七年級學(xué)生升旗儀式講話稿(實用20篇)

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七年級學(xué)生升旗儀式講話稿(實用20篇)
時間:2023-11-20 19:01:06     小編:MJ筆神

學(xué)會自律和自我管理,才能更好地規(guī)劃自己的未來。總結(jié)是對過去一段時間的回顧,同時也是為未來的計劃和發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇一

早上好!今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》 安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù),平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:

一、我們要充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

五、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

親愛的同學(xué)們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的'港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》。

伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將迎來令人激動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了......

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奮斗,創(chuàng)造了你的世界的真理,難道你不快樂嗎?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的學(xué)哥學(xué)姐們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,在奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平?;貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,乘風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇三

老師們,

同學(xué)

們,早上好:

三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而這個周一,3月12日這天,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是

什么

節(jié)日嗎?沒錯,就是植樹節(jié)。

說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱

,在海外留學(xué)時,也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。 有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的

校園

綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們

生活

環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!better school, better life.我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!

2

道德是一個人的行為準(zhǔn)則,它決定人生的方向,如果方向錯了,人的一生皆被貽誤。所以我們中國人自古以來崇尚品格高尚、情操純潔、志向遠(yuǎn)大的人。

我們所熟知的屈原:為保持高尚的價格,決不愿與惡勢力同流合污,他寫下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,表明他為追求光明美好的政治理想,愿上下尋求新的道路,甚至不惜奉獻(xiàn)生命。

陶淵明這個名字我們也不陌生:他為保持高尚的`德操、純潔的品格,在為官期間,看不慣依官仗勢的權(quán)貴們,不肯接受低三下四的屈辱,裝不出一臉假笑,不善于點頭哈腰,毅然辭官還鄉(xiāng),留下了“不為五斗米折腰”的美名,也為我們留下了“采菊東籬下,悠然見井岡山”的著名詩句。

王昌齡有一首詩,高年級的同學(xué)一定不會忘記,那就是《芙蓉樓送辛漸》,詩中有個句子寫道:“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。他以冰雪的晶瑩比喻自己心志的忠貞、品格的高尚。

是的,名人圣賢的榜樣給后世留下了巨大的影響,今天我們應(yīng)該用自己的具體行動來證明自己也是一個品行高潔的

小學(xué)

生。

我國在2001年9月頒布實施的《公民道德建設(shè)實施綱要》中,規(guī)定了我國公民要遵守的基本道德規(guī)范:愛國守法,明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。雖然只有短短的20個字,要真正自覺遵守卻不是容易的事。因為做一個品行高潔的人是需要長時期的努力,是需要意志毅力的。品質(zhì)高尚的德行絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。這里給全體同學(xué)推薦一本書,書名叫做《培養(yǎng)小學(xué)生高尚品行的168個故事》,我相信會對同學(xué)們有啟發(fā)的。只要我們能夠從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,那么,我們的每一位同學(xué)就一定能夠成為一個品行高潔的人。

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自七年級六班的學(xué)生xx,今天我演講的題目是:《與團結(jié)協(xié)作一路同行》。

團結(jié)對于我們每個人來說已不再陌生,團結(jié)同學(xué),與人真誠交往,是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理的具體表現(xiàn)。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們之所以成功,是因為她們掌握了成功的法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,相信你也有這樣的事例。是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),一幫一的活動,這些都是團結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)。然而,我們也不難看到,在班級中,也會有一些矛盾發(fā)生。其實,一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、相互理解,虛心學(xué)習(xí),愉快相處。因為你的一次不良行為,都在傷害著同學(xué)間的友情,都在污染著我們生活的環(huán)境。

朋友們,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲,一次活動,一次衛(wèi)生,一次制作,離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上,我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團結(jié)他人,善于理解他人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,團結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。因此作為新時代的中學(xué)生,我們不如從腳下做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

最后:讓團結(jié)協(xié)作、一路同行;

讓習(xí)慣書香、共同成長!

