服裝督導(dǎo)工作計劃(實用22篇)

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服裝督導(dǎo)工作計劃(實用22篇)
時間:2023-11-20 18:54:13     小編:念青松

計劃是為了達(dá)成目標(biāo)而預(yù)先制定的一系列具體行動步驟。在制定計劃時,我們可以參考過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重蹈覆轍。下面是一些成功人士的計劃心得和經(jīng)驗分享,希望對你的計劃能夠有所啟發(fā)和借鑒。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇一

禮儀是一個人的思想道德水*,文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚、生活習(xí)慣的反映。良好的禮儀對于提高小學(xué)生修養(yǎng),形成健全的人格有積極作用。為了充分發(fā)揮校督導(dǎo)隊的監(jiān)督作用,促進學(xué)生的良好禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的校風(fēng)、班風(fēng),特結(jié)合我校本學(xué)期擬定如下工作計劃:

一、健全督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確分工。

督導(dǎo)工作能否有序、有效的開展起工作,充分發(fā)揮其職能作用,首先需要有一個工作責(zé)任感強,業(yè)務(wù)能力精干的團隊。為此,本學(xué)期我們將準(zhǔn)備從各年段的教師中及四、五年級的學(xué)生中挑選出一批工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生組成校督導(dǎo)隊。為了讓督導(dǎo)隊成員能各司其職,各盡其責(zé),我們將對新的成員進行上崗前的培訓(xùn),然后再根據(jù)各成員的特點將督導(dǎo)隊分成迎送崗禮儀督導(dǎo)隊(每天4個)、樓崗督導(dǎo)隊(分布在各個樓層,每天10人)、小巡警(每天3人)總督導(dǎo)(每天1人)。

二、開展周禮儀評比活動,創(chuàng)設(shè)良好文明氛圍。

為了促進全校學(xué)生的良好文明禮儀的形成,督導(dǎo)隊工作除了發(fā)揮強制監(jiān)督作用外,我們每周還要依據(jù)周詳?shù)亩Y儀評比細(xì)則,開展周禮儀評比活動,活動力求做到過程公*、公正。活動結(jié)果在每周一早上及時公布。表現(xiàn)好的班集體就被評為“星級班級”,表現(xiàn)不好的將及時反饋,及時鼓勵。使班班自律,生生自律。

三、拓寬禮儀教育渠道,提高學(xué)生文明禮儀意識。

要讓學(xué)生自覺遵守校禮儀規(guī)章制度,支持配合校督導(dǎo)隊的工作,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),必須讓學(xué)生認(rèn)識良好的文明禮儀習(xí)慣對于一個人、一個班級、一所學(xué)校,甚至一個民族的重要性,只要認(rèn)識提高了,行動才能跟得上。為此本學(xué)期我們督導(dǎo)隊員在執(zhí)行任務(wù)時如有發(fā)現(xiàn)不文明禮貌的同學(xué)要及時教育,同時將號召各班利用班隊會,晨會及班刊加強對學(xué)生的宣傳教育,要求每個班級一學(xué)期至少要開一次有關(guān)文明禮儀的主題班隊會,至少出一期關(guān)于禮儀的班刊。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇二

為進一步推進池坪九校教育教學(xué)的跨越發(fā)展,督導(dǎo)室本學(xué)期工作中,明確目標(biāo),理清思路,扎實有效開展各項監(jiān)督工作,進一步提升了我校教師整體的教育教學(xué)水*,進一步推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,推進督導(dǎo)工作的順利開展。

我校督導(dǎo)室自成立以來,校長室、校黨委對督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)工作高度重視,校長對學(xué)校督導(dǎo)工作提出了明確的要求,并就具體操作細(xì)則進行了深入細(xì)致的探討和規(guī)定,使得我校督學(xué)工作思路清晰,目標(biāo)明確,可操作性強。

二、督導(dǎo)室統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識到教育教學(xué)督導(dǎo)的重要性。

我們在統(tǒng)一思想認(rèn)識,強化工作責(zé)任的基礎(chǔ)上,進一步明確督導(dǎo)工作指導(dǎo)思想和工作重點,堅持督政為主、督學(xué)為本,切實加強教育教學(xué)的督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)員在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用,不斷加強各年級教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,保證學(xué)校各年級教學(xué)過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進行,并達(dá)到相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校完善教學(xué)管理、改進教學(xué)工作提供依據(jù),為學(xué)校制定教學(xué)規(guī)劃、促進學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)水*提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供咨詢信息,促進學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展,逐步形成規(guī)范意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。

三、全力履行督導(dǎo)職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導(dǎo)作用。

1、深入處室、年級部督導(dǎo),提高職能部門的工作效率。

開展具體深入的督導(dǎo)工作。我校督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校高效管理的要求,將全體督導(dǎo)員分工到各處室、年級部,參與年級部分工和年級部管理,結(jié)合一個學(xué)科組,及時督查了解學(xué)科組開展教學(xué)教研工作情況。

督導(dǎo)員深入處室、年級部和學(xué)科組首先是“督”,即按照學(xué)?!耙婪ㄐ姓?,講求效率”的原則,督促各處室、年級部和學(xué)科組做好應(yīng)做的工作,通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學(xué)生或家長了解情況,督促處室、年級部和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作。其次是“幫”,即按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展的要求,幫助各處室、年級部出謀劃策做好相關(guān)工作;第三是“做”,即按照督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,親自參與處室、年級部管理工作,決不做“指手畫腳”的“看客”。

2、發(fā)揮督導(dǎo)員資源優(yōu)勢,積極參與學(xué)校管理。

我校督導(dǎo)室成員大部分是高級教師,有的還擔(dān)任過學(xué)校中層干部,具有較強的資源優(yōu)勢,經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,起到了很好的作用。

督導(dǎo)室積極參與高三年級的教育教學(xué)督察工作,提出了不少好的建議。督導(dǎo)室全體同志參與年級部值日工作,定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況;督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況,了解學(xué)校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務(wù)公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況;及時督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定,督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為;定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行情況和傳達(dá)學(xué)習(xí)上級會議精神情況;及時按要求向縣局上報督學(xué)工作情況信息表;及時熱心關(guān)注教職工的思想、工作、生活,認(rèn)真做好教職工合法權(quán)益的維護工作,及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。

3、加強教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),推進教師教學(xué)的規(guī)范化。

本學(xué)期以來,我校督導(dǎo)室配合年級部、教務(wù)處積極推行校內(nèi)視導(dǎo),使學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作制度化、規(guī)范化、日?;?,使教學(xué)常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行。督導(dǎo)室配合教務(wù)處對基礎(chǔ)年級期中考試中滯后的老師和班級進行跟蹤視導(dǎo),進入班級聽課,檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規(guī),指出問題所在并限期改正。每次就檢查情況及時交流。每一位老師都將常規(guī)工作真正做到日?;?、細(xì)致化。在壓力與動力之下,這也是教師互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同促進相互提高的途徑,也提供了督導(dǎo)室、教師面對面交流、談心融合的機會。對肄業(yè)班老師教學(xué)常規(guī)進行多次全面檢查,具體情況在教學(xué)簡報中詳細(xì)通報。配合小六、初三年級部對老師面批情況進行檢查。檢查小六、初三年級老師對邊緣生的面批工作,檢查小六、初三年級課堂教學(xué)效益。

4、加強課堂教學(xué)視導(dǎo),提高課堂教學(xué)的實效性。

教學(xué)的低效通常源自兩個方面:首先是認(rèn)識層面的問題,包括教材解讀不深刻、學(xué)生把握不到位、目標(biāo)定位不準(zhǔn)確等,這是制約課堂教學(xué)“有效性”的重要方面;其次是課堂實施的低效運作,教師不能在預(yù)設(shè)和生成之間求得*衡。

課堂教學(xué)視導(dǎo)時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展,讓備課組每位教師都能關(guān)心上課內(nèi)容,出主意、想辦法,找重難點,特別是找出重難點如何突破的方法。教學(xué)時要求上課老師要關(guān)注備課內(nèi)容與教學(xué)對象結(jié)合中出現(xiàn)的成功之處,以及所產(chǎn)生的問題,然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時,督導(dǎo)員從觀課中總結(jié)有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式,從教學(xué)的形態(tài)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導(dǎo)授課教師,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問題,并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進,從而推進了課堂教學(xué)的針對性和實效性。

5、加強青年教師督導(dǎo),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠基。

在督導(dǎo)過程中,我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的,青年教師的成長需要創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)*臺。全體督導(dǎo)員克服教學(xué)中各種困難,積極指導(dǎo)青年教師備課,分析教材,根據(jù)學(xué)生的具體情況,確定教學(xué)方案,從中找出適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。并會同縣教研員指導(dǎo)青年教師如何去掌握新教材的教法和研究,如何去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何解決教學(xué)中存在的問題,使課堂教學(xué)的效果得到提高。

通過督導(dǎo),大部分青年教師都知曉要提高課堂教學(xué)效果,必須以學(xué)生發(fā)展為本,探求教學(xué)方法的優(yōu)化,探求課堂教學(xué)的科學(xué)性和合理性;充分地研究教材、研究學(xué)生、研究自己,把課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍逐步加以優(yōu)化,力爭做到師生共同進步、共同發(fā)展。通過督導(dǎo),我校青年教師上課效果逐步得到提高,主要表現(xiàn)在:

(1)對教材內(nèi)容的把握趨向自如;(2)教學(xué)設(shè)計層次分明;(3)注重主題思想在教學(xué)中的實施;(4)教學(xué)問題的設(shè)置注意適合于不同層次的學(xué)生。(5)注重手、腦并用,力求提高學(xué)生動手能力和邏輯思維能力。(6)注重師生情感交流,知識與能力相互關(guān)聯(lián),提升可持續(xù)發(fā)展的空間。

進生的面批工作;督導(dǎo)室成員深入肄業(yè)班各班級,檢查肄業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī);督導(dǎo)室全體成員對按照學(xué)校的分配,每人結(jié)合一個班級中成績優(yōu)秀但家庭經(jīng)濟又是比較困難的邊緣生,定期和這些學(xué)生談心,及時了解他們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),在生活上特別關(guān)心和照顧。

以上是我校督導(dǎo)室本學(xué)期的一些做法,還有很多需要進一步思考的地方。今后在督導(dǎo)工作中,我們將加強教育教學(xué)督導(dǎo)氛圍的和諧,關(guān)注聽課、評課的密度,加強評課的效益,提高督導(dǎo)的有效性。我們堅信,在縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室和全校廣大教職工的指導(dǎo)和幫助下,我校督導(dǎo)室成員一定能真正起到一個督查員、信息員、維護員、宣傳員、教研員和示范員的作用。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇三

