消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)19篇)

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消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-20 23:12:19     小編:琉璃

在生活中,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。在總結(jié)中準(zhǔn)確歸納核心觀點(diǎn)是非常重要的。請(qǐng)看以下作品,它們或許對(duì)你的寫作有所幫助。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇一

施工單位:

建設(shè)有限公司。

項(xiàng)目部。

1、火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí):

“火災(zāi)”,是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,通俗的說(shuō),著火失去控制而造成的生命財(cái)產(chǎn)損失等災(zāi)難性事件,被稱為火災(zāi)。在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。

火災(zāi)發(fā)生的原因包括:雷擊起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃?xì)饣螂娖鞑划?dāng)?shù)?。而發(fā)生火災(zāi)和燃燒,必須有可燃物、助燃物(不一定是氧氣)、點(diǎn)火源這三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。

1)什么是可燃物。

一般說(shuō)來(lái),凡是能在空氣、氧氣或其他氧化劑中發(fā)生燃燒反應(yīng)的物質(zhì)都稱為可燃物,否則稱不燃物??扇嘉锛瓤梢允菃钨|(zhì),如碳、硫、磷、氫、鈉、鐵等,也可以是化合物或混合物,如乙醇、甲烷、木材、煤炭、棉花、紙、汽油等。

2)什么是助燃物。

凡是能和可燃物發(fā)生反應(yīng)并引起燃燒的物質(zhì),稱為助燃物。助燃物的種類很多。氧氣是一種最常見(jiàn)的助燃物,它存在于空氣中,故一般可燃物質(zhì)在空氣中均能燃燒。

3)什么是點(diǎn)火源。

點(diǎn)火源是指具有一定能量,能夠引起可燃物質(zhì)燃燒的能源。有時(shí)也稱著火源或火源。點(diǎn)火源的種類很多,主要有如下幾種:

2、有非生產(chǎn)性火如煙頭火、油燈火、爐灶火等;

3、電火花如電器設(shè)備運(yùn)行中產(chǎn)生的火花,短路火花、靜電放電火花等;

4、沖擊與摩擦火花。

如砂輪、鐵器摩擦產(chǎn)生的火花等;

5、聚集的日光;

6、已經(jīng)燃燒的物質(zhì),可能成為它附近可燃物的點(diǎn)火源。

總之,一切防火與滅火措施的基本原理就是防止燃燒三要素同時(shí)存在、互相結(jié)合、互相作用。

2、防火基礎(chǔ)知識(shí)。

失去控制的燃燒和爆炸會(huì)引起火災(zāi)與爆炸事故,威脅人身安全,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。因此,要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,積極預(yù)防火災(zāi)與爆炸事故的發(fā)生。

1)職工基本防火常識(shí)。

企業(yè)的每個(gè)崗位上的員工都應(yīng)按照下面要求,做好防火工作:

1、自覺(jué)遵守消防法規(guī)、消防安全規(guī)章制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

2、知道本單位、本工種、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、事故應(yīng)急措施。

3、接受消防安全教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的消防技能,如有關(guān)消防設(shè)施的性能。

4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故隱患應(yīng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,積極糾正和制止違反消防法規(guī)的行為。

5、掌握自防自救的基本技能,會(huì)報(bào)火警、會(huì)正確使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)。

6、明確自己在滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案中的義務(wù)和責(zé)任,積極參加消防演練。

7、不得損壞或擅自挪用、拆除、停用消防器材,不得圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。

8、禁止攜帶火種進(jìn)入生產(chǎn)、儲(chǔ)存易燃易爆場(chǎng)所,禁止非法攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場(chǎng)所或乘坐公共交通工具。

可能造成火災(zāi)危險(xiǎn)的不安全因素叫做火災(zāi)隱患。一般來(lái)說(shuō),屬于下列情況之一的,都可以認(rèn)為是火災(zāi)隱患:

2、建筑物的結(jié)構(gòu)和耐火等級(jí)與其使用性質(zhì)不相符的,不符合防火規(guī)范要求的;

3、建筑物的通風(fēng)采暖系統(tǒng)、電氣設(shè)備、內(nèi)部裝飾裝修不符合要求的;

4、火源、熱源、電源距可燃物較近的;

5、禁火區(qū)內(nèi)有火源的,例如在油庫(kù)區(qū)內(nèi)吸煙、動(dòng)火;

6、易燃、易爆危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所的電氣設(shè)置不符合防火防爆要求的;

7、易燃、易爆場(chǎng)所沒(méi)有按規(guī)定設(shè)置避雷設(shè)施的,或避雷設(shè)備失效的;

8、應(yīng)設(shè)置消除靜電裝置而未安裝的,或靜電裝置不符合要求及失效的;

10、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存易燃易爆物品人員未經(jīng)消防培訓(xùn),不具備安全常識(shí)上崗的;

11、消防水源不足的;

12、未按要求配備滅火器材或消防器材缺乏及損壞的;

13、損壞或擅自挪用、拆除、停用消防器材、設(shè)施的;

14、占用防火間距,如在防火間距內(nèi)堆放可燃物品;

15、工作車間、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)設(shè)置員工宿舍的;

16、易燃物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、包裝不符合規(guī)定的,性質(zhì)相抵觸的物品混存的;

17、室內(nèi)消火栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等固定消防設(shè)施不符合要求的;

18、缺少防火制度和相應(yīng)措施,工作人員不懂防火和滅火知識(shí)的;

19、電氣設(shè)備的類型與使用場(chǎng)所不相適應(yīng),電氣設(shè)備接觸不良、缺乏安全裝置的。20、安全疏散出口少,消防通道不符合規(guī)定或堵塞消防通道的,無(wú)疏散指示標(biāo)志,無(wú)事故照明的或失火后影響人員疏散和消防車輛通行、影響水源使用的。

3、火災(zāi)報(bào)警。

1、在辦公樓、工廠車間、倉(cāng)庫(kù)、居民區(qū)、影劇院、歌舞廳、賓館、飯店、商場(chǎng)等場(chǎng)所,都可以采用大聲呼喊、敲鑼、廣播或按火災(zāi)警鈴等方法報(bào)警。

一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),除向附近人員發(fā)出警報(bào)外,應(yīng)盡一切可能打電話向消防隊(duì)報(bào)告火警。我國(guó)的火警專線電話號(hào)碼為:119?!?19”火警電話撥通后,千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)講清楚如下內(nèi)容:

1、起火地點(diǎn)的詳細(xì)地址和單位名稱,如所在的區(qū)、縣、街道門牌號(hào)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊和起火單位名稱。

例如,火災(zāi)發(fā)生地在:某某縣,某某鎮(zhèn),某某街、路(村)某某號(hào)。

2、起火的部位,著火的物質(zhì),火勢(shì)的大小,是否有人員被困等情況。

例如,某針織廠成品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),大量棉制內(nèi)衣著火,火勢(shì)已蔓延到整個(gè)倉(cāng)庫(kù),有兩名倉(cāng)庫(kù)管理員被困當(dāng)中。

1、一旦發(fā)現(xiàn)起火,要冷靜地觀察,了解火勢(shì)情況,選擇恰當(dāng)方式報(bào)警,不要驚慌失措、貽誤時(shí)間。

2、向附近人群報(bào)警時(shí),要盡量使周圍人群明白什么地點(diǎn)和什么東西著火,是通知人們前來(lái)滅火,還是讓他們緊急疏散。特別是在人員密集的影劇院、歌舞廳、賓館、飯店、商場(chǎng)等場(chǎng)所,如果火勢(shì)在初起階段,短時(shí)間內(nèi)還不能造成較大危害時(shí),應(yīng)注意通報(bào)火警方法和范圍,避免人們因情況不明而引起驚慌混亂,爭(zhēng)相逃生,局勢(shì)失去控制,造成大量人員傷亡。

3、發(fā)生火災(zāi)后要及時(shí)報(bào)警,不要因某些因素,晚報(bào)、不報(bào),延誤了滅火最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致小火釀成重災(zāi)。

4、火災(zāi)撲救。

1)火災(zāi)分類。

根據(jù)物質(zhì)及其燃燒特性,火災(zāi)劃分為如下幾類:

a類火災(zāi):指固體物質(zhì)的火災(zāi)。如木材、棉、毛、麻、紙張等引起的火災(zāi)。b類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、煤油、柴油、動(dòng)植物油脂、甲醇、乙醇、甲醛、乙醛等的火災(zāi)。

c類火災(zāi):指可燃?xì)怏w火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、乙炔、乙烯、氫氣等火災(zāi)。

d類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鋁、鎂及鎂鋁合金等火災(zāi)。目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有撲救d類火災(zāi)的定型滅火器。

