高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話(專(zhuān)業(yè)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 21:10:15
高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話(專(zhuān)業(yè)23篇)
時(shí)間:2023-11-20 21:10:15     小編:MJ筆神

大自然中的景色常常給人以美的享受和心靈的啟發(fā)。一個(gè)好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點(diǎn)內(nèi)容。接下來(lái),我們將分享一些成功的總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)?,在過(guò)不到一百天,我們就要邁進(jìn)高考的考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

原來(lái)我們的時(shí)間藏在匆匆步履間。行走于紅樓之中,我們將一天的安排暗藏于心?;蝾A(yù)習(xí)新知,或奮筆疾書(shū),早自習(xí)上我們爭(zhēng)分奪秒。原來(lái)青春跳動(dòng)在活躍的課堂上,我們?cè)诙嘣淖曰ト赫n堂上熱烈的討論,自信的展示。我們的青春激蕩在考場(chǎng)上,時(shí)光在我們微蹙的眉峰中跳過(guò),在筆耕不輟的指尖劃過(guò),望著優(yōu)異的成績(jī)我們喜笑顏開(kāi),青春之花剎那間燦然綻放。走廊里、樹(shù)蔭下、操場(chǎng)上,都有過(guò)我們讀書(shū)沉思的身影,時(shí)間在那一瞬被銘刻。

我們?cè)瓉?lái)已走過(guò)那么長(zhǎng)的路,已翻過(guò)那么高的山,已做過(guò)那么多的題,已流過(guò)那么多的汗……在過(guò)去的1000多個(gè)日日夜夜,我們終于找到了青春的印記,發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的縮影。

其實(shí),過(guò)去的時(shí)間里,沒(méi)有一道題目會(huì)白做,沒(méi)有一滴血汗會(huì)白流。在剩下的不到一百天的時(shí)間里,我們有信心,有膽量,我們肯堅(jiān)持,肯拼搏。在我們的身邊有最好的學(xué)伴,有最值得敬佩與效仿的榜樣,已獲得北大邀請(qǐng)函的王振興同學(xué),如今仍每天坐在書(shū)桌旁認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己。昔日在舞蹈教室里一次次重復(fù)的排練沒(méi)有白費(fèi),一滴滴汗水沒(méi)有白流,勝利本應(yīng)屬于這種擁有遠(yuǎn)大理想并為之不斷奮斗的勇者。從不偏科的呂嘉欣,胡家欣等全能選手,他們合理的規(guī)劃著每科的學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格的執(zhí)行著每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,成功就應(yīng)被高效利用每一分鐘的人收獲!倘若我們都能像他們看齊,像他們學(xué)習(xí),讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。我想,勝利一定會(huì)屬于我們!

同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏!一百天太短--我們只爭(zhēng)朝夕!讓我們奮斗一百天,不斷超越自我,讓雄心與智慧在六月閃光,讓今年的六月被一中的歷史永遠(yuǎn)銘記。最后預(yù)祝我們?nèi)w高三同學(xué)在2021年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇二

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們高二的學(xué)生迎來(lái)了高三,下面是小編搜集整理的高三開(kāi)學(xué)講話,歡迎閱讀。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

十年磨一劍,六月顯鋒芒!201x年高考前的備戰(zhàn)號(hào)角已經(jīng)吹響,今天我們?nèi)w師生共聚一堂,向2019年高考宣戰(zhàn),共同表達(dá)我們z人的誓言:201x年,我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!

同學(xué)們,大家都已經(jīng)知道,在過(guò)去的一學(xué)年,我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī),不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo),而且高考上線率高達(dá)98%,重點(diǎn)本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報(bào)頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點(diǎn)本科大學(xué),其中,趙z同學(xué)考入全國(guó)八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院,彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見(jiàn)成效。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開(kāi)老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)??梢哉f(shuō),是全體師生的通力合作,造就了我校2019年高考的成功。

就在上個(gè)月,自治區(qū)公布了2019年學(xué)考各科目的成績(jī),我們龍高學(xué)子取得了十分驕人的戰(zhàn)績(jī):各科及格率全部都在90%以上,在自治區(qū)270多所高中名列前茅。其中,語(yǔ)文平均分(72.42)高出自治區(qū)(70.69)近2分,在自治區(qū)270多所學(xué)校中排33名;高出城地區(qū)(69.83)平均分近3分,名列城地區(qū)第一名。數(shù)學(xué)平均分(67.57)高于自治區(qū)平均線(66.13)1.5分,高出城地區(qū)平均分(61.86)近6分。地理平均分(70.44)高于自治區(qū)平均線(67.44)3分,高出城地區(qū)平均分(67.26)3.5分。政治平均分(68.56)高于自治區(qū)平均線(66.76)近2分,高出城地區(qū)平均分(64.91)近4分。歷史平均分(69.54)高于自治區(qū)平均線(62.65)近7分,高出城地區(qū)平均分(60.63)近9分。通用技術(shù)平均分(71.49)高于自治區(qū)平均線(69.47)2分,高出城地區(qū)平均分(68.92)2.5分?!鷦e人比,我們戰(zhàn)績(jī)突出;跟自己比,我們也穩(wěn)中有進(jìn):今年的學(xué)考,我們有7個(gè)科目的優(yōu)秀率、8個(gè)科目的合格率都超過(guò)了上屆考生!一分付出,一分收獲,在這些真實(shí)的數(shù)據(jù)面前,我們有足夠的理由肯定自己、相信自己!

同學(xué)們,為高考備戰(zhàn)的時(shí)間只有104天了,我們已進(jìn)入高三的沖刺階段,這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說(shuō)的是,人生如果沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,如果沒(méi)有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過(guò)來(lái)人在回首往事的時(shí)候,都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時(shí)光,而高中時(shí)光——準(zhǔn)確地說(shuō)是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣、高效充實(shí)的美感,會(huì)情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們,高三是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔,就為時(shí)已晚了。到那時(shí),你只有看著別人捧著精美的大學(xué)。

通知書(shū)。

而無(wú)奈感慨。這就是我給大家描述的高三,一個(gè)人生兩重天的高三。

因此,從今天起,從現(xiàn)在起,我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用我們辛勤的汗水書(shū)寫(xiě)每個(gè)人的新篇章。

同學(xué)們,高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)都滿懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的路上,學(xué)校和老師是大家忠實(shí)的朋友,我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點(diǎn)要求:

首先,合理定位,確定奮斗目標(biāo)。尼采說(shuō)過(guò),“人需要一個(gè)目標(biāo),人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求?!备呖嫉哪康谋闶巧洗髮W(xué),我們每個(gè)人一定要合理定位,選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭,時(shí)刻為此努力。目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來(lái)激勵(lì)自己,并轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力。但同時(shí),我們也要深刻認(rèn)識(shí)到,迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對(duì)挫折。不能悲觀失望,更不能喪失斗志。同學(xué)們,你們一定要記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?愛(ài)拼才會(huì)贏!

其次,樹(shù)立自信,時(shí)時(shí)刻刻都要有高考意識(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò),“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!币氤晒Γ瑯?shù)立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是正常心態(tài)。只有自信,才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們,為了回報(bào)自己多年來(lái)為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰(zhàn)。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),還剩100來(lái)天了,我基礎(chǔ)差,來(lái)不及了。在我看來(lái),這就是嚴(yán)重的缺乏自信,只要努力,永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個(gè)自我消極的評(píng)價(jià),總覺(jué)得自己不行、一無(wú)是處,那么這種想法就會(huì)成為一面魔鏡,把我們的缺點(diǎn)和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動(dòng)力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對(duì)自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個(gè)人都可以也有能力拼得一個(gè)勝利。同學(xué)們,高中階段最重要的不是學(xué)會(huì)某一種知識(shí),而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利、對(duì)成功的追求欲望,對(duì)自己百分之百的信心,對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)意志。請(qǐng)同學(xué)們記?。撼晒?信心+智慧+汗水+堅(jiān)守。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無(wú)不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。高三會(huì)面臨一個(gè)接一個(gè)的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。但是這種頻繁的考試,往往會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這就考驗(yàn)我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗,千萬(wàn)不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c(diǎn)和失誤的絕佳機(jī)會(huì)。要知道,平時(shí)考試錯(cuò)得越多,暴露的問(wèn)題就越多,我們糾正問(wèn)題的機(jī)會(huì)也越多,到高考時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題的幾率就會(huì)降低。所以我們一定要感謝平時(shí)的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場(chǎng),使問(wèn)題能提早化解,最終在高考中勝出。

第三,制定一個(gè)合理的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但凡高考取得好成績(jī)的學(xué)生都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是生活的計(jì)劃性非常強(qiáng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是有時(shí)間觀念。古人說(shuō)凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。說(shuō)的就是做任何事情都要有計(jì)劃。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)同學(xué)們首先要做出一份周計(jì)劃、制定周目標(biāo)。然后精心策劃到日常作息時(shí)間表中去落實(shí)。我這里想強(qiáng)調(diào)的是要計(jì)劃好我們的空閑時(shí)間這一點(diǎn)非常重要值得我們注意。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“世上沒(méi)有天才我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了。”當(dāng)然我們也要留出時(shí)間來(lái)鍛煉身體、關(guān)注時(shí)事新聞、身邊熱點(diǎn)、社會(huì)民生。

另外,要有高效的復(fù)習(xí)效率,做好復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。緊跟老師的進(jìn)度是關(guān)鍵,把握好預(yù)習(xí)-聽(tīng)課-筆記-主動(dòng)思考,自主探究(多問(wèn)幾個(gè)為什么)-及時(shí)總結(jié)糾錯(cuò)這幾個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

最后,回歸教材,打好基礎(chǔ)。將教材知識(shí)系統(tǒng)化,將知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)表格化。

同學(xué)們,100天可以很短,不過(guò)彈指一揮間;100天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以成就我們最美麗的夢(mèng)想。在這100天里,如果每天解決一個(gè)問(wèn)題,也能弄懂一百個(gè)難題;每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯一百個(gè)錯(cuò)誤;每天提高一分,就能在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分!同學(xué)們,每天都是嶄新的一頁(yè),每一頁(yè)都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。我們要以青春的名義保證:

絕不辜負(fù)父母期盼,讓微笑寫(xiě)滿父母的臉龐;。

絕不辜負(fù)老師囑托,讓滿意寫(xiě)在老師的臉上;。

絕不辜負(fù)學(xué)校教誨,讓成功掛在目標(biāo)的光榮榜上!

