透過(guò)總結(jié),我們能更好地理解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達(dá)。那么,下面請(qǐng)大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇一
老師們:
新的學(xué)期開(kāi)始了,在這充滿(mǎn)喜悅和收獲的金秋里,我們即將迎來(lái)自己的節(jié)日——第36個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向努力耕耘、辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿!祝愿所有教職工在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,生活幸福!
教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印;沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類(lèi)未來(lái)產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。
長(zhǎng)期以來(lái),我校廣大教師秉承“敬業(yè)愛(ài)生,拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“尊重、健康、合作、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),奉行“為每位學(xué)生終身發(fā)展奠基,為每位教師幸福人生護(hù)航”的辦學(xué)理念,立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,無(wú)私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才,其中也涌現(xiàn)出了許許多多優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。
正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊(duì)伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)精神,我校的教育教學(xué)才有今天這樣一個(gè)可喜的局面。實(shí)踐證明:校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體教職工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
新的學(xué)年里,希望我們的教師要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感,搶抓機(jī)遇,再接再厲,奮發(fā)有為,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌;要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生,爭(zhēng)做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;要樹(shù)立正確的教育觀(guān)、教師觀(guān)、課程觀(guān)和人才觀(guān)等,積極投身課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。
再次祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇二
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂(lè)!
一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來(lái)了,教師節(jié)也就這樣悄無(wú)聲息地到了!
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人,社會(huì)給予我們一種認(rèn)可,在這種認(rèn)可的鼓舞下,繼續(xù)前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí),但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校需要的對(duì)象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無(wú)法量化的,教師工作的影響力是無(wú)法估量的。一百多年的時(shí)間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時(shí)空,縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無(wú)法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說(shuō)走過(guò)其間的那些執(zhí)著于開(kāi)拓的五中前輩。
同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間,社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂(lè)觀(guān),我們要學(xué)會(huì)相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問(wèn)題,教師多站在學(xué)生角度思考問(wèn)題,每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡(jiǎn)。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫(huà),我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問(wèn)題誰(shuí)也繞不過(guò)。
同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂(lè)觀(guān)生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇三
各位老師、同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重慶祝第34個(gè)教師節(jié),并對(duì)一年來(lái)我旗教育戰(zhàn)線(xiàn)上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我代表旗委、人大、政府、政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候,向今天受到表彰的“五好”教師和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!
近年來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)特別是視察內(nèi)蒙古重要講話(huà)精神為根本遵循,大力實(shí)施科教興旗、人才強(qiáng)旗戰(zhàn)略,在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,我們始終秉持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,始終把辦好人民滿(mǎn)意的教育作為最大的民生,在各項(xiàng)支出持續(xù)加大的情況下,優(yōu)先保障教育事業(yè)經(jīng)費(fèi),以前所未有的重視程度和投入強(qiáng)度,推動(dòng)教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。今年6月,我旗順利通過(guò)了國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新旗評(píng)估驗(yàn)收和自治區(qū)義務(wù)教育基本均衡旗評(píng)估驗(yàn)收,教育硬件條件實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超,教育教學(xué)質(zhì)量有了新提升,今年全旗高考本科上線(xiàn)總?cè)藬?shù)81人,本科上線(xiàn)率達(dá)到30%;中考綜合評(píng)估,我旗由過(guò)去的全市中下游水平一躍為全市第四,豐華中學(xué)取得了全市中考平均分第一的可喜成績(jī),證實(shí)了我旗在發(fā)展基礎(chǔ)教育方面取得的突破。成功承辦了全市第四屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),展現(xiàn)了我們察右后旗人的無(wú)私奉獻(xiàn)與熱情服務(wù),展示了察右后旗教育的風(fēng)采和成果,教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用得到充分體現(xiàn)。
這些成績(jī)來(lái)之不易,凝聚著全旗教育工作者的心血和汗水,飽含著全社會(huì)的愛(ài)心和奉獻(xiàn),尤其是奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)、一線(xiàn)的教師,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),為后旗教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿(mǎn)腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。在此,我代表旗四大班子,向教育系統(tǒng)教職員工、向?yàn)槿旖逃聵I(yè)做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師,向關(guān)心支持后旗教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
看到成績(jī)的同時(shí),我們也要正視教育事業(yè)發(fā)展中存在的一些突出問(wèn)題,比如,初高中特別是高中階段教育與群眾期盼有很大差距,城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡,職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不強(qiáng),優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象還沒(méi)有根本扭轉(zhuǎn)等等。但我們始終堅(jiān)信,我們有能力把我旗的教育工作做得更好,只要我們集眾人之智、舉全旗之力、盡全民之責(zé),就一定能夠?qū)⒔逃聵I(yè)發(fā)展進(jìn)程不斷推向前進(jìn),全力辦好人民滿(mǎn)意的教育。借此機(jī)會(huì),我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、創(chuàng)新理念,注重質(zhì)量,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性事業(yè),我們必須遵循規(guī)律,講求規(guī)范,注重創(chuàng)新,突出特色,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。
一要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展是教育事業(yè)的動(dòng)力之源,教育水平的全面提升關(guān)鍵在創(chuàng)新。要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)體制,全面貫徹“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理”的方針,逐步建立以政府辦學(xué)為主體,社會(huì)各界共同參與,公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的辦學(xué)體制。積極鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式參與辦學(xué)。只要符合國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),有利于增加教育投入,有利于擴(kuò)大教育規(guī)模,提高教育質(zhì)量,有利于滿(mǎn)足社會(huì)的教育需求,各種辦學(xué)形式都可以大膽試驗(yàn),積極探索。企事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人可以依法獨(dú)立辦學(xué)或以股份形式合資辦學(xué),可以與政府部門(mén)或公辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)?,F(xiàn)有公辦學(xué)校也可根據(jù)需要和可能,探索學(xué)習(xí)豐華中學(xué)的管理機(jī)制和辦學(xué)模式,選擇少數(shù)進(jìn)行“公辦民助”或“國(guó)有民辦”改制試驗(yàn)。各級(jí)各相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)的引導(dǎo)服務(wù),將其納入全旗教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,合理布局,協(xié)調(diào)發(fā)展。要加強(qiáng)宏觀(guān)調(diào)控,充分利用現(xiàn)有教育資源,優(yōu)化配置,防止盲目建設(shè)和資源浪費(fèi)。要深入調(diào)查研究,制定具體的政策措施,及時(shí)解決社會(huì)力量辦學(xué)過(guò)程中的困難和問(wèn)題,支持民辦學(xué)校健康發(fā)展。對(duì)成績(jī)顯著的民辦學(xué)校及其舉辦者、管理者和優(yōu)秀教師,要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。特別是要持續(xù)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,讓有為、敬業(yè)的優(yōu)秀教師付出有回報(bào),讓他們發(fā)揮好引領(lǐng)作用。要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展理念,堅(jiān)持以人為本的準(zhǔn)則、教書(shū)育人的目標(biāo)、修身立德的要求,把黨的教育方針與教育實(shí)踐有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),充分調(diào)動(dòng)教師真教與學(xué)生真學(xué)兩個(gè)因素,注重統(tǒng)籌教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化與教學(xué)質(zhì)量提升兩項(xiàng)重點(diǎn),著力實(shí)現(xiàn)教育公平與均衡發(fā)展兩大目標(biāo),不斷縮小教育的城鄉(xiāng)差距和校際差距。要?jiǎng)?chuàng)新評(píng)價(jià)體系,主動(dòng)對(duì)接教育改革政策,全面深化教育改革,在穩(wěn)步提升教育質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)的同時(shí),逐步建立以素質(zhì)評(píng)定為核心、以能力評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)、以成績(jī)?cè)u(píng)判為輔助的綠色教育評(píng)價(jià)體系,激發(fā)教師的創(chuàng)新熱情、學(xué)生的創(chuàng)造思維,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法,堅(jiān)持教學(xué)合一,大力推進(jìn)高效課堂改革,努力提升教學(xué)效果。推行聽(tīng)課評(píng)課制度,開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”成果交流活動(dòng),推廣運(yùn)用充滿(mǎn)活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利發(fā)展的教學(xué)科研方法。
二要規(guī)范發(fā)展。規(guī)范發(fā)展就是要遵循教育規(guī)律,落實(shí)政策法規(guī),完善制度體系,使我們的辦學(xué)理念、教學(xué)行為、管理服務(wù)更加科學(xué)合理,規(guī)范有序,推動(dòng)教育事業(yè)良性發(fā)展。要規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持多管齊下、多措并舉、多方施策,把辦學(xué)的條件、辦事的程序、招生的原則、招聘的規(guī)則置于法律的框架內(nèi)、放在社會(huì)的監(jiān)督中,以公開(kāi)促規(guī)范,以陽(yáng)光保公正。切實(shí)規(guī)范課程設(shè)置,規(guī)范評(píng)價(jià)與考試,規(guī)范招生與錄用,規(guī)范管理與監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕亂辦班、亂收費(fèi)、亂擇校等不良現(xiàn)象,不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校方面的管理,更要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)機(jī)構(gòu)辦培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班行為的規(guī)范管理,以規(guī)范辦學(xué)行為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。要規(guī)范教學(xué)秩序,將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到研究課程、研究課堂、研究學(xué)生上來(lái),抓好“課程、課堂、課外”三個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)齊規(guī)定課程,開(kāi)足規(guī)定課時(shí),開(kāi)設(shè)實(shí)踐課堂,開(kāi)展文體活動(dòng),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)任何擠占教學(xué)時(shí)間、搶占教學(xué)資源、侵占教師精力的行為都要及時(shí)予以制止和糾正。要規(guī)范教育管理,突出以制度立校,緊緊抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的機(jī)遇,建章立制,規(guī)范管理,切實(shí)形成以制度管人、管事、管權(quán)的長(zhǎng)效機(jī)制,努力做到事事有規(guī)范,時(shí)時(shí)有監(jiān)督,處處有管理。要增強(qiáng)精細(xì)管理的意識(shí),探索科學(xué)有效的管理方法,無(wú)論飲食起居、日常教學(xué),還是安全教育、心理輔導(dǎo),都要建立健全規(guī)范化的工作制度。
三要全面發(fā)展。實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,是教育工作的根本任務(wù)和努力方向。要堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)劃、全面發(fā)展的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、教師的教學(xué)能力和學(xué)校的管理能力。要以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力為重點(diǎn),堅(jiān)持知識(shí)教育和文明培養(yǎng)并重,堅(jiān)持能力素質(zhì)提升和健康茁壯成長(zhǎng)并舉,把感恩教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育、文明教育貫穿于日常教學(xué)和學(xué)生生活之中。要采取靈活多樣的教育培訓(xùn)方式,緊緊抓住“國(guó)培”、“區(qū)培”教師培訓(xùn)機(jī)遇,著力增強(qiáng)廣大教師的教學(xué)能力、創(chuàng)新能力、進(jìn)取精神、奉獻(xiàn)精神。要以開(kāi)闊的視野,主動(dòng)適應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下校際之間的差距,創(chuàng)新辦學(xué)模式,改善辦學(xué)條件,培育特色品牌,確保各類(lèi)教育全面發(fā)展、齊頭并進(jìn)。
二、修身立德,潛心鉆研,打造德才雙馨的教育團(tuán)隊(duì)。
民族振興的希望在教育,教育振興的希望在教師。習(xí)近平總書(shū)記講過(guò),一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師,則是民族的希望。這既是褒獎(jiǎng),更是期望。廣大教師要修身立德、為人師表,忠誠(chéng)履責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn),做一名有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心的好老師,培養(yǎng)一批好學(xué)生,營(yíng)造一種好風(fēng)尚。
一要用奉獻(xiàn)描繪人生。韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”這句話(huà)基本涵蓋了教師職業(yè)的社會(huì)功用和價(jià)值取向,也是對(duì)教師職業(yè)神圣崇高內(nèi)涵的準(zhǔn)確詮釋。教師是一個(gè)既辛苦又清苦的職業(yè),選擇了這個(gè)職業(yè),就等于挑上了一副責(zé)任的擔(dān)子,就意味著要為教好每一名學(xué)生、振興每一個(gè)家庭、造福整個(gè)社會(huì),默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。無(wú)私奉獻(xiàn)是教師職業(yè)精神的重要內(nèi)容,它既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨、具有高度政治責(zé)任和職業(yè)道德的具體體現(xiàn),也是教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、追求人生幸福的可靠途徑。教師只有具備了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,才能熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),以苦為樂(lè),為祖國(guó)培養(yǎng)大批“四有”新人。因此,廣大教師要守得住清貧,耐得住寂寞,樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,使奉獻(xiàn)成為一種自覺(jué)、一種需要、一種享受、一種擔(dān)當(dāng),安貧樂(lè)教,勤于奉獻(xiàn),把自己的責(zé)任、熱情、愛(ài)心、學(xué)識(shí)全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。在生活上關(guān)心學(xué)生,在做人上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上督促學(xué)生,在心靈上塑造學(xué)生,在感情上溫暖學(xué)生,真正做到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,用我們的無(wú)私奉獻(xiàn)去收獲桃李、描繪人生、實(shí)現(xiàn)價(jià)值、贏(yíng)得尊重。
二要用德行哺育心靈。“品格決定人的命運(yùn)”,如果沒(méi)有良好的品德,人的一生將一事無(wú)成。查爾斯·里德也曾說(shuō)過(guò),“播種一種思想,你收獲一種行為;播種一種行為,你收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,你收獲一種品格;播種一種品格,你收獲一種命運(yùn)。”由此可見(jiàn),塑造學(xué)生良好的道德品行關(guān)系孩子的前途命運(yùn),關(guān)乎民族的希望未來(lái)。榜樣就是無(wú)聲的力量。孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為學(xué)生的傳道者、引路人,教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。全旗廣大教師要筑牢師德底線(xiàn),自覺(jué)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德修養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),補(bǔ)足精神之“鈣”,鑄就師德之“魂”,修身養(yǎng)性、樹(shù)德立行、為人師表、正己范人,努力做一名品行端正、師德高尚、德藝雙馨的楷模。同時(shí),要身體力行,言傳身教,用人格魅力感染學(xué)生,用理想信念塑造學(xué)生,用高風(fēng)亮節(jié)影響學(xué)生,用美德懿行陶冶學(xué)生,使他們知榮辱、明禮儀、守誠(chéng)信,講仁愛(ài)、重孝道、懂感恩,健康成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)有用的人。
