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職業(yè)技能實訓報告篇一
年級專業(yè)班級：
學號：
姓名：
提交日期：
一、實訓基本狀況。
（一）實訓時間：年月日——月日。
（二）實訓單位：光華機床有限職責公司。
（三）實訓目的：
3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。
（四）實訓完成狀況：透過老師的指導，以光華機床有限職責公司為實訓企業(yè)，經(jīng)過一個月的實訓，我基本上能夠靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
（五）實訓形式：手工會計。
二、實訓過程及資料：
1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。
2、審核填制記賬憑證?；疽笥校河泿{證各項資料務必完整，記帳憑證就應連續(xù)編號，記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范，記帳憑證能夠根據(jù)每一張原始憑證填制，除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外，其他記帳憑證務必附有原始憑證，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，就應重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6，期末結(jié)賬。
7、編制資產(chǎn)負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。
三、實訓總結(jié)、體會及推薦。
（一）總結(jié)和體會。
1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。
為期一個月的模擬實訓結(jié)束了，透過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和職責對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的透過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。透過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自我在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是透過自我對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自我也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。
2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自我不夠細心，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識?？偠灾@次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識十分的重要，其實這一次實訓我清楚的了解到自我還有很多基礎知識不牢固個性是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自我不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有透過學習和實訓功過了，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。
到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的就應學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫忙。
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職業(yè)技能實訓報告篇二
專業(yè)：會計班級：12422。
姓名：學號：2xxxxxx91。
實習時間：20xx年6月20日—20xx年6月21日。
一、實習內(nèi)容。
1、根據(jù)相關資料進行期初數(shù)據(jù)的錄入。
2、編制部門決算報表。
3、聽取稅務知識相關講座。
4﹑xx：負責報表封面代碼的錄入，工作分配調(diào)整，非稅收入征繳情況明細表，以及最后的報表審核。
xxx：負責收入支出決算表，收入決算表，資產(chǎn)負債表的填列，以及報表數(shù)據(jù)的初步審核。
xx：負責支出決算明細表，基本支出決算表，項目支出決算表的填列。
xx：負責項目收入支出決算表，行政事業(yè)類項目支出決算表，財政性資金收入支出決算表的填列。
xx：負責一般預算財政撥款收入支出決算表，政府性基金預算財政撥款收入支出決算表，預算外資金收入支出決算表的填列。
xx：負責資產(chǎn)負債表，財政性資金國庫集中支付預算情況表支出決算表。
xx：事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表，事業(yè)單位專用基金增減變動情況表，資產(chǎn)情況表。
xx：基本數(shù)字表，機構人員情況表，學生學員統(tǒng)計表，報表附注的填列。
二、實習形式。
1、分組進行，組長合理分工。
2、各組內(nèi)部要求分工明確，團隊協(xié)作。
3、經(jīng)一系列知識運用，表格填寫得出報表。
三、實習成果。
通過一系列的報表期初數(shù)據(jù)的錄入，運用所學知識和老師的指導，借助20xx年度部門決算報表軟件，得到了若干張20xx年度部門決算報表。
例如：收入支出決算總表，收入支出決算表，收入決算表，支出決算表，支出決算明細表，基本支出決算明細表，項目支出決算明細表，項目收入支出決算表，行政事業(yè)類項目收入支出決算表，基本建設類項目收入支出決算表，財政性資金收入支出決算表，財政性資金國庫集中支付預算執(zhí)行情況，事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表，事業(yè)單位專用基金增減變動情況表，預算外資金收入支出決算表，資產(chǎn)負債簡表，資產(chǎn)情況表，國有資產(chǎn)產(chǎn)收益情況表，基本數(shù)字表，機構人員情況表，學生學員統(tǒng)計表，非稅收入征繳情況表，非稅收入征繳情況明細表，財政國庫管理制度改革情況表，公務卡結(jié)算制度實施情況表(事業(yè)單位)，報表附注等。
四、心得體會。
實訓的目的是運用，在這次實訓中我們不僅發(fā)現(xiàn)了具體問題，也發(fā)現(xiàn)了我們實訓能力的不足，但是通過這次實訓我們收獲很多。
這次實訓讓我們對政府部門的工作有了一定了解。其實報表是一個個窗口，真實的反應了一個單位的方方面面，讓我們對政府的工作有了全新的認識。
在實訓中，它不僅訓練了我們的的學以致用的能力，也訓練了我們的團隊合作能力，還訓練我們的判斷能力，特別是在期初數(shù)據(jù)的錄入時更能體現(xiàn)，它使我們明白了報表制作的復雜性和學習的長期性。
我們發(fā)現(xiàn)平時課堂上的學習內(nèi)容與實訓中的操作過程有所出入，且具體的實訓更為困難，我們不但要根據(jù)科目余額表對決算報表的期初數(shù)據(jù)進行錄入，而且對于決算報表所填項目的數(shù)據(jù)要通過科目余額表進行匯總得出。這考驗了我們的動手能力和細心的程度，稍微不注意就有可能導致后續(xù)工作出錯。也考驗了我們理論與實踐的相結(jié)合，其實在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的相互結(jié)合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分，運用起來是否得心應手。
通過這次實訓我們看到了自身的不足，不過我們堅信，通過我們的不斷學習和努力，我們一定能在會計這個學科上得到更大的發(fā)展。在未來我們也一定能在會計領域走的更遠更好。
職業(yè)技能實訓報告篇三
〈三〉實訓目的：
通過六十學時的會計技能模擬實訓，在董老師和楊老師的指導下使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。
通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
〈四〉.實訓的基本內(nèi)容。
基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據(jù)，進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來實訓的具體內(nèi)容主要有：1，如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況。2，如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。3，如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。5，如何對記賬憑證加以正確的審核。6，怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。7，永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。8，如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。9，記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結(jié)賬。10，如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務組織方式。12，如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
〈五〉實訓的基本過程。
1)填制原始憑證。
2)根據(jù)原始憑證，填記帳憑證。
〈六〉.實訓后的心得和體會。
通過這兩次課的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾斓膶嵱栕屛覍Α疤钪圃紤{證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。讓我懂得：
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。
3.做會計需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
4.會計要學會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在對181家中央企業(yè)的財務審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著大量的隱患，企業(yè)內(nèi)部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。
5.做到無私、靈活。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。
職業(yè)技能實訓報告篇四
時間飛逝，不知不覺，為期一個學期的財務會計實訓就要結(jié)束了，通過本次實習，我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學期的會計實訓中，使得我系統(tǒng)地對于老師講的一些理論知識實踐了一次，也加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。但我知道這是會計實訓的主要目的。
第一部分：實訓概況。
一、實訓時間：20xx年xx月---20xx年xx月。
二、實訓地點：廣州xx學院外語樓301室。
三、實訓內(nèi)容：
財務會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據(jù)，以課本一些企業(yè)案例的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進行利潤分配、編制資產(chǎn)負債報表和損益表等，綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來，其實訓的具體內(nèi)容如下：
1、如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況。
2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。
3、如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。
4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。
5、如何對記賬憑證加以正確的審核。
6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。
7、永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。
8、如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。
9、記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結(jié)賬。
10、如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。
11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務組織方式。
12、如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
四、實訓性質(zhì)：
五、實訓目的：