親愛(ài)的2019屆高三同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,高三就來(lái)了!有人說(shuō):中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,而高三是黃金時(shí)代的頂峰。在這里,我代表2019屆高三老師對(duì)你們的成長(zhǎng)表示祝賀,同時(shí)也為你們沖擊頂峰來(lái)加油助威!當(dāng)然,我也知道,剛?cè)敫呷哪銈冃睦镉畜@奇、有期待,也會(huì)有恐慌、有困惑。在這里,我想與大家分享幾句話,這也是去年高三開(kāi)學(xué)我與17班同學(xué)第一次見(jiàn)面時(shí)送給他們的。

亨利?福特有一句話:你認(rèn)為你行,你是對(duì)的;你認(rèn)為你不行,你也是對(duì)的;一個(gè)人想什么,他就會(huì)做什么,最后他就會(huì)得到什么。提起高三,同學(xué)們會(huì)將之與這些詞聯(lián)系起來(lái):辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”,我們深中人還戲謔地稱(chēng)之為“歸西”。但高三也是充實(shí)的、壯麗的、精彩的,甚至是享受的,就如你們的一位學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)“因?yàn)槿松苌倌苡幸欢螘r(shí)光像高三這樣純粹的為了一個(gè)目標(biāo)而燃燒自己?!币虼耍鋵?shí)高三就是一種精神,一種狀態(tài)。對(duì)于懶惰與脆弱者,它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難,十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾;對(duì)于勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、從容與霸氣,相信追求夢(mèng)想的自己,相信深中肥沃的教育土壤,以一種自信、飽滿的精神狀態(tài)的度過(guò)高三、迎接挑戰(zhàn)。

1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座,邀請(qǐng)丘吉爾前來(lái)演講。演講那天,會(huì)場(chǎng)上人山人海,各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷動(dòng)的掌聲,說(shuō):“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了?!闭f(shuō)完他走下講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。

高三特別能考驗(yàn)一個(gè)人的意志,它是一場(chǎng)持久戰(zhàn),不論順境、逆境,你都要堅(jiān)持、不松懈不放棄。堅(jiān)持,意味著無(wú)論你的復(fù)習(xí)有多順利、考試的成績(jī)有多理想,你都不要有絲毫松懈,因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好,多一分就是另外一種境界。堅(jiān)持,也意味著即使你成績(jī)不理想,你也不要灰心,也許這是上天的巧妙安排,它讓你在高考前吃盡苦頭,這樣你才能在高考中順利過(guò)關(guān)。剛剛畢業(yè)的2019屆一位文科學(xué)長(zhǎng)。他分班考試時(shí)是年級(jí)第16名,在以后的若干次模擬考試中他再也未能進(jìn)入前30名,第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、x一模66名、x二模88名,盡管成績(jī)不理想,但他從未選擇放棄,仍然一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地努力,高考時(shí)他考了633分,年級(jí)排名第10。這位學(xué)長(zhǎng)的例子告訴我們,不到最后一刻你都不要輕言放棄。當(dāng)你在迷惘、徘徊時(shí),請(qǐng)相信,你的對(duì)手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景。

高三雖然辛苦,但你并不孤單。在接下來(lái)的10個(gè)月,300天,無(wú)數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;已經(jīng)畢業(yè)的深中校友也在關(guān)注著你,他們正心懷喜悅在更廣闊的世界舞臺(tái)上,等待著你的到來(lái)。還有我們,深中2019屆的全體高三老師,我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長(zhǎng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛(ài)心為你磨快高考之劍。請(qǐng)記住,你的進(jìn)步,是我們最大的快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

同學(xué)們,10個(gè)月后的今天是2019年6月6日,第二天你們將走向高考考場(chǎng)。我相信我會(huì)看到你們自信、從容的背影,我也相信通過(guò)我們師生的共同努力,深中2019定能“一覽眾山”!

最后我借用一副。

對(duì)聯(lián)。

送給你們:登峰造極做強(qiáng)者,揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒,定創(chuàng)高考輝煌!

謝謝大家!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我校20xx年高考獲得輝煌成績(jī)之際,伴隨著豐收的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我校高三年級(jí)300余名師生歡聚一堂,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)。

浴金風(fēng),校園披錦繡;流清韻,師生譜華章。走進(jìn)新學(xué)年,升起新希望,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),書(shū)寫(xiě)新篇章。

有耕耘就有收獲,我們成長(zhǎng)的歷程中,播下的每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們前進(jìn)的路途上,灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。向陽(yáng)學(xué)校將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn),這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。新學(xué)期,新面貌,良好的開(kāi)始是成功的一半,讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹(shù)新風(fēng),共創(chuàng)向陽(yáng)學(xué)校新的輝煌。

我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長(zhǎng)殷切的期盼,為了不愧對(duì)自己十多年的寒窗苦讀。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)向上的斗志,多一點(diǎn)辛勞,多一點(diǎn)不屈不撓的毅力,少一點(diǎn)自暴自棄,少一點(diǎn)怨天尤人,在美麗如畫(huà)的校園中盡情揮灑我們的汗水。

全體高三教師將以更飽滿的熱情,更扎實(shí)的工作,與同學(xué)們同甘共苦,以更有效的教學(xué)方法,更堅(jiān)定的信心與同學(xué)們攜手共進(jìn)。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力,向陽(yáng)學(xué)校的明天將更加美好!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

然后就是第一次體驗(yàn)了高中的生活。一下子放松下來(lái),又在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決。其次,我還保留了一些初中時(shí)的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了高中沒(méi)有及時(shí)改正,沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)高中的生活,致使起初學(xué)習(xí)比較被動(dòng)。另外,時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)?!伴_(kāi)夜車(chē)”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問(wèn)題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。

高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫(huà)了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào),回顧這一學(xué)年的種種,不免覺(jué)得有些無(wú)奈。只是迷茫過(guò)天清醒之時(shí);失意過(guò)于得意之時(shí),從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)剖析一下,整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。

思想方面:總體上看是缺乏自信,沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》書(shū)中所說(shuō),我非法隨著變化而變化,無(wú)法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒(méi)有閃光點(diǎn),當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。

新的學(xué)期開(kāi)始了,我會(huì)端正自己的態(tài)度,爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步。

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇五

曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說(shuō):“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,每天寫(xiě)不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺(jué)得快要崩潰了。”

我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過(guò)高三,深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長(zhǎng)、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂(lè)著你的快樂(lè),痛苦著你的痛苦。

下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。

狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒(méi)有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒(méi)有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺(jué)得沒(méi)什么希望,無(wú)可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒(méi)有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說(shuō)葡萄酸——酸葡萄心理。

在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過(guò)多次努力,中考無(wú)望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤(pán)皆輸,再無(wú)路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō),你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!

以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒(méi)能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?一位高三的孩子曾這樣對(duì)我說(shuō):“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母?!?/p>

還有一位孩子,他說(shuō):“我平時(shí)成績(jī)基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過(guò)我,要是成績(jī)滑了怎么辦?”

因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。

在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè)曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂(lè)曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。

每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開(kāi)始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。

自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫(xiě)出來(lái)一一反駁。

比如:我不想讓父母失望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過(guò)。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過(guò),但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái),他們會(huì)更擔(dān)心更難過(guò)。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒(méi)有,而不是結(jié)果非要怎樣。

自我開(kāi)放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說(shuō)一說(shuō),把緊張的情緒釋放出來(lái)。尤其是和父母交流,說(shuō)出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。

魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。

調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避免刺激。

每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-1>8”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過(guò)8小時(shí)。

磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。

三、

第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,于是開(kāi)始想辦法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,開(kāi)始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。

其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。

再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過(guò)度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。

三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。

同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

十年磨一劍,六月顯鋒芒!20xx年高考前的備戰(zhàn)號(hào)角已經(jīng)吹響,今天我們?nèi)w師生共聚一堂,向20xx年高考宣戰(zhàn),共同表達(dá)我們z人的誓言:20xx年,我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!

同學(xué)們,大家都已經(jīng)知道,在過(guò)去的一學(xué)年,我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī),不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo),而且高考上線率高達(dá)98%,重點(diǎn)本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報(bào)頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點(diǎn)本科大學(xué),其中,趙z同學(xué)考入全國(guó)八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院,彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見(jiàn)成效。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開(kāi)老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)。可以說(shuō),是全體師生的通力合作,造就了我校20xx年高考的成功。

同學(xué)們,為高考備戰(zhàn)的時(shí)間只有104天了,我們已進(jìn)入高三的沖刺階段,這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說(shuō)的是,人生如果沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,如果沒(méi)有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過(guò)來(lái)人在回首往事的時(shí)候,都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時(shí)光,而高中時(shí)光——準(zhǔn)確地說(shuō)是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣、c高效充實(shí)的美感,會(huì)情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們,高三是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔,就為時(shí)已晚了。到那時(shí),你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書(shū)而無(wú)奈感慨。這就是我給大家描述的高三,一個(gè)人生兩重天的高三。

因此,從今天起,從現(xiàn)在起,我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用我們辛勤的汗水書(shū)寫(xiě)每個(gè)人的新篇章。

同學(xué)們,高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)都滿懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的路上,學(xué)校和老師是大家忠實(shí)的朋友,我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點(diǎn)要求:

首先,合理定位,確定奮斗目標(biāo)。尼采說(shuō)過(guò),“人需要一個(gè)目標(biāo),人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求?!备呖嫉哪康谋闶巧洗髮W(xué),我們每個(gè)人一定要合理定位,選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭,時(shí)刻為此努力。目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來(lái)激勵(lì)自己,并轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力。但同時(shí),我們也要深刻認(rèn)識(shí)到,迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對(duì)挫折。不能悲觀失望,更不能喪失斗志。同學(xué)們,你們一定要記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?愛(ài)拼才會(huì)贏!

其次,樹(shù)立自信,時(shí)時(shí)刻刻都要有高考意識(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò),“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!币氤晒Γ瑯?shù)立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是正常心態(tài)。只有自信,才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們,為了回報(bào)自己多年來(lái)為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰(zhàn)。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),還剩100來(lái)天了,我基礎(chǔ)差,來(lái)不及了。在我看來(lái),這就是嚴(yán)重的缺乏自信,只要努力,永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個(gè)自我消極的評(píng)價(jià),總覺(jué)得自己不行、一無(wú)是處,那么這種想法就會(huì)成為一面魔鏡,把我們的缺點(diǎn)和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動(dòng)力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對(duì)自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個(gè)人都可以也有能力拼得一個(gè)勝利。同學(xué)們,高中階段最重要的不是學(xué)會(huì)某一種知識(shí),而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利、對(duì)成功的追求欲望,對(duì)自己百分之百的信心,對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)意志。請(qǐng)同學(xué)們記?。撼晒?信心+智慧+汗水+堅(jiān)守。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無(wú)不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。高三會(huì)面臨一個(gè)接一個(gè)的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。但是這種頻繁的考試,往往會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這就考驗(yàn)我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗,千萬(wàn)不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c(diǎn)和失誤的絕佳機(jī)會(huì)。要知道,平時(shí)考試錯(cuò)得越多,暴露的問(wèn)題就越多,我們糾正問(wèn)題的機(jī)會(huì)也越多,到高考時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題的幾率就會(huì)降低。所以我們一定要感謝平時(shí)的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場(chǎng),使問(wèn)題能提早化解,最終在高考中勝出。

第三,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但凡高考取得好成績(jī)的學(xué)生,都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是生活的計(jì)劃性非常強(qiáng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是有時(shí)間觀念。古人說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。說(shuō)的就是做任何事情都要有計(jì)劃。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們,首先要做出一份周計(jì)劃、制定周目標(biāo)。然后精心策劃到日常作息時(shí)間表中去落實(shí)。我這里想強(qiáng)調(diào)的是,要計(jì)劃好我們的空閑時(shí)間,這一點(diǎn)非常重要,值得我們注意。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),“世上沒(méi)有天才,我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了。”當(dāng)然,我們也要留出時(shí)間來(lái)鍛煉身體、關(guān)注時(shí)事新聞、身邊熱點(diǎn)、社會(huì)民生。

另外,要有高效的復(fù)習(xí)效率,做好復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。緊跟老師的進(jìn)度是關(guān)鍵,把握好預(yù)習(xí)聽(tīng)課-筆記-主動(dòng)思考,自主探究(多問(wèn)幾個(gè)為什么)-及時(shí)總結(jié)糾錯(cuò)這幾個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

最后,回歸教材,打好基礎(chǔ)。將教材知識(shí)系統(tǒng)化,將知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)表格化。

同學(xué)們,100天可以很短,不過(guò)彈指一揮間;100天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以成就我們最美麗的夢(mèng)想。在這100天里,如果每天解決一個(gè)問(wèn)題,也能弄懂一百個(gè)難題;每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯一百個(gè)錯(cuò)誤;每天提高一分,就能在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分!同學(xué)們,每天都是嶄新的一頁(yè),每一頁(yè)都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。我們要以青春的名義保證:

絕不辜負(fù)父母期盼,讓微笑寫(xiě)滿父母的臉龐;

絕不辜負(fù)老師囑托,讓滿意寫(xiě)在老師的臉上;

絕不辜負(fù)學(xué)校教誨,讓成功掛在目標(biāo)的光榮榜上!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇七

高三開(kāi)學(xué)講話我們應(yīng)該和同學(xué)們分享高三的學(xué)習(xí)方法,要同學(xué)們確定自己的目標(biāo)等等!以下是:高三開(kāi)學(xué)講話內(nèi)容,請(qǐng)參考!

