業(yè)教師會(huì)議，安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽(yáng)光工程，舉辦電工、焊工等級(jí)證，操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專(zhuān)題講座。
2、組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)校外見(jiàn)習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
1、各年級(jí)各專(zhuān)業(yè)的`專(zhuān)題實(shí)習(xí)。
2、專(zhuān)業(yè)技能大比武。
3、幼師專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。
元月：處室工作全面檢查、總結(jié)、評(píng)比。
我社區(qū)住戶(hù)較為單一，基本為集團(tuán)企業(yè)職工，且下崗失業(yè)人員較多，而外單位及流動(dòng)人員較少。經(jīng)統(tǒng)計(jì)登記，轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。
今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個(gè)方面著手：
1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。
作為社區(qū)再就業(yè)工作者，我們直接面對(duì)的是基層群眾，就必須針對(duì)轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次、技能情況，有的放矢，進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件，不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的就業(yè)觀念。
2、認(rèn)真開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。
進(jìn)一步加大宣傳力度，積極開(kāi)展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作。今年，社區(qū)將配合社保所每月開(kāi)展一次就業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，提高他們的就業(yè)技能和知識(shí)水平。
3、加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，擴(kuò)大社區(qū)人員就業(yè)面。
雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶，個(gè)體小私營(yíng)單位如餐館、理發(fā)店相對(duì)集中，用工機(jī)會(huì)較多，但是因?yàn)楣べY待遇各個(gè)方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業(yè)機(jī)會(huì)。今年，我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作，主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀，多方開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo)，促進(jìn)就業(yè)工作的開(kāi)展。
4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會(huì)，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。
針對(duì)各種用工招聘會(huì)，要及時(shí)搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員，盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。
5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳，摸底、登記工作。
6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策的宣傳、落實(shí)工作。
社區(qū)就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級(jí)要求開(kāi)展，力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階，以就業(yè)工作帶動(dòng)社區(qū)全面工作，推動(dòng)社區(qū)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇四
3、乙方有下列情形者，學(xué)校不再安排就業(yè)：
(1)不服從學(xué)校安排或?qū)W校通知面試而不到達(dá)三次者;。
(2)學(xué)校安排成功，學(xué)生已同意就業(yè)而不上班者;。
(3)就業(yè)后無(wú)正當(dāng)理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
五、其它約定。
1、學(xué)生一經(jīng)報(bào)名交費(fèi)，如因?qū)W生本身原因中途退學(xué)或被學(xué)校開(kāi)除，學(xué)校一律不退費(fèi)。
2、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，同具法律效力。
甲方(蓋章)：_________乙方(簽字)：_________。
法人代表(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇五
xx年，在全社會(huì)就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會(huì)議精神，在上級(jí)主管部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)，校招生與就業(yè)處還被評(píng)為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
一、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況基本就業(yè)情況。我校xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類(lèi)就業(yè)率為97.57%;專(zhuān)科畢業(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達(dá)到100%的本科專(zhuān)業(yè)共有22個(gè)。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊(duì)就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
學(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議成功舉行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級(jí)學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書(shū)，并對(duì)xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍方面保障的同時(shí)，建立了校院兩級(jí)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校層面校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)院層面院長(zhǎng)或書(shū)記負(fù)總責(zé)，全面落實(shí)教育部提出的“一把手”工程。通過(guò)學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動(dòng)，將各學(xué)院院長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)系主任、專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師、專(zhuān)業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系，分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過(guò)這些措施，“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制實(shí)效性得到了不斷的增強(qiáng)，就業(yè)工作“全校動(dòng)員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅(jiān)持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性。
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級(jí)學(xué)院的共識(shí)，各學(xué)院進(jìn)一步加大了以市場(chǎng)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積極推進(jìn)教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。如：人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國(guó)外(境外)教育機(jī)構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場(chǎng)并進(jìn);外語(yǔ)院通過(guò)推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)模式、開(kāi)展校企合作辦學(xué)等大力增強(qiáng)畢業(yè)生的市場(chǎng)適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實(shí)踐常規(guī)教學(xué)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)模式，有效增強(qiáng)了畢業(yè)生的動(dòng)手能力;信息學(xué)院實(shí)施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開(kāi)發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅(jiān)持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平。
在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)下，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作意義重大，國(guó)內(nèi)眾多知名大學(xué)在就業(yè)指導(dǎo)方面的紛紛加大了投入。學(xué)校在資源緊缺、條件有限的情況下，通過(guò)組織就業(yè)指導(dǎo)教師開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課，課件競(jìng)賽，校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)提高就業(yè)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平;積極推進(jìn)就業(yè)“兩課”教學(xué)改革與創(chuàng)新，組織骨干教師參加校外高層次的就業(yè)指導(dǎo)課程培訓(xùn)，探索新形勢(shì)下的我校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系，不斷提高就業(yè)“兩課”教學(xué)質(zhì)量。在就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中注重加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)技能的實(shí)訓(xùn)，積極推動(dòng)創(chuàng)業(yè)教育，增強(qiáng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出“就業(yè)實(shí)訓(xùn)月”系列活動(dòng)，共舉辦近50場(chǎng)/次高水平的就業(yè)指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，積極落實(shí)省廳“企業(yè)精英進(jìn)校園”的要求，為學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)：如招生與就業(yè)處的公務(wù)員考試培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校園模擬招聘大賽等，商學(xué)院的“總裁講壇”、“百度經(jīng)理人”活動(dòng)，數(shù)科院的“課堂教學(xué)十星比賽”“數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”活動(dòng)，信息學(xué)院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導(dǎo)講座等。加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通，同時(shí)依托網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級(jí)學(xué)院召開(kāi)“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會(huì)、畢業(yè)班班干代表座談會(huì)及畢業(yè)班黨員代表議會(huì)等，幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，精心挑選合適的就業(yè)崗位，對(duì)“雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。4、堅(jiān)持就業(yè)研究與就業(yè)宣傳相結(jié)合，有效引領(lǐng)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)針對(duì)畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)就業(yè)市場(chǎng)及國(guó)家各級(jí)就業(yè)政策的不了解和不熟悉，學(xué)校進(jìn)一步加大了對(duì)當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究，如開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)的隊(duì)伍回來(lái)后都會(huì)將有關(guān)就業(yè)市場(chǎng)信息匯總招生與就業(yè)處，并及時(shí)整理分析后通報(bào)給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上，招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報(bào)，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對(duì)我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)各部門(mén)工作針對(duì)性的開(kāi)展提供科學(xué)詳實(shí)的依據(jù)。在xx年我校學(xué)生工作研討會(huì)上，共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎(jiǎng)一篇、三等獎(jiǎng)兩篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)四篇。在大量進(jìn)行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校還通過(guò)印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報(bào)、懸掛橫幅等方式大力宣傳國(guó)家有關(guān)就業(yè)政策，積極開(kāi)展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育活動(dòng)，幫助畢業(yè)生樹(shù)立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會(huì)建功立業(yè)的思想，積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃號(hào)召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與對(duì)內(nèi)整合，固拓并進(jìn)推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。
