報告需要明確的結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯，以便讀者或聽眾能夠輕松理解。報告的撰寫需要注意細(xì)節(jié)和格式，避免拼寫錯誤和排版混亂。我們特意為您準(zhǔn)備了一份精彩的報告范例，以供參考和學(xué)習(xí)。
開題報告評審篇一
古典文學(xué)中常見論文這個詞，當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
1.學(xué)生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;。
2.學(xué)生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;。
3.學(xué)生開題報告中研究的方法及措施是否可行;。
5.是否同意開題;。
注：以上審核意見及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫，不能電腦打印!
(指導(dǎo)教師簽名)年月日。
開題報告評審篇二
課題立足于農(nóng)村小學(xué)語文閱讀教學(xué)實際，在持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育改革的背景下開展如何在小學(xué)語文教學(xué)過程中實現(xiàn)閱讀教學(xué)有效性實踐研究的活動，提升農(nóng)村小學(xué)生提升閱讀效率的能力，對于培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生有很大幫助。在實際教學(xué)過程中對引導(dǎo)農(nóng)村小學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題的教學(xué)實踐符合國家素質(zhì)教育要求下提倡的“生本”思想，對于推動學(xué)校新課程改革的發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的觀念有重要的意義。課題的主導(dǎo)思想及其研究內(nèi)容具有很強的前瞻性和推廣意義。但是有關(guān)如何將相關(guān)理論和實踐進(jìn)行結(jié)合的內(nèi)容體現(xiàn)的不是很多，需要在文章撰寫的過程中不斷豐富這一點。
（二）課題研究目標(biāo)明確。
旨在通過對本課題的研究，來探究在農(nóng)村小學(xué)語文閱讀教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的教學(xué)方式對于實現(xiàn)小學(xué)生閱讀水平提升的作用。通過改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，來打造高效課堂。閱讀課堂貼近學(xué)生實際，融入到學(xué)生平時的閱讀學(xué)習(xí)過程中，具有很強的可行性。課題的研究目標(biāo)分為理論目標(biāo)和實踐目標(biāo)，在突出實踐價值的同時又將理論意義進(jìn)行展現(xiàn)。
（三）課題研究內(nèi)容具體。
課題明確了市農(nóng)村小學(xué)語文閱讀教學(xué)課程資源開發(fā)和利用為研究背景下開展閱讀教學(xué)的研究內(nèi)容，對課題的研究方向有了明確地把握，面向?qū)嶋H，具有很強的實用性。但是在研究范圍、研究對象的界定方面不是特別明確，建議進(jìn)行調(diào)整，以便更好地對研究內(nèi)容和研究目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度進(jìn)行深入認(rèn)識，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)丶?xì)化和具體化。
（四）課題研究方法得當(dāng)。
課題中涉及到的研究行動研究法，可以保證課題研究能都真正服務(wù)于教學(xué)改革。建議在實際研究過程中涉及一些其他的研究方法，請酌情補充并進(jìn)行實施和完善。
（五）課題研究計劃比較全面。
課題組成員結(jié)構(gòu)合理，研究任務(wù)的分工比較明確。在研究計劃中，依據(jù)時間序列、班級序列進(jìn)行了詳細(xì)的過程設(shè)計，并對實施階段進(jìn)行了詳細(xì)的論述和劃分。建議保證課題研究的實施，課題組應(yīng)加強課題研究、反饋總結(jié)的保障條件，可以定期進(jìn)行課題研究會的召開，并將課題研究和學(xué)校教研工作進(jìn)行結(jié)合，列入學(xué)校的工作計劃中。
（六）課題研究預(yù)期成果多樣化。
根據(jù)研究目標(biāo)，建議多渠道收集農(nóng)村小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性提升過程中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀能力的培養(yǎng)，對實施計劃不斷進(jìn)行完善和總結(jié)，形成預(yù)期成果。成果形式不局限在教研論文、研究報告、教學(xué)案例和反思方面，可以酌情增加值得推廣的閱讀教學(xué)模式和評價標(biāo)準(zhǔn)等，并注意成果的學(xué)術(shù)性、理論水平和實踐水平。
專家組最后建議，課題組應(yīng)進(jìn)一步對開題報告進(jìn)行修改和完善，定期組織開展研討會，合理分工，展開課題研究并定期交流研究心得和成果，還要根據(jù)時間順序分階段對研究過程性材料及佐證材料進(jìn)行歸檔和整理。專家組一致同意本課題按開題報告進(jìn)行研究。
開題報告評審篇三
一，該論文選題合理，**問題是韓國學(xué)研究的熱點，也是韓國學(xué)當(dāng)前討論的焦點，近幾年來國內(nèi)外不少專家已有許多較為成熟的論述，在南京也有專家學(xué)者對南京區(qū)域的相關(guān)問題做了較深入的研究，但對該問題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識**問題的現(xiàn)狀及未來的走勢，是現(xiàn)實中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在。
二，數(shù)據(jù)資料翔實，分析方法選用得當(dāng)，該開題報告能立足于南京實際，搜集了大量的數(shù)據(jù)資料，選用了教先進(jìn)的分析方法，以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論為一句，對南京區(qū)域**現(xiàn)狀及其影響因素做實證研究，并提出相應(yīng)的政策建議。
三，定性分析與定量分析結(jié)合，結(jié)論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和分析結(jié)果的定性分析，在寫作過程對選用的.分析方法均做了合理性分析。對南京區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實情況及相關(guān)研究成果相符，建議較中肯，具有一定的操作性。
該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義。
開題報告評審篇四
申請企業(yè)：評審單位：評審行業(yè)：專業(yè)：評審性質(zhì)：等級：評審日期：年月日至年月日
國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局制蘇州市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局修訂。
受考評單位：評審單位（蓋章）評審人員：評審日期:
考評標(biāo)準(zhǔn)：考評發(fā)現(xiàn)的主要不達(dá)標(biāo)項：
受考評單位：評審單位（蓋章）。
評審人員：評審日期:
考評標(biāo)準(zhǔn)：考評發(fā)現(xiàn)的'不涉及項：
年月日組成考評組，根據(jù)公司的評審申請和上級安檢部門的初審意見，對照“冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范評分表”進(jìn)行全面考評和審查，檢查臺賬資料和現(xiàn)場安全管理，現(xiàn)將評審情況報告如下：一、目標(biāo)：
公司自評得分：分，考評得分：分二、組織機構(gòu)和職責(zé)：
公司自評得分：分，考評得分：分三、安全生產(chǎn)投入。
公司自評得分：分，考評得分：分四、法律法規(guī)與安全管理制度。
公司自評得分：五、教育培訓(xùn)。
公司自評得分：分，考評得分：分六、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施。
公司自評得分：分，考評得分：分七、作業(yè)安全。
公司自評得分：分，考評得分：分八、隱患排查和治理。
公司自評得分：分，考評得分：分。
九、重大危險源監(jiān)控。
公司自評得分：分，考評得分：分十、職業(yè)健康。
公司自評得分：分，考評得分：分十一、應(yīng)急救援。
公司自評得分：分，考評得分：分十二、事故報告、調(diào)查和處理。
公司自評得分：分，考評得分：分十三、績效評定和持續(xù)改進(jìn)。
公司自評得分：分，考評得分：分公司自評得分：分，考評得分：分。
經(jīng)綜合匯總，該公司本次實際考評分，最終考評分考評組意見：
出席人員簽到表。
日期：
開題報告評審篇五
論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整，包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理，邏輯關(guān)系清晰，緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個論文按時完成的`可行性較大。在下一階段寫作中，要注意研究方法的正確應(yīng)用，在深入分析的基礎(chǔ)上提出切合實際的、有較強針對性的具體建議。該開題報告符合要求，同意該同學(xué)開題，并進(jìn)入下一階段的論文寫作。
課題立意明確，技術(shù)路線可行，研究內(nèi)容充實，研究方法切實有效，學(xué)生本人對相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開展的工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題，并撰寫出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。
該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計思路基本明確，通過設(shè)計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
