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紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇一
手牽手播撒溫暖,陽光心連心,關愛留守兒童。
20xx年7月1日——7月7日。
蕪湖市蕪湖縣保沙中心學校。
(1)舉辦安徽師范大學大學生社會實踐基地掛牌儀式,關愛留守兒童是一個長期的工作,所以我實踐團隊會與保沙中心學校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系。
(2)義務支教,我們會針對專業(yè)特點的不同,對保沙中心學校的各年級學生進行為期一個星期的教學活動。其中共分為四個部分:
2、“快樂方舟”心理課堂,心理學專業(yè)的實踐隊員會進行團體輔導活動以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進行心理知識講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進他們的健康成長。
(4)發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識宣傳單頁;。
(6)在當?shù)刭Y源管理中心查找相關資料。
(7)在活動的最后一天實踐隊員會和留守兒童進行文藝匯演,為給實踐活動畫下一個完美的句號,為給留守兒童一個展示的舞臺,實踐團隊會進行一場文藝演出。
(一)活動準備階段(5月20日—6月底)。
與蕪湖縣有關部門協(xié)商,制定暑期社會實踐活動的方案,搜集相關材料,制作調查問卷等?;顒拥闹饕撠熑饲捌诘缴鐣嵺`基地(蕪湖縣)進行實地考察,取得當?shù)卣约皩W校的支持,落實活動的具體內容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開展做好準備。
(二)活動實施階段。
1、舉行實踐基地掛牌儀式(7月上旬)。
邀請安徽師范大學相關領導和蕪湖縣領導到蕪湖縣保沙中心學校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學社會實踐基地”),建立友好合作關系,以便長期開展社會實踐活動。
2、相關日程安排見“日程安排表”
(三)總結整理階段(七月中旬)。
在蕪湖縣調查結束后,回校進行最重要的總結整理階段。遵循前期的人員分工,各負其責,完成主題調研報告。
(四)具體準備內容。
2、尋找專業(yè)負責人進行宣傳動員,從領導能力與科研能力著手確定參與人員;。
4、制作相關問卷,確定調查內容與調查人群;。
5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認真做好筆記本電腦,教案等器材的準備工作;。
6、書寫活動策劃書,備注意外情況解決方案;。
8、建立團隊的實踐微博,及時上傳實踐團隊的信息;。
1、在活動中嚴格遵守團隊紀律,團結合作。
2、要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀,大力弘揚民族精神,倡導文明新風。
3、在活動中發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,為當?shù)氐慕洕ㄔO和教育事業(yè)服務。
4、珍惜機會,虛心向廣大群眾學習,牢記使命,艱苦奮斗,嚴于律己。
5、在相關媒體加強宣傳報道工作,同時要求每位隊員每天寫一篇日記,團隊總體完成一篇調研報告和實踐總結。
6、富有激情,有愛心,有責任心,能吃苦,有親和力。
7、活動期間要注意防暑和安全。
8、集體出去調研,在完成任務的同時,安全也特別重要,相關內容見“生活備案”。
為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學校4+2愛心支教活動”的相關活動內容,現(xiàn)擬定如下生活備案:
1、安全方面:
無特殊情況不得單獨出行,統(tǒng)一跟隨團隊進行相關支教與調研活動;如有特殊情況,需向領隊老師(或團隊負責人)請假,并詳細說明外出理由,形成書面請假條。
實踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊員不得脫離團隊行動。特別是外出調研,所有隊員應注意自己的安全和隊友的安全,從全局出發(fā),為整個團隊負責。
每個隊員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊友出現(xiàn)身體不適,應及時向組長或領隊老師反映,以便及時作出處理。
2、住宿方面:
由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨外出住宿。
3、飲食方面:
由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調決定調研期間的就餐地點,所有成員一起就餐。每位成員應注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。
4、日常生活方面:
所有團隊成員調研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇二
“xx學院xx同盟”是在我校學工處指導下,于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得xx助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以xx學院為依托,宣揚xx先生以及xx省xx助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。
時值暑假來臨,“xx同盟”的會員們,希望藉此機會,展示xx學子風采,奉獻愛心,傳遞關愛,讓愛心薪火相傳。
1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務中,體現(xiàn)自身價值。
2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會,了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。
3、傳遞社會關愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會員,是受x先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為xx爭光添彩,充分發(fā)揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,幫助弱勢群體,擔負起助殘、扶弱的職責。
6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。
20xx年x月x日——x月xx日。
活動地點:xx敬老院。
做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版,擴大宣傳。對xx敬老院進行宣傳,讓更多的大學生了解xx的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學生對弱勢群體的關注,激發(fā)當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。
(一)準備階段:20xx年x月x日——x月x日。
1、聯(lián)系實踐基地——xx敬老院,把活動時間、地點、方式、內容,以及一些細節(jié)問題溝通好。
2、從團體自主報名的`志愿者中進行嚴格選拔,人數(shù)為13人。
(二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關工作,并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。
(三)實施階段:20xx年x月xx日——x月xx日,持續(xù)5天。
實踐地點:xx敬老院;。
活動內容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。
分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:
1、宣傳組負責活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機,負責全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。
2、后勤組負責成員的物品的供應和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務,做好組織交代的其他任務。
3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結束后完成實踐課題和團隊總結;在敬老院工作人員的指導下工作。
4、服務組:團隊所有成員。
具體方案:
1、早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達實踐地點——xx敬老院,在工作人員的安排、指導下,開展工作。
2、中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務,晚上返回xx校區(qū)。
3、組員返校后開所有組員大會,總結當天的活動。
(四)總結階段:20xx年x月。
1、做好實踐課題、團隊總結。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇三
近些年來,關于外來物種入侵的報道越來越多,物種入侵越來越受到人們的重視。如云南滇池內瘋長的水葫蘆,華南地區(qū)的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來物種的入侵不僅會排擠當?shù)匚锓N、破壞生物多樣性,打破生態(tài)平衡,而且一旦大爆發(fā),就會對當?shù)亟洕鐣斐刹豢晒懒康膿p失。
近幾年在陜西發(fā)現(xiàn)一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產于中、南美洲,現(xiàn)分布于世界大部分地區(qū)。1915年在我國云南和四川少數(shù)地區(qū)發(fā)現(xiàn)該植物,近年來在我國呈爆發(fā)性生長趨勢。該植物具有非常廣泛的生態(tài)適應能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長,具有很強的擴散能力,對于農作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護都具有潛在的威脅。有研究報道顯示秦嶺南坡已發(fā)現(xiàn)眾多的粗毛牛膝菊,而且廣泛入侵到農田生態(tài)系統(tǒng)中,造成農作物大幅度減產,并預測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢。我們的前期調研發(fā)現(xiàn)長安區(qū)祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。
基于此,我們以大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動為契機,通過對長安區(qū)秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調查,來評估粗毛牛膝菊對當?shù)厣锒鄻有砸约稗r業(yè)經濟的損害程度。同時我們將向農業(yè)部門報告粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度;向當?shù)剞r民宣傳關于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關知識,研究抑制粗毛牛膝菊擴散的方法,防止此植物進一步向北蔓延。
活動目的
本活動通過對長安區(qū)北坡農民的問卷調查和生態(tài)學實地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調查問卷統(tǒng)計分析,了解粗毛牛膝菊對當?shù)匚锓N多樣性的影響和農業(yè)經濟的損害程度。通過廣泛地宣傳,使當?shù)剞r業(yè)部門和農民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發(fā),保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境平衡,減少對農業(yè)經濟造成的損失,做出一定的貢獻。
除此之外,此項三下鄉(xiāng)活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務三農,運用所學理論知識服務于生產實踐的有效途徑,有利于增強大學生的使命感、責任感,磨練大學生意志,從而提高大學生綜合素質。
本次活動通過對長安區(qū)祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家?guī)r村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調查研究和宣傳力求實現(xiàn)以下實踐意義。
1、對于秦嶺與關中平原的交界地帶進行實地調查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響。
2、利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料,向當?shù)卮迕裥麄魅肭种参锏南嚓P知識,使他們意識到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。
3、通過此次活動,了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當?shù)剞r業(yè)的危害程度,并向有關部門提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關部門的重視。
4、通過本次實踐活動,鍛煉隊員們的知識應用能力,提升大家的專業(yè)知識素養(yǎng)與團隊協(xié)作能力。
陜西省西安市長安區(qū)
20xx年7月14日----20xx年7月20日
五、活動主題
保護生態(tài)環(huán)境,服務經濟發(fā)展
姓名 性別 院系 學歷 年級 手機號
1.主要內容
1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點以及對農田的危害
1.2在調查走訪的同時向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識,使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。
1.3向政府部門提出建議,希望此種入侵植物得到重視。
2.活動方式
2.1懸掛橫幅,擺放宣傳板,散發(fā)宣傳單。
2.2發(fā)放調查問卷,并在村民帶領下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。
2.3樣方法分析,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態(tài)學方法調查其危害性。
1.前期準備
1、對全體隊員進行安全和紀律等方面的教育。
2、從校團委和相關單位獲取相關資料和證明。
3、準備好工作證,活動隊旗,相關應急藥品等。
4、聯(lián)系隨團記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時報道隊伍行動。
2、活動日程
