演講稿的開頭要引人入勝，吸引聽眾的注意力。演講稿的語(yǔ)言需要簡(jiǎn)練明了，避免使用難懂的詞匯和過(guò)于專業(yè)的術(shù)語(yǔ)。閱讀以下這些演講稿的范文，相信會(huì)對(duì)您的演講撰寫有所啟發(fā)。
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇一
二、目的：明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
三、時(shí)間：20xx年9月1日上午9：00。
四、地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
五、主持：程萬(wàn)強(qiáng)。
六、議程：
1、迎新生主持人：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光!
今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們孫村小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)趯O村小學(xué)這個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。
2、宣布儀式開始新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面請(qǐng)(方以春校長(zhǎng))宣布：我宣布孫村小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂(lè))。
升旗儀式現(xiàn)在開始，“全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，敬禮!”禮畢，新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎方校長(zhǎng)講話。
4、校長(zhǎng)講話(方以春)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x方校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
5、輔導(dǎo)員講話(孫彩云)。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫村小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員孫彩云給同學(xué)們講話。
6、學(xué)生代表發(fā)言。(艾永驕)。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為孫村小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!
最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們孫村小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!下面我宣布孫村小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
八、師生退場(chǎng)。
九、其它工作：
1、出場(chǎng)順序(殷萍負(fù)責(zé))2、攝影(胡光榮負(fù)責(zé))3、廣播音響(殷萍負(fù)責(zé))4、校園安全，突發(fā)事件處理：(王祚根負(fù)責(zé))5、旗手(殷萍負(fù)責(zé))。
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的日子里寂靜了一個(gè)月的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期又變得更加生機(jī)勃勃，充滿朝氣了，今天我們隆重舉行秋季開學(xué)典禮。
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新輝煌。從今天起，全校師生都要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，充分展現(xiàn)自我，努力做最好的自己。
下面就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：
1、開好頭，起好步。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。重視開學(xué)的'第一天，第一周。要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品，桌椅擺整齊等，事情雖很小，但關(guān)系到良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，是大事。
2、改陋習(xí)，勤鉆研。
堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
3、健身心，提素養(yǎng)。
養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉身體，做好兩操（七彩陽(yáng)光，眼保健操），講究衛(wèi)生，正確對(duì)待困難和挫折，知難而上。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事。讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期將深入開展“龍津書香”大閱讀活動(dòng)，希望體校師生都能與書為友，多讀書，讀好書，在滋潤(rùn)心靈，陶冶情操的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的修養(yǎng)。培養(yǎng)向高雅的氣質(zhì)。
4、講文明、懂禮儀。
在文明禮儀方面，每位同學(xué)遇人要面帶微笑，問(wèn)好要主動(dòng)大方，對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善，從身邊的小事做起，說(shuō)文明話，行文明人。在安全和紀(jì)律方面，要聽從老師的教導(dǎo)，排隊(duì)做操要做到快、齊、靜，上學(xué)、放學(xué)路上要注意安全。
5、顯個(gè)性、展風(fēng)采。
本學(xué)期，學(xué)校將開展豐富多彩的“城市學(xué)校少年宮”活動(dòng)，希望同學(xué)們積極主動(dòng)參加，開設(shè)30多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，由指導(dǎo)老師選擇和同學(xué)們自選結(jié)合，讓大家盡情享受校園文化盛宴，在活動(dòng)中快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，開學(xué)了，放松的情緒又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳。
最后，祝全體師生在新的一年喜氣洋洋，更上一層樓！祝我們學(xué)校蒸蒸日上，不斷發(fā)展。
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)和生活。今天我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)剛進(jìn)入社沖中心小學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)前班小朋友以及其他年級(jí)的新轉(zhuǎn)入的學(xué)生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天，就是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
20xx年春學(xué)期，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī)，小考成績(jī)榮獲全縣三等獎(jiǎng)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jī)喜人，梁紅等多位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)和民族中學(xué)錄取。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
借今天的機(jī)會(huì)，給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望：
首先，要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲，嚴(yán)禁帶手機(jī)、mp3、mp4等進(jìn)學(xué)校。
其次，要培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
最好，要認(rèn)真學(xué)習(xí)提高成績(jī)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)。試問(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!選擇了讀書，就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的高中和大學(xué)殿堂。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫我校新的篇章!
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇四
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們又回到了美麗的校園，開始我們的新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。今天，我們不僅又見到了熟悉的老師和同學(xué)，還迎來(lái)了一百八十名一年級(jí)的新同學(xué)和十多位新老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入沙灣小學(xué)的大家庭！希望所有新老同學(xué)和老師在新的學(xué)期里身體健康，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！希望所有的人在這個(gè)溫暖的大家庭里團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，平安快樂(lè)！
新學(xué)期，孕育新的希望，新學(xué)期，綻放新的夢(mèng)想。為此，在這里我要跟全體師生提出以下幾點(diǎn)希望：
生命是無(wú)價(jià)的，健康、平安是我們順利工作、安心學(xué)習(xí)、幸福生活的前提與保障。新學(xué)期里，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)，遵守安全規(guī)章制度，創(chuàng)建平安和諧校園。同學(xué)們上在生活中要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐，還要注意食品安全，不隨意購(gòu)買不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品和飲料。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，不玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，不玩危險(xiǎn)的游戲等等。
只有我們?cè)谒枷肷侠喂虡淞ⅰ鞍踩谝弧钡囊庾R(shí)，在行動(dòng)上嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，平安快樂(lè)才會(huì)與我們的人生一路相伴。
傳承文明、弘揚(yáng)文化是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和歷史使命。因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象，每個(gè)角落都映射學(xué)校的面貌，所以只有同學(xué)們文明了，整個(gè)校園才會(huì)文明；只有校園文明了，整個(gè)社會(huì)才會(huì)文明。因此，同學(xué)們要從日常行為上規(guī)范自己，做到語(yǔ)言文明，不講粗話;講究衛(wèi)生，著裝得體;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩;遵守功德、奉獻(xiàn)他人等等。無(wú)論是在學(xué)校，在家庭，還是在社會(huì)上，我們都要從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。讓文明之花開遍校園，將文明之風(fēng)帶到我們身邊的每一個(gè)地方。
小學(xué)六年是我們學(xué)習(xí)生涯中中最長(zhǎng)，也是最重要的階段，“少壯不努力老大徒傷悲”的古訓(xùn)告訴我們，只有今天的勤學(xué)上進(jìn)才能奠定我們未來(lái)幸福生活的基礎(chǔ)。新學(xué)期，我們將面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù)，為此，我希望同學(xué)們能在新學(xué)期中一定要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂里認(rèn)真聽講、積極思考、主動(dòng)參與，勤于練習(xí)，在家里，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)提前預(yù)習(xí)，時(shí)時(shí)加強(qiáng)復(fù)習(xí)。只要堅(jiān)持不懈，積極探索，主動(dòng)進(jìn)取，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)之旅一樣如此的充滿樂(lè)趣，在體驗(yàn)到成功和進(jìn)步后的喜悅竟也是如此的甜蜜！
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們共同努力，開創(chuàng)自己的幸福人生，鑄就沙灣小學(xué)的輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇五
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春季。今天，我們隆重舉行20春季開學(xué)典禮。在此，我代表學(xué)校衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛履昀锵矚庋笱?
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望。在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、講文明，懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，遇人要面帶微笑，問(wèn)好要主動(dòng)大方，對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善，從身邊的小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。
2、樂(lè)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)。掌握學(xué)習(xí)方法，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天在輕松學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為低年級(jí)同學(xué)做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。相信成功一定屬于勤奮的人們!
接著，我想對(duì)各位老師說(shuō)：教育教學(xué)工作是日積月累的細(xì)功夫和慢工夫，我們應(yīng)該要有勤心、細(xì)心、更要有愛(ài)心，增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)魅力，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。
最后，祝愿20xx年的凱茵小學(xué)繼續(xù)成為文明有活力、社會(huì)公認(rèn)，家長(zhǎng)滿意的品牌名校!
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好!