在學(xué)校的大力支持下，堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的工作方法，并通過(guò)進(jìn)一步改革創(chuàng)新機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院積極性，有力地推動(dòng)了畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的建設(shè)。一是精心設(shè)計(jì)、編印畢業(yè)生推介資料，及時(shí)通過(guò)網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)等工作，抓住機(jī)會(huì)積極推介和邀請(qǐng)企事業(yè)單位來(lái)校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊(duì)奔赴省內(nèi)十幾個(gè)地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，積極推介我校畢業(yè)生，并誠(chéng)請(qǐng)各類(lèi)型用人單位到我校召開(kāi)中小型招聘會(huì);四是發(fā)動(dòng)全校教職工通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，積極發(fā)動(dòng)校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計(jì)自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類(lèi)用人單位的招聘信息，提供崗位27972個(gè)。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個(gè)崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個(gè)崗位。
三、工作展望加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長(zhǎng)效機(jī)制。與目前國(guó)內(nèi)及省內(nèi)同類(lèi)院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。除了努力按國(guó)家及省廳有關(guān)文件要求認(rèn)真落實(shí)“三到位”外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評(píng)價(jià)制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制等。要增強(qiáng)就業(yè)工作“一把手”工程的實(shí)效性，真正落實(shí)“三個(gè)適度掛鉤”要求，不斷推動(dòng)全員參與就業(yè)工作長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)和完善。
1、強(qiáng)化市場(chǎng)導(dǎo)向，增強(qiáng)人才培養(yǎng)與就業(yè)市場(chǎng)的適配度。通過(guò)就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當(dāng)前我校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力仍需進(jìn)一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、全員參與就業(yè)工作機(jī)制，以推動(dòng)各專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格，各專(zhuān)業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會(huì)需求和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷(xiāo)對(duì)路的應(yīng)用型人才;同時(shí)要全面加強(qiáng)實(shí)習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè)，適當(dāng)延長(zhǎng)及科學(xué)安排專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間，充分利用頂崗實(shí)習(xí)等活動(dòng)，強(qiáng)化就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力;結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，以各種競(jìng)賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、增強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)效，樹(shù)立科學(xué)就業(yè)觀實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學(xué)生主體的意識(shí)影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個(gè)案來(lái)看，職業(yè)目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，職業(yè)素質(zhì)不高，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識(shí)淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依然嚴(yán)重，甚至對(duì)自己的就業(yè)不聞不問(wèn)。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個(gè)重要的影響因素，就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開(kāi)發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經(jīng)費(fèi)投入、建立就業(yè)激勵(lì)機(jī)制等保障情況下不斷加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢(shì)，確立正確的就業(yè)目標(biāo)，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。
3、創(chuàng)新市場(chǎng)開(kāi)拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)上，針對(duì)各專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，增加各具體專(zhuān)業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專(zhuān)業(yè)教師與社會(huì)相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切，而且對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的情況也比較了解，要充分調(diào)動(dòng)廣大專(zhuān)業(yè)教師、專(zhuān)家教授等的積極性，為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場(chǎng)的一筆寶貴財(cái)富，也要利用各種方式爭(zhēng)取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計(jì)、走遍千山萬(wàn)水、道盡千言萬(wàn)語(yǔ)，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
4、創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢(shì)，強(qiáng)烈要求我校就業(yè)工作也要與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)與社會(huì)同步。招聘場(chǎng)館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶(hù)外電子屏幕、就業(yè)信息移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺(tái)等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車(chē)道、實(shí)現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇六
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)就業(yè)能力為重點(diǎn)，突出職業(yè)教育等就業(yè)工作特色，完善就業(yè)工作體系，積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、確保20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到90﹪以上;年終就業(yè)率達(dá)98﹪以上。
2、開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到90%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿(mǎn)意度雙提高。
3、保證大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育邁開(kāi)新步伐，力爭(zhēng)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展。
三、工作措施。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇七
2013年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，這引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。作為高校工作者，我認(rèn)為就業(yè)問(wèn)題包括兩個(gè)方面，一個(gè)是“就業(yè)難”，畢業(yè)生“無(wú)業(yè)可就”，這是經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)宏觀就業(yè)形勢(shì)壓力等諸多因素造成的;另一個(gè)是“難就業(yè)”，畢業(yè)生“有業(yè)難就”、“有業(yè)不就”，這涉及到高校人才培養(yǎng)模式、就業(yè)工作體制、畢業(yè)生擇業(yè)取向等一系列問(wèn)題。
對(duì)國(guó)家而言，解決大學(xué)生就業(yè)難題是重要的民生問(wèn)題。要將就業(yè)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的重要導(dǎo)向之一，把就業(yè)質(zhì)量納入人才培養(yǎng)評(píng)估體系;根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，科學(xué)合理地規(guī)劃招生專(zhuān)業(yè)，調(diào)整學(xué)科布局，解決就業(yè)問(wèn)題上的“結(jié)構(gòu)性矛盾”。同時(shí)，還要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，完善就業(yè)政策，拓寬就業(yè)途徑，搭建就業(yè)平臺(tái)，增加就業(yè)崗位，全力促進(jìn)就業(yè)。
對(duì)用人單位而言，要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為大學(xué)生提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，積極吸納大學(xué)生就業(yè);要樹(shù)立正確的用人觀念，完善用人機(jī)制，營(yíng)造健康向上的就業(yè)環(huán)境，破除學(xué)歷、性別、工作經(jīng)驗(yàn)等人為障礙;要加強(qiáng)與高校的合作交流，通過(guò)協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺(tái)，搭建實(shí)習(xí)和就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，為大學(xué)生提供就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)等系列服務(wù)。
對(duì)高校而言，要確立服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，將“國(guó)家至上，事業(yè)為先”的主流價(jià)值觀貫穿生涯發(fā)展教育和就業(yè)指導(dǎo)的全過(guò)程，有效引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展有機(jī)結(jié)合，使“成才報(bào)國(guó)”成為學(xué)生就業(yè)的自愿選擇;要把最優(yōu)質(zhì)的資源配置給學(xué)生，改革課程培養(yǎng)體系，實(shí)施寬口徑專(zhuān)業(yè)教育，最大限度滿(mǎn)足學(xué)生適應(yīng)不同工作崗位的`需要;通過(guò)跨校聯(lián)合培養(yǎng)，與企業(yè)、科研院所聯(lián)合培養(yǎng)等方式，形成全方位優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的集成體系，滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)高質(zhì)量創(chuàng)新人才的需求。高校要樹(shù)立“全員參與就業(yè)”意識(shí)，構(gòu)建全程化、全員化、專(zhuān)業(yè)化、信息化和人性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，構(gòu)建普遍指導(dǎo)、分類(lèi)指導(dǎo)、個(gè)性化指導(dǎo)相結(jié)合的生涯發(fā)展指導(dǎo)工作體系，全面提升學(xué)生生涯管理意識(shí)和能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀、擇業(yè)發(fā)展觀。
對(duì)學(xué)生而言，要拓展視野增加社會(huì)閱歷，不斷豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，著力提升學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，對(duì)自身實(shí)際和未來(lái)發(fā)展有客觀準(zhǔn)確的分析和定位，以樂(lè)觀心態(tài)、冷靜心態(tài)、主動(dòng)心態(tài)面對(duì)就業(yè)。提升自身人格素養(yǎng)，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，成為德才兼?zhèn)?、形神兼?zhèn)涞娜耍蔀樯鐣?huì)主義事業(yè)的可靠接班人和合格建設(shè)者。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇八
“沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有學(xué)校，也就沒(méi)有我們的這一切”這句話，非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前學(xué)校面臨招生困難的危機(jī)，但也有全國(guó)上下對(duì)職業(yè)教育高度重視的大好發(fā)展機(jī)遇，所以我們應(yīng)在對(duì)多年來(lái)的招生工作進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，及時(shí)調(diào)整招生政策，改進(jìn)工作方法，以適應(yīng)學(xué)?？傮w目標(biāo)要求，為學(xué)校發(fā)展做好服務(wù)。目前，各招生學(xué)校的招生方法不斷變化，可謂八仙過(guò)海各顯神通，尤其是招生下戶(hù)宣傳時(shí)間提前、拉長(zhǎng)，都想在家長(zhǎng)、學(xué)生心中做到“先入為主”，提高學(xué)校選擇自己學(xué)校的機(jī)會(huì)。為了順利完成今年招生任務(wù)，在本期主要做好以下幾項(xiàng)工作。
1、總結(jié)201-年春季和年夏季招生工作。對(duì)多年來(lái)的招生工作進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié)，找出存在問(wèn)題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為201-年招生做好準(zhǔn)備。
2、制定科學(xué)合理專(zhuān)業(yè)設(shè)置，制作好201-年招生簡(jiǎn)章。
3、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃及本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加大招生宣傳力度，加強(qiáng)方法的研究，做出操作性較強(qiáng)的招生方案。在4月前，做好宣傳資料的收集和整理工作，做好下到初中校宣傳的前期準(zhǔn)備。
4、利用各種媒體不失時(shí)機(jī)地對(duì)我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、特色專(zhuān)業(yè)的建設(shè)、辦學(xué)理念、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、單招的升學(xué)率、全額發(fā)放國(guó)家助學(xué)金、學(xué)生的就業(yè)、學(xué)校管理等加強(qiáng)學(xué)校宣傳，擴(kuò)大學(xué)校知名度，提高學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。
5、及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)了解招生政策、信息，疏-系，爭(zhēng)取上級(jí)招生政策支持，排除招生中存在的障礙，為今年招生打好基礎(chǔ)。
6、在總結(jié)多年來(lái)招生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上調(diào)整招生政策，使其更加合理、有效，更能充分調(diào)動(dòng)教職工積極性，發(fā)揮大家的奉獻(xiàn)和吃苦耐勞精神，力爭(zhēng)今年招生創(chuàng)新高。
7、在2月中下旬成立201-年招生工作小組，并做好招生前的培訓(xùn)工作。
8、組織招生工作小組相關(guān)成員，做好各初中校的聯(lián)系工作，全面落實(shí)招生方案，盡快盡早搜集生源信息，在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業(yè)生情況，研究招生規(guī)律，探索招生方法為全體教師招生提供指導(dǎo)與服務(wù)。
9、完善招生獎(jiǎng)勵(lì)制度，使之更具有合理性、激勵(lì)性。
本學(xué)期我們將分析和評(píng)估201-年招生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的合理性及實(shí)施的有效性，在充分考慮各生源校的地域性，近幾年向我校輸送生源的數(shù)量和生源質(zhì)量的情況下，科學(xué)合理制定201-年招生獎(jiǎng)勵(lì)政策，特別要加強(qiáng)鎮(zhèn)江新區(qū)中學(xué)和鎮(zhèn)江市區(qū)部分初中校的宣傳力度，完善宣傳方式。
10、制定好201-年秋電大開(kāi)放教育招生簡(jiǎn)章，并做好招生宣傳及學(xué)員報(bào)到工作。
11、在招生期間，我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，規(guī)范招生程序，熱情、仔細(xì)、周到地做好解釋、咨詢(xún)等工作。
12、今年2月28日是20--年退役士兵掊訓(xùn)的報(bào)到時(shí)間，我們將積極認(rèn)真做好報(bào)到前的準(zhǔn)備工作，并安排好學(xué)員的當(dāng)天報(bào)到工作。
進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，根據(jù)全球經(jīng)融危機(jī)情況以及我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，復(fù)雜性和艱巨性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，按照“兩個(gè)關(guān)心”：“關(guān)心每一個(gè)畢業(yè)生的發(fā)展與關(guān)心每一個(gè)畢業(yè)生的就業(yè)”;“三個(gè)提高”：“提高畢業(yè)生就業(yè)能力，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)率”;“三個(gè)一切”：“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”，落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作。
1、繼續(xù)做好市場(chǎng)調(diào)查，多渠道、多途徑收集畢業(yè)生需求信息，進(jìn)一步建立、更新和完善用人單位信息庫(kù)，主動(dòng)與合作單位保持聯(lián)系，完善學(xué)校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。
2、積極拓展就業(yè)市場(chǎng)。學(xué)校在今后發(fā)展過(guò)程中，逐步提高就業(yè)班的比例，就業(yè)人數(shù)以后會(huì)逐年增多，我們應(yīng)確立未雨綢繆的意識(shí)，以地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為依托，輻射周?chē)饕l(fā)達(dá)地區(qū)，豐富就業(yè)渠道，擴(kuò)大就業(yè)面。
3、上半年側(cè)重做好10級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)單位聯(lián)系，在學(xué)期結(jié)束前完成學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)安排。實(shí)習(xí)就業(yè)推薦工作在面向全體畢業(yè)生的前提下，一方面要優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”，另一方面要特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生，體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。
4、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
我們將針對(duì)學(xué)生做個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)記錄，并采取整體和個(gè)別相結(jié)合、有的放矢的方法進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育，幫助學(xué)生在完成社會(huì)角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們將對(duì)10級(jí)學(xué)生開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座。讓學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。
5、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的就業(yè)工作。
為了做好學(xué)生的就業(yè)工作，我們將密切聯(lián)系家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好學(xué)生的就業(yè)工作，了解目前就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)現(xiàn)狀，以及學(xué)生就業(yè)可能存在的問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題家長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好哪些工作。
6、不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高部門(mén)服務(wù)水平，更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時(shí)為供需雙方傳遞信息，促進(jìn)交流。做好用人單位的來(lái)訪接待工作。
7、完善--級(jí)學(xué)生就業(yè)推薦表規(guī)范填寫(xiě)與發(fā)放。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)生就業(yè)制度。
8、做好學(xué)生就業(yè)信息反饋工作，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及服務(wù)工作，建好畢業(yè)生就業(yè)信息檔案，為今后就業(yè)工作積累經(jīng)驗(yàn)及信息。
推進(jìn)校企合作的進(jìn)程。校企合作是職業(yè)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)方向，我們將著力尋求與專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的合作企業(yè)，通過(guò)校企合作的形式，將學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生，三方結(jié)合起來(lái)，既滿(mǎn)足用人單位的用工需求，又使學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中能感受企業(yè)文化、切實(shí)得到鍛煉，提高技能水平，同時(shí)讓學(xué)校拓寬了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)三贏的目的。
1、積極做好省機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地視導(dǎo)的相關(guān)材料準(zhǔn)備工作。
2、積極做好學(xué)校50年校慶的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
在新的學(xué)期，我們將沿著學(xué)校的基本目標(biāo)而努力工作，努力完成今年的招生任務(wù)及實(shí)習(xí)就業(yè)任務(wù)。
在新的一年里，我們將進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意改革、大膽進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，使招生就業(yè)處工作成為促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展一個(gè)重要環(huán)節(jié)，成為我?！巴馑苄蜗蟆钡闹匾翱?，我們將憑著對(duì)工作的滿(mǎn)腔熱情，有條不紊地做好招生就業(yè)工作，開(kāi)拓招生就業(yè)工作的新局面。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇九
近日，安徽省人力資源和社會(huì)保障廳與省教育廳啟動(dòng)了共建高校畢業(yè)生就業(yè)工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在新一屆高校畢業(yè)生即將走出校門(mén)面臨就業(yè)壓力的.時(shí)期，兩部門(mén)密切溝通配合，保障高校畢業(yè)生的就業(yè)工作。
據(jù)介紹，高校畢業(yè)生就業(yè)工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制包括以下七項(xiàng)內(nèi)容：銜接制度、會(huì)商制度、統(tǒng)計(jì)制度、信息交換制度、就業(yè)服務(wù)制度、基層項(xiàng)目銜接制度、考核表彰制度。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇十
1、開(kāi)通工商注冊(cè)綠色通道。由發(fā)改局牽頭，在區(qū)行政服務(wù)中心設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊(cè)登記專(zhuān)用窗口，提供一站式服務(wù)；在各工商所辦事窗口安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊(cè)登記事項(xiàng)。
2、實(shí)行工商注冊(cè)免收費(fèi)。對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，工商部門(mén)免收登記類(lèi)、管理類(lèi)和證照類(lèi)等行政事業(yè)性收費(fèi)；對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的，工商部門(mén)免收登記類(lèi)、證照類(lèi)等行政事業(yè)性收費(fèi)。
3、放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè)，除法律、行政法規(guī)和依法設(shè)立的行政許可另有規(guī)定外，對(duì)創(chuàng)辦公司的，注冊(cè)資本可分期繳納。對(duì)首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的，按照《市政府關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見(jiàn)》，給予一次性補(bǔ)貼。對(duì)創(chuàng)辦國(guó)家支持和鼓勵(lì)發(fā)展的中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)的，給予相應(yīng)的稅收優(yōu)惠。
4、放寬經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所限制。允許大學(xué)生租用、使用高校范圍內(nèi)的相應(yīng)場(chǎng)地作為經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行注冊(cè)登記。
5、實(shí)施招聘免費(fèi)。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類(lèi)招聘會(huì)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內(nèi)可免費(fèi)參加區(qū)人事部門(mén)組織的大型人才招聘會(huì)、免費(fèi)在人才網(wǎng)上進(jìn)行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。
6、各開(kāi)發(fā)區(qū)，以及有條件的高校、企業(yè)和單位，可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的場(chǎng)地服務(wù)，對(duì)有一定規(guī)模、有相關(guān)政策配套、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園（街），經(jīng)評(píng)估認(rèn)定的市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，文由市財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
7、落實(shí)稅費(fèi)優(yōu)惠政策。開(kāi)通稅務(wù)辦事綠色通道，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務(wù)辦事綠色通道和便捷服務(wù)，免費(fèi)辦理稅務(wù)登記證，提供注冊(cè)培訓(xùn)。