通過會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。
六、實訓步驟：
1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對，查看是否金額有誤，內(nèi)容是否不符。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)。
6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。
7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。
8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
9、進行對賬。
10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。
七、基本過程：
1、審核原始憑證。具體包括：
a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c、原始憑證的合法性;d、審核原始憑證的完整性;e、審核原始憑證的正確性;f、審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證?；疽笥校?/p>
a、記帳憑證各項內(nèi)容必須完整;b、記帳憑證應該連續(xù)編號;c、記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范;d、記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制;e、除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證;f、填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應該重新填制;g、記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。
八、注意事項：
1、錯帳更正方法：
職業(yè)技能實訓報告篇五
朝陽區(qū)：
1、北京市朝陽區(qū)愛心家園職業(yè)技能培訓學校：育嬰員（職業(yè)資格三級）
2、北京市朝陽區(qū)新華職業(yè)技能培訓學校：企業(yè)項目管理師（職業(yè)資格二級）、企業(yè)信息管理師（職業(yè)資格一級）、企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格一級）
3、北京市朝陽區(qū)中科心理職業(yè)技能培訓學校：企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格四級）
海淀區(qū)：
4、北京市海淀區(qū)中車聯(lián)職業(yè)技能培訓學校：二手車鑒定評估師（職業(yè)資格二級）
豐臺區(qū)：
5、北京市成人按摩職業(yè)技能培訓學校：保健按摩師（職業(yè)資格三級）、芳香保健師（職業(yè)資格三級）
順義區(qū)：
6、北京市順義區(qū)人力資源和社會保障局技工學校：家政服務員（職業(yè)資格三級）
職業(yè)技能實訓報告篇六
(二)實訓單位：光華機床有限責任公司。
(三)實訓目的：
3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。
(四)實訓完成情況：通過老師的指導，以光華機床有限責任公司為實訓企業(yè)，經(jīng)過一個月的實訓，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
(五)實訓形式：手工會計。
二、實訓過程及內(nèi)容：
1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。
2、審核填制記賬憑證。基本要求有：記帳憑證各項內(nèi)容必須完整，記帳憑證應該連續(xù)編號，記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范，記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應該重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6，期末結(jié)賬。
7、編制資產(chǎn)負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。
三、實訓總結(jié)、體會及建議。
(一)總結(jié)和體會。
1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。
為期一個月的模擬實訓結(jié)束了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。
在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。
2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識?？偠灾?，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。
職業(yè)技能實訓報告篇七
于20***年2月*日到201*年*月**日，我在*****信息技術有限公司財務部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實訓。
(二)實訓目的。
為加強學生對所學課程的綜合理解與應用，培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際問題的本事，理解實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓練、實現(xiàn)學生理解會計師初步訓練的培養(yǎng)目標，為將來進行畢業(yè)設計收集第一手資料。
(三)實訓方式。
根據(jù)我們專業(yè)的特點，采取分散實訓的方式，即由學生自我聯(lián)系實訓單位，企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導與教師跟蹤指導相結(jié)合。我所聯(lián)系的實訓單位是某某公司。
二、實訓資料。
(一)公司概況。
進入實訓單位后，根據(jù)實訓計劃，首先聽取實訓單位同志對本單位基本情景的介紹，其次在實訓單位指導人員的帶領下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下資料：
企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍。
****信息技術有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限職責公司，成立于7月，注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應用軟件的技術咨詢服務、計算機軟件的開發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;信息息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業(yè)務的企業(yè)。
(二)實訓具體資料。
剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件，剛接觸“用友”這個財務軟件的時候并不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學過，所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關的信息就能夠了，并且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是經(jīng)過財務軟件完成。
由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自我利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
在對職員的類別設置時：系統(tǒng)預設類別為“不參與工資核算”，我一時大意，忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關工資處理工作、中，都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋，我才明白，必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分，以便進行工資費用的分配，職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我，除了注意基礎信息的設置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份，操作員的建立、主角的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點：
1、類編碼的設置必須按照要求設置，直接影響到基礎信息中其相應資料的編碼級次及每味編碼的位長，如果弄錯，很有可能重新建賬套。
2、在“期初余額錄入”時，字數(shù)有些出入，試算老是不平衡，所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。
戶之前，都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的資料，運用借貸記賬法的`記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。
三、實訓體會。
時間荏苒，一個月的實訓很快過去了，回首過去的一個月，內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實訓期門坎，迎接新學期的到來，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學習了這么長時間會計的我們，能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我們都基本掌握。經(jīng)過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下頭就是我經(jīng)過這次會計實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自我的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應當沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，并且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作?？墒锹X得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!總之，在這次會計實訓中，我努力將自我在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實訓期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時，在和他們交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自我的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、財務管理、財務處理之知識膚淺。5稅法稅務實務純粹紙上談兵。6、核對文件效率低下。7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。8、帳務處理還要細化學習。9、實踐工作本事低下，不得法。10、及時對新會計準則學習。
怎樣彌補不足呢首先，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次，工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最終，在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難，可是我相信我肯定會改變一些的。
愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上，公司規(guī)模發(fā)展更壯大。
職業(yè)技能實訓報告篇八
截止10月10日，海東交通駕駛員培訓學校完成進城務工人員駕駛員技能培訓500人，完成目標任務的100%。
是分解目標任務。在五月召開的全區(qū)人力資源和社會保障工作會議之后，已將進城務工人員技能培訓目標任務分解下達給各縣分支機構，并簽訂目標責任書。
二是實行目標考核。將進城務工人員技能培訓工作納入目標責任考核管理之中，平時加強督促檢查，年末進行考核獎懲，確保進城務工人員技能培訓目標的實現(xiàn)。
三是加大招生宣傳力度，舉辦政府補貼性職業(yè)技能培訓現(xiàn)場咨詢報名活動。
四是接受人力資源和社會保障局與財政局及就業(yè)局對培訓開班計劃、開班工種和上課教師、學員學習情況進行審批和檢查。
五是鼓勵城鄉(xiāng)勞動者自由選擇培訓工種，開展了城鄉(xiāng)勞動者培訓工種意向調(diào)查。
一是招生難度較大，進城務工人員技能培訓雖然經(jīng)過鄉(xiāng)村干部的組織與動員，但畢竟農(nóng)村留守中青年較少，也影響到培訓的積極性。今后，我們在加強農(nóng)民工技能培訓的同時，要進一步加強政策宣傳，做到家喻戶曉。
二是還有部分進城務工人員對參加技能培訓的積極性不高。一方面平時勞動強度大，沒有精力學習，另一方面大多數(shù)農(nóng)民認為學不學技能無所謂，憑力氣掙錢。
三是補貼標準較低。大多數(shù)農(nóng)民都希望免費培訓一些技術含量高的工種，而技術含量高的工種培訓成本都很高，政府提供的補貼標準相對較低。