第一天:早上七點從西北大學西門出發(fā)乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。十點半左右到達公園,安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園,調查公園內粗毛牛膝菊分布情況。
第三天:早上八點從住處出發(fā)前往李家?guī)r村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。
第四天:早上八點從住處出發(fā)前往杜家莊村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。
第五天:早上八點從住處出發(fā)前往李家莊村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果。
第六天:根據(jù)前幾天的調查結果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態(tài)學特征。
第七天:總結前幾天的調查結果,撰寫調查報告,并向當?shù)卣块T反應情況。
隊員必須服從隊長的統(tǒng)一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動;必須統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一佩戴?;眨鋷Чぷ髯C,按作息時間工作與休息;必須注意維護學校與共青團形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協(xié)作,親密配合;要有全心全意為人民服務的精神,尊重當?shù)厝嗣?,尊重當?shù)氐娘L俗習慣;若與當?shù)厝送酝。宰∫欢ㄒ跺X,不接受吃飯邀請和饋贈;今日事今日畢,每天晚上必須進行交流和討論,對隊員工作進行評價并總結經驗,安排第二天的工作;堅持每日管理,落實批評與自我批評;違返規(guī)定累計達兩次者應向隊長提交檢查反省,并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。
1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區(qū)大范圍分布,嚴重影響農田作物生長和生物多樣性。
2.經過初步調查,應經發(fā)現(xiàn)粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。
3.活動成員有較強的責任心和團結精神,來自不同專業(yè),知識結構可以互補,而且組內成員都是學生會和團委任職的學生干部,具備較強的組織策劃能力及團隊協(xié)作能力,這些都有利于活動的順利進行。
4.此次活動得到老師的支持及倡導,帶隊老師和指導老師具有豐富的專業(yè)知識和社會實踐經驗,能夠糾正我們活動中的不足,同時指導本次活動。而且本次活動也得到了學校的支持,這都有利于活動的成功開展。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇四
牽手農心,展望未來。
大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的`合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
xx醫(yī)學院團總支。
xx“牽手農心,展望未來”實踐小分隊。
20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。
xx市xx區(qū)xx有限公司。
參觀訪問、工作實習。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇五
20__多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內容,并努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
二、活動目的、意義和目標。
活動目的:展現(xiàn)大學生良好精神風貌。
活動意義:大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。
活動目標:通過調查研究分析,為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。
三、資源需要。
人力資源:
1、在__需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯(lián)系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。
2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。
物力資源:需要調查問卷、旗子、帽子、衣服。
四、活動開展。
目的地:__省__縣.
時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭.
1調查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2典型事例個別采訪的形式。
3給老人送去生活所需。
4帶去精神方面的文藝等娛樂。
5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調。
6加工成文字材料,做好最后的總結。
五、經費預算。
1、來回路費,每人次__元,預計__元。
2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計__元。
3、__頂帽子__元左右。
4、吃飯、住宿__左右。
5、調查問卷__份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。
6、總計__元左右。
7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
六、活動中應注意的'問題及細節(jié)。
1、安全問題。
2、注意大學生自身形象。
七、活動負責人及主要參與者。
組織策劃:__。
參與者:__。
宣傳等將會責任到人。
1、前期準備。
__月__日—__月__日。
招募隊員。
采購團隊所需物品。
2、活動安排。
__月__號:從__乘車到達__,__有限公司經理__熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
__月__號:公司總經理__在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。
__月__號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得.
__月__號:公司總經理__為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農心公司用料模式以及一些動保方面的知識.
__月__號----__月__號:隊員們前往__市__鎮(zhèn)跟隨公司銷售員__一起做飼料銷售.
3、活動后期。
活動后及時總結,并及時上報相關資料。
十、經費預算。
車費:__元/人共計__元。
團隊申報材料制作__元。
共計__元.
十一、注意事項。
1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當?shù)氐娘L俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。
2、加強安全教育。
3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮。
4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假。
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。
6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。
7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。
8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇六
揚州工業(yè)職業(yè)技術學院應用化學系團總支。
應用化學系青年志愿者協(xié)會。
(1):珍愛生命安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,“火”字照頭,更應注意安全防貨防火。
(2):防范未然提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應該注意防范意識。
(3):提高警惕關愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例,我們應該更加關愛自己,關愛他人。
服務社區(qū)奉獻社會。
1.宣傳社會時事動態(tài),了解社會老百姓關注的問題。
2.解決老百姓實際問題,加強對小區(qū)人民的思想教育,認清實時動態(tài)。
3.在小區(qū)宣傳安全知識,加強小區(qū)人們對安全的認識,共建和諧小區(qū)。
4.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。
5.走進揚州社區(qū),感受揚州的人文氣息。
揚州城區(qū)社區(qū)居民區(qū)活動場所。
1收集相關資料;
2組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系,協(xié)商此事;
3擬訂本次活動具體方案,明確宣傳內容并進行人員分工;
4了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。
1清點人數(shù),進行明確的具體分工;
2強調本次活動的意義;
3出發(fā)前整理相關火災等資料及預防措施;
4活動當天與社區(qū)居委會進行小型見面會;
5會后雙方組織會場,安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多,可分批進行};
7慰問社區(qū)老人,了解老人關心問題;
8組織書本義賣,得到錢捐出;
9會后致謝社區(qū)委員會。
備注:宣傳材料人員人員安排見附錄。
1有團隊意識,注意團結、齊心協(xié)力辦好本次活動;
2本次活動在社區(qū)舉行,所有人員應注意舉止文明,禮貌待人,以展現(xiàn)當代大學生文明素養(yǎng)。
3認真宣傳解答,有耐心的對待前來詢問人員。
預算:
總結:
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇七
共青團鄖西縣委員會。
“天河之戀”志愿者團隊。
翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)。
服務家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化。
在社會上學習知識,在實踐中積累經驗。
在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。
在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!
1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵。
2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈。
3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻。
4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經濟發(fā)展。
1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度。
2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳。
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳。
4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者。
7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓。
7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組。
7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現(xiàn)場演練協(xié)調均勻。
8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求。
8月5號—8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務活動。
8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
(這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)。
1、團隊優(yōu)勢分析:
我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的'活動,和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協(xié)調運作比較容易。
2、經驗優(yōu)勢分析:
本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調工作。
3、時機優(yōu)勢分析。
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
4、安全性分析。
無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。
4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數(shù)高。
5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員,應急各種突發(fā)情況!
1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況。
服務內容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。
2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正。舉止端莊,大方得體。普通話流利,善于溝通,具有親和力。身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。
服務內容:重要活動的禮儀接待服務。
3、導游志愿者:年齡在18周歲以上。高中以上文化水平。身體健康,普通話流利。導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。
服務內容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。
4、現(xiàn)場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神。
服務內容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調等工作.