8、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔(dān)保貸款及財(cái)政貼息范圍，人事、勞動(dòng)、總工會(huì)等有關(guān)部門(mén)可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款及貼息申請(qǐng)，小額擔(dān)保貸款額度上限提高到5萬(wàn)元，規(guī)模較大的可提高到10萬(wàn)元。從事微利項(xiàng)目自主創(chuàng)業(yè)的，由財(cái)政給予全額貼息，從事非微利項(xiàng)目的由財(cái)政給予50%貼息。鼓勵(lì)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)投資和擔(dān)保機(jī)構(gòu)，采取投資或擔(dān)保方式為來(lái)寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動(dòng)資金，創(chuàng)業(yè)成功并按時(shí)還本付息的由財(cái)政給予50%貼息。
9、開(kāi)通人事服務(wù)綠色通道。開(kāi)通畢業(yè)生人事服務(wù)綠色通道，支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進(jìn)人才，對(duì)其引進(jìn)的人才在戶(hù)籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導(dǎo)，并在政策規(guī)定范圍內(nèi)特事特辦、急事急辦；在人事人才網(wǎng)開(kāi)辟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專(zhuān)欄，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全面、及時(shí)的資訊。
10、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、高校對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的籍高校畢業(yè)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
11、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”制。推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制，由創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)主管部門(mén)聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、成功企業(yè)家和政府有關(guān)部門(mén)專(zhuān)家，采取單個(gè)指導(dǎo)、授課指導(dǎo)、陪伴指導(dǎo)、咨詢(xún)指導(dǎo)等形式幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽，遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，優(yōu)先進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園孵化。對(duì)在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，并經(jīng)有關(guān)機(jī)構(gòu)評(píng)估，具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
13、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，研究解決推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重大問(wèn)題。各部門(mén)應(yīng)在職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)新服務(wù)形式，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，加強(qiáng)協(xié)同配合，為大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
14、各級(jí)政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)：爭(zhēng)取在開(kāi)發(fā)區(qū)建成一個(gè)較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園，扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到1000名，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。
15、相關(guān)部門(mén)要積極發(fā)揮職能作用，形成工作合力，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件，提供生活上的配套服務(wù)。
16、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會(huì)議制度，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導(dǎo)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究和溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
17、本意見(jiàn)所指“高校畢業(yè)生”，為畢業(yè)2年內(nèi)的地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非地區(qū)就讀的籍高校畢業(yè)生。
18、本意見(jiàn)中各項(xiàng)優(yōu)惠政策的享受期限，自工商登記注冊(cè)之日起算。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇十一
1、命題：指導(dǎo)教師在擬定題目時(shí)，教研室要嚴(yán)格把關(guān)，充分考慮應(yīng)用型本科學(xué)生特點(diǎn)，突出應(yīng)用性，避免內(nèi)容空泛的論述性、描述性課題，基礎(chǔ)研究題目比例不大于20%。
2、選題：學(xué)生既可在給定的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目清單中選定，也可根據(jù)自己的工作崗位或工作企業(yè)的具體要求自行擬定，題目一般不超過(guò)20字；自擬題目的同學(xué)應(yīng)自行聯(lián)系校內(nèi)指導(dǎo)教師并接受網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)。原則上一人一題，如有特殊情況需兩人或以上選擇相同題目的，須經(jīng)教研室主任批準(zhǔn)。若題目相同時(shí)，則在研究方法、問(wèn)題側(cè)重點(diǎn)等方面要有區(qū)別。
1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的.指導(dǎo)分為當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)。在校內(nèi)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的同學(xué)必須接受面對(duì)面指導(dǎo)至少每周集中一次；在企業(yè)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的同學(xué)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)工具接受網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)每月至少一次，整個(gè)過(guò)程當(dāng)面指導(dǎo)不少于三次。2、每位學(xué)生必須按照指導(dǎo)老師的要求在規(guī)定的時(shí)間與指導(dǎo)老師討論，相互溝通畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中的問(wèn)題及改進(jìn)方法等。是否準(zhǔn)時(shí)參與討論和接受指導(dǎo)，將作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分中工作態(tài)度與紀(jì)律的主要依據(jù)，表現(xiàn)較差者，不能參加正常答辯。除此之外，每位學(xué)生還應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)老師要求及時(shí)提交相關(guān)電子文檔。
1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）終稿必須按照教研室提供的“畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）模板（范例）”的有關(guān)要求排版，指導(dǎo)教師審閱同意后打印三份，連同答辯申請(qǐng)表一起在答辯兩周前提交教研室。2、需要提交的各種表格中，需要簽名的地方必須手工簽名，不能打印。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)的答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定。
1、所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯；
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇十二
通過(guò)畢業(yè)生工作組的`投入工作，引導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生塑造好形象、樹(shù)立好榜樣，留下好印象。
1、配合校團(tuán)委組織畢業(yè)班團(tuán)支部開(kāi)展以“我為華理添彩、華理為我感動(dòng)”為主題的大學(xué)最后一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)畢業(yè)生回顧四年大學(xué)生活的精彩與光榮，引導(dǎo)畢業(yè)生思考和實(shí)踐：華理為我提供了什么，我應(yīng)為母校留下些什么。（6月18日各學(xué)院上報(bào)團(tuán)委活動(dòng)情況）。
2、通過(guò)校內(nèi)各種媒體，如：橫幅、海報(bào)、廣播等，營(yíng)造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍。（校主干道、勤奮路懸掛橫幅，海報(bào)欄公布畢業(yè)生離校前注意事項(xiàng)，學(xué)聯(lián)、社團(tuán)聯(lián)懸掛祝福橫幅、廣播臺(tái)制作面向畢業(yè)生的專(zhuān)欄節(jié)目，周三前主要橫幅懸掛到位）。
3、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示。以“你的風(fēng)采，我的光彩”為主題集中組織市、校優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采櫥窗展示。（每學(xué)院一塊展板，固定格式，噴繪，各學(xué)院周五前做好電子版，交發(fā)送校團(tuán)委，周五、周六校團(tuán)委安排專(zhuān)人統(tǒng)一制作模板，統(tǒng)一噴繪、下周一集中展示）。
4、聯(lián)系校廣播臺(tái)制作兩個(gè)專(zhuān)欄：一是“講述我的大學(xué)生活”，每天講述一位畢業(yè)生在四年大學(xué)生活中的幾個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻（各學(xué)院安排兩位畢業(yè)生撰寫(xiě)大學(xué)生活故事，要求用平實(shí)的文字寫(xiě)出感人的故事，千字文，6月10日上交，6月13日廣播臺(tái)開(kāi)通）；二是“畢業(yè)生點(diǎn)歌臺(tái)”，畢業(yè)生在四年的大學(xué)生活中，必定有些人給予鼓勵(lì)、關(guān)懷、支持和幫助，在即將離校的時(shí)刻，他可以利用此欄目為父母、老師、同學(xué)點(diǎn)上一支歌，以表達(dá)感激、感動(dòng)和感恩（6月8日開(kāi)通，前一周，由校畢業(yè)生工作組成員點(diǎn)歌，形成氛圍）。
5、設(shè)計(jì)制作20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)紀(jì)念文化衫、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，為畢業(yè)生留下珍貴的紀(jì)念。（6月13日文化衫到位）。
6、組織“我的大學(xué)”電子郵件征文。面向全校畢業(yè)生征集大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、工作等體會(huì)及感想，文體不限，征文截至8月10日，編撰《我的大學(xué)——20xx屆畢業(yè)生的故事》專(zhuān)題集，并郵寄給每位撰寫(xiě)文章的畢業(yè)生。
7、組織制作《感動(dòng)華理》專(zhuān)題片。以大學(xué)四年生活為主線，尋找感動(dòng)華理的精彩鏡頭，與現(xiàn)代教育中心聯(lián)系拍攝、編輯制作。（要求6月16日制作完成）。
8、組織《感動(dòng)華理——20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)》。晚會(huì)以“感動(dòng)”為主題，節(jié)目以歌曲為主要形式（仿“同一首歌”形式），穿插《感動(dòng)華理》專(zhuān)題片中精彩的鏡頭，并請(qǐng)出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還接受畢業(yè)生點(diǎn)歌。（各學(xué)院提供的歌曲形式不限，個(gè)唱、對(duì)唱、聯(lián)唱、合唱均可；但內(nèi)容要體現(xiàn)“情”，演唱者中至少一人為畢業(yè)生）。（6月10日前各學(xué)院報(bào)節(jié)目，6月20日彩排、6月22日演出）
校學(xué)生工作委員會(huì)
20xx年6月5日
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇十三
班委將定期整理與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的招聘信息，并做好相關(guān)通知工作。同時(shí)了解同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)中遇到的問(wèn)題，盡己所能幫助大家解決問(wèn)題。對(duì)于不能解決的問(wèn)題多與班主任老師及輔導(dǎo)員老師交流溝通，并保證及時(shí)解決。
給予他們積極地鼓勵(lì)，不讓考研失利成為他們的心理負(fù)擔(dān)，平時(shí)多關(guān)心他們并鼓勵(lì)他們積極參加招聘會(huì)，組織已經(jīng)參加過(guò)多次招聘會(huì)的同學(xué)為他們講述筆試及面試技巧，為他們接下來(lái)的就業(yè)之路多創(chuàng)造便利。
具體統(tǒng)計(jì)班上同學(xué)的各類(lèi)學(xué)分，對(duì)于部分學(xué)分未修夠不能夠順利畢業(yè)的同學(xué)，一方面組織他們進(jìn)行自習(xí)，另一方面幫助他們安排輔導(dǎo)人員及輔導(dǎo)材料，對(duì)于復(fù)習(xí)中遇到困難的統(tǒng)計(jì)學(xué)及時(shí)幫忙聯(lián)系老師，爭(zhēng)取所有人畢業(yè)前全過(guò)，順利拿到學(xué)位證及畢業(yè)證。
面臨畢業(yè)，很多同學(xué)感慨萬(wàn)分，留戀不舍，同時(shí)也為了為我們辛勤付出的老師留下紀(jì)念我們將開(kāi)展一系列的紀(jì)念活動(dòng)。我們將廣泛征集關(guān)于畢業(yè)留念活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案，并集體討論完善，爭(zhēng)取為大家舉辦各類(lèi)具有留念意義的畢業(yè)活動(dòng)。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇十四
遵循就業(yè)是民生之本原則，實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)能力，滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的目的。