經(jīng)過(guò)短暫的寒假休整和充實(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，收獲與驚喜的新學(xué)期。
剛剛過(guò)去的一年對(duì)京南一中來(lái)說(shuō)，非同尋常。這一年，在全校師生的共同努力下，取得了令人矚目的成績(jī)。20__年高考二本上線人數(shù)首次突破了500，并獲得了京南市教育教學(xué)最高獎(jiǎng)。20__年學(xué)業(yè)水平測(cè)試4a率穩(wěn)居京南市第三。數(shù)、理、化、英等學(xué)科競(jìng)賽也取得了歷史性的突破。獲得省一等獎(jiǎng)以上的有26人次，省二等獎(jiǎng)的有57人次，其中，高三崇文班z同學(xué)在20__年全國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中進(jìn)入國(guó)家冬令營(yíng)并獲銀牌。20__年，高三(9)班z、高三(11)班z、高三(12)班z、高三(13)班z等6名同學(xué)已分別獲得清華、北大自主招生資格，高三(12)班z同學(xué)被南大強(qiáng)化班提前錄取。在此，衷心感謝全體師生為此所付出的努力，你們辛苦了，你們是京南一中的驕傲。
第二，面對(duì)新學(xué)期，你是否已有了奮斗目標(biāo)?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程是需要規(guī)劃的。當(dāng)夢(mèng)想被分解為一個(gè)個(gè)有著明確目標(biāo)的階段，然后逐一被實(shí)現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān)時(shí)，你就成為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的贏家。饒子和校友1967年從我校畢業(yè)后，用10年的時(shí)間完成了生物物理學(xué)的本科和研究生的學(xué)習(xí)，用第二個(gè)10年時(shí)間拿到了博士學(xué)位，并開始了世界級(jí)尖端研究。在第三個(gè)10年間，他創(chuàng)建了結(jié)構(gòu)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室，搭建了國(guó)家級(jí)蛋白質(zhì)科學(xué)研究平臺(tái)。又經(jīng)過(guò)10年的艱苦探索，在《細(xì)胞》雜志上刊登了中國(guó)科學(xué)家在本土完成的原創(chuàng)性研究成果。我相信，多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo)，如果有人還沒(méi)有，希望要抓緊。目標(biāo)不要定的過(guò)高也不要太低，應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的。這樣，你才可以看見自己一步步接近目標(biāo)，才會(huì)擁有成就感和自信心。弗洛倫絲?查德威克不是第一個(gè)橫渡英吉利海峽的人，也不是第一個(gè)征服英吉利海峽的女人。但是，她卻以一個(gè)“一英里”的失敗者，成為后來(lái)人們津津樂(lè)道的話題而載入史冊(cè)!當(dāng)她距離海岸只有一英里的時(shí)候，由于大霧迷茫，疲憊不堪，覺(jué)得成功希望渺茫，而使15個(gè)多小時(shí)的努力功虧一簣。當(dāng)她恢復(fù)體力之后，后悔地說(shuō)：“如果我能看清前面的海岸，我一定會(huì)努力達(dá)到終點(diǎn)的!可是大霧遮住我的眼睛，讓我的努力前功盡棄?！边@個(gè)故事告訴我們目標(biāo)的清晰對(duì)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么重要。目標(biāo)是努力的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力，更是精神的支柱。有一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活才是充實(shí)和富有意義的。
第三，在今后每一天，你是否做好了拼搏的準(zhǔn)備?不奮斗的人，成功的距離不只是遙遙無(wú)期，而簡(jiǎn)直就是遙不可及?？墒峭ㄟ^(guò)努力奮斗的人，成功的距離又是多遠(yuǎn)呢?有時(shí)，可能你經(jīng)過(guò)不懈努力，只剩下最后“一英里”，但你沒(méi)有堅(jiān)持，放棄了!而有時(shí)，因?yàn)槟銏?jiān)持，最終成功了!眾所周知，兩個(gè)月后，弗洛倫絲?查德威克再次挑戰(zhàn)英吉利海峽，這次，她成功了!聚沙成塔、千里之行始于足下是常常引用的成語(yǔ)，量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來(lái)則非常不易，沒(méi)有智慧與堅(jiān)毅是無(wú)法達(dá)到的。高一的同學(xué)，本學(xué)期，你們?cè)跒榉瞰I(xiàn)公益愛(ài)心，用腳步丈量古都城墻距離的過(guò)程中，將深刻體驗(yàn)到這一點(diǎn)，而高二、高三的同學(xué)們，與其在小高考與高考?jí)m埃落定后發(fā)出“假如再給我一個(gè)月……”的慨嘆，不如抓住當(dāng)下。因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)在認(rèn)真聆聽的每一堂課里，在認(rèn)真閱讀的每一頁(yè)書里，在認(rèn)真思考的每一道題里，在認(rèn)真參與的每一項(xiàng)活動(dòng)里，在認(rèn)真訓(xùn)練的每一項(xiàng)本領(lǐng)里……為了夢(mèng)想，我們必須振奮精神投入每一天。
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。人的青春也是人一生中的春天。讓我們抓住春天的大好時(shí)光，在新學(xué)期開始之際，播下夢(mèng)想的種子，澆灌每一天，呵護(hù)每一秒。祝愿每一位同學(xué)，在春天播種夢(mèng)想，辛勤耕耘，待到秋風(fēng)吹來(lái)，都有一份沉甸甸的收獲!
謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們懷著對(duì)新學(xué)期生活的美好向往，又回到了溫馨的校園，并聚集在這里，進(jìn)行新學(xué)期莊嚴(yán)的開學(xué)典禮。本學(xué)期，我們迎來(lái)了三百多名朝氣蓬勃的新同學(xué)和八位樂(lè)于奉獻(xiàn)的新老師。在此，我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)和新老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到丁卯小學(xué)這個(gè)群體。
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，丁卯小學(xué)全體師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學(xué)校羽毛球隊(duì)代表新區(qū)參加市級(jí)比賽分別獲得女子乙組團(tuán)體第一，男子甲組團(tuán)體第二，男子乙組團(tuán)體第二的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校有三位教師代表新區(qū)參加市級(jí)基本功競(jìng)賽，一位教師代表xx市參加省級(jí)賽課并獲特等獎(jiǎng)。學(xué)生在各級(jí)各類比賽中也頻頻傳來(lái)佳訊。
以上成績(jī)的取得是全校師生共同付出、辛勤澆灌的成果。新的學(xué)期開始了，我相信各位一定會(huì)滿懷信心步入新的征程。那么怎樣爭(zhēng)取一個(gè)良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。我們要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真讀書，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮與刻苦。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的事業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
在金黃色的九月，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開始。在此，我代表全校師生員工，對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！對(duì)關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！過(guò)去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jī)，同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?在新學(xué)期里，學(xué)校全體教職工，將以更開拓進(jìn)取的態(tài)度、更嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更科學(xué)規(guī)范的管理、更熱情細(xì)致服務(wù)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
首先要爭(zhēng)當(dāng)文明的小學(xué)生。
講文明就是要從小事做起，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)并懂得感恩，感恩對(duì)自己付出辛勞的所有人！遠(yuǎn)離毒品、打架、罵人等不文明現(xiàn)象，不講粗話，不欺負(fù)小同學(xué)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)用正確的方法處理問(wèn)題，培養(yǎng)健康向上的心態(tài)，努力使自己成為有教養(yǎng)、有社會(huì)公德的小學(xué)生。
其次要勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。一切的成績(jī)就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭拢贫ㄒ粋€(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，禮貌待人。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是學(xué)習(xí)，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的努力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)！因此，希望大家能夠在學(xué)習(xí)的時(shí)候靜下心來(lái)，在老師們的幫助下努力學(xué)習(xí)，克服懶惰思想及為難情緒，力爭(zhēng)將自己該做的事情做好，用勤奮和努力去收獲希望，用行動(dòng)回報(bào)爸爸媽媽，為學(xué)校爭(zhēng)光！
第三要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。
新學(xué)期里，同學(xué)們要積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)，認(rèn)真上好體育課，每個(gè)人都擁有強(qiáng)健的體魄。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)參加祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
第四要樹立安全意識(shí)。
要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，不僅對(duì)社會(huì)、家庭負(fù)責(zé)，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。首先要對(duì)自身的安全負(fù)責(zé)，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，特別是交通法規(guī)，保障自己與他人的人身安全。同時(shí)還要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保自己在學(xué)校的人生安全。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，幾年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活快樂(lè)！
祝老師們新學(xué)期工作順利！身體健康！
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇九
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們?nèi)w師生揣著美好的心情來(lái)到新校區(qū)，看著鳥瞰圖和新校區(qū)，我想大家的心如彩旗和秋陽(yáng)一樣燦爛吧！
其實(shí)，大家不必幻想，我們美麗的校園、美好的明天將在數(shù)月后展現(xiàn)在我們的眼前。那時(shí)我們走在似花園般的新校園談?wù)撝约好篮玫膲?mèng)想，坐在寬敞明亮的新教室里設(shè)計(jì)著自己美好的理想，躺在潔白的新宿舍的床上夢(mèng)想著自己美好的明天。那將是何等的快樂(lè)和幸福啊！
加之有我們“校興我榮，興校我責(zé)”的愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍，完備的教學(xué)設(shè)施和科學(xué)的教學(xué)治理，我校日新月異、蒸蒸日上，如同一枝艷麗多姿的奇葩生氣盎然，在這幽靜的山區(qū)獨(dú)放異彩。我校在過(guò)去的幾年里碩果累累，尤其是前兩年升學(xué)率連年攀升，其他各項(xiàng)工作也均名列前茅，受到了社會(huì)各界的熱切關(guān)注和高度評(píng)價(jià)。
為此，我們大家還焦慮什么呢？就因?yàn)槲覀冏≈臒岫涞陌宸?、?jiǎn)陋破敗的的教室和宿舍，就嫌棄我們的學(xué)校了嗎？就因?yàn)槲覀兝щy重重，就放棄了嗎？就因?yàn)槲覀兊臈l件差，就不思上進(jìn)了嗎？新學(xué)期伊始，在新的學(xué)期里我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，共同為學(xué)校的美好明天而努力奮斗！
同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的一代，建設(shè)祖國(guó)的歷史重任落到了我們的肩上，我們是學(xué)校希望，學(xué)校的美好前景需要我們?nèi)ッ枥L，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。時(shí)代呼喚著我們，人民呼喚著我們，我們要以昂揚(yáng)的姿態(tài)投入生活的激流中去拼搏、去奮斗。為了祖國(guó)的繁榮和昌盛，為了x鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)的騰飛，也為了我們x中學(xué)的美好明天，同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌吧！
謝謝大家！
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!當(dāng)熱情的盛夏即將與涼爽的金秋邂逅在美麗的校園，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。元旦是一年的開端，9月是一學(xué)年的開啟。作為一名教師是一件多么幸運(yùn)的事情，我們不僅能和孩子們一樣擁有兩個(gè)嶄新的起點(diǎn)，而且能陪伴著可愛(ài)的孩子們一同快樂(lè)地向終點(diǎn)奔跑!