我們區(qū)又開始了下半年的工作計劃。在半年里,作為一名銷售,為了做好下半年的工作,我現(xiàn)擬定一份下半年工作計劃,力取在下半年干出漂亮的成績。

在競爭日趨激烈的時代,商家為了吸引消費者的眼球,提高銷售量,應(yīng)該在每個細(xì)節(jié)上力求做到于眾不同,在原有硬件設(shè)施設(shè)備的條件下除了店鋪的設(shè)計,櫥窗的造型外,軟件服務(wù)尤為總要。服務(wù)提升銷售業(yè)績才會隨之提高,如何提升服務(wù)重點有以下幾方面:

在賣場除了店鋪的設(shè)計和櫥窗的造型外,需要在服裝的陳列上表新立異,以求強烈的視覺沖擊力,營造成一種商業(yè)空間的銷售環(huán)境,以濃重的設(shè)計烘托自身的賣場氛圍,以獨特的個性確立商圈的形象,以爭取更多消費者的光顧,來獲取更大的利潤。因此,服裝陳列也越來越受商家的注意,成為銷售系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)。作為營銷系統(tǒng)中重要的一環(huán),如何陳列商品,有以下幾點建議:

1。疊裝陳列。

(1)首先強調(diào)視覺,在色塊掌握上,原則應(yīng)是從外到內(nèi),有淺至深,由暖至冷,由明至暗,因為這是人觀察事物的習(xí)性,這樣也能使消費者對商品產(chǎn)生興趣,從注意、吸引、觀察、購買等幾個環(huán)節(jié)進行購物。

(2)同季節(jié)同類型同系列的產(chǎn)品陳列同一區(qū)域。

(3)疊裝區(qū)域附近位置盡量設(shè)計模特,展示疊裝中的代表款式,以吸引注意增進視覺,并且可以擺放相應(yīng)的服裝的海報,宣傳單張,以全方位位展示代表款。

2。掛裝陳列。

(1)每款服飾應(yīng)同時連續(xù)掛2件以上,掛裝應(yīng)保持整潔,無折痕。

(2)掛裝的陳列顏色應(yīng)從外到內(nèi),從前到后,由淺到深,由明至暗,側(cè)列從前到后,從外到內(nèi),由淺到深,由明至暗,這些得根據(jù)店鋪的面積與服裝的主推風(fēng)格來定。

3。模特服裝的陳列,二到三天則須更換一次,這樣給顧客保持新鮮感,吸引人流進店。

在細(xì)節(jié)決定成敗的今天,商家想在激烈的市場競爭中,立于不敗之地,就得從細(xì)微處入手,作為服裝銷售的專賣店,有三個因素決定著專賣店開得是否成功,一是硬件,二是其貨品陳列,三是專賣店的工素質(zhì),服務(wù)質(zhì)量提高銷售量也必將隨之提高。

服裝導(dǎo)購代表工作的目的不盡相同,有的是為了收入,有的是為了喜好,有的兼而有之,不論是那一種目的首先工作就必須具備工作責(zé)任心及工作要求,好的服務(wù)必將贏得顧客認(rèn)同,獲得顧客認(rèn)同也必將提高銷售量。

1。自身工作要求。

(1)保證積極的工作態(tài)度,在工作中持有飽滿的工作熱情。

(2)善于與同事合作,精誠合作發(fā)揮團隊銷售力量;和公司其他工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

(3)要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇四

20年是公司業(yè)務(wù)快速、健康、和諧發(fā)展的xx年,在公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司全體工,以為指導(dǎo),以“讓客戶滿意”為目標(biāo),以“服務(wù)質(zhì)量、客戶至上”為工作重心,開拓創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成了年的各項工作任務(wù),現(xiàn)將個人xx年來的工作情況總結(jié)如下:

年,個項目部共組織業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)36次,考核業(yè)務(wù)技能64次。通過對業(yè)務(wù)加強服務(wù)意識的培訓(xùn),使工提高服務(wù)技能水平。

年是服務(wù)質(zhì)量提升年,為了使服務(wù)更好地為客戶、部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),年,個項目部根據(jù)工作計劃和市場發(fā)展需要,加大了服務(wù)質(zhì)量考核力度,完善了服務(wù)監(jiān)督機制,加大了服務(wù)考核力度,出臺了服務(wù)質(zhì)量考核、職業(yè)道德等方面的有關(guān)內(nèi)容,建立了統(tǒng)一、客觀、公正的服務(wù)質(zhì)量評價體系,通過實施服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)效果的綜合評估,取得了預(yù)期的效果。為了使服務(wù)質(zhì)量升級達(dá)到預(yù)期的效果,年,個項目部在年的服務(wù)質(zhì)量考核中榮獲第三名的好成績,同時還被集團公司授予集團公司“優(yōu)質(zhì)示范企業(yè)”稱號。

為了提高個人的綜合素質(zhì),年內(nèi)部除了繼續(xù)完善各種管理制度外,結(jié)合服務(wù)質(zhì)量月活動,各部門舉行了質(zhì)量大檢查,部對收集的案件進行了認(rèn)真的整改,同時,部門內(nèi)部人自覺學(xué)習(xí)相關(guān)服務(wù)質(zhì)量知識,使服務(wù)質(zhì)量大大提高。

為了加強公司自身的管理,制度執(zhí)行力,年初,個項目部針對部制定了新的《制度》,進一步明確了各部門的崗位職責(zé),完善了部內(nèi)部管理制度,加強對外服務(wù)和對內(nèi)管理,積極承擔(dān)社會責(zé)任,為集團公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇五

一年來,xx州地方稅務(wù)局績效工作緊緊圍繞自治區(qū)地方稅務(wù)局和xx州黨委、政府提出的工作要求,增強“人民稅收為人民”宗旨意識,結(jié)合“變化求實”工作主題,提高工作效率、改善服務(wù)質(zhì)量;嚴(yán)格工作紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓了效能效率工作,促進了州直地稅系統(tǒng)各項工作任務(wù)的完成?,F(xiàn)將我局開展績效工作情況報告如下:

健全效能工作領(lǐng)導(dǎo)小組、績效考評領(lǐng)導(dǎo)小組和投訴舉報管理中心等組織機構(gòu),組織完成修訂完善效能工作制度、制定效能監(jiān)察工作方案、實施檢查考評及監(jiān)督等工作任務(wù)。年初制定了“變思想觀念,求履職擔(dān)責(zé)之實;變學(xué)習(xí)方法,求素質(zhì)攀升之實;變文風(fēng)會風(fēng),求高效運轉(zhuǎn)之實;變稅收理念,求征管質(zhì)量之實”的四變化四求實總體工作目標(biāo)。為認(rèn)真貫徹落實區(qū)局和自治州效能工作重點,結(jié)合實際制定了《xx州地稅系統(tǒng)2012年效能建設(shè)工作要點》和《察訪核驗工作重點》,確定了各項工作任務(wù)。同時把管理、執(zhí)法、服務(wù)各環(huán)節(jié)中效能效率的成果轉(zhuǎn)化,作為促進稅收整體工作的重要手段。形成了全系統(tǒng)局領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和部門人員自覺履責(zé)、提高效能的多元化工作格局,保證了效能建設(shè)工作的有效開展。

在征管、執(zhí)法、行政管理和廉潔自律各方面完善制度規(guī)定,規(guī)范工作流程,明確辦事的時限、審核、服務(wù)態(tài)度等要求和所要達(dá)到的具體目標(biāo)。建立了單位個人相統(tǒng)一的考評考核辦法和明細(xì)的責(zé)任追究辦法。按月考評,兌現(xiàn)考核結(jié)果。制定了《xx州地方稅務(wù)局關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)基層的實施意見》,提出了八項具體任務(wù),通過遵守制度,加強制度的硬約束,實現(xiàn)嚴(yán)格的工作紀(jì)律和好的工作作風(fēng)。進一步完善了全系統(tǒng)和州局機關(guān)的《績效管理考核辦法》,圍繞考評原則、范圍、內(nèi)容、方法、程序和具體要求,嚴(yán)格落實責(zé)任制,把各項目標(biāo)任務(wù)層層落實到具體崗位,扎實開展績效考評工作。州局確定了履行職責(zé)完成任務(wù)、落實“一崗兩責(zé)”、辦理公文、考勤、績效考評群眾測評五個方面的工作情況,按月進行分值量化,評出兩個優(yōu)秀處室進行獎勵,極大的促進了各處室的工作積極性。各縣(市)局結(jié)合實際,定期進行考核,實現(xiàn)了月保季、季保年,很好地完成了各項工作任務(wù)。

按照工作要求,各局規(guī)范辦稅程序和審批手續(xù),完善便民服務(wù)措施。主要采取了以下措施:

(一)全系統(tǒng)形成抓效能、促效能合力。

州局機關(guān)制定工作督辦制度,對各處室工作進行督辦、催辦和限時辦結(jié)。以效能考評為契機,量化工作任務(wù),測評工作實效和滿意度,有力地推進了各項工作任務(wù)的完成。全系統(tǒng)設(shè)立辦公地點示意圖、門牌示意圖、去向指示牌、工作崗位牌。各局認(rèn)真落實文明辦稅“八公開”、“陽光評稅”、“首問負(fù)責(zé)”、“限時辦結(jié)”、“一次性告之”、“一窗式辦理”等納稅服務(wù)制度和措施,提高了稅收執(zhí)法、征管和納稅服務(wù)的質(zhì)量和效率。

(二)以執(zhí)法和服務(wù)為重點,堅持執(zhí)法和服務(wù)并重。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇六

對所管轄區(qū)域運營管理提供指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù),通過對店鋪商品陳列、服務(wù)、庫存管理等提出指導(dǎo),對相關(guān)人進行培訓(xùn)提升能力,促使店鋪進入良性運轉(zhuǎn);通過市場巡查,監(jiān)督,協(xié)調(diào)與維護客情關(guān)系,提升單店銷售業(yè)績,使品牌在市場上達(dá)到有序、規(guī)范、良性的發(fā)展。

1、負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域的銷售工作,并對職責(zé)范圍內(nèi)的工作負(fù)全責(zé);。

