教職工會議校長講話大全（13篇）

總結(jié)可以幫助我們梳理思路，找到問題的關(guān)鍵所在，從而更好地解決問題。如何使文章更具有感染力？讓我們一起來研究一下。我們可以通過研讀這些總結(jié)范文，借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路和表達方式。

教職工會議校長講話篇一

同志們：

今天大會的主題是總結(jié)上學期工作情況，部署下學期工作任務(wù)。

一、上半年工作回顧。

20xx年上半年，學校總的情況概括為：辦學規(guī)模適度擴大，學科建設(shè)與財源建設(shè)繼續(xù)加強，拆遷和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了新進展，教育教學質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力進一步提高，各項事業(yè)呈現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的良好勢頭。

主要表現(xiàn)在：

一、教育教學改革不斷深化，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

1.招生再創(chuàng)新高，就業(yè)進展順利。

通過加強招生宣傳，今年我校招生再度火爆，文、理本科錄取線分別高出省錄取線31分和29分，且全部是第一志愿錄取;各層次生源報名人數(shù)大大超過錄取人數(shù)。截止8月26日，招收各類學生共7495人，其中招收各類研究生847人(比去年增加200人，增幅30%)，校本部招收全日制普通本?？粕?890人，“專升本”學生929人，東方科技學院招生1734人，國際學院招生95人。

切實加強了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。據(jù)教育廳最近通報，20xx年底我校應(yīng)屆畢業(yè)生年終就業(yè)率居全省高校之首。今年上半年，在成功舉辦畢業(yè)生供需見面會、組織參加人才招聘會的同時，配合xx省組織部開展畢業(yè)生選調(diào)工作，選調(diào)優(yōu)秀畢業(yè)生42人，占全省選調(diào)生總數(shù)的17.5%;圓滿完成了3173名畢業(yè)生的就業(yè)派遣工作，畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持去年同期水平。

2.教育教學改革進一步深化。

基礎(chǔ)課和公共基礎(chǔ)課教學有所加強。大力加強外語教學工作。切實加強對大學英語教學的領(lǐng)導(dǎo),出臺了《關(guān)于加強普通全日制學生大學英語教學的若干規(guī)定》和《普通全日制學生大學英語教學獎懲辦法》，加強了大學英語教學研討。體育教學不斷加強，體質(zhì)健康達標率達到99.78%以上，居于全省高校前列。

積極開展教學研究與改革。據(jù)教育部公布，我?！督⒑徒∪咝?nèi)部教學質(zhì)量監(jiān)控體系的研究與實踐》(獨立)、《高等農(nóng)業(yè)院校產(chǎn)學研合作教育研究與實踐》(第二主持單位)、《大學生學習改革與創(chuàng)新研究》(第二主持單位)等三項教學成果榮獲國家級教學成果二等獎。

初步實施學分制。制訂了學分制實施方案，修訂了專業(yè)計劃與課程設(shè)置。完成了44個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學計劃的審定、調(diào)整和修(制)訂工作。完善了與學分制相配套的教務(wù)管理系統(tǒng)，教學計劃、學生選課基本實現(xiàn)了微機管理和監(jiān)控。

精品課程、教材、試題庫建設(shè)齊頭并進。完成了國家精品課程申報。組織或參與了18本規(guī)劃教材的編寫，我校編著的“xx省二十一世紀教材”5本教材全部通過省教育廳的驗收。積極推進教考分離制度，完成了10門課程的試卷庫建設(shè)和40門課程的試題庫建設(shè)，全國和省級計算機等級和英語等級考試的組織工作有序開展。

實驗室建設(shè)進一步加強。組織完成了中央與地方共建機械基礎(chǔ)實驗室、動物科學基礎(chǔ)實驗室500萬元儀器設(shè)備的招標采購工作。完成了財政部專家組對我校申報的電子電工實驗室、測量學實驗室建設(shè)項目的考察與評估工作。加強了生物學省級示范實驗室、動物科學基礎(chǔ)省級示范實驗室的建設(shè)，生物學省級示范實驗室被確認為“首批省級示范實驗室”。

整頓了辦學秩序。規(guī)范非全日制研究生及成人學歷教育。對非全日制研究生及成人學歷教育的有關(guān)辦學合同進行了全面的清理，加大了教學督導(dǎo)工作力度，完成了第五屆教學督導(dǎo)團的換屆工作，建立了各學院教學督導(dǎo)組，重點開展了英語教學和課堂教學的督導(dǎo)工作。

3.專業(yè)建設(shè)取得新的突破。

專業(yè)迎評工作順利。兩個省級重點專業(yè)生物技術(shù)和植物保護專業(yè)以及20xx年增設(shè)的法學、金融學、應(yīng)用化學、草業(yè)科學等4個本科專業(yè)都順利通過省教育廳專家的驗收評估。

學科結(jié)構(gòu)進一步改善。新增了藝術(shù)設(shè)計、生物信息學、動物藥學、植物資源工程等4個本科專業(yè)并已招收新生，新增工商管理、計算機科學與技術(shù)兩個第二學士學位專業(yè)，豐富了辦學層次。完成第二學士學位專業(yè)和創(chuàng)新教育實驗班人才培養(yǎng)方案，其中創(chuàng)新教育從20xx年下學期開始單獨組織教學。

二、大力開展拆遷工作，努力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

拆遷工作全面推進。在市國土局核發(fā)《20xx年拆遷騰地公告》后，在全校范圍內(nèi)開展了拆遷大討論。暑假期間，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，動員并抽調(diào)250多名黨員干部全力投入拆遷宣教工作，并取得一定成效。截至8月26日下午5：30止，已有153戶居民與國土部門、學校簽訂了拆遷補償安置協(xié)議，274戶進行了房屋設(shè)施測量。共有11個單位圓滿完成了所屬職工簽訂拆遷協(xié)議工作。

加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。省委副書記謝康生3月7日在我校召開現(xiàn)場辦公會，明確將我校(20xx-20xx年)校園建設(shè)項目納入xx省重點工程;完成第九教學樓工程(2.77萬m2)、東湖學生公寓(2.4萬m2)的基礎(chǔ)工程施工、拆遷安置房二期總圖報批工作及油料中心辦公樓改造工程;建成臨時過渡房3000m2;第一田徑場改造工作即將完成。

完成圖書信息中心和東湖學生公寓立項手續(xù)，正在辦理拆遷安置房三期和經(jīng)濟適用房二期工程立項和拆遷安置房二期施工招標工作。

加強教學實習基地建設(shè)。完成“耘園”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教基地修建性詳細規(guī)劃工作。在瀏陽縣農(nóng)業(yè)局蠶種場征地工作正在進行中。啟動了“耘園現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教基地”特色標本園建設(shè)。長安類茶植物園與果樹基地建設(shè)已完成規(guī)劃與立項工作。我校耘園現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教基地、長安教學實習基地、常德綜合教學實習基地、金工實習基地等四個基地被評為xx省普通高等學校優(yōu)秀實習教學基地。

三、努力推進學科和師資建設(shè)，進一步提升辦學水平。

加強學科建設(shè)。全面制訂和實施“十一·五”學科建設(shè)規(guī)劃。加強學位點建設(shè)，認真組織了第十次學位授權(quán)申報工作。成立了“生物科學與技術(shù)學院”。組織博士后參加了全國首屆博士后論壇，順利通過了省博管辦對我校博士后流動工作站的評估驗收。

穩(wěn)步推進師資隊伍建設(shè)。進一步規(guī)范了本科專業(yè)帶頭人及首席主講教師遴選及考核和職稱評審工作;引進人才14人，新進人員109人;積極做好我校第二位“芙蓉學者”聘任工作。推薦官春云等44位同志為農(nóng)業(yè)部高級專家?guī)旌蛒x省專家評審委員候選人，同時推薦27名專家參加了xx省專家咨詢團，切實為“三農(nóng)”服務(wù)。

四、進一步加強財源建設(shè)，努力增強辦學實力。

積極爭取項目經(jīng)費和收費政策。省委領(lǐng)導(dǎo)同志來?，F(xiàn)場辦公，同意瀏陽河路堤結(jié)合工程經(jīng)費1500萬元，已到位500萬元。通過多方努力，爭取到日元貸款辦追加培訓經(jīng)費、教學儀器設(shè)備貸款貼息費、逸夫樓等項目經(jīng)費共約1670萬元。積極爭取第二學士學位、熱門專業(yè)、研究生、預(yù)科生及自考生答辯費的收費政策。

切實加強財務(wù)管理。完成20xx年決算和20xx年校本部及東方科技學院的預(yù)算編制;配合省審計廳對我校財務(wù)進行審計調(diào)查。與中國工商銀行簽訂了“銀校辦學協(xié)議”，認真做好助學貸款和貧困學生的資助工作，努力收繳學生欠費。與多家銀行交流溝通，尋找低成本的合作方式，省建行、省農(nóng)行對我“授信”2億元貸款額度，隨時可保障學校拆遷及其他重大項目的資金需求。

五、提高科研、推廣和產(chǎn)業(yè)水平，擴大學校社會影響。

認真組織項目申報。上半年共申報各級各類項目513項，其中申報國家自然科學科基金66項，同比增長69.8%。到位科技經(jīng)費1043萬元。

重大項目進展良好。我校主持的國家糧食豐產(chǎn)科技工程項目“水稻豐產(chǎn)高效技術(shù)集成研究與示范”取得兩大技術(shù)突破。國家油菜跨越計劃走“產(chǎn)、學、研”結(jié)合的道路，吸納“千諾拉”、“油中王”等油菜加工企業(yè)為攻關(guān)協(xié)作單位，“湘雜油6號”全面實現(xiàn)了攻關(guān)目標，邁向產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。

創(chuàng)新能力有所提高。初步建立了重點實驗室建設(shè)、重點學科建設(shè)、學科帶頭人培養(yǎng)和學術(shù)梯隊建設(shè)“三位一體”的管理體制和運行機制，提升了整體科技創(chuàng)新能力。2項成果獲xx省科技進步二等獎，5項成果獲三等獎。2項成果通過省級鑒定。審定品種15個。任春梅博士的學術(shù)論文在國際著名刊物“theplantjournal”(sci源刊，影響因子為6.367)發(fā)表，這是迄今為止以我校為第一完成單位的影響因子最高的學術(shù)論文。哲學和社會科學研究獲得國家社會科學基金項目資助，實現(xiàn)了零的突破。作物生理與分子生物學實驗室被教育部新增為“省部共建重點實驗室”。完成了校級重點實驗室及實驗室主任的聘期考核。

服務(wù)“三農(nóng)”效果良好。上半年共簽訂成果轉(zhuǎn)讓合同和技術(shù)服務(wù)協(xié)議15份，各類品種的推廣面積達3000多萬畝。參加全省“五下鄉(xiāng)”等活動，組織學術(shù)報告會20多場次，成功地承辦了“全國植物生長物質(zhì)研討會”等大型學術(shù)活動，得到了社會各界的廣泛好評。積極開展科普活動，被省委省政府授予“科普工作先進單位”(高校中除了我校外還有國防科大)。

加大“雙百科技富民工程”推進力度，組織專家深入全省13個市、州，新確定了一批農(nóng)業(yè)大學“雙百科技富民工程”示范基地，受到地方政府和廣大農(nóng)民的好評，《xx日報》8月8日第一版作了報道。

校辦產(chǎn)業(yè)正常運轉(zhuǎn)。上半年實現(xiàn)銷售收入1億元、利稅580萬元，創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。平息了壇壇鄉(xiāng)“蘇丹紅”風波;圓滿完成金農(nóng)公司部分股權(quán)的轉(zhuǎn)讓工作，1340萬元已進學校財務(wù)，光派公司轉(zhuǎn)讓工作正在進行，在一定程度上緩解了學校的財政壓力。進一步加強對企業(yè)的監(jiān)管，繼續(xù)強化和完善財務(wù)人員委派制。東方駕校和湘字棉種業(yè)公司的籌建工作有條不紊。

六、深化內(nèi)部管理體制改革，進一步提升服務(wù)水平。

以校、院管理體制改革為龍頭，全面深化學校內(nèi)部管理體制改革，增強辦學的生機和活力。

規(guī)范辦學行為。強化法人意識,全面清理、重簽對外聯(lián)合辦學協(xié)議、合同216份。規(guī)范各類經(jīng)濟行為，加強物資采購、招投標談價的監(jiān)管。認真開展督察工作。完成基建維修審計任務(wù)，開展了對機關(guān)處室前兩年收入分配、使用情況的審計調(diào)查和對學院(部)內(nèi)部控制制度的檢查評審。

創(chuàng)新管理機制。干部人事制度改革進一步推進，繼續(xù)堅持管理人員公開招考制度。出臺了學生醫(yī)療費、學科經(jīng)費、科技經(jīng)費、公務(wù)移動通訊費和機關(guān)公用經(jīng)費管理辦法;大力推行了公用經(jīng)費改革，大幅度縮減了公費出國、電話、用車及接待費用的開支。對公有住房、水、電管理與有償使用進行了深入調(diào)研。

加強對外交流與合作。拓展國際教育合作領(lǐng)域，申報的國際合作項目“茶葉深加工理論與技術(shù)國際培訓班”獲得國家科技部立項。順利接受了泰國、蒙古國、法國兩批學生前來進修，接待了美國科學院院士詹姆士、菲律賓駐華農(nóng)業(yè)參贊許經(jīng)旋等一大批國際著名學者的來訪，進一步提高我校在國際上的知名度。努力提高為校友服務(wù)水平，積極籌措北美校友獎學金和學校董事會基金。

穩(wěn)步推進后勤社會化改革。后勤服務(wù)走向科學化、規(guī)范化軌道。引進iso質(zhì)量管理體系，出臺了后勤服務(wù)項目經(jīng)費測算方案，完成了備用電源施工方案設(shè)計，加強了對食堂、水廠的檢查和監(jiān)督。豐澤學生公寓第6、7棟入選xx省標準化學生公寓，金岸食堂和豐澤食堂入選xx省標準化學生食堂。

積極組織參與全國第一次經(jīng)濟普查工作，圓滿完成學校和校區(qū)內(nèi)經(jīng)濟普查工作，被芙蓉區(qū)政府評為“經(jīng)濟普查工作先進單位”。

七、創(chuàng)造性地開展黨建工作，努力推進精神文明建設(shè)。

黨建工作有聲有色。開展“創(chuàng)建學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動，加強大學生(研究生)黨支部建設(shè)逐步走向規(guī)范化、制度化。認真組織了民主評議與組織考核等工作，生物安全學院黨總支、動物科技學院黨總支及計算機學院教工黨支部等14個先進基層黨組織、盧向陽等71名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者受到表彰。

加大發(fā)展黨員力度。進一步規(guī)范了黨員發(fā)展程序。從去年7月到今年7月，新發(fā)展黨員984名，其中學生黨員968名。6月底，全日制在校本?？粕h員比例為13%，達到了去年同期比例。舉辦了四期入黨積極分子培訓班，共有1559人參加了培訓。

學生思想政治工作深入開展。認真貫徹落實16號文件精神，加強和改進學生思想政治教育，校風進一步好轉(zhuǎn)。5月14日召開了全校大學生思想政治教育工作會議，制定和修改了一系列有關(guān)學生思想政治教育和管理的文件和制度，初步建立起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負其責、全校教職工大力支持的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。引進專職教員，大學生心理健康教育和心理咨詢工作得到加強。大力加強學風建設(shè)，重點治理了學生在外租房、迷戀網(wǎng)吧和考試舞弊三大問題。初步實現(xiàn)各類考試“零代考”目標。在暑期“三下鄉(xiāng)”活動中，突出青年學生和青年農(nóng)民雙向素質(zhì)培訓，提高了學生的思想素質(zhì)，取得顯著效果。

接受省委巡視第一組的巡視。3月至5月省委巡視第一組對我校進行巡視，針對學校存在的問題提出了整改意見，學校黨政班子根據(jù)整改意見，認真開展批評與自我批評，制定了學校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案，整改工作已經(jīng)啟動，有的已取得初步成效。

干部工作大力加強。認真考察、提拔和調(diào)整了部分處科級干部，共提拔6名處級干部,1名科級干部。完成12名處級干部，25名科級干部試用期的民主測評和考察工作。認真完成上級下達的干部培訓任務(wù)。選送13名處級干部參加省高校工委黨校脫產(chǎn)學習。各選派1名同志分別參加井岡山干部培訓學院和國家教育行政學院中青班學習。

精神文明建設(shè)不斷推進。進一步規(guī)范了校黨委中心組理論學習。邀請謝康生等領(lǐng)導(dǎo)和專家來校作形勢報告和關(guān)于加強大學生思想政治教育工作的輔導(dǎo)報告。啟動了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。以校園文化藝術(shù)節(jié)、學術(shù)科技節(jié)和體育運動節(jié)為載體，加強精神文明建設(shè)。在《xx日報》等主流新聞媒體上刊發(fā)報道160多篇(件)，進一步擴大了學校的知名度。值得全校師生引以為豪的是，學校被評為省“文明標兵單位”。

加強黨風廉政建設(shè)。以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，以學習貫徹《實施綱要》為主題，在加強制度建設(shè)推進黨風廉政建設(shè)責任制的落實的同時，開展了先進典型示范教育和運用典型案例、到長沙監(jiān)獄進行警示教育等形式多樣的教育活動，形成了反腐倡廉大宣教工作格局，收到良好的效果。

抓好了統(tǒng)戰(zhàn)工作和群團工作。建立黨外后備干部人才庫。選派6名同志參加中央社會主義學院、政協(xié)委員、民主黨派省委學習班。選送1名黨外同志到省廳局掛職鍛煉。組織黨外人士積極承擔《構(gòu)建和諧》等課題調(diào)研，受到省政府的充分肯定。進一步健全校務(wù)、院務(wù)、處務(wù)公開制度，在資源環(huán)境學院、生物安全科技學院、理學院等11個學院先后建立了二級教代會。

穩(wěn)定與安全保衛(wèi)有序開展。加強調(diào)研，認真排查不穩(wěn)定、不安全因素。認真開展治偵工作，接、出警409次，集中力量偵破案件11起，調(diào)解各類治安民事糾紛30余起，挽回經(jīng)濟損失數(shù)萬元。

但是學校還面臨著很多困難和問題，主要表現(xiàn)在：一、拆遷工作還不盡人意，二是財政壓力仍然嚴重，三是各項管理改革進展較慢。

二、20xx年下半年工作部署。

下半年我們的工作任務(wù)仍十分繁重。我們要繼續(xù)高舉“三個代表”重要思想偉大旗幟，認真貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會和學校第六次黨代會精神，繼續(xù)加強學科和財源建設(shè)，切實加快拆遷和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力，全面完成年初所定的工作任務(wù)。主要做好八項工作，重中之重是拆遷工作和黨員先進性教育。

一、黨建工作。

按照中央和省委的要求和部署，結(jié)合省委巡視組的整改意見，在全校師生中深入開展以“三個代表”重要思想為主題的黨員先進性教育活動，真正在“提高黨員素質(zhì)，加強基層組織，服務(wù)人民群眾，促進各項工作”方面取得實際效果，同時將“創(chuàng)建學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動和大學生思想政治教育活動不斷引向深入。

加大反腐倡廉力度，貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)、黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制等有關(guān)制度。對職務(wù)消費、打牌賭博、請客送禮等開展專項治理。出臺相應(yīng)文件，進一步規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭婚喪嫁娶等紅白喜事的辦理、黨政管理人員在職攻讀學位、基建維修及大宗物資采購招投標等方面的工作程序。

積極準備全校處級干部換屆和重新聘任工作，并盡快制定干部培養(yǎng)、選拔的中長期和近期規(guī)劃。做好全省教育系統(tǒng)“先進教職工之家”創(chuàng)建及“模范教工之家”的申報評審工作。認真組織召開全國農(nóng)林水院校黨建和思想政治工作會議以及學校四屆四次教職工代表大會。

二、拆遷工作。

以人為本，繼續(xù)配合政府耐心細致、依法依規(guī)做好宣傳教育與補償安置工作。爭取省、市、區(qū)政府加大對我校拆遷騰地的工作力度，成立以芙蓉區(qū)委區(qū)政府牽頭、有關(guān)職能部門為主的拆遷工作協(xié)調(diào)指揮部，并建立拆遷工作例會制度，由芙蓉區(qū)有關(guān)部門組織定期召開關(guān)于我校拆遷工作的聯(lián)席會，加快拆遷騰地進程，舉全校之力配合政府，力爭在9月30日以前基本完成今年的拆遷騰地任務(wù)。

三、基本建設(shè)。

啟動第九教學樓、拆遷安置房二期、三期工程、經(jīng)濟適用房、圖書信息中心工程、學生服務(wù)中心、教工服務(wù)中心、瀏陽河防洪大堤等工程的建設(shè)。完成東湖學生公寓一期工程的建設(shè)。加強與有關(guān)部門的聯(lián)系，搞好校園“一卡通”工程建設(shè)。

四、學科建設(shè)。

進一步加強領(lǐng)導(dǎo)。進一步健全學科建設(shè)工作機制。各單位要抽出更多的精力和時間抓學科建設(shè)，實行“分層管理、突出重點、限期建設(shè)、逐級提升”，并認真落實學科建設(shè)的成效與責任人的任期政績考評及職務(wù)晉升掛鉤的制度。

進一步明確目標。認真修訂和宣傳、落實《農(nóng)業(yè)大學“十一·五”重點學科建設(shè)規(guī)劃》。要深入調(diào)研，認真逐個分析各個學科的現(xiàn)狀、確定發(fā)展目標和保障措施。在此基礎(chǔ)上，全面修訂學校各個學科的“十一·五”建設(shè)規(guī)劃。

進一步突出重點。按照“保持傳統(tǒng)學科的優(yōu)勢，積極發(fā)展非農(nóng)學科”的原則，大力引進、培養(yǎng)學科“領(lǐng)軍人物”和“拔尖人才”，增加教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部重大科研項目專家?guī)斓摹皰焯枴比诉x。進一步拓寬引進渠道，完善有效的人才培養(yǎng)與考核工作機制，每個學科要重點培養(yǎng)1-3人。

進一步加強管理。在今年10月以前，對學?，F(xiàn)有國家級、省部級重點學科進行“十五”建設(shè)驗收考核，總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，為申報和確定“”重點建設(shè)學科奠定基礎(chǔ)。

著力營造濃厚的學術(shù)氛圍。淡化“官”本位，強化“學術(shù)”本位。鼓勵教學科研人員潛心從事學術(shù)研究。在職稱評聘、課題申報等方面切實建立“向基層傾斜，向教學、科研第一線傾斜”的機制。

積極籌備舉辦首屆學位與研究生工作大會。積極實施研究生教育創(chuàng)新工程，繼續(xù)支持和資助研究生精品課程建設(shè)。切實做好第十次學位點授權(quán)的相關(guān)工作和《中外合作辦學》項目申報與立項工作。

五、教學工作。

進一步落實學分制改革方案，制訂各專業(yè)課程教學、課程考試、專業(yè)實驗、實踐教學大綱;制定調(diào)整院(部)專業(yè)設(shè)置和規(guī)范機構(gòu)名稱的建設(shè)性方案。進一步加強本科專業(yè)建設(shè)，改善專業(yè)學科結(jié)構(gòu)，做好20xx年新專業(yè)申報工作;抓好重點建設(shè)專業(yè)、重點課程、精品課程的建設(shè)與管理。加強基地建設(shè)，做好瀏陽教學基地的征地工作。

在堅決貫徹“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的評估原則基礎(chǔ)上，按部頒評估指標體系，做好迎接國家第二次本科教學工作水平評估各項前期準備工作。進一步加強院級教學管理，提高學院教學管理的主動性和積極性。做好年終院部教學評估工作，開好教學院長研討班和教學工作大會。完成省委下達的為xz甘南地區(qū)培訓農(nóng)牧業(yè)人才的任務(wù)。

組織學習貫徹重新修訂的大學生管理規(guī)定，大力加強班主任和學生輔導(dǎo)員工作，大力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，以利學生取得優(yōu)異成績。認真做好教育部對我校東方科技學院評估的各項準備工作。

六、管理改革。

進一步理順專業(yè)與院系的關(guān)系。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，吸取兄弟院校的有益經(jīng)驗，通過專家論證，在本期末將全校所有專業(yè)與院系的關(guān)系全部理順。

加快校、院兩級管理體制改革，年底前出臺新的校、院管理體制改革方案，提請教代會通過后實施。

發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，厲行節(jié)約，壓縮行政性事務(wù)開支。深化公用經(jīng)費管理改革，加強對院部處的監(jiān)督管理。大幅度削減接待、用車、通訊等公用經(jīng)費和行政設(shè)備費開支。加強規(guī)劃和基本建設(shè)、教學科研設(shè)備購置的科學論證，進一步規(guī)范工作程序，避免重復(fù)建設(shè)。加快公有用房、土地、水電等有償使用改革步伐，提高資源使用效益。完善收入分配制度。實行優(yōu)績優(yōu)酬，獎勤罰懶。嚴格對各級各類在職人員的管理，切實將有限的人力資源集中到學校教學、科研和管理一線。

控制非教學人員的增長。結(jié)合新一輪處科級干部換屆和校院管理體制改革，在重新核編的基礎(chǔ)上，重新定編定員，嚴格控制非教學人員的比例。進一步完善照顧解決學校教職工子女、配偶來校工作有關(guān)政策，適當提高招聘的資質(zhì)要求，并嚴格控制招聘指標。切實做好今年的職稱評聘工作。力爭非農(nóng)學科的副高評審權(quán)。積極做好今年博士后流動站的申報工作。

做好財務(wù)和審計工作，充分盤活資金，適時融資，確保學校各項工作順利開展。積極做好收費工作，積極催繳學生欠費。切實做好助學貸款和資助貧困生的工作。突出重點，全面開展審計工作，做好處級干部任期經(jīng)濟責任審計工作，迎接全省基建審計質(zhì)量檢查。

加大后勤社會化改革力度，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，進一步提高經(jīng)濟效益，減輕學校財務(wù)負擔。

七、科研與產(chǎn)業(yè)工作。

大力加強科學研究工作。加強與國家有關(guān)部委的聯(lián)系，找準突破口，積極申報國家級課題。繼續(xù)跟蹤國家自然科學基金、省杰出中青年基金、xx省社科基金和省科技廳、省計委等部門各類申報項目的落實情況，力爭超額完成科研經(jīng)費任務(wù)。

以“xx省農(nóng)村科技成果轉(zhuǎn)化中心”為平臺，全面推進“雙百科技富民工程”，為建成在全國有獨創(chuàng)特色的農(nóng)業(yè)大學推廣體系奠定基礎(chǔ)。認真組織專家編制我校人文社會科學研究發(fā)展規(guī)劃。

加快校辦產(chǎn)業(yè)體制改革，加強調(diào)研，尋求新的企業(yè)增長點。完成東方駕校、湘字棉公司的組建工作，正式開展生產(chǎn)、經(jīng)營業(yè)務(wù)。

八、穩(wěn)定工作。

進一步健全安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。依法打擊各類違法犯罪和歪風邪氣，不斷鞏固學校的政治穩(wěn)定和治安安定成果。大力做好廣大師生員工的思想政治工作尤其是拆遷戶的思想政治工作，同時加強校園綜合治理，堅決取締麻將館等賭博場所和各種無證經(jīng)營、違法經(jīng)營行為，為學校改革和發(fā)展創(chuàng)造安定團結(jié)的良好環(huán)境。

同志們，新的學期已經(jīng)開始了。我們要堅持科學發(fā)展觀，抓緊“十五”階段最后半年時間，在學校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生員工，同心同德，克服困難，苦干巧干，爭取圓滿完成全年工作任務(wù)!

