演講稿的主體部分應該邏輯清晰、層次分明,論證充分,讓聽眾能夠理解和接受演講者的觀點。演講稿的內容可以分段進行,每段都要有一個主題和邏輯,確保思路清晰;演講稿是一種重要的表達方式,以下是一些常見主題的演講稿范文,供大家參考。
四月份小學生國旗下演講稿篇一
老師們,同學們:
這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。
商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每一天在一齊生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對,時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有最大的幸福。謝謝大家!
四月份小學生國旗下演講稿篇二
有著一張清麗的臉。
年少的你,
是否該在母親的懷中細語呢喃,
是否該在少女的夢中綻放笑顏?
他們說你是一個柔弱的女孩,
有著瘦削卻有力的肩。
年少的你,
是母親的手,
是母親的腿,
是母親頭上的那片天。
他們說那間陋室,
四壁空空,
只有真愛環(huán)繞在里面。
年少的你,
是黑夜里母親床前的那盞燈,
是寒風中母親心頭的那份暖……。
這首小詩,贊美的是一個有著男孩名字的90后女孩,她叫孟佩杰,是20xx年度感動中國十大人物之一。出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。5歲,生父因車禍去世,生母無奈將其送人領養(yǎng),不久生母因病去世;8歲,養(yǎng)母劉芳英癱瘓在床,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力而離家出走,此后杳無音訊。
8歲的孟佩杰從此承擔起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,每個月兩個人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活。從8歲到20歲,4000多個日夜里,她日復一日照料養(yǎng)母劉芳英的日常起居,任勞任怨,不離不棄。20xx年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學”,在學校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。
養(yǎng)母說了幾個小故事。有一次同學過生日請吃飯,省吃儉用的孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來,找了個借口提前離開,急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。20xx年暑假,孟佩杰冒著酷暑在街上發(fā)廣告?zhèn)鲉?,掙了點錢的她第一件事就是買了養(yǎng)母愛吃的紅燒肉和豬頭肉回家,看著冒著熱氣的肉和變得黑黑瘦瘦的女兒,劉芳英不禁淚流滿面;孟佩杰偶爾會買雞腿給養(yǎng)母改善伙食,自己卻從來不肯吃一口,還說:“挨著雞屁股呢,我不喜歡吃。”就是這個不吃挨著雞屁股的雞腿的女孩,在媽媽便秘時,卻用手一點一點幫她摳出來!
劉芳英很擔心自己影響到女兒今后的婚姻。今年20歲的孟佩杰卻很樂觀,她笑著說:“我要找個開飯店的對象!豬肉、羊肉、牛肉……喜歡吃肉的媽媽可以想吃什么肉就吃什么肉啦!”
俗話說“久病床前無孝子”。孟佩杰的故事卻告訴我們“久病床前有孝女!”而且這個孝女,還不是親生女兒!多么令人感動啊!難怪有網友稱她為“臨汾最美的女孩”。
最后祝各位身體健康,生活幸福!
