草房子的閱讀心得(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 21:07:11
草房子的閱讀心得(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-20 21:07:11     小編:筆塵

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問(wèn)題,為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。怎樣積極投身公益事業(yè),回報(bào)社會(huì)?看看下面這些范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟示。

草房子的閱讀心得篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《草房子》這本書作者以小主人公桑桑離開油麻地小學(xué)的草房子為主線寫的一篇回憶錄,這個(gè)故事記錄了桑桑兒童時(shí)期成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。下面小編給大家?guī)?lái)2022年讀草房子閱讀心得,希望能幫助到大家!

寧?kù)o的大河,郁蔥的艾葉,金色的草房子。那么美麗的地方生活著一群個(gè)性鮮明的孩子:堅(jiān)強(qiáng)的桑桑,勇敢的小康……這就是曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

《草房子》的故事如魔力般吸引著我,殘疾男孩陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù),秦大奶奶耀眼的人格亮點(diǎn),但最讓我感動(dòng)的是桑桑和小康的真摯友誼。小康因家庭巨變,落魄到一貧如洗。桑桑給了他用鴿子換來(lái)的錢,小康做起了生意;當(dāng)沒(méi)人買他的東西時(shí),桑桑第一個(gè)買他的東西,小康的生意越來(lái)越好了。當(dāng)桑桑生病,小康毫不猶豫把雙黃蛋送給他鼓勵(lì)他。小康和桑桑的珍貴友情,就是失意時(shí)的雪中送炭,不離不棄!

不離不棄的友誼是生活中最美麗的風(fēng)景,只要真心,你我都能收獲!今年暑假,我踏上了“奔跑吧,童子軍”的軍令營(yíng)生活,我經(jīng)歷了挑戰(zhàn),更是結(jié)交了朋友,收獲了友誼。在營(yíng)地,我們組建了五人小隊(duì),約定互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。每天我們一起鍛煉,一起學(xué)技能。太陽(yáng)炙烤下,我們學(xué)習(xí)軍拳,學(xué)習(xí)射箭,學(xué)習(xí)鉆木取火……其中最有挑戰(zhàn)的是徒步五公里莫干山。在38度高溫下,我們臉上布滿了汗珠,腿酸得直發(fā)抖。在攀登一個(gè)斜坡時(shí),我滑倒了,膝蓋皮破了,流了不少血。在趙斌幫忙下,我們清理了傷口;最小的睿睿把最后的水讓給我;謙城和浩冉主動(dòng)攙扶著我。我們互相幫助著,堅(jiān)持著,終于爬到了終點(diǎn)。真是“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”看著隊(duì)友們的互幫互助,我想起了《草房子》的桑桑和小康的不離不棄的守護(hù)。這次集體生活,我們收獲了可貴的友誼,失意時(shí)的雪中送炭是多么真摯的友情啊!

《草房子》里小康和桑桑在朋友患難時(shí),送上燦爛的微笑,溫暖的扶持;不離不棄的友誼是最珍貴的守護(hù)!“萬(wàn)兩黃金容易得,朋友一個(gè)也難求?!弊屛覀冋湎恳环菡鎿吹挠亚榘?

秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃的飄落。

——題記。

桑桑就是這本書中的重要角色,油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,住在學(xué)校十幾幢草房子中的一幢。也可能是因?yàn)檫@樣,桑桑比別人更喜歡草房子。桑桑很淘氣,喜歡異想天開,用碗柜做鴿籠,用蚊帳做漁網(wǎng)……但他也很有憐憫之心。

書中寫了一些桑桑的同學(xué):禿頭的陸鶴,把戲中一個(gè)光頭偽軍連長(zhǎng)演得淋漓盡致;溫柔的紙?jiān)?,愿意走三里路到油麻地上學(xué);神氣的杜小康,因家里破產(chǎn)而去放鴨子;聽不懂話的細(xì)馬,媽媽病了幫媽媽蓋房子。油麻地的人們也有很多:先是糟蹋學(xué)校,后來(lái)非常愛護(hù)學(xué)校,種艾草的秦大奶奶;長(zhǎng)的清梅秀目,喜歡上桑桑的語(yǔ)文老師的白雀;桑桑的語(yǔ)文老師蔣一輪;桑桑最喜歡的溫柔女老師,會(huì)熬藥,同時(shí)教音樂(lè)和語(yǔ)文的溫幼菊。

看這本書的時(shí)候,總覺(jué)得里面的每個(gè)人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罷了。蔣一輪和白雀分開的時(shí)候是相愛卻又不能相見的寂寞,秦大奶奶是一種衰老卻又無(wú)人陪伴寂寞,細(xì)馬是被人排斥在外、不能融入群體、只能孤身一人的寂寞;陸鶴是因?yàn)樽约旱亩d頭而被別人排斥的寂寞;紙?jiān)轮荒芎屯馄派钤谝黄?,又有很多人欺?fù)她,所以寂寞;杜小康家里破產(chǎn),不能上學(xué),只能和爸爸去放鴨,一點(diǎn)趣味也沒(méi)有,很寂寞。

因?yàn)檫@些寂寞,每次看書的時(shí)候,都有一種想哭的感覺(jué),似乎自己也已經(jīng)融入到書中的情節(jié)里去了。能讓人感動(dòng)的原因不止這些,還因?yàn)闀袑懙亩际切〈彐?zhèn)里的生活,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),就是很“接地氣”的事。例如文章最后寫道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感動(dòng)今日的孩子?!本褪且?yàn)樽髡卟芪能帉懗隽肃l(xiāng)村孩子即人們的心,才使這本書值得一看,能夠感動(dòng)后世。

追隨永恒——我們應(yīng)該這樣提醒自己。

高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,我們需要時(shí)常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內(nèi)容吧!