3、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)的銷售任務(wù)分解與制定;。

5、指導(dǎo)策劃本區(qū)域新店面的開業(yè)及推廣活動的現(xiàn)場布置與貨品籌備與陳列等;。

6、負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域客情關(guān)系的維護;。

7、協(xié)助加盟商提出對店面工績效評估及人更替工作做好一線人的儲備建議和協(xié)助;。

9、制定并持續(xù)優(yōu)化市場發(fā)展的管理流程及決策機制;。

10、負(fù)責(zé)推廣活動方案執(zhí)行;。

11、協(xié)助產(chǎn)品部、財務(wù)部與加盟商進行欠款回收;。

12、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇七

xx年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫助下,我加強學(xué)習(xí)、勤奮工作,順利完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將xx年來的工作做一總結(jié):

一)不畏艱辛、克服困難,全力做好本職工作。

1)及時了解準(zhǔn)備交付的各種事項,保證了每日的和過程的順暢。

二)認(rèn)真做好督查工作。

在督查工作中,我主要負(fù)責(zé)了商場公共區(qū)域的衛(wèi)生、商品展臺的維護、公司證照的期限安排、商場物品的陳列、及商品價目錄的制作。

2)認(rèn)真執(zhí)行公司交代的打印、復(fù)印制度,做到不遺漏、不延誤;。

3)認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

三)積極做好各項接待、安排工作。

4.組織安排日常的營業(yè)活動。

5.協(xié)助各部門做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間營業(yè)的有序。

6.做好了各類郵件的收發(fā)工作,并按時把郵件分類存放,妥善保管好。

7.與韓國專用部門積極溝通,爭取早日訂購商品并組織實施。

8.完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

四)嚴(yán)格控制辦公費用。

9.完成了各類郵件的打印、復(fù)印工作。

10.做好了各種文件、圖紙的分類歸檔管理工作。

11.工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

12.發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

13.制訂學(xué)習(xí)計劃。加強學(xué)習(xí)物業(yè)管理的基本知識,深入領(lǐng)會,靈活運用合理的方法和措施,搞好協(xié)調(diào)。

14.加強統(tǒng)計基礎(chǔ)工作建設(shè)。針對目前的形勢和任務(wù)的發(fā)展,對各級領(lǐng)導(dǎo)提出了督查要求。

15.搞好資料的歸檔整理工作,確保順利完成各項交辦任務(wù)。

16.加強文字表達(dá)能力。多用心參加各種培訓(xùn)。

17.搞好信息、圖片的采編,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。

18.加強制度建設(shè),不斷提高工作效率.

19.加強學(xué)習(xí),及時了解當(dāng)前的發(fā)展情況,注重與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

總的來說xx年的工作是盡職盡責(zé)的,雖然亦存在著些許多的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著xx月份的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定,相信xx年的我,在行政文這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!望公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作上進行監(jiān)督。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇八

巡店管理是一座架于公司與店鋪之間相互溝通的橋梁,提高公司與店鋪整體營運能力,使各項運營標(biāo)準(zhǔn)與公司保持高度一致,充分利用公司資源。巡店是公司的例行工作,是督導(dǎo)的重要工作職責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,是巡店工作的初衷和根本任務(wù)。

督導(dǎo)實地考察和跟進店鋪的運作狀況,確保品牌運營的標(biāo)準(zhǔn)型和一致性;發(fā)現(xiàn)店鋪存在的問題和不足,提供改進建議和實地輔導(dǎo);聽取店鋪工的建議和困難,進行反饋并解決。比如工狀態(tài)不好,可能會對顧客態(tài)度不好,其中的原因可能是工的付出沒有得到公司的認(rèn)同;工的積極性不高,有可能是公司管理上出現(xiàn)了問題,這時要和店長溝通解決方案,促使問題的解決等。這樣我們可及時發(fā)現(xiàn)并解決店鋪存在的問題與公司管理細(xì)節(jié)上的不足,提供有效溝通平臺,加強店鋪與公司之間工作上的協(xié)調(diào)。

目前在巡店中主要出現(xiàn)的問題有三方面:

問題一、巡店標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一;。

問題二、督導(dǎo)人嚴(yán)格依照巡店表評分標(biāo)準(zhǔn)進行客觀評分;。

問題三、巡店以扣分為目的,挑毛病,找麻煩!

這三點帶來的矛盾是:

帶來的負(fù)面影響是:這樣容易挫傷工的積極性,直接影響到店鋪的銷售業(yè)績,督導(dǎo)要適時為店長做輔導(dǎo),幫助店長發(fā)現(xiàn)解決問題的手段,提高工的積極性。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇九

開展教學(xué)督導(dǎo)是加強教育教學(xué)管理、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、提高教師教學(xué)水*的有效途徑。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)和要求,為進一步促進學(xué)校教學(xué)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)的根本改善,加強對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評估和指導(dǎo),保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn),特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

圍繞創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校,要牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是人才培養(yǎng)的核心”的質(zhì)量意識,堅持以“指導(dǎo)”為主的原則,將“督導(dǎo)”與“指導(dǎo)”相結(jié)合,加大工作力度,采取有效措施,加強教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)的新思路和新方法。實施多方面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),有效控制教學(xué)質(zhì)量,促進良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我校教學(xué)質(zhì)量整體提高,確保創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn)。

1、加強對重點專業(yè)、省級精品課程和校級精品課程建設(shè)的監(jiān)督和指導(dǎo)。

2、加強教師日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,改進教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強。

8、做好青年教師的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提高青年教師的專業(yè)水*。

1、隨機檢查講座。講課的重點主要是這學(xué)期授課的老師,隨機抽樣是聽課的主要方式。教學(xué)督導(dǎo)每周至少參加4次講座。

2、進行質(zhì)量評估。通過傾聽和評價,加強課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3、提高學(xué)生對教學(xué)的評價。進一步規(guī)范教學(xué)評價形式,能夠系統(tǒng)全面地反映學(xué)生對教師的公正評價。認(rèn)真組織學(xué)生評教。

4、加強溝通和反饋。督學(xué)應(yīng)通過課后評論、書面反饋、召開座談會等方式與被督導(dǎo)教師溝通。充分聽取課程教學(xué)方案的設(shè)計和實施思路,對教學(xué)改革的建議和意見給予反饋。

5、通過問卷調(diào)查、個別訪談、座談會等形式,及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)需求的評價,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

6、隨時抽查學(xué)生上課和實習(xí)訓(xùn)練,注重學(xué)風(fēng)建設(shè)。

7、成立重點學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會,進一步修訂完善重點學(xué)科培養(yǎng)方案。

8、督促已立項的研究項目按照研究計劃分階段完成研究任務(wù)。

9、在教研室開展深入研究,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生專業(yè)核心能力的形成和培養(yǎng)以及教學(xué)管理等方面??偨Y(jié)調(diào)研中的相關(guān)信息,并及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

10、定期報告教學(xué)督導(dǎo)情況,及時反映學(xué)校教育、教學(xué)和管理的實際情況。

1、督導(dǎo)辦成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高督導(dǎo)水*。

2、深入教師,傾聽他們的聲音和意見。

3、深入學(xué)生,了解他們對老師的評價和要求。

4、及時溝通老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求,協(xié)調(diào)干群關(guān)系。

5、出去學(xué)習(xí)一下其他學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗。

6、認(rèn)真填寫各種清單,做好教學(xué)督導(dǎo)原始數(shù)據(jù)的積累。

1、全程隨機檢查講課,全校所有老師至少會檢查一節(jié)課的教學(xué)。

2、第二周是教案教案抽查活動周,是檢查全校教師的教案教案和教研組的工作計劃。

3、第五周是高級教師示范課教學(xué)活動周,要求全校所有教師至少聽一節(jié)高級教師示范課。

4、第七周是學(xué)科專業(yè)案例教學(xué)與研究的活動周,要求每位40歲以下的教師都要上一節(jié)案例教學(xué)與研究課。

5、第九周是教學(xué)檢查和學(xué)生評教周,進行期中教學(xué)檢查,組織學(xué)生評教。

6、第十四周是中青年教師培訓(xùn)周,組織相關(guān)教師培訓(xùn)新的教育理念和新的教學(xué)技能。

7、第十六周是青年教師基本教學(xué)技能競賽活動周,具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師課件制作競賽。

8、第18周是期末教學(xué)檢查活動周,用于期末教學(xué)檢查和優(yōu)秀教案評選。

9、重點工程建設(shè)。2月底,我們將完成對主要專業(yè)人員培訓(xùn)計劃的修訂。爭取在3月底前完成省級優(yōu)秀專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設(shè)計劃。

10、課題研究。根據(jù)研究計劃,研究任務(wù)已分階段完成。爭取在4月份完成一個市級項目的申報。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇十

為進一步貫徹《xxx傳染病防治法》,全面落實傳染病的各項防治措施,有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行,提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水*,做好今年傳染病防治工作,在醫(yī)院分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我院實際情況特制定20xx年傳染病防治工作計劃:

一、認(rèn)真執(zhí)行國家傳染病有關(guān)法律法規(guī),健全規(guī)章制度。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xxx傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關(guān)法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規(guī)定。

2、根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病預(yù)防工作計劃,并組織實施。

二、嚴(yán)格督促檢查,規(guī)范化管理。

1、做好傳染病疫情管理和報告工作,有專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。

2、傳染病病例報告:責(zé)任報告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時,應(yīng)立即認(rèn)真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時限和程序上報。

三、結(jié)核病防治工作。

四、艾滋病預(yù)防控制工作。

為進一步搞好我鎮(zhèn)艾滋病防控工作,確保我鎮(zhèn)人民群眾的身體健康,根據(jù)《艾滋病防治條例》,按照上級部門要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際落實hiv陽性育齡婦女及單陽家庭的隨訪與管理,預(yù)防和切斷hiv經(jīng)母嬰途徑和家庭內(nèi)性傳播,積極掌握母嬰傳播及家庭內(nèi)性傳播的流行趨勢和特點,按照屬地管理的原則,對目標(biāo)人群采取“人盯人”的管理隨訪制度,進一步完善聯(lián)系、隨訪和報告制度,確保目標(biāo)措施落到實處。

求,及時進行追蹤隨訪,并采取干預(yù)措施。要做好艾滋病預(yù)防控制工作,*不但要加強領(lǐng)導(dǎo),還要按照國家“四免一關(guān)懷”政策,協(xié)調(diào)相關(guān)部門認(rèn)真落實好感染者及病人生活、醫(yī)療、子女入學(xué)困難,還應(yīng)加大資金投入,確保預(yù)防控制艾滋病工作的順利開展。

