瓦爾登湖的讀書心得(模板20篇)

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瓦爾登湖的讀書心得(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-20 19:12:08     小編:HT書生

閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。整理出清晰的主題,使總結(jié)具有邏輯性和連貫性。不同范文中的觀點(diǎn)和見解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括。

瓦爾登湖的讀書心得篇一

在這本書中,作者提出了人類的最基本需要是食物和溫度,其實(shí)這兩種需要和大多數(shù)的動(dòng)物的需要沒有本質(zhì)的區(qū)別,從這里,我領(lǐng)悟了最簡(jiǎn)單的人生哲理——其實(shí)我們可以活得很簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單,我們也可以活得更加灑脫,沒有羈絆和束縛。他說(shuō):“我們心目中還有一種人,這種人看來(lái)闊綽,實(shí)際上卻是所有階層中貧困得最可怕的,他們固然已經(jīng)積蓄了一些閑錢,卻不懂得如何利用它,也不懂得如何擺脫它,因此他們給自己鑄造了一副金銀的鐐銬?!?/p>

他在湖畔的兩年自耕自讀的生活,雖然暗合了我們中國(guó)文人的耕讀傳家的隱士風(fēng)格,因此梭羅在中國(guó)能夠大受歡迎也就不足為奇了。但是梭羅的那種自耕自讀的生活方式,和中國(guó)式的隱士風(fēng)格并不相同。中國(guó)式的隱士風(fēng)格在很大程度上暗合了“達(dá)者兼濟(jì)天下,窮者獨(dú)善其身”的文化心理。在很大程度上,隱士是消極避世的。而梭羅在湖邊的那兩年的生活,是極其積極地在體驗(yàn)生活。建造木屋、種豆、釣魚、觀察野生動(dòng)植物,無(wú)不在探索生命的意義。梭羅先生和大自然是可以對(duì)話的,是可以交流的。梭羅先生告訴我,要熱忱地生活。

所以哈丁說(shuō),讀這本書有五種讀法:

1、作為一部自然的書籍;

2、作為一部自力更生、簡(jiǎn)單生活的指南;

3、作為批評(píng)現(xiàn)代生活的一部諷刺作品;

4、作為一部文學(xué)名著;

5、作為一本神圣的書。我想,不管是哪一種讀法,于我都是合適的,這也是我鐘愛這本書的原因了。

瓦爾登湖的讀書心得篇二

《瓦爾登湖》在閱讀空間中占有兩個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),那就是心靈和現(xiàn)時(shí)代。

梭羅原是個(gè)要在人世有所作為而不是個(gè)出世的人,然而在兩年多的湖邊生活后,他看破了紅塵,感到人世擾擾,榮華富貴,不過(guò)是一個(gè)人的貪婪,他要對(duì)之心平氣和,一無(wú)所求。當(dāng)然,一個(gè)人從對(duì)人世有所求到無(wú)所求,這是一場(chǎng)艱難的心路歷程。今天,我們觀照梭羅的這條起伏的心靈歷程,不知能否多一分理解和感悟。在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代里,要一個(gè)人對(duì)生活無(wú)所求,那是苛刻,但對(duì)所求多一些節(jié)制,則是理性。我們無(wú)法也無(wú)需戒絕自己對(duì)生活的所求,但同時(shí)是否也該有些出世的精神來(lái)面對(duì)這個(gè)不復(fù)簡(jiǎn)單的世界?在越來(lái)越考究的生活中,心靈的羅盤仍固執(zhí)地指向簡(jiǎn)單和質(zhì)樸。因此,斑斕的vcd節(jié)目和濃釅的咖啡之外,讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼,多一分恬淡與灑脫,少一分浮躁,其實(shí)不是時(shí)髦,而是必需。

現(xiàn)代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適,水泥建筑抒情地摩天,水泥路面光潔少塵,而地下水卻在不斷地下沉,天空出現(xiàn)臭氧空洞,酸雨腐蝕我們的視覺。我們?cè)谡鞣匀唬脑熳匀坏耐瑫r(shí),又給自己埋下了生態(tài)陷阱,因而只能用回歸自然來(lái)安慰自己的無(wú)奈。我們的祖先在被自然奴役時(shí),敬畏自然,崇拜甚至神化自然,而作為子孫的我們,卻顛倒過(guò)來(lái),蹂躪、奴役、稱霸自然。

然而笑容還沒來(lái)得及綻放,歷史這塊魔方已經(jīng)從正面翻轉(zhuǎn)到反面:水土在流失,大地在沙漠化,物種在減少,人間變成污染的煙塵世界,自然又在嘲弄企圖稱霸地球的人類了。

如果我們少一些貪婪,少一些索取,如果人間多一處瓦爾登湖,人類就會(huì)多一條后路。這該是《瓦爾登湖》的一句隱語(yǔ)吧?!锻郀柕呛肥羌秩嗣癯霭嫔缇G色經(jīng)典文庫(kù)中的第一本,這樣的定位,也是編者的一番良苦用心吧。

梭羅在書中這樣表述:不必給我錢,不必給我名譽(yù),給我真理吧。我想,這真理該是:熱愛自然,創(chuàng)造生活。

瓦爾登湖的讀書心得篇三

這才是真正的理解:讀一本好書就像和同一個(gè)高尚的人說(shuō)話。

走進(jìn)瓦爾登湖,就像開始在你面前慢慢播放一部老電影。有了緩慢而美麗的聲音,你可以看到山、水、花、鳥、魚和昆蟲。生活是多樣的,就像身臨其境一樣。我對(duì)作者的生活態(tài)度感到驚訝。我真的很羨慕這種悠閑有趣的'生活,就像走進(jìn)了一個(gè)美好的夢(mèng)想,但從遠(yuǎn)處看卻找不到。在路上,我看到了很多人的觀點(diǎn)和觀點(diǎn),就像許多志同道合的朋友一起談?wù)撍麄冏钕矚g的事情,體驗(yàn)?zāi)銦o(wú)法體驗(yàn)的美好,同時(shí),我也感嘆這種肆意的生活。

瓦爾登湖是由黃磊推薦的??赐曛?,我發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事情。他出奇地符合大師參加的一個(gè)節(jié)目《向往的生活》,是每個(gè)人理想中的美好生活。這種生活看似最簡(jiǎn)單,實(shí)則最難實(shí)現(xiàn)。如果你沒有一定的資歷,一定的經(jīng)歷和歲月的沉淀,如果你有一顆年輕而驕傲的心,你怎么能真正體驗(yàn)到這種生活的美好?在閱讀的過(guò)程中,我看到很多人說(shuō)他們不理解作者的意圖,也不能繼續(xù)閱讀。這就是它的體現(xiàn)。如果你在家庭教育方面不成功,在當(dāng)今社會(huì),你將如何拋棄家庭,不顧親朋好友獨(dú)自過(guò)這樣肆意的生活,如何安撫你展望未來(lái)、渴望奮斗的心,因此,不同的心態(tài)和不同的情況!

