總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，通過(guò)總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。寫(xiě)一封建議信的時(shí)候需要注意什么？接下來(lái)是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集，希望可以幫助到正在寫(xiě)總結(jié)的你。
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇一
(周、陳)尊敬的老師們，(李、郭)敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，(王、張)親愛(ài)的同學(xué)們：(齊)大家下午好!
(周)沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;(陳)沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。(李)物換星移辭臘去，(郭)風(fēng)和日麗送春來(lái);(王)在這歡聲笑語(yǔ)的海洋中，(張)在這幸福溫馨的花園里，(齊)我們歡聚一堂。
(周、陳)孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(11)班，(李、郭)2019年新年年會(huì)(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!
(李)捧著一顆心來(lái)，您，用熱血編織著我們的夢(mèng)想;(郭)不帶半根草去，您，用歲月書(shū)寫(xiě)著我們的篇章。(張)(王)尊敬的老師，請(qǐng)讓我們代表全班同學(xué)，(周、陳)向你們，致以崇高的敬禮!(周xx，李xx張退場(chǎng))
(張)今天的年會(huì)將請(qǐng)大家現(xiàn)場(chǎng)提名選出六個(gè)節(jié)目：最好玩的節(jié)目、最有創(chuàng)意的節(jié)目、最漂亮的節(jié)目、最有真情的節(jié)目、最high的節(jié)目、最逗比的節(jié)目，由每桌商量投票寫(xiě)出六個(gè)節(jié)目名，節(jié)目全部完畢后小主持人收齊一起統(tǒng)計(jì)，稍候吃飯時(shí)公布結(jié)果。
1.(李)歡快的節(jié)奏，(郭)帥氣的舞步，(齊)火紅的歲月，(李)請(qǐng)大家一起參與(郭)爸爸們?nèi)何瑁?齊)《江南style》!
2.(王)曾經(jīng)有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界，(張)如今四(11)班的蘋(píng)果改變著我們，(王)它代表著媽媽對(duì)我們的愛(ài)。(張)請(qǐng)欣賞媽媽們?nèi)何瑁?齊)《小蘋(píng)果》，(王)伴奏：薩克斯趙xx、古箏李xx、架子鼓張xx。
4.(郭)運(yùn)滑揉摳壓，(李)琴曲獻(xiàn)知音，(郭)潘熊凱、李承育為我們演奏二胡曲：《光明行》。(李)萬(wàn)錦洋、李藝文同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)表演墨香書(shū)法。
5.(張)我們向著光明前行，(王)我們向著勝利前進(jìn)，(張)這一路上離不開(kāi)老師的精心培育，(王)請(qǐng)聽(tīng)饒航用歌聲唱出老師的辛苦：(齊)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
6.(周)桃花潭水深千尺，(陳)不及恩師育我情。(周)來(lái)，大家一起安靜下來(lái)，(陳)靜靜欣賞吳xx朗誦：《珍藏的愛(ài)》，(周)有好老師，也有好同學(xué)，丁可朗誦《紅領(lǐng)巾真好》。(陳)王xx鋼琴伴奏：(周)《童年的回憶》。
7.(李)眾木成林，(郭)百川匯海。(李)因?yàn)橛心?，尊敬的老師?(郭)因?yàn)橛心磹?ài)的家長(zhǎng)們，(李)我們才能擁有這樣甜蜜的幸福——(郭)程xx、陳xx帶領(lǐng)大家合唱我們的班歌：(齊)《團(tuán)結(jié)就是力量》!
8.(王)茫茫學(xué)海，我們劈波斬浪;(張)浩浩長(zhǎng)風(fēng)，我們走向未來(lái)。(王)徐xx、張xx、(張)操xx、程xx(王)為我們帶來(lái)熱鬧的。
三句半。
：(張)《四(11)班迎新年》。
9.(郭)一聲爆竹辭舊歲，(李)萬(wàn)條綠絳迎新春。(郭)請(qǐng)欣賞王彤、周天如(李)管樂(lè)合奏：(齊)《茉莉花》。
10.(張)淡淡清香、淺淺雪白的茉莉，(王)讓我們想起雪絨花。(張)徐xx為大家?guī)?lái)經(jīng)典之聲：(王)《doremi(哆來(lái)咪)》。
11.(陳)活潑歡快的哆來(lái)咪走了，(周)熱情奔放的恰恰舞來(lái)了，(陳)詹xx、姚xx邀請(qǐng)大家一起(周)《comeonover(來(lái)吧)》。
13.(王)斯拉夫的綠草地上，(張)點(diǎn)綴著鮮紅的草莓，(王)紀(jì)宣妤帶大家一起：(張)《摘草莓》。
14.(周)紅紅的草莓生長(zhǎng)在炎熱的夏天，(陳)楊熙麟的架子鼓《菊次郎的夏天》(周)讓我們領(lǐng)略夏的火熱。
15.(陳)興奮的時(shí)刻到了，(周)歡樂(lè)的游戲來(lái)了，(陳)接下來(lái)是李翊菲、岳然的(周)心有靈犀猜。
成語(yǔ)。
16.(張)一閃一閃亮晶晶，(王)滿天星星會(huì)跳舞。(張)在哪跳?(王)鋼琴上!(張)吳伊然、夏子晴為大家表演(王)鋼琴四手聯(lián)彈：《小星星》。
18.(周)寧?kù)o的夜，溫柔的海，(陳)軍港的懷抱，水兵的搖籃。(周)胡鐘月的葫蘆絲帶我們沉醉在(陳)《軍港之夜》。
19.(李)婀娜的風(fēng)姿，(郭)娉婷的舞步，(李)羅亦雯、岳然、(郭)李翊菲、吳伊然(李)共同獻(xiàn)上民族舞：(郭)《西域傳說(shuō)》。
(周)下面是特邀嘉賓雷xx表演鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
20.(王)徐志摩有詩(shī)句：“我是一片云，偶爾投在你的波心?！?張)嚴(yán)xx、鄒xx卻說(shuō)：“我是一滴水?！?王)請(qǐng)靜靜聆聽(tīng)配樂(lè)朗誦(張)《如果我是一滴水》。
21.(郭)泉水叮咚，(李)琴聲繚繞，(郭)有請(qǐng)鋼琴演奏：(李)賴xx《羅密歐與朱麗葉》、(郭)羅xx《少女的祈禱》。
22.(陳)追逐夢(mèng)想，(周)勇敢飛翔，(陳)我們需要一雙《隱形的翅膀》，(周)有請(qǐng)演唱者：王xx、岳xx。
23.(王)逐夢(mèng)飛翔，春苗綻放。(張)魏xx為我們彈奏一曲悠悠古箏：(王)《春苗》。
24.(周)人生有起落，生活有悲歡，(陳)苦了累了，有兄弟!(周)孫xx、周xx為我們深情演繹(陳)《兄弟，抱一下》。
25.(李)朦朧的面紗，(郭)婉轉(zhuǎn)的旋律，(李)歡迎兩位神秘的《印度天使》(郭)魏xx、肖xx上場(chǎng)!