五、加強各類傳染病防治知識宣傳教育。

1、利用“結(jié)核病宣傳日”、“國際禁毒日”、和“世界艾滋病日”的有利機會,利用設(shè)立的艾滋病防治主題宣傳欄以及其它形式進行預(yù)防控制艾滋病知識的宣傳,同時,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)及診所每季度至少開展一次針對就診者的艾滋病防治專題講座;通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用院內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高人民群眾的防病知識和能力。

2、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時、科學(xué)的防治決策信息,有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。

3、認(rèn)真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。

六、加強疫情管理,落實防治制度。

完善傳染病防治工作獎懲制度,認(rèn)真細(xì)致地落實門診日志登記工作,每月對各科室進行傳染病報告檢查,查閱門診、急診日志病人登記,檢驗科及放射科的陽性登記本。確保全年傳染病防治工作做到無漏報。

七、醫(yī)院要加強對科室的傳染病防治工作的技術(shù)指導(dǎo),督促健全各項管理制度,規(guī)范門診日志記錄,提高疫情信息報告質(zhì)量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇十一

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作以升本改建迎評估工作要求為指導(dǎo),以學(xué)院十二五發(fā)展規(guī)劃和工作重點為目標(biāo),以加強常規(guī)教學(xué)檢查、強化內(nèi)涵建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,堅持以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主,督導(dǎo)結(jié)合的原則,在認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新思路和新方法,不斷推進教學(xué)督導(dǎo)工作的深度和廣度,推動良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作內(nèi)容與要求。

1、以升本改建工作評估實施方案為工作指南,做好迎接升本改建評估的專項督導(dǎo)工作。

(1)按要求完成學(xué)院升本改建工作評估實施方案中教學(xué)督導(dǎo)承擔(dān)的工作任務(wù)。

(2)認(rèn)真做好師資隊伍建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)、教學(xué)管理等專項督導(dǎo)工作,按照評估指標(biāo)體系要求,作出客觀評價,提供合理意見和建議。

2、深入教學(xué)一線,督導(dǎo)教學(xué)全過程,抓好教風(fēng)、教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。

(1)加強日常教學(xué)秩序和教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查。

(2)分期初、期中、期末對教學(xué)院部教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)工作情況、教學(xué)計劃與教學(xué)進度執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價情況進行階段性重點督查。

(3)隨機聽課與重點聽課有機結(jié)合,加強對教師課堂教學(xué)、實踐教學(xué)的指導(dǎo)。從教學(xué)內(nèi)容的取舍、教學(xué)過程的設(shè)計、教學(xué)方法和手段的運用及教學(xué)效果等方面進行評價,宣傳推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗,推動工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長。

(4)做好院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)院部、處室負(fù)責(zé)人隨堂聽課、評課制度的督導(dǎo)工作。

(5)做好教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價。開展學(xué)生評教、教師評學(xué)活動。通過召開學(xué)生座談會,發(fā)放教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表等形式了解學(xué)生對教師課堂教學(xué)的評價以及對院部教學(xué)管理方面的意見和建議;抽查學(xué)生作業(yè)、實訓(xùn)報告、考試試卷等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。

(6)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教科研活動環(huán)節(jié)的督查,提高學(xué)習(xí)和活動的質(zhì)量及效果。

(7)加強教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。督促教學(xué)管理部門嚴(yán)格履行教學(xué)管理職責(zé);督促教學(xué)院部認(rèn)真做好日常教學(xué)管理工作,使督導(dǎo)與教學(xué)管理有機結(jié)合;督促服務(wù)保障部門按照學(xué)院要求切實做好教學(xué)服務(wù),保障教學(xué)工作的正常開展。

3、加強教學(xué)督導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。

(1)修訂教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé),成立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會,進一步明確院系兩級管理;制訂教學(xué)院部教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé),建立健全的院系兩級互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學(xué)督導(dǎo)體系。

(2)召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會議,部署教學(xué)督導(dǎo)工作要求,總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀院部教學(xué)督導(dǎo)組和優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。

(3)規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)文書、報表的格式,統(tǒng)一教學(xué)督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn),及時歸檔教學(xué)督導(dǎo)資料。

(4)將教學(xué)督導(dǎo)納入院系績效考核工作中。

20xx年9月:期初教學(xué)準(zhǔn)備與督導(dǎo)工作檢查,督查課程表安排、教材與師資到位;督查學(xué)生到課率,督查教師教學(xué)日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。

20xx年10月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;課堂教學(xué)、實踐教學(xué)隨機抽查聽課;督查組織學(xué)生技能大賽情況。

20xx年11月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;督查教師參加教案、課件、板書、說課等比賽情況;期中教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查。

20xx年12月:升本改建工作評估;教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價;召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會議,總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。

20xx年1月:期末教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查,督查按時結(jié)課、安排考試、組織閱卷等。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇十二

督導(dǎo)室主任 胡如要 職 責(zé):主持督導(dǎo)室全面工作,負(fù)責(zé)對上及對外聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)學(xué)校校長任期目標(biāo)考核,負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)交辦事務(wù)。督導(dǎo)員 何由周 職責(zé):負(fù)責(zé)辦學(xué)行為督查,負(fù)責(zé)教室工作考核,負(fù)責(zé)學(xué)校年度目標(biāo)管理考核,負(fù)責(zé)對學(xué)校教師各種評估,協(xié)助完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事務(wù)。

緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)和諧校園、樹學(xué)校形象、求辦學(xué)質(zhì)量的總體目標(biāo)發(fā)揮督導(dǎo)室督政、督教、督學(xué)的職能,對學(xué)校各部門、教育教學(xué)及常規(guī)管理工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)。全面督查、以公平、公正、實事求是為原則,全面評價各職能部門及各教師的教育、教學(xué)與管理工作,達(dá)到進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理,推進課程改革,不斷強化素質(zhì)教育,規(guī)范教學(xué)的目的,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

1、加強對學(xué)校行政行為的督查,通過對各部門工作作風(fēng)、工作效率、制度建設(shè)等方面的督評,促進行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象。

2、加強教育、教學(xué)管理過程的督查,促進全體教職工教育教學(xué)行為進一步規(guī)范。

3、加強督教工作,促進師德、師風(fēng)建設(shè),促進教師個人素質(zhì)與教學(xué)水平的提高,促進教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、加強教學(xué)常規(guī)管理的督查,促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

5、積極推進課程改革,促進課程改革工作向深度發(fā)展。

1、加強對學(xué)校各職能部門行政效能的督查考核,促進各職能部門努力提高辦事效率,改進工作作風(fēng),進一步提高管理水平。

2、 對部門運行、管理等工作進行督導(dǎo)。

3、對各部門教學(xué)常規(guī)管理常規(guī)進行例行檢查。對各部門認(rèn)真做好學(xué)期初、期中、期末及不定期的教育、教學(xué)常規(guī)檢查工作,同時獨立通過專項督導(dǎo)與隨機督導(dǎo)等形式對全校部門的教育教學(xué)常規(guī)進 行督查并及時通報督導(dǎo)檢查情況,提出整改意見與建議。

4、以有效教學(xué)為抓手,努力提高教師的教學(xué)水平。 通過聽課、評課、抽查、評價等手段,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期督導(dǎo)室人員每人聽課爭取在30節(jié)以上,并對被聽課老師的教學(xué)常規(guī)進行隨機檢查,通過教學(xué)流程包括合理確定教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計教學(xué)過程的檢查與督導(dǎo),作業(yè)及批閱情況的檢查以及學(xué)情的了解把握,掌握第一手教學(xué)反饋信息,做好檢查的文字記載工作,將聽課情況及時匯總上報,同時強化相互間研究性聽課,認(rèn)真評課。

5、督促檢查學(xué)校課程改革的實施過程以及課改的推進力度。 以職教課改理念為出發(fā)點,檢查、指導(dǎo)教師在日常教學(xué)中對課改理念的理解和掌握情況,推動學(xué)校課程改革向縱深發(fā)展,不斷深化教育課程改革。

6、協(xié)助有關(guān)部門加強師資隊伍建設(shè)。把培養(yǎng)青年教師作為隊伍建設(shè)的重點工作,從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,抓青年教師的備課、上課環(huán)節(jié),抓教學(xué)反思,促進青年教師盡快成長。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,通過多種形式加強對青年教師的培養(yǎng),開展形式多樣 的教研活動,搭建平臺,促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。

7、加強對學(xué)生常規(guī)管理工作的督促檢查。常規(guī)管理無小事,通過不定期的督促檢查促進各專業(yè)部學(xué)生常規(guī)管理工作進一步上規(guī)范上水平。

8、加強督導(dǎo)制度建設(shè),促進督導(dǎo)工作過程的進一步優(yōu)化,提高督導(dǎo)評估的水平與藝術(shù)。

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20xx年8月31日

服裝督導(dǎo)工作計劃篇十三

以黨的十九屆五中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指針,結(jié)合我縣實際,以“規(guī)范教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主線,以“健康校園創(chuàng)建,打造平安校園”為中心,以“推進教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意教育”為目標(biāo),以“推進特色校創(chuàng)建,打造高效課堂”為抓手,以創(chuàng)新管理體制機制為動力,以推進縣域義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡為重點,全面貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》,不斷完善教育督導(dǎo)工作機制,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、評估和指導(dǎo)職能,逐步加大督導(dǎo)工作力度,為全面推進xx教育事業(yè)科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展助力。

新的學(xué)年,全縣義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作必須在六個方面抓實抓好。一是要強化立德樹人,堅持全面育人的正確教育觀不動搖;二是要強化安全意識,咬緊疫情防控、安全管理常態(tài)化不放松;三是要強化質(zhì)量評價,堅持綠色評價的正確質(zhì)量觀不動搖;四是要強化教育改革,堅持優(yōu)質(zhì)均衡的正確發(fā)展觀不動搖;五是要強化隊伍建設(shè),堅持德才兼?zhèn)涞恼_培養(yǎng)觀不動搖;六是要強化常規(guī)管理,堅持狠抓落實的正確管理觀不動搖。以督政、督學(xué)、督教為手段,以提高教育質(zhì)量辦人民滿意教育為目的,堅持掛牌督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合,終結(jié)性評估與過程性評價相結(jié)合,扎扎實實地開展20xx年的教育督導(dǎo)工作。