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等?!恫莘孔印防锏拿恳粋€(gè)故事都觸動(dòng)著我的心,但令我最敬佩的是紙?jiān)履欠莶慌驴?,沒(méi)想到她居然可以為了來(lái)油麻地小學(xué)上學(xué),每天早上堅(jiān)持走上三公里的路程。

與紙?jiān)卤龋盍钗覒M愧地是一年級(jí)的那件事:國(guó)慶長(zhǎng)假,我和老媽都窩在家里沒(méi)事干。結(jié)果老媽突發(fā)奇想,她說(shuō):“反正在家也沒(méi)什么事了,不如鍛煉一下我們的體質(zhì),去爬山吧!”我也拍手叫好。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和老媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺(jué)得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來(lái),我就覺(jué)得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會(huì),已經(jīng)快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺(jué)得體力已經(jīng)耗盡,便一下子坐在路邊的石板凳子上,任憑老媽怎么勸說(shuō)我都不想再向上爬了,甚至哭了起來(lái)。最后,老媽也實(shí)在拿我沒(méi)辦法了,一把把我從凳子上拉起來(lái),無(wú)奈地帶我下了山,坐公交車回到家里?,F(xiàn)在,我“認(rèn)識(shí)”了紙?jiān)?“看到”了她的堅(jiān)持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。

如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙?jiān)碌哪欠菝篮闷焚|(zhì),遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過(guò)去了,那么,你也許會(huì)更加的樂(lè)觀,更加的積極向上,這個(gè)世界也會(huì)因你而變得更精彩。

《草房子》是曹文軒寫的一部純美小說(shuō),曾獲得冰心兒童圖書獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)等,這本書還曾拍過(guò)電影,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)草房子的故事中吧!

主人公桑桑是一個(gè)活潑、可愛的小男孩,為了引起別人對(duì)他的注意,他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自己家里的蚊帳拿下來(lái)剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級(jí)別墅等等。就這樣一件件有趣而又苦澀的故事就伴著桑桑開始了。

在麻油地小學(xué)的一個(gè)角落中住著一位老奶奶,大家都叫她秦奶奶,在麻油地人的眼里她是一個(gè)大壞蛋,可在我的眼里我卻對(duì)秦奶奶有一絲同情,她的丈夫留給她了一片麥地和一所房子??陕橛偷氐娜藶榱私ㄒ凰鶎W(xué)校,把麥拔了,把房子拆了??勺詈笄啬棠滩豢想x開,只好搬到了學(xué)校的一個(gè)角落,種下了艾葉,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí),艾葉的苦味在空中散發(fā)著,從苦味中我仿佛看到了秦奶奶在思念丈夫,每想到這里我眼淚就會(huì)從眼中一滴滴的流下來(lái),后來(lái)秦奶奶在一個(gè)小孩的影響下,保衛(wèi)起了學(xué)校,她用拐杖關(guān)窗戶,用意志趕走了采花賊,可是最后她卻為一個(gè)南瓜而失去了自己的身命,在葬禮中影響秦奶奶的小孩子在館材旁哭了起來(lái),傷心的在秦奶奶墳邊種下艾草,每當(dāng)思念秦奶奶的時(shí)候,都會(huì)去墳邊看一看,聞一聞艾草的苦味。對(duì)了大家想知道那個(gè)小孩是誰(shuí)嗎?他就是主人公桑桑。

讀完《草房子》,我的記憶始終停留在油麻地那一大片金黃色的草房子里。這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸稈搭成的,而是從三百里的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬,一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。在這個(gè)村落里,有著最天真的孩子,的學(xué)校,最孝順的“兒子”……一個(gè)小小的村落,竟隱藏著許許多多的感人故事。

最坎坷的經(jīng)歷——桑桑。

桑桑很貪玩,像許多這個(gè)年齡的孩子一樣,腦子里經(jīng)常會(huì)有些奇奇怪怪的想法:大熱天穿著棉襖弄得大汗淋漓;把碗柜改成鴿籠;捉弄?jiǎng)e人被媽媽打得哇哇亂叫;用蚊帳網(wǎng)魚自己被蚊子叮得滿身包。后來(lái)桑桑脖子里長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,而且越來(lái)越大,每天下午都要發(fā)燒。桑桑忍受著病痛的折磨和別人的嘲笑,跟隨爸爸桑喬四處求醫(yī)問(wèn)藥,歷經(jīng)坎坷,終于遇到一位高人,才把病治好了。桑??蘖?,桑桑長(zhǎng)大了,懂得了什么是愛,什么最值得珍惜。

最孤傲的眼神——杜小康。

杜小康是桑桑他們班的班長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)好,家里開著雜貨店,家境也好,小伙伴們都不敢惹他。杜小康的優(yōu)越感是無(wú)可匹敵的。當(dāng)杜小康的眼神越來(lái)越孤傲?xí)r,命運(yùn)卻和他開了一個(gè)大玩笑:他家的貨船淹沒(méi)了。他不能再上學(xué)了,只能和父親去放鴨,而這些可愛的鴨子卻把人家魚塘里的小魚苗吃光了,鴨子全部被扣留。他們的全部財(cái)產(chǎn):只有那六個(gè)雙黃蛋。我們驚嘆命運(yùn)的不可琢磨,在那孤傲的神情背后,隱藏著的是帶淚的悲傷。

最孝順的“兒子”——細(xì)馬。

細(xì)馬是邱二爺從親戚家領(lǐng)回的孩子。邱二爺家有地也有好房子,可就是缺個(gè)孩子。于是細(xì)馬被領(lǐng)了回來(lái)。細(xì)馬不喜歡上學(xué),喜歡放羊。細(xì)馬很孝順自己的“父母”,邱二爺病了,他頂著嚴(yán)寒找藥材,竟凍傷了手。邱二爺病逝后,細(xì)馬決心撐起這個(gè)家,他把樹賣了,用這錢買回上等的羊。這個(gè)小小的孩子,他的稚嫩的雙肩,已經(jīng)扛起了這個(gè)家的重梁。

