總結(jié)不僅僅是為了滿足形式，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)中可以適度運(yùn)用一些案例和具體事例，以增加可讀性。通過(guò)參考這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇一
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽(tīng)到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨(dú)到的心得體會(huì)。說(shuō)明這種掛職鍛煉的培訓(xùn)工作很有效果。短短的三個(gè)星期的時(shí)間，大家提高了對(duì)教育的認(rèn)識(shí)水平，切身感受了一流學(xué)校的高水準(zhǔn)的教育。這種感受還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是僅靠語(yǔ)言就可以說(shuō)清的。相信這些天來(lái)的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因?yàn)檎Z(yǔ)言的表達(dá)總是有限的，有些東西只可意會(huì)，不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。
第一，校長(zhǎng)作為一間學(xué)校的思想靈魂，他的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想觀念上的領(lǐng)導(dǎo)，也就是說(shuō)，校長(zhǎng)要在一間學(xué)校里真正直到領(lǐng)導(dǎo)作用，就必須在教育的思想觀念上占領(lǐng)先地位。這就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)向最先進(jìn)的理念，最先進(jìn)的辦學(xué)方式與方法學(xué)習(xí)，這樣才能夠在教師與學(xué)生中起到真正的領(lǐng)導(dǎo)作用。什么是先進(jìn)的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個(gè)思想也就是讓世界發(fā)達(dá)國(guó)家變得發(fā)達(dá)的那些思想，一個(gè)國(guó)家之所以會(huì)變得發(fā)達(dá)文明與先進(jìn)，不是偶然的，其后面總是有一點(diǎn)東西在支撐著的，我以為這個(gè)東西反映在教育上就是：以人為本，科學(xué)發(fā)展，能夠不斷地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的教育。這是一個(gè)總的要求。
確實(shí)，我們都來(lái)自相對(duì)貧困落后的山區(qū)，有些條件，特別是資金與人才方面的條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟(jì)特區(qū)相比的。但是，我們心中一定要有一個(gè)數(shù)，就是明白怎樣的學(xué)校才是我們需要追求的目標(biāo)。人窮不要緊，但是要有追求目標(biāo)。要知道我們努力的方向在哪里。同時(shí)，深圳許多學(xué)校辦得不錯(cuò)，也不僅僅是資金充足，同時(shí)也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學(xué)校與政府之間的關(guān)系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務(wù)意識(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng)，這都是得力于學(xué)習(xí)西方先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。
第二，校長(zhǎng)在學(xué)校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長(zhǎng)所提到的境界，那就是讓學(xué)校的師生常常忘記校長(zhǎng)的存在，也就是說(shuō)校長(zhǎng)在與不在都是一樣的。這種境界就是：做到手中無(wú)劍，心中有劍?；行蔚膭闊o(wú)形的劍，這在武術(shù)上稱之為極境。我們辦教育的人也應(yīng)該這樣。作為教師來(lái)說(shuō)，教的最高的境界是不教。從校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達(dá)到遠(yuǎn)比管更好的效果，這就是學(xué)校管理的高水平。
剛才溫校長(zhǎng)說(shuō)他出來(lái)學(xué)習(xí)近一個(gè)月，他的學(xué)校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查，他幾乎都不在場(chǎng)，但是，結(jié)果卻很滿意。學(xué)校的工作與平時(shí)一樣，井井有條。為什么能夠達(dá)到這樣的效果？這里的關(guān)鍵就是，校長(zhǎng)主要是思想觀念的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)校長(zhǎng)要將自己的思想靈魂，化成學(xué)校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細(xì)節(jié)。使學(xué)校的每一個(gè)管理者，每一個(gè)老師，每一個(gè)學(xué)生都知道自己的職責(zé)，知道自己的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)，知道每天應(yīng)該怎樣做，知道怎樣預(yù)防事故的發(fā)生，知道出了問(wèn)題怎樣及時(shí)有效地處理。甚至出臺(tái)教師與學(xué)生手冊(cè)。讓教師與學(xué)生提前知道，什么事情應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)。盡量減少學(xué)校的安全隱患。
這次我們來(lái)深圳許多校長(zhǎng)也有這樣的體會(huì)，深圳有許多名校，他們的校長(zhǎng)其實(shí)并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)太忙。不是好事情，這多少說(shuō)明他的工作沒(méi)有做到位，效率不高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個(gè)人，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)工作制度安排上。學(xué)校切忌動(dòng)輒搞運(yùn)動(dòng)式的教育。最忌諱浮躁，一間好學(xué)校要有風(fēng)雨不動(dòng)，安穩(wěn)如山的氣勢(shì)。這就是學(xué)校風(fēng)格的形成。一個(gè)校長(zhǎng)在沒(méi)有自己的理想與信念，沒(méi)有自己的教育思想靈魂，也沒(méi)有落實(shí)到制度建設(shè)上的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)校長(zhǎng)變成救火隊(duì)員的現(xiàn)象。學(xué)校的工作整天都是在疲于應(yīng)付之中。好的校長(zhǎng)就是不太辛苦的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)不太辛苦，教師也不要太辛苦。學(xué)生也相應(yīng)地不會(huì)太辛苦。這樣學(xué)校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應(yīng)試的機(jī)器。
第三，學(xué)校的主心骨是教師。因此，校長(zhǎng)要注重學(xué)校教師的培養(yǎng)工作。好的校長(zhǎng)就是能夠讓教師不斷地成長(zhǎng)，從而讓學(xué)生得到康健成長(zhǎng)的人。這里校長(zhǎng)的觀念也要轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。校長(zhǎng)不是官，不是專門用來(lái)管人管事的，而是來(lái)為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的。只有教師感受到校長(zhǎng)在他們的成長(zhǎng)服務(wù)，為他們排憂解難，為他們的專業(yè)成長(zhǎng)鋪平道路，一個(gè)優(yōu)質(zhì)的師資學(xué)習(xí)團(tuán)體才能夠形成。深圳不缺人才，因?yàn)樗麄兊牡貐^(qū)有足夠的吸引力?？梢栽谌珖?guó)范圍內(nèi)吸引人才。一間中學(xué)有十來(lái)位博士，五十多個(gè)碩士，十幾位特級(jí)教師。這樣的雄厚的師資實(shí)力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過(guò)，大家不要因此就認(rèn)為我們無(wú)法學(xué)習(xí)了。其實(shí)，好的師資是要靠學(xué)校來(lái)培養(yǎng)的。一間有良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的學(xué)校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來(lái)。人才不是靠文憑打造出來(lái)的，對(duì)于中小學(xué)校來(lái)說(shuō)，讀北京大學(xué)，拿博士學(xué)位，也不能夠代替在工作崗位上的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。教師工作是需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，僅有空頭理論行不通。其實(shí)教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學(xué)習(xí)。一個(gè)教師，一邊實(shí)踐，一邊保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立思考，不斷鉆研的精神，其實(shí)，成長(zhǎng)起來(lái)是很快的。這里關(guān)鍵是幫助教師掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)問(wèn)題要帶頭。唯有不斷學(xué)習(xí)的學(xué)校，教師不才不容易變成教書(shū)匠，學(xué)習(xí)才不容易變成考試的機(jī)器。才能夠體會(huì)到教育工作的樂(lè)趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個(gè)性與特色。只有有個(gè)性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個(gè)性的學(xué)生，只有有特長(zhǎng)的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長(zhǎng)的學(xué)生。教師的成長(zhǎng)在某個(gè)意義上說(shuō)就是學(xué)生的成長(zhǎng)，千萬(wàn)不要將二者對(duì)立起來(lái)。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻(xiàn)型的工作。用教師成長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)教師也成長(zhǎng)。教師的成功與學(xué)生的成功之間是密切相聯(lián)的。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇二
在全市掛職干部工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫***，來(lái)自***，這次***選派我到***掛職鍛煉，這是***對(duì)我的關(guān)心和信任，我深感榮幸。感謝***和***給我這次拓寬視野、增長(zhǎng)才干的機(jī)會(huì)，這是我成長(zhǎng)過(guò)程中一次難得的經(jīng)歷，也是我人生中有意義、有價(jià)值的一段履歷。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不負(fù)重托，主動(dòng)學(xué)習(xí)，決心在掛職工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
一、珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)
我長(zhǎng)期在基層***單位工作，深知自己的知識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)和能力與組織的要求和群眾的期待還有一定的差距，我將倍加珍惜這次向******直接面對(duì)面學(xué)習(xí)交流、鍛煉提高的寶貴機(jī)會(huì)。虛心向***的***和干部職工學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的工作實(shí)際，做到“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”，“多聽(tīng)、多看、多思考；多學(xué)、多問(wèn)、多交流”，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。
二、腳踏實(shí)地，主動(dòng)工作
牢固樹(shù)立高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，尊重和服從工作安排，充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長(zhǎng)和業(yè)務(wù)特長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)年青干部“有朝氣、不怕事、能吃苦”的精神，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，做出實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)。
三、嚴(yán)于律已，樹(shù)立形象
自覺(jué)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守掛職干部的各項(xiàng)管理規(guī)定和掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決服從掛職單位的工作安排和日常管理，不擅離工作崗位，定期向組織、單位和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)掛職工作情況，以自己的一言一行、一舉一動(dòng)，展示***青年干部的精神風(fēng)貌，樹(shù)立***掛職干部的良好形象。
四、加強(qiáng)溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短
積極宣傳推介***，使***更加了解***、關(guān)注***。注重加強(qiáng)與***的信息溝通和業(yè)務(wù)交流，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，借助***的資源優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，積極爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目支持、政策支持、資金支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，為***的全面轉(zhuǎn)型、加快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升水平
在虛心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)掛職工作取得的好經(jīng)驗(yàn)，探索新的工作方法，切實(shí)做到掛有所獲。把***先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的工作方法、優(yōu)良的工作作風(fēng)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化帶回***，讓***建設(shè)和管理工作爭(zhēng)先進(jìn)位，切實(shí)做到掛有所用。