教職工會議校長講話篇二

尊敬的各位老師：

大家好！度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里，首先讓我代表校委會對大家回到學校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

在全黨全國上下認真學習黨的十九大歷次會議精神的時期，在全市解放思想大討論的形勢中，在xx市高中競爭加劇的情況下，在即將成立南部生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的背景下，在八項規(guī)定更加嚴格執(zhí)行的要求中，在歷城區(qū)目前教育體制的前提下，在校園里師生的情緒趨于理性的氛圍中，為“統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風，再創(chuàng)輝煌”，學校20xx年召開了以“制定章程，明晰思路，務(wù)實創(chuàng)新，推進歷城一中新發(fā)展”為主題的教代會。

新的一學年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。

為了落實我校的發(fā)展目標，實現(xiàn)我校的辦學宗旨，我們要把自己的工作當做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。在這里，我從三個方面談一下。

首先，必須做好安全工作，安全一刻也不能放松，離開安全談和諧是不可能的。學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。學校安全工作要做到制度化、經(jīng)?；?、科學化，進一步完善安全工作制度，確保安全措施落實到位；認真做好各項值班工作，切實抓好學校安全防范；強化安全教育，增強防范意識。確保學校財產(chǎn)和師生生命安全，學校財產(chǎn)萬無一失。

其次，必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。學校領(lǐng)導(dǎo)干部需要統(tǒng)一思想，就是以“三心”換“一心”?！澳托摹眱A聽老師們的呼聲，“熱心”為大家排憂解難，“誠心”為群眾辦好實事，最后來換取大家的“信心”。

再次，各部門必須在教育教學的管理過程中還要堅持不斷地完善自身。做事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會增強自身的戰(zhàn)斗力，在前進中少走彎路，健康發(fā)展。在教學管理上要謹防四怕；一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。

第四，必須用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上，和諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。工作中注重“五情”：對同事要有一份真情，對家長要有一份深情，對事業(yè)要有一份癡情，對所從事的工作要有一份激情對學生要有一份親情。

第五，老師們要用和諧的心態(tài)來對待工作和學習。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛、對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認知與肯定，而認知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。

學校是每位教職工的家，我們每個人都是家庭成員，學校有事，家庭成員不是抱怨，而是齊心協(xié)力解決，安紅玉事件是學校遇到的難事，老師們在這件事情上思想和認識高度統(tǒng)一，設(shè)身處地為學?？紤]，我發(fā)自肺腑的衷心的代表學校感謝全體教職員工。

學會“比”的方法?，F(xiàn)在人們比任何時候都注重自己和別人相比，年輕的羨慕年老的淡定從容，四十歲的羨慕三十歲的活力四射，三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚，二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫。

“比”是人們生活內(nèi)容之一。我們大家平時攀談，相當一部分內(nèi)容也都是比，人的腦子里有不少的腦細胞是用來比的，這無可非議，但關(guān)鍵是怎么比。

正確的比能比出進步，比出振奮，比出博學，比出善良，比出真誠，比出愉快，比出幸福；錯誤的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。

“比”是一門學問，它可以不用物質(zhì)，不用金錢，不用地位就可以使人獲得幸福、快樂、自信、進步、勤奮等等?！氨取贝_實神奇。通過比有多少人化委靡為振奮，化痛苦為幸福，化自卑為自信，化懦弱為勇敢。

俗話說，知足常樂，其實，人與人是不好比的。同是爹娘給的一雙腿，你比得上劉翔嗎？同是一個地球村上長大的，你比得過比爾蓋茨嗎？我們必須承認先天條件和個體差異，也得承認天分、機緣和悟性。努力向上，拼搏進取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。因此，我們提倡心情和愉快的比，身體和健康的比，干勁和努力的比，成績和靠前的比。

在新學年的管理上，從剛性上談，要逐步精細化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。當我們的老師如果把學校當成自己的家，有了責任意識后，制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。

作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師。公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到老師們的扶持，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。

作為老師要信仰堅定，境界高尚。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越小我，以事業(yè)為重，學校為重，團隊為重；要超越舊我，樹立目標意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業(yè)意識，對自己的工作要認真完成，力求精益求精，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學生在你的呵護下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

活人與死人就爭一口氣，而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強調(diào)“五個氣”：

第一、正氣。相對于邪氣而言，作為一名人民教師，作為學生楷模的教師，一定要有浩然正氣。

第二、朝氣。它相對于暮氣而言，謹防未老先衰；尤其是對我們年輕的同志們來說，干任何事情都要永遠充滿無限的激情。

第三、靈氣。它相對于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性，創(chuàng)造性。

第四、大氣。它相對于小氣而言，要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計較。

第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。

作為一名教師，首先要有強烈的社會責任感。有的人崇尚自由，但真正的自由意味著擔當責任！我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著一中的形象，代表著一中教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。

責任意識是做好本職工作和提高整體工作效率的前提。衡量一個人的尺度，不是職位的高低，也不是崗位的差別，而在于他是否有責任心，是否盡職盡責。有人曾這樣說過：“責任通常分兩種：一種如清茶，倒一杯是一杯，永遠是被動；一種如啤酒，剛倒半杯，便已泡沫翻騰，永遠是主動。而作為教育工作者，只做清茶是不夠的，我們要做的是啤酒，要主動地用強烈的崗位責任心去做工作。

工作中，每一個部門，每一個崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。如果每個人都極其富有責任心，那么我們的團隊每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意，團隊的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會不斷地得到飛躍。

自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我們要把“學校發(fā)展，人人有責”細化為“學校發(fā)展，我的責任；學生發(fā)展，我的責任；自我發(fā)展，我的責任”。人人盡好份內(nèi)之責，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當然，有時候，學校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學生，做學生的表率。工作中講進取、講奉獻，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學校的各項活動，為學校的發(fā)展獻計獻策。

首先要講“人本”，尊重、愛護、關(guān)心每一個學生，對學生的發(fā)展負責，為學生終身發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學生的良師益友，不放棄每一個學生，要關(guān)心每一個學生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著。

其次要講秩序，自覺遵守法律法規(guī)。我們是一所規(guī)模較大的學校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。

學校的各種制度和工作都能夠給老師們公開，學校會進一步加大公開的力度，在公告欄、通知欄、公示欄都會將學校的情況給老師們公示，請老師們及時關(guān)注并監(jiān)督。

現(xiàn)實生活中，我們往往重視看得見的東西，而不重視看不見的東西。其實，很多看不見的又往往比看得見的重要得多。比如：道路看得見，思路看不見；學習看的見；學問看不見；文憑看得見，水平看不見；溫度看的見，溫暖看不見；藥品看得見，藥效看不見；人體看得見，人品看不見；眼珠看得見，眼力看不見，校園看得見，校風看不見。所以，我們要時刻高標準嚴格要求自己，加強自己修養(yǎng)，提升自己的人格魅力。

再次要講品味，追求卓越。追求卓越才能與一中的教師身份相符。在我們學校，今后要多一些與專家的對話，多一些深邃獨創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來，求實、進取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學地生活、學習和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工作者即要講適應(yīng)，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來審視，有所執(zhí)著。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng)，才能培養(yǎng)自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力；才能使自己時刻處于清醒狀態(tài)，做到見五光十色而不眼花繚亂，遇名利競逐而不心浮氣躁。

現(xiàn)在的學生普遍存在：對人不感激，對己不克制，對事不努力，對物不愛惜。這實際上是成人社會中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn)。作為教師，這就要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課；靜下心來批每一本作業(yè)；靜下心來與每一個孩子交流；靜下心來研究學問；靜下心來讀幾本書；靜下心來總結(jié)規(guī)律；靜下心來反思自己的言行和教學方式；以便更好的超越自己；靜下心來細細地品味與學生在一起的分分秒秒，品嘗自己的工作樂趣和意義。

靜下心來，受益的是學生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的還是你自己。

第四要講實績，憑本事吃飯，靠實績?nèi)?。要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。“醫(yī)生的功夫在病床，教師的功夫在課堂?！睈蹗従礃I(yè)其實要求的是一種職業(yè)態(tài)度。衡量一個教師的工作，重要的有三個維度：工作態(tài)度，工作能力，工作成效。其中，工作態(tài)度最重要，工作成效最能說明問題。

要提高工作成績，需要努力提高業(yè)務(wù)能力，要提高進步，就需要熱愛這個職業(yè)。教師的職業(yè)是平凡的，很少有轟轟烈烈，更多的應(yīng)該是扎扎實實。教師的待遇雖然在不斷提高，但總體來講，教師的職業(yè)古往今來都是比較“清貧”的。所以，大家要有“安貧樂道”的準備。我們教師如果不熱愛自己的職業(yè)，就趁早離開它；如果離不開它，就趁早熱愛它。一個人是否快樂，主要不取決于他在什么崗位，而取決于他愛不愛自己的崗位。

我們應(yīng)該守住心靈的寧靜，建設(shè)自己的精神樂園。努力做到“十心”：對事業(yè)要忠心，對工作要上心，對崗位要盡心，對領(lǐng)導(dǎo)要誠心，對父母要孝心，對他人要愛心，對自己要寬心，對家庭要關(guān)心，對困難要耐心，對勝利要信心。

最后，再一次祝老師們精神愉快，身體健康，闔家歡樂，工作順利！

教職工會議校長講話篇三

各位代表、同志們：

今天，我們隆重召開了煤礦三屆二次職工、會員代表大會。大會召開期間，各位代表以對企業(yè)、對職工高度負責的態(tài)度，認真聽取和審議了礦長劉保申同志所作的行政工作報告，工會主席陳紅偉同志所作的工會工作報告，審議通過了個管理辦法，大會還表彰了20xx年我礦各項工作中涌現(xiàn)出來的各類勞模和先進分子。在討論期間，大家暢所欲言，提出了許多好的意見和建議。會議開得熱烈、緊奏，可以說這次會議既是一次民主團結(jié)、求真務(wù)實的大會，又是一次鼓舞斗志、催人奮進的大會，我相信，這次大會的勝利召開，對于進一步弘揚千秋精神，統(tǒng)一全礦思想，匯集職工智慧，凝聚大家力量，實現(xiàn)全年各項奮斗目標，必將產(chǎn)生積極的推動作用。借此機會，我代表礦黨委向大會的成功召開表示熱烈祝賀，向出席會議的全體代表和與會同志致以親切的慰問和誠摯的謝意。

會上，劉礦長所做的行政工作報告，實事求是地總結(jié)了一年以來的工作，客觀分析了我礦當前面臨的形勢和任務(wù)，提出了今年的各項奮斗目標，總的來講，可以概括為思路清晰，目標明確，措施得力，安排得當。今天在座的各位代表，是我礦兩萬余名職工家屬的代言人，希望大家回去之后，積極行動起來，帶頭學習好，宣傳好，貫徹落實好這次會議精神，把廣大職工、家屬的思想和行動統(tǒng)一到這次會議精神上來，把力量和智慧聚集到大會提出的奮斗目標上來，依靠全礦干部職工、家屬以及離退休老同志的不懈努力，奪取全年各項工作任務(wù)的全面勝利。下面我講幾點意見：

一、回顧工作,發(fā)揚成績總結(jié)經(jīng)驗求進取。

去年我礦結(jié)合實際情況將20xx年定為制度落實年，相繼出臺了22個管理辦法，確定了建設(shè)隊伍，科技興礦，嚴格管理，狠抓落實的發(fā)展思路，向全礦干群發(fā)出了搶抓機遇謀發(fā)展，齊心協(xié)力超百萬的號召。

開展了建設(shè)學習型企業(yè)，爭當學習型職工活動，提出了誠信服從，忠誠敬業(yè)的管理理念，堅持以人為本,積極組織采煤、掘進、機電運輸?shù)认到y(tǒng)職工參加技術(shù)等級考試,依據(jù)等級資格,將個人價值與企業(yè)發(fā)展有機結(jié)合,適時提高業(yè)務(wù)技術(shù)骨干的待遇，在全礦開展了評聘技術(shù)大拿技術(shù)比武，崗位練兵活動,對業(yè)務(wù)精、技術(shù)熟的生產(chǎn)技術(shù)骨干,每月給予800-1200元的補貼,在全礦掀起學技術(shù),鉆業(yè)務(wù)，比貢獻的學習熱潮。通過組織培訓,提高了職工素質(zhì),夯實了安全基礎(chǔ),各項活動的開展激發(fā)了全礦干群的工作激情，促進了兩個文明建設(shè)的健康發(fā)展。針對對井下缺員的情況，號召35歲以下的地面職工重返一線做貢獻，編發(fā)了事業(yè)在呼喚我們的倡議書，80多名有志青年，積極響應(yīng)，主動要求到一線建功立業(yè)。

針對21181和21121工作面的防瓦斯、防滅火工作時刻沒有絲毫放松。每班都安排領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場跟班，靠前指揮現(xiàn)場處理問題。并認真吸取教訓，加強自然發(fā)火預(yù)測預(yù)報工作，礦領(lǐng)導(dǎo)包面、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)包片、老巷檢查人員巡檢、瓦檢員包點、微機時時監(jiān)控，做到及時發(fā)現(xiàn)隱患，將事故處理在萌芽狀態(tài)。在防火方面，采用了注氮設(shè)備，充分發(fā)揮氮氣防滅火在火區(qū)啟封中的作用。使用的一次性鉆桿，不僅有效地縮短了打鉆時間，降低了工人勞動強度，還提高了工效和防滅火效果。

教職工會議校長講話篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，進行新學期開學典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。

對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說，它所引領(lǐng)的，必將是--中學燦爛的每一天!首先，我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。

秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學樣校園得到了進一步的拓展，新操場正在建設(shè)之中，學校拿到了全區(qū)品牌學校的入場券，九年級畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績，學校有三位老師被推薦為市名師，學校被推薦為市名校參選單位，學校獲得首屆全國大中小學生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

親愛的同學們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。

新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。

學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

尊敬的老師們，我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導(dǎo)學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就---新的輝煌!

謝謝大家!

教職工會議校長講話篇五

剛才幾位校領(lǐng)導(dǎo)分別就有關(guān)工作進行了安排，下面我講幾點：

一、客觀、準確把握當前的教育形勢。

為什么要講這一條呢?就是想和同志們共同交流一下當前的教育現(xiàn)狀，我們都是搞教育的，對教育形勢應(yīng)該有個準確的把握，要認識到教育的重要意義。

春節(jié)前，我在郭空間里看到一個《老梁觀世界》的視頻，談職業(yè)教育中存在的一些問題，有的現(xiàn)象在一些中職學校存在，提出的問題也值得我們思考，我們中職學校也應(yīng)該不斷地改進工作、規(guī)范管理、提升質(zhì)量。但我感覺談得有點偏激，比如中職助學金的問題，現(xiàn)在只有15%的學生享受，而不是他所說的全部享受，基本的政策都搞錯了，說明他只是了解中職的一些皮毛，而不知發(fā)展中職教育的實質(zhì)意義。比如他的觀點傾向于發(fā)展普高，試想想，如果像我們現(xiàn)在招收的部分成績很低的學生，放在普高，放到大學里，又能學到什么水平呢?如果不讓這些孩子接受中職教育，而直接進入社會上，會是什么后果呢?顯然他對職業(yè)教育的社會意義把握不準。我兩年多職業(yè)教育的工作感受，我感覺中職學校在社會穩(wěn)定、育人以及技能型人才培養(yǎng)上功不可沒，就是說即使有的學生在職業(yè)學校學不到什么技能，因為有的學生實在不愛學習，就是只起到了一個大幼兒園的作用也是非常有價值的，我們的工作是有意義的，必須樹立這樣的自信，如果沒有意義，國家不會大力發(fā)展職業(yè)教育。

我們的經(jīng)費投入不是多了，而是投入上的嚴重不足。占世界人口五分之一受教育人口的中國，只用了占世界各國教育總開支的1.5%!也就是說，我們國家用1.5%的教育經(jīng)費就教育了20%的受教育人口。美國2億人口教育經(jīng)費為700億美元，而我國13億人口，教育經(jīng)費只為400億。就我國義務(wù)教育免費，也沒有免除了書費等，而世界上最窮的肯尼亞等國家，卻破天荒地實行了貨真價實的義務(wù)教育，把所有的費用全免掉了。中職學校的學生家庭大多是經(jīng)濟條件相對差的，國家免費是非常必要的，也是最重要的民生工程，為什么說不要免費呢?我國去年教育經(jīng)費占到了gdp的4%，承諾了將近20xx年，終于達到了，這是可喜的。然而，在地方落實上還是步履艱難，有的地方很難兌現(xiàn)正常的教育經(jīng)費，可見對教育的重視程度不夠。

回顧百年的歷史，英國傳教士李提摩太于1870年來到中國，曾對李鴻章建議，每年投資教育100萬兩白銀，李鴻章說什么時候見成效?英國傳教士說，那是種子錢，必將帶來百倍的收益，20xx年以后才能見效益，李鴻章說我們等不了，不如辦北洋水師快。

王照是現(xiàn)代漢語史上很重要的人，他發(fā)明了漢語拼音。1898年，戊戌維新時，遇到很多困難，王照對康有為說：“我看止有盡力多設(shè)學堂，漸漸擴充，風氣一天一天改變，再行新政”。康有為答道：“列強瓜分就在眼前，你這條道路如何來得及?”1930年，王照對胡適談起此事，“迄今32年矣，來得及來不及，是不貼題得話”。

1920xx年，嚴復(fù)與孫中山在倫敦會面。嚴復(fù)認為中國的根本問題在于教育，革命非當務(wù)之急，他說：“以中國民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者將敗于乙，泯于丙者將發(fā)于丁。為今之計，唯急從教育上著手，庶幾逐漸更新乎!”孫中山說：“俟河之清，人壽幾何?君為思想家，鄙人乃實行家也?！?/p>

李鴻章是洋務(wù)派代表，康有為是維新派的倡導(dǎo)者，孫中山是辛亥革命的領(lǐng)袖，他們都嫌辦教育見效太慢，他們的想法代表了很多中國人的想法。如果當時的中國人能夠耐心一點，可是歷史沒有假設(shè)。時間已經(jīng)過去了一百多年，中國的歷史在不斷重復(fù)。教育問題，仍然是我們這個時代最大的問題。說實話，現(xiàn)在仍有一些短視的人，在對待教育上，他們和百年前的李鴻章一樣，覺得“等不了”，就我們的家長中也有，覺得讓孩子早點掙錢比上學好。

以上三次對話意味深長，也許中國諸多悲劇根源就蘊藏于此。尤其是嚴復(fù)所言，革命非當務(wù)之急，叫人感慨良多。當今之中國，經(jīng)濟的發(fā)展早已不是當務(wù)之急了，全民素質(zhì)的提升，對整個社會道德底線進行修復(fù)才是至關(guān)重要的重大問題，gdp再發(fā)展，也成不了真正的強國。1989年3月，鄧小平同志就說過，我們最大的失敗在教育。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人倒是重視了，但各級官員呢?然而抓教育對于各級官員來說，遠不如抓gdp來得快，他們覺得抓教育實在有點得不償失。社會上存在這樣一種現(xiàn)象，教師的工資剛漲一點，有的人心理就不平衡了，學校的經(jīng)費剛多一點，好多領(lǐng)導(dǎo)心理也不舒服了。誰又知道，美國在20xx年對全球28個國家教師工資進行了調(diào)查排隊，我國教師工資待遇幾乎是墊底兒的。科教興國，提了多少年了，記得曾有人質(zhì)疑，我們是科教興中國還是科教興美國，因為我們北大、清華畢業(yè)的研究生，每年有一大批都到國外了。

我們是一個有著五千年文明歷史的古國，號稱禮儀之邦，可支撐文明的教育卻處于落后的地位，如此落后的教育如何書寫文明、傳承文明呢?禮儀之邦又靠什么來彰顯呢?就一個行車的問題，我們經(jīng)常見到，好多車都在無序穿行，螃蟹般行走，難怪堵車嚴重呢?大家這幾天一定感受非常深，昨天下午我在縣城走了一下，亂哄哄、臟兮兮，真的感覺不舒服，好多人在翻越欄桿。大家都聽過這樣一首兒歌：走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄;不要學那小螃蟹，橫沖直撞真糟糕。然而，又有多少人能做到呢?1月25日晚，晉江一對夫婦王某和彭某將車違停在泉州市區(qū)寶洲街，不服從檢查，堵路近3小時，最終，車被民警暫扣，此事經(jīng)媒體報道后，引起社會廣泛關(guān)注，經(jīng)過紀委出面才得以解決。一個停車問題，還是公務(wù)員，就是這樣的不懂禮儀，真的應(yīng)該深思我們的教育，教育最根本的就是要立德樹人，所以說我們的工作是光榮而偉大的。

前幾天，蘆縣長聽取我們幾個學校的工作匯報時，我講我們的辦學條件，當國家給所有義務(wù)階段學校裝多媒體的時候，誰能想到職業(yè)學校呢?我們財力有限，裝了智能電視，還是我們的老師自己想出來的辦法。當國家給所有義務(wù)教育階段學校進行校舍安全加固的時候，誰又能想到還有好多中職學校的孩子們還坐在樓板房里學習。所以在座談時，我說我們職業(yè)教育辦學，辦得真難，這是我從事了職業(yè)教育兩年多的一點感受。在政府的重視方面，我們學校不錯，縣委、縣政府對我們工作是非常支持的，縣教育局對我們工作是非常支持的，特別是今年1月8日，省委書記袁純清、縣委書記韓良會來我校視察調(diào)研，這是對我校工作的肯定和最大的支持，也是對全體教職工最大的鼓舞，省委書記到一個縣級職業(yè)中學調(diào)研，在全國也是不多的。從資金的支持上，這幾年，國家發(fā)改委、財政部、省教育廳、省發(fā)改委、市發(fā)改委、縣政府都給了我們很大的支持。對教育的重視，需要全社會共同努力，特別是對職業(yè)教育，要多一份理解多一份愛。

關(guān)于20xx年的工作，我們?nèi)〉玫某煽冇心抗捕?，得到了省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評，特別是省委書記袁純清、縣委書記韓良會充分肯定了我校的工作，最近縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，在不同場合表揚了我校，這是全體教職工凝心聚力奮斗的結(jié)果，在此向全體教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意。

二、本學期工作總體思路及安排。

(一)工作總體思路及指導(dǎo)思想。

以黨的十八屆三中全會精神、國家有關(guān)職業(yè)教育的政策為指導(dǎo)，突出“德育為先、文化為魂、產(chǎn)教融合、全面提升”的發(fā)展主題，實施“抓改革、抓管理、抓作風、抓學習”的四輪驅(qū)動戰(zhàn)略，推進“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四個育人工程，走外延式發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展并重、以提升內(nèi)涵為主的發(fā)展路子，通過黨的群眾路線教育實踐活動，凝聚起全體教職工改革、發(fā)展的正能量，辦人民滿意的中職學校，建設(shè)美麗、幸福的職中，培養(yǎng)更多德智技體全面發(fā)展的創(chuàng)新型技能人才。

(二)具體工作安排。

1.文化育人工程。

20xx年11月26日，來到曲阜孔府考察，并參觀了孔子研究院。桌子上擺放著展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物，他一本本饒有興趣地翻看?？吹健犊鬃蛹艺Z通解》《論語詮解》兩本書，他拿起來翻閱，說：“這兩本書我要仔細看看?！边€同有關(guān)專家學者座談，在聽取大家關(guān)于中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化研究的情況介紹后，強調(diào)，一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。媒體評論同志視察曲阜的意義不亞于鄧小平南巡講話，釋放了一個信號，就是要大力弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

我校學習踐行《弟子規(guī)》活動搞了兩年半，收到了非常好的效果，學生的文明行為養(yǎng)成明顯提升，省委袁純清書記、縣委韓良會書記等領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定。從本學期開始，全縣小學全部開設(shè)了《弟子規(guī)》課程。我們在學習踐行《弟子規(guī)》方面雖然取得了一些成績，但也有不足和差距，我們深感壓力，特別是在踐行上，要再下功夫。本學期我們選了4名優(yōu)秀的同志講《弟子規(guī)》課程，我相信，這些同志一定會把《弟子規(guī)》講精講透，一定會對同學們的做人方面起到非常重要的作用，這課一定要講得生動活潑，要成為我校名牌講座?！兜茏右?guī)》大講堂要組織好，所有的主持人不要應(yīng)付，要認真準備，這也是展示你的一個平臺，如果就是上去的那點水平，也不怕別人笑話，同學們也在笑話你，不要不當回事。班主任是各班學生學習踐行《弟子規(guī)》的第一責任人，聯(lián)班領(lǐng)導(dǎo)負有領(lǐng)導(dǎo)責任，早讀《弟子規(guī)》等活動要堅持不懈，《弟子規(guī)》要扎扎實實進校園、進班級、進宿舍、進家庭，要做到入心、踐行。

本學期的各項活動，已基本確定，每月都有，不詳細講了，由蘇書記牽頭，統(tǒng)籌安排，精心準備，是哪個處室承辦，哪個處室就要主動提前制定方案。節(jié)儉不是不搞文化，在文化方面的經(jīng)費安排要加大，但各項活動一定要搞出特色，搞出精品來。關(guān)于教職工的文化活動，要在節(jié)儉的原則下組織，當然我們要嚴格遵守八項規(guī)定。新的實訓樓建成后，是否可以搞出幾個室內(nèi)的活動場所來，請李校長和后勤處考慮。我感覺教職工的活動少，有點死氣沉沉的感覺。天氣暖和后，每周要安排出1——2個下午來搞活動，比如《弟子規(guī)》誦讀、健美操、動感舞、鑼鼓隊、二胡隊、大合唱，還可以考慮其它的活動，要在全校行成生動活潑的局面。書法、攝影、詩詞、文學等社團，不僅要有學生的，還要有教職工的。小左的詩寫得不錯，讓縣文學協(xié)會從我們的作品集上發(fā)現(xiàn)了，找我要小左的詩，縣里出書要用，只要你有才華，只要你默默無聞地去做，不用自己宣傳，也會被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的。春節(jié)前，縣委韓書記問我，我們的材料是誰寫的，當然是肯定我們的材料寫得好。

要加強班級文化建設(shè)和宿舍文化建設(shè)，上個學期，我們在班級文化和宿舍文化建設(shè)上開了個好頭，一開始搞的時候，有的班主任有點發(fā)愁，搞開了，就搞出了樂趣。這個學期，要有突破，比如班級ppt的制作、班級情景劇的排練、班級健美操的比賽等，總之，要有文化，要有活力，班級文化要拓展，這是班主任的一項重要工作。宿舍文化也搞得挺好，進了好多宿舍，比我們預(yù)想的要好得多。所有班主任都要克服畏難情緒，我們的班級管理創(chuàng)新去搞，不是讓你當個陳舊式班主任，所以要有心理準備。

校報、作品集都要出成精品，編出特色。校志編撰，我們抽調(diào)了專人，一定要在本學期完成。每個人都要有積極參與校志編撰，校志編撰領(lǐng)導(dǎo)組安排的撰寫任務(wù)，要按時完成。

2、管理育人工程。

這是德育工作，也就是說學生的管理和教育。黨的xx屆三中全會《決定》中指出，要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健。改進美育教學，提高學生審美和人文素養(yǎng)。

德育為先是我們一直堅持的原則，一點也沒有錯，這是完全符合黨的xx屆三中全會精神的。我們要讓學生深刻理解先做人、后做事的道理，全面開展踐行社會主義核心價值觀、開展向全國道德標兵學習、延安精神進校園和中國夢、職中夢、我的夢等活動，德育教研組要切實發(fā)揮研究德育工作的作用，德育課的設(shè)置要不斷進行改革，要全員抓育人，所有課任老師在上課時都要注重德育滲透，要把育人放在首位，所有聯(lián)生教職工就是所聯(lián)學生的德育導(dǎo)師，要做好耐心細致的德育工作。我們的德育工作要在全省中職學校創(chuàng)一流，在全國中職學校進入領(lǐng)先水平，這就是我們的目標。最近，河北一職業(yè)中學的同志通過空間、通過qq向我了解我們學習《弟子規(guī)》的情況，并想要我們的《弟子規(guī)》校本教材。

我們要創(chuàng)造條件，選優(yōu)秀的同志擔任禮儀教師，加強禮儀課，在學生的文明行為養(yǎng)成、言談舉止等所有的禮儀方面進行教育，禮儀考試要嚴格進行，德育處要組織好禮儀活動，禮儀課教師要歸德育教研組管理，禮儀課老師、《弟子規(guī)》課老師、法律課老師由教務(wù)處、德育處雙重管理。對于學生的行為規(guī)范，要定標準，比如發(fā)型的問題，不符合的就是不能要，這個態(tài)度是堅決的，不可以縱容任何一名同學。文明禮儀要從一句問候語開始，本學期就要下功夫抓，德育處負責，制定具體方案，班主任是第一責任人，聯(lián)生教職工是直接責任人。

加強課外活動，就業(yè)班要安排課外活動，可以自由學習、自由活動，要開放閱覽室和實訓場所。加強美學教育，除機電、會計等外的所有就業(yè)班開設(shè)美術(shù)鑒賞課，美術(shù)鑒賞課要選擇適合學生實際的課本。鄉(xiāng)土文化課、法律課和《弟子規(guī)》課全部成為正式課，所有擔負這幾門課教學的同志要認真對待，這不是副科，而是要重點考核的課，這些都是育人的重要課程。德育處每月要安排給各班放一場有教育意義的影視片，利用各種方式、方法抓育人。

教育部在20xx年1月下發(fā)了《關(guān)于推進學校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見，明確規(guī)定中等職業(yè)學校按照《中等職業(yè)學校公共藝術(shù)課程教學大綱》要求，將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)必修課，保證72學時，20xx年開始對中小學校和中等職業(yè)學校學生進行藝術(shù)素質(zhì)測評，藝術(shù)素質(zhì)測評納入學生綜合素質(zhì)評價體系以及教育現(xiàn)代化和教育質(zhì)量評估體系，并將測評結(jié)果記入學生成長檔案，作為綜合評價學生發(fā)展狀況的內(nèi)容之一，以及學生中考和高考錄取的參考依據(jù)。建立學校藝術(shù)教育工作自評公示制度，要將藝術(shù)教育納入學校辦學水平綜合評價體系。中小學校和中等職業(yè)學校要以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動的學生參與度、藝術(shù)教師隊伍建設(shè)、學生藝術(shù)素質(zhì)為重點開展自評，自評結(jié)果應(yīng)通過主管教育行政部門官方網(wǎng)站向社會公示。我們要認真落實，教務(wù)處按要求制定計劃，要加強藝術(shù)教研組的力量，加強藝術(shù)教研工作。

積極探索班級輪流值周制度，深化和完善全員糾正違紀制度、違紀學生處理制度、德育量化考核制度、班級量化考核制度、紀律巡查制度、學生在校情況核查制度。要加強學生的社會實踐，本學期要組織一年級學生外出參加社會實踐活動，德育處具體負責組織，在社會實踐中培養(yǎng)愛勞動的意識，強化愛國主義、集體主義意識。要認真落實核查學生情況的制度，所有課任老師、輔導(dǎo)老師進了教室的第一件事就是核實學生情況，這是涉及學生安全的事，不可掉以輕心。全員糾正違紀制度，實行了一個學期，收到了非常好的效果，要繼續(xù)推進，但每個同志不能把為完任務(wù)而完任務(wù)，要把此做為真正教育、管理學生的手段。班級量化考核要細，紀律巡查要不間斷、全方位，不留一個角落，不留一個空隙，不是一天幾次的問題，是要不停地巡查。違紀學生處理要規(guī)范，不能我行和素，要嚴格按要求進行。

要加強心理健康教育，心理健康教育非常重要，心理教育健康咨詢室要發(fā)揮出作用來，要讓學生有發(fā)自內(nèi)心想去心理健康室坐一坐、聊一聊的想法，這樣我們的心理健康室就辦得成功了，就發(fā)揮真正的作用了。去年，桑艷萍老師經(jīng)過自學，考取了心理健康師證，桑艷萍老師愛學習、肯鉆研，我相信一定能把心理健康教育工作和心理健康咨詢工作搞好。最近，我聽徐中董振邦校長說，他們高薪從大同聘請了一名心理學老師，非常值得，不僅對學生開展心理健康教育，而且給教職工開展心理健康教育。我們的心理健康老師是自己培養(yǎng)的，我們在這個方面就又走在了前面。心理健康咨詢室在實訓樓建成后，要擴大面積，增加適當?shù)脑O(shè)備和設(shè)施。

加強兩操管理、衛(wèi)生管理，要做到?jīng)]有保潔時，校園、教室、宿舍干干凈凈，沒有一點雜物和紙屑。所有的班主任對此要有清醒的認識，要多去班里看一看，多去宿舍走一走，怎么這個問題也解決不好呢?兩操要軍事化管理，每天評比，特別是評比不好的班級，評比不是目的，而是一種促進工作的方法。每天評比的結(jié)果要和班主任考核、教職工考核結(jié)合起來。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員也要負起責任來。所有的集體活動，各班班主任跟班負責紀律，不得有交談的，違者追究班主任的責任。順便講一下，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員，值班期間，不得隨意離開學校，要樹立帶班領(lǐng)導(dǎo)就是校長的觀念，全天侯管理，全天侯負責，要精細、認真地處理好每一件事。

要加強安全管理，這是最重要的一項工作，安全工作責任重于泰山，要把安全檢查、隱患整改常態(tài)化、精細化，一點問題也不能出，家長把孩子送到我們這里，第一位的就是要保證孩子們的安全，如果我們連孩子的安全也保證不了，那我們就是失職、就是瀆職，要嚴格問責，當然我是第一責任人。班主任要講安全，所有班會上都要講，本學期我們的安全課由安全辦負責授課，目的就是加強安全教育。安全工作必須做精做細，必須以高度的責任心來抓。安全辦公室本學期要編寫適合我校實際的安全教育讀本，不要求快，但一定要出成精品。要落實好安全隱患排查舉報制度和學生違紀舉報獎勵制度。還有個衛(wèi)生防疫的問題，要落實，班主任要配合好，要有這個敏銳性。因為校醫(yī)資格證的問題，今后我們的校醫(yī)窒不再賣藥，就是以急救和防疫為主。除非上級給我們配了有資質(zhì)的醫(yī)生。

我們要辦好班級板報，要精心去辦，不能有錯，我早就說過，這是每個班級的臉面，當然也是班主任的臉面，一定要珍愛，怎么老是出現(xiàn)那么多的錯字、錯話呢?網(wǎng)站的管理要嚴格，內(nèi)容更新要及時。還有內(nèi)網(wǎng)的簽閱，辦公室要檢查，及時通報。

進一步加強學籍管理，嚴格執(zhí)行學生請假制度，班主任要按照學籍辦的要求，按時按要求做好學籍管理的各項工作，任何人不得違規(guī)批準學生請假。

要充分發(fā)揮學生會干部的作用，蘇書記牽頭，盡快調(diào)整學生會領(lǐng)導(dǎo)班子，要加強對學生會干部的教育和管理。

3、技能育人工程。

這是教學，重在提高教學的質(zhì)量，就是要讓學生學到真本事。一節(jié)課好不好，如何講，就是憑良心呀。我們當老師，一定要對得起自己的良心，讓學生學到真本事。我們有的老師授課，真的有問題，對不起國家給你的工資。前幾天我聽徐中董老師說，徐溝中學附屬小學的老師，自感壓力大的不行，董老師專門給開會減壓，自己的壓力就是有責任心的表現(xiàn)。我父親是一名教師，一直在村里教初中，從小的印象中，父親每天晚上回了家都要備課，那也不分是上班時間還是下班時間，從來沒有遲到過，我記得有特殊的事要請一天假，還要自己找個老師去調(diào)換，還擔心誤了課。我不是要說我父親如何好，而是我感覺作為教師，就要有這分擔當，就要有這分責任。