??????? 老師們,同學(xué)們:

高三開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況來(lái)看,我們的老師和同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好。

班主任早晚值班,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,精選習(xí)題,細(xì)心指導(dǎo);同學(xué)們遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),迎戰(zhàn)高考。

從9月1號(hào)開(kāi)學(xué)那一天起,同學(xué)們就已經(jīng)進(jìn)入了高三緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段,還有8個(gè)月零14天也就200多天的時(shí)間就要迎來(lái)09年高考。

開(kāi)學(xué)3周以來(lái),大部分同學(xué)們能夠很快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),迎接明年的高考,但也有一些同學(xué)對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,過(guò)于松懈,不像個(gè)高三學(xué)生,不像個(gè)馬上就要參加高考的學(xué)生。

從我們06級(jí)學(xué)生的整體情況來(lái)看,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,面對(duì)困難比較多,高考形勢(shì)不容樂(lè)觀,為此進(jìn)入高三以后,我們挑選配備了力量比較強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們不會(huì)放棄每一個(gè)同學(xué),只要你想學(xué)好,我們就會(huì)幫助你提高,而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績(jī)。

很多老師和同學(xué)們看過(guò)電視連續(xù)劇《亮劍》,那里面獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李云龍對(duì)他的戰(zhàn)士說(shuō)過(guò)這么一段話:古代劍客和高手狹路相逢,假定這個(gè)對(duì)手是天下第一劍客,你明知不敵該怎么辦?是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒?當(dāng)然不能退縮,要不你憑什么當(dāng)劍客?這就對(duì)了,明知是個(gè)死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒(méi)這個(gè)勇氣你就別當(dāng)劍客。

倒在對(duì)手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。

我覺(jué)得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。

面對(duì)高考,面對(duì)其他學(xué)校其他考生,我們別無(wú)選擇,就要亮劍。

要搞好我們高三這一年的工作,概括起來(lái)就是這樣四句話:向管理要成績(jī),向態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī),向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績(jī),向心理素質(zhì)要成績(jī)。

向管理要成績(jī)是指管理出質(zhì)量,管理的好壞、松緊,直接關(guān)系到明年的高考成績(jī),沒(méi)有嚴(yán)格的管理,不可能出好的成績(jī),沒(méi)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。

我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求操作,為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第二句是向態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)。

態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗。

許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書(shū)寫(xiě)好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

這就要求向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績(jī)。

從高考的閱卷反饋情況和我們的教育教學(xué)實(shí)踐來(lái)看,做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),可以提高效率,事半功倍。

平時(shí)都粗枝大葉,那么考試時(shí)肯定會(huì)審題不清,肯定會(huì)粗心出錯(cuò)。

我們?cè)诟呷@關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中,不論老師還是同學(xué)們都要認(rèn)真規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),首先就要從卷面抓起。

最后一句話向心理素質(zhì)要成績(jī)。

十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。

同學(xué)們上了10幾年學(xué),一個(gè)又一個(gè)日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn),有成功有失落,有喜悅有痛苦,對(duì)一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了,堅(jiān)強(qiáng)的會(huì)勇敢地去面對(duì),脆弱的會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力是不能通過(guò)高考的挑戰(zhàn)的。

高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了,不僅收獲的是高考的最好成績(jī),也取得了一筆可貴的財(cái)富。

以上四句話,是我們年級(jí)在學(xué)習(xí)管理上的主要措施。

下面,我就高三年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下具體要求,包括對(duì)我們高三年級(jí)教育教學(xué)的一些想法:

1.要確立明確的奮斗目標(biāo),戰(zhàn)勝自己,勇于拼搏。

有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活就覺(jué)得充實(shí)而有希望,沒(méi)有目標(biāo)的人就會(huì)無(wú)所事事。

同學(xué)們要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其是高考目標(biāo),制定實(shí)際可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且落實(shí)到行動(dòng)上。

當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會(huì)充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對(duì)挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心,理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

大海中在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長(zhǎng)繁殖。

巨浪的沖擊是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。

人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。

2.要重視積累,打好基礎(chǔ)。

我上學(xué)時(shí)就記得華羅庚說(shuō)過(guò)一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。

老子也說(shuō)過(guò):合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。

同學(xué)們要想學(xué)有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準(zhǔn)備好改錯(cuò)本、錯(cuò)題本、積累本,而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看,強(qiáng)化鞏固。

千萬(wàn)不要妄想一口吃成個(gè)胖子。

羅馬不是一天就建立起來(lái)的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點(diǎn)一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。

只有重視積累才能把知識(shí)記住記牢,才能有個(gè)好的基礎(chǔ)去迎接高考。

3.要處理好課上學(xué)習(xí)和自習(xí)利用的關(guān)系。

今年根據(jù)山東省教育廳的要求,我們今年9月1號(hào)才開(kāi)學(xué),原來(lái)都是7月底高三就開(kāi)學(xué)補(bǔ)課,放假這么一弄很多教學(xué)內(nèi)容就只能往后拖,那么我們的高考復(fù)習(xí)時(shí)間就少了很多,對(duì)我們備戰(zhàn)高考很不利。

現(xiàn)在每天只有7節(jié)課,其他都是自習(xí)時(shí)間,這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽(tīng)講和自習(xí)時(shí)間利用的關(guān)系。

課上一定要注意認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,及時(shí)捕捉老師講課的關(guān)鍵信息,要求等內(nèi)容。

自習(xí)時(shí)合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,及時(shí)鞏固課上所學(xué)知識(shí),并有計(jì)劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。

對(duì)老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度,把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好,使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時(shí)鞏固,循序漸進(jìn),舉一反三。

4.要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

同學(xué)們,你們已經(jīng)是接受過(guò)高中教育的人了,已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了,對(duì)自己的要求就要更上一層樓,首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。

著名的教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

只有有了好的習(xí)慣才能生活學(xué)習(xí)有規(guī)律有條理,才能主動(dòng)學(xué)習(xí)探究,才能課上專(zhuān)心聽(tīng)講,課下及時(shí)鞏固,才能勤奮好學(xué)勇于探索,才能聽(tīng)老師的話,取得好的成績(jī)。

因此進(jìn)入高三以后,同學(xué)們?nèi)匀灰囵B(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。

更加嚴(yán)格地要求自己,希望同學(xué)們都能夠潛心求知,勇于拼搏,克服困難,勤奮好學(xué),付出就有回報(bào)。

5.要樹(shù)立自信,并且要有持之以恒、頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神。

面對(duì)高考,同學(xué)們要樹(shù)立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

高三這一年十分辛苦,以后月考、單元測(cè)試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會(huì)逐漸增多,來(lái)積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰(shuí)是英雄、是勇敢者,看誰(shuí)進(jìn)步大,后面要沒(méi)有懦夫,沒(méi)有逃兵。

6.就是要尊敬老師,遵守紀(jì)律。

大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條,虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中定是失利者。

有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見(jiàn)建議,盡管找老師。

同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序,希望同學(xué)們都能?chē)?yán)于律己,踏實(shí)學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做。

7.希望同學(xué)們能夠互相幫助,每個(gè)人每天都要有所提高。

中國(guó)象棋有個(gè)規(guī)則,那就是“觀棋不語(yǔ)真君子,落子無(wú)悔大丈夫”。

1981年,在淮南煤礦的一次演講中,華羅庚指出:“觀棋不語(yǔ)非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)。

”就是說(shuō)當(dāng)你見(jiàn)到別人搞的東西有毛病時(shí),一定要說(shuō),另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí),一定要修正。

學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。

希望同學(xué)們每天要拷問(wèn)自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。

老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。

亞伯拉罕說(shuō)過(guò):偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。

高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹(shù)立必勝的信念,而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真。

真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來(lái),在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度;我改變不了過(guò)去,但我可以改變現(xiàn)在。

我從不否認(rèn),陽(yáng)光是明亮的,明天是美好的。

衷心祝愿老師們愛(ài)崗敬業(yè),快樂(lè)工作,幸福一生!希望同學(xué)們愛(ài)校尊師,刻苦拼搏,實(shí)現(xiàn)自我!希望通過(guò)我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家!

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尊敬的各位老師,同學(xué):

你們好!

很榮幸能站在這里代表我們高三學(xué)子發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮,這是我們?cè)谒熘械淖詈笠粋€(gè)開(kāi)學(xué)典禮。

它莊嚴(yán)地提醒我們,高考正一步步向我們走來(lái)。

假期已經(jīng)結(jié)束,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。

我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。

我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。

試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了高考,我們就選擇了拼搏。

正如那句常常被提到的馬云的名言,“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。

”今天距離高考還有97天,珍惜和利用好高考前的每一天,是我們迎接美好后天的必要任務(wù)。

今天充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,明天的路也許會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的三個(gè)月里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。

所以今天我們應(yīng)該做好“高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)”,這包括以下幾點(diǎn):

首先,應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。

當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)可以比現(xiàn)在高出幾十分。

再把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去,化整為零,你就不會(huì)感覺(jué)到太大的壓力。

接下來(lái)踏踏實(shí)實(shí),盯住目標(biāo),絕不放棄,力爭(zhēng)每一次考試都離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。

接下來(lái)的一模就是我們很好的一次試水機(jī)會(huì)。

其次,制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法,而且實(shí)踐它。

做錯(cuò)題集還是刷題,背書(shū),在此的每一位都要有屬于自己的一套武林秘籍,讓你在剩下的日子里不斷升華,在6月之前達(dá)到最飽滿狀態(tài)。

最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅(jiān)信自己會(huì)有所突破。

誰(shuí)都不能保證一次考試的必然成功,但在面對(duì)已有的成績(jī),要給自己一個(gè)合理的評(píng)價(jià),同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。

就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

同學(xué)們,今天流的口水就是明天流的淚水,請(qǐng)相信大學(xué)的門(mén)縫很窄,但我們很苗條。

當(dāng)我們帶上家長(zhǎng)老師的期望,高考這條路上我們注定不能回頭,不能停緩,不能游離。

三個(gè)月很快就會(huì)過(guò)去,狹路相逢勇者為勝!高手過(guò)招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看三個(gè)月以后,誰(shuí),會(huì)成為真正的贏家!誰(shuí),會(huì)成為遂中最大的驕傲!

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各位老師、同學(xué)們:

大家好!

十年磨一劍,六月顯鋒芒!2014年高考前的備戰(zhàn)號(hào)角已經(jīng)吹響,今天我們?nèi)w師生共聚一堂,向2014年高考宣戰(zhàn),共同表達(dá)我們z人的誓言:2014年,我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!

同學(xué)們,大家都已經(jīng)知道,在過(guò)去的一學(xué)年,我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī),不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo),而且高考上線率高達(dá)98%,重點(diǎn)本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報(bào)頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等名校錄取。

17名藝體生考入0批次和重點(diǎn)本科大學(xué),其中,趙z同學(xué)考入全國(guó)八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院,彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見(jiàn)成效。

這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開(kāi)老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)。

可以說(shuō),是全體師生的通力合作,造就了我校2013年高考的`成功。

就在上個(gè)月,自治區(qū)公布了2014年學(xué)考各科目的成績(jī),我們龍高學(xué)子取得了十分驕人的戰(zhàn)績(jī):各科及格率全部都在90%以上,在自治區(qū)270多所高中名列前茅。

其中,語(yǔ)文平均分(72.42)高出自治區(qū)(70.69)近2分,在自治區(qū)270多所學(xué)校中排33名;高出xx城地區(qū)(69.83)平均分近3分,名列xx城地區(qū)第一名。

數(shù)學(xué)平均分(67.57)高于自治區(qū)平均線(66.13)1.5分,高出xx城地區(qū)平均分(61.86)近6分。

地理平均分(70.44)高于自治區(qū)平均線(67.44)3分,高出xx城地區(qū)平均分(67.26)3.5分。

政治平均分(68.56)高于自治區(qū)平均線(66.76)近2分,高出xx城地區(qū)平均分(64.91)近4分。

歷史平均分(69.54)高于自治區(qū)平均線(62.65)近7分,高出xx城地區(qū)平均分(60.63)近9分。

通用技術(shù)平均分(71.49)高于自治區(qū)平均線(69.47)2分,高出xx城地區(qū)平均分(68.92)2.5分。

——跟別人比,我們戰(zhàn)績(jī)突出;跟自己比,我們也穩(wěn)中有進(jìn):今年的學(xué)考,我們有7個(gè)科目的優(yōu)秀率、8個(gè)科目的合格率都超過(guò)了上屆考生!一分付出,一分收獲,在這些真實(shí)的數(shù)據(jù)面前,我們有足夠的理由肯定自己、相信自己!