謝謝大家!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇五

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

紅燈短暫而生命長久為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:

1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3,當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時離校門要遠(yuǎn)一些。

6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足。每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧。

你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

我是來自初一(2)班的xx,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的`失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去——時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來——奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!覀兊奈磥聿皇菈簦?/p>

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天國旗下演講的題目是《新學(xué)期新氣象新目標(biāo)》。

朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,不知不覺中,小學(xué)的六年時光已經(jīng)結(jié)束,告別了與我們朝夕相處的.同學(xué)和老師,踏入了中學(xué)的大門,開始了新的學(xué)習(xí)征程。

新學(xué)習(xí),無疑為我們提供了嶄新的園地,實驗室,微機室都是我們曾經(jīng)十分向往的地方,而現(xiàn)在卻成了必須的學(xué)習(xí)天地;操場上綠草成茵,綠樹成茂,一派耳目一新的景象。而我們在這新的環(huán)境下更要明確新的目標(biāo),找到正確的成功之路,但成功的道路往往由汗水鋪通,征途并非一帆風(fēng)順,它需要忠心耿耿的追求,持之以恒的攀登和腳踏實地的努力。所以要培養(yǎng)堅持不懈,吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,要有遠(yuǎn)大的志向,要有對學(xué)習(xí)的熱愛,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把好的品質(zhì)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中。

到了初中,有好的紀(jì)律和好的習(xí)慣也是很重要的,每天下午的軍訓(xùn)對我們來說是一種考驗,也是一種人生的體驗。讓我們知道了什么事命令,什么是該做的,什么是不該做的,我們必須絕對服從老師的命令,聽從老師的安排。而軍訓(xùn)也是一個磨礪自己的過程,我們絕不能因為受一點苦就放棄,更不能因為嚴(yán)厲就半途而廢,我們必須用一顆頑強的心去戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利。

今后我們一定要做到慧而明理,敏而好學(xué),不是用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用智慧的鑰匙開啟知識的大門。我們不要辜負(fù)每一個美好的時光,昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天終究要成為昨天,而明天也要變?yōu)榻裉?,抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來,努力下去,前面就是柳暗花明又一?

謝謝大家!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇八

通過升旗儀式這種特殊的形式,既可以增強學(xué)生對國旗、國歌、國徽的崇敬感,又可以激勵他們的愛國主義精神,同時也能振奮他們的民族自豪感。下面是本站小編給大家整理的七年級學(xué)生升旗儀式。

講話稿。

僅供參考。

老師們,同學(xué)們,大家好。

今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》。

伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將迎來令人激動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了....

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奮斗,創(chuàng)造了你的世界的真理,難道你不快樂嗎?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的學(xué)哥學(xué)姐們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,在奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句。

格言。

說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平?;貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們。親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄?!?,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

各位老師、同學(xué)們。

早上好!今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù),平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:

一、我們要充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

五、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

親愛的同學(xué)們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

今天我發(fā)言的題目是:成長的足跡。

成長,對于許多人來說,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗的積累,而語言、行為和修養(yǎng)都在進步的歷程。

學(xué)習(xí)是成長的重要途徑,每個人都必須通過學(xué)習(xí),才能有所成長。在學(xué)校的集體生活中,我們不僅在學(xué)習(xí)著文化知識,讓我們的智力成長,而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處、如何關(guān)懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們?nèi)烁竦某砷L!在家庭中,我們學(xué)習(xí)如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長!

回想將近一年的初中生活,我們七年級一班的全體同學(xué)也在逐步的成長著。曾經(jīng),調(diào)皮的我們在課堂總是不夠?qū)P穆犞v;曾經(jīng),自習(xí)課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng),調(diào)皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng),任性的我們總是對父母的關(guān)愛視若無睹;曾經(jīng),我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進步很遲緩;也許,我們的進步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進步!今天,我們即將永遠(yuǎn)告別最后一個六一兒童節(jié)了,我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調(diào)皮和任性了!現(xiàn)在,站在莊嚴(yán)的國旗下,我們應(yīng)當(dāng)痛下決心,改變以往的種種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng),力爭做一名明辨是非的合格的中學(xué)生!