使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育，增強(qiáng)其對(duì)未來(lái)所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的方式、時(shí)間和地點(diǎn)。
學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位，進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè)。同時(shí)，對(duì)于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月到6月15日，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的措施。
(一)成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李玉田。
副組長(zhǎng)：劉武軍吳日崗。
成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇。
(二)做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
1.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生樹(shù)立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起，從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期，樹(shù)立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)。
(三)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)要求。
學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排，服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時(shí)予以總結(jié)，將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實(shí)習(xí)單位工作，實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書(shū)。
(四)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助：134人×120元/人=16080元。
帶隊(duì)老師差費(fèi)：路費(fèi)4人×500元/人=20xx元。
住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)(4人)。
六、建議。
學(xué)院各部門(mén)必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭(zhēng)取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫(xiě)核對(duì)、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂(yōu)。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇十五
成立系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（另外發(fā)文）和具體工作小組，畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。具體工作小組組長(zhǎng)由畢業(yè)班輔導(dǎo)員張小姣老師擔(dān)任。工作組要定期召開(kāi)會(huì)議，定期匯總上報(bào)工作進(jìn)展，并研究和分析下階段工作任務(wù)。系將就業(yè)工作與輔導(dǎo)員、班主任考核制度相掛鉤。
2011年11--12月份，就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組將組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的畢業(yè)就業(yè)教育活動(dòng)，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)道德和面向基層、愛(ài)崗奉獻(xiàn)的教育。在形式上邀請(qǐng)專(zhuān)家和用人單位上就業(yè)指導(dǎo)課、組織觀看就業(yè)指導(dǎo)錄像片，召開(kāi)座談會(huì)，分析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，宣傳國(guó)家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策，介紹就業(yè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)技巧。邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)系里作報(bào)告，現(xiàn)身說(shuō)法，通過(guò)典型事例強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)。組織專(zhuān)人外出推薦畢業(yè)生。
具體工作小組應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的簽訂、報(bào)到流程、就業(yè)手續(xù)的辦理進(jìn)行指導(dǎo)，工作計(jì)劃《畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃》。
三、
對(duì)于報(bào)名參加碩士研究生招生考試的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生報(bào)考的專(zhuān)業(yè)，系安排相關(guān)老師給予指導(dǎo)，并開(kāi)放模擬法庭作為考研和考公務(wù)員學(xué)生的專(zhuān)用自習(xí)教室。系將外請(qǐng)專(zhuān)家做考研和考公務(wù)員專(zhuān)題講座。
四、齊抓共管，全員參與，進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。
全系上下共同努力，從系領(lǐng)導(dǎo)到教師都應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)給予充分的關(guān)心，要利用各自的一切社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，積極主動(dòng)搜集用人單位需求信息，幫助畢業(yè)生聯(lián)系用人單位，為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道。對(duì)在就業(yè)工作中成績(jī)突出的個(gè)人將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、加強(qiáng)為畢業(yè)生服務(wù)的意識(shí)，確保畢業(yè)生充分就業(yè)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電話等多種途徑廣泛搜集用人單位需求信息，在畢業(yè)生就業(yè)宣傳欄上及時(shí)向畢業(yè)生公布有關(guān)信息。
在2011年1-2月份積極與用人單位聯(lián)系，2-3月份，組織2-4場(chǎng)校內(nèi)“供需見(jiàn)面”活動(dòng)。
五、指導(dǎo)畢業(yè)生完善就業(yè)手續(xù)，及時(shí)上報(bào)就業(yè)情況。
根據(jù)學(xué)校要求，從2008年4月份開(kāi)始，定期統(tǒng)計(jì)并上報(bào)畢業(yè)生就業(yè)情況，輔導(dǎo)員和班主任要與每位畢業(yè)生密切保持聯(lián)系。對(duì)于已就業(yè)的畢業(yè)生，要及時(shí)反饋就業(yè)情況，向系里出具就業(yè)協(xié)議書(shū)復(fù)印件或就業(yè)證明。對(duì)于連續(xù)兩次就業(yè)率未提高的班級(jí)，輔導(dǎo)員和班主任要認(rèn)真分析。
總結(jié)。
原因，組織班級(jí)未就業(yè)學(xué)生參加招聘活動(dòng)，并親自帶隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。
2011年6-7月份，做好畢業(yè)生檔案的整理、移交工作，外地學(xué)生的戶(hù)口遷出手續(xù)的辦理工作，畢業(yè)證以及報(bào)到證的發(fā)放工作。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇十六
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，下面是商學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)最新樣本參考，接下來(lái)讓我們一起看看吧!
遵循就業(yè)是民生之本原則，實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和獨(dú)立工作能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
參加本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx屆本科畢業(yè)生共1778人，專(zhuān)科畢業(yè)生761人，合計(jì)2539人。
1 、按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。
2 、分散實(shí)習(xí)起止時(shí)間：xx年2月20日-4月13日，為期8周。集中實(shí)習(xí)起止時(shí)間為xx年1月8日- 4月13日。 xx年4月15日返校。
(一)準(zhǔn)備階段( xx年12月12日- xx年2月19日)
1 、確定實(shí)習(xí)單位：xx年12月23日之前，選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，本人提出申請(qǐng)，由輔導(dǎo)員組織填寫(xiě)分散實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表，由輔導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室。 xx年12月29日之前，確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)教師分配。
2 、布置實(shí)習(xí)任務(wù)：xx年12月29日之前，各系召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，向?qū)W生介紹本次實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。
3 、指導(dǎo)教師見(jiàn)面：xx年2月19日之前，指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面，給所指導(dǎo)的學(xué)生提出具體要求。
(二)實(shí)習(xí)階段( xx年2月20日-4月13日)
1 、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的安排，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2 、周小結(jié)：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，每周必須寫(xiě)一份小結(jié)，實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際情況，匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫(xiě)出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
3 、實(shí)習(xí)報(bào)告：學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫(xiě)。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。實(shí)習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。
4 、實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫(xiě)好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》，并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。
5 、學(xué)生可提供的其它材料：如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實(shí)習(xí)單位的同意后，可以將為所在單位撰寫(xiě)的各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密，可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起，作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。
(三)成績(jī)?cè)u(píng)定階段( xx年2月20日- 4月13日)
1 、實(shí)習(xí)匯報(bào)：xx年4月16日- 4月20日由各專(zhuān)業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào)。
2 、成績(jī)?cè)u(píng)定：學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，必須上交周小結(jié) 8份、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：出勤20%，周小結(jié) 20%，實(shí)習(xí)報(bào)告20%，實(shí)習(xí)鑒定表20%，實(shí)習(xí)匯報(bào)20% 。指導(dǎo)教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，4月25日前以系為單位上報(bào)學(xué)院辦公室。各系按15%的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得8學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。
1 、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生布置實(shí)習(xí)任務(wù)，提出具體要求;對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作，對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)郵件及電話進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)情況匯報(bào)，并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表、評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。
2 、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項(xiàng)事宜，處理學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各種突發(fā)事件，做好學(xué)生離校、返校登記工作，協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生。
3 、學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>
4 、開(kāi)始實(shí)習(xí)后，應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
5 、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
6 、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須認(rèn)真填寫(xiě)周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表。