四是進城務工人員培訓指標較少，培訓機構存在著“吃不飽”的現(xiàn)象。五是技能培訓與就業(yè)掛鉤的比例仍然較低，主要是就業(yè)協(xié)議簽訂率與實際就業(yè)率存在較大的差距。六是在廣大農(nóng)民朋友中，還有部分人群較為貧困，交通與信息較為閉塞，無手機與座機，無法與學員取得聯(lián)系，所以，有些學員所留的電話并非本人所有，或村組干部、或鄰里街坊，給我們自查和抽查帶來諸多不便，群眾思想有待提高，對技能培訓的精神意義未加徹底領悟，上課自由散漫，回家不與家人溝通，待抽查電話打到他家，而非本人所接時，表現(xiàn)為不知情或不配合。。
一是加強領導，進一步組織協(xié)調(diào)進城務工人員技能培訓，千方百計完成農(nóng)民工培訓任務。二是加強督查，進一步提高培訓質(zhì)量。三是深入行業(yè)和企業(yè)，重點開展企業(yè)農(nóng)民工技能培訓。四是加強指導，開展多形式培訓，提高培訓的針對性和有用性。五是做好基礎工作，特別是規(guī)范臺帳管理。
職業(yè)技能實訓報告篇九
我所在接到唐山市職業(yè)技能鑒定所指導中心《關于轉(zhuǎn)發(fā)勞動和社會保障部辦公廳﹤關于開展全國職業(yè)技能鑒定所（站）質(zhì)量普查工作的通知》后，對此項工作非常重視。首先成立了以法人代表為組長，所長及副所長為成員的自查工作領導小組，并責成專人具體負責質(zhì)量普查工作，對鑒定所從組織機構，各項制度，檔案管理等各方面進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
首先根據(jù)上級對鑒定所的工作要求，我們進一步健全了組織機構，完善了各項制度，并該上墻的進行了上墻明示，各種資料進行了整理歸檔。始終堅持用制度規(guī)范工作程序，用制度規(guī)范工作人員行為，很好地維護了職業(yè)技能鑒定工作的權威性和可信性。
在鑒定工作中我們一直嚴格按政策規(guī)定要求去做，首先對每位報名人員的條件進行嚴格審查，對審查不合格的堅持不予上報；在每次鑒定前，我們都要對考場的準備情況進行實地考察，對不符合鑒定要求的，限期整改，直至符合鑒定規(guī)范。在鑒定中認真組織好鑒定的監(jiān)考工作，維護好考場秩序，鑒定完成后，由考評小組按規(guī)定對每位考生試卷進行閱卷打分，并堅持誰閱卷，誰簽字，誰負責的規(guī)定，使我縣職業(yè)技能鑒定工作得以公平、公開、公正地開展。真正做到了讓考生滿意，用人單位滿意，為遷西經(jīng)濟發(fā)展起到了應有的作用。
雖在工作中作了大量的工作，但還存在一定問題：一是規(guī)章制度建設上還不夠健全，有的該建立的制度尚未建立，已建立的還需進一步完善；二是鑒定的儀器、設備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是鑒定法規(guī)與技術標準尚不夠完善；四是考評員誠信檔案尚未建立；五是質(zhì)量監(jiān)控措施，還不夠有效；六是投訴渠道不夠暢通。
上述問題的存在，說明我們對職業(yè)技能鑒定工作重視不夠。今后我們要進一步提高對職業(yè)技能鑒定工作的認識，完善各項制度，加強對職業(yè)技能鑒定工作的管理，使我縣職業(yè)技能鑒定工作，走向正軌，為我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步發(fā)揮應用的作用。
職業(yè)技能實訓報告篇十
實訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過兩個月的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次實訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
通過學習和實訓，使高技能人員不斷更新技能理念，優(yōu)化思維，完善知識結(jié)構。使我們專業(yè)技能人員更加深刻地領會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求不斷學習，不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好技術服務工作，進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)廠的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當好參謀助手，為領導決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合企業(yè)發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過學習或?qū)嵱柕雀鞣N方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務，才能提高工作質(zhì)量和效率。在實訓學習中，我們也學到了不少專業(yè)技術和實操方法，不斷改進工作方法，把工作方法與實際操作有機的結(jié)合，進一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。
科學文化知識和理論知識的實訓學習，為提高專業(yè)技能奠定基礎。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對企業(yè)負責的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把上級領導交給我們的任務完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責，才能發(fā)揮技術人才的作用。
總之，通過不斷的實訓，職工的技能就會有新的提高，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范，安全和服務意識也進一步提高；員工工作效率的提高，使電廠生產(chǎn)設備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約，最終形成實訓技能提高企業(yè)發(fā)展再實訓良性循環(huán)的過程！所以，當前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，更要求我們更好地掌握各類理論知識，提高做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習，豐富自己的知識，增強自己的本領，努力成為本職位的行家能手。還要帶領本機組高效、節(jié)約的完成領導下發(fā)的每一項任務。
最后，感謝學校和老師的教導實訓！
職業(yè)技能實訓報告篇十一
職業(yè)標準是職業(yè)資格證書制度的核心，是開展職業(yè)技能鑒定的關鍵。2006年3月，假肢師、矯形器師，殯儀服務員、遺體接運工、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員等8個國家職業(yè)標準由勞動保障部、民政部共同發(fā)布實施(勞社廳發(fā)〔2006〕8號文件)，首次從國家層面對上述工作做出規(guī)范，成為有史以來民政行業(yè)的第一批國家職業(yè)標準。2007年12月，又制定發(fā)布了孤殘兒童護理員和災害信息員國家職業(yè)標準，進一步充實了民政特有職業(yè)標準體系。
組織有關專家完成了“職業(yè)技能鑒定國家題庫—民政分庫”的開發(fā)建設工作。建成的題庫有近20000道題，可以按照鑒定要求，實現(xiàn)計算機的隨機組卷，從而改變以往鑒定考核命題標準不一、難易程度不同、水平參差不齊的狀況，保證職業(yè)技能鑒定工作客觀、公正、科學。
民政職業(yè)技能鑒定站是完成民政行業(yè)特有職業(yè)技能鑒定任務的執(zhí)行機構。目前，我們已在北京、重慶、湖北、貴州、安徽、四川、黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、陜西、內(nèi)蒙古、新疆、廣西、云南、湖南、江蘇等18個省(區(qū)、市)建立起41個民政職業(yè)技能鑒定站，作為承擔具體鑒定任務的組織機構。
為有效利用民政行業(yè)現(xiàn)有教育培訓資源，提高培訓質(zhì)量，加強對民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓工作的管理，我們按照“考培分離、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、擇優(yōu)選擇”的原則，提出了加強民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓基地建設的意見。目前全國已有38家單位報備民政職業(yè)技能培訓基地，近期，我們擬公布第一批次共23家民政職業(yè)技能培訓基地名單。
職業(yè)技能鑒定考評人員、培訓師資和考務人員肩負著鑒定、培訓的重任，是一支關鍵而特殊的隊伍。近兩年，我們采取集中培訓和以會代訓的方式，加強隊伍建設。目前，全國已有300余人通過培訓考核獲得考評員資格，培訓師資近200人次。這次會議結(jié)束后，我們還將安排考務人員培訓。
研究制定了《民政職業(yè)技能鑒定實施辦法》、《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站管理辦法(試行)》、《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評人員管理辦法(試行)》和《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定程序(試行)》等十余個規(guī)章制度，對鑒定的組織機構、人員隊伍及有關的工作程序作出規(guī)定、提出要求，以保證鑒定工作從一開始就步入正軌、良性運轉(zhuǎn)。
起草下發(fā)了《民政部關于在民政系統(tǒng)開展職業(yè)技能鑒定工作，實行職業(yè)資格證書制度的通知》，明確提出2008年上半年將在全國普遍開展民政職業(yè)技能鑒定，實行工人技術等級考核與職業(yè)技能鑒定工作的并軌，較好地指導和推動了地方積極開展工作。
為適應民政事業(yè)發(fā)展需要，近年來，我們組織專門力量，對“殯葬禮儀師”、“孤殘兒童護理員”、“婚介師”、“婚慶禮儀師”、“災害信息員”、“骨灰管理員”、“福利彩票銷售員”、“助聽器驗配師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調(diào)試師”等10個新職業(yè)進行了申請論證。經(jīng)積極努力，“孤殘兒童護理員”、“災害信息員”、“婚介師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調(diào)試師”等5個新職業(yè)已順利通過論證并發(fā)布，“福利彩票銷售員”、“婚慶禮儀師”等2個新職業(yè)還在進一步論證中。
2012年12月，我們在江蘇省開展了假肢師、矯形器師，殯儀服務員、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員共7個民政特有職業(yè)的鑒定試點。鑒定內(nèi)容包括理論知識、實際操作和綜合評審三部分，鑒定等級為國家職業(yè)資格二級。江蘇省假肢、殯葬行業(yè)的近百名一線從業(yè)者參加了鑒定。鑒定試點工作準備充分，組織周嚴，程序合法、公開，結(jié)果公平、公正，取得了圓滿成功，積累了寶貴經(jīng)驗。
總之，上述大量艱苦細致的準備性工作的完成，為在全國啟動民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定作了充分的準備和鋪墊，為今年大力推進民政職業(yè)技能鑒定工作奠定了堅實的基矗。
職業(yè)技能實訓報告篇十二
各位領導、各位來賓、學員同志們：
大家好！
陽春三月，草長鶯飛。在這萬象更新的時節(jié)，我們在這里舉行2015年退役士兵技能培訓班開學典禮暨退役士兵就業(yè)推介會，我代表培訓項目承辦單位，向一直支持學校工作的各級領導表示衷心的感謝，向參加這次培訓的各位退役士兵學員表示熱烈的歡迎！
為了大家能從容地應對競爭激烈的就業(yè)形勢和越來越高的人才需求，選擇理想職業(yè)，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，過上幸福生活，國家對退役士兵實行免費職業(yè)技能培訓。這是努力踐行科學發(fā)展觀、構建和諧社會和實現(xiàn)中國夢所作出的一項重大決策。
學校是首批被國家教育部認定的國家級重點職業(yè)學校，學校占地228畝，建筑面積55700平方米?，F(xiàn)有教學班120個，在校生6577人，教職工350人，現(xiàn)開設10個專業(yè)，其中機電技術應用、電子技術應用、計算機應用、會計電算化為省級示范專業(yè)。
2013年，在全省169所參賽學校中團體總分名列第六名，其中一人代表省隊參加國賽獲得三等獎，這是全市參加本次國賽的唯一一個項目。
培訓基地，每年為企業(yè)及農(nóng)村培訓各類技術人員達6000余人。
科學管理強化服務。
根據(jù)市場對人才的需求和退役士兵培養(yǎng)目標，制定新的教學大綱，建立有利于培養(yǎng)退役士兵技術應用能力的訓練模式，同時增設創(chuàng)業(yè)課程，加強創(chuàng)業(yè)指導，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)意理念，讓更多的學員實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。強化入學管理、教學管理、日常管理和應急管理等四項管理，確保學員參訓率和日常學習、生活的安全穩(wěn)定；在培訓管理工作中努力做到配齊教學設備、配備骨干師資和健全管理體系確保伙食質(zhì)量、住宿環(huán)境，做到讓學員住得好、吃得好、學得好；做好三項服務：組織好教學服務、提供好就業(yè)服務、搞好跟蹤服務，確保整個職業(yè)技能培訓工程取得實效。