讀這本書,村里人的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)常常令我感動(dòng)。相信你看了這本書之后,會(huì)有更多的感觸。

草房子的閱讀心得篇二

感動(dòng),是個(gè)永恒的話題。暑假里,我在老師的推薦下讀了作家曹文軒寫的部作品《草房子》。

剛開始讀時(shí),原本以為這就是部?jī)H僅描寫1962年中國(guó)鄉(xiāng)村孩子生活的作品。但隨著閱讀的深入,我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方,不僅是生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言敘述,還是它所展現(xiàn)的人生哲理,與對(duì)生死的刻畫。

初讀到第四章“艾地”時(shí),我顯得有些不忍讀下去了。這是為什么呢?作者開始將這章的主人公“秦大奶奶”描寫成了個(gè)“固執(zhí)”的老人。她為了守住自己和丈夫的地,而不惜次次與油麻地小學(xué)作對(duì),將自己飼養(yǎng)的雞鴨放入教室、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課時(shí)來(lái)?yè)v亂,但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩喬喬后,終于明白了生的意義何在,與油麻地小學(xué)友好相處。但是,秦大奶奶并沒(méi)有安享晚年,而是為了救個(gè)南瓜而失去了性命。終于,在這里我流下了淚。不因?yàn)閯e的事情,而是因?yàn)樽髡邔?duì)秦大奶奶晚年生活的動(dòng)人描寫。我認(rèn)為,《草房子》已經(jīng)徹底征服了我。

《班羚飛渡》這篇文章講述了這樣件事:在獵人的步步緊追下,群班羚被逼到了懸崖邊上。谷底是條水流湍急的大河,兩對(duì)岸的.距離有四五米遠(yuǎn),班羚們僅靠自己的力量是絕對(duì)跳不過(guò)去的。就在這時(shí),班羚們分成了兩隊(duì),邊是小班羚和母班羚,隊(duì)是老班羚。領(lǐng)頭班羚沖著天空凄慘地叫了聲,便有兩只班羚分別從自己的隊(duì)伍走出。只見大小班羚前后地像對(duì)岸跳去,就在小班羚跳到最高點(diǎn)迅速要向下墜落時(shí),老班羚出人意料地跳到小班羚之下,為它做了塊“助跳板”。小班羚順利地到達(dá)了對(duì)岸,而老班羚卻像塊大石頭似的,急速向下墜去。最后,整個(gè)班羚群只有領(lǐng)頭羊沒(méi)有“搭檔”。它沒(méi)有退縮、畏懼,毅然邁著堅(jiān)定的腳步,從容地向前走去,像老班羚樣坦然地面對(duì)死亡。領(lǐng)頭班羚和老班羚用它們自己的死,換取了種族的延續(xù)。它們能夠從容地面對(duì)死亡,從而鑄就了生命的輝煌。

我們的現(xiàn)實(shí)生活中有像秦大奶奶、老班羚這樣無(wú)私奉獻(xiàn)地人,但是也有貪生怕死之輩。

在新疆的次學(xué)生表彰大會(huì)上,突然著起了大火。在大家都慌作團(tuán)的時(shí)候,有人高喊道:“讓領(lǐng)導(dǎo)們先走!”那些領(lǐng)導(dǎo)們聽此言,立馬從安全通道逃出,而不顧在場(chǎng)兩百多名師生的安危,從而釀成了場(chǎng)悲劇。在那些看來(lái)高高在上的領(lǐng)導(dǎo)們身上,有著的是充滿卑微與骯臟的靈魂!

死亡是面鏡子,可以折射出人生中最華麗、光彩的面,也可以折射出人生中最黑暗、丑陋的面。在人際關(guān)系日益疏離的情況下,我們已經(jīng)不知真正的感動(dòng)與真情為何物。我們所需要的,正是份坦誠(chéng)相待,與份感動(dòng)。

草房子的閱讀心得篇三

《草房子》是本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?;看似很不起眼的小故事,?jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的'甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!

想書籍中桑桑是個(gè)小男孩,他喜歡做出些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情。他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這切的切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來(lái)這片土,這是我們愛的結(jié)晶??!而如今,的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。

桑桑第次見到秦奶奶,好像認(rèn)識(shí)她似的叫了聲:“奶奶?!敝北蝗擞憛挼摹袄咸拧?,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在原地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。

草房子的閱讀心得篇四

20__年的寒假,我讀了名著曹文軒系列的一本書草房子,這本書生動(dòng)有趣,是一本耐人尋味的一般長(zhǎng)篇小說(shuō)。

本文中桑桑以及他的伙伴身上有趣和感人的故事感動(dòng)著我,其中桑桑的伙伴陸鶴讓我印象非常深刻。

桑桑的爸爸是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬,在桑桑班級(jí)里有個(gè)同學(xué)叫陸鶴,大家都歧視他,因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子,大家都叫他禿鶴。陸鶴的爸爸給陸鶴買了一頂帽子叫陸鶴把這點(diǎn)帽子戴上再去上學(xué),陸鶴剛一進(jìn)門,不知道誰(shuí)起頭叫到大家快來(lái)摘禿鶴的帽子呀!只見四面八方的同學(xué)都跑來(lái)摘禿鶴的帽子,同學(xué)們把禿鶴的帽子搶過(guò)來(lái),扔來(lái)扔去讓禿鶴搶不到吃盡了苦頭。