1 、實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。
2 、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，遇到問(wèn)題、困難或特殊情況，請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師匯報(bào)。
3 、注意人身安全，防止意外傷害。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇十七
為切實(shí)組織好20xx屆學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，根據(jù)石郵院[20xx]85號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范的通知》及石郵院20xx116號(hào)文件《推行學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目制的實(shí)施意見(jiàn)》的內(nèi)容要求，結(jié)合系部工作實(shí)際情況，特制定本工作計(jì)劃。
電信工程系20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作于20xx-20xx（二）學(xué)期第20周開(kāi)始準(zhǔn)備，至20xx-20xx（一）學(xué)期第20周結(jié)束。其中20xx-20xx（二）學(xué)期第20周開(kāi)始至20xx-20xx（一）學(xué)期開(kāi)始為前期準(zhǔn)備階段，20xx-20xx（一）學(xué)期第1-10周分散進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，第10-20周集中進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。具體工作安排如下：
具體安排：系部將畢業(yè)設(shè)計(jì)工作任務(wù)分配下達(dá)至各教研室。教研室主任組織教師就畢業(yè)設(shè)計(jì)及實(shí)踐項(xiàng)目范圍、難度、要求等內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題討論，鼓勵(lì)教師申請(qǐng)實(shí)踐項(xiàng)目，并初步擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，供學(xué)生選擇。
要求：各教研室于20xx年9月1日?qǐng)?bào)系辦公室。教研室畢業(yè)設(shè)計(jì)工作任務(wù)為：
學(xué)生人數(shù)3472405二.畢業(yè)設(shè)計(jì)選題。
時(shí)間：20xx-20xx（一）學(xué)期第1-8周。
工作內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、教師提供的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目以及實(shí)踐項(xiàng)目題目，來(lái)聘請(qǐng)企業(yè)指導(dǎo)教師為畢業(yè)生做指導(dǎo)，實(shí)施畢業(yè)設(shè)計(jì)“雙導(dǎo)師制”，為每一位畢業(yè)生確定雙導(dǎo)師和題目。
具體安排：各教研室組織學(xué)生選題工作。校內(nèi)指導(dǎo)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面，進(jìn)行初步溝通。初步下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，具體指導(dǎo)學(xué)生初步理解題目范圍、含義。根據(jù)學(xué)生搜集資料情況，確定最終題目。
要求：在第8周各教研室主任要負(fù)責(zé)組織匯總并審核畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，在20xx年10月24日前將畢業(yè)設(shè)計(jì)選題匯總表報(bào)系辦公室。由系主任和專(zhuān)業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)任人審核后，指導(dǎo)教師正式下達(dá)任務(wù)書(shū)。
時(shí)間：20xx-20xx（一）學(xué)期9-17周。工作內(nèi)容：指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
具體安排：指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的準(zhǔn)備、收集、元器件選擇、設(shè)計(jì)方案及畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫(xiě)工作。系實(shí)驗(yàn)室提供部分實(shí)驗(yàn)環(huán)境和場(chǎng)地，所需元器件由學(xué)生個(gè)人自己負(fù)責(zé)。在14周系部組織各教研室開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查工作。
要求：指導(dǎo)教師要經(jīng)常與學(xué)生溝通聯(lián)系，定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。引導(dǎo)學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上分析解決畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中遇到的`各種疑難問(wèn)題。學(xué)生應(yīng)定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)度。指導(dǎo)教師和學(xué)生要將指導(dǎo)情況作簡(jiǎn)要記錄，及時(shí)掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
參考時(shí)間：20xx-20xx（一）學(xué)期第18、19周。工作內(nèi)容：答辯。
第2頁(yè)共3頁(yè)具體安排：成立電信工程系答辯委員會(huì)，為每一個(gè)畢業(yè)班指定一個(gè)負(fù)責(zé)教師，負(fù)責(zé)教師根據(jù)班級(jí)人數(shù)組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師組成答辯小組，進(jìn)行答辯的各項(xiàng)工作。答辯小組負(fù)責(zé)給定學(xué)生答辯成績(jī)，并對(duì)部分學(xué)生組織二次答辯。各答辯組根據(jù)學(xué)生的進(jìn)展情況，安排具體答辯時(shí)間，并將答辯安排與實(shí)施情況報(bào)系辦公室。
要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)在答辯之前由指導(dǎo)教師進(jìn)行認(rèn)真審閱，指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)院評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)在答辯前1周交由指導(dǎo)教師審閱評(píng)分，并于答辯開(kāi)始前遞交答辯組。各答辯組按照《石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范》的相關(guān)程序和規(guī)定組織答辯、評(píng)定成績(jī)，并做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的歸檔及總結(jié)工作。
時(shí)間：第20周。
工作內(nèi)容：評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)。
具體安排：成績(jī)?cè)u(píng)定由答辯組負(fù)責(zé)，在答辯過(guò)程中進(jìn)行。畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)由指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)和答辯小組評(píng)定成績(jī)兩部分組成，由答辯委員會(huì)最終審定。其中指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)占60％，答辯小組評(píng)定成績(jī)占40％。
要求：各答辯組于20xx年1月13日前交畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)、畢業(yè)設(shè)計(jì)打分表，并做好優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)存檔清單，畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)由答辯委員會(huì)最終審定后上報(bào)教務(wù)處。指導(dǎo)教師、答辯小組成績(jī)按百分制計(jì)分，畢業(yè)設(shè)計(jì)上報(bào)成績(jī)單中折合成5分制。
電信工程系。
二一一年七月。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇十八
xxxx年，我們將以中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的16號(hào)文件精神為指針，堅(jiān)持“以人為本”的工作理念，遵照校黨委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生工作的意見(jiàn)》要求，強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育工作，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，積極塑造學(xué)生的健康人格，本著提升內(nèi)涵，突出特色的工作方針，為培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才提供良好的服務(wù)。
xxxx年，圍繞貫徹落實(shí)中央“十六號(hào)”文件精神，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作:。
1、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，加強(qiáng)世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心，針對(duì)部分學(xué)生個(gè)人享樂(lè)主義膨脹和心理脆弱等問(wèn)題深入開(kāi)展世界觀，人生觀和價(jià)值觀教育。在學(xué)院中，著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型，借此宣傳“汽車(chē)人”精神，增強(qiáng)凝聚力;同時(shí)有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的主題教育，在新生入學(xué)階段，積極開(kāi)展新生入學(xué)教育活動(dòng)，幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活;在畢業(yè)生離校階段，認(rèn)真制定畢業(yè)生文明離校計(jì)劃，深入開(kāi)展多種形式的畢業(yè)教育活動(dòng)。
2、緊緊圍繞校學(xué)工處關(guān)于在全校學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信教育的總體規(guī)劃，弘揚(yáng)和培育民族精神，積極開(kāi)展“誠(chéng)信在校園”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“誠(chéng)信立身、誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立行”，培養(yǎng)具有誠(chéng)信品質(zhì)的人才，使其做到“誠(chéng)信考試不作弊，誠(chéng)信還款不拖欠，誠(chéng)信就業(yè)不違約”。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中，要融入誠(chéng)信教育，堅(jiān)持“有約必守、違約必糾”，不匆忙簽約、不輕易毀約，樹(shù)立學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。
3、以學(xué)院“二級(jí)黨校”為載體，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育，關(guān)心指導(dǎo)分團(tuán)委工作，積極做好“團(tuán)內(nèi)推優(yōu)”，把大批優(yōu)秀團(tuán)員凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來(lái)。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，擴(kuò)大學(xué)生黨員在青年中的影響，努力形成積極向上的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、積極推進(jìn)思想政治教育進(jìn)社區(qū)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)為契機(jī)，積極開(kāi)拓思想政治教育在社區(qū)的新陣地。社區(qū)樓委會(huì)以“自我管理、自我服務(wù)”為手段，吸收優(yōu)秀學(xué)生參與管理，達(dá)到“自我教育”的目的。進(jìn)一步健全“院領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)接待日”活動(dòng)，擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)參與范圍，積極了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，并解決實(shí)際問(wèn)題。
1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，鞏固迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)成果。在原有“學(xué)風(fēng)保證體系”基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好上課出勤率、低年級(jí)晚自習(xí)出勤率和高年級(jí)宿舍學(xué)習(xí)人數(shù)這三項(xiàng)指標(biāo)。班主任要定期跟班聽(tīng)課，定期走訪學(xué)生宿舍，定期召開(kāi)班會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的督促管理，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)生公寓合理使用計(jì)算機(jī)。各年級(jí)輔導(dǎo)員結(jié)合本年級(jí)特點(diǎn)針對(duì)性地開(kāi)展工作，暢通信息渠道，主動(dòng)收集學(xué)生動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，將違章和違紀(jì)的數(shù)量降到最低。同時(shí)在本年度嘗試引進(jìn)學(xué)生信息管理的相關(guān)軟件，使學(xué)生工作更加趨于信息化和科學(xué)化。
2、多渠道、多層次地開(kāi)展助困工作。xxxx年我院學(xué)生助困工作力度大、范圍廣，xxxx年將在助困的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的跟蹤管理，一方面鼓勵(lì)其參加校內(nèi)勤工助學(xué)，“物質(zhì)扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過(guò)各種措施增強(qiáng)其服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，對(duì)積極清繳欠費(fèi)的貧困生給予政策傾斜。