20xx年我們將緊緊圍繞局黨組重點工作,認(rèn)真履職,扎實開展督導(dǎo)工作。一是進一步加強督導(dǎo)隊伍建設(shè),提升督導(dǎo)能力和水平。二是全力推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革,促進縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。三是積極履行督政職能,協(xié)調(diào)落實編制、人事、公安、財政、規(guī)劃、發(fā)改等部門職責(zé),并敦促教育局相關(guān)股室重點落實教師隊伍建設(shè)與管理、學(xué)校布局規(guī)劃、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、消除超大班額、改革教育評價等任務(wù)。四是以“兩考”為核心,加大各學(xué)校備考工作的督導(dǎo),助力教學(xué)質(zhì)量提升。五是對幼兒園集中開展辦學(xué)行為督導(dǎo)評估,規(guī)范辦園行為,提高辦園水平。六是認(rèn)真組織督學(xué)開展綜合督導(dǎo)和常規(guī)督導(dǎo),強化學(xué)校管理和教育教學(xué)督導(dǎo)檢查及質(zhì)量監(jiān)測,尤其是進一步落實“兩考”工作專項督導(dǎo),為20xx年決勝“兩考”貢獻(xiàn)督導(dǎo)力量。同時加大常規(guī)督導(dǎo),為學(xué)校管理和教育教學(xué)工作把好脈,服好務(wù),為局黨組決策提供依據(jù),不斷推動學(xué)校管理提檔升級,促進教育教學(xué)質(zhì)量提升。

(一)加強隊伍建設(shè),明確工作職責(zé)

進一步構(gòu)建督導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)。在把全縣所有學(xué)校、幼兒園按片劃分責(zé)任區(qū),實行掛牌督導(dǎo)的基礎(chǔ)上,全縣各學(xué)校明確一名掛牌督導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)員,既負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的督導(dǎo)工作,又負(fù)責(zé)協(xié)助聯(lián)絡(luò)責(zé)任督學(xué)開展常態(tài)督導(dǎo)工作。

加強責(zé)任督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。擬舉行中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)人員培訓(xùn)會,對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作提出具體的任務(wù)和要求,明確責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé)和工作紀(jì)律。同時組織督學(xué)集中或自學(xué)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》以及與教育督導(dǎo)相關(guān)的法律法規(guī)等文件,熟悉督導(dǎo)業(yè)務(wù),規(guī)范操作流程。

在教育局的統(tǒng)籌下,緊扣教育工作中心,突出重點,科學(xué)安排,全面落實。不斷改進工作方法,有效提升工作實效。

(二)扎實開展綜合督導(dǎo),促進管理再上新臺階

根據(jù)省督導(dǎo)評估要求,縣教育督導(dǎo)室每年要對轄區(qū)內(nèi)三分之一學(xué)校(中小學(xué)及幼兒園)進行綜合督導(dǎo)評估。今年我們將按照要求,繼續(xù)做好春秋開學(xué)工作綜合督導(dǎo),健康校園督導(dǎo)等,促進學(xué)校(幼兒園)管理及質(zhì)量再上新臺階。

(三)繼續(xù)開展隨機督查和專項督導(dǎo),進一步提高督導(dǎo)效能

緊緊圍繞我縣教育改革發(fā)展的大局和階段性的中心工作,抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題,結(jié)合“雙隨機一公開”檢查,繼續(xù)做好常態(tài)化隨機督導(dǎo)工作,對全縣中小學(xué)、幼兒園常態(tài)化工作隨機督查。對問題嚴(yán)重的學(xué)校實行重點監(jiān)控、定點督查、限期整改,開展回訪督查,跟蹤整改工作的落實情況,切實提高教育督導(dǎo)效能,進一步強化中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。

(四)全面落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,推進責(zé)任區(qū)督導(dǎo)常態(tài)化

今年我們將積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視掛牌督導(dǎo)工作,進一步明確督學(xué)崗位設(shè)置及工作職責(zé),圍繞全縣年度教育工作重點、難點,堅持每季度至少組織一次專項督導(dǎo)評估,及時通報專項督導(dǎo)評估情況,提出各學(xué)校整改意見,加強跟蹤督查,促進重點、難點問題的落實。把教育局各科室平時的重點工作任務(wù)、目標(biāo)完成情況,納入日常督導(dǎo)的重要內(nèi)容,確保政令暢通。探索指導(dǎo)各學(xué)校建立科學(xué)規(guī)范的評價機制,健全學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評價體系,注重全程跟蹤、全員關(guān)注。

(五)針對教育工作中存在的突出問題開展專項督導(dǎo)工作

認(rèn)真落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《教育重大突發(fā)事件專項督導(dǎo)暫行辦法》精神,并針對社會關(guān)注的教師隊伍管理、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)質(zhì)量等熱點、難點問題選擇性地開展專項督導(dǎo)。

(六)增強教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力

增強服務(wù)意識、責(zé)任意識、紀(jì)律意識,提升督學(xué)隊伍綜合素質(zhì)。要深入基層學(xué)校、轉(zhuǎn)變思想觀念、改變工作作風(fēng)、精選督導(dǎo)事項、優(yōu)化督導(dǎo)方式、完善工作機制,切實提高教育督導(dǎo)工作實效和工作質(zhì)量,增強教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。

根據(jù)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》和《中共中央辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌督查檢查考核工作的通知》(中辦發(fā)[20xx]56號)文件精神,以及州督查考評辦要求,擬定20xx學(xué)年綜合及專項督導(dǎo)事項如下:

2月:

春季學(xué)期開學(xué)工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括(1)學(xué)生入學(xué)情況;(2)教育教學(xué)教研情況;(3)教師隊伍管理情況;(4)學(xué)校安全工作情況;(5)規(guī)范辦學(xué)行為情況;(6)疫情防控和食品衛(wèi)生情況。

3月:

辦學(xué)行為綜合督導(dǎo)。督查內(nèi)容包括:(1)杜絕縣域內(nèi)各義務(wù)教育學(xué)校掐尖招生;(2)控制大班額;(3)督促清理取締班、實驗班、快慢班;(4)對學(xué)校開科開課和作息情況督查;(5)對學(xué)?!瓣柟怏w育活動”情況督查;(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費督查;(7)對幼兒園(班)的辦學(xué)行為(重點是嚴(yán)查小學(xué)化教學(xué))督查。

4月:

健康校園創(chuàng)建工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括:(1)疫情防控常態(tài)化工作;(2)安全、食品衛(wèi)生工作;(3)學(xué)生心理健康教育;(4)關(guān)愛女生及留守兒童關(guān)愛。

5月:

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估。

6月:

九年級中考、八年級地生會考復(fù)習(xí)備考情況專項督導(dǎo)。

7月、8月:

暑假學(xué)校值班值守及安全工作情況督查。

9月:

秋季學(xué)期開學(xué)工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括(1)學(xué)生入學(xué)情況;(2)教育教學(xué)教研情況;(3)教師隊伍管理情況;(4)學(xué)校安全工作情況;(5)規(guī)范辦學(xué)行為情況;(6)疫情防控和食品衛(wèi)生情況。

10月:

職教、幼教、特教專項督導(dǎo)。

11月:

中小學(xué)、幼兒園后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。

12月—20xx年1月:

(1)學(xué)校綜合目標(biāo)考核綜合督導(dǎo)。內(nèi)容包括黨建、安全、班子建設(shè)、教育教學(xué)工作、校本教研工作、師德師風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等。

(2)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作督導(dǎo)。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇十四

以打造十大工程和創(chuàng)建省五星級學(xué)校,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想。配合教務(wù)處、教科處等各職能部門,圍繞學(xué)校的各項教學(xué)教改工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。以公平、公正、實事求是為原則,評價各職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作。促進教風(fēng)好轉(zhuǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、教育本處室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,遵紀(jì)守法,為人師表,團結(jié)同志,熱愛學(xué)生,端正工作態(tài)度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細(xì)致、主動地開展各項工作。

2、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進行督導(dǎo)和檢查,提出意見和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務(wù)處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。

3、規(guī)范教師的教學(xué)過程,促進教風(fēng)好轉(zhuǎn),從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。

4、促進教師的教學(xué)工作事業(yè)心、責(zé)任心的增強,提高教師的業(yè)務(wù)能力,保證各項教學(xué)工作順利實施。

5、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實際情況,探索適宜的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,實現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

6、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

7、接受縣教育局的委派,及時檢查各部門的工作質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時解決,及時提出合理化建議。

8、按校黨委和校長室的要求,對有關(guān)處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導(dǎo),及時提出建議和意見,供有關(guān)部門參考。

三、措施方法。

1、多渠道、全方位。

在未來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個方面,包括理論教學(xué)、實踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。促進教風(fēng)好轉(zhuǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。

2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上,重點抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高,在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。

3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此,督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,注重指導(dǎo)幫助。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、課堂組織等教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,取得教師的認(rèn)同,以便改進、完善、提高。規(guī)范教學(xué)過程。

4、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導(dǎo)室工作涉及各個教學(xué)部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學(xué)工作。

5、深入教學(xué)第一線,掌握教學(xué)全過程。督導(dǎo)室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線,了解各個教學(xué)環(huán)節(jié),掌握第一手資料。勇于探索,有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作。

6、加強督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個成員都要嚴(yán)格要求自己,加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和實踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。

四、人員分工。

鄧克剛:負(fù)責(zé)督導(dǎo)室的全面工作;制定督導(dǎo)室的工作計劃;及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報督導(dǎo)情況,聯(lián)系校長室、校黨委,結(jié)合高三年級部和英語組。

胡冰:聯(lián)系教務(wù)處,結(jié)合高一年級部和化學(xué)組。

王大浪:聯(lián)系教科處,結(jié)合高三年級部和數(shù)學(xué)組。

曹迎春:聯(lián)系校工會,結(jié)合高二年級部和語文組。

畢士武:聯(lián)系校長辦,結(jié)合高一年級部音體美組。

張瓊林:聯(lián)系德育處,結(jié)合高三年級部和物理組。

王為民:聯(lián)系電教處,結(jié)合高二年級部、生物組和信息組。

吳成:聯(lián)系團委,結(jié)合高二年級部和歷史組。

張娜:聯(lián)系總務(wù)處,結(jié)合高一年級部和政治組、地理組。

本學(xué)期開展的主要工作。

1.對期末考試中成績滯后的老師和班級進行跟蹤視導(dǎo)。

2.督導(dǎo)室由畢士武主任負(fù)責(zé)成立書畫社團。

3.對高一、高二、高三年級老師教學(xué)常規(guī)進行不定期檢查。

4.配合高三年級部繼續(xù)對高三老師面批情況進行檢查。

5.陪同市縣教研室對高三年級進行教學(xué)視導(dǎo)。

6.督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組,及時督查了解教研組開展教學(xué)教研工作情況。