在教學上，一是嚴格考核，要考核教學的質(zhì)，而不僅僅是量，要有詳細的方案，教務(wù)處要考慮。二是推進系部制改革和一專業(yè)一企業(yè)步伐，成熟一個專業(yè)，改革一個專業(yè)，為推進改革，我們已將部分權(quán)限下放給教研組長，讓專業(yè)組長引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，形成專業(yè)發(fā)展的競爭機制。產(chǎn)教融合是黨的xx屆三中全會決定中提出的，這就是要推進一專業(yè)一企業(yè)建設(shè)和校企合作，這要成為本學期的一項重點工作來抓，讓學生做到“做中學、學中做”，這是方向，要有新舉措。三是校級技能大賽要常態(tài)化，每學期都要組織，要評選學生技能標兵，形成學技能的良好風氣。四是改革學生成績的評價辦法，教務(wù)處根據(jù)情況制定實施細則，考試制度要改革。五是課堂教學要改革，要創(chuàng)新，但必須著眼于提高學生的學習質(zhì)量。不是安了個電視，就是讓你當電視放映員，如果這樣，我去雇工一個臨時工，每天給幾個班統(tǒng)一放電視不就行了嗎?用電視教學可以，但不是這樣的辦法。六是課程設(shè)置要適合學生實際和企業(yè)需要的實際情況，學生技能鑒定考試內(nèi)容列入正式課程計劃，并在一年級全部進行技能鑒定，實習就業(yè)處和教務(wù)處落實。七是繼續(xù)推進專業(yè)細分，強化技能訓練，讓學生學到真本事，實踐證明，我們的專業(yè)細分是成功的，電腦維修組裝專業(yè)小分隊要進村入戶搞維修，在實踐中提高技能水平。八是教學研究必須真正動起來，要堅決反對任何形式主義的東西，一定要研究，要動腦筋，要出成果，要在研究中提升教學水平，這個問題我強調(diào)兩年多了，成效不大，我還沒有發(fā)現(xiàn)幾個研究型教師，教研活動一定要搞起來。九是要加強校本教材的編寫，編寫適合我校學生實際的校本教材，這個暫時不做進度要求，但各個教研組必須有主動性、積極性，如果時間長了，也出不來成果，就有問題了。十是加強教師隊伍建設(shè)，加強教師外出學習、培訓，建立專業(yè)教師人才庫，穩(wěn)定外聘教師隊伍，這是提高教學質(zhì)量的保證。十一是加強實訓基地建設(shè)，確保實訓樓在9月1日投入使用，同時完成國家級機電專業(yè)實訓室的裝備。根據(jù)教學需要，裝備教學所需的實訓室，教學實施的投資我們要保證。

20xx年我們在省、市技能大賽中取得了優(yōu)異的成績，我們力爭20xx年在省、市技能大賽中實現(xiàn)新突破，特別是在省級技能大賽中，我們以后的獎勵就是只放在突出貢獻上，一般性的成績不再獎勵。對口升學要力爭實現(xiàn)本科生15人的目標，6個升學班的壓力非常大，上個學期，我不直接聯(lián)系三年級升學班了，給了賈校長和牛紅梅，就是讓他們具體抓，要出成績，三年級會計班，必須加壓力，只能成功，不能失敗，這是我們的第一個升學重點班，班主任老師和課任老師要好好動一下腦筋、想一些辦法。賈校長牽頭，教務(wù)處組織，盡快研究三年級對口升學復(fù)習沖刺的問題，我們在各個方面優(yōu)先保證。教學質(zhì)量提升了，學校的吸引力會越來越強，招生也就不用發(fā)愁了，同學們成功的路也會更寬一些。

順便講一下招生，招生辦要早定方案，及早開始招生宣傳工作，全體教職工都要積極主動地參加招生工作，為招生工作出力流汗。這幾年招生不錯，招生辦的宣傳是到位的，去年，全體教職工都參與了招生，我們在招生上實現(xiàn)了新突破，為學校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我想我們的規(guī)模要達到20xx人，就像個學校了，當然達到20xx人以后，就要相對穩(wěn)定一段，因為我們的承受能力有限，要變擴張式發(fā)展為內(nèi)涵式發(fā)展。我們招生，和民辦學校相比，沒有任何靈活的辦法，只得依靠內(nèi)涵的吸引力，依靠全體教職工的努力，當然招生辦要首當其沖抓好此項工作，宣傳一定要跟上，一定要早謀劃，一定要有創(chuàng)新型舉措。今年要確保600人招生任務(wù)的完成，力爭800人。

還有個實習就業(yè)的問題。要給學生的實習創(chuàng)造最好的條件，沒有實習這個環(huán)節(jié)，是不行的，要在實習中提升教學質(zhì)量，國家中職教育的政策就是這樣。上個學期，我們在珠海實習的三年級同學，每人每個月4500元，待遇確實不錯。就老梁觀世界中說中職學?？蹖W生的實習工資，我可以負責地講，我們學校不扣學生一分錢。按照我們的計劃，實習就業(yè)處要及時聯(lián)系、安排實習單位，要好中選好、優(yōu)中選優(yōu)，要保證所有實習生的各項權(quán)益，要全部入實習生責任險。要廣泛聯(lián)系企業(yè)，要利用好學校的三個網(wǎng)站，組織好高質(zhì)量的招聘會，為學生高質(zhì)量就業(yè)找尋更好的平臺。要搞好畢業(yè)生跟蹤服務(wù)工作，搞好畢業(yè)生資料的收集整理。實習就業(yè)處的任務(wù)很重，工作要有突破。實習就業(yè)檔案管理要精細，不能有任何漏洞。

短期培訓的領(lǐng)域要拓展，要嚴格按上級要求完成短期培訓，同時組織我們自己的短期培訓班。有些技能，就不適宜搞學歷教育，短期培訓完全可行。培訓處是新成立的處室，一定要廣開思路搞培訓，要經(jīng)過幾年的發(fā)展，把短期培訓搞成學校發(fā)展的又一支撐。

4.情感育人工程。

我公開qq號和手機號已經(jīng)兩年了，效果非常好，我們要進一步暢通和學生聯(lián)系的渠道，對于學生通過qq或者手機等渠道反映的問題，要快速辦理，各處室和各分管校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間辦理和答復(fù)。所有聯(lián)班領(lǐng)導(dǎo)和班主任都要將手機向本班學生公開，手機號有什么保密的，沒有必要，公開了也不會給你帶來那么多的麻煩。學生留言辦理情況要及時整理好，及時通報或者告知學生。要經(jīng)常召開各類學生座談會，解決好學生反映的問題。

家訪工作要常態(tài)化。家訪非常有意義，從上學期開始，我們抓家訪，我也走了幾家，感覺效果好，要抓起來，一定要落實。假期上，我們安排了家訪，我也走了幾家。前幾天，我在空間中看了同志們的家訪日記，有幾個記得非常好，比如孟君、冀永芳、王莉、蘇俊杰、趙永花、郝鴻雁、王淑敏等同志的，說明他們認真做了此項工作，把我安排的事當回事完成了，當然我點得不全。今天大會結(jié)束后，全體教職工把假期中家訪情況交德育處，假期日記交教務(wù)處，影像資料交辦公室，百度空間完成情況由辦公室整理。下午上班后，督查考核辦牽頭，各相關(guān)處室將此情況整理出來，我在放假前的教工會上講過，要把家訪日記本和假期中的一篇日記寫在空間中，今天晚上就要通報情況。今后，這些都要記錄起來，考核就要這樣精細，所有安排了的工作要全部檢查到位、考核到位。本學期，家訪工作要加強，德育處提出具體的方案，和黨的群眾路線教育活動結(jié)合起來。聯(lián)班聯(lián)生工作，不能流于形式，要和同學們結(jié)對子、交朋友，要成為終身的朋友，畢業(yè)后跟蹤聯(lián)系，這也是一項新的改革。要記好聯(lián)班聯(lián)生手冊，要隨時調(diào)閱。

后勤服務(wù)要更加精細，要有一流的態(tài)度和一流的工作為學生搞好服務(wù)。食堂、超市、飲水的安全問題是第一位的，一點也忽視不得。在硬件建設(shè)上，要進一步加強和改善，特別是提前考慮實訓樓完工后學生宿舍和餐廳的配套設(shè)施，要高標準建設(shè)和配套，當然前提是節(jié)儉的原則。我們要在現(xiàn)有財力情況下，盡力改善辦學條件。要積極推進資產(chǎn)電子化管理。

三、四條措施。

1、抓改革，全面推進。

黨的xx屆三中全會，拉開了我國全面改革的序幕，最近，在俄羅斯接受采訪談到改革時說：在中國這樣一個擁有13億多人口的國家深化改革，絕非易事。中國改革經(jīng)過30多年，已進入深水區(qū)，可以說，容易的、皆大歡喜的改革已經(jīng)完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是難啃的硬骨頭。這就要求我們膽子要大、步子要穩(wěn)。膽子要大，就是改革再難也要向前推進，敢于擔當，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘。步子要穩(wěn)，就是方向一定要準，行駛一定要穩(wěn)，尤其是不能犯顛覆性錯誤。

職中成立30年，就是在不斷改革中前進的。改革是永恒主題，變是絕對的，不變是相對的，這是真理，客觀情況在變，還用陳舊的辦法和理念，肯定是失敗的。所以我們要不斷地推進各項改革，我們的改革是全方位的，全面推進的。

關(guān)于本學期的改革思路是“全面推進、重點突破、大膽創(chuàng)新、敢啃骨頭”，要在班子建設(shè)、德育、教學、后勤服務(wù)體系建設(shè)、校企合作的推進模式等方面進行改革，特別要穩(wěn)妥、漸近推進分配制度的改革，這是必然的趨勢，也是必然的選擇。分配制度改革總的原則就是“多勞多得，少勞少得”，既要考核工作的量，又要考核工作的質(zhì)，分配制度改革的配套措施就是考核精細化、崗位數(shù)量化、職責明晰化、督查常態(tài)化。提出這個思路已有兩年了，現(xiàn)在該到了推進的時候了。

2月13日，行政會對績效工資改革進行了研究，決定本學期推開績效改革。大家首先要明確，30%的獎勵性績效工資就是給單位切塊發(fā)放的，而不是進入你工資的，這是政策，這是制度，不改也不行，不改上級就不給你發(fā)了。只是我們慢了一些，其實當時就應(yīng)該改，我們落后了，我們學校更落后了，我們一直沒有動過績效，就是一直考慮制定一個更科學的考核辦法。我們也問了一些學校，大多數(shù)都改了，就是將教師超工作量部分、值班補助、班主任津貼、晚自習輔導(dǎo)和巡查的補助，都要納入績效工資中，不能值班和不值班一個樣，當班主任和不當班主任一個樣，晚上輔導(dǎo)和不輔導(dǎo)一個樣，超工作量和不足工作量一個樣。當然工作量要重新核定，包括所有教輔的，要定崗位、定職責、定人員，定工作量，定了以后雙向選擇，比如你愿意做就做，不愿意做可以選擇別的崗位，如果沒有你的崗位了，就要休崗，這是我們改革的最終目標。工作量也是動態(tài)的，比如招生辦完成800人的招生任務(wù)是多少工作最，完成500人又是多少，就是要非常精確，不能做多做少一個樣了。去年我在上海培訓，聽上海幾位校長講，都是這樣做的，我們北方就是比南方落后，我們改革就是要達到這個目的。這里還有個原則，我們值班、班主任等，能用專職的，盡量用專職人員;能用臨時聘用人員的盡量用臨時人員?？冃б七M到真正的績效，現(xiàn)在開始就要做這項工作，最終目標就是要達到人人爭著多代課、人人爭著代好課、人人爭著多做事、人人都去守紀律。

學校的發(fā)展離不開教輔，但在任何學校，教師為主的地位都不會變，為什么叫教輔呢?所有的教職工對改革要有正確的態(tài)度，根本不是你在下面煽動竄聯(lián)就可以阻擋了的，我們的改革要經(jīng)得起所有人的評價，經(jīng)得起歷史的評價，經(jīng)得起社會的公論，是完全符合政策的，我們一班人完全敢擔當、引領(lǐng)這樣的改革，我們校領(lǐng)導(dǎo)會、行政會已經(jīng)形成共識，我有決心打好改革的攻堅戰(zhàn)。我們曾多次給了你學習的機會、培訓的機會、兼任教師的機會，我們也早就提出教輔工作量的問題，所以不要再有任何想法，改是必然的。已經(jīng)形成共識的決定，任何行政領(lǐng)導(dǎo)如果在下面講不利于改革的話，不利于發(fā)展的話，任何人在下面搞非組織活動，都要嚴厲打擊，一點也不會留情，情節(jié)嚴重的，扣發(fā)當年全部績效工資，并且讓你休崗，我相信縣委、縣政府一定會支持我們的改革，因為我們改革的目的就是要辦人民滿意的教育。

行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要改革，就是要建設(shè)年輕化、高素質(zhì)、執(zhí)行力強、改革創(chuàng)新意識強的行政領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，建立起能上能下的行政班子干部隊伍任用機制。教學、德育、后勤、校企合作推進等方面都要改革，這里就不一一去點了，按我們定下的思路，各分管領(lǐng)導(dǎo)和處室積極推進。處室主任必須有工作的主動性，沒有主動性，就不合格。

2、抓管理，精細考核。

一是完善制度。制度要具體化，要把現(xiàn)在制度梳理一下，一定要簡單、管用、有用，不搞形式主義的制度。所有問題的處理，都要做到依制度而辦，制度就是學校的法，我們要依法治校，最基本的就依靠制度來管理和治理學校，法律大講堂要組織好，不僅學生要學，教職工也都要學點法律知識。從校領(lǐng)導(dǎo)做起，每個教職工都要關(guān)在制度的籠子里，都要關(guān)在紀律的籠子里。紀律最大的執(zhí)行原則就是公平性，無論是誰，在紀律面前一律平等，包括我們的校領(lǐng)導(dǎo)，我們會起好帶頭作用的，從我做起，嚴格遵守學校的各項制度。我們要規(guī)范學校的各項管理，按照政策、法律、規(guī)定來規(guī)范。

二是嚴明紀律。就是要遵重規(guī)律、嚴守法律、遵守紀律、自省自律。各處室要組織學習所有的制度，特別是一些重點制度，不要你違反了紀律，你還不知道是怎么違反的，這就有問題了。處室主任一定要學好制度，才能管好人。下面我強調(diào)幾點，這些都是以前定的制度：1.開會時，不管是什么會議，所有參會人員的手機必須關(guān)機，是關(guān)機而不是調(diào)到振動狀態(tài)，違者必處，也不要說我不給你面子，我是有話在先的，當天帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員除外;2.嚴格按照考勤制度，按時上下班，不得遲到早退。所有臨時外出、請假等，必須辦理臨時處出或者請假手續(xù)，并同時送到考勤管理人員手中，沒有送到的，一律按曠工論處，曠工的處罰是非常厲害的;3.所有請假超過一定天數(shù)、曠工、早退等，在考勤和績效考核中雙處罰;4.所有的工作實行周工作計劃、周工作匯總制度，做到每周清清楚楚，每周公示于眾，各處到室一定落實這一決定;5.所有人員一律不得亂竄處室，如發(fā)現(xiàn)亂竄處室者，同時嚴肅處理所到處室負責人和在場人員。嚴禁上班期間在辦公室內(nèi)上網(wǎng)瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁、玩游戲、看電影，我發(fā)現(xiàn)有的同志還是要亂竄處室的行為，我看就是工作量小的同志，工作量不足的同志，因為你有閑功夫說閑話，辦閑事;6.所有上課、輔導(dǎo)自習等，鈐聲落后必須進入教室，否則按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理;7.所有的臨時工，都要嚴格遵守各自的崗位制度和紀律。保安的問題，上個學期比原來好了，有進步，但也存在違規(guī)進人、走人的問題，違規(guī)進車的問題，要再嚴格一些，我們有制度，要從工資中扣除，保安對所有外來人員的態(tài)度一定要好，要展示學校的形象。樓管員的問題，我們定了，不能隨便離開宿舍一步，違者每次100元，任何男同志不得進入女生宿舍，我們就是要這樣落實，達不到這樣的要求就不要做了，免得扣了你的工資不高興。8.值班人員要嚴格執(zhí)行值班制度，履行好值班職責，嚴禁飲酒等違紀行為，只允許當日值班人員進出值班室，非值班人員一律不得入內(nèi)。9、就是抽煙的問題，必須戒煙了，中央、國務(wù)院有規(guī)定，學校不允許抽煙，教育部出臺了明確的規(guī)定：在學校，任何人、任何時間、任何地點不允許抽煙，我們確定在3月15日前為過度期，不做處罰，3月15日后就要開始處罰，每發(fā)現(xiàn)一次處罰200元。校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭，這是鐵的紀律，必須堅決改掉，對健康非常有益，并且這么嚴重的霧霾天氣，肯定的抽煙者的貢獻。況且，以前小伙子們抽煙，自我感覺灑脫，現(xiàn)在的概念不是這樣的了。我最近看了一些戒煙的辦法，比如，喝一段時間的白蘿卜汁，抽煙就不香了，這非常簡單，買幾個蘿卜就辦了。還有工作日期間嚴禁飲酒。關(guān)于請長假的問題，縣里有了明確規(guī)定，符合的可以請，不符合的，我們就要啟動辭退程序，不管從事什么工作，我們的標準就是要對學校有貢獻，要為學校做事。

三是加強督查。督查工作要常態(tài)化，要把平時督查的結(jié)果做為考核的重要依據(jù)，教育局對各學?？己酥校恿?00分的督導(dǎo)分，我們也考慮在修訂我們的考核辦法，要加督查分，并且要占較大的比例，就是看所有安排工作的落實程度，就是要看執(zhí)行力。20xx要全面加強的一項工作就是督查考核工作，要增加人員，每天要有專人記錄檢查結(jié)果，記錄所有的違紀和工作失誤情況，記錄所有的問題，也要記錄所有的亮點，就是每天安排的工作，每天講過的話，每天晚上下班前要匯總落實情況，通過適當方式通報情況，并要將督查結(jié)果作為考核打分的重要依據(jù)。擬改革考核方案，督查分要占到考核的較大分值。比如一個廁所衛(wèi)生的督查，就要定時，清掃達不到標準，就是要從扣工資。督查考核要增加力量，真督查硬查，抓好落實。

四是精細考核。這也是績效改革的基礎(chǔ)，考核改革后，文明獎和績效要按工作量計算，加上聯(lián)班聯(lián)生、安全、全員糾正違紀等工作因素。還有一個工作質(zhì)量的考核問題，會定出科學的考核辦法，要推門聽課、中間抽查，要以學生學到真本事論英雄，一節(jié)課和一節(jié)課相差太大了，有的同志也上得太輕松了，當教師比當教輔輕松了，那說明我們的教師是不負責任的。配套的就是周工作核算的落實到位問題，這個學期必須按時按要求執(zhí)行，所有我要求按時上報的必須按時報我。以后所有工作量不足的，并且安排工作不做的，一律不得評為優(yōu)秀，除非其他同志的優(yōu)秀已滿后再考慮，也一律不得上職稱。此外對考核制度做了進一步的修改，賦予各教研組長一定的考核權(quán)利。各個處室的工作目標和任務(wù)，要具體，完不成的，就是不合格，這兩年我們沒有明確定，只是定每周工作計劃，今年要定每個處室的工作目標，有目標才能有壓力和動力。我們的考核不搞平衡，不搞論資排輩，剛上班的只要優(yōu)秀，完全可以當優(yōu)秀。教育局在這一次大會上也提出，剛當了教師的也可以評為優(yōu)秀，我們早就是這樣做的。我們的考核，我們的評優(yōu)、評模，我們的績效考核辦法，絕對要經(jīng)得起公論，符合政策。同志們的理念一定要變，在我們這里，要堅決打破論資排輩，就是以實績論英雄，以工作的量與工作的質(zhì)論英雄，以工作態(tài)度論英雄，以遵守紀律情況論英雄。

五是推進現(xiàn)代管理。我們要用現(xiàn)代化的手段管理，比如我們的內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)、百度空間，都要利用好，我們的校園智能一卡通的建設(shè)，要提上日程，抓好落實。我們的寬帶升級問題，也要考慮，千兆進校園，百兆進班級，不要覺得這離我們有多遠，就是要實現(xiàn)這樣的目標，用現(xiàn)代化的手段教學和管理。電子教案、電子教材、電子教學，這些都是職中夢的重要組成部分，一定要實現(xiàn)的。

3、抓學習，著力提升素質(zhì)。

指出：“我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐。”在俄羅斯接受采訪時，也談了他個人的興趣愛好，就是讀書、登山、游泳、散步等。

我一直強調(diào)學習的問題非常重要，我們上學期選出了一些優(yōu)秀的同志輔導(dǎo)《中國通史》，下學期學期又選出了一些教師，還有一些同志被選出來講《弟子規(guī)》，目的就是要在全校大興學習之風，以學習的熱潮帶隊發(fā)展的熱潮。讀書、學習是健康情趣的重要部分，我們將學習列為考核的重要內(nèi)容，學習的考核要精細化，更要實效化，就是要推動學習熱潮的興起。同時我還要強調(diào)一下關(guān)于百度空間的問題，每位教職工都一定要認真對待這個問題，不要草率對待，應(yīng)付了事，一定要認認真真地寫空間日記。此外各處室的每周匯總以及處室總結(jié)等也要及時發(fā)布在空間中。不能用周工作總結(jié)頂文章數(shù)。放假前，我在教工會上安排了，每人寫一篇日記，盡量多寫一點，每人把家訪的日記和圖片都發(fā)到空間，完成的同志有一些，郝鴻雁是完成最好的，每天在寫，還有一些同志，也不錯，小左算一個，寫了幾首詩，劉瑞鵬也發(fā)了兩次照相，辛海軍也有時轉(zhuǎn)載點東西，當然還有同志寫了，不一一舉了。為什么不把我的話不當回事呢?不當回事還想當優(yōu)秀，可能嗎?考核的每一分就是這么扣掉的，你一定要明白。45歲以上的同空間的考核沒有提具體要求，但也是鼓勵去寫的，我在考慮，以后45歲以上的也要寫，比如賈儉老師退休后還一直在寫，蘇書記在假期上還寫了一篇，你們有什么理由不寫呢?好多同志的空間在假期上完全休了一個假期，很不應(yīng)該。

不學習就會落后，不學習怎么可以教書育人呢?在教職工學習經(jīng)費上，我們還要增加，就是鼓勵愛學習的同志外出學習，還要組織部分同志外出掛職鍛煉學習，還要組織多次的外出考察學習，我們對愛學習的同志也要在各個方面厚愛一分。在學習上，我們要考試、考核，不考試看來引不起重視。行政領(lǐng)導(dǎo)不學習，怎么領(lǐng)導(dǎo)別人，教師不學習，怎么可以教育學生。要把學生當成樂趣。

4、抓作風，重在落實。

結(jié)合黨的群眾路線教育活動，深入開展作風建設(shè)推動工作的落實。3月份，第二批黨的群眾踐線教育活動就要全面推開了，我們一定要把這項活動搞好，搞出實實在在的效果，就是作風的轉(zhuǎn)變。反對“四風”的問題，我們在第一批黨的群眾路線教育活動中，也不斷進行改進和提高，比如文風，我們不發(fā)紙質(zhì)文件了，會風，我們不開長會、不講長話、不講沒用的話，無關(guān)人員不參加會議，同時減少了行政會的次數(shù)，至少減少一半以上。我們所有的工作都是在陽光下運行的，比如每周行政會的議題，我提前在百度空間公示，讓全體教職工周知，在空間征求意見。

“四風”是指什么，一是形式主義，就是是追求形式、不重實效。二是官僚主義，就是辦事推諉扯皮多，效率低下，不作為、不負責任。三享樂主義，是指干部安于現(xiàn)狀、貪圖安逸，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。四奢靡之風，主要是條件好了，許多方面做過頭，大手大腳、鋪張浪費。我們要積極推進節(jié)約型校園建設(shè)，認真落實好上學期制定的節(jié)約型校園建設(shè)方案和措施，從節(jié)約一張紙、一度電開始，繼續(xù)在全校同學中開展“光盤”行動的宣傳教育。假期中，我去南營留找到舉人巷，看舉人院，一個不足百米長，最多一米五寬的小巷里，曾出過幾十名舉人，并且還有進士，我找到這個地方，舉人院門上兩個撰書寫的“勤儉”二字吸引了我，讓我有所觸動，勤儉是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，許多成功者，都是有勤儉的家風和習慣，我們每一位同志都要有節(jié)儉的意識，一定要教育好我們的學生，教育好我們的孩子。

要加強師德師風建設(shè)，這是一條紅線，誰也不要碰，打罵體罰學生的歷史終止了，“誰體罰、誰負責，”就是這條原則，我們要以愛育人、以情管人。本學期我們將繼續(xù)在全體教職工中繼續(xù)開展向全國道德標兵學習的活動，配合建校30周年活動、慶祝第30個教師節(jié)活動，評選出責任標兵、骨干教師、?！叭恕奔t旗手和學習踐行《弟子規(guī)》標兵，通過一系列的活動，激發(fā)教職工的積極性。

黨的報告提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，2月12日，所有黨報在頭版發(fā)布了社會主義核心價值觀的內(nèi)容，我看到武曉寧在空間還轉(zhuǎn)了《人民日報》的評論《人民有信仰，國家才有力量》，這也是正能量，武曉寧有這個敏感性，還是不錯的，我們要認真踐行社會主義核心價值觀。從我們來說，特別是要做到敬業(yè)，就是在什么崗位，就愛什么崗位，就要好好做好本職工作。要誠信，言而有信。要友善，與人為善，但不是當老好人，我們搞群眾路線，不是讓你和落后的同志打成一片，這是典型的群眾路線中的尾巴主義。我們的行政領(lǐng)導(dǎo)一定要堅持原則，誰也不要站在落后的立場來說情和發(fā)言，要站在學校發(fā)展的立場上處理問題、解決問題。站在落后的立場上就是給我出難題，因為我國現(xiàn)階段的體制就是校長負責制，出了什么問題，責任也是我的，所以我什么也要去管，當然我不去具體管，特別是最近根據(jù)有關(guān)規(guī)定，所有的事項，我都不具體管了，分管領(lǐng)導(dǎo)要負起責任來。

國有國風，家有家風，校有校風。有了好的家風，才能有好的國風，我早就講過，你對自己孩子的耳濡目染非常厲害，如果你自己不愛學習，你不注意自己的細節(jié)，你的孩子也一定會像你一樣，誰家的孩子像誰，我早講過這樣的話。所以要從我們自己做起，培養(yǎng)健康的生活情趣，遠離低俗的風氣。學校也有校風，同志們一定要從小事做起，培育起良好的校風，讓我們在良好的校風中快樂工作、健康成長、感受幸福，有些同志身上的壞習慣、壞毛病必須改掉了。還有個班風的問題，班主任很重要，班主任一定要注意，一定要有個班主任的樣子。我們班主任隊伍是優(yōu)秀的，我們選用班主任要定標準，不是誰也可以當班主任的。

我們在這個學期要重拳抓八治：要治腦，就是要治不動腦筋的問題，我們要勤動腦，勤思考，不能按部就班，不能歸依樣畫葫蘆，要有創(chuàng)新精神，我們學校動腦筋的老師不少，比如，劉闖、冀永威、賈俊峰、岳志福、辛海軍等，在我的印象中，都能算愛動腦筋的，所有老師把腦筋都開動起來，釋放出的正能量是無窮大的;要治嘴，就是不要亂說，要言出有據(jù)，言而有信，在這方面，我們有的行政領(lǐng)導(dǎo)做的不好，沒有管好自己的嘴，不懂得有些話該怎么說，把握不住，把握不住的時候，我勸你還是少說為好;要治臉，對同志、對同學、對家長、對所有來辦事的人員不能“臉難看”，要以禮相待、微笑對人，行政領(lǐng)導(dǎo)要帶頭，對待任何人都不要小看，對待任何事都要擺正心態(tài)，這樣就會笑容常掛在臉上，笑容多了，自然也就美麗了;要治腿，就是要堅決整頓亂竄處室的行為，這要成為一條硬紅線，要連帶問責，行政領(lǐng)導(dǎo)要負責，要有去你處室亂竄，如果你不讓在你處室閑談，就要處分你，就要處分在場的所有人;要治懶，倡導(dǎo)勞動光榮、勤奮光榮的風尚，要勤快一點，一個跑步的問題，有那么多年輕人真得好懶，為什么鍛煉的意義也不懂呢?當你年紀大了，血管內(nèi)的脂肪高了的時候，再鍛煉就遲了，那時醒悟了也沒辦法了。還有個勞動的問題，有的處室，讓你清理一下衛(wèi)生，就是懶得動，我發(fā)現(xiàn)孟慶吉愛勞動，骨子里就有愛勞動的細胞，其實勞動好，特別是對身體好;要治散，就是散漫的作風，我行我素的作風;要治庸，要治庸俗的風氣，要治壞習慣，要培養(yǎng)健康的生活情趣;要治慢，就是部署了、安排了的工作，總是慢騰騰的，不知在等什么，不能立說立行，豬年了，做什么也要馬上進行、立說立行、說到做到。

在符合中央八項規(guī)定的前提下，我們要盡力為教職工辦一些實事，進一步豐富教職工文化生活。教職工宿舍樓的問題，我們在積極推進之中，但矛盾錯綜復(fù)雜，困難重重，遠沒有同志們想象的那么簡單和容易。關(guān)于這個工程，如果同志們有更好的辦法，或者誰更能把這個工程做好，就要盡快推薦給李校長，我是有話在先的，不要我在這里給你們積極處理這個問題，你們在下面說三道四，說句真心話，如果這不是一個穩(wěn)定的問題，不是教職工切身利益的問題，我絕對不會去管這件事。如果我們的要求過高，最多就是政府把這塊地買下來，把集資的錢退給你們，這也不是一下可以辦了的。所以要全體教職工理解、支持、配合，我們就能辦，如果做不到這，就辦不了，也辦不好。

新的學期，新的開始，新的起點，新的夢想，兩節(jié)已過完，希望全體教職工盡快收回心來，凝聚起改革和發(fā)展的正能量，實現(xiàn)我們美好的職中之夢。

教職工會議校長講話篇六

老師們：

大家好！

20xx年學校的各項教育教學工作，在全體教師的辛勤努力下，已經(jīng)順利完成了，我們將迎來xx年的新春佳節(jié)。一年來，老師們勤于學習，樂于奉獻，學校各科室工作人員相互協(xié)作，配合默契，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，奉獻中有快樂。值此機會，我代表學校黨總支、校委會，向為學校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過大家，向一直大力支持學校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意！

一年來，我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學識，為學校發(fā)展作出了自己的貢獻，學校的各項工作都取得了突出的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是教育教學質(zhì)量不斷提升。20xx年高考，我校一本進線162人，二本進線425人，藝體生本科進線160人，全縣文科的前三名被我校包攬。在本學期的期中統(tǒng)考中，高一、高二兩個年級劃線進線人數(shù)，都超過了招生時的優(yōu)質(zhì)生源比，高三的模擬劃線進線人數(shù)比去年有了明顯的增加，基本達到招生時的優(yōu)質(zhì)生源比例，茅淑怡同學獲得全市文科第二名的優(yōu)異成績，有望沖擊名牌學校。

二是省規(guī)復(fù)驗順利通過。省規(guī)復(fù)驗工作時間緊、任務(wù)重、壓力大，關(guān)系到學校的聲譽及學校的長遠發(fā)展，所以這項工作只能成功不能失敗。學校及時成立了省規(guī)復(fù)驗領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)多個工作小組，明確了任務(wù)與責任。從八月初到十一月全市省規(guī)復(fù)驗工作結(jié)束，學校各工作小組始終保持緊張的工作狀態(tài)，對照省規(guī)復(fù)驗的標準，不斷補充完善檔案材料，打掃整理各功能室。特別在暑假期間，許多教師犧牲了個人的休息時間，頂烈日，冒酷暑，揮汗如雨，加班加點，保證了工作的速度與質(zhì)量。市初評小組在來我校檢查指導(dǎo)時，對我校省規(guī)復(fù)驗準備工作給予了很高的評價。在全市初評首先要淘汰三分之一申報學校的情況下，我校順利被推薦參加省規(guī)復(fù)評驗收，并最終通過了復(fù)驗。

三是市教學評估成績突出。今年，臨沂市改變了教學工作先進單位的評選方法，通過教學綜合評估、量化賦分，來確定全市教學工作先進單位。在接到通知后，全校上下充分重視、迅速行動，積極準備，各項工作有序開展。市評估小組的領(lǐng)導(dǎo)、專家對我校教學工作非常滿意，給予了充分的肯定。目前，評估結(jié)果尚未公布，但我?；旧峡梢源_定為20xx年全市高中教學先進單位。

四是學校管理工作成效顯著。本學期，在學校管理方面，學校通過班主任培訓會、班干部培訓會以及新生軍訓等多種方式，加強對師生的管理。目前，老師的精神面貌健康向上，工作態(tài)度積極主動，學生的學習習慣、遵規(guī)守紀習慣已經(jīng)基本養(yǎng)成。針對過去管理上的的一些難點和死角，學校不斷創(chuàng)新管理方法，提高管理效率，效果顯著。在宿舍午晚休管理方面，學校改變了以往單純由班主任值班的制度，采取了班主任值班與宿舍管理人員“五查”相結(jié)合的方法，保證了學生宿舍時時有人管，時時有紀錄。檢查的結(jié)果一天一匯總，一式兩份，一份發(fā)到政教處的公共郵箱，以備班主任了解情況以及班級量化，一份及時張貼公示，通報全校。通過一個學期的努力，現(xiàn)在學生午晚休紀律良好，得到了全校師生以及社會各屆的一致好評。另外，本學期，學校強化學校教干值班、治安巡邏等各項措施，學校的自習紀律、課間操、校園秩序等方面都有了長足的進步。

五是籌建塑膠操場，提升學校綜合實力。學校的運動場地建設(shè)遠遠落后于學校的發(fā)展速度，成為制約學校發(fā)展的一個瓶頸。在各級各類檢查中，領(lǐng)導(dǎo)們都指出了我校體育場地薄弱的現(xiàn)狀。根據(jù)學校的整體發(fā)展規(guī)劃，在充分論證，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，學校開始籌建塑膠操場，同時規(guī)劃主席臺及觀眾席。現(xiàn)在塑膠操場的招標工作已經(jīng)結(jié)束，合同已經(jīng)簽字，基礎(chǔ)設(shè)施的招標也已結(jié)束，寒假開學后即可動工，有望在今年中考中投入使用。塑膠操場投入使用，定會極大改善學校辦學條件，為師生們提供高質(zhì)量的戶外運動場所。

老師們，學校的所有成績都是大家同心同德、辛勤工作的結(jié)果，寒假到來了，希望老師們在辛苦了一年后，能與家人快快樂樂地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無拘無束地享受天倫之樂。在這里，我向大家拜個早年。再次祝愿大家新春快樂，闔家幸福！

謝謝大家！

教職工會議校長講話篇七

同志們：

今年的春季校長會議，因為有許多重要工作要部署，有些事情我也要在本次會議上做重點強調(diào)，所以除校長、書記外，也請副校長、副書記參加。下面，我講四個方面的內(nèi)容。

一、充分肯定磐安教育20xx年的優(yōu)秀成績。

剛才，周局在作工作報告的時候，總結(jié)回顧了我縣教育系統(tǒng)20xx年取得的成績，應(yīng)該說，成績是巨大的。一年來，各條線工作出色，獲得了許多專項先進;在縣紀委組織的作風評議中，也取得了比較好的成績;教育局的年終考核，在63個單位中排名第十二位，這是近幾年來教育局考核名次最靠前的一次;去年高考，磐中、二中獲得了縣委縣政府的特別嘉獎。取得這樣的成績，是非常不容易的。這個成績的取得，是在座各位共同努力的結(jié)果，是全縣教職員工共同努力的結(jié)果，是局機關(guān)全體工作人員共同努力的結(jié)果。我到教育局第三年了，看到整個教育系統(tǒng)在不斷進步，感到非常欣慰，非常高興!