1、隔離法。將正在燃燒的物質(zhì)和未燃燒物質(zhì)隔離,中斷可燃物質(zhì)的供給,使火勢(shì)不能蔓延,限制燃燒范圍。主要方法有:

(1)把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;

(2)關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門,以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū);

(3)設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體;

(4)拆除與火源相毗連的易燃建筑物,形成防止火勢(shì)蔓延的空間地帶。(5)其他。

2、窒息法。減少燃燒區(qū)的氧氣量,也就是隔絕空氣,使可燃物無(wú)法獲得氧化劑助燃而停止燃燒。主要方法有:

(1)用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;

(2)噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;

(3)用水蒸氣或氮?dú)?、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備;

(4)密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞;

(5)把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮?dú)?、四氯化碳?噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上。(6)其他。

3、冷卻法。降低燃燒物的溫度,使溫度降到燃點(diǎn)以下停止燃燒。如用水、二氧化碳、泡沫直接噴射到燃燒物;向火源附近的未燃燒物質(zhì)上淋水或噴射滅火劑,防止形成新的著火點(diǎn)。

4、抑制法。使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過(guò)程中去,中斷燃燒的連鎖化學(xué)反應(yīng)。常用的抑制滅火措施就是往燃燒物上噴射1211滅火劑。

5、其他。除采用隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法等方法外,還有下列方法:(1)斷電。若發(fā)生電氣火災(zāi)或火災(zāi)威脅到電氣設(shè)備時(shí),首先要切斷電源,在使用水、泡沫滅火劑滅火前,必須切斷電源。

(2)阻止火勢(shì)蔓延。對(duì)密閉條件較好的且面積較小的室內(nèi)火災(zāi),在沒(méi)有做好滅火準(zhǔn)備前,可以先關(guān)閉門窗,阻止新鮮空氣進(jìn)入;關(guān)閉與著火房門相毗連的房間的門,再關(guān)上相鄰房門,在可能的條件下,還應(yīng)向門上澆水。

1、滅火器。

滅火器是一種常用的滅火器材,具有輕便靈活、滅火速度快等特點(diǎn),主要用于撲救各種物質(zhì)的初起火災(zāi)。由于初起火災(zāi)范圍小、火勢(shì)弱,是火災(zāi)撲救的最有利時(shí)機(jī),所以,如果正確使用質(zhì)量合格的滅火器,撲救及時(shí),可將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),避免造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。

目前,常用的滅火器有酸堿滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1211滅火器、干粉滅火器等。

常見(jiàn)滅火器的使用方法:(1)(用之前先倒置一下,以免干粉結(jié)塊噴不出),然后拔掉手柄處的保險(xiǎn)銷(一般拉斷鉛封,就可抽出保險(xiǎn)銷);(2)在距離起火點(diǎn)約5米處,放下滅火器;(3)一手抓好手柄,另一只手握噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部,按下壓柄,滅火劑即可順噴管口噴出。(口訣:一拔(保險(xiǎn)銷);二握(噴管);三壓(壓柄))。

2、消防栓。

消防栓是一種固定消防工具。主要作用是控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源。消防系統(tǒng)包括,室外消火栓系統(tǒng),室內(nèi)消火栓系統(tǒng),滅火器系統(tǒng),有的還會(huì)有自動(dòng)噴淋系統(tǒng),水炮系統(tǒng),氣體滅火系統(tǒng),火探系統(tǒng),水霧系統(tǒng)等。

消防栓的正確使用方法:(1)2人配合,迅速打開(kāi)消火栓門;(2)一人接好槍頭和水帶,立即手持槍頭奔向起火點(diǎn);(3)另一人應(yīng)迅速接好水帶和閥門口;(4)逆時(shí)針打開(kāi)消防閥門水噴出即可;(5)持槍頭向火源根部噴射。

3、應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志。

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),一旦電力照明中斷,應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志可以在一定時(shí)間內(nèi)保持照明和指示作用,對(duì)應(yīng)急逃生起到非常重要的作用,在疏散時(shí),由于煙霧會(huì)影響人們對(duì)逃生通道和逃生出口方向的判斷,此時(shí)可以依靠應(yīng)急照明燈和應(yīng)急指示標(biāo)志亮光的指示方向疏散逃生,逃生時(shí),人們本能反應(yīng)是彎腰或匍匐前進(jìn),因而應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志提倡低位安裝,即在靠近地面或在地面高度上提供疏散應(yīng)急照明。

5、火場(chǎng)逃生:

火場(chǎng)逃生的基本原則。

1、首先應(yīng)保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài),才能有利于逃生和自救。

2、時(shí)間就是生命,火災(zāi)襲來(lái)要迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物。

3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害。用水將毛巾等浸濕,扎住口鼻,防止吸人高溫?zé)煔狻S盟竦靥旱龋蒙眢w,就地滾出火焰區(qū)逃生。

4、穿過(guò)煙火區(qū)時(shí),要爬行或盡量使身體貼近地面,千萬(wàn)不要站立行走。

5、發(fā)生火災(zāi)后,千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生。

6、身上著火千萬(wàn)不能奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰。

7、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便開(kāi)啟門窗,防止新鮮空氣大量涌人,火勢(shì)迅速發(fā)展。

8、不要驚慌失措,盲目跳樓。

消防安全管理制度1.持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,認(rèn)真貫徹單位法定代表為消防安全第一責(zé)任人的原則,依法對(duì)消防安全工作負(fù)責(zé)。2.認(rèn)真貫徹《消防法》,嚴(yán)格執(zhí)行各種消防法律法規(guī)。

3.加強(qiáng)消防業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),積極組織消防演練,對(duì)所配備的消防器材,達(dá)到會(huì)講性能,會(huì)操作,會(huì)維護(hù)保養(yǎng),使之時(shí)刻處于完整好用狀態(tài)。

4.堅(jiān)持經(jīng)常性安全檢查,發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患應(yīng)及時(shí)提出整改措施,及時(shí)整改,及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,并認(rèn)真做好記錄。

5.對(duì)重點(diǎn)部位,要建立防火檔案,并要熟悉重點(diǎn)部位的基本情況,有針對(duì)性的指定滅火預(yù)案。

6.易燃、易爆物品必須隔離存放,不得與其他物資混放。

7.消防安全員要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)值班備勤,一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打119,疏散職工,組織職工做好補(bǔ)救工作。

消防器材使用操作規(guī)程。

手提式干粉滅火器使用:1.首先握住手柄,拔下保險(xiǎn)銷。

2.一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),用力下壓,干粉即噴出,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰的根部左右擺動(dòng)。

3.干粉滅火器在噴粉過(guò)程中要始終保持直立狀態(tài),不能橫臥或顛倒使用。4.保管滅火器時(shí),每月一回倒置晃動(dòng)滅火器,使其內(nèi)部粉末均勻。5.要熟悉滅火器的保管場(chǎng)所。

火災(zāi)處置一般程序。

(一)報(bào)警:公司員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向公司消防中心和保衛(wèi)部報(bào)警,根據(jù)火情可直接報(bào)“119”火警。

(二)接警:保衛(wèi)部、消防中心接警后,應(yīng)立即向公司領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報(bào)告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

(三)處置:指揮各工作小組、義務(wù)消防隊(duì)迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

(四)清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。

善后工作。

火災(zāi)撲滅后,由相關(guān)部門協(xié)助公安消防部門:

(一)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

(二)查明火災(zāi)原因;

(三)調(diào)查火災(zāi)損失。責(zé)任追究。

對(duì)發(fā)生火災(zāi)事故、損失嚴(yán)重的單位(部門)負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及公司規(guī)章制度給予嚴(yán)肅處理。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇二

在年少學(xué)習(xí)的日子里,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的消防安全教育主題班會(huì)的教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、知道11月9日是全國(guó)消防日。

2、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。

1、火警電話號(hào)碼“119”要記清

2、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。

課件出示消防標(biāo)志

1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開(kāi)生面,很有教育意義。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

一年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a、提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項(xiàng):

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇三

1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。

2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。

3、懂得一些簡(jiǎn)單的溺水急救知識(shí)。

課件。

一、談話引入。

寶貝們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那牡厝ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖部床坏阶约旱陌职謰寢屃?,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。

二、防溺水教育:

(一)寶貝們。我們?cè)鯓硬拍苁棺约翰话l(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。

2、教育幼兒千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。

3、我們是幼兒園的小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里,不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成人來(lái)相助。

(二)、觀看課件,師幼共同討論:

這些小朋友哪里做錯(cuò)了,我們應(yīng)該怎么做?