同學(xué)們,為高考備戰(zhàn)的時(shí)間只有104天了,我們已進(jìn)入高三的沖刺階段,這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。

我想說(shuō)的是,人生如果沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,如果沒(méi)有高三生活的回憶則是十分缺憾的。

很多過(guò)來(lái)人在回首往事的時(shí)候,都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時(shí)光,而高中時(shí)光——準(zhǔn)確地說(shuō)是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣、高效充實(shí)的美感,會(huì)情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。

同學(xué)們,高三是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。

等到高考結(jié)束再去后悔,就為時(shí)已晚了。

到那時(shí),你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書(shū)而無(wú)奈感慨。

這就是我給大家描述的高三,一個(gè)人生兩重天的高三。

因此,從今天起,從現(xiàn)在起,我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用我們辛勤的汗水書(shū)寫(xiě)每個(gè)人的新篇章。

同學(xué)們,高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)都滿懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的路上,學(xué)校和老師是大家忠實(shí)的朋友,我們將和你們并肩作戰(zhàn)。

下面我提幾點(diǎn)要求:

首先,合理定位,確定奮斗目標(biāo)。

尼采說(shuō)過(guò),“人需要一個(gè)目標(biāo),人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求。

”高考的目的便是上大學(xué),我們每個(gè)人一定要合理定位,選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。

并把目標(biāo)記在心頭,時(shí)刻為此努力。

目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來(lái)激勵(lì)自己,并轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力。

但同時(shí),我們也要深刻認(rèn)識(shí)到,迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對(duì)挫折。

不能悲觀失望,更不能喪失斗志。

同學(xué)們,你們一定要記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?愛(ài)拼才會(huì)贏!

其次,樹(shù)立自信,時(shí)時(shí)刻刻都要有高考意識(shí)。

莎士比亞說(shuō)過(guò),“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。

”要想成功,樹(shù)立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是正常心態(tài)。

只有自信,才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

同學(xué)們,為了回報(bào)自己多年來(lái)為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰(zhàn)。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),還剩100來(lái)天了,我基礎(chǔ)差,來(lái)不及了。

在我看來(lái),這就是嚴(yán)重的缺乏自信,只要努力,永遠(yuǎn)不晚。

如果我們背著一個(gè)自我消極的評(píng)價(jià),總覺(jué)得自己不行、一無(wú)是處,那么這種想法就會(huì)成為一面魔鏡,把我們的缺點(diǎn)和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動(dòng)力不能自拔。

只要戰(zhàn)勝了對(duì)自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個(gè)人都可以也有能力拼得一個(gè)勝利。

同學(xué)們,高中階段最重要的不是學(xué)會(huì)某一種知識(shí),而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利、對(duì)成功的追求欲望,對(duì)自己百分之百的信心,對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)意志。

請(qǐng)同學(xué)們記住:成功=信心+智慧+汗水+堅(jiān)守。

真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無(wú)不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。

高三會(huì)面臨一個(gè)接一個(gè)的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。

但是這種頻繁的考試,往往會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這就考驗(yàn)我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。

我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗,千萬(wàn)不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。

我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c(diǎn)和失誤的絕佳機(jī)會(huì)。

要知道,平時(shí)考試錯(cuò)得越多,暴露的問(wèn)題就越多,我們糾正問(wèn)題的機(jī)會(huì)也越多,到高考時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題的幾率就會(huì)降低。

所以我們一定要感謝平時(shí)的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場(chǎng),使問(wèn)題能提早化解,最終在高考中勝出。

第三,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

但凡高考取得好成績(jī)的學(xué)生,都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是生活的計(jì)劃性非常強(qiáng)。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是有時(shí)間觀念。

古人說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

說(shuō)的就是做任何事情都要有計(jì)劃。

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們,首先要做出一份周計(jì)劃、制定周目標(biāo)。

然后精心策劃到日常作息時(shí)間表中去落實(shí)。

我這里想強(qiáng)調(diào)的是,要計(jì)劃好我們的空閑時(shí)間,這一點(diǎn)非常重要,值得我們注意。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò),“世上沒(méi)有天才,我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了。

”當(dāng)然,我們也要留出時(shí)間來(lái)鍛煉身體、關(guān)注時(shí)事新聞、身邊熱點(diǎn)、社會(huì)民生。

另外,要有高效的復(fù)習(xí)效率,做好復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

緊跟老師的進(jìn)度是關(guān)鍵,把握好預(yù)習(xí)-聽(tīng)課-筆記-主動(dòng)思考,自主探究(多問(wèn)幾個(gè)為什么)-及時(shí)總結(jié)糾錯(cuò)這幾個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

最后,回歸教材,打好基礎(chǔ)。

將教材知識(shí)系統(tǒng)化,將知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)表格化。

同學(xué)們,100天可以很短,不過(guò)彈指一揮間;100天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以成就我們最美麗的夢(mèng)想。

在這100天里,如果每天解決一個(gè)問(wèn)題,也能弄懂一百個(gè)難題;每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯一百個(gè)錯(cuò)誤;每天提高一分,就能在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分!同學(xué)們,每天都是嶄新的一頁(yè),每一頁(yè)都要留下奮斗的足跡。

從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。

我們要以青春的名義保證:

絕不辜負(fù)父母期盼,讓微笑寫(xiě)滿父母的臉龐;

絕不辜負(fù)老師囑托,讓滿意寫(xiě)在老師的臉上;

絕不辜負(fù)學(xué)校教誨,讓成功掛在目標(biāo)的光榮榜上!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇八

老師們,同學(xué)們:

高三開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況來(lái)看,我們的老師和同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好。班主任早晚值班,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,精選習(xí)題,細(xì)心指導(dǎo);同學(xué)們遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),迎戰(zhàn)高考。

從9月1號(hào)開(kāi)學(xué)那一天起,同學(xué)們就已經(jīng)進(jìn)入了高三緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段,還有8個(gè)月零14天也就20xx年高考。開(kāi)學(xué)3周以來(lái),大部分同學(xué)們能夠很快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),迎接明年的高考,但也有一些同學(xué)對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,過(guò)于松懈,不像個(gè)高三學(xué)生,不像個(gè)馬上就要參加高考的學(xué)生。

從我們06級(jí)學(xué)生的整體情況來(lái)看,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,面對(duì)困難比較多,高考形勢(shì)不容樂(lè)觀,為此進(jìn)入高三以后,我們挑選配備了力量比較強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們不會(huì)放棄每一個(gè)同學(xué),只要你想學(xué)好,我們就會(huì)幫助你提高,而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績(jī)。

很多老師和同學(xué)們看過(guò)電視連續(xù)劇《亮劍》,那里面獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李云龍對(duì)他的戰(zhàn)士說(shuō)過(guò)這么一段話:古代劍客和高手狹路相逢,假定這個(gè)對(duì)手是天下第一劍客,你明知不敵該怎么辦?是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒?當(dāng)然不能退縮,要不你憑什么當(dāng)劍客?這就對(duì)了,明知是個(gè)死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒(méi)這個(gè)勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對(duì)手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。

我覺(jué)得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。面對(duì)高考,面對(duì)其他學(xué)校其他考生,我們別無(wú)選擇,就要亮劍。要搞好我們高三這一年的工作,概括起來(lái)就是這樣四句話:向管理要成績(jī),向態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī),向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績(jī),向心理素質(zhì)要成績(jī)。

向管理要成績(jī)是指管理出質(zhì)量,管理的好壞、松緊,直接關(guān)系到明年的高考成績(jī),沒(méi)有嚴(yán)格的管理,不可能出好的成績(jī),沒(méi)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求操作,為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第二句是向態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書(shū)寫(xiě)好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

這就要求向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績(jī)。從高考的閱卷反饋情況和我們的教育教學(xué)實(shí)踐來(lái)看,做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),可以提高效率,事半功倍。平時(shí)都粗枝大葉,那么考試時(shí)肯定會(huì)審題不清,肯定會(huì)粗心出錯(cuò)。我們?cè)诟呷@關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中,不論老師還是同學(xué)們都要認(rèn)真規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),首先就要從卷面抓起。

最后一句話向心理素質(zhì)要成績(jī)。十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。同學(xué)們上了10幾年學(xué),一個(gè)又一個(gè)日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn),有成功有失落,有喜悅有痛苦,對(duì)一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了,堅(jiān)強(qiáng)的會(huì)勇敢地去面對(duì),脆弱的會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力是不能通過(guò)高考的挑戰(zhàn)的。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了,不僅收獲的是高考的最好成績(jī),也取得了一筆可貴的財(cái)富。

以上四句話,是我們年級(jí)在學(xué)習(xí)管理上的主要措施。下面,我就高三年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下具體要求,包括對(duì)我們高三年級(jí)教育教學(xué)的一些想法:

有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活就覺(jué)得充實(shí)而有希望,沒(méi)有目標(biāo)的人就會(huì)無(wú)所事事。同學(xué)們要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其是高考目標(biāo),制定實(shí)際可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且落實(shí)到行動(dòng)上。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會(huì)充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對(duì)挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心,理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。大海中在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。

我上學(xué)時(shí)就記得華羅庚說(shuō)過(guò)一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。老子也說(shuō)過(guò):合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準(zhǔn)備好改錯(cuò)本、錯(cuò)題本、積累本,而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看,強(qiáng)化鞏固。千萬(wàn)不要妄想一口吃成個(gè)胖子。羅馬不是一天就建立起來(lái)的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點(diǎn)一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識(shí)記住記牢,才能有個(gè)好的基礎(chǔ)去迎接高考。

今年根據(jù)山東省教育廳的要求,我們今年9月1號(hào)才開(kāi)學(xué),原來(lái)都是7月底高三就開(kāi)學(xué)補(bǔ)課,放假這么一弄很多教學(xué)內(nèi)容就只能往后拖,那么我們的高考復(fù)習(xí)時(shí)間就少了很多,對(duì)我們備戰(zhàn)高考很不利。現(xiàn)在每天只有7節(jié)課,其他都是自習(xí)時(shí)間,這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽(tīng)講和自習(xí)時(shí)間利用的關(guān)系。

課上一定要注意認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,及時(shí)捕捉老師講課的關(guān)鍵信息,要求等內(nèi)容。自習(xí)時(shí)合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,及時(shí)鞏固課上所學(xué)知識(shí),并有計(jì)劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。

對(duì)老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度,把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好,使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時(shí)鞏固,循序漸進(jìn),舉一反三。

同學(xué)們,你們已經(jīng)是接受過(guò)高中教育的人了,已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了,對(duì)自己的要求就要更上一層樓,首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。著名的教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有有了好的習(xí)慣才能生活學(xué)習(xí)有規(guī)律有條理,才能主動(dòng)學(xué)習(xí)探究,才能課上專(zhuān)心聽(tīng)講,課下及時(shí)鞏固,才能勤奮好學(xué)勇于探索,才能聽(tīng)老師的話,取得好的成績(jī)。因此進(jìn)入高三以后,同學(xué)們?nèi)匀灰囵B(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。更加嚴(yán)格地要求自己,希望同學(xué)們都能夠潛心求知,勇于拼搏,克服困難,勤奮好學(xué),付出就有回報(bào)。

面對(duì)高考,同學(xué)們要樹(shù)立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高三這一年十分辛苦,以后月考、單元測(cè)試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會(huì)逐漸增多,來(lái)積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰(shuí)是英雄、是勇敢者,看誰(shuí)進(jìn)步大,后面要沒(méi)有懦夫,沒(méi)有逃兵。

大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條,虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見(jiàn)建議,盡管找老師。同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序,希望同學(xué)們都能?chē)?yán)于律己,踏實(shí)學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做。

中國(guó)象棋有個(gè)規(guī)則,那就是“觀棋不語(yǔ)真君子,落子無(wú)悔大丈夫”。1981年,在淮南煤礦的一次演講中,華羅庚指出:“觀棋不語(yǔ)非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)?!本褪钦f(shuō)當(dāng)你見(jiàn)到別人搞的東西有毛病時(shí),一定要說(shuō),另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí),一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問(wèn)自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。

亞伯拉罕說(shuō)過(guò):偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹(shù)立必勝的信念,而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來(lái),在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度;我改變不了過(guò)去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn),陽(yáng)光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛(ài)崗敬業(yè),快樂(lè)工作,幸福一生!希望同學(xué)們愛(ài)校尊師,刻苦拼搏,實(shí)現(xiàn)自我!希望通過(guò)我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇九

高三開(kāi)學(xué)典禮講話怎么寫(xiě)?下面小編帶來(lái)了高三開(kāi)學(xué)典禮講話范文,歡迎閱讀!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;

我最親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!此時(shí)此地作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師祝賀同學(xué)們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

同學(xué)們,杰出的革命家李大釗先生說(shuō):“昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你確實(shí)有把握的就是今天。”所以把握每個(gè)“今天”,就是把握住你人生的機(jī)遇。

在此,希望初中部的小朋友們努力學(xué)習(xí),為今后的高中生活打下良好的基礎(chǔ);

希望高二年級(jí)的同學(xué)們能夠儲(chǔ)存能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。

作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話。

高三的同學(xué)們,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。

但是,沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春,只會(huì)是蒼白的;

沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的`青春,只能是缺憾的。

正所謂:不苦不累,高三無(wú)味;

不拼不博,高三白活”。

同學(xué)們,生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。

學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)遇到很多困難,請(qǐng)不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣!去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!