二、客觀分析磐安教育所處的歷史階段。

東磐分縣快要30年了，磐安教育一路走來，風風雨雨，有輝煌，有成績，也經(jīng)歷了一些坎坷。從掃盲，到“兩基”驗收，再到“兩高”的實現(xiàn)，20xx年又成功創(chuàng)建教育強縣，20xx年通過了教育強縣的復(fù)評，現(xiàn)在，提出要全面建設(shè)教育現(xiàn)代化。這個歷史發(fā)展的脈絡(luò)是非常清楚的?；仡櫄v史，磐安教育在每一個教育發(fā)展的重大節(jié)點時期，都能挺身而出，負重拼搏，在變革中走上一個新的臺階?！皟苫彬炇?，實現(xiàn)“兩高”，教育強縣創(chuàng)建，磐安教育一直走在欠發(fā)達地區(qū)的前列。磐安許多教育教學的經(jīng)驗，都曾在全省得到推廣，有一定的影響力?！霸俑F不窮教育，再苦不苦孩子”，就是最先從磐安喊出來的?，F(xiàn)在，教育現(xiàn)代化是教育系統(tǒng)的時代最強音，在教育現(xiàn)代化建設(shè)的征程中，磐安教育已經(jīng)邁出了重要一步!省里要求20xx年要通過教育現(xiàn)代化基本達標縣驗收，20xx年通過教育現(xiàn)代化達標縣驗收，我們絕不能拖全省和全市的后腿。教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的理念，現(xiàn)代化的師資，現(xiàn)代化的硬件條件，現(xiàn)代化的教育教學手段。這一切都有待于我們?nèi)ス餐Α?/p>

三、清醒認識廣大教職員工的歷史使命。

教育現(xiàn)代化的重任，歷史地落在我們的肩上。磐安教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建，在座各位肩上的擔子最重。我們是磐安教育的中堅力量，我們是磐安教育的精英，我們怎么樣工作，磐安的教育基本上就是怎么樣的面貌。去年，制訂了一系列教育發(fā)展規(guī)劃，9月份，縣委縣政府召開了全縣教育工作會議，教育現(xiàn)代化藍圖已經(jīng)繪就，目標已經(jīng)明確。我們要深刻地感受到肩上擔子的沉重，我們要以歷史的責任感和事業(yè)心來對待教育現(xiàn)代化縣的創(chuàng)建。所以，我們對自己目標要遠，定位要高，要求要嚴，不能糊里糊涂混日子，不能做一天和尚撞一天鐘。前面幾個領(lǐng)導(dǎo)都講得很好，在充分肯定成績的同時，也提出了許多問題，對我們提出了許多要求。我想如果大家站得高、看得遠，盡心盡責地去努力，許多問題都會迎刃而解。解決問題關(guān)鍵還是思想問題，廣大教職員工，尤其是在座各位如能清醒認識自己的歷史使命，我們就能勇敢地站出來，承擔好這個歷史使命，完成好這個歷史使命。

四、全面提升全體校長的素質(zhì)和水平。

教育現(xiàn)代化縣能不能順利地創(chuàng)建，關(guān)鍵在于校長。一個好校長就能夠帶出一批好教師，就能辦出一所好學校，這個道理大家都懂。除了校長，還有直屬單位的負責人、局機關(guān)干部和全體教研員，大家都要不斷提升素質(zhì)和水平。這里，我對大家提六點要求：

1.提升素質(zhì)，做一個內(nèi)涵豐富的校長。首先，要努力學習，豐厚你的文化底蘊。我到有的學校與老師交流的時候，把這個內(nèi)容作為一個重點來講。今年寒假，杭州外國語學校，老師給學生開出一個書單，這個書單有一百多本書，此外還有二十多部電影，讓學生們?nèi)タ?。這所學校的學生一年下來，有的能看二、三十本書。我在這里想問一下大家，你一年看幾本書?厚一點的書你一本都沒有看的有沒有?平時不看報、不看雜志的多不多?一個人，只有不斷地學習，才能豐厚你的文化底蘊，你的內(nèi)涵才能夠豐富起來。人們都會欣賞那些具有從容不迫的成熟、莊重機敏的睿智、卓爾不凡的優(yōu)雅的干部。這一切都源自豐厚的內(nèi)涵，來自文化、修養(yǎng)、品德的長期積淀。那么，這就需要不斷地學習。

其次，校長應(yīng)該有思想。這里，我提出一個觀點，做一個內(nèi)涵豐富的校長，一個最主要的因素，就是要做一個有思想的校長，有主見的校長。我們平時下鄉(xiāng)，與有的校長交流，聽有的校長匯報，我們一點都感覺不出這個校長有思想，有主見，有自己的觀點。這一點非常要緊，前面周局也講過，我們要做教育家型的校長，那么教育家型的校長就是要有思想，要有自己的觀點和主見，要有目標。三、五年里邊，你校長怎么當?當?shù)绞裁闯潭?怎么干?干哪些事?胸有成竹。中央電視臺有則公益廣告，里邊有一句話：“心有多大，舞臺就有多大?！蔽液筮呍偌由弦痪洌骸澳憔湍茏叨噙h?！边@里的“心”，實際上就是你的思想。我們平時教育局的領(lǐng)導(dǎo)在一起討論的時候，大家覺得某個校長有思想，他去當校長以后，把學校管理得井井有條，無論是常規(guī)管理還是教育改革，都是很有觀點，很有主見。

再次，要加強培訓。這幾年，我們在不斷地組織培訓，校長培訓、教導(dǎo)主任培訓、教學骨干培訓、班主任輪訓，今年還將開展總務(wù)主任培訓、政教主任培訓等等。這些培訓的目的就是為了提高大家的水平，提升大家的素質(zhì)，豐富大家的思想內(nèi)涵。今年的校長培訓，還將在針對性和實效性上下點功夫，重點是聽課和考察，回來后大家交流，每一個校長都要寫一篇文章?？删湍硞€方面、某個問題或者你的管理實踐，提出你的看法。我們看看，聽了專家的講課，考察了優(yōu)秀的學校，結(jié)合你的實際，你有哪些思考，有沒有思想，有沒有觀點，有沒有思路。

2.飽含感情，做一個充滿人格魅力的校長。前不久，教育局機關(guān)召開了作風建設(shè)動員會，我在那個會議上提出來，要飽含感情，對待每一位來信來訪的群眾。這里的群眾，不僅指來訪的普通老百姓，還指來訪的校長、老師。飽含感情，做一個充滿人格魅力的校長，內(nèi)涵會更豐富。我們計劃今年作風建設(shè)，要重點抓“三情”教育，第一是工作激情，努力改變部分同志工作激情不足、工作熱情缺乏、職業(yè)倦怠等問題;第二是師生親情，就是要強調(diào)老師對學生的關(guān)愛之情，學生對老師的愛戴之情;第三是同事友情，領(lǐng)導(dǎo)和教師，教師同教師，教師跟職工，都要講友情，有感情。我們想把作風建設(shè)的許多內(nèi)容都放到這“三情”里邊，通過“三情”教育，和諧教育系統(tǒng)，使我們每一位教師、員工，都能夠飽含感情地投入到工作中。

可以說，一個飽含感情的干部和教師，是充滿人格魅力的干部和教師。領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作，除了正確運用手中的權(quán)力，更重要的是要靠人格魅力的感召。人格魅力來源于品德高尚。品德高尚，做人才有底氣，做事才有硬氣，襟懷坦蕩，光明磊落，才能贏得群眾的厚愛和尊重;品德低下，即使坐在主席臺上，別人也瞧不起。我們說，權(quán)力因素是組織給予你的，但是，很多時候，僅僅有權(quán)力因素是不夠的，如果沒有人格魅力輔助，你很多工作沒辦法推開。前幾天，縣里召開第九屆紀律檢查委員會第二次全體(擴大)會議，周書記在講群眾感情的時候，講得非常好。他說，我們要飽含感情對待每一位群眾。群眾來訪，要求你解決問題，群眾情緒激動一點，話說得過分一點，又有什么不可以?我們?yōu)槭裁匆樹h相對，斤斤計較?群眾遇到有些問題，很委屈，很窩囊，他難受的時候，到你辦公室拍拍桌子，有什么不可以?讓他發(fā)泄一下，有什么不好?我們教師和校長到我們局機關(guān)來，我們家長到校長辦公室來，我們怎么對待?這里就有一個感情問題。有的時候，你會覺得他是你的工作對象，好像是低素質(zhì)的群眾。但是你也應(yīng)該看到，他們可是你的衣食父母。其實，我們在座的絕大多數(shù)同志也是從農(nóng)村里出來的。所以，在這里，我要講，要保持工作的激情，還要飽含對學生的關(guān)愛之情，還要充滿對群眾的理解友好之情。如果飽含感情，你就不會因為教師情緒激動一點，要求過分一點，就給他穿小鞋;如果飽含感情，群眾情緒激動一點，甚至拍起桌子，你都不會對他橫加斥責，嗤之以鼻;如果飽含感情，學生有的時候犯點錯，你就不會一味地去責備他，埋怨他;如果飽含感情，你就不會稀里糊涂地參與到社會的打架斗毆中去。對待所謂的差生，有的學校和老師，巴不得他不來上課，這也是對群眾、對學生沒有感情的表現(xiàn)。這個孩子，對于你來講是百分之一，可對于家長來說是百分之百。教育網(wǎng)上的美文《行走在路上》，就是教育差生的很好例子，大家有空可以去看看。剛才陳新芳同志講，讓學生吃上熱菜熱飯，就這一點要求，我們許多學校都做不到，這是為什么?我在這里強調(diào)，不僅要讓學生吃上熱菜熱飯，還要讓學生吃飽吃好!困難肯定會有，理由很多，我在這里只提要求，辦法各校自己去想!不是管不好，而是有些校長不去管，不去關(guān)注!有些校長會說，我這個廚師很難管，是誰的親戚，如果一個校長連這點事都管不好，你這個校長也就不要當了。我曾經(jīng)在很多場合講過，從嚴管理，人性關(guān)懷，越不從嚴，越難管，越從嚴，越好管。

3.精細管理，做一個踏踏實實的校長?，F(xiàn)階段，每一個校長都要眼睛向內(nèi)，不要眼睛向外。校長不要去做“外交家”，要做實干家，要抓好內(nèi)部管理。我們那么多學校去考察過長坑小學，但是學得不多，實踐得不多。如果實行精細化管理，做一個踏踏實實的校長，你就要清楚每一個老師的情況，掌握每一個老師的動態(tài)，像彈鋼琴一樣，做好各種糾偏和調(diào)整工作。做一個踏踏實實的校長，你就要高度重視德育工作，把德育工作這個“牛鼻子”抓好了，其他工作就順利了。做一個踏踏實實的校長，你就要創(chuàng)造性地開展工作，不要人家怎么說，你怎么做，既要有規(guī)定動作，更要有自選動作。做一個踏踏實實的校長，就不能說，學校里的這件事情我是不管的，那條線的工作我是不管的，如果你那條線的工作確實做得很好，你確實可以不管，但是做得不好，你校長就得親自管，你不管，你做什么?做一個踏踏實實的校長，就應(yīng)該高度重視學校所有設(shè)施設(shè)備的使用、運行，我們這么多的圖書配下去，用得怎么樣?這么多電腦、多媒體配下去，用得怎么樣?如果不用，那它一點價值都沒有。今年教育局將重點加強對學校設(shè)施設(shè)備使用情況的檢查。教育現(xiàn)代化，教育信息化是一個重要內(nèi)容，沒有信息化，就沒有現(xiàn)代化。做一個踏踏實實的校長，就應(yīng)該減少在外面的應(yīng)酬，減少跟領(lǐng)導(dǎo)和部門的交往和聯(lián)絡(luò)，眼睛向內(nèi)，扎扎實實做好內(nèi)部的管理。做一個踏踏實實的校長，就要重視學校的宣傳工作。舉個例子，學校里面有校訊通，有些學校的家長有意見，為什么?一個月，發(fā)不了幾條短信，但是，每個月要收七八塊錢，不合算，我們有這樣的通訊平臺，為什么不充分利用?春節(jié)期間，省委省政府、縣委縣政府召開會議，要求我們做好對雪災(zāi)的防范工作，教育局通過短信平臺要求全體校長通知到所有的家長和學生，不知道是否全部按要求做好了。我們在寒假期間還發(fā)短信提醒家長，家長是很感激的。做一個踏踏實實的校長，就應(yīng)該高度重視學校的項目管理、基建工作，使所有的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能夠保質(zhì)保量，按時完成，還會重視設(shè)施建設(shè)的功能設(shè)計，使基本建設(shè)投入使用后能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用。

4.知人善任，做一個公道正派的校長。我發(fā)現(xiàn)，有的學校，副校長一個個能力都很強，如果有可能，中層干部都可以提拔副校長，有的派出去單獨當校長，也能勝任。但是，有的學校，如果想提拔，選來選去選不起來，看看這個不行，看看那個也不放心，為什么?這跟校長是不是知人善任有關(guān)系。第一要把合適的同志放到合適的崗位上，第二是怎么樣培養(yǎng)他，第三用什么樣的人。用人是一個導(dǎo)向問題，有什么樣的校長，就有什么樣的副校長，有什么樣的中層干部。如果校長踏踏實實做工作，副校長和中層干部也會踏踏實實做工作。如果副校長和中層干部用得好，你就會很輕松;否則，你就會很累，你就會經(jīng)常到我們這里來抱怨，我們的干部力量不強，誰誰不行，實際上是你自己的眼光不行，你不能夠做到知人善任。

另一方面，有的時候工作推不開，還因為你不夠公道正派?？傁胫膫€小兄弟、小姐妹，提拔他，我叫得響，叫的硬。但是，事實上，不一定跟在你身邊講好話的人能力強、水平高，而恰恰是那些離開你一定的距離，你平時如果不去關(guān)注他，他就不會出現(xiàn)在你眼前，但是默默無聞地在那里干的同志，才是你真正應(yīng)該用的同志。而且，這些人用起來，不會老是到你這里請示匯報;但是，交給他們?nèi)蝿?wù)，能夠做得很好，自己分管的這一塊，做得扎扎實實。我們做校長的，應(yīng)該有這樣的眼光，應(yīng)該有這樣的胸懷!這一點，我覺得局黨組已經(jīng)做出了表率，這幾年提拔使用干部，我們覺得是公道正派的，是從工作出發(fā)來考慮問題的，我希望每一個學校也這樣做?，F(xiàn)在，我們把提拔中層干部的權(quán)力下放到學校，校長的責任更重——有權(quán)就有責!

5.廉潔自律，作一個干凈干事的校長。這里，我想傳達一下周劍敏書記在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育專題會議上的講話。我選擇其中的一部分。

這些年，我們身邊也發(fā)生了一些令人痛心的事情，少數(shù)同志打拼了幾十年，好不容易走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，卻沒有把握好自己，迷失了方向，最終成為階下囚??三要珍惜家庭。家庭是社會的細胞，領(lǐng)導(dǎo)干部往往都是所在家庭的頂梁柱，領(lǐng)導(dǎo)干部的命運與家庭的幸福息息相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)干部出了問題、犯了錯誤，除了自己要付出代價以外，打擊最大的就是家屬和子女。??有的領(lǐng)導(dǎo)干部認為‘有權(quán)不用、過期作廢’，在任期間，以權(quán)謀私，最終既害了自己，也害了家人。第二，要‘知足’，就是要有一個正確的心態(tài)，不刻意去追求原本就不屬于你的東西。一是金錢上要知足。錢生不帶來、死帶不去，我們經(jīng)常講‘房屋萬間，睡不過三尺;良田萬頃，食不過三餐。’明朝開國皇帝朱元璋經(jīng)常在上朝的時候告誡群臣：老老實實做人、清清白白為官，守著自己的俸祿過日子，就好像守著‘一口井’，井水雖然不滿，卻天天有水取，但如果貪得無厭，總嫌井水不滿，而不擇手段謀取不義之財，那么，滾滾而來的不義之財不僅會沖垮‘那口井’，連自己也會被毀滅。??我們一定要把金錢看得輕一些、看得淡一點，錢夠用就行，知足常樂。二是權(quán)力上要知足。一個人政治上想進步、職務(wù)上想提升，本來是人之常情，也無可厚非。但是，干部隊伍結(jié)構(gòu)是‘金字塔型’的，越往‘高處’走，位置越少，進步的空間也越有限。在對待職務(wù)升遷的問題上，希望大家要把心態(tài)放得平一些、看得淡一點，千萬不能強求，更不能通過不正當?shù)氖侄稳ブ\取。??我們一定要正確對待職務(wù)升遷，去留問題我覺得更多的是組織上考慮的事情，自己要把主要精力放在干好職責范圍內(nèi)的工作上，在職一天，干好一天，以自己的辛勤付出和工作實績，贏得組織和群眾的認可。??”這個問題，我們許多校長也應(yīng)該吸取教訓，干好工作是對的，但是選拔和使用干部是組織上的事情，不要太在意?！叭巧钌弦恪Ｒ粋€人生活的基本需求滿足以后，日子過得快樂不快樂、幸福不幸福，完全在于個人的感受和精神追求。??第三，要‘敬畏’，就是要從腐敗案件中得到啟示，時刻保持敬畏之心。一要敬畏法紀，二要敬畏百姓，三要敬畏自己??”

干凈干事，廉潔自律，作為校長有許多文章好做，自己學校里面，包括廚工、門衛(wèi)的招聘，包括做一些項目，盡量少用或不用自己的親戚朋友，有些人當校長，就喜歡把自己的老丈人、小舅子拉倒身邊來，這是一種很不正常、很不好的現(xiàn)象，對你自己的發(fā)展是很不利的，對學校的發(fā)展也是很不利的。還有，這里講到要敬畏法紀，有的同志總認為，法紀懲處離開我還很遠，有事情，我熟悉的人多，我也擺得平。不一定，而且擺不平的時候多，難道你還比那些下馬的處、廳、部級干部還有來頭?從前幾年的審計和檢查看，我縣教育系統(tǒng)有個別同志問題是相當嚴重的。所以，每一位同志要警醒，要把金錢看得淡一些，要把權(quán)力看得淡一些，做一個干凈干事的校長。

6.淡泊名利，做一個快樂幸福的校長。幸福與否，是個觀念，基本生活需求滿足以后，純粹是一種思想，一種理念，一種觀念。希望每一位同志把名和利看得淡一些，做到寵辱不驚，去留無意。如果能夠做到這一點，幸福和快樂就會常伴著你。否則，你就會很焦慮，很浮躁，永遠都感受不到幸福和快樂。學校偏僻一點，還是繁華一點;工作量大一點，還是小一點，都無關(guān)你的幸福和快樂，關(guān)鍵是在于你怎么看。所以，我希望每一位校長和干部，都能夠淡泊名利，都能夠陽光地生活，都能夠充分享受到我們工作和生活帶來的幸福和快樂，都能夠來享受我們教育系統(tǒng)和諧、美好的環(huán)境和氛圍，在這和諧、美好的環(huán)境和氛圍里努力工作，快樂工作，幸福工作!

教職工會議校長講話篇八

老師們、同志們：

下午好!根據(jù)2月26日至27日學校黨政聯(lián)席會的充分研討，學校形成了20xx年主要工作部署安排。現(xiàn)在，我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子作報告，主要分為三個部分：工作情況回顧、形勢與思路、20xx年主要工作和工作要求。

一、工作情況回顧。

(一)20xx年主要工作回顧。

20xx年，面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)和新情況新要求新挑戰(zhàn)，全校上下在黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實學校部署安排，主動適應(yīng)發(fā)展新常態(tài)，抓黨建、促改革、謀發(fā)展、立規(guī)矩、惠民生，克服困難、乘勢而上、奮力拼搏，積極鞏固學校事業(yè)發(fā)展良好態(tài)勢，取得了一系列重要成績。這些情況，1月份陳書記代表班子述職時已經(jīng)詳細做了匯報，校內(nèi)宣傳欄也集中做了展示，在此我不再展開，重點向大家匯報學?！啊币?guī)劃的完成情況。

(二)“”以來改革發(fā)展主要成績。

戰(zhàn)略層面：積極部署轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?！啊逼陂g，全校上下緊密圍繞“兩大步三小步”戰(zhàn)略目標，五年來特別是黨的以來，根據(jù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的新形勢新要求，學校在戰(zhàn)略層面積極部署戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，在“人才培養(yǎng)是學校的根本任務(wù)，本科教學是學校經(jīng)常性的中心工作”的“兩個共識”基礎(chǔ)上，確立了“立足西部、育人育才、強軍拓民、服務(wù)引領(lǐng)、團結(jié)實干”的發(fā)展思路，通過實施“四大計劃”“四大保障”“國際化牽引行動”和教育教學、干部人事、學科科研、資源保障、學院試點五項綜合改革任務(wù)等發(fā)展舉措，著力于崇尚學術(shù)、回歸工程，著力于向教育本質(zhì)回歸、向辦學本位回歸。

實效層面：辦學實力顯著增強。

——電子與信息領(lǐng)域“國家隊”地位不斷彰顯。在全國第三輪一級學科評估中，“信息與通信工程”排名第二、“電子科學與技術(shù)”排名第四(較上一輪上升兩位);“信息感知技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”以行業(yè)產(chǎn)業(yè)類第一，獲國家“20xx計劃”認定，實現(xiàn)1998年以來國家級科研平臺的重大突破;信息領(lǐng)域同時囊括國家三大獎，并獲批首個民口973項目;國家自然科學基金突破億元，并首次牽頭獲重大項目2項。

——人才培養(yǎng)的“西電現(xiàn)象”蔚然形成?；謴?fù)高考后校友院士達到9位，位居全國前列;充分且高質(zhì)量的就業(yè)領(lǐng)跑全國高校;學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科、體育等競賽取得優(yōu)異成績;設(shè)立全軍首個卓越班、全國第六個錢學森班，凸顯國家示范輻射作用;首次獲批2個中外合作辦學項目，來華留學生突破700人;成為中央網(wǎng)信辦確定的網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)試點基地之一等。

——決定核心競爭力的人才隊伍持續(xù)壯大與優(yōu)化。培養(yǎng)與引進雙輪驅(qū)動，高端人才隊伍建設(shè)成效斐然，特別是20xx年段寶巖教授成功當選工程院院士、20xx年郝躍教授成功當選科學院院士;教師年齡、職務(wù)、學歷、性別、學緣結(jié)構(gòu)等持續(xù)優(yōu)化。

“”期間，學校事業(yè)發(fā)展重要指標顯著提升。

一是電子與信息領(lǐng)域?qū)W科高原鞏固延展?！啊蹦?，博士一級授權(quán)學科4個、碩士一級授權(quán)學科13個、博士后流動站7個，到“”末，分別增長至13個(包括目前新增的網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學科博士學位授權(quán)點)、21個和9個。在衡量全球?qū)W科核心指標方面，20xx年，工程學和計算機科學兩個學科正式進入esi前1%，經(jīng)過幾年來的建設(shè)發(fā)展，逐步從全球第239位和第360位提升至目前的第155位和第154位，分別前進84位和206位;20xx年，計算機科學及信息系統(tǒng)首次進入qs排行，位居第399名;計算機科學和工程學首次進入usnews排行，分別位居第81和第179名。

二是科研活躍度提升明顯。學科進步與科研活躍度直接相關(guān)。相比“”末，“”末科研經(jīng)費增幅高達71.7%;“”期間，國家科技獎勵3項、省部級一等獎13項、千萬以上重大項目5項、新增省部級以上平臺9個，“”期間分別達9項、24項、13項和12個;“”末國家自然科學基金資助經(jīng)費、sci檢索論文、授權(quán)專利分別為2699萬、699篇、120項，“”末增長至6803萬、1485篇、506項，分別是“”末的2.5倍、2倍和4倍多，進步來之不易。

三是科研活力有力促進人才培養(yǎng)質(zhì)量提升?！啊逼谀?，博士生發(fā)表sci檢索論文620篇、人均2.27篇，分別為“”末的3倍多和2倍多，特別是jcr前三區(qū)論文數(shù)從人均0.32篇提升至1.1篇，增幅喜人。

四是資源保障能力和籌資能力大幅提升。“”期間，學校總收入將近翻了一番，固定資產(chǎn)總值比“”末增長了97%。此外，捐贈收入也得到大幅提升。

五是民生待遇大幅改善。在職職工平均津貼和離退休平均生活補貼較“”末實現(xiàn)翻番;南校區(qū)住宅樓45萬平方米58棟住宅樓全部交付，住房條件大幅改善;校園環(huán)境持續(xù)改善，配套設(shè)施逐步完善。

回望過去五年，是學校深化改革、大膽創(chuàng)新的五年，是破解難題、內(nèi)涵發(fā)展的五年，是堅實基礎(chǔ)、深耕細作的五年。五年來特別是黨的以來，我們深入貫徹治國理政一系列新思想新理念，迅速適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的新要求新形勢，著眼于高等學校新一輪戰(zhàn)略布局調(diào)整，始終堅持問題導(dǎo)向、需求引領(lǐng)，始終牢記空談?wù)`國、實干興邦，堅定思路、戮力同心、搶抓機遇、銳意改革，為完成規(guī)劃交上了一份滿意的答卷。

這些成績的取得，得益于教育部黨組、學校黨委和前后兩屆學校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于陜西省委省政府的大力支持，得益于眾多協(xié)作單位、海內(nèi)外校友、社會各界的鼎力相助;更得益于西電人面對國家信任和歷史重托強烈的責任感與使命感，得益于全體教職員工時不我待、只爭朝夕的進取精神與改革魄力，是全校上下團結(jié)奮進、勤勉務(wù)實、奉獻拼搏的結(jié)果!在此，我謹代表學校，向全體師生員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

二、形勢與思考。

(一)聚焦短板，勵精圖治，匯聚發(fā)展新合力。

在看到學校事業(yè)發(fā)展的同時，我們也必須清醒地認識到，與一流建設(shè)的目標任務(wù)和廣大師生的期望相比，我們在很多方面還存在明顯的差距和短板，主要表現(xiàn)在：缺乏全國排名第一的學科，學科尖峰還未完全形成;在經(jīng)費體量、sci科研論文質(zhì)量等方面有待進一步提升，創(chuàng)新群體亟待突破;師資隊伍規(guī)?？傮w偏小，“國字號”人才特別是中青年人才隊伍引育工作亟待下大氣力加強。

當前，學校正處于爬坡前行的關(guān)鍵時期。爬坡是辛苦而費力的事情。然而，正是西電人不甘落后、不服輸、不服氣的奮斗拼搏精神和再創(chuàng)輝煌的“西電夢”，決定了我們不得不爬坡。其實，當我們感受到壓力時，就是在爬坡的前行中。爬坡就要費力。下山路當然輕松痛快，殊不知下山路對我們肌體的損傷又有多嚴重?!所以我們別無選擇，必須保持定力，堅毅果敢，繼續(xù)爬坡前行。

(二)搶抓機遇，固本開新，爭上一流建設(shè)新臺階。

20xx年11月，國務(wù)院頒布了《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)的總體方案》，基本原則如下：一是遵循方案的要求;二是貫徹改革精神，堅持問題導(dǎo)向，打破身份固化，體現(xiàn)開放競爭，加強動態(tài)管理，實現(xiàn)“建設(shè)隊伍”有進有出;三是體現(xiàn)正確導(dǎo)向，研究提出導(dǎo)向明確、科學合理的評價指標體系，圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，更加突出人才培養(yǎng)這一核心任務(wù)。資金分配要淡化規(guī)模因素，把教學成果獎、教學名師獎、“萬人計劃”教學名師、學生參與科研及創(chuàng)業(yè)就業(yè)、協(xié)同創(chuàng)新、科研成果轉(zhuǎn)化、教育質(zhì)量報告發(fā)布等情況納入因素范圍。第四輪全國一級學科評估也強調(diào)人才培養(yǎng)質(zhì)量，包括培養(yǎng)過程質(zhì)量、在校生質(zhì)量、畢業(yè)生質(zhì)量、用人單位評價。

這些正是我們再上新臺階的機遇所在。西電恢復(fù)高考后校友院士達到9位，位居全國前列;教學名師獎、“萬人計劃”教學名師等方面與兄弟高校相比優(yōu)勢明顯;從近三屆“挑戰(zhàn)杯”和首屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等在校生各類競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效方面看，更居全國高校前列;我們還成功培育了國家“20xx計劃”認定的信息感知協(xié)同創(chuàng)新中心。可以說，西電在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢給我們帶來了新優(yōu)勢的彰顯，在國家高等教育格局改革調(diào)整的情況下，我們既有明顯的優(yōu)勢，又有難得的新機遇。

三、20xx年主要工作。

(一)加強黨的建設(shè)，扎實開展“。

兩學一做。

”學習教育。

開展“兩學一做”。精心組織“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，健全改進作風常態(tài)化制度，繼續(xù)抓好巡視反饋意見等各項任務(wù)整改，切實增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。學校去年接受了教育部巡視，下半年又接受了一系列檢查，整改任務(wù)非常明確。大家已持續(xù)努力在做，但是還要扎扎實實地推進，按照黨委部署的責任落實部門和既定時間節(jié)點不折不扣地推進。

召開第十二次黨代會。周密安排，積極籌備，上半年召開學校第十二次黨代會，進一步凝聚學校未來發(fā)展共識。認真貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，加強基層黨組織建設(shè)，健全黨建工作責任體系，做好干部調(diào)整配備，優(yōu)化干部考核評價激勵機制，促進黨員干部勇于擔當，增強執(zhí)行力。堅持黨管人才原則，學院黨委書記作為學院人才引進第一責任人，納入年度考核。

加強黨風廉政建設(shè)。貫徹xx屆中央紀律六次全會精神，認真落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”，強化黨政同責、一崗雙責，加強執(zhí)紀監(jiān)督問責，運用實踐好“四種形態(tài)”，營造學校健康有序的政治生態(tài)。

(二)舉全校之力推進一流建設(shè)，實現(xiàn)發(fā)展新突破。

一是遵循《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)總體方案》。方案提出五個建設(shè)任務(wù)：建設(shè)一流師資隊伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升科學研究水平、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化、著力推進成果轉(zhuǎn)化。并指出，要“以國家重大需求為導(dǎo)向，提升高水平科學研究能力，為經(jīng)濟社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略實施作出重要貢獻。提高基礎(chǔ)研究水平，爭做國際學術(shù)前沿的并行者乃至領(lǐng)跑者。加強戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性問題研究，著力提升解決重大問題能力和原始創(chuàng)新能力。大力推進科研組織模式創(chuàng)新，依托重點研究基地，圍繞重大科研項目，健全科研機制，開展協(xié)同創(chuàng)新，優(yōu)化資源配置，提高科技創(chuàng)新能力。打造一批具有中國特色和世界影響的新型高校智庫，提高服務(wù)國家決策的能力”，要“深化產(chǎn)教融合，著力提高高校對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的貢獻率，努力成為催化產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革、加速創(chuàng)新驅(qū)動的策源地”。方案堅持的基本原則是，以一流為目標、以學科為基礎(chǔ)、以績效為杠桿、以改革為動力。我理解，以改革為動力，意味著一流建設(shè)不是一個爭取資金支持和分配資金的過程，其目的是引導(dǎo)和支持高等學校優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)、凝練學科發(fā)展方向、突出學科建設(shè)重點、創(chuàng)新學科組織模式、打造更多學科高峰，帶動學校發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色。

二是堅持問題導(dǎo)向、需求引領(lǐng)。我們的問題和不足在哪里?首先是“散”：急缺大項目、大平臺、大團隊。其次是“軟”：西電以前產(chǎn)出過成系統(tǒng)、可展示的成果，如第一代雷達、通訊系統(tǒng)等，現(xiàn)在可能越來越“軟”、越來越不成系統(tǒng)、越來越?jīng)]有可展示性。如何形成系統(tǒng)，可展示、不可替代的成果，值得深思。再次是“零”：暫無排名全國第一的學科。

這些只是表象。問題的實質(zhì)在哪里?該如何解決這些問題?何時解決這些問題?大家應(yīng)該一起來思考。有一點是肯定的：無論是國家導(dǎo)向、科學研究發(fā)展趨勢，還是每一位專家、學者、教師為國奉獻的責任，都要求學校解決這些問題!