(三)、說(shuō)一說(shuō):

日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠(yuǎn)離父母,不要獨(dú)自玩耍,在幼兒園里時(shí)刻不離開(kāi)老師的視線,不獨(dú)自亂跑。

1、通過(guò)這節(jié)活動(dòng)你懂得了什么?

2、人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己,不能獨(dú)自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險(xiǎn)的事要大聲歡呼救。

防溺水5。

1.了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。

2.知道在沒(méi)有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,不到危險(xiǎn)的地方玩水。

1.多媒體教學(xué)資源:

(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組;。

(2)故事《小貓咪咪落水記》。

2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。

師:小朋友喜歡玩水嗎?

幼:喜歡。

師:老師也很喜歡玩水,你們有沒(méi)有去過(guò)這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師:誰(shuí)陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)。

1.師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,是什么事呢?請(qǐng)聽(tīng)故事。

教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。

小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒(méi)有大人在身邊,小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。

2.互動(dòng)討論:他們的做法對(duì)不對(duì)。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問(wèn):他們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?

(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

(2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚(yú),晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開(kāi)在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水。

小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

結(jié)束部分:完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。

請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過(guò)在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷,但是卻從不了解其危險(xiǎn)性,只當(dāng)做一件很有意思的事情來(lái)看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,很多家長(zhǎng)注重這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn),如果要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。

通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長(zhǎng)的協(xié)助。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇四

1、為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)和公民財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)公共安全,保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,指定本法。

2、消防工作貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則,實(shí)行防火安全職責(zé)制。

3、任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù),任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

4、對(duì)在消防工作中有突出貢獻(xiàn)或者成績(jī)顯著的單位和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)以予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):

(1)制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程;

(2)實(shí)行防火安全職責(zé)制,確定本單位和所屬各部門,崗位的消防安全職責(zé)人;

(3)針對(duì)本單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行消防宣傳教育;

(4)組織防火教育,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

(6)保障疏散通道,安全出口暢通,并設(shè)置貼合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。

6、消防安全重點(diǎn)單位還應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):

(1)建立防火檔案,確定消防安全重點(diǎn)部位,設(shè)置防火標(biāo)志,實(shí)行嚴(yán)格管理;

(2)實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄;

(4)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織消防演練。

7、任何單位、個(gè)人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材,不得埋壓、圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。

8、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償報(bào)警供給便利,不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。

9、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員有組織引導(dǎo)群眾疏散的義務(wù)。

10、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。

11、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員不履行組織,引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的義務(wù),造成人身傷亡,尚不構(gòu)成犯罪的,處十五日以下拘留。

12、違反本法行為,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事職責(zé)。

1、火災(zāi):火災(zāi)就是在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。

2、火災(zāi)事故的嚴(yán)重性,在于它不發(fā)生則已,一旦發(fā)生,極可能演變成不一樣于一般災(zāi)害的惡性火災(zāi)。

3、火災(zāi)特點(diǎn):

(1)燃燒猛烈,蔓延快。

在廠房和坑道,火災(zāi)極易沿著電氣線路和通風(fēng)管道蔓延,我礦由于存放的易燃易爆物品較多,這些物資一旦被引燃,火勢(shì)異常猛烈,短時(shí)間內(nèi)就能夠構(gòu)成大面積火災(zāi)。

(2)火災(zāi)傷亡大。

廠房?jī)?nèi)由于結(jié)構(gòu)復(fù)雜,疏散通道狹長(zhǎng)曲折,安全出口少,不利于疏散。燃燒會(huì)產(chǎn)生很多高溫有毒的煙氣,極易人的中毒窒息,造成巨大傷亡。

(3)經(jīng)濟(jì)損失大。

庫(kù)房、廠房?jī)?nèi)由于有很多物資設(shè)備,一旦發(fā)生火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

(4)撲救困難。

高層建筑由于樓房高、結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)上的復(fù)雜性,可燃物多而集中,導(dǎo)致燃燒快而兇猛,最健全有效的組織和現(xiàn)代化的裝備,也無(wú)法保證有效和成功的撲滅高層建筑的火災(zāi)。

4、燃燒的發(fā)生必須具備三個(gè)條件,即:可燃物、助燃物和著火源。

5、火災(zāi)的分類:火災(zāi)分為a、b、c、d四類。

a類是固體物質(zhì)火災(zāi),如木材、棉花、麻、紙張火災(zāi)等。

b類是液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi),如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

c類是氣體火災(zāi),如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

d類是金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災(zāi)。

6、火災(zāi)的發(fā)展規(guī)律:人們?cè)趯?shí)踐中證明,多數(shù)火災(zāi)是從小到大,由弱到強(qiáng),逐步成為大火的。

火災(zāi)的構(gòu)成過(guò)程一般分為初起、成長(zhǎng)、猛烈、衰變四個(gè)階段,前三個(gè)階段是造成火災(zāi)危害的關(guān)鍵。

(1)火災(zāi)初起階段。

一般固體可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒,火源面積不大,火焰不高,煙和氣體的流速不快,輻射熱不強(qiáng),火勢(shì)向周圍發(fā)展的速度比較緩慢。

這段時(shí)間的長(zhǎng)短,隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小的不一樣而不一樣。

在這種情景下,只需少量的人力和簡(jiǎn)單的滅火工具就能夠?qū)⒒饟錅纭?/p>

(2)火災(zāi)成長(zhǎng)階段。

如果初起階段的火未被發(fā)現(xiàn)或撲滅,隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng),燃燒強(qiáng)度增大,溫度逐漸上升,燃燒區(qū)內(nèi)逐步被煙氣所充滿,周圍的可燃物迅速被加熱,此時(shí)氣體對(duì)流增強(qiáng),燃燒速度加快,燃燒面積迅速擴(kuò)大,會(huì)在一瞬間構(gòu)成一團(tuán)大的火焰。

在這種情景下,必須有必須數(shù)量的人力和消防器材裝備,才能及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi)。

(3)火災(zāi)猛烈階段。

隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng),燃燒速度不斷加快,燃燒面積迅速擴(kuò)大,燃燒溫度急劇上升,持續(xù)溫度達(dá)600度至800度,輻射熱最強(qiáng),氣體對(duì)流到達(dá)最高速度,燃燒物質(zhì)的放熱量和燃燒產(chǎn)物到達(dá)最高數(shù)值,此時(shí)建筑材料和結(jié)構(gòu)受到破壞,發(fā)生變形或倒塌。

這段時(shí)間的長(zhǎng)短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級(jí)。

在這種情景下,需要組織較多的滅火力量和花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間,才能控制火勢(shì),撲滅大火。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇五

1、通過(guò)本課實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生初步了解一些常見(jiàn)的安全預(yù)防及遇險(xiǎn)應(yīng)急常識(shí),掌握一些險(xiǎn)情的自救方法與技能。

2、通過(guò)安全教育的學(xué)習(xí),提高學(xué)生生存自救能力。

3、提高學(xué)生的安全防范意識(shí),珍惜生命,回報(bào)社會(huì);教育學(xué)生臨危不懼、互相幫助、救人危難、意志堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓的精神。

1、了解常見(jiàn)的非法侵害防范常識(shí)及應(yīng)急常識(shí)。

2、了解防火安全常識(shí),并能在火場(chǎng)自救逃生。

3、能辯識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通安全常識(shí)。

4、了解衛(wèi)生防病常識(shí)。

5、提高心理素質(zhì),學(xué)會(huì)緊急情況下自救技能。

6、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

集體活動(dòng)、分組管理、小組活動(dòng)和個(gè)人演練相結(jié)合。

講解法、演示法、討論法、實(shí)踐操作法等。

滅火器、防火疏散通道、交通標(biāo)志牌、火警標(biāo)志牌、保護(hù)墊、安全帶、消防訓(xùn)練塔等。

一、課前準(zhǔn)備:。

工具材料:15個(gè)滅火器,20個(gè)火警和交通標(biāo)志牌,安全教育噴繪牌若干,1.7米高特制跳臺(tái)一個(gè)。

二、導(dǎo)語(yǔ):

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,是說(shuō)水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒(méi)有安全感。那么,類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了,能不能采取有效的'自救應(yīng)急措施,把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學(xué)們了解一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施,最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全,樹(shù)立安全意識(shí),以預(yù)防為主,拒災(zāi)難于千里之外。