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇八
牽手農心,展望未來。
二、活動背景。
大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
三、活動目的。
讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
四、主辦單位。
__醫(yī)學院團總支。
五、承辦單位。
__“牽手農心,展望未來”實踐小分隊。
六、活動時間。
20__年__月__號——20__年__月__號。
七、活動地點:
__市__區(qū)__有限公司。
八、活動形式。
參觀訪問、工作實習。
九、活動流程。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇九
1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人,不妨經常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用?!币蝗胧⑾模恍┤瞬徽撃睦锊皇娣鶜w咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵?!斑h親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。
小區(qū)附近的某酒店或餐館。
某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)。
小區(qū)居委會。
隊長:xxx。
活動的策劃,隊員工作的安排。
外聯(lián):xxx。
媒體聯(lián)系:xxx。
宣傳單、宣傳海報制作:xxx。
采訪、拍攝、記錄:xxx。
博客發(fā)貼:xxx。
財務:xxx。
1、攝像設備(dv、相機)。
筆記本電腦。
?;?、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)。
2、博客、郵箱建立。
2、活動內容:
xx月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;。
xx月xx日,開展小區(qū)運動會;。
xx月xx日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;。
1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內容,制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內容及工作成果。
3、每晚做好財務預算及統(tǒng)計,由財務負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的'言行舉止。
1、團隊部分:
車費:400。
宣傳單、海報、橫幅:120。
合計:820。
2、贊助商部分:
(1)某酒店。
伏茶等飲用工具:300。
(2)運動品牌、運動飲料品牌。
小區(qū)運動會器材:200。
獎品:200。
酒店或餐館:
1、燒煮工具的提供。
2、碗盆的提供。
3、帳篷、桌椅的供應。
4、推車提供。
運動品牌:
1、現(xiàn)場協(xié)助布置。
2、運動器械的提供。
3、獎品的提供。
這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!
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紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇十
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。新中國的建立來之不易,在中國共產黨的領導下,中國人民取得了史無前例的民族大解放,人民從此翻身做主,中國從此走上了富強之路。在建黨90周年、建國62周年之際,為宏揚愛國主義情懷,體現(xiàn)當代大學生的政治情操,我們特舉行紅色我心”尋訪紅軍足跡,親歷革命路程的暑期社會實踐活動。感受偉人豪情壯志,感受當年紅軍生活的艱苦,感知新中國的來之不易。
實踐目的:
一.緬懷革命先烈,強化愛國意識。人人都說90后的孩子是毀了的一代人,我認為這很片面,我們并不是不愛黨不愛國,只是我們生活在一個信息高度流通發(fā)達的時代,接受了方方滿面或是好的或許是不好的東西,但我們骨子里是充滿激情與斗志的,我們決不允許別人看不起或辱罵中國,一點都不行。就像父母跟孩子一樣,我們可以埋怨父母這不好那不好,但別人卻不行,別人說我們的父母不好我們會瘋。這就是我們這一代人:總是用最激烈的方式表達自己的意愿。
二.了解在社會主義社會下新農村建設的成就,以及發(fā)展農村經濟的新方式,農業(yè)經濟的轉型了解紅軍在當?shù)氐慕洑v,關于紅軍的一些民間傳說,紅軍是怎么樣打土豪,分田地幫助窮苦人民翻身當家作主的。
通過這次有意義的“紅色之旅”活動,相信我們的隊員會以先烈們?yōu)榘駱?,更嚴格要求自己,用自己的實際行動為學校、為家鄉(xiāng)、為我們祖國做出貢獻。師生們通過此次活動看到了革命前輩的光環(huán),看到了老一輩革命家為國為民奮斗終生的理想信念,堅定了大家追求理想信念、報效祖國的決心,加深了對自身責任的認識,激勵著大家在今后的學習生活中不斷探索、不斷追求。本次紅色之旅帶給大家的不僅僅是思想的觸動,更是靈魂的`震撼與境界的再次提升。
我們同學通過參觀革命烈士紀念館,感受偉人“誰主沉浮”的豪情壯志,通過瞻仰革命先烈銅像、默哀、宣誓等方式來表達我們對帶領中國人民走向光明的革命先烈的尊敬與崇拜。向當?shù)貙в危袅私猱斈昴切r為人知的革命故事,聆聽革命老人深情講述的紅色革命人物事跡,觀看那些猶存的物件,現(xiàn)實圖片來緬懷那些革命先烈。
實踐團隊準備將這次社會實踐中搜集的資料分類整理,制作成“紅色之旅”材料以供更多的同學們閱讀了解,通過政治學習等形式,讓我們學生,充分了解革命歷史,重溫抗戰(zhàn)歷史,接受精神洗禮,接受紅色革命教育。從而促進大學生樹立正確的社會主義榮辱觀,培養(yǎng)愛國情懷,弘揚民族精神,促進和諧發(fā)展。
活動收獲:
1、到這些精神圣地,不知不覺的就有一種心靈的安靜感。通過參觀學習,團隊成員深刻體會到革命精神的偉大,實事求是的重要性。團隊成員表示,一路走來,一路震撼,此次革命實踐教育活動,更堅定了共產主義的理想信念,加深了對保持共產黨員先進性的認識,在今后學習、工作、生活中一定要身體力行,爭當時代先鋒。給我留下了深刻印象就是學習再學習革命先烈的那種英勇無畏舍家為國的崇高精神,在思想上樹立為人民服務的宗旨。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學習、樹立為廣大人民服務的精神,為社會主義建設服務的精神。
2、緬懷這些前輩偉人,在這塊土地上出生,成長,克服重重艱難險阻,成就一番偉業(yè),光照后世?;叵爰t軍長征的艱辛、為革命的成功前仆后繼,創(chuàng)立新中國的不易,我們作為同一塊土地哺育出來的后人,從他們的經歷中吸取精神營養(yǎng),增強戰(zhàn)勝困難,繼續(xù)前進的勇氣,工作上高標準,生活上低要求;對自己要求嚴一點,對其他人好一點;大家好才是真的好。求得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個方面的和諧,最后求得整個社會的和諧,用實際的行動來踐行科學發(fā)展觀的真諦。
3、通過此次活動,隊員深刻體會科學發(fā)展觀的重要性。通過學習實踐活動,使我們進一步加深了對科學發(fā)展觀精神實質、科學內涵的理解,進一步認識到科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W發(fā)展觀是指導我們一切工作的根本原則和方針。這些革命圣地是秉承科學發(fā)展觀的優(yōu)秀榜樣,他們在不同的時期擔負起不同歷史使命,但始終圍繞著熱愛祖國、科學發(fā)展的主題。
4、革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾,建立新中國,毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳,教育著在和平年代成長起來的我們要憶苦思甜,居安思危。我們今天的好日子,是用紅巖勇士們的生命為代價換來的,我們今后的好日子,更需要紅巖精神作信念支柱。
緬懷先烈,撫今思昔,為了中華民族的解放事業(yè),為了共產主義的崇高理想,有無數(shù)無產階級革命家,無數(shù)革命先烈,無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,不怕犧牲,勇往直前。英雄兒女中王成那“為了勝利,請向我開炮!”的豪邁吶喊;在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;在中國救死扶傷的白求恩;為了不被敵人發(fā)現(xiàn)甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高,正是有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。一直以來,先烈們無私奉獻,勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)?!坝肋h跟黨走,青春獻祖國”口號已然響起,行動就在眼前,讓我們以先進的思想、理論武裝自己,端正人生態(tài)度,為自己的學習,生活,工作奠定扎實的基礎,確定正確的方向,秉承先烈們的精神,將它們發(fā)揚光大,繼續(xù)傳承下去!