瓦爾登湖的讀書心得篇四

之所以說(shuō)是粗讀,是因?yàn)橛X得《瓦爾登湖》是一部非常高深的書。若只讀一遍根本難以參詳其中大量的知識(shí),包括動(dòng)植物學(xué)知識(shí)和廣博的人文、地理、歷史知識(shí),更難以欣賞到在優(yōu)美的散文中闡發(fā)出來(lái)的人生哲理。

本書以春天開始,歷經(jīng)了夏天、秋天和冬天,再以春天結(jié)束,這正是一個(gè)生命的輪回,生命開始復(fù)蘇。作者梭羅用精美的語(yǔ)言描繪了像湖水的純潔透明,像山林的茂密翠綠。全書自然的景色進(jìn)行了很多動(dòng)人的描寫,如春天蓬勃,又如黎明的恬淡。作者所向往,所追求的是一種與自然結(jié)合的境界,體現(xiàn)了自然的純凈,遠(yuǎn)離城市工業(yè)化的污染,給讀者一種精神的升華。他隱居瓦爾登的生活,并不像在城市里,它充滿了恬靜,也充滿了娛樂。我之所以說(shuō)是充滿了娛樂是因?yàn)樯钤诖笞匀焕锬軌蚋惺芤环N原始的,遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的快樂??梢韵褡髡咭粯幼约恨r(nóng)耕,感受以山為伴,以林為友的樂趣。

但這本書所蘊(yùn)含的不只是青山綠水,其中還有不少精辟的說(shuō)理,給人諸多啟示。作者可以用非常藝術(shù)化的語(yǔ)言,表達(dá)出自己的感悟。比如在經(jīng)濟(jì)篇中作者從“衣、食、住、行”各個(gè)方面分析了當(dāng)代人的陋習(xí)。他說(shuō)當(dāng)代人飲食不合理,總是喜歡大魚大肉,而且比較討厭吃一些蔬菜,并且在飲食方面的開銷太大。而在其他的幾項(xiàng)上都有提及消費(fèi)過(guò)多。他說(shuō)是衣服可以穿就行了,并不必搞得像王公貴族一樣,也不是衣服穿得高貴人就很高貴。往往有這種心理的人反而容易出丑,讓人鄙視他。而房子也是一樣,人們都喜歡買大房子。而這種做法恰恰違背了房子產(chǎn)生的本源——房子是為了躲避風(fēng)雨冰寒的一個(gè)居所。而大房子帶來(lái)的空洞反而顯得寒冷。現(xiàn)在房子還是一種炒作的工具,更加改變了它本身的意義。書中還有不少其他的哲理,有關(guān)于人際交往的,有關(guān)于生產(chǎn)生活的,還有關(guān)于社會(huì)黑暗的。作者之所以可以提出一些如此特別的哲理,是因?yàn)樽髡唠[居于湖畔山林,通過(guò)大自然領(lǐng)略人生哲理。而且梭羅本人對(duì)社會(huì)的黑暗,看得比較透徹,所以他就會(huì)有一些自己獨(dú)到的見解。

我認(rèn)為我們現(xiàn)在人不用像梭羅一樣隱居起來(lái),但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的一些生活品質(zhì),如:勤儉節(jié)約,親近自然。作者的勤儉節(jié)約體現(xiàn)在書中的每一章,每一節(jié),他除了會(huì)買一些日用品,其他并沒有什么開銷,就連很多食物都是自己種的或者自己捕獵得到的。而現(xiàn)在人的日均消費(fèi)估計(jì)是他的一個(gè)月的消費(fèi)。所以我們應(yīng)該節(jié)約一點(diǎn)。還有現(xiàn)在大多數(shù)人都生活在城市里,忙碌于繁重的工作與功課中,并不能親近自然,感受那份恬靜,感受自然帶來(lái)的快樂。我認(rèn)為我們應(yīng)該在百忙之中適當(dāng)?shù)爻槌鲆稽c(diǎn)空,去自然中走走,放松一下心情。

如果不想讓生活變得太乏力,就應(yīng)該感受一下梭羅式生活。

瓦爾登湖的讀書心得篇五

最近讀了本書,《瓦爾登湖》,有感而發(fā),寫下這一篇看似和“瓦爾登湖”沒什么關(guān)聯(lián)的讀后感。

寫在開頭,首先要感謝原作者,用樸實(shí)的文字,闡述在瓦爾登湖畔的所見,所聞,所感,所悟,讓瓦爾登湖的輪廓浮現(xiàn)在我們眼前。

其次要感謝譯者,能將這本書轉(zhuǎn)換成我所熟識(shí)的母語(yǔ),生動(dòng)而不失原意。讓只識(shí)得26個(gè)字母的我也能品味埋藏其中的盛宴。

最后感謝讀者,能陪伴我,聽我將這感慨系之的文字,娓娓道來(lái)。

此時(shí)已是20xx年年末,立冬明明已經(jīng)過(guò)去,我所在的城市卻還下著小雨。清涼的風(fēng),絲柔的雨,不禁讓人質(zhì)疑這該是初秋還是深秋?柔柔雨絲,淋濕了干燥城市的每個(gè)角落,也柔和著每一個(gè)浮躁的心。雖然無(wú)法像梭羅先生一般,到林中去貼近自然的痕跡,觀察路過(guò)的旅人,調(diào)戲過(guò)往的動(dòng)物,泛舟湖上釣一蓑魚,但幻想自己是只貪食的鳥兒,啄一口朗姆,在雨中翱翔于樓宇間,享受都市天空的自然之美,也別有一番風(fēng)味。

城市的生活可能有些乏味。古人云“日復(fù)一日,年復(fù)一年”,復(fù)到底指“又”,還是“重復(fù)”?說(shuō)是重復(fù)好像更貼近現(xiàn)在的生活。不知你有沒有過(guò)那么一個(gè)恍惚的瞬間,眼前發(fā)生的一切似曾相識(shí)?似乎是在夢(mèng)中,又或者只是昨天的復(fù)刻?本以為好不容易“十一”假期可以去旅游一趟,遠(yuǎn)離人從眾。卻發(fā)現(xiàn)就算走得夠遠(yuǎn),周邊還是一樣擁擠,還是覺得自己在擠早班地鐵,不曾離開。不一樣的,也只是多了舟車勞頓。

生活又不是只有詩(shī)和遠(yuǎn)方,不要因?yàn)槁槟?,才覺得乏味。試著發(fā)現(xiàn)一抹生活的新綠——真實(shí)地讀一本書,養(yǎng)一盆沒那么多刺的仙人掌,不為食物而種一盆豆(香菜也好),收獲屬于自己的果實(shí),那是多么的新鮮。

“花了一個(gè)人的生命中最寶貴的一部分來(lái)賺錢,為了在最不寶貴的一部分時(shí)間里享受一點(diǎn)可疑的自由。”生活在那個(gè)時(shí)代的梭羅先生,早早就預(yù)知到這個(gè)時(shí)代的窘迫,或者說(shuō)是每個(gè)時(shí)代的窘迫。小時(shí)候抬頭是為了找尋鳥兒,欣賞天空,低頭是為了觀看用一塊瘦肉引發(fā)的螞蟻大戰(zhàn);現(xiàn)在抬頭是為了看路牌,看領(lǐng)導(dǎo)臉色,大多數(shù)人低頭還是刷著手機(jī)。手機(jī)永遠(yuǎn)保持開機(jī)、響鈴狀態(tài),時(shí)時(shí)刻刻瞅著它,是怕錯(cuò)過(guò)某某人的消息,還是怕自己看起來(lái)很孤獨(dú),沒有人理會(huì)?誰(shuí)知道呢。誰(shuí)還沒試過(guò)在凌晨一點(diǎn)精神依舊抖擻。