三、安全指導(dǎo):

1、遵守課堂秩序,聽(tīng)從老師指揮。

2、演練中嚴(yán)格按照程序操作,互相保護(hù)。

3、高樓逃生演練時(shí),一定要求系好安全帶。

四、活動(dòng)組織:

(一)三警電話:

中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí),不提倡當(dāng)英雄,應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外求救字樣sos等。

三警電話:110、119、120。

三警電話接通后,應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)害事故情況等,如歹徒正在行兇,應(yīng)注意自身安全?;鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護(hù)車。

教法、學(xué)法:

通過(guò)三警電話的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解110、119、120報(bào)警電話是特種專用電話,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到撥打三警電話戲耍取樂(lè)的嚴(yán)重后果。

(二)防火安全常識(shí)與應(yīng)急訓(xùn)練:

1、野外火災(zāi)事故預(yù)防:

(1)不在草木繁茂的山林用火;

(2)上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火;

(3)不亂扔煙頭;

(4)不亂扔礦泉水瓶;

(5)燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

2、家庭防火:

(1)家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品;

(2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

(3)保持室內(nèi)過(guò)道、樓梯暢通;

(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;

(5)家庭應(yīng)自備滅火器,并掌握使用方法。

3、公共場(chǎng)所和高樓預(yù)防火災(zāi):

(1)公共場(chǎng)所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,并進(jìn)行演練;

(2)防止人為縱火;

(3)安全通道應(yīng)保持暢通;

(4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

教法、學(xué)法:

采用分組討論方法,讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

4、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí):

(1)滅火的方法:

火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

電器、油等著火不可直接用水滅火。

(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器):

a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書(shū)等物品的初起火災(zāi);

b、使用方法:

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險(xiǎn)銷,一手在上一手在下,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源處,握住開(kāi)啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓(xùn)練:每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次。

5、火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:

(1)火場(chǎng)逃生的方法:

a、火災(zāi)初起時(shí),可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng);

b、出現(xiàn)濃煙時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

d、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道,不可乘坐電梯;

e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時(shí),可用繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩往樓下逃生;

g、煙氣從門縫進(jìn)入時(shí),可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

(2)火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:

a、模擬火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:用舞臺(tái)發(fā)煙器發(fā)出煙霧,學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入安全通道逃生。

b、樓上繩索逃生訓(xùn)練:在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護(hù)墊,學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔,讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。

(3)學(xué)生分小組競(jìng)賽。

教法、學(xué)法:

這部分內(nèi)容采用演示法、實(shí)踐操作法,通過(guò)學(xué)習(xí),掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場(chǎng)自救逃生。在演練過(guò)程中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

(1)要早撲火。

(2)要早抱警。

(3)要先撲火,后搬財(cái)物。

(4)要沉著冷靜。

(5)要仔細(xì)判斷,果敢決策。

(6)要注意鄰室起火。

(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)。

(8)要屏住呼吸。

(9)要掩口鼻。

(10)要隔離煙火。

(三)交通安全常識(shí):

1、交通安全標(biāo)志的識(shí)別:學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,然后分小組進(jìn)行競(jìng)賽。

2、交通安全十項(xiàng)注意:

(1)遵守交通規(guī)則;

(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;

(3)乘車應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車門,車停止后從車的右側(cè)車門下車;

(4)乘車時(shí)不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;

(5)不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊老化的車、船等;

(6)不進(jìn)入交通管制區(qū);

(7)乘車時(shí)應(yīng)尊老愛(ài)幼。

(8)乘坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船、軌道機(jī)車等要聽(tīng)從管理人員的指揮和引導(dǎo);

(9)在規(guī)定的站點(diǎn)候車、下車;

(10)排隊(duì)購(gòu)票。

3、交通安全十大危險(xiǎn):

(1)突然橫穿馬路;

(2)在馬路上踢球、瘋打鬧;

(3)比賽追逐機(jī)動(dòng)車輛、自行車等;

(4)鉆、爬欄桿,不走人行天橋和地下通道;

(5)在汽車后面或底下玩,未發(fā)現(xiàn)汽車啟動(dòng)或倒車;

(6)下車后不看清同向有無(wú)來(lái)車,即猛跑過(guò)馬路;

(7)不走人行橫道而走在機(jī)動(dòng)車道上;

(8)過(guò)馬路時(shí)對(duì)車速判斷不準(zhǔn),想在汽車到達(dá)前過(guò)馬路;

(9)在汽車夾縫中穿行;

(10)在住宅區(qū)內(nèi)不注意車速快的汽車。

教法、學(xué)法:

這部分內(nèi)容采用了講解法、討論法、競(jìng)賽法等形式研討,使學(xué)生能識(shí)別常見(jiàn)的交通標(biāo)志,認(rèn)識(shí)到違規(guī)的危險(xiǎn)性,了解交通安全常識(shí),提高安全意識(shí)。

(四)其它安全常識(shí):(在教室墻上掛著噴繪內(nèi)容)。

1、非法侵害防范常識(shí);

2、衛(wèi)生防病常識(shí);

3、遇險(xiǎn)應(yīng)急常識(shí)。

教法、學(xué)法:

這部分內(nèi)容是用噴繪板掛在墻上,學(xué)生在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程了解這些常識(shí)。

(五)心理素質(zhì)訓(xùn)練(信任背摔):

1、信任背摔方法:

由6名學(xué)生組成3小組,兩名同學(xué)相對(duì),雙手搭在對(duì)方的肩上,并抓緊,3個(gè)小組緊排在一起,承擔(dān)從高臺(tái)上后倒的同學(xué)。

在高臺(tái)上(高臺(tái)的高度與學(xué)生的肩同高)有教師或教練指導(dǎo)學(xué)生往后背倒,要求后倒時(shí)要直,不能歪著倒或斜著倒。

2、學(xué)生分組訓(xùn)練,每人至少訓(xùn)練三次。

教法、學(xué)法:

心理素質(zhì)訓(xùn)練培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及身體自控能力和膽量。

采用自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,根據(jù)實(shí)踐操作過(guò)程及效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

1、學(xué)生在組內(nèi)交流、談體會(huì)。

2、教師總結(jié):

本課只是安全教育內(nèi)容的一小部分,還有很多安全教育的知識(shí),希望同學(xué)們能去研究。

這一課同學(xué)們表現(xiàn)的都很勇敢,了解了一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)了一些自救的本領(lǐng),但老師希望你們都用不上,因?yàn)閼?yīng)急自救是亡羊補(bǔ)牢,是沒(méi)有辦法的辦法,這一課老師真正想教給你們的是要時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí),防患于未然,只有牢固樹(shù)立安全意識(shí),才能確保我們的安全,才能幸福的生活。

教法、學(xué)法:

采用討論法按小組交流,最后派代表交流。在交流過(guò)程中加深理解達(dá)到升華的效果。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇六