人非圣賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤,但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤,積極的補救,用心地反省,相信定能亡羊補牢,猶未為晚!

過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去!無論是喜悅還是悲傷,無論是對還是錯,點點滴滴的過去,一個個成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學(xué)們能在今后的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好:

今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個學(xué)期。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的一年,它記錄著每一個學(xué)生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!

我的演講完了,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

早上好!我是四年級的張雅晴。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。

這些年來,常在電視上看到說,許多外國人認(rèn)為中國人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)保意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀(jì)的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻(xiàn)吧!

讓我們立即行動起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、愛護我們的校園環(huán)境,從身邊的細(xì)節(jié)做起。

2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。

3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。

4、請不要帶零食回校。

5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。

6、請愛護校園的公共設(shè)施,珍惜水、電等資源。

7、見到垃圾,主動撿起來。

8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?

校園是我家,美麗靠大家,同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!

我講話完畢,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,早上好!

不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享:

一是心態(tài)。無論是復(fù)習(xí)期間還是考試的時候,我們都應(yīng)盡量地做到:張弛有度,沉著應(yīng)對。“張弛有度”的“張”就是緊張,“弛”就是放松,就是說我們要松緊有度,收放自如,不要因為要考試了,沒日沒夜地復(fù)習(xí),這樣的效果是很細(xì)微的,反而會熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,復(fù)習(xí)期間大家每天要按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,做到勞逸結(jié)合。準(zhǔn)備充分后,要相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定、仔細(xì)認(rèn)真。

二是技巧。首先是復(fù)習(xí)技巧,要注意以下兩點:

1、梳理知識。完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,比較零散。所以復(fù)習(xí)時,我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,查閱平時摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。

2、巧用錯題。有同學(xué)會馬上說:“我作業(yè)本和試卷的錯題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,我都是粗心做錯了,現(xiàn)在我都會了,還要看那些錯題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為,平時做過的,考試就能做出來!即使做錯了,也是因為沒認(rèn)真,太粗心了,其實我都會做,下次一定能做對。同學(xué)們,其實不是這樣的!

跟大家分享一個小故事:一個跳水運動員要參加半年后的比賽,他了解了一下基本動作,也練了幾次。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn),有幾次出現(xiàn)失誤,不過他認(rèn)為自己比賽時就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺上很緊張,結(jié)果當(dāng)然失誤了。離開賽場時他說:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機會,我肯定能跳好!”聽了這個故事,你會怎么想?估計你會喊起來:他練得太少了,當(dāng)然會失誤!甚至你會說,這個故事太荒謬了,運動員不會這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的,所以可以這樣說:沒有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,你不夠熟練,所以準(zhǔn)確率才會低!同學(xué)們,無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,抓住了錯題,就抓住了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵丟分問題,如果你能盯住錯題本,正視自己的不足,并分析原因,對癥下藥,丟分減少了,成績自然就會提高。其次是考試的技巧。

你認(rèn)真復(fù)習(xí),又能做到以下兩點,你的成績肯定有提升:一、讀題三遍才下筆;二、反復(fù)檢查不嫌多。同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果!

最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝!

老師們同學(xué)們大家好:

我是四年級的劉憶萌,今天我發(fā)言的題目是《駕馭課堂?做課堂的'主人》。

課堂是學(xué)習(xí)主要陣地,聽課顯然也是我們學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),因此,掌握有效的聽課方法、提高聽課效率,有著十分重要的作用。

一、充分做好課前頂習(xí)?,學(xué)習(xí)新知識,要運用哪些舊知識,聯(lián)系哪些舊知識,哪些要做到重點準(zhǔn)備,都要做到心中有數(shù)。只有這樣,才能在聽課中把新知識納入舊知識體系之中,形成嶄新的知識結(jié)構(gòu)。知識上的準(zhǔn)備主要是新課涉及到的有關(guān)問題。知識的準(zhǔn)備與新知識的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,對新知識的預(yù)習(xí)應(yīng)主要抓住難點,明確聽課重點,在課前幾分鐘就能進行,是一種必要的準(zhǔn)備。