26.(王)忘不了為奴隸的歲月，(張)忘不了怒抗?fàn)幍难穑?王)郭xx、陳xx用雄壯的小號(hào)吹響我們的國(guó)歌：(張)《義勇軍進(jìn)行曲》!
27.(郭)烽火歲月，紅色延安，(李)雪山草地，一往無(wú)前。(郭)周xx、張xx深情朗誦：(李)《延安我把你追尋》。
28.(陳)豪氣干云，唱不盡中華情;(周)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歌不完祖國(guó)愛(ài)。(陳)請(qǐng)欣賞郭xx、張xx(周)薩克斯：《歌唱祖國(guó)》。
(張)加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);(王)。
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完您的辛勞。(張)看窗外桃李飛滿天，(王)看鬢角青春永駐顏。(齊)有請(qǐng)雷老師講話。
(周)下面是我們期待已久的(陳)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(齊)豬年大吉!
(李)激動(dòng)嗎，激動(dòng)嗎?我都非常激動(dòng)了!(郭)相信大家的胃口都被吊起來(lái)了!(王)幸運(yùn)之神會(huì)眷顧我們當(dāng)中的誰(shuí)呢?(張)讓我們期待吧，大家開(kāi)始祈禱吧，(陳)說(shuō)不定大獎(jiǎng)就是你的!!
(郭)現(xiàn)在我們先說(shuō)下一這次抽獎(jiǎng)的安排。(李)此次抽獎(jiǎng)分為一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品是拉桿書(shū)包一個(gè);(陳)二等獎(jiǎng)2名，插卡音箱各一個(gè);(周)三等獎(jiǎng)3名，新款手提書(shū)包各一個(gè);(張)幸運(yùn)獎(jiǎng)10名，定時(shí)器或溫度表各1個(gè)。(王)此次抽獎(jiǎng)的對(duì)象為到場(chǎng)的全體嘉賓，不在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)和家長(zhǎng)不包括在內(nèi)。
(周)請(qǐng)?zhí)茓屜x(chóng)媽送上抽獎(jiǎng)箱——。
(李)首先我們要選出幸運(yùn)獎(jiǎng)十名，下面我們要請(qǐng)舉手最快的同學(xué)上臺(tái)抽第一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)，三、二、一!我們來(lái)看看誰(shuí)是第一個(gè)幸運(yùn)兒?請(qǐng)*大聲念出抽到的名字!(后面依次由抽到的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者抽取下一位)恭喜以上十名嘉賓，沒(méi)抽到的朋友不要灰心，這越往后獎(jiǎng)項(xiàng)越大。
接下來(lái)請(qǐng)年會(huì)總策劃師蟲(chóng)爸上臺(tái)抽取三等獎(jiǎng)三名，看看我們的蟲(chóng)神抽到的會(huì)是哪幾位幸運(yùn)者?三位請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，祝賀你們!
接下來(lái)請(qǐng)鐘老師上臺(tái)抽取二等獎(jiǎng)二名，懸念逐漸揭曉，看看花落誰(shuí)家?兩位請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，尖叫吧，鼓掌吧，祝賀!
大家的心情是不是越來(lái)越緊張了?讓我們期待最后的獎(jiǎng)項(xiàng)——有請(qǐng)雷老師上臺(tái)抽取最后大獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名!看，雷老師的手已經(jīng)放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱了，誰(shuí)將是今天最幸運(yùn)的那一位?讓我們一起祈禱自己獲獎(jiǎng)，并全場(chǎng)倒數(shù)六位數(shù)：六、五、四、三、二、一，請(qǐng)我們的雷神揭秘這位幸運(yùn)兒名字!。歡迎上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
29.(李)永遠(yuǎn)的十一班，(郭)永恒的同學(xué)情，(周)永久的師生愛(ài)，(陳)永不磨滅的幸福!(王)陳xx獨(dú)唱：(張)《myheartwillgoon(我心永恒)》。
30.尾聲：(六人上場(chǎng))(周)敞開(kāi)胸懷，(陳)揚(yáng)起風(fēng)帆，(李)讓同一條道路上的我們，(郭)讓同一片陽(yáng)光下的我們，(王)掌聲響起來(lái)，(張)歌聲唱起來(lái)——(周)(陳)張xx鋼琴獨(dú)奏，(王)(張)《難忘今宵》。
(鋼琴聲中齊)2019年四11班年會(huì)到此結(jié)束，祝大家(周)財(cái)源廣進(jìn)，(陳)步步高升，(李)心想事成，(郭)萬(wàn)事如意，(王)幸福美滿，(張)紅紅火火!(齊)吃好喝好玩好!
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇二
甲：尊敬各位叔叔、阿姨：你們好!
乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!
甲：希望您能借此了解我們的各方面的成長(zhǎng)情況。
乙：更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有以下幾個(gè)方面的議程。
1.學(xué)生才藝展演。
2.校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.年級(jí)組長(zhǎng)講話并談?wù)Z文學(xué)科的學(xué)習(xí)。
4.數(shù)學(xué)教師代表講話。
5.英語(yǔ)教師代表講話。
6.個(gè)別交流。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。
乙：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的節(jié)目《》。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：此時(shí)正是收獲的季節(jié)，現(xiàn)在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的節(jié)目《》。
甲：叔叔、阿姨、爸爸、媽媽：我們深知我們的表演還很一般很一般但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的節(jié)目《》。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班表演的節(jié)目《》。
甲：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
乙：叔叔、阿姨、爸爸、媽媽：
甲：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
乙：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽(tīng)我……。
合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)五班表演的節(jié)目《》。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請(qǐng)四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
乙一小會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!歡迎你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，!您的到來(lái)就是對(duì)我們學(xué)校工作的最具體的支持，就是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的最好鼓勵(lì)!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及四年級(jí)組的全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示最衷心的感謝!