7.督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參與年級部分工和年級部管理。

8.及時按要求每兩周一次向縣局上報督學(xué)工作情況信息表。

9.定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行情況,督查了解傳達(dá)學(xué)習(xí)上級會議精神情況。

10.定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。

11.及時督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定,督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為。

12.督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況,督查了解學(xué)校重要或重大工作會辦情況,督查了解教職工對校務(wù)公開滿意度情況,督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇十五

根據(jù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃和創(chuàng)建國家級示范校的目標(biāo)和要求,為進一步加強教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),確保教學(xué)工作中心地位,加強教學(xué)評價、督導(dǎo)制度的建設(shè)和規(guī)范運行,搞好以課堂教學(xué)為中心的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,提高對教師教學(xué)質(zhì)量的評估,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè),從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

(一)進一步加強教學(xué)督導(dǎo),充分發(fā)揮督導(dǎo)作用;

(二)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量評價力度;

(三)加強對各教研組教研活動的檢查力度;

(四)加強對教學(xué)工作的常規(guī)督查和專項督查;

(五)逐步完善教師教學(xué)質(zhì)量評價機制,完成教師教學(xué)質(zhì)量評測。

(一)加強對重點專業(yè)建設(shè),省、市級精品課程和校級精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo);

(二)加強常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

(三)加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序;

(四)重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的.跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作;

(七)加強對重點專業(yè)實訓(xùn)課的督導(dǎo),認(rèn)真抓好實踐教學(xué)質(zhì)量提高工作;

(八)認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

(一)隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主;

(五)隨機抽查學(xué)生上課和實習(xí)實訓(xùn)情況,關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況;

(六)成立重點專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,進一步修訂和完善重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案;

(七)督促已經(jīng)立項的課題研究,按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù);

(九)定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,及時反映學(xué)校的教育教學(xué)管理等方面的實際情況。

(一)督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平;

(二)深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見;

(三)深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對教師的評價和要求;

(四)及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,和諧干群關(guān)系;

(五)走出去學(xué)習(xí)兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗;

(六)認(rèn)真填寫各種表冊,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

(一)本期隨機抽查聽課,全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué);

(四)第八周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周,進行期中教學(xué)檢查,組織好學(xué)生評教工作;

(六)第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,進行期末各項教學(xué)檢查,評選優(yōu)秀教案;

(十)期末安排教師校本培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為課件制作等。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇十六

監(jiān)督專賣店內(nèi)所有員工的訓(xùn)練、工作考核、薪資考核和工作熱忱。

監(jiān)督招募和人員保留活動,以維持適當(dāng)?shù)娜肆Γ允诡櫩蜐M意活動可熱烈專注的執(zhí)行。監(jiān)督專賣店內(nèi)執(zhí)行業(yè)新產(chǎn)品推出。

負(fù)責(zé)專賣店內(nèi)員工福利和薪資程序的行政工作,包括向公司報告。

舉行專賣店店長會議、服務(wù)員意見調(diào)查和溝通座談會。

監(jiān)督市場性的行銷活動以及全國性促銷活動。

確認(rèn)專賣店內(nèi)遞交的各項報表的準(zhǔn)確性。監(jiān)督、指導(dǎo)直營店、加盟店的銷售;。

編制市場調(diào)研報告,確定調(diào)研項目;。

根據(jù)市場狀況,提供科學(xué)有效的促銷方案;協(xié)助加盟商調(diào)查市場編寫調(diào)查報告;。

協(xié)助招商人員調(diào)查加盟商背景資料;。

協(xié)助加盟商選擇店址并確定;。

指導(dǎo)、監(jiān)督加盟店裝修等事宜;。

協(xié)助加盟店的綜合培訓(xùn);。

編制加盟店開業(yè)手冊;。

為切實做好教育督導(dǎo)工作,促進全鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、

科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,辦好人民滿意的教育,現(xiàn)依據(jù)是、縣教育督導(dǎo)。

工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作要點,制定教育督導(dǎo)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大及十八屆。

三、四中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀。

為統(tǒng)領(lǐng),緊扣貫徹落實國家和省市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》,圍繞“辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位教師、培養(yǎng)好每一個學(xué)生”的目標(biāo)追求,以“聚力優(yōu)質(zhì)均衡,促進教育公平”為督導(dǎo)工作主題,堅持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并行、督導(dǎo)與服務(wù)并舉的原則,充分發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,加大督導(dǎo)創(chuàng)新力度,努力提高督導(dǎo)水平,全面推進學(xué)校的精細(xì)化管理,深入實施教育現(xiàn)代化提升工程,全力推進“雙高雙普”工作,為促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

進一步扎實抓好幼教和教育督政工作,大力推進學(xué)前教育改革發(fā)。

展;繼續(xù)保持教育法制工作在學(xué)校教育工作中的重要位置,積極創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校;落實督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,完善督學(xué)責(zé)任區(qū),提高督導(dǎo)水平。

三、主要措施。

(一)深化督政,全面落實教育優(yōu)先發(fā)展。

1、大力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展建設(shè)。進一步加強和鞏固雙。

高雙普工作成果,不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實市、縣雙高雙普督導(dǎo)工作的整改意見為抓手,找準(zhǔn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié),促進我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺階,高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作,確保高質(zhì)量通過省、市專家組的督導(dǎo)評估。切實加強創(chuàng)建工作的督查指導(dǎo),及時總結(jié)成功經(jīng)驗,努力營造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的濃厚氛圍,圓滿完成工作任務(wù)。

2、深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。加大“控輟”工作督查力度,

督促全鎮(zhèn)各校學(xué)校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長效機制,層層落實責(zé)任,確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段無一學(xué)生輟學(xué)。

3、啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,大力實施教育現(xiàn)代化建。

教研等情況進行督查,進一步提高學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的使用效能。

4、繼續(xù)做好對鎮(zhèn)教育年度考核工作。以年度考核為杠桿,進一。

發(fā)展,促進我鎮(zhèn)學(xué)前教育和義務(wù)教育更好更快發(fā)展。加強對各鎮(zhèn)政府教育實事工程的制訂和實施情況的督查,有效督促鎮(zhèn)政府落實教育優(yōu)先發(fā)展。

(二)強化督學(xué),不斷提升素質(zhì)教育實施水平。

1、全力推進中小學(xué)精細(xì)化管理。制定出臺《棗園鎮(zhèn)中小學(xué)精細(xì)。

化管理基本要求》,加強貫徹落實情況的專項督查,提升學(xué)校管理水平與層次。認(rèn)真落實“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,加大違規(guī)辦學(xué)行為查處力度,一經(jīng)查實,嚴(yán)肅處理。

2、完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度。將學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)。

評估和義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估有機結(jié)合起來,以創(chuàng)建“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范?!睘檩d體,指導(dǎo)各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度,建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運行機制,促進學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

3、扎實做好綜合督導(dǎo)工作。以深入實施素質(zhì)教育為重點,以提。

高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手,以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵,對全鎮(zhèn)中小學(xué)。

和幼兒園開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評估,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

4、加快教育督導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富教育督導(dǎo)資源,充分發(fā)。

揮教育督導(dǎo)群的作用,構(gòu)建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運行的督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)體系,以教育督導(dǎo)技術(shù)的信息化,帶動教育督導(dǎo)的現(xiàn)代化,提高督導(dǎo)評估的效益。

5、認(rèn)真做好全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園年度考核評估工作。在總結(jié)上。

一年度考核評估工作的基礎(chǔ)上,進一步完善考評標(biāo)準(zhǔn),強化過程考核。

通過考評切實增強目標(biāo)意識、責(zé)任意識和大局意識,以考評促規(guī)范,以考評促均衡,以考評促發(fā)展。

(三)健全法制,深入推進依法治教工作。

1、提升依法治校水平。全面貫徹教育部出臺的《全面推進依法。

治校實施綱要》,健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會參與、科學(xué)民主決策的制度體系,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機制,構(gòu)建完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷增強廣大教育工作者的法治意識,切實。

提高教職工依法實施教育教學(xué)活動、參與學(xué)校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境,完善工作機制和考核評價機制,自覺養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

3、深入開展“六五”普法工作。認(rèn)真落實教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要。

求,開展好“法律進學(xué)校、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作,認(rèn)真組織開展四月和九月法制宣傳月及“12.4”法制宣傳日活動,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學(xué)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識,努力提高師生法制意識和法律素養(yǎng)。進一步完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)抓好全區(qū)中小學(xué)生預(yù)防犯罪等教育活動,切實加強師生的思想道德建設(shè),努力營造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

(四)優(yōu)化隊伍,不斷增強教育督導(dǎo)工作效能。

1、加強隊伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育政策和教育理。

論,重點學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評估標(biāo)準(zhǔn),提高理論素養(yǎng)、

工作水平和實踐能力。規(guī)范督導(dǎo)行為,不斷增強督導(dǎo)工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。

2、提升督導(dǎo)效能。樹立科學(xué)的教育督導(dǎo)評價理念,構(gòu)建以學(xué)校。

為中心的教育督導(dǎo)評價模式,努力形成多元化督導(dǎo)評價指標(biāo)體系,探索科學(xué)的督導(dǎo)評價方法體系。強化督促之功,提升引導(dǎo)之效,暢通反饋渠道,提升服務(wù)水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針,對全鎮(zhèn)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進行督導(dǎo)。

3、推進督導(dǎo)創(chuàng)新。創(chuàng)新督導(dǎo)評估機制,以“三服務(wù)一落實兩確。

?!睘榭傮w要求,繼續(xù)深入推進巡視和駐點督導(dǎo)工作。在工作機制上,把推動“硬件”達(dá)標(biāo)和“軟件”提升結(jié)合起來,促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評估方式上,把綜合督導(dǎo)和專項督導(dǎo)、定期督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)合起來,有針對性地開展督導(dǎo)評估工作。在管理方法上,積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段,充分利用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果,不斷提高學(xué)校督導(dǎo)評估的科學(xué)性和有效性。扎實開展督導(dǎo)研究,加強教育督導(dǎo)宣傳,不斷提升教育督導(dǎo)工作效能,為辦人民滿意教育作出更大貢獻(xiàn)。