二、聽課要全神貫注,充分調(diào)動多種感觀參與聽課,不一心二用。在課堂上應(yīng)全神貫注地聽課,不亂想,不亂動,不亂看,努力排除聽課干擾,做到眼到、耳到、手到、心到;邊看,邊聽,邊想,邊寫,思維處于高度活躍狀態(tài)之中。

三、積極認(rèn)真地思考,要善于問答。養(yǎng)成喜歡積極回答和善于口答教師在課堂上所提出問題的習(xí)慣。

四、記好課堂筆記?,有利于課后復(fù)習(xí)鞏固新知識,做課堂筆記,首先要記下主講章節(jié)標(biāo)題、副標(biāo)題,抓住每節(jié)的主題和教師講授的重點等。此外,對課內(nèi)的要點、公式、說明、結(jié)論、注釋等也都要記錄下來。

相信,在老師和同學(xué)的努力下,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做課堂的主人,駕馭課堂,一定會將我們成績推向一個更高的層次。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑,贏在當(dāng)下》!

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!

列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時間,與時間賽跑!

一個個鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時間,我們就贏了!正因為我們與時間賽跑,在慶六一活動之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時間排練,才會贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的喝彩;正是因為與時間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!

同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時間的主人,接受它的贊美吧!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時、可時間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛的同學(xué),讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!

在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話:求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學(xué)者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間、在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日、這些話語時時提醒我們要珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命、所以同學(xué)們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切、人的生命只有一次,不要因為碌碌無為而悔恨,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),一定會給你帶來成功!

最后,衷心祝愿同學(xué)們在學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測取得令人滿意的'成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇十一

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的題目是《讀書吧,你的.人生將因此而改變!》。?我今天的講話從一個故事說起。

1809年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學(xué)。他一生中進學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。?9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯。

在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。?你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。

你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。?讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。

據(jù)學(xué)校圖書館統(tǒng)計,從2003年11月至今,全校師生辦理借書證共250人次,其中教職工68人次,占教職工總?cè)藬?shù)的13.5%;學(xué)生182人次,只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4%。借書情況如此,到圖書館閱覽室閱讀報刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,你走進閱覽室(偶然情況,如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外),你會發(fā)現(xiàn),在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來,可謂望穿秋水。

謝謝大家!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今日我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?或許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲悲觀,總之,一切成為歷史,就讓他大快朵頤地過去吧。因為前面的道路還須要我們?nèi)バ羞M,將來的希望依舊駕馭在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的希望之源。

學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的學(xué)問駕馭好,才能最終取得勝利。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的`事。同學(xué)們,你是情愿做一個聰慧的人,還是愚蠢的人呢?要勤奮就得珍惜時間。只有疼惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實地,就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生假如不是堅持不懈,就不行能創(chuàng)建科學(xué)上的奇跡,成為宏大的獨創(chuàng)家;愛因斯坦假如不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成果,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時間。因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的學(xué)問。

同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水變更我們的命運,用勤奮幻想創(chuàng)建出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最絢麗的輝煌人生。

我的講話完了,感謝大家!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇十三

各位同學(xué),各位老師:

早上好。我是六(6)班的xx。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。

面對這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險下江救人它們的這種行為不正是見義勇為嗎然而,有很多人都會認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的.確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。

有些價值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。

在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德,樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,眾志成城、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

對于現(xiàn)在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風(fēng)涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質(zhì)。而且,見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。

謝謝大家,我講完了。

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇十四

同學(xué)們:

大家上午好!