三要用知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值。教師是一個(gè)需要學(xué)識(shí)的職業(yè),理應(yīng)成為勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率。陶行知先生說(shuō):“一位進(jìn)步的教師,一定是越教越要學(xué),越學(xué)越快樂(lè)?!碧貏e是在當(dāng)前的信息化時(shí)代,在許多知識(shí)領(lǐng)域,老師并不一定比學(xué)生知道的多,懂得的多,我們只有學(xué)而不厭,不斷給自己“充電”,才能誨人不倦,更好的教好新時(shí)代的學(xué)生。廣大教師要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、學(xué)者型教師,如饑似渴地學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新科學(xué)、新技能,不斷汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干、開(kāi)闊視野,著力提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)。廣大教職員工要做有思想、有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃ぷ髡撸e極投身全旗教育改革發(fā)展實(shí)踐,在教書(shū)育人上爭(zhēng)做“良師”,在人才培養(yǎng)上爭(zhēng)做“名師”,運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最生動(dòng)的語(yǔ)言,把最寶貴的知識(shí)傳授給最可愛(ài)的學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)傳道、授業(yè)、解惑,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面健康發(fā)展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化保障,全力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,功在當(dāng)代,利在千秋。全旗上下一定要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全力支持教育,真心關(guān)懷教師,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
一要優(yōu)先發(fā)展抓重視?!皣?guó)將興,必貴師而重傅”。只有教師得到尊敬,教育受到重視,教師所傳授的道理和知識(shí)才能得到尊重,全社會(huì)也才能形成崇尚學(xué)習(xí)、發(fā)展教育的良好風(fēng)尚。我們要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓基礎(chǔ)、抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展、抓民生、抓未來(lái)”的理念,始終把教育發(fā)展放在重中之重的位置上,全面貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,滿(mǎn)腔熱情地支持教育事業(yè)改革發(fā)展,堅(jiān)持做到教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃,教育工作優(yōu)先研究,教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障,教育人才優(yōu)先引進(jìn),教育設(shè)施優(yōu)先改善,教學(xué)困難優(yōu)先解決,教師訴求優(yōu)先回應(yīng),不斷滿(mǎn)足新形勢(shì)下教育事業(yè)健康發(fā)展的需要。要帶著責(zé)任、帶著感情抓教育,科學(xué)分析教育形勢(shì),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,認(rèn)真研究教育工作,積極辦好教育實(shí)事,努力解決教育改革發(fā)展中的突出矛盾和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
二要優(yōu)化環(huán)境抓支持。優(yōu)良的環(huán)境是教育事業(yè)健康發(fā)展的保障。全旗上下要在優(yōu)化教育環(huán)境上凝聚共識(shí),積極作為,齊抓共管,形成合力。教育部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),不斷提升教師職業(yè)道德水平,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,持續(xù)增強(qiáng)學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)念,努力培養(yǎng)良好的師風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的作風(fēng),積極營(yíng)造綠色文明的內(nèi)部環(huán)境。綜治、文化、公安、工商、衛(wèi)生、安監(jiān)、食藥等部門(mén)要履職盡責(zé),依法管理,協(xié)調(diào)配合,加大校園及周邊環(huán)境綜合整治力度,形成常態(tài)化的工作機(jī)制,積極營(yíng)造平安和諧的外部環(huán)境。目前,有部分學(xué)校在學(xué)校外圍環(huán)境、管理方面存在不足,存在上學(xué)、放學(xué)車(chē)輛擁堵,環(huán)境衛(wèi)生差等問(wèn)題,教育部門(mén)、學(xué)校、交警、城管、住建等部門(mén),要形成聯(lián)合管理機(jī)制,經(jīng)常性開(kāi)展綜合整治,確保安全、衛(wèi)生、整潔、暢通。全旗各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)全局觀(guān)念和服務(wù)意識(shí),滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心教育,真心實(shí)意地支持教育,凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,有利于師生切身利益的事,都要想方設(shè)法提供方便,著力營(yíng)造黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的社會(huì)環(huán)境。
三要優(yōu)質(zhì)服務(wù)重關(guān)懷。近年來(lái),我旗教育工作取得的成績(jī),集中體現(xiàn)了廣大教師熱心教育,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳播知識(shí)、傳遞文明的高尚精神。全旗上下都要對(duì)教師多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、多一份支持、多一些幫助,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)、真心關(guān)懷、熱忱幫助體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一件實(shí)事、每一項(xiàng)制度上。各級(jí)各部門(mén)要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)征求到的教育方面的意見(jiàn)問(wèn)題,認(rèn)真研究措施,明確責(zé)任主體,切實(shí)整改到位。相關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格落實(shí)政策要求,穩(wěn)步提高教師收入水平,不斷完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障,積極為教師解除后顧之憂(yōu)。要及時(shí)了解教師的需求,解決教師的困難,切實(shí)做好教師生活條件改善、地位待遇提高、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化、家庭困難解決等工作,激勵(lì)教師熱心從教、積極從教、終身從教;要采取切實(shí)措施,注重從培養(yǎng)、培訓(xùn)兩方面保證教師隊(duì)伍既有暢通的補(bǔ)充渠道,同時(shí)又有繼續(xù)學(xué)習(xí)的上升通道,通過(guò)外出學(xué)習(xí)、掛靠名校培訓(xùn)、到名校觀(guān)摩等多種形式,創(chuàng)造條件、提供舞臺(tái),交任務(wù)、壓擔(dān)子,為促進(jìn)教師盡快成長(zhǎng)營(yíng)造環(huán)境、提供保障,推動(dòng)全旗教育事業(yè)持續(xù)健康全面發(fā)展。
同志們,教育決定未來(lái),教師承載希望。希望全旗廣大教師和教育工作者,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),扎實(shí)工作,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,努力開(kāi)創(chuàng)我旗教育事業(yè)新局面,為建設(shè)活力、和諧、生態(tài)、魅力、幸福的察右后旗提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支持。
最后,衷心祝愿察右后旗教育的明天更加輝煌,衷心祝愿全旗廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)!
謝謝大家!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第36個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體二小教師,向一直以來(lái)給予我們無(wú)私幫助和關(guān)懷的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全鎮(zhèn)教職員工節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
在這個(gè)特殊的日子里,有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),又緊張。激動(dòng)的是能被評(píng)為優(yōu)秀教師、成為優(yōu)秀教師中的一員,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵(lì),緊張的是自己距離“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一定的差距,這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞,用以激勵(lì)自己在教學(xué)和班級(jí)管理中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加努力地工作,以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望。
有人說(shuō),人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),正如大詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō):花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)?,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。
教育正是葉的事業(yè),正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事業(yè)——愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)生,愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)二小。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中,我有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng),也有過(guò)不眠不休的焦慮,更品嘗過(guò)屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),我也有過(guò)峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜,擁有萬(wàn)千子弟對(duì)自己一生一世的信任和愛(ài)戴,因?yàn)?,只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。
“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人?!睘槎∨囵B(yǎng)出人品好、知識(shí)硬、身體棒的學(xué)生,是我們每個(gè)二小人義不容辭的光榮使命和責(zé)任。我們的身上承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福。因此,做為教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,絕不能稍有懈怠。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛(ài)心,缺乏愛(ài)心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。
在現(xiàn)實(shí)情況下,特別是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)謂!
最后,再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬(wàn)事順心、永遠(yuǎn)開(kāi)心!祝愿我們二小越辦學(xué)好!
謝謝大家!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇五
尊敬的老師們、同志們:
下午好!
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來(lái)臨,懷揣著對(duì)職業(yè)的一份敬畏,我們又將迎來(lái)令人感動(dòng)而神圣的日子——第**個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政向?yàn)槎〉陌l(fā)展恪盡職守、履職盡責(zé)的每一位教職員工致以最崇高的敬意!向今天將受到縣委、縣政府、縣教體局和學(xué)校表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)!
年年桃李,歲歲芬芳。老師們,過(guò)去的十多年,xx二小在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,凝心聚力,排難求進(jìn),譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)教育教學(xué)發(fā)展的新篇章,把xx二小引領(lǐng)到歷史發(fā)展的巔峰,可以說(shuō)是碩果累累,殊榮不斷,學(xué)校的發(fā)展可以說(shuō)是一首同心協(xié)力,克難奮進(jìn)的凱歌,榮譽(yù)室一大屋子的證書(shū)可以作證,老師們的辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)可以作證。尤其值得一提的是在上一學(xué)年里,xx萬(wàn)元的全國(guó)數(shù)字校園建設(shè)項(xiàng)目的悄然啟動(dòng),xx課題的研究得到前來(lái)學(xué)校視察的xx市副市長(zhǎng)經(jīng)xx的高度肯定,尤其是在全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核中我校再次蟬聯(lián)榜首,僅這些就足以彰顯出我們二小的辦學(xué)實(shí)力如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,更為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),光榮屬于我們?nèi)w二小人!
老師們:今年花正艷,明年花更紅。作為新一任二小校長(zhǎng),我更深知肩上的壓力和責(zé)任,我們xx二小的發(fā)展將面臨著新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我深信,有上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)注與支持,有全體老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn),有全體教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),有二小人的聰明才智和辛勤汗水,xx二小的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,辦好學(xué)校,我們責(zé)無(wú)旁貸。最后,在這個(gè)特別的日子,我衷心地祝愿全體教職員工,以及你們的家人,笑口常開(kāi),心想事成!祝大家身體健康,工作順利,生活愉快,闔家幸福!
謝謝大家!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇六
金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我們即將迎來(lái)教師節(jié)。下面是本站小編給大家整理的在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà),僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
今天,x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定召開(kāi)全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議暨慶祝第x個(gè)教師節(jié)大會(huì)。首先,我代表中共x鎮(zhèn)黨委、x鎮(zhèn)人民政府向蒞臨大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向辛勤耕耘在教育第一線(xiàn)的教師致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿。希望大家能夠以更加飽滿(mǎn)的精神,立足崗位作好本質(zhì)工作。會(huì)上,校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)年的工作作了全面細(xì)致的總結(jié),并對(duì)本學(xué)年工作做了具體安排,我認(rèn)為,總結(jié)的十分準(zhǔn)確,安排的十分到位,動(dòng)員全鎮(zhèn)教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,振奮精神,全力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,我完全贊同。剛才,我們表彰了上學(xué)年度在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人,在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師及重教興學(xué)先進(jìn)村支部表示祝賀。下面,結(jié)合全鎮(zhèn)教育實(shí)際,我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。
一,突出教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略。
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的的事業(yè),關(guān)系國(guó)計(jì)民生、惠及子孫后代。鎮(zhèn)黨委、政府要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和全縣教育工作會(huì)議精神,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo),注意傾聽(tīng)廣大教師和群眾的意見(jiàn)和建議,熟悉教育工作,帶著感情辦教育,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓教育,全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。
二、突出提高教育質(zhì)量這一主題。
質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線(xiàn),是教育工作永恒的主題,也是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn),辦人民滿(mǎn)意的教育,最根本的一條就是努力提高教育質(zhì)量。我們要把提高質(zhì)量的著力點(diǎn)放在深入實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化常規(guī)管理,改進(jìn)課堂教學(xué)。鎮(zhèn)教委要認(rèn)真研究教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅(jiān)持從課堂教學(xué)、起始年級(jí)和薄弱學(xué)科抓起。堅(jiān)決消除急功近利的思想,心浮氣躁的態(tài)度,牢固樹(shù)立全面發(fā)展的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量,向過(guò)程要質(zhì)量。本學(xué)年,我們的目標(biāo)就是保一爭(zhēng)一,沒(méi)有退路。
三、突出教師隊(duì)伍建設(shè)這一核心。
校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,我再重復(fù)幾句,教師要樹(shù)立教師育人的理念,履行“學(xué)高為師,德高為范”的職業(yè)精神,淡泊名利,甘為人梯。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)是創(chuàng)新之源,育人之本,要想給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。廣大要切實(shí)轉(zhuǎn)變“十年寒窗,終身受用”的觀(guān)念,把學(xué)習(xí)貫穿于自己的一生,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
四、切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題。
隨著教育改革的深入和發(fā)展,教育熱點(diǎn)問(wèn)題逐漸增多。目前,要著重解決好以下幾個(gè)問(wèn)題:一要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)足所有課程,遵循教育規(guī)律,不隨意增減學(xué)生在校時(shí)間,不體罰或變相體罰學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二要切實(shí)管好用好義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi),統(tǒng)籌安排資金,逐年解決學(xué)校辦公用品不全、桌凳短缺、圖書(shū)不足、儀器不夠等突出問(wèn)題,不斷改善辦學(xué)條件。三要杜絕亂收費(fèi),搭車(chē)收費(fèi)和濫訂教輔讀物。四要切實(shí)加強(qiáng)安全管理。各學(xué)校的校長(zhǎng)是安全管理的第一責(zé)任人,要牢固樹(shù)立安全第一的思想,強(qiáng)化安全防范措施,落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任制,要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理,確保師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。五要抓好學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置資源。今后,按照“新建高中向縣城集中、初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中”的布局結(jié)構(gòu)調(diào)整思路,根據(jù)我鎮(zhèn)教育發(fā)展需要和實(shí)際情況,對(duì)辦學(xué)規(guī)模過(guò)小、質(zhì)量不高、造成師資浪費(fèi)的各類(lèi)學(xué)校,該撤的撤,該并的并,進(jìn)一步優(yōu)化全鎮(zhèn)教育資源配置,提高辦學(xué)效益。
五、大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)力量廣泛參與和大力支持。全鎮(zhèn)各級(jí)黨政組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把發(fā)展教育事業(yè)作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一件大事來(lái)抓。鎮(zhèn)上教育分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校調(diào)查研究和檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題,為鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府指導(dǎo)教育工作提出決策依據(jù)。各村社干部群眾要大力弘揚(yáng)重教興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極配合學(xué)校工作,加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及文化市場(chǎng)的整治力度,進(jìn)一步凈化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,形成全社會(huì)重視和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好局面。
同志們,我鎮(zhèn)教育事業(yè)面臨的任務(wù)非常繁重,但又有許多加快發(fā)展的有利條件。各級(jí)組織和廣大教育工作者要增強(qiáng)信心,振奮精神,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全面完成今年教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),努力促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利;預(yù)祝各位教師工作愉快,合家幸福!
尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們:
今天,市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì),隆重慶祝第28個(gè)教師節(jié),我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者,向?yàn)榻逃l(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
教育是塑造未來(lái),孕育希望的事業(yè),教師肩負(fù)著傳播人類(lèi)文明、開(kāi)發(fā)人類(lèi)智慧、塑造人類(lèi)靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛(ài)戴,教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái),我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任,全面提高了教學(xué)水平,使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí),為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展,今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī);農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化,農(nóng)村教育的綜合功能日益突出,倍受?chē)?guó)家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起,提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng),加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工,使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類(lèi)人才,為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此,市委、市政府是滿(mǎn)意的,全市人民是認(rèn)可的。xx市委、市政府不會(huì)忘記你們,xx人民不會(huì)忘記你們,歷史會(huì)牢牢的記住你們!
今天,國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育,對(duì)教育提出了更高的要求,地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái),我們圍繞“連年進(jìn)位,三年翻番,力爭(zhēng)十五年后使成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo),按照“一城突破,兩區(qū)騰飛”,帶動(dòng)“六業(yè)”發(fā)展的基本思路,堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略,使進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過(guò)多年的努力,我們不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展,產(chǎn)業(yè)初步成型,而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番,使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前,財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo),需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度,更需要教育戰(zhàn)線(xiàn)的全體同志明確方向,和衷共濟(jì),傾力實(shí)為,在加快發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。現(xiàn)實(shí)的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們面前,要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì),我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),是“科教興市”的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長(zhǎng),事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo),必須高舉科教興市旗幟,必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門(mén)要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作,對(duì)教育工作高看一眼,厚愛(ài)一層,真正做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,事業(yè)發(fā)展到位。
2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革,是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì),是每個(gè)老百姓的迫切愿望,是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求,要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,更新教育觀(guān)念,遵循教育規(guī)律,樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)合格人才。今后,還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng),努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類(lèi)教育,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面,從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類(lèi)人才。
3、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族,一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城市是充滿(mǎn)生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作,把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程,要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),市委、市政府將加大對(duì)教育事業(yè)的投入,為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門(mén)要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機(jī)制,努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿(mǎn)活力的良好環(huán)境。
同志們,現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,也是教育創(chuàng)新的新時(shí)代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
謝謝大家。
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇七
教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話(huà),僅供參考。
尊敬的各位老師,同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)沈北新區(qū)第二十五個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。首先,我受蹇彪書(shū)記委托,代表新區(qū)區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向全區(qū)廣大教師、教育工作者以及你們的家屬致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
科教興區(qū)是沈北新區(qū)重要的發(fā)展戰(zhàn)略,正是在這一戰(zhàn)略方針的指導(dǎo)下,新區(qū)成立三年來(lái),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng),人民群眾安居樂(lè)業(yè)。20xx年,新區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值302億元,是20xx年的2.4倍;地方財(cái)政收入52億元,是20xx年的7.9倍,去年,盡管受到世界金融危機(jī)的影響,新區(qū)實(shí)際利用外資仍達(dá)到了6.2億美元,是20xx年的3.2倍。20xx年,新區(qū)在全市15個(gè)區(qū)縣和開(kāi)發(fā)區(qū)績(jī)效評(píng)估中躍升到第二位。
這是一個(gè)中國(guó)與世界交融的時(shí)代,這是一個(gè)必須時(shí)刻應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)代,這也是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的時(shí)代。
當(dāng)前,面對(duì)世界金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊,區(qū)委、區(qū)政府正在與全區(qū)各個(gè)企業(yè)、各個(gè)單位和全區(qū)人民一道,揚(yáng)長(zhǎng)避短、共克時(shí)艱,在困境中求得新的突破,新的發(fā)展、新的跨躍!
各位老師、同志們:前不久,沈陽(yáng)市委、市政府在沈北新區(qū)召開(kāi)了全市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)做優(yōu)發(fā)展空間現(xiàn)場(chǎng)會(huì),明確提出“外學(xué)天津、唐山,內(nèi)學(xué)沈北新區(qū)”,這是市委、市政府對(duì)沈北新區(qū)的最大肯定、最大鼓舞、最大鞭策,這也更加堅(jiān)定了我們沖出金融危機(jī)的陰霾,繼續(xù)保持高速發(fā)展的決心和信心。新區(qū)在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,正在以前所未有的氣勢(shì)和前所未有的速度,加快建設(shè)一座生態(tài)新城。今年,全區(qū)實(shí)際利用外資要突破6億美元,財(cái)政一般預(yù)算收入要突破14億元,工業(yè)總產(chǎn)值要突破1000億元。到20xx年,全區(qū)的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)將比20xx年翻一番。到20xx年,新區(qū)還將有一個(gè)大發(fā)展,地區(qū)生產(chǎn)總值要達(dá)到1350億元,地方財(cái)政一般預(yù)算收入要達(dá)到50億元,規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值要達(dá)到2500億元,建成農(nóng)產(chǎn)品精深加工及生物制藥、光電信息及先進(jìn)制造兩個(gè)產(chǎn)值超千億的大型產(chǎn)業(yè)集群。
在新區(qū)發(fā)展中,高校、高職學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)校充分發(fā)揮出資源優(yōu)勢(shì),成為新區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力和有力支撐。新區(qū)內(nèi)遼大、師大、沈航、工程學(xué)院等高校,在校師生達(dá)14萬(wàn)人。目前,區(qū)內(nèi)高校每年可培養(yǎng)本科生近2萬(wàn)人,碩士生3000多人,博士生200多人。高等院校充分發(fā)揮其科技、智力優(yōu)勢(shì),加速科技成果轉(zhuǎn)化,直接參與新區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè);全區(qū)12所高職學(xué)院每年培養(yǎng)近2萬(wàn)名高級(jí)技術(shù)人才,并積極與新區(qū)合作,建立培訓(xùn)基地,已累計(jì)為新區(qū)培訓(xùn)3.6萬(wàn)人次。
新區(qū)在百業(yè)待興、資金短缺的情況下,堅(jiān)持把資金花在刀刃上,花在教育上,新區(qū)投資數(shù)億元新建了九所九年一貫制學(xué)?!,F(xiàn)在,區(qū)財(cái)政又大輻壓縮其它支出,對(duì)全區(qū)所有危舊平房學(xué)校進(jìn)行徹底改造,到今年年底,平房學(xué)校在沈北將不復(fù)存在。3000多名中小學(xué)教師沒(méi)有辜負(fù)全區(qū)人民的殷切期望,教學(xué)質(zhì)量大幅提升,在全市今年的中考、高考中再創(chuàng)佳績(jī),高校升學(xué)率達(dá)到了77%。東北育才、沈陽(yáng)二中、師大附校、八十三中學(xué)、翔宇中學(xué)已是孩子們向往的學(xué)校。在新區(qū)如火如荼的建設(shè)中,聞名中外的中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)以及北京八中、北京實(shí)驗(yàn)二小等一所所名校正陸續(xù)入?yún)^(qū)發(fā)展。
“讓沈北孩子受到最好的教育”由全區(qū)人民的企盼正在成為現(xiàn)實(shí)?!皩W(xué)在沈北”已經(jīng)成為沈北新區(qū)的一個(gè)大品牌。這是新區(qū)永遠(yuǎn)保持生機(jī)活力的力量源泉!
發(fā)展教育事業(yè),是全社會(huì)的責(zé)任,更是政府的責(zé)任。教育興則國(guó)運(yùn)盛,區(qū)委區(qū)政府將始終不渝的堅(jiān)持科教興區(qū)戰(zhàn)略,高度重視教育,優(yōu)先發(fā)展教育,增加教育投入,改善辦學(xué)條件,保證教師待遇。特別是要更加充分地發(fā)揮高校的科技優(yōu)勢(shì),高職院校的技能型人才優(yōu)勢(shì),中小學(xué)校的基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì),使新區(qū)成為全國(guó)一流的“大學(xué)城”,全國(guó)一流的“職教城”,成為中國(guó)教育資源最豐富、作用最顯著、貢獻(xiàn)最突出的教育強(qiáng)區(qū)。
教書(shū)育人是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),尊師重教是最高尚的社會(huì)文明,為人師表是最值得驕傲的情操風(fēng)范!
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
最后,我受全區(qū)40萬(wàn)人民的囑托,在第25個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際——。
衷心的祝愿全區(qū)的各位老師在沈北新區(qū)的這片沃土上,幸福的播種、耕耘、收獲!
衷心的祝愿全區(qū)的各位老師身體健康、闔家歡樂(lè)、桃李滿(mǎn)天下!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝第26個(gè)教師節(jié)。在此,我代表黃潭中學(xué)向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,向獲得各種先進(jìn)榮譽(yù)的教師表示熱烈的祝賀!同時(shí),向關(guān)心和支持我校教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年中,在上級(jí)黨委、政府和教育主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作有了飛躍的發(fā)展,取得了新的不凡業(yè)績(jī)。
一、學(xué)校辦學(xué)條件有了很大的改善。
1、建成了學(xué)生住宿樓,完善了相關(guān)配套設(shè)施。在各級(jí)黨委政府的大力支持下,投資了137萬(wàn)余元,建成了建筑面積1437平米的學(xué)生宿舍樓,僅用半年時(shí)間順利竣工,使寄宿學(xué)生得以幸福地住在舒適、設(shè)施健全的宿舍內(nèi)。投資了8萬(wàn)余元安裝了空氣源熱水器,學(xué)生冷天有熱水洗澡。黃潭鎮(zhèn)黨委政府還為每位寄宿學(xué)生配備了被套、枕套等相關(guān)生活物品,極大地改善了學(xué)生食宿條件。
2、改善了教師的辦公條件,拓寬了活動(dòng)場(chǎng)所。投資了13余元改造了原來(lái)的寄宿生住宿樓,重新裝修并完善了相關(guān)設(shè)施,優(yōu)化了辦公條件,提高了辦公效率。同時(shí),投資5萬(wàn)余元鋪筑了籃球場(chǎng)和部分校園水泥路。
3、理、化、生、音樂(lè)、美術(shù)、圖書(shū)室等各種功能室逐步完善,各種設(shè)施設(shè)備得到了充實(shí),拓寬了教學(xué)的手段和途徑,素質(zhì)教育得到了彰顯。
4、營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。我們對(duì)校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了整治,開(kāi)辟了校園花草綠地,建立了德育長(zhǎng)廊,在教師、學(xué)生宿舍、辦公室等場(chǎng)所購(gòu)置了激勵(lì)性牌匾上墻。充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用,開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。多名師生在縣、市、省和全國(guó)級(jí)以上征文活動(dòng)中獲得好名次。
二、齊心協(xié)力抓好“雙高普九”工作,保障“雙高普九”順利過(guò)關(guān)。
1、在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上下團(tuán)結(jié)一心,同心同德,不辭辛勞,投入了大量的人力、物力和財(cái)力,認(rèn)真抓好各塊軟件材料的整理補(bǔ)充工作,完善各種硬件設(shè)施,興利除弊,做好充分的迎檢準(zhǔn)備。
2、在極短的時(shí)間內(nèi),完成了學(xué)校教工樓的d級(jí)危房拆除和場(chǎng)地平整工作,解決了教師臨時(shí)用房的問(wèn)題,妥善做好安置。拆除了危險(xiǎn)圍墻,重新修葺。我們的教職工能夠顧全大局,鎮(zhèn)黨委政府能夠?yàn)榻處熤?,在艱難的境況下,想方設(shè)法改善臨時(shí)安置房的條件。尤其是黃鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)熊副身體力行躬親解決這件事情。
3、在這次檢查中,我們鎮(zhèn)承擔(dān)了全縣檢查的重任,以良好的佳績(jī)獲得了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、努力創(chuàng)建平安和諧校園,學(xué)校工作順暢運(yùn)行。
1、堅(jiān)持不懈抓好教師思想道德建設(shè),通過(guò)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生樂(lè)教等思想教育活動(dòng),努力提高教師的思想素質(zhì),涌現(xiàn)了縣先進(jìn)教師伍宗平,優(yōu)秀班主任梁英杰,優(yōu)秀生管教師李耀輝,還有去年的縣師德標(biāo)兵鄧華英,優(yōu)秀教師范松艷等一大批出色的好教師,當(dāng)然,還有一批在默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的無(wú)名英雄教師。
2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,通過(guò)班會(huì)課、國(guó)旗下講話(huà)、課間操、警校共建、家校聯(lián)系等多種形式開(kāi)展好守則、法制、做人等方面教育。抓好班級(jí)管理、寄宿生管理和食宿改善工程的良好運(yùn)行。
3、抓好學(xué)校安全工作,繃緊安全之弦,堅(jiān)持不懈做好交通、消防、食品衛(wèi)生、防溺水、預(yù)防傳染性疾病等方面的教育工作。學(xué)校各個(gè)行政班子成員堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成值班任務(wù)。學(xué)校兼職保安楊根章、梁英杰在教學(xué)重任中能盡職盡責(zé)做好值班巡邏工作。
四、抓好常規(guī)管理為根本,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
我校結(jié)合新課程改革精神,堅(jiān)持不懈抓好課堂45分鐘教學(xué)效率,落實(shí)好教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查督導(dǎo)。一是鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)融入新課程改革之中,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科的教學(xué)研究,認(rèn)真研究學(xué)情、班情、生情,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,合理安排教學(xué)流程,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主、合作、探究的積極性,最大限度地發(fā)揮課堂效益;二是采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,如多媒體、電教等手段,加強(qiáng)借鑒學(xué)習(xí),積極探索課堂教學(xué)的有效途徑,提高自身課堂的實(shí)效性;三是加強(qiáng)課堂交流,通過(guò)示范課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課、交流課等課型,以及聽(tīng)后交流的方法,進(jìn)一步提高課堂的質(zhì)量;五是加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管,采取推門(mén)聽(tīng)課,互相聽(tīng)課的方法,促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量提高。在今年中考中,我校全科及格率第三,單科及格率第四,教學(xué)質(zhì)量比之往年有了明顯的提高。
五、愛(ài)崗敬業(yè)做教育,同舟共濟(jì)謀發(fā)展。
1、今天坐在這里的是獲得各種榮譽(yù)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師,這份榮譽(yù)既是一種榮耀,一種信任,一份肯定,同時(shí),也肩負(fù)著一種新的責(zé)任,一種新的任務(wù),你們是全體教師的楷模,要不負(fù)眾望,嚴(yán)于律己,做好表率,發(fā)揮模范帶頭的作用,引領(lǐng)其他教師向積極健康的方向發(fā)展,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),大氣做人,細(xì)心做事,積極構(gòu)建自己良好的精神家園,做一個(gè)積極有為,樂(lè)觀(guān)向上的良師。
2、要明確工作使命,責(zé)任當(dāng)頭,愛(ài)心作航,敢為人先,積極探索工作思路和方法。身上有一份大責(zé)任,心中必有一份大愛(ài),有大愛(ài)必明大恥,明大恥必有所為有所不為。思路決定出路,方法決定成敗,在教育教學(xué)工作中,要多思,多想,多行,做一個(gè)有思想、肯探索、勤鉆研的益師。
3、要時(shí)刻銘記胡的希望,要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;要富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。因此,要做一個(gè)胸懷人生理想、情操高尚的人師。
六、面臨的難題。
1、我校經(jīng)費(fèi)緊張,各種開(kāi)支付出數(shù)額巨大,雖然節(jié)儉持校,但常常捉襟見(jiàn)肘。
2、校園周邊環(huán)境還有待改善。小賣(mài)部林立,養(yǎng)成了學(xué)生愛(ài)吃零食的習(xí)慣,影響了校園的環(huán)境衛(wèi)生。還有游戲機(jī)、網(wǎng)吧容留學(xué)生的現(xiàn)象,使學(xué)生染上了網(wǎng)癮。
老師們,教育事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè),我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,教書(shū)育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無(wú)愧的人民教師。樹(shù)立良好的思想道德情操,愛(ài)崗敬業(yè),努力鉆研,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活幸福,身體安康!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在這碩果累累的金秋,我們又迎來(lái)了令我們驕傲和自豪的、我們自己的節(jié)日——第二十一個(gè)教師節(jié)。首先,謹(jǐn)讓我代表全體教職員工向鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)、向各村、各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),我代表教育黨總支、教育辦向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全體老師表示節(jié)日的祝賀和衷心的問(wèn)候!