該生對選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實用價值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學(xué)生的基本知識和技能，對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。
x同學(xué)所設(shè)計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng)，題目來源于生活生產(chǎn)實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識，具有一定的深度和廣度；該同學(xué)在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對所設(shè)計的系統(tǒng)任務(wù)基本明確，設(shè)計思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對選擇的器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證；工作量適中，工作計劃安排合適，預(yù)測按計劃安排抓緊時間進(jìn)行設(shè)計，可以如期完成設(shè)計任務(wù)。
開題答辯通過，同意進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計。
同意開題。
學(xué)校課題論證組聽取了課題主持人尹鈺俊老師所作的《小學(xué)低年級語言習(xí)得的策略研究》開題報告，并了解了該課題組的前期研究及準(zhǔn)備工作，經(jīng)認(rèn)真評議該課題的開題論證書，形成以下論證意見：
該課題選題有研究價值。該課題強調(diào)以學(xué)生為中心、以交際為目標(biāo)，通過實踐研究，形成符合我校低年級語文教學(xué)實際的語言習(xí)得的教學(xué)范式，在課堂教學(xué)和課外閱讀等方面學(xué)生語言習(xí)得的策略，確立把語言作為一種交際的工具來教、來學(xué)、來使用，而不是把教會學(xué)生一套語法規(guī)則和零碎的詞語用法作為語言習(xí)得的最終目標(biāo)，使學(xué)生能用所學(xué)的語言與人交流，獲取信息，提升語言表達(dá)能力。
該課題的研究內(nèi)容具體。主要從四個方面進(jìn)行研究：低年級“感受、領(lǐng)悟、積累、運用”是語言習(xí)得范式的研究;低年級學(xué)生“日有所誦”的策略研究;低年級課堂教學(xué)中學(xué)生語言習(xí)得的策略研究;低年級課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo)的策略研究。
該課題的研究思路清晰。如本課題的行動研究法：去制定個性研究方案，通過學(xué)生實踐情況進(jìn)行分析，再研究調(diào)整重新進(jìn)行實踐。并將經(jīng)驗總結(jié)、記錄，形成有價值的資料?？偠灾?，該課題的操作性比較強。
交互式白板融電腦、投影幕和黑板于一體，更加強調(diào)了交互性，具有很多優(yōu)勢，在教學(xué)中既可扮演工具的角色，亦可促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。交互式電子白板在教學(xué)中已得到了廣泛的應(yīng)用，并且已經(jīng)取得了諸多研究成果，但仍然有許多問題需要探討。本課題以混合式學(xué)習(xí)作為突破口，對該主題進(jìn)行深入研究，具有一定的理論與研究價值。本課題論證的目標(biāo)和內(nèi)容仍需要進(jìn)一步聚焦，加強對已有研究成果的學(xué)習(xí)與借鑒。建議：
1、在研究內(nèi)容上，聚焦在混合式教學(xué)模式與策略、再生性的教學(xué)資源的開發(fā)、互動與效果三個方面，分學(xué)科、分主題進(jìn)行深入研究，如對語文學(xué)科，可以從閱讀、識字、和作文等不同的主題上進(jìn)行研究。勿需對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)的能力進(jìn)行研究。不用區(qū)分教師與學(xué)生兩個方面。
2、在研究方法上，采用學(xué)生、教師和課堂評價量表對課題研究的教與學(xué)的模式進(jìn)行跟蹤與研究計劃調(diào)整。注意對研究進(jìn)行細(xì)化設(shè)計，確定研究對象、參與實驗的教師，并注意收集課題研究數(shù)據(jù)。
3、對課題研究的關(guān)鍵詞有待進(jìn)一步界定，如對研究環(huán)境的界定上，可考慮班級授課制與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
4、發(fā)揮骨干教師的示范性作用，同時發(fā)揮在資源開發(fā)過程中的教師群體優(yōu)勢。
專家組成員一致同意本課題開題。
開題報告評審篇六
該生對于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的市場調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學(xué)生的基本知識和技能，對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)年月日。
開題報告評審篇七
根據(jù)管理評審計劃安排，**公司于10月20日召開了管理評審會議。會議由礦長***同志主持，各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員參加了會議。會上由管理者代表***同志總結(jié)了本公司質(zhì)量和環(huán)境管理體系建立以來的實施運行情景，體系覆蓋的主要部門負(fù)責(zé)人就各自負(fù)責(zé)的重要工作以及資源和改善需求分別作了發(fā)言。會議對公司環(huán)境和職業(yè)健康安全方針、目標(biāo)指標(biāo)貫徹實施情景以及三個管理體系的適宜性、充分性和有效性進(jìn)行了評審。
根據(jù)管理評審會議資料和最高管理者的總結(jié)構(gòu)成如下報告。
一、評審認(rèn)為本公司質(zhì)量和環(huán)境方針初步被員工理解，并能在實際工作中較好地貫徹實施。質(zhì)量和環(huán)境目標(biāo)指標(biāo)和管理方案體現(xiàn)了方針的要求，且貼合實際、切實可行。運行實踐證明兩個體系的方針目標(biāo)得到了較好的實施。
環(huán)境目標(biāo)（詳見方案）已基本完成。
公司質(zhì)量和環(huán)境方針目標(biāo)是比較適應(yīng)、充分和有效的。
二、評審認(rèn)為公司建立的文化件質(zhì)量和環(huán)境管理體系能夠?qū)嵤┖蛨猿?，識別和獲取了相關(guān)的法律法規(guī)和其他要求，并能貫徹執(zhí)行；對重要環(huán)境因素進(jìn)行了識別評價，并得到了較好的控制；員工的環(huán)境意識均有了明顯的增強，從事各項工作的本事也有新的提高；公司初步構(gòu)成了相關(guān)方要求以及適用的法律法規(guī)和其他要求的本事，基本構(gòu)成了持續(xù)改善的機制。
評審認(rèn)為體系建立實施以來，公司的管理水平進(jìn)一步提高，基礎(chǔ)工作得到了加強，文件制度進(jìn)一步規(guī)范，環(huán)境有了新績效。經(jīng)上級有關(guān)部門監(jiān)測，生活的廢水、廢氣、噪聲排放均到達(dá)了規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。至今為止未發(fā)生任何大小事故。
評審認(rèn)為本公司建立的質(zhì)量和環(huán)境管理體系運行情景良好，是比較充分、適宜和有效的，基本能滿足gbt19001—、gbt24001—標(biāo)準(zhǔn)和本公司方針目標(biāo)的要求，適應(yīng)公司內(nèi)外部環(huán)境的變化的需求，到達(dá)了認(rèn)證的條件，可提請第三方認(rèn)證審核。
三、管理評審認(rèn)為經(jīng)過貫標(biāo)認(rèn)證、體系運行，質(zhì)量和環(huán)境各項工作有了較大提高，但在對標(biāo)準(zhǔn)的深入理解、節(jié)儉資源能源等方面仍有較大差距，需努力加以改善，會議決定重點改善以下工作：
1、針對目前應(yīng)急演練實施條件制約的情景，今后可根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行適宜的模擬演練。
2、今后應(yīng)由生產(chǎn)科、開運科、防突科供給油脂消耗的統(tǒng)計，服務(wù)公司進(jìn)行水的消耗統(tǒng)計。
3、應(yīng)明確質(zhì)量辦服務(wù)范圍、相應(yīng)的考核制度及人員配備問題，要求各部門相關(guān)的質(zhì)量文件必須及時上報質(zhì)量辦，會后提交礦領(lǐng)導(dǎo)議決。
4、對質(zhì)量與環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)運行中的文件和記錄的編號進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)定。
編制：審核：批準(zhǔn)：
開題報告評審篇八
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考，詳細(xì)內(nèi)容請看下文開題報告評審意見。
開題報告指導(dǎo)教師意見怎么寫指導(dǎo)教師審核意見：指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點：1.學(xué)生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;2.學(xué)生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;3....
指導(dǎo)教師審核意見：
指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點：
1.學(xué)生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;。
2.學(xué)生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;。
3.學(xué)生開題報告中研究的方法及措施是否可行;。
5.是否同意開題;。
注：以上審核意見及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫，不能電腦打印!
(指導(dǎo)教師簽名)年月日。
范例參考：
該生對于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的市場調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學(xué)生的基本知識和技能，對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)年月日。