過幾天就是清明節(jié)了,今天我國旗下講話的題目是“話說清明節(jié)及安全注意事項”。我國傳統(tǒng)的清明節(jié),是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。在二十四個節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明和冬至,且清明影響相對更大更廣。清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,2006年被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。

但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。新中國成立后,人們都在這天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩的光輝業(yè)績,大力弘揚愛國主義和革命英雄主義精神,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的革命傳統(tǒng),表達(dá)對烈士的敬仰懷念之情。

清明節(jié),同時還叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游、踏青的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。因此,清明節(jié)除了祭祖掃墓之外,還有各項野外健身活動,使這個節(jié)日,除了有慎終追遠(yuǎn)的感傷,還融合了歡樂賞春的氣氛,是我國民族傳統(tǒng)中一個極富特色的節(jié)日。清明節(jié)本身包容著民族的、歷史的、地域的豐富內(nèi)涵,在江南一帶按照傳統(tǒng)習(xí)俗,有吃青團的風(fēng)俗習(xí)慣。

今年清明節(jié),從4月4日到4月6日放假三天,4月7日(星期四)正常上課。在放假期間,學(xué)校要求全體學(xué)生在遵行民族習(xí)俗的同時,要體會這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正意義,要孝敬長輩,學(xué)會感恩,要體會今天幸福生活的來之不易,培養(yǎng)民族自尊心與歷史責(zé)任感。同時,我們希望同學(xué)們在放假期間一定要注意安全,合理安排作息時間,完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高xx班的xxxx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

時光荏苒,送走了高三的大哥哥大姐姐,即將迎來屬于我們自己的——高三。此時的我們,褪去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁。高三,我們真的來了。

兩年多來,我們播種了希望?;叵脒^去七百多個日日夜夜,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日風(fēng)雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口,我們展望六月;面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。

走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。”

我知道,一進入高三,總會有一部分同學(xué),對高三的緊張生活有所恐懼,面對山似的書本,繁重的作業(yè)。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信:風(fēng)雨后的彩虹才是最美的,現(xiàn)在的我,對高三充滿了憧憬,想到離夢想又近了一步,我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試,更是對那高考的一種期待?,F(xiàn)在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅持,是自信,我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢前的星星點點,趁著陽光的熹微背上幾個單詞,走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學(xué)探討難題……日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。

我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想和愿望。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。為了實現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知道:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的`絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會有收獲。

同時,良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài),我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實就是一句話:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。

也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關(guān)鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費了太多時間;也有的同學(xué)面對高一高二一次次考試的失敗,開始失去自信,在高三面前踟躕。

往者不可諫,來者猶可追?,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。

天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。同學(xué)們,高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取明年六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢想,再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光!

謝謝大家!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇十六

親愛的同學(xué)們:

你們好,在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的暑假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛的學(xué)校,各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學(xué)生。

提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。

上周三開學(xué)時間,學(xué)校門口是車水馬龍,被圍了個水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點點物品?;蛟S,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學(xué)校里能夠?qū)W得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。

但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?

就在__月__日,__縣的一名十五歲的中學(xué)生,因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考,更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。

在我以為,所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點,就是要做一個有愛心的學(xué)生,因為只有有了愛心,各位才能學(xué)會寬容、學(xué)會感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。

做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進過了嚴(yán)厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。

做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛護學(xué)校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的沖滿色彩。

我想只要同學(xué)們新村愛心,學(xué)會感激,一人為善懂得包容,各位就一定會在我們的學(xué)校學(xué)得好,生活的好。

最后祝同學(xué)們在新學(xué)期有有新的進步,有新的發(fā)展。

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇十七

周一的早晨秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,一個普通而又特殊的日子,因為我們要舉行升旗儀式,作為主講人的我更是緊張而又激動。

我們班早早地來到了操場,為升旗儀式做好充分準(zhǔn)備。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到來,人越來越多,我頓時心神不定起來,為了克服自我的緊張情緒,閉上眼睛不斷地默念自我的臺詞,生怕錯一個字。

鈴聲響起,整個操場安靜了下來。主持人一聲令下,鮮艷的國旗伴著雄偉、莊嚴(yán)的國歌徐徐升起,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗,我的自豪感油然而生。

隨著時間流逝,我逐漸適應(yīng)了環(huán)境,心境也平靜下來,看見同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽我們的演講,我心花怒放,更加投入地用心去講,早已將恐懼拋到九霄云外了。

演進漸入尾聲,一切都很順利,同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱烈的掌聲,我感到十分驕傲自豪。