3、本著“鍛煉為主、規(guī)模適當(dāng)、質(zhì)量?jī)?yōu)先”的原則積極開(kāi)展本學(xué)期的.特色學(xué)生課外科技文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，初步規(guī)劃有管理工作計(jì)劃第二屆校園汽車(chē)文化節(jié)，管理工作計(jì)劃第二屆“汽車(chē)青年論壇”，管理工作計(jì)劃第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽，全院大學(xué)生汽車(chē)知識(shí)競(jìng)賽，本科生研究生聯(lián)誼活動(dòng)以及大學(xué)生講課比賽等。學(xué)生活動(dòng)不求規(guī)模，但求質(zhì)量和效果，積極嘗試分段“承包”，雙方共贏的校企合作新模式，試行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度，項(xiàng)目管理科學(xué)化，資金運(yùn)作透明化，部分活動(dòng)爭(zhēng)取能凸顯經(jīng)濟(jì)效益。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生確立正確的就業(yè)觀，大力開(kāi)拓就業(yè)渠道，不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率，尤其是新專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)。及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，認(rèn)真組織xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，及時(shí)審核上報(bào)xxxx屆畢業(yè)生生源。進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè)，多渠道搜集用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的需求信息，并通過(guò)多種方式向我院全體畢業(yè)生公布，同時(shí)做好xxxx屆畢業(yè)生文明離校工作。
教育管理工作者的素質(zhì)高低在學(xué)生教育、管理中起著至關(guān)重要的作用，要建立良好的機(jī)制促進(jìn)專(zhuān)職輔導(dǎo)員和班主任素質(zhì)的提高。05年學(xué)院將舉辦一次班主任工作專(zhuān)題研討會(huì)，積極探索班主任工作的新路子。鼓勵(lì)教育管理工作者創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，積極交流思想政治教育的典型和案例。定期召開(kāi)班主任例會(huì)，對(duì)成績(jī)突出、工作盡職或積極創(chuàng)新并取得成果的班主任給予適當(dāng)精神獎(jiǎng)勵(lì)。
1、基礎(chǔ)工作常抓不懈。1)繼續(xù)推進(jìn)“三類(lèi)寢室”建設(shè)，xxxx年將把側(cè)重點(diǎn)放在大一年級(jí)。對(duì)學(xué)生在學(xué)生公寓的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、基礎(chǔ)文明、違紀(jì)行為進(jìn)行考核，把文明修身、素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于社區(qū)建設(shè)中。2)抓好安全管理。一方面，加大學(xué)生宿舍的安全檢查力度，對(duì)私拉亂接，違章用電等現(xiàn)象給予嚴(yán)肅處理，另一方面，規(guī)范走讀制度，加大晚歸不歸的檢查力度，杜絕違規(guī)住宿校外的現(xiàn)象，維護(hù)正常學(xué)習(xí)生活秩序。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的內(nèi)涵建設(shè)。我院已在學(xué)生公寓社區(qū)搭建了學(xué)習(xí)型社區(qū)的平臺(tái)，并且有相應(yīng)的組織體系和制度作為保證。xxxx年，我院將進(jìn)一步提升其內(nèi)涵建設(shè)，充分利用現(xiàn)有資源，推進(jìn)德育、科技、人文文化活動(dòng)進(jìn)社區(qū)，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余生活，建設(shè)體現(xiàn)學(xué)院特色、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、青年特性的社區(qū)文化。落實(shí)社區(qū)導(dǎo)師制，嘗試由學(xué)生參與的物業(yè)管理新模式。
一、基本情況。
外語(yǔ)學(xué)院2007屆將有畢業(yè)生221人，分別為物理學(xué)專(zhuān)業(yè)127人，教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)94人，畢業(yè)生工作計(jì)劃。為了進(jìn)一步把畢業(yè)生工作做好，更好地為畢業(yè)生服務(wù)，結(jié)合我系實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃。
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的相關(guān)要求和精神，積極推進(jìn)改革，加強(qiáng)管理，健全服務(wù)體系，優(yōu)化人力資源配置，以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力，采取有效的措施，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念，建立市場(chǎng)導(dǎo)向、院系推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇的就業(yè)機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)我系畢業(yè)生的充分就業(yè)。
（一）開(kāi)展畢業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)工作。
1.貼近學(xué)生實(shí)際做好思想教育工作。
針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，把對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)教育作為加強(qiáng)思想政治教育的重要內(nèi)容。通過(guò)就業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、志在四方的理想信念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，增強(qiáng)畢業(yè)生到基層、到艱苦地方就業(yè)的主動(dòng)性和責(zé)任感；通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育，幫助畢業(yè)生了解創(chuàng)業(yè)政策，訓(xùn)練創(chuàng)業(yè)技能，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力；通過(guò)畢業(yè)教育，幫助學(xué)生受到一次終生難忘的世界觀、人生觀教育，工作計(jì)劃《畢業(yè)生工作計(jì)劃》。
2．以多種形式開(kāi)展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。
在認(rèn)真組織畢業(yè)生參加學(xué)校的就業(yè)講座之余，結(jié)合我系專(zhuān)業(yè)特色，我系將開(kāi)展一系列就業(yè)講座，從學(xué)生的就業(yè)心理、就業(yè)策略及面試技巧等為學(xué)生提供多方位的服務(wù)。
在有條件的基礎(chǔ)下，多組織畢業(yè)生參加一些社會(huì)實(shí)踐，多接觸社會(huì)，了解就業(yè)需求。
1．建立就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由書(shū)記孫愛(ài)民任組長(zhǎng)，學(xué)生工作副主任崔乃忠任副組長(zhǎng)，輔導(dǎo)員和各班班主任為小組成員。
2.對(duì)畢業(yè)生資源信息材料進(jìn)行采集、修改和校對(duì)，對(duì)其基本情況進(jìn)行分析、匯總。
3.通過(guò)各種渠道收集就業(yè)信息，在我系網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)“就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)欄”，及時(shí)發(fā)布各類(lèi)信息，做到信息互通。
4.了解每個(gè)畢業(yè)生的需要，有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，盡量幫助畢業(yè)生滿(mǎn)足他們的就業(yè)愿望。
5.積極參加其他院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)及各地大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)，了解用人單位需求信息，向用人單位宣傳我系畢業(yè)生。
6.調(diào)動(dòng)全體教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息、尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。
7.方便快捷地為畢業(yè)生辦理各種就業(yè)手續(xù)，做好畢業(yè)生報(bào)到證及《就業(yè)協(xié)議書(shū)》簽章的初審工作。
8．關(guān)心就業(yè)困難群體，特別是對(duì)那些就業(yè)壓力比較大的家庭困難學(xué)生、因各種原因未獲得學(xué)位證的學(xué)生和部分女生，以及登記待就業(yè)畢業(yè)生，要給予格外的關(guān)心幫助。
在應(yīng)屆畢業(yè)生離校后，按照本的畢業(yè)生工作計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)照、檢查當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作并進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，以便更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，使我系畢業(yè)生工作真正做到為畢業(yè)生提供真誠(chéng)關(guān)懷、科學(xué)指導(dǎo)、周到服務(wù)，把就業(yè)指導(dǎo)的“全程化、全員化、專(zhuān)業(yè)化和信息化”提高到一個(gè)新的水平，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏得就業(yè)市場(chǎng)，努力提高我系學(xué)生的就業(yè)率，確保次年的畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行并比上一年有所提高。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇十九
走出校門(mén)，即將要踏入工作崗位，我對(duì)自己的未來(lái)有了新的追求理想、目標(biāo)，為了能逐一實(shí)現(xiàn)它們，現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作做如下計(jì)劃：
1、在學(xué)習(xí)階段：堅(jiān)持晚10朝6的作息時(shí)間，保持良好的精神面貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的理念規(guī)章、制度，盡快融入到集琦這個(gè)環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項(xiàng)，為工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)技巧：找到學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品的最佳方案，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的內(nèi)容。
3、日常方面：堅(jiān)持不遲到不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排吩咐，學(xué)會(huì)管理自己的情緒，調(diào)整工作態(tài)度，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，協(xié)助同事及領(lǐng)導(dǎo)的工作。
4、工作階段：通過(guò)在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)并結(jié)合在工作中遇到的問(wèn)題，通過(guò)觀察學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，積累經(jīng)驗(yàn)，做好記錄，及時(shí)反饋。
5、以飽滿(mǎn)的熱情和態(tài)度對(duì)待工作，營(yíng)造一個(gè)愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感。
6、關(guān)于市場(chǎng)：充分作好市場(chǎng)調(diào)研工作，了解自己的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手銷(xiāo)售渠道，在實(shí)踐中積累，在實(shí)踐中觀察，在實(shí)踐中完善。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，我將立足實(shí)際，做好準(zhǔn)備。使工作有所開(kāi)拓，有所創(chuàng)新，有所進(jìn)取。為公司今后的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
【精品】畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告合集八篇。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇二十
20xx年我院在自治區(qū)教育廳及興安盟盟委、行署的大力支持下，學(xué)院立足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，面向市場(chǎng)“以就業(yè)為導(dǎo)向，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量特色上下功夫”的辦學(xué)指導(dǎo)思想下，確立與市場(chǎng)相適應(yīng)的就業(yè)工作思路，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為關(guān)系到學(xué)院生存和發(fā)展的頭等大事來(lái)抓，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化，不斷提高就業(yè)工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
20xx年全院共有大專(zhuān)畢業(yè)生有1389名畢業(yè)生，就業(yè)情況如下：
靈活就業(yè)474人、事業(yè)單位就業(yè)182人、事業(yè)單位聘用330人、企業(yè)17人、個(gè)體215人、部隊(duì)1人、升學(xué)72人、三支一扶大學(xué)生村官社區(qū)民生6人，總就業(yè)人數(shù)1297人，就業(yè)率93.38%，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)162人，并且都獲得了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)(syb合格證)。
(一)加強(qiáng)就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
1.學(xué)院黨委高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，將畢業(yè)生就業(yè)工作列為學(xué)院黨委會(huì)，黨政聯(lián)席會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)等重要會(huì)議主要議題予以研究部署，要求院、系就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹執(zhí)行并組織到位。