如果是我肯定會(huì)說(shuō)你們換位思考一下,如果你是一個(gè)禿子,別人歧視你,你的心情是怎么樣的呢?同學(xué)之間應(yīng)該善待他人,不能嘲笑別人的缺陷。

桑桑的爸爸桑喬很看重榮譽(yù),每一次參賽評(píng)比,他都全力以赴要為油麻地小學(xué)多爭(zhēng)取幾面小紅旗,有一天桑??吹剿职肢@獎(jiǎng)得來(lái)的,許多蓋著獎(jiǎng)?wù)碌谋咀?,發(fā)現(xiàn)每個(gè)本子的第一頁(yè),有許多大大小小的印章,桑桑就把爸爸獲獎(jiǎng)的本子帶到了班級(jí)里比誰(shuí)的本子多,還把有印章的前面第一頁(yè)都給撕了,而桑桑并不知道自己犯下大錯(cuò),撕毀了爸爸一生中的榮譽(yù),當(dāng)桑桑的爸爸得知以后火冒三丈,被爸爸痛打了一頓。

事隔不久,桑桑的爸爸發(fā)現(xiàn)桑桑有了一種怪病,到處為桑桑尋醫(yī)問(wèn)藥,但沒(méi)有任何好轉(zhuǎn),直到桑桑的一個(gè)好同學(xué)紙?jiān)碌睦霞矣幸晃幻t(yī)可治此病,從醫(yī)師口中得知方法,才解除了桑桑的病痛,最后桑喬帶著健康的桑桑開心幸福的生活著,好幸福呀!

草房子帶給我的是永遠(yuǎn)的感動(dòng),還讓我明白了人生的意義。

草房子的閱讀心得篇五

爸爸帶我去購(gòu)書中心,我挑了曹文軒爺爺寫的《草房子》。這本書像充滿魔力樣,深深地吸引著我。

這本書寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)讀書時(shí)發(fā)生的故事。它寫了小學(xué)的老師,有蔣輪、溫幼菊,還有桑桑的爸爸桑喬;還寫了很多他的小學(xué)同學(xué),有禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康,這些農(nóng)村孩子善良、溫柔、可愛、活潑,我被他們的.故事感動(dòng)了,同時(shí)也學(xué)到了很多的道理。

是在困難面前定要堅(jiān)強(qiáng)。杜小康家里出了事,下由富人變成窮人,他沒(méi)有放棄讀書的想法,而是去借錢擺地?cái)偅嵙隋X也是為了重新去上學(xué);還有細(xì)馬,他的家被大水沖壞了,爸爸死了,媽媽瘋了,但是他把媽媽找了回來(lái),還發(fā)誓要給媽媽造座大房子。

二是要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自卑。陸鶴因?yàn)槎d頂經(jīng)常被同學(xué)笑話,但在學(xué)校文藝表演時(shí),他努力把每件事情做好,最后同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了他。其實(shí),每個(gè)人都不是完美的,都會(huì)自卑,但是用行動(dòng)來(lái)改變自己的看法,讓自己變得有信心,才是最重要的。

三是在朋友有困難時(shí)要關(guān)心他們。有幾個(gè)壞孩子常常欺負(fù)紙?jiān)?,桑桑勇敢地站了出?lái),制止他們的行為;還有在杜小康最困難的時(shí)候,桑桑也直在鼓勵(lì)他。

四是在遇到大事情時(shí)不要慌張。桑桑生了重病,以為自己要死了。但是他沒(méi)有絕望,而是決心在有限的時(shí)間里做些好事。他為了實(shí)現(xiàn)諾言,帶著重病,帶妹妹去城里玩,為的是讓妹妹高興,他還艱難地背著妹妹登上了城樓。正是因?yàn)樗膽B(tài)非常好,桑桑的病最后神奇地被醫(yī)好了!

這本書十分精彩,還有很多很多的道理,幫助我去思考問(wèn)題,讓我心靈快快成長(zhǎng)起來(lái)。

草房子的閱讀心得篇六

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,我就是一位對(duì)書著迷的“小書蟲”。最近,我讀到了一本書《草房子》,這本書既可以讓人歡聲笑語(yǔ),也可以催人淚下,笑中帶淚,給我們最真實(shí)的一面。

《草房子》是曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)故事的一切發(fā)生在油麻地,從前到后是桑桑六年的小學(xué)生活。六年中,桑桑親身經(jīng)歷或目睹了一串串看似平常卻又潸然淚下的感人故事,同學(xué)之間那最純的感情,那怕是友誼;少年與厄運(yùn)拼博時(shí)的無(wú)奈中透著一絲優(yōu)雅;九旬老人臨死前的光彩……全都被桑桑牢記。因此他在與病魔抗?fàn)帟r(shí)多了一份樂(lè)觀、成熟、堅(jiān)強(qiáng)。

讀了這本書,我回憶起時(shí),淚水都在眼眶打轉(zhuǎn),我印象最深的是《艾地》這一章,主人公秦大奶奶恨學(xué)校,學(xué)校也是,而她在水中救喬喬時(shí),開始了改變,與孩子們心對(duì)心。老人們不善言語(yǔ),只會(huì)化作行動(dòng)來(lái)愛我們,有時(shí)卻反被嫌煩,我奶奶就是這樣。一次,我心情不好,奶奶什么也不說(shuō),坐到旁邊,一只手搭著我肩,另一只手搭在我腿上,輕輕拍動(dòng),可是我居然還嫌她煩,讓她很受打擊。后來(lái)我明白了,老人一顆不善言談的心背后,是一份不同的愛。

也許老人要的不是繁榮富貴,他們要的只是陪伴。每次回家、他們臉上都咧開了花,每次自己褲子破了,都舍不得換,而迎接我們的是一頓頓豐盛的飯菜。他們不是沒(méi)錢,只是想在自己身上少花點(diǎn)錢,留給下一代;每次拿東西,他們都會(huì)好心的幫忙,他們不是閑得沒(méi)事做,而是心疼我們累壞了身子骨;每次叫他們休息,他們總是笑著說(shuō)不累,他們不是真的不累,而是用自己的所能,多做一點(diǎn),為我們減少負(fù)擔(dān);每次開車,總是說(shuō)慢點(diǎn)暈車,但他們不是真的暈車,而是怕我們危險(xiǎn)。

所以,多陪陪他們吧,他們要的只是陪伴,哪怕一會(huì)兒,他們也心滿意足!