1、提高消防意識(shí),共建跟諧校園。

2、學(xué)校消防千重萬(wàn)重,教育預(yù)防必要緊要。

3、火蛇肆虐,吞食世界,紅色惡魔,小心謹(jǐn)慎。

4、煙花爆竹必須定點(diǎn)購(gòu)買。

5、人人參與消防,家家幸福平安。

6、為預(yù)防火災(zāi)、減少火災(zāi)危害,請(qǐng)時(shí)刻注意防火。

7、油鍋起火別慌亂,找個(gè)鍋蓋速蓋上;油鍋起火別驚慌,找些青菜鍋里放。

8、堅(jiān)持依法治火,保衛(wèi)沈城平安。

9、人人樹(shù)立防火觀念,家家清除火災(zāi)隱患。

10、珍愛(ài)生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起。

11、普及消防知識(shí),增強(qiáng)防火觀念。

12、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,安全帶來(lái)幸福。

13、火種生命充滿激情,火災(zāi)生命變得脆弱。

14、加強(qiáng)消防宣傳、提高消防意識(shí)。

15、居家要太平,火燭要小心。

16、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

17、消防治理人人參與,百姓安居戶戶受益。

18、安全自檢,隱患自改,責(zé)任自負(fù)。

19、消除隱患,創(chuàng)建安全生產(chǎn),生活環(huán)境。

20、任何單位對(duì)存在火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以消除。

21、火災(zāi)起,命為重,身外物,莫貪圖。

22、防盜網(wǎng),妨道網(wǎng)!請(qǐng)給生命留條通道。

23、維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施。

24、校園之大,難擋一把火燎;生命之重,難抵一次火災(zāi);為你我安全,拒絕玩火。

25、依法保護(hù)消防設(shè)施,提高自防自救能力。

26、嚴(yán)把消防安全關(guān),喜架平安幸福橋。

27、離家外出檢查火險(xiǎn),關(guān)閉煤氣切斷電源。

28、在燃放前要仔細(xì)閱讀燃放說(shuō)明按操作規(guī)程做。

29、火苗星光熄滅,把安全燈光點(diǎn)亮。

30、出門無(wú)牽掛,先把火源查。

31、一棵大樹(shù)可以造出千萬(wàn)根火柴,一根火柴可以毀掉千萬(wàn)根大樹(shù)。

32、要想創(chuàng)建美好校園,得注意消防安全。

33、致富千日苦,火燒當(dāng)時(shí)窮。

34、學(xué)好活動(dòng)知識(shí),一生平安幸福。

35、要想人財(cái)安,安全住居先。

36、關(guān)心消防避火患,珍愛(ài)生命減災(zāi)難。

37、家用電器看管好,火災(zāi)事故能減少。

38、明確單位消防責(zé)任,實(shí)行嚴(yán)格管理。

39、現(xiàn)代化城市,需要現(xiàn)代化消防。

40、不要當(dāng)失去時(shí)才后悔,不要當(dāng)火起時(shí)才潑水。

41、平時(shí)家里備根繩,火災(zāi)臨頭好逃生。

42、人人參與消防,家家幸福安康。

43、搞好消防安全工作.樹(shù)立企業(yè)安全形象。

44、為民第一,好而思遠(yuǎn),科技強(qiáng)警。

45、消防進(jìn)家園,平安到永遠(yuǎn)。

46、火燭可以照亮黑暗,切不可它吞沒(méi)藍(lán)天。

47、社區(qū)是我家,防火靠大家。

48、防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。

49、預(yù)防跟撲救火災(zāi),是全社會(huì)共同責(zé)任。

50、群眾利益無(wú)小事,消防責(zé)任大于天。

51、消防通道似血管,堵了通道命危險(xiǎn)。

52、火警電話,該出手時(shí)出手。

53、珍惜生命,遠(yuǎn)離火患。

54、人人共創(chuàng)消防安全,家家同享跟諧平安。

55、火字兩點(diǎn)插翅難飛,請(qǐng)珍惜生命之翼。

56、煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開(kāi)窗。

57、不同設(shè)施,不同用途;加強(qiáng)培訓(xùn),熟練使用。

58、救火難,防火易;學(xué)會(huì)防火,大家之利。

59、消防安全不放松,家庭幸福樂(lè)融融。

60、天也干,物也燥,防火災(zāi),安全牢。

61、做好防火工作,全家幸??鞓?lè)。

62、依法治火,利國(guó)利民。

63、小煙頭莫小看,隨便扔留火患。

64、單位在消防管理工作中,要依法自我管理、自負(fù)責(zé)任。

65、會(huì)引導(dǎo)疏散,能逃生自救。

66、步步小心,寸寸平安;創(chuàng)建千日成,火燒一瞬光。

67、校園是我家,防火靠大家;只要有你、有我、還有他,平安校園人人夸。

68、人人防災(zāi)防火,家家平安快樂(lè)。

69、珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火災(zāi)從自我做起。

70、消防安全,人人有責(zé)。

71、消防安全常抓不懈,抓而不緊,等于不抓。

72、油鍋著火別著急,捂蓋嚴(yán)實(shí)火窒息。

73、消除火災(zāi)隱患,保障社會(huì)安全。

74、建設(shè)精銳部隊(duì)。培養(yǎng)科技尖兵,強(qiáng)化消防科學(xué)。提高保衛(wèi)能力。

75、誓消防騰飛,奔向小康社會(huì)。

76、依法燃放是你權(quán)利,文明燃放是你義務(wù)。

77、吸煙燒香點(diǎn)蠟燭,遠(yuǎn)離床鋪可燃物。

78、消防緊扣平安線,大家齊把平安校園建。

79、關(guān)注消防安全始于心,消除火災(zāi)隱患踐于行。

80、善用一點(diǎn)一滴火種,珍愛(ài)一生一次生命。

81、一懈二懈千萬(wàn)懈,懈則禍至;你防我防全民防,防則患消。

82、嚴(yán)禁圈占消防設(shè)施,確保疏散通道暢通。

83、別消防通道成為儲(chǔ)物道,別逃命路變成絕命路。

84、燒香祭祀不注意,小心火神發(fā)脾氣。

85、廣泛利用社會(huì)傳媒資源開(kāi)展消防宣傳活動(dòng),提高公民消防安全意識(shí)。

86、黨心民心萬(wàn)眾一心,防火防災(zāi)眾志成城。

87、堅(jiān)持專群結(jié)合消防工作原則。

88、亂放煙花爆竹,等于謀財(cái)害命。

89、消防連萬(wàn)家,平安你我他。

90、火電無(wú)心需正用,人若留意亦無(wú)災(zāi)。

91、生命誠(chéng)貴,平安無(wú)價(jià)。

92、消防靠大家,平安你我他。

93、消防安全時(shí)時(shí)注意,生命財(cái)產(chǎn)刻刻平安。

94、人人防火種,家家保太平。

99、查找隱患堵漏洞,消防安全又保證。

100、火災(zāi)牽動(dòng)千萬(wàn)家,防火要靠你我他。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇七

2、通過(guò)學(xué)習(xí),知道玩飛鏢的`注意事項(xiàng),避免受到傷害。

cai課件、一套飛鏢玩具。

1課時(shí)。

一、情景導(dǎo)入。

1、教師出示:一套玩具飛鏢。

問(wèn):你們知道這是什么嗎?(把靶子貼在門背后)。

2、飛鏢時(shí)很多小朋友愛(ài)玩的玩具。小貓多米的“爹地”也送給多米一個(gè)玩具飛鏢,多米開(kāi)心極了,每天都在院子里練習(xí)。請(qǐng)看大屏幕:(播放多米練習(xí)飛鏢的動(dòng)畫)。

(1)你能講述一下剛才播放的故事嗎?指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

(2)多米在干什么?基尼在干什么?指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

(3)發(fā)生了什么?這樣做行嗎?有什么危險(xiǎn)?學(xué)生相互說(shuō)一說(shuō)。

(4)教師小結(jié):飛鏢頭很尖銳,如果不注意方法,就特別容易帶來(lái)危險(xiǎn)。我們一定要安全玩飛鏢。(板書(shū)課題:安全玩飛鏢)。

二、智慧屋。

1、玩飛鏢很快樂(lè),但要注意安全,你知道怎樣做嗎?

2、分組討論:享受飛鏢的樂(lè)趣,要注意那些事項(xiàng)?

3、學(xué)生匯報(bào),教師補(bǔ)充完整。

4、教師歸納:

cai課件依次出示7條注意事項(xiàng);學(xué)生讀一讀。

5、記一記。

安全玩飛鏢。

小小飛鏢很尖銳,隨意亂扔很危險(xiǎn)。掌握方法大人陪,安全體驗(yàn)添趣味。

三、介紹飛鏢運(yùn)動(dòng)。

cai課件文字介紹。

四、解決生活問(wèn)題。

1、生活中你還喜歡那些玩具?

2、想一想,你的玩具可能存在那些安全隱患?學(xué)生互相交流,然后回答。

3、教師歸納總結(jié):除了飛鏢以外,還有彈弓、弓箭等玩具頁(yè)可能給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。所以,在玩玩具時(shí),一定要牢記注意事項(xiàng),安全玩耍!