偉大目標,就必須進行艱苦卓越的社會主義現(xiàn)代化建設。為此,中國共產黨把全國各族人民緊密團結在一起,充分發(fā)揮人民的凝聚力和創(chuàng)造力,艱苦奮斗,不畏強權,打破資本主義國家對新生政權的包圍與封鎖。
看著革命先烈們“不辱使命,功垂史冊”的先進事宜一步步走來,到紀念塔前,我們實踐隊員在高大雄偉的紀念塔下進行了莊嚴宣誓,把自己滿心的熱情化作一句句有力的誓言,向黨和國家表達自己為共產主義奮斗終身的決心和他們心中“永跟黨走,銘記黨恩”的堅定信念。隊員們紛紛表示:誓言不只是要掛在嘴邊,更要付之于實際行動之中。此行對他們而言具有十分重要的意義,他們經歷了一次愛國教育,接受了莊嚴的洗禮,在今后的學習工作中一定會發(fā)揮先烈的不怕犧牲的奉獻精神,并表示接下來他們將更加投入地完成實踐的工作任務,真正體現(xiàn)出社會實踐不同尋常的意義。實踐服務團指導老師希望這次參加活動的志愿者能返校后帶動更多的同學加入到“重溫抗戰(zhàn)歷史,弘揚報國志向”的隊伍中,為建設和諧社會做出貢獻。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇十一
很幸運能作為井岡山支隊的一員參加暑期“兩課”社會實踐。說實話,自進大學校園以來,我已多次參加過校系組織的社會實踐活動,但這樣歷時久、路程遠的社會實踐,我還是生平第一次參加。隨著日歷一頁頁地被撕下,我的心越來越激動,井岡山的模樣不時地在腦海里構筑。當踏上由杭州駛往南昌的列車,我們心潮澎湃,徹夜難眠,因為無數(shù)個為什么都將在一夜之后徹底解開。
南昌古城尋槍聲。
火車在南昌站還未停穩(wěn),我們的心早已飛向了八一大道、八一南昌起義紀念碑和八一起義紀念館。打點好行裝,準備接受革命的“洗禮”。盡管從中學到大學我們都在學習中共黨史、中國革命史,總認為對這段歷史的了解是比較全面的,但在參觀之后才發(fā)現(xiàn)自己掌握的都是些只言片語,只知其然而不知其所以然。盡管提起毛澤東、朱德、八一南昌起義,我們都能說上幾句,但這僅僅局限于感性認識,未能從書本課堂轉到實地實景。而在這里,我們實現(xiàn)了質的飛躍。當我們走在八一大道上,我們仿佛聽到了起義軍震天的號角,聽到了打響中國革命的第一槍;我們也仿佛看到了戰(zhàn)士們沖出戰(zhàn)壕、奮勇殺敵的場景,看到了奮死拼搏、前仆后繼的身影。當我們站在八一南昌起義紀念碑下,歷史向我們講述了一段不同尋常可歌可泣的故事。踏著起義將士們在大炮、槍支下留下的血的足跡,我們總有一種想穿越時間的隧道與革命運動面對面的沖動,因為我們已經好久沒有這樣親近過歷史了。當我們走進八一起義紀念館,我們仿佛聽到了朱老總在天心坪軍人大會上的講話:“同志們……,大革命是失敗了,我們的起義軍也失敗了,但是,我們還是要革命的,……大家要把革命的前途看清楚,黑暗是暫時的,中國也會有像俄國一樣的‘一九一七年’的,只要能保證有實力,革命就有辦法,你們應該相信這一點”!回到“大本營”,我們的心久久不能平靜,總覺得“別有一番滋味在心頭”。
煙雨蒙蒙上井岡。
次日,我們特地起了個大早,盡管下著蒙蒙細雨,但我們的心跟著車在飛奔,只為趕往那綿延五百里井岡。從南昌奔波了近八個小時,我們終于到達了歇腳地——井岡山市,并以此為根據(jù)地,四處“打游擊”進行實地參觀、考察、學習。毛主席舊居內,人頭攢動,卻大都比較安靜,不像在別的旅游景點,喧嘩不止。到了此地,似乎人人都懷著一種崇敬、景仰,甚至是頂禮膜拜的'心情。繼而參觀的革命博物館,記載著年代末至年代初這一段驚心動魄的歷史。大大小小的七個展廳講述著同樣一個故事:“星星之火,可以燎原”。影片《重上井岡山》不禁讓人思緒萬千;看著陳列在博物館內的件件遺物,讓人真正體味到了毛主席“世上無難事,只要肯攀登”的話語。
黃洋界上謁先烈。
早已聽說過毛主席曾經詩興如潮對黃洋界發(fā)出的“過了黃洋界,險處不須看”的感慨。菲菲細雨中,我們一睹了黃洋界的“芳容”,陰霾的天氣使五百里井岡籠罩在薄薄的霧氣之中,但我們依稀可見當年紅軍構筑的工事??澙@升騰的云霧似昔日鏖戰(zhàn)的硝煙;陣陣松濤,似當年兩軍激戰(zhàn)時的隆隆炮聲。在黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)勝利紀念碑下,我們高唱《國際歌》,體會當年紅軍艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歲月,感受紅軍革命樂觀主義的精神內涵。黃洋界哨口,地勢險要,防守森嚴,當年紅軍在這兒以不足一個營擊潰敵軍兩個團。如今的黃洋界,再也看不見飄動的戰(zhàn)旗,聽不見震天的吶喊聲,但心目中的黃洋界,還承載著厚重的歷史滄桑。我們在當年毛委員朱老總挑糧上山時曾歇息過的樹旁休息了片刻,追尋毛委員那濃濃的湖南鄉(xiāng)音和朱老總那根三尺長的青竹扁擔。正是那根扁擔,挑起了中國革命的前途,挑起了全國人民的命運。
八角樓里上黨課。
從黃洋界下來,我們開始朝其他的革命遺址“進軍”。在茅坪八角樓里,我們輕撫著紅軍將領們用過的簡陋的桌椅板凳、蓑衣斗笠,聆聽著年代久遠的紅軍歌曲,思考著一個又一個的為什么:為什么在艱苦卓絕、歷經坎坷的歲月里,毛澤東等老一輩無產階級革命家堅信中國革命必定勝利,對中國革命作出“星星之火,可以燎原”的判斷?為什么紅軍在四面白色恐怖包圍的環(huán)境中,仍然保持著英雄的革命樂觀主義精神和頑強的革命意志,一次又一次地粉碎敵人的進攻和“圍剿”。章越松老師的一堂生動的黨課解開了我們心中的結。雖然僅僅講了一個多小時,但我們的收獲頗大。為緬懷先烈,黨員、預備黨員們在中國紅軍湘贛邊界第一次代表大會召開的會場重溫了入黨宣誓。當我們舉起右手時,那一幕幕可歌可泣的英雄壯舉展現(xiàn)在我們眼前,我們的眼睛早已被激動的淚水浸濕了,心靈上的火花又重新燃起。黨員們紛紛表示,一定將用井岡山精神鞭策自己,向入黨誓詞中所說的那樣,做一名合格的黨員,以積極的姿態(tài)迎接黨的“十六大”。
烈士陵園祭英雄。
井岡之行只剩下最后一天了,我們不能留下任何遺憾,于是冒雨去了烈士陵園。
井岡山革命烈士陵園距我們住的旅館不遠,步行十幾分鐘就到了。這里是一座山,郁郁蔥蔥;雨滴松林,發(fā)出了細微的聲響?!按猴L南岸留暉遠,秋雨韶山灑淚多”,井岡山的雨莫非也是為烈士灑的。陵園以階梯修筑,走進園門,便是幾十級臺階,高聳而凝重,我們急促的心情隨之放慢。英烈堂前上書的“井岡山根據(jù)地革命先烈永垂不朽”十四個醒目的大字,讓人頓生浩然正氣凜然涌動、陽剛之力震懾靈肉之感。堂內懸掛著井岡山革命斗爭時期犧牲的英烈照片,擺放著江澤民、李鵬等黨和國家領導人敬獻的花圈……置身其中,一種心眼濕潤的感覺油然在心底升起。我們懷著一顆虔誠的心,將花圈獻給在井岡山斗爭中犧牲的名革命先烈和那些未能留下名字便匆匆離開這個世界的無名英雄,并默哀三分鐘,深深緬懷他們在艱難困苦的革命年代,為了締造“共和國第一塊奠基石”而獻身的精神。井岡山的松柏為什么四季常青?一定是先烈的身軀所化成!井岡山的杜鵑花為什么這樣紅,一定是先烈的鮮血所染紅!黨魂浩然,英魂長存,死難烈士猶如火中的鳳凰,得到永生。
當汽車爬上高高的盤山公路即將離開這座英雄的小城,我們的井岡之行也隨之結束。此次“紅色之旅”的時間是短暫的,但我為能去過井岡山而感到一生光榮,終生難忘。難忘那一座座沉默的烈士墓碑訴說著一個個壯烈的故事;難忘那一座座雄偉的紀念塔講述著一段段永不磨滅的歷史;難忘那一件件珍貴的歷史文物傾訴著英烈們矢志不渝的光輝業(yè)績。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇十二
三、活動背景:20__年,深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學習雷鋒精神。作為新時期青年學生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會職責,用心投身到首都大學生城市發(fā)展服務計劃當中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。
四、活動目的:透過結合建筑環(huán)境學的相關專業(yè)知識,幫忙社區(qū)居民改善室內環(huán)境,主要涉及室內co2濃度測量與調節(jié),室內揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調使用和維修的相關知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調,但是并不是每個人都注意日??照{的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調病,病態(tài)建筑綜合癥;結合居民的室內建筑,給居民改善室內維護結構的推薦,減少空調的負荷,倡導可持續(xù)發(fā)展。
宣傳部分。
工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當天視狀況而定需要搬多少桌子。
負責人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
一、小知識宣傳單:負責人:徐爽。
1、空調的健康使用和日常維護宣傳單。
2、社區(qū)保健小知識宣傳單。
3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單。
二、展板、橫幅:負責人:李雙雙、孟子言。
1、展板資料:室內空氣參數(shù)測量簡介。
1)、室內tvoc的產生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
2)、pm2.5的產生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
3)、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
5)、室內光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)。
2、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢,星光閃耀新華庭。
信息與控制工程系學生黨支部。
三、調查問卷:負責人:王金婕。
活動當天,要調查居民對此刻室內環(huán)境的評價,以及居民在應用空調時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調查問卷著重分析。負責分發(fā)和回收調查問卷并記錄居民所遇到的有關空調的問題。
四、互動問答題:負責人:牛愛林。
互動問答題是關于空調節(jié)能、空調保養(yǎng)、室內污染物的危害等方面的小問題,活動當天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負責人:孟子言。
為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務以及力所能及的幫忙,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務資料的星光服務卡。
我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機構,建立便民信息庫,搭建一個便民服務平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務卡主題:我的夢中國夢室內健康夢。
六、宣傳組當天室外活動流程策劃:。
1、參加活動小游戲。
2、填寫調查問卷。
3、發(fā)放小知識宣傳單。
4、觀看展板資料。