草房子的閱讀心得篇七

最近,我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》書,開始閱讀后不久,這本書便像塊磁石般吸引了我,令我愛不釋手。整本書的情節(jié)緊扣人心,故事十分感人,每讀完個(gè)故事,仿佛有股特別的力量直沖我的心靈。

金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是麻油地。那里生活著群活潑可愛的孩子:頑皮可愛的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的溫幼菊以及文靜的紙?jiān)隆@些生動(dòng)的人物都出自于《草房子》。

書中,我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴,卻因?yàn)槎d頭被大家叫成禿鶴,陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過(guò),這使得他非常自卑。后來(lái),陸鶴在表演劇《屠橋》時(shí)將角色“禿頭連長(zhǎng)”演繹得惟妙惟肖,也使學(xué)校憑借此劇獲得榮譽(yù),從此陸鶴獲得了大家的致認(rèn)可。陸鶴也慢慢地蛻變了,變成了個(gè)陽(yáng)光自信的小伙子??吹竭@個(gè)故事,我想到了句話:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,我也要謹(jǐn)記這句話,不以相貌評(píng)論他人。

這本書中令我收獲的'還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就只有奶奶個(gè)親人,奶奶含辛茹苦地把她帶大,奶奶是她的依靠,書中溫幼菊經(jīng)常給桑桑唱歌??删驮跍赜拙?7歲時(shí),奶奶永遠(yuǎn)地離開了她,最后留給她兩個(gè)字:別怕。這兩個(gè)字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。

看到這兒,我的眼角也不禁濕潤(rùn)了?!皠e怕”這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無(wú)數(shù)風(fēng)光,遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì),不要想著放棄,如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。

合上這本書,我的心中百感交集,《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!

草房子的閱讀心得篇八

暑假中,我讀了本書,書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙?jiān)?、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蔣輪老師和白雀的故事……這些故事是桑桑親眼矚目或是直接參與了串串看似尋常但又催人淚下的故事。

其中,我最喜歡《艾地》的那篇。秦大奶奶在油麻地小學(xué)生活了幾十年,秦大奶奶的房子在油麻地小學(xué)的西北角,成了油麻地小學(xué)的個(gè)污點(diǎn),學(xué)校趕她趕了幾十年,也沒(méi)把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)。在當(dāng)?shù)厝搜劾锼莻€(gè)老來(lái)學(xué)校搗亂的可惡的老太婆,但是,在個(gè)春季,秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬,自己落到了水里。大家把她救上來(lái)輪流照顧她,半個(gè)月才可以行走。從此,大家對(duì)秦大奶奶的`看法大有改變,秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動(dòng)離開校園,趕走從別的地方來(lái)的雞、鴨、鵝。次,溫幼菊老師覺(jué)得教室的窗戶沒(méi)關(guān),回學(xué)???,結(jié)果,看見秦大奶奶舉著拐杖正在關(guān)窗戶……最后,秦大奶奶居然因?yàn)榫戎豢炻渌哪瞎隙涞剿镅退懒恕?/p>

我喜歡《艾地》這篇文章,是因?yàn)樗屛液芨袆?dòng),差點(diǎn)讓我落淚?!栋亍愤@篇文章讓我感到,秦大奶奶只不過(guò)是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋,她的心腸并不壞,從她最后為學(xué)校的付出,甚至丟了性命可以看出她是位多么可親可敬的奶奶!是什么讓她有了如此改變?是愛!是油麻地人對(duì)她的愛!別人尊敬她,她也會(huì)尊敬別人的。

《草房子》這本書非常好看,我要好好珍惜它!

草房子的閱讀心得篇九

《草房子》是我在暑假里讀的其中一本書,它是屠老師推薦的書,本來(lái)我并不看好它,但是,讀完它后卻發(fā)現(xiàn)這是最讓我震撼的一本書!

《草房子》的作者曹文軒是著名的兒童文學(xué)家,曾經(jīng)獲得過(guò)宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等等40余種獎(jiǎng)項(xiàng)。我曾經(jīng)還讀過(guò)曹文軒著的《我的兒子皮卡》,讓我受益匪淺,而《草房子》就像是它的續(xù)篇,同樣陪伴我成長(zhǎng)!

《草房子》的主人公桑桑,他是一個(gè)頑皮、機(jī)靈、可愛并且心地善良的小男孩,他的爸爸是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),書里講述的就是桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年時(shí)光。曹文軒爺爺通過(guò)一件又一件的事情、一個(gè)又一個(gè)平凡的人物,烘托出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的桑桑,這些平平凡凡的事和人,對(duì)桑桑有著極大的影響,比如說(shuō)紙?jiān)?,她是一個(gè)可憐的孩子,她的出現(xiàn)使原本邋邋遢遢的桑桑變得愛干凈了。這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最終使桑桑成長(zhǎng),由頑皮搗蛋變得善良聽話!也就是這些小故事,構(gòu)成了桑桑的童年。

讀完了《草房子》后,我的心里有說(shuō)不出的滋味,我想這就是生活吧,其中酸甜苦辣辛五味成雜,看到桑桑,我仿佛看見了我自己,我也是這個(gè)年紀(jì)的男孩子,他的想法,他的所作所為讓我覺(jué)得是如此熟悉,看著看著我就融入到了他的生活中,一起發(fā)現(xiàn)生活中的美,發(fā)現(xiàn)周圍的人的各種各樣的愛,一起悲,一起喜,一起淘氣,一起成長(zhǎng),它是如此的貼近生活,讓我感悟頗多,明白了很多做人的道理,我開始期待我的蛻變!