愿今日朝九晚五的你,明日也能做個(gè)朝花夕拾的拾荒者,喂馬,劈柴。

“很久以前我丟失了一頭獵犬,一匹栗色馬,和一只斑鳩,至今我還在追蹤它們。我對(duì)許多旅客描述它們的情況、蹤跡以及它們會(huì)響應(yīng)怎樣的叫喚。我曾遇到過(guò)一二人,他們?cè)犚姭C犬吠聲,奔馬蹄音,甚至還看到斑鳩隱入云中。他們也急于追尋它們回來(lái),像是他們自己遺失了它們。每個(gè)人都會(huì)有自己遺失了的獵犬、栗色馬和斑鳩。有的人一輩子都在找,有的人無(wú)動(dòng)于衷?!?/p>

一輩子很長(zhǎng),明天和意外誰(shuí)也不知道哪個(gè)先到,我丟失過(guò)50元,丟過(guò)用了多年的諾基亞,也弄丟過(guò)一個(gè)白發(fā)老人,最終都沒有找回來(lái)。50元丟了,當(dāng)作破財(cái)消災(zāi);用了多年的諾基亞找不到了,價(jià)值太低警察也不管,過(guò)年了希望撿到的人也能幸福點(diǎn);曾有個(gè)老人,每天都提著一桶水,從衛(wèi)生間提到臥室,七八米的距離,幾步一歇,那時(shí)的我沒有上去幫忙的心,直到將那個(gè)老人弄丟,再也看不到找不回,心中才泛起悔意,卻也無(wú)能為力。

瓦爾登湖的讀書心得篇六

誠(chéng)然,《瓦爾登湖》有很多的版本。此刻,我閱讀的是湖南人民出版社20xx年由王家新、李昕二位翻譯的新版本。作者是大家所熟知的美國(guó)作家、詩(shī)人亨利?戴維?梭羅。我在紙上記錄下這個(gè)名字,心中充滿了無(wú)限的敬意和向往。

向梭羅致敬,不光因?yàn)樯⑽募锻郀柕呛酚涊d的是他兩年零兩個(gè)月又兩天對(duì)生活意義的探索和沉思,也不光因?yàn)樗?dāng)年的生活方式和價(jià)值觀日益受到當(dāng)今越來(lái)越多人的接受、悅納和推崇,更重要的是我無(wú)比欣賞梭羅對(duì)世俗虛榮的遠(yuǎn)離和擯棄,他有自己與眾不同的理想和信念,這樣的天賦良知讓我頂禮膜拜。

《瓦爾登湖》一書,如一泓清泉,汩汩濯灌著人們物質(zhì)生活豐厚但卻貧瘠漠然的內(nèi)心世界。在紛繁蕪雜的紙醉金迷中,回歸自然,尋找本性,持有率真,梭羅教給我們和帶給我們的,是他身體力行中的生命哲學(xué)和熠熠光照,引領(lǐng)人們憑直覺和本能一步一步認(rèn)識(shí)、認(rèn)清真理,憑借自身心靈力量提升生活的深度、質(zhì)量還有內(nèi)涵,最終保證我們的生活向美、向上、向光明、向崇高邁進(jìn)。

簡(jiǎn)單,而又有智慧。

這,也必將成為人們的至上追求和生活目標(biāo)。

書中,梭羅對(duì)湖水、樹木變化的傳神描述,對(duì)鳥兒、小動(dòng)物的繪色敘說(shuō),對(duì)地質(zhì)考古的細(xì)膩滲透和入微詮釋等,這些自然財(cái)富翔實(shí)生動(dòng)地展示,吸引著讀者為之入迷為之癡狂。這些觀察、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),洋溢著原始的生命力,也帶給讀者如夢(mèng)似幻的神話享受。

瓦爾登湖的讀書心得篇七

每次讀這本書,我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。這是一本永遠(yuǎn)讀不完的好書。和梭羅所說(shuō)的一樣:“湖是風(fēng)景中最美麗、最富于表情的姿容,它是大地的眼睛,觀看著它的人也可以衡量自身天性的深度?!蔽蚁胝f(shuō)的是,讀這本書,也可以衡量自身天性的深度,丈量自己的生活。

最早接觸這本書,是在一個(gè)朋友的推薦之下。那是徐遲翻譯的那個(gè)版本,吉林人民出版社出版。朋友喜歡海子,喜歡葦岸,湊巧海子和葦岸這兩位詩(shī)人又都是在中國(guó)最早推崇梭羅和《瓦爾登湖》的兩位詩(shī)人。于是在機(jī)緣巧合之下,我得以接觸到了這本對(duì)我來(lái)說(shuō)影響甚大的書。

徐遲是這樣介紹這本書的:這是一本清新、健康、引人向上的書,對(duì)于春天,對(duì)于黎明,都有極其動(dòng)人的描寫。這里有大自然給人的澄凈的空氣,而無(wú)工業(yè)社會(huì)帶來(lái)是環(huán)境污染。讀著它,讀者自然會(huì)感覺到心靈的純凈,精神的升華?;仡櫸覀儺?dāng)下的社會(huì)現(xiàn)狀,特別是我們國(guó)家改革開放30年來(lái),人類對(duì)大自然的破壞已經(jīng)達(dá)到了前所未有的程度,無(wú)怪乎葦岸在《我于梭羅》一文中說(shuō),“梭羅近兩年在中國(guó)仿佛忽然復(fù)活了,《瓦爾登湖》一出再出,且在各地學(xué)人書店持續(xù)榮登暢銷書排行榜,大約鮮有任何一位19世紀(jì)的小說(shuō)家或者詩(shī)人的著作出現(xiàn)過(guò)這種情況,顯現(xiàn)了梭羅的超時(shí)代意義和散文作為一種文體應(yīng)有的力量。”在資源被無(wú)限制地掠奪的今天,讀這樣一本純凈的書,成為在鋼筋水泥叢林中生活的我們一種無(wú)奈的精神的追求。

而我,正是這改革開放中成長(zhǎng)起來(lái)的這一代人。對(duì)于工業(yè)文明和改革浪潮對(duì)中國(guó)原始村落的沖擊的那種切膚之痛有著深刻的體驗(yàn)。人類的年輪走到今天,在此時(shí)此刻,我不敢說(shuō)我們的社會(huì)是進(jìn)步的。在《瓦爾登湖》中,我感受到了梭羅的偉大之處,他能夠通過(guò)藝術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己決意要做的事情。通過(guò)創(chuàng)造一個(gè)有機(jī)的形式,使他自己的決定獲得了新生;通過(guò)有意識(shí)地努力,他重新獲得一種成熟的恬靜。整本書記錄了梭羅在微觀宇宙歷程中的經(jīng)歷。而他的這一種生活方式,別人也稱之為超驗(yàn)主義——主張通過(guò)親歷親為,來(lái)獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。