解決問題，就是要堅持需求引領(lǐng)，而需求就是國家戰(zhàn)略發(fā)展需求、地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需求以及科學前沿需求。需求引領(lǐng)，具體而言，我們要做到：瞄準一個領(lǐng)域。要立足領(lǐng)域、凝練項目，解決好做什么和為什么做的問題。一是要可展示，二是要有不可替代性。在立項的時候，考慮好時間表和路線圖，做到有預(yù)算有保障。多方匯聚力量。要發(fā)揮現(xiàn)有力量并不斷補充隊伍，依靠多方的研究人員和研究團隊共同發(fā)力。產(chǎn)出科研成果。要達到可展示、能轉(zhuǎn)化或應(yīng)用、申報科技獎勵的效果，明確由此提升了哪個學科、形成了什么特色和品牌、反哺了哪個專業(yè)、教材等人才培養(yǎng)方面的貢獻，也要提出所需要的經(jīng)費、場地、平臺、政策傾斜等。

我們要營造一個大家都來想這個問題、都來解決這個問題的良好氛圍和局面，通過建議、立項、攻關(guān)和產(chǎn)出成果，使得西電在電子信息領(lǐng)域國家隊“領(lǐng)頭羊”的地位牢固樹立、不可撼動。在此，希望大家集思廣益、解放思想，琢磨國家需求、行業(yè)和區(qū)域的需求并提出建議。要考慮設(shè)置“最佳建議獎”和“最佳立項獎”?？傊?，要打破一切制約創(chuàng)新的學科、年齡和校內(nèi)外的界別，“以我為主”地提出項目。學?！笆濉笨蒲幸?guī)劃中已提出了一些學校急需培育的項目。我們要結(jié)合一流建設(shè)，通過這些項目的完成，對發(fā)展學科、培養(yǎng)人才、產(chǎn)出成果有所貢獻。

這方面，今年我們要著重做好兩項工作。一是全力落實好學科建設(shè)方案。瞄準第四輪教育部學科水平評估，科學確立目標，仔細研判，補齊短板，堅持全校一盤棋，統(tǒng)籌調(diào)動人才學術(shù)等相關(guān)資源，制定并認真實施好學科建設(shè)方案，全力實現(xiàn)學科發(fā)展新突破。二是扎扎實實推進一流建設(shè)。緊密結(jié)合國家和陜西省有關(guān)實施意見，加強頂層設(shè)計，堅持項目驅(qū)動，瞄準重大需求和國際前沿凝煉學科方向，狠抓高端人才引育，打造一流科研平臺，制定并實施好一流建設(shè)方案。盡早召開一流建設(shè)工作部署會。

學科建設(shè)方案和一流建設(shè)方案，是一個典型的學術(shù)行為，要通過學術(shù)委員會、校長辦公會、黨委會研究審議。

(三)著力造就人才繁榮的生態(tài)集群。

重點圍繞落實一流建設(shè)方案，加強人才引育工作。完善以學院為主體的人才引聘機制，確保引聘規(guī)模不低于160人(其中外籍教師不少于10人)。以“華山學者”人才體系為依托，以國家人才計劃為重要抓手，加大海外人才特別是青年千人的引育力度，力爭“國字號”人才新增20人以上。黨代會后，適時召開第三次人才強校工作會議。

堅持和深化人事制度改革。深化分類上崗和崗位聘用制度，開展教師崗位屆滿考核，謀劃制定下一輪。

崗位職責。

和薪酬體系。高水平實驗技術(shù)人員和專職科研人員各新增50人。堅持分類評價，改革拓展職稱職級評審方式，推進專業(yè)化評審。健全人事人才制度體系。用好國家與地方政策，做好制度安排，規(guī)范教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為。

(四)立德樹人，完善構(gòu)建高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系。

加快打造電子信息領(lǐng)域一流本科教育，做好本科教學審核評估準備工作。構(gòu)建各具特色的學院人才培養(yǎng)模式。以一流專業(yè)建設(shè)為目標，扎實推進專業(yè)認證和專業(yè)自評，完善招生專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，試點部分專業(yè)大類招生培養(yǎng)。將學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化活動等素質(zhì)教育內(nèi)容納入人才培養(yǎng)方案。實施本科質(zhì)量監(jiān)控地貌圖，構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的精細化質(zhì)量考核體系。大力推進mooc課程建設(shè)和課堂教學改革，提升實驗教師綜合能力和學生實驗實踐能力。創(chuàng)新教師教學培訓和質(zhì)量評價機制，實施“華山學者”教學名師計劃，評選“優(yōu)質(zhì)教學質(zhì)量卓越獎”。建成大型儀器設(shè)備共享管理平臺。實施大學生思想政治教育提升工程。特別要指出的是，今年最重要的一個工作就是盡快制定20xx年接受教育部本科教學審核評估。

工作方案。

精準發(fā)力盡快補齊短板。

以服務(wù)需求、提高質(zhì)量為主線，深化研究生教育改革。改革研究生推免流程，加大面試力度，全面啟動“3+x”本碩貫通培養(yǎng)，設(shè)立優(yōu)秀推免生專項獎學金，實施本科生直博研究生獎勵和優(yōu)秀生源學院激勵辦法，實現(xiàn)優(yōu)秀生源明顯提升。深化學術(shù)和專業(yè)學位研究生分類培養(yǎng)模式改革，推進產(chǎn)學研結(jié)合和校(所)企聯(lián)合培養(yǎng)，探索建立廣東等地區(qū)聯(lián)合培養(yǎng)基地。加大質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)力度，推進學位授權(quán)點動態(tài)調(diào)整。建立畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤與反饋機制。創(chuàng)新模式辦好學術(shù)年會。下半年召開學校學位與研究生教育工作會議。關(guān)于“3+x”本碩貫通培養(yǎng)，這是針對當前我校研究生推免面臨的現(xiàn)實問題和挑戰(zhàn)提出來的，希望通過提前進入研究生培養(yǎng)階段和縮短學制，提前鎖定和吸引優(yōu)秀生源。

著眼學生終身發(fā)展，培育創(chuàng)新能力，帶動更加充分且高質(zhì)量就業(yè)。落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案，探索成立具有西電特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，籌建“眾創(chuàng)空間”，打造“創(chuàng)新校園”。均衡就業(yè)，研究生就業(yè)率不低于99%;提升質(zhì)量，本科生就業(yè)率不低于98%。強化大學生課外體育鍛煉和體育風險管控，進一步提升體育教育質(zhì)量。

(五)以一流建設(shè)的項目為抓手，打造科研和學科尖峰。

聚焦一流，謀劃大項目、建設(shè)大平臺。圍繞一流建設(shè)目標，建設(shè)交叉研究院，面向重大需求，以項目為牽引，努力形成不可替代的、高顯示度的標志性成果。力爭實現(xiàn)自然科學基金創(chuàng)新研究群體的突破。積極促成教育部、陜西省、國防科工局新一輪共建。加強信息感知技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)，全力爭取國家實驗室、東方電子城(已列入陜西全面深化高等教育綜合改革的意見中)等重大平臺的立項。啟動國家自然科學基金委科學中心和國防科技創(chuàng)新特區(qū)的立項建設(shè)和論證工作。推進國際合作科研基地的培育、建設(shè)和認定工作，引導(dǎo)教師積極參與國際科技合作計劃。

深化科技制度改革，主要指標持續(xù)增長。修訂科研政策和管理制度，激勵成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，啟動學科專業(yè)孵化器，建設(shè)特色研究院，加快軍民融合。科研經(jīng)費、國家和省部級科技獎勵、高水平論文、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等穩(wěn)定增長。今年還要召開學?？蒲泄ぷ鲿h，希望在“十三五”開局之年為大家開好頭、鼓鼓勁。

(六)繼續(xù)推進大學文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用。

開展“強化責任擔當、踐行西電精神，助推一流大學”主題文化建設(shè)活動。做好學校重點工作的宣傳策劃，注重先進人物、基層工作亮點挖掘，加強師德師風建設(shè)，增強師生向心力凝聚力和自豪感，講好“西電故事”。深化南校區(qū)環(huán)境文化建設(shè)，規(guī)范“校園形象標識系統(tǒng)”應(yīng)用，啟動“校園建筑銘牌說明”“院系實驗室形象文化建設(shè)工程”，推動博物館建設(shè)和校志編纂。舉辦好建校八十五周年校慶月活動。結(jié)合紀念長征勝利八十周年，進一步推廣《長征組歌》等文化品牌，編演西電背景原創(chuàng)話劇，開展經(jīng)典閱讀寫作和“親近自然”實踐行動，力爭建設(shè)300個學生社團。

(七)實質(zhì)性發(fā)揮國際化牽引作用。

以國際化牽引提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平。完善學院國際化工作評估指標體系。落實全英文專業(yè)和課程體系建設(shè)計劃。實現(xiàn)學生出國留學規(guī)模的新突破。建設(shè)好“國家來華留學生基地”，來華留學生規(guī)模突破800人(其中學歷生不少于400人);逐步將專業(yè)來華留學生的教育下放二級學院;做好來華留學教育質(zhì)量認證工作。積極申報中外合作辦學機構(gòu)，完成中法合作辦學項目的中期評估，建好孔子學院。

(八)推進構(gòu)建現(xiàn)代化辦學保障體系。

持續(xù)加強校園民主建設(shè)。召開好五屆三次教代會，落實二級單位教代會制度，推進協(xié)商民主。繼續(xù)發(fā)揮好學術(shù)委員會、學位委員會、教授委員會、黨外人士以及學生組織作用。持續(xù)加大信息公開力度，主動接受師生和社會監(jiān)督。

進一步增強財務(wù)保障能力與管理水平。促規(guī)范、保運轉(zhuǎn)、激活力，加快財務(wù)制度和程序標準體系建設(shè)。合理配置資源，保障重點任務(wù)建設(shè)需求;探索預(yù)算執(zhí)行績效考核，提高資金使用效益。完善內(nèi)控流程，出臺內(nèi)控手冊，建設(shè)內(nèi)控管理信息系統(tǒng)。努力培育“支持型校友”，增加基金額度，積極拓展校銀合作。加強財務(wù)人員隊伍建設(shè)。

強化審計監(jiān)督作用。加強財務(wù)預(yù)決算、干部經(jīng)濟責任和建設(shè)工程管理審計，發(fā)揮好審計事前監(jiān)督作用，適時開展重點部門、領(lǐng)域、項目專項審計。做好采購與招標統(tǒng)一管理。

進一步加強和規(guī)范資產(chǎn)管理。落實國資專項檢查要求，重點加強對無形資產(chǎn)、對外投資、對外合作、對外出租等環(huán)節(jié)監(jiān)管，實現(xiàn)國資管理全覆蓋和信息化。建立與重要發(fā)展指標掛鉤的公用房配給和獎勵機制。完善資產(chǎn)經(jīng)營公司管理體制，上繳學?，F(xiàn)金收益不低于1300萬元。

積極穩(wěn)妥推進校園建設(shè)項目。完善校園建設(shè)規(guī)劃，加強擬建項目前期論證;多渠道籌措資金，啟動科研用房建設(shè)。嚴格程序，全面推進在建及維修工程，重點抓好體育館、西區(qū)食堂、61號還建樓等建設(shè)，以及主樓維修與學院回遷工作，探索日常維修運行新模式。

更好發(fā)揮輔助部門作用。加快推進信息化平臺和保障體系建設(shè)。創(chuàng)新圖書館學術(shù)窗口功能。拓展網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育業(yè)務(wù)類型。積極做好出版、期刊，加快推進長安學院相關(guān)工作。

全面落實后勤綜合改革目標任務(wù)。落實好后勤三年期改革發(fā)展方案。謀劃后勤改革發(fā)展二期方案，推進后勤服務(wù)社會化市場化進程。完善后勤服務(wù)監(jiān)督委員會監(jiān)督管理機制，強化監(jiān)督結(jié)果公開。

(九)持續(xù)提升教職工幸福感與獲得感。

創(chuàng)建和諧穩(wěn)定平安校園，多元保障共享發(fā)展。做好校園隱患排查、治安防控、消防安全和技防建設(shè)。多渠道解決青年教職工住房問題，切實推進團購項目，積極爭取落實政府保障房項目，適時啟動職工住房全產(chǎn)權(quán)過渡相關(guān)工作。進一步服務(wù)與關(guān)心離退休人員，積極拓展離退休老同志、老教授發(fā)揮作用的渠道。理順基礎(chǔ)教育集團管理體制和運行機制，組建配齊領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷提升教職工子女就學服務(wù)水平。提高醫(yī)療服務(wù)水平和保障能力，確保通過二級乙等醫(yī)院資質(zhì)復(fù)審。完成南校區(qū)綜合樓整改和規(guī)范、恢復(fù)經(jīng)營工作。精準施策，做好定點扶貧工作。

四、工作要求。

面對繁重艱巨的任務(wù)、面對機遇挑戰(zhàn)，我們應(yīng)以什么樣的心態(tài)和狀態(tài)來落實好、完成好改革發(fā)展任務(wù)?結(jié)合去年在中央黨校學習和今年黨政聯(lián)席會學習研討情況，特別是中央提出的“四個意識”，我從政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識談點體會、提些要求，與大家共勉。

政治意識。在現(xiàn)階段怎么體現(xiàn)政治意識?我理解，作為高校，就是要堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本，為奪取建成小康社會決勝階段的偉大勝利提供堅強的智力支撐和人才培養(yǎng)。這就是我們高等學校最大的政治。始終牢記使命任務(wù)，我們的目標就能夠完成。發(fā)展是第一要務(wù)，很多問題矛盾只有通過發(fā)展才能解決，這是中國改革開放30多年以來最重要的經(jīng)驗。對于我們而言，就是按照黨的的要求，辦出特色、爭創(chuàng)一流。

大局意識。學校當前的大局就是新一輪的學科評估和一流建設(shè)，這關(guān)系到國家高等教育新一輪的布局調(diào)整、關(guān)系到陜西省從教育大省向教育強省的轉(zhuǎn)變，更是西電質(zhì)量提升、內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。

核心意識。這是中央新近提出的一個熱詞。在西電怎樣理解“核心意識”?我認為有兩個層面：第一，誰是核心?首先，于國家而言，中央是核心;在學校，黨委集體領(lǐng)導(dǎo)就是決策核心;在學院，學院班子就是核心。核心的作用實際上就是火車頭的作用?；疖嚳觳豢?，全靠車頭帶。因此核心意識很大程度上不是講給老百姓的，而是講給領(lǐng)導(dǎo)干部的。第二，什么是核心?中央的決策部署就是核心。建設(shè)世界一流大學和一流學科是黨中央國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署。學校根據(jù)中央決策部署，提出建設(shè)“一流大學、一流學科和一流專業(yè)”，是我們工作層面的核心。學校機關(guān)、學院有關(guān)工作的負責人都是火車頭，是所在部門和學院的核心，你們那列火車跑得快不快很大程度就靠大家?guī)?。《黨章》規(guī)定：黨的各級委員會實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合的制度。分工負責就是責任擔當?；疖囃睦锱?、怎么跑、有沒有加速度，跑到中途出現(xiàn)問題情況誰解決?當然是核心層來承擔解決，這就體現(xiàn)責任擔當。因此，一流建設(shè)的方案與措施、速度與加速度、力度與質(zhì)量取決于核心層的決策和決心，而親力親為高效穩(wěn)妥地解決一流建設(shè)中的困難、瓶頸與問題，體現(xiàn)的就是核心層的責任擔當。希望在座的全體領(lǐng)導(dǎo)干部牢記責任和使命，牢記背后一雙雙期盼的眼睛。

看齊意識。中央講，無論是地方還是部門，必須把分管的工作同黨中央重大決策部署銜接、統(tǒng)一起來，必須經(jīng)常、主動、全面地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略看齊，決不可自搞一套、陽奉陰違、“標新立異”、搞“獨立王國”，影響黨中央決策部署的貫徹落實。在我們這樣一個“學術(shù)共同體”怎么理解?怎么實踐?我想，我們學校領(lǐng)導(dǎo)班子就是要把中央和教育部黨組的部署決策要求，結(jié)合學校實際，不折不扣地加以貫徹落實;作為學校部處和學院各機關(guān)，就是要不折不扣地執(zhí)行好學校的決議決定;作為教師，就是面向國家重大需求和國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，積極服務(wù)于立德樹人的根本任務(wù)、勇于投身于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，見賢思齊，向大師大家看齊、向為西電發(fā)展做出卓越貢獻的前輩看齊、向自身前進目標看齊。大家要牢記：是否同黨中央保持高度一致，不僅是要聽其言觀其行，更重要的是要看工作實踐的效果。

從看齊意識展開來講，在中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會上提出四點要求：

第一，自覺把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到堅持堅定正確的政治方向上。一是必須堅定理想信念。堅持中國社會主義道路自信、理論自信和制度自信，辦人民滿意的教育，辦出特色。二是必須有全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷。三是必須有較高的思想理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。講“學者非必為仕，而仕必如學”，要求“堅持真理，開闊視野，熟悉國情，了解世界，模范執(zhí)行民主集中制，善于駕馭和處理各種復(fù)雜矛盾，善于從政治上觀察、分析、解決問題，善于組織帶領(lǐng)人民群眾一道前進”。學校的領(lǐng)導(dǎo)干部就應(yīng)當有擔當精神，有眼界、有境界，帶領(lǐng)所在的部門干成事、事干成、見成效。特別是職責范圍的事，是考慮對自己有利還是對學校發(fā)展有利?是履行好職責還是把球傳出去?是心中有黨有群眾還是心中總在糾纏自己的選票如何?這就是價值導(dǎo)向。四是必須對黨忠誠，知行合一，言行一致，表里如一，該貫徹落實的，就要不折不扣地執(zhí)行到位。

第二，自覺把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到落實黨中央重大決策部署上。提出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有看齊意識,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。建設(shè)世界一流大學和一流學科，是黨中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策。落實到西電的一流建設(shè)，就是要集中精力謀發(fā)展，而不是相互的懷疑、猜疑和推諉，咬住發(fā)展這個主題和核心目標不放松，在解決問題中落實中央的“四個全面”部署，爭創(chuàng)一流，體現(xiàn)西電優(yōu)勢，做出不可替代的貢獻。

第三，自覺把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到對分管方面的管理上。對于班子成員來講，要善于“領(lǐng)”和“導(dǎo)”，這個“領(lǐng)”是要領(lǐng)相關(guān)部門，而不僅僅是分管部門;這個“導(dǎo)”是要思考體制機制政策，進而引導(dǎo)到學校發(fā)展的全局和大局上來。對于學院來講，學院是學校和師生的橋梁紐帶、黨建第一線、辦學主體和落實主體，既要能夠發(fā)現(xiàn)問題，也要能夠提出自己的想法，更要有辦法，最后還見到成效;學院院長抓一流建設(shè)，抓手就是人才培養(yǎng)和學科(專業(yè)、科研、團隊等)建設(shè);學院黨委書記抓黨建，抓手就是隊伍建設(shè)，這里要強調(diào)的一點是，抓好人才隊伍建設(shè)就是抓好黨的建設(shè)。對于機關(guān)職能部門來講，就是要積極主動協(xié)調(diào)，服務(wù)學院解決問題，而不僅僅是開一個會、發(fā)一個文件就算工作做到位了，一定要真正解決問題、見到成效，一定要思考怎樣制定能夠促進發(fā)展的政策。

第四，自覺把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到嚴格要求自己上。我想，一是把抓好學習提高貫穿始終，“兩學一做”，密切聯(lián)系思想、工作實際，學深悟透，融會貫通，內(nèi)化于心、外化于行，真正提高本領(lǐng)，指導(dǎo)實踐。二是把抓好一流建設(shè)貫穿始終，全程過問、全程負責、一抓到底;親力親為，親自抓謀劃、抓部署、抓督察;把改革抓在手上、落到實處、干出成效。三是把抓好作風建設(shè)貫穿始終，毫不放松，持續(xù)用力、不斷深化，黨政同責，一崗雙責，管好自己，勤政廉潔，勇于擔當，帶好隊伍。

最后，衷心希望學校領(lǐng)導(dǎo)班子和各單位負責同志，抓好學習提高、抓好作風建設(shè)，一級帶動一級，一級示范一級，堅持問題導(dǎo)向、目標牽引、扭住關(guān)鍵、精準發(fā)力、嚴明責任、狠抓落實、數(shù)據(jù)說話、注重考核，牢記空談?wù)`國、實干興邦，團結(jié)一致，顧全大局，形成合力，為“十三五”開好局、為一流目標筑牢堅實基礎(chǔ)!

共

2

頁，當前第。

2

頁

1

2

教職工會議校長講話篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一學期一度的校務(wù)會議又和我們相約。今天，我很榮幸，又一次在這里代表四學年的全體教師發(fā)言。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們四學年一如既往的關(guān)懷與信任，感謝各位老師對四學年的支持與幫助。

彰顯特色爭標兵，什么是標兵呢?作為教師的標兵，我想應(yīng)是在沒有鮮花和掌聲，只有粉筆和學生求知眼神的講臺上兢兢業(yè)業(yè)，雖然聚光燈下沒有她華麗的身影，但粉筆屑中有著她的堅守，名利場中的輝煌燦爛與她絕緣，清風明月與她的樸實無華相伴。而這些正是我們經(jīng)緯的老教師給我們結(jié)下的碩果，它在我們四學年教師中綻放著。也許最終我們不能每個人都成為標兵，但我們四學年的全體教師都有一顆到成為標兵的心，并為之不懈努力著。我們四學年的教師都要成為以張校長為首的好將軍的好士兵。

《大學》中講“物有本末，事有始終，之所以先后則近道矣”。作為處于中高年段的我們，雖然學生好成績是為之奮斗的目標，但我們也清楚的意識到全面推行學生的素質(zhì)教育，減輕學生的負擔才是我們要最先做到的。面對這學期科任課較多，學生對豐富多彩的校園生活的渴求，我們四學年的全體教師力求在四十分鐘要成效，努力探求思辨課堂的新模式。從過去的我來教到你來講，實現(xiàn)一個新的跨越。備課時，當三個組長帶領(lǐng)我們討論“當一個問題出現(xiàn)時，如何問才能引發(fā)學生的頭腦風暴”時，我意識到作為一個青年教師如果再不用心思考，再不把思辨帶到課堂，那我還沒入門就已經(jīng)out了!

在經(jīng)緯從事教育事業(yè)，我們是幸福的。為創(chuàng)建省級文明單位標兵全校上下幸福的忙碌著，學校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造各種培訓機會讓我們幸福的成長著，在經(jīng)緯這片沃土上我們也幸福的收獲著自己的果實：那就是我們是經(jīng)緯人我們驕傲，我們是經(jīng)緯人我們是真正的抬頭族。

選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由。我們四學年全體教師將嚴格遵守學校的作息時間、備課制度、學生的培養(yǎng)方向等各項新的規(guī)章制度，因為只有在鐵的紀律和嚴格的規(guī)章制度面前，我們才能得到真正的自由。曾經(jīng)聽過這樣一則寓言：一頭豬到馬廄里去看望他的好朋友老馬，并且準備留在那里過夜。天黑了，該睡覺了，豬鉆進了一個草堆，躺得舒舒服服的。但是，過了很久，馬還站在那兒不動。豬問馬為什么還不睡。馬回答說，自己這樣站著就算已經(jīng)開始睡覺了。豬覺得很奇怪，就說：“站著怎么能睡呢，這樣一點也不安逸的?！瘪R回答說：“安逸，這是你的習慣。作為馬，我們習慣的就是奔馳。所以，即使是在睡覺的時候，我們也隨時準備奔馳?！白鳛榻?jīng)緯人，我們要炫亮經(jīng)緯品牌，就要像馬一樣放棄安逸，時刻在奔跑。而學校的新規(guī)定就是我們奔跑的導(dǎo)航儀。

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝經(jīng)緯這方沃土，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝經(jīng)緯這方藍天，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝經(jīng)緯這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!我們四學年教師將本著不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學生的崇拜，像三角形一樣和諧穩(wěn)定，像上升的折線統(tǒng)計圖一樣穩(wěn)爭取更大的進步。最后，祝福所有的女教師：節(jié)日快樂!所有男教師的伴侶，節(jié)日快樂!所有教師的母親節(jié)日快樂，身體健康。謝謝大家!

教職工會議校長講話篇十

尊敬的各位老師：

大家上午好！首先，對xx縣第二實驗小學的成立表示熱烈的祝賀！

隨著xx縣城區(qū)人口的逐年增加，小學入學難的問題日益嚴重，已經(jīng)成為一個社會問題。為了解決這個問題，為了給城區(qū)適齡兒童提供更多的優(yōu)質(zhì)教育，決定成立xx縣第二實驗小學。學校成立后，將成為第四所由教育局管理的縣直小學。因此，這是一件大事，也是一件好事。

在此之際，與大家交流辦好小學的三個問題，供大家參考。

在學校層面，要牢牢抓住“規(guī)范+特色”。規(guī)范是基礎(chǔ)，首先要做好五個規(guī)范：規(guī)范課程，規(guī)范課時，規(guī)范作息時間，規(guī)范作業(yè)量，規(guī)范考試評價制度。在規(guī)范的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建特色，根據(jù)客觀實際和學生需求，辦出自己的特色，打響自己的品牌。

在教師層面，要牢牢抓住“師德+專業(yè)”。師德是關(guān)鍵，一是要有“愛心”，愛教育，愛學校，愛學生；二是要有責任心，責任勝于能力。師德不合格，其他都是空談，都成了無根之花。專業(yè)是核心。專業(yè)素養(yǎng)不過關(guān)，不會教學，不會教育，也成不了一個合格的老師。小學有小學的特質(zhì)和內(nèi)涵，深入進去就會發(fā)現(xiàn)大有學問，值得我們學習和研究。

在學生層面，要牢牢抓住“興趣+習慣”。興趣是人對事物的喜好或者關(guān)切的情緒，是人生最好的老師，是學生成長和發(fā)展的基石，沒有興趣的學生是非?？膳碌?，也是非?？杀??！敖逃褪亲寣W生養(yǎng)成習慣”，已經(jīng)成為教育界的共識。在人生的發(fā)展歷程中，什么最重要？不是知識，不是技能，而是習慣，是良好的習慣，這已經(jīng)被無數(shù)事實所證明。特別是在小學學段，這兩個方面尤為重要。

有大家的共同努力，共同奮斗，共同創(chuàng)新，共同發(fā)展，我相信xx縣第二實驗小學一定能夠辦出水平，辦出特色，盡快成為全縣、全市乃至全省的一面旗幟。

最后，祝xx縣第二實驗小學辦出規(guī)范，辦出特色！

祝xx縣第二實驗小學的教職工工作一帆風順，生活幸福安康！

謝謝大家！

教職工會議校長講話篇十一

學校是社會進步的燈塔,校長則是這座燈塔的守護者。下面就是本站小編給大家整理的校長會議。

講話稿。

僅供參考。

同志們：

很高興參加今年的全省電大黨委書記和校長會議。首先請允許我代表省委高校工委、省教育廳對會議的召開表示熱烈的祝賀，同時也借此機會向辛勤工作在全省各地電大的教育工作者們表示誠摯的問候!