本期培訓班根據(jù)民政局的安排，退役士兵可自選專業(yè)，集中培訓3個月，時間緊任務重。參加培訓班退役士兵學員要珍惜此次培訓機會，認真主動學習技能知識。一是要端正學習態(tài)度，盡快實現(xiàn)從訓練場到市場，合格士兵到合格建設者的轉(zhuǎn)變；二是要有一個好形象。在校學習期間，大家要時時處處以一個軍人的標準要求自己，退役不褪志，退伍不褪色，自覺服從學校的教育教學安排，自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，把部隊的好傳統(tǒng)和好作風帶進校園，充分展示新時期軍人的良好形象。三是要有一個好成績。用好在校每一天、上好每一節(jié)課，做好每一份作業(yè)，打牢專業(yè)技能基礎，盡快掌握一技之長，做到學有所長，學有所用。
為使培訓學員找到更好的就業(yè)途徑，學校精心挑選了日照鋼鐵集團、浩宇集團、海匯集團、山東晨曦集團、等二十余家大型企業(yè)供學員選擇。
最后，預祝2015年我縣退役士兵職業(yè)教育和技能培訓暨就業(yè)推介會取得圓滿成功！祝各位領導工作順利、萬事如意！祝各位學員學習愉快，事業(yè)有成！
職業(yè)技能實訓報告篇十三
監(jiān)利縣職業(yè)技能鑒定站成立于二o一o年三月，歸屬于監(jiān)利縣經(jīng)濟和信息化局。成立以來能嚴格按照國家勞動和社會保障部《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》及《湖北省職業(yè)技能鑒定有關條件》的要求進行鑒定工作。根據(jù)湖北省電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心《關于對電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定二級機構進行清理整頓的通知》（鄂電鑒[2011]03號）要求，我站立即開展了一次全面的質(zhì)量自查工作，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
大市民的支持，使社會富余勞動力看到了技能成才的希望，有效的推動了我縣技能人才的培養(yǎng)，為企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎。
二、主要做法。
（一）、完善規(guī)章制度建設，建立鑒定工作體系為確保職業(yè)技能鑒定工作的有效性，使鑒定工作有章可循、有規(guī)可依。我們在學習和領會了國家和上級管理部門頒布的有關政策性文件的基礎上，制定了我縣技能鑒定工作流程和各項規(guī)章制度。主要規(guī)章制度包括：鑒定站管理職責、工作人員職責、鑒定財務管理制度、考務管理制度、鑒定保密制度、考場規(guī)則等。這些制度保證了各職業(yè)技能鑒定所日常鑒定工作有條不紊地展開，并為鑒定事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎。圍繞我縣過去“十一五”和即將開展的“十二五”發(fā)展規(guī)劃，開展了以點帶面的職業(yè)技能鑒定工作，隨著鑒定工作的開展，新問題也不斷出現(xiàn)，我們又及時制定完善了一系列新制度和管理辦法。監(jiān)利縣的職業(yè)技能鑒定工作從報名到應知應會考核都按照這些制度和規(guī)范進行，得到了社會上的廣泛認可。
（二）、建立鑒定平臺，完善硬件建設職業(yè)技能鑒定站嚴格按照國家的有關規(guī)定，由財政撥款用于技能鑒定工作，實行專款專用；每年按省鑒定指導中心和市鑒定所的要求隊在鑒定工作中表現(xiàn)突出的有關人員進行表彰；及時訂購使用《國家職業(yè)標準》，以之作為培訓和鑒定的主要依據(jù)，確保鑒定工作按職業(yè)標準要求進行。在硬件建設上，以全縣各職業(yè)學校為平臺，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場區(qū)為依托，為鑒定工作奠定基礎。目前我縣現(xiàn)有培訓和鑒定基地3個，學習考核教室10間，可以滿足我縣當前發(fā)展技能人才的鑒定工作。領導重視，合作單位支持，考評員公平公正，鑒定站工作負責為我縣職業(yè)技能鑒定工作提供了堅實的基礎。
（三）、處理好鑒定培訓關系，增強針對性和實用性。
近年來，隨著全縣經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)生產(chǎn)自動化程度日益提高，企業(yè)需要大批掌握先進技術、具有較高操作能力的技術工人隊伍，因此，在推行職業(yè)資格證書制度進程中，我們早早把握“培訓是基礎，鑒定是手段，提高經(jīng)濟效益是目標，提升工人素質(zhì)是目的”這一工作思路，用就業(yè)準入制度（持證上崗）引導培訓，以培訓促進鑒定，促進工人技術的提高。在培訓內(nèi)容上做到“三結(jié)合”：職工培訓與推動社會技術進步相結(jié)合；職工培訓與促進現(xiàn)代化管理相結(jié)合；職工培訓與提高職工崗位技能相結(jié)合。在培訓管理上以人力資源部門負責組織管理，職業(yè)學校負責。
教學。
管理的雙重管理模式。培訓時間根據(jù)職業(yè)標準和工種技術難易程度確定為1——3個月/期。
確無誤。
（五）、實現(xiàn)證書分配結(jié)合，建立健全激勵機制用工單位過去在分配制度上只給予了勞務津貼，在職業(yè)資格認證方面沒有體現(xiàn)。我們深入用工單位宣傳、推行資格證書制度，幫助用工單位制定了相關配套政策。一是實行了職業(yè)資格與崗效工資掛鉤，資職高的高績效；二是建立對技能人才的獎勵機制，提高技術工的津貼與待遇。
三、
職業(yè)技能鑒定工作中存在的問題回顧以往的工作，我們體會到，只有充分發(fā)揮職業(yè)資格證書制度在用人單位職工培訓、考核、勞資分配中的引導與激勵作用，職業(yè)技能鑒定才有生命力。職業(yè)技能鑒定所在職業(yè)技能鑒定工作雖取得一些成效，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、職業(yè)技能鑒定站的管理機制有待進一步完善。近年來，隨著國家對技術工人隊伍建設的重視程度不斷提高，企業(yè)、職業(yè)學校、社會培訓機構等要求建立國家職業(yè)技能鑒定站的意愿也越來越強烈，鑒定站的規(guī)模也在不斷擴大，但由于國家在職業(yè)技能鑒定方面的法律法規(guī)缺失，鑒定工作的管理難度不斷加大，一些規(guī)范運行的機構與行為得不到及時的宣傳引導和激勵，一些不規(guī)范的機構與行為得不到應有的懲治與處理，導致地方鑒定秩序比較混亂，影響了鑒定質(zhì)量的提高，更損害了鑒定工作的正常開展。
2、鑒定場所的設備、設施標準有待進一步改善。由于國家僅制訂了部分職業(yè)（工種）國家職業(yè)技能鑒定站成立的標準，大量的職業(yè)（工種）國家職業(yè)技能鑒定站成立標準尚無依據(jù)。因此，許多國家職業(yè)技能鑒定站之間存在的條件、設施設備等方面參差不齊，影響鑒定質(zhì)量的統(tǒng)一性。
3、對鑒定工作的認識有待進一步提高。
4、考評員誠信檔案還未建立。
5、質(zhì)量監(jiān)控措施還不夠有效。
6、投訴渠道不夠通暢。以上問題的存在，說明我們對職業(yè)技能鑒定工作的重視力度還不夠，亟待調(diào)整態(tài)度、解決問題。
四、后階段的工作重點與安排針對這次自查中發(fā)現(xiàn)的問題，我站將進一步加強制度建設，規(guī)范程序，切實提高鑒定質(zhì)量。同時也提出如下工作重點與安排：l、建立健全鑒定管理規(guī)章制度，不斷規(guī)范鑒定行為。完善的制度是規(guī)范鑒定行為的重要保證。一是強調(diào)鑒定實施的計劃性，規(guī)定鑒定方案一經(jīng)備案，必須按計劃實施，不得變更，減少鑒定工作的隨意性；二是嚴肅考場紀律，在實施鑒定活動過程中，做到考前宣布考場紀律，理論考試實行單人單桌考試，技能考核一人一個工位；三是每次鑒定均由監(jiān)考老師（考評員）填寫考場情況記錄，并實行簽名負責制；四是勞動保障行政部門和鑒定站不定期派遣質(zhì)量督導員進行考場督導。
考核和年度考評機制，實行考評員合理流動和優(yōu)勝劣汰。
3、加強質(zhì)量管理，嚴查違規(guī)行為。高度重視職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量管理工作，切實加強鑒定工作制度化、規(guī)范化建設，嚴格執(zhí)行各項鑒定工作制度，確保鑒定過程的有序進行和鑒定結(jié)果的客觀公正。一是認真學習《湖北省職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導員管理辦法》。二是簽訂《質(zhì)量管理責任書》。與上級主管部門均簽訂責任書，并做到嚴格執(zhí)行。三是建立鑒定質(zhì)量社會監(jiān)督機制和群眾監(jiān)督機制。公布職業(yè)技能鑒定鑒督電話號碼，勞動部門鼓勵和支持社會各方面對亂收費、亂考核、亂發(fā)證以及各種違反考務紀律的行為進行檢舉。對接到舉報或鑒定現(xiàn)場發(fā)生違規(guī)案件，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，堅決打擊鑒定違規(guī)現(xiàn)象。今后，我們要充分利用當前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作。一方面要進一步加大資金投入、完善設備配臵、滿足鑒定工作需要；另一方面還應進一步加強鑒定工作的制度建設，拓寬鑒定領域，建立相應的證書復核制度，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術工人隊伍素質(zhì)的方法與途徑，努力培養(yǎng)適應新形勢、新發(fā)展需要的技術技能型人才，為構建社會主義和諧社會作出新的貢獻。
監(jiān)利縣經(jīng)濟和信息化局監(jiān)利縣職業(yè)技能鑒定站二0一一年十月二十日。
職業(yè)技能實訓報告篇十四
賬戶是根據(jù)（會計對象）開設的。
賬戶就是在會計內(nèi)容劃分會計要素的基礎上，按會計要素的具體內(nèi)容進一步分類，以分門別類地記錄和匯集經(jīng)濟業(yè)務數(shù)據(jù)的工具。
匯總會計報表是根據(jù)（）匯總編制的。
流動資產(chǎn)是指可以在()內(nèi)變現(xiàn)或耗用的資產(chǎn)。
對財產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)的財產(chǎn)物資盤虧，若屬于定額內(nèi)的自然損耗，應按規(guī)定轉(zhuǎn)作（）。清查銀行存款所采用的方法一般是（）。當經(jīng)濟業(yè)務只涉及貨幣資金相互間的收付時，一般填制（）。個別會計報表與合并會計報表是會計報表按照（）進行的分類。
會計要素就是對會計內(nèi)容的基本分類，即將會計內(nèi)容分解而成若干個要素，統(tǒng)稱為會計要素。其全部指標均依據(jù)有關賬戶余額填列的會計報表是（）。
備查賬簿是對某些在日記賬簿和分類賬簿中未能記載或記載不全的經(jīng)濟業(yè)務進行補充登記的賬簿。
下列單據(jù)中屬于自制原始憑證的是（工資運算單）。
下列各項中屬于資本性支出的是（）。
只有采用權責發(fā)生制的單位，才需要設置（）賬戶?！拔催_賬項”是指單位與銀行之間由于結(jié)算憑證傳遞的時間不同而造成的（c:一方已入帳,一方尚未登記入賬的帳項）。
下列會計科目中屬于負債類科目的是（）。
現(xiàn)金流量表是反映企業(yè)一定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。資產(chǎn)負債表內(nèi)各項目分類與排列的依據(jù)是（）?！跋揞~領料單”按其填制方法屬于（）。
會計核算基本前提中的貨幣計量前提還包括（）前提。
外來原始憑證是指在同外單位發(fā)生經(jīng)濟往來事項時，從外單位取得的憑證。企業(yè)會計核算中常用的“待攤費用”、“預提費用”賬戶是按照（）的要求而設置的。下列資產(chǎn)負債表項目中，需根據(jù)總賬賬戶和明細賬戶余額分析計算填列的項目是（）。業(yè)務收支以外幣為主的企業(yè)，其記賬本位幣應為().通常用()表示貨幣的時間價值。
按照歷史成本原則，企業(yè)對資產(chǎn)、負債等項目的計量應當基于經(jīng)濟業(yè)務的()。未達賬項是指單位與銀行雙方之間由于結(jié)算憑證傳遞的時間不同，而造成一方已經(jīng)入賬，而另一方尚未收到結(jié)算憑證從而尚未入賬的款項。
科目匯總表核算形式又稱記賬憑證匯總表核算形式，是以定期將記賬憑證按會計科目匯總，然后再根據(jù)科目匯總表登記總分類賬為主要特點的一種會計核算形式。權責發(fā)生制的建立是以（）為前提的。
資產(chǎn)負債表的負債項目，顯示了企業(yè)所負擔債務的（）。按照賬戶的經(jīng)濟內(nèi)容分類，“原材料”賬戶屬于()。
()屬于會計六要素之一，卻不屬于個人理財會計五要素之一。
在借貸記賬法下，負債類賬戶的結(jié)構特點是（）。
在會計實務中，將勞動手段按一定標準劃分為固定資產(chǎn)和低值易耗品，其依據(jù)是（）。關于真實性原則的含義，下列不正確的是()。會計等式的基本平衡式是()。
企業(yè)在一定會計期間發(fā)生的所有費用可以分為()。劃分收益性支出與資本性支出的目的是為了（）。
匯總會計報表與單位會計報表是會計報表按照（）進行的分類。在會計核算中，一個會計期間內(nèi)的各項收入與其相關聯(lián)的成本費用應當在同一會計期間內(nèi)進行確認、計量，是()的要求。
個別會計報表是指會計核算只以一個特定的會計主體的核算范圍所編制而成的會計報表，它不反映投資單位和其他會計主體的財務狀況和經(jīng)營成果?！皼Q策有用觀”是一種關于（）的觀點。
會計核算形式也稱會計核算程序或賬務處理程序，是指憑證和賬簿組織、記賬程序和方法相互結(jié)合的方式。它是記賬和產(chǎn)生會計信息的步驟和方法。關于會計主體和法律主體的區(qū)別，描述正確的是()。
資產(chǎn)負債表的資產(chǎn)項目，說明了企業(yè)所擁有的各種經(jīng)濟資源以及企業(yè)（）。下列不屬于會計循環(huán)的業(yè)務是（）。
會計核算應當按照規(guī)定的會計處理方法進行，會計指標應當口徑一致，這是會計核算的（）。財務管理的目標是()。