幾年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府情系教育,不舍不棄;支持教育,一如既往。尤其是在今年我鎮(zhèn)村村通工程需投資幾百萬(wàn)元巨資的情況下,黨委政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,再苦也沒(méi)有苦孩子,再窮也沒(méi)有窮教育。
一是經(jīng)濟(jì)上支持教育,不斷加大教育投入。為解決初中學(xué)生住宿問(wèn)題,黨委政府投資30萬(wàn)元在柘山中學(xué)建起了高標(biāo)準(zhǔn)的24間學(xué)生宿舍,徹底改變了以往學(xué)生無(wú)處住宿的局面。投資20多萬(wàn)元為教師購(gòu)買(mǎi)辦公用微機(jī)、為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用微機(jī),為柘山中學(xué)建起了我鎮(zhèn)第一個(gè)校園網(wǎng)。學(xué)生坐在微機(jī)室里就能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與世界溝通,可以隨時(shí)下載有關(guān)學(xué)習(xí)資料,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外重大新聞,極大的豐富了學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊了學(xué)生的視野。教師坐在微機(jī)前就能和名校、名師聯(lián)系,互相交流信息,及時(shí)獲得教學(xué)上最新的資料。學(xué)生的學(xué)習(xí)條件、教師的辦公條件得到了根本的改善。
二是待遇上首先落實(shí)教師。幾年來(lái),我鎮(zhèn)教師工資發(fā)放情況在全市所有鎮(zhèn)(街道)中是最好的,在大多數(shù)鎮(zhèn)(街道)教師養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人繳納比例加大的情況下,我鎮(zhèn)教師個(gè)人繳納部分始終沒(méi)有上調(diào),鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)擔(dān)的集體繳納部分按時(shí)繳納,切實(shí)保證了教師的經(jīng)濟(jì)待遇。在教師的入黨、提干等政治待遇方面,黨委政府始終向教育傾斜,及時(shí)的把教學(xué)一線(xiàn)上的優(yōu)秀教師吸納到黨組織中來(lái)。可以說(shuō),在教師待遇方面,我們教師是心存感激的。
三是生活上關(guān)心師生。經(jīng)濟(jì)上困難的教師、光榮退休的教師,黨委政府沒(méi)有忘記,發(fā)動(dòng)捐款、撥出專(zhuān)款進(jìn)行救助,逢年過(guò)節(jié)捐款、捐物,領(lǐng)導(dǎo)親自到家中探望,充分體現(xiàn)組織上對(duì)教師的人文關(guān)懷。每逢六、一節(jié),鎮(zhèn)里撥專(zhuān)款救助貧困學(xué)生,給貧困學(xué)生買(mǎi)書(shū)、賣(mài)文具,多少瀕臨失學(xué)的孩子又重新回到了課堂,重新受到了良好的教育。
所有這些,無(wú)不體現(xiàn)了全鎮(zhèn)上下的和諧統(tǒng)一,無(wú)不體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育無(wú)微不至的關(guān)懷,無(wú)不體現(xiàn)了黨委政府對(duì)教育的鼎立支持。在此,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄螯h委政府、向關(guān)心支持教育的社會(huì)各界、向全鎮(zhèn)人民表示衷心的感謝!
剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是我們?nèi)?zhèn)教育工作飛速發(fā)展、取得輝煌成就的一個(gè)學(xué)年。我們?nèi)w師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,內(nèi)部改革不斷深化,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,對(duì)外影響與日俱增,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展勢(shì)頭。
——我們加強(qiáng)德育工作,完善德育工作制度,從嚴(yán)治校,注重養(yǎng)成,促使每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,力行文明事,有利地促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè),提高了德育工作的實(shí)效。
——我們改革管理機(jī)制,強(qiáng)調(diào)“以人為本”,不斷強(qiáng)化人文管理,建立了更為完善的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的教育管理走向了人性化、制度化、規(guī)范化。這必將為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升形象、增加社會(huì)的滿(mǎn)意度打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為教育的和諧發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步帶來(lái)生機(jī)與活力。
——我們深化教學(xué)改革,加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度,不斷探索教育教學(xué)新機(jī)制,逐步打造教育教學(xué)新理念,切實(shí)提高了教育教學(xué)效益。
——我們狠抓教學(xué)質(zhì)量,中考連年打勝仗。今年我們共有185名學(xué)生高中招生一榜進(jìn)線(xiàn),其中優(yōu)秀生31名,是幾年來(lái)優(yōu)秀生考取最多的一年。在全市47處初中學(xué)校中,柘山中學(xué)位居第三、車(chē)莊中學(xué)第十三名,其中有9門(mén)學(xué)科單科成績(jī)位居全市前10名。全鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)總評(píng)位居全市第二名,創(chuàng)造了歷史最好水平。
——我們持之以恒地抓好師資隊(duì)伍建設(shè),使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。在這一學(xué)年中,柘山中學(xué)的馬健老師被評(píng)委省級(jí)教學(xué)能手,郭世蘭、程仕梅、劉偉、盧振香四位老師被評(píng)為安丘市教學(xué)標(biāo)兵。中小學(xué)還有多位教師獲得市、縣教學(xué)能手和教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,有多篇教學(xué)論文在各級(jí)刊物上發(fā)表和交流。柘山中學(xué)的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)李良元同志被市教育局評(píng)為“十佳”校干,柘山中學(xué)的馬健和車(chē)莊中學(xué)的姚娜兩位同志被市教育局評(píng)定為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人,還有多名教師被評(píng)為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
所有這些成績(jī)的取得是與在座的全體老師的辛勤努力是分不開(kāi)的,更是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持分不開(kāi)的。在此,我代表教育黨總支和教育辦向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與老師們共勉:
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹(shù)立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、努力樹(shù)立“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”的新時(shí)期教師良好形象,無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號(hào)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自己的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。建設(shè)“快樂(lè)校園”、打造“快樂(lè)課堂”,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專(zhuān)業(yè),要拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),這是時(shí)代的需要也是未來(lái)發(fā)展的方向。
同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而艱巨,希望老師們以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教學(xué)藝術(shù)精良、身心健康、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為柘山教育的發(fā)展、為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量!
最后,祝大家身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這第36個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表我校教師在這里發(fā)言,既感榮幸,又覺(jué)惶恐!回望自己短短的教壇之路,有屢遭挫折的痛楚、有初嘗甘霖的欣喜、也有不眠不休的焦慮、更有取得成績(jī)的充實(shí)!然而,歲月的積累讓我也和自己的學(xué)生一樣慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。
回顧我的成長(zhǎng),是因?yàn)槲疑硖幵谥袑W(xué)這個(gè)具有濃厚人文氣息的教育圣地;是因?yàn)槲疑磉呌幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱(chēng)模范教師的感染!
于是,我在這有智慧、情感、信念、理想融匯的三尺講臺(tái)上流連忘返——我膜拜講臺(tái)的高尚圣潔,每當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),心中便會(huì)升騰起無(wú)言的神圣莊嚴(yán);我也敬仰講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,每當(dāng)我站在講臺(tái)之上,我便遠(yuǎn)離了世俗的喧囂;我更誠(chéng)摯的感激著這讓我的生命變得流光溢彩的三尺講臺(tái)!
是的,世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。
魏書(shū)生曾說(shuō):“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣?!钡拇_,我們苦在其中,難在其中,樂(lè)在其中。教師這個(gè)職業(yè)可以讓我們時(shí)時(shí)刻刻捕捉到幸福,感受到幸福,選擇教師這個(gè)職業(yè),就是選擇做自己心靈世界里獨(dú)一無(wú)二的王!
所以,作為一名教師,我的心中經(jīng)常涌動(dòng)著一種奇妙的幸福感,并無(wú)時(shí)無(wú)刻地沉浸在一個(gè)只有教師才會(huì)擁有的感動(dòng)里、沉醉在一個(gè)只有教師才能擁有的自豪里、也沉浸在一個(gè)教師才能擁有的幸福里!我在自己平淡如水的日子里體會(huì)著所有的幸福與感動(dòng),我付出的'艱辛成就了我心靈的自由,我在自己的心靈世界里叱咤風(fēng)云,我在自己的心靈世界里有著王所不能擁有的尊嚴(yán)與自由——我成了睥睨一切的精神之王!
這就是教師這個(gè)職業(yè)給予我的榮耀與幸福!因此,我愿用自己的一顆真心熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)!
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁嘈?,在座的每位老師都和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè)中去,盡自己所能地做好自己應(yīng)該做的每一份事,做最出色最成功的老師……于是,我們堅(jiān)持在這個(gè)平凡而不凡的教育崗位上!
前幾天,讀到一篇散文《好老師,是一生的禮物》,我不禁感慨萬(wàn)千,忍不住問(wèn)自己:你是一個(gè)好老師嗎?你給學(xué)生帶來(lái)過(guò)享受一生的禮物嗎?第一個(gè)回答是:你算不上一個(gè)好老師;第二個(gè)回答是:但是你應(yīng)該努力成為一個(gè)好老師——因?yàn)槟氵x擇了老師這個(gè)高尚而圣潔的職業(yè)。
蘇霍姆林斯基說(shuō),最好的教育就是熱愛(ài)自己的學(xué)生!冰心也曾說(shuō),有了愛(ài),就有了一切。我相信,我會(huì)和我們學(xué)校所有的教師一樣,熱愛(ài)自己的教育事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)校,熱愛(ài)自己的學(xué)生;靜心從教、潛心鉆研、精心備課,打造精品課堂;關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在課堂上的生存狀態(tài);不放棄、不拋棄任何一位學(xué)生!
我在這里代表我校全體教師做出鄭重承諾——立志成為社會(huì)認(rèn)同,家長(zhǎng)放心,學(xué)生滿(mǎn)意的好老師;并以自己的勤勉忠誠(chéng)闡述教師之德、教師之愛(ài);以自己的熱情信仰闡述教師之大德、人性之大愛(ài)。
同學(xué)們:梁?jiǎn)⒊f(shuō),少年如日出之陽(yáng);又說(shuō),少年常思來(lái)往。是啊,人生能得幾少年?你們這個(gè)年齡是充滿(mǎn)著活力、激情與夢(mèng)想的時(shí)代,你們有著年輕人銳意進(jìn)取的優(yōu)勢(shì),又有著年輕人沖動(dòng)輕率的不足。
作為關(guān)注你們成長(zhǎng)的老師,作為和你們一起成長(zhǎng)的朋友,我希望你們擁有一顆正義善良的心、有一顆知恩善感的心、有一顆積極進(jìn)取的心——正義善良辨是非、知恩善感識(shí)大體、積極進(jìn)取可成功!只要我們“三心”齊聚,那么,我們的生活就是幸福快樂(lè)的,我們的前途就是流光溢彩的!