五、做一做第62頁(yè):我的收獲。

六、玩一玩。

教師組織學(xué)生玩一玩飛鏢,玩的過(guò)程中注意強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

七、課堂作業(yè)。

第61頁(yè)第二題:寫一寫。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇八

1:熟悉環(huán)境,暗記出口。

當(dāng)你來(lái)到酒店、卡拉ok廳、商場(chǎng)時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道理,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。幾年前,長(zhǎng)春一家酒店發(fā)生大火,在僅有的幾名逃生者中有一位外國(guó)商人。原來(lái),這位外國(guó)人在入住酒店時(shí)就專門查看了走火通道。當(dāng)深夜酒店起火時(shí),他便能夠摸黑找到逃生口。

2:保持鎮(zhèn)靜,快速撤離。突遇火災(zāi),面對(duì)濃煙和烈火,要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法。

a.得知有火警時(shí),如無(wú)法得到確切的信息,可用手摸房門或門把手,已經(jīng)感到燙手,此時(shí)開(kāi)門,火焰和濃煙將撲來(lái)。這時(shí),可以采取關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。

b.如果決定撤離,不要進(jìn)電梯,要走消防通道。用水澆身,要用濕毛巾捂住口鼻,采用低姿或臥姿,呼吸要小而淺。(毛巾折疊起來(lái)捂住口鼻就會(huì)起到很好的防煙作用。人們通常遇到的煙濃度按減光系數(shù)計(jì)算為10%,若將干毛巾折疊16層,就能使透過(guò)毛巾的煙霧濃度減少到1%以下,即煙霧消除率達(dá)到90%以上。但考慮實(shí)用,一條毛巾折疊8層為宜,這時(shí)煙霧消除率可達(dá)60%。實(shí)驗(yàn)證明,這種情況下,人在充滿強(qiáng)烈刺激性煙霧的15米長(zhǎng)的走廊里緩慢行走,沒(méi)有刺激性感覺(jué)。濕毛巾在消除煙霧和煙霧中刺激性物質(zhì)方面的效果要比干毛巾好得多,但毛巾過(guò)濕會(huì)使呼吸阻力增大,造成呼吸困難。因此,在使用濕毛巾時(shí),應(yīng)將毛巾含水量控制在毛巾本身重量的3倍以下。使用毛巾捂住口鼻時(shí),一定使過(guò)濾煙的面積盡量增大,確實(shí)將口鼻捂嚴(yán),在穿過(guò)煙霧區(qū)時(shí),即使感到呼吸阻力增大,也決不能將毛巾從口鼻上拿開(kāi)。一旦拿開(kāi)就可能立即導(dǎo)致中毒。)要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢(shì)不大時(shí),要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi),逃到天臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)處,等待救援。

c.在逃生無(wú)門的情況下,努力爭(zhēng)取救援也不失為上策。被困者要盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方,及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的'注意。在將要失去知覺(jué)前,應(yīng)努力滾到墻邊,便于消防人員尋找、營(yíng)救,因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿著墻壁摸索前進(jìn)的。

d.低層樓房逃生常用布條攀援法:具體操作是將被罩、床單等撕成條條弄濕后綁牢在屋內(nèi)堅(jiān)固的足以承擔(dān)你自身重量的管道或大家具上,看窗外有沒(méi)有可供攀援的管道,如果有,抓牢布條小心向管道移動(dòng),抓牢管子后順管子慢慢下滑。如果附近沒(méi)有管道就拽緊布條力爭(zhēng)下到下一層或下到下一層的窗戶旁踢開(kāi)窗戶跳進(jìn)室內(nèi)。

1、不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ摇⒛米哔F重物品上。今年1月6日凌晨廣州海珠南路發(fā)生一場(chǎng)特大火災(zāi),事后,人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)三名遇難者手中都抓著存折或金飾。

2、火已燒身,切勿驚跑?;馃頃r(shí),千萬(wàn)不可驚跑拍打,因?yàn)楸寂芎团拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),促旺火勢(shì)。最佳辦法是設(shè)法脫掉衣服或就地翻滾,壓滅火苗。

對(duì)員工的要求:兩知三會(huì)。

(1)亂扔未熄滅的煙頭、火柴梗,引起地毯沙發(fā)、衣服等可燃物起火。

(2)賓客酒后在客房?jī)?nèi)吸煙,不慎引起被褥或窗簾等可燃物起火。

(3)賓客睡覺(jué)前在床上吸煙不慎,煙頭引起可燃物起火。

(4)客房?jī)?nèi)使用電飯鍋、電爐子、不慎引起火災(zāi)。

(5)無(wú)限度增加電器設(shè)備,引起負(fù)荷量超載造成電源短路,引起火災(zāi)。

(6)客房?jī)?nèi)客人所帶的易燃、易爆物品引起火災(zāi)。

(7)服務(wù)員為方便把未熄滅的煙頭吸到吸塵器的蓄塵袋內(nèi)。

(8)客房?jī)?nèi)使用電熨斗不慎引起火災(zāi)。

(9)客房?jī)?nèi)臺(tái)燈、壁燈、點(diǎn)燈等燈罩與燈泡相觸或距離太近,引起火災(zāi)。

(10)在客房?jī)?nèi)維修動(dòng)火,沒(méi)有采取防火措施。

(11)客房?jī)?nèi)使用化學(xué)涂料、油漆等,沒(méi)有采取防火措施。

(12)客房?jī)?nèi)電器設(shè)備安裝不良,使絕緣損壞,短路起火。

(14)電冰箱、電視機(jī)、電風(fēng)扇等開(kāi)啟后,使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),以致元件發(fā)熱而起火。

(15)防火安全系統(tǒng)不健全等。

1、餐廳收臺(tái)時(shí)不要將煙頭火柴卷入臺(tái)布內(nèi),

2、其次要定期檢查鋼瓶、管道等是否有油垢等異常情況。在開(kāi)火燒飯時(shí),要避免油鍋里的食用油過(guò)多,并且在煎炸時(shí)人不要離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。一旦油鍋著火,務(wù)必注意,切勿用水,而是切斷電源,蓋上鍋蓋或是用黃沙等物滅火。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇九

1.教育孩子不要玩火,不要玩電氣設(shè)備。

2.不亂接拉電線。

3.不亂丟煙頭,不躺著吸煙。

4.離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉。

5.汽車內(nèi)嚴(yán)禁放置打火機(jī)、香水、灌裝噴劑、移動(dòng)電源等受熱易發(fā)生爆炸的物品。

6.車主應(yīng)定期對(duì)車子進(jìn)行保養(yǎng),防止電線老化或接觸不良而引發(fā)事故。

7.居民應(yīng)當(dāng)正確使用燃?xì)庠O(shè)施和器具,嚴(yán)禁私自拆除、改裝、遷移。

8.進(jìn)入人員密集場(chǎng)所,請(qǐng)留意安全出口、滅火器材位置、熟悉疏散逃生路線、嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品。

9.遇到火情,請(qǐng)及時(shí)撥打119報(bào)警電話;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,請(qǐng)及時(shí)撥打火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話96119舉報(bào)。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇十

1、初步了解火災(zāi)的幾種原因,知道幾種自救方法。

2.提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.培養(yǎng)孩子敏銳的觀察能力。

4.初步培養(yǎng)孩子用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5.加強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。

準(zhǔn)備工作:

一些玩具、毛巾、電話和幾個(gè)消防安全標(biāo)志。

1.展示物品,找出不能玩,容易引起火災(zāi)的物品。

“這些物品中,哪些不能玩,會(huì)引起火災(zāi)?”

“火災(zāi)會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么危害?”

2.引導(dǎo)孩子觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害。

(1)幫助孩子了解火災(zāi)的危害。

“你看到了什么?火災(zāi)會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么危害?”

(2)老師總結(jié):火不僅能燒房子和人,還能燒森林,污染空氣。

3.引導(dǎo)孩子了解防火的方法,知道(1),告訴孩子蚊香不能靠近容易著火的物品。

(2)告誡孩子不要隨便燃放煙花。

(3)要告誡孩子不要玩未點(diǎn)燃的煙頭,看到煙頭要及時(shí)踩滅。

(4)引導(dǎo)孩子閱讀“禁止煙火”和“防火”的標(biāo)志。

4.引導(dǎo)孩子了解幾種自救方法。

“家里著火了怎么辦?”

“在公共場(chǎng)所看到火災(zāi)怎么辦?”