原始憑證是在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時取得或填制的，用以記錄和證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生或完成情況，明確經(jīng)濟責任，并作為記賬原始依據(jù)的一種會計憑證。
會計賬簿是由具有—定格式、相互聯(lián)系的賬頁所組成，用來序時、分類地全面記錄一個企業(yè)、單位經(jīng)濟業(yè)務事項的會計簿籍。
明細賬從賬簿的外表形式上看一般采用（）賬簿。
應計費用是指那些在本期企業(yè)已經(jīng)受益、但尚未支付款項的費用。
總分類科目和明細分類科目之間有密切關系，從性質(zhì)上說，是（）的關系。
“應付賬款”賬戶的期初余額為8000元，本期貸方發(fā)生額為12000元，期末余額為6000元，則該賬戶的本期借方發(fā)生額為（）。
在復式記賬法下，對每項經(jīng)濟業(yè)務都應以相等的金額，在（）中進行登記。
遞延賬項是指雖然已收入或已付出款項，但是尚無法確定為已經(jīng)實現(xiàn)的收入或已發(fā)生的費用。包括預付費用和預收收入。
科目匯總表核算形式和匯總記賬憑證核算形式的主要相同點是（）。
記賬憑證核算形式是以直接根據(jù)各種記賬憑證登記總分類賬為特點的一種最基本的會計核算形式。
下列對于收入的描述錯誤的是()。
會計的反映職能是指會計通過核算工作，提供會計數(shù)據(jù)，真實反映企業(yè)的經(jīng)營活動和成果，反映行政和事業(yè)單位預算資金的收支和節(jié)余情況。
會計核算所要反映和提供的會計信息必須有助于會計信息使用者正確地做出經(jīng)濟決策，即會計信息必須滿足宏觀經(jīng)濟管理的需要，滿足各有關方面了解企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果的需要，滿足加強內(nèi)部經(jīng)營管理的需要，這是()的要求。下列會計報表中屬于月報的有（）。下列不屬于對外會計報表的是（）。
“待處理財產(chǎn)損溢”是一個（）。
轉(zhuǎn)賬憑證是用來記錄與現(xiàn)金、銀行存款無關的轉(zhuǎn)賬業(yè)務的憑證。
實際成本原則亦稱之為歷史成本原則，它是指企業(yè)對所發(fā)生的經(jīng)濟活動進行計量時，都要以經(jīng)濟業(yè)務事項實際發(fā)生時的取得成本或?qū)嶋H成本作為登記入賬的依據(jù)。
無形資產(chǎn)是指能夠長期使用、不具有實物形態(tài)、能給企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營帶來超額利潤的資產(chǎn)?？陀^性原則是指會計核算應當以實際發(fā)生的交易或事項為依據(jù)，如實反映企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。關于記賬方向的描述正確的是()。一項資產(chǎn)增加，不可能引起（）。
下列原始憑證中屬于一次憑證的有（）。記賬憑證的基本內(nèi)容包括（）。下列單據(jù)中屬于原始憑證的有（）。
企業(yè)會計核算要遵守的基本原則可以劃分為幾大類，分別是()。權責發(fā)生制原則的要求是（）。關于負債理解正確的是()。
會計的基本職能有（）。
在借貸記賬法下，賬戶借方登記的內(nèi)容有（）會計分錄的基本內(nèi)容有（）。
會計賬簿按其外表形式不同可分為（）。下列會計報表中屬于動態(tài)報表的有（）。下列各項中屬于收益性支出的是（）。會計憑證包括（）。
記賬憑證按其適用的經(jīng)濟業(yè)務不同可分為（）?？偡诸愘~和明細分類賬平行登記的要點有（）。下列做法中，考慮了謹慎性原則的是（）。下列做法中，考慮了謹慎性原則的是（）。對賬包括（）。
財產(chǎn)物資的盤存制度有（）。資產(chǎn)應該包括以下哪些特征()。財務會計報告包括()。
會計按其使用單位分類，一般分為（）。下列各項中屬于會計核算方法的有（）。登賬時遇到下列情況應用紅色墨水書寫（）。在借貸記賬法下，賬戶貸方登記的內(nèi)容有（）會計核算的基本前提是()。
資產(chǎn)負債表從表內(nèi)的項目構成及其數(shù)據(jù)看，其特征有（）。企業(yè)主要的會計報表包括()。
按照賬戶的用途和結(jié)構分類，下列賬戶中屬于調(diào)整賬戶的有（）。
職業(yè)技能實訓報告篇十五
11會計職業(yè)技能實訓匯報3篇會計職業(yè)技能實訓匯報第1篇一、實訓基本內(nèi)容《會計職業(yè)技能實訓》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務的會計處理實訓，十月份的會計業(yè)務實訓是在學完初級會計后進行的，十一月份會計業(yè)務實訓是在學完中級會計進行，十二月份的會計業(yè)務實訓.本學期我們剛把十一月份會計業(yè)務實訓完。
二、基本過程1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時性。
2、編制記賬憑證?；疽笥校篴記賬憑證各項內(nèi)容必須完整，b記賬憑證應該連續(xù)編號，c記賬憑證的書寫應清楚、規(guī)范，d記賬憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，e除結(jié)賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外，其他記賬憑證必須附有原始憑證，f填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤，應正確更正。
3、登明細賬。其中具體包括：三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式。
4、t形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期。
2間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對t形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。
通過這十幾天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾?，十天的實訓讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記賬憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法。
4計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。
放飛的思緒只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。雖說很累，但是真的希望學校能夠?qū)o學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。
5計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么，使更加我愛好這個專業(yè)。
會計實訓總結(jié)會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進過了兩年的大學學習生活之后，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
會計職業(yè)技能實訓匯報第2篇一、實習目的隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質(zhì)，6培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，暑期我參加了實習，經(jīng)過在學校的實習，我結(jié)合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內(nèi)容主要是學習如何打算盤。
二、實習單位及崗位簡介這次的實習主要是在學校內(nèi)學習會計人員必須掌握的算盤，學會打算盤是取得會計從業(yè)資格必須的，所以學校在我們在校期間就為我們創(chuàng)造這樣的機會。
三、實習內(nèi)容及過程算盤源于中國，作為一種古老的計算工具，它至今仍有其不可或缺的地位。二千多年來,我國的珠算技術和會計科學同生共榮、相輔相成，為經(jīng)濟建設作出了巨大的貢獻。珠算是一門具有宏大的社會效益之技術科學，其主要的實踐應用在于基礎教育和經(jīng)濟領域，尤其是會計行業(yè)中珠算的知名度最高。作為一名未來從事財務會計工作的新時代青年，我們應該熟悉算盤的使用。
7珠算五級考試，拿到珠算證書。
在實習中，我們先后學習了會計數(shù)字的書寫以及珠算加法、減法、乘法、除法的學習。因為以前很少接觸到算盤，所以在開始的幾天內(nèi)，我總是落在同學的后面。我開始有些氣餒，但是，我相信打算盤只要經(jīng)過努力就會有所提高，課下，我勤加練習，經(jīng)過一段時間的練習，我還是趕上了同學們。
實習時，吳明濤老師著重強調(diào)了打算盤的姿勢：1、正、身直略前傾；2、手腳自然放松；3、頭部、眼睛與桌面保持適當距離。
為了減少在運算過程中拿筆與放筆的時間，提高計算效率，老師要求我們握筆打算盤，并且必須養(yǎng)成握筆運算的好習慣。握筆方法是：將筆橫握于右手掌心，用無名指和小指夾住筆桿，筆桿的上端伸出虎口，筆尖露于小指外，將筆豎直即可寫數(shù)，將筆復回原位又可運算。
通過實習，我認識到珠算有三個最基本的步驟；：看數(shù)、撥珠、寫數(shù)。這三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，每個環(huán)節(jié)必不可少。
8要做到眼睛能兼顧到計算資料和算盤，使計算動作環(huán)環(huán)相扣。
用算盤進行數(shù)字計算，主要靠手指撥珠來完成，撥珠方法正確與否，直接影響運算效率和準確度，只有正確掌握和熟練運用撥珠指法，才能為今后的學習以及計算水平的提高打下良好的基礎。
練習撥珠運算時要留意以下幾點：
1、用力要適度，算珠要撥到位。不能用力過重，也不能太輕。
2、手指離開盤面距離要小，撥珠要連貫，做到指不離檔。
3、看準算珠再撥，力戒重復撥動某一算珠，減少不必要的附加操作。
4、撥珠順序。撥珠應先后有序，有條不紊為好，即便二指聯(lián)撥、三指聯(lián)撥，也有先后順序，不能先后顛倒，層次不分。
5、撥珠要順暢自然。撥珠時要做到手指協(xié)調(diào)自然。
寫數(shù)是珠算運算的最后一個環(huán)節(jié)。表面上看抄寫數(shù)字與計算關系不大，但一道題的正確與否，除取決于運算撥珠是否正確外，還與抄寫數(shù)字有較大關系。一是數(shù)字抄寫是否準確、清晰、整齊；二是抄寫是否快捷。
在運算過程中，要養(yǎng)成筆不離手的習慣，寫數(shù)時，9應在準的基礎上求快。要養(yǎng)成盯盤寫數(shù)的好習慣，這就要鍛煉眼睛捕捉盤上數(shù)字的能力，當一道題計算完畢，左手握住清盤器，眼睛盯盤，在確定寫數(shù)位置后，一筆數(shù)就能從高位到低位很快寫完。只有做到盯盤寫數(shù)，并認真練習，才能達到書寫數(shù)字的準與快。
通過三周的實習我們基本掌握了算盤的技巧，在臨近實習結(jié)束時，我們參加了學校的考試和珠算五級考試，最后大家都取得了一定的成績。
10之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，珠算切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心和毅力，那才細心會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。
會計職業(yè)技能實訓匯報第3篇經(jīng)過幾周漫長的實習，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。
11還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證。苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!
職業(yè)技能實訓報告篇十六
根據(jù)臨滄市人力資源和社會保障局臨人社發(fā)【20xx】288號文件精神，按年檢所要求的內(nèi)容，進行了自查評估，現(xiàn)將自檢情況如下：
我所自成立以來，由校長擔任所長，在學校領導及其人力資源和社會保障局領導的關心、支持和幫助下，鑒定所得到肯定與發(fā)展，根據(jù)技能培訓促進發(fā)展的戰(zhàn)略需要，為加快中等職業(yè)能力和高技能人才培養(yǎng)的步伐，職業(yè)技能鑒定所自開展鑒定工作以來，始終按照國家職業(yè)技能鑒定職業(yè)標準，積極組織開展了職業(yè)技能培訓和鑒定工作，自成立至今，一直本著質(zhì)量第一的主導思想，嚴格按照國家人力資源和社會保障部、省勞動廳、市人力資源和社會保障局指導中心的有關文件精神開展工作，我所以高度的責任感和使命感，開拓進取，于20xx年、20xx年、20xx年被云南省職業(yè)培訓鑒定協(xié)會評選為“雙十佳”“職業(yè)技能培訓先進單位”榮譽稱號，20xx年被評選為“三連冠先進單位”榮譽稱號，20xx年和20xx年被評選為“雙十佳”榮譽稱號。
臨滄市技工學校占地197畝，校舍建筑面積7.4平方米，固定資產(chǎn)1.24億元?，F(xiàn)有教職工196人，專任教師xx6人，其中，高級講師27人、講師54人。學校機電實習工廠實習指導教師x0人（其中高級32人）。擁有社會化培訓鑒定在9000人次以上的能力，其中20xx年完成培訓鑒定3xx2人，20xx年完成培訓鑒定3278人，20xx年xx月30日為止完成培訓鑒定39xx人。學?，F(xiàn)有在校生3450人，學生就業(yè)率持續(xù)保持在98％以上。通過加強校企合作，聯(lián)合辦學，集團化發(fā)展，形成了專業(yè)設置與用工需求零距離、課程開設與職業(yè)活動零距離、教學內(nèi)容與培養(yǎng)目標零距離的辦學模式，學校建有機電實習工廠、電拖實訓室、可編程序控制器實訓室、計算機綜合實訓網(wǎng)絡機房、電子技術裝配室、電機與變壓器實訓室，客房、餐廳、茶藝、烹飪、汽車修理實訓室，金工、冷作鉚焊、鑄造等生產(chǎn)實習車間，實訓工位4041個，校外建有綜合實訓基地21個，其中學校機電實習工廠不僅是各類培訓實訓基地，而且已經(jīng)是臨滄機械行業(yè)的技術主力，積極為市內(nèi)各廠礦企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)技術服務，全面滿足學生技能訓練和培訓的需要。目前，已基本建成集學歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、就業(yè)服務和產(chǎn)品研發(fā)為一體，實力較強、特色鮮明的綜合性技能人才培養(yǎng)基地。