這次掛職鍛煉對(duì)我個(gè)人，是一次難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我一定牢記重托、不辱使命，以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，在***掛職鍛煉中真正做到“有所學(xué)、有所為、有所獲”，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)***的信任和培養(yǎng)。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今年6月份，我有幸被組織安排到縣政府辦公室掛職鍛煉，主要從事政務(wù)督查和信息調(diào)研等方面的工作。近半年來(lái)，我嚴(yán)格按照對(duì)掛職鍛煉人員提出的各項(xiàng)要求，銘記承諾，珍惜機(jī)遇，認(rèn)真履職；在組織的關(guān)懷和辦公室領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)愛(ài)下，我堅(jiān)持?jǐn)[正位置、服務(wù)大局、用心做事、扎實(shí)工作，以歷練成長(zhǎng)的心態(tài)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，以開(kāi)放思維的觀念拓展見(jiàn)識(shí)，以堅(jiān)定黨性的要求強(qiáng)化作風(fēng)，以增強(qiáng)本領(lǐng)的目的錘煉技能，積極與辦公室各位同事融為一體，在完成分配工作任務(wù)、推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的同時(shí)，也使我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了才干、提升了素養(yǎng)、鍛煉了心性?；仡檼炻毱陂g緊張繁忙的工作和生活，感受頗豐，體會(huì)很多。
一是以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度強(qiáng)化學(xué)習(xí)，主動(dòng)融入。抱著學(xué)習(xí)、取經(jīng)的態(tài)度，自覺(jué)甘當(dāng)“小學(xué)生”，虛心學(xué)做人、學(xué)本領(lǐng)，在勤學(xué)、好問(wèn)、互動(dòng)、交流中增長(zhǎng)才干、提升素質(zhì)、完善人格；在觀察、體會(huì)、總結(jié)、思考中博采眾長(zhǎng)、把握規(guī)律、掌握要領(lǐng)，從而使自身的綜合協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力、做好服務(wù)工作的能力得以不斷提高。
些具體工作。從健全和完善政務(wù)督查工作制度入手，積極探索“一室七部抓督查，五色通報(bào)促落實(shí)”的工作機(jī)制；創(chuàng)新督查方式，突出督查重點(diǎn)，圍繞全縣“大事”、“急事”、“難事”、“要事”開(kāi)展重點(diǎn)督查；搭建督查落實(shí)平臺(tái)，建立了櫥窗展示、督查通報(bào)、媒體曝光、下發(fā)嘉獎(jiǎng)令、利用多媒體向縣政府常務(wù)會(huì)議匯報(bào)重點(diǎn)工作等督查手段，有效促進(jìn)了縣政府各項(xiàng)工作的落實(shí)效果。共參與重大項(xiàng)目、民生工程、陜南移民搬遷、創(chuàng)建園林縣城等專項(xiàng)督查55次，督辦領(lǐng)導(dǎo)批示35件、會(huì)議決定72項(xiàng)，起草下發(fā)各類通報(bào) 68份，嘉獎(jiǎng)令3份，制作專題展板5期40塊。我縣的政務(wù)督查工作分別于7月份在全省政府系統(tǒng)政務(wù)督查工作會(huì)議上，9月份在全市政務(wù)督查工作座談會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流。注重協(xié)助分管主任做好信息和文字處理工作，共參與起草辦公室文件12件，綜合性報(bào)告、講話、匯報(bào)等文字材料30余篇，調(diào)研送閱件9期，公開(kāi)刊發(fā)信息11篇，調(diào)研文章3篇。參與承辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)4次，觀摩會(huì)2次。協(xié)助辦理人大代表批評(píng)、意見(jiàn)和建議42件，答復(fù)政協(xié)委員提案54件。與此同時(shí)，兼顧了鎮(zhèn)上的重點(diǎn)工作。參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆選舉籌備和正式選舉工作；依法組織協(xié)調(diào)縣鎮(zhèn)人大代表?yè)Q屆工作；放棄雙休日，按時(shí)參加鎮(zhèn)上召開(kāi)的黨委會(huì)及班子會(huì)，做好重要事項(xiàng)和項(xiàng)目對(duì)接聯(lián)系工作，所分管的黨建和基層組織建設(shè)等工作有序推進(jìn)。
握了所在鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀，更加深化了對(duì)縣情和鎮(zhèn)情的認(rèn)識(shí)，理清了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈絡(luò)。通過(guò)在政府辦公室實(shí)實(shí)在在地感受良好的人文環(huán)境，體驗(yàn)高效的精細(xì)化管理體系，特別是親身體會(huì)政府領(lǐng)導(dǎo)和辦公室領(lǐng)導(dǎo)在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上的超前思維和創(chuàng)新舉措，領(lǐng)略到領(lǐng)導(dǎo)在思考問(wèn)題上的深邃洞察、分析問(wèn)題上的思辨哲學(xué)、表達(dá)問(wèn)題上的演講藝術(shù)、處理問(wèn)題上的果敢作風(fēng)；切實(shí)感悟辦公室將以人為本的理念落實(shí)到機(jī)關(guān)的日常管理之中，讓干部在扎扎實(shí)實(shí)的工作中有盼頭、有勁頭、有奔頭，讓干部在緊張忙碌的工作中體驗(yàn)到生活的甜頭，充分調(diào)動(dòng)了機(jī)關(guān)干部的積極性，在辦公室這個(gè)有活力、有凝聚力、有創(chuàng)新力的集體里，我更懂得尊重他人，寬容處事；更懂得承擔(dān)責(zé)任，埋頭苦干；更懂得穩(wěn)定心神，陶冶情操。
半年來(lái)，通過(guò)學(xué)、聽(tīng)、看、干，不僅拓寬了知識(shí)視野，豐富了工作閱歷，增長(zhǎng)了個(gè)人才干，加強(qiáng)了人際交流，對(duì)我今后的工作有很大的啟發(fā)和幫助?！皩W(xué)優(yōu)才贍?wèi){修煉，海闊天空任展為”。在今后的工作中，我將常懷感恩之心，常念貪欲之害，常思本職之責(zé)，珍視組織的精心培養(yǎng)，牢記同事們的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，倍添工作熱情，倍增工作干勁，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
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掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇三
根據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排，從20x年8月至12月，我們--掛職工作組一行十五人被選派到x省掛職學(xué)習(xí)，分別擔(dān)任x省各市、區(qū)區(qū)委常委或開(kāi)發(fā)區(qū)主任等職。
幾個(gè)月來(lái)，在x省委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個(gè)代表”的要求，虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，注意學(xué)習(xí)東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極做好各項(xiàng)工作，順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求。
x地處我國(guó)東南沿海，與臺(tái)灣隔海相望。x省是我國(guó)東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，能夠到發(fā)達(dá)的省市掛職，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。x省在十幾年以前與我們--處在同一個(gè)起跑線上，近年來(lái)，x省全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)步伐，經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；現(xiàn)在它的經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收入等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分別是--的2-3倍。
通過(guò)一段時(shí)間的掛職學(xué)習(xí)，我們感受烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發(fā)展的思路上，他們順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷調(diào)整，又能夠做到看準(zhǔn)了的就抓住不放，堅(jiān)定不移地抓下去；在發(fā)展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭(zhēng)論，只發(fā)展，你追我趕較著勁干。
在四個(gè)月的時(shí)間里，我們放下架子，撲下身子，甘當(dāng)小學(xué)生，通過(guò)與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸，不僅學(xué)到了他們的好思路、學(xué)方法，更主要的是學(xué)到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
二、遵紀(jì)守法，廉潔自律。
掛職期間，我們積極參加當(dāng)前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中央三部委關(guān)于掛職鍛煉的紀(jì)律要求，自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)--掛職干部的良好形象。堅(jiān)持做到“慎權(quán)、慎言、慎友、慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲”，嚴(yán)格按照“八不準(zhǔn)”要求，始終堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)就餐，就餐交費(fèi)，不用公款參與高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)，反對(duì)用公款大吃大喝；嚴(yán)格執(zhí)行電話費(fèi)個(gè)人規(guī)定限額、超額自付和嚴(yán)禁公車私用等規(guī)定等等。
做到自重、自警、自省、自勵(lì)，切實(shí)做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實(shí)實(shí)干事，勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友，增進(jìn)友誼。
本著“掛一次職，交一片朋友，促進(jìn)雙贏發(fā)展”的思想，我們掛職工作組主動(dòng)與所在地的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報(bào)，跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習(xí)，建立良好的工作關(guān)系，通過(guò)掛職的橋梁作用，推動(dòng)--與x的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會(huì)和福州聯(lián)誼會(huì)，邀請(qǐng)x工商、企業(yè)老板參加。通過(guò)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)了桂閩兩地的經(jīng)貿(mào)合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會(huì)”期間，從玉林來(lái)的--組織了一個(gè)經(jīng)貿(mào)考察團(tuán)到玉林觀摩、考察，一些x客商還與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽訂了合作意向，在當(dāng)?shù)匾鸷艽蠓错憽?/p>
四、用心感受，深入體會(huì)。
掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過(guò)學(xué)、聽(tīng)、看、干，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學(xué)到了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件中發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新思路、新辦法，對(duì)我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。
實(shí)踐證明，從經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉學(xué)習(xí)，是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力水平、帶動(dòng)落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑。通過(guò)掛職鍛煉，我們進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界，開(kāi)啟了思路，有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。二是掛職鍛煉，能夠正確認(rèn)識(shí)差距，堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心。
通過(guò)一年的掛職鍛煉，我們認(rèn)為--與x的差距主要有兩個(gè)方面：一方面是思想上的差距。x這些年來(lái)經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展速度快，靠的是對(duì)外開(kāi)放，而對(duì)外開(kāi)放最關(guān)鍵的動(dòng)力源泉就是他們思想解放，開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，必須樹(shù)立大解放、大開(kāi)放觀念，這一點(diǎn)已成為當(dāng)?shù)馗骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。
另一方面是招商引資上的差距。x把招商引資作為經(jīng)濟(jì)工作的重中之重來(lái)抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計(jì)抓招商引資。相比之下，x比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對(duì)此，我們?cè)谒枷肷嫌|動(dòng)很大、感受頗深，同時(shí)，也堅(jiān)定了加快開(kāi)放、積極招商引資的信心和決心。
三是立足優(yōu)勢(shì)，抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)講，關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢(shì)，只有突出抓好招商引資和項(xiàng)目建設(shè)，只有我們大上、快上項(xiàng)目，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨躍式發(fā)展。
總之，通過(guò)四個(gè)月的掛職鍛煉，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時(shí)開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好做法用到工作中去，干好本職工作；同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與x方面的聯(lián)系，盡努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)合作，為實(shí)現(xiàn)--經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇四
根據(jù)組織安排，我于20__年2月選派到財(cái)政部駐湖南財(cái)政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉，一年多來(lái)，自己始終珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，深入思考。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，得到了較為全面的學(xué)習(xí)和鍛煉，在政策理論水平，業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維方式等方面都得到極大提升，現(xiàn)將一年多來(lái)的掛職情況總結(jié)如下：