5、入戶測量報名。
七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,并做好設備清單。
博客部分。
一、基本信息:。
博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。
活動特色:除了星光服務卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色。
聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹。
相冊管理:對已有照片進行修改,修改,分類,并更新此次共建活動的照片。
紅色知識:添加新黨章,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等資料。
紅色文化:每一天將國內、國際發(fā)生的大事進行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又能夠讓人們實時了解國內及國際形勢。
空調小知識:將名稱改為生活常識。放一些有關空調的養(yǎng)護,維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些資料。
養(yǎng)生保健小知識:。
1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。
里面可添加一些關于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
2、將其分成幾個篇章展示:。
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的資料,要求各個模塊負責人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇十三
一、活動背景。
廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義。
3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;。
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱。
飲水思源服務廣安。
四、活動時間。
7月11日——7月17日。
五、參加組織。
西南石油大學農民之子協(xié)會。
西南科技大學三農協(xié)會。
綿陽師范學院新農村調研協(xié)會。
四川農業(yè)大學農業(yè)經濟研討協(xié)會。
廣安市大學生聯(lián)合會。
各社團的基本資料說明:
西南石油大學農民之子協(xié)會:本協(xié)會成立于20xx年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。
西南科技大學三農協(xié)會:西南科技大學“三農”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學院。協(xié)會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。
協(xié)會活動以面向農業(yè)、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉(xiāng)支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業(yè)、了解農民,激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情,為新農村建設服務。
協(xié)會性質:以“三農”問題為主題,以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。
協(xié)會宗旨:關心農村、關注農業(yè)、關愛農民。
協(xié)會。
口號。
:踐行“三農”我爭先。
綿陽師范新農村調研協(xié)會:協(xié)會成立于20xx年11月,是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關注三農,鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農村建設,培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會宗旨;服務三農,鍛煉自我。
協(xié)會網站:
廣安市大學生聯(lián)合會。
廣安市大學生聯(lián)合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉(xiāng)建設,促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。
基本任務。
充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。
理念:聯(lián)合發(fā)展開拓創(chuàng)新。
精神:青春激情感恩奉獻。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇十四
參加20__年學生暑期社會實踐的學生務必是20__年12月之前仍在校的學生(20__屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學院相關證明,參加學生暑期社會實踐)。
要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6~10人組成,可跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊。
團隊務必有1名指導老師。
注意:團委不受理個人實踐;沒有參加組團的學生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐,并撰寫實踐報告。
二、確定實踐地點。
團隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。
為方便聯(lián)系,團隊可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團委信息中心(華山活動中心206房)開具相關證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯(lián)系,最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。
三、做出實踐計劃。
具體化:選定活動資料,確定實踐課題和活動計劃。
專業(yè)化:根據(jù)實踐地實際狀況,結合專業(yè)特點,充分發(fā)揮學科優(yōu)勢。
書面化:用a4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學院團委。
四、申報立項。
1.立項申報:各團隊可于5月29日(周三)前填寫《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》,填好有關資料并打印立項登記表;填寫團隊隊員個人職責書。團隊由負責人所在學院團委負責管理。
2.等候批復:到各學院團委蓋章,征得各學院團委的批復同意。
3.材料上報:于5月30日(周四)將《2007年學生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責書等所有書面材料上交,申請實踐經費,等待審批。
其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將立項材料上交到負責人所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心(華山活動中心206房)。
注意事項:。
1、經費申請截至5月29日(周三),各實踐團隊請及時完成申報工作。
2、上交書面材料清單:。
(1)立項登記表(請按相關說明準確填寫并打印,簽章齊備)。
(2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負責人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項務必有實踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。
(3)所有已簽字的團隊隊員個人職責書。
3、如有問題,請到校團委詢問。
五、立項及經費審批。
1、立項申報過程中,各學院團委可對自己學院的實踐團隊進行管理,并要及時對立項信息進行核實,對不符狀況的資料進行修改。
2、5月30日(周四)立項申報全部結束后,各學院團委推薦本學院社會實踐資助團隊,并打印學院團隊總表蓋章。
3、6月6日(周三)前,各學院團委將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學院團隊總表上交至校團委。
4、校團委對推薦的資助團隊予以審批,初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經費資助數(shù)額,經費審批結果公示3天。
六、動員會議。
7月上旬,校團委召開實踐團隊領隊動員會議,下發(fā)有關材料,明確注意事項。
七、出征儀式。
八、領取活動相關物品。
出發(fā)前,各團隊到校團委領取前期實踐活動有關物品(如校旗、宣傳資料)(詳細狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關通知)。
九、最終確認信息。
各實踐團隊在實踐出發(fā)前一周內,到校團委確認并登記。
十、開展實踐。
暑期,各團隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學院團委要及時對本學院團隊的實踐狀況進行指導,確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題,及時與校團委聯(lián)系。
十一、總結工作。
1、材料上交。
開學后第一周(即9月3日~9月10日)各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委,并將其他實踐書面成果上交。
其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將書面材料上交到領隊所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。
需上傳的電子版材料有:。
(1)團隊整體完成的實踐課題成果(調查報告、論文等);。
(2)團隊總結報告1份;。
(3)團隊實際參加人員名單;。
(4)團隊個人小結或實踐課題成果(每人1份);。
(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團隊自行拍攝修改的dv短片(選交);。
需上交的書面材料有:。
(1)當?shù)孛襟w對實踐活動的相關報道、當?shù)仡I導或者知名人士對社會實踐活動的題詞;。
(2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);。
注:。
團隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,期望各團隊予以高度重視并按照規(guī)范進行操作。