最后,祝愿我們的學(xué)校人才輩出、屢創(chuàng)輝煌,祝愿老師們身體健康、幸??鞓?lè),祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇九
同志們、同學(xué)們:
大家好!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)天水市八中20**-20**學(xué)年度新團(tuán)員宣誓暨表彰大會(huì)。首先,我代表校黨支部向全校的廣大青年朋友致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人,向新團(tuán)員表示衷心的祝賀。向長(zhǎng)期以來(lái)熱情關(guān)心青年成長(zhǎng),致力于青年事業(yè)的同志們表示衷心的感謝!
在過(guò)去的一年里,我校共青團(tuán)組織堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,緊扣“三園式”校園建設(shè)這一主線(xiàn),以理想信念教育為核心,以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),在團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)等方面,做了大量積極有益的工作,深入開(kāi)展了一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力創(chuàng)造各種有利條件,為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才、為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在此,我代表校黨支部感謝各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部和全體團(tuán)員的辛勤努力,感謝你們?yōu)槲倚5陌l(fā)展、穩(wěn)定和各項(xiàng)建設(shè)做出的努力和貢獻(xiàn)!
今天,我們?cè)谶@里隆重表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,希望獲得表彰的青年朋友們,繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),不辜負(fù)黨和人民的殷切希望,珍惜榮譽(yù),再接再厲,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋五四精神新的時(shí)代意義,使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。把我們的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志化作開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)的實(shí)際行動(dòng),為廣大青年學(xué)生做出表率。
借此機(jī)會(huì),對(duì)全校青年學(xué)生提幾點(diǎn)希望:
一、樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念,努力做“五四”精神的繼承者和實(shí)踐者。
“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)創(chuàng)一代新風(fēng),為中國(guó)青年樹(shù)立了一面“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟。當(dāng)前,國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,各種思想文化相互激蕩。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入,一些深層次的矛盾逐漸暴露,對(duì)青年學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)沖擊很大。在這種情況下,同學(xué)們一定要保持清醒的頭腦,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,踐行黨的群眾路線(xiàn),努力提高自身的思想政治素質(zhì),為學(xué)習(xí)、工作和生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。要堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。要樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感、使命感,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,志存高遠(yuǎn),正己修德,爭(zhēng)做棟梁,為實(shí)現(xiàn)黨所確定的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
二、努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,努力做社會(huì)主義事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者和建設(shè)者。
科學(xué)知識(shí)是生產(chǎn)力的核心因素,是社會(huì)歷史進(jìn)步的決定性力量。社會(huì)的需求隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步而日益顯現(xiàn)出多元化、全新化的特點(diǎn)。要學(xué)習(xí)、要終身學(xué)習(xí),已成為對(duì)每一個(gè)人的基本要求。青年人精力充沛,思想敏銳,是人一生中最好的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的時(shí)期。因此,青年學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統(tǒng),勇于探索,敢于創(chuàng)新,結(jié)合各自的專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)各種新知識(shí),不斷用人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,不斷攻克新的難關(guān),攀登新的高峰。要勤于思考,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)做新知識(shí)、新科技的占有者和創(chuàng)造者,為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略發(fā)揮更大的作用。既要學(xué)好書(shū)本知識(shí),又要積極實(shí)踐,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,努力成為知識(shí)豐富、眼界開(kāi)闊、富有開(kāi)拓精神的社會(huì)主義事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者和建設(shè)者。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),崇尚文明,努力做良好風(fēng)尚的傳播者和踐行者。
一個(gè)人在人生道路上究竟能有多大發(fā)展,能為人民、為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),同自身的思想品德修養(yǎng)關(guān)系很大。古人云:修身、齊家、治國(guó)、平天下,闡明了先做人,后做事的道理。同學(xué)們要高度重視自身道德情操的培養(yǎng),自重、自省、自警、自勵(lì)。要自覺(jué)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn),切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。同學(xué)們要努力提高自身素質(zhì),傳播社會(huì)主義精神文明的良好風(fēng)尚,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,成為個(gè)人理想信念和全民族的理想信念相統(tǒng)一,道德、知識(shí)、能力相統(tǒng)一,社會(huì)需求和自身實(shí)際相統(tǒng)一的新時(shí)期中學(xué)生。
同志們,同學(xué)們,天水市八中事業(yè)的發(fā)展,需要你們?nèi)ヅ推床?母校優(yōu)良的傳統(tǒng),需要你們?nèi)鞒泻桶l(fā)揚(yáng);母校的未來(lái),需要你們?nèi)ラ_(kāi)拓和創(chuàng)造;有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),更需要你們?nèi)橹畩^斗和獻(xiàn)身。新的時(shí)代賦予了我們新的責(zé)任、新的機(jī)遇,希望廣大同學(xué)們能夠繼承和弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),胸懷祖國(guó)、認(rèn)清形勢(shì)、牢記使命、高舉旗幟、立志高遠(yuǎn),做信仰堅(jiān)定的接班人;刻苦學(xué)習(xí)、錘煉品德、提高修養(yǎng)、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,做精神的忠實(shí)實(shí)踐者。在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,在全面建設(shè)和諧校園的宏圖大業(yè)中,飛揚(yáng)青春激情,譜寫(xiě)嶄新篇章,共同創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌壯麗的明天!
最后,祝青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇十
各位同志們、老師們:
今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第××個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了××年的歷程?!痢聊陙?lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價(jià)值。現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無(wú)比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類(lèi)最古老的職業(yè)之一,在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用,把人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類(lèi)社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者,而且是人類(lèi)靈魂的工程師,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)、幾十萬(wàn),人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括,便是對(duì)教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋?zhuān)虼耍銈儜?yīng)該十分珍惜和熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí),江澤民同志指出:“中國(guó)人民要對(duì)人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線(xiàn)上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
近幾年來(lái),隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實(shí),教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開(kāi)展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線(xiàn)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,肯定他們?cè)诮逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái),以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),回報(bào)組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的厚愛(ài),為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
前不久,我們召開(kāi)了××年教育工作會(huì)議,對(duì)新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠(chéng)相處的情感。俗話(huà)說(shuō),家和萬(wàn)事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過(guò)去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
近幾年來(lái),我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對(duì)教育的投入,(……鎮(zhèn)教育所取得的成績(jī))。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
易地更象我們的長(zhǎng)輩,我們可親可敬的兄長(zhǎng),可以看出他們比我們更忙更累,教務(wù)處、政教處等都是單槍匹馬,而且他們都擔(dān)任著初三年級(jí)的重要的課程,可謂日理萬(wàn)機(jī)。即就是這樣他們還時(shí)常關(guān)心著我們的生活,最難忘,每一個(gè)大小節(jié)日我們的校長(zhǎng)要為我們每人發(fā)來(lái)一個(gè)個(gè)慰問(wèn)祝福的信息,更難忘,就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會(huì)、校工會(huì)為我們送來(lái)的生日蛋糕、生日的慰問(wèn)忘不了有經(jīng)驗(yàn)的“老教師”對(duì)我們工作的循循善誘,忘不了大家相聚時(shí)的分分秒秒,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)不讓我們感受著這個(gè)大家庭的溫暖,愛(ài)的溫馨,讓我們從未感受到初來(lái)一個(gè)陌生環(huán)境的孤獨(dú)、無(wú)助。有這樣的好集體,好領(lǐng)導(dǎo),我們還有什么理由不認(rèn)真地工作呢?在此,我真的好想再說(shuō)一聲:真的很感謝!我們的組織,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們朝夕相處的同事們!
“躬身教壇心無(wú)悔,丹心一片寫(xiě)春秋”。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來(lái)我們已經(jīng)熟悉了新校園的環(huán)境,我們更深地了解了我們的學(xué)校,更加深深地愛(ài)上了它,在今后的工作中我們將會(huì)更加努力、勤奮,繼續(xù)以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執(zhí)著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我,全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學(xué)工作中,力創(chuàng)寶雞電力設(shè)備廠(chǎng)子校新的輝煌!
謝謝大家
尊敬的各位老師、同志們:
大家好!
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,在舉國(guó)歡慶偉大的中華人民共和國(guó)93周年,我們?nèi)=搪毠g聚一堂、共同慶祝第28個(gè)教師節(jié),并舉行xx——xx學(xué)年度先進(jìn)表彰大會(huì)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線(xiàn)上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的全體職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色,正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
過(guò)去的一年,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。我們通過(guò)實(shí)施中青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,使我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍;參加了全省第三屆職業(yè)技能大賽,取得了驕人的成績(jī),展示了我校師生的職業(yè)技能水平與風(fēng)采;教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓的竣工為我校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了扎實(shí)的'基礎(chǔ);學(xué)生常規(guī)管理工作的加強(qiáng)和評(píng)價(jià)方式的改革,使學(xué)校管理水平上了一個(gè)新臺(tái)階;教學(xué)常規(guī)的加強(qiáng),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的飛躍插上有力的翅膀。這些成績(jī)的取得與大家的努力和奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。在此,我對(duì)本年度被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更深刻的思考,更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:
第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好的教師形象。
教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),行為示范是我們職業(yè)的準(zhǔn)則。教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束自己的言行,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為學(xué)生”的思想,努力樹(shù)立教師良好形象,無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號(hào)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
職業(yè)教育注重理論與技能并舉,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要跟上時(shí)代潮流,本著兼收并蓄為我所用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷豐富自己、充實(shí)自己,從而樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),用精湛的師能造就人,用高尚的師魂塑造人,做一個(gè)合格的人民教師,學(xué)為人師是我們永遠(yuǎn)的旗幟。
第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標(biāo)的新理念。
國(guó)之興衰系于教育,校之興衰系于教師。我們?nèi)w教職工一定要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為已任。著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,突出學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生技能的培養(yǎng),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。強(qiáng)師能、鑄師魂、修師德,為辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育、使我校成為有特色的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)而貢獻(xiàn)自己的心血和智慧。
教書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。
親愛(ài)的老師們,新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,為財(cái)校的持續(xù)發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,全家幸福,萬(wàn)事如意!謝謝!
各位老師:
下午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝自己的節(jié)日,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會(huì)造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民??唇袢眨迨畧F(tuán)子校樓宇高聳,環(huán)境越來(lái)越美,隊(duì)伍壯大,碩果滿(mǎn)枝,這些變化,凝聚著團(tuán)子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實(shí)踐證明;全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
然而,“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央發(fā)表了重要講話(huà)。 講話(huà)中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)”,這是對(duì)全國(guó)優(yōu)秀教師形象的高度評(píng)價(jià);另一段是“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,這是對(duì)廣大教師提出的殷切希望。作為團(tuán)子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去,更在于我們的未來(lái)。 為此,我們?cè)谝钥茖W(xué)發(fā)展觀(guān)為指針,以建設(shè)和諧教育為目標(biāo),不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標(biāo)。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。二忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺(jué)的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢(shì)和趨勢(shì),從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實(shí)施自己有底氣、有底蘊(yùn)的人生目標(biāo);要強(qiáng)化工作的主動(dòng)意識(shí),合作意識(shí)和共享意識(shí),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),吃虧是福,真實(shí)做人,務(wù)實(shí)做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹(shù)立“特色揚(yáng)?!钡霓k學(xué)思想,拓寬眼界,敞開(kāi)大門(mén),增強(qiáng)辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。
老師們、同志們:國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì)全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。
各位教職員工:
又是一年金桔飄香的時(shí)刻,我們迎來(lái)自己的節(jié)日——第三十一個(gè)教師節(jié)。我僅代表學(xué)校黨總支、行政,向辛勤耕耘在xx市七中這片充滿(mǎn)希望的沃土上的廣大教職員致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿。向各級(jí)各類(lèi)關(guān)心七中發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和祝福。
2015年,我們?nèi)w七中人,深入貫徹黨的精神,扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)創(chuàng)”活動(dòng),克難奮進(jìn),銳意進(jìn)取,取得了豐碩的辦學(xué)業(yè)績(jī)。學(xué)校管理理念進(jìn)一步提升,校園環(huán)境進(jìn)一步美化。行評(píng)工作有條不紊,主題德育異彩紛呈,高效課堂碩果累累。2015年高考取得歷史性突破,校園建設(shè)三大工程相繼啟動(dòng)。聚集正能量,實(shí)現(xiàn)新跨越,七中夢(mèng)正在我們的手中描繪。
老師們,教師這個(gè)職業(yè)平凡而崇高,因?yàn)槲覀?,懵懂少年吮吸著知識(shí)的甘露,健康成長(zhǎng);因?yàn)槲覀?,教育事業(yè)生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;同樣因?yàn)槲覀儯袊?guó)夢(mèng)才如此熠熠生輝,燦爛輝煌。我們?nèi)w教師本著“修德、敬業(yè)、崇實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“為學(xué)生一生發(fā)展奠基”的理念,愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,涌現(xiàn)湖北省“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”陳xx,xx市“明星班主任”黃進(jìn),xx市“師德標(biāo)兵”鄭xx,xx市教育局優(yōu)秀黨員何xx、杜xx、陳xx,xx市高效課堂優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)劉xx、姜xx以及今天受學(xué)校表彰的一大批優(yōu)秀教師代表。在此也代表學(xué)校向受表彰的教師致以熱烈的祝賀。
學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵在教師,我們七中正是有這樣一支甘于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,學(xué)校才能跨越式發(fā)展。為此提出三點(diǎn)希望,我們?nèi)w同仁共勉。
一、堅(jiān)守教育的理想,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
二、鑄就高尚的師德,做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,敬業(yè)愛(ài)生,教書(shū)育人。
三、練就扎實(shí)的本領(lǐng),做學(xué)者型的人民教師,終生學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。
老師們,我們正處在xx市加快現(xiàn)代化特大城市建設(shè),xx市教育激情跨越的歷史機(jī)遇下,每一位教師要積極投入到“學(xué)習(xí)貫徹,爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)、辦人民滿(mǎn)意學(xué)校、實(shí)現(xiàn)七中的夢(mèng)想而努力拼搏,以我火熱青春,換明天桃李芬芳;以我兢兢業(yè)業(yè),換明天春色滿(mǎn)園。
最后,祝全體教職工教師節(jié)日快樂(lè),合家幸福,萬(wàn)事如意!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇十一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你們演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
老師,我們?cè)谘劬锟吹搅四鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),在心里記住了您的不求回報(bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!