我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的就是為了讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校;加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的相互聯(lián)系，相互了解學(xué)生在校及在家的情況，以便教師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。當(dāng)然也希望家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出寶貴的意見(jiàn)及建議。
今天的會(huì)議分為兩個(gè)部分：第一個(gè)部分是在書(shū)香館集中，由徐雪明校長(zhǎng)和我向大家介紹學(xué)校及四年級(jí)組各項(xiàng)工作情況。第二個(gè)部分則以班級(jí)為單位，家長(zhǎng)與孩子的班主任及科任教師進(jìn)行面對(duì)面的交流。
我相信，有大家的積極參與，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。
接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們徐雪明校長(zhǎng)講話。
謝謝徐校長(zhǎng)，他用精煉、風(fēng)趣的語(yǔ)言把我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及近年來(lái)的辦學(xué)成果向大家做了闡述,讓大家看到了一個(gè)充滿生機(jī)與活力、蓬勃發(fā)展的杜澤小學(xué)。把您的孩子放在這樣一個(gè)學(xué)校,你還有什么不放心的呢!
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們四年級(jí)組的基本情況。
一、年級(jí)組基本情況。
1、教師情況：
四年級(jí)組擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、踏實(shí)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。共有12名教師，其中有榮獲“衢江區(qū)第二、三屆拔尖人才”、“衢州市名師”、“浙江省教壇新秀”等稱號(hào)的徐雪明校長(zhǎng)，也有被評(píng)為“校十大紅燭教師”的朱洪福老師和幾十年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的杜豪余老師、杜卸花老師，有從老衢師畢業(yè)的朱秀梅老師，葉永鋒老師，徐惠芳老師，也有近幾年剛從衢州學(xué)院畢業(yè)的年輕萬(wàn)秀紅老師、林麗老師、方麗芬老師、姜悅老師，還有剛從浙江師范大學(xué)畢業(yè)來(lái)我校支教的樓標(biāo)男老師，可以說(shuō)是一個(gè)老、中、青教師合理搭配的充滿著戰(zhàn)斗力的集體。每位老師都十分重視抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還有健壯的身體、健全的人格、健康的心理。老師們“累并快樂(lè)”地工作著，堅(jiān)持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念，注重改革課堂教學(xué)，構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系，大膽探索自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，把全部心思放在工作上。
2、學(xué)生情況：
本年級(jí)共有四個(gè)教學(xué)班，162名學(xué)生。這學(xué)期從三年級(jí)進(jìn)入四年級(jí)，學(xué)生有了較大的進(jìn)步，他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面基本能按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)會(huì)自我約束，自我管理。學(xué)習(xí)的自學(xué)性有了一定的提高，成績(jī)比較穩(wěn)定。同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下積極地參加各項(xiàng)比賽，取得了一定的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。如四(2)班的陳菲同學(xué)參加的《我和紅領(lǐng)巾的故事》征文比賽中獲省三等獎(jiǎng);在全市少兒書(shū)信比賽中，四(2)班的吳青依同學(xué)、四(3)班的章睛同學(xué)、四(4)班的杜盈盈同學(xué)都獲得了市三等獎(jiǎng);四(2)班吳青依同學(xué)還在區(qū)中小學(xué)文藝匯演獨(dú)唱專場(chǎng)中獲區(qū)三等獎(jiǎng);四(3)班章晴同學(xué)的作文《美麗的校園》、四(4)班劉樂(lè)熠同學(xué)的作文《亮麗的風(fēng)景線》在衢州晚報(bào)上發(fā)表。四(2)班舒欽靈同學(xué)還被評(píng)為校十大陽(yáng)光學(xué)生;還有羅佳麗等多位同學(xué)多次被評(píng)為校優(yōu)秀小天使供稿員。當(dāng)然，也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不能做到持之以恒，與其他學(xué)生有一定的距離。他們的自控力需要加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正，學(xué)習(xí)方法需要改正。這需要我們學(xué)校和家庭兩方面合作。
3、活動(dòng)情況。
這一學(xué)期來(lái)，年級(jí)組在學(xué)校的安排下舉行了許多活動(dòng)：有七彩陽(yáng)光廣播操比賽、首屆校園文化節(jié)課本劇表演和科技繪畫(huà)比賽、英語(yǔ)書(shū)法比賽以及特色中隊(duì)建設(shè)。學(xué)生們都能積極參與，刻苦訓(xùn)練，取得了優(yōu)異的成績(jī)，杜馨蕾、葉詩(shī)雨、杜家盛、周潔、杜澳玲等許多同學(xué)獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們自始自終的大力支持，比如：在課本劇表演中需要學(xué)生購(gòu)買(mǎi)演出服裝，家長(zhǎng)們都二話沒(méi)說(shuō)，給孩子購(gòu)買(mǎi)了。還有在廣播操比賽中，班級(jí)需要學(xué)生統(tǒng)一服裝，家長(zhǎng)們更是買(mǎi)的買(mǎi)，借的借，絕沒(méi)有推脫的。可以說(shuō)，沒(méi)有在座各位家長(zhǎng)的支持，我們都很難想像這些活動(dòng)如何繼續(xù)下去，更不要說(shuō)成功。這也讓我們老師們十分的感動(dòng)，在此，我代表我們四年組的老師們對(duì)家長(zhǎng)們的這種支持表示感謝!謝謝你們!