自從實(shí)施智慧教育以來(lái)，__實(shí)驗(yàn)的校園里不斷涌現(xiàn)出一批又一批的智慧學(xué)生，他們有的“能自理、善自護(hù)”，有的“能質(zhì)疑、善思辨”……在今天開學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，我們又驚喜地發(fā)現(xiàn)，“智慧”正如一朵朵含苞待放的花朵在校園的每一個(gè)角落如朝陽(yáng)般徐徐綻放。開學(xué)前夕的校園微信平臺(tái)上熱鬧非常，數(shù)十篇歌頌抗洪搶險(xiǎn)的優(yōu)秀征文陸續(xù)呈現(xiàn)，一個(gè)個(gè)參與守堤防汛的光榮家庭用他們鮮活感人的事跡為我們?cè)忈屩碎g大愛(ài)與人生智慧;剛才一年級(jí)小朋友們帶來(lái)的韻律操仿佛又把我們帶回了奧運(yùn)賽場(chǎng)，當(dāng)我們?yōu)榕殴媚?2年后再次榮登奧運(yùn)榜首而歡呼雀躍時(shí)，同樣能真切地感受到那種刻苦奮斗、不畏強(qiáng)敵、奮力拼搏的女排精神，它也正是鼓舞我們一步步走向成功的人生智慧;建校12年，同學(xué)們還記得那些曾經(jīng)陪伴我們成長(zhǎng)的外籍教師嗎?也許我們已經(jīng)叫不出他們的名字，可是他們帶給我們的國(guó)際視野與理解力，正源源不斷地為我們的智慧成長(zhǎng)提供著不可或缺的`豐富營(yíng)養(yǎng)。
最后，祝大家在新的學(xué)期能在自己的努力下，在老師和伙伴們的幫助下，如我們期望般收獲更多的智慧!
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我們帶著對(duì)。
寒假生活的美好記憶，帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，共同開啟新學(xué)期的第一幕。今天，學(xué)校全體師生在這里聚會(huì)，隆重舉行開學(xué)典禮?，F(xiàn)在，我宣布：20xx―20xx學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
一、升旗儀式。
首先舉行升旗儀式：請(qǐng)全體肅立出旗、升旗、敬禮、奏國(guó)歌、禮畢、請(qǐng)國(guó)旗隊(duì)退場(chǎng)。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)：
參加今天開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)是。
讓我們?cè)俅我詿崃Φ恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
三、有請(qǐng)講話。
回首20xx，我們以堅(jiān)實(shí)的步伐，換來(lái)了豐碩的收獲。母校之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)教育的好校長(zhǎng)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們講話。
校長(zhǎng)的諄諄教誨，給我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，真是催人奮進(jìn)、讓我們備受鼓舞，豪情滿懷。下面，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐ｉL(zhǎng)表示感謝。
四、頒獎(jiǎng)典禮。
表彰成績(jī)類：在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，有這樣一群通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)，今天我們將在這里對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表彰，也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
1、接下來(lái)請(qǐng)教學(xué)處xxx主任宣布獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
2、德育類頒獎(jiǎng)：
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中也涌現(xiàn)出了這樣一批，助人為樂(lè)，默默奉獻(xiàn)，具有管理能力的學(xué)生和學(xué)生干部，下面就請(qǐng)德育處請(qǐng)xxx主任宣布獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)為獲得的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
希望受到表彰的老師和同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績(jī)，希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思自己的不足之處，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
接下來(lái)請(qǐng)總結(jié)。
六、結(jié)束語(yǔ)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，剛才領(lǐng)導(dǎo)的囑托、那么多的優(yōu)秀學(xué)生、干部，無(wú)不鼓舞著趕水中學(xué)的每一位師生。展望學(xué)校美好的藍(lán)圖，期待20xx燦爛的未來(lái)，我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的趕中人。讓我們共同祝福：學(xué)校的明天更美好!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇十二
尊敬的各位老師、職員、工人，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
度過(guò)了愉快的假期，邁著穩(wěn)健的腳步，我們又回到美麗的校園，迎來(lái)了新的學(xué)期，開始了緊張而又愉快的校園生活。在舉世矚目的全國(guó)政協(xié)十二屆一次會(huì)議和全國(guó)人大十二屆一次會(huì)議召開之際，今天，我們利用升旗儀式的時(shí)間召開開學(xué)典禮，我給大家講話的題目是，《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于我們__民族高中的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在不久的將來(lái)，__民族高中能以書香校園而聞名。__民族高中的前身是__鎮(zhèn)中，是初中。__年改招高中生，更名為城關(guān)中學(xué)，__年再次更名為民族高中。當(dāng)年創(chuàng)建學(xué)校的校長(zhǎng)是黃能祖同仁，現(xiàn)在是__民族師范學(xué)院附屬中學(xué)副校長(zhǎng)，另外兩位創(chuàng)始人副校長(zhǎng)分別是__、__同仁，__副校長(zhǎng)由于年齡原因已經(jīng)退居二線，第二任校長(zhǎng)__同仁現(xiàn)在調(diào)到縣里擔(dān)任縣政協(xié)副主席，期間先后還有__副校長(zhǎng)和__副校長(zhǎng)，已經(jīng)調(diào)去南寧工作，馮建華副校長(zhǎng)調(diào)到天高擔(dān)任校長(zhǎng)。我本人是去年年底接任校長(zhǎng)職務(wù)。
我們的校園背靠風(fēng)景秀麗的__山，這里人杰地靈，英才輩出，上個(gè)世紀(jì)80年代到90年代的__鎮(zhèn)中，有過(guò)輝煌的的成就。20年前，教師以在鎮(zhèn)中任教而感到自豪，學(xué)生以在__鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)而感到驕傲，家長(zhǎng)為有這樣的學(xué)校而滿意，社會(huì)為有這樣的學(xué)校而放心。即使是改辦高中后，曾經(jīng)一度以管理嚴(yán)格、校園衛(wèi)生優(yōu)秀而著稱。歷史走到今天，復(fù)興民族高中的重任就落在了我們這一代人的頭上，希望我們擁有同一個(gè)校園，同一個(gè)夢(mèng)想。我認(rèn)為，一個(gè)校園，單單是綠色學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校，是不夠的，只有書香溢滿的校園，才是靈動(dòng)的、富有內(nèi)涵氣質(zhì)的校園。我們不少師生是熱愛(ài)讀書的，像94班的__同學(xué)，曾經(jīng)一次性網(wǎng)購(gòu)20本書，__老師、__老師等也經(jīng)常郵購(gòu)書籍。__副校長(zhǎng)經(jīng)常組織班上的同學(xué)到圖書室借書。84班的__同學(xué)在我的空間留言說(shuō)，請(qǐng)校長(zhǎng)多開放閱覽室，我在這里答復(fù)說(shuō)，一定的。從今天開始，__同仁正式擔(dān)任學(xué)校圖書管理員兼收發(fā)員，希望__同仁能堅(jiān)守崗位，多為師生借閱圖書服務(wù)。由于歷史的原因，我們過(guò)于片面強(qiáng)調(diào)考試和升學(xué)率，對(duì)圖書的重視和投入不足，圖書少。我在這里對(duì)大家鄭重承諾，從本學(xué)期開始，學(xué)校將加大購(gòu)置圖書的力度，并組織開展師生讀書活動(dòng)，提升我校的活力。每年的4月23日是世界讀書日，在__年的世界讀書日，國(guó)家總理考察商務(wù)印書館和國(guó)家圖書館時(shí)意味深長(zhǎng)地說(shuō)，書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變?nèi)耍耸强梢愿淖兪澜绲?。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒(méi)有希望的。希望我們__民族高中的每一個(gè)人，都努力成為熱愛(ài)讀書的人，我的書香校園夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于__民族高中學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想我們的同學(xué)應(yīng)該每天都有飽滿的精神。飽滿的精神來(lái)自于對(duì)未來(lái)的憧憬與信仰，飽滿的精神來(lái)自于堅(jiān)強(qiáng)的體魄與修養(yǎng)。飽滿的精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的健康心情、主動(dòng)思考，飽滿的精神體現(xiàn)在行為習(xí)慣里的談吐舉止、溫文爾雅，熱愛(ài)勞動(dòng)。上課時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，聽不懂沒(méi)關(guān)系;作業(yè)時(shí)字跡好一點(diǎn)，不會(huì)做沒(méi)關(guān)系;考試時(shí)態(tài)度好一點(diǎn)，考不好沒(méi)關(guān)系。無(wú)論前面的山路有多崎嶇與坎坷，無(wú)論未來(lái)的日子是霧是雨還是風(fēng)，我們都能沉著應(yīng)付，豁達(dá)對(duì)待。即使是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，也不覺(jué)得孤單。上個(gè)學(xué)期，高三年級(jí)的__同學(xué)，經(jīng)常一個(gè)人在一間大教室里對(duì)著墻壁練習(xí)書法。我問(wèn)他，不寂寞嗎?他說(shuō)，因?yàn)樵谧鱿矚g的事情，所以即使一個(gè)人在這里寫一個(gè)晚上，也不覺(jué)得寂寞。春節(jié)初六晚上，高三年級(jí)不少同學(xué)就離開溫暖熱鬧的家和家鄉(xiāng)，來(lái)到這里，參加補(bǔ)課。堅(jiān)持參加補(bǔ)課到農(nóng)歷正月十三晚上的同學(xué)是：