開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法。
開題報告主要包括以下幾個方面：
(一)課題名稱。
(二)課題研究的目的、意義。
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。就是本課題有沒有人研究，研究達(dá)到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。
(四)課題研究的理論依據(jù)。我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如：我們要進(jìn)行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學(xué)理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
(五)課題主要研究內(nèi)容、方法。
(六)研究工作的步驟。
(七)課題參加人員的組成和專長。主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗，這個課題就無法很好地完成，也就無法批準(zhǔn)立項。
(八)現(xiàn)有基礎(chǔ)。主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。很多課題對人員和設(shè)備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒有，這個課題同樣不能立項。
(九)經(jīng)費估算。就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
如何撰寫教育科研課題的`開題報告。
一、開題報告開題報告就是課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人或課題組主研人員在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題、研究計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究，準(zhǔn)備如何開展研究等問題，是對課題的再論證和再設(shè)計。
二、開題報告的作用。進(jìn)一步明確研究思路，完善實施方案，明晰研究技術(shù)線路，再次論證研究課題重要一步。
三、開題報告論證的主要內(nèi)容。
1、審定課題名稱。一是看名稱表述是否準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。二要看名稱是否簡潔，不能太長，能不要的字就盡量不要，如：“應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建高中地理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語聽讀教學(xué)對學(xué)生文化素養(yǎng)提高和學(xué)習(xí)策略形成之影響”、“借助信息技術(shù)，變革學(xué)習(xí)方式”、“有效應(yīng)用信息技術(shù),促進(jìn)師生幸福成長”。
2、尋找研究依據(jù)。政策依據(jù)、理論依據(jù)、實踐依據(jù)，充分、貼切、準(zhǔn)確，不要貼標(biāo)簽，拉大旗，喊口號。
3、分析研究背景——現(xiàn)實背景、歷史背景要清楚，符合實際。
4、查清研究現(xiàn)狀——單位的研究現(xiàn)狀及問題點評;國內(nèi)的研究現(xiàn)狀;國外的研究現(xiàn)狀。用書檢和網(wǎng)檢的方法。
5、論證研究價值——理論價值;實踐價值;應(yīng)用價值;科學(xué)價值;改革價值。
6、闡述研究意義——有現(xiàn)實意義;有歷史意義;有實踐意義;有方法論意義。
7、界定核心概念。就是對關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞的概念、意義、本質(zhì)、聯(lián)系進(jìn)行闡述。
8、完善研究設(shè)計。確定研究程序;提出研究假設(shè);確定研究目標(biāo);提出研究措施;落實研究內(nèi)容;提供研究方法;劃分研究階段;落實研究人員;預(yù)測研究成果效應(yīng);建立研究組織;規(guī)劃研究管理;分析規(guī)劃研究的保障。
四、開題論證的方法以綜合評價為主：一是課題單位的自我論證評價;二是同行的論證評價;三是科研管理部門的論證評價。由預(yù)審、初審、學(xué)術(shù)評審、綜合評審四個階段組成。預(yù)審與初審可在開題前后的時間里進(jìn)行。重點側(cè)重在課題選擇和課題計劃的制訂上。學(xué)術(shù)評審與綜合評審要貫穿于課題研究的全過程，重點放在計劃實施與成果的預(yù)期鑒定上。
開題報告評審篇九
xx鴻盛水產(chǎn)有限公司成立于20xx年9月，前身為xx信宇食品有限公司(備案編號3700/02851)，因城市規(guī)劃搬遷至xx市孫家疃鎮(zhèn)遠(yuǎn)遙村，名稱變更為xx鴻盛水產(chǎn)有限公司，公司生產(chǎn)、加工、管理人員均沒有變動。公司是一家韓國獨資企業(yè)，位于xx市環(huán)翠區(qū)孫家疃鎮(zhèn)遠(yuǎn)遙村，依山傍海，風(fēng)景秀麗，交通方便水資源豐富,極適宜于生產(chǎn)加工出口產(chǎn)品。我公司占地平方米，其中出口加工車間500平方米，冷藏庫800平方米，速凍間最低溫度可達(dá)-35℃，貯存間溫度達(dá)-20℃以下。衛(wèi)生配套，擁有訓(xùn)練有素的員工及高素質(zhì)的管理人才，廠內(nèi)設(shè)立生產(chǎn)部、質(zhì)檢部負(fù)責(zé)全廠生產(chǎn)質(zhì)量管理。業(yè)務(wù)部、后勤保障給生產(chǎn)加工提供了可靠保障。計劃年生產(chǎn)能力3500噸，產(chǎn)品全部出口。
1、《出口食品生產(chǎn)企業(yè)備案管理規(guī)定》。
2、《出口食品生產(chǎn)企業(yè)申請國外注冊管理辦法》。
3、《出口食品生產(chǎn)企業(yè)安全衛(wèi)生要求》。
4、cac《haccp體系及其應(yīng)用準(zhǔn)則》。
5、《出口水產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生注冊規(guī)范》。
6、sn/t1443.1-《食品安全管理體系要求》。
該企業(yè)身為xx信宇食品有限公司(備案編號3700/02851)，因城市規(guī)劃搬遷至xx市孫家疃鎮(zhèn)遠(yuǎn)遙村，名稱變更為xx鴻盛水產(chǎn)有限公司，公司生產(chǎn)、加工、管理人員均沒有變動。經(jīng)評審組現(xiàn)場評審，認(rèn)為該企業(yè)廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生較好，車間工藝設(shè)計合理，配備有與生產(chǎn)人員相適應(yīng)的更衣室和輔助衛(wèi)生設(shè)施，企業(yè)生產(chǎn)車間設(shè)施符合衛(wèi)生要求，配備有獨立的.原料、輔料、成品等存放庫能夠滿足生產(chǎn)衛(wèi)生要求。企業(yè)與xx檢驗檢疫技術(shù)中心簽訂了委托檢測協(xié)議，按照企業(yè)質(zhì)量管理體系文件規(guī)定定期檢測原料、成品、水質(zhì)等，能滿足自檢自控需要。。
企業(yè)在實際生產(chǎn)過程中，建立了以haccp為核心的質(zhì)量管理體系通過對產(chǎn)品進(jìn)行了危害分析，確定了關(guān)鍵控制點，制定了haccp計劃，嚴(yán)格按照haccp的質(zhì)量管理體系文件要求，對車間生產(chǎn)加工過程進(jìn)行有效監(jiān)控,并通過內(nèi)部審核活動對工廠haccp體系運行情況進(jìn)行有效地驗證。公司產(chǎn)品質(zhì)量安全穩(wěn)定，haccp管理體系運行正常良好。
企業(yè)負(fù)責(zé)人及質(zhì)量控制人員對注冊備案及國內(nèi)外法律法規(guī)比較了解，企業(yè)基礎(chǔ)生產(chǎn)設(shè)施齊全、儀器設(shè)備維護(hù)良好，質(zhì)量管理體系運行正常。
四、評審發(fā)現(xiàn)的主要問題：
1、衛(wèi)生間洗手消毒設(shè)施為手動開關(guān)，衛(wèi)生間門無自閉裝置。
2、電子稱計量證書過期，并缺少日常校準(zhǔn)程序。
3、培訓(xùn)計劃有待完善，培訓(xùn)需要加強，特別是對135號令、142號令等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
評審組認(rèn)為，企業(yè)存在一般不符合項，經(jīng)整改合格，符合出口食品生產(chǎn)企業(yè)備案要求和韓國要求，同意其進(jìn)行備案并推薦其對韓國注冊。
開題報告評審篇十
我從事工程評審已經(jīng)有年的時間了，在生產(chǎn)、技術(shù)管理部門崗位工作。日常工作是編制項目預(yù)結(jié)算評審書、項目增減分析表，整理編寫評審計算數(shù)據(jù)底稿，參加現(xiàn)場踏勘、進(jìn)行現(xiàn)場核實工程量。
我于年畢業(yè)于學(xué)校專業(yè)，經(jīng)過年的工作，積累了大量的工作經(jīng)驗。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，力爭把工作做到更好，愛崗敬業(yè)，恪盡職守。有系統(tǒng)廣博的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，掌握著本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和現(xiàn)代化管理的發(fā)展趨勢；具有解決在生產(chǎn)過程或技術(shù)管理中本專業(yè)領(lǐng)域重要技術(shù)問題的能力；有豐富的生產(chǎn)、技術(shù)管理工作實踐經(jīng)驗，在生產(chǎn)、技術(shù)管理工作中有顯著成績和社會經(jīng)濟(jì)效益；具備指導(dǎo)助理工程師工作和學(xué)習(xí)的能力。
本次評審是公司一個機構(gòu)，重點是化肥生產(chǎn)線建設(shè)期間所有財務(wù)信息的真實性、合理性，其內(nèi)控的制度建立和執(zhí)行的效果，潛在的風(fēng)險或遺留的問題等。本次評審組重點對會計記錄、核對設(shè)備清單，以及核對業(yè)務(wù)和管理記錄、員工訪談等進(jìn)行重點評審，是評審組認(rèn)為必要的工作程序。