二、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：
有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系本了解，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問(wèn)題比較大，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生，家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常上網(wǎng)，作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。
4、做一個(gè)鼓勵(lì)型的家長(zhǎng)。
我在和一位學(xué)生家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒(méi)有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績(jī)總是上不去，不肯聽(tīng)父母的話……。我當(dāng)時(shí)就問(wèn)他，那你知道你的孩子有哪些優(yōu)點(diǎn)嗎?當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，你鼓勵(lì)過(guò)他嗎?并告訴他如果沒(méi)有，那去試試，也許會(huì)有意想不到的效果。
5、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。孩子學(xué)習(xí)用的文具、書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。
6、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法。
有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。
三、需要與學(xué)校做好配合的幾項(xiàng)工作。
1、零花錢(qián)的使用。
學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子不亂花錢(qián)，不在任何小攤子小店買(mǎi)零食。讓孩子知道錢(qián)的來(lái)之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢(qián)花在該花的地方，如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué)，給爸爸媽媽及其他家庭成員買(mǎi)生日禮物等等有意義的地方，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣又培養(yǎng)了孩子有愛(ài)心的好品質(zhì)。
2、接送要求。
接送孩子時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度。接送孩子時(shí)不要過(guò)接送線，車(chē)輛在接送區(qū)外自覺(jué)排放整齊，讓學(xué)生自己沿路走進(jìn)學(xué)校。既培養(yǎng)了孩子們的獨(dú)立能力，又避免了交通事故的發(fā)生，將安全隱患降到最低。另外對(duì)學(xué)校兩邊的小商小販，不僅影響到我們孩子們的安全，更給大家接送孩子帶來(lái)諸多不便，所以要求接送孩子時(shí)不準(zhǔn)買(mǎi)學(xué)校路口小商小販的東西。只有這樣才能確保接送孩子的交通暢通及安全。為了所有孩子的安全請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守，做好配合，并互相監(jiān)督。
3、學(xué)生的到校時(shí)間。
最近天氣轉(zhuǎn)冷，有部分學(xué)生遲到，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要做好配合，按時(shí)送孩子上學(xué)。當(dāng)然也不要太早到校，一般早上7：40以前到校就行了，如輪到值日時(shí)，可提前二十分鐘到校，搞好衛(wèi)生。讓孩子養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣。
4、甲流感的防控。
這學(xué)期來(lái)，甲型流感對(duì)我們的危害是極大的，引起我們重視。我們學(xué)校每天都對(duì)孩子進(jìn)行晨午檢，并堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，做好了對(duì)因病請(qǐng)假學(xué)生的跟蹤，希望家長(zhǎng)加強(qiáng)家庭成員的衛(wèi)生，協(xié)助學(xué)校做好晨午檢工作。如有發(fā)熱現(xiàn)象，立即上報(bào)班主任。同時(shí)要搞好孩子飲食的合理搭配及孩子睡眠時(shí)間的保證，讓孩子養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣，以健康的體魄來(lái)抵御病毒的侵襲。
5、下周將進(jìn)行期末考試，，這幾天要督促孩子及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做好期末復(fù)習(xí)工作，
最后，在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校及四年級(jí)的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝!
接下來(lái)請(qǐng)大家跟隨班主任到孩子的班級(jí)，做進(jìn)一步的交流。
女1：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
男1：敬愛(ài)的叔叔、阿姨。
女2：敬愛(ài)的老師。
男2：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!(主持人輪流介紹自己)。
女(合)：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們四(6)班的全體同學(xué)、代表我們四(6)班的全體任課老師對(duì)各位長(zhǎng)輩的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男(合)：爸爸媽媽，是您，給了我們幸福的生活，又是您，在百忙之中來(lái)到我們這個(gè)溫暖的大集體，來(lái)和我們一起感受這溫馨的時(shí)刻。
合：謝謝你們!(鞠躬)。
第一部分。
男1：今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們將一改往日的面貌，由我們學(xué)生自己主持。我的班級(jí)我做主!女1：另外今天的內(nèi)容我們也本著求實(shí)、真誠(chéng)、溝通的原則設(shè)計(jì)內(nèi)容。
男2：今天的家長(zhǎng)會(huì)程序分為兩大部分;第一部分：才藝展示，總結(jié)匯報(bào);第二部分：老師、學(xué)生、爸爸媽媽交流互動(dòng)。
女2：在這個(gè)過(guò)程中，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目讓大家欣賞。請(qǐng)大家要遵守紀(jì)律，不要接聽(tīng)電話和交流，保持良好的會(huì)場(chǎng)秩序，相信大家一定能做得更好!
男1：下面進(jìn)行我們活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)：才藝展示，總結(jié)匯報(bào)，掌聲有請(qǐng)李老師致歡迎詞。李老師：
各位尊敬的家長(zhǎng)。
上午好!
今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)孩子的愛(ài)，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
第二部分。
女1：我們是幸福的，因?yàn)橛辛税职謰寢尩募?xì)心呵護(hù);我們是幸運(yùn)的，因?yàn)橛羞@么多老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們更是積極、上進(jìn)的，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的附小學(xué)子，今天，我們以惠校為榮，明天，惠校將以我為榮!
男1：請(qǐng)欣賞我們陽(yáng)光寶貝班合唱歌曲：第一首：校歌——《莘莘學(xué)子，志在遠(yuǎn)方》，第二首班歌---《和快樂(lè)在一起》表演者，四(6)班全體同學(xué)。指揮：林家輝。
女1：我們班上最具表演天賦的普天，給我們帶來(lái)的舞蹈，《gee》請(qǐng)欣賞。
女2：大家的剛才欣賞精彩的舞蹈，下面繼續(xù)欣賞我們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。
男2：下面請(qǐng)欣賞爵士舞，表演者：葉子萌，林靖雙，藍(lán)曉昕，魏丁一，掌聲有請(qǐng)。(謝謝葉子萌，林靖雙，藍(lán)曉昕，魏丁一為大家?guī)?lái)的精彩表演)。
女2：我們班的優(yōu)秀班主任兼英語(yǔ)老師李老師，也已經(jīng)陪伴我們成長(zhǎng)半個(gè)多學(xué)期，他擔(dān)任兩。
個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，工作繁重，但她非常負(fù)責(zé)的用慈愛(ài)但不缺乏嚴(yán)格的態(tài)度來(lái)要求我們。
男2：在她的諄諄教導(dǎo)下，我們班不僅班風(fēng)非常好，常規(guī)工作效果顯著，得到校長(zhǎng)、學(xué)生處、還有各科任教師的一致好評(píng)!而且我們班的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步非?？?聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)和表演能力都有了很大的提高。讓我們把感謝的掌聲送給他們!由請(qǐng)李老師講話。
李老師講話：總結(jié)班級(jí)的情況，班級(jí)管理和家庭教育，和英語(yǔ)教學(xué)。
女1：大家都聽(tīng)的很認(rèn)真，讓我們輕松一下吧，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們精心準(zhǔn)備的英語(yǔ)節(jié)目。男1：課本劇：《happyday》表演著：
女1：可以看到我們是快樂(lè)在學(xué)校，請(qǐng)繼續(xù)欣賞：爵士舞。
男1：表演者：林慧婷，陳冰茹。
女2：看來(lái)我們班有很多的舞林高手哦，現(xiàn)在是展示我們歌喉的時(shí)候了。
男2：請(qǐng)欣賞：廖玉琳和江秋潔帶來(lái)的歌曲———《柳樹(shù)姑娘》。
男2：精彩的節(jié)目還在后面哦!