你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇十二
金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我們即將迎來(lái)第**個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)并對(duì)在教育戰(zhàn)線(xiàn)上取得優(yōu)異成績(jī)、做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
百年大計(jì),教育為本。多年來(lái),縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,大力實(shí)施“科教興紫”戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),不斷加大教育投入,大力改善辦學(xué)條件,加快教育布局調(diào)整,優(yōu)化教育資源配置,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面提升素質(zhì)教育,各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,教育事業(yè)各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。這些成績(jī)的取得,凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水。長(zhǎng)期以來(lái),全縣廣大教職工默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的尊重。今天會(huì)上受到表彰的先進(jìn)個(gè)人,更是全縣教育工作者的優(yōu)秀代表,這里面有忠于職守、治校有方的學(xué)校負(fù)責(zé)人;有傾盡愛(ài)心、精心育人的普通教師;也有初涉教壇、勇于創(chuàng)新的教學(xué)新秀。你們甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,恪盡職守的敬業(yè)情懷,為人師表的高尚品德,值得廣大教師和全社會(huì)共同學(xué)習(xí)。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的教師團(tuán)隊(duì)精神,才托起了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,也必將能夠創(chuàng)造教育事業(yè)更加輝煌的明天。
成績(jī)鼓舞士氣,差距催生動(dòng)力。雖然我縣教育事業(yè)取得了一定的成績(jī)。但是,我縣教育發(fā)展與先進(jìn)縣區(qū)相比,特別是與人民群眾的愿望相比還存在著很多問(wèn)題,在眾多的問(wèn)題當(dāng)中,我更加覺(jué)得:一是學(xué)前教育較差。相當(dāng)一部分地方,學(xué)前教育還沒(méi)有很好地履行政府的職能,很多的孩子還沒(méi)有條件接受良好的、優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。二是高考人數(shù)不多。雖然我們的高考一年一個(gè)臺(tái)階,今年二本以上達(dá)線(xiàn)人數(shù)居全市第二,但與群眾的要求還有很大的差距。三是重教氛圍不濃。特別是實(shí)實(shí)在在的關(guān)心教育、支持教育、關(guān)注教育的氛圍還不濃厚。四是辦強(qiáng)教育和打造教育強(qiáng)縣尚有很大差距,還有相當(dāng)多的學(xué)子不得不花重金外出求學(xué),以期成才。還有許多子民因得不到良好教育而不得外出務(wù)工,出苦力以謀生計(jì)。面對(duì)這種狀況,無(wú)論是黨委、政府,還是社會(huì)各界,尤其是廣大教育志士都應(yīng)以時(shí)不待我的緊迫感,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感,勇于爭(zhēng)先的榮譽(yù)感,舉全縣之力辦好教育、辦強(qiáng)教育。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、堅(jiān)定信心,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),辦教育強(qiáng)縣。
教育很重要,人人都知道。我們有很多動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)來(lái)贊美教育、歌頌教育、認(rèn)可教育。沒(méi)有哪一個(gè)黨委、政府不敢不去說(shuō)教育重要,不敢不去抓教育。但是在今天的會(huì)上,我仍然要強(qiáng)調(diào)的是:要堅(jiān)定信心、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),要提高認(rèn)識(shí)、辦教育強(qiáng)縣。貧困地區(qū)能不能辦教育強(qiáng)縣?在當(dāng)今眾多的工作、繁重的任務(wù)面前,黨委政府的決策有沒(méi)有必要把教育強(qiáng)縣提得更高、更響?是為了喊。
口號(hào)。
跟風(fēng)?是為了追求政績(jī)?還是發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)選擇?我們認(rèn)為,辦教育強(qiáng)縣是必然選擇。
首先,貧困的根源在于教育的落后。是個(gè)貧困縣,在第一輪十年扶貧中我們是貧困縣,國(guó)家第二個(gè)十年扶貧工作當(dāng)中我們?nèi)匀皇秦毨Эh,我預(yù)計(jì)在第三輪十年扶貧當(dāng)中我們?nèi)匀凰Σ坏簟柏毨А边@頂帽子。把貧困歸結(jié)為我們地處山區(qū)、資源不好,是一個(gè)理由,歸結(jié)為我們地處內(nèi)陸、交通不便、信息不暢,是一個(gè)理由。但是,我覺(jué)得在眾多理由中,我們教育的落后才是貧困的根源。沿海發(fā)達(dá)地區(qū),他們?cè)谫Y源上并沒(méi)有優(yōu)勢(shì),但他們發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)聚集了大量人才,實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展。國(guó)外一些資源并不豐富的國(guó)家,也做出了驚人業(yè)績(jī)。由此可見(jiàn),資源并不是決定貧困的唯一條件。試想,在我們這個(gè)貧困的地方,如果有更多的人能在恢復(fù)高考后幾十年的歷史時(shí)期中,考出秦嶺、走向全國(guó),能夠在重要的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,勢(shì)必會(huì)給帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)遇?但是,縱觀(guān)歷年來(lái)的高考,我們的達(dá)線(xiàn)人數(shù)太少。在當(dāng)前強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的大背景下,應(yīng)試教育仍然是我們貧困落后的地區(qū)不可逾越的階段,更是我們必須采取的一項(xiàng)措施。所以近年來(lái),我們加大對(duì)高考教育質(zhì)量的獎(jiǎng)勵(lì)力度。我們認(rèn)真分析貧困根源,還是在于教育的落后。
其次,脫貧的根本在于辦強(qiáng)教育。在脫貧和發(fā)展的進(jìn)程當(dāng)中,無(wú)論是工業(yè)強(qiáng)縣,還是農(nóng)業(yè)富民,還是加大文化發(fā)展力度來(lái)使更好地?fù)P名,這些工作在一定的歷史時(shí)期必將會(huì)發(fā)揮作用,但從根本來(lái)說(shuō),脫貧還得靠教育。以我們的土地承載量、資源承載量、地域承載量要把35萬(wàn)人都引向富裕大道,這是個(gè)非常難的事情。我們是能夠?qū)崿F(xiàn)脫貧,也能解決溫飽,但卻無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)致富。如果我們有更多的學(xué)子、更多的人才能夠走出,能夠享受?chē)?guó)家改革開(kāi)放的成果,能夠在大中城市、沿海地帶有我們一席之地,是不是能減輕資源承載負(fù)荷,能帶來(lái)更多商機(jī)和資源,為發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們有8萬(wàn)多外出務(wù)工人員,這些人絕大部分是缺少務(wù)工技能的,他們?cè)跒槲覀儙?lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),也帶來(lái)很多我們不愿看到的現(xiàn)象。我們?nèi)h有3萬(wàn)多殘疾人,占比高出全市平均水平。在這3萬(wàn)多人當(dāng)中,很多是三四十歲的年輕一代,這還是教育的落后帶來(lái)的重大創(chuàng)傷。所以脫貧的根本還是在辦強(qiáng)教育。我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),必須把教育作為一個(gè)根本問(wèn)題牢牢抓在手上。教育不是政績(jī)工程,抓教育也抓不出政績(jī),但教育絕對(duì)是一個(gè)良心工程,我們要實(shí)實(shí)在在抓好教育、辦強(qiáng)教育。
其三、發(fā)展希望在于培養(yǎng)一代新人。我們只有把教育抓好了、辦強(qiáng)了,才能為發(fā)展增添外力和內(nèi)力?,F(xiàn)在的發(fā)展更多地是人才的競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)谧闹猿蔀閤縣35萬(wàn)人中的優(yōu)秀人才,緣于過(guò)去教育的功勞,緣于我們過(guò)去苦學(xué)的結(jié)果。同樣,今后發(fā)展也離不開(kāi)更多的學(xué)生、更多的青年苦學(xué),通過(guò)苦學(xué)提高自己本領(lǐng),更好地建設(shè)家鄉(xiāng)。我們不希望x人口越多越好,哪怕十年后有10萬(wàn)人到外地居住,在外地就業(yè)、創(chuàng)業(yè),那也是我們值得驕傲的事情,一個(gè)地方能人越多才是真正的實(shí)績(jī)。所以在當(dāng)前借勢(shì)辦強(qiáng)教育、辦教育強(qiáng)縣,是歷史的必然選擇,也是一個(gè)理智和科學(xué)的選擇。今天我們召開(kāi)如此大規(guī)模的慶祝和表彰大會(huì),既是對(duì)教師節(jié)的慶祝和對(duì)老師的一種敬意,更多的是要表明縣委、縣政府辦強(qiáng)教育的決心和向全社會(huì)的莊嚴(yán)承諾,同時(shí)也是對(duì)于我們廣大教育工作者和教師發(fā)出的一個(gè)動(dòng)員令。因此,全縣上下一定要從思想上高度重視,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重要性和緊迫性,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以高度的責(zé)任感傾情教育,真正把教育放在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的時(shí)代大潮中去思考,放在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的大局中去落實(shí),不斷開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新局面。
二、突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,提高教育質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心,是教育發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件不斷改善,孩子的成長(zhǎng)成才、身心健康都成為家庭幸福指數(shù)的重要內(nèi)容,要“有學(xué)上”,還要“上好學(xué)”;要“能上學(xué)”,還要“能就業(yè)”,正日益成為廣大群眾致力追求的目標(biāo)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)管理,堅(jiān)持把教育質(zhì)量作為教育的生命來(lái)打造,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,狠抓薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)??嘧?、老師苦教、學(xué)生苦學(xué),創(chuàng)名校,當(dāng)名師,惠民生,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,辦好人民滿(mǎn)意教育。鑒于是貧困縣,教育設(shè)施比較落后的現(xiàn)狀,能不能把教育搞好?在前不久,我們慕名前往白河考察學(xué)習(xí)。通過(guò)調(diào)研學(xué)習(xí),我們真正體會(huì)到:教育的興衰,核心靠?jī)?nèi)因。外部的條件能為教育質(zhì)量的提高創(chuàng)造一個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ),但真正的還在于學(xué)校苦抓、老師苦教、學(xué)生苦學(xué)。因此,教育管理部門(mén)、教育工作者和各位老師要把提高教育質(zhì)量作為時(shí)刻牢記的工作職責(zé),時(shí)刻要堅(jiān)定的工作目標(biāo)。
一要努力提升教育管理水平。管理是辦強(qiáng)教育的關(guān)鍵,要通過(guò)嚴(yán)格、精細(xì)、務(wù)實(shí)、有效的內(nèi)部管理,激發(fā)教師熱情,增強(qiáng)敬業(yè)精神,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展。教育管理部門(mén)要進(jìn)一步理順管理體制,創(chuàng)新管理方法,形成科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,嚴(yán)格組織考核,認(rèn)真兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,努力提升教育管理水平??h教育主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,深化教研機(jī)構(gòu)內(nèi)部改革,整合教研力量,經(jīng)常組織教研、賽教、技能大賽、評(píng)課聽(tīng)課等豐富多彩的教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教育教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任,精力集中抓好教育教學(xué)管理,要以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為突破口,加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),努力營(yíng)造文明和諧、昂揚(yáng)向上的校園文化氛圍,使校園真正成為廣大師生向往的學(xué)園和樂(lè)園。要加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和規(guī)范化建設(shè),使學(xué)校教育教學(xué)常年處于有序、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。要把學(xué)校安全工作擺在重中之重的位置,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,將安全責(zé)任分解落實(shí)到具體人、每項(xiàng)工作和每個(gè)環(huán)節(jié)。
二要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),要堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的工作思路不動(dòng)搖,把提高教學(xué)質(zhì)量作為整個(gè)教育工作的第一任務(wù)、第一目標(biāo),一切工作都要緊緊圍繞教學(xué)工作,服從、服務(wù)于教學(xué)工作。要堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核不動(dòng)搖,學(xué)前教育要突出入園率,小學(xué)教育要突出鞏固率,初中教育要突出優(yōu)質(zhì)率,高中教育要突出升學(xué)率,職業(yè)教育要突出就業(yè)率,形成不同層次教學(xué)目標(biāo)要求。要以考促教促學(xué),在全縣義務(wù)教育階段學(xué)校全面實(shí)行學(xué)年統(tǒng)考質(zhì)量評(píng)比制度,努力提高義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量,為高中階段輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源,逐步形成良性循環(huán)發(fā)展態(tài)勢(shì)。要制定教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法,建立小學(xué)、初中、高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的有機(jī)鏈條,制定出臺(tái)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法,明確獎(jiǎng)懲措施,科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作。
在今天的會(huì)上,賈縣長(zhǎng)宣布了經(jīng)縣政府研究通過(guò)的教育質(zhì)量考核辦法,以期通過(guò)考核這個(gè)指揮棒讓所有教育工作者都能牢牢扭住教育質(zhì)量這一中心,把教育質(zhì)量拿在手上,加大措施,強(qiáng)化管理。應(yīng)該說(shuō),這個(gè)教育質(zhì)量考核辦法覆蓋了整個(gè)教育體系,從小學(xué)到高中,從學(xué)校到老師到學(xué)生。對(duì)高考考入北大、清華,獲得。
勵(lì)志。
獎(jiǎng)學(xué)生的高三老師,配偶在農(nóng)村的直接調(diào)回縣城工作,沒(méi)有工作的安排工作。在人事制度管理上已實(shí)行進(jìn)城必考、逢進(jìn)必考的情況下,我們出臺(tái)這一特殊政策,這是一種用人制度上的破格。也許能達(dá)到政策標(biāo)準(zhǔn),享受待遇的老師并不多,但是我們出臺(tái)這一政策,本身就是對(duì)教育高看一眼,就要讓全社會(huì)都明白對(duì)教育必須采取特殊的優(yōu)厚政策,否則我們重視教育、關(guān)心教育仍停留在一般水平上。今年,我們拿出150萬(wàn)元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),如果按照這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,明年、后年我們將拿出200多萬(wàn)、300多萬(wàn)甚至更多資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。雖然是窮縣,我們恨不得把一分錢(qián)當(dāng)兩分錢(qián)去花,但是對(duì)教育的獎(jiǎng)勵(lì)我們更應(yīng)該有大氣魄,因?yàn)樗墙鉀Q我們今后發(fā)展的功德工程。我們今天發(fā)放的獎(jiǎng)金相對(duì)于你們的付出顯得微不足道,但充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)你們的敬意。對(duì)于受到表彰的老師,縣電視臺(tái)、政府網(wǎng)站要進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地宣傳報(bào)道,要展示優(yōu)秀老師的風(fēng)采,要報(bào)道先進(jìn)學(xué)校抓管理的經(jīng)驗(yàn),要在全社會(huì)營(yíng)造教育工作很辛苦、教育成績(jī)來(lái)之不易、教育的發(fā)展需要舉全縣之力這樣一個(gè)濃厚氛圍。
三要堅(jiān)持不懈改善辦學(xué)條件。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制,足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi),切實(shí)做好義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)、學(xué)前一年免費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)保障工作,加大學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”和“蛋奶工程”投入力度。要切實(shí)加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)中小學(xué)規(guī)范化建設(shè)。要大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),繼續(xù)加大農(nóng)村學(xué)校寄宿制建設(shè)力度,努力改善辦學(xué)條件。要注重加快實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)室等設(shè)施建設(shè),提高學(xué)校的現(xiàn)代化水平。要加快教師保障房建設(shè)和農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),加大對(duì)困難教師的幫扶力度,及時(shí)掌握、有效解決貧困教師工作和生活中的具體問(wèn)題。
三、建設(shè)隊(duì)伍,強(qiáng)化能力,提升工作水平。