四月份小學生國旗下演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道,很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農田和抽取地下水,對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
1、節(jié)約用紙金點子。
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子。
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子。
4、節(jié)約其他能源金點子。
少用塑料袋塑料是石油產品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
四月份小學生國旗下演講稿篇四
親愛的老師、同學們:
書,是人類智慧的源泉,是文化的象征,是人類文明的教導者。
聽到低年級的弟弟妹妹的朗朗讀書聲,就像在童聲大合唱一樣好聽,我不禁想起我小時候讀書時代。
我最早接觸的是認識蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書,那時的我還不到3歲,就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀,讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲,我也認識了50多種常見的蔬果。
幼兒園里,老師給我們一人發(fā)了一本語文書,就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡,晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事,看著媽媽認真的樣子,我特別有成就感。
到了小學階段,語文書已不能使我滿足。我認識的字也開始多了。我開始買課外書:《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年,我就把壓歲錢放起來準備買書。漸漸的,我的壓歲錢沒了,我就又想出了一個辦法:借書。借書館里有幾千本書,我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識的'海洋啊,我在里面盡情遨游,自在馳騁。
現在,我又不滿足看童話故事,又開始看漫畫書如:《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時也讓我開始對人生、對社會的思考。
書,是你教會了我認識大千世界,是你教會了我人世間有喜怒哀樂,是你教會了我做人的道理!感謝你,我親愛的朋友!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!清晨,我坐在小小的書桌旁讀書,回憶著當初遇到書時的情景。
上小學之前,媽媽經常一邊看著書,一邊講著書中的故事。那時的我還小,一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書,但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我,那些好聽的故事,都是來自于圖書里。
圖書里的世界真的那么神奇?一年級的時候,我隨手拿起書架上的一本《童話故事》,當時就想看看里面漂亮的圖畫,可誰知道,這一看竟然入了迷,我津津有味的讀起來,沉浸在我的童話世界里:英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆,善良的小矮人……就這樣,我愛上了讀書。
自從喜歡讀書以后,我改變了很多――小小的我有些怕黑,卻“勇敢”的走進了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓,我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。
讀書不僅能改變自己的性格,還可以給我?guī)砼笥?。我有好幾個朋友都是因為喜歡讀書而認識的。我們經常在一起討論某本書中自己喜歡的段落,討論作者怎么會有那么豐富的想象力,可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家,寫出好的作品讓大家來讀,為了這個夢想,我們一定要好好學習。
我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹梭@喜,讀書給我?guī)砹丝鞓?,我從讀書中增長了智慧。
我喜歡讀書。
四月份小學生國旗下演講稿篇五
國旗下的講話是一次精彩講話而是系列深刻而精彩的講話,應列入學校德育課程之中,作為其重要組成部分。以下是愛匯網小編為大家整理的關于小學生四月份國旗下講話稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
老師們、同學們:
大家好,今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預防春季傳染病發(fā)生》。
先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:
操場上同學們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學們沒有及時把汗擦干,結果回汗引起了感冒。
教室里同學們在認真地學習,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗戶通通空氣,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
學校周圍,同學們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。
同學們,如果平時不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。
那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發(fā)生呢?
一、認真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。
二、注意個人衛(wèi)生和防護,要保持學習生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學們,健康基于生命,我們現在是祖國的花朵,將來就是社會的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。
今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家.
各位老師、同學們:
大家早上好!
我是***,今天我在這里演講的題目是《學會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。
首先讓 我們來看看幾個先進國家的起家經驗:先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時間內從廢墟中站起來,一位日本學者說她們成功的關鍵在于“創(chuàng)新”;又 來看看當今最先進的美國,據研究報道,從1929年到1969年的40年間,美國經濟增長的45%歸功于技術創(chuàng)新。
從這里我們可以看出, 當今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如xx所說的:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難 以屹立于世界先進民族之林?!睆倪@句話可以得出這樣一個結論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。
那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認是“現代創(chuàng)新之父”的經濟學家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個層次:第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現”能力,第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力,最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
但是大家要明白,我們學習創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的“再次發(fā)現”和“重新組合”,產生質變后才表現為“前所未有”的。
在科技領域,計算機領域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產品,但他們善于“再次發(fā)現”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產品,終于成為知識經濟時代的創(chuàng)新典范。
如 果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實,很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來 的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個新產品——磁化杯;有時鐘的筆,是在筆的基礎上,再加上一個電子 表,又變成了一個新產品了。等等。
從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的“再次發(fā)現”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學會創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。
我 們正處于成長時期,沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學習創(chuàng)新,應該從學習、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基 礎。只要你們從現在的學習中學會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當中產生!