主持人合：請(qǐng)欣賞由：普天，吳明娟，貝梓萱，葉子萌，魏丁一，呂晉，，李海斌帶來(lái)的模特秀。
女1：現(xiàn)在請(qǐng)用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們和藹可親的朱老師上臺(tái)講話。
朱老師：總結(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)。
男1：謝謝朱老師的講話，在此非常感謝朱老師一路伴隨著我們。
女2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們的節(jié)目，武術(shù),表演者：陳皓軒，楊俊豪，胡琰，黃偉濤，潘燈明，呂晉。
男2：這個(gè)節(jié)目，可以看出我們四(6)班的陽(yáng)剛之氣。真的是太棒了!
女1：接下老有我們四(6)班全體同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典朗誦---《假如生活欺騙了你》,《題西林壁》男1現(xiàn)在請(qǐng)有熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的語(yǔ)文陸老師講話。
女2：在這么多優(yōu)秀的老師的帶領(lǐng)下，才有今天的我們。
支持人合：老師您辛苦了(鞠躬)。
第三部分。
男2.：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的，現(xiàn)在我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)：真情告白。
女1：活動(dòng)規(guī)則：四(6)班所以的同學(xué)，說(shuō)出自己最近的表現(xiàn)和自己的一個(gè)缺點(diǎn)。我們的爸爸媽媽要表?yè)P(yáng)我們的孩子!希望大家暢所欲言，想說(shuō)就說(shuō)!
男1：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的女!(等說(shuō)完)讓女1號(hào)的家長(zhǎng)說(shuō)。
依次類推。
全體同學(xué)做手勢(shì)語(yǔ)----《感恩的心》。
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇四
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！
男：女士們，先生們，
合：大家下午好！
男：金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
女：我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的20送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱梗瑸橹畩^斗！
男：安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
女：此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
男：（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（男：感謝）
三、女：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)
女：當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20年度十大新聞的揭曉，（男：有哪些新聞）
女：首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）
一、揭曉20年度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
女：而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
男：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧！（握手）
男：現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰
二、揭曉20年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園
女：有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是20年度校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）
男：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
女：正如這對(duì)聯(lián)中寫(xiě)的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！
男：讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
女：下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲《老鼠愛(ài)大米》！男：（網(wǎng)絡(luò)）
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí)全組老師
三、揭曉20年度校十大新聞之三：小魚(yú)兒—流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳
（男：唱，女：斷）男：老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅
四、揭曉20年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班
男：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?0年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！
男：邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！
（男：詢問(wèn)什么節(jié)目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女
（孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)?。?/p>
—合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師
在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
男：今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞！
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級(jí)付光文
女：五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！
小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云
六、揭曉20年度校十大新聞之六：挑戰(zhàn)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累
女：200年月，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
男：好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師
男：大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
女：今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
男：好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》！
7、合唱《檸檬樹(shù)》幼兒園全組老師
八、女：節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂(lè)融融齊奮斗（男：念）
女：今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意！
男：下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》！
8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》尚佳佳王影
女：還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演??？
男：二胡表演！
女：二胡？誰(shuí)要拉二胡？
男：這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍
男：請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉20年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好（能不能，請(qǐng)你念一念。土話）
文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
女：上，瞧你美的哦，二小二小說(shuō)的多親切哦......
九、女：節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！
女：麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧
10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)
女：好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇五
人們都會(huì)上學(xué)，上學(xué)都會(huì)上課，可是上課不能去盡情的玩耍，但我覺(jué)得，上課其實(shí)很好玩，課堂上也會(huì)有一些好玩的趣事。
在上語(yǔ)文課時(shí)，安老師剛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的.周榮超把頭伸到窗戶外，周榮超的旁邊還發(fā)出了一連串的尖叫聲，安老師大聲地對(duì)著周榮超嚴(yán)肅的說(shuō)到：“周榮超，你再把頭伸到窗戶外尖叫，你就倒霉了！”周榮超趕忙做好，但那尖叫聲依然在響，大家都很奇怪。突然，一位同學(xué)說(shuō)：“這不是周榮超搗亂，是外面的小狗在叫!”安老師這才明白，就尷尬的笑了。
還有一次，我們?cè)谏纤计氛n，正上著上著，陳龍突然喊道：“老師，我想上廁所，我拉肚！”于是老師讓他去了。過(guò)了二三十分鐘，陳龍還沒(méi)來(lái)，于是老師派我去找他。一個(gè)教學(xué)樓都找遍了也沒(méi)找到他，我回到教室，說(shuō)：“老師，我沒(méi)找到他?！比嗪逄么笮?，我問(wèn)：“什么情況？！”第一組前排的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“他又去找你了！”我尷尬極了，只能硬著頭皮再把他找回來(lái)。此時(shí)的教室，笑成一片。。。。
今后，我還會(huì)繼續(xù)愛(ài)上課，上課也一定要認(rèn)真聽(tīng)講，并且繼續(xù)發(fā)現(xiàn)課堂中好玩的趣事。
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇六
合:敬愛(ài)的爺爺奶奶、敬愛(ài)的叔叔阿姨們：大家下午好!
男:歡迎來(lái)到我們四(2)來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。大家辛苦了!
女:同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立，向我們的家長(zhǎng)鞠躬，說(shuō)一聲您們辛苦了!親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的爺爺奶奶和爸爸媽媽來(lái)到我們的學(xué)校，就是我們最尊貴的客人。因此，請(qǐng)所有的同學(xué)將座位讓給遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)，站在他們身邊，當(dāng)一回他們的“守護(hù)神”。
男：在此之前，老師安排我們給自己的家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信。請(qǐng)同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學(xué)們，如果爺爺奶奶年紀(jì)大了，請(qǐng)你讀給爺爺奶奶聽(tīng)。(六分鐘)。
女：同學(xué)們，誰(shuí)愿意將你的信與我們分享呢?
一個(gè)同學(xué)朗讀書(shū)信。
女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶，我們愛(ài)您!爸爸媽媽，我們愛(ài)您!
男：各位家長(zhǎng)，當(dāng)您讀到我們的信，聽(tīng)到我們的心聲之后，您有什么想說(shuō)的嗎?我們有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表**為我們發(fā)言。
女：謝謝**的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長(zhǎng)對(duì)我們的厚愛(ài)，感謝你們對(duì)我們的付出。敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，我代表我們四(2)班所有的同學(xué)宣誓，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的!
男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽，現(xiàn)在請(qǐng)您們了解我們的班級(jí)情況。
請(qǐng)學(xué)習(xí)委員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級(jí)前20名名單。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些獲得好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。
男：在這次期中考試中，汪金銘同學(xué)名列全年級(jí)第一。請(qǐng)汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
女：謝謝汪金銘，他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí)。
男：請(qǐng)汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
女：謝謝汪爸爸!