今年是鄧小平同志批示創(chuàng)辦廣播電視大學30周年，又是中央電大開放教育由試點轉(zhuǎn)入常規(guī)辦學的第一年，還是我省高等教育由規(guī)模擴張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提高的關(guān)鍵一年。這一次全省電大黨委書記、校長會議非常重要，對于研究電大教育的新形勢、理清新思路、進一步促進電大開放教育又好又快發(fā)展具有非常重要的意義。今年初，中央電大召開了全國電大黨委書記、校長會，教育部副部長吳啟迪同志作了重要講話，她的講話闡述了當前我國教育工作的階段性特征，分析了大力發(fā)展遠程教育面臨的歷史性機遇，就今后一個時期電大教育的發(fā)展提出了新的要求。我們這次會議就是要傳達全國電大黨委書記、校長會議精神，總結(jié)交流我省電大近幾年來的辦學經(jīng)驗，研究進一步加快電大教育改革和發(fā)展的具體措施，安排部署我省電大今后一個時期特別是20xx年度的工作。下面，我想講三個方面的問題：

一、充分肯定電大教育為我省高等教育發(fā)展作出的巨大貢獻。

近年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我省的高等教育堅持社會主義辦學方向，落實科學發(fā)展觀，不斷深化教育改革和創(chuàng)新，整體規(guī)模不斷擴大，辦學水平和辦學質(zhì)量進一步提高。20xx年，全省普通高校招生35.52萬人，在校生109.52萬人。成人高等學校招生9.28萬人，在校生24.94萬人。高等教育的毛入學率提高到19.68%，實現(xiàn)了從精英化教育向大眾化教育的跨越。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年高于全國平均水平，為實現(xiàn)中原崛起提供了強有力的人才支撐和智力支持。在我省高等教育快速發(fā)展的同時，河南廣播電視大學也得到了長足的發(fā)展。創(chuàng)辦20xx年來，先后培養(yǎng)本?？飘厴I(yè)生41.68萬人，在很大程度上緩解了我省高等教育的升學壓力，部分滿足了廣大人民群眾接受高等教育的需求，促進了教育公平，為我省實現(xiàn)從精英化教育向大眾化教育的跨越做出了重要貢獻。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

一是適應(yīng)不同學習需求，多樣化教育服務(wù)新模式初步建立。長期以來，我省電大始終堅持面向基層、面向行業(yè)、面向農(nóng)村、面向邊遠和民族地區(qū)，滿足了各類社會成員在職學習的不同需求。我省電大在校生中，有超過65%的學生來自基層和農(nóng)村，超過90%的學生來自在職人員。電大以培養(yǎng)應(yīng)用型專門人才為目標，初步形成了具有中國特色的開放式人才培養(yǎng)模式。

二是綜合運用現(xiàn)代技術(shù)手段，遠程教育新平臺初步搭建。我省電大注重多種媒體技術(shù)的有效整合，形成了天地人網(wǎng)結(jié)合、三級平臺互動的開放教學和學習環(huán)境，并實現(xiàn)以廣播電視手段為主向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段為主的教育技術(shù)轉(zhuǎn)變，成為我省遠程教育的骨干力量。

三是合作辦學，整合與共享教育資源，教育教學新途徑有效拓展。社會廣泛參與是我省電大20xx年辦學實踐的一個顯著特征。我省電大先后與工商、鐵路、油田、衛(wèi)生、保險、機械等行業(yè)和企業(yè)聯(lián)合辦學，各基層教學點利用科研院所、廠礦企業(yè)的實驗實習場所和儀器設(shè)備，開發(fā)各種社會資源，促進了我省電大教育事業(yè)的發(fā)展，增強了電大辦學的社會適應(yīng)性。

四是有效保障遠程教育質(zhì)量，質(zhì)量監(jiān)控新機制基本形成。經(jīng)過多年探索，我省電大已經(jīng)形成了獨具特色的“兩導(dǎo)兩學”教學模式、“六三一”教學管理模式和“三一二”學習支持服務(wù)體系;構(gòu)建了我省最大規(guī)模的、遍布城鄉(xiāng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學、分級管理的“天地人網(wǎng)結(jié)合、三級平臺互動”的遠程教育網(wǎng)絡(luò);建立了八要素教學質(zhì)量保證、監(jiān)控體系，有效保證了終身學習背景下的開放教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。

這些成績既是我們工作的基礎(chǔ)，又是繼續(xù)辦好電大事業(yè)的基本經(jīng)驗,我們要認真總結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚。但是我們也必須清醒地看到，當前我省電大教育事業(yè)發(fā)展中還面臨一些問題，我分析一下有這么幾條：

一是電大教育仍不能適應(yīng)多元化教育發(fā)展新形勢的需要。近幾年，電大雖然積極探索新的辦學模式，取得了初步的成效，但由于受到普通高等教育多種形式辦學的影響，電大開放式教育的優(yōu)勢沒有完全發(fā)揮出來，使得電大廣大干部教師對未來發(fā)展走向比較困惑。

二是電大教育系統(tǒng)辦學功能有所弱化。由于近年來高等教育資源的整合，電大的辦學系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生了明顯的變化，市縣級電大由過去的完全獨立型分化為獨立與非獨立兩種類型，縣級教學點萎縮分化嚴重，電大系統(tǒng)管理難度大幅度增加，各地電大之間發(fā)展不平衡的問題也比較突出。

三是電大教育質(zhì)量有待進一步提高。盡管中央電大人才培養(yǎng)模式改革試點已轉(zhuǎn)入常規(guī)，我省電大與各市電大也提出了符合自身實際的教學模式和教學管理模式，但推廣應(yīng)用還不理想。質(zhì)量較高、特色鮮明、適應(yīng)學習者自主學習的優(yōu)質(zhì)教學資源還比較缺乏，網(wǎng)上資源的應(yīng)用還未能引起師生的普遍重視。這些問題我們要很好的分析，認真地研究解決。

二、緊緊抓住大力發(fā)展遠程教育的歷史機遇。

當前，我國高等教育事業(yè)的發(fā)展已站在一個新的歷史起點上。對電大來說，要進一步認清新形勢，抓住新機遇，適應(yīng)新要求，謀求更大的發(fā)展。

一是黨和國家的戰(zhàn)略部署為電大的發(fā)展指明了方向。黨的xx大提出要“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強國”，提出了“現(xiàn)代國民教育體系要更加完善，終身教育體系基本形成”的小康社會教育發(fā)展目標。報告中首次提出要“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學習、終身學習的學習型社會”，這是對遠程教育和繼續(xù)教育功能的新要求和新定位。這充分肯定了遠程教育在現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系中的重要地位，體現(xiàn)了黨中央對遠程教育事業(yè)的高度重視。隨著信息技術(shù)的進步和教育改革的深化，利用衛(wèi)星、計算機、多種媒體和互聯(lián)網(wǎng)等多種教育手段進行學習的方式，逐漸走進廣大人民群眾的日常生活，終身學習的理念日益成為人們自覺自愿的選擇，中國的遠程教育將進入一個嶄新的發(fā)展階段。在終身教育體系構(gòu)建、學習型社會建設(shè)過程中，作為遠程教育骨干力量的電大勢必將占有重要地位，發(fā)揮更加重要的作用。

二是教育部門的工作部署對電大提出了具體任務(wù)。目前，教育部正在研究制訂《20xx—20xx年教育振興行動計劃》，遠程教育和繼續(xù)教育在其中占有重要地位，是一個重要的組成部分。目前正在進行的《繼續(xù)教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略與政策研究》已列入教育部重大課題。在教育部今年的工作要點中，第一次提出要以現(xiàn)代國民教育體系為依托，充分發(fā)揮廣播電視大學等重要作用，開展多種形式的現(xiàn)代遠程教育、成人繼續(xù)教育和社區(qū)教育，不斷滿足人民群眾多樣化的學習需求。此外，教育部也正在加緊起草《終身學習法》，建立更加開放和多樣化的終身教育體制框架，在這一框架中，廣播電視大學將發(fā)揮更大的平臺作用。我省高度重視遠程教育工作，積極扶持電大的發(fā)展，省教育廳今年的工作要點中明確：“積極發(fā)展現(xiàn)代遠程教育和繼續(xù)教育。重視成人高等教育、繼續(xù)教育發(fā)展與改革，大力發(fā)展以實施崗位培訓和繼續(xù)教育為主要形式的成人教育，推進成人教育與職業(yè)教育的相互銜接。加大對現(xiàn)代遠程教育校外學習中心和函授站的監(jiān)管，提高成人高等教育辦學質(zhì)量?！焙幽鲜〗逃龔d廳長蔣篤運同志在今年全省教育工作會議上指出：“全面建設(shè)小康社會迫切需要把人口大省轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強省。人力資源已成為經(jīng)濟社會發(fā)展中的第一資源。”“教育必須為建設(shè)人力資源強省做出新的貢獻?！薄耙⒏油晟频默F(xiàn)代國民教育體系，建設(shè)一個全民學習、終身學習的學習型社會，使廣大人民群眾都享有接受良好教育的機會。”我想，隨著這些重要措施的出臺，必將推進遠程教育和繼續(xù)教育新一輪的快速發(fā)展，電大將迎來又一個快速發(fā)展的春天。

三是社會的旺盛需求為電大提供了更大的發(fā)展空間。我省是全國第一人口大省，20xx年底，全省年末總?cè)丝?869萬人，常住人口9360萬人。這么多人口，素質(zhì)低，就是沉重的人口負擔;素質(zhì)高，就是巨大的人力資源優(yōu)勢。教育是實現(xiàn)人力資源大省向人力資源強省轉(zhuǎn)變的根本途徑。要把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，實現(xiàn)人口大省向人力資源強省的跨越，必須優(yōu)先發(fā)展教育。20xx年，全省高等教育毛入學率為19.68%，而同期全國高等教育毛入學率為23%，低于全國平均水平3個多百分點。同其他省份相比，浙江是38%，江蘇是37%，山西是24%。與上海、北京這些先進省區(qū)的差距更大，上海、北京都是70%以上。與一些發(fā)達國家相比，我們的差距則更大，僅相當于韓國上世紀80年代初的水平。要達到20xx年我省教育基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成全民學習、終身學習的學習型社會，基本建成人力資源強省的目標，我省高等教育還有很長的路要走，任重道遠。要把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢，建設(shè)人力資源強省，除了發(fā)展傳統(tǒng)的教育形式外，也要大力發(fā)展各種非傳統(tǒng)的教育形式。不僅需要建設(shè)更加完善的國民教育體系，更需要形成一個便于全民學習、終身學習的終身教育體系，使廣大人民群眾都享有接受良好教育的機會。而低成本、高效益的現(xiàn)代遠程開放教育，是目前最具活力和發(fā)展?jié)摿Φ慕逃问?，?yīng)該成為我省實現(xiàn)高等教育大眾化、提高國民素質(zhì)、建設(shè)學習型社會的重要戰(zhàn)略選擇。因此，發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，將是我省基本形成終身教育體系、建設(shè)學習型社會的重要途徑，發(fā)展遠程教育、繼續(xù)教育也將是今后一個時期我省教育發(fā)展的重點之一。

三、著力推進電大教育又好又快發(fā)展。

今后電大教育的發(fā)展，一定要貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼于國家構(gòu)建終身教育體系和學習型社會的全局，要以全民終身學習為己任，以搭建服務(wù)全民學習、終身學習的大平臺為目標來思考電大的未來。為做好今后一個時期電大教育工作，我提出四點要求：

一是辦學要開放。開放教育是電大教育的特色，也是電大教育的發(fā)展方向，一定要很好的堅持。首先思想認識要開放，電大人要主動接受和理解新生事物。新的教育理論、新的教育媒介、新的教育形式都是新生事物，電大教育要主動吸收和利用這些新生事物。要真正從思想上明白“開放教育”才是自己真正的發(fā)展方向。其次辦學形式要開放。要采取開放靈活的辦學形式，滿足社會的多樣化需求。堅持學歷教育與非學歷教育并重，在辦好學歷教育的同時積極發(fā)展多層次、多形式的非學歷教育;堅持執(zhí)行和完善學分制，做好學歷教育與非學歷教育的銜接;堅持以提高人口素質(zhì)為目標，針對學生的不同需求，提供不同的教育服務(wù)。

二是定位要科學。首先我們要認清形勢，利用好教育政策調(diào)整創(chuàng)造的有利條件。教育部《關(guān)于“”期間普通高等學校設(shè)置工作的意見》和《關(guān)于加強成人高等教育招生和辦學秩序管理的通知》中明確提出要發(fā)揮成人高等學校在我國構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學習型社會中的重要作用，加大成人高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整力度;積極適應(yīng)在職從業(yè)人員的需求，繼續(xù)堅持以業(yè)余學習為主的辦學形式，大力發(fā)展以實施崗位培訓和繼續(xù)教育為主要形式的成人教育;成人高等學歷教育主要采取函授、夜大(業(yè)余大學)、電大、自學考試等業(yè)余的教育形式。教育部同時要求從20xx年起，普通高等學校停止招收成人脫產(chǎn)班，成人高等學校招收成人脫產(chǎn)班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴、合理確定。教育部規(guī)范成人高等教育的舉措，給電大的發(fā)展帶來了新的機遇，提供了廣闊的空間。其次我們要把握機遇，一心一意辦好開放教育。去年12月，教育部公布了對“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的總結(jié)性評估結(jié)論，開放教育由試點轉(zhuǎn)化為電大辦學的常規(guī)形式。這一點充分說明了電大經(jīng)過八年開放教育的實踐，探索了一條符合應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)手段開展遠程教育的新路子;探索了一種適應(yīng)不同學習需求，提供多樣化教育服務(wù)的新模式;探索了一個合作辦學，整合與共享教學資源的新途徑;探索了一套有效保證遠程教育質(zhì)量的新機制。今后，各級電大一定要以開放教育為發(fā)展方向，明確開放教育的主體地位，牢牢抓住開放教育這個中心，聚精會神、心無旁騖把開放教育辦好。這項工作做好了，會有效帶動非學歷教育的開展，使學歷教育、非學歷教育、公共服務(wù)等多項功能之間良性互動，相互促進，共同發(fā)展，推動電大教育再上一個新的臺階。

三是質(zhì)量要提高。質(zhì)量是電大教育的生命線，在高等教育由規(guī)模擴張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提高的大背景下，電大教育要繼續(xù)堅持教學管理的“五統(tǒng)一”制度，進一步健全以多種媒體教學資源建設(shè)、教學過程控制、學習支持服務(wù)、教學管理、系統(tǒng)運作五要素為重點的質(zhì)量保證體系，以高質(zhì)量的辦學成果和培養(yǎng)出來的高素質(zhì)人才來贏得良好的社會信譽。鑒于電大特殊的教學方式，更要注重優(yōu)質(zhì)教學資源的匯聚。開放教育以學生自主學習為主，本質(zhì)上就是學生利用多種媒體教育資源來自學，加之以適量的教師輔導(dǎo)與指導(dǎo)。多種媒體教學資源質(zhì)量和數(shù)量在很大程度上影響著學生的學習效果。電大作為我省遠程教育的平臺，要通過多種形式、多種途徑整合和利用社會優(yōu)質(zhì)教育資源，包括整合普通高校的資源，行業(yè)部門的資源，培訓機構(gòu)的資源等等。這種優(yōu)質(zhì)資源整合能力是推進開放教育健康持續(xù)發(fā)展、促進質(zhì)量提升的重要保證。

四是管理要規(guī)范。經(jīng)過近30年的發(fā)展，全省電大已經(jīng)建成了以省電大為龍頭、22所市級電大為主干、100多所縣級電大為基礎(chǔ)的基本覆蓋全省城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng)。有了這個系統(tǒng)，我們就可以把優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到全省城鄉(xiāng)，輸送到基層行政區(qū)域。這個系統(tǒng)是電大的優(yōu)勢，同時也是我省遠程教育的寶貴財富，我們一定要維護好、發(fā)展好這個系統(tǒng)。規(guī)范管理既是電大辦學的自身需要，又是實現(xiàn)電大又好又快發(fā)展的必然要求，也是創(chuàng)新電大系統(tǒng)建設(shè)的有效途徑。電大辦學要以規(guī)范求質(zhì)量，以規(guī)范樹形象，切實做到三個“規(guī)范”。首先是市、縣級電大設(shè)置要規(guī)范。設(shè)置市、縣級電大必須具備具有獨立的法人資格;具有符合中央電大和省電大專業(yè)教學要求的專、兼職教師及管理、技術(shù)和科研人員隊伍;具有完成專業(yè)教學所需的實驗和實習條件，以及能夠勝任相關(guān)工作的指導(dǎo)教師;具有開展教育教學支持服務(wù)所必須的場地和基礎(chǔ)設(shè)施;具備基本的遠程教育設(shè)施條件。其次是省、市、縣三級電大職責要規(guī)范。全省電大實行統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學、分級管理。省電大的主要辦學職責是制定發(fā)展規(guī)劃，建立。

規(guī)章制度。

組織協(xié)調(diào)運作;市級電大的主要辦學職責是區(qū)域教學管理信息上通下達提供支持服務(wù);縣級電大的主要辦學職責是落實規(guī)章制度組織日常教學創(chuàng)建辦學環(huán)境。再次是各項管理制度要規(guī)范。電大系統(tǒng)要實施規(guī)模與質(zhì)量協(xié)議管理。市級電大(含直管縣電大)要保證開放教育和省管成人教育在校生規(guī)模保持在當?shù)乜側(cè)丝诘娜f分之五以上;縣級電大要保證開放教育或省管成人教育在校生規(guī)模保持在200人以上或年招收注冊新生100人以上。要建立準入退出機制實行動態(tài)管理。對當年教學工作績效考核不合格或招生規(guī)模不達標的市、縣級電大省電大要在全省電大系統(tǒng)內(nèi)給予黃牌警示限期整改并通報給當?shù)亟逃姓鞴懿块T。對限期整改(一年)又無明顯成效的辦學單位出示紅牌終止辦學協(xié)議就地重新選定辦學單位。市級電大如不愿意或無能力承擔對所屬分校的管理經(jīng)協(xié)商該市所屬分校可由省電大直接管理。要建立正常的培訓機制。就電大來說由于是系統(tǒng)管理管理人員、技術(shù)人員、輔導(dǎo)教師的培訓就更為重要。特別是今年是省教育廳確定的教師培訓年希望此項工作省電大要牽好頭市級電大要積極配合認真貫徹落實省教育廳關(guān)于教師培訓年的一系列精神和要求做好電大系統(tǒng)的教職員工培訓。

當前電大事業(yè)發(fā)展過程中遇到了不少問題，但是我們要很好的抓住機遇，加快自己的發(fā)展，發(fā)展電大是建設(shè)人力資源強省的需要，是構(gòu)建終身學習型社會的需要，是縮小地區(qū)之間差異的需要，同時也是電大自身發(fā)展的需要。發(fā)展是硬道理，不發(fā)展就要落后，就要被淘汰，我們自己的生存就成了問題。作為事業(yè)的發(fā)展，我們沒有辦法突破大形勢，不能找客觀原因，應(yīng)當從主觀上，從自身多檢查問題，多研究發(fā)展，這樣電大才能持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。

同志們，廣播電視大學是我省發(fā)展遠程教育的骨干力量，也是我省教育的重要組成部分，在實現(xiàn)中原崛起、推進兩大跨越、全面建設(shè)小康社會中任重而道遠。省教育廳依托電大構(gòu)建了精品課程共享在線平臺，質(zhì)量工程的一些建設(shè)項目如省級教學名師、教學團隊和特色專業(yè)等優(yōu)質(zhì)項目資源也將放在電大在線平臺上。省教育廳將一如既往地關(guān)心和支持電大教育的發(fā)展，進一步制定促進電大開放教育發(fā)展的政策。各地教育行政部門要根據(jù)教育部辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《中央廣播電視大學“”發(fā)展規(guī)劃綱要》研究落實支持地方電大發(fā)展的具體措施。各地方電大也要開拓創(chuàng)新，不等不靠，多向地方教育行政部門匯報溝通，更加積極的爭取各級政府和社會各界的理解、關(guān)心和支持，利用好整個電大系統(tǒng)，提高為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展更好服務(wù)的能力。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，希望全省電大戰(zhàn)線的廣大教職員工堅定信心，增強機遇意識、發(fā)展意識、憂患意識和競爭意識，認清形勢，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，扎實苦干，為構(gòu)筑我省終身教育體系，建設(shè)學習型社會作出更大的貢獻。

各位校長，同志們：

20xx年，教育局在縣委、縣政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞年初確定的基本思路，抓住工作重點，群策群力，努力工作，以發(fā)展為主題，強化管理，實事求是，以改革為契機，解放思想，與時俱進，各項工作進展有序,并取得了顯著成效。20xx年是黨的xx大的開局之年，也是全面落實科學發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧教育的關(guān)鍵之年，因此，今天的會議對實現(xiàn)我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展，加速推進“雙高普九”都具有十分重要的意義。下面，我就20xx年的工作做一總結(jié)，并安排部署20xx年教育教學各項工作。

一、20xx年工作回顧與總結(jié)。

(一)加強政風行風建設(shè)，辦學行為進一步規(guī)范。

我們始終把政風行風建設(shè)放在各項工作的首位，全面規(guī)范辦學行為。我們成立了“教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定下發(fā)了《關(guān)于做好教育收費公示工作的通知》、《定邊縣教育局治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》及《教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)實施意見》等一系列文件，并與各學校(單位)簽訂了《黨風廉政建設(shè)。

責任書。

》，規(guī)范學校收費行為。20xx年，我們對各中小學校的收費情況進行了兩次專項核查，對亂辦班、亂補課、亂訂資料等行為進行了查處。將學校收費、財務(wù)收支、領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律及涉及教職工與學生切身利益的項目內(nèi)容予以公開，自覺接受社會與家長的監(jiān)督，有效推動了教育系統(tǒng)的行風建設(shè)。我系統(tǒng)在20xx年縣委、縣政府組織的行風評議中名列前茅，定邊中學被評為“榆林市教育系統(tǒng)20xx年度黨風廉政建設(shè)先進單位”、“榆林市教育系統(tǒng)先進單位”。

繼續(xù)開展教育系統(tǒng)“五型機關(guān)”創(chuàng)建及“創(chuàng)佳評差”活動。下發(fā)了《定邊縣教育局關(guān)于創(chuàng)建學習型學校(單位)的實施意見》、“創(chuàng)佳評差”實施意見等文件及任務(wù)書。我們除組織全系統(tǒng)廣大教職員工認真學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)及當前教育教學改革的基本理論外，還認真學習貫徹了xx大精神及縣委、政府有關(guān)教育工作會議精神，及時下發(fā)了《定邊縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展學習貫徹中共xx大精神的活動的通知》，積極推動xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦。12月份，我們還組織了教育系統(tǒng)廣大教職員工的“五五”普法學習及測試，進一步增強了教師的法律意識，有效提高了教師依法執(zhí)教的水平。精神文明建設(shè)不斷加強，我們在加強校園物質(zhì)文化、制度文化建設(shè)的同時，著力營造精神文化，有效推動了精神文明建設(shè)，整體提升了學校的辦學水平。20xx年，我們評選出了教育系統(tǒng)“創(chuàng)佳評差”最佳學校紅柳溝中學和相對后進學校郝灘木瓜灣小學。計生工作扎實有效，我們與各學校(單位)簽訂了計劃生育責任書，聯(lián)合計生局對農(nóng)村獨生子女戶和雙女戶給予一定的中考加分優(yōu)惠政策，充分體現(xiàn)了我們對計生工作的高度重視和對獨生子女戶及雙女戶的人文關(guān)懷。我局計生工作得到了縣委、縣政府的肯定，定邊中學計生工作代表縣上接受了市檢查組的檢查。

(二)狠抓控輟保學工作，義務(wù)教育普及程度全面提高。

去年5月國家對我縣實施“兩基”評估驗收，迎驗前，我們就普及九年義務(wù)教育做了大量的工作。我們依據(jù)中、省、市“兩基”工作有關(guān)文件精神及定邊縣人民政府《關(guān)于進一步加強控輟保學工作的意見》、《定邊縣保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育的規(guī)定》，協(xié)調(diào)有關(guān)部門,密切合作,整體聯(lián)動，綜合治理，有效提高了義務(wù)教育的普及程度。

我們于開學初對學生入學情況進行統(tǒng)計，并建立臺賬，數(shù)據(jù)清楚。下發(fā)了控輟保學的有關(guān)文件，建立健全嚴格的勸學保學責任機制,采取強有力措施將任務(wù)分解到鄉(xiāng)、到校、到班、到人，實行一票否決制;加大勸學的行政力度、執(zhí)法力度、資助力度和管理力度。我們積極配合相關(guān)部門,共同履行控輟保學職責。配合縣人事勞動、工商、公安等部門加大勞動用工執(zhí)法檢查,對全縣企業(yè)、個體工商戶招用童工的違法行為進行檢查,督促失學少年兒童返校就讀。加強了對貧困生的救助工作。針對貧困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，確保每個適齡兒童按時入學。20xx年，各校共為貧困生提供救助近10余萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學。有效利用縣上設(shè)立的120萬元的控輟保學專項資金，用于資助因貧困面臨失學的兒童;完成了春秋季“兩免一補”的申報、審核和電子建檔工作，秋季起為全部義務(wù)教育階段中小學生免除了課本費和雜費;為21810名家庭貧困住宿生補助生活費3925800元。認真落實了國家對中職學生的資助政策，為922名職高學生提供救助資金691500元;成立了“定邊縣教育資助中心”，目前已為27名貧困大學生辦理了助學貸款業(yè)務(wù)，保障了大學生不因貧失學。此外，我們還得到了各類教育基金會對我縣教育的支持與援助，中國臺灣影光教育基金會投資120萬元援建了白馬崾先中心小學;中國綠化基金會于7月份到我縣舉行了現(xiàn)場捐贈儀式，為200名中小學生提供助學金6萬元，捐獻電腦80臺;慈善協(xié)會、中國扶貧基金會、紅鳳工程、體彩福利事業(yè)等共為192名貧困學生捐資30余萬元。

通過構(gòu)筑以法督學、以情勸學、以捐助學、以教保學的全方位勸學保學機制，有效保障了義務(wù)教育階段學生的入學率，提高了義務(wù)教育的普及程度，春季開學我們共勸返學生80余名，全縣小學階段的入學率達到99.76%，初中入學率達97.35%。去年5月，我縣教育“兩基”工作順利通過了國家評估驗收，定邊縣人民政府、縣長楊文海分別被評為國家“兩基”工作先進集體和個人，在大家的共同努力下，本人也于去年12月份被評為全省“兩基”工作先進個人。

在抓普及九年義務(wù)教育工作的同時，我們也十分重視幼兒教育、高中教育和職成教育，并取得了一定的成果，先后在磚井等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)開辦了學前教育，提升了全縣幼兒的入園率;大力發(fā)展了高中教育，20xx年籌建之中的定邊縣第四中學于秋季順利完成了11個教學班的招生任務(wù);大力發(fā)展職業(yè)教育，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，不斷拓展優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源，切實增強了為縣域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的能力。20xx年，職教中心先后分批向外輸送了包括機電數(shù)控、化工、旅游乘務(wù)等專業(yè)的400余名勞務(wù)人員;成人教育繼續(xù)以市場為導(dǎo)向，積極構(gòu)建了以服務(wù)農(nóng)村為主的教育網(wǎng)絡(luò)，進一步增強了培訓的實效性，充分利用鄉(xiāng)村成技校培訓人員達5萬人次。

(三)深化學生養(yǎng)成教育，德育工作水平進一步提高。

一是進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。積極開展了“三講兩實踐”教育活動和“知榮明恥”等教育活動，規(guī)范學生日常行為習慣，提高學生的行為能力，優(yōu)化學生的心理品質(zhì)。我們于6月26日轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部關(guān)于在大中小學全面開展廉潔教育的意見的通知》，并按《通知》精神全面開展了中小學生廉潔教育活動;開展了廣泛的讀書競賽活動，7月份，我局在全國青少年“中國驕傲”讀書教育活動中被共青團中央委員會等七部委授予“優(yōu)秀組織獎”。此外，各學校還充分利用心理咨詢室或悄悄話信箱，采取了學科滲透、群體輔導(dǎo)和個體咨詢等形式，多層次地開展了心理健康教育，特別是在對學生進行的心理健康教育方面起到了不可替代的作用。同時，我們還通過在各初、高中學校舉行新生入學。

軍訓。

高中學生成人宣誓等活動，用以共同促進中小學生的綜合素質(zhì)和德育水平的提升。三中堆中民族小學等學校德育工作扎實認真，取得了明顯效果。20xx年，我局被縣委縣政府評為未成年人思想道德建設(shè)先進單位。

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2

教職工會議校長講話篇十二

校長是國家教育行政部門或其他辦學機構(gòu)管理部門任命的學校行政負責人。校長綜合管理全校的校務(wù)，對外代表學校，對內(nèi)主持校務(wù)。下面就是本站小編給大家整理的校長會議講話，僅供參考。

老師們，同學們：

值此新春伊始，春意萌動的大好時光，平定二中全體師生隆重集會，表彰獎勵期末考試年級前20名優(yōu)秀學生，班級前2名優(yōu)秀學生及學習刻苦，進步幅度大的學生。這是平定二中歷盡艱難走向成熟的標志，是深化改革勵精圖治的重大舉措，也是平定二中全體學生的一件盛事、喜事。

首先，我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向受獎勵的同學表示祝賀!你們志存高遠，聰明睿智;你們尊師愛友，團結(jié)協(xié)作;你們才思敏捷，質(zhì)疑解疑;你們勤學苦思，善于總結(jié);你們奮起直追，持之以恒;正是你們自身堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅，但成功只能說明過去，代表昨天。同學們，你們只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，改進和完善自己，以優(yōu)異的成績回報培育自己的母校，生育自己的父母，養(yǎng)育自己的土地。

其次，我向在座的未受到獎勵的同學表示美好的祝愿!希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的思想，努力學習，永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，跨越自己。相信勤能補拙，天道酬勤，在未來的日子里，同樣躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，確立自我的位置。

學校是人才的搖籃，在面對普通高中辦學激烈競爭的形勢下，我們平定二中奮斗拼搏，以前瞻性、跨越性的思維，敢于迎接挑戰(zhàn)，20xx年來，為國家、為社會培養(yǎng)了大批棟梁之才，在堅持“面向全體學生，面向每個學生、面向?qū)W生的每個方面，面向?qū)W生的個性發(fā)展，面向?qū)W生的可持續(xù)發(fā)展”的教育思想以及“德育為首抓方向，教學為主抓質(zhì)量，五育并舉抓全面，個性發(fā)展抓特長”的治校方略和“規(guī)范+合格+特長”的育人模式等理念的指導(dǎo)下，把“教育創(chuàng)新、教改創(chuàng)新、管理創(chuàng)新”貫穿于教育教學全過程，努力使二中成為你們學習成長終身受益的園地，求知若渴實現(xiàn)理想的橋梁，展示自我走向成功的平臺。

同學們，二十一世紀，是充滿競爭的世紀，機遇與挑戰(zhàn)并存，更新與淘汰結(jié)伴，如何在這個競爭的年代立穩(wěn)腳跟，那只有不斷地學習、學習再學習，淘汰你的人，不是別人，永遠是你自己。我相信每位同學都有進步的愿望，都有豐富的潛能，每位同學，都有自己的智能優(yōu)勢。是泥土，就燒成磚瓦;是鐵礦，就百煉成鋼;是金子，就放出光彩。學會做事，學會做人，學會合作，學會學習，擁有走向社會，服務(wù)社會的本領(lǐng)，成為有知識、有學問、有教養(yǎng)、有理論、有實踐的人。

同學們，千里之行，始于足下。你們正處于人生的黃金時代，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強健的體魄，愿你們依托二中這個平臺在新的學期刻苦認真，自主學習，既學會又會學。

同學們，你們的成績就是二中的成績，你們的前途就是二中的前途，請你們記住，二中以你們?yōu)闃s!我相信你們會用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。

為了開好這次會議，市委會專門聽取了匯報，就黨校工作會要解決的問題，進行了研究，提出了要求，這充分說明市委對黨校工作的重視。這里，我首先代表市委向在座的各位黨校校長、黨校工作者和關(guān)心支持黨校事業(yè)的同志們，并通過你們向在全市各級黨校工作的教職員工致以親切的問候。這次全市黨校校長會議，對于我市深入學習“三個代表”重要思想和xx大精神，貫徹落實全國、全省黨校校長會議精神，把我市的黨校教育事業(yè)推進到一個新階段，必將起到有力的促進作用。剛才xxx同志傳達了全國、全省黨校校長會議精神，部署安排了今年黨校工作，五個區(qū)市縣委的同志交流了黨校工作的經(jīng)驗，還有幾個縣市提供了書面交流材料，所有這些，都講得比較好，請大家深刻領(lǐng)會，狠抓落實。

下面，我講三點意見。

一、充分認識新時期黨校工作的極端重要性，進一步增強做好黨校工作的使命感和責任感。

黨校是我們黨教育培訓領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干的主渠道、主陣地，黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，黨校事業(yè)的發(fā)展歷來同黨的事業(yè)發(fā)展緊密相連。改革開放二十多年以來，全市市縣兩級黨校為我市培訓輪訓了大批黨政干部，為提高xx干部隊伍整體素質(zhì)，促進xx社會經(jīng)濟全面發(fā)展作出了重要貢獻。在新的歷史時期，黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。新形勢，新任務(wù)，要求我們進一步做好黨校工作。我們一定要提高思想認識，增強做好新形勢下我市黨校工作的使命感和責任感。

第一，黨校在推進解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力實現(xiàn)xx發(fā)展新跨越方面肩負著重要責任。