80班：__。
81班：__。
83班：__。
84班：__。
85班：__。
總共51人，其中，85班有三個(gè)同學(xué)請(qǐng)假外，其他同學(xué)都堅(jiān)持到最后。其間，__老師還發(fā)起組織50多個(gè)同學(xué)把校園中積累了很久的樹葉打掃得干干凈凈。而我們的16個(gè)老師和職工，在黃副校長(zhǎng)的組織下，參與了假期補(bǔ)課，他們分別是__、__。春節(jié)期間，街上炮聲隆隆，而我們的師生是書聲陣陣，搏擊高考。我認(rèn)為，我們的人生還很長(zhǎng)，耐得住寂寞，才能內(nèi)心平靜、寵辱不驚，有所作為。耐得住寂寞，才能不為外物所誘，拋開私心雜念，不浮躁，不盲從，保持正確的人生態(tài)度和價(jià)值取向。才能對(duì)真正所愛(ài)好的事情專情專注，心無(wú)旁騖，不怨天尤人，不妄自菲薄，不見異思遷，向著既定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去，最終總會(huì)有所收獲。
然而今天，我們當(dāng)中有些學(xué)生精神缺少元?dú)猓瑢W(xué)習(xí)缺少動(dòng)力，風(fēng)聲雨聲不聽，家書國(guó)書不讀，個(gè)人游離身體，晚上該睡覺(jué)時(shí)候不睡覺(jué)，白天在教室里不該睡覺(jué)時(shí)候又睡覺(jué);體育課、課間操該鍛煉身體的時(shí)候不鍛煉，所以體質(zhì)并不達(dá)標(biāo)?？荚嚪?jǐn)?shù)很重要，個(gè)人的身體素質(zhì)更重要。體質(zhì)不強(qiáng)，談何棟梁?體育不興，體質(zhì)難強(qiáng)。這是去年年底在全國(guó)推進(jìn)學(xué)校體育工作電視電話會(huì)議上，教育部部長(zhǎng)袁貴仁強(qiáng)調(diào)的話，學(xué)校體育工作關(guān)乎每一個(gè)同學(xué)的身心健康、一生幸福，更關(guān)乎民族的前途與命運(yùn)。在我們的塑膠跑道工程還沒(méi)結(jié)束之前，我們沒(méi)辦法進(jìn)行跑操，少了鍛煉的機(jī)會(huì)。所以，從本周開始，我們的大課間鍛煉活動(dòng)一定要開展，政教處要安排好體育老師正常組織舉行大課間體育活動(dòng)。從明天開始，自治區(qū)教育廳督察組就到我縣各學(xué)校檢查，所以，不好好組織校內(nèi)的體育活動(dòng)，縣里的體育活動(dòng)想抽調(diào)體育老師的，我就暫時(shí)不批準(zhǔn)了。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于__民族高中老師的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想，我們的每一位老師都胸懷夢(mèng)想，能放眼世界、胸懷祖國(guó)，走向未來(lái);能開朗大方、思想深刻、與時(shí)俱進(jìn);能平等地把心中的愛(ài)灑向班級(jí)的每個(gè)角落，讓祖國(guó)未來(lái)的花朵花枝招展、天天向上;能以悲天憫人的赤子情懷民主的參與學(xué)校管理，科學(xué)決策，人文教育;能盡情地表達(dá)自己的生命訴求，長(zhǎng)歌當(dāng)哭，仰天長(zhǎng)嘯，生命就像茶葉一樣在水中恣意舒展，更像莊周心中的游魚一樣快樂(lè)地生活。能無(wú)功利地生活，低級(jí)庸俗遠(yuǎn)拋腦后。每個(gè)老師應(yīng)該懂得：心有多寬，天就有多廣。
我夢(mèng)想我們的教師有一顆愛(ài)心。我們時(shí)常聽到有的教師抱怨說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生太難教了、太不好管理了、太調(diào)皮了。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?何況未成年人呢?對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤，老師一定要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、方式、場(chǎng)合進(jìn)行教育，一個(gè)人一生注定要犯一萬(wàn)個(gè)錯(cuò)誤，如果在學(xué)校里已經(jīng)錯(cuò)了9999個(gè)，那么踏上社會(huì)就只剩一個(gè)錯(cuò)誤可以犯了。每一個(gè)老師都捫心自問(wèn)：我們讀書的時(shí)候就真的沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤?沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤的人才是真正可怕的人。
我期待著我的同事們讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，做書香校園的實(shí)踐者和建設(shè)者。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里，讓一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我們的教師有一顆寬容的心;。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我們的職工有一種慈母的愛(ài);。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我們的同學(xué)能平平安安，健康成長(zhǎng);。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想__民族高中就是大家的精神家園。
讓我們從今天開始出發(fā)，仰望星空，腳踏實(shí)地，帶著這些夢(mèng)想，站在這片溫暖而厚實(shí)的土地上，帶著這些夢(mèng)想啟程上路。每一天清晨，叫醒我們的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想!
在新的一年，讓我們放飛追夢(mèng)的神駒，點(diǎn)燃希望的夢(mèng)想，撐起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇十三
各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師：
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，20xx年暑假就過(guò)去，也是一轉(zhuǎn)眼的功夫，xxx小學(xué)搬遷到現(xiàn)在的新校區(qū)已經(jīng)_周歲了。在這一年里，xx小學(xué)發(fā)生翻天覆地的變化：我們的校園環(huán)境更加美好，我們的教學(xué)設(shè)施更加完善，我們的課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)更加豐富，我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特別是我們的學(xué)生和教師精氣神不斷提升，這與我們?nèi)w師生的開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勤奮努力密不可分。也就在這一年里，學(xué)校迎來(lái)了國(guó)家、省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家們蒞臨檢查指導(dǎo)和參觀交流，得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界大力支持和幫助，受到了廣泛好評(píng)。在此，我先代表全體校委會(huì)成員，對(duì)大家的付出和努力，表示衷心的感謝!
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。我們已經(jīng)初步完成了從一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校向全市知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校轉(zhuǎn)變，接下來(lái)，我們又如何從一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向全市名?？邕M(jìn)，讓我們xx小學(xué)全體學(xué)生能享受到全市最好的教育，獲得最好的發(fā)展，我們還有許多事情要做。
其次，我們要學(xué)習(xí)和生活的主人。我的事情我來(lái)做，我的地盤我做主。在家里，我們的小學(xué)生是不是已經(jīng)成為家庭的小主人呢?早晨起床是不是不用家長(zhǎng)催促了呢?穿衣、刷牙、洗臉、整理書包和學(xué)習(xí)用具等等這些力所能及的事，是不是自己完成的呢?回家第一時(shí)間是不是自己積極主動(dòng)完成作業(yè)的呢?爸爸媽媽工作累了，你有沒(méi)有關(guān)心問(wèn)候一下呢?在學(xué)校，你有沒(méi)有上課專心聽講、積極發(fā)言呢?你有沒(méi)有關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一花一草和活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹呢?你有沒(méi)有用心地做好老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)呢?你有沒(méi)有言行不當(dāng)或者及時(shí)勸告制止其他同學(xué)不文明行為呢?我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，我們的校園才會(huì)更加美好，我們的家庭才會(huì)更加幸福;我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，你才會(huì)越來(lái)越令人喜歡，越來(lái)越棒。作為校長(zhǎng)，我也相信你們會(huì)越來(lái)越棒，做更好地自己!