我所在成立以來，一直得到各級領導的重視，配備有專職管理人員和89名考評人員，有70多名教師分別獲省、市級表彰，發(fā)表了論文。辦學過程中，學校注重教師隊伍建設，通過優(yōu)化教師隊伍結(jié)構，不斷提高“雙師型”教師比例。我校54名教師取得技師、高級工職業(yè)資格證書。目前全校有89名考評員均已參加過省勞動廳舉辦的考評員培訓班，均有考評員資格證書，組織機構日益完善，我所可以鑒定的共57個工種，其中45各工種可鑒定級別為初級、中、高級，x個工種鑒定級別為初級、中級。學校分別與廣西南華糖業(yè)集團各分公司，永德糖業(yè)集團各分公司，鳳糖集團各分公司，雙江紙業(yè)公司，臨通大酒店、幸福電站，臨滄森源商貿(mào)公司等20多家企業(yè)簽訂了建立學校實訓基地的協(xié)議，加掛了“臨滄市技工學校職業(yè)技能實訓基地”的牌子，建立多元化實訓基地，為培訓鑒定工作的全面開展奠定了堅實的基礎。
我所在上級主管部門的大力支持下，本著質(zhì)量第一的主導思想，鑒定所嚴格按照每年初制定的鑒定計劃認真、嚴格執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件、規(guī)范工作流程，對照體系文件，強化管理、狠抓質(zhì)量、不斷提升了管理水平。鑒定的各項工作嚴謹規(guī)范、優(yōu)質(zhì)高效、客觀公正。本年度開展了19個工種的鑒定，共鑒定總?cè)藬?shù)39xx人，其中初級2204人，中級xx76人，高級326人。上半年以xx5鑒定所、185鑒定所共同合作，密切配合圓滿的完成了20xx年臨滄市機關事業(yè)單位工人技術等級晉升培訓，該次培訓共分xx個工種，合計鑒定262人；下半年與市總工會合作，分別鑒定餐廳服務員、客房服務員、鋼筋工、混凝土工4個工種，合計社會人員1860人，通過培訓鑒定提高了廣大勞動者的.技能，同時為社會輸送了大批實用型人才，培訓鑒定工作受到了社會的廣泛好評。我所在檔案管理方面，受到領導重視，讓財政撥出部分資金購買了多個檔案柜，我所的培訓資料完整，檔案歸類分明，檢索目錄明確，方便查閱，同時，檔案及相關資料的完整性、連續(xù)性、安全性得到人力資源和社會保障局領導的認可、嘉獎。
方進行考試。三是每次鑒定前成立考務組，召開考前會，人力資源和社會保障局也派出巡考督導員，督導員對于考試的安排也做出相應的指示，明確職責，要求全體考務人員，認真履行考務人員職責，四是做好閱卷評分工作。理論考試結(jié)束后，及時組織有關人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業(yè)，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，全部試卷閱完后派專人對考試分數(shù)進行核實一遍，確保無誤，操作技能考核和答辯由各專業(yè)考評組組織，執(zhí)行。
我鑒定所雖在鑒定工作中取得了一定的成績，但還存在一定問題：一是規(guī)章制度建設上還不夠健全，有的規(guī)則、制度尚未建立，已建立的需進一步完善；二是鑒定的儀器、設備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是要加強考評員素養(yǎng)和思想道德建設。今后，我們要充分利用當前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作，進一步拓寬鑒定領域，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術工人隊伍素質(zhì)的方法途徑，努力培養(yǎng)適應新形勢、新發(fā)展需要的技術技能型人才，為構建和諧社會做出新的貢獻。
職業(yè)技能實訓報告篇十七
根據(jù)云南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局辦公室關于開展安全生產(chǎn)培訓考核工作專項督查的通知（云安監(jiān)管辦函〔2018〕34號）文件精神我校按照文件所督查的內(nèi)容，進行了自查評估，現(xiàn)將自檢情況如下：
云銅考點自20xx年7月成立以來，在云南省安全生產(chǎn)考試中心各位領導和學校領導的關心、支持和幫助下，云銅考點得到肯定與發(fā)展，根據(jù)保障企業(yè)操作人員持證上崗和安全生產(chǎn)戰(zhàn)略需要，為保證企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展和充分發(fā)揮考點的巨大作用，云銅考點自開展培訓考試工作以來，始終按照國家安全生產(chǎn)培訓、考試標準，積極組織開展了各企業(yè)三項人員培訓、考試工作，本著質(zhì)量第一的主導思想，嚴格按照省安監(jiān)局的有關文件精神開展工作。
云銅考點占地85畝，培訓考試區(qū)域建筑面積共有x平方米。現(xiàn)在低壓電工、高壓電工、高處作業(yè)、熱切割作業(yè)等培訓教師x人。負責培訓機構的特種作業(yè)培訓工作?？紕展芾砣藛Tx人。負責云銅考點的考試運行工作、檔案管理、資料歸檔。
臨滄市技工學校占地197畝，校舍建筑面積7.4平方米，固定資產(chǎn)1.24億元?，F(xiàn)有教職工196人，專任教師136人，其中，高級講師27人、講師54人。學校機電實習工廠實習指導教師120人（其中高級32人）。擁有社會化培訓鑒定在9000人次以上的能力，其中2011年完成培訓鑒定3092人，2012年完成培訓鑒定3278人，20xx年11月30日為止完成培訓鑒定3906人。學校現(xiàn)有在校生3450人，學生就業(yè)率持續(xù)保持在98％以上。通過加強校企合作，聯(lián)合辦學，集團化發(fā)展，形成了專業(yè)設置與用工需求零距離、課程開設與職業(yè)活動零距離、教學內(nèi)容與培養(yǎng)目標零距離的辦學模式，學校建有機電實習工廠、電拖實訓室、可編程序控制器實訓室、計算機綜合實訓網(wǎng)絡機房、電子技術裝配室、電機與變壓器實訓室，客房、餐廳、茶藝、烹飪、汽車修理實訓室，金工、冷作鉚焊、鑄造等生產(chǎn)實習車間，實訓工位4041個，校外建有綜合實訓基地21個，其中學校機電實習工廠不僅是各類培訓實訓基地，而且已經(jīng)是臨滄機械行業(yè)的技術主力，積極為市內(nèi)各廠礦企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)技術服務，全面滿足學生技能訓練和培訓的需要。目前，已基本建成集學歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、就業(yè)服務和產(chǎn)品研發(fā)為一體，實力較強、特色鮮明的綜合性技能人才培養(yǎng)基地。
我所在成立以來，一直得到各級領導的重視，配備有專職管理人員和89名考評人員，有70多名教師分別獲省、市級表彰，發(fā)表了論文。辦學過程中，學校注重教師隊伍建設，通過優(yōu)化教師隊伍結(jié)構，不斷提高“雙師型”教師比例。我校54名教師取得技師、高級工職業(yè)資格證書。目前全校有89名考評員均已參加過省勞動廳舉辦的考評員培訓班，均有考評員資格證書，組織機構日益完善，我所可以鑒定的共57個工種，其中45各工種可鑒定級別為初級、中、高級，12個工種鑒定級別為初級、中級。學校分別與廣西南華糖業(yè)集團各分公司，永德糖業(yè)集團各分公司，鳳糖集團各分公司，雙江紙業(yè)公司，臨通大酒店、幸福電站，臨滄森源商貿(mào)公司等20多家企業(yè)簽訂了建立學校實訓基地的協(xié)議，加掛了“臨滄市技工學校職業(yè)技能實訓基地”的牌子，建立多元化實訓基地，為培訓鑒定工作的全面開展奠定了堅實的基礎。
我所在上級主管部門的大力支持下，本著質(zhì)量第一的主導思想，鑒定所嚴格按照每年初制定的鑒定計劃認真、嚴格執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件、規(guī)范工作流程，對照體系文件，強化管理、狠抓質(zhì)量、不斷提升了管理水平。鑒定的.各項工作嚴謹規(guī)范、優(yōu)質(zhì)高效、客觀公正。本年度開展了19個工種的鑒定，共鑒定總?cè)藬?shù)3906人，其中初級2204人，中級1376人，高級326人。上半年以175鑒定所、185鑒定所共同合作，密切配合圓滿的完成了20xx年臨滄市機關事業(yè)單位工人技術等級晉升培訓，該次培訓共分11個工種，合計鑒定262人；下半年與市總工會合作，分別鑒定餐廳服務員、客房服務員、鋼筋工、混凝土工4個工種，合計社會人員1860人，通過培訓鑒定提高了廣大勞動者的技能，同時為社會輸送了大批實用型人才，培訓鑒定工作受到了社會的廣泛好評。我所在檔案管理方面，受到領導重視，讓財政撥出部分資金購買了多個檔案柜，我所的培訓資料完整，檔案歸類分明，檢索目錄明確，方便查閱，同時，檔案及相關資料的完整性、連續(xù)性、安全性得到人力資源和社會保障局領導的認可、嘉獎。
鑒定所每一次培訓鑒定都嚴格職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范和工作程序，一是在審核資格時，每次組織鑒定申報時，嚴格把關，對審查出的不符合申報條件的降級申報或取消申報資格，然后將報名表上報。二是鑒定試題都是由國家試題庫中提取，部分試題的編制的按照國家《職業(yè)技能鑒定規(guī)范、標準》，上報地區(qū)鑒定中心審批合格后，方進行考試。三是每次鑒定前成立考務組，召開考前會，人力資源和社會保障局也派出巡考督導員，督導員對于考試的安排也做出相應的指示，明確職責，要求全體考務人員，認真履行考務人員職責，四是做好閱卷評分工作。理論考試結(jié)束后，及時組織有關人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業(yè)，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，全部試卷閱完后派專人對考試分數(shù)進行核實一遍，確保無誤，操作技能考核和答辯由各專業(yè)考評組組織，執(zhí)行。
我鑒定所雖在鑒定工作中取得了一定的成績，但還存在一定問題：一是規(guī)章制度建設上還不夠健全，有的規(guī)則、制度尚未建立，已建立的需進一步完善；二是鑒定的儀器、設備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是要加強考評員素養(yǎng)和思想道德建設。今后，我們要充分利用當前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作，進一步拓寬鑒定領域，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術工人隊伍素質(zhì)的方法途徑，努力培養(yǎng)適應新形勢、新發(fā)展需要的技術技能型人才，為構建和諧社會做出新的貢獻。
職業(yè)技能實訓報告篇十八
我院接到唐山市職業(yè)技能鑒定所指導中心《關于轉(zhuǎn)發(fā)勞動和社會保障部辦公廳關于開展全國職業(yè)技能鑒定所(站)質(zhì)量普查的通知》的通知后，對此工作十分重視。首先成立了以法定代表人為組長，主任、副主任為成員的自查領導小組，并責成專人負責質(zhì)量普查工作。對評估機構的組織機構、各項制度和檔案管理進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:。
首先，根據(jù)上級對鑒定所工作的要求，我們進一步完善了組織機構和各項制度，上墻的人在墻上明確表態(tài)，各種材料整理歸檔。始終堅持規(guī)范工作程序和員工行為的制度，很好地維護了職業(yè)技能鑒定的權威性和公信力。
在鑒定工作中，我們一直嚴格按照政策要求進行。第一，我們會對每個申請人的條件進行嚴格審核，對審核不合格的不予舉報；每次考核前應對考場編制進行實地考察，對不符合考核要求的要限期整改，直至達到考核標準。在評比中，要精心組織監(jiān)考工作，維護考場秩序。鑒定完成后，鑒定組要按照規(guī)定對每個考生的試卷進行打分打分，堅持誰打分誰簽字的規(guī)定，使我縣職業(yè)技能鑒定工作能夠公平、公開、公正地進行。真正讓考生和用人單位滿意，為黔西經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了應有的作用。
雖然在工作中做了很多工作，但仍然存在一些問題。一是規(guī)章制度建設不夠完善，一些已經(jīng)建立的制度還沒有建立起來，已經(jīng)建立的還需要進一步完善；二是鑒定儀器設備不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是鑒定法規(guī)和技術標準還不完善；四是評估人員的誠信檔案尚未建立；第五，質(zhì)量控制措施不夠有效；第六，投訴渠道不夠暢通。上述問題的存在，說明我們對職業(yè)技能鑒定重視不夠。今后要進一步提高對職業(yè)技能鑒定的認識，完善各項制度，加強職業(yè)技能鑒定管理，使我縣職業(yè)技能鑒定走上正軌，在我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中發(fā)揮應用作用。
職業(yè)技能實訓報告篇十九
根據(jù)臨滄市人力資源和社會保障局臨人社發(fā)【2013】288號文件精神，按年檢所要求的內(nèi)容，進行了自查評估，現(xiàn)將自檢情況如下：