向評審組提供完整、真實的財務(wù)資料及相關(guān)的管理及外部的原始記錄和信息等相關(guān)業(yè)務(wù)，是被公司的責(zé)任；評審組依據(jù)中國內(nèi)部審計準(zhǔn)則實施審計工作，鑒于這次評計依據(jù)的是評審目的，要在有限的時間內(nèi)進(jìn)行所有的財務(wù)信息進(jìn)行抽查評審，其所獲得的資料來源于公司或通過公司獲得，及本次評審沒有能進(jìn)行的供應(yīng)商的現(xiàn)場詢證等評審程序，公司在生產(chǎn)線的建設(shè)過程中沒有簽訂土建部分的協(xié)議書、施工圖紙、施工更改簽證單、結(jié)算書、施工補充協(xié)議、招投標(biāo)文件等原因，本次評審有可能沒能涵蓋公司所有相關(guān)財務(wù)事項。所以，本技術(shù)告不能替代公司及其法人對財務(wù)信息和事項的'會計責(zé)任和內(nèi)部報告責(zé)任。
一、公司概況。
公司于年月注冊成公司，其生產(chǎn)線6條，6月對舊的生產(chǎn)線進(jìn)行了轉(zhuǎn)固處理，然后新增了的新生產(chǎn)線。
二、評審過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議。
（一）預(yù)算方面。
1、不完整的預(yù)算。項目整體的預(yù)算不全面，焊接材料、氣體，土建部分未能包含在預(yù)算中，使預(yù)算與實際費用的差異很大。如舊沖施肥生產(chǎn)線的預(yù)算費用88,024，實際轉(zhuǎn)固99,792.96,差異11,768.96,差異率13.37%；舊bb肥生產(chǎn)線預(yù)算費37,832+73,000=110,832，實際轉(zhuǎn)固160,917.55,差異50,085.55,差異率45.19%。
2、部分不合理的預(yù)算的不合理性。如年月日，關(guān)于新的生產(chǎn)線設(shè)備安裝需要增高廠房頂棚，這廠房頂棚的預(yù)算單價是根據(jù)國際材料制作單價進(jìn)行。考慮到房頂材料有一部分利用了原來就有的材料，即306m2的材料可利用。即使假設(shè)利用率只有20%，也可在原預(yù)算的基礎(chǔ)上減少61.2m2×90元/m2=5,508.00元。在簽訂承包協(xié)議時，可考慮這方面的材料節(jié)省，以爭取更低的承包價。
建議：規(guī)定一定金額以上應(yīng)該由設(shè)備工程師、土建工程師、財務(wù)人員等相關(guān)專業(yè)人員組成預(yù)算小組編制成完整、合理的預(yù)算方案，并且通過相關(guān)部門審核后，可由指定人員歸檔備案。
（二）設(shè)備及工程物資采購。
1、采購的基本經(jīng)過是詢價-比價-議價-定價這樣一個過程，但是沒有報價單或是其他資料來支撐供應(yīng)商所選擇的結(jié)果，同時，也沒有經(jīng)過相應(yīng)的財務(wù)審核。
建議：制訂完善的工程設(shè)備以及物資采購的管理制度，規(guī)定一定金額以上的采購必須提供兩家及以上供應(yīng)商的報價信息，或者最終選擇供應(yīng)商的其他文件資料進(jìn)行支撐，并且經(jīng)過財務(wù)審核方可。
2、采購設(shè)備時，合同沒有經(jīng)過律師和財務(wù)的審核，還有一部分合同沒有保證金。如年月份與化工機械有限公司簽訂造粒機成套設(shè)備購買的合同時，全額款是22萬元，卻沒有任何的保證金。另：化工機械有限公司在簽訂設(shè)備的采購合同時均沒有明確設(shè)備的質(zhì)量保證金。
建議：采購設(shè)備時，合同要經(jīng)過財務(wù)和設(shè)備工程師的審核，也要明確設(shè)備的質(zhì)量保證金等條款，如金額較大時，要經(jīng)過律師審核，并且要履行合同中的審批程序。
3、購買設(shè)備的往來賬，不能與供應(yīng)商核賬。
建議：在購買設(shè)備時，購買的款項要與供應(yīng)商核對賬務(wù)。
4、付款與結(jié)算書確定金額不一致。如年月日，支付新的生產(chǎn)線時需要一筆土建工程款。工程部出具了結(jié)算書，財務(wù)經(jīng)理和總經(jīng)理、集團(tuán)財務(wù)總經(jīng)理對工程審定的款項數(shù)額為36,702.13元（含稅）。而最終所支付的工程款為38,802元（含稅），多付金額為2,099.87元，超付率為5.72%。
建議：應(yīng)由公司追回多支付的款項，或在后續(xù)的往來中款項中扣除。如果多付的款項無法挽回，那么責(zé)任就由負(fù)責(zé)此工程的人來承擔(dān)。
（三）設(shè)備運輸。
1、選擇設(shè)備運輸單位和選擇設(shè)備采購供應(yīng)商一樣，沒有報價單或者沒有其他資料，以支撐最后選擇運輸單位的理由，也是未能經(jīng)過財務(wù)的審核。
建議：制訂完善的工程設(shè)備以及物資的采購管理制度，規(guī)定在一定金額以上的運輸事項必須要提供兩家及兩家以上的運輸單位的報價信息，或者最終的選擇運輸單位的其他文件資料來支撐選擇理由，并且要經(jīng)過財務(wù)的審核。
2、設(shè)備運輸都沒有簽訂運輸合同。
建議：在一定金額以上的運輸事項，須簽訂相應(yīng)的運輸合同，并且明確雙方的義務(wù)和責(zé)任。例如，質(zhì)量的事故責(zé)任、裝卸的責(zé)任、付款的方式、如此預(yù)付款是否需要扣除保證金等等。
3、運輸發(fā)票大部分沒有。
建議：盡可能地補充全部運輸發(fā)票，后續(xù)的設(shè)備在運輸時要求其運輸單位要提供相應(yīng)的運輸發(fā)票。
4、用增值稅發(fā)票頂替運輸發(fā)票入賬。如6月6日與溫嶺市澤國化工機械有限公司簽訂合同購買共計28萬元的設(shè)備，合同注明配送包裝轉(zhuǎn)盤，但實際開票時卻多出4,200.00元包裝轉(zhuǎn)盤的款。這很容易造成財務(wù)入賬時多掛4,200元的應(yīng)付款。經(jīng)查，多開的發(fā)票屬于運費，但沒有開運費發(fā)票，用4,200.00元的包裝轉(zhuǎn)盤增值稅發(fā)票頂替并進(jìn)行報銷，并沒有造成多付款給溫嶺市澤國化工機械有限公司。
建議：更換憑證附件，或調(diào)整賬務(wù)處理后補充運輸發(fā)票。財務(wù)今后須嚴(yán)格監(jiān)控此類報銷入賬，防范稅務(wù)審計風(fēng)險。
（四）設(shè)備安裝。
1、土建工程以承建的方式向外發(fā)包，卻沒有簽訂相應(yīng)的施工合同，也沒有繪制相應(yīng)的施工圖紙、竣工圖紙、施工更改簽證單，更沒有監(jiān)工的記錄，使工程造價的評審只能以公司提供的用量來進(jìn)行評估，造成工程造價評審不符實際。
建議：（1）公司工程部在制訂工程的施工管理制度時，內(nèi)容有但不限于施工的預(yù)算流程、工程的合同簽訂、現(xiàn)場的施工管理規(guī)定、結(jié)算的規(guī)定等等。（2）公司應(yīng)該要求當(dāng)時負(fù)責(zé)此工程的工作人員重新繪制此土建工程的竣工圖、用工量、詳細(xì)材料用量等等。
2、設(shè)備在安裝時，沒有出據(jù)具體的書面安裝方案，也沒有應(yīng)急預(yù)案，如安全應(yīng)急預(yù)案。
建議：設(shè)備在安裝進(jìn)應(yīng)該有相應(yīng)的方案，內(nèi)容有但不限于安全的防護(hù)措施、工作的流程、安裝的圖紙等，并且要嚴(yán)格地按照已經(jīng)審核的安裝方案來進(jìn)行安裝，如果要對其進(jìn)行更改，必須要經(jīng)過設(shè)計的更改等簽證流程。
（五）工程驗收及結(jié)算。
1、設(shè)備的驗收沒有采用交叉的驗收方式，采購人與驗收人是同一個人。
建議:采購與驗收進(jìn)行職能分權(quán)處置。
2、設(shè)備的驗收沒有相應(yīng)的驗收報告，只是在采購時，入庫的單背后注明“設(shè)備已驗收合格”字樣。
建議：驗收設(shè)備時，要有設(shè)備的驗收及正常運行的報告。
3、土建工程竣工時，沒有驗收報告，舊的生產(chǎn)線和新的生產(chǎn)線均沒有相應(yīng)的竣工結(jié)算書，在工程付款時，直接采用了用款申請書的形式，以附加建筑的發(fā)票作為付款的依據(jù)。
建議：土建工程在竣工時，付款要以工程的預(yù)算書、合同、驗收的報告、竣工的結(jié)算書、發(fā)票為依據(jù)來進(jìn)行付款。
4、土建工程的結(jié)算價高于會計師事務(wù)所審的定價。如舊的生產(chǎn)線合計結(jié)算價22,701.20，會計師事務(wù)所根據(jù)我方提供的工程量及材料用量所審定價為18,499.37，核減4,201.83元；年月公司舊辦公室進(jìn)行改造以及舊的生產(chǎn)材料費用結(jié)算為22,357.00元，會計師事務(wù)所審的定價為20,852.00元，核減1,504.15元。新的生產(chǎn)線和舊的生產(chǎn)線，會計師事務(wù)所確認(rèn)公司工程部核定的結(jié)算價是合理的。據(jù)此，五條生產(chǎn)線、土建工程如存在工程結(jié)算審定，可核減金額共計：5,797.98元。
三、結(jié)論。
上個世紀(jì)90年代，我國在工程的計價的依據(jù)上首次提出了“量”、“價”相分離的新想法，改變了我國原有的工程定額方式。同時，“控制量”、“指導(dǎo)價”、“競爭費”改革思想的提出，初步建立了“在國家宏觀調(diào)控下，以市場形成造價為主的價格機制，項目法人對建設(shè)項目的全過程負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮協(xié)會和其他中介組織的作用”，這是具有中國特色的工程造價管理體制。
從本技術(shù)報告來看，“控制量”、“指導(dǎo)價”、“競爭費”對于公司來說，不僅是一個新思想，同時也是科學(xué)管理財務(wù)信息的依據(jù)。工程管理與計價體制的發(fā)展，利于國計民生。
開題報告評審篇十一
1、對課題研究的認(rèn)識。
2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的措施。
3、作用與效果。
4、經(jīng)驗與體會。
5、存在問題與努力方向。
研究報告的格式及撰寫要求。
提示：
研究報告(不少于5000字)是描述一項課題研究的進(jìn)展和結(jié)果的文件，一般應(yīng)提供系統(tǒng)的或按工作進(jìn)程的研究信息，可以包括正反兩方面的結(jié)果和經(jīng)驗，以便有關(guān)人員和讀者判斷和評價。承諾預(yù)期成果為研究報告、（系列）論文的課題，“研究報告”應(yīng)作為課題鑒定的“成果主件”。
研究報告的主要結(jié)構(gòu)包括以下幾方面：
一、課題名稱：
一般不要超過20個字，課題名稱要能確切地反映研究的目標(biāo)、內(nèi)容、對象、變量關(guān)系、方法。
二、課題的提出：
課題的提出也叫課題的確立。一般包括四個方面：
1、課題提出的背景。
2、課題研究的目的、意義及價值。包括教育教學(xué)存在的問題，解決問題的作用，說明國內(nèi)外研究的進(jìn)展情況和趨勢以及本課題研究的先進(jìn)性和創(chuàng)造性。
3、課題的理論依據(jù)。課題采取何種教育理論做支撐。
4、課題的實踐依據(jù)，即完成課題的條件分析（包括兩個方面：一方面要分析研究人員、實驗教師的知識結(jié)構(gòu)、科研水平、心理素質(zhì)、興趣愛好等，另一方面要分析學(xué)校開展課題研究的硬件、軟件環(huán)境及投入的'實驗經(jīng)費、時間等）。