最后，我想講的是，今天是9月xx號(hào)，再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我提前預(yù)祝各位教師節(jié)日快樂(lè)!也祝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇十四
今日是我們?nèi)w師生開學(xué)的第二天，昨天上午我們七班級(jí)新同學(xué)，xx班級(jí)老同學(xué)根據(jù)要求快速的進(jìn)行了報(bào)到工作，看到我們同學(xué)的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)滿臉大汗、氣喘吁吁，但又從眼角眉梢、舉手抬足間流露出一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂憂慮和發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我想各位同學(xué)們的家長(zhǎng)喜悅的是我的孩子又開頭了新的學(xué)習(xí)，擔(dān)憂憂慮的是孩子在這個(gè)學(xué)期會(huì)怎么樣？我感慨萬(wàn)分，感慨可憐天下父母心，我感慨我們的同學(xué)怎能不好好學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們！這兩天，乃至近一月有一個(gè)字我們講的次數(shù)最多，那就是“新”。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象，新目標(biāo)，新措施。借此機(jī)會(huì)，給你們提三點(diǎn)盼望：
己的貢獻(xiàn)。
全校同學(xué)們，幾乎每一名同學(xué)在剛開學(xué)的幾天內(nèi)，在腦海深處都會(huì)有一個(gè)想法，面對(duì)新的老師要留一點(diǎn)好的印象，面對(duì)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容要好好去學(xué)，在本期重新取得優(yōu)異成果。但隨著時(shí)間的推移，困難的不斷消失，每個(gè)人的想法或慢慢消退，變得消沉，或愈挫愈勇，信念更加強(qiáng)大，信念更加堅(jiān)決，最終站在成功的彼岸。盼望我的老師、我們的同學(xué)都能成為最終一種。成為最終的成功者。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人。我們要反思自己的劣勢(shì)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)工作、學(xué)習(xí)的本事，不斷的充實(shí)、提高自己，持之以恒，不懈拼搏。當(dāng)我們的短處在不知不覺(jué)中得到提高時(shí)，我們離目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。新學(xué)年，新學(xué)期，新目標(biāo)，新盼望，全體師生要有新志向、新熟悉、新干勁，盼望全體二中師生們把學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中；不忘學(xué)校、老師和家庭的期望，抓住時(shí)機(jī)，共同努力，贏得挑戰(zhàn)。譜寫自己在二中的美妙華章。
最終，祝全校老師們身體健康，工作順當(dāng)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇十五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
上一學(xué)年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，取得了良好成績(jī)。
在此，我代表校委會(huì)向全體老師和同學(xué)表示衷心的感謝！
剛才兩位教師代表和兩位學(xué)生代表的發(fā)言都很精彩，說(shuō)出了我們的心聲。新學(xué)年里我們就是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展。
在今天這個(gè)重要的日子，我送全體師生三句話：
有三個(gè)孩子，第一個(gè)4歲才會(huì)說(shuō)話，7歲才會(huì)寫字，人們說(shuō)他反應(yīng)遲鈍、滿腦子都是不切實(shí)際的幻想。第二個(gè)藝術(shù)學(xué)院考了三次都沒(méi)考上，令家人一度絕望。第三個(gè)整天抓昆蟲、捉耗子，爸爸經(jīng)常斥責(zé)他資質(zhì)平庸，與聰明沾不上邊。像這樣的表現(xiàn)，這三個(gè)“笨蛋”孩子還能有什么出息，他們后來(lái)的人生怎么樣了？我告訴你這三個(gè)孩子是誰(shuí)，這三個(gè)孩子分別是愛(ài)因斯坦、羅丹和達(dá)爾文！他們是三個(gè)偉大的笨蛋，是超越了無(wú)數(shù)聰明人的偉大笨蛋！
宇宙之中最神奇的就是生命，每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，都蘊(yùn)含著無(wú)限的潛能。同學(xué)們，無(wú)論你現(xiàn)在處于什么樣的環(huán)境，無(wú)論你現(xiàn)在處于什么樣的水平，你都要堅(jiān)信，你的生命和愛(ài)因斯坦、羅丹、達(dá)爾文一樣，擁有無(wú)限的潛能。請(qǐng)你一定要尊重生命，尊重你自己，自信、自強(qiáng)！尊重你的師長(zhǎng)，自律、感恩！
各位老師，我們更要尊重生命，尊重每一個(gè)孩子，要站在二三十年以后的時(shí)空來(lái)看待眼前的懵懂的小孩。
今天坐在我們面前的孩子，三十年以后都會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主流力量，他們中會(huì)產(chǎn)生我們的同行、同事，會(huì)有我們生活所需的各行各業(yè)的員工、老板，會(huì)有我們的左鄰右舍，當(dāng)然更會(huì)有我們的上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各個(gè)階層的精英。
我們今天對(duì)待他們的言行，他們現(xiàn)在未必有能力分辨、有力量反駁，但都會(huì)留在他們的心里，等他慢慢長(zhǎng)大，他會(huì)在心中評(píng)判，會(huì)在生活中兌現(xiàn)。
今天，我們有幸為人師長(zhǎng)，站在講臺(tái)上，我們就像教室王國(guó)里生殺予奪的國(guó)王。一個(gè)個(gè)懵懂的孩子，仰著向日葵一樣的小臉，將純潔無(wú)暇的心靈像宣紙一樣鋪展開來(lái)，任由我們揮灑潑墨，這是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命毫不設(shè)防的信任和完全的托付。國(guó)王一樣的我們，一點(diǎn)點(diǎn)的喜怒嗔恨，都會(huì)在孩子們心中掀起狂風(fēng)巨浪。
身為人師，我們?nèi)绾尾拍軐?duì)得起一個(gè)個(gè)稚嫩生命沉甸甸的托付？身為人師，我們一定要尊重每一個(gè)生命，尊重每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的、都是出色的；要多幾個(gè)角度看待學(xué)生，多用點(diǎn)心思尋找他們的閃光點(diǎn)；這是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命起碼的尊重，是一名教師應(yīng)有的道德底線，更是成功教育的起點(diǎn)！
有一位匈牙利木頭商人的兒子，由于生得呆笨，人們都喊他“木頭”。12歲時(shí)，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有個(gè)國(guó)王給他頒獎(jiǎng)，因?yàn)樗麑懙淖直恢Z貝爾看上了。當(dāng)時(shí)，他很想把這個(gè)夢(mèng)告訴誰(shuí)，只怕別人嘲笑，最后只告訴了媽媽。
媽媽說(shuō)：“假若這真是你的夢(mèng)，你就有出息了！我曾聽說(shuō)，當(dāng)上帝把一個(gè)美好的夢(mèng)想放在誰(shuí)心中時(shí)，他是真心幫助誰(shuí)完成的?！蹦泻⑿乓詾檎?，從此他真的喜歡上了寫作?！疤热粑医?jīng)得起考驗(yàn)，上帝會(huì)來(lái)幫助我的！”他懷著這份信念開始了他的寫作生涯。三年過(guò)去了，上帝沒(méi)有來(lái)；又三年過(guò)去了，上帝還沒(méi)有來(lái)。就在他期盼上帝前來(lái)幫助他的時(shí)候，希特勒的部隊(duì)先來(lái)了。他作為猶太人，被送進(jìn)了集中營(yíng)。
在那里，六百萬(wàn)人失去了生命，他活了下來(lái)。1965年，他終于寫出他的第一部小說(shuō)《無(wú)選擇的命運(yùn)》；1975年，他又寫出他的第二部小說(shuō)《退稿》；接著他又寫出一系列的東西。
就在他不再關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí)，瑞典皇家文學(xué)院宣布：把2002年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后，大吃一驚，因?yàn)檫@正是他的名字。
當(dāng)人們讓這位名不見經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎(jiǎng)的感受時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)有什么感受！我只知道當(dāng)你說(shuō)‘我就喜歡做這件事，多困難我都不在乎’，這時(shí)，上帝再忙也會(huì)抽出身來(lái)幫助你。”
有兩個(gè)美國(guó)小男孩放羊時(shí)看到天空自由飛翔的小鳥很羨慕，就學(xué)著鳥飛。他們的父親說(shuō)，只要努力，你們長(zhǎng)大了就一定會(huì)飛起來(lái)！他們執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，奮斗不息，單憑胳膊腿飛不起來(lái)，他們就借助工具，不斷嘗試。終于他們飛起來(lái)了。他們就是發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟：威爾伯萊特、奧威爾萊特。
老師，同學(xué)們，如果把你的潛力和能力比作柔和的陽(yáng)光，那么，夢(mèng)想就是高倍放大鏡。放大鏡可以將柔和的陽(yáng)光匯聚成強(qiáng)大的能量，點(diǎn)燃木材；夢(mèng)想可以將人生瑣碎的日子積累起來(lái)，成就你的精彩。如果沒(méi)有夢(mèng)想追求，人生就沒(méi)有前進(jìn)的方向。
茫無(wú)目的、渾渾噩噩的過(guò)日子，無(wú)異于等待死亡?；钪?，不為夢(mèng)想奮斗，你要青春干什么？！我希望我們每一位老師和同學(xué)，都能找回自己的夢(mèng)想，并用努力的行動(dòng)珍惜自己的夢(mèng)想！
無(wú)論你來(lái)自怎樣的家庭，無(wú)論你過(guò)去的學(xué)習(xí)如何，無(wú)論你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，只要你肯從現(xiàn)在點(diǎn)燃?jí)粝氩橹?，你的生命將和萊特兄弟一樣精彩，因?yàn)?，讓他們飛翔的根本原因，其實(shí)不是飛機(jī)，而是夢(mèng)想！有夢(mèng)想的人生是幸福的，為夢(mèng)想而奮斗的人生一定是精彩的。
黃山谷說(shuō)：“人不讀書，則塵俗生其間；照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味?！碧K軾也說(shuō)：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華?！蔽覀冎恢雷x書可以長(zhǎng)知識(shí)，可他們兩位歷史名人竟然都認(rèn)為讀書可以“美容”。大概凡能寫經(jīng)典作品之人，肯定都是高人。
讀高人的書就像與他本人交談，時(shí)間長(zhǎng)了，你和高人的心胸氣質(zhì)就會(huì)漸漸相同，臉上自然會(huì)顯露清朗面相?？磥?lái)，讀書的確可以美容。先天是否漂亮咱只能聽天由命，但后天是否可愛(ài)每個(gè)人都大有可為。學(xué)生讀書，會(huì)影響到學(xué)生的面容；老師讀書，“美”的不單是老師自己的“容貌”，更會(huì)影響到“祖國(guó)未來(lái)”的“臉面”。
人是物質(zhì)的，更是精神的。十四歲與四十歲的根本區(qū)別，不在于身高體形，而在于閱歷思想。而閱歷思想的提升，一方面來(lái)自直接的實(shí)踐，一方面來(lái)自于間接的經(jīng)驗(yàn)。
人生幾十年，來(lái)自實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)太有限，絕大部分還需來(lái)自間接的經(jīng)驗(yàn)。獲取間接經(jīng)驗(yàn)，人世間最好的方法就是讀書。今天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多讀一本書，明天就少一句求人的話。
愛(ài)閱讀與不愛(ài)閱讀，會(huì)閱讀與不會(huì)閱讀，這中間有一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。有良好閱讀習(xí)慣的一面，草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦，而另一面必定是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥。
一個(gè)愛(ài)閱讀的人，只需坐在家中，或桌前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出可憐的生活圈欄，而進(jìn)入一個(gè)無(wú)邊疆域。明明就是身居斗室，卻從別人的文字里看到了沙漠駝?dòng)?、雪山馬跡、深宮秘事、坊間情趣……讀書越久，你生命就越寬廣豐盈。
鍛煉與不鍛煉的人，隔一天看，沒(méi)有任何區(qū)別；隔一個(gè)月看，差異甚微；但是隔五年十年看，身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。閱讀也是一樣的道理，閱讀與不閱讀的人，日積月累，終成天壤之別。
只要你天天閱讀，長(zhǎng)此以往，那么，數(shù)年或數(shù)十年之后，你雖然還是從前的身材與面孔，但卻會(huì)擁有一種比身材、面孔貴重得多的叫做氣質(zhì)的財(cái)富。
生命是平等的，生命的尊嚴(yán)是要靠自己去爭(zhēng)取維護(hù)的。讀書是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想贏得尊嚴(yán)的最好途徑。讀書，應(yīng)當(dāng)成為每一名好學(xué)生的習(xí)慣，更應(yīng)該成為我們每一位老師的生活習(xí)慣，就像每天的洗臉、刷牙。我們職業(yè)的種類、地點(diǎn)，甚至內(nèi)容往往被限制，但如果我們讀書的話，我們?cè)诼殬I(yè)上能達(dá)到的水平誰(shuí)也無(wú)法限定！
好好讀書吧！
謝謝大家！
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇十六
各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師：
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，20xx年暑假就過(guò)去，也是一轉(zhuǎn)眼的功夫，___小學(xué)搬遷到現(xiàn)在的新校區(qū)已經(jīng)_周歲了。在這一年里，xx小學(xué)發(fā)生翻天覆地的變化：我們的校園環(huán)境更加美好，我們的教學(xué)設(shè)施更加完善，我們的課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)更加豐富，我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特別是我們的學(xué)生和教師精氣神不斷提升，這與我們?nèi)w師生的開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勤奮努力密不可分。也就在這一年里，學(xué)校迎來(lái)了國(guó)家、省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家們蒞臨檢查指導(dǎo)和參觀交流，得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界大力支持和幫助，受到了廣泛好評(píng)。在此，我先代表全體校委會(huì)成員，對(duì)大家的付出和努力，表示衷心的感謝!
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。我們已經(jīng)初步完成了從一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校向全市知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校轉(zhuǎn)變，接下來(lái)，我們又如何從一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向全市名?？邕M(jìn)，讓我們__小學(xué)全體學(xué)生能享受到全市最好的教育，獲得最好的發(fā)展，我們還有許多事情要做。