(一)要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的“靈魂”,是一個(gè)學(xué)校的“旗幟”。一位德才兼?zhèn)涞男iL(zhǎng),才能帶出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才能造就一所人民滿(mǎn)意的學(xué)校。要不斷完善校長(zhǎng)聘任制,始終堅(jiān)持公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、能上能下、末位淘汰的選人用人機(jī)制,真正打造一支高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。在這里,我想著重對(duì)我們的校長(zhǎng)隊(duì)伍提五點(diǎn)要求:第一,校長(zhǎng)要做行家里手,做教育教學(xué)的專(zhuān)家,做學(xué)校管理的行家;第二,校長(zhǎng)要率先垂范,吃苦在先、奉獻(xiàn)在前,比別人先想一步,先干一步;第三,校長(zhǎng)要踏實(shí)工作,有咬定教育不放松的執(zhí)著和堅(jiān)韌不拔的品格,扎實(shí)有效地抓好學(xué)校各項(xiàng)工作;第四,校長(zhǎng)要善于創(chuàng)新,勇于擺脫教條思想,敢于打破陳規(guī)舊律,擅于突破各種障礙,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題上敢解決、會(huì)解決、能解決;第五,校長(zhǎng)要廉潔自律,在工作和生活中始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),以過(guò)硬的本領(lǐng)和良好的形象贏(yíng)得教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的信服,贏(yíng)得人民群眾和社會(huì)的尊重。
(二)要強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。建設(shè)一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精深、配置合理、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,是辦好人民滿(mǎn)意教育的根本保證,也是實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的必然要求。從今年秋季開(kāi)始全面推行教師全員聘任制,縣教體局要認(rèn)真總結(jié)校長(zhǎng)聘任制實(shí)施以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,制定科學(xué)可行的教師崗位設(shè)置與聘用管理辦法,逐步形成優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出的常態(tài)機(jī)制,不斷增強(qiáng)教師危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性,有效解決缺編鎮(zhèn)教師短缺問(wèn)題。實(shí)行老師全員聘任制是提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教師管理的有效手段。要想辦教育強(qiáng)縣,沒(méi)有老師的苦教是達(dá)不到效果的。教育主管部門(mén)在實(shí)行聘任制當(dāng)中,要以強(qiáng)有力的管理手段真正把聘任制落到實(shí)處,促進(jìn)教師更愛(ài)崗、更敬業(yè)。王書(shū)記在調(diào)研教育工作并召開(kāi)專(zhuān)題辦公會(huì)時(shí),明確要求要把老師的聘任權(quán)交給群眾、交給老師,要在一線(xiàn)用實(shí)績(jī)來(lái)檢驗(yàn)。所以,今年的教師聘任制必須解決落實(shí)效果的問(wèn)題。要進(jìn)一步加大教師管理力度,嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)禁任何部門(mén)和鎮(zhèn)以任何形式抽調(diào)或借調(diào)教師,確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定。嚴(yán)格堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”制度,每年為全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校補(bǔ)充一批本科以上高校畢業(yè)生,為教育系統(tǒng)輸入新鮮血液,逐步改善教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、年齡老化等問(wèn)題。繼續(xù)認(rèn)真做好超編鎮(zhèn)教師到缺編鎮(zhèn)支教工作,實(shí)行派出學(xué)校和受援學(xué)校雙向考核,以受援學(xué)??己藶橹鳎鳛槁毞Q(chēng)評(píng)聘的依據(jù)。今后超編學(xué)校教師職稱(chēng)晉升必須要有支教經(jīng)歷,新增職稱(chēng)指標(biāo)要向缺編學(xué)校傾斜。同時(shí)要關(guān)心支教教師的生活,適當(dāng)提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),讓支教教師能安心、舒心、用心地在受援學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作。
在這里,我也向全縣廣大教師提四點(diǎn)希望:一要愛(ài)崗敬業(yè),把獻(xiàn)身教育作為畢生追求。教育是天底下最崇高的事業(yè),教師是天底下最神圣的職業(yè),作為教師要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),牢記教書(shū)育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命,對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)大愛(ài),對(duì)工作崗位充滿(mǎn)真愛(ài),忠于職守,淡泊名利,甘為人梯,真正當(dāng)好人類(lèi)靈魂的工程師。二要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把精通業(yè)務(wù)作為努力方向。廣大教師要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,勤于學(xué)習(xí),善于思考,不斷拓寬視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),努力成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的典范,成為教育教學(xué)的行家里手。三要為人師表,把師德高尚作為立身之本。廣大教師要自覺(jué)修身養(yǎng)德,以樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、善待學(xué)生的博愛(ài)之心和甘為人梯的精神境界,以高尚的人格感染人,以良好的修養(yǎng)影響人,以真摯的情懷對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。四要開(kāi)拓創(chuàng)新,把爭(zhēng)創(chuàng)一流作為執(zhí)教理念。廣大教師要踴躍投身教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐,把培育具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育教學(xué)工作的首要任務(wù),注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。要積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。
四、凝聚力量,形成合力,營(yíng)造良好氛圍。
黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。加快教育事業(yè)發(fā)展,離不開(kāi)全社會(huì)的支持。因此,全縣上下要進(jìn)一步強(qiáng)化支持教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的使命感,各司其職、各負(fù)其責(zé),全力支持、合力推進(jìn),努力在全縣形成黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主抓、相關(guān)部門(mén)支持、社會(huì)廣泛參與的強(qiáng)大工作合力,切實(shí)加快教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)程。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)各部門(mén)要切實(shí)把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,積極為教育事業(yè)發(fā)展出主意、解難題,搞服務(wù)、辦實(shí)事,確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落到實(shí)處。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政一把手,要真正關(guān)心教育、支持教育,積極幫助解決影響教育改革發(fā)展的矛盾和問(wèn)題,在各鎮(zhèn)要多幾名“教育書(shū)記”,多幾名“教育鎮(zhèn)長(zhǎng)”,在部門(mén)多幾名“教育局長(zhǎng)”。要帶頭尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,并采取有力措施,努力為教師創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,真正在政治上關(guān)愛(ài)教師,在工作上支持教師,在榮譽(yù)上褒獎(jiǎng)教師,在生活上關(guān)心教師,在感情上親近教師。
(二)健全管理機(jī)制。教育管理部門(mén)要進(jìn)一步理順管理體制,創(chuàng)新管理方法,形成科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,嚴(yán)格組織考核,認(rèn)真兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,促進(jìn)工作有序開(kāi)展。要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機(jī)制,真正讓廣大教師安心從教、終身從教。
(三)營(yíng)造良好環(huán)境。要高度重視學(xué)校安全工作,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,建立完善由各級(jí)各部門(mén)共同參與的學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。各級(jí)執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),依法查處侵犯師生權(quán)益的不法行為,切實(shí)保障教師的合法權(quán)益。要切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)典型宣傳,營(yíng)造良好輿論氛圍,讓尊師重教蔚然成風(fēng),努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、合力支持教育發(fā)展的良好氛圍。
尊敬的老師們、同志們,事業(yè)興衰維系教育,教育發(fā)展決勝未來(lái)。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展,是時(shí)代賦予我們的神圣使命,是人民群眾寄予我們的殷切希望。希望廣大教師充分施展抱負(fù)和才華,揮灑智慧與力量,牢記使命,勤奮工作,辦好人民滿(mǎn)意的教育,努力開(kāi)創(chuàng)全縣教育事業(yè)加快發(fā)展新局面,為推進(jìn)富裕、生態(tài)、秀美、和諧、幸福新建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!祝愿教育事業(yè)的明天更加美好!
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),老師們,同學(xué)們:
在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè),國(guó)家設(shè)立教師節(jié),既是表示對(duì)教師的尊敬,同時(shí)又意味著對(duì)教師提出更高的要求和期望。教師的職責(zé)是培養(yǎng)人才,是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學(xué)生看作是自己的孩子,要采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人才,只有這樣,才能無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號(hào)。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學(xué),首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。惠州學(xué)院之所以能夠取得今天的成績(jī),從一定意義上講,是因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的師資隊(duì)伍,有一批在敬業(yè)愛(ài)崗的教職員工。借此機(jī)會(huì),讓我代表學(xué)院黨委、行政,向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀!惠州學(xué)院掛牌一年多來(lái),在廣大教職員工的全力支持下,各項(xiàng)改革和建設(shè)進(jìn)展比較順利,基本上達(dá)到了預(yù)期目的,廣大師生對(duì)學(xué)校的工作給予了積極的肯定。我們爭(zhēng)取到了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學(xué)等3個(gè)本科專(zhuān)業(yè),使我院本科專(zhuān)業(yè)達(dá)到了12個(gè)。我們順利完成了專(zhuān)業(yè)、院系的調(diào)整和機(jī)關(guān)干部的調(diào)整。新校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實(shí)驗(yàn)大樓已投入使用,理學(xué)系實(shí)驗(yàn)室搬遷工作基本完成。圖書(shū)館將在今年投入使用。成教院與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、福建師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育聯(lián)合辦學(xué),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。今年招生工作也圓滿(mǎn)結(jié)束,共錄取本專(zhuān)科新生1538人;新生成績(jī)比去年有明顯提高。另外值得一提的是,多年來(lái)都沒(méi)有解決的校園內(nèi)的一大頑癥,即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見(jiàn)的建筑工棚,在陳副書(shū)記的帶領(lǐng)下,被徹底解決了,校園整治有了很大的起色。這件事,典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。請(qǐng)大家繼續(xù)監(jiān)督。
大家都知道,長(zhǎng)期以來(lái),由于政府投入偏少,學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問(wèn)題,如實(shí)驗(yàn)室條件不夠好,生均教學(xué)儀器設(shè)備量、生均圖書(shū)量均低于國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生飯?zhí)妹娣e不夠,還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的行政辦公大樓,師資力量不足,引進(jìn)和留住高層次人比較困難,等等。由于上述原因,學(xué)院受到教育部黃牌警告。無(wú)庸諱言,黃牌警告近期內(nèi)給學(xué)院帶來(lái)一定的負(fù)面影響,如影響到學(xué)院今年的招生。但辯證法告訴我們,一定的條件下,壞事也可能變成好事。通過(guò)黃牌警告,可以促使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,以便采取措施迎頭趕上。學(xué)院黨委、行政有這個(gè)決心和把握,在較短時(shí)間內(nèi)改善學(xué)院辦學(xué)條件,摘掉黃牌。
同志們,在上個(gè)學(xué)期的'一次中層干部及高級(jí)職稱(chēng)教師大會(huì)上,我曾講到,在目前的情況下,辦好惠州學(xué)院,需要解決好三大困難:第一,根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的需要,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、學(xué)科和教學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整;第二,通過(guò)規(guī)章制度建設(shè),使學(xué)院形成一個(gè)良好的、可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。第三,解決長(zhǎng)期困擾我院發(fā)展的資金問(wèn)題,摘掉黃牌警告帽子。
作為院長(zhǎng),現(xiàn)在我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,這三大困難有些已經(jīng)初步解決,有些離完全解決的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了。
專(zhuān)業(yè)調(diào)整基本完成,在今年的招生工作中,初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個(gè)規(guī)律:在校內(nèi)教書(shū)育人問(wèn)題必須適應(yīng)教育的規(guī)律;但招生和畢業(yè)又都是直接面對(duì)市場(chǎng),因此又必須適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。通過(guò)今年招生情況說(shuō)明,我們的專(zhuān)業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們?cè)鰪?qiáng)了進(jìn)一步做好專(zhuān)業(yè)和學(xué)科調(diào)整的信心。同時(shí),我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專(zhuān)業(yè),要認(rèn)真反思自己的辦學(xué)思路,不要把教育規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律對(duì)立起來(lái),不要使自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律越來(lái)越遠(yuǎn)。
關(guān)于第二個(gè)的困難,依法治校、規(guī)范管理、民主管理問(wèn)題上,也取得了很大進(jìn)展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進(jìn)一步的修訂,本學(xué)期就要試運(yùn)行。
關(guān)于第三個(gè)困難。盡管克服這個(gè)困難難度更大,但是,也絕不是不可以克服。經(jīng)過(guò)多方努力,在這個(gè)問(wèn)題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如:今年下半年,我們要啟動(dòng)建設(shè)三項(xiàng)工程:金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學(xué)生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺(tái)。所以,摘掉黃牌帽子,指日可待。
當(dāng)然,摘掉黃牌,推動(dòng)學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展,更需要廣大教職員工的共同努力。在這里,我代表學(xué)院黨委、行政向大家提幾點(diǎn)希望:
第一,希望大家振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,努力工作。首先大家要對(duì)學(xué)院的發(fā)展充滿(mǎn)信心,不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級(jí)組織,要相信我們自己的實(shí)力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學(xué)院的發(fā)展,惠州學(xué)院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們同心協(xié)力,發(fā)奮工作,學(xué)院一定會(huì)有美好未來(lái)。
第二,希望大家全力支持學(xué)院各項(xiàng)改革,維護(hù)學(xué)院安定團(tuán)結(jié)。學(xué)院目前的許多困難、問(wèn)題,要通過(guò)改革去克服,只有改掉不合理部分,學(xué)院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動(dòng)現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來(lái),理解、支持各項(xiàng)改革措施。改革的最終結(jié)果是促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展,而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。
第三,希望大家認(rèn)真做好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師,要把工作的重心放在教學(xué)科研上。教學(xué)科研是學(xué)校工作的中心,特色、特點(diǎn)、特長(zhǎng)是學(xué)校的生命力所在,學(xué)科、專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。我們要努力提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有具備了這個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,我們才能立于不敗之地,才能最終順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位評(píng)估和本科合格評(píng)估。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”讓我們?cè)谑∥≌褪形姓念I(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,共創(chuàng)惠州學(xué)院的美好明天!