三、課題的界定和理論假設(shè)：
課題的界定是對題目中的主要概念做出界定，對術(shù)語做出解釋。理論假設(shè)是簡述課題研究的預(yù)期效果，即由于a達(dá)成了b。
四、課題研究目標(biāo)：
課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要研究解決哪些具體問題。
五、研究內(nèi)容：
即選擇哪幾個方面的內(nèi)容入手研究。
六、研究對象：
研究對象要說明選擇哪個年齡段的學(xué)生來進(jìn)行研究，即研究對象的年級要明確。
七、研究方法：
在課題研究中要根據(jù)課題特點選用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ā?/p>
八、研究的設(shè)計與實施：
這部分是階段性研究報告的重點，對研究最具說服力。包括研究的基本策略，研究的基本步驟和具體措施。
九、研究結(jié)果：
主要是概述在研究過程中取得了哪些成效或收獲。這一部分要求客觀、真實地對研究的材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，闡明這些數(shù)據(jù)說明了什么，并分析和評價研究的結(jié)果和意義。在這里可以闡述個人對研究的結(jié)果的見解或觀點。
十、問題與思考及建議：
在這一部分中可以對研究中遇到的實際困難、有待于解決的問題給予指出或進(jìn)行反思，并提出解決的對策。
十一、研究成果：
通過三年的研究，取得的研究成果，包括研究報告、論文、專著、物化成果（包括典型課例、課件、資源等）。注意研究課題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣。
開題報告評審篇十二
本次獎助學(xué)金評定工作歷時兩個月，共完成國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、鄭志剛獎學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金四項獎學(xué)金，國家助學(xué)金、黃如論助學(xué)金兩項助學(xué)金的評定。評定工作主要包括思想動員、網(wǎng)上申請、班級評議、院系審核、學(xué)校終審、公示等環(huán)節(jié)。最終確定獲獎同學(xué)共2115人次,獲助同學(xué)共1145人。激勵了全校同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為家庭貧困的同學(xué)減輕了生活負(fù)擔(dān)。
本次獎學(xué)金評定工作共評定出國家獎學(xué)金43人，國家勵志獎學(xué)金129人，鄭志剛獎學(xué)金5人。以上同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，其中，獲得國家獎學(xué)金的同學(xué)學(xué)習(xí)成績排名均在專業(yè)前十名。獲得勵志獎學(xué)金的同學(xué)排名專業(yè)前十的有75人，約占總?cè)藬?shù)的60%。學(xué)習(xí)之余，他們還積極參加社會實踐和公益活動，如參加北京市社區(qū)青少年—“成長向?qū)А庇媱?、下鄉(xiāng)勵學(xué)活動、農(nóng)民工市民化調(diào)研、外來工子女健康發(fā)展、“世界知識產(chǎn)權(quán)日”等志愿服務(wù)。另外，獲獎同學(xué)還多才多藝，有的同學(xué)代表我校參加北京大學(xué)生藝術(shù)展演榮獲一、二等獎。其中，獲得勵志獎學(xué)金的同學(xué)家庭貧困，卻仍然積極進(jìn)取，在逆境中奮發(fā)向上，實現(xiàn)人生價值。獲得鄭志剛獎學(xué)金的同學(xué)，均擔(dān)任學(xué)生干部或者社團(tuán)負(fù)責(zé)人，積極為同學(xué)服務(wù)。獲獎同學(xué)成績優(yōu)異，積極參加社會實踐和公益活動，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，德智體全面發(fā)展，具備獲獎資格。
有1938名同學(xué)獲得學(xué)校獎學(xué)金。其中，獲得素質(zhì)綜合獎176人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎342人，品德優(yōu)秀獎343人，體育優(yōu)秀獎311人，社會工作獎166人，學(xué)術(shù)研究獎59人，突出貢獻(xiàn)獎77人，其他優(yōu)秀獎173人，獲品德優(yōu)秀(社會公益)獎286人。獲獎同學(xué)各有所長，在各個領(lǐng)域表現(xiàn)出色，取得了不小的成績。
共有1145人獲得助學(xué)金。其中，包括國家助學(xué)金1095人，黃如論獎學(xué)金50人。獲助同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。其中，不乏單親家庭和低保家庭。不少同學(xué)來自山區(qū)，父母均務(wù)農(nóng)，家中多子女同時上學(xué)等，經(jīng)濟(jì)入不敷出。獲助同學(xué)雖然家庭貧困，很多同學(xué)還需要利用課余時間從事兼職來減輕家庭負(fù)擔(dān)，但是他們積極進(jìn)取，樂觀向上，自強不息;同時，他們努力學(xué)習(xí)，積極參加社會實踐和公益活動，以一個樂觀的心態(tài)去對待生活。他們的'行為令人尊重，值得學(xué)習(xí)。
二、工作總結(jié)。
本次獎學(xué)金評定工作主要按照以下流程進(jìn)行，包括發(fā)布獎助學(xué)金評定的通知，各班組織獎助學(xué)金評議小組，本人網(wǎng)上申請打印紙質(zhì)版表格并提交，班級評定、院系評定、學(xué)校評定、公式等環(huán)節(jié)。
為保證材料的有效性和完整性，本次嚴(yán)格按照規(guī)章制度審核上交材料。對于材料不合符要求的同學(xué)，雖經(jīng)多次返回修改或補充材料，但仍有部分同學(xué)未按規(guī)定時間上交有效證明材料，自動放棄了評獎資格，致使本次評獎結(jié)果與原定比例有比較大的出入。參見以下表格：
院系。
學(xué)校獎學(xué)金。
分配名額。
實際獲獎人數(shù)。
青少年工作系。
216。
170。
法律系。
249。
228。
社會工作學(xué)院。
373。
322。
經(jīng)濟(jì)系。
365。
331。
公共管理系。
264。
230。
新聞與傳播系。
186。
157。
中國語言文學(xué)系。
170。
132。
外國語言文學(xué)系。
99。
82。
總計。
1922。
1650。
注：(不包括品德優(yōu)秀(社會公益)獎)
現(xiàn)將本次評定過程中出現(xiàn)的問題總結(jié)如下：
(一)各類獎項普遍問題：
1、打印表格必須按照既定格式，不能有所改動(理由超過200字請附頁);。
2、所有材料簽名必須手寫，不能機打;證明材料的有效出具時間為評定時間上一學(xué)年的9月到今年的9月;復(fù)印件必須用a4紙，傳真件不得使用熱敏紙。
3、所有證明材料必須加蓋公章，學(xué)校社團(tuán)需蓋團(tuán)委章，社團(tuán)私章或者社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽名均無效。特別說明，在班級擔(dān)任班委的證明需加蓋院系章。
4、申請所有獎學(xué)金必須附加蓋院系紅章的成績單;。
6、由于所交材料較多，為防遺失，材料表格需統(tǒng)一用訂書機在左上角裝訂。
7、在填寫網(wǎng)上申請的過程中，如信息提交有誤，需聯(lián)系班主任或院系退回，然后修改。
9、申請學(xué)校獎學(xué)金所附證明材料不符合申報獎項要求。
(二)個別獎項中存在的問題：
學(xué)校獎學(xué)金：
1、學(xué)術(shù)科研獎：在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上全文發(fā)表學(xué)術(shù)論文，或參加校級以上科研活動獲得獎項者(學(xué)校智慧星火一二三等獎)。才具備獲得此獎資格。
參加學(xué)術(shù)活動但并未獲得獎項或未發(fā)表者不具備資格。
2、社會工作獎：擔(dān)任班委、團(tuán)支委以上干部或?qū)W生社團(tuán)主要責(zé)任人，任職滿一年，工作積極且取得良好業(yè)績者。
本獎只針對在校內(nèi)擔(dān)任職務(wù)滿一年，且表現(xiàn)良好，并能提供相關(guān)證明材料方有資格申請。
3、突出貢獻(xiàn)獎：在代表學(xué)校參加的具有較強社會影響的市級以上比賽(非體育項目正式活動)中取得成績，或做出重要貢獻(xiàn)。
該獎要求必須同時滿足“代表學(xué)校參加、市級以上、非體育項目正式活動”三個基本條件。
4、體育優(yōu)秀獎：
代表學(xué)校參加市級以上高校運動會或其它正式單項體育比賽獲得名次，或參加學(xué)校體育運動會正式田徑項目獲得前三名，或體育學(xué)分績點成績達(dá)到3.5以上者(大四學(xué)生評定大三學(xué)年體育優(yōu)秀獎，無體育課成績，以體測成績?yōu)闇?zhǔn)，即體測達(dá)到85分)。
參加院系體育活動，如院系籃球賽等，不在此列。
國家助學(xué)金：
1、貧困證明必須加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上民政部門或教育主管部門公章，村委會、居委會無效;。
2、國家助學(xué)金的表格信息要填寫完全，不能留有空白(如有家人去世，應(yīng)填“去世”)，且一律用黑色、藍(lán)黑色鋼筆或簽字筆書寫。
(三)特別注意事項：
1、審核過程中，以申請材料為依據(jù)，表格申請理由一欄里涉及內(nèi)容須附相關(guān)材料加以證明，否則無效。
2、各班、各系在評定獎助學(xué)金時，應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》上對獎助學(xué)金的評定規(guī)則執(zhí)行(以最新版為準(zhǔn))，且密切關(guān)注校園網(wǎng)上的通知。
3、加強時間觀念，按照通知上規(guī)定的時間進(jìn)行，逾期則視為自動放棄。
三、建議。
(一)平時的學(xué)習(xí)工作中，注意收集和保存相關(guān)材料。申請助學(xué)金的同學(xué)要注意貧困證明的有效期為一學(xué)年，寒暑假回家要做好相關(guān)準(zhǔn)備。
(二)認(rèn)真閱讀獎助學(xué)金的相關(guān)要求、評定流程和截止日期等相關(guān)信息。(詳細(xì)評定信息參見《學(xué)生手冊》及校園網(wǎng)上發(fā)布的相關(guān)通知。)
由于本次審核申請材料過程中出現(xiàn)多次退回修改或補充材料，導(dǎo)致了評定時間延長，影響了整個評審工作的進(jìn)度，給同學(xué)們帶來不便，特此致歉!