一、工作和學(xué)習(xí)情況。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高綜合素質(zhì)。掛職學(xué)習(xí)是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式，是取真經(jīng)，學(xué)本領(lǐng)的難得機(jī)遇，我倍加珍惜，把這次掛職學(xué)習(xí)定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”，切實(shí)通過(guò)掛職學(xué)習(xí)，達(dá)到拓寬視野，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高素質(zhì)的目的。
首先樹(shù)立目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)。剛來(lái)專員辦時(shí)，我們局長(zhǎng)曾送我八個(gè)字“謙虛謹(jǐn)慎，少說(shuō)多做”，帶著組織的囑咐和期望，我迅速進(jìn)入角色，融入專員辦的集體中，并給自己樹(shù)立三大目標(biāo)，一是要改掉陋習(xí)，消除惰性思想，改正粗心毛病;二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平;三是要樹(shù)立形象，留下良好印象，結(jié)下深厚友誼。
其次主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高。一是學(xué)習(xí)政策理論知識(shí)，關(guān)心國(guó)家政策及方針，定期瀏覽財(cái)政部網(wǎng)頁(yè)及專員辦辦公平臺(tái)，閱讀時(shí)政要聞、政策解讀、通訊材料及調(diào)研報(bào)告等，并且把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，與個(gè)人思考相結(jié)合。二是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。專員辦的工作，涉及面廣，政策性強(qiáng)，要求高。必須具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，必須準(zhǔn)確掌握國(guó)家的政策法規(guī)，在工作中我不斷通過(guò)“學(xué)、聽(tīng)、看、想”來(lái)提高業(yè)務(wù)水平，即開(kāi)展每項(xiàng)檢查前，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)和工作流程;檢查過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見(jiàn)，細(xì)心察看領(lǐng)導(dǎo)的工作方法;檢查結(jié)束后及時(shí)思考，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。三是積極參加各種活動(dòng)。只要有鍛煉展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，就抓住機(jī)遇，主動(dòng)參與，20__年專員辦開(kāi)展三期道德講堂活動(dòng)，我兩期作為一處代表發(fā)言，每月的讀書(shū)交流會(huì)，只要是沒(méi)外出檢查，都積極參與，每次_也積極發(fā)言，同時(shí)不忘積極參加我縣財(cái)政局組織的活動(dòng)，比如參加我縣財(cái)政系統(tǒng)開(kāi)展的“好作風(fēng)建設(shè)年”演講比賽，并獲二等獎(jiǎng)。
再次是善于思考，吸取經(jīng)驗(yàn)。學(xué)而不思則罔，我充分認(rèn)識(shí)思考的重要性，注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，不斷帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考深化對(duì)知識(shí)的理解。每參加一項(xiàng)檢查，我都力求從表象去抓住問(wèn)題的本質(zhì)，結(jié)合當(dāng)前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果，并且不斷總結(jié)，不斷汲取。
(二)積極工作大力發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。以“到位不越位，掛職不失職，幫忙不添亂，實(shí)干不作秀”為掛職原則，以務(wù)實(shí)精干的工作作風(fēng)樹(shù)立掛職干部形象，一年多來(lái)主要做好了以下工作：
一是做好協(xié)查員。專員辦作為財(cái)政部駐地方的監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)，開(kāi)展監(jiān)督檢查是其工作的重心，掛職一年多來(lái)，我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項(xiàng)審查、成品油調(diào)庫(kù)核查、小額貸款貼息核查，20__年度和20__年度中央非稅收入清算，企業(yè)自備電廠中央政府性基金征繳情況調(diào)研、中央非稅收入征收質(zhì)量專項(xiàng)檢查、地方政府性債務(wù)甄別核查等檢查任務(wù)。檢查過(guò)程中，我找準(zhǔn)位置，不越位，不搶位，關(guān)鍵時(shí)候能補(bǔ)位，努力工作，積極作為，一是發(fā)揮年輕干部接收性強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)。有些業(yè)務(wù)自己初次接觸，我只有“臨陣磨槍”，加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)政策文件，翻閱以前年度相關(guān)檢查的工作底稿和工作報(bào)告進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的長(zhǎng)處不斷探索，不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚(yáng)山區(qū)干部吃苦耐勞的作風(fēng)。開(kāi)展檢查工作經(jīng)常是累月在外，加班加點(diǎn)也是“新常態(tài)”，我調(diào)節(jié)心態(tài)，克服困難，全身心投入工作。三是學(xué)習(xí)專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部的“長(zhǎng)”補(bǔ)自己的“短”。專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部非常講究工作中的方式方法，而我相對(duì)經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以遇到不懂的業(yè)務(wù)，我積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，平時(shí)細(xì)心觀察。
二是做好聯(lián)絡(luò)員。到專員辦掛職鍛煉，不僅能提高掛職干部能力，也促進(jìn)了專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政聯(lián)系更加緊密，掛職期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)財(cái)政政策文件精神，第一時(shí)間傳達(dá)給我們桂陽(yáng)財(cái)政，同時(shí)把桂陽(yáng)財(cái)政的困難和具體情況及時(shí)向?qū)T辦匯報(bào)，使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷，并積極創(chuàng)造我們桂陽(yáng)財(cái)政與專員辦交流的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政的感情聯(lián)系。掛職期間，專員辦先后到我縣開(kāi)展了地方政府性債務(wù)甄別核查，選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財(cái)政所掛職鍛煉，組織我縣正和財(cái)政所、邵陽(yáng)縣三閣司財(cái)政所、長(zhǎng)沙縣干杉財(cái)政所、在長(zhǎng)沙召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管會(huì)議，業(yè)務(wù)一處到我縣開(kāi)展支部聯(lián)基層活動(dòng)，并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng)，通報(bào)我在專員辦的掛職情況等活動(dòng)，每一次我都認(rèn)真當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，做好溝通協(xié)調(diào)工作，在專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政間，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。
(三)遵守紀(jì)律努力塑造廉潔形象。掛職作為一種特殊身份，時(shí)刻不能忘記自己代表的不僅是個(gè)人形象，更是代表原單位的整體形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。因此，我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，無(wú)論在任何情況都保持自省、自重、自勵(lì)、慎獨(dú)，時(shí)時(shí)處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗(yàn)，守住法紀(jì)和道德品行底線，切實(shí)樹(shù)好形象，展示形象。一年多來(lái)在工作紀(jì)律方面，嚴(yán)于律己，遵守掛職紀(jì)律，做到了服從安排、保守秘密、按時(shí)上下班，特殊情況離崗經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不參加違法違紀(jì)活動(dòng)等。在廉政方面，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié)，外出檢查只在食堂用餐，中餐一律不飲酒，不接受贈(zèng)送和宴請(qǐng)，在細(xì)節(jié)中落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)樹(shù)立掛職干部廉政形象。
二、感悟。
(一)只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。掛職一年多來(lái)，感受最深的是專員辦濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這種學(xué)習(xí)氛圍，一是體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)習(xí)的高度自覺(jué)性。專員辦各項(xiàng)工作緊張、繁忙，但每個(gè)人都不忘學(xué)習(xí)，充分利用每一點(diǎn)時(shí)間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博，有的繼續(xù)參加中央機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，前任副專員胡孝輝同志長(zhǎng)年堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記的佳話廣為流傳。這種學(xué)習(xí)的高度自覺(jué)性來(lái)源于個(gè)人對(duì)知識(shí)的渴望，來(lái)源于專員辦工作的需要，也是來(lái)源于全辦同志你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。二是體現(xiàn)在單位開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩。專員辦是一個(gè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，各種學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩，每月有“讀書(shū)交流會(huì)”，每季有“道德講堂”，每年有“集中學(xué)習(xí)”，善于以活動(dòng)為平臺(tái)，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，善于通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。置身這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，對(duì)于自感知識(shí)匱乏，能力欠缺的我，絲毫不敢懈怠，只有加倍努力，也更親切的感受到，當(dāng)今社會(huì)的文盲已經(jīng)不是目不識(shí)丁，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，才能滿足人民群眾更高的要求。
(二)只有增強(qiáng)本領(lǐng)，才能更好的服務(wù)人民。專員辦人才濟(jì)濟(jì)，精華云集，領(lǐng)導(dǎo)干部有“三高”，一是學(xué)歷高。大都科班出身，有些還是來(lái)自國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，研究生以上學(xué)歷比比皆是。二是水平高。體現(xiàn)在思維的深度、學(xué)識(shí)的厚度、和能力的高度，每個(gè)人都可為人師，有很高的調(diào)查研究能力，有好些人還是注冊(cè)會(huì)計(jì)師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣，每個(gè)人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)干事，對(duì)待我們基層掛職干部謙遜，熱情，不擺架子。剛來(lái)專員辦掛職的時(shí)候，與專員辦的年輕干部做橫向比較，常常會(huì)有一種自卑感和失落感，通過(guò)比較，認(rèn)識(shí)到自己的能力不足和“本領(lǐng)恐慌”，也深刻的體會(huì)到只有不斷增強(qiáng)本領(lǐng)，才能解決更多的矛盾，才能更好服務(wù)人民群眾。
(三)只有勤思考善總結(jié)，才能更快成長(zhǎng)。專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不僅講究工作方式方法，更注重思考和總結(jié)。每個(gè)季度、半年、全年都要寫工作總結(jié)，每項(xiàng)檢查結(jié)束都要寫調(diào)研報(bào)告、檢查報(bào)告。這一切都讓我反思自己以前工作的不足，在基層工作時(shí)，更多的是貫徹落實(shí)政策，很少去思考政策本身，對(duì)自己工作中總結(jié)也不夠，通過(guò)這一年多的掛職學(xué)習(xí)，耳濡目染專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中是如何思考和總結(jié)，深刻的認(rèn)識(shí)到了勤思考和善總結(jié)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性，拿破侖說(shuō)：“不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的”，年輕干部要更快更好成長(zhǎng)，只有養(yǎng)成勤思考善總結(jié)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)步。
三、收獲。
(一)豐富了閱歷增長(zhǎng)了才干。掛職期間，參加專員辦專項(xiàng)檢查工作近十余項(xiàng)，通過(guò)參與這些項(xiàng)目檢查，豐富了閱歷，開(kāi)闊了視野，積累了知識(shí)，更重要的是從項(xiàng)目檢查過(guò)程中，不斷提高了水平，增長(zhǎng)了才干。一是提高了獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。充分認(rèn)識(shí)了思考的重要性，具備了一定的宏觀思維，能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問(wèn)題。二是進(jìn)一步提高了溝通協(xié)調(diào)能力。在處理人際關(guān)系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究能力，掌握了調(diào)查研究中一些實(shí)用的工作方法，比較能準(zhǔn)確的歸納總結(jié)問(wèn)題，并提出解決對(duì)策，在撰寫調(diào)研報(bào)告方面也有顯著提高。
(二)收獲了友誼搭建了橋梁。掛職鍛煉，既是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。掛職鍛煉期間，我在不越位的前提下奮發(fā)有為，樹(shù)立以人為本、和諧共贏的理念，珍惜緣份，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，與專員辦領(lǐng)導(dǎo)和同志們結(jié)下了深厚友誼。同時(shí)，專員辦與我們桂陽(yáng)縣財(cái)?shù)恼?lián)系也更加密切，上下聯(lián)通的橋梁越來(lái)越牢固，越來(lái)越暢通，掛職期間，還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭(zhēng)取到困難資金十五萬(wàn)元。