《草房子》,一本讓人在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)的書,一本男孩子的書!

草房子的閱讀心得篇十

《草房子》,是曹文軒著作之一,這里的主人公是桑桑是。作品寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。

桑桑是個(gè)勇敢,調(diào)皮的男孩,當(dāng)然還有,禿頂?shù)年扂Q。漂亮的紙?jiān)?,白雀,?xì)馬。對(duì)了還有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康。他們之中我最喜歡杜小康。他喜歡讀書,喜歡上學(xué)。

讓我印象最深的是苦苦的艾,還有苦苦的秦大奶奶,秦大奶奶那棟小草房,在西北角上,是麻油地小學(xué)的污點(diǎn)。學(xué)校想將秦大奶奶逐出這片土地??汕卮竽棠虉?jiān)決地認(rèn)為,這片土地是屬于她的。秦大奶奶的丈夫是秦大,秦大和秦大奶奶共創(chuàng)一片地,在今年,還未等到收獲的五月,就在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。在別人眼中秦大奶奶是個(gè)壞老婆子,可桑桑卻很喜歡秦大奶奶。

最后,秦大奶奶就了一個(gè)叫喬喬的小女孩,人們改變了,對(duì)她的看法,開始尊敬她了。秦大奶奶會(huì)用拐杖把去菜地的雞鴨趕走。會(huì)用拐杖在那兒關(guān)著她夠不著的窗子。桑桑讀完五年級(jí)的那個(gè)暑假,這一天,和往常一樣。桑桑在秦大奶奶家哭,人們就知道,秦大奶奶與麻油地的人們永遠(yuǎn)分別了。這次她是為了一個(gè)南瓜,才掉進(jìn)水里淹死的,為了一個(gè)南瓜,失去了秦大奶奶。我很傷心。

我愛看草房子,看秦大奶奶,我會(huì)永遠(yuǎn)。

草房子的閱讀心得篇十一

暑假里,我看了本曹文軒寫的《草房子》,可好看了!

這是部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō),書里講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫得手好字的紙?jiān)罗D(zhuǎn)校到油麻地小學(xué),因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶,成績(jī)特別好但因父親治病而退學(xué)的杜小康,桑桑的朋友阿恕,沒(méi)有頭發(fā)的陸鶴(禿鶴),放羊的小子細(xì)馬……個(gè)個(gè)風(fēng)趣人物,顯得彌足珍貴,格外感人。

我最喜歡的章就是《紙?jiān)隆妨?,紙?jiān)聫陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),紙?jiān)赂IJ峭嗤瑢W(xué),蔣輪和桑桑都十分愛惜紙?jiān)碌牟拍?。天,天陰沉沉的,馬上就要下雨了,桑桑的母親連忙接紙?jiān)禄丶?,她有時(shí)停下來(lái)看紙?jiān)?,她的目光里,總是含著份丟不下的憐愛。最近紙?jiān)聸](méi)上學(xué),因?yàn)樗×?。桑桑發(fā)現(xiàn)病好后的紙?jiān)?,幾乎每天上學(xué)都遲到,為了探個(gè)究竟,桑桑早上找了個(gè)借口,在土路旁等紙?jiān)?。只見三個(gè)土孩子和紙?jiān)伦吡顺鰜?lái),他認(rèn)得,中間這個(gè)正是有名的`壞學(xué)生——?jiǎng)⑺?。桑桑握著半截磚頭想與劉水決斗,帶著紙?jiān)略琰c(diǎn)離開他們。哪料劉水迅速拿了船繩阻止了他們的去路,于是兩人便打了起來(lái)。

讀了這個(gè)故事,我感受到了桑桑家對(duì)紙?jiān)碌年P(guān)愛與幫助。是啊,“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心?!敝灰覀儙椭怂?,肯定也會(huì)得到別人的幫助。在別人遇到困難時(shí),你出手相助,得到的卻是別人的感激與認(rèn)可,那是筆多大的財(cái)富??!

草房子的閱讀心得篇十二

《草房子》這本書記述了油麻地小學(xué)學(xué)生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂(lè)。人物有桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、秦奶奶。

我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)桑桑吧。桑桑是一個(gè)很有趣的小男孩,記得在第一章的第二篇中,他為了給小鴿子們好的住處,把自己家的碗櫥改成了鴿子的家,結(jié)果給媽媽打了一頓。過(guò)不多久,他又把家里的蚊帳拿去做魚網(wǎng)捉魚,母親吃飯時(shí)高興的是兒子終于干了一件好事,可她更疑惑的是,兒子是怎樣捉到魚的。她問(wèn)桑桑時(shí),坐在一旁的妹妹柳柳把事實(shí)告訴了媽媽,母親剛放下手中的筷子,他就跑得老遠(yuǎn)了,他知道,如果還在那兒,準(zhǔn)沒(méi)好事兒!。

桑桑在給我們喜樂(lè)時(shí),還給了我們拿勇敢的精神,這不,學(xué)校剛來(lái)了一個(gè)同學(xué)紙?jiān)?,桑桑發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常被人欺負(fù),便要和他們大干一場(chǎng),他心里知道自己根本不是他們的對(duì)手,腿都發(fā)抖了,仍硬著頭皮用自己的智慧,擺脫了他們。