另外，獎學(xué)金評定是一種激勵大家不斷積極進(jìn)取的方式，希望各位同學(xué)在申請獎助學(xué)金的過程中，積極參與，充分準(zhǔn)備，誠實守信，同時做到以一顆平常心來看待評定結(jié)果。
以上就是語文迷小編為大家整理的范文，希望對大家有所幫助。
開題報告評審篇十三
江河?xùn)|流去，逝者如斯乎，不知不覺已經(jīng)從事小學(xué)教育、教學(xué)工作已二十八年了。教育教學(xué)是一種很愉快的工作，越教就會越愛上自己的事業(yè)。我從一九八五年跨出學(xué)校的大門，信心十足地登上這三尺講臺時，面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長。
教育的本質(zhì)工作是培育祖國的未來。作為教師的我，深感教育事業(yè)的重要與深遠(yuǎn)，回顧這幾年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有動力。現(xiàn)將近幾年的工作做如下匯報：
一、基本情況。
本人一九八五年中學(xué)畢業(yè)后，就回到本村當(dāng)了教師，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。但我始終認(rèn)為要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)。一九九零年，我通過成人高考參加了大學(xué)專科的學(xué)習(xí)，將于一九九三年七月山西省教育學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我想，教學(xué)相長，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。
二、政治思想好，愛心育人，敬崗樂業(yè)。
言傳身教，堅持既教書又育人的宗旨，與學(xué)生建立融治的師生關(guān)系，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，循循善誘，從不訓(xùn)罵、侮辱、體罰學(xué)生，遵重學(xué)生的人格，愛心育人，成績顯著，在師生中有較高的威信。曾被評為市級優(yōu)秀教師。
三、教學(xué)工作。
二十八年來，一直是從事一線數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每周授課17節(jié)以上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，依綱靠本。在課堂教學(xué)中，注重以良好的師德作影響，有正確有效的方法作指導(dǎo)，課前要有充足的準(zhǔn)備，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都胸有成竹。授課要突破重點、難點，做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合。此外還要精心設(shè)計合理的教法，創(chuàng)設(shè)最佳的課堂氣氛，再有是注重自己為人師表的形象，無論語言、儀表都要使學(xué)生覺得平易近人而又不失教者風(fēng)范，既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信。教學(xué)上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學(xué)法，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教師的主導(dǎo)性，不斷反思總結(jié)，提高教學(xué)的有效性。同時，注重“分層教學(xué)”，尊重學(xué)生的個性和人格，因材施教。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面給予方法，采用競爭機制，“小組合作學(xué)習(xí)”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)練習(xí)方式，及時進(jìn)行評價激勵，使每個學(xué)生都樂在學(xué)有所得之中，既培養(yǎng)了尖子，又提高了差生。任職以來，所教班級學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，習(xí)慣得到明顯進(jìn)步，學(xué)習(xí)能力得到提高，成績穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)生在全縣幾次統(tǒng)考中名列前茅。近幾學(xué)年，所教班級期末統(tǒng)考合格率都在96﹪以上，優(yōu)秀率達(dá)45﹪以上。本人在學(xué)校、學(xué)生和家長的各項調(diào)查問卷中滿意率均為100﹪。
四、如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
的閃光點；善于用賞識性評語；善于用賞識教育增強集體的凝聚力。
1、善于關(guān)心學(xué)困生，給學(xué)困生前進(jìn)的勇氣。
學(xué)困生的形成是有一定原因的。因此要深入實際，調(diào)查掌握學(xué)困生“困”之所在，然后給予關(guān)心幫助。比如我班的王小琴同學(xué)，因為父母離異，在生活上缺乏母愛，使她變得孤僻、厭學(xué)，使她的學(xué)習(xí)成績大幅度下降。針對這一情況，我在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心，并舉行了《我們都想幫助你》的主題班會，大家的滿腔熱情感染了她，她含著眼淚表示要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。從此，小琴同學(xué)重新振作起來。到了期末，她的成績明顯提高了。由此可見，“關(guān)心”不僅體現(xiàn)了老師無私的愛，而且更重要的是給了學(xué)困生前進(jìn)的勇氣。
2、善于賞識學(xué)困生身上的閃光點，激勵其進(jìn)步。
效的方法。
3、善于用賞識性評語，增強學(xué)困生的自信。
評語是對學(xué)生進(jìn)行評價的重要一環(huán)，也是實現(xiàn)師生情感交流的重要方式之一。傳統(tǒng)的操行評定忽視了教育民主，忽視了學(xué)生的個性。教師無形中將學(xué)生分為“好”與“差”，無形中使好學(xué)生更好，差生更差。為此，我在工作中嘗試將傳統(tǒng)的操行評定改為正面引導(dǎo)的賞識性評語，從而使每一個學(xué)生都感到自信，受到激勵。寫評語的時間不必局限于期末，也不必拘泥于“學(xué)生手冊”，可以靈活掌握。如在批改學(xué)生作業(yè)時，有意在批改完之后加上一兩句飽含感情的評語：“你真棒！”“加油！”“你進(jìn)步了！”“老師贊賞你的好學(xué)精神！”“你是好樣的！”等等。這樣做，不僅是對學(xué)生完成作業(yè)的肯定，而且也是對他們的鼓勵和促進(jìn)。特別是學(xué)困生，他們會為此而興奮的，從而增強了他們的自信，提高了他們學(xué)習(xí)的勇氣。
心靈交匯的橋梁。這座橋梁是我們轉(zhuǎn)化學(xué)困生的綠色通道。在這條通道上，教師只有把“師愛”灑向班級的每一位學(xué)生，當(dāng)愛流入學(xué)生心田時，便會化為對知識的渴求和對老師的尊敬、對同學(xué)的友愛。這種愛必然會得到美麗的回報，這種愛是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的靈丹妙藥。
五、虛心學(xué)習(xí)，不斷反思，提高教研能力。
為了更好地做好本職工作，為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，在工作之余，我十分注重加強學(xué)習(xí)，我堅持訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教法》等教育教學(xué)雜志報刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力，積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，參與各級各類教學(xué)研討活動。外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。并主動向同事學(xué)習(xí)，每學(xué)期聽課30節(jié)以上，參加教育局舉行的多種形式的學(xué)習(xí)，還參加小學(xué)教學(xué)國培計劃及繼續(xù)教育，并鉆研教材教法，探索素質(zhì)教育的規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實際，大膽進(jìn)行教法改革，開展愉快教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。多次承擔(dān)公開課，教師賽課，取得良好成績。在教育教學(xué)中不斷反思總結(jié)，總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法，并堅持寫教學(xué)后記，教學(xué)反思，教學(xué)故事及教學(xué)案例。
此外任職以來我熱心幫助，指導(dǎo)和培養(yǎng)實習(xí)教師，年輕教師，尤其是新調(diào)入我校的特崗教師，跟蹤聽課，學(xué)習(xí)新理念，新思想每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學(xué)中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法。幾位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。我也學(xué)到了不少，目前已經(jīng)指導(dǎo)和培養(yǎng)了一位實習(xí)教師。
開題報告評審篇十四
xx副科長不僅僅是一個非常具有吸引力的工作崗位，更是一份沉甸甸的重?fù)?dān)。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，讓我走上xx副科長的工作崗位，我將不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，用自己的行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。具體來講，我將做到：
第一，明晰責(zé)任，擺正位置，發(fā)揮承上啟下的樞紐作用。
對上，我要努力做好科長的參謀助手，嚴(yán)格要求自己，和班子其他成員搞好團(tuán)結(jié)，積極執(zhí)行院黨委的各項決定，做到盡職但不越權(quán)，確保工作中不出現(xiàn)缺位，錯位，越位的現(xiàn)象；對下，我要以人為本，強化科學(xué)管理，以管理促發(fā)展，提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第二，做好服務(wù)，為員工排憂解難。
xx是一個為員工服務(wù)的部門，人事工作政策性強。了解下情，方便員工，盡力為員工排憂解難將是我工作的目標(biāo)。在處理與職工的切身利益上，比如職稱晉升、工資晉級等，我將堅持原則，秉公辦事，使每一位符合條件的職工能按時晉升晉級，切實保護(hù)廣大員工的切身利益。
第三，務(wù)實創(chuàng)新，做好醫(yī)院的宣傳工作。
創(chuàng)名院、建名科、樹名醫(yī)，不只有行動就行，還需要讓群眾知曉。為此，我將本著求真務(wù)實的原則，做好醫(yī)院的'內(nèi)外部宣傳工作。對內(nèi)，我將在醫(yī)院內(nèi)制作了各種醒目的指示標(biāo)牌，新穎的宣傳櫥窗、燈箱；制作各科室專科名片，?？铺厣榻B展版；對外，做好社會宣傳工作。為此，我將通過向廣播、報紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專題講座、策劃制作廣告，進(jìn)一步提高我院在百姓中的知名度、信任度。
第四，加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
xx是醫(yī)院的一個職能部門。顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，不斷提高政治涵養(yǎng)、文化素質(zhì)，事事處處作群眾的表率將是我工作的準(zhǔn)則。同時，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代。為此，我將加強學(xué)習(xí)，多向我院的前輩、同事們學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)一些人事政策、管理知識，等等，不斷提高自己的管理水平和服務(wù)水平，努力為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
同志們，面對浩瀚的藍(lán)天，雄鷹選擇了奮飛；面對洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊；而今天，面對至愛的事業(yè)，我選擇了拼搏和創(chuàng)新!
由衷地希望，我能夠成為大家的選擇!