我市在全面建設(shè)小康社會，奮力推進xx發(fā)展新跨越進程中，與沿海發(fā)達地區(qū)相比，與先進市州相比，存在一定差距，而這種差距首先表現(xiàn)為思想觀念的差距。我們要全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)xx發(fā)展新跨越，就必須解放思想、更新觀念。特別是省委書記學忠同志提出了“三個轉(zhuǎn)變”，要求我們必須要有先進的經(jīng)濟思想和經(jīng)營理念?！叭齻€轉(zhuǎn)變”是實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署和根本措施。要實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”就必須解放思想、更新觀念、與時俱進。觀念不更新、思維不轉(zhuǎn)變，就實現(xiàn)不了“三個轉(zhuǎn)變”。市縣兩級黨校作為思想理論教育和宣傳的重要陣地，要針對干部群眾思想實際，在推動思想解放和觀念轉(zhuǎn)變中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

第二，市縣兩級黨校要在培養(yǎng)造就我市高素質(zhì)干部隊伍方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

我市要全面實現(xiàn)小康目標，建成四川經(jīng)濟強市、國際旅游城市，關(guān)鍵在我們的各級干部如何帶領(lǐng)346萬人民去努力和奮斗。我們的干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要有全新的理論，廣闊的眼光，深刻的思維，過硬的本領(lǐng)，這就客觀要求我們的各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部具有較高的綜合素質(zhì)。目前從總體上看，我市干部隊伍年輕化、知識化程度有很大改善，一大批干部在學歷和知識上已達到較高層次。但是，也應(yīng)看到，還有相當數(shù)量的年輕干部在理論素養(yǎng)、黨性鍛煉、從政經(jīng)驗以及經(jīng)受的各種考驗方面顯得不夠。去年以來，我市各區(qū)市縣縣級班子進行了換屆，一大批年輕干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。他們肩負著推進我市發(fā)展新跨越的重要任務(wù)，能不能以嶄新的精神風貌和卓有成效的工作，完成黨和人民賦予的重任，將直接關(guān)系到加快我市跨越式發(fā)展大局。因此，市縣兩級黨校要進一步擔負起提高各級干部的政治理論水平和工作能力的重要責任。在今年初召開的全市組織工作會議上，市委按照xx大關(guān)于加強高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)的要求，對全市抓好干部教育培訓工作做出了部署，要求各級黨委和黨校要樹立大教育、大培訓的觀念，放開視野看教育，集中精神抓培訓，確保我市20xx年至20xx年干訓規(guī)劃的實現(xiàn)。目前，中央和省委進一步要求，在5年內(nèi)要把各級干部輪培訓一遍，市委組織部和市委黨校正在根據(jù)中央、省、市的部署，分期分批對縣級領(lǐng)導(dǎo)干部和中青年干部進行輪培訓，大規(guī)模培訓干部的規(guī)劃在實施當中。各區(qū)市縣委要按照市委的統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮黨校培訓干部的主渠道作用，加大培訓的力度和規(guī)模，使黨校切實肩負起造就高素質(zhì)干部隊伍的重任。

第三，黨校要在推進我市黨的建設(shè)各項事業(yè)不斷發(fā)展方面肩負起重要責任。

努力辦好黨校是推動黨的建設(shè)各項事業(yè)不斷發(fā)展的需要。延安時期我們黨就創(chuàng)辦了中央黨校、抗日軍政大學、陜北公學等干部培訓機構(gòu)。1943年前后的一段時間里，毛澤東同志親自兼任中央黨校校長，題寫了“實事求是”的校訓。毛澤東、鄧小平、和等黨的領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視黨校工作。在擔任中央黨校校長的九年中，中央先后頒發(fā)了《關(guān)于新形勢下加強和改進黨校工作的意見》、《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》和《中共中央關(guān)于面向21世紀加強和改進黨校工作的決定》等重要文件和條例，充分說明了黨校事業(yè)對黨的事業(yè)的作用和中央領(lǐng)導(dǎo)同志對黨校工作的重視，黨校肩負的工作任務(wù)更加繁重。最近召開的全國、全省黨校校長會議，又對黨校工作提出了新的要求。我市市縣兩級黨校要在市委和各區(qū)、市、縣、自治縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實中央、省委關(guān)于加強黨校工作的各項政策措施，在加強我市黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，推動深入學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

學習宣傳貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，是當前和今后一個時期首要的政治任務(wù)，也是一項帶根本性的長期任務(wù)。要求黨校要帶頭學習、當好表率。我市市縣兩級黨校必須始終堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神作為教學科研的中心任務(wù)來抓，在學習貫徹中推動教學科研改革，不斷提高辦學質(zhì)量。

第一，黨校必須堅持黨校姓“黨”的辦學方針。

在總結(jié)黨校工作的九條經(jīng)驗中，其中最根本、最重要的一條，就是要堅持黨校姓“黨”的原則。黨校姓“黨”是黨校的最大特色，是辦好黨校的根本。市縣兩級黨校無論在思想和工作上都必須牢固樹立黨的觀念，堅定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，切實按照黨的原則、制度和規(guī)定辦事。要堅持把這個原則貫徹于辦學的全過程，體現(xiàn)在教學內(nèi)容、教學布局、教學管理等各個方面。黨校的全部教學和培訓內(nèi)容都必須同黨在思想上、政治上保持高度一致，黨校教育無論內(nèi)容還是方法，都必須體現(xiàn)黨性原則，堅持教師教“黨”，學員學“黨”，堅持把黨性教育和黨性鍛煉作為必修課。要堅持解放思想、實事求是，與時俱進，發(fā)揚認真學習、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風氣，確保做到科學探索無禁區(qū)、黨校講壇有紀律。

第二，黨校要不斷深化教學改革，提高教學質(zhì)量。

市區(qū)兩級黨校要大力推進教學改革，探索和實施教學新布局的具體形式。黨校培訓輪訓干部，要在保證“三個代表”重要思想和xx大精神盡快進教材、進課堂、進學員頭腦的前提下，根據(jù)培訓輪訓班次的不同，把握側(cè)重點和教育內(nèi)容。要大力倡導(dǎo)推進研究式教學和參與式教學，在培訓內(nèi)容上，要突出執(zhí)政能力和。

崗位職責。

培訓。在培訓方法上，要充分融入、體現(xiàn)現(xiàn)代培訓理念和方法。近年來，市委黨校在主體班教學中將軍事訓練、課堂講授、遠程教學、案例研討、課題調(diào)研、計算機應(yīng)用、外出考察等多種形式融為一體，實行教學互動的開放式辦學模式，既豐富了教學內(nèi)容，又提高了教學效果，這種教學模式是值得肯定和推廣的。

第三，黨校要緊緊圍繞黨和政府的中心工作開展調(diào)研活動，不斷提高科研工作水平。

黨校系統(tǒng)的科研工作，是馬克思主義理論和哲學社會科學理論研究的重要方面。黨校科研必須為推進黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為提高黨校教學質(zhì)量服務(wù)，為黨委和政府的決策服務(wù)，為社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)服務(wù)。黨校教師隊伍，是我們黨思想理論戰(zhàn)線的一支重要力量，市縣兩級黨校，特別是市委黨校歷來是我市社科戰(zhàn)線的一支生力軍，在我市改革開放和社會經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究方面作出了應(yīng)有的貢獻。市委黨校過去研究的股份制、股份合作制、個體私營經(jīng)濟、縣域經(jīng)濟發(fā)展、加入世貿(mào)和西部大開發(fā)對xx社會經(jīng)濟發(fā)展的影響和現(xiàn)在正在開展的xx全面建設(shè)小康社會專題調(diào)研都很有現(xiàn)實意義。前不久在貴陽剛剛結(jié)束的全國黨校系統(tǒng)科研工作會上，市委黨校榮獲了中央黨校頒發(fā)的科研工作組織獎，望今后繼續(xù)努力。各區(qū)市縣委和市級各部門對黨校系統(tǒng)的課題調(diào)研要給予大力支持。

第四，黨校要切實加強師資隊伍建設(shè)，努力實施人才強校戰(zhàn)略。

黨校辦學方針和各項任務(wù)的落實，黨校教學科研、后勤保障等各項工作的完成，都需要黨校隊伍建設(shè)作保證。目前我市市縣兩級黨校已擁有一支近200人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都比較好的教師隊伍和干部職工隊伍，但與黨校面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求相比，與大教育、大培訓的干訓工作格局相比，仍然存在著差距。因此，必須進一步強化措施，搞好黨校隊伍建設(shè)。黨校的隊伍建設(shè)，最重要的是教師隊伍建設(shè)。要把教師隊伍建設(shè)作為學校的一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓，不斷提高素質(zhì)、改善結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定骨干、培養(yǎng)新生力量，要建設(shè)一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、具有較高的教學水平和較強的研究能力的教師隊伍。要注意加大黨校干部交流力度，以利于促進黨校人才的成長和黨校事業(yè)的發(fā)展。

三、切實加強和改進對黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)，為黨校建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

干部教育是一項投入少、產(chǎn)出多、作用大的事業(yè)。黨校的特殊定位和工作性質(zhì)，決定了要辦好黨校，關(guān)鍵在于各級黨委，我市黨校工作搞得好與壞，特別是要依靠我們在座各位負責黨務(wù)工作的黨委副書記，也就是校長的作用和我們相關(guān)部門的關(guān)心、支持和幫助分不開的。真正做到思想認識到位、領(lǐng)導(dǎo)力度到位、培訓規(guī)模到位、各項經(jīng)費到位。

第一，要把黨校工作作為黨的事業(yè)全局的重要組成部分來抓緊抓好，把黨校工作擺到重要議事日程。

黨校既是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干的學校，又是黨委的一個重要工作部門。市委和各區(qū)市縣委要從全局和戰(zhàn)略的高度充分認識黨校的地位和作用，把黨校工作納入黨委總體工作部署和黨的建設(shè)總體安排之中，明確任務(wù)，落實責任。要定期研究黨校工作，特別是要研究解決黨校改革和發(fā)展中的重大問題，做到有布置、有檢查、有落實。當前，要進一步抓好黨校雙重地位的落實問題，充分發(fā)揮黨校在黨的事業(yè)全局中的作用。

第二，要充分發(fā)揮黨校在干部輪培訓方面的主渠道、主陣地作用，擴大培訓規(guī)模，確保培訓質(zhì)量。

黨校是干部輪培訓的主渠道和主陣地，培訓機構(gòu)的適當集中和培訓規(guī)模的相應(yīng)擴大有利于確保培訓的數(shù)量和質(zhì)量，有利于教育資源的共享和優(yōu)化配置，因此，組織人事部門一定要切實保證和發(fā)揮黨校在干部教育培訓中的作用。市委和各區(qū)市縣委的領(lǐng)導(dǎo)同志，特別是擔任校長的黨委副書記，要協(xié)調(diào)好黨校與有關(guān)部門的關(guān)系，確保培訓規(guī)模的擴大和培訓質(zhì)量的提高。黨委和政府的有關(guān)部門也要對黨校工作給予支持、提供方便。

第三，搞好黨校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步改善黨校學員和教職工的學習、工作和生活條件。

要根據(jù)經(jīng)濟和社會的發(fā)展，進一步加大對黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持力度。按照中央和省委有關(guān)文件精神，對黨校經(jīng)費投入的政策要到位。要適應(yīng)新時期干部教育的需要，加強黨校教學手段現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，不斷改善黨校辦學條件，為黨校學員和教職工的學習、工作和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

在此，我再強調(diào)三個問題：

一是黨校培訓干部要增強實效性。怎樣增強實效性?在堅持黨校講壇有紀律的前提下，要敞開思想，對xx經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點和難點問題進行研究，真正讓黨校學員學有所獲。要在xx新跨越中考察識別我們的干部，要加強對學員的管理，引導(dǎo)他們集中精力投入學習，而不是利用黨校學習搞勾兌。勾兌對有的人有用，但對多數(shù)正派的人就沒有用。一定要采用多種方式組織學員研究問題，而不是去放任自流，甚至去搞勾兌。

二是黨校學歷教育要注重質(zhì)量。黨校教育承擔著領(lǐng)導(dǎo)干部學歷教育的重要任務(wù)，教育和管理一定要注重質(zhì)量，切實維護聲譽，絕不容許考場作弊和其他違規(guī)行為，要讓學員在拿到文憑的同時，真正學到知識，增長才干，達到應(yīng)有水準。

三是黨校管理要正確認識學習與進步的關(guān)系。干部成長必須要進黨校培訓，但黨校培訓與提拔使用并沒有必然聯(lián)系。提拔使用肯定要經(jīng)過黨校培訓，但不等于培訓后就會得到提拔。在大力搞好干部培訓和輪訓的前提下，要淡化學習與進步的關(guān)系，引導(dǎo)學員克服浮躁情緒，真正靜下心來充實和提高自己。

同志們，新的時代，新的任務(wù)，新的要求，使我們倍感做好黨校工作責任重大，任務(wù)艱巨而光榮。讓我們緊密團結(jié)在以為的黨中央周圍，以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實全國全省黨校校長會議精神，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力推動我市黨校事業(yè)進一步發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會、奮力推進xx發(fā)展新跨越作出積極的貢獻。

剛才，藝光、寅平同志宣布了市政府黨組、市教委黨委的任免決定，市審計局文秘部落同志宣布了對劉世華同志任職期間有關(guān)問題的審計報告，新任校長劉新華同志做了表態(tài)發(fā)言。下面我簡要講三個問題：

一、關(guān)于對實驗高中班子考核和公開選聘校長情況。

8月份市人事局、教委和審計局組成聯(lián)合考核組對實驗高中班子進行了全面考核和崗位審計，通過考核，對實驗高中班子做出了認真的評價，并提出了具體調(diào)整意見，市政府認為考核組對實驗高中班子的評價是客觀公正的，提出的調(diào)整意見也是可行的。按照人事制度改革的要求，通過市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和方方面面的意見，決定通過公開選拔的方式選任校長，并由人事、教育部門組成了公選領(lǐng)導(dǎo)小組，可以說，領(lǐng)導(dǎo)小組有的同志排除了任何私心雜念和干擾，對報考資格審查到命題、筆試、面試、考核等五個環(huán)節(jié)都進行了細致的安排，體現(xiàn)了公開、公正、公平的原則，在這方面，領(lǐng)導(dǎo)小組的同志盡到了最大努力，也是問心無愧的。這次參加競選的幾位同志從總體來說條件是比較好的，但從筆試、演講、答辯和考核情況來看，最突出的還是劉新華同志，他們筆試、演講、答辯成績都是第1位的，而且考核效果很好，長嶺縣上上下下、學校班子和教師對他反映非常一致。劉新華同志還是省特級教師，并被選為有突出貢獻的中青年專家，享受國務(wù)院特殊律貼，所以，最后選定他為實驗高中校長兼黨總支書記，希望大家全力支持他的工作。

二、原實驗高中班子做出了很大貢獻，應(yīng)該給予充分肯定。

多年來，實驗高中領(lǐng)導(dǎo)班子在劉世華同志的帶領(lǐng)下，為學校的發(fā)展付出了艱苦的努力，取得了很大成績，為高校輸送了大批優(yōu)秀人才，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，校容校貌有很大改觀，榮獲許多榮譽稱號，先后被評為國家、省、市精神文明建設(shè)、綠化、衛(wèi)生、體育先進單位，辦學水平達a級單位。這些成果是來之不易的，它飽含著世華同志和各位班子成員的辛勤汗水，對此，應(yīng)該給予充分肯定。當然，由于種種原因，學校目前還存在一些問題和困難，需要新老班子和全體教職工共同努力，認認真真地研究和解決。

三、對班子提出幾點希望。

1、要有改革創(chuàng)新精神。在繼承和發(fā)揚老班子的好經(jīng)驗、好作法的同時，一定要有改革意識，要有創(chuàng)新精神，一個學校、一個單位、一項事業(yè)要發(fā)展，改革是前提，是動力，不改革，就談不上發(fā)展。當然，改革也絕不是輕而易舉的事，它觸動各方面的利益，既要有堅定的決心，又要有科學周密的安排。所以，要從學校的實際出發(fā)，認真研究制度有關(guān)改革方案，在不斷統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，逐步加以實施。

2、要千方百計地提高教學質(zhì)量和辦學水平。這是學校生存和發(fā)展的核心問題，也是社會和學生家長十分關(guān)注的問題，在這方面各位都是專家，我就不具體講了。這里需要特別強調(diào)是要切實加強教師隊伍建設(shè)，一方面要抓好教師隊伍的培養(yǎng)和提高。另一方面要健全和完善激勵機制和約束機制，調(diào)動廣大教師的積極性。

3、要切實加強學校管理。重點是要健全制度，嚴肅紀律。據(jù)反映，過去有的教師酒后進課堂，上班時間玩耍，有的學生打仗，紀律比較渙散。這些問題雖屬個別現(xiàn)象，但影響很壞，必須嚴肅處理。

4、要搞好團結(jié)配合。從一定意義上講，團結(jié)是班子建設(shè)的首要問題，也是力量的源泉。所以，每個班子成員都要時刻注意講團結(jié)，講大局，講配合。最近實驗高中有兩種傳說，一種是表示對新校長要積極支持配合，把學校辦得更好。另一種是要千方百計把新校長擠走，把學校搞亂，如果后一種說法存在，我奉勸有這樣想法的同志，這個招使不得，這種事干不得，組織上也絕不允許搞這種不正當活動。如果有的同志想一意孤行，最終只能是身敗名裂。對此，首先班子成員要有個明確清醒的認識，同時也要教育教職工牢固樹立大局意識，一切從整體利益出發(fā)，自覺地維護學校的團結(jié)統(tǒng)一。在班子內(nèi)部，一把手要起帶頭表率作用，要充分調(diào)動副職的積極性，有事多溝通，多商量。要心胸寬闊，善于團結(jié)一班人一道工作。同時，組織上也要賦予一把手應(yīng)有的權(quán)力，經(jīng)與人事、教育部門研究，今后實驗高中的副校長由校長提名聘任，然后按程序?qū)徍伺鷾?。校長不同意的，不能作為副校長人選。班子副職要有較強的配合意識，多當參謀，多出主意，盡心盡力做好本職工作，自覺地維護班子整體利益。

5、要充分發(fā)揮老同志的作用。這次退后二線的原班子四位老同志，過去對學校的貢獻很大文秘部落，他們在工作實踐中積累了豐富的辦學經(jīng)驗，新班子一定要虛心地向他們請教，充分發(fā)揮他們的作用。同時要關(guān)心老同志，尊重老同志，主動地幫助他們解決生活等方面的一些實際困難。希望幾位老同志也要積極支持新班子工作，多為他們出謀劃策，為學校更好地發(fā)展建設(shè)繼續(xù)貢獻力量。

教職工會議校長講話篇十三

同志們：

在緊張繁忙中走過的x年即將成為歷史，充滿希望和生機的x年轉(zhuǎn)瞬即至。在這歲末交替之際，教育局召開全區(qū)中小學校長會議，一是認真回顧總結(jié)今年的工作，二是全面部署來年的工作。下面我主要講兩個方面的意見：

一、x年工作回顧。

對于武進尤其是武進教育來講，x年是極不平凡的一年。一是常州市進行了行政區(qū)劃調(diào)整，武進教育順利渡過了調(diào)整期，并有了新的發(fā)展。二是在教育經(jīng)費宏觀政策偏緊的形勢下，全區(qū)教育工作保持了良好的發(fā)展勢頭，圓滿完成了各項工作目標和任務(wù)。三是全區(qū)教育工作全面接受了“勤廉之風萬人評”，行風建設(shè)較過去有了明顯的提高。這些成績的取得，一靠區(qū)委、區(qū)政府及上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，二靠全區(qū)社會各界及廣大人民群眾的大力支持，三靠全體教育工作者同心同德、艱苦奮斗和踏實奮進，特別是在座的各校校長們殫盡竭慮，開拓創(chuàng)新，富有成效的工作。在此，我代表教育局黨委、行政向各位校長并通過你們向全體教職員工一年來的辛勤工作表示衷心的慰問和誠摯的謝意!

一年來，各地、各校高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐“三個代表”重要思想，堅持發(fā)展不動搖，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷深化改革，優(yōu)化隊伍，強化管理，全區(qū)教育事業(yè)在原有基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展和提高。集中表現(xiàn)在：

一是教育行風建設(shè)取得新成效。今年以來，教育局及各校認真貫徹原武進市委、市政府關(guān)于在全市開展“勤廉之風萬人評”活動的有關(guān)精神，把“勤廉之風萬人評”活動作為“三個代表”學教活動的自然延伸和拓展，不斷提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，把從人民群眾最關(guān)心的事情做起，從人民群眾最不滿意的地方改起作為工作的切入點，緊緊圍繞工作重點，加大力度，創(chuàng)新方法，既重結(jié)果，更重過程，積極開展專項整治，取得了一些成績。

1、強化制度管理，從根本上治理教育亂收費，給家長一個明白。

一是實行了“標準制”。各校能嚴格執(zhí)行教育、物價、財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)通知精神，按照標準收取學費、代辦費、電教費等。其它有關(guān)收費，也能堅持學生自愿的原則，并報教育局審批，物價局審核。二是實行了“公示制”。各校開學初，在校務(wù)公開欄及群眾聚集場所顯要位置，張貼了收費公示表，主動接受社會群眾的監(jiān)督。三是實行了代辦費“限額制”。各校能嚴格執(zhí)行有關(guān)文件精神，按照小學、初中、高中不同代辦費限額標準收費，對代辦費的列支范圍嚴格把關(guān)，并及時將結(jié)算情況通報給學生家長。四是實行了“承諾制”。教育局向全區(qū)人民作出了關(guān)于規(guī)范收費的鄭重承諾。各校積極配合，使教育局的承諾落到實處。五是實行了“責任制”。各校特別是校長能自覺遵守與教育局簽訂的《武進市教育系統(tǒng)行風建設(shè)責任書》，守土有方。省前中等12個學校還積極開展“教育收費規(guī)范學?！钡膭?chuàng)建活動。正是由于各校的積極支持和配合，才使得今年的教育收費整治工作大見成效，與去年相比，今年同期關(guān)于收費的舉報減少了90%以上。

2、細化過程管理，嚴格有序招生，讓人民群眾放心。今年以來，各校能較好的執(zhí)行《關(guān)于加強高級中等學校招生管理，嚴肅招生紀律的通知》、《教育局關(guān)于重申高級中等學校招生紀律》、《招生工作中的“幾個不準”》等文件精神，在招生宣傳、學生填報志愿、招生收費等工作環(huán)節(jié)中，不斷強化全局觀念、紀律觀念、服務(wù)觀念，對學生指導(dǎo)而不誤導(dǎo)，充分尊重學生選擇學校的自主權(quán)，嚴格有序招生，較好地完成了招生任務(wù)。特別是省前中、省奔中、省武高較好地執(zhí)行了教育局關(guān)于招生計劃的調(diào)整意見，圓滿地完成了30%的定向招生計劃，滿足了更多的學生接受優(yōu)質(zhì)教育的愿望。各高中學校還適當提高了并軌生的比例，使更多的群眾得到了真正的實惠。各初中學校(部)積極支持區(qū)內(nèi)各高中階段學校特別是各職業(yè)學校的招生工作，為高水平普及高中階段教育尤其是促進地方職業(yè)教育的發(fā)展做出了積極的貢獻。

3、強化隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)，樹立教育工作者的良好形象。今年以來，教育局針對系統(tǒng)內(nèi)部個別人出現(xiàn)的嚴重違法行為，堅持正視現(xiàn)實，不避短、不遮羞，在認真配合有關(guān)部門做好查處工作的同時，舉一反三，認真開展自查自糾，進一步加強了干部隊伍的思想作風建設(shè)。一是堅持正面引導(dǎo)，進一步加強思想教育。組織局機關(guān)干部、全體校長認真學習各級關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的有關(guān)政策和精神，不斷增強廉潔自律意識，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。二是健全和完善規(guī)章制度。教育局對各有關(guān)科室的財務(wù)狀況進行了徹底的清理，取消了各科室的銀行帳號，統(tǒng)一歸口計財科“一本帳”管理。對機關(guān)內(nèi)部事務(wù)管理制度進行了修訂和完善，對有關(guān)會議活動安排、購置辦公用品、組織活動時向基層單位收費等涉及經(jīng)濟問題的行政行為作出了嚴格的規(guī)定。三是明確責任、分頭把關(guān)。教育局與各科室、學校簽訂了行風建設(shè)責任書，對教育系統(tǒng)行風建設(shè)的內(nèi)容、考核要求和責任追究制度，等進行了詳細的分解，初步形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。四是廣泛征求意見，切實改進工作。通過召開各鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員，地方知名人士、人大主席、校長等各種類別座談會，聘請行風特約監(jiān)督員，向各有關(guān)單位、服務(wù)對象印發(fā)征求意見表等形式，認真聽取各方面的意見和建議，并切實加強整改。五是大力推進“陽光工程”。各校能按照推行校務(wù)公開的有關(guān)要求，真實、準確、規(guī)范地開展校務(wù)公開，有效的促進了學校的民主建設(shè)。今年，教育局組織力量對90多所學校300多名校級領(lǐng)導(dǎo)進行了民主評議，進一步強化了教職工民主監(jiān)督的職能。六是切實提高師德素養(yǎng)。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》的教育和宣傳，教育局印發(fā)了《優(yōu)秀師德征文匯編》等，開展評選“十佳女教師”活動，組織了師德標兵先進事跡報告團到全區(qū)各片巡回演出，用身邊看得見、摸得著、學得到的榜樣來教育大家。同時針對個別體罰學生的教師給予了嚴肅的查處，不斷提高教師的師德修養(yǎng)。

二、教育教學改革又有新突破。

1、積極推進課程改革。按照國家、省、市教育行政部門的統(tǒng)一部署，今年下半年，我區(qū)各學段起始年級都使用了新教材，進入新課程，課程改革在全區(qū)全面推開。為切實推進課改工作，我區(qū)一方面加大了課改的宣傳力度，召開了專題動員會議，創(chuàng)辦了內(nèi)部刊物《新課程》，建立了各學科教研員個人網(wǎng)頁，及時傳播課改信息，介紹課改動態(tài)，交流課改經(jīng)驗。使全體教師能真正理解新課程、熟悉新課程。12月還組織了“校長帶領(lǐng)教師走進新課程”大型活動，廣造課改聲勢，濃厚了課改氛圍。另一方面切實加強了課程培訓，組織學校領(lǐng)導(dǎo)和課改教師參加省、市開展的課改通識培訓。各校結(jié)合創(chuàng)建學習型組織活動，充分發(fā)揮校本培訓優(yōu)勢，組織教師認真學習課改文件、新課程標準和有關(guān)教育理論，為新課程的實施奠定了良好的基礎(chǔ)。同時采取全面啟動、分層推進的策略，確定了湖塘橋?qū)嶒炐W、崔橋小學、湖塘實驗初中、南夏墅初中、禮河實驗學校等5所學校為課改實驗基地，積極開展了多種形式的新課程教研活動和課題研究活動，取得了積極的成效。

2、大力推進人事制度改革。首先是實行了應(yīng)屆師范類畢業(yè)生分配制度改革，對全區(qū)師范類畢業(yè)生實行市場化分配，單位自主用人、畢業(yè)生自主擇業(yè)。畢業(yè)生的人事檔案直接進入人才市場，在市場中通過“雙向選擇”落實就業(yè)單位。其次是根據(jù)省農(nóng)村中小學人員編制標準，對各校的編制進行了重新核定，并實施了按編制核拔人員經(jīng)費。第三是啟動了教師資格認定工作，從從業(yè)資格上把好教師的入口關(guān)，為進一步優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、教育事業(yè)發(fā)展又上新臺階。

1、優(yōu)秀學校群體規(guī)模擴大。今年，橫林中學爭創(chuàng)國家級示范高中的準備工作已基本就緒。鳴凰中學、鄭陸、焦溪初中、橫林中學初中部，禮嘉中心小學、禮嘉、洛陽中心幼兒園等校(園)已經(jīng)接受了省標市重點中學、省教育現(xiàn)代化示范性初中、省實驗小學、省示范實驗幼兒園的驗收。全區(qū)省級以上重點“窗口“示范學校達到56所，占到全區(qū)學?？倲?shù)的28%。省前中城區(qū)分校一期工程按期定工，并全部投入使用。全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源總量擴大，分布更加合理。

2、學校布局得到進一步優(yōu)化。今年共撤并小學26所，將武進職業(yè)高級中學、技工學校、湖塘職業(yè)中學三校并入武進職業(yè)教育中心，將武英職業(yè)中學并入湖塘橋?qū)嶒炐W，進一步優(yōu)化了教育資源的配置。

3、教育信息化建設(shè)步伐加快。硬件建設(shè)方面：全區(qū)正式建成并開通了城域教育網(wǎng)。到目前為止，全區(qū)各校擁有計算機房226個，計算機1.1萬臺，達到每12位學生擁有一臺計算機。全區(qū)近三分之一的學校建成校園網(wǎng)。軟件建設(shè)方面：通過自主開發(fā)、與軟件商合作定制開發(fā)和購買等多種形式，分別建成武進教育信息網(wǎng)站發(fā)布系統(tǒng)、教育局文件通知收發(fā)系統(tǒng)、教師個人網(wǎng)上平臺、電子郵件系統(tǒng)等。同時教育資源庫和教育信息資源技術(shù)體系得到進一步完善。信息技術(shù)教學及教科研方面：各校認真落實課程計劃，扎扎實實開好信息技術(shù)課。各校特別是省、市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)與各學科課程的整合研究，以課題研究帶動現(xiàn)代信息技術(shù)的普及和應(yīng)用，取得了積極的成績。全區(qū)8300多名應(yīng)考教師全部參加了現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓和考核，為提高教育信息化水平奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、教育管理得到進一步加強。一是實行了各鎮(zhèn)小學“一本帳”管理。為有效堵塞學校經(jīng)費管理的漏洞，不斷提高辦學效益，針對目前各鎮(zhèn)學校布局調(diào)整基本到位的情況，在全區(qū)各鎮(zhèn)推行了全鎮(zhèn)小學“一本帳”核算，進一步規(guī)范了村校財務(wù)管理。二是切實加強學校安全管理。今年以來，我局先后會同公安、消防等部門組織開展了學校消防、危房等專項檢查以及多次綜合性安全大檢查。與各校、各科室簽訂了x年度“安全防范工作目標管理責任書”，同時各校校長與處室、班主任也分別簽訂了安全責任書。使安全工作責任到人、制度到崗、措施到位。針對近年來出現(xiàn)的接送學生車輛安全的問題，在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，在有關(guān)地區(qū)和部門的配合下，展開了大規(guī)模的整治活動。進一步優(yōu)化了學生的乘車環(huán)境。確保師生生命和集體資產(chǎn)的安全以及教育秩序的穩(wěn)定。各有關(guān)學校也進一步加強了對乘車學生的教育和管理，把事故隱患降到最低。三是進一步加強教育秩序管理。組織專門力量對全區(qū)持有《社會力量辦學許可證》的20多個辦學單位進行了年檢。與各有關(guān)部門、地區(qū)緊密配合，加大了對外來工子弟學校的清理整治力度。重點對禮嘉、橫林、湖塘、橫山橋等4個鎮(zhèn)12個辦學點進行了檢查，共撤銷、合并了9所條件簡陋、存在嚴重事故隱患的學校。