在這本書中,作者提出了人類的最基本需要是食物和溫度,其實(shí)這兩種需要和大多數(shù)的動(dòng)物的需要沒有本質(zhì)的區(qū)別,從這里,我領(lǐng)悟了最簡(jiǎn)單的人生哲理——其實(shí)我們可以活得很簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單,我們也可以活得更加灑脫,沒有羈絆和束縛。他說(shuō):“我們心目中還有一種人,這種人看來(lái)闊綽,實(shí)際上卻是所有階層中貧困得最可怕的,他們固然已經(jīng)積蓄了一些閑錢,卻不懂得如何利用它,也不懂得如何擺脫它,因此他們給自己鑄造了一副金銀的鐐銬?!?/p>

他在湖畔的兩年自耕自讀的生活,雖然暗合了我們中國(guó)文人的耕讀傳家的隱士風(fēng)格,因此梭羅在中國(guó)能夠大受歡迎也就不足為奇了。但是梭羅的那種自耕自讀的生活方式,和中國(guó)式的隱士風(fēng)格并不相同。中國(guó)式的隱士風(fēng)格在很大程度上暗合了“達(dá)者兼濟(jì)天下,窮者獨(dú)善其身”的文化心理。在很大程度上,隱士是消極避世的。而梭羅在湖邊的那兩年的生活,是極其積極地在體驗(yàn)生活。建造木屋、種豆、釣魚、觀察野生動(dòng)植物,無(wú)不在探索生命的意義。梭羅先生和大自然是可以對(duì)話的,是可以交流的。梭羅先生告訴我,要熱忱地生活。

所以哈丁說(shuō),讀這本書有五種讀法:1、作為一部自然的書籍;2、作為一部自力更生、簡(jiǎn)單生活的指南;3、作為批評(píng)現(xiàn)代生活的一部諷刺作品;4、作為一部文學(xué)名著;5、作為一本神圣的書。我想,不管是哪一種讀法,于我都是合適的,這也是我鐘愛這本書的原因了。

瓦爾登湖的讀書心得篇八

這兩天又撿起梭羅的《瓦爾登湖》,這次閱讀同以往閱讀感受不同,這是一本讓人心靜下來(lái)的書,特別在當(dāng)今這個(gè)浮躁的社會(huì)里,人們的心由于受到外界的誘惑太多,都靜不下心來(lái)享受生活,大家疲于奔命地追求“成功”地生活,實(shí)際上很多人并不很清楚什么是“成功”?什么是“不成功”?自己內(nèi)心所追求的到底是怎樣的生活?什么是自己想要的生活?什么生活是健康的生活?什么是生命?什么樣的生命是有意義的?人應(yīng)該成為什么樣的人?這些問(wèn)題一直在迷惑著我,困惑著我。

徐遲先生講:“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書,一本寂寞的書,一本孤獨(dú)的書,是一本寂寞、恬靜、智慧的書?!边@次閱讀中我得到同過(guò)去閱讀時(shí)完全不一樣的收獲,我感覺此書一定要靜下心來(lái)閱讀,只有讓整個(gè)心沉靜下來(lái),靜靜地讀。心情浮躁時(shí)這本書肯定是讀不進(jìn)去,記得當(dāng)時(shí)我知道這本書時(shí),是在2005年,由于是美國(guó)中學(xué)生閱讀極力推薦的一本,當(dāng)初拿到此書時(shí),只讀了幾頁(yè),實(shí)在看不進(jìn)去,就放下,前兩年由于兒子學(xué)校推薦此書,為了想讓兒子閱讀,強(qiáng)迫自己讀完,但也是非常勉強(qiáng)的,因?yàn)樽约鹤x的過(guò)于勉強(qiáng),兒子讀不進(jìn)去,我也睜一只眼閉一只眼,不強(qiáng)迫他讀,最近再一次閱讀,連著兩天靜靜地閱讀卻得到我意想不到的收獲,我發(fā)現(xiàn)有些書讀不進(jìn)去,放著,過(guò)幾年人生經(jīng)歷不同了,心境不同,再去讀時(shí)就發(fā)現(xiàn)它是一本非常好的書。像帕斯捷爾納克《日瓦戈醫(yī)生》和托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》就是這樣的,一放就十年,再拿起時(shí),卻不肯放下,這是我閱讀中摸索出的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),去年十月份讀《日瓦戈醫(yī)生》時(shí),心情激動(dòng)地?zé)o法形容,一下讀了兩遍。

今天上午,大雨滂沱,我靜靜地跟隨梭羅走進(jìn)了他的精神世界,整顆心完全沉迷于他的文字中,才真正地有點(diǎn)讀懂他,所以這本書只適合在寂寞和恬靜時(shí)閱讀,《瓦爾登湖》應(yīng)屬于心靈之書,你可以完全沉浸其中,忘記周圍的一切,同梭羅一起在大自然中思考生命和生活?,F(xiàn)在我有點(diǎn)明白像陶淵明、托爾斯泰、海明威等,都和梭羅一樣遠(yuǎn)離都市,過(guò)著一種簡(jiǎn)單純樸和寧?kù)o的田園生活。只有生活簡(jiǎn)單,不為生活所累,不被那些無(wú)聊瑣碎的事所牽拌,我們的生活不在無(wú)謂的匆忙中被瑣碎的事?lián)p耗和浪費(fèi),讓整個(gè)身心與大自然融為一體,才會(huì)有時(shí)間有精力對(duì)人和世界進(jìn)行深刻地思考。

梭羅,19世紀(jì)美國(guó)最具有世界影響力的作家、哲學(xué)家,自然主義者,他崇尚過(guò)一種簡(jiǎn)樸的生活,他熱愛大自然,遠(yuǎn)離都市,隱居瓦爾登湖畔,過(guò)一種田園式的生活,他想通過(guò)自己的這次隱居生活實(shí)驗(yàn),告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。他認(rèn)為:人們要簡(jiǎn)化生活,將更多地時(shí)間騰出來(lái)深入生命,品味人生,若人生活簡(jiǎn)樸,就不會(huì)有那么多的焦慮來(lái)擾亂內(nèi)心的寧?kù)o。我一直認(rèn)為人真正的幸福就是來(lái)自內(nèi)心的寧?kù)o,這是物質(zhì)生活無(wú)法給予的。只有內(nèi)心寧?kù)o和平靜,才能真正知道你的內(nèi)心需要和追求,才能平和接受一切,面對(duì)一切,這也是我旅游途中領(lǐng)悟到,所以人一定要走進(jìn)大自然,當(dāng)你面對(duì)美麗的大自然風(fēng)光,面對(duì)高山流水,面對(duì)天地之間的大美和草原的遼闊,當(dāng)你站在一望無(wú)際的戈壁灘上,這時(shí)你才能真正體會(huì)到的幸福,是物質(zhì)生活無(wú)法帶給你的那種幸福。這種幸福我也講不清,只是每當(dāng)我從西部歸來(lái),人雖回來(lái),心卻留在那里的感覺,我一直喜歡在路上的感覺,只有在路上,我才會(huì)真正地靜心去思考,去感悟。

也許經(jīng)過(guò)這些年的行走,讓我的心和梭羅所倡導(dǎo)理念更加接近,所以再去看他的書,忽然發(fā)現(xiàn)他寫的正是我內(nèi)心所追求的,所思考的,就認(rèn)為這是一本好書,實(shí)際上一本書的好壞,應(yīng)該因人而異,同讀書人的心有關(guān),你認(rèn)為好的,并不是別人會(huì)喜歡,有些書正好寫出我想說(shuō)出的話和正思考的問(wèn)題,我就很激動(dòng),然后就極力推薦這本書,說(shuō)這本書是好書,但此書曾經(jīng)是我無(wú)法看進(jìn)去的書,書的好壞還同人的心境有關(guān),不能一概而論說(shuō)它的好壞,沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