(三)看到了不足明確了方向。通過(guò)一年的掛職學(xué)習(xí)，自己的政策理論水平，業(yè)務(wù)能力，溝通協(xié)調(diào)能力等都有極大提高，但與專員辦的領(lǐng)導(dǎo)比較還有很大的差距，一是學(xué)習(xí)還不夠深入。對(duì)與工作相關(guān)的政策文件看的多，但缺少深入研究，學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)，影響了工作上深層次的指導(dǎo)。二是工作上積極但缺少思考。雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到思考的重要性，但由于在基層工作時(shí)思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習(xí)慣，有時(shí)還不能把思考和實(shí)際工作有效結(jié)合。這些問(wèn)題的原因一方面是學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠堅(jiān)定，另一方面是思想觀念還需要進(jìn)一步解放。在今后的工作中，我將以專員辦的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)榘駱?、為?biāo)桿，對(duì)照不足，不斷完善自我、提高自我。
回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo)，同志們的交心和點(diǎn)撥都是我今后受用不盡的財(cái)富。我真誠(chéng)感謝組織上給予我這樣的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。今后，我將把專員辦的工作理念、工作方法及開(kāi)展檢查工作過(guò)程中其他地方學(xué)到的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法，運(yùn)用到基層財(cái)政工作的實(shí)踐中去，以更加昂揚(yáng)的斗志，更加飽滿的熱情投入到工作中去，為基層財(cái)政事業(yè)作出更加積極的貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇五
在全省上下深入貫徹落實(shí)x屆五中全會(huì)、省委八屆十一次全會(huì)和中央、省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，奮力推進(jìn)中原崛起、河南振興和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，省委召開(kāi)這次宣傳部長(zhǎng)會(huì)議，非常重要、非常及時(shí)，充分體現(xiàn)了省委對(duì)宣傳思想工作的高度重視。今天上午，我們一起聆聽(tīng)了孔部長(zhǎng)報(bào)告，孔部長(zhǎng)的講話符合我省宣傳工作的實(shí)際，點(diǎn)中了要害，突出了重點(diǎn)，指明了方向，對(duì)全省今后的宣傳思想工作具有重要的指導(dǎo)作用。
宣傳思想工作是黨和國(guó)家工作的重要組成部分，關(guān)系黨和國(guó)家工作全局，關(guān)系改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安，在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局中具有重要地位，有著不可替代的作用。近年來(lái)，商丘宣傳工作在省委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，緊緊圍繞全盛全市工作大局，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，為商丘經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想保證、輿-論支持、精神動(dòng)力和文化氛圍。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。結(jié)合全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神和商丘實(shí)際，我們已經(jīng)初步理出了今年宣傳思想工作的總體思路，即：貫穿一條主線，突出兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破，營(yíng)造四個(gè)氛圍。貫穿一條主線：就是認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好黨的x大和x屆五中全會(huì)精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)商丘加快發(fā)展。突出兩個(gè)重點(diǎn)：就是進(jìn)一步加快發(fā)展、壯大文化產(chǎn)業(yè)，積極推進(jìn)文化名市建設(shè);進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建力度，力爭(zhēng)進(jìn)入省級(jí)文明城市行列。實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破：就是實(shí)施體制改革推進(jìn)工程，在改革創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破;實(shí)施文化品牌培育工程，在打造“民權(quán)畫(huà)虎村”、夏邑宮燈(村)、永城書(shū)法(村)等特色文化品牌上實(shí)現(xiàn)新突破;實(shí)施文化創(chuàng)新工程，在文化精品創(chuàng)作和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破。營(yíng)造四個(gè)氛圍：就是大力營(yíng)造解放思想、振奮精神、加快發(fā)展的良好氛圍;大力營(yíng)造勤奮創(chuàng)業(yè)、奮力跨越的良好氛圍;大力營(yíng)造改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好氛圍;大力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展、共建和-諧的良好氛圍。下一步，我們將結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹這次省委宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神，進(jìn)一步理清思路，明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)商丘宣傳思想文化工作新局面。
下面，根據(jù)這次分組討論的安排，我就當(dāng)前的宣傳思想工作提幾點(diǎn)意見(jiàn)建議：
1、加大全省宣傳思想文化人才的培訓(xùn)力度，有計(jì)劃有步驟、多層次多渠道地對(duì)宣傳文化系統(tǒng)干部進(jìn)行培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)用型宣傳隊(duì)伍，造就一批宣傳思想文化領(lǐng)域方面的行家里手、拔尖人才和領(lǐng)軍人物。
2、加強(qiáng)市縣鄉(xiāng)各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)宣傳干部的輿-論引導(dǎo)能力培訓(xùn)，定期舉行由市縣鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)和宣傳干部參加的培訓(xùn)班，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部處置突發(fā)新聞事件和應(yīng)對(duì)媒體的能力。
3、各級(jí)宣傳部門應(yīng)積極“走出去”，搭建省外平臺(tái)，巧借外力，“借船出?！?，切實(shí)搞好外宣工作。要熱情地邀請(qǐng)外界媒體進(jìn)行采訪報(bào)道，實(shí)現(xiàn)資源共享、合作、雙贏，從而進(jìn)一步提高河南的知名度和美譽(yù)度。
4、建議由省委宣傳部牽頭，加強(qiáng)全省宣傳戰(zhàn)線的聯(lián)絡(luò)和交流，建立健全輿情信息溝通、整合和共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)輿情信息的互聯(lián)、互通和互動(dòng)操作。
5、建立健全市縣宣傳干部雙重管理機(jī)制，參照組織、紀(jì)檢部門的做法，市縣兩級(jí)宣傳部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)的任免應(yīng)事先書(shū)面征求上一級(jí)黨委宣傳部門的意見(jiàn)。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇六
3月，我離開(kāi)工作、學(xué)習(xí)、生活了10多年的學(xué)校，被區(qū)委組織部安排到區(qū)城建辦掛職鍛煉，擔(dān)任主任助理，先后在秘書(shū)宣傳組和督查督辦組工作。全新的工作內(nèi)容和環(huán)境，不一樣的工作方法和節(jié)奏，在城建大潮中經(jīng)受考驗(yàn)，這是我人生中的一段重要經(jīng)歷，對(duì)我今后的工作必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
一、掛職期間主要工作。
3月1日至4月中旬，我在秘書(shū)宣傳組工作，負(fù)責(zé)編發(fā)《城建情況》，與各新聞媒體保持聯(lián)系，撰寫各類稿件，宣傳城建工作，并協(xié)助做好辦公室的各項(xiàng)日常工作。剛開(kāi)始，對(duì)城建辦的各項(xiàng)工作都非常陌生，而且，新的城建辦班子剛剛組建，從各項(xiàng)制度的制定，到工作環(huán)境的布置，一切都需要重新開(kāi)始。我盡快的熟悉了工作內(nèi)容，并學(xué)習(xí)借鑒上屆工作人員的工作內(nèi)容和方法，工作很快上手。至4月17日，我主持編寫《城建情況》計(jì)7期，協(xié)助編發(fā)快訊計(jì)7期。每期簡(jiǎn)報(bào)的編輯工作量非常大，從組稿開(kāi)始，嚴(yán)把文字關(guān)，推敲詞句，認(rèn)真校對(duì)，確保了簡(jiǎn)報(bào)的及時(shí)和高質(zhì)量。在對(duì)外宣傳方面，我負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)社、電視臺(tái)等媒體，做好城建宣傳報(bào)道工作。
4月17日以后，為了充實(shí)督查督辦的力量，我被調(diào)整到督查督辦組，協(xié)助做好督查督辦組的文字工作，包括督查報(bào)告、信息報(bào)表統(tǒng)計(jì)、督查推進(jìn)會(huì)材料準(zhǔn)備等。掛職期間，我正常參加督查督辦組的日常督查活動(dòng)，參加行政強(qiáng)拆、司法交房、綜合整治、矛盾協(xié)調(diào)等各類活動(dòng)30余次，并撰寫信息稿件50余篇，編印《每日督查情況》20期，完成各類報(bào)表250余件，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)工程建設(shè)的情況，并做好分析，供領(lǐng)導(dǎo)研究決策。
1、認(rèn)識(shí)明確，思想轉(zhuǎn)變，充分認(rèn)識(shí)到后備干部掛職鍛煉重要意義。
年初，當(dāng)我收到掛職鍛煉的通知時(shí)，心時(shí)很不平靜，當(dāng)時(shí)我首先考慮到這樣幾個(gè)問(wèn)題，區(qū)委組織部為什么要選派我到城建辦進(jìn)行掛職鍛煉?為什么要花費(fèi)如此大的代價(jià)培訓(xùn)后備干部?我去了以后能不能適應(yīng)新的工作環(huán)境?這一連串的問(wèn)題在我腦海里一遍一遍閃過(guò)。到城建辦上班以后，我邊學(xué)習(xí)、邊工作、邊思考，終于認(rèn)識(shí)到，選派優(yōu)秀年輕干部掛職鍛煉，是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的必然要求，掛職鍛煉是干部能力素質(zhì)提高的有效載體和平臺(tái)，是干部素質(zhì)提高的捷徑。通過(guò)掛職鍛煉，不但能使掛職干部在更高的層次和更全的方位上拓寬視野、開(kāi)闊思路、提高能力，而且密切了單位部門之間、機(jī)關(guān)基層之間的聯(lián)系，增進(jìn)了黨群干群之間感情，同時(shí)推動(dòng)了全區(qū)中心重點(diǎn)工作的開(kāi)展。
我首先全身心的溶入新的工作崗位。作為一名掛職干部，只認(rèn)真工作是不夠的，只有全身心地溶入新的工作，溶入新的集體，才能真正轉(zhuǎn)換角色，消除“掛職”是“過(guò)客”，是局外人的思想，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性、能動(dòng)性。只有這樣想和這樣做，才可能在掛職中出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，才能在工作中學(xué)習(xí)到新東西，提高自己的本領(lǐng)。于是，我較快地適應(yīng)和實(shí)現(xiàn)了個(gè)人自身的三個(gè)轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問(wèn)題方式的轉(zhuǎn)變。
2、積極參加城市建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，在城建大潮中接受磨練。
今年是我區(qū)實(shí)現(xiàn)城市建設(shè)“三年出形象”的關(guān)鍵之年，也是區(qū)城建辦調(diào)整重組后的開(kāi)局之年。圍繞“抓城市建設(shè)就是抓經(jīng)濟(jì)工作，抓投資環(huán)境，抓凝聚人心”的城建理念，我們所有工作人員都把做好區(qū)委、區(qū)政府的參謀、助手，為城建事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展作為自己的光榮職責(zé)。
在秘書(shū)宣傳組的前期工作中，我負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)的編寫。這項(xiàng)工作量大而復(fù)雜，從稿件的采寫，到信息的收集，從文字輸入，到版面的編排，到簡(jiǎn)報(bào)的最后出樣，都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)。編好后將樣稿交給領(lǐng)導(dǎo)審閱修改，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，力爭(zhēng)不出任何差錯(cuò)，使簡(jiǎn)報(bào)的質(zhì)量得到保證。因?yàn)楹?jiǎn)報(bào)要發(fā)給區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)和各工程分指揮部，所以，任何一個(gè)小錯(cuò)誤，小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、一個(gè)數(shù)字，包括編排格式等，都可能帶來(lái)大的影響。全部印刷好了以后，還要再細(xì)讀一遍。每期簡(jiǎn)報(bào)的出版過(guò)程，就如同經(jīng)過(guò)了一次洗禮，當(dāng)簡(jiǎn)報(bào)最后送出時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣，然后又開(kāi)始投入到下期簡(jiǎn)報(bào)的編寫工作中。對(duì)照我過(guò)去在學(xué)校的工作，我深感過(guò)去在教育教學(xué)工作中太缺乏這種嚴(yán)謹(jǐn)、較真的精神，滿足于完成任務(wù)，大而化之，不求務(wù)實(shí)。機(jī)關(guān)的這種工作作風(fēng)給了我很大啟示。
到督查督辦組工作以后，我的工作內(nèi)容從后臺(tái)編寫稿件為主，轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊肭芭_(tái)城建一線為主。我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了全區(qū)城建工程的具體情況，對(duì)自己的工作也有了更為明確的目標(biāo)。每天與督查組的其他同事一起到各工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)去督查工程進(jìn)展情況，檢查城建督查推進(jìn)會(huì)上明確的督辦事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況。回辦公室后，根據(jù)督查情況，撰寫整理督查報(bào)告，對(duì)工程建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行思考，提出工作建議，為領(lǐng)導(dǎo)研究決策提供第一手資料。每天負(fù)責(zé)收集整理拆遷報(bào)表，形成日?qǐng)?bào)，送主任室和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。每周收集各工程進(jìn)展情況周報(bào)表，整理形成《各重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)展情況周匯總表》。每周督查推進(jìn)會(huì)召開(kāi)后，及時(shí)整理會(huì)議內(nèi)容，形成《城建督查》初稿，送領(lǐng)導(dǎo)審閱后，反復(fù)推敲修改，印刷好了以后報(bào)送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)單位?？梢赃@么說(shuō)，督查督辦組是整個(gè)城建辦的最核心的部門，離開(kāi)了督查督辦組的工作，城建辦的工作就無(wú)從談起。我為能在督查督辦組工作感到自豪，為自己能為城市建設(shè)工作盡一份力量感到驕傲。