有dv短片的實踐團隊將dv母帶直接上交至校團委,供團委制作暑期社會實踐光盤(制作結束后我們會將母帶返還團隊),并將在評比過程中給予加分。
2、成果展示交流。
開學后,各學院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動,召開學院實踐團隊報告會和經驗交流會,同時將實踐成果上傳至校團委。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇十五
2、帶隊老師:蘇國寧
3、成員構成:由 12 名
同學
組成,基本信息如下表:姓名 性別 年級 學號 院系 身份證號
二、暑期社會實踐時間地點安排:
1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)
及周邊縣區(qū)中學
三、本次暑期社會實踐目的:
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關講座,以提高全市知識水平和整體素質,同時擴大河南大學的影響力,提高河南大學知名度;針對例如社會主義新農村建設、預防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調查、實踐考察,分析調查結果;提高組員社會實踐能力,暑期社會實踐活動策劃書。
四、活動流程與安排:
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:
針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質水平不高,結合我市的具體情況,面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,激發(fā)人們的'進一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育,工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。
2、支教:
對一些縣鄉(xiāng)級中小學進行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當?shù)刂行W生暑期
學習
生活
。在當?shù)亟逃块T的幫助下,了解當?shù)貙W校青少年的相關情況,并前往學校對其青少年深入了解,開展關愛
行動。我們將通過調查其心理狀況、健康狀況、學習狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進行法律、安全
、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈
讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。3、問卷調查:
對一些與本
專業(yè)
相關的課題或社會問題如社會主義新農村建設、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調查并分析結果撰寫報告。4、實踐考察:
深入到農村基層社區(qū),對農村基本建設,農民基本收入,農民“看病難,看病貴”等問題。調研示范新農村發(fā)展,了解建設取得的成果以及相關發(fā)展經驗;調查農村基本建設,對農民進行農村變化以及農業(yè),農民生活條件,農村醫(yī)療條件,農村社保制度等方面的調查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調查所得相關問題反饋給政府相關部門,從而更好地促進新農村建設。
五、前中后期宣傳:
積極宣傳,積極投稿,通過社會和當?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網絡媒體進行全方位宣傳。
主辦單位:河南大學統(tǒng)招生調研小組
共青團偃師市委員會
協(xié)辦單位:共青團河南大學委員會 共產黨偃師市教育局委員會
20xx年7月2日
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇十六
一、指導思想。
用馬克思主義科學理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的美好前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學習、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學生的培養(yǎng)目標,著眼于學校學生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設,通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發(fā)我院青年學生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力,增強社會責任感。
二、活動主題。
三、活動時間。
xx年年7月中旬至下旬。
四、活動地點。
湖北省隨州市。
五、活動背景及目的。
1、背景介紹。
科學技術源于社會實踐,服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代,科學技術是第一生產力??茖W技術的發(fā)展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的'的進步和發(fā)展。
2、活動目的。
為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關的產業(yè)的帶動,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力,豐富同學們的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識,增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務社會。
六、活動人員。
帶隊老師:電子工程系肖述劍老師。
隊長:王恒智。
成員:方潔汪鑫鐘若文趙亞東李亮于欣魚春燕許甜陳政。
活動協(xié)調:王恒智方潔。
財務管理及后勤保障:王恒智方潔李亮趙亞東。
外聯(lián)公關:鐘若文汪鑫陳政。
資料整理:于欣許甜魚春燕。
信息宣傳:鐘若文汪鑫于欣。
安全工作:李亮陳政趙亞東。
七、日程安排。
1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)。
2、準備階段(6月27日——7月9日)。
制訂規(guī)范、詳細的培訓計劃,認真開展培訓工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。
3、實施階段(7月10日——24日)。
4、活動總結階段(7月27日——8月26日)。
各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。
八、主要活動內容。
1、實地調查超高溫磁懸浮對當?shù)亟洕案鞣矫娴挠绊憽?/p>
其一:通過走訪相關政府部門調查實踐所在地當前的經濟發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關產業(yè)的帶動以及對經濟的影響,特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術升級和促進產業(yè)結構調整的影響。根據(jù)相關的權威資料,以及走訪權威部門,預期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經濟發(fā)展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調查完上述基本情況后,根據(jù)所掌握的有關信息和數(shù)據(jù),繪制出實踐所在地當前和預期的經濟發(fā)展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內容。并且進行合理的分析比對。
其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產業(yè)發(fā)展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權威人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度,極大的促進隨州市的城市建設和居民生活水平的提高。
其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2、電子產品實用知識宣講及電腦義務維修。
針對現(xiàn)在電子產品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產品的引起的一系列相關的問題,特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴重的社會問題。結合所學專業(yè)優(yōu)勢和當?shù)貙嶋H情況給當?shù)鼐用窈椭行W生宣傳電子產品的介紹和相關知識的普及,特別是加強電子污染物的相關知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產品的消費和使用的正確認識。并利用自己的所學知識為百姓維修電腦。
3、奧運知識的宣傳。
今年作為中國的奧運年,全世界都在關注中國的奧運,全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學生,我們本著主人翁的責任心,為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中,把人文,科技,綠色奧運的理念深入人心。
九、活動經費預算。
1、車費:2x((10x50+80)(汽車))=1160。
2、住宿費:10x(20x14x1)=2800。
3、活動宣傳經費:580。
橫幅3條:300元宣傳單:150元問卷調查表:50元海報:80元。
4、相機、dv電池費:150。
5、捐贈書籍及文化用品:300。
共計:4990元。
十、注意事項。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇十七
為深入了解家鄉(xiāng)紅色文化,銘記家鄉(xiāng)紅色歷史,發(fā)揚其蘊含的紅色精神。惜年居小分隊的隊員們于8月2日起分別在自己的家鄉(xiāng)開展紅色之旅。此次尋訪紅色之旅的活動范圍遍及河北石家莊、滄州、衡水、邢臺、遼寧錦州、浙江溫州等。
8月2日,惜年居小分隊的隊員分別進行了“全家紅色動員,徒步衡水湖”、“走進家鄉(xiāng)英雄(邢臺新河董振堂),傳承紅色使命”、“深入解讀雕塑石家莊(“勝利之城”),回顧家鄉(xiāng)歷史”、“拜訪抗戰(zhàn)老人,傳唱紅色精神”等活動。其中,鼓動家人參與紅色之旅的隊員劉乙丁在與父母交談中獲悉的老一輩人的努力讓他深切地感悟到紅色革命精神的力量以及傳承紅色精神的重要意義!登門拜訪村里抗戰(zhàn)老人的隊員張運細心傾聽抗戰(zhàn)老人講述抗日時期自己與戰(zhàn)友的故事。雖然老人講訴的不是很連貫,但隊員張運在聽完老人的故事后,捋順其中關系,并分享給其他隊員。他表示,老一輩的抗戰(zhàn)事跡不應該只有老一輩人記住,作為子孫的下一代,理應將這些英勇事跡傳唱下去!