高三的生活是寂寞的,“自古英雄多寂寞”,選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。

請(qǐng)高三的同學(xué)們閉上眼睛,回想高一的開(kāi)學(xué)典禮,那時(shí)離高考將近1000天,現(xiàn)在請(qǐng)睜開(kāi)你的眼睛,你離高考只有277天了。

套用小沈陽(yáng)的一句話,眼睛一睜一閉,720多天就過(guò)去了,那么剩下的277天是個(gè)怎么樣的時(shí)間概念呢?同學(xué)們,你們箭已上弦,連一眨眼的時(shí)間都沒(méi)了呀!

人們都說(shuō)“行百里者半九十”,這是在告訴我們,做事越是接近成功就越是困難重重。

你們寒窗苦讀十二載,到今天才算走了一半,剩下的一半就是我們這最后的277天,這是你們由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的決定勝負(fù)的277天。

無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?,相信努力就能成功,相信?jiān)持才能勝利。

挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能不斷走向成功。

在此,我代表高三全體教師莊嚴(yán)宣誓:我們?nèi)w教師將一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教學(xué)工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!蔽覀?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站,愿做大家高考信息的咨詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。

同學(xué)們,請(qǐng)記住,在這277天中,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

最后,送同學(xué)們24個(gè)字——全力以赴,惜時(shí)如金;

勤奮苦讀,講究方法;

奮力拼搏,永不言棄!祝三中的全體師生,在新的學(xué)年里身體建康,工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝高三全體同學(xué):腳下有路,金榜題名!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;

親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

同學(xué)們,你想擁有一個(gè)怎樣的人生呢?或者說(shuō):你現(xiàn)在能為你以后的人生做些什么呢?光陰荏荏,韶華易逝。

未來(lái)在不斷地走近,成為現(xiàn)實(shí);

現(xiàn)實(shí)會(huì)不斷地走遠(yuǎn),成為歷史。

作為高三的教師代表,我特別想對(duì)高三的學(xué)生談?wù)勑睦镌挕?/p>

晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專(zhuān)注地做題。

我也知道:你們累,走過(guò)了高一高二,暑假還在補(bǔ)課,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;

而高考又讓你們焦急恐懼。

說(shuō)實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的, 感同身受。

然而,高考對(duì)你們來(lái)說(shuō)太重要了,所以高三就顯得意義非凡。

在這人生最重要的十字路口,我還想對(duì)你們提幾個(gè)建議:

第一、擺正心態(tài)。

首先要有信心。

信心是成功之源。

不要擔(dān)心基礎(chǔ)不好,學(xué)校不是有標(biāo)語(yǔ)嗎,“不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”!其次要有進(jìn)取心,人們常把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng)。

無(wú)論考場(chǎng)、戰(zhàn)場(chǎng),還是商場(chǎng)、賽場(chǎng),只要有場(chǎng)的地方,就有競(jìng)爭(zhēng),只要進(jìn)入這個(gè)場(chǎng)的人,沒(méi)有誰(shuí)不想在競(jìng)爭(zhēng)中勝利。

我曾看過(guò)一期鳳凰衛(wèi)視對(duì)韓寒的采訪,大家知道韓寒除了是一個(gè)作家還有一個(gè)身份是賽車(chē)手,那次他說(shuō)過(guò)這么一段話:“有人說(shuō)人生最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己,戰(zhàn)勝了自己也就取得了成功。

可這對(duì)我賽車(chē)有什么意義啊?我今天跑60秒,明天跑59秒,難道我就成功了?不!我的成功就是要戰(zhàn)勝別人”。

我覺(jué)得作為學(xué)生也是一樣,要有比別人強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),高考的要求是讓你考過(guò)別人,而不是考過(guò)你自己。

腦清新有句廣告打得很實(shí)在啊:“一分壓倒一批人”,高考多一分,你就排在幾千人的前面。

第二、一天一點(diǎn)進(jìn)步,堅(jiān)持就是勝利。

同學(xué),由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。

在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。

最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。

很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒(méi)什么變化,不干了,放棄了。

三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。

第三、科學(xué)高效的學(xué)習(xí)。

高三的學(xué)習(xí)堅(jiān)決反對(duì)死記硬背,單打獨(dú)斗。

你們不僅要埋頭苦干,還要抬頭看路。

更要注意與同學(xué)、家長(zhǎng)、老師的的交流。

合理分配時(shí)間,明確重點(diǎn),勤于思考,敢于提問(wèn),多做筆記,善于總結(jié)。

總之,一套科學(xué)的,高效的,適合你自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)你的備考非常重要。

同學(xué)們,美國(guó)詩(shī)人羅伯特·弗羅斯特(robert frost)有一首很有名的詩(shī),在座的可能有人讀過(guò):

“黃色的樹(shù)林里有兩條叉路 / 可惜我不能兩條都走?? /多年以后的某個(gè)時(shí)刻 / 我將嘆息并述說(shuō)往事 / 在布滿落葉的兩條小路間 / 我選擇了人跡較少的一條路 / 這就造成后來(lái)我截然不同的人生。

這首詩(shī)寫(xiě)的是選擇對(duì)于人生的影響。

我們既然選擇了高考,就選擇了勤勉和奮斗,選擇了紀(jì)律和約束,選擇了拼搏和超越。

命運(yùn)之神從來(lái)都不會(huì)垂青消極等待者!同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。

我們?cè)缸鍪?,鋪就你們通向似錦前程的道路;

我們?cè)富埏L(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;

我們?cè)笧槎纱d你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。

另外,我還想對(duì)高一高二的同學(xué)們說(shuō):高考不是高三的事,而是高中三年的事。

高考也正向你們款款走來(lái)。

百日已短,只爭(zhēng)朝夕。

希望你們能弘揚(yáng)“誠(chéng)實(shí),努力”的精神,“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”。

最后,我想說(shuō)的是,在建校十周年的開(kāi)學(xué)典禮上,能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

明天就是教師節(jié)了,在這里祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教職工身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝各位同學(xué)前程似錦,奮發(fā)有為!

謝謝!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇十

高考沖刺,是我們?nèi)松拇笫隆K抢杳鞯那白?,是天籟的聲音,是征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。在此,我們必須鄭重承諾:在高考沖刺中,我們每一個(gè)人都得全力以赴,奮力拼搏,用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)母校。

首先,我們得充滿自信。各位同學(xué),自信是我們走向成功之路的保證。

著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫(xiě)上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ),卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無(wú)知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們,無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少,有勇氣,有信心,有干勁,現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝的鮮花。我們要直面高考,逆流而上;我們要堅(jiān)持拼搏,勇躍龍門(mén)!因?yàn)槲覀冎溃呵啻簳?huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌!其次,張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè)曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂(lè)曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。

每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開(kāi)始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。

還有,自我對(duì)話。

我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫(xiě)出來(lái)一一反駁。

比如:我不想讓父母失望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過(guò)。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過(guò),但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái),他們會(huì)更擔(dān)心更難過(guò)。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒(méi)有,而不是結(jié)果非要怎樣。

同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為學(xué)生代表,今天我站在這里講話,心情是很激動(dòng),也是很緊張的,首先我要代表我們?nèi)5耐瑢W(xué)對(duì)新來(lái)到我們xx中的高一新生學(xué)弟學(xué)妹們表示衷心的歡迎,歡迎你們的到來(lái),加入到我們xx中的大家庭中,在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起為高考奮斗。

作為高三的一名學(xué)生,明年就是要迎來(lái)了人生的第一大考,雖然說(shuō)時(shí)間看起來(lái)還很長(zhǎng),但是我們卻不能懈怠,緊迫感要起來(lái),因?yàn)楫?dāng)你努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間過(guò)著真的很快很快。九個(gè)月的時(shí)間,我想說(shuō),高三的路,還有很長(zhǎng),還有很多的復(fù)習(xí)功課要去完成,但是只要我們不松懈,認(rèn)真的去對(duì)待學(xué)習(xí),我相信在明年的六月,我們一定能考上理想的大學(xué),為我們xx中爭(zhēng)光。高一的時(shí)候,我也算是比較迷茫的,不知道自己的目標(biāo)在哪里,雖然也是認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是還比較機(jī)械,高二的時(shí)候漸漸清晰了,我要考個(gè)好成績(jī),而今到了高三我的目標(biāo)卻是很明確了,我要考xx大學(xué),那是我從小就想上的大學(xué),不知道其他的同學(xué)是否已經(jīng)把目標(biāo)立好了呢,如果立好了,那么就向目標(biāo)前進(jìn),如果沒(méi)有,現(xiàn)在還有時(shí)間趕緊確立好。

剛分完班的高二學(xué)弟學(xué)妹們,無(wú)論你學(xué)哪一個(gè)科,都是要認(rèn)真的,理科的做好題目,文科的記好內(nèi)容,雖然大考的科目減少了,但是知識(shí)卻更多了,學(xué)習(xí)的任務(wù)還是很重,經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí),我相信你們已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活,在高二更是要抓緊時(shí)間,作為過(guò)來(lái)人,我們知道時(shí)間真的很寶貴,別到了高三再來(lái)努力,那真的會(huì)有點(diǎn)來(lái)不及。在高二把基礎(chǔ)打好,那么當(dāng)你們進(jìn)入高三的時(shí)候,就有足夠多的時(shí)間來(lái)做好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備高考了。

高一的新同學(xué)們,你們才進(jìn)入我們xx中,學(xué)習(xí)的任務(wù)和初中比起來(lái),更加的多了,知識(shí)也更深了,作為高中打好基礎(chǔ)的一年,在學(xué)習(xí)上,你們也不能松懈,不能因?yàn)閬?lái)到一個(gè)新的環(huán)境,覺(jué)得可以先玩會(huì),到了高二再努力。作為高三的學(xué)長(zhǎng),我是很羨慕你們的,因?yàn)槟銈冞€有三年的時(shí)間在xx中努力學(xué)習(xí),而我們高三的學(xué)長(zhǎng)卻是只剩下短短的九個(gè)月了。

同學(xué)們無(wú)論你在哪個(gè)年級(jí),學(xué)習(xí)都是我們重點(diǎn)要做的事情,作為學(xué)生,要把握好時(shí)間,別浪費(fèi)這青春的大好時(shí)光,讓我們把握住,認(rèn)真學(xué)好知識(shí),回報(bào)辛苦教學(xué)的老師,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。