其次，我們要學(xué)習(xí)和生活的主人。我的事情我來(lái)做，我的地盤我做主。在家里，我們的小學(xué)生是不是已經(jīng)成為家庭的小主人呢?早晨起床是不是不用家長(zhǎng)催促了呢?穿衣、刷牙、洗臉、整理書包和學(xué)習(xí)用具等等這些力所能及的事，是不是自己完成的呢?回家第一時(shí)間是不是自己積極主動(dòng)完成作業(yè)的呢?爸爸媽媽工作累了，你有沒(méi)有關(guān)心問(wèn)候一下呢?在學(xué)校，你有沒(méi)有上課專心聽講、積極發(fā)言呢?你有沒(méi)有關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一花一草和活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹呢?你有沒(méi)有用心地做好老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)呢?你有沒(méi)有言行不當(dāng)或者及時(shí)勸告制止其他同學(xué)不文明行為呢?我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，我們的校園才會(huì)更加美好，我們的家庭才會(huì)更加幸福;我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，你才會(huì)越來(lái)越令人喜歡，越來(lái)越棒。作為校長(zhǎng)，我也相信你們會(huì)越來(lái)越棒，做更好地自己!
最后，我想講的是，今天是9月3號(hào)，再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我提前預(yù)祝各位教師節(jié)日快樂(lè)!也祝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇十七
各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
又到了一年一度橙黃橘綠之時(shí)，在這秋氣怡人的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。此刻我們中學(xué)全體師生集會(huì)在一起，隆重進(jìn)行20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室對(duì)同學(xué)們表示熱鬧歡迎，你們的到來(lái)使校內(nèi)又恢復(fù)了生氣與活力；同時(shí)向剛才受到表彰的優(yōu)秀同學(xué)表示熱鬧的慶賀，祝福你們百尺竿頭更進(jìn)一步；此外，在老師節(jié)來(lái)臨之際，向辛勤耕耘在朝陽(yáng)這片熱土上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
班子調(diào)整，處于磨合時(shí)期。經(jīng)過(guò)60多年的辦學(xué)積累，xx中學(xué)文化底蘊(yùn)深厚，但今日面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn)，站在新的進(jìn)展起點(diǎn)上，我們?cè)谒伎肌⒃谧穼ぃ喝绾渭缺卸嗄陙?lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以現(xiàn)代訓(xùn)練的理念進(jìn)一步開闊辦學(xué)的視野，傳承并進(jìn)展辦學(xué)的特色呢？我們盼望全校師生從鍛造學(xué)校。
精神。
入手，因?yàn)椤?/p>
精神。
是一個(gè)學(xué)校的形象識(shí)別體系的核心要素，是學(xué)校的旗幟和品牌，一旦形成會(huì)以強(qiáng)大的影響力規(guī)范著學(xué)校訓(xùn)練的。
精神。
氣質(zhì)，引領(lǐng)著學(xué)校的健康進(jìn)展。聞名哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“。
精神。
是足以制裁心情的力氣，而這種力量只有依靠。
精神。
自身的新生才能發(fā)生。”可見培育人的。
精神。
提升人的。
精神。
境界是我們學(xué)校訓(xùn)練的根本目標(biāo)。我目標(biāo)，若干年后每一位從朝陽(yáng)校內(nèi)走出去的人，身上所具有的。
精神。
氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽(yáng)。
精神。
的表征，體現(xiàn)出朝陽(yáng)人的。
思想。
價(jià)值觀才智與制造。
，那就是：仁愛(ài)友善、儒雅大氣、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取。提升朝中人的。
精神。
氣質(zhì)，讓“根植生命，喚醒才智”的辦學(xué)理念內(nèi)化為普遍的自覺(jué)行動(dòng)，以朝中。
精神。
激勵(lì)師生勵(lì)精圖治、開拓進(jìn)取。我們不僅要傳承更要進(jìn)展“民族傳統(tǒng)文化訓(xùn)練”的辦學(xué)特色，拓展其外延，深化其內(nèi)涵，使之在德育課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中得到進(jìn)一步的彰顯，讓師生在課程中成長(zhǎng)?；厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年，我校在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)展：獲得了“常州市推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)組織獎(jiǎng)”，“常州訓(xùn)練新聞宣揚(yáng)工作先進(jìn)集體”等11項(xiàng)市級(jí)集體榮譽(yù)。特殊令人興奮的是，我校今年中考捷報(bào)頻傳，無(wú)論是整體水平還是優(yōu)秀生的培育，都取得了顯著的進(jìn)步，尤其值得驕傲的是王鑫雨同學(xué)以656的好成果名列市區(qū)前茅，有6位同學(xué)達(dá)到了省中錄用分?jǐn)?shù)線，達(dá)到市區(qū)四星級(jí)高中錄用分?jǐn)?shù)線的人數(shù)提高了5個(gè)百分點(diǎn)，100%的畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校深造，向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞上了一份滿足的答卷。這些成果的取得分散著我們朝中人的汗水與才智，分散著各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
廣闊家長(zhǎng)伴侶的厚愛(ài)與支持，更增加了我們后續(xù)進(jìn)展的信念，也必將成為我們不斷超越的力氣之源！新學(xué)期我們將著力提煉培育朝陽(yáng)。
精神。
向管理要效益以內(nèi)涵求進(jìn)展進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)外塑形象用真情譜寫朝陽(yáng)訓(xùn)練的靈動(dòng)用才智制造朝陽(yáng)訓(xùn)練的精彩從而實(shí)現(xiàn)辦好朝陽(yáng)中學(xué)的目標(biāo)——把學(xué)校進(jìn)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮亮特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
強(qiáng)大了，你們才能成為強(qiáng)者。盼望同學(xué)們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學(xué)那樣,生活自主獨(dú)立，為人純樸和善，學(xué)習(xí)刻苦鉆研，以飽滿的。
精神。
嶄新的姿勢(shì)踏實(shí)的行動(dòng)投入到校內(nèi)生活中去。我們常說(shuō)心有多大舞臺(tái)就有多寬廣盼望你們明確奮斗目標(biāo)找準(zhǔn)努力和進(jìn)展的方向不斷實(shí)現(xiàn)自我超越矢志不渝的向著抱負(fù)目標(biāo)奮勇攀登。盼望你們做校內(nèi)活動(dòng)的仆人在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟明德啟智強(qiáng)體尚美在活動(dòng)中提高自己的品德修養(yǎng)提升自己的文明素養(yǎng)。尤其盼望你們回歸國(guó)學(xué)經(jīng)典崇尚閱讀用幾千年沉淀下來(lái)的優(yōu)秀民族文化修身、立德努力使自己成為有民族根基的人。盼望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行對(duì)國(guó)家立儒雅大氣之品對(duì)社會(huì)立誠(chéng)信責(zé)任之品對(duì)父母立梯孝感恩之品對(duì)他人立仁愛(ài)友善之品對(duì)自己立勤奮進(jìn)取之品。盼望你們做學(xué)習(xí)的仆人主動(dòng)思索、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)探究不斷提高自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量使自己的科學(xué)。
精神。
人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)進(jìn)展，在勤奮中享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成就人生。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展目標(biāo)——讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)孝悌感恩自強(qiáng)進(jìn)取健康陽(yáng)光成為朝陽(yáng)中學(xué)同學(xué)的亮麗名片。
：不埋怨，多實(shí)干；不浮躁，多嚴(yán)謹(jǐn)；不粗放，多精細(xì)，苦練內(nèi)功、啟動(dòng)內(nèi)力，激發(fā)活力，堅(jiān)決地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校進(jìn)展的使命。盼望你們堅(jiān)固樹立憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、超越意識(shí)和品牌意識(shí)，弘揚(yáng)正氣，顧全大局，提升水平，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為我?！懊褡鍌鹘y(tǒng)文化”特色課程的打造，為才智課堂的構(gòu)建，為教研氛圍的醇厚，為教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣，勇于建功立業(yè)，勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展的目標(biāo)——讓生命關(guān)懷、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取、才智奉獻(xiàn)成為朝陽(yáng)中學(xué)老師的絢麗風(fēng)景線。
，共同追尋朝陽(yáng)訓(xùn)練的目標(biāo)！
最終，新學(xué)期祝老師們事業(yè)有成，祝同學(xué)們成長(zhǎng)歡樂(lè)！
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇十八
同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行20xx年新生開學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)二高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，歡迎你們來(lái)到二高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校，開始三年新的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)做人是終身必修的課程。
談到學(xué)會(huì)做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開。幾日后是北京大學(xué)的開學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
(一)講道德。
古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類社會(huì)化的產(chǎn)物，也是人類文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！钡业铝_說(shuō)：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落?！郀柣f(shuō)：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！逼踉X夫說(shuō)：“人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的?！彼宰鳛橐粋€(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德?我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解，是指人的行為規(guī)!范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為，道德是在人類社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來(lái)二高后，首先要學(xué)會(huì)做)、，按照《巾小學(xué)守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)晤，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事：有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的路程中，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來(lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：‘過(guò)失”與“謊言”。以后的日子便常常為掩飾“過(guò)失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。
(二)培養(yǎng)責(zé)任感。
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì)被他人接納，活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義，很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。
首先，對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護(hù)照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成，獨(dú)立性增強(qiáng)了，往往自己獨(dú)立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯(cuò)事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴(yán)重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著飯來(lái)張門、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對(duì)父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè)。
我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì)到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感，學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì)與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂(lè)的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
(三)守信用。
李白在(俠客行)中有：“三杯吐然諾，五_岳倒為輕”的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國(guó)素有“一諾千金，'“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說(shuō)，也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
二、遵守紀(jì)律是對(duì)學(xué)生的基本要求。
紀(jì)律是勝利的保證，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng)，認(rèn)真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和xx高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和xx高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jī)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開除。
三、科學(xué)方法是成才的高效途徑。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門，在學(xué)習(xí)、生活上，會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
(一)提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)。
從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨(dú)立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng)，變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。