8月3日,惜年居小分隊的隊員分別走進家鄉(xiāng)的紀念館,瞻仰家鄉(xiāng)的紀念碑。在深入了解家鄉(xiāng)歷史的同時,向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!隊員趙楠在認真閱讀學習石家莊解放紀念館中陳設的石家莊戰(zhàn)役記錄、烈士英名錄等相關史料后,懷揣敬仰之心向石家莊解放紀念碑后的解放者雕像行注目禮。解放者雕像后,那份歷史的厚重感讓他沒齒難忘!隊員聶向向在參觀了南和縣抗日戰(zhàn)爭紀念碑基座上,抗日戰(zhàn)爭時期慘烈戰(zhàn)爭的浮雕后。認真研讀了基座上的文字,了解到在八年抗戰(zhàn)期間,南和共損失人口竟高達50641人!他表示,此次南和縣抗日戰(zhàn)爭紀念碑一行,讓他更加崇敬在抗日戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn)的英雄們!隊員林瀟瀏覽了浙江溫州的中山紀念堂的展覽廳內由有機玻璃篆刻的序言、孫中山先生大事年表以及“少年求學,立志救國”、“致力革命,推翻帝制”、“創(chuàng)建民國,捍衛(wèi)共和”、“誓師北伐,鞠躬盡瘁”等四個部分的圖文圖片資料。他表示,他看到了一個形象立體、豐滿的.孫中山——青少年時代尋求救國真理,立志革命的鴻鵠之志,堅持武裝,反清斗爭的決心,為捍衛(wèi)共和國而斗爭的壯舉!隊員田蕊徒步前往遼沈戰(zhàn)役紀念館,開啟家鄉(xiāng)的紅色之旅。其中,其全景畫館以環(huán)形巨幅畫面和地面塑形,采用現(xiàn)代聲、光、影視技術,生動形象地再現(xiàn)了遼沈戰(zhàn)役關鍵性戰(zhàn)役攻克錦州的驚心動魄的戰(zhàn)斗場面。參觀結束后,他表示新生代應該要在這些英勇的戰(zhàn)士的激勵下,努力為社會貢獻出自己微薄的一份力,而不是作為社會的蛀蟲來消極待人待物,應該以積極的心態(tài)來面對這個社會的挑戰(zhàn)!
此次走進家鄉(xiāng)紅色文化的旅途,讓惜年居小分隊的隊員們更了解家鄉(xiāng)的紅色歷史,體會了了家鄉(xiāng)在革命先烈的扶持下站立起來的不易!革命英雄的事跡將代代傳揚下去。
尋抗戰(zhàn)老兵,揚抗戰(zhàn)精神。
7月17日至22日,大學生社團聯(lián)合會暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊在百色市田陽縣百育鎮(zhèn)開展尋訪抗戰(zhàn)老兵活動。團隊成員深入革命老區(qū),尋訪抗戰(zhàn)老兵及其家人,參觀百色起義紀念館及粵東會館等,共同回首抗戰(zhàn)歲月,了解抗戰(zhàn)的艱苦,旨在學習和宣揚革命先輩們的革命抗戰(zhàn)精神。
國民革命軍老戰(zhàn)士李著堯。
今年98歲高齡的老戰(zhàn)士李著堯出生于廣西百色,1938年至1945年參加抗日戰(zhàn)爭。1938年初,李著堯被編入國民革命軍第五路軍第二十一集團軍第四十八軍176師528團一營一連機槍連一排,任一排班長兼機槍手,跟隨部隊輾轉多地參加抗日戰(zhàn)爭。日本全面侵華后,李著堯所在部隊被派往合浦、靈山一線海防。隨后,部隊由廣州北上抗日,一度駐扎在武漢。李著堯開心地說:“廣西兵當年以能打仗著稱,口碑很好,在武漢很受歡迎,部隊得到了很多補給。”
之后,李著堯所在部隊在湖北黃岡、羅田、黃梅、太湖等地與日寇作戰(zhàn)、周旋,于1939年轉移至安徽省安慶地界?!鞍不蘸芾?,當時才8月份,我們廣西兵都穿著齊膝短褲,冷得發(fā)抖,走路都收著兩手在腰際,緊握拳頭。友軍都說我們能打,連走路都時刻準備著?!崩钪鴪蚶先诵χf。
如今,李著堯老戰(zhàn)士依舊身體硬朗,在一篇李著堯老人口述旁人整理的回憶文章里,他說道:“在生命的最后時光里,我們不畏懼死亡,只害怕孤獨和被遺忘;在有生之年,我們期待著本應有的認同與尊重?!?/p>
抗日老兵韋有光。
志愿者來到紅軍后代韋海蓮老人家中,她是抗日老兵韋有光的女兒,現(xiàn)今61歲。韋海蓮老人向志愿者講述起父親的抗戰(zhàn)事跡,據(jù)老人描述,韋有光老戰(zhàn)士19出生于廣西百色,1929年參軍,1938年隨部隊行軍到云南時因病重而退役。她回憶說:“父親吃苦耐勞,勇于承擔。領導分配的任務一定會準時完成。我為父親感到自豪,也十分感謝政府,感謝國家的照顧?!痹诶先说拿枋鱿?,志愿者們重溫了那些“紅色記憶”,感受到了先輩們的崢嶸歲月。
韋海蓮老人向志愿者講述父親韋有光的事跡。
此外,服務團隊在活動期間還尋訪了百谷紅軍村,參觀百色起義紀念館以及粵東會館等,并且模擬紅軍行走路線,開展素質拓展等活動,進一步感受革命先烈參戰(zhàn)時的艱難,學習老一輩革命先烈艱苦奮斗的抗戰(zhàn)精神。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇十八
活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式,啟動儀式完后,走訪紅色景區(qū),深入了解長征意義,弘揚革命精神,探訪當?shù)乩霞t軍,走訪當局,向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省規(guī)劃”的目標。七、活動前期工作準備(4月—6月)。
1.廣泛收集資料,為社會實踐精心準備;。
2.實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;。
3.詳細查找地圖并確定所經過的各縣,并對各條交通道路的選定;。
4.聯(lián)系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關事宜及準備相關材料;。
5.派人員進行前期踩點,安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;。
6.加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;。
8.準備投影儀,播放關于愛國題材的電影;。
9.準備社會調查資料;。
10.精心選拔隊員,招募優(yōu)秀志愿者,組建實踐團隊;。
11.向上級申報實踐活動,按照學院xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署,并根據(jù)實踐服務的實際情況和具體要求,在全院范圍內建立一支覺悟高、素質高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。
12.社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。
13.明確活動思路,對于在活動中所需道具提前準備好。
14.對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓:邀請老師和經驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關培訓。
15.7月1日前,將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。
16.準備2條以上的宣傳橫幅,橫幅內容與實踐主題結合,規(guī)格不限。
17.對參加本次社會實踐的同學進行統(tǒng)計。
八、活動時間。
xx年7月15日—xx年7月25日。
九、活動地點。
遵義市紅花崗區(qū)桐梓縣習水縣縣城習水縣土城鎮(zhèn)仁懷市茅臺鎮(zhèn)。
十、活動內容及行程安排(略)。
十一、活動團隊名稱及編制。
十二、活動可行性分析。
1.貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會是在學院團委直接領導的以青年志愿者為基礎的學生組織,此次“三下鄉(xiāng)”分團是由優(yōu)秀青年志愿者組成,具有較高的素質和很強的團隊意識和吃苦耐勞的精神。2.此次活動由于主題積極,受到貴州大學明德學院、上海海事大學、北京物資學院,三所高校領導重視,并得到大力支持。3.此次活動地點、路線、車費都很清楚明確,吃、住、行等相關保障工作已經做好充分準備4.團隊人員具有較強的社會實踐能力,以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。5.團隊的有效管理與隊員的團結協(xié)作為本次活動的成功奠定基礎。6.活動所需的經費以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學校撥款、實踐地支助,本次活動是志愿活動,吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協(xié)調。
十三、活動的必要性。
1.自從黨中央下達大學生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后,各地高校生積極響應,做為青年志愿者更要弘揚志愿者精神,帶動更多的學生進行社會實踐,懂得感恩和回報社會。
2.為慶祝建黨90周年,我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護。
3.宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展,讓人民群眾了解我省走工業(yè)強省道路的規(guī)劃等。
十四、經費預算(略)。
1.充分利用媒體資源,提高贊助企業(yè)公眾形象,創(chuàng)造社會利益。
2.將活動中有價值的部分刻錄成光盤,作為紀念品送給贊助商,以作長期宣傳。
3.將活動中最佳照片制作成展板在校園內展示,進行大量宣傳,讓贊助企業(yè)知名度在校園內大幅度提高。