5.孩子們互相模擬自救方法。

孩子們有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。他們總是對(duì)閃閃發(fā)光的火感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。但由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們并不了解防火知識(shí)和安全用火的方法。往往因?yàn)楹闷婧拓澩?,小火變成大禍,釀成無(wú)法挽回的悲劇。我們一定要根據(jù)孩子在日常生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,有選擇地教給孩子一些實(shí)用的知識(shí),增強(qiáng)孩子的防火意識(shí),提高孩子的防火能力,這對(duì)孩子的生命是有保障的。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

重點(diǎn):防火;

難點(diǎn):自救。

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

蚊香不能靠近容易著火的物品。

不能隨便燃放煙花爆竹。

小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力?;顒?dòng)延伸:認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”當(dāng)“心火災(zāi)”等標(biāo)志。

自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

活動(dòng)開(kāi)始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)中,通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能??傊?,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開(kāi)放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然,活動(dòng)也存在一些不足,如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

本周三11月9日是全國(guó)“119消防日”,提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的.原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

我想每一位少先隊(duì)員都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的消防安全教育作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

星期六下午,我站在小北兒童中心門口。咦,我怎么會(huì)在這里呢?原來(lái),為了更多的了解火災(zāi)逃生和一些安全常識(shí),我們?nèi)昙?jí)的'小朋友們到這里上一堂別開(kāi)生面的安全體驗(yàn)課。

我們由一位志愿者帶領(lǐng)進(jìn)入安全體驗(yàn)中心。一踏進(jìn)大門,我們就被豐富多彩的體驗(yàn)設(shè)施吸引住了。可我們并沒(méi)有心想事成,這位志愿者把我們帶到一個(gè)課桌和幾排不大整齊的凳子旁邊。等我們都坐下來(lái),一位年輕的女老師為我們講了一節(jié)關(guān)于火災(zāi)求救和逃生的課。上完課之后,她問(wèn)大家想不想去體驗(yàn)繩索逃生。我們的手都舉得高高的,顯得迫不及待。老師把我們分成三個(gè)小組。很幸運(yùn),我在第一組,最先去體驗(yàn)繩索逃生。在排隊(duì)的時(shí)候,我忍不住興奮的心情,時(shí)不時(shí)和前后的同學(xué)們討論。終于輪到我了。我穿上防墜服,一步步踏上樓梯。突然我感到很緊張,因?yàn)槲铱匆?jiàn)前面正在下去的男孩臉上充滿恐懼。我走上前,用手抓緊繩索,鼓起勇氣跳了上去,用雙腳夾住繩索,一步一步的滑下去。我終于安全無(wú)恙地到達(dá)了地面。我還體驗(yàn)了其它項(xiàng)目,如答題、打結(jié)等,最后才依依不舍地回家了。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候,老師的話又回響在我耳邊:“全世界每年平均有六百多萬(wàn)場(chǎng)火災(zāi),有數(shù)十萬(wàn)人死在火場(chǎng)?!倍嗝纯植赖臄?shù)據(jù)!安全第一,財(cái)富第二。大自然的災(zāi)害是無(wú)情的,但是人們可以提前預(yù)防一些。我們?cè)诔鲩T前、睡覺(jué)前檢查電器、爐子等物品是否關(guān)閉,這樣就能防患于未然。安全應(yīng)該放在第一位,讓我們攜起手來(lái),共同努力,預(yù)防大自然災(zāi)害。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四

1、定期組織員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,做到依法治火。

3、對(duì)消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)和使用人員應(yīng)進(jìn)行實(shí)地演示和培訓(xùn)。

4、對(duì)新員工進(jìn)行崗前消防培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗。

5、因工作需要員工換崗前必須進(jìn)行再教育培訓(xùn)。

6、消控中心等特殊崗位要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,持證上崗。

(1)有關(guān)消防法律、法規(guī);

(2)本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程;

(3)本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性及防火措施;

(4)報(bào)火警以及自救逃生等消防安全基本常識(shí);

(5)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;

(6)組織、引導(dǎo)人員疏散,撲救初起火災(zāi)的'知識(shí)和技能;

(7)典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施等。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五

第一條為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的消防工作方針和原則,加強(qiáng)消防安全工作,杜絕火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全,根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)和上級(jí)精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定以下消防安全制度。

第二章組織領(lǐng)導(dǎo)。

第二條加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校的消防安全工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。各班主任對(duì)本班的消防負(fù)責(zé)。

第三條消防工作必須貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,實(shí)行“群防群治”。各功能室、辦公室和教室要全面做好消防安全工作。

第四條加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。提高師生的消防安全意識(shí),做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119和急救電話120。

第五條利用各種形式開(kāi)展消防安全教育宣傳及培訓(xùn),要求人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生基本技能。

第六條學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組至少每年集中組織全體師生進(jìn)行一次消防安全知識(shí)講座和消防逃生演練。

第四章日常工作。

第七條保障校內(nèi)各種滅火設(shè)施的正常使用。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。

第八條教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

第九條學(xué)生聚集場(chǎng)所不得用耐火等級(jí)低的材料裝修。

第十條易燃、易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品、做到專門存放、由化學(xué)實(shí)驗(yàn)員兩人同時(shí)加鎖開(kāi)、關(guān)負(fù)責(zé)保管,在室內(nèi)必須有滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn)時(shí),教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

第十一條圖書(shū)室、機(jī)房等場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙及私自使用明火,下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門窗,確保安全。

第十二條加強(qiáng)用電安全檢查,必須經(jīng)常對(duì)校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。

第十三條辦公室內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快、電熱毯等電器,點(diǎn)燃蠟燭、蚊香,嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器。

第十四條對(duì)因無(wú)視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責(zé)任。

第十五條學(xué)校教職工宿舍不準(zhǔn)帶入、存放易燃易爆等危險(xiǎn)物品,一旦發(fā)現(xiàn)上述物品,將予以代管、沒(méi)收或上繳公安部門。

第五章責(zé)任追究。

第十六條消防栓、防火器材等消防設(shè)施,要人人愛(ài)護(hù)。任何人不得隨意移動(dòng)和損壞,違者要嚴(yán)肅處理。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六

11月9日是全國(guó)第__個(gè)消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開(kāi)專題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。

第一,11月4日,召開(kāi)全體教職工大會(huì),組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識(shí),并對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,使大家對(duì)本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國(guó)旗下講話動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。

第二,11月5日至11月10日,開(kāi)展了以下活動(dòng):

1、校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3、全體師生參加,人人動(dòng)手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。

4、分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對(duì)校園內(nèi)所有場(chǎng)所,進(jìn)行了安全用火用電專項(xiàng)檢查,對(duì)查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉(cāng)庫(kù)堆物等等及時(shí)作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動(dòng)雖已告一段落,但消防安全無(wú)時(shí)不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七

一、本次主題班會(huì)的目的:。

讓學(xué)生樹(shù)立消防安全意識(shí),知道如何預(yù)防火災(zāi),如何報(bào)警,如何在火災(zāi)中自救互救,提高學(xué)生的自我保護(hù)和自救能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1.讓學(xué)生收集火災(zāi)事故的新聞。

三.本次班會(huì)的主要內(nèi)容。

班長(zhǎng):各位同學(xué),火是人類的朋友。它給我們帶來(lái)光明,推動(dòng)人類社會(huì)走向文明。然而,一旦火勢(shì)失去控制,就會(huì)造成災(zāi)難。古往今來(lái),無(wú)情火無(wú)數(shù)。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)和自救能力,我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”專題班會(huì)。

(1)通過(guò)多媒體展示學(xué)生收集的火災(zāi)事故新聞和圖片。

(二)學(xué)生說(shuō)話,發(fā)表意見(jiàn)。

1.著火了怎么辦?

萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),學(xué)生必須保持冷靜?;馂?zāi)初期,一般是燃燒面積小,熱量少的小點(diǎn)。這時(shí)候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了。,可以撲滅最初的大火。如果火勢(shì)非常猛烈,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi),撥打119火警,并通知消防隊(duì)滅火。

2.如何報(bào)火警?

(1)記住火警號(hào)碼119。在沒(méi)有電話和消防隊(duì)的地方,比如農(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū),可以鳴鑼打鈴,吹口哨,四處報(bào)警,動(dòng)員鄰居一起滅火。

(2)報(bào)警時(shí),告知消防單位、區(qū)(縣)、街道、小巷、門牌號(hào)或村地址。

(3)說(shuō)明什么東西著火了,怎么著火的。

(4)告知報(bào)警人的姓名、電話號(hào)碼和地址。

(5)報(bào)警后,應(yīng)安排人在路口等消防車,引導(dǎo)消防車到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(6)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要觀看。出于好奇,一些學(xué)生喜歡看消防車,這妨礙了消防員的工作和學(xué)生的安全。

注意:不要隨意撥打火警電話。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報(bào)火警,應(yīng)該制止。

3.使用灶具需要注意什么?

(1)安裝火爐時(shí),學(xué)生應(yīng)提醒家長(zhǎng),火爐應(yīng)安裝在離床、紙?zhí)旎ò?、木窗框等可燃物一定距離的地方。農(nóng)村使用的磚爐和土爐應(yīng)遠(yuǎn)離木柴。

(2)不要將廢紙、刨花等易燃材料放在爐旁。

(3)烘衣應(yīng)有專人看守。

(4)爐渣完全熄滅后,倒入安全的地方。特別注意不要用紅火倒渣。

4.點(diǎn)蚊香需要注意什么?