我所自成立以來，由校長擔任所長，在學校領導及其人力資源和社會保障局領導的關心、支持和幫助下，鑒定所得到肯定與發(fā)展，根據(jù)技能培訓促進發(fā)展的戰(zhàn)略需要，為加快中等職業(yè)能力和高技能人才培養(yǎng)的步伐，職業(yè)技能鑒定所自開展鑒定工作以來，始終按照國家職業(yè)技能鑒定職業(yè)標準，積極組織開展了職業(yè)技能培訓和鑒定工作，自成立至今，一直本著質(zhì)量第一的主導思想，嚴格按照國家人力資源和社會保障部、省勞動廳、市人力資源和社會保障局指導中心的有關文件精神開展工作，我所以高度的責任感和使命感，開拓進取，于2006年、2007年、2008年被云南省職業(yè)培訓鑒定協(xié)會評選為“雙十佳”“職業(yè)技能培訓先進單位”榮譽稱號，2009年被評選為“三連冠先進單位”榮譽稱號，2011年和2012年被評選為“雙十佳”榮譽稱號。
臨滄市技工學校占地197畝，校舍建筑面積7.4平方米，固定資產(chǎn)1.24億元。現(xiàn)有教職工196人，專任教師136人，其中，高級講師27人、講師54人。學校機電實習工廠實習指導教師120人（其中高級32人）。擁有社會化培訓鑒定在9000人次以上的能力，其中2011年完成培訓鑒定3092人，2012年完成培訓鑒定3278人，2013年11月30日為止完成培訓鑒定3906人。學?，F(xiàn)有在校生3450人，學生就業(yè)率持續(xù)保持在98％以上。通過加強校企合作，聯(lián)合辦學，集團化發(fā)展，形成了專業(yè)設置與用工需求零距離、課程開設與職業(yè)活動零距離、教學內(nèi)容與培養(yǎng)目標零距離的辦學模式，學校建有機電實習工廠、電拖實訓室、可編程序控制器實訓室、計算機綜合實訓網(wǎng)絡機房、電子技術裝配室、電機與變壓器實訓室，客房、餐廳、茶藝、烹飪、汽車修理實訓室，金工、冷作鉚焊、鑄造等生產(chǎn)實習車間，實訓工位4041個，校外建有綜合實訓基地21個，其中學校機電實習工廠不僅是各類培訓實訓基地，而且已經(jīng)是臨滄機械行業(yè)的技術主力，積極為市內(nèi)各廠礦企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)技術服務，全面滿足學生技能訓練和培訓的需要。目前，已基本建成集學歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、就業(yè)服務和產(chǎn)品研發(fā)為一體，實力較強、特色鮮明的綜合性技能人才培養(yǎng)基地。
實的基礎。
我所在上級主管部門的大力支持下，本著質(zhì)量第一的主導思想，鑒定所嚴格按照每年初制定的鑒定計劃認真、嚴格執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件、規(guī)范工作流程，對照體系文件，強化管理、狠抓質(zhì)量、不斷提升了管理水平。鑒定的各項工作嚴謹規(guī)范、優(yōu)質(zhì)高效、客觀公正。本年度開展了19個工種的鑒定，共鑒定總?cè)藬?shù)3906人，其中初級2204人，中級1376人，高級326人。上半年以175鑒定所、185鑒定所共同合作，密切配合圓滿的完成了2013年臨滄市機關事業(yè)單位工人技術等級晉升培訓，該次培訓共分11個工種，合計鑒定262人；下半年與市總工會合作，分別鑒定餐廳服務員、客房服務員、鋼筋工、混凝土工4個工種，合計社會人員1860人，通過培訓鑒定提高了廣大勞動者的技能，同時為社會輸送了大批實用型人才，培訓鑒定工作受到了社會的廣泛好評。我所在檔案管理方面，受到領導重視，讓財政撥出部分資金購買了多個檔案柜，我所的培訓資料完整，檔案歸類分明，檢索目錄明確，方便查閱，同時，檔案及相關資料的完整性、連續(xù)性、安全性得到人力資源和社會保障局領導的認可、嘉獎。
四、質(zhì)量督導情況。
鑒定所每一次培訓鑒定都嚴格職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范和工作程序，一是在審核資格時，每次組織鑒定申報時，嚴格把關，對審查出的不符合申報條件的降級申報或取消申報資格，然后將報名表上報。二是鑒定試題都是由國家試題庫中提取，部分試題的編制的按照國家《職業(yè)技能鑒定規(guī)范、標準》，上報地區(qū)鑒定中心審批合格后，方進行考試。三是每次鑒定前成立考務組，召開考前會，人力資源和社會保障局也派出巡考督導員，督導員對于考試的安排也做出相應的指示，明確職責，要求全體考務人員，認真履行考務人員職責，四是做好閱卷評分工作。理論考試結(jié)束后，及時組織有關人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業(yè)，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，全部試卷閱完后派專人對考試分數(shù)進行核實一遍，確保無誤，操作技能考核和答辯由各專業(yè)考評組組織，執(zhí)行。
五、鑒定工作存在問題及努力方向。
我鑒定所雖在鑒定工作中取得了一定的成績，但還存在一定問題：一是規(guī)章制度建設上還不夠健全，有的規(guī)則、制度尚未建立，已建立的需進一步完善；二是鑒定的儀器、設備還不夠齊全，有時達不到鑒定要求；三是要加強考評員素養(yǎng)和思想道德建設。今后，我們要充分利用當前中等職業(yè)教育發(fā)展的有利時機，切實搞好職業(yè)鑒定工作，進一步拓寬鑒定領域，不斷加強職業(yè)技能開發(fā)，積極探索提高技術工人隊伍素質(zhì)的方法途徑，努力培養(yǎng)適應新形勢、新發(fā)展需要的技術技能型人才，為構建和諧社會做出新的貢獻。
2013年11月21日。
職業(yè)技能實訓報告篇二十
職業(yè)技能鑒定是一項基于職業(yè)技能水平的考核活動，屬于標準參照型考試。它是由考試考核機構對勞動者從事某種職業(yè)所應掌握的技術理論知識和實際操作能力做出客觀的測量和評價。職業(yè)技能鑒定是國家職業(yè)資格證書制度的重要組成部分。
職業(yè)技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。內(nèi)容是依據(jù)國家職業(yè)（技能）標準、職業(yè)技能鑒定規(guī)范（即考試大綱）和相應教材來確定的，并通過編制試卷來進行鑒定考核。
知識要求考試一般采用筆試，技能要求考核一般采用現(xiàn)場操作加工典型工件、生產(chǎn)作業(yè)項目、模擬操作等方式進行。計分一般采用百分制，兩部分成績都在60分以上為合格，80分以上為良好，95分以上為優(yōu)秀。
職業(yè)技能鑒定所（站）是經(jīng)勞動保障行政部門批準設立的實施職業(yè)技能鑒定的場所，它是職業(yè)技能鑒定的基層組織，承擔規(guī)定范圍內(nèi)的職業(yè)技能鑒定活動。
具體工作任務包括：
（2）組織申報人員按規(guī)定的時間、地點和方式進行考核或考評；
（3）協(xié)調(diào)鑒定過程中的有關事務；
（4）匯總鑒定成績，并負責報送鑒定指導中心；
（5）向鑒定指導中心提供鑒定報告，對考評小組的工作提出評價意見；
（6）協(xié)助鑒定指導中心辦理證書手續(xù)，并負責向鑒定合格者發(fā)放職業(yè)資格證書。
（7）負責鑒定的咨詢服務和信息統(tǒng)計等工作。
電子商務師（職業(yè)定義）。
利用計算機、網(wǎng)絡、通信等現(xiàn)代信息技術從事商務活動的人員。
本職業(yè)共設四個等級：電子商務員（國家職業(yè)資格四級）、助理電子商務師（國家職業(yè)資格三級）、電子商務師（國家職業(yè)資格二級）、高級電子商務師（國家職業(yè)資格一級）。
目前開展電子商務員（國家職業(yè)資格四級）和助理電子商務師（國家職業(yè)資格三級）、電子商務師（國家職業(yè)資格二級）的全國統(tǒng)一鑒定。
電子商務師（職業(yè)能力特征）。
具有較強的學習、表達、信息處理和溝通協(xié)調(diào)能力，具有一定的計算、解決問題和創(chuàng)新能力。
電子商務師（基本文化程度）。
高中畢業(yè)（或同等學歷）。
電子商務師（申報條件）。
電子商務員（國家職業(yè)資格四級）（具備以下條件之一者）。
（1）在本職業(yè)連續(xù)工作1年以上。
（2）具有以中級技能為培養(yǎng)目標的技工學校和中等職業(yè)學校本專業(yè)畢業(yè)證書。
（3）經(jīng)本職業(yè)電子商務員正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
助理電子商務師（國家職業(yè)資格三級）（具備以下條件之一者）。
（1）在本職業(yè)連續(xù)工作6年以上。
（2）具有以高級技能為培養(yǎng)目標的高級技工學校、技師學院和職業(yè)技術學院本專業(yè)畢業(yè)證書。
（3）取得本職業(yè)電子商務員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（4）取得本職業(yè)電子商務員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)助理電子商務師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（5）具有本專業(yè)大學專科及以上畢業(yè)證書。
（6）具有非本專業(yè)大學?？萍耙陨袭厴I(yè)證書，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
（7）具有非本專業(yè)大學?？萍耙陨袭厴I(yè)證書，經(jīng)本職業(yè)助理電子商務師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
電子商務師（國家職業(yè)資格二級）（具備以下條件之一者）。
（1）在本職業(yè)連續(xù)工作13年以上。
（2）取得本職業(yè)助理電子商務師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
（3）取得本職業(yè)助理電子商務師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)電子商務師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（4）具有本專業(yè)大學本科學歷，取得本職業(yè)助理電子商務師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（5）具有本專業(yè)大學本科學歷，取得助理電子商務師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)電子商務師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（6）具有非本專業(yè)大學本科學歷，取得本職業(yè)助理電子商務師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)電子商務師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（7）具有碩士研究生及以上學歷，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
電子商務師（相關資料）。
1、《電子商務師國家職業(yè)標準（2005年版）》。
中華人民共和國勞動和社會保障部制定。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
書號：45045?2。
32定價：6.00元。
2、《電子商務師國家職業(yè)資格培訓教程》（基礎知識）。
中國就業(yè)培訓技術指導中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學出版社。
1定價：20.00元。
3、《電子商務師國家職業(yè)資格培訓教程》（電子商務員?國家職業(yè)資格四級）。
中國就業(yè)培訓技術指導中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學出版社。
3定價：43.00元（含光盤）。
4、《電子商務師國家職業(yè)資格培訓教程》（助理電子商務師?國家職業(yè)資格三級）。
中國就業(yè)培訓技術指導中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學出版社。
2定價：62.00元（含光盤）。
5、《電子商務師國家職業(yè)資格培訓教程》（電子商務師?國家職業(yè)資格二級）。
中國就業(yè)培訓技術指導中心組織編寫。
出版社：中央廣播電視大學出版社。
電子商務師（鑒定方式）。
分為理論知識考試和專業(yè)能力考核。理論知識考試采用上機考試或閉卷筆試等方式；專業(yè)能力考核采用上機操作或筆試等方式，理論知識考試和專業(yè)能力考核皆實行百分制，成績皆達60分及以上者為合格。電子商務師和高級電子商務師還須進行綜合評審。
電子商務師（考核方案、統(tǒng)考時間）。
企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)定義）。
從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關系管理等工作的專業(yè)管理人員。
本職業(yè)共設四個等級，分別為：四級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格四級）、三級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級）、二級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格二級）、一級企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格一級）。
企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)能力特征）。
具有較強的學習能力、溝通能力、信息處理能力、分析綜合能力、團隊合作能力和客戶服務※能力。（※客戶包括內(nèi)部客戶（各職能部門）和外部客戶（勞動管理和社會服務部門），客戶服務指提供服務、幫助，或與之協(xié)同工作。）。