這次升旗儀式,使我增添了勇氣與自信,體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理:在臺上一刻的閃耀,都是需要臺下艱辛付出的,這個道理將使我終生受益。

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇十八

在這個秋高氣爽的天氣里,迎來了一個不平凡的星期一,因為,今日是我們班升旗!我們帶著激動的心境,穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,清了清嗓子,整裝待發(fā)地向主席臺走去。

過了一會兒,學(xué)校的同學(xué)們向一籠小鳥被放出來一樣,連蹦帶跳地跑到操場上,嘰嘰喳喳的亂成一團。一陣微風(fēng)拂過,操場上漸漸安靜了下來,同學(xué)們個個踮起腳尖,目光齊刷刷地朝向了主席臺,恨不得升旗儀式快點開始。

主持人一聲令下,洪亮的聲音一下子打破了學(xué)校的寧靜,“升國旗、奏國歌、敬禮!”,我和同學(xué)們面向鮮艷的五星紅旗,伴著莊嚴(yán)的國歌,舉起手,注視著升旗臺,目光隨著國旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀,你是我們的先輩們用拋灑了多少鮮血才換來的!想到那里,我不禁熱血沸騰,站得更加挺拔了!

國歌結(jié)束了,三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺,行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,伴著背景音樂,把早已背得滾瓜爛熟的臺詞傾盆托出。他們時而高亢,時而低沉,時而深情,時而感動。同學(xué)們早已身臨其境,和主持人的話語融為了一體,就連樹上的'小鳥,都仿佛已經(jīng)聽得陶醉了!

就在大家還沉浸在主持人那動聽的講話當(dāng)中時,我和幾位同學(xué)已經(jīng)排好隊,站上了主席臺。立刻就要到我們了,我們幾個人臉上都帶著廣告招牌似的笑容,手心冒著汗,仿佛空氣都凝固住了,有點讓人喘可是氣來。要發(fā)言的同學(xué)都緊張得有些發(fā)抖,話語有點結(jié)結(jié)巴巴的,可是慢慢地,大家都恢復(fù)了自信,把禮貌公約一一給同學(xué)們娓娓道來。

最終,在雷鳴般的鼓聲和動聽的音樂下,我們和大家一齊重溫了社會主義核心價值觀。緊張了許久的升旗儀式最終結(jié)束了!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇十九

這是一個平凡又不一樣的周一,藍(lán)天白云,秋高氣爽,晴空萬里,同學(xué)們也如往常一樣站在操場上,但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。

隨著主持人高喊:“升旗儀式此刻開始!”

這次我成為了光榮的升旗手,所以我的心里好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先,由主持人宣布:“出旗!敬禮!”隊旗有一對旗手護著,邁著莊重的步伐緩緩從每一個中隊面前走過。并將國旗交到我們?nèi)齻€升護旗手的手上,當(dāng)同學(xué)們將目光齊刷刷的注視著我們的時候,我的心好像提到了一個前所未有的高度,令我倍加緊張,不由自主地出了一身冷汗,并是我站的更加挺拔。當(dāng)旗升頂后,我心里像放下了一塊大石。講話正式開始了,首先,由三個主講者身著華麗的表演服上臺了,隨著視頻,聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學(xué)們都聽得津津有味、一絲不茍。之后,同學(xué)們穿著整潔的衣服井然有序的上臺了,高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化,點燃了全校同學(xué)的愛國情懷,使同學(xué)們熱血沸騰。最終,全班同學(xué)一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學(xué)們聽得如癡如醉。唱完歌之后,升旗儀式在全校同學(xué)如同潮水般的掌聲中謝幕了。

在這莊重的儀式中,沒有參加的人是不能體會的,我感覺我經(jīng)過這次升旗儀式,我變得更加成熟了!

七年級學(xué)生升旗儀式講話稿篇二十

各位同學(xué),各位老師:

早上好。我是六(6)班的__。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。

面對這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。

有些價值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)?!耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。

在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德,樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,眾志成城、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

對于現(xiàn)在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風(fēng)涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質(zhì)。

而且,見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。

謝謝大家,我講完了。

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