男：我們班有個(gè)英語(yǔ)小神童。他在市英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請(qǐng)?jiān)ｃ~同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。
女：謝謝曾海銅。
男：我們四二班真的是人才濟(jì)濟(jì)，由于時(shí)間關(guān)系，我們無(wú)法在這里請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，一展風(fēng)采，在這里我們請(qǐng)我們的文藝委員向大家做個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。
小畫(huà)家：杜涵瀟陳智凡，李美玲，朱鑫嵐。
小書(shū)法家：談天雯、杜涵瀟、嚴(yán)書(shū)桓、朱鑫嵐。
小朗誦家：張志彬，李龍，汪玉霓、汪金銘，曾海銅，熊子涵，梅依婷。
小舞蹈家：王學(xué)曦、汪玉霓陳智凡梅依婷。
小作家：陳智凡，李美玲杜涵瀟薛世鈺曾海銅，汪金銘，趙君潔。
愛(ài)心天使：李偉，熊子涵，趙君潔趙亞軍李彩玉田雨晴劉成艷。
衛(wèi)生之星：王千宜。
文明之星：
勤奮之星：
智慧之星：
小音樂(lè)家：
女：感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對(duì)這些同學(xué)表示祝賀。
男：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。請(qǐng)欣賞我們的經(jīng)典誦讀節(jié)目《愛(ài)中國(guó)》。
女：這是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)的時(shí)候表演的集體節(jié)目。
男：現(xiàn)在有情我們的班主任王老師和家長(zhǎng)交流。
女：謝謝王老師。
男：各位家長(zhǎng)，您們對(duì)我們的學(xué)校，對(duì)我們的老師有什么意見(jiàn)或者是建議的話，請(qǐng)您寫(xiě)在您手中的白紙上，可以不署名。謝謝各位家長(zhǎng)。
女：各位家長(zhǎng)，請(qǐng)您將寫(xiě)好的紙條讓您的學(xué)生交到組長(zhǎng)手中。謝謝各位家長(zhǎng)。我們的老師會(huì)對(duì)你們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，也會(huì)將你們提出的好的建議反映給學(xué)校。
男女：各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，謝謝你們能來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們，讓我們?cè)俅螢槲覀兊睦蠋?，我們的家長(zhǎng)說(shuō)聲：你們辛苦了，謝謝你們!
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇七
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
晚上好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)組全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或振動(dòng)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。
家長(zhǎng)朋友們，您的孩子已經(jīng)到了四年級(jí)，這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們?cè)诓粩噙m應(yīng)，不斷成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，為大家在孩子的教育問(wèn)題上提供一些指導(dǎo)和建議，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)，達(dá)成家校共育的目的。
我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)議程。第一個(gè)議程，集中在這里聆聽(tīng)我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。鞠秋紅主任，是我們?cè)脐?yáng)學(xué)校初中部政教處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作，是國(guó)家心理咨詢師，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會(huì)、鎮(zhèn)江市婦女研究會(huì)成員，對(duì)親職教育頗有研究，她的個(gè)人事跡也在丹陽(yáng)電視臺(tái)播出。今天鞠主任將和我們家長(zhǎng)談一談如何陪著孩子慢慢長(zhǎng)大;第二個(gè)議程，各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與班主任和任課老師進(jìn)行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
結(jié)束語(yǔ)：
家長(zhǎng)朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽(tīng)了鞠主任的講座后，我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任。
家長(zhǎng)朋友們，精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下。
一、遵守學(xué)校作息時(shí)間?，F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間，孩子上下午的到校時(shí)間為7：40和1：20;下午放學(xué)時(shí)間為4：15，周三下午放學(xué)時(shí)間是3：55。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會(huì)有安全方面的隱患。
二、在接送點(diǎn)接送孩子。
我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門(mén)走的，在此提醒各位家長(zhǎng)，放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門(mén)口，這會(huì)給我們的孩子帶來(lái)安全隱患。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門(mén)左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處，出了校門(mén)右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門(mén)往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長(zhǎng)能理解配合。
接下來(lái)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí)，跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校，再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家!
請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇八
我的新年愿望不是想得到多么好的禮物，也不是想得到許多的壓歲錢(qián)，我的新年愿望很簡(jiǎn)單：就是聽(tīng)一聽(tīng)歌曲，再放開(kāi)嗓門(mén)唱唱歌，把自己好好放松一下！
平時(shí)我的學(xué)業(yè)就夠繁忙了，媽媽爸爸還報(bào)了好些課外班，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像把一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒關(guān)在了籠子里，失去了自由呀！我很喜歡唱歌，有事沒(méi)事喜歡哼幾句，周杰倫的歌、鳳凰傳奇的歌、梁靜茹的歌我沒(méi)有一首不會(huì)，就連前幾天特別火的鳥(niǎo)叔的歌《江南style》我也會(huì)唱幾句，可是我偏偏沒(méi)時(shí)間好好唱唱歌。六年級(jí)在瘋狂的寫(xiě)作業(yè)（為了畢業(yè)考試），而三、四年級(jí)的時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)課外班，所以每天都能愉快的歌唱。
有一天，我第一次去上奧數(shù)班，誰(shuí)知那奧數(shù)班課前和課間休息是放一些歌曲娛樂(lè)的時(shí)間，擴(kuò)音器里播放的是當(dāng)今很流行的《嗨歌》，那可是我最喜歡的歌之一，我一聽(tīng)激動(dòng)無(wú)比，也嗨起來(lái)，又唱又跳“mountaintop就跟一起來(lái)沒(méi)有什么阻擋未來(lái)^”呵呵真給力，我心里正想，這是我才發(fā)現(xiàn)我陶醉在其中了，老師們、同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。我一時(shí)有些不知所措也有些害羞，我低下了頭，紅臉說(shuō)：“對(duì)不起呀！我一時(shí)沒(méi)控制住自己，請(qǐng)老師、同學(xué)別見(jiàn)怪！”說(shuō)完我不好意思的撓了撓頭，老師卻說(shuō)：“哈哈，你唱得不錯(cuò)呀！不過(guò)上課的時(shí)候可不要總想唱歌，最后考試可不要考砸了哦！”上課的時(shí)候，我的同桌還老是問(wèn)我：“嘿，下課能不能教教我《嗨歌》怎么唱？”我心想：嘿，我只不過(guò)就唱了兩句，怎么，這就能收“徒弟”了？我心里正高興呢，就被老師得了個(gè)正，“那位唱歌很好聽(tīng)的同學(xué)，別跑神了，注意聽(tīng)講！”由此同學(xué)們也不叫我大名了，他們都叫：唱歌很好聽(tīng)的同學(xué)。我很愛(ài)這個(gè)綽號(hào)，因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)很陶醉，很熱愛(ài)。
回憶起往事，現(xiàn)在和那時(shí)就差多了，一天就是上完這個(gè)課外班上那個(gè)課外班，根本沒(méi)時(shí)間放松，所以我20xx年的新年愿望就是能開(kāi)開(kāi)心心的唱唱歌，好好放松放松，愉快的過(guò)個(gè)歡樂(lè)的年！
呀！不好了，我的英語(yǔ)課要開(kāi)始了，再不走就遲到了，再見(jiàn)了！（高高興興地哼《愛(ài)要坦蕩蕩》踏上了去往英語(yǔ)班的路）。
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇九
寒假過(guò)去了，可我還是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮，我就在外婆家的“爆竹聲”中度過(guò)的。
除夕那晚，我們一家人驅(qū)車(chē)來(lái)到外婆家。酒足飯飽后，我們都在客廳坐著聊天，舅舅也在。突然，舅舅的兒子吵著嚷著要去放鞭炮。剛好，我在來(lái)的途中買(mǎi)了一些鞭炮，媽媽便對(duì)我說(shuō)，讓我和弟弟跟他一起去放。
我們飛快地跑到外婆家的后院，迫不及待地打開(kāi)了裝鞭炮的紙盒子，鞭炮的種類可真是不少：有“沖天炮”、“轟炸機(jī)”、“地老鼠”、“降落傘”等等，最常見(jiàn)的就是火柴炮和沙炮了，煙花也有不少呢!