我的講話完畢,謝謝大家!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

這不單單是為自己,也為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人,當(dāng)高考結(jié)束,無(wú)論成績(jī)好壞,我們面對(duì)他們的時(shí)候,是否能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我真的盡力了。

誰(shuí)能沒(méi)有后悔的時(shí)候,問(wèn)題是,我們是該自怨自艾還是重新收拾心情,從跌倒的地方爬起來(lái),拍拍身上的土,繼續(xù)前行。

那我問(wèn)你,你相信自己會(huì)平庸一輩子嗎?你會(huì)甘心讓這樣的局面出現(xiàn)嗎?我們?cè)谑O碌?個(gè)月,不單單是要為高考付出,更重要的是考驗(yàn)自己的意志力,面對(duì)挫折的抗打擊能力,做好一件事情的努力程度,是否有堅(jiān)持到底的精神,是否有越挫越勇的成功者哲學(xué)。

人可以痛苦,可以墮落,但是,那必須是某個(gè)時(shí)段積壓的結(jié)果,你不能總是很消極的面對(duì)一切事物,難過(guò)就請(qǐng)大聲哭出來(lái),哭過(guò)之后,請(qǐng)擦干眼淚,笑著面對(duì)生活。日子在難過(guò),我們不還得努力走下去,甚至大步跑下去,我們得為我們的幸福生活作些什么,要不,怎么會(huì)有天道酬勤那句話呢。

如果一個(gè)人整天睡覺(jué),整天聊天,整天談戀愛(ài),整天看小說(shuō),整天上課發(fā)呆,下課去玩,也可以考到一個(gè)好大學(xué),你能想通嗎?既然不能,那你就是這樣的人,你莫非想等待天上掉餡餅,即使真得掉了,我想你也不會(huì)抬頭,結(jié)果,還是被那些努力的人拿走了,拿走了那個(gè)本來(lái)是上天送給你的餡餅,而你只需要抬頭張嘴就可以得到的餡餅。

為了自己,為了愛(ài)自己和自己愛(ài)的人,竭盡全力,去學(xué)習(xí),去奮斗!

就像我的人生格言:“追求無(wú)限,我愧我心。”

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!在一個(gè)豐收的季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已然敲響。xx中學(xué)以深厚的文化底蘊(yùn)、博大的胸懷,迎來(lái)了優(yōu)秀的老師,也迎來(lái)了1000多名來(lái)自省內(nèi)各地的初一、高一優(yōu)秀學(xué)子,你們的到來(lái),為我們學(xué)校注入了新鮮血液,帶來(lái)了青春與活力,帶來(lái)了新的希望。在此,我代表高三全體同學(xué),對(duì)你們的到來(lái),表示最熱烈的歡迎!

新學(xué)期,夢(mèng)想的開(kāi)始。懷揣夢(mèng)想,讓夢(mèng)想賦予我們生活的勇氣。懷揣夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照亮我們前進(jìn)的方向。懷揣夢(mèng)想,讓夢(mèng)想隨我們一起飛翔!

新學(xué)期,熱情的開(kāi)始。只有對(duì)學(xué)習(xí)生活抱以真摯喜歡的'人,生活才會(huì)回予他燦爛的笑臉,在校園的綠蔭旁,在教室的黑板上探尋知識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中,成就自我。

新學(xué)期,勤奮的開(kāi)始。用汗水澆灌青春之花,才能結(jié)出最甜美的果實(shí);用不懈培育夢(mèng)想之苗,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。珍惜光陰,用勤奮為未來(lái)鋪路。

作為高三的我們,充滿壯志和信心,求學(xué)路上披荊斬棘,風(fēng)雨途中,高歌飛揚(yáng)!為夢(mèng)想努力拼搏,全力以赴。通過(guò)我們的智慧與汗水,我們一定能創(chuàng)造又一個(gè)輝煌!

會(huì)當(dāng)擊水三千里,鯤鵬展翅沖云天,我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,沒(méi)有跨不過(guò)的山,沒(méi)有趟不過(guò)的河。

邁向高三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛(ài)的老師并肩戰(zhàn)斗,我們不迷茫,不彷徨,我們挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,“衣帶漸寬終不悔”。信心百倍迎接六月的輝煌。

今天,我們以xx中學(xué)為榮,明天,讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴?!謝謝大家!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

看舊歲,金牛耕耘結(jié)碩果;迎新年,玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收獲和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛(ài)的學(xué)校。

我們林家村高中有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的牛年里,我們團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)上游,取得了驕人的成績(jī),贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為林家村高中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪!

同學(xué)們,著名作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。你們正處于人生最美好的季節(jié),歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串聯(lián)起來(lái)的足跡,就是你們奮斗留下的痕跡,也是你們成功的起點(diǎn)。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力,期待著你們成功、成才。

成績(jī)已經(jīng)成為歷史,未來(lái)需要我們繼續(xù)努力!在這里,我代表全體教師表示:在嶄新的虎年里,一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望,不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,關(guān)心每一位學(xué)生,開(kāi)拓進(jìn)取,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向課改要效益;團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,爭(zhēng)取更大的勝利。

同時(shí)我們也真誠(chéng)的希望同學(xué)們,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)協(xié)作;自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),努力走向成功、走向輝煌。

老師們,同學(xué)們,最偉大的收獲,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來(lái)而努力奮斗!

祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色,鼓虎年虎勁開(kāi)創(chuàng)璀璨明天!

謝謝大家!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇十五

老師們、同學(xué)們:

金秋九月,碩果累累。我們又迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年,開(kāi)始了新的奮斗。

回首過(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)校發(fā)展展現(xiàn)了非常好的態(tài)勢(shì),在辦學(xué)理念轉(zhuǎn)變,校園建設(shè)、文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量等方面均有較大的改善和提高。(成績(jī)略)。有一批同學(xué)、老師在各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,給二中師生留下了更為廣闊的自主發(fā)展空間。過(guò)去的一學(xué)年,是令人喜悅的一學(xué)年,是豐收的一學(xué)年。學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。

老師們、同學(xué)們,我校大好的發(fā)展局面讓我們對(duì)美好的未來(lái)充滿期望,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,同時(shí),我們也面臨著新的挑戰(zhàn)。我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”的信念激勵(lì)自己,精益求精,更上一層樓;用“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛的頭雁,用我們的實(shí)干精神去拼搏,去共同創(chuàng)造二中更加輝煌的明天。

同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向同學(xué)們提四點(diǎn)希望:

優(yōu)秀不是與生俱來(lái)的。只要心智正常,每一個(gè)人都有成為優(yōu)秀的潛質(zhì),每一個(gè)同學(xué)都有考入名牌大學(xué)的潛力。一個(gè)人優(yōu)秀不優(yōu)秀,不是他能不能優(yōu)秀的問(wèn)題,而是他想不想優(yōu)秀的問(wèn)題。有一位著名的富翁,原來(lái)是一個(gè)很窮的人,他在臨終時(shí)表示不愿意把致富的秘訣帶入墳?zāi)?,希望留給活著的人們。大家對(duì)他的致富秘訣做了很多猜測(cè),而最后富翁告訴身邊的人說(shuō),他致富的秘訣只有兩個(gè)字,就是“雄心”。德國(guó)教育家?jiàn)W斯汀說(shuō)“這世界上除了心理上的失敗,實(shí)際上并不存在失敗。”,央視的一句廣告詞說(shuō)得很形象“心有多大,舞臺(tái)就有多大?!币虼?,真正主宰你命運(yùn)的,是你的追求。同學(xué)們一定要有這樣的雄心大志,要有這樣的信念和信心。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)成績(jī)有差異,入校后的發(fā)展有差異,有些同學(xué)因此而喪失信心、放棄努力,心甘情愿地落在別的同學(xué)后面,這是很沒(méi)有出息的,是怯懦的表現(xiàn)。我校有許多同學(xué)中考成績(jī)并不理想,但他們并沒(méi)有認(rèn)輸,而是咬緊牙關(guān),不斷地超越,最終在高考中一飛沖天。我希望同學(xué)們能夠從這些同學(xué)的奮斗經(jīng)歷中汲取力量,也希望新的一年、新的學(xué)期,大家都能根據(jù)自己的實(shí)際情況確立一個(gè)具體的目標(biāo),然后用腳踏實(shí)地的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),努力爭(zhēng)取新的進(jìn)步!

“梅花香自苦寒來(lái)”,優(yōu)秀的人才、優(yōu)秀的品質(zhì)都是磨礪出來(lái)的。不舍得下功夫,不愿吃苦,想成為真正的強(qiáng)者永遠(yuǎn)只能是可望而不可及的。應(yīng)該說(shuō),每一個(gè)同學(xué)身上都有閃光的地方,都有很好的發(fā)展?jié)摿?。但是有些同學(xué)就是進(jìn)步得比較緩慢,甚至與優(yōu)秀的同學(xué)差距越來(lái)越大,我認(rèn)為其根本原因是這些同學(xué)不勤奮、不刻苦,不能珍惜時(shí)間和充分利用時(shí)間,荒廢的時(shí)間太多,荒廢的機(jī)會(huì)也太多。同學(xué)們要明白:沒(méi)有勤奮的'學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),在這個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來(lái),就是自毀前程!

優(yōu)雅是一種修養(yǎng)。優(yōu)雅的言行是優(yōu)秀者內(nèi)在氣質(zhì)、風(fēng)度的反映。你是不是很優(yōu)秀,不了解你的人,只要聽(tīng)其言、觀其行,就會(huì)有一個(gè)明確的判斷。作為一名高中學(xué)生,作為一名二中學(xué)子,走出去的學(xué)生應(yīng)該是很有涵養(yǎng)、很有教養(yǎng)的人。在這里,我特別希望我們的男同學(xué)能夠少一點(diǎn)浮躁和粗野、多一點(diǎn)男子漢的穩(wěn)健和風(fēng)度。希望我們的女同學(xué)應(yīng)當(dāng)少一點(diǎn)虛榮、多一點(diǎn)品味和文靜。什么最美?青春最美,純樸最美,內(nèi)秀最美。我們不能用世俗的、成人化的東西刻意的雕飾自己的外表?!拔馁|(zhì)彬彬,溫文爾雅”,一直是我們期望中的學(xué)子形象。我希望同學(xué)們都能夠好好審視一下自己的言行是不是達(dá)到了學(xué)校的要求。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步整肅校風(fēng),希望在今后的校園里再也聽(tīng)不到粗言穢語(yǔ),再也看不到追逐打鬧,再也見(jiàn)不到奇裝異服,再也看不到另類(lèi)的裝飾打扮。希望無(wú)論在校內(nèi)還是校外,同學(xué)們都要用學(xué)校的要求規(guī)范自己的言行。

同學(xué)們正值青春年華,這個(gè)年齡本該就是一個(gè)充滿活力和朝氣的年齡。但是有些同學(xué)太缺乏活力,上課聽(tīng)講趴在桌子上,讀書(shū)聲有氣無(wú)力,做操軟綿綿的,跑步似跑非跑,打掃衛(wèi)生磨磨蹭蹭等。這樣既不利于學(xué)習(xí),不利于形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,也不利于身體健康。我希望大家要有活力和朝氣,不僅是要求同學(xué)們重視體育鍛煉、認(rèn)真上好體育課、認(rèn)真做好兩操、認(rèn)真參加課外活動(dòng),活力和朝氣更是一種精神面貌,是吃苦耐勞的意志力的表現(xiàn),是自強(qiáng)不息的奮斗精神的表現(xiàn),是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)。我希望更多的同學(xué)能夠更加陽(yáng)光的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,坦然面對(duì)挫折和失敗,做一名陽(yáng)光青少年。

我上面提的四點(diǎn)希望,概括起來(lái)就是“志存高遠(yuǎn)、勤奮踏實(shí)、文明優(yōu)雅、朝氣蓬勃”,我認(rèn)為這就是我們二中學(xué)子應(yīng)有的良好形象。

“學(xué)在二中,讓二中成為學(xué)生和諧發(fā)展的搖籃?!边@是我們?nèi)w師生共同的奮斗目標(biāo),我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能在二中這個(gè)溫馨的搖籃,成就自己美好的夢(mèng)想。希望同學(xué)們努力、努力、再努力,讓二中因?yàn)槟愕膬?yōu)秀而更加美麗自豪!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇十六

新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定信念,制定出切合自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,用責(zé)任心和積極的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。下面是小編為大家整理的高三開(kāi)學(xué)典禮。

講話稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!(敬禮)

我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我能夠作為小學(xué)部學(xué)生代表發(fā)言,內(nèi)心非常激動(dòng)。

首先,我代表小學(xué)部全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿豐收的季節(jié)里,邁著輕盈的步伐,我們開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。

回首昨天,我們播種過(guò)希望,收獲過(guò)夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。面對(duì)今天,我們充滿希望,充滿力量。面對(duì)今天,我們好好學(xué)習(xí),天天向上。如果我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹,梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是我們飛翔的天空。面對(duì)今天,我們要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。讓我們學(xué)會(huì)約束,因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。讓我們播種好的行為,因?yàn)椴シN行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)新集體、大家庭的**校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。

一.樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

二.創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些。

格言。

說(shuō)的都是這個(gè)道理。

三.培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,技能掌握,貴在自覺(jué),我們要在老師的指引下,全面掌握知識(shí)技能,為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的。

規(guī)章制度。

自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

四.創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中,提高自己,發(fā)展自己。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行豬年新年開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。

我想,新的學(xué)期,我們必須要有新的起色;新的學(xué)期,我們必須要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們必須要做得更好!首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。其次,我們一定要把每科都努力學(xué)好,認(rèn)真完成作業(yè),讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。同時(shí),我們也要在各項(xiàng)活動(dòng)中把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老師問(wèn)聲好,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,幫爸爸媽媽掃掃地,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等等,事事都從身邊的小事做起。

老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天!