(二)要善于總結(jié)。
(李宗仁歸來(lái))的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人”。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時(shí)總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開始落下了，隨著知識(shí)量的擴(kuò)大，將很難追上。
(三)利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。
對(duì)于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知，既不能回憶又不能認(rèn)知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為“保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)”，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25.4%的知識(shí)就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后，應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。
第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，把書讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。
四、樹立正確審美觀。
我們常說(shuō)追求真善美，反對(duì)假丑惡，“美，’天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給“美”下一個(gè)定義，可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)“美”是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對(duì)象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤?，是一種和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng)，這個(gè)人就是美的;否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗疲€受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如，同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑，但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹立正確的審美觀念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。
今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立正確的審美觀，希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在二高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇十九
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
最是一年好美景，又到桃李芬芳時(shí)。品味著秋的喜悅，我們相聚在美麗的一中校園，共同拉開新學(xué)年的華麗序幕。
首先，再次祝賀20xx年高考取得驕人成績(jī)！熱烈歡迎20xx級(jí)新同學(xué)的加盟！衷心祝福全體一中人幸福成長(zhǎng)！
回首過(guò)去的一年，全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，收獲了累累碩果與太多感動(dòng)。這一年，我們的學(xué)校更加注重以人為本，科學(xué)管理，優(yōu)化生態(tài)，精益求精；我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展，潛心鉆研，智慧從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生；我們的學(xué)生更加注重勤奮刻苦，專注持恒，修身自律，勇爭(zhēng)上游。每一位師生都在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“爭(zhēng)第一，創(chuàng)唯一”的辦學(xué)追求。
“稻花香里說(shuō)豐年”，在20xx年高考持續(xù)散發(fā)奪目光彩的同時(shí)，學(xué)校足球、網(wǎng)球、田徑、啦啦操等項(xiàng)目捷報(bào)頻傳，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、治學(xué)理念得到了來(lái)自全國(guó)各地同行的好評(píng)，學(xué)校的社會(huì)影響力持續(xù)向好。
同學(xué)們，在新的起跑線上，你們將在“修身達(dá)德，志在天下”的校風(fēng)精神下接受全新的教育。近年來(lái)，學(xué)校充分挖掘“學(xué)達(dá)德彰”的校訓(xùn)內(nèi)涵，逐步凝練出一機(jī)一中核心辦學(xué)理念，即“達(dá)德文化”。“達(dá)德文化”將成為一機(jī)一中全體師生共同的價(jià)值準(zhǔn)則。
中國(guó)儒家經(jīng)典《禮記·中庸》中寫道：“知仁勇三者，天下之達(dá)德也”。近代大師梁?jiǎn)⒊壬矘O力倡導(dǎo)，教育應(yīng)分為智、情、意三個(gè)方面，同時(shí)指出，智育要做到人不惑，情育要做到人不憂，意育要做到人不懼。由此可見，達(dá)德不僅為中華傳統(tǒng)文化所推薦，也正切中教育之要義！
今天，我就圍繞知者不惑、仁者不憂、勇者不懼三個(gè)方面談一些體會(huì)與大家分享，希望同學(xué)們積極踐行“修身達(dá)德 志在天下”的新校風(fēng)，為“做最好的自己”而不斷努力。
第一，要成為一個(gè)“不惑”的人。古語(yǔ)講，“知者不惑”。怎樣做到“不惑”呢？那就要成為“智者”。因此，我希望同學(xué)們深入鉆研，廣泛涉獵，注重創(chuàng)新。新的一年，同學(xué)們將享受到更加豐富、開放和個(gè)性化的高中課程。在這里，你將學(xué)會(huì)如何敬仰先哲，如何實(shí)驗(yàn)探究，如何承擔(dān)責(zé)任，如何規(guī)劃人生。一機(jī)一中為你們搭建了多姿多彩的成長(zhǎng)平臺(tái)，希望同學(xué)們勤奮求知，積淀修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，發(fā)展科技藝術(shù)體育等興趣特長(zhǎng)。
第二，要做一個(gè)“不憂”的人。古語(yǔ)講，“仁者不憂”。怎樣做到“不憂”呢？那就要成為“仁者”。我們知道，仁，從二人。即仁就是要多關(guān)注他人，多奉獻(xiàn)社會(huì)。這就要求大家真誠(chéng)、善良、感恩。要做到“不以物喜，不以己悲”，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”，“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。
第三，要做一個(gè)“不懼”的人。古語(yǔ)講，“勇者不懼”怎樣做到“不懼”呢？那就要成為“勇者”。勇，至少包含這么三個(gè)層面的意思，首先需要有志向、有夢(mèng)想。其次要懂規(guī)矩、知敬畏。還要善創(chuàng)新、勤實(shí)踐。
總之，我希望同學(xué)們養(yǎng)足根本智慧，堅(jiān)守普世道德，保護(hù)自由意志，爭(zhēng)做不惑、不憂、不懼的達(dá)徳之人！
最后，祝全體教師工作順利，闔家安康！愿同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝福大一中碩果豐登，蒸蒸日上！
謝謝大家！
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇二十
同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行年新生開學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)xxx高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，歡迎你們來(lái)到xxx高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校，開始三年新的學(xué)習(xí)生活。
談到學(xué)會(huì)做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開。幾日后是北京大學(xué)的開學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的.道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
（一）講道德
古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類社會(huì)化的產(chǎn)物，也是人類文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”狄德羅說(shuō)：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落?！郀柣f(shuō)：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！逼踉X夫說(shuō)：“人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的?！彼宰鳛橐粋€(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德？我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解，是指人的行為規(guī)！范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為，道德是在人類社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來(lái)**高中后，首先要學(xué)會(huì)做人，按照《中學(xué)生守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)晤，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事：有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑?？墒怯幸涣Ｉ匙尤匀涣粼谒男铮谒院蟮穆烦讨?，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子?？磥?lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：‘過(guò)失”與“謊言”。以后的日子便常常為掩飾“過(guò)失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。
（二）培養(yǎng)責(zé)任感
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì)被他人接納，活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義，很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。
首先，對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護(hù)照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成，獨(dú)立性增強(qiáng)了，往往自己獨(dú)立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯(cuò)事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴(yán)重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系；在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著飯來(lái)張門、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對(duì)父母稍有不滿。就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞；在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè)。
我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì)到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧！由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感，學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì)與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂(lè)的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
（三）守信用
李白在（俠客行）中有：“三杯吐然諾，五_岳倒為輕”的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國(guó)素有“一諾千金，“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說(shuō)，也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
紀(jì)律是勝利的保證，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng)，認(rèn)真按照（中學(xué)生守則）（中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和xx高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和xx高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jī)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開除。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門，在學(xué)習(xí)、生活上，會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
（一）提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)
從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨(dú)立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng)，變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。
（二）要善于總結(jié)
（李宗仁歸來(lái)）的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人”。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時(shí)總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開始落下了，隨著知識(shí)量的擴(kuò)大，將很難追上。
（三）利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率
對(duì)于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱為遺忘；不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知，既不能回憶又不能認(rèn)知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為“保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)”，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25。4%的知識(shí)就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后，應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。
第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，把書讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。