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農田和抽取地下水,對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的'氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
1、節(jié)約用紙金點子
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子
4、節(jié)約其他能源金點子
少用塑料袋塑料是石油產品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
四月份小學生國旗下演講稿篇六
流年彈指過,不知不覺間,歲月又從指間悄悄溜走。
我們已習慣將時間劃分成無數個終點和起點,輕輕一轉身,又進入了一個輪回,右腳緊跟著左腳踏出了xx的終點。
是的,同樣邁進了一個新的起點。正如二十年來二十次的輪回。
或許,我們已對這樣年復一年都如此的節(jié)日沒有了新奇;或許此時,你會懷念著那年那天,曾在家中的喜悅。
而今日,沒有父母陪在身邊的新年里,亦是每一個人新的開始,是我們翻開生活閱歷嶄新的一頁。
可還記得,三個月前我們曾聚首在這美麗的校園中。
一紙通知書系起我們五湖四海的緣份,韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵,青春的芬芳溢滿了每個角落。
三個月,不短也不長。但在這三個月間,我們曾一起笑過,努力過,失落過,振奮過。
清晨,我們曾一起漫步在曉風拂面的通幽小徑上,大口呼吸著大學的氣息。
午間,我們曾一起坐在教室中認真地聽老師授課,心地所系地翱翔在知識的海洋中。
夜未央,月色朦朧,我們曾一起扒在窗邊欣賞墨霄中的點點星光,互相吐訴著對家鄉(xiāng)的思念。
朋友啊,感謝你們在這段時光陪我走過的每一步。因為有你們,青春不再孤單,不再青澀,所有的努力都值得。
如果說,友誼是棵繁茂大樹,那么澆灌它的必定是以誠心匯成的清泉。如果說,友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。
曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼,故不會有許多莫名的煩惱,只是隨性表達著自己的喜怒哀樂。那時的友誼,離我們是如此遙遠。
當時間那無形的沙漏催促著你我快快成長,漸漸地我們開始明白何為煩惱何為傷心,也逐漸懂得友誼的真諦。
我們開始憧憬,開始尋覓,總是有意或無意地,希望可以找到能夠以誠心相托的友誼。
歷經風雨最美的彩虹終現,我們收獲了友誼的果實,友誼的陽光驅散了孤單的陰霾,真誠的心換取了燦爛的笑容,即使前路布滿荊棘,我們依舊勇往直前,只因有你們,友誼是我們最堅實的依靠!
令我思,我愿,化作空氣中的每一個音符,灑落于你們所在之地。
我愿此時回到初春,自那里掛回一簾春雨,細膩且輕柔地澆灌每一寸土地,讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開花、結果,讓每一個人的希望都永存心間。
我愿回到花開繁盛的夏日,自那里采摘每一朵絢爛,偷偷將每一朵藏在每個人的夢里,讓我們的青春長久。
我愿回到碩果累累的秋日,自那里收回涼爽的秋風,讓它吹熟我們種下的所有夢想。
我愿在這空氣肅冷的冬日,斂一場如羽皓雪,化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界,讓你我的生活不再有陰霾。
我愿乘風飛往玉壺低掛之地,舀起一瓢月光,均勻灑在每一個黑暗的角落,讓消沉中亮起柔和的光亮。
哦,對了,還要前往普光滿天之地,卷起一束陽光,揮灑在每一顆失落的心間,讓光明溫暖心瓣。
幽幽蒼夜,佳節(jié)漸臨,回首間,花已褪霓裳,葉已枯綠意。縱然時如逝水,一去不復返;縱然我們在流去的歲月中有許多遺憾與后悔,且拋開舊時舊念,在新的一年中譜寫新的篇章!
在此,文學部謹祝大家:元旦快樂!
四月份小學生國旗下演講稿篇七
各位老師、同學們:
大家早上好!
我是,今天我在這里演講的題目是《學會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。
首先讓我們來看看幾個先進國家的起家經驗:先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時間內從廢墟中站起來,一位日本學者說她們成功的關鍵在于“創(chuàng)新”;又來看看當今最先進的美國,據研究報道,從1929年到1969年的40年間,美國經濟增長的45%歸功于技術創(chuàng)新。
從這里我們可以看出,當今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如所說的:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進民族之林?!睆倪@句話可以得出這樣一個結論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。
那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認是“現代創(chuàng)新之父”的經濟學家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個層次:第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現”能力,第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力,最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
但是大家要明白,我們學習創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的“再次發(fā)現”和“重新組合”,產生質變后才表現為“前所未有”的。
在科技領域,計算機領域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產品,但他們善于“再次發(fā)現”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產品,終于成為知識經濟時代的創(chuàng)新典范。
如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實,很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個新產品——磁化杯;有時鐘的筆,是在筆的基礎上,再加上一個電子表,又變成了一個新產品了。等等。
從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的“再次發(fā)現”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學會創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。
我們正處于成長時期,沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學習創(chuàng)新,應該從學習、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎。只要你們從現在的學習中學會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當中產生!