瓦爾登湖的讀書心得篇九

我的一個(gè)書友讀《瓦爾登湖》已經(jīng)20多年了。也許隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)在瓦爾登湖的故事中讀到不同的味道。

這是我最近第四次讀它。前兩次讀起來(lái)難,一知半解就放下了。雖然它的自然原理和哲學(xué)思想是獨(dú)一無(wú)二的,但卻有一些難以理解的晦澀,就像失去的獵犬、栗色馬和斑鳩的寓言一樣。

后來(lái)在我深愛的島城,在寧?kù)o的鄉(xiāng)間,我真的讀完了它。那是黃昏,鄉(xiāng)村被黑夜籠罩,周圍寂靜,心漸漸安靜??赐赀@本書,我突然覺得很有味道。那個(gè)夜深人靜的時(shí)候,我甚至覺得清澈迷人。有時(shí)候,我想知道白天的忙碌和浮躁是否讓我沉迷于這本孤獨(dú)但平靜的書。每一個(gè)用心的人,都能動(dòng)心,梭羅用他的沉靜,在文字中表現(xiàn)出清新舒適。他的《瓦爾登湖》物我相觀,達(dá)到了述景文字的最高境界。

1845年3月,梭羅借了一把斧頭,走進(jìn)瓦爾登湖畔的.森林,開始砍伐一些高聳入云的白松……那是一個(gè)快樂的春天,人們感到悲傷的冬天像凍土一樣溶解,休眠的生活開始舒展。他的工具只有一把斧頭,但他很快就建造了一座堅(jiān)固的小木屋,足以避風(fēng)擋雨。在與湖為伴的日子里,清晨與朝露為伴,白天與勞動(dòng)融為一體,晚上與清澈的湖水交流。湖給了他水,樹給了他冬天生火的材料,土地給了他工作的鄉(xiāng)村,魚、昆蟲、鳥和動(dòng)物給了他世界上最原始的視聽體驗(yàn)。他已經(jīng)與湖融為一體,自然給了他最美麗的禮物。我住在瓦爾登湖,不再離上帝和天堂更近了。我是它的石岸,是他經(jīng)過(guò)湖中心的微風(fēng)。在我的手心里,是他的清水,是他的白沙,他最深的泉水懸在我的哲學(xué)上。他坐在湖邊,自由呼吸,觀察,近距離傾聽,靜靜思考。透過(guò)瓦爾登清澈的湖面,我們可以像鏡子一樣看到我們內(nèi)心深處的感滋潤(rùn)了他的湖水,達(dá)到了他的精神高度。

瓦爾登湖的讀書心得篇十

棱羅的一生是寂寞的,而他似乎又樂在這寂寞當(dāng)中。棱羅曾說(shuō):“我喜歡獨(dú)處,我從沒遇到過(guò)比孤獨(dú)更好的伴侶?!?845年3月,他借了一把斧頭,孤身一人,跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中,自己砍樹,在瓦爾登湖畔建造了一個(gè)小屋,并在小木屋里居住了兩年兩個(gè)月又兩天的時(shí)間。來(lái)到了瓦爾登湖畔后,他認(rèn)為找到了一種理想的生活方式,完全靠自己的雙手過(guò)了一段原始簡(jiǎn)樸的生活。他筆下的《瓦爾登湖》正如他一般,也是寂寞而享受寂寞的,自1854年出世,它不僅沒有引起大眾的注意,甚至連一些本來(lái)應(yīng)該親近它的人也不理解,對(duì)之冷漠甚或譏評(píng),它似乎永遠(yuǎn)不會(huì)引起轟動(dòng)和喧囂,它始終默默地等待了一個(gè)世紀(jì),它孤獨(dú)依然不倦息不緊不慢地對(duì)每一個(gè)讀者說(shuō)著一個(gè)男人在湖畔的光陰。

棱羅的一生是恬靜的,他安然的沉思在瓦爾登湖春日盎然的晨光中,漫步在夏季湖畔蟲聲嚶嚶的小道上,記錄下秋日里的落英繽紛,天高氣爽,描繪出冬季雪花墜地的軌跡和冰晶的形狀?!锻郀柕呛酚涊d著他在小屋中度過(guò)的每一個(gè)恬淡、安詳而簡(jiǎn)單的日子,文字如美夢(mèng)中的呼吸一般輕盈,淡淡的問(wèn)候讓人心曠神怡,似乎是在安慰那些失神于世俗的人們:我雖不富甲天下,卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天和夏日。

對(duì)現(xiàn)代科技文明給人們帶來(lái)的物質(zhì)享受,棱羅并不排斥,只是批判我們沒有更好的運(yùn)用它。“弄巧成拙”,他這樣評(píng)價(jià)?!拔覀兘油嗽窖蟮碾娎|,卻用它來(lái)詢問(wèn)阿德萊德王妃是否得了哮喘,并未用它來(lái)交流人類的思想?!钡?,棱羅對(duì)社會(huì)的意義并非僅僅在于批評(píng),更在于指導(dǎo),對(duì)社會(huì)中存在的'問(wèn)題,他會(huì)毫不猶豫地揭露,同時(shí)也負(fù)責(zé)任地指出解決問(wèn)題的方法。他說(shuō),如果我們發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法抵御這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界的引誘,那么最好的方法就是簡(jiǎn)樸??陀^世界和人類世界是復(fù)雜的,但我們的知識(shí)使我們能夠選擇一種正確的生活方式,而且有足夠的勇氣將其它多余的東西摒棄。

細(xì)細(xì)讀過(guò)《瓦爾登湖》的人都深有體會(huì),人們應(yīng)該探求怎樣實(shí)實(shí)在在地生活,怎樣體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)有意義的人生。棱羅短暫的一生中,都試圖鼓勵(lì)人們簡(jiǎn)單生活,將時(shí)間騰出來(lái)深入生命,品味人生。他通過(guò)自己的生活經(jīng)驗(yàn),告訴世人不要被繁雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。他認(rèn)為:假如人們能過(guò)宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)樸生活,就不會(huì)有那么多焦慮來(lái)打擾內(nèi)心的寧?kù)o。時(shí)至今日,在物欲橫流的大千世界中,人們開始迷失和彷徨,棱羅精神變得更加珍貴和重要,一部《瓦爾登湖》凝結(jié)的感悟與體會(huì),值得用一生去參悟和實(shí)踐。

瓦爾登湖的讀書心得篇十一

誠(chéng)然,《瓦爾登湖》有很多的版本。此刻,我閱讀的是湖南人民出版社202x年由王家新、李昕二位翻譯的新版本。作者是大家所熟知的美國(guó)作家、詩(shī)人亨利?戴維?梭羅。我在紙上記錄下這個(gè)名字,心中充滿了無(wú)限的敬意和向往。