最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!

祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位辛苦的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天是我們新一屆高三第一次開(kāi)全體大會(huì),受學(xué)校委托由我代表高三的文科老師發(fā)表感言,我以為我會(huì)很忐忑。但當(dāng)我站在這里,卻沒(méi)有這樣的感覺(jué)。高三是激情燃燒的歲月,滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想。高三,要我們以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去;以百倍的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去;以百倍的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去。同學(xué)們,在這追夢(mèng)的道路上,你們絕不會(huì)是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅會(huì)是你們忠實(shí)的朋友,還將成為和你們并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友。今天我不覺(jué)得忐忑,是因?yàn)槲乙研睦碓捳f(shuō)給我的戰(zhàn)友們聽(tīng)。

作為你們的戰(zhàn)友,我們老師將不得不犧牲我們的家庭,放棄我們的假期,在工作中投入所有的精力。我們沒(méi)有后悔選擇高三,我們已經(jīng)做好了這樣的準(zhǔn)備,我們自己都經(jīng)歷過(guò)高三,我們都還懷念那崢嶸的歲月,我們的血液里都還涌動(dòng)著高三的激情。我們很高興能和你們一起去面對(duì)xx年的高考,我們會(huì)盡自己的一切和你們一起戰(zhàn)斗!這里不僅有辛苦,這里還有信任;這里不僅有犧牲,這里還有光榮。就讓辛苦與光榮同在,讓淚水和成績(jī)齊飛吧!

此時(shí)此刻請(qǐng)?jiān)试S我以一名普通戰(zhàn)士的身份向同學(xué)們提出幾項(xiàng)請(qǐng)求。

一、我希望你們能盡快確定自己的高考目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己。

二、我希望你們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),用行動(dòng)去回?fù)羲械馁|(zhì)疑。

三、我希望你們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,做思想上的強(qiáng)者;做生活上的強(qiáng)者;做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

四、我希望你們要有持之以恒的毅力,不管有多少苦難,我們都要堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸!

五、我希望你們要全身心投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中去!從今天開(kāi)始就主動(dòng)的戒除一切與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)。這里我還要念一段古文給大家共勉。

天將降大任于斯人也,必先滅其qq,封其微博,刪其微信,去其微視,收其電腦,奪其手機(jī),摔其ipad,斷其wifi,除其基友,折其香煙,砸其酒瓶……使其百無(wú)聊賴(lài)。然后靜坐、冥思、鍛煉、讀書(shū)、明智、開(kāi)悟、精進(jìn)。后必成其大器也。

親愛(ài)的戰(zhàn)友們!高考并不可怕,我想起當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)說(shuō)過(guò)的豪言:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,是我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過(guò);在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過(guò)去,就是我們美好的未來(lái)。確實(shí),沒(méi)有比腳還長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人還高的山。祝親愛(ài)的同學(xué)們擁有一個(gè)雖然苦卻值得一生去回味的高三!

最后要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),要感謝你們對(duì)高三的關(guān)注與愛(ài)護(hù),是你們?cè)诮處熇щy的時(shí)侯伸出援手,是你們?cè)趯W(xué)生困惑的時(shí)候指明方向。你們是我們前線沖鋒的后盾,你們是我們?nèi)〉脛倮幕?。?qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們繼續(xù)和我們站在一起,幫助我們創(chuàng)造環(huán)境,幫助我們克服困難。我們相信通過(guò)全年級(jí)共同奮斗,我們一定可以回報(bào)母校一份滿意的答卷,一定可以創(chuàng)造xx年的輝煌!

謝謝大家。

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇十八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

春潮傳喜訊,萬(wàn)物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié),我們又踏上了新學(xué)期的征程。首先我代表學(xué)校向各位同學(xué)致以良好的祝愿!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒晟硇慕】?,快?lè)成長(zhǎng),聞雞起舞,學(xué)業(yè)進(jìn)步。

在離6月7日還有100余天的時(shí)候,我們舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨高考百日誓師大會(huì)?;叵肴昵?,同學(xué)們帶著理想、希望,抑或失望、無(wú)奈踏入了河高的大門(mén),一路走來(lái),你們從青澀的少年變成了成熟的青年。在這里,同學(xué)們收獲了成功的喜悅,也品嘗過(guò)失敗的苦澀,獲得過(guò)贊揚(yáng),也接受過(guò)批評(píng),學(xué)會(huì)了文明,遠(yuǎn)離了粗俗?,F(xiàn)在,你們即將渡過(guò)生命長(zhǎng)河中最重要的階段。因?yàn)橹匾?,大家在這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上激情飛揚(yáng)地說(shuō)了許多祝福的話、鼓勵(lì)的話、要求的話,前面大家講得都很好,我在這里只是跟大家溝通三點(diǎn)想法:

第一,奮戰(zhàn)一百天,把這一百天鑄就成生命長(zhǎng)河中奮斗的標(biāo)桿。人的一生有很多個(gè)100天,但我希望同學(xué)們把這100天當(dāng)成生命中最重要、最有價(jià)值、最值得紀(jì)念的100天來(lái)渡過(guò),來(lái)打理、來(lái)創(chuàng)造。100天是個(gè)天數(shù),沒(méi)有任何辦法可以延長(zhǎng),但100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,這要看我們能否開(kāi)發(fā)出智慧和意志的最大潛力,獲得最大的爆發(fā)力。100天,每天解決一個(gè)疑難問(wèn)題,就會(huì)弄懂100個(gè)難題,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就會(huì)少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每天提高1分,就會(huì)在原來(lái)基礎(chǔ)上提高100分。從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的智慧面對(duì)未來(lái),我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。若干年后,當(dāng)你回憶這100天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我還能這樣拼,讓我們擼起袖子加油干吧,把這一百天塑造成生命長(zhǎng)河中奮斗的標(biāo)桿!

第二,夢(mèng)想能夠到達(dá)的地方,腳步也總會(huì)能到達(dá)。高考是實(shí)現(xiàn)自我的重大機(jī)會(huì),每一名同學(xué)不管你成績(jī)是好是不好,都應(yīng)該勇敢地抓住高考備考這個(gè)重大機(jī)會(huì)。有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?難道來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái),有時(shí)候你想得越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)就靜下心來(lái)干,擼起袖子加油干,總會(huì)有結(jié)果。一個(gè)人如果在人生如此特殊階段都不能喚醒自己內(nèi)心的渴望,那么這個(gè)人注定是平庸的。所以,接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行,這些都是次要的,最主要的是你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。因?yàn)楸葔?mèng)想更重要的是我們學(xué)習(xí)的行動(dòng),比渴望更重要的是我們趕超的腳步。我想告誡大家三句話:人生最可怕的事是對(duì)自己失去信心,最最可怕的是有了自信卻不付出行動(dòng),尤其可怕的是付出了行動(dòng)卻被一點(diǎn)兒困難和挫折嚇到而放棄努力。同學(xué)們,老師對(duì)你充滿信心,說(shuō)明你是一個(gè)有潛力、大有希望的人;自己對(duì)自己充滿信心,說(shuō)明你是一個(gè)有自尊、有尊嚴(yán)的人;愿意為自己的信心付諸堅(jiān)實(shí)的努力,說(shuō)明你是一個(gè)強(qiáng)大的人。我希望在座的每一位同學(xué)都成為內(nèi)心強(qiáng)大的人,用趕超的腳步去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三,學(xué)習(xí)成績(jī)是可以短時(shí)間突飛猛進(jìn)的,一切皆有可能。這個(gè)現(xiàn)象,過(guò)去有很多同學(xué)在初三時(shí)經(jīng)歷過(guò),很多同學(xué)初一初二并不怎么出色,但他最后幾個(gè)月把握了自己,抓住了機(jī)會(huì),走上了備考的正確道路,從而中考成績(jī)非常優(yōu)秀。昨天早上升旗儀式上,高二年級(jí)的邵飛揚(yáng)就講述了他在初中蝶變的例子。在我們的身邊還有很多這樣的榜樣:像許志帥、劉金濤等。上一屆高三在元月統(tǒng)考時(shí),文化課過(guò)二本只有3人,高考卻有8人過(guò)二本,文化課三本只有54人,高考卻有83人過(guò)三本,高考二本、三本上線人數(shù)都在元月統(tǒng)考基礎(chǔ)上大幅提升。高三同學(xué)們,你們?cè)谠陆y(tǒng)考中已經(jīng)取得了很好地階段性成績(jī):過(guò)二本24人,過(guò)三本164人。讓我們發(fā)揚(yáng)20xx屆高考備考精神,以“心中唯有高考”的忘我精神抓備考,以“不達(dá)目標(biāo)誓不休”的恒心抓備考,以“永不言棄,永不放棄,堅(jiān)持到底”的定力抓備考,我們20xx屆高考成績(jī)一定能在元月統(tǒng)考基礎(chǔ)上再次大幅提升,我們一定能實(shí)現(xiàn)“文理體藝同比全面翻番”的宏偉高考目標(biāo),我們一定能續(xù)寫(xiě)河高高考成績(jī)上揚(yáng)線,譜寫(xiě)河高高考新高度。

以上三點(diǎn),希望能給同學(xué)們以提醒和幫助,最后送給大家一幅對(duì)聯(lián),預(yù)祝高三同學(xué)們都能在今年的高考中取得輝煌成績(jī)!希望高一、高二的同學(xué)們進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),擼起袖子加油干!

十載寒窗,百日苦練,何人策馬揚(yáng)鞭登金榜;

一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩聞雞起舞創(chuàng)佳績(jī)。

謝謝大家。

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇十九

各位

同學(xué)

春回大地,美不勝收。望著冬天漸去的影子,看著春天走來(lái)的腳步,一個(gè)充滿盎然生機(jī)、蓬勃朝氣的新階段又開(kāi)始了!那就是高考“百日沖刺”的號(hào)角吹響啦!

同學(xué)們,一百天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對(duì)于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是決戰(zhàn)的號(hào)角。

同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利在招手,理想在召喚,我們要用必勝的信心,頑強(qiáng)的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場(chǎng),去搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!

同學(xué)們,高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)金色的光亮即將消失,當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,此時(shí),如果你的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!年輕沒(méi)有

什么

不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,每天都值得我們

珍惜

!