各位老師,同學:
大家早上好:
今天,站在國旗下,十分榮幸地和老師,同學一起分享這十幾分鐘的時間,我首先想問大家一個問題,每天早晨叫醒你的是什么?當然是鬧鐘,手機叫醒的鈴聲了!腦子里是這個答案的同學請舉手。
曾經有一位名叫杰克的美國大公司的銷售主管,3年前,他的答案和你們一樣。3年前,由于經濟危機的影響,杰克的工資低,每天早上6點多到公司,晚上加班到8點,甚至到10點。高負荷的工作,微薄的工資,常常讓他煩躁,沒有成就感;他甚至厭惡了工作。
終于有一天,他忍受不了這樣的生活,請了假,去一個風景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了,一個小時過去了,兩個小時過去了,旁邊的一位老者釣了很多魚,而他一無所獲。當他煩躁納悶之時,老者就問了他這樣一個問題,--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數同學一樣。而這時老者說:“年輕人,每天早上叫醒你的應該是夢想,而不是鬧鐘?!?/p>
所以同學們,你們好好想想,老者為什么會這樣說呢?……是的,叫醒你的如果是鬧鐘,你僅僅是為一份工作而工作,對于我們同學而言,則是為成績而成績。可如果每天早晨叫醒你的是夢想,你就會快樂的意識到,今天,我又開始向我的夢想跨進一步了,我離我夢想的實現越來越近了。所以,同學們,良好的心態(tài),會給我們一天的學習生活帶來美好,為我們未來理想的實現帶來無盡的內動力。
美好的夢想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn),飛得更高,更遠。在我們每個同學心中,都有自己的夢想,但只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人,才有可能取得成功,英國小說家狄更斯有句。
名言。
:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
從歷史中我們可以看到很多。達爾文的進化論,一開始曾受世人譏笑唾罵,最后才被人們接受,鑒真大師的多次東渡受阻,直到第六次才到日本。這些事實證明,在成就一番事業(yè),實現自己夢想的過程中,總難免會遇到一些意想不到的困難與失敗,如果沒有堅強的毅力作保證,是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。
同學們,我相信你們當中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱,但確實有相當一批同學缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對,因此半途而廢,這樣子是會失去很多的機會的??纯次覀冎車〉脙?yōu)異成績的同學們,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮,也是我們最需要的寶貴精神,那就是毅力。如果說立志是人們在學習、工作、生活中取得成功的前提,那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。
所以親愛的同學們,鷹之如此,更何況我們萬物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲粝?,每天快樂學習,堅忍不拔地攻克一道又一道難題,頑強不屈地從失敗中昂頭站起,在最后的關鍵時刻,像鷹一樣,擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸,積蓄一切力量,想著自己的目標挺進。
四月份小學生國旗下演講稿篇八
老師們、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《珍惜今天,努力學習》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”,總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學們,你們是多么幸福啊!把你們比作“花朵”,是希望你們在祖國明媚的大花園里,在黨的陽光雨露下茁壯成長,競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作“祖國的未來”就是說未來是屬于你們的,祖國的前途靠你們來創(chuàng)造,偉大的共產主義事業(yè)靠你們來接班,21世紀是你們的世紀。
歷史不會忘記,我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,遭受沉重的災難,一代又一代的中國人民英勇抗爭,前赴后繼,不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱,灑熱血,壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領巾,抬頭望望這血紅的國旗,可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席、【人名】同志當年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的__烈士,……這些鐵骨忠魂,悲壯義舉,大家還記得嗎?就是他們---用鮮血、用生命給我,給你們,給所有的人換來了今天美好的生活!
同學們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……,你們用不著奔跑在風雨中靠賣報為生,也不會象三毛一樣流浪在街頭,更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學、讀書---哪怕只有一天或一會兒……,同學們,珍惜這美好的日子吧!
今天,改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機和活力,振興中華的歷史重任就落在我們每一個人的肩上,我們責無旁貸,我們將奮然前進。因此,我們一定要珍惜這美好的時光,掌握知識,學好本領。我相信,在不久的將來,當我們用辛勤的汗水來報答祖**親養(yǎng)育之恩的時候,我們心中將涌起多少豪情,我們將會響亮地說:“我為祖國更加美好的明天,增添光彩!”