跟著，下個(gè)就放“地老鼠”，我把香給弟弟，讓弟弟來(lái)放。他把“地老鼠”放在一片空地上，小心翼翼地點(diǎn)燃，便跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！暗乩鲜蟆瘪R上開(kāi)始分散，還閃著各色耀眼奪目的火光，可一會(huì)兒就熄滅了。我想，它的生命雖然很短暫，但它卻給了我們一個(gè)絢麗的瞬間。
之后，我們也玩了很多其他的'鞭炮。不久，各家各戶的煙花、鞭炮也開(kāi)始燃放了。除夕的夜晚變得異常熱鬧了?？罩袝r(shí)而“百花爭(zhēng)艷”，時(shí)而“群星璀璨”，黑暗的夜空成了花的海洋，光的天堂。真是“火樹(shù)銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”啊!
總之，這個(gè)新年我們過(guò)得很開(kāi)心，很滿足。
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小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一個(gè)嶄新的早晨，又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。今天，由我來(lái)為大家主持升旗儀式。我是五年級(jí)1班的xxx，擔(dān)任本班的中隊(duì)長(zhǎng)和數(shù)學(xué)科代表。
隨著時(shí)間的推移，五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)了五載春秋。沒(méi)有什么特別突出的地方，只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。
國(guó)旗下講話人：
xx-x：我們班的班長(zhǎng)，“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候，她總是我們歡樂(lè)的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對(duì)班級(jí)所做的.一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱班級(jí)的楷模。
xx-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十一
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，街道旁的路燈都不約而同的亮了起來(lái)，就在這時(shí)候，我飛快的跑下樓去，手里拿著各種各樣的煙花炮竹，于是，我連忙點(diǎn)起火來(lái)，只見(jiàn)背火熊熊燃燒的煙花，像火箭一樣向天空飛去，天上的煙花，突然間被炸開(kāi)了，天上留下了五顏六色的道痕，突然，我的眼睛里充滿了光明。
然后我就融入了歡樂(lè)的人群當(dāng)中，我忽然看到，人們?cè)诟吲d地做游戲，臉上露出了開(kāi)心的'笑容。連我也不由自主地走了進(jìn)去。我們互相講笑話，玩游戲，放鞭炮，猜字謎等。接著，我碰到了同學(xué)，我說(shuō)：“新年好！”她也說(shuō)：新年好！然后我們就互相拜訪。過(guò)后，我就聽(tīng)到了震耳欲聾的鞭炮聲，那聲音熱烈而持久。在聲音里我看到人們大聲歡呼，喊叫，我著急地離開(kāi)了。
聞見(jiàn)家里的飯香味，我就順著香氣跑回了家里，吃上香噴噴的餃子，保證你去了會(huì)大飽口福。吃完飯，我穿上了新衣服去逛街，街上的人那是人山人海啊！我差一點(diǎn)就摔倒了！不光這個(gè)，街上的東西還應(yīng)有盡有，物美價(jià)廉。人們沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中，夜深了，寒意在逼近，人們都不愿意離去，還在那里盡情地歡慶，期盼新的一年到來(lái)。
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小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十二
新的一年開(kāi)始了，新的起點(diǎn)也開(kāi)始了，我們長(zhǎng)高了，也張大了，而且還長(zhǎng)大了一歲，在新的一年里，我會(huì)改過(guò)自新，把以前的壞習(xí)慣，比如說(shuō)：寫(xiě)字差，正確的少，錯(cuò)誤的多，不過(guò)，在這一年里，我會(huì)改正的。我在這一年里，我會(huì)把做小動(dòng)作這個(gè)習(xí)慣給改正，還要多看書(shū)，我決不看那些小人書(shū)，而是看那些高中生，初中生的作文，還有上下五千年，名人成才故事等有利于我成長(zhǎng)發(fā)育的書(shū)和一些相關(guān)的電腦資料。這個(gè)學(xué)期一眨眼就過(guò)去了，期末考試也里我們慢慢的向我們靠近，在這幾個(gè)復(fù)習(xí)的期間，我會(huì)加倍努力，決不偷懶了，寫(xiě)周記我決不低于400字，寫(xiě)短文決不低于150字，不會(huì)抱負(fù)一，二年級(jí)教我的周老師，一定在期末考試中考個(gè)好成績(jī)，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。再我們9月8日是奧運(yùn)會(huì)比賽的.日子，我會(huì)和爸爸媽媽還有姐姐一起去北京去看奧運(yùn)會(huì)，去看姚明在nba和劉翔在110米跨欄的成績(jī)。我想在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十三
接下來(lái)將用一段充滿熱情的舞蹈：摸你黑來(lái)迎接大家的到來(lái)，有請(qǐng)音樂(lè)。
俗話說(shuō)的好!有舞沒(méi)有歌，那不叫舞臺(tái)，有歌沒(méi)有舞，那不叫演出，
下來(lái)將有請(qǐng)一位：“中西合璧”的老朋友，
他是來(lái)自中國(guó)國(guó)籍的小伙子”波哥，菠蘿菜給大家?guī)?lái)一首膾炙人口的歌曲：，掌聲有請(qǐng)菠蘿菜!