企業(yè)人力資源管理師（基本文化程度）高中畢業(yè)（或同等學歷）。
企業(yè)人力資源管理師（申報條件）。
——四級企業(yè)人力資源管理師（具備以下條件之一者）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
（2）經(jīng)本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書?！壠髽I(yè)人力資源管理師（具備以下條件之一者）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
（2）取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（3）取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（4）取得大學?？茖W歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。
（5）取得大學本科學歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
（6）取得大學本科學歷證書后，經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（7）具有碩士研究生及以上學歷證書。
——二級人力資源管理師（具備以下條件之一者）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。
（2）取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
（3）取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（4）取得大學本科學歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
（5）具有大學本科學歷證書，取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（6）具有大學本科學歷證書，取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（7）取得碩士研究生及以上學歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
——一級企業(yè)人力資源管理師※（具備以下條件之一者）。
（※試點期間按試點方案規(guī)定的內(nèi)容執(zhí)行。）。
（1）連續(xù)從事本職業(yè)工作19年以上。
（2）取得本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
（3）取得本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)一級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
摘自《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)標準》（2007年修訂）。
企業(yè)人力資源管理師（相關資料）、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)標準》（2007年修訂）。
中華人民共和國勞動和社會保障部制定。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
書號：45045?322。
定價：6.00元。
2、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓教程（第二版）》（基礎知識）。
中國就業(yè)培訓技術指導中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：20.00元。
3、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓教程（第二版）》（常用法律手冊）。
中國就業(yè)培訓技術指導中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：28.00元。
4、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓教程（第二版）》（四級）。
中國就業(yè)培訓技術指導中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：30.00元。
5、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓教程（第二版）》（三級）。
中國就業(yè)培訓技術指導中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：32.00元。
6、《企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格培訓教程（第二版）》（二級）。
中國就業(yè)培訓技術指導中心組織編寫。
出版社：中國勞動社會保障出版社。
定價：45.00元。
企業(yè)人力資源管理師（鑒定方式）。
分為理論知識考試和專業(yè)能力考核。理論知識考試和專業(yè)能力考核均采用閉卷考試的方式。理論知識考試與專業(yè)能力考核均實行百分制，成績皆達60分及以上者為合格。二級企業(yè)人力資源管理師、一級企業(yè)人力資源管理師還須進行綜合評審。
職業(yè)技能實訓報告篇二十一
（一）考務過程規(guī)范管理情況。
1、近兩年來xxxx職業(yè)技能鑒定所在鑒定許可的各鑒定工種的范圍開展鑒定業(yè)務；按照國家職業(yè)資格申報條件對考生進行資格審查時，嚴格按照要求。
（一）培訓學員方面，不準備降低學歷要求、放寬工作年限及專業(yè)要求的現(xiàn)象；
（二）嚴格審核申報材料等情況。
2．執(zhí)行核發(fā)職業(yè)資格證書“五簽名”制度情況.。(一）要求考評人員和監(jiān)考員對考場紀律情況落實簽名。
（二）要求考評人員和考評組長對考評成績結(jié)果簽名。
（三）職業(yè)技能鑒定機構負責人在上報的考生成績名冊（辦證表）上確認簽名后方準辦理證書打印和發(fā)放。并保存打印證書情況表。
（四）在開展鑒定過程中，我們堅持“考”、“培”分離，培訓教師不參與鑒定的監(jiān)考、評卷等工作，但可以參照標準進行培訓。
鑒定試卷采用國家、省、市職業(yè)鑒定中心的試題庫，保證了鑒定的科學性和公平性。做好閱卷評分工作，理論考試結(jié)束后，及時組織有關人員進行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業(yè)，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績作任何改動，如經(jīng)核對確有問題需要改動成績，必須有閱卷人在成績變動處簽名。全部試卷閱完后派專人對考試分數(shù)進行核實一遍，確保無誤，有效杜絕徇私舞弊及分數(shù)不準現(xiàn)象的發(fā)生。
嚴格的要求。
（二）鑒定場地設施和考評人員培養(yǎng)、使用及管理情況。
1、在硬件建設上，以xx職業(yè)技術學校為平臺，可以提供近200多臺電腦支持智能化考試的需要。在xxx建設一個監(jiān)控考試試室。在進行鑒定考試過程中嚴格執(zhí)行按考生匹配考評員。從鑒定所成立在現(xiàn)在共培養(yǎng)18名考評員。在遴選考評員時，如自己鑒定所沒有該工種考評員，則通過聘請外地考評員時行鑒定工作。在考評過種中，要求考評員按照《廣東省職業(yè)技能鑒定考評人員行為守則》進行考評工作。
（三）鑒定收費情況。
嚴格執(zhí)行物價局和省、市、縣要求收取鑒定費用。做到鑒定費用專項專用。
（四）信息化應用情況。
安排專項人員一個，進行廣東省職業(yè)技能鑒定業(yè)務管理系統(tǒng)開展鑒定申報、考場安排、考評人員委派、試題管理、成績錄入及證書查詢。
職業(yè)技能實訓報告篇二十二
我院在學校職業(yè)鑒定所的指導下開展職業(yè)資格鑒定工作，十分重視管理制度的建設，制定相應的管理規(guī)章制度，在歷年的鑒定工作中嚴格執(zhí)行，社會反映良好。制定有完整的職業(yè)技能鑒定檔案資料；建立了財務聯(lián)系人制度，學院嚴格遵守學校職業(yè)技能鑒定所等相關部門的規(guī)定，積極開展職業(yè)鑒定工作，職業(yè)技能鑒定收費嚴格執(zhí)行“收支兩條線”政策，嚴格按照經(jīng)申報批準項目和標準進行收費，所有收入及時足額上交學校財務。制定有嚴密的職業(yè)技能鑒定保密制度，從無鑒定工作事故發(fā)生過，符合保密要求，有考場規(guī)則，手續(xù)齊全，從申報程序、資格審查、考核鑒定、成績確認到證書核發(fā)，符合工作流程。
學院20xx年有六個專業(yè)市場營銷、會計、電子商務、金融保險、物流管理、工商企業(yè)管理、共計有七個項目的職業(yè)鑒定，全院共計參加的學生人數(shù)為1472人，20xx年學院調(diào)整之后現(xiàn)在有市場營銷、會計、電子商務、金融保險四個專業(yè)四個鑒定項目，參加鑒定項目學生有1293人。除財政廳組織會計專業(yè)鑒定通過率較低外，其他項目平均通過率為80%以上。
考及考評人員工作守則進行考核；在考核過程中考評員做到了認真、客觀、公平、公正；嚴格考核鑒定程序，加強了鑒定現(xiàn)場的監(jiān)考、檢查工作，及時糾正了考核過程中不規(guī)范的行為?？荚嚱Y(jié)束后及時總結(jié)、歸檔。
嚴格學校職業(yè)鑒定所的要求，我院自始至終嚴格執(zhí)行質(zhì)量監(jiān)督制度，按照相關文件的規(guī)定，每次開展考核鑒定工作，能主動接受學校職業(yè)鑒定所和上級主管部門督查，并有詳細記錄并保存督查資料，及時針對上級督查人員提出的工作評價意見改進自身工作，整改意見及時反饋，從而有效地保證了我院職業(yè)資格鑒定的質(zhì)量。
三、存在主要差距和今后努力方向。
直補用人單位的培訓項目，以做大做強我們的職業(yè)培訓技能鑒定工作。
職業(yè)技能實訓報告篇二十三
第四期職業(yè)技能實訓指導師培訓班的學習已經(jīng)悄然結(jié)束了。能成為實訓指導師中的一份子，我感到十分榮幸。同時也感謝油公司領導及大慶油田職業(yè)技術學校領導給我提供這樣一次不斷完善和提高自我能力的機會。通過努力我也獲得了三個榮譽稱號“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀課程”和“優(yōu)秀學員”.
這次學習采用了全新的模式，我們舉行了開班儀式，韓老師給我們介紹了國家題庫技能實訓項目，建立了班委和學習小組。王永和老師教我們學習了《實訓指導師人員素質(zhì)模型與能力結(jié)構評估》、《健康與安全管理》、《建構主義在實訓指導中的應用》、《實訓指導課程設計》、《實訓指導教學設計》、《實訓指導教學實施》等，最后一天我們進行了模擬講課和結(jié)業(yè)儀式。在這幾天的學習中，我感受很多，收獲也很大，以下是我從學習和生活中對這次培訓學習的心得體會。
通過實訓中心王老師的課堂講解，使我確定自己作為實訓師以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能多的學到東西，就需要跟老師和同學進行很好的溝通，加深彼此的了解?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中授課技巧的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨重采的一筆。我懂得了實際授課過程中，專業(yè)知識是怎樣在授課當中應用與傳授的。在這些過程中，我不僅知道了實訓師所應具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一堂精彩的課程，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使整個課堂更加完美。通過努力我們小組獲得了“優(yōu)秀小組”的稱號，每位組員都捧著證書跟我這個組長分享這份快樂。
這次實訓帶給我太多的感觸，人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的授課經(jīng)驗還很欠缺，但是我知道要學什么，除了專業(yè)知識、授課技巧，也懂得語言表達和非語言表達，溝通方式及作為授課教師衣著、禮節(jié)等方面的內(nèi)容，還讓我擁有了一次又一次分享的鍛煉機會，這是也是實訓最大的收獲。從最初的死板教學，略帶生澀的傳授方式，到現(xiàn)在可以開發(fā)完整課程，能夠提高授課技巧，這都與這次學習是分不開的。很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的學員打交道，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。通過實訓，收獲頗豐，盡管實訓很累，每天早出晚歸，還得完成作業(yè)。但真的很感謝公司和學校能夠提供我們這樣好的實訓機會以及實訓平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡學習，我最后分享的一句話就是“學習就有收獲，我享受這份學習帶來的收獲的快樂”.可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是實訓師，讓我對于授課最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！實訓師不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我更要不斷加強自己的專業(yè)技能，提高授課技能，為此我將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵自己，不斷磨礪自己，成為一名合格的實訓師。
作者/大慶油田第四期技能專家實訓班學員耿艷杰。
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