四月份小學生國旗下演講稿篇九
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是六(1)班的陳思坦,我演講的題目是“人身安全,高于一切”。
生命是最可愛的事物,它讓我們感知到這個五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒有。
我們作為一名中小學生,正處于人生充滿希望和憧憬的時候,也更應該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:
第一方面是交通安全。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數首次超過五萬人,今天,中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡的人數均超過10萬人,已經連續(xù)十余年居世界第一。所以,當同學們走在上學、放學的路上時,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
另一方面是校園安全。下課后,有些同學經常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時摔倒受傷。同學們,請想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會多么傷心,我們又會多么悔恨當初的不小心。所以,請同學們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。
我的演講結束了,謝謝大家!
四月份小學生國旗下演講稿篇十
敬愛的老師、各位同學:
又是一年木槿花開,時近夏至。高三的我們,過完一個滿是菖蒲艾草味的端午,便將迎來高考。
站在臺上,我想到了兩年前,學長在臺上發(fā)言,我們在臺下仰視,我們曾自以為是地認為路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中,下一刻,我們將迎來十八年來最大的挑戰(zhàn)。
我還想到了兩年前,霏微的細雨下,我們舉辦的首屆校園詩會;我想到了七月耀炎中的夏令營;我們的曙光行走、穹窿登山;還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑,想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長為三載的丹青卷時故作老成的姿態(tài)。
三年真的很短、又很長。
我不知道為什么會想到這些。
或許,只是三年來我早已深深迷醉在這個校園——因為這里的回憶、這里的人。
老師說:給學弟學妹一些建議吧。我答應了。當然,我無意在此兜售什么經驗,也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學生,代表高三,吐露我們最本初的心聲,留下那些最真切的期冀。
我想到了蕭伯納所說:生命的兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。我們也常說,在生活中學會低著頭走上坡路,昂起頭走下坡路,而于學習又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無知"的心來求學,又要能在"花未全開月未圓"時保有一份不變的期待。
以態(tài)度為前提,學習的過程自然會變得順暢許多。一番取舍之后,我留下了自認為最重要的兩點:眾人交流與獨立思考。
每個課間與同學的交流,會讓你發(fā)現題目解法的多樣性,而每次和老師的溝通會讓你體會到題目的延伸性。正如荀子所說:水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā),使個人的學習充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當你在交流時有那么一霎打了個機靈、或者說顫栗起來時,交流的目的也就達到了。
但請銘記:交流并不等同于直接照搬或是簡單模仿。只有經過夜幕下的靜靜思索,你才會窺覺題目巧妙的核心;若你幸而發(fā)現了題目考察范圍之外的某種規(guī)律,心中涌起的成就感又怎是簡單的借鑒所能給予的?而我們卻大都習慣于定式思維、拘泥于標準答案;于是以懶惰開始、以平庸告終,思維被可憐的框住了,只能無所依靠地浮于表面,甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境,就需要我們敢于質疑權威,敢于獨辟蹊徑,敢于探索未知的領域。憑借著這份勇氣與決心,再加以時間的累積,你終將成為一個有思維深度且獨一無二的自我——學習如此,為人處世亦如此。
幫自己一個忙吧,不要在靈魂覺醒之后,再縱容自己的行為無恥地酣睡:讓交流來拓寬我們的眼界,用思考去深化自己的思維。
最后,想以我喜歡的一首小詩作結:樹林美麗、幽暗而深邃, 但我有諾言尚待實現, 還要奔行百里,方可沉睡。
四月份小學生國旗下演講稿篇十一
早上好!