為了幫助同學(xué)們更好地度過(guò)這100天,我代表學(xué)校贈(zèng)送同學(xué)們六句話:

1、狹路相逢,勇者勝

不管社會(huì)對(duì)高考的評(píng)述如何,它畢竟是我們目前最合理、最公平、最主要的人才選拔方式,這是我們躲不了的事,既然我們?cè)俣冗x擇了它,說(shuō)明我們已經(jīng)迎難而上。

許多人都看過(guò)《亮-劍》這本書(shū)或電視劇。亮-劍精神,就是古代劍客在與對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒在對(duì)手的劍下也不算丟臉,這叫雖敗猶榮。亮-劍精神,就是不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),就算倒下,也要倒在沖鋒的路上,就算倒下,也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱只能留下笑料。同學(xué)們,此劍不亮,更待何時(shí)?。

拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?!狈駱O泰來(lái),苦盡甘來(lái),越是接近成功,道路就越艱難。在這100天里,我們可能會(huì)遇到這樣或那樣的困難,預(yù)料到和沒(méi)想到的障礙,但我們都不能猶豫,更不能后退,惟有義無(wú)返顧地沖上去,堅(jiān)忍不拔地挺過(guò)去方能成功。

2、我能行,我必成功

每個(gè)人干什么事,特別是干大事都要有堅(jiān)定的自信心。有句名言是這樣說(shuō)到,“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚(yáng)地迎接

生活

挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對(duì)高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。雖然說(shuō)我們?cè)?jīng)失意過(guò),但我們應(yīng)該如同獅虎聞到傷口的血腥味一樣,應(yīng)該激發(fā)起我們更大的`斗志和必勝的信念。只有有了這種信心與志氣才會(huì)在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是

心靈

空虛者的狂妄,也不是毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對(duì)自已客觀評(píng)價(jià),對(duì)形勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)之上所激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁。

3、高考未了,奮斗不息

高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)仍十分慘烈,只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登,搶占橋頭堡。而要成為這樣的強(qiáng)者,就必須始終保持

愛(ài)

拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志毅力,才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的一百天里,

學(xué)習(xí)

的要求將進(jìn)一步提高,知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大,練習(xí)考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在這短短一百天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試

成績(jī)

優(yōu)還是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

4、并敵一向,千里殺將

孫子兵法上說(shuō):“故為兵之事,在于順詳敵之意,并敵一向,千里殺將。”這告訴我們,在關(guān)鍵時(shí)刻需要我們集中力量去攻克難關(guān)。特別是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,時(shí)間又緊的高考大戰(zhàn),更需要我們集中精力和體力,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。為此,同學(xué)們要經(jīng)常反省和檢查自己是否有以下行為:上課時(shí)忍不住收發(fā)短信;想一想某個(gè)很要好的朋友;上課時(shí)很專(zhuān)注地走神;為了一個(gè)誤會(huì)可以生氣老久等等。希望同學(xué)們,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。

同學(xué)們,真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺(jué)。我們要牢記國(guó)際歌中“從來(lái)就沒(méi)有救世主,全靠我們自己的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,“君子欲有所樹(shù)立,必自不妄求人知始”等名言,堅(jiān)持自立自強(qiáng)。要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到高考復(fù)習(xí)的最后“一百天”中,做到專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分,珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。

“并敵一向,千里殺將”還要求我們要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng),心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。根據(jù)高考特點(diǎn),同學(xué)們要在全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識(shí)基礎(chǔ)之上,著重抓好基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯基礎(chǔ),爭(zhēng)取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù),中檔題能拿55℅以上的分?jǐn)?shù)就行,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)則要努力爭(zhēng)取更高分,但也應(yīng)在確?;A(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬(wàn)不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。

5、每臨大事有靜氣

面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科,考試怯場(chǎng),無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力和能力的充分展示,面對(duì)高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類(lèi)的問(wèn)題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自已的人生,我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步“大無(wú)畏精神,要保持樂(lè)觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺(jué)前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,,找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說(shuō),我沒(méi)虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。

6、老師是高考戰(zhàn)場(chǎng)上最好的指揮官

在這最后一百天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們高三(3)班全體教師眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力,“甘將心血化時(shí)

,潤(rùn)出桃花一片紅”。同學(xué)們,待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋而歸時(shí),待到桃李吐出芬芳時(shí),我們一定以你為榮!

同學(xué)們:

2010,屬于鄂高學(xué)子,決戰(zhàn)百日,無(wú)悔人生!

奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!

奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

奮戰(zhàn)100天,給自己一個(gè)支點(diǎn)!

“人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌”

做一題會(huì)一題,題題決定成績(jī)。拼一分高一分,分分成就高考。

寧吃百日苦,不留終生憾。

壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

最后祝全體同學(xué):榜上有名,腳下有路。

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):

同學(xué)們,學(xué)習(xí)雖然緊張又累,但還是無(wú)比幸福。學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,有老師細(xì)心的教育和指導(dǎo)。只要我們每一個(gè)同學(xué)努力,你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。這不僅家長(zhǎng)相信你,老師也會(huì)更相信你。

拿出你的勇氣和斗志,不辜負(fù)自己,不辜負(fù)學(xué)校,不辜負(fù)父母,不辜負(fù)祖國(guó)的'未來(lái)!齋是我們共同的家,在這個(gè)家里,我們每個(gè)老師都有責(zé)任共同管理來(lái)自四面八方的你們組成的這個(gè)特別的大家庭,有能力為母校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣朝氣蓬勃的新學(xué)期里,希望你們和我們學(xué)校一起成長(zhǎng)和發(fā)展,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好!“雄觀滿道真的像鐵一樣,現(xiàn)在從頭到尾都在前進(jìn)?!弊4蠹倚聦W(xué)期有新的目標(biāo),新的發(fā)展,新的收獲。

最后,祝同學(xué)們學(xué)xx步,萬(wàn)事如意。謝謝大家!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇二十一

第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去?;蛟S你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),或許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行?;蛟S會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

我們即將充滿激情,踏上征途,未來(lái)是我們的。謝謝各位!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇二十二

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!在這個(gè)距離高考僅100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚一堂,舉行盛大的誓師大會(huì)。

親愛(ài)的同學(xué)們,看看前面這鮮艷的橫幅,置身這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),你們有什么感受呢?我想,你們的心一定和我一樣,激情滿懷,熱血沸騰。

作為一名高三班主任,最大的快樂(lè)莫過(guò)于看到我的學(xué)生從考場(chǎng)上凱旋??吹侥銈儾环謺円沟毓P耕不輟,廢寢忘食地置身于題海,我們心中蕩漾的是深深的感動(dòng)。

同學(xué)們,這三年,你們青春的身影給了我們南漳二中最好的詮釋?zhuān)耗贻p、勤奮,活力四射。晨光熹微中,你們吼出了鏗鏘有力的口號(hào);熟悉的教室里,你們暢游學(xué)海、奮筆疾書(shū)。你們學(xué)會(huì)了高效地利用時(shí)間,懂得了理智地處理感情。雖然有過(guò)青春的懵懂、內(nèi)心的焦躁、孤獨(dú)的苦悶,但在與人生價(jià)值的較量中,你們學(xué)會(huì)了取舍和堅(jiān)持。這就是歷經(jīng)磨練后成熟的高三學(xué)子的風(fēng)貌。同學(xué)們,老師欽佩你們。

我很高興能看到你們自信的笑容,你們不愧是南漳二中學(xué)子。在你們竭力全力應(yīng)對(duì)高考時(shí),你不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發(fā)下一張張?jiān)嚲?,解答一道道?xí)題。我們會(huì)在你們疲憊時(shí)給你們加油,會(huì)在你們迷路時(shí)給你們指點(diǎn)迷津。親愛(ài)的同學(xué)們,我們老師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!只為共同的目標(biāo),我們大家攜手并肩,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行!

高考是我們?nèi)松牡谝粓?chǎng)大決戰(zhàn),這是一場(chǎng)血與火、決擇與拼搏、歷練與成長(zhǎng)的的大決戰(zhàn)。十二年來(lái),我們披星戴月、寒暑不停、發(fā)奮苦讀、風(fēng)雨無(wú)阻。十二年的艱辛付出經(jīng)得起高考的檢閱!我們不怕高考,我們期待高考!

同學(xué)們,你們是國(guó)家的棟梁,民族振興的希望,你們書(shū)寫(xiě)著人類(lèi)的美好未來(lái)!高考不是人生的終結(jié)考試,不懈奮斗才是人生的魅力所在。命運(yùn)全在搏擊,奮斗就是希望!我們相信,你們是無(wú)畏的勇者,你們所向披靡,你們豪情萬(wàn)丈!

同學(xué)們,南漳二中是創(chuàng)造奇跡的地方,20xx年的高考正闊步向我們走來(lái),你們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)新的奇跡!締造南漳二中新的神話!

謝謝大家!

高三開(kāi)學(xué)講話開(kāi)學(xué)講話篇二十三

親愛(ài)的xx屆高三同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,高三就來(lái)了!有人說(shuō):中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,而高三是黃金時(shí)代的頂峰。在這里,我代表xx屆高三老師對(duì)你們的成長(zhǎng)表示祝賀,同時(shí)也為你們沖擊頂峰來(lái)加油助威!當(dāng)然,我也知道,剛?cè)敫呷哪銈冃睦镉畜@奇、有期待,也會(huì)有恐慌、有困惑。在這里,我想與大家分享幾句話,這也是去年高三開(kāi)學(xué)我與17班同學(xué)第一次見(jiàn)面時(shí)送給他們的。

亨利?福特有一句話:你認(rèn)為你行,你是對(duì)的;你認(rèn)為你不行,你也是對(duì)的;一個(gè)人想什么,他就會(huì)做什么,最后他就會(huì)得到什么。提起高三,同學(xué)們會(huì)將之與這些詞聯(lián)系起來(lái):辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”,我們深中人還戲謔地稱(chēng)之為“歸西”。但高三也是充實(shí)的、壯麗的、精彩的,甚至是享受的,就如你們的一位學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)“因?yàn)槿松苌倌苡幸欢螘r(shí)光像高三這樣純粹的為了一個(gè)目標(biāo)而燃燒自己?!币虼耍鋵?shí)高三就是一種精神,一種狀態(tài)。對(duì)于懶惰與脆弱者,它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難,十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾;對(duì)于勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、從容與霸氣,相信追求夢(mèng)想的自己,相信深中肥沃的教育土壤,以一種自信、飽滿的精神狀態(tài)的度過(guò)高三、迎接挑戰(zhàn)。

1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座,邀請(qǐng)丘吉爾前來(lái)演講。演講那天,會(huì)場(chǎng)上人山人海,各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷動(dòng)的掌聲,說(shuō):“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了?!闭f(shuō)完他走下講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。

高三特別能考驗(yàn)一個(gè)人的意志,它是一場(chǎng)持久戰(zhàn),不論順境、逆境,你都要堅(jiān)持、不松懈不放棄。堅(jiān)持,意味著無(wú)論你的復(fù)習(xí)有多順利、考試的成績(jī)有多理想,你都不要有絲毫松懈,因?yàn)闆](méi)有,只有更好,多一分就是另外一種境界。堅(jiān)持,也意味著即使你成績(jī)不理想,你也不要灰心,也許這是上天的巧妙安排,它讓你在高考前吃盡苦頭,這樣你才能在高考中順利過(guò)關(guān)。剛剛畢業(yè)的xx屆一位文科學(xué)長(zhǎng)。他分班考試時(shí)是年級(jí)第16名,在以后的若干次模擬考試中他再也未能進(jìn)入前30名,第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、x一模66名、x二模88名,盡管成績(jī)不理想,但他從未選擇放棄,仍然一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地努力,高考時(shí)他考了633分,年級(jí)排名第10。這位學(xué)長(zhǎng)的例子告訴我們,不到最后一刻你都不要輕言放棄。當(dāng)你在迷惘、徘徊時(shí),請(qǐng)相信,你的對(duì)手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景。

最后我借用一副對(duì)聯(lián)送給你們:登峰造極做強(qiáng)者,揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒,定創(chuàng)高考輝煌!

謝謝大家!

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