掛職鍛煉就是要讓我們得到磨練，挫折只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)，因?yàn)榕c領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不夠，切磋不力，造成對(duì)我的工作的誤解，雖然一開(kāi)始有挫折感，很郁悶，但我很快就擺脫了陰影，全身心投入到工作中去。我信奉一個(gè)理念：“以自己十二分的努力，終會(huì)換得百分百的肯定?！蔽疫@人不善張揚(yáng)，低調(diào)做人，高調(diào)做事，做好我的本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓同事肯定，是我的追求。過(guò)去在學(xué)校工作期間，我負(fù)責(zé)學(xué)校的日常教學(xué)工作，在學(xué)校這個(gè)范圍內(nèi)，自認(rèn)為工作還說(shuō)得過(guò)去，待人真誠(chéng)，崇尚和諧發(fā)展，也沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出多少批評(píng)，一切似乎都太順利。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境以后，我才發(fā)現(xiàn)我過(guò)去的天地太小了，學(xué)校工作方法與節(jié)奏在這里顯得那么無(wú)力，我必須盡快適應(yīng)新的工作要求。學(xué)會(huì)適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)，把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，按照工作的具體目標(biāo)去做，才能少走彎路，不做無(wú)用功。多次的挫折曾讓我一度消沉，甚至有不想干，回原單位的念頭。但我很快調(diào)適過(guò)來(lái)，以良好的心態(tài)對(duì)待一切。以誠(chéng)待人，踏實(shí)工作，終會(huì)有收獲的，于是，我一路走過(guò)來(lái)了。
3、積極調(diào)研，共謀發(fā)展，為今后工作做好知識(shí)和能力的儲(chǔ)備。
城市建設(shè)工作與我過(guò)去的教育教學(xué)工作完全不同。為了盡快從門外漢變?yōu)樾袃?nèi)人，我虛心向同事學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，翻閱過(guò)去工作人員的工作資料，接觸有關(guān)建設(shè)方面的專家，使自己從對(duì)城建工作一無(wú)所知變?yōu)閷?duì)全區(qū)城建工作有了一盤棋的認(rèn)識(shí)，對(duì)城市建設(shè)也開(kāi)始有了自己的一點(diǎn)思考。審視目前區(qū)城北街區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r，我對(duì)城北街區(qū)的交通發(fā)展做了研究，提出了“交通規(guī)劃應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展的要求”、“適當(dāng)建設(shè)城市的步行街”、“合理布設(shè)道路網(wǎng)，提高土地利用率”、“合理布設(shè)街道兩旁的建筑物，減少道路交通對(duì)環(huán)境的影響”、“發(fā)展城市軌道交通為主的電氣化交通”、“要充分注意城市的交通方式的科學(xué)安排，做到相互銜接、互為補(bǔ)充、各展其長(zhǎng)、適應(yīng)多種需要”等建議，對(duì)城北街區(qū)的交通發(fā)展作了初步探討，完成了調(diào)研文章《拉開(kāi)城北地區(qū)交通框架，構(gòu)建城北新城發(fā)展動(dòng)脈》，希望通過(guò)交通發(fā)展，為城市建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作中的不足和今后努力的方向。
在城建辦工作的這半年，我對(duì)自己的不足也有了較為清醒的認(rèn)識(shí)，并開(kāi)始在工作中加以改正。比如，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)不夠，以工作忙為借口，放松了對(duì)理論的學(xué)習(xí)，大有落后于時(shí)代的危機(jī)感;工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致不夠，容易犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，造成工作被動(dòng);與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流協(xié)調(diào)不夠，處理矛盾時(shí)書(shū)生氣太重，缺少靈活機(jī)動(dòng)的意識(shí);對(duì)全局的把握不夠，思考問(wèn)題缺少深度和高度。這些都是我在今后的工作中要多注意的。不管在何種工作崗位上，城建辦的掛職經(jīng)歷都將成為我的寶貴財(cái)富，我要把掛職中學(xué)到的一切應(yīng)用到今后的工作中去，創(chuàng)新工作，勤奮進(jìn)取，不辜負(fù)黨和人民的重托。
總之，通過(guò)半年掛職鍛煉，我增強(qiáng)了全局意識(shí)和總體觀念，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，拓寬了工作思路，學(xué)習(xí)了城建知識(shí)、規(guī)范的工作程序和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，增強(qiáng)了加快城市建設(shè)事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的緊迫感，為我的人生之路樹(shù)立了一塊重要的里程碑。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇七
首先我謹(jǐn)代表來(lái)自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，向**市科教黨委和各有關(guān)高校、向**區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對(duì)本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無(wú)私付出表示衷心的感謝！
xx年春天，我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望，滿懷憧憬來(lái)到這方熱土，開(kāi)始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅(jiān)定地一路走來(lái)，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。一年以來(lái)，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會(huì)、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個(gè)領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺(tái)，涵蓋人才開(kāi)發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。
按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求，掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例，從談學(xué)禹書(shū)記把我領(lǐng)進(jìn)**區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過(guò)自己僅是個(gè)掛職干部的感覺(jué)。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越的掛職工作條件，并由魏廉虢局長(zhǎng)親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。魏局長(zhǎng)從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個(gè)方面悉心帶教，使我順利渡過(guò)了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個(gè)階段，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇八
20xx年4月7日至4月18日，我在上海市徐匯區(qū)愛(ài)菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級(jí)教研組長(zhǎng)趙老師聽(tīng)課、上課，期間又逢20xx上海市青年教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比展示活動(dòng)，觀摩了她們的課堂教學(xué)，頗有感觸。
新課程改革早已在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，為了能體現(xiàn)新課改的精神，我們?cè)谝痪€的教師可謂費(fèi)盡心思。課堂上，或小組交流，或質(zhì)疑問(wèn)難、或探究，經(jīng)常看到的是，“請(qǐng)你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來(lái)學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上通過(guò)表演、繪畫(huà)、唱歌或做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)。一時(shí)間，我們的語(yǔ)文教學(xué)似乎百花盛開(kāi)、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思考時(shí)，我們又很困惑，現(xiàn)在的語(yǔ)文課到底怎么上。懷著這樣的心情，我來(lái)到了上海，中國(guó)的大都市，在沒(méi)來(lái)之前，我就知道上海的教科書(shū)不一樣，上海的課文很多。那么上海的語(yǔ)文課到底是怎么上的，我很好奇，聽(tīng)了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課，令我初窺了上海語(yǔ)文教學(xué)的一角，但僅僅是這一角，讓我有了很多話要說(shuō)：上海的語(yǔ)文教材，一個(gè)學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文，這使得上海語(yǔ)文課堂講究效率，重點(diǎn)突出，主次分明，扎扎實(shí)實(shí)，使得課堂中只能圍繞教材來(lái)做文章，只能圍繞語(yǔ)文來(lái)做文章，于是乎這樣的語(yǔ)文課更像語(yǔ)文課，這樣的語(yǔ)文課充滿“語(yǔ)文味”：縱觀這十幾節(jié)課，每節(jié)課的導(dǎo)入都開(kāi)門見(jiàn)山，直接進(jìn)入課文，并能有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課，每一節(jié)課都體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)中的以讀代講，讀中體悟，讀中收獲。各種朗讀的形式，讓學(xué)生在充分的讀中了解，在充分的讀中感受，在充分的讀中體悟。觀摩這些課時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見(jiàn)，我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實(shí)效性。
上海優(yōu)秀老師的課，充分展示了上海的教學(xué)水平，讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實(shí)走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏，令人耳目一新，也讓我覺(jué)得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空，受益匪淺，不虛此行。
除了教學(xué)，讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問(wèn)好是那樣有禮。
愛(ài)菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校，這里的孩子個(gè)個(gè)充滿靈氣，而且活潑、大方，特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里，遇見(jiàn)老師或客人，總畢恭畢敬地敬禮問(wèn)好，個(gè)個(gè)都是那樣有禮。這樣好的常規(guī)，與學(xué)校良好的校風(fēng)，教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的，但做到這樣的境界，我還是第一次看到，這讓我感到驚訝！
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級(jí)的老師，在課堂上不斷地鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，自認(rèn)為在這一點(diǎn)上做得不錯(cuò)，但觀摩了上海老師的課堂，讓我明白，幾個(gè)幾十個(gè)學(xué)生大膽發(fā)言還不夠，全班學(xué)生大膽發(fā)言，聲音響亮，這是每一位語(yǔ)文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化，在平時(shí)自己的上課中，也比較注重學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)，可評(píng)價(jià)往往只注重形式，實(shí)效性并不大。帶教趙老師的課上，學(xué)生的即干脆又富有實(shí)效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中，學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動(dòng)，一節(jié)課當(dāng)中注意力不會(huì)非常集中，可我實(shí)習(xí)的愛(ài)菊小學(xué)二（5）班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的，似乎個(gè)個(gè)學(xué)生都像小軍人一樣，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié)，我給上海的孩子們上課了，課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng)，已掃清字詞障礙，讀通課文了，所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀，學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng)，因此一堂課很輕松地上下來(lái)了。課后，趙老師給我作了評(píng)課。通過(guò)上課實(shí)踐，更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距，同時(shí)也明白了以后要努力的方向：一切從學(xué)生出發(fā)。
總之，此番掛職鍛煉，對(duì)我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊，對(duì)我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響，受益匪淺。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇九
同志們：
青年干部赴xx掛職鍛煉人員培訓(xùn)班，今天開(kāi)學(xué)了。借此機(jī)會(huì)，我代表開(kāi)發(fā)區(qū)黨委、管委會(huì)向參加培訓(xùn)、肩負(fù)重任、并即將遠(yuǎn)赴沿海地區(qū)掛職鍛煉的青年干部們表示熱烈的祝賀和親切的慰問(wèn)!