夢想,多么美好的字眼,夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中,夢想被賦予了更深的涵義,夢想是未來的代表,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
同學們!要想放飛自己的夢想,你們就要肩負起自己的責任。青少年是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青少年是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊……要想放飛超越你們的夢想,你們就要承擔責任,承擔責任就需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實現夢想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過你們自己的不懈努力,夢想一定能夠變成現實的。
請你們張開翅膀,向著夢想的彼岸飛去。
謝謝。
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四月份小學生國旗下演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》,今天是第xx個全國中小學生“安全教育日”,從1996年起,國家有關部門確定每年三月最后一周的星期一為“全國中小學安全教育日”。其目的是推動中小學安全教育工作,提升中小學生安全防范意識,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。
校園安全與我們每個師生密切相關:它關系到我們的同學能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。為此,請全校師生在學習、生活、工作中樹立“文明在于細節(jié)處理,安全在于未然防患”的意識,認真做到:
同學們要自覺遵守交通法規(guī),如不要騎自行車帶人,不搶道爭先,不要在機動車道上騎自行車;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發(fā)生,堅決不搭乘“黑車”上下學。平時在校園內不騎車。
在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷可乘之機。
除以上所述,我們還要做到,在實驗室里嚴格按照老師的要求和規(guī)程操作;安全用電、用氣,不私拉亂接電線;嚴禁到危險水域玩耍、游泳;不使用、保管管制刀具和其它違規(guī)物品。
最后歸結到一句話就是:珍愛生命,遠離危險。同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。謝謝大家!
四月份小學生國旗下演講稿篇十三
各位老師,同學們:
早上好!今天我與大家交流的話題是“弘揚中華傳統(tǒng)美德,做文明小學生”。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的小學生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報效祖國,爭做一名文明的小學生。
同學們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時,由于他的數學特別棒,父親說要給他找個老師,他覺得一定會給他找個數學家或物理學家,結果父親給他找了個國學老師。這位國學老師給他講了一個暑假,使他眼界大開。后來他多次回憶,說那一個暑假,中華民族傳統(tǒng)美德對他的熏陶,影響了他的一生,使他的人生有了一個堅實的根基。
而今天,我們常常會看到還有一些與傳統(tǒng)美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里,一部分同學還沒有做到見到老師和長者主動問好,仍有亂扔廢紙和雜物,不愛護公物,在課桌上亂寫、亂刻、亂畫的現象,在教學樓內偶爾還有喧嘩打鬧、不說文明語言等等。
同學們快快行動起來吧,讓我們一起來爭做文明的小學生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習,走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當有一天我們步入社會,我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民?!俺捎谛亩斡谕狻?。讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習慣,并使習慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學生。
四月份小學生國旗下演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經??吹竭@樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
四月份小學生國旗下演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好。
今天我演講的題目是《緬懷先人,立志當下,高效復習》。
清明節(jié)假期剛剛過去,在大家通過到烈士陵園祭掃或者網上祭奠等活動緬懷先烈的同時,我們是否也該思考些什么?同學們,請?zhí)ь^看一下,這鮮血染紅的五星紅旗。請認真思考一下,雖然我們早已遠離戰(zhàn)亂年代,生活在幸福和諧的社會中,但是我們應該知道,今天幸福的生活來之不易。因此,我們有什么理由不去感恩,不去珍惜,不去發(fā)奮學習呢?走過寒冬的磨礪,唯有把握這個生機盎然的春,才能收獲一個碩果累累的秋,我們要學習先烈們頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),循著先烈們的足跡前進,做一個愛國家,愛民族,愛學校的優(yōu)秀靑少年,因此我們更要發(fā)奮圖強,永不言棄。丘吉爾曾說:成功沒有秘訣,如果有,只有兩個,一就是堅持到底,永不放棄。二是當你想放棄時,回頭看第一個秘訣。這個學期已過近半,大家是否依舊帶著學期開始的激情與振奮,是否仍然堅持自己的目標,勇往直前,義無反顧呢?在這里,我為大家注入一支強心劑,共同呼喚窮且益堅,不墜青云之志的熱血情懷。在這春暖花開的人間四月天,為鼓舞大家的熱忱與動力,與大家共同分享以下幾點高效復習的方法:
1、回歸課本,夯實基礎,各科的試題都源于教材,重視課本的基礎知識,扎實穩(wěn)定的走好每一步。
2、認真聽講,高效課堂。做好重點筆記,緊跟老師思路,當堂知識要立即消化。不要眼高手低,只有腳踏實地,才會做的更好。
3、不會就問,勤思考,多討論。用活躍的思維,靈敏的大腦,去理解探索問題。這樣會加深印象,不要羞于問老師,在學習面前不要猶豫。
4、制定計劃,做到有條不紊,有的放矢。在人手一本的成長日記上寫下一天的學習目標,并盡力完成。那么當一天結束時,你便有一種成就感。
5、及時糾錯,按時鞏固,善于總結,融會貫通。一味地搞題海戰(zhàn)術,不如做典型例題。做會一個類型的題目,舉一反三,就會收獲甚廣。
6、強化優(yōu)勢科目,彌補弱勢科目,講主次,分重點,要讓各科均衡發(fā)展。
7、規(guī)范答題,認真書寫。要把每一次測試,都當做高考來對待。那樣到高考時,你便能輕松上陣,考試后一定要仔細分析,理性對待,找到不足,及時改正,這才是考試真正的涵義。
8、心態(tài)平和,樂觀生活,多與同學父母或老師交流。
我的演講結束,謝謝大家。
四月份小學生國旗下演講稿篇十六
時光匆匆,歲月無情, 我上了小學五年級,轉眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
彈去五月的風塵
迎來六月的時光
當鮮紅的太陽躍上地平線時
我們又迎來了新的一周
我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
大家知道“六一”兒童節(jié)的由來嗎?在1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會理事會為保障全世界兒童的權益,在莫斯科召開會議,確定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。中華人民共和國成立后,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,國務院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國際兒童節(jié)亦為中國兒童節(jié),六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而斗爭的紀念日。
小學六年時光總是那么快。這次六一,將是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們在六年里收獲了不少。當我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子,而現在我是一個對未來充滿展望的.莘莘學子。回想六年時光,我在老師無私的奉獻,在老師精心的耕耘下,成為了一個德智體美全面發(fā)展的學生。
經過自己不懈的努力,我連續(xù)被評為學校三好學生,因為有語文老師的精心輔導,所以我對寫作產生了濃厚的興趣,我的作文曾在學校,區(qū)多次獲獎。但是我想,許多人和我一樣,放下曾經獲得的榮譽,往夢想的路繼續(xù)奮斗!我作為一個即將畢業(yè)的學生,我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”
同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎,培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻!
同學們,我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!
四月份小學生國旗下演講稿篇十七
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂六一 快樂成長》。
彈去五月的風塵,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這個星期我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日-------"六一"國際兒童節(jié)。 六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而斗爭的紀念日。"六一"兒童節(jié),那是個令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子,這一天隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
許多人把我們少年兒童比作"祖國的花朵"、"祖國的未來"。贊美我們天真、活潑、可愛,希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。未來是屬于我們的。社會主義建設的宏偉事業(yè)期待著我們去創(chuàng)造。你們是學校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望,你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節(jié),為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關愛我們的全社會作些力所能及的事情,讓他們感受到過一個"六一",他們的寶貝們就又長大一歲。
親愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個"今天",就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們更應該夯實基礎、信心百倍地去面對!行動起來吧,同學們,讓我們在文明禮儀風的沐浴下展現我們成長的風采,把自己的的節(jié)日過得更有意義!讓我們共同擁有一個快樂的"六一"兒童節(jié)!
今天的國旗下講話到此結束 ,謝謝大家!
四月份小學生國旗下演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們是來自六(x)班的同學。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠的楷模!