5、教育教學質(zhì)量有了新提高。一是教育局和各校以貫徹落實《公民道德建設(shè)實旋綱要》為重點，不斷更新觀念、改進方法、拓寬途徑，提高了德育實效。廣大中小學生的法制意識、社會公德意識進一步增強。二是堅持以活動促發(fā)展。組織中小學參加中小學科技知識類競賽和中學生物理、化學、生物、計算機、英語口語等學科競賽、取得了較好的成績。組隊參加了省縣級田徑比賽，組織了區(qū)中小學生田徑運動會及各類球賽，進一步提高了學生的身體素質(zhì)和運動水平。三是加強教學管理，注重教育科研，教學質(zhì)量和水平穩(wěn)定提高。全區(qū)學前三年幼兒入園率達到97.3%。義務(wù)教育階段各項指標繼續(xù)保持在一個較高的水平上。初中畢業(yè)生升入高一級學校的比例達到93.2%。全區(qū)5513名學生參加高考，錄取總數(shù)達到4954人，錄取率89.71%。錄取本科人數(shù)為3311人，本科錄取率為59.96%，首次超過常州市區(qū)，高出全省20個百分點，列全省縣(市)第一。職業(yè)學校畢業(yè)生參加對口高考，共被錄取414人，其中本科75人。全區(qū)18—21周歲適齡青年高等教育毛入學率達到32%以上。全區(qū)參加各類崗位培訓和實用技術(shù)教育的人次達到14.5萬人次。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，我們也清醒地看到全區(qū)教育發(fā)展中的一些不足和困難：一是機遇意識還不強。突出的表現(xiàn)在常州行政區(qū)劃調(diào)整已將近一年，一年來我們基本上是被動適應(yīng)，而沒有把之作為加快發(fā)展的良好機遇，用城市化的思維分析和思考武進教育，積極參與到常州特大城市建設(shè)中，以有為爭取有位。二是在初步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化后，對如何在新的發(fā)展平臺上進一步深化改革，強化管理，優(yōu)化隊伍，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，優(yōu)質(zhì)發(fā)展，均衡發(fā)展，跨越發(fā)展謀劃不多、規(guī)劃不夠。改革創(chuàng)新發(fā)展的任務(wù)還相當艱巨。三是面對求新求變促發(fā)展，內(nèi)強外塑爭一流的社會形勢，教育主動服務(wù)經(jīng)濟、文明社會的意識和觀念還不強，參與和服務(wù)的能力和水平有待于進一步提高。四是隨著改革開放的深入，人民群眾對教育發(fā)展的期望值越來越高，對教育的關(guān)注程度、水平、要求也越來越高，切實加強教育系統(tǒng)的行風建設(shè)，有效化解熱點，攻克難點，樹立教育的良好形象，更好地滿足人民群眾不斷增長的教育需求，真正實踐“三個代表”，我們要做的工作還很多很多。等等。

二、x年工作思路和工作重點。

x年是全面貫徹黨的xx大精神的開篇之年，是全面建設(shè)小康社會邁出新步伐的重要一年，也是實施“十五”計劃的關(guān)鍵之年。最近，區(qū)委連續(xù)召開了九屆六次、七次全體(擴大)會議，傳達部署了中央、省、市各級關(guān)于學習貫徹黨的xx大精神的有關(guān)要求，進一步明確了全區(qū)新世紀新階段的奮斗目標、主要任務(wù)和工作思路，重點是部署了x年的工作目標任務(wù)和要求。區(qū)委書記楊建同志要求全區(qū)上下要圍繞“全面建設(shè)小康社會、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”的總體目標，堅定不移地把加快發(fā)展作為第一要務(wù)，把富民強區(qū)作為第一責任，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。特別是要緊緊抓住大學城建設(shè)的機遇，大力打好科教牌，加大實施科教興區(qū)戰(zhàn)略的力度。要努力適應(yīng)形勢，主動融入常州市區(qū)格局，積極參與城市分工，在推進城市化進程中尋找新的發(fā)展機遇，創(chuàng)造新的發(fā)展機遇。要求教育工作者要全面貫徹黨的教育方針，進一步優(yōu)化教育布局，整合教育資源，實施規(guī)模辦學，加強基礎(chǔ)教育，依托大學城，加快發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育和繼續(xù)教育，為全區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)提供人才和智力支撐。

區(qū)委、區(qū)政府繪就的武進新一輪的發(fā)展藍圖。進一步突出了教育的全局性先導(dǎo)性基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略地位和作用，為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向和目標。目標、措施切合區(qū)情、民意，令人振奮。從教育發(fā)展的外部環(huán)境來看，xx大的召開，中國進入全面建設(shè)小康社會奮斗目標的提出，勢必形成加快發(fā)展的大環(huán)境、大前提;長江三角洲的加速崛起，正在強烈地吸引著世界各國的目光，包括教育在內(nèi)的國際交流與合作規(guī)模、速度、層次必將擴大，而且必然強烈得輻射到常武地區(qū);常州市行政區(qū)劃的調(diào)整，已經(jīng)使武進融入了常州城市建設(shè)和發(fā)展的全局，特別是將武進城區(qū)作為科教文化區(qū)的戰(zhàn)略定位讓我們看到了大有作為的前途;武進經(jīng)濟文化社會發(fā)展的良好態(tài)勢，更給教育的發(fā)展創(chuàng)造了厚實的基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。從教育發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境來看，課程改革的全面啟動，人事制度改革的不斷深化，教育教學評價體制改革的逐步深入，民辦教育、特色教育的蓬勃興起和持續(xù)發(fā)展，給各級各類學校在新的發(fā)展平臺上展開競爭，創(chuàng)造了無限的發(fā)展空間?？梢哉f，我們正面臨著一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略發(fā)展機遇期。機遇為我們昭示著希望。但是機遇不等于現(xiàn)實。要使希望變?yōu)楝F(xiàn)實，就得靠我們自身的努力去實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)化。機遇面前，人人平等，誰見事快，動手早，誰就能夠爭得主動。如果我們在機遇面前漠然置之，就會失去先機，在今后的競爭中遲人一拍。機不可失，時不待我。準確定位搶先機，抓住機遇求發(fā)展，突出重點抓落實，應(yīng)該也必須成為廣大教育工作者特別是學校領(lǐng)導(dǎo)的共識和指南。

根據(jù)區(qū)委擴大會議精神和即將召開的區(qū)人代會對教育發(fā)展的有關(guān)要求，結(jié)合教育實際，確定明年全區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想是：認真學習貫徹落實黨的xx大精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)深化教育教學改革，進一步優(yōu)化結(jié)構(gòu)和布局，切實加強內(nèi)部管理，以教育信息化為突破口，不斷豐富教育現(xiàn)代化內(nèi)涵，全面提升全區(qū)教育發(fā)展水平，增強教育服務(wù)經(jīng)濟社會的能力和水平，為富民強區(qū)、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻!

x年的工作重點是：

一、認真貫徹落實“三個代表”重要思想，用xx大精神統(tǒng)領(lǐng)明年工作。認真學習、大力宣傳、全面貫徹xx大精神，是當前和今后一個時期的首要任務(wù)。全區(qū)教育工作者要圍繞xx大的主題，緊緊把握全面貫徹“三個代表”重要思想這個靈魂，緊緊抓住解放思想、實事求是、與時俱進這個精髓，緊密聯(lián)系武進教育實際，用xx大精神指導(dǎo)實踐、推動工作，進一步提升全區(qū)教育發(fā)展水平。貫徹落實xx大精神，必須始終堅持把加快發(fā)展作為第一要務(wù)。黨的xx大報告指出：教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用，必須優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展。面對教育競爭日益激烈的新形勢，我們沒有任何盲目驕傲的資本，沒有任何固步自封的理由，沒有松一口氣的余地，唯有加快發(fā)展才能縮短與先進地區(qū)的差距，才能在新一輪競爭中確立應(yīng)有的地位，因此，在任何時候任何情況下，我們始終要把加快發(fā)展作為第一要務(wù)，不為各種干擾而變動，不因各種非議而搖擺，不被各種矛盾所困惑，始終保持一種敢于爭先的銳氣、自加壓力的勇氣、負重奮進的志氣，一心一意謀發(fā)展，把武進教育搞上去，以實際行動實踐“三個代表”。貫徹落實xx大精神，必須搶抓機遇，牢牢把握發(fā)展的主動權(quán)。按照省教育廳的安排，明年初，我區(qū)將正式接受教育現(xiàn)代化先進縣(市、區(qū))的驗收。驗收通過后，我們的教育如何發(fā)展，重點是什么，這些問題已現(xiàn)實地擺在我們面前。天時、地利、人和，為武進教育新一輪發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的條件和難得的機遇。我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府實施的“四大戰(zhàn)略”，按照“納入全局、優(yōu)勢互補、錯位發(fā)展、形成特色”的總要求，抓住常州行政區(qū)劃調(diào)整特別是武進城區(qū)為科教文化區(qū)的有利時機，重新審視和規(guī)劃各級各類教育的布局、規(guī)模，準確定位，謀劃發(fā)展。盡量縮短由農(nóng)村教育向城市教育轉(zhuǎn)變的歷程，從思想、行為上盡快“進城落戶”。在新的平臺上實現(xiàn)領(lǐng)先發(fā)展。貫徹落實xx大精神，必須堅持與時俱進，為加快發(fā)展注入新的活力。創(chuàng)新是時代主題。堅持與時俱進，就要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新貴在“先醒”，知微見著、先覺先醒是教育創(chuàng)新的前提。創(chuàng)新貴在“先行”，光說不練，難有建樹，行動才是創(chuàng)新的腳步。創(chuàng)新貴在“先省”，創(chuàng)新的理念往往源于“反省”。反省者，人云亦云不云，老生常談不談。就要敢于突破。突破一切不合時宜的思想觀念、思維方式和工作方法的束縛。緊緊圍繞發(fā)展主題，創(chuàng)新思想、理念、體制和機制，為實現(xiàn)跨越式發(fā)展注入新的生機和活力。就要實現(xiàn)超越。瞄準更高的對手，鼓足更大的勇氣，堅持高目標追求、高標準工作、高速度跨越。貫徹落實xx大精神，必須真抓實干，以爭創(chuàng)一流的精神抓好各項工作的落實。工作業(yè)績?nèi)绾危P(guān)鍵在于落實。真抓實干的口號之所以還要提，是因為沒有真抓實干我們所有的目標和任務(wù)都要落空，也是因為我們在工作中還有好多的工作沒落實。有位校長在開學第一天的公告欄里，貼出一份《校長心聲》，其中有一項內(nèi)容是：“開會+不落實=0;布置+不落實=0，追究不落實的事+追究不落實的人=真正的落實”。我覺得這位校長對落實的認識相當精辟和深刻，也切中了我們工作中的弊端和要害。希望大家能以此作為座右銘，認認真真抓好各項工作的落實。

二、積極推進課程改革，提高新課程實施水平。

1、加強課程培訓，真正走進新課程。課程改革是教育改革的最核心問題。對新課程、新教材的認識、把握和實施程度，將日益成為決定未來學校、地區(qū)教育競爭實力的關(guān)鍵所在。雖然我們對新課程、新教材作過培訓，絕大部分的課改教師也基本上適應(yīng)了新課程、新教材，但這與新課程的要求相比，我們目前的水平僅僅是有了對新課程的感覺，才剛剛“走近”新課程，要讓全體教師而不是部分教師真正“走進”新課程還有相當長的道路。新學期又面臨著新教材的使用問題，因此，對于新課程、新教材的培訓和學習，仍是當前乃至將后很長一段時期教育教學工作的重中之重。各校對此一定要有足夠的認識和準備，要切實加強校本培訓，把學習新課程作為教職工政治業(yè)務(wù)學習的主要內(nèi)容抓緊抓好，要有詳細的學習培訓計劃和考核制度，要積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師參加各級各類培訓活動，去“履新”、“求新”、“革新”，而不是“穿新鞋走老路”，“濤聲依舊。通過扎實系統(tǒng)的培訓，使教師能真正確立起與新課程相適應(yīng)的新理念、新方法、新模式。

2、開展重點攻關(guān)，充分發(fā)揮教育科研的帶動作用。教育科研是教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力。提高新課程實施水平，提高教育教學質(zhì)量一刻也離不開教育科研。各校要進一步規(guī)范教科研工作制度，完善教科研工作網(wǎng)絡(luò)，加強對教科研工作的過程管理。新教材教學空間大、開放性強、現(xiàn)實性內(nèi)容豐富、發(fā)展領(lǐng)域?qū)拸V，為提高教師教學水平、強化學校辦學特色、深入開展教育科研提供了無限的發(fā)展機會和空間，各校要緊緊抓住機遇，發(fā)動教師圍繞新課程實施中各環(huán)節(jié)、各層面存在的現(xiàn)實問題，展開集體攻關(guān)，進行深入具體的研究和探討，靠教育科研來推動教育教學改革。課題選擇要有針對性、實用性、可行性和易操作性，不要貪大求洋做空洞文章、表面文章，要大力提倡個性化、個案式研究，通過研究切實解決一些教育教學的現(xiàn)實問題。

3、積極啟動課程實施水平評估體系。為切實推進課程改革，規(guī)范新課程實施，從明年開始，將對各校新課程實施水平進行綜合評估，評估結(jié)果將作為學校辦學水平及教育質(zhì)量評估的重要內(nèi)容。按照《常州市中小學課程實施水平評估指標體系》的三級指標體系要求，各校首先要切實規(guī)范課程設(shè)置，開齊上足各類課程，從學校教師及學生的實際出發(fā)，充分利用校內(nèi)外的課程資源，積極開發(fā)校本課程，并力爭各有特色，要進一步完善學生、教師發(fā)展性評價方案。嚴格遵守“減負”規(guī)定。其次要切實加強平時的教學管理。要特別注重培養(yǎng)學生的動手、動口和利用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，促進學生各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展、全體學生的均衡發(fā)展、每一個學生的個性和學習能力的發(fā)展。第三是要切實加強對學生思想道德、法紀觀念和心理健康的教育，培養(yǎng)學生良好的品德、人格和心態(tài)，主動融入社會，參與社會競爭。

4、積極推進教育教學評價體系改革，發(fā)揮評價的導(dǎo)向功能。最近，教育部頒發(fā)了《關(guān)于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》，提出要建立三個評價體系。即以促進學生發(fā)展為目標的評價體系;促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的評價體系;提高學校教育質(zhì)量的評價體系。核心是發(fā)揮評價促進發(fā)展的功能。《通知》還提出了具體的評價標準和評價措施與方法。根據(jù)省、市相關(guān)的實施辦法和意見，我區(qū)將在部分學校先行試點，積極啟動評價體系的改革。首先，各校要認真做好評價體系改革的宣傳工作。通過多種形式向教師、學生、家長和社會各界宣傳現(xiàn)代教育評價思想，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的考試評價觀念，廣造改革的社會輿論，使中小學評價制度改革得到全社會的認可和支持。其次，教育局有關(guān)科室、部門和有關(guān)試點學校要根據(jù)上級的要求，結(jié)合我區(qū)教育實際，認真研究和制定切實可行的具體操作規(guī)范，加強對有關(guān)人員的培訓，做好實驗工作，為今后面上的推行提供經(jīng)驗和借鑒。第三，配合評價體系改革，穩(wěn)妥實施“成長記錄袋”評價制度。常州市教育局決定在全市各中小學部分年級(小學一級和七年級，初中一年級)中試行“學生成長記錄袋”評價制度。我區(qū)也將同步啟動。各校要組織相關(guān)教師認真學習新課程計劃中“學生評價”的有關(guān)內(nèi)容，理解有關(guān)要求，并參與整個設(shè)計過程。其他教師及有關(guān)部門也要積極參與，盡早適應(yīng)。在實施前，應(yīng)認真做好對學生的宣傳和動員工作，并積極爭取學生家長的理解、支持和配合。在實施中要進一步加強學習和交流、特別是各重點、實驗學校、中心小學要認真做好引導(dǎo)工作，并注意總結(jié)和積累經(jīng)驗，以盡快完善這一制度。在制作“學生成長記錄袋”中，應(yīng)本著簡單、樸實的原則，切實降低制作成本，減輕學生負擔。

三、加強隊伍管理，提高師資素質(zhì)。

1、穩(wěn)妥推進人事制度改革，激發(fā)辦學活力。一是全面啟動教師資格證書制度，把住教師隊伍的入口關(guān)，進一步優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，今后進入教師隊伍的人員必須具有教師資格。二是進一步完善師范生分配就業(yè)制度。對本科師范畢業(yè)生繼續(xù)實行按編進人，雙向選擇，自主擇業(yè)。本科以下的師范生實行招考錄用制。三是進一步加強編制管理。按照省新頒布的教師編制標準，核定學校編制，按編制核撥經(jīng)費。在規(guī)定的包干期內(nèi)，增人不增資，減人不減資。切實加大工作力度，全面清理在編不在崗人員，辭退臨代人員。對于因身體、年齡及其他原因不能勝任教育教學工作的在編人員，借鑒機關(guān)事業(yè)單位人員分流的經(jīng)驗，穩(wěn)妥實施分流。四是建立健全名校長、名教師隊伍的培養(yǎng)機制。教育局在報請區(qū)委、區(qū)政府同意的基礎(chǔ)上，將設(shè)立教育獎勵基金，對有突出貢獻的教師、校長實行重獎，進一步激發(fā)廣大教育工作者的工作熱情和創(chuàng)造性。各校要把中青年骨干教師隊伍的培養(yǎng)放在重中之重，為他們鋪路子、搭臺子、壓擔子、樹牌子，使他們能更好地肩負起培養(yǎng)一代新人的重任，在成就事業(yè)的同時成就自己。

2、盤活教師資源，提高辦學效益。各校要結(jié)合課程改革、人事制度改革，對現(xiàn)有師資隊伍進行優(yōu)化組合和合理配置，科學分配工作量，讓每一個人都有崗有責有貢獻，為教師的自主發(fā)展創(chuàng)造新的空間和舞臺，真正做到人盡其才，才盡其能，讓每一個人的潛能得到充分的釋放。堅決克服干多干少一個樣，干與不干一個樣，甚至干的多不如干的少的反?，F(xiàn)象。

3、切實加強校長隊伍的建設(shè)和管理。校長是辦學的第一責任人，對學校、事業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。學校向何處去，校長是領(lǐng)路人。作為校長首先要“識路”。就是要宏觀上識大體、顧大局，微觀上找途徑、管節(jié)奏，做到方向明，目標清。面對日益激烈的教育競爭，校長特別要學會錯位思考，懂得層次發(fā)展，善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮本校的獨特優(yōu)勢，找到工作的著力點。而不是邯鄲學步，一哄而上。學校辦學水平越來越依賴于教育科研，校長要密切關(guān)注改革，主動參與改革。在教科研中找到學校、教師、學生發(fā)展的路子，辦出學校的特色來。社會各界群眾對教育評價首先是從校長開始的。校長要特別注重自己的一言一行，切實管好自己的頭、不該想的不去想;管好自己的手，不該拿的不去拿;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的腳，不該去的地方不去，時刻牢記“金獎、銀獎，不如老百姓的夸獎;金杯、銀杯、不如群眾的口碑”。廉政廉教，真心為群眾服務(wù)，為教師服務(wù)、為學生服務(wù)，樹立起新時期教育工作者的新形象。在繼續(xù)實行“五個一”制度的基礎(chǔ)上，明年將開展大規(guī)模的校長評優(yōu)課活動，并將評優(yōu)結(jié)果與校長的年底考核掛鉤。以引導(dǎo)校長密切關(guān)注課改、主動參與課改、真正能領(lǐng)導(dǎo)課改。

四、以教育信息化為突破口，構(gòu)筑教育現(xiàn)代化新平臺。

1、全面完成機房建設(shè)任務(wù)，夯實信息化基礎(chǔ)。各校要進一步收好、管好、用好電教代辦費，切實做到?？顚Ｓ?，加快教育信息化軟硬件的建設(shè)，特別是標準化機房的建設(shè)。教育局要求到目前為止未完成一人一機標準機房的建設(shè)任務(wù)的30多所學校，明年必須全部建成，保證正常的教學使用。對部分經(jīng)濟確有困難的學校給予適當?shù)慕?jīng)費補貼。各校要牢固樹立信息技術(shù)的課程意識，把之作為教育信息化的最基礎(chǔ)工作，認真落實課時、師資、場所，扎扎實實上好信息技術(shù)課，為教育信息化的順利推進奠定基礎(chǔ)。教育局將進一步完善對各級各類學校信息技術(shù)課程實施的考核辦法。明年高中信息技術(shù)等級考試合格率要求達到90%以上。

2、豐富資源，完善功能，提升教育信息化發(fā)展水平。各校要緊跟教育信息化發(fā)展的形勢，進一步加快校園網(wǎng)的建設(shè)和應(yīng)用步伐，通過網(wǎng)上下載、購買和自行開發(fā)等多種途徑，建立與應(yīng)用相配套的信息資源庫，極大地豐富教學資源;添置教師電子備課系統(tǒng)，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)備課和實現(xiàn)無紙化辦公提供方便，真正發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學服務(wù)師生的作用。要切實加強對現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師和全體教師的業(yè)務(wù)培訓，充分發(fā)揮現(xiàn)有裝備的作用，提高設(shè)備的使用效益。

3、大力開展信息技術(shù)科研活動，促進現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程的整合。各校要組織精兵強將積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)與新課程整合的課題研究，認真研討在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下促進學生自主性學習、協(xié)作式學習、探究性學習的新方法，探討網(wǎng)絡(luò)條件下課堂教學的新規(guī)律，切實構(gòu)建起真正意義上的學生主體型教學模式，靠教育科研極大地提高信息技術(shù)與學科教學的整合，促進信息技術(shù)在學科教學中的應(yīng)用，使教學活動能盡快駛上教育信息化的快車道。各級電化教育示范實驗學校更要先行一步，充分發(fā)揮好示范輻射作用。各鎮(zhèn)中心小學要努力成為本地區(qū)信息技術(shù)中心、教育資源中心和師資技能培訓中心。

4、積極推行無紙化辦公。按照部署，從明年開始，教育局將正式啟動無紙化辦公模式，教育局下發(fā)的各項通知、簡訊等文件停發(fā)紙質(zhì)文件，全部改發(fā)電子文件。學校向教育局的有關(guān)請示、匯報等也要求實現(xiàn)電子化傳送。各校特別是校長要盡快熟悉收發(fā)電子文件的技能，切實做好銜接工作。對因?qū)W校自身原因而影響工作并造成一定后果的，由學校自行負責。同時，學校檔案工作也要適應(yīng)變化，對電子文件的收發(fā)、存儲、查閱做好配套準備。

5、加強對學生上網(wǎng)的管理。學校校園網(wǎng)入口要加裝不良網(wǎng)站(網(wǎng)頁)屏蔽軟件和防病毒防黑客軟硬件，營造校內(nèi)安全綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要切實加強學生信息素養(yǎng)，正確引導(dǎo)學生上網(wǎng)活動，用正確的人生觀、價值觀來獲取、處理、創(chuàng)新網(wǎng)上信息。學校的網(wǎng)絡(luò)教室，要全天候?qū)W生開放，鼓勵學生在校內(nèi)上網(wǎng)，開展形式多樣的網(wǎng)上活動，教育學生不到社會上的網(wǎng)吧上網(wǎng)。

五、根據(jù)發(fā)展目標新定位，構(gòu)建中心區(qū)教育新格局。

楊書記在九屆七次全體(擴大)會議講話中明確指出武進區(qū)的發(fā)展定位是：以武進中心區(qū)為核心、重點鎮(zhèn)為網(wǎng)絡(luò)、高新技術(shù)為先導(dǎo)、新型工業(yè)為主體、科教文化為支撐、都市農(nóng)業(yè)為優(yōu)勢、生態(tài)旅游為亮點的園林式、現(xiàn)代化新城區(qū)。武進中心區(qū)要建成現(xiàn)代化的科教文化區(qū)、新型工業(yè)區(qū)、商貿(mào)服務(wù)區(qū)、生態(tài)居住區(qū)、觀光休閑區(qū)。

區(qū)委、區(qū)政府提出的中心區(qū)建設(shè)目標新定位和新思路為教育事業(yè)的發(fā)展帶來了新的機遇。我們將以此為契機，重新規(guī)劃中心區(qū)的學校布局，努力構(gòu)建與中心區(qū)總體規(guī)劃相適應(yīng)的教育格局。

1、繼續(xù)優(yōu)化義務(wù)教育階段學校布局。積極適應(yīng)中心區(qū)新增居民區(qū)群眾教育的需求，在長虹路南新的開發(fā)區(qū)內(nèi)新建一所規(guī)模較大的小學。對其他現(xiàn)有學校按照總體規(guī)劃、分步實施的原則，該撤的撤，該建的建，該并的并。明年將擴建淹城初中。

2、整合優(yōu)化職教資源，做“大”、做“強”、做“優(yōu)”職教中心。抓住大學城建設(shè)的有利時機，進一步整合全區(qū)職教資源，重點是對職教中心現(xiàn)有格局進行優(yōu)化組合，以實現(xiàn)真正意義上的合并。形成與大學城相互依托、相互補充、相互配套的職業(yè)教育新格局，進一步完善中心區(qū)的職業(yè)教育鏈。江蘇電大武進學院要積極適應(yīng)中心區(qū)高等教育的新格局，進一步拓寬思路，發(fā)揮優(yōu)勢，在新的競爭中謀求新的發(fā)展空間和機會。

3、聚集高中優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足人民群眾對普通高中的教育需求。要著力辦好省前中城區(qū)分校、省武高和鳴凰中學。特別是要加快鳴凰中學的建設(shè)步伐，以更好地滿足人民群眾特別是中心區(qū)居民不斷增長的普通高中的需求。

4、完善公辦民營學校管理體制，積極發(fā)展民辦教育。隨著中心區(qū)中外客商的不斷涌入，滿足他們的教育需求必將成為中心區(qū)教育發(fā)展新的增長點。要緊緊抓住這難得的機遇，大力發(fā)展中心區(qū)的民辦教育。明年將力爭建成高水平、高檔次的陽湖國際幼稚園，滿足外商及工作人員子女的入學需求。要盡快完成中心區(qū)公辦民營學校有關(guān)項目的建設(shè)，進一步優(yōu)化周邊的教育環(huán)境。不斷提高中心區(qū)學校的辦學品位，使中心區(qū)真正成為適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的民辦教育區(qū)。其他各級各類學校也要不斷擴大對外教育交流活動，積極探索與國內(nèi)外有關(guān)部門聯(lián)合辦學的新路子，以開闊眼界，提升檔次。

六、加強辦學行為管理，樹立教育良好形象。

據(jù)今年“勤廉之風萬人評”測評結(jié)果反映，教育系統(tǒng)在33個參評部門中居第27位，人民群眾的滿意率為39.3%，基本滿意率為52.69%，不滿意率為8.1%。從提出的意見和建議來看，給教育部門提的意見和建議達265條之多，居第2位。一方面說明我們采取的一系列措施是積極有效的，行風建設(shè)的成效是顯著的。另一方面也說明，我們的工作與人民群眾的愿望和要求還有一定的距離。意見和建議基本上仍是集中在招生收費、辦班、師德師風等這些老問題上，有的意見相當尖銳和深刻。因此，師德師風建設(shè)、收費、招生、辦班等仍是教育行風建設(shè)的重點和難點，也是教育真正取信于民的關(guān)鍵所在，仍需進一步加大整治力度。

師德師風建設(shè)方面：雖然近年來我區(qū)不斷加大工作力度，改進工作方法，師德師風建設(shè)取得了積極的成效，但與事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的要求還有一定的距離，仍需進一步規(guī)范和加強。一是要大張旗鼓樹正氣。以《公民道德建設(shè)綱要》為重點，以創(chuàng)建學習型組織、家庭、個人活動為載體，在全體教職工中進一步大張旗鼓宣傳先進人物的先進事跡，特別是宣傳我區(qū)師德標兵和先進個人的優(yōu)秀事跡，開展文明單位、文明班組、文明個人評比活動，掀起“比學趕幫”的新熱潮，真正弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表的正氣，使教師真正成為社會文明的表率。二是毫不手軟壓邪氣。為徹底遏制教師隊伍中存在的以職謀私、不務(wù)正業(yè)、甚至參與社會賭博等歪風邪氣，堅決杜絕因嚴重體罰和變相體罰學生致使學生精神受到創(chuàng)傷，甚至出現(xiàn)致傷、致殘等嚴重后果的發(fā)生，明年將進一步加大查處力度，有一起查一起，決不姑息遷就，絕不袒護任何學校任何人。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，該處分的處分，該通報的通報，該解聘的解聘。以凈化校園氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，使整頓工作取得明顯成效。

收費方面：社會各界提出的265條意見和建議中，近80%是關(guān)于收費的。其中雖然有部分是由于群眾不了解、不理解造成的，但也不能否認個別學校確實有亂收費行為，而且收取的費用并未用到該用的地方。期初規(guī)范平時亂的有，巧立名目超標準的有，收費不入帳、結(jié)算不規(guī)范的有，專項費用挪作它用甚至用于揮霍浪費的有，部門、班級甚至教師直接向?qū)W生收費而把校長蒙在鼓里的也有，如此等等，不一而足。有勃師德、有違法規(guī)的亂收費搞得群眾對我們意見紛紛，嚴重破壞了教育的形象，從根本上損害了教育的發(fā)展。用換位思考的方法來分析和認識，就會發(fā)現(xiàn)，我們的許多做法實在太過分、太離譜，再也不能允許這些混亂的行為繼續(xù)下去了。明年教育局將下大力氣進行整頓。一是進一步完善公示制，實行期初收費、期末結(jié)算兩次公示，并對各校收費工作進行審計，結(jié)果通過新聞媒體向社會公布，切實增強收費透明度;二是繼續(xù)實行責任制，對違反規(guī)定搞亂收費的分別追究有關(guān)人員的責任。三是繼續(xù)實行代辦費限額制，減輕家長的負擔。四是繼續(xù)開展“教育收費規(guī)范學?！眲?chuàng)建活動，爭取在較短的時間內(nèi)，使全區(qū)大部分學校成為名副其實的“教育收費規(guī)范學?！?。五是各校要切實加強對食堂、小店的衛(wèi)生、安全、經(jīng)濟管理，對已承包給個人的要加強監(jiān)管，不得隨意侵害學生的合法權(quán)益。同時，各校要不斷強化依法治校、依法治教的意識，嚴格執(zhí)行上級財經(jīng)制度和財經(jīng)紀律，要成立學校經(jīng)濟審查小組，定期對學校財務(wù)狀況進行內(nèi)部審計，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要加強對財會、保管、采購人員的教育和管理，有效杜絕職務(wù)犯罪。

招生考試方面：招生是極易引發(fā)社會矛盾的熱點問題，我們無論如何都不應(yīng)該忘記20xx年的慘痛教訓。為切實加強對招生問題的長效管理，鞏固整治成果，明年將進一步突出招生宣傳、填報志愿、考試錄取等工作重點和環(huán)節(jié)，嚴肅各階段工作紀律，加大紀檢監(jiān)察力度，使各招生學校有序競爭、文明競爭，公正、公平、公開招生。

減負及辦班等方面：嚴格執(zhí)行常州市教育局《關(guān)于進一步減輕中小學生過重負擔的若干意見》的中“十條”規(guī)定，把十條規(guī)定的執(zhí)行情況作為辦學水平評估及學校、教師評優(yōu)評先的重要依據(jù)。明年教育局將采取明察暗訪的形式，進一步加大對各校落實“減負”情況的督查力度，一但發(fā)現(xiàn)有關(guān)學校的違規(guī)行為，將堅決查處，決不手軟。

上述措施能否落到實處，最終取決于我們特別是一把手校長的認識和態(tài)度，也決定了明年行風建設(shè)的成敗。我們要牢固確立教育就是服務(wù)的觀念。視人民為父母，把學生當子女。從本位主義觀念中擺脫出來，用換位思考的方法反思我們的收費、招生、教師隊伍管理以及自己的言行，真誠改進工作，真心實意地把每一個孩子教育好，為受教育者提供及時、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。要逐步確立社區(qū)、群眾的支持是最為寶貴的教育資源觀念。正確處理教育與社區(qū)、群眾的關(guān)系，經(jīng)濟效益、質(zhì)量效益、社會效益的辯證關(guān)系，把家長作為教育的合伙人，尊重家長的意愿，主動與他們溝通，讓他們參與到教育中來，共同完成對孩子的教育，以良好的形象展示教育的風采，贏得群眾的支持。要真正確立以法治校、以法治教的觀念。學校的任何辦學行為都要合乎國家的法律法規(guī)，要講究規(guī)矩，掌握好政策界限，把握各項工作的主動權(quán)。

同志們，管理創(chuàng)新任重道遠，跨越發(fā)展責任重大，區(qū)委區(qū)政府及全區(qū)人民對我們寄于厚望。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹黨的xx大精神，認真實踐“三個代表”重要思想，團結(jié)和帶領(lǐng)全區(qū)廣大教育工作者，與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，扎實工作，為實現(xiàn)武進經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展做出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻!

【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/13770433.html】