掛職鍛煉是我黨培養(yǎng)年輕干部的重要方式，對(duì)全面提高年輕干部的綜合素質(zhì)，尤其是增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、提高適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、解決具體問(wèn)題的能力，都有積極作用。當(dāng)前，開(kāi)發(fā)區(qū)作為全市工業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，肩負(fù)全市興工強(qiáng)市的重任，可謂是“責(zé)任重于山，事業(yè)大于天”，正是用人時(shí)，加強(qiáng)招商引資人才的培養(yǎng)刻不容緩、迫在眉睫，在此向參加培訓(xùn)班的學(xué)員們提出三點(diǎn)希望：
掛職鍛煉的干部要忌四種思想，一忌鍍金論。要真正認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部、造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要，是年輕干部健康成長(zhǎng)，豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)、提高解決實(shí)際問(wèn)題能力的需要，而不是提拔前的鋪墊、重用前的準(zhǔn)備;二忌當(dāng)采購(gòu)員。不要總是跑商場(chǎng)、跑關(guān)系，要這要那，所做之事與所掛之職基本無(wú)關(guān)，對(duì)分工的工作敷衍塞責(zé)，被動(dòng)應(yīng)付;三忌擺架子。不要認(rèn)為自己是機(jī)關(guān)派來(lái)的，比打工仔、打工妹身份更優(yōu)越，置企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)和實(shí)際情況于不顧，我行我素;四忌短期行為。不能“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，只干眼前事，不謀將來(lái)事，只顧即時(shí)性不管連續(xù)性，只要時(shí)間一到，立馬收兵回朝;防止急功近利，熱衷于做表面文章。要在其位謀其政，為企業(yè)做好力所能及的事，以自己良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)贏得企業(yè)及員工的信任和支持，從而樹(shù)立黨的干部的良好形象。
要有高尚的道德情操。要光明磊落，表里如一，做到對(duì)上對(duì)下一致，人前人后一致，言論行為一致;要有寬廣的胸懷，要善于和不同性格、不同特點(diǎn)、不同專長(zhǎng)的同志合作共事，建立起融洽的人際關(guān)系;要嚴(yán)以律己，以身作則，率先垂范。作為機(jī)關(guān)干部到企業(yè)掛職鍛煉，要吃苦吃虧，工作不懈怠;不貪不傲，做人不走樣。要有活躍的思維能力、敏銳的洞察力、富有創(chuàng)造性的頭腦和氣魄。要解放思想，更新觀念，爭(zhēng)創(chuàng)一流。要有拼搏進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神。面對(duì)困難和風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該鼓足勇氣、堅(jiān)定信心、迎難而上、百折不撓;應(yīng)該甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、立足本職。
同志們，你們一路過(guò)關(guān)斬將，通過(guò)自我推薦、單位和組織審核，在為數(shù)眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，這充分說(shuō)明了你們的各方面素質(zhì)是比較優(yōu)秀的，是同齡人中的佼佼者。但是，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，是你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)起點(diǎn)。今后的路走得怎么樣，關(guān)鍵還要看你們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中的表現(xiàn)。你們從機(jī)關(guān)或事業(yè)單位到企業(yè)掛職鍛煉，面對(duì)的是一個(gè)嶄新的環(huán)境，身份上已是從機(jī)關(guān)干部到企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。要通過(guò)這次培訓(xùn)，積極適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，給自己重新定位，在最短的時(shí)間里，最大程度地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)工作崗位。
在大家即將奔赴遠(yuǎn)方，滿載著親人和組織的期望，信心百倍地投入新的工作崗位時(shí)，我相信你們一定能做到“青春無(wú)悔”、“事業(yè)有成”。最后，祝大家在掛職期間學(xué)習(xí)好、工作好、生活好、身體好。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇十
自九月一日始，我掛職于集團(tuán)公司團(tuán)委活動(dòng)部，至今已滿三個(gè)月。從滿眼綠色的夏末到落葉飄金的冬初，在時(shí)間上我經(jīng)歷了季節(jié)的變化，而在工作中我得到的是金秋似的收獲。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，卻給我留下了許多寶貴的財(cái)富。
在集團(tuán)公司團(tuán)委掛職鍛煉的三個(gè)月，可以說(shuō)是學(xué)習(xí)的三個(gè)月，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的三個(gè)月，時(shí)間雖然短暫，但體會(huì)頗深。
第一點(diǎn)體會(huì)：挑戰(zhàn)讓人充滿活力。從基層團(tuán)支部直接到集團(tuán)公司團(tuán)委工作，雖說(shuō)是鍛煉，但這其間還是有不小的跨度的，工作環(huán)境、工作性質(zhì)以及人際關(guān)系的變化對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)是畏縮不前還是勇敢面對(duì)，我在當(dāng)時(shí)選擇了后者，因?yàn)樽约寒吘惯€年輕，以后要接受的挑戰(zhàn)還很多，如果這一次便被現(xiàn)實(shí)擊倒，那今后還有那條路是適合自己的呢？并且再大的挑戰(zhàn)也有適應(yīng)的一天，一旦適應(yīng)了挑戰(zhàn)，那將是一筆自己受益終生的寶貴的財(cái)富。相對(duì)于一潭死水、按部就班的工作狀態(tài)，在集團(tuán)公司團(tuán)委接觸的全新挑戰(zhàn)則更容易讓人充滿活力，每接觸到一項(xiàng)新的工作都能讓我學(xué)到新的知識(shí)，感受到對(duì)工作新的詮釋，多出了多年前剛開(kāi)始接觸團(tuán)的工作、從零開(kāi)始的那種激情，多出了對(duì)求知的渴望，這是在基層團(tuán)組織感受不到的。
第二點(diǎn)體會(huì)：壓力讓人感受充實(shí)。隨著時(shí)間的推移，工作的深入，我也隨時(shí)隨地的感受到了來(lái)自于工作上的壓力，其中最大的壓力就是工作節(jié)奏太快，有時(shí)一天八個(gè)小時(shí)是滿負(fù)荷的，這種工作狀態(tài)讓我有些不適應(yīng)。但隨著對(duì)環(huán)境的熟悉和對(duì)工作的融入，我逐漸適應(yīng)角色，雖然工作依然那么忙碌，但感覺(jué)無(wú)比的充實(shí)；雖然累，但累并快樂(lè)著。尤其是在對(duì)技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)的參與中更使我感受頗深。在那次大會(huì)上，我負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)的控制。在當(dāng)時(shí)我感到了很大的壓力，生怕由于自己在哪個(gè)環(huán)節(jié)的出錯(cuò)影響了整個(gè)大會(huì)。但隨著大會(huì)成功的結(jié)束，我感受到了壓力過(guò)后的無(wú)比的輕松和快樂(lè)，尤其覺(jué)得之前的壓力是那么的充實(shí)，那么的值得回味。
第三點(diǎn)體會(huì)：盡責(zé)讓工作更加愉快。在集團(tuán)公司團(tuán)委三個(gè)月的掛職鍛煉讓我感受最深的是人人盡責(zé)。在這種氛圍中我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了盡責(zé)，在某一件事出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)我首先想到的是自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，而不是將責(zé)任推出去，這讓我心里更加踏實(shí)，工作更加快樂(lè)。其實(shí)，從這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中我深刻體會(huì)到，盡責(zé)是立世之本，在家中為父母妻兒盡責(zé)，工作中為崗位盡責(zé)、生活中為社會(huì)盡責(zé)，交際中為朋友盡責(zé)，奮斗中為國(guó)家盡責(zé)?！肮ぷ鞑幌?，盡責(zé)不止”將是我今后工作的方向和要達(dá)到的目標(biāo)。第四點(diǎn)體會(huì)：信任是最大的支持。一是來(lái)自于人與人相互間的信任。在我掛職鍛煉之初，集團(tuán)公司團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)便將團(tuán)的整體工作布局、重點(diǎn)工作思路、具體工作方式方法等傾囊相授，使我能夠很快把握要領(lǐng)，進(jìn)入角色，開(kāi)展工作。雖然團(tuán)委體現(xiàn)了疑人不用、用人不疑的大度，但我感受到的是來(lái)自于人格上的尊重，使我備感親切。二是來(lái)自于工作上的信任。掛職期間，集團(tuán)公司團(tuán)委將“十佳”能手考察、技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)電腦操作、團(tuán)干部素質(zhì)提升活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)和青年安全工作會(huì)議籌備等十分重要的任務(wù)交給我，沒(méi)有過(guò)多的疑慮，也沒(méi)有千叮嚀萬(wàn)囑咐，每次都是那么信任。而我也把這種信任轉(zhuǎn)換成了工作上的熱情，更加忘我的投入工作之中。
工作視野得到進(jìn)一步拓寬。在我掛職鍛煉的這三個(gè)月，活動(dòng)部的工作比較密集，各項(xiàng)政策的出臺(tái)，工作思路的謀劃，活動(dòng)載體的設(shè)計(jì)、信息的修改和起草、會(huì)議的籌備和組織，我都參與其中，雖然貢獻(xiàn)不大，但使我得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，儼然有了“登東山而小魯，登泰山而小天下”的感觸，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也必將使我在今后團(tuán)的工作中思路更加清晰、方向更加明確。整體意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。以前想問(wèn)題、做事情、干工作總是一味的強(qiáng)調(diào)抓大的、抓重點(diǎn)，忽略了對(duì)一些細(xì)節(jié)的重視，而這些細(xì)節(jié)聚集起來(lái)便會(huì)演變成這樣或那樣的失誤。通過(guò)在這三個(gè)月中對(duì)所有會(huì)議、活動(dòng)的幕后籌備工作的參與我才發(fā)現(xiàn)，正是由于對(duì)細(xì)節(jié)的重視，才使每一次會(huì)議、活動(dòng)更具嚴(yán)密性和整體性，結(jié)果才會(huì)更加成功。在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)的思考問(wèn)題，提高了整體意識(shí)和細(xì)節(jié)意識(shí)，深刻體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的真正含義，這必將對(duì)我在今后減少工作上的失誤奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提高。在這三個(gè)月中，我在活動(dòng)部參與組織了“青春奉獻(xiàn)十一五”青年卡拉ok大賽、青年安全工作會(huì)議、技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)、青年崗位能手的考察等會(huì)議和活動(dòng)，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨下，不管是會(huì)議的組織協(xié)調(diào)，還是接人待物，我都在實(shí)踐中得到了鍛煉，并與各公司的團(tuán)組織負(fù)責(zé)人和同行建立了深厚的友誼。尤其體現(xiàn)在交際能力上，在我回礦的這段時(shí)間，不論是朋友，還是領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的第一印象都說(shuō)我這三個(gè)月沒(méi)白學(xué)，變得更加禮貌和謙和了。這也使我從中明白了一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊但在實(shí)際工作中還有很大欠缺的道理，那就是尊重是相互的，你對(duì)別人尊重，那你換來(lái)的將是別人對(duì)你的尊重和認(rèn)可。
文字水平得到進(jìn)一步提升。以前寫東西，總是一味的求多求全，很不精煉。記得當(dāng)初在集團(tuán)公司團(tuán)委改第一篇稿件時(shí)，改到最后剩了四五百字。但經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)一改，就只剩下二百字左右了，但同樣把問(wèn)題說(shuō)清楚了，既精煉又全面，這使我感觸很深，認(rèn)識(shí)到了在文字方面的差距。通過(guò)這三個(gè)月來(lái)的不懈努力，我的文字水平有了很大進(jìn)步，由當(dāng)初的稿件被領(lǐng)導(dǎo)改去一半甚至一多半到現(xiàn)在的只改一句兩句，基本適應(yīng)了團(tuán)委采編稿件的風(fēng)格，得到了團(tuán)委一致的認(rèn)可。
在這三個(gè)月中，我學(xué)到了很多東西，綜合能力實(shí)現(xiàn)了全面提升，但我也從這三個(gè)月的鍛煉中認(rèn)識(shí)到了自身的不足，主要表現(xiàn)在工作還不夠細(xì)致；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我的意識(shí)還有待于進(jìn)一步提高。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真加以改正。
掛職三月，終需一別。三個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但我受益匪淺?；氐V以后，迎接我的將是一個(gè)全新的開(kāi)始，我會(huì)更加努力！
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我是來(lái)自濮陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)的郭永利。今天，我代表下基層掛職鍛煉的同志發(fā)言，心情十分激動(dòng)。選派市直學(xué)校年輕干部到基層學(xué)校掛職，在我市教育史上還是第一次，這充分說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作的重視和支持，對(duì)青年干部成長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài)，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。作為首批下鄉(xiāng)掛職的隊(duì)員，我感到十分的光榮，同時(shí)更感到責(zé)任重大。在此，我代表掛職下鄉(xiāng)的所有人員向領(lǐng)導(dǎo)表個(gè)態(tài)：