同學們,你們是否還記得,那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠的楷模!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒,永遠的楷模!學習雷鋒,就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)現同學不舒服,立即告訴班主任,并電話通知同學的家長;在校園里,發(fā)現有同學摔著了,傷著了,立即送醫(yī)務室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學爭吵,我勸開你;你有不會做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你。學習雷鋒,就是要做一個遵守社會公德的人。
雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時俱進,永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情?!崩卒h精神處處閃耀著光芒。
學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事,只要盡自己的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學習雷鋒的表現。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
謝謝大家,我們的演講完畢。
四月份小學生國旗下演講稿篇十九
小學生國旗下演講稿,能在國旗下發(fā)表講話,這是一種榮耀!我們應該如何書寫
小學國旗下演講稿
呢?大家可以參考開學典禮國旗下講話
!2016小學生國旗下演講稿大全
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國》。
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。
愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。
古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。
新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。
這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。
親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《新學期,新起點,新高度》。
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的'春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學習中去。
人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。
我們要好好把握現在,勤奮學習,不斷完善自我。
老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優(yōu)秀的學生,讓敬愛的老師放心,讓親愛的爸爸媽媽省心。
新學期,要有新的高度。
每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。
為此,我倡導大家做到以下點:
一、爭做文明守紀的好孩子。
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。
對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
同學們要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心的人;做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。
著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。
同學們,我們正處于積累知識的黃金時期,所以要珍惜時間,集中精力搞好學習。
認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現問題,解決問題,養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣,才能走向成功彼岸。
三、爭當一專多能的現代少年。
21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。
課余時間積極參加學校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。
同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時” ,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。
讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。
讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們、同學們:
還有五天就是“六一”國際兒童節(jié)了。
1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。
1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。
于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂。
同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。
因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。
你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。
你們是學校的孩子,更是學校的希望。
你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。
你們是社會的未來,更是社會的希望。
你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。
你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。
你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
但是在這個兒童節(jié),讓我們記住愛和奉獻吧!為什么呢?因為今年的“六一”兒童節(jié)有著不同尋常的意義。
4月14日,青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震,受災地區(qū)滿目瘡夷,人員傷亡慘重,受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。
讓我們?yōu)樵谇嗪J∮駱浯蟮卣鹬蓄倦y的同胞默哀。
同時,也為幸存的孩子們祈福!我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過,不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節(jié)就要到了,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什么禮物?可災區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣,他們失去了家園,失去了親人,失去了一切......
面對我們的同齡人,我們該為他們做些什么呢?在這個特殊的節(jié)日里,我希望同學們能夠把省下來的零用錢捐獻給災區(qū)的人們,幫助他們重建家園。
向災區(qū)的小朋友獻出我們的愛心,幫助他們重建校園。
同學們,行動起來吧!雖然我們的力量有限,但我相信涓涓細流匯成浩瀚的江河,只要我們人人都獻出一點愛,困難會在我們面前低頭,世界將會變得更加美好!
小學生國慶節(jié)演講稿500字
2016年小學生國慶節(jié)演講稿300字
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四月份小學生國旗下演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學們,老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫助了別人,也保護了自己不是很好嗎?”同學們,你們聽了這個故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動,同學從它的旁邊經過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學經過也都沒有拾起來,后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的.生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、多替別人著想。
如果我們都能夠這樣,你就會覺得我們的生活會越來越有意義,我們的校園也會更加溫馨!
四月份小學生國旗下演講稿篇二十一
親愛的同學們、老師們:
新學期好!今天的開學典禮上,我們見到了230位天真可愛的新朋友,就是我們一年級的小弟弟小妹妹。你們手里拿著剛剛哥哥姐姐送的新學期“福袋”,邁著輕快地腳步,笑臉盈盈地走進了上實附小美麗的校園,走進了自己的班級。你們是我們眼中的“小明星”,爺爺奶奶爸爸媽媽紛紛拿起手中的相機、手機,“咔嚓”、“咔嚓”為你們拍照;哥哥姐姐親自“護送”你們進教室;老師看見你們就微微笑!你們是最好的未來,帶著大人們滿滿的希望。今天對你們來說是一個特別的日子,今天的你們已從幼兒園畢業(yè),從小寶寶成為了一名光榮的小學生。
剛才聽了一年級新生代表的發(fā)言,真是讓人驚喜連連。上臺發(fā)言的同學個個自信滿滿,引得臺下的老師們嘖嘖稱奇,教室里的小哥哥小姐姐也在為你們喝彩。一年級的小朋友們你們可真棒!
今年我們步入了20____學年,在這里我們老師們要給一年級小朋友一個承諾。什么承諾呢?就是承諾實施“零起點”教學。在“零起點”的基礎上,在“零起點”的口號上,讓我們同學們快樂地度過每一天,能夠真正地擁有自己愉快、幸福的學習生活。我們會讓你們學得很快樂,學得很有趣,讓同學們天天樂呵呵的。你們將在樂呵呵的笑聲中,在老師的關懷下茁壯成長。
最后,再一次祝賀我們一年級小朋友成為一名光榮的小學生,也祝我們全校同學能夠在新的學年里健康快樂地成長。
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