四、工作安排。

1、開展春學(xué)期開學(xué)工作檢查;。

2、組織規(guī)范辦學(xué)行為專項督查;。

3、開展春學(xué)期“控輟”和規(guī)范辦學(xué)行為隨機督查;。

1、開展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動一小時專項督查;。

2、開展小學(xué)和幼兒園綜合督導(dǎo);。

3、開展“法制宣傳月”活動;。

1、對年內(nèi)創(chuàng)建“依法治校示范校”督查指導(dǎo);。

2、對各校雙高雙普工作進行督查指導(dǎo);。

3、對教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進行督查。

1、服務(wù)中考;。

2、對各中小學(xué)“一校一標(biāo)”實施情況進行檢查。

1、規(guī)范教學(xué)行為隨機督查。

2、對中小學(xué)暑期校本培訓(xùn)情況進行隨機督查。

1、組織秋學(xué)期開學(xué)工作檢查;。

2、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作督查指導(dǎo);。

3、開展“法制宣傳月”活動。

1、學(xué)前教育改革發(fā)展創(chuàng)建督查指導(dǎo);。

2、組織中小學(xué)法制教育巡回宣講。

1、組織對初中進行綜合督導(dǎo)評估;。

2、配合縣局對幼兒園進行綜合督導(dǎo)評估;十二月份。

1、組織各類考核評估;。

2、做好學(xué)校精細(xì)化管理年度總結(jié)工作;。

3、組織開展“12.4”全國法制宣傳日活動;。

4、總結(jié)全年工作。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇十七

按照錫山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的工作要求,結(jié)合第八責(zé)任區(qū)江蘇省天一中學(xué)、江蘇省錫東高級中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實際情況,特制定20xx年第三責(zé)任區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)工作計劃。

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實國家《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及省、市、區(qū)相關(guān)文件、計劃精神,加大對中小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度,助力各校依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦人民滿意學(xué)校。

20xx年是“十三五”的開局之年,錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃,堅持“立足起始點,把握支撐點,抓實關(guān)鍵點”的工作原則,加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升專業(yè)化水平,擴大優(yōu)質(zhì)化程度,逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責(zé)任督學(xué),要努力實現(xiàn)以下工作目標(biāo):

1.提高自身的理論水平,加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)能力不斷得到提高。

2.督導(dǎo)學(xué)校依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。

3.化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

4.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。

5.加大課堂教學(xué)改革力度,實施有效、高效教育,提高質(zhì)量。

6.加強校園文化建設(shè),不斷凈化、美化、綠化、文化校園。

7.重視學(xué)生安全工作。

8.積極推進教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作。

9.做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項工作。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例,堅持以下工作原則:(1)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;(2)遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;(3)對政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo),做到既督又導(dǎo);(4)實事求是、客觀公正。

2.加強學(xué)習(xí)提升,全面規(guī)范自己的督導(dǎo)工作。

3.通過常規(guī)督導(dǎo)、隨機督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的督導(dǎo),使督導(dǎo)工作更有有效性、針對性和指導(dǎo)性。

4.把督導(dǎo)工作深入到基層,重點要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去,深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長中去,切實地去踐行辦人民滿意的教育。

5.不斷總結(jié)經(jīng)驗,用好督導(dǎo)結(jié)果,使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。

1.了解開學(xué)工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)

2.了解學(xué)校20xx年工作的新思路、新舉措

1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實踐活動、專題教育等課程開設(shè)情況

2.了解學(xué)校圖書、實驗室使用情況

3.了解學(xué)校社團活動開展情況

4.了解學(xué)校教研活動情況,參加學(xué)校課堂教學(xué)研討活動

5.了解學(xué)校安全責(zé)任落實情況

1.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時校園體育活動情況

2.了解學(xué)校開展班團隊活動情況

3.對學(xué)校進行常規(guī)工作督導(dǎo),對一日教育教學(xué)工作進行全程跟蹤督查和指導(dǎo)

4.了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況

5.了解學(xué)校落實安全防范的措施

1.了解學(xué)校執(zhí)行作息時間情況

2.了解學(xué)校心理健康教育開展情況

3.了解學(xué)校師德建設(shè)情況

4.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況

5.了解學(xué)校加強師生安全教育情況

1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實踐活動、專題教育等課程開設(shè)情況

2.了解中午休息時間學(xué)生活動情況

3.了解學(xué)校落實全員德育、基本素質(zhì)達(dá)標(biāo)計劃工作要求情況

4.了解學(xué)校家校聯(lián)系情況

5.了解學(xué)?!叭?jié)”活動落實情況

1.了解開學(xué)工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)

2.了解學(xué)校均衡分班情況

3.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時校園體育活動情況

4.了解學(xué)校落實安全工作責(zé)任的舉措

5.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況

1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實踐活動、專題教育等課程情況

2.了解學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況

3.了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況

4.了解學(xué)校社團活動情況

5.了解學(xué)校落實安全防范措施情況

1.了解學(xué)校中午休息時間學(xué)生活動情況

2.了解學(xué)校班團隊活動情況

3.了解學(xué)校課堂教學(xué)情況

4.了解教師輪崗交流情況

5.了解學(xué)校特色建設(shè)情況

1.了解學(xué)校執(zhí)行作息時間情況

2.了解學(xué)校心理健康教育情況

3.了解學(xué)校課題研究情況

4.了解教師論文撰寫情況

5.了解學(xué)?!叭?jié)”活動開展情況

服裝督導(dǎo)工作計劃篇十八

為進一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)市電大教育xx年督導(dǎo)工作計劃,特制定20xx年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

組織督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神,把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,在市場經(jīng)濟條件下,學(xué)校有特色才有生命,教師有特長才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路。通過學(xué)習(xí),全面提高督學(xué)水平,以督促教,以督促管,以督促學(xué),以督促改,以督促建,以督促研,以督促導(dǎo),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。

今年主要開展以下幾方面工作:

1、全面督查“教學(xué)五認(rèn)真”,加強對教師課堂教學(xué)檢查。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看、查、導(dǎo)方式,促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核工作的規(guī)范化、制度化。

2、開展初期、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查重點教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況,資源準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況;期中重點檢查教學(xué)計劃、教學(xué)進度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學(xué)生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,教學(xué)工作的考核情況,學(xué)生民主測評情況等。

3、加強一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班,有無遲到、早退、接聽手機、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,既督教又督學(xué)。

4、強化對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。

5、加強對遠(yuǎn)程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式,教學(xué)的重點是導(dǎo)學(xué)而不是授課;是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑、討論、bbs交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。

6、開展對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,防止課題來源陳舊,設(shè)計(作業(yè))內(nèi)容雷同,答辯考核走過場,完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學(xué)生綜合能力的提高。

教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),增強教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性。做到督導(dǎo)有依據(jù),處罰有標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)引有水平。進一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件,使教學(xué)督導(dǎo)工作日?;?、規(guī)范化、服務(wù)化。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇十九

在這段時間里,我主要負(fù)責(zé)公司的工程圖紙、設(shè)計部分和技術(shù)部分。在工作上,我虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷積累工作經(jīng)驗,快速的融入了新環(huán)境,很快的完成了工作;在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項,從未出現(xiàn)遲到早退曠工現(xiàn)象,并積極配合公司同事做好工作;同時,在工作中,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的指正,使自己在工作中不斷改進。在這段時間里,我也有很多不足的地方,比如,工作經(jīng)驗不足,技術(shù)水平不高,綜合業(yè)務(wù)能力有待提高,這些都是我以后需要加強的!

在新的年度里,我將會繼續(xù)努力,不斷的進步,做到最好。

1、技術(shù)交底:我主要是對各個方案進行了學(xué)習(xí),在工作中,我對技術(shù)部各個部分,各個工種有了很好的了解,并且能夠較好的掌握,并能夠較好的把各個方案的結(jié)構(gòu)層次性的劃分,使圖紙更加完整,符合各個部門的要求。

2、設(shè)計方面:由于沒有接到技術(shù)交底單,我也沒有對圖紙中的各個部分詳細(xì)的劃分清楚。通過這個工作,也對設(shè)計部分的工作有了基本的認(rèn)識。

在這段時間的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,比如對工作的流程和技巧不太清晰,有待進一步的學(xué)習(xí)和掌握;工作中,由于是剛剛接觸新工作,對各個工程設(shè)計方案的理解不夠深入,造成工程圖紙不是很完整,設(shè)計的過程也不是很詳細(xì)。對于這些問題,在未來幾天內(nèi),我會盡快的熟悉圖紙,并加強工程圖紙方面的學(xué)習(xí),爭取能夠更好的做好一個合格的技術(shù)交底。

3、學(xué)會主動與人溝通。我們的工作就是與各個部門打交道,在設(shè)計過程中就是要主動與各個部門溝通,與各個部門緊密相關(guān)。在設(shè)計過程中,設(shè)計師就是設(shè)計的中心,在主動與他們互動中加強了與各部門、各工種的溝通,有利于工作的開展。

4、要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使工作更加得心應(yīng)手。

5、加強與公司內(nèi)部各部門的溝通,了解公司的發(fā)展?fàn)顩r,有什么問題及時向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。

6、平時多留意生活中的細(xì)節(jié),把自己發(fā)現(xiàn)的問題放到公司的正常工作當(dāng)中去,提高警惕,加強防范意識,為公司的安全及各項工作的開展做好鋪墊。

7、加強自己專業(yè)知識和技術(shù)水平的積累,多看,多學(xué),多做,多總結(jié),提高自己的綜合素質(zhì)和技術(shù)能力。

8、在完成自己分內(nèi)工作的基礎(chǔ)上,積極幫帶同事解決在遇到技術(shù)上的問題。

9.加強自身學(xué)習(xí),結(jié)合實際,多從細(xì)節(jié)考慮,認(rèn)真做好本職工作,積極配合同事工作項目。繼續(xù)加強對設(shè)計規(guī)范的學(xué)習(xí),提高自己的審美觀和設(shè)計能力。

10.積極學(xué)習(xí)新知識,技術(shù)上不斷的創(chuàng)新,多學(xué)習(xí)一些同行業(yè)的設(shè)計方法以及先進的設(shè)計理念。在今后的工作中,加強對美的鑒賞和設(shè)計思路方面的學(xué)習(xí),多看、多做、多聽,提高自己的設(shè)計水平。

11.繼續(xù)做好公司領(lǐng)導(dǎo)和同事以及部門當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作,保持同事之間的溝通和協(xié)調(diào),大事講原則,小事講風(fēng)格,多幫助同事解決問題,這樣才能把工作完善,讓大家支持我的工作。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇二十