這里風(fēng)景如畫(huà)，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”--更美。!
大家有沒(méi)有感覺(jué)到，白鹿溫泉溫暖如家，可以說(shuō)是我們的再生父母，
雖然今天晚上這里沒(méi)有豪華的音響陣容，但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂(lè)，
雖然這里沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，但白鹿溫泉給大家的溫暖是無(wú)限的，
我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，
我們一起攜起手來(lái)共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說(shuō)好不好!，好。
既然大家都有共同的愿望!
接下來(lái)，把舞臺(tái)交給他們。
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十四
金虎含笑歸，玉兔迎春至，兔年來(lái)了，我又長(zhǎng)了一歲。我們走親訪友，一片歡騰。
大年初二，我們來(lái)到外公家拜年，外公家可熱鬧了，大媽媽帶著哥哥，小媽媽帶著弟弟，一家老小都坐在一起聊天，個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。舅舅在我們聊天的時(shí)候在廚房忙開(kāi)了，做了好多好吃的。舅舅大喊一聲：“開(kāi)飯了！”我們趕緊跑到桌子旁一看：哇！好多菜啊！有紅燒排骨，酸菜魚(yú)，清蒸牛肉，羊肉，鹽水雞，烤鴨……外公一聲令下：“吃飯。”我們這些小孩子就開(kāi)懷大吃起來(lái)。今天的菜太好吃了，弟弟抓起一只雞腿肯了起來(lái)。我也吃得很香，連最挑食的表哥也直豎大拇指：“好吃！”晚上，外公，外婆，舅舅，大媽媽，小媽媽，媽媽又開(kāi)始了侃大山，這時(shí)候是外公外婆最高興的時(shí)候。平時(shí)兒女們都在外面忙生意，家里只有兩位老人，很冷清。春節(jié)這幾天外公外婆說(shuō)的話比他們平時(shí)一個(gè)月說(shuō)的都多?？粗夤馄鸥吲d的樣子，我想：我還是在放假或周末多來(lái)陪陪他們。
一眼都晚上九點(diǎn)了，我們?nèi)乙苍摶厝チ恕Ｍ夤疫@么熱鬧，我真不想回去。
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十五
事情起因：今天，是2020年的結(jié)束，是2021年的開(kāi)始，期盼新年的我看著鐘，時(shí)間一秒一秒地從我身邊走過(guò)，時(shí)間一分一分地從我身邊跳過(guò)，時(shí)間一刻一刻地從我身邊飛過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)：看著鐘，聽(tīng)著嘀嗒聲，想起了初一飛逝般地生活，想起了在操場(chǎng)上軍訓(xùn)的頑童，想起了下課后與同學(xué)的嬉戲打鬧聲，想起了向老師討教的場(chǎng)面……追憶著一個(gè)學(xué)期的生活鏡頭。
想著因?yàn)樽约旱淖运?，被迫好友?dú)自回家。想著自己的叛逆，讓父母一次又一次地傷心落淚。想著自己的自傲，使自己變得孤單，與同學(xué)交往格格不入。想著自己的成績(jī)，體驗(yàn)努力付出的幸福。
“當(dāng)……”鐘聲敲響了，我的思緒摸索著響聲回到現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在，已不是2020年了，2020年在那鐘聲中已經(jīng)悄然離去，已經(jīng)成為了歷史，剛才所浮現(xiàn)在眼前的場(chǎng)面，已被我記入我的“歷史史冊(cè)”。
2021年，新的一年，新的開(kāi)始，我開(kāi)始暢想未來(lái)，計(jì)劃未來(lái)。
我想著，我要學(xué)會(huì)大公無(wú)私，學(xué)會(huì)寬容朋友，想著朋友。我想著，我要學(xué)乖，要盡我的天職？孝敬父母。我想著，我要學(xué)會(huì)溝通，要擴(kuò)大自己的人際關(guān)系，與同學(xué)“打成一片”。我想著，學(xué)習(xí)要更加努力，要?jiǎng)俣或湣?/p>
小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十六
人生有許多個(gè)第一次。第一次哭，第一次笑，第一次走路，第一次上學(xué)。今天，我要講的是我第一次當(dāng)主持人。
十月七日晚，我在溫嶺中學(xué)校士藝術(shù)館，和我的搭檔一起作為少兒藝術(shù)節(jié)的主持人，走上夢(mèng)想中的大舞臺(tái)，過(guò)了一回主持癮。
十月六號(hào)下午接到任務(wù)時(shí)，我的心里別提有多高興。排練時(shí)，我非常的'緊張，生怕說(shuō)錯(cuò)一句話。拿著臺(tái)詞，我反復(fù)的念，默默記在心里。老師讓我和搭檔配合著排練一遍。我仔細(xì)的看了一遍就把臺(tái)詞交給老師，然后站到小舞臺(tái)上，開(kāi)始主持起來(lái)：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，可我一遇到比較長(zhǎng)的句子，就想不起來(lái)。老師不厭其煩地提醒我。我們認(rèn)真的排練了好幾次，老師看到我們差不多已經(jīng)記熟了，便讓我們回家。還千叮萬(wàn)囑：晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，要不然嗓子啞了就完蛋了！“我知道了！”我和搭檔異口同聲地說(shuō)。
七號(hào)下午，我們進(jìn)行了彩排。我握著話筒，還是有點(diǎn)緊張：各位老師同學(xué)，在這初秋陽(yáng)光明媚的日子里，我，我，我緊張地忘詞了，偷偷看一眼掌心的小卡片，哎，幸好只是彩排。
夜幕降臨，會(huì)場(chǎng)里的觀眾越來(lái)越多，爸爸、奶奶、姑姑一家也來(lái)給我助威。小演員們打扮得宛如小仙女，晚會(huì)即將開(kāi)始。當(dāng)我們信心十足地走上舞臺(tái)，當(dāng)燈光聚在我們身上時(shí)，我的眼里只有觀眾。我只想著要把自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾，慢慢地我忘卻了緊張。
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