開題報告評審篇十五
xx鎮(zhèn)流動人口計劃生育工作在區(qū)人口和計劃生育局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強人口計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》為指導(dǎo)，進(jìn)一步加大管理力度，不斷提升服務(wù)水平，流動人口綜合服務(wù)率達(dá)90%以上，全面完成了各項目標(biāo)任務(wù)，取得一定成效。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
1、鎮(zhèn)黨委、政府高度重視流動人口計劃生育工作，將流動人口計劃生育工作列入鎮(zhèn)政府重要議事日程，各村（居）成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)轄區(qū)流動人口的計劃生育工作，為加強轄區(qū)流動人口計劃生育管理與服務(wù)工作提供了有力的組織保障，使轄區(qū)流動人口計劃生育管理服務(wù)工作有序開展。
2、完善《流動人口婚育證明》辦理、查驗制度。在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，堅持上門服務(wù)辦理查驗《流動人口婚育證明》，對流入人口先為其辦理臨時《婚育證明》納入管理，然后督促其從戶籍地計生部門辦理長期證明，從而摸清流入人口的婚育生育、節(jié)育措施落實及社會撫養(yǎng)費征收等各種情況。再通過整理各種登統(tǒng)資料，建立有關(guān)卡冊底帳，確定重點管理對象。開展季度流動人口一季一查工作，在3、6、9月份對轄區(qū)內(nèi)流動人口進(jìn)行了清理。對流動人口家庭進(jìn)行計生法規(guī)政策宣傳，督促其落實長效節(jié)育措施。
3、加強流動人口規(guī)范化管理。計生專干下戶都攜帶流動人口婚育證明驗證章、《流動人口婚育證明催辦單》和《流入人員登記表》，方便流動人口查驗證、即時登記新流入人員，建立管理服務(wù)底帳，進(jìn)一步規(guī)范流動人口“兩單、一卡、一冊”的檔案管理模式。定期組織鎮(zhèn)社事辦、村（居）計生專干、轄區(qū)單位組織人員深入流動人口聚集地開展集中宣傳教育，增強流動人口依法生育的意識，使流動人口懂法、守法，自覺實行計劃生育。
4、加強全國流動人口信息平臺信息錄入與提交工作。截止9月份，在全國流動人口信息平臺提交信息條，反饋信息條。
各村（居）充分利用流動人口信息交換平臺和pic系統(tǒng)及時、準(zhǔn)確做好信息的錄入、反饋工作。20xx年流動人口個案信息入庫率達(dá)到了95%以上，pic流動人口系統(tǒng)提交、反饋率分別達(dá)到了95%以上。通過電子信箱及時反饋縣內(nèi)流動已婚育齡婦女重點對象婚育、節(jié)育信息，反饋率達(dá)到100%。
轄區(qū)流出人員的管理一直是我們流動人口重點工作之一，要求轄區(qū)人員外出時首先到村（居）填寫流動人口婚姻證明，村（居）蓋章后，到鎮(zhèn)政府計生辦辦理《婚育證明》，已婚育齡婦女同時簽訂流動人口已婚育齡婦女計劃生育合同，今年共登記辦理流出人員35人，其中男性人，育齡婦女人其中已婚育齡婦女人，育齡婦女辦證率達(dá)100%。
1、鎮(zhèn)政府將流入人口納入常住人口管理，充分發(fā)揮村（居）醫(yī)療點的作用，實行計衛(wèi)聯(lián)合，定期為流動人口婦檢，指導(dǎo)流動人口選擇安全有效的避孕措施，免費提供避孕藥具和環(huán)、扎手術(shù)，并及時兌現(xiàn)放環(huán)營養(yǎng)補助，目前已為流入的已婚育齡婦女婦檢人次，有名流入的已婚育齡婦女落實長效節(jié)育措施，并獲得了營養(yǎng)補助共計元。
2、拓展服務(wù)渠道，實施流動人口居住地管理。鎮(zhèn)政府將流入人口納入常住人口管理，充分發(fā)揮村（居）醫(yī)療點的作用，實行計衛(wèi)聯(lián)合，定期為流動人口婦檢，指導(dǎo)流動人口選擇安全有效的避孕措施，免費提供避孕藥具和環(huán)、扎手術(shù)，并及時兌現(xiàn)放環(huán)營養(yǎng)補助，目前已有名流動育齡婦女獲得營養(yǎng)補助。
3、為了加強流動人口計劃生育服務(wù)與管理，有效控制人口增長，為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。建立流動人口計劃生育統(tǒng)一管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)新體制。鎮(zhèn)政府組織各村（居）人員對《流動人口計劃生育管理辦法》等法規(guī)、規(guī)章認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，強化法制觀念和執(zhí)法意識，同時要采取多種形式廣泛宣傳，特別是在流動人口集中的地方，形成強大的輿論氛圍。
1、流動人口的建檔率：從每個月由派出所出打印的《流動人口無婚育證明》名單來看，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于轄區(qū)已建檔流動人口數(shù)量。主要原因除派出所與村（居）對流動人口的統(tǒng)計口徑不一致；管轄路段不相符；派出所只統(tǒng)計流入人員不統(tǒng)計派出人員之外。一個重要原因是由于流動人口變動大，村（居）在對流動人口進(jìn)行登記時，覺得流動人口住了幾個月就走了，到做半、全年報表時又重新下戶登記建檔，所以平時非懷孕或生育對象村（居）不進(jìn)行登記。
2、辦證、驗證：到9月底轄區(qū)查驗婚育證明428次，驗證率達(dá)到95.02%。為流出人員辦理《流動人口婚育證明》35份。一方面因為轄區(qū)流動人口比去年有所增加；另一方面也說明村（居）加強了對流動人口的管理和服務(wù)。
3、查環(huán)、查孕、查病情況：到9月底鎮(zhèn)政府、村（居）實實在在為轄區(qū)流動人口已婚育齡婦女開展了查環(huán)、查孕、查病工作。由于從去年10至今年9月，持續(xù)開展計劃生育集中宣傳服務(wù)活動。各村（居）實實在在開展了查環(huán)、查孕工作，但由于很多流動人口已婚育齡婦女白天要外出務(wù)工，晚上才回家，所以參加婦檢的只是小部分。20xx年參加婦檢共為1145人次。
一年來，鎮(zhèn)政府流動人口計生工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是：流動人口管理工作是一項系統(tǒng)性工程，其繁重而巨大的工程量，是需要很大的物力和人力來保障的，因受我街道經(jīng)濟(jì)條件的制約，一些基本措施及制度的落實仍還不夠，公安警力不足，在一定程度上對流動人口的.登記、辦證工作也還有落實不扎實的地方，其次，對外來人口租賃的房屋，對其安全設(shè)施管理力度仍有不完善的地方。
1、加強村（居）計生工作人員責(zé)任心，工作積極性。督促她們經(jīng)常下戶，及性掌握流入人員信息、及時變更信息，并為流入人員建立基本檔案。鎮(zhèn)政府將流入人員情況及時通過全國流動人口信息交換平臺發(fā)送到戶籍地，以進(jìn)一步完善流入人員計生信息，實現(xiàn)對流入人員的雙向管理。
2、主動為流入人員送計生宣傳資料和避孕藥具，為需要落實節(jié)育措施的婦女提供記帳單。
3、在有條件的村（居）醫(yī)療點為流入人口免費提供生殖健康檢查。
4、派出所流動人口管理站、村（居）居委會與出租屋房東簽訂協(xié)議，有房屋出租人備案，要求其提供租住房屋流入人員的情況。
5、從流動人口自身的利益出發(fā)，向流動人口宣傳辦理《流動人口婚育證明》的必要性，提高流入人員回戶籍地辦證的自覺性。
6、加強全國流動人口信息交換平臺的使用。培訓(xùn)村（居）工作人員使用該平臺，及時反饋相關(guān)信息，更新流動人口信息，提高對流動人口管理效率。
開題報告評審篇十六
公司制定的?管理處質(zhì)量目標(biāo)是符合實際的，根據(jù)20xx年度業(yè)主滿意度調(diào)查報告：20xx年度管理處的服務(wù)總體滿意率為94.3%，超過質(zhì)量目標(biāo)（93%）1.3個百分點；總體滿意指數(shù)為85，超過質(zhì)量目標(biāo)（78）7個點。
總體的滿意率和滿意指數(shù)雖然都達(dá)標(biāo)，但分項也有不盡如人意的地方：
1.消殺的滿意率為87.9%，低于質(zhì)量目標(biāo)（90%）2.1個百分點；
2.消殺的滿意指數(shù)74.4，低于質(zhì)量目標(biāo)（75）0.6個點；
3.投訴處理的滿意指數(shù)為74，低于質(zhì)量目標(biāo)（79）5個點。
比較20xx與20xx年的消殺服務(wù)調(diào)查結(jié)果，20xx年較20xx年的數(shù)據(jù)有了大幅的提高；對于投訴處理，公司有完善的管理制度，因此，管理處通過加大監(jiān)管力度，嚴(yán)格執(zhí)行公司相關(guān)制度，相信20xx年的消殺和投訴處理能夠達(dá)標(biāo)。
二、年度業(yè)主滿意度調(diào)查整改項目完成情況。
根據(jù)20xx年度業(yè)主滿意度調(diào)查時業(yè)主反映的意見統(tǒng)計，歸納匯總后總共有16個問題，管理處有針對性地制定了整改措施，責(zé)任到人，目前，均已按規(guī)定時間完成。以上整改措施的實施，提高了管理處的服務(wù)質(zhì)量，保障了20xx年度業(yè)主滿意度調(diào)查相關(guān)質(zhì)量目標(biāo)、指標(biāo)的順利達(dá)標(biāo)。