我們常說(shuō)追求真善美，反對(duì)假丑惡，“美，’天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給“美”下一個(gè)定義，可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)“美”是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對(duì)象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤?，是一種和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng)，這個(gè)人就是美的；否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美；相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗疲€受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如，同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑，但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹立正確的審美觀念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。
今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立正確的審美觀，希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在xxx高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
歡迎20_級(jí)研究生新同學(xué)從天南海北來(lái)到即將迎來(lái)雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無(wú)聲的大愛(ài)，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(zhǎng)，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)經(jīng)過(guò)十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識(shí)，研究高深學(xué)問(wèn)。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩(shī)書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說(shuō)法，把詩(shī)書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”
興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，它既源于人類先天對(duì)未知探索的本能，也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者?！泵系滤锅F也講：“愛(ài)好讀書，就能把無(wú)聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會(huì)在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂(lè)此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長(zhǎng)過(guò)程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問(wèn)、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識(shí)、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無(wú)中生有、刨根問(wèn)底，生命才有激情，做學(xué)問(wèn)才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問(wèn)有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語(yǔ)·憲問(wèn)》，旨在表明真正尊崇學(xué)問(wèn)的人，做學(xué)問(wèn)是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問(wèn)當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄危?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過(guò)程本身的趣味便蕩然無(wú)存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因?yàn)槿の秵我?、知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對(duì)專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來(lái)越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時(shí)，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)勢(shì)在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問(wèn)若沒(méi)有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸取⒏叨群蜕疃?，很難成為學(xué)問(wèn)大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識(shí)的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”
時(shí)間是記憶的橡皮擦，它會(huì)沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無(wú)反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語(yǔ)》開篇即說(shuō)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說(shuō)，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識(shí)真理的比較高級(jí)的方式”。
這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽，會(huì)被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛(ài)因斯坦正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問(wèn)，寫出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長(zhǎng)棋力的極好方式，對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過(guò)回味，由表及里，去偽存真;通過(guò)回味，溫故知新，用宏取精;通過(guò)回味，見微知著，舉一反三。
通過(guò)對(duì)知識(shí)的切問(wèn)近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對(duì)已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識(shí)理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許，問(wèn)題意識(shí)和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇二十二
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，xx秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!本學(xué)期我校共調(diào)進(jìn)9位教師：對(duì)他們的加盟，表示熱烈的歡迎!本學(xué)期袁相小學(xué)和何莊小學(xué)幾十名新同學(xué)來(lái)到學(xué)校，對(duì)他們的加入，讓我們同樣表示熱情的歡迎!
回顧上一學(xué)年，我校在上級(jí)各主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑，它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先，同學(xué)們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識(shí)。
學(xué)校是我們每一位師生成長(zhǎng)的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)思想。我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)大家庭的成員，是學(xué)校的主人，心中要裝著學(xué)校、裝著班級(jí)，樹立以校為榮、愛(ài)校如家的思想。具體來(lái)說(shuō)，在班級(jí)里，我們要人人爭(zhēng)做“四好少年”時(shí)刻以班級(jí)的利益為重，以集體的利益為重，個(gè)個(gè)為爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語(yǔ)言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校才能成為我們的樂(lè)園，我們的天堂。
其次，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮，發(fā)言稿《xx秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿》自古以來(lái)，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。
一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上，看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第三、做一個(gè)有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
有這樣一個(gè)故事：48年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái)，在確定人選之前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。
新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始?；仨^(guò)去，老師們用信念鑄就師魂，愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái)，為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，在活動(dòng)中發(fā)展，相信我校教育現(xiàn)代化步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定，春城中心小學(xué)也必將會(huì)因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢(mèng)想，帶著希望，用每一天的真誠(chéng)和努力，共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!
最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿秋季學(xué)期篇二十三
大家好!首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!
我們學(xué)校在實(shí)行自主學(xué)習(xí)的教改模式，這給了我們同學(xué)們一個(gè)自由學(xué)習(xí)的空間?？简?yàn)了同學(xué)們的自制力，鍛煉了自己的自學(xué)能力。
自學(xué)能力是一種非常重要的能力，它有助于教師的教與學(xué)生的學(xué)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著無(wú)可厚非的巨大的推動(dòng)作用。自學(xué)不屬于一般的能力，不能幻想通過(guò)一兩次自學(xué)實(shí)踐便使學(xué)生具備這種能務(wù)，這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，且這個(gè)過(guò)程要做到持之以恒，逐步培養(yǎng)。魏書生在書中提到：學(xué)生最初沒(méi)有自學(xué)習(xí)慣，好像一部靜止的汽車，產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車打著了火，第一次推動(dòng)不能性急，要慢，慢長(zhǎng)符合運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，這才符合人的心理狀態(tài)。在教師的正確指導(dǎo)下，學(xué)生慢慢經(jīng)過(guò)實(shí)踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣，掌握了自學(xué)方法，才能有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)的完成。
同學(xué)們,當(dāng)年，孔子曾面對(duì)滔滔的江水感嘆到：“逝者如斯夫”一轉(zhuǎn)眼,我們都是中學(xué)生了。我們不得不正視和面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。通過(guò)剛才的小品,同學(xué)們都意識(shí)到如何避免類似悲劇的發(fā)生。相信你們會(huì)引以為鑒。希望你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,不斷學(xué)會(huì)自我調(diào)整,學(xué)會(huì)理解父母,學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折,使自己的青春無(wú)悔。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說(shuō)實(shí)話學(xué)習(xí)確實(shí)挺苦挺累的，而且有些時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得付出不一定會(huì)有收獲。但是從另一方面考慮，苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來(lái)不就更苦了嗎?一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過(guò)知識(shí)才得以體現(xiàn)的，為了將來(lái)能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。
人們常說(shuō)，興趣是最好的`老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂(lè)趣，讓自己真正愛(ài)上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也就愛(ài)上了你，那就再也不會(huì)覺(jué)得付出無(wú)收獲了。在這點(diǎn)上，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個(gè)事兒，必須要靠自己，那么變被動(dòng)為主動(dòng)就顯得尤為重要了!
對(duì)于學(xué)習(xí)方法，我們武老師給我們總結(jié)了三個(gè)字“靜”，“勤”，“活”?！办o”就是要靜下心來(lái)好好學(xué);“勤”就是要勤奮，努力，不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用，不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種實(shí)踐，只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，才會(huì)不斷進(jìn)步。
怎樣才算進(jìn)步呢?達(dá)到了自己的目標(biāo)就是一種進(jìn)步，那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。
在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，有時(shí)也會(huì)失敗。會(huì)精神不振?？墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長(zhǎng)有一個(gè)良好的心態(tài)，勇敢、自信的去面對(duì)一切。不要用成績(jī)來(lái)衡量我們。
我知道爸爸媽媽們對(duì)我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí)，更重要的是做人。在家里，我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子，又是大朋友與小朋友。父母為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家。給了我們世界上最真誠(chéng)的愛(ài)。所有的爸爸媽媽都是一樣的，你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺?，在這里我代表所有的孩子，對(duì)所有的爸爸媽媽，說(shuō)一聲：“謝謝你們!”我們?cè)趯W(xué)校一定會(huì)用功讀書。用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/13773874.html】