向梭羅致敬,不光因?yàn)樯⑽募锻郀柕呛酚涊d的是他兩年零兩個(gè)月又兩天對(duì)生活意義的探索和沉思,也不光因?yàn)樗?dāng)年的生活方式和價(jià)值觀日益受到當(dāng)今越來(lái)越多人的接受、悅納和推崇,更重要的是我無(wú)比欣賞梭羅對(duì)世俗虛榮的遠(yuǎn)離和擯棄,他有自己與眾不同的理想和信念,這樣的天賦良知讓我頂禮膜拜。

《瓦爾登湖》一書,如一泓清泉,汩汩濯灌著人們物質(zhì)生活豐厚但卻貧瘠漠然的`內(nèi)心世界。在紛繁蕪雜的紙醉金迷中,回歸自然,尋找本性,持有率真,梭羅教給我們和帶給我們的,是他身體力行中的生命哲學(xué)和熠熠光照,引領(lǐng)人們憑直覺和本能一步一步認(rèn)識(shí)、認(rèn)清真理,憑借自身心靈力量提升生活的深度、質(zhì)量還有內(nèi)涵,最終保證我們的生活向美、向上、向光明、向崇高邁進(jìn)。

簡(jiǎn)單,而又有智慧。

這,也必將成為人們的至上追求和生活目標(biāo)。

書中,梭羅對(duì)湖水、樹木變化的傳神描述,對(duì)鳥兒、小動(dòng)物的繪色敘說(shuō),對(duì)地質(zhì)考古的細(xì)膩滲透和入微詮釋等,這些自然財(cái)富翔實(shí)生動(dòng)地展示,吸引著讀者為之入迷為之癡狂。這些觀察、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),洋溢著原始的生命力,也帶給讀者如夢(mèng)似幻的神話享受。

瓦爾登湖的讀書心得篇十二

我們每個(gè)人,或多或少,都經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú)。也許只是深夜里一個(gè)人的孤獨(dú),也可能是在看朋友們歡聲笑語(yǔ)時(shí),突然感受到的孤獨(dú)。忽然你就感覺,誒,他們聊得好開心,為什么沒有人跟我說(shuō)話,我是不是被拋棄了啊。

在曹文軒的《孤獨(dú)之旅》中,杜小康父子倆為了維持生計(jì)而不得不去放鴨子。他寫:日子一天一天地過(guò)去了,父子倆也一天一天地感覺到,他們最大的敵人,也正在一步一步地向他們逼近:它就是孤獨(dú)。

孤獨(dú)會(huì)讓人墜入深淵,不過(guò)它也有美的地方。

梭羅的《瓦爾登湖》詳細(xì)記錄了梭羅內(nèi)心的各種情感。其中當(dāng)然有孤獨(dú),梭羅用它來(lái)挑戰(zhàn)自己。他是孤獨(dú)的,但是,他并不寂寞。正是這種感受,給了他無(wú)限的力量。他獨(dú)居瓦爾登湖旁,領(lǐng)略了四季無(wú)限的風(fēng)光。這正是忍受不了孤獨(dú)的人無(wú)法看到的。

孤獨(dú)真的無(wú)可避免。

我有幾個(gè)好朋友,也有和睦的家庭。雖然有的時(shí)候,我們之間會(huì)發(fā)生一些小小的爭(zhēng)端,但都能很快地和好。

但除此之外,沒有什么了。除了我的好朋友,哦,我們叫她一只吧。除了一只和幾個(gè)跟我玩得還算好的朋友以外,班里的其他人和我只是表面上的“好朋友”。以前合起伙來(lái)罵過(guò)我,也在暗地里整過(guò)我。為什么?因?yàn)槲腋麄兏窀癫蝗搿?/p>

不是同類。

我是一個(gè)女生。照理大部分女生都是嬌滴滴的,溫柔似水。而我不是。我很直率,很野。我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大,幫爺爺奶奶干農(nóng)活,所以我的力氣很大。甚至有時(shí)候,男生搬不動(dòng)的東西,我能搬起,而且輕松自如。他們都把我看成一個(gè)怪人,把我孤立了。

只不過(guò)孤立是悄悄的,而且還有。

冬天做值日,一些怕冷的小女生會(huì)來(lái)問(wèn)我能不能幫她們清洗抹布。畢竟這水格外的冷。而學(xué)校的水池沒有熱水供應(yīng)。我不怕冷。在南方5度左右的寒冷天氣里,我一件衛(wèi)衣也不會(huì)覺得特別的冷。于是她們都來(lái)找我?guī)兔?。我也?huì)同意。同學(xué)之間,互幫互助。雖然,她們還是一如既往地孤立我。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我忍受著巨大的孤獨(dú)。在那段時(shí)間,學(xué)校里沒有人跟我講話,包括一只。我也不知道為什么?;氐郊?,我就把自己關(guān)在自己的房間,或者把自己跟鋼琴關(guān)在一起。僅僅只有家人之間的交流也會(huì)使我感到孤獨(dú)。

后來(lái)一只終于跟我說(shuō)話了。不過(guò)我沒有問(wèn)一只為什么突然有段時(shí)間就不跟我說(shuō)話。我只是默默地聽著她的言語(yǔ),她的喜怒哀樂。

我明白,孤獨(dú)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。心理承受能力稍稍有些差的人可能會(huì)抑郁。而心理承受能力稍好一些的人承受了下來(lái)。他們挺了下來(lái)。強(qiáng)者都經(jīng)歷過(guò)挫折與困境。他們經(jīng)歷了不解、質(zhì)疑、為難、痛苦、絕望,還有,孤獨(dú)。我想努力成為強(qiáng)者,幫助弱者,幫助世界。

情緒不高的時(shí)候,我會(huì)聽音樂,這是一個(gè)很好的緩解壓力的方法。即使是最溫柔的音樂也有強(qiáng)大的力量。讓音樂凈化你的靈魂,拋開所有的憂愁。

當(dāng)你向世界投以溫柔,世界也會(huì)善待你??赡苁澜绲纳埔鈺?huì)在一分鐘后出現(xiàn),也可能是幾年后。但總歸會(huì)有的。我相信善有善報(bào)。

馮唐說(shuō),世間草木皆美。是的,世界有黑暗的一面,也有美麗到極致的一面。孤獨(dú)就在黑暗和光明的中間。往左偏一些就是黑暗,往右偏一些就是光明。接受孤獨(dú),接受自己。世界很美好,我愛你們。

瓦爾登湖的讀書心得篇十三

翻閱完了剩下幾頁(yè)在朋友那里借閱的一本書,《瓦爾登湖》美國(guó)作家梭羅所著。

當(dāng)我合上這本書時(shí),一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。這是一本靜靜的書,是一本能讓你心靈浮躁變得靜寂下來(lái)的書,是一本恬靜、智慧的書,梭羅在一八四五年春天,放棄了繁華的城市生活,在一個(gè)人跡罕至的瓦爾登湖畔的叢林中建造木屋,自耕自食,一人過(guò)著寂寞的生活在湖邊,他完全憑著自己的雙手勞作,來(lái)自謀生路。梭羅在那里一個(gè)人生活居住了兩年零兩個(gè)月,在那里生活、閱讀、傾聽,種豆、生火、做飯,為自己營(yíng)造了一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的精神田園。

讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼,多一分恬淡與灑脫,少一分浮躁,梭羅親眼目睹,一個(gè)心靜知足的人,,在那里生活得宛若在皇宮里一樣,生活得如此開心又如此心滿意足。不管你的生命多么卑微,你要勇敢地面對(duì)它生活;不用逃避。你縱然很貧窮,也要喜愛你的生活。即使是在濟(jì)貧院里,你依然還擁有喜悅、開心、榮幸時(shí)光。

《瓦爾登湖》內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn),它是簡(jiǎn)單生活的權(quán)威生活,是對(duì)大自然的真情描述。這本書給予了我很大的精神支持。感謝借閱給我這本書的朋友,同時(shí)更感謝偉大的著者梭羅能寫出了這樣的一本好書。

瓦爾登湖的讀書心得篇十四

初讀《瓦爾登湖》是由于海子喜愛這本書,但是那時(shí)候稚嫩猶存的我不明白書里枯燥乏味晦澀難懂的歷史典故。伴隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)驗(yàn)的提升,我再度舉起該書細(xì)膩訪問(wèn),才略懂在其中的一絲最高境界。

這書是一八四五到一八四七年梭羅獨(dú)自一人在瓦爾登湖畔的生活記錄。書里將很多的歷史人文、自然地理、歷史時(shí)間及其生物學(xué)專業(yè)知識(shí)融進(jìn)到優(yōu)美的文字中,精美的語(yǔ)言釋放著濃濃生活哲理,使我們體會(huì)甚多。

梭羅的文本如山泉水般甘冽,將青山綠水與內(nèi)心切合。讀一個(gè)人的故事時(shí)大家進(jìn)入了一個(gè)純粹的全球,恍若大家也在河畔歇息,在田里辛勤勞動(dòng),和他一起體會(huì)那花香鳥語(yǔ)。

哈丁曾說(shuō),《瓦爾登湖》主題鮮明,實(shí)際意義長(zhǎng)遠(yuǎn),是簡(jiǎn)單的生活的權(quán)威性手冊(cè),是對(duì)自然界的真心敘述,是向金錢社會(huì)的征討檄文,是一本圣書。

梭羅說(shuō):“不必給我喜歡,不必給我錢,不必幫我殊榮,幫我真正就行?!?/p>

非淡泊何以明智,非平靜何以致誠(chéng)。不管怎樣必須為心里留一片凈土。就要大家飲一杯清茶,同梭羅一起展翅翱翔于山水間,走進(jìn)自然,重歸純真,重歸內(nèi)心的寧?kù)o。

瓦爾登湖的讀書心得篇十五

《瓦爾登湖》是美國(guó)作家梭羅的散文集。梭羅在23歲時(shí)就擺脫了金錢名利世俗的束縛,開始了他的“隱居”生活?!锻郀柕呛肥撬?dú)居瓦爾登湖畔的記錄,描繪了他兩年多時(shí)間里的所見、所聞和所思。

當(dāng)我聽到《瓦爾登湖》時(shí),第一反應(yīng)這是一部寫景的作品,靜下心來(lái),慢慢品讀時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)作者在展示美景的同時(shí),也展示了一種物質(zhì)上的簡(jiǎn)樸至極,精神上豐盈充實(shí)的生活狀態(tài)。在閱讀中能夠體會(huì)到作者“深入思考和重塑自我”的心路歷程,感受寧?kù)o的巨大力量,并尋找到自己心中的瓦爾登湖。

可能,在清華大學(xué)校長(zhǎng)邱勇看來(lái),《瓦爾登湖》既不是那種雞湯式的麻醉劑,也不是雞血般的興奮劑,而是一本能夠讓人安靜下來(lái)的書。它不是一本生活指南,而是內(nèi)心的向?qū)?。而那個(gè)抽象的瓦爾登湖,并非本來(lái)意義上的隱居之地,而是可以讓精神超凡脫俗的出生之所,是安放靈魂的故鄉(xiāng)。所以,或許可以這樣理解,邱勇推薦《瓦爾登湖》,是希望學(xué)生能夠以精神上的潔凈高遠(yuǎn),去對(duì)抗無(wú)所不在的物質(zhì)喧囂,減輕利益交換原則所帶來(lái)的焦慮,從而逃避這個(gè)時(shí)代的狂躁與沉淪。

我們總是過(guò)于匆忙,似乎總是要趕到哪里去,甚至連休假、游玩的時(shí)候也是匆匆忙忙地跑完地圖上標(biāo)上的所以風(fēng)景點(diǎn),到一處“咔嚓、咔嚓”,再到一處“咔嚓、咔嚓”,然后帶回可以炫示于人的照片。我們很少停下來(lái),停下來(lái)聽聽那風(fēng),看看那云,認(rèn)一認(rèn)草木,注視了蟲子的蠕動(dòng)。我們總是樂于譴責(zé)無(wú)所事事,而碌碌無(wú)為不更應(yīng)該受到譴責(zé)嗎?特別是當(dāng)它侵害到心靈也許是為了接納更崇高更神圣的東西而必須保有安寧和靜謐的時(shí)候。所以,讓我們放慢腳步,感受生活,尋找到那塊屬于我們自己的瓦爾登湖吧!

瓦爾登湖的讀書心得篇十六

這是一場(chǎng)重返自然生活的實(shí)驗(yàn),是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)生活和自己的旅程。

擇一片湖泊,覓一處樹林,自建原始木制房屋,捕魚鋤豆,聽風(fēng)踏雪。

身處鬧市,你內(nèi)心深處是否也有這樣的呼喚?那是我們這一代人來(lái)自家長(zhǎng)的呼喚,那是來(lái)自童年的記憶。

究竟什么才是人生存的必要條件呢?衣服提供了什么,房屋又提供了什么?只關(guān)心房子、村子、湖泊、動(dòng)物,只感受這里的聲音、色彩,這里的春,這里的冬。而這一切的花費(fèi),也許根本用不了在都市一年的租房花費(fèi)。

作者在1846年做這個(gè)試驗(yàn),讓我們記起了我們?nèi)祟惖倪^(guò)去。那時(shí),鐵路才剛剛發(fā)明,電燈泡還沒有電亮人類的夜晚。世界還是那么大,夜晚還是那么神秘,人類的活動(dòng)大部分還是在那百十公里內(nèi)。

而瓦爾登湖這片土地,在作者來(lái)到的百年前這里又還是處于人類蒙昧狀態(tài)的社會(huì)。這樣的一個(gè)土地,這樣一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),更能帶來(lái)返璞歸真的震撼。

最后以陶淵明的一首《歸去來(lái)兮辭》送給大家共勉。

既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?

悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。

實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。

舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。

問(wèn)征夫以前路,恨晨光之熹微。

瓦爾登湖的讀書心得篇十七

從1845年7月4日起,到1847年9月6日,一位生活在美國(guó)東北部的普通人梭羅,放棄了舒適的小鎮(zhèn)生活,獨(dú)自生活在瓦爾登湖,差不多正好兩年零兩個(gè)月。

他沒有錢和朋友,而僅僅靠自己的節(jié)儉造起了他的第一棟小屋。他自己種豆子、土豆和玉米存活下來(lái),偶爾也會(huì)去旁邊的瓦爾登湖釣魚來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在旁人看來(lái),這樣的生活十分孤苦無(wú)依、十分凄涼,但在作者看來(lái),他很享受與這里的樹木一起工作,他與自然也漸漸成為密友,瓦爾登湖不僅為梭羅提供了一個(gè)棲身之所,也為他提供了一種獨(dú)特的氛圍。

梭羅所處的時(shí)代,美國(guó)工業(yè)迅速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。那個(gè)時(shí)代,大家都不停地工作,為了獲得更多的財(cái)富,對(duì)財(cái)富的追求似乎成了生活的唯一目的。在梭羅看來(lái),這些人們被生活所擺布,勞累得無(wú)時(shí)間和心思欣賞美好的事物,精神上十分貧窮。

梭羅寧可貧窮卑微,也不愿失去精神上的財(cái)富,因?yàn)槟遣攀亲钪匾摹?/p>

讓我佩服的除了梭羅的文字,還有他對(duì)自然的廣泛認(rèn)識(shí),他熟知每一種動(dòng)植物,知道根據(jù)春夏秋冬來(lái)改造房子,播撒種子,他是一位獵人、漁夫、匠人,同時(shí)也是一位哲學(xué)家,他不單單是從書中學(xué)到一點(diǎn)學(xué)問(wèn),他貢獻(xiàn)的是一種生活的智慧。

從書中,我也知道了不少真理。第一,生活可以很簡(jiǎn)單。這些日子在湖邊,他一直堅(jiān)持著這一觀點(diǎn)并付諸行動(dòng)。他認(rèn)為過(guò)度地追求物質(zhì),為了那些浮華之物,反而忽視了簡(jiǎn)單生活的本質(zhì),這是不可取的。第二,多實(shí)踐,才能獲得真正的知識(shí)。他認(rèn)為青年人應(yīng)該進(jìn)行生活的實(shí)踐,才能把知識(shí)掌握得更加充足。第三,要有熱愛自然、樂觀的心態(tài)。他認(rèn)為自然是治愈陰郁的最好辦法,當(dāng)人們享受四季的友愛時(shí),什么都不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān),同時(shí),我們要用樂觀的心情做事,他的人生一定比別人快樂得多。

《瓦爾登湖》是一本寂寞的書,但更是一本生動(dòng)的書,它閃爍著智慧的光芒,充滿著獨(dú)特的氛圍,還縈繞著梭羅對(duì)大自然真摯的熱愛,書中所散發(fā)出的恬靜,使人心靜而愉悅。

瓦爾登湖的讀書心得篇十八

這是寫于大一時(shí)候的讀書筆記啦,呵呵,從故紙堆中翻出來(lái),和大家分享,有點(diǎn)兒生澀和不懂裝懂,希望大家包容著看。

終于在圖書館的書架上找到它,欣然借出,看封面郁郁的森林,靜謐的湖水,深藍(lán)色的月夜——咦!陽(yáng)光和花香呢?怎么會(huì)用這么深沉的色調(diào)?這樣安靜的氛圍,仿若一個(gè)哲人靜夜無(wú)人時(shí)的沉思。

一本薄薄的書,看了兩個(gè)多月,終于體味到一位詩(shī)人所說(shuō)的《瓦爾登湖》只能在心靈沉靜時(shí)閱讀的真諦。其中的思想包羅萬(wàn)象,不僅描述了梭羅在高港山上魯賓遜式的自我隔離生活,亦曲折的表達(dá)了對(duì)當(dāng)局的抨擊,及對(duì)人類及人類社會(huì)的特別看法。作者在瓦爾登湖畔的小木屋中,以最樸素,甚至可以說(shuō)是簡(jiǎn)陋的生活方式,在粗糙的環(huán)境中,卻有著最高雅、精致的思想。他遠(yuǎn)離人群,遠(yuǎn)離俗世紛擾,自己筑屋、種豆、捕魚……曾經(jīng)因?yàn)樘与x紛擾太過(guò)徹底,拒絕作為聯(lián)邦納稅人的光榮而被捕入獄,這也算是梭羅和政治最親密的一次接觸。

體味梭羅書中的哲學(xué)市場(chǎng)思想是一種辛苦而有益的心靈體操,初始時(shí)有疲累、乏味的感覺,看多了卻如飲甘露,芬芳而清冽。他反對(duì)頻繁的商業(yè)活動(dòng),樂于徜徉于古代詩(shī)人荷馬的世界中。在他簡(jiǎn)單的生活里,頗有中國(guó)古代先賢居陋巷,一簞食,一瓢飲便足以度日的灑脫與清寒。與此相應(yīng)成趣的是,在他的行文中常出現(xiàn)引自中國(guó)儒家的詞句,譬如“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃……”

思想之外,是瓦爾登湖的晨霧、夕暈,是湖畔燦燦的越桔、山花,是鳥兒清脆的啼音,是魚兒在水中打轉(zhuǎn)的潑喇聲,是土撥鼠機(jī)靈的眼睛……與自然相伴是最不寂寞的,也是最最寂寞的,寂寞的生活能讓智慧開出最美的花兒,在梭羅的世界里,心里中始終如三月桃花般灼灼其華,也許那就是陶淵明筆下的樂土——人類心靈的桃花源。

瓦爾登湖的讀書心得篇十九

梭羅,187月12日生于康科德城,1837年畢業(yè)于哈佛大學(xué),1838回到家鄉(xiāng),執(zhí)教兩年。他于1841住到了大作家、思想家愛默生的家里,當(dāng)門徒,又當(dāng)助手,并開始嘗試寫作。1845年3月,他向別人借了一柄斧頭,就孤身一人,跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中,自己砍材,在瓦爾登湖畔建造了一個(gè)小木屋,并在小木屋住了兩年零兩個(gè)月又兩天的時(shí)間。

到瓦爾登湖畔,他是想找一種自己的生活方式。在這兩年多的時(shí)間里,梭羅伐木造屋,掘地種糧,捕魚狩獵,他吃湖里釣上來(lái)的魚和自己種出來(lái)的豆,他在小木屋周圍種豆、蘿卜、玉米和馬鈴薯,然后拿這些到村子里去換大米。他自食其力,完全靠自己的雙手過(guò)了一段原始簡(jiǎn)樸的生活。

他不吸煙不飲酒。他精確計(jì)算出維持最基本生活所需要的花費(fèi):造屋用去28元1角2分,生活一周需2角7分……這樣推算下去,他發(fā)現(xiàn)一年中只需要工作6個(gè)星期,就能掙足維持健康生活所需的金錢。

瓦爾登湖的讀書心得篇二十

再這樣下去,我會(huì)陷入一個(gè)怪圈:?jiǎn)渭兊亩始?、敘述(而且頗不精彩)《瓦爾登湖》的魅力。但事實(shí)就是這樣,原諒我的淺薄吧,因?yàn)樗罅_先生的敏銳。

人們往往把一種生活方式視為成功的生活方式,于是無(wú)數(shù)人為之疲于奔命卻不知道自己丟失了什么。你能夠在陽(yáng)光下的青草地上坐上一下午而不嘆息浪費(fèi)了一下午時(shí)間嗎?你能夠沖路遇的陌生人微笑嗎?你能夠在周末靜靜地讀一本書而不是去東大街羅馬市壓馬路嗎?你能夠安靜的傾聽自己的內(nèi)心而不是費(fèi)盡心機(jī)的揣測(cè)別人的心理嗎?你能夠心平氣和的接受發(fā)生在你身上的`一切嗎?幸運(yùn)的或者不幸的。

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