青年干部的成長(zhǎng)，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開(kāi)群眾的`支持，同時(shí)也需要親自體驗(yàn)基層的生活，了解基層的特點(diǎn)，增強(qiáng)指導(dǎo)基層工作的意識(shí)，才能有效地提高工作能力。我們長(zhǎng)期在市直工作，對(duì)基層了解不多，缺乏基層工作的經(jīng)歷，這次下鄉(xiāng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一次難得的機(jī)遇，我們一定會(huì)好好把握，培養(yǎng)提高自己，補(bǔ)上基層鍛煉這一課，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、群眾的期盼。
不能有鍍金思想，撲下身子投身到基層學(xué)校的工作中，吃住在基層，工作在基層，學(xué)習(xí)在基層，決不當(dāng)“走讀式”、“飛鴿式”干部。要搞好與掛職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)系，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的凝聚力。要學(xué)習(xí)基層領(lǐng)導(dǎo)同志的好思想、好作風(fēng)、好方法。長(zhǎng)期在基層工作的領(lǐng)導(dǎo)同志，都有豐富的處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，有各自獨(dú)特而有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。這次下鄉(xiāng)，我們一定要認(rèn)真觀察，深入思考，科學(xué)總結(jié)，把他們的好思想繼承下來(lái)，把他們的'好作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，把他們的好方法學(xué)到手，學(xué)到“真經(jīng)”，練好“內(nèi)功”。
我們長(zhǎng)期在城市工作，都比較年輕，學(xué)歷一般都比較高，都具有敢想、敢闖、敢干的特點(diǎn)，也具備適應(yīng)新時(shí)代要求的理論素養(yǎng)、管理理念、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。這次下鄉(xiāng)，我們要充分發(fā)揮自優(yōu)勢(shì)，全心全意地幫助基層，為掛職單位提供新的管理理念，新的管理藝術(shù)，新的工作思路，使掛職單位工作再上新臺(tái)階，為掛職單位多辦好事、多辦實(shí)事，從而達(dá)到掛職一所學(xué)校，提高一所學(xué)校，帶動(dòng)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展的目的。
要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，踏實(shí)工作。基層由于種種原因，工作條件、生活條件、學(xué)習(xí)條件與城市比，會(huì)相對(duì)差一些。越是艱苦的環(huán)境，越能磨練人的意志，陶冶人的情操。我們一定要擺正位置，做到不越位，不越權(quán)，不向掛職單位提要求，講要求，廉潔自律，把艱苦的基層工作化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，使自己能盡快地成為一名合格的年輕干部。
我們決不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和教育，一定要虛心學(xué)習(xí)，努力工作，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)鍛煉，向黨和人民交一份滿意的答卷。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
非常榮幸能夠參加本次座談會(huì)，并代表第九批掛職鍛煉干部在這里發(fā)言。我想，首先應(yīng)該感謝市委組織部和區(qū)、縣組織部為我們提供了這樣一次豐富閱歷、拓寬視野、增長(zhǎng)才干的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝市信訪局的精心組織和周密安排，為我們搭建了這樣一個(gè)直面群眾、服務(wù)社會(huì)、實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。
剛才，聽(tīng)了幾位師兄談了到市信訪局掛職鍛煉一年來(lái)的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和收獲，使我很受鼓舞和啟發(fā)。大家來(lái)自不同單位，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，走在一起，通過(guò)在信訪部門這個(gè)特殊崗位一年的鍛煉，增長(zhǎng)了才干，培養(yǎng)了感情，也與信訪局的干部職工結(jié)下了深厚的友誼，這種好的作風(fēng)和傳統(tǒng)，正是我們這批掛職干部需要發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。
目前，我國(guó)正處在發(fā)展機(jī)遇期和矛盾凸顯期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，利益格局的調(diào)整，帶來(lái)各種矛盾互相交織，時(shí)常引發(fā)一些社會(huì)問(wèn)題，導(dǎo)致群眾上訪。信訪工作作為黨和政府了解社情民意、傾聽(tīng)群眾呼聲的重要渠道，是黨和政府密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。信訪工作的好與壞，直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象和威信問(wèn)題，直接關(guān)系到我黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)宏偉目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。因此，我們應(yīng)當(dāng)從立黨為公、執(zhí)政為民和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度去認(rèn)識(shí)信訪工作，并且把保護(hù)好、維護(hù)好廣大群眾的根本利益，保障廣大群眾的基本權(quán)益作為信訪工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，以扎實(shí)的作風(fēng)、飽滿的工作熱情投入到這項(xiàng)事業(yè)中去。
因此，我們將倍加珍惜這次來(lái)之不易的鍛煉機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
在掛職鍛煉的過(guò)程中，我們將努力做到“三學(xué)”。一是向書(shū)本學(xué)。結(jié)合信訪工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策和國(guó)家的法律、法規(guī)等相關(guān)知識(shí)和科學(xué)理論體系，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，做到理論上成熟，思想上清醒，運(yùn)用上得當(dāng)；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，使自己盡快成為信訪工作的“行家里手”。二是向周圍的同志學(xué)習(xí)。積極向張?jiān)迫?、吳天祥、梁雨?rùn)等先進(jìn)典型學(xué)，向在信訪戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)，學(xué)習(xí)他們甘于吃苦、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們飽含深情、扎實(shí)深入的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。三是向人民群眾和實(shí)踐學(xué)習(xí)。從人民群眾的創(chuàng)造性實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腿，在干中學(xué)，在學(xué)中干，在工作實(shí)踐中，培養(yǎng)自己的群眾觀念和服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)自己處理突發(fā)事件、駕馭復(fù)雜問(wèn)題的能力，使自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、理論水平等綜合素質(zhì)有一個(gè)新的提高。
作為年輕干部，雖然我們有較高的文化層次，思維敏銳，接受新事物比較快，但往往缺乏獨(dú)立協(xié)調(diào)處理問(wèn)題和駕馭復(fù)雜局面的能力，缺乏與基層群眾感情上的'聯(lián)系和交流，缺少做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)。信訪部門處在協(xié)調(diào)解決矛盾的第一線，直接面對(duì)廣大群眾，所經(jīng)歷的考驗(yàn)和復(fù)雜程度，是其他部門無(wú)法體現(xiàn)的。所以，在掛職過(guò)程中，我們將端正工作態(tài)度，切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)我黨密切聯(lián)系群眾的好傳統(tǒng)，放下架子，撲下身子，體驗(yàn)群眾情感，傾聽(tīng)群眾呼聲，摸準(zhǔn)群眾脈搏，了解群眾意愿，順應(yīng)群眾要求，實(shí)現(xiàn)群眾愿望。切實(shí)解決群眾最盼解決的難題，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾謀利益，以實(shí)際行動(dòng)贏得尊重和信任。認(rèn)真細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎地做好每一件事情，嚴(yán)格按照原則、程序和方法辦事，不帶任何偏見(jiàn)和個(gè)人好惡處理問(wèn)題，做好各項(xiàng)工作。
面對(duì)新的工作崗位，新的工作環(huán)境和新的工作對(duì)象，我們將盡快轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，做遵守紀(jì)律的模范，服從掛職單位的工作安排和日常管理，不擅離工作崗位，時(shí)刻注意自己的一言一行。在接訪工作中，認(rèn)真對(duì)待群眾反映的每件事，多進(jìn)行換位思考，帶著感情處理好群眾關(guān)心的問(wèn)題。在工作中，多征求領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，多與同事溝通，多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，全心全意為群眾服務(wù)。真正做到：放下架子，不盛氣凌人；深入扎實(shí)，不淺嘗輒止；身先士卒，不指手劃腳；虛心請(qǐng)教，不自以為是；注意方式，不輕易表態(tài)。正確處理好工作、生活中的各種關(guān)系，用自己的實(shí)際行動(dòng)，贏得群眾的信任和支持，樹(shù)立掛職干部的良好形象。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們大家上午好!我叫，，本次市委組織部選派干部赴省級(jí)掛職鍛煉，能夠成為其中的一員，我深感榮幸，感謝組織能給我這次寶貴的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。
我深知，這是組織部對(duì)我的特別關(guān)心和高度信任，我將堅(jiān)決服從組織安排，嚴(yán)于律己，認(rèn)真履行職責(zé);把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拓寬視野;扎實(shí)工作，展現(xiàn)縣干部的良好形象，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信任。
借這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我鄭重承諾如下第一，珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)提升我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動(dòng)力。
堅(jiān)持多聽(tīng)多看多思考，做到謙虛謹(jǐn)慎，做一個(gè)有心的人。
向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識(shí)總攬全局的能力;向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地扎實(shí)肯干鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，拓寬知識(shí)，創(chuàng)新理念提高業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，積極有為我將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力做好分配的各項(xiàng)工作。
在掛職鍛煉期間，要服從新的安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，上手新的工作;保持腳踏實(shí)地埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)--業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉辦事流程;在掛職崗位上，要有高度的責(zé)任干和事業(yè)心，充分利用時(shí)間，積極投入到工作中，做出實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)。
第三，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，展示縣良好形象我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項(xiàng)紀(jì)律，強(qiáng)化自我約束。
自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)接受監(jiān)督接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活上節(jié)儉簡(jiǎn)樸，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，樹(shù)立縣的良好形象。
第四，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)交流，積極宣傳推介縣我將通過(guò)各種渠道，把握各種機(jī)會(huì)，大力宣傳介紹我市的各種資源優(yōu)勢(shì)以及美好的發(fā)展前景，使越來(lái)越多的人關(guān)注縣了解縣;廣交朋友，增進(jìn)友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位掛職單位之間的橋梁與紐帶作用，爭(zhēng)取為縣千年古城新崛起做出貢獻(xiàn)。
總之，我將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職鍛煉中去，在新的.崗位上留下進(jìn)取的身影。
學(xué)習(xí)省級(jí)部門的創(chuàng)新發(fā)展的思路科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念，并邊學(xué)邊干學(xué)以致用。
切實(shí)通過(guò)有限的掛職鍛煉時(shí)間，提高自我適應(yīng)新形勢(shì)新要求新挑戰(zhàn)的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)有所為有所獲。
以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的信任與培養(yǎng)。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!