4.贊助商若提供70%以及更多的經費,可獲得活動的冠名權及活動橫幅,服裝冠名權。
5.在沿途進行活動的地點可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品,提高企業(yè)知名度和公共形象。
1.讓我們隊員充分領悟黨的艱難發(fā)展歷程,充分了解“長征精神”,珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活?!叭锣l(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實現(xiàn)自己的人生價值,體驗和感受艱苦生活,從而發(fā)揚“長征精神”,為黨的90華誕獻上我們的誠摯祝福。
2.將理論實踐化,將我們的專業(yè)知識技能,能充分服務于現(xiàn)實社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯(lián)系,為日后能順利實習就業(yè)打下基礎。同時,增強我們的溝通能力,組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時,不屈不饒的克服困難,從而增強創(chuàng)業(yè)勇氣和能力,體現(xiàn)自身價值。
1.隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,在未經得隊長或是總協(xié)調人批準之前,隊員不能單獨出行。若要出行,必須先向負責人申請,予以批準后才能執(zhí)行,并隨時與隊伍保持聯(lián)系,否則后果自負。
2.隊員不得隨意介入居民糾紛,并尊重當?shù)孛耧L民俗,有事必須及時向隊長及團長報告,不得單獨行動。
3.無論遇到什么事,冷靜處理,及時向負責人說明情況。
4.遭遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全性時,應停止行動,并尋找安全地點進行躲避,確保安全。
5.隊員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。
6.團隊應自帶急救箱,以備不時之需。
7.與當?shù)赜嘘P領導協(xié)調聯(lián)系,就餐、住宿、車旅費用統(tǒng)一協(xié)調。
8.妥善保管相關資料及財物,避免發(fā)生意外事件。
9.負責人要負責好活動安排與人員調度,做到分工明確、準備充分。
10.重團隊及個人形象,以健康向上的良好精神面貌展示我們大學生的良好形象。
十八、組織。
承諾書。
貴州大學明德學院學生xx年暑期社會實踐將實行立項申報制度,學校將組織專家對申報項目進行評審。實踐團隊將根據(jù)立項書和學校的有關規(guī)定組織暑期的社會實踐活動。為貫徹落實國家、學校有關安全工作管理規(guī)定,防患于未然,進一步幫助學生明確安全工作的規(guī)范要求,增強安全觀念,提高學生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力,確保暑期社會實踐活動的安全完成,特簽訂此安全。
責任書。
一、學生個人安全責任。
1、要嚴格遵守國家法律、法規(guī),不做任何違法違紀行為。
2、尊重當?shù)孛褡?、民俗習慣與政策法規(guī)。
3、實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時不要單人單獨行動,不得到險要地帶游玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。
4、要加強組織紀律觀念,嚴格遵守實踐團隊的組織紀律,不擅自、私自行動。
5、嚴格服從組織安排,認真履行志愿者工作職責,若因個人原因中途退出或造成工作在有限時間無法完成的,將追究個人責任,志愿者本人將承擔一切后果(如包含相關費用等)。
6、實踐過程中,團隊成員要互愛互助,團結協(xié)作。
7、由于本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經濟損失由本人承擔。
8、保持與實踐團隊指導老師的聯(lián)系,必須每天向指導老師匯報團隊的情況,保證指導老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。
9、實踐期間,出現(xiàn)意外事件應及時與有關救援部門聯(lián)系,并第一時間向指導老師匯報。我自愿參加貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐,對此次社會實踐的目的、性質、實踐地情況以及可能的風險有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定,并保證在實踐過程中嚴格遵守,凡因違反相關規(guī)定產生的一切后果由我本人負責。
二、此責任書一式兩份,本人一份,另一份由青協(xié)保存。
紅色暑期行社會實踐活動策劃書篇十九
二、團隊名稱。
xx裝備制造學院深化改革觀察團。
三、團隊組織。
本團隊由自控學院和人文學院分團委教師和團員青年組成20人團隊進行深入實踐。本團隊設團長一人,副團長一人,指導教師二人。具體安排如下:團長xxx(自控學院分團委書記),副團長xx(人文學院分團委書記),指導教師xxx(自控學院輔導員),xxx(人文學院輔導員)。團隊成員主要以參加青馬工程培訓的團學干部組成。
四、申報等級。
本團隊申報省級重點團隊。
五、活動意義。
抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利——是千千萬萬個優(yōu)秀的中華兒女用鮮血和生命換來的勝利。六十多年前“抗美援朝,保家衛(wèi)國”的呼號依然在耳邊回響,這是中國人民志愿軍將士寫下的一部英雄交響曲,值得中國人民世世代代永遠牢記。
為紀念抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,緬懷在這場戰(zhàn)爭中為國捐軀的志愿軍烈士,讓我們的子孫后代永遠牢記先烈們的卓越功績和偉大貢獻。本團隊將到沈陽和丹東兩地,實地學習和體會,當年抗美援朝戰(zhàn)爭全過程。實地了解和感受,從出兵朝鮮到中國人民志愿軍凱旋的重大歷史事件、重要的戰(zhàn)役,以及英雄模范人物的可歌可泣的感人故事。希望通過本次實踐,讓更多的大學生不忘歷史,珍愛和平,在實踐中加深愛國主義和中國夢教育。
六、活動過程。
1.積極開展宣傳工作。本團隊將在放假前,對本次活動進行宣傳報道,利用網站、微博、校內刊物、海報等加強活動宣傳。在活動的過程中,妥善記錄和保存文字、照片和影像資料,注重總結成功經驗,促進成果交流。充分利用各類媒體,進行時時更新與報道,積極主動地開展宣傳工作。
2.積極進行網絡報備。本團隊將在6月27日前,將實際組建的省級級重點團隊信息在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動官方網站進行報備,同時須將20xx年全國中職學生暑期社會實踐重點團隊申報表(附件1)重點團隊信息按申報等級順序填寫重點團隊信息統(tǒng)計表(詳見附件2)6月25日前報至校團委。
3.召開啟動儀式。本團體在臨行前,在兩學院學生范圍內開展20xx年大學生暑期社會實踐的啟動儀式。邀請院團委領導參加啟動儀式,并為團隊授旗。啟動儀式上,動員全體學生可以自行組織團隊進行實踐,也可以單獨進行實踐,擴大本次社會實踐的影響面和參與度,在開學后,上交社會實踐總結。
(1)了解歷史體會變遷。
觀察團來到丹東著名的紅色愛國主義教育基地“鴨綠江斷橋”。鴨綠江斷橋是抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史見證,斷橋上成千上萬處彈痕,至今遺留宛然。同學們通過斷橋兩側的史話展板詳細地了解了斷橋的歷史,并且深深地感受到抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的來之不易。站在鴨綠江邊,仿佛還能聽到愛國仁人志士們“抗美援朝,保家衛(wèi)國”的吶喊,聲聲震耳,不斷回響;立于斷橋橋頭,依稀能夠感受到志愿軍戰(zhàn)士們用血肉之軀鑄成的鋼鐵防線,歷久彌堅,守護至今。如今,祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,這正是千千萬萬優(yōu)秀中華兒女和革命先烈們用鮮血和生命才換來的今天幸福富足的生活。
(2)紀念和平緬懷先烈。
觀察團來到丹東市抗美援朝紀念館。參觀了抗美援朝紀念塔,全體隊員向在抗美援朝戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的志愿軍烈士默哀,并在紀念塔下莊嚴宣誓。儀式結束后,觀察團全體成員來到抗美援朝紀念館內參觀,在講解員的帶領下全面地回顧了抗美援朝那段歷史。新中國的建立是無數(shù)熱血兒女共同鋪就的,硝煙散去,如今只剩下靜靜的聳立的紀念塔還在無聲地向我們訴說著那段荒草蔓延中的悲壯過去,觀察團成員紛紛表示一定會牢記歷史,珍愛和平。
(3)深入企業(yè)感受變化。
觀察團來到xx市xxxx泵業(yè)有限公司,公司相關負責同志熱情地接待了觀察團,并帶領觀察團深入到車間、廠房和辦公場所,通過看得見、摸得著的實物觀察和實例講解,讓同學們對所學專業(yè)有了更加深刻的體會,對日后的工作方向有了更為細致的了解。同學們切身地感受到,正是我們堅定地走中國特色社會主義道路,xx市在改革開放后,經濟才能得到迅猛發(fā)展,人民生活水平才能不斷提升。
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