說(shuō)完了桑桑,接下來(lái)是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中并不是很好,因?yàn)樗褜W(xué)校種的瓜和豆莢摘了,不是喂雞鴨鵝,而是扔到大河里,換誰(shuí)聽了都很生氣。直到她離世的那一刻,人們改變了對(duì)她的看法。事情是這樣的,那天,喬喬落水了,秦奶奶聽見了她的呼喊,就去救她,喬喬救上岸了,可是秦奶奶永遠(yuǎn)的離開了人世,人們都感到很傷心。

草房子的閱讀心得篇十三

這本書中,我最喜歡杜小康,他有很多優(yōu)點(diǎn):寬容、大方、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤等等。桑桑向他借自行車,他很爽快地答應(yīng);他和桑桑把打麥場(chǎng)給燒掉了,可他卻一口咬定是他燒的。

杜小康他很愛上學(xué),即使家里已經(jīng)不富裕了,甚至都沒(méi)錢供他上學(xué)了,他還吵著要去讀書。而現(xiàn)在,許多能上學(xué)的同學(xué)厭惡上學(xué)、厭惡讀書,而那些住在山區(qū),飯都吃不上的孩子們,是多想上學(xué)讀書呀!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好讀書呀!學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事,是能豐富我們的知識(shí)的途徑呀!

他很守信用,說(shuō)過(guò)的事都會(huì)做到。而有些人往往答應(yīng)了別人,卻又不兌現(xiàn)諾言,甚至還有為了使自己獲得利益,往往出賣自己的朋友!人剛出生,本性都是好的,而不守信用了一次,嘗到了甜頭,如果沒(méi)有及時(shí)教育的話,還會(huì)做出出爾反爾的事情。誠(chéng)信是做人的根本,如果你沒(méi)有了信用,即使再有學(xué)問(wèn)也只是一堆“垃圾”。是不會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的!不講信用的人,是不會(huì)成為真正的人的,他甚至不配被稱為人!人是守信用的,人是有著美好心靈的,而那些出爾反爾,不守時(shí),不守信的人,是連動(dòng)物也不如的!如果沒(méi)有了誠(chéng)信,世界是不會(huì)美好的,天空也不會(huì)是藍(lán)的,陽(yáng)光也不會(huì)是明媚的,湖水也不會(huì)是清澈的,人類也不會(huì)是純潔的!杜小康使我懂得了這個(gè)道理。

《草房子》使我受益匪淺,我也一定要和杜小康一樣,變得更優(yōu)秀!

草房子的閱讀心得篇十四

這個(gè)暑假,我又次將《草房子》這本書重新拿起,它震撼人心,使我次又次的翻閱。不管是哪次,總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新。

故事講述了男孩桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的`悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……每讀完個(gè)故事,我都會(huì)感到種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這切的切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

秦大奶奶是書中最頑固的個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,桑校長(zhǎng)認(rèn)為她是學(xué)校的缺陷,硬要把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。自從她救了同學(xué)喬喬,油麻地小學(xué)容納了她。從此學(xué)生們最喜歡到她自己搭的小篷屋里去玩。從此,她真的徹底融入了油麻地小學(xué)。不久,她僅僅是為了油麻地小學(xué)的個(gè)南瓜,而落水了,再也醒不來(lái)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛,也是她那顆感恩的心。

我與文中的主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生重病時(shí),我哭了,我怕桑桑會(huì)死去,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。

草房子的閱讀心得篇十五

今天度讀完了曹文軒的《草房子》,有幾次因?yàn)楦袆?dòng)而流淚了。秦奶奶原是對(duì)油麻地小學(xué)的師生充滿了敵意的,直到有天,些事情讓她改變了對(duì)油麻地小學(xué)的態(tài)度。心地善良的秦奶奶為了救個(gè)因?yàn)樨澩鎯郝渌慕袉虇痰男∨⒍铧c(diǎn)送了性命,眾人把她救上岸后,似乎已經(jīng)沒(méi)有了氣。半個(gè)月后,秦奶奶才能下床。在她生病期間,“日三餐,都是由桑桑的母親給她做的。油麻地小學(xué)的女教師以及村里的些婦女,都輪流來(lái)照料她?!钡墙?jīng)過(guò)各種磨合,秦奶奶對(duì)油麻地小學(xué)產(chǎn)生了種難以割舍的感情,以至于為了愛護(hù)油麻地小學(xué)的個(gè)南瓜而不慎掉到水里去了,因?yàn)樗龑?shí)在太老了,已經(jīng)沒(méi)有力氣掙扎浮出水面了,她以自己的生命為代價(jià)換取了個(gè)南瓜不被水淹的危險(xiǎn)。油麻地小學(xué)全體師生都對(duì)秦奶奶肅然起敬。人是有感情的動(dòng)物,總是不免被各種真情所感動(dòng),而發(fā)生質(zhì)的變化。

那天,學(xué)生們都在上課,桑喬站在辦公室的廊下,望著校門外的杜小康,正在冬季的第場(chǎng)雪中,穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹下。他對(duì)另外幾個(gè)也在廊下望著杜小康的老師說(shuō):“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”杜小康在遭遇家庭的落敗后,堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹饌€(gè)家,沒(méi)有了往日貴少爺?shù)腵傲氣,多了份男子漢的骨氣和不服輸,不畏懼的韌勁。這就是歷練,個(gè)人必須經(jīng)過(guò)世事的磨練和風(fēng)霜的洗禮后,才能變得更加頑強(qiáng)和成熟。

女教師溫幼菊的話:“我要永遠(yuǎn)記住我的奶奶,永生永世。這倒不在于奶奶知我的冷熱,知我的饑飽,而在于她使我學(xué)會(huì)了活著所必要的平靜和堅(jiān)韌?!比嘶钪⒉豢偸欠L(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和困難,我們必須保持個(gè)良好的心態(tài),平靜地,坦然地,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)切。這或許就是活著所必要的平靜和堅(jiān)韌吧。溫幼菊用自己的親身經(jīng)歷教育著,激勵(lì)著生病的桑桑平淡地、樂(lè)觀地、幸福地看待世界,看到世界的美好。