三、年度業(yè)主投訴處理情況。
管理處20xx年度共受理業(yè)主投訴信息24宗（其中1宗投訴到公司）須與20xx年相比，升？降？原因、整改措施？：房屋漏水11宗（含空調(diào)滴水2宗）、裝修管理4宗（其中裝修噪音3宗）、環(huán)境衛(wèi)生3宗、房屋本體2宗（均為樓道燈不亮）、電梯困人1宗、高空拋物1宗、寵物噪音1宗、鄰里關(guān)系1宗，24宗投訴已全部處理完畢并經(jīng)投訴人簽字確認(rèn)。
1.房屋漏水投訴11宗，占到了全年投訴的近一半，主要是樓上樓板滲水影響樓下正常生活。持續(xù)改進(jìn)措施：（1）接到業(yè)主（住戶）投訴漏水時，第一時間安排工程人員趕到現(xiàn)場查看，采取臨時措施，并及時聯(lián)系漏水的業(yè)主處理；（2）加強對裝修的監(jiān)管，要求裝修業(yè)主做好廚衛(wèi)的防水，監(jiān)督施工單位做好閉水試驗；（3）夏季張貼溫馨提示，提醒業(yè)主（住戶）使用空調(diào)前檢查空調(diào)排水管，發(fā)現(xiàn)滴水及時處理。
2.裝修管理投訴4宗，其中裝修噪音3宗。持續(xù)改進(jìn)措施：（1）業(yè)主及施工單位辦理手續(xù)時，著重強調(diào)正常裝修時間；（2）要求在裝修業(yè)主開工前，主動告知樓上、樓下及左鄰右舍的業(yè)主（住戶）裝修的情況；（3）巡邏人員加強對裝修戶的巡查，發(fā)現(xiàn)超時間裝修，及時制止；（4）投訴正常裝修時間的裝修，做好投訴人的解釋工作。
四、長期分包項目分包方是否適宜。
管理處的長期分包方有：清潔、綠化、消殺、電梯維保、安防系統(tǒng)與消防系統(tǒng)維保、以及二次供水水處理。根據(jù)20xx年業(yè)主滿意度調(diào)查的結(jié)果顯示，除消殺服務(wù)滿意率和滿意指數(shù)未達(dá)標(biāo)外，其余分包方服務(wù)項目均達(dá)標(biāo)，因此20xx年消殺服務(wù)擬更換分包方。
清潔分包方雖然業(yè)主滿意度調(diào)查結(jié)果達(dá)標(biāo)，但從日常管理來看，現(xiàn)場清潔人員有脫崗現(xiàn)象，樓層清潔不徹底，管理處擬重新招標(biāo)。
除清潔、消殺分包方不適宜外，其他長期分包方均適宜，管理處擬按20xx年合同條款續(xù)簽，其中綠化分包費由500元/月上調(diào)至700元/月，消防維保分包費由20xx年的'20xx0元/年上調(diào)至220xx元/年。
五、年度工程項目完成情況。
1.柴油發(fā)電機維修、保養(yǎng)，因發(fā)電機運行正常，該項目取消；
2.生活水泵保養(yǎng)，因生活水泵運行正常，該項目取消；
3.購買柴油，因庫存充足，未采購；
4.東單元大堂門口清潔用房綠化改造，為節(jié)約成本，該項目未實施；
5.消防設(shè)施完善，調(diào)整為20xx年立項；
6.電梯改造，經(jīng)綜合考慮，該項目取消；
7.電梯轎箱大理石地板更換，調(diào)整為20xx年立項，
8.增加技防設(shè)施(監(jiān)控攝像機)，已完成招標(biāo)，調(diào)整部分工程量后，延至20xx年施工。未完成項目總金額為：90600元，占年度立項總金額的14.5%。
六、年度重大事件處理情況。
管理處20xx年度未發(fā)生重大事件。
七、年度大宗欠費收繳情況。
大宗欠費有1戶：16jk房，從20xx年x月份起至今共計14個月，合計5075元，該房長期空置，管理處多次通過錄音電話向業(yè)主催繳，業(yè)主已同意2月x日前來繳交。
八、年度電梯故障統(tǒng)計。
20xx年大廈電梯共發(fā)生困人現(xiàn)象10起（20xx年14起），故障總數(shù)62次（20xx年93次），累計停梯時間4419小時（20xx年5950小時），均已及時維修處理完畢，較20xx年維保質(zhì)量有明顯提高。持續(xù)改進(jìn)措施：（1）發(fā)現(xiàn)電梯故障及時通知分包方處理，嚴(yán)格執(zhí)行合同條款，保障電梯安全、正常運行；（2）安排一名工程人員參加相關(guān)操作培訓(xùn)，取得電梯操作證，以便發(fā)生電梯困人及時解救，同時有利于對電梯分包方的監(jiān)管。
九、年度消防事件及消防設(shè)備完好統(tǒng)計。
20xx年度無消防事件，消防系統(tǒng)共有23個故障點，其中手動報警：3個，煙感：11個，溫感：4個，模塊：4個，均已及時處理完成，系統(tǒng)運行正常。20xx年公司提高了消防的達(dá)標(biāo)指數(shù)，管理處將提高全體員工消防安全管理的意識，保障20xx年無消防事件發(fā)生。十、年度節(jié)能降耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)（詳見附件六）。
20xx年度節(jié)能降耗主要是對照明燈具以及培養(yǎng)員工節(jié)能意識等方面開展，通過以上措施的控制，與20xx年（電：439840度；水：1915方）相比，20xx年度節(jié)約用電26560度，節(jié)約用水337立方米，效果比較明顯。20xx年管理處將加強對員工節(jié)能意識的培訓(xùn)，時時監(jiān)控公共部位用水用電的相關(guān)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏及時采取措施修復(fù)，鞏固20xx年節(jié)能降耗的成果。
十一、年度人員招聘、缺編及流動情況統(tǒng)計分析（詳見附件七）。
管理處20xx年度招聘錄用人數(shù)29人，離職人數(shù)23人，缺編人數(shù)累計7人，除1月份缺編3人外，人員基本滿編。離職率相對偏高，員工流失不但了增加隱性的招聘、培訓(xùn)成本，而且人員的變動也會直接導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量得不到保障，20xx年管理處將從豐富員工的業(yè)余生活入手，減少人員的流失。
十二、年度員工培訓(xùn)情況及其有效性（詳見附件八）。
20xx年管理處組織培訓(xùn)26堂課，部分員工參加公司級培訓(xùn)8堂課，累計培訓(xùn)225人次。通過培訓(xùn)不但幫助員工增強了對相關(guān)法律法規(guī)的運用能力，而且也方便了員工掌握公司的相關(guān)規(guī)章制度及工作流程，方便員工崗位工作的開展；同時，公司也組織了相關(guān)能力提升性的培訓(xùn)，使員工了解了物業(yè)管理行業(yè)的相關(guān)實用知識，提高了員工的綜合能力。
十三、年工作思路。
20xx年管理處將圍繞“一個中心，兩個基本點”來做，“一個中心”即“穩(wěn)”，管理處20xx年度出色的工作業(yè)績給20xx年工作的開展做了很好的鋪墊，因此，20xx年管理處將以求穩(wěn)為中心，一手抓“人”的管理，加強內(nèi)部的團(tuán)隊建設(shè)，保障服務(wù)質(zhì)量，滿足業(yè)主（住戶）的需求；一手抓“財”的管理，根據(jù)制定的20xx年收支預(yù)算，開展多種經(jīng)營，嚴(yán)格控制財務(wù)支出，確保年度經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的完成。具體工作思路如下：
1.穩(wěn)定隊伍，夯實基礎(chǔ)。
為保障管理處各項工作的順利開展，首先要保持人員的穩(wěn)定，尤其是樓管部。目前，管理處的人員基本處于滿編狀態(tài)，因此，接下來管理處將從團(tuán)隊建設(shè)著手，加強與員工間的溝通，豐富員工的業(yè)余文化生活，給員工營造一種“家”的氛圍，減少人員的流動。人員穩(wěn)定了，各項基礎(chǔ)工作才能落到實處，服務(wù)質(zhì)量才能得到保證。
2.安全第一，警鐘長鳴。
安全工作是管理處各項工作的重中之重：治安安全、消防安全、設(shè)備運行安全、員工自身安全等，無論哪一方面出現(xiàn)差錯，都會造成不可估量的損失，因此，在接下來的工作中，管理處將時刻要求全體員工，嚴(yán)格執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度，加強自查自糾力度。
3.開源節(jié)流，挖掘潛力。
開源節(jié)流是公司的戰(zhàn)略思想，控制成本，挖掘潛力，是擺在管理處面前的一個挑戰(zhàn)。20xx年管理處將繼續(xù)鞏固20xx年節(jié)能降耗的成果，在公司允許的范圍內(nèi)，千方百計地開展多種經(jīng)營項目，努力完成公司下達(dá)的各項指標(biāo)。
4.投訴處理，客戶滿意。
根據(jù)20xx年業(yè)主滿意度調(diào)查結(jié)果，投訴處理的滿意指數(shù)為74，低于質(zhì)量目標(biāo)（79）5個點，物業(yè)管理屬于服務(wù)性行業(yè)，因此，20xx年管理處將投訴處理作為一項重點工作來抓，嚴(yán)格執(zhí)行公司投訴處理相關(guān)管理規(guī)定，責(zé)任到人，直至問題關(guān)閉，讓客戶滿意。
xx管理處。
xx年xx月xx日。
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