最后,祝大家身體健康,家庭和睦,工作順利,萬(wàn)事如意!
謝謝!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:
早上好!我是順河中心小學(xué)的侯平。我今天演講的題目是:扎根,開(kāi)花。
和很多老師一樣,我從事的是最普通的工作。我既沒(méi)有令人震驚的動(dòng)作,也沒(méi)有催人淚下的故事,就是在奉賢農(nóng)村小學(xué)努力。來(lái)順河之前,我一直在許世義的一所附屬小學(xué)工作。我位于一個(gè)繁華的城市,校園設(shè)施齊全。在這樣的學(xué)校里令人羨慕。但是我很佩服能給農(nóng)村學(xué)校孩子帶來(lái)希望的老師。我覺(jué)得農(nóng)村老師是世界上最美的人。
20xx年8月,我選好崗位,去了順河中心小學(xué)。除了喜悅,還有更多的悲傷。記得第一天去學(xué)校報(bào)到,也是人生中第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車(chē),路越來(lái)越窄,路越來(lái)越崎嶇,心里越來(lái)越失望。到學(xué)校報(bào)到后,準(zhǔn)備回縣城,但是電車(chē)沒(méi)電了?;氐娇h城之前找了個(gè)地方充電兩個(gè)小時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心我們的生活,給我們安排住宿,解決了交通問(wèn)題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來(lái)縣城到順河的路修好了。我每天早上六點(diǎn)出發(fā),晚上六點(diǎn)到家。無(wú)論春夏秋冬,我總是早讀第一個(gè)進(jìn)班,放學(xué)最后一個(gè)出教室。每天來(lái)回幾十公里的路程,以學(xué)校為家的生活,給孩子增添了一點(diǎn)負(fù)罪感。畢竟孩子才一兩歲,我卻把一天的大部分時(shí)間留給了學(xué)生,卻很少關(guān)心孩子。有時(shí)候孩子會(huì)抱我,發(fā)出聲音:“媽媽?zhuān)阄彝嬉粫?huì)兒,就一會(huì)兒”。這時(shí),看著未完成的工作,我只能抱著孩子。
對(duì)他說(shuō):“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時(shí)刻,他們更需要媽媽?zhuān)冶WC一有時(shí)間就陪你?!本瓦@樣,我在領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)面前,能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言,而作為媽媽?zhuān)覅s一次又一次的食言。也正是因?yàn)檫@份愧疚,才給我更大的動(dòng)力。
人生無(wú)非就兩件事,一是開(kāi)始,二是堅(jiān)持。
在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的孩子和城市的孩子相比,閱讀水平相差很大。正巧,我從小就愛(ài)閱讀和寫(xiě)作,在初中的時(shí)候,我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎(jiǎng)。在鄉(xiāng)村小學(xué)教師這樣一個(gè)平凡的崗位上,我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給學(xué)生,讓孩子們也能真正愛(ài)上閱讀和寫(xiě)作。作為一所鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生家庭藏書(shū)極其有限。我就個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了將近200本圖書(shū)放在班級(jí)的圖書(shū)角供學(xué)生自由閱讀。在我的班級(jí)里,每天一小時(shí)的閱讀,每周一次的讀書(shū)分享交流會(huì),每月一次的班級(jí)讀書(shū)沙龍從不間斷。正是因?yàn)榇罅康拈喿x和實(shí)踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時(shí)候,同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的搶答。有時(shí),我的問(wèn)題還沒(méi)到,學(xué)生就大聲的說(shuō)出了答案。在課外閱讀競(jìng)賽中,我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎(jiǎng)的好成績(jī);多位學(xué)生的習(xí)作在報(bào)刊發(fā)表,在市級(jí)作文大賽中獲獎(jiǎng)。當(dāng)看到孩子們讀寫(xiě)能力不斷提升,課堂上妙語(yǔ)連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。
在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),我的個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行作文、閱讀教學(xué)研討,開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,十余篇論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書(shū)香人物”的稱(chēng)號(hào),也是豐縣唯一一個(gè)入選的老師。
有老師問(wèn)我,你咋這么厲害呢?其實(shí)這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個(gè)詞語(yǔ):勤奮和用心。
我們班上有個(gè)孩子,從小父母離異,性格怪癖,剛接班的時(shí)候,其他老師告訴我,他愛(ài)撒謊,常常不做作業(yè),班級(jí)里的同學(xué)也不愿意和他在一起玩。我認(rèn)為沒(méi)有暖不熱的心,課上課下,我都給予他最大的幫助和關(guān)懷。去年中秋,我收到了一份特別的禮物一篇長(zhǎng)達(dá)兩千字的文章心中寫(xiě)道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂(lè)!在六年級(jí)時(shí),我不停的背書(shū)寫(xiě)字,終于考了全班第一。今天是中秋節(jié),看到月亮,上面映現(xiàn)的不僅是家人,還有侯老師。請(qǐng)?jiān)试S我用虔誠(chéng)的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時(shí)她會(huì)浮現(xiàn)笑臉。”每每讀到這,我更加堅(jiān)信,我要堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。
最后,我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言?!安槐赜枚询B的榮譽(yù)來(lái)證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學(xué)生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇十五
各位:
大家好!
在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài),就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。
帶著愛(ài)的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來(lái),我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績(jī),成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開(kāi),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。
為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀(guān),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿(mǎn),合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇十六
尊敬的各位四小全體教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮暨第30個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。新學(xué)年新氣象,我們高興地迎來(lái)了朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的新同學(xué),迎來(lái)了11位追隨教育夢(mèng)想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此,我謹(jǐn)代表全校師生員工,對(duì)新老師、新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。你們的到來(lái)給我們四小校園增添了更多更新的活力,相信在以后的日子里我們能共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。同時(shí)我也代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節(jié)日慰問(wèn)!并通過(guò)你們向支持你們工作的家屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!向在今天表彰大會(huì)上受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
過(guò)去的一年,全體教職工愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策并積極參與,無(wú)論是一線(xiàn)教師還是普通校工,每一次學(xué)校舉行的活動(dòng)都全力配合。我們目睹的是美文誦讀比賽活躍的不單是參賽學(xué)生的身影,還有主動(dòng)為孩子們化妝的老師,還有默默無(wú)聞配合班主任管班的術(shù)科教師們,還有全程策劃此次活動(dòng)的工作人員、評(píng)委……我們感動(dòng)的是很多的老師帶病工作在教學(xué)第一線(xiàn),不輕易請(qǐng)假,看病也盡量調(diào)課,不隨便耽誤孩子們的學(xué)業(yè)……我們欣慰的是我們四小是一個(gè)豁達(dá)、有責(zé)任心、有凝聚力的集體,面對(duì)部分家長(zhǎng)的刁難和不配合,他們不厭其煩地電訪(fǎng),他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊(duì)伍的老師和領(lǐng)導(dǎo);他們淡泊名利,一切以大局為先,樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的集體主義意識(shí);他們關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,樹(shù)立為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的服務(wù)意識(shí)。我想說(shuō)的是,我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),一支樂(lè)于奉獻(xiàn),甘于清貧的教師隊(duì)伍,我們短時(shí)間才能夠取得這樣輝煌的成績(jī):成功舉辦第二屆美文誦讀比賽;參加河西區(qū)師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎(jiǎng);符莉莉老師在參加全市英語(yǔ)學(xué)科調(diào)教比賽中,榮獲得三等獎(jiǎng);二年級(jí)、四年級(jí)語(yǔ)文老師參加河西中心校編寫(xiě)教案比賽,林香、林瓊等老師獲一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名;二年級(jí)同學(xué)參加河西中心校查字典比賽,王婧等同學(xué)獲一等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名;唐以琳、舒夢(mèng)潔、羅心怡等同學(xué)在廖樹(shù)結(jié)老師指導(dǎo)下,獲得河西區(qū)朗誦比賽二等獎(jiǎng);同學(xué)參加市級(jí)書(shū)法大賽獲一等獎(jiǎng),同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年、新的任務(wù),呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績(jī)。我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗(yàn),讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),乘勢(shì)而上,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),以求真務(wù)實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),加快發(fā)展,再創(chuàng)新的輝煌!
最后,祝同學(xué)們天天向上,學(xué)業(yè)有成!祝全體教職工身體健康,工作順利、節(jié)日快樂(lè)!
謝謝!
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,首先我向全村老師們表示節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝。教師是人類(lèi)文明的傳承者,百年大計(jì)教育為本;教育大計(jì)教師為本。教育事業(yè)發(fā)展興盛,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。知識(shí)為人類(lèi)開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)大門(mén)。教師是教育業(yè)最寶貴的資源,是辦好教育的希望所長(zhǎng)。飲其流者思其源、學(xué)有成時(shí)念吾師。
人民教師是人類(lèi)靈魂的工程師。要把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。一句話(huà),就是要繼續(xù)做到忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。堅(jiān)定信念,牢記使命,爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師。
忠誠(chéng)就是對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)大愛(ài)、對(duì)工作崗位充滿(mǎn)真愛(ài)、對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)深?lèi)?ài)。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門(mén)科學(xué),教育是一門(mén)藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開(kāi)始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在開(kāi)發(fā)區(qū)黨委各位領(lǐng)導(dǎo)和各村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛(ài)和支持下,我希望全區(qū)教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們村教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
在今后的工作中,我們進(jìn)一步在全村弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性創(chuàng)造性更好的發(fā)揮出來(lái)。會(huì)滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教師,保障教師的社會(huì)地位,維護(hù)教師合法權(quán)益,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,為教師讀書(shū)育人創(chuàng)造良好條件。千方百計(jì)為老師排憂(yōu)解難,讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師重教蔚然成風(fēng),讓老師成為全村最受尊重的人。讓我們攜起手來(lái),共商教育大計(jì),共謀我鄉(xiāng)教育之發(fā)展,為開(kāi)創(chuàng)開(kāi)發(fā)區(qū)教育事業(yè)的新輝煌,為譜寫(xiě)開(kāi)發(fā)區(qū)教育發(fā)展的新篇章,做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝全村廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。
在小學(xué)慶個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà)篇十八
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好。在這個(gè)金色的秋天,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有老師致以節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)給予我個(gè)人關(guān)懷、無(wú)私幫助、艱苦訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福!
人生如夢(mèng)。我這個(gè)年紀(jì)的老師,二十四年前的今天,我們大多數(shù)還是小學(xué)生,和老師一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)。九月的金秋,空氣中彌漫著對(duì)老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里。經(jīng)過(guò)十幾年的教學(xué)圈訓(xùn)練,依然有平和、堅(jiān)定、飽滿(mǎn)的心站在這里!
在十多年的教學(xué)道路上,我們有過(guò)青春的躁動(dòng),有過(guò)享受雨露的喜悅,有過(guò)屢遭挫折的痛苦,有過(guò)不眠之夜的焦慮。從做一個(gè)職業(yè),到把教師當(dāng)成一種理想和職業(yè)追求,一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式,在這個(gè)過(guò)程中,我很快樂(lè),也很有自知之明。孩子純真的眼神給我們力量,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)給我們動(dòng)力,同事的微笑給我們鼓勵(lì),父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗(yàn)教育生活的真諦。我覺(jué)得,作為一個(gè)職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長(zhǎng)的艱辛和喜悅,真正體會(huì)到了老師的光榮,教學(xué)的嚴(yán)肅,講臺(tái)的神圣。教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時(shí)尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)、堅(jiān)定!在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是漂泊不定的虛點(diǎn)。在神圣的工作簡(jiǎn)歷上,有我們崇高的誓言和約定!
我們將繼續(xù)全力以赴,爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī),實(shí)現(xiàn)大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展,早日把我校建成全市強(qiáng)校。
"園丁對(duì)拳擊和教育人們感興趣。"我認(rèn)為所有的老師都應(yīng)該享受祝福和崇敬,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)。再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/13781160.html】