桑桑的父親桑喬不顧往日的威風(fēng)與尊嚴(yán),帶著桑桑到處求醫(yī)問(wèn)藥,可是面對(duì)各種偏方和名醫(yī)都對(duì)生病的兒子不起作用時(shí),做為父親的桑喬倍感愧疚,病魔不僅折磨著桑桑,更折磨著這位曾經(jīng)永不服輸?shù)母赣H,桑喬呈現(xiàn)出從未有過(guò)的頹廢和萎靡。這就是腐肉親情的力量。親情是永遠(yuǎn)也磨滅不了的真愛!

病痛讓桑桑變得更加溫柔和善良,讓他更多地明白了他以前未曾明白,或是未曾思考過(guò)的問(wèn)題。他在思索:“是不是所有的人,都是在這串串輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。”

后來(lái),桑桑的病在個(gè)外省的老人的指點(diǎn)下,醫(yī)治好了,其實(shí)就是鼠瘡?!吧Ikm然沒(méi)有死,但桑桑覺(jué)得已經(jīng)死過(guò)回。”這就是人生的經(jīng)歷讓個(gè)人能夠變得更加的成熟,更加的懂得珍惜。

的確如文中后記所說(shuō):“能感動(dòng)他們的東西無(wú)非也是那些東西,生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛。

草房子的閱讀心得篇十六

讀書最開心的,莫過(guò)于在別人的書中找到自己。今天,我在《草房子》中意外地找到了自己,深深喜歡上了紙?jiān)隆O嘈盼乙矔?huì)和紙?jiān)乱粯映蔀橐粋€(gè)人見人愛的女孩。如果你也喜歡上紙?jiān)铝耍涂靵?lái)讀一讀《草房子》吧!

我認(rèn)為童真就應(yīng)該像桑桑和他的小伙伴們,天真無(wú)邪,單純可愛,可以用蚊帳做漁網(wǎng),可以用碗櫥做鴿籠;可以在深夜捉迷藏,可以為朋友吃苦,哪怕受傷,想幫助誰(shuí)就一定會(huì)幫到底,就算是說(shuō)謊,他們也只會(huì)說(shuō)善意的謊言。

什么是孝敬?就是像細(xì)馬對(duì)邱二爺和邱二媽一樣。他為治邱二爺?shù)牟∨倭鴺漤殻咽峙俚醚绷?。為了尋找邱二媽,他出去了九天九夜,終于把邱二媽攙扶回來(lái)。雖然他只是邱二爺和邱二媽領(lǐng)養(yǎng)的孩子,但是他把他們看作親生父母,吃盡了苦頭為邱二媽蓋起新房子,為這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家撐起了一片天。

什么是疼愛?就像桑喬對(duì)桑桑一樣。桑桑上六年級(jí)的時(shí)候,脖子上長(zhǎng)出了一個(gè)大腫瘤,很多人都說(shuō)治不好了,桑喬沒(méi)有放棄,帶著桑桑四處求醫(yī),最后花光了所有的積蓄,也沒(méi)有治好桑桑的病。桑喬還滿足了桑桑最后的愿望:帶上桑桑去桑葉林打獵,讓自己扮演了一回獵人。什么是偽君子?就像谷葦一樣,戴著小眼鏡,裝得斯斯文文,但是和白三、白雀一起上街買東西,下幾碗水餃都斤斤計(jì)較,最后竟然和買水餃的攤主打起來(lái)。

和桑桑這些油麻地的孩子比起來(lái),生活在鋼筋水泥灌注的城市里的我們,已經(jīng)丟失了那份快樂(lè)和童真,失去了好奇和創(chuàng)新,整天有做不完的作業(yè),上不完的輔導(dǎo)班,什么時(shí)候我也能像桑桑這樣生活呀!

草房子的閱讀心得篇十七

今天給大家推薦的是曹文軒的《草房子》。

曹文軒,北京作家協(xié)會(huì)副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)委員會(huì)委員,中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授,是中國(guó)少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要小說(shuō)有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。

《草房子》曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:同學(xué)之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

“我餓了。”桑桑說(shuō)。

“我也餓了?!倍判】嫡f(shuō)。

而這時(shí)他們幾乎是在同時(shí),看到了不遠(yuǎn)處堆著的一堆紅薯。

“烤紅薯吃吧?”桑桑說(shuō)。

“我身上正好有火柴?!?/p>

“我身上也有火柴?!?/p>

兩人立即站起來(lái),各抱了一捧焦干的豆秸,堆在一起,劃了幾根火柴,將它們點(diǎn)著了。然后,他們就把五六個(gè)紅薯扔進(jìn)了越燒越旺的火堆里。

豆秸燃燒起來(lái),火力很大,數(shù)不清的大大小小的火舌,在淡淡的煙里跳動(dòng)著,像一鍋沸騰的水?;鹈绲奶鴦?dòng),以及火光照在臉上身上所帶來(lái)的熱烘烘的感覺(jué),使桑桑和杜小康感到非常激動(dòng)。孩子都喜歡玩火,因?yàn)榛鹗顾麄兏惺艿揭环N驚險(xiǎn)的滋味和隨時(shí)都可能爆發(fā)出來(lái)的巨大力量。桑桑和杜小康注定要比其他孩子更加喜歡玩火。桑桑和杜小康隨身帶著火柴就是一個(gè)小小的證明。

(溫馨提示:小朋友不能玩火!)。

公眾號(hào):新建小學(xué)。

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