20xx年11月22日-12月3日，我們做為x市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工程五期學(xué)員，隨市教科院的領(lǐng)導(dǎo)們走進(jìn)深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部掛職鍛煉。其間，得到了實(shí)驗(yàn)集團(tuán)校長(zhǎng)衷敬高和中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)們的盛情接待，聽(tīng)取了中學(xué)部龍萍校長(zhǎng)的辦學(xué)理念介紹，王飛主任對(duì)教務(wù)方面的介紹，參觀了學(xué)校中學(xué)部、高中部和小學(xué)部的校園環(huán)境及整體布置，深入了教室聽(tīng)取了常態(tài)課、展示課、校本課程……深入的交流和專注的學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺。
深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部是深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)源地。深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部恪守深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中形成的辦學(xué)理念，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)，對(duì)學(xué)生實(shí)施以愛(ài)國(guó)主義教育為基礎(chǔ)的健全人格教育，即有深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校特點(diǎn)的面向全體學(xué)生的全面素質(zhì)教育。讓學(xué)生無(wú)論在學(xué)業(yè)上，還是在思想品德、行為習(xí)慣上都受到現(xiàn)代化的良好教育。
通過(guò)掛職鍛煉，使我看到學(xué)校方方面面無(wú)不體現(xiàn)著治校理念，師生風(fēng)采給我留下了很深的印象，樓道的布置，社團(tuán)的開(kāi)展，高水平的硬件設(shè)施，學(xué)生的行為習(xí)慣太讓人羨慕，學(xué)生整齊的'服裝，教師統(tǒng)一的工作服，都值得我們研究和探討。要抓好學(xué)生，首先抓教師品德修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)至關(guān)重要，看到深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生是幸運(yùn)兒，深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師無(wú)不幸福，他們快樂(lè)著笑容和成功的喜悅很受感動(dòng)。我們要反省的是我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變管理方式，領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)教師、教師愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)學(xué)校，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)與愛(ài)相結(jié)合，學(xué)生大如天，重入地。讓每個(gè)學(xué)生享受學(xué)校給予他們的地位，享受課堂，和諧相處。
對(duì)于我們農(nóng)村校而言，深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)很多值得借鑒。我深深體會(huì)到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展要以學(xué)生為本，管理者要關(guān)注每一節(jié)課，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生情感的轉(zhuǎn)變，要求每一位教師都要態(tài)度端正，帶著問(wèn)題進(jìn)課堂，與學(xué)生高度互動(dòng)，自主解決問(wèn)題全面評(píng)價(jià)小結(jié)。學(xué)校的整體水平的提高主要依賴干部隊(duì)伍的引領(lǐng)，給人的第一感覺(jué)就是全體師生積極向上的熱情，讓校園的每一個(gè)角落都充滿著正氣，充斥著正能量！從硬件設(shè)施上我們無(wú)法與之相比，但從理念、管理等方面我們應(yīng)不斷地吸收和借鑒。
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇十五
尊敬的主任、副主任、各位委員：
承蒙組織上的厚愛(ài)和關(guān)懷，我有幸被推薦到xx掛職鍛煉，在此，我對(duì)組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)表示衷心的感謝，對(duì)縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。我將不辜負(fù)組織的重托，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的.期望，在新的崗位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，以扎實(shí)工作業(yè)績(jī)向xx人民交一份滿意的答卷，回報(bào)組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與期望。
首先，我有“三點(diǎn)感想”：一是感到榮幸。xx在縣委、縣政府的'團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，作為全國(guó)民族自治縣（旗）科學(xué)發(fā)展示范縣，發(fā)展思路清晰、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁、發(fā)展成果喜人，能夠來(lái)這里工作，我倍感榮幸；二是感到自豪。上半年，xx在全國(guó)大環(huán)境下滑時(shí)期，xx主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)位居全x第一，在這里工作，令人自豪；三是感到信心。到xx來(lái)工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的起點(diǎn)和新的考驗(yàn)。從今天起，我已成為一個(gè)xx人，為xx的建設(shè)和發(fā)展將承擔(dān)一份職責(zé)，我有決心、有信心做好工作。
其次，我表“三個(gè)態(tài)度”：一要勤于學(xué)習(xí)。到xx掛職鍛煉就是要學(xué)xx好的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、工作方法。要快速沉下身子、進(jìn)入角色、融入工作，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)、向群眾學(xué)，要吃透“上情”、體察“下情”、掌握“實(shí)情”，努力做好工作；二要勤懇做事。我將學(xué)習(xí)和秉承縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)，扎實(shí)工作。在勤懇做事的同時(shí)，做到真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信；三要勤政廉政。保持自重、自警、自醒，擺正位置，自覺(jué)服從縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行縣委、縣政府決策，維護(hù)縣委、縣政府權(quán)威。自覺(jué)服從縣人大的監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與人大的溝通聯(lián)系。
最后，我有“三個(gè)愿望”：一希望自已在xx工作學(xué)習(xí)的時(shí)間里，能夠?qū)W到更多的發(fā)展理念，能夠了解更多的工作方法，能夠在各位領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到更多的知識(shí)，自己能夠有新的提高；二希望自己為xx的發(fā)展流一些汗，出一些力，作一些貢獻(xiàn)；三希望xx在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大的有效監(jiān)督下，在全縣人民的共同努力下，早日實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化。
謝謝大家！
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言篇十六
首先我謹(jǐn)代表市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，的掛職生活。
在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅(jiān)定地一路走來(lái)，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來(lái)，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，內(nèi)容涉及政治體制和諧社會(huì)外交政策社區(qū)管理資源能源行政管理等各個(gè)領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)跨行業(yè)跨部門跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研認(rèn)真思考充分交流的重要平臺(tái)，涵蓋人才開(kāi)發(fā)區(qū)域合作環(huán)境保護(hù)社區(qū)管理基層政務(wù)園區(qū)建設(shè)和諧社區(qū)建設(shè)基層黨建城市建管鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。
按照區(qū)委掛實(shí)職做實(shí)事出實(shí)效的要求，掛職單位精心安排帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例，從談學(xué)禹書(shū)記把我領(lǐng)進(jìn)××區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過(guò)自己僅是個(gè)掛職干部的感覺(jué)。
區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越的掛職工作條件，并由魏廉虢局長(zhǎng)親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。
魏局長(zhǎng)從業(yè)務(wù)工作行政管理為人處世等各個(gè)方面悉心帶教，使我順利渡過(guò)了熟悉工作內(nèi)容參與主要工作分管具體工作三個(gè)階段，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
一年以來(lái)，針對(duì)××區(qū)的環(huán)保現(xiàn)狀，我在開(kāi)展具體工作的過(guò)程中虛心請(qǐng)教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢(shì)資源，盡心盡責(zé)投入掛職工作。
在帶教老師的精心指導(dǎo)充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個(gè)月開(kāi)始分管全局綜合計(jì)劃監(jiān)督管理環(huán)境監(jiān)測(cè)與科研信息工作，牽頭完成了《××區(qū)十一五環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作，完成了《××區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和××區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期的建設(shè)工作……如今回首，倍感充實(shí),并充分認(rèn)識(shí)到：以解決實(shí)際問(wèn)題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)環(huán)境管理理論的認(rèn)識(shí)與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)問(wèn)題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。
對(duì)我個(gè)人而言，本次掛職工作提供了一個(gè)難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)，有特征突出沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺(tái)，有思路開(kāi)闊思維活躍的書(shū)記局長(zhǎng)作帶教老師，有民主公正氣氛融洽的黨政班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾，有能力突出敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊(duì)伙伴，使我有充足的機(jī)會(huì)將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)用于實(shí)踐工作，并取得良好的實(shí)效，順利完成了一停二看三通過(guò)的掛職歷程。
對(duì)整個(gè)掛職項(xiàng)目而言，高校教師到地方掛職，為學(xué)校與社會(huì)的溝通打開(kāi)了一扇窗，使高等教育同社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密，使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，意義十分深遠(yuǎn)。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了××三年中變樣的建設(shè)成果，賦予了我們新的視野新的認(rèn)知新的思維。
地方工作的.方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財(cái)富。
不同高校的教師，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)，也成為掛職鍛煉中的搭檔工作中的伙伴事業(yè)中的朋友生活中的兄弟姐妹。
一日××人，終身××人。
掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)××的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)××的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)××的情感永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注××的成長(zhǎng)和發(fā)展，并期待能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)××緣再系××情。
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