按照督導(dǎo)室的安排,學(xué)院組建了以院長為督導(dǎo)組組長的二級督導(dǎo)小組,督導(dǎo)小組成員分別為三個專業(yè)教研室的教研室主任,為了更好地開展二級督導(dǎo)工作,現(xiàn)將督導(dǎo)小組20xx年工作計劃制定如下:

一、領(lǐng)會精神,組建二級督導(dǎo)小組

首先根據(jù)督導(dǎo)室的要求成立了以院長為領(lǐng)導(dǎo)組長的督導(dǎo)小組,明確工作目標(biāo),制定院內(nèi)自查督導(dǎo)工作計劃,落實責(zé)任,做好分工。由組長負(fù)責(zé)全面督導(dǎo)工作,教研室主任負(fù)責(zé)專業(yè)發(fā)展問題的明晰及定位方向指導(dǎo)。分別針對不同性質(zhì)的課程提出聽課要求、考核方法及考核標(biāo)準(zhǔn)。

1、理論課程

理論課程要求做到理論體系明晰,教學(xué)內(nèi)容以必需、夠用為標(biāo)準(zhǔn),并與后續(xù)技能課程銜接緊密。

針對理論課程教學(xué)的考核,主要沿用傳統(tǒng)的聽課的方式考核教師的教學(xué)效果,要求教學(xué)文件齊備、教學(xué)方式科學(xué)、教學(xué)手段適用,教學(xué)效果良好。

2、技能課程

技能課程的考核主要針對技能項目的設(shè)立以及項目教學(xué)的實施方式,以及每一項目實施后的效果。

3、實驗課程

針對實驗課的`考核,要求教師熟練操作每一項教學(xué)實驗,能夠正確指導(dǎo)學(xué)生的實際操作。

二、制定計劃,落實聽課工作

根據(jù)督導(dǎo)組成員的任課時間及院部教師的課程計劃,擬定詳細(xì)的聽課計劃及集體備課、研討時間。

詳細(xì)聽課計劃見附表。

三、總結(jié)先進,做好經(jīng)驗交流和總結(jié)

平時督導(dǎo)小組做好督導(dǎo)工作記錄,對聽課教師的教學(xué)做出正確的評價和指導(dǎo),并對每位教師進行定量考核。同時做好督導(dǎo)組成員聽課工作量的統(tǒng)計工作,每月做一次匯總和經(jīng)驗交流。每學(xué)期期末做好期末總結(jié),及時與學(xué)院督導(dǎo)室進行信息交流和傳遞。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇二十一

20xx年時間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了,在xxxx的領(lǐng)導(dǎo)下、在同志們的支持和幫助下,我堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗,加強自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責(zé),在這里將自己的思想、情況等簡要的個人工作總結(jié)如下:

我在xxxx工作已經(jīng)有年多時間了,應(yīng)該算是“老同志”了?;叵朐谶@多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收獲主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗,總結(jié)為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。

我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標(biāo)志是,自己在工作期間從一名普通群眾成為了一名xxx!我的轉(zhuǎn)變與進步,是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入時間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學(xué)習(xí),要時刻以的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養(yǎng),進一步提高自己的性認(rèn)識。我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!

我先后在等不同的崗位上工作,無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實的完成自己的本職工作。的工作紛繁復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦性的工作比較多,這些都要求的同志,要對的現(xiàn)狀情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時還應(yīng)具有較強的應(yīng)變和適應(yīng)能力。幾年來的工作實踐,我十分注意對現(xiàn)狀情況的積累與總結(jié),現(xiàn)在我對的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉,對也有系統(tǒng)的了解與掌握?;趲啄陙砉ぷ鹘?jīng)驗的積累,我對的各項業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會,是領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

半年來,我在平時工作中,始終以的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守單位的各項規(guī)章制度,力求時刻嚴(yán)格要求自己,不等不靠、有條不紊地安排好各項工作,身體力行,努力起到科內(nèi)的表率作用,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作。

我認(rèn)真堅持學(xué)習(xí)制度,積極參加各項學(xué)習(xí),以《xxx》的學(xué)習(xí)為契機,深入領(lǐng)會《xxx》的精神,在政治思想覺悟和對的認(rèn)識上均得到了進一步提高。在開展學(xué)習(xí)的同時,我按照組開展的風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動的工作部署,對照廉政規(guī)則查找工作中的不足與缺點。通過系列的學(xué)習(xí)與批評和自我批評活動,我的思想得到了凈化,工作的責(zé)任心得到了加強。

今年以來,在日常工作過程中,注重強調(diào)從政治的高度對待問題,我與領(lǐng)導(dǎo)密切配合并帶頭垂范,使同志們思想認(rèn)識高度統(tǒng)一,自覺遵守各項規(guī)章制度。具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神,一切從全局出發(fā)重團結(jié)、講實效、不推諉。積極協(xié)助做好工作部署,并克服家庭困難加班加點,與同志通力協(xié)作,保證工作順利完成。

在的工作上,我們主要作了三個方面工作:一是抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實局組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時間。緊密聯(lián)系實際,重點放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。二是發(fā)揚民主,增強成之間的團結(jié)與活力。對待各項工作同志均充分發(fā)表意見和建議,集思廣益,注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。三是按組要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開好會,開展批評與自我批評,使規(guī)劃用地科成為團結(jié)務(wù)實,開拓創(chuàng)新,富有朝氣、充滿生機與活力的集體。

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評和指導(dǎo),對我今后的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結(jié)可有以下幾點:

1、在協(xié)助管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今后我應(yīng)加強學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。

2、與同志交流少,關(guān)心同志不夠。

具體表現(xiàn):

(1)同同志們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;(2)工作中對同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點,同志們曾給我指出過,但自己也注意改正自己的不足,但還需進一步努力。

3、我在,也就是現(xiàn)在的,工作的時間比較長,與新同志相比有一定的工作經(jīng)驗,特別是對區(qū)域現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的掌握上,但在對新同志的“傳、幫、帶”方面做的還十分不夠。

回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助是分不開的,在此對局領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!以上是我對半年來思想、工作情況的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評、指正。在以后的工作中,我將做好,使自己的工作做到更好。

回首今年,是播種希望的一年,也是收獲碩果的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在公司各部門的通力配合下,在我們xxxx全體同仁的共同努力下,取得了可觀的成績。

服裝店長對于一個服裝店來說起著領(lǐng)頭羊當(dāng)然作用。對于一個經(jīng)濟效益好的服裝零售店來說,一是要有一個專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。

好的服裝店長要做到哪些呢?具體歸納為以下幾點:

1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達(dá)給每個工,起好承上啟下的橋梁作用。

2、做好工的思想工作,團結(jié)好店內(nèi)工,充分調(diào)動和發(fā)揮工的積極性,了解每一位工的優(yōu)點所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結(jié)的集體。

3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

4、以身作則,做工的表帥。不斷的向工灌輸企業(yè)文化,教育工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。

5、靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有工的主動性和創(chuàng)作性,使工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績,帶領(lǐng)工在以下幾方面做好本職工作。

首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個舒心的購物環(huán)境;

其次,積極主動的為顧客服務(wù),盡可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務(wù)意識,并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。

6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態(tài)度去解決。

現(xiàn)在,門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實現(xiàn)各項營運指標(biāo)。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們?nèi)A東店。

面對明年的工作,我深感責(zé)任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:

1、加強日常管理,特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理;

2、對內(nèi)加大工的培訓(xùn)力度,全面提高工的整體素質(zhì);

3、樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟效益增磚添瓦。

4、加強和各部門、各兄弟公司的團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮工最大的工作熱情,逐步成為一個最優(yōu)秀的團隊。

服裝督導(dǎo)工作計劃篇二十二

光陰似箭日如梭,屈指算來,我已在金伯利度過了四個春秋。2xxx年2月6日伴隨著新店開業(yè),來到了金伯利西店,在這一年里也讓我體會多多,收益多多,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助,讓我更好的成長?,F(xiàn)我將2xxx年工作狀況匯報如下:

1、生日電話堅持每天11點之前撥打完畢,把金伯利的美好祝福及時送給顧客;

3、每天晚上收集當(dāng)天購買顧客的檔案,細(xì)心登記顧客生日,以防漏登漏記。

由于多數(shù)顧客對于珠寶知識缺乏了解,因此營業(yè)員對珠寶首飾的展示十分重要,主動引導(dǎo)顧客試戴首飾,當(dāng)我拿出鉆石首飾時,給顧客描述時,例:描述鉆石的切工,并且用手輕輕轉(zhuǎn)動鉆飾,手動口也動,把該描述的話基本說完,再遞給顧客,這樣顧客會模仿我的動作去觀察鉆石,并且會問:“什么是比利時切工?”我便可進行講解,這樣的一問一答,是營業(yè)員展示珠寶飾品的技巧。在顧客挑選款式出現(xiàn)挑花眼的情況時,我及時推薦兩件款式反差比較大,且顧客選擇觀察時間較長的飾品,描述兩者款式所代表的不同風(fēng)格,這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風(fēng)格和范圍。在挑選價位時,遵循猛上慢下的原則挑選。

顧客所了解的珠寶知識越多,其實后期感受就會得到更多的滿足。當(dāng)一位女士戴上新買的一枚鉆戒去上班,總是希望引起同事們的注意,當(dāng)別人看到這枚鉆戒后,她便會把所知道的有關(guān)鉆石知識滔滔不絕的講一遍,充分得到擁有一顆鉆石的精神享受,同時也在為我們作廣告。常言道“滿意的顧客是最好的廣告”“影響力最強的廣告是其周圍的人”因此,在銷售過程中抓住機會,當(dāng)顧客提出質(zhì)疑時,巧妙講解珠寶知識。

由于有些營銷單位的誤導(dǎo),使許多消費者購買鉆石時要求產(chǎn)地是南非的。當(dāng)顧客問有無南非鉆石時,我先肯定的說有,告訴顧客“實際上鉆石的好壞是以4c標(biāo)準(zhǔn)來衡量的,南非產(chǎn)量大,并非所有鉆石都好,金伯利采用的全部都是南非高品質(zhì)優(yōu)質(zhì)鉆石。在給顧客拿證書時,掌握主動權(quán),在遞給顧客前先看一下,并根據(jù)品級揚長避短先對鉆石作以肯定。結(jié)合鉆石分級原則和條件以及價格比說服顧客。

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