2.以就業(yè)為導(dǎo)向，改革專(zhuān)業(yè)設(shè)施、調(diào)整招生計(jì)劃。為了加快學(xué)院的發(fā)展，是專(zhuān)業(yè)設(shè)置適應(yīng)市場(chǎng)需求，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)研，結(jié)合我院的實(shí)際，及時(shí)向?qū)W院提出建議，學(xué)院也本著立足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、輻射全區(qū)、面向全國(guó)的服務(wù)理念，及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，把旅游管理和高級(jí)護(hù)理就業(yè)情況好的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)作為學(xué)院的精品專(zhuān)業(yè)和重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)來(lái)建設(shè)。在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整的同時(shí)，對(duì)各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和課程體系進(jìn)行了改革，大力加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能，提高了畢業(yè)生的就業(yè)能力。
(二)就業(yè)工作的條件保障
1.就業(yè)專(zhuān)職隊(duì)伍建設(shè)。我院學(xué)生工作就業(yè)指導(dǎo)處下設(shè)就業(yè)指導(dǎo)中心專(zhuān)職人員3人，學(xué)歷職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理，并定期參加教育廳組織的專(zhuān)職人員技能培訓(xùn)，今年10月份裴利清、張麗兩位老師參加了全區(qū)首期ttt高校職業(yè)規(guī)劃教學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)，并獲得了技能鑒定證書(shū)。
2.就業(yè)經(jīng)費(fèi)投入。我院在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，千方百計(jì)籌措資金，確保了畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)費(fèi)投入。
3.辦公室設(shè)施配備。今年我院為就業(yè)指導(dǎo)中心專(zhuān)門(mén)設(shè)置了小型就業(yè)洽談室、新配備了兩臺(tái)電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備，為畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件。
(三)積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)
1.我院繼續(xù)依托內(nèi)蒙古自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院分市場(chǎng)，成功舉辦了多次畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)，來(lái)校招聘企事業(yè)包括：興安盟交警支隊(duì)、內(nèi)蒙古福銳百貨集團(tuán)、盛屯礦業(yè)集團(tuán)有限公司等31家用人單位，簽約122人。另外，根據(jù)各專(zhuān)業(yè)的不同特點(diǎn)，制定了確實(shí)可行的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃。為使畢業(yè)生充分就業(yè)，我院動(dòng)員了各方面力量，挖掘用人信息，尋找用人單位，開(kāi)展經(jīng)常性的小型就業(yè)洽談會(huì)。今年5月份我院20xx屆畢業(yè)生全部參加了西部區(qū)對(duì)口支援興安盟5000個(gè)援建崗位的招聘活動(dòng)，并簽約200余人，對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)起到了很大促進(jìn)作用。每年12月份我院都開(kāi)展“畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)月”專(zhuān)題活動(dòng)，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制，不斷加強(qiáng)就業(yè)推薦服務(wù)工作，努力拓展就業(yè)渠道，為廣大用人單位選才和畢業(yè)生擇業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，限度的提高就業(yè)生畢業(yè)率?；顒?dòng)月期間邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)院舉辦專(zhuān)題講座和專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。此外，我們利用各種手段廣泛進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)信息宣傳，通過(guò)媒體、到用人單位發(fā)放宣傳資料、利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站等多種形式介紹和宣傳學(xué)院，擴(kuò)大學(xué)院的影響，向社會(huì)推薦就業(yè)生。
2.全力推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。20xx年度，我院在體育館與興安盟人才服務(wù)局共同舉辦了20xx年度興安盟大、中專(zhuān)畢業(yè)洽談會(huì)，邀請(qǐng)參會(huì)企事業(yè)單位51家。我院共有300余名畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的平臺(tái)。
3.加強(qiáng)信息服務(wù)工作。學(xué)院建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站，設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)就業(yè)信息的收集整理、發(fā)布工作，在每個(gè)教學(xué)系指定一名就業(yè)信息員，及時(shí)發(fā)布就業(yè)政策和招聘信息、對(duì)我院的畢業(yè)生就業(yè)工作起到了非常重要的促進(jìn)作用。
4.科學(xué)化、規(guī)范化的開(kāi)展就業(yè)工作。我們將就業(yè)工作程序、就業(yè)工作進(jìn)程、畢業(yè)生就業(yè)流程和就業(yè)指導(dǎo)中心職責(zé)等制成圖表上墻，規(guī)范有序的開(kāi)展就業(yè)工作，也為方便畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，提供了快捷的就業(yè)服務(wù)。做好生源統(tǒng)計(jì)和就業(yè)方案編制工作以及畢業(yè)生就業(yè)的日常管理工作。
按照自治區(qū)教育廳高校就業(yè)指導(dǎo)中心的通知要求，我們認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)生信息核查工作。通過(guò)與畢業(yè)生檔案和新生錄取底冊(cè)表核對(duì)，掌握畢業(yè)生生源所在地及家庭住址的變動(dòng)情況，并與本人核對(duì)相關(guān)信息，并于20xx年12月將數(shù)據(jù)系統(tǒng)上報(bào)自制劇教育廳高校就業(yè)指導(dǎo)中心。此外，我們依據(jù)生源分布情況和就業(yè)協(xié)議簽訂情況，分別按照五年制專(zhuān)科、三年制專(zhuān)科兩種類(lèi)型，編制就業(yè)方案，做好數(shù)據(jù)庫(kù)，上報(bào)到自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，另外，我們還及時(shí)的完成了畢業(yè)生派遣證的審核辦理，認(rèn)真撰寫(xiě)上級(jí)部門(mén)交辦的各種文字材料，定期上報(bào)就業(yè)率等。
5.加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育。我院于20xx年成立了專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導(dǎo)課教研室，并配備了兩名專(zhuān)職教師，并多次派出就業(yè)指導(dǎo)教師外出培訓(xùn)，使畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平明顯提高。20xx年就已將就業(yè)指導(dǎo)課列入學(xué)院教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)我院的實(shí)際情況，把課程安排在第三學(xué)年度(課時(shí)數(shù)36學(xué)時(shí))。在就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)中主要突出了兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是職業(yè)生涯規(guī)劃，二是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。我們還通過(guò)就業(yè)知識(shí)講座、廣播等多種形式對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)觀、擇業(yè)觀的教育，使廣大畢業(yè)生轉(zhuǎn)變了就業(yè)思想、更新了就業(yè)觀念。
6.開(kāi)展“薪火相傳”獎(jiǎng)學(xué)金及困難畢業(yè)生“一助一”幫助與服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)香港懲教社教育基金在我院設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放辦法，有計(jì)劃的資助貧困生，并安排對(duì)口就業(yè)，解決了貧困生的困難。
(一)存在的問(wèn)題
1.畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)尚需拓寬和加強(qiáng)。由于受各種因素的制約，目前我院只與十幾家企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足畢業(yè)生就業(yè)多元化選擇的客觀要求。
2.就業(yè)指導(dǎo)工作有待于改進(jìn)，尤其在學(xué)生的擇業(yè)觀念上急需轉(zhuǎn)變。主要是畢業(yè)生對(duì)自己認(rèn)識(shí)不足，定位不準(zhǔn)，就業(yè)期望值過(guò)高，并且缺乏就業(yè)的技巧。
3.畢業(yè)生就業(yè)缺乏誠(chéng)信，很多畢業(yè)生在已于用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后，仍然單方面私自毀約。
4.就業(yè)經(jīng)費(fèi)不足一定程度上影響就業(yè)工作。由于經(jīng)費(fèi)不足，一些學(xué)習(xí)考察活動(dòng)不能參加，失去了向先進(jìn)院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了我們的工作水平的提高。
(二)改進(jìn)措施
1.開(kāi)展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，建立畢業(yè)生人才庫(kù)。每年畢業(yè)生離校并不意味著就業(yè)工作的完成，其實(shí)廣大畢業(yè)生是學(xué)院就業(yè)工作的寶貴財(cái)富，是潛在的就業(yè)資源，進(jìn)行良好的跟蹤關(guān)系，既可以使校企合作關(guān)系得到鞏固，同時(shí)也拓寬了下屆畢業(yè)生的就業(yè)門(mén)路。
2.完善畢業(yè)生信息反饋系統(tǒng)。根據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查分析結(jié)果，結(jié)合社會(huì)用人的需求，重視課程設(shè)置、教學(xué)方法、培養(yǎng)目標(biāo)等方面的改革，以適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)人才多樣化的要求。建立畢業(yè)生和用人單位供求信息制度，多方位開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)訂單培養(yǎng)。
3.改革就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過(guò)程。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)誠(chéng)信教育，努力提高學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，真正使學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，真正發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在學(xué)生就業(yè)中的積極作用。
4.加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作隊(duì)伍建設(shè)。希望學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)就業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入，通過(guò)各種形式的培訓(xùn)，提高工作人員的理論政策水平和實(shí)際工作能力，達(dá)到就業(yè)工作隊(duì)伍專(zhuān)職化、專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)家化。
總之，我院就業(yè)工作在20xx年取得了一定的成績(jī)，但仍有許多不足之處，我們會(huì)在新一屆院黨委的`領(lǐng)導(dǎo)下克服困難、努力工作，爭(zhēng)取就業(yè)工作再上新臺(tái)階。
高校畢業(yè)生工作計(jì)劃篇二十一
1在學(xué)習(xí)階段:堅(jiān)持晚10朝6的作息時(shí)間,保持良好的精神面貌,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的理念規(guī)章制度,盡快融入到集琦這個(gè)環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項(xiàng),為工作打下良好的基礎(chǔ)。
2學(xué)習(xí)技巧:找到學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品的.最佳方案,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的內(nèi)容。2日常方面:堅(jiān)持不遲到不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排吩咐,學(xué)會(huì)管理自己的情緒,調(diào)整工作態(tài)度,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),協(xié)助同事及領(lǐng)導(dǎo)的工作。
3工作階段:通過(guò)在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)并結(jié)合在工作中遇到的問(wèn)題,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,積累經(jīng)驗(yàn),做好記錄,及時(shí)反饋。
4以飽滿(mǎn)的熱情和態(tài)度對(duì)待工作,營(yíng)造一個(gè)愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感。
5關(guān)于市場(chǎng):充分作好市場(chǎng)調(diào)研工作,了解自己的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手銷(xiāo)售渠道,在實(shí)踐中積累,在實(shí)踐中觀察,在實(shí)踐中完善。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始,我將立足實(shí)際,做好準(zhǔn)備。使工作有所開(kāi)拓,有所創(chuàng)新,有所進(jìn)取。為公司今后的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/13760756.html】