夏天的晚上,蚊子經(jīng)常使人難以入睡,人們經(jīng)常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖然小,但是使用不當(dāng)容易引起火災(zāi),所以睡覺(jué)前一定要檢查一下。

(1)蚊香應(yīng)放在支架上。不要把支架放在紙箱桌上或木地板上。如果放在金屬板、瓷板、混凝土地板、磚地板上就安全多了。

(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹的地方放蚊香。

(3)使用電蚊香時(shí),應(yīng)放置在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃材料的地面上。不使用時(shí),應(yīng)拔掉塞子,不要用汽油、煤油、柴油助燃,以免燃燒劇烈而引起火災(zāi)。

(5)學(xué)生不得玩火或攜帶火種;

1、請(qǐng)勿攜帶火柴或打火機(jī)等火種;

2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品上用火;

3、公共場(chǎng)所不準(zhǔn)燃放鞭炮,更不準(zhǔn)投擲點(diǎn)燃的鞭炮。

4、不要在野外玩火,不要燒嶺,不要燒荒坡。

5、不要吸煙。

第四、防止煤氣中毒。

天氣冷,又到了取暖時(shí)間,一定要注意防止取暖時(shí)煤氣中毒。天氣好的時(shí)候,要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣流通;家里沒(méi)人的時(shí)候記得關(guān)煤氣!

第五、關(guān)于班會(huì)的思考。

通過(guò)這次班會(huì)的學(xué)習(xí),學(xué)生們更多地了解了消防知識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí),提高了自我保護(hù)能力,牢記消防安全,為建設(shè)安全校園奠定了基礎(chǔ)。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八

1、火災(zāi)致人死亡的主要原因有:(a、)、窒息、燒傷致死。

a.中毒b.被人踐踏c.缺氧。

2、下列物質(zhì)中不是可燃物的有(b)。

a.氫氣b.空氣c.乙炔d.酒精。

3、導(dǎo)致爆炸物品爆炸的因素(a)。

a.熱作用b.摩擦c.撞擊d.酸堿作用。

4、撲救火災(zāi)的基本方法(c)。

a.隔離法b.窒息法c.冷卻法d.抑制法。

5、消防工作的基本措施(b)。

a.“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針。

b.施行“專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合”的消防工作原則。

c.依法治火,建立健全法律、法規(guī)體系。

d.建設(shè)和完善消防設(shè)施。

6、初起火災(zāi)的撲救原則是(c)。

a.救人第一和集中兵力的原則b.先高層樓,后低層樓的原則。

c.先控制后消滅d.先重點(diǎn),后一般的原則。

7、二氧化碳滅火劑尤其適用于撲救(b)。

a.圖書(shū)b.精密儀器c.貴重設(shè)備d.火藥。

8、消防安全管理有哪些基本特征?(d)。

a.全方位性b.全天候性c.全過(guò)程性d.全員性。

9、動(dòng)火作業(yè)根據(jù)作業(yè)區(qū)域火災(zāi)危險(xiǎn)性的大小分為哪幾級(jí)?(a)。

a.特級(jí)b.一級(jí)c.三級(jí)d.二級(jí)。

10、保險(xiǎn)絲不能用哪種材料制成(b)。

a鐵絲b鋁合金c銅絲d、鋁絲。

11、收看電視時(shí),不正確的做法是(c)。

a、雷雨天氣利用室外天線收看電視。

b、把電視機(jī)放在干燥通風(fēng)的地方。

c、可以長(zhǎng)時(shí)間收看電視。

d、不可以長(zhǎng)時(shí)間收看電視。

12、撲救煙灰缸里的雜物、廢紙簍里的廢紙片等初起小火時(shí),正確的做法是(c)。

a用手拍滅b用水撲滅c用濕毛巾覆蓋d、用滅火器撲滅。

13、當(dāng)你在公共場(chǎng)所時(shí),不符合安全管理規(guī)定的行為是(c)。

a在影劇院、商場(chǎng)內(nèi)燃放煙花、爆竹。

b尋找座位時(shí)不使用明火照明,用手電筒。

c隨便按動(dòng)公共場(chǎng)所電器設(shè)備的開(kāi)關(guān)。

14、使用電冰箱時(shí),不可以存放(c)。

a易燃易爆物品b易冰凍的物品c易發(fā)揮的化學(xué)物品。

15、“消訊通”軟件傳播內(nèi)容涵蓋(b)、法律法規(guī)、政務(wù)公告、消防產(chǎn)品、火情通報(bào)等資訊,并可快速鏈接全國(guó)各大門戶網(wǎng)站和消防網(wǎng)站。

a消防時(shí)政新聞b消防知識(shí)c消防科技。

16、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中,福州馬尾高福紡織公司特大火災(zāi)火災(zāi)發(fā)生時(shí),被困人員未能及時(shí)逃生而造成重大人員傷亡的原因包括(c)。

a沒(méi)有人通知被困人員。

b火災(zāi)發(fā)生在凌晨,且室內(nèi)多為易燃。

c迅速蔓延的大火堵住了逃生通道。

17、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中,河南洛陽(yáng)東都商廈“12.25”特大火災(zāi)中,四樓歌舞廳娛樂(lè)人員重大傷亡的主要原因是(b)。

a無(wú)人及時(shí)報(bào)警火勢(shì)蔓延。

b有毒高溫?zé)熿F使人在極短時(shí)間內(nèi)窒息昏迷。

c被困人員采取跳樓方式逃生。

18、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中,河北唐山林西百貨大樓特大火災(zāi)案例中,經(jīng)理兼黨支部書(shū)記孟玉珍從不過(guò)問(wèn)消防的訓(xùn)練和事故,(c)。

a她的行為構(gòu)成了失火罪。

c她的行為構(gòu)成了重大責(zé)任事故罪。

19.公安部1999年05月25日頒布的《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》規(guī)定:在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂(lè)場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定:(c)。

a.只允許設(shè)在地下一層;

c.應(yīng)當(dāng)設(shè)置機(jī)械防煙排煙設(shè)施;

d.應(yīng)當(dāng)設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng);

20.滅火的基本方法有:(c)。

a.冷卻法。

b.隔離法。

c.窒息法。

d.抑制。

21.下列(c)公眾聚集的場(chǎng)所,在使用或者開(kāi)業(yè)前,應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)申報(bào),經(jīng)消防安全檢查合格后,方可使用或者開(kāi)業(yè)。

a.國(guó)家機(jī)關(guān)。

b.影劇院。

c.歌舞廳。

d.飯店。

22.高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),人員可通過(guò)(a)渠道逃生。

a.疏散樓梯。

b.普通電梯。

c.跳樓。

d.貨梯。

23.停電時(shí)(b)。

a.要盡可能用應(yīng)急照明燈照明;

b.要及時(shí)切斷處于使用狀態(tài)的電器電源,即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)或拔掉插頭。

c.要采用有玻璃罩的油燈;

d.可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用。

24.使用液化石油氣時(shí)應(yīng)注意(b)事項(xiàng)。

a.不準(zhǔn)倒灌鋼瓶,嚴(yán)禁將鋼瓶臥放使用;

b.不準(zhǔn)在漏氣時(shí)使用任何明火和電器,嚴(yán)禁傾倒殘液;

c.不準(zhǔn)將氣瓶靠近火源、熱源,嚴(yán)禁用火、蒸汽、熱水對(duì)氣瓶加溫。

d.不準(zhǔn)在使用時(shí)人離開(kāi),小孩、病殘人不宜使用,嚴(yán)禁將氣瓶放在臥室內(nèi)使用。

25.高層建筑、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)不應(yīng)當(dāng)采用的裝修材料是:(c)。

a.可燃材料。

b.難燃材料和不燃材料。

c.易燃材料。

d.鋼筋混凝土。

26.下列物質(zhì)不是點(diǎn)火源的是(c)。

a.電火花。

b.紙。

c.空氣。

27.以下對(duì)報(bào)警電話描述正確的是(b)。

a.119報(bào)警電話是免費(fèi)的。

b.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無(wú)償撥打119。

c.為了演練,平時(shí)可以撥打119。

28.使用然氣灶具時(shí),錯(cuò)誤的是(c)。

a.應(yīng)先開(kāi)氣閥后點(diǎn)火,即"氣等火"。

b.應(yīng)先點(diǎn)火后再開(kāi)氣,即"火等氣"。

c先點(diǎn)火還是先開(kāi)氣閥都無(wú)所謂,二者都是正確的。

29.對(duì)加工爆炸危險(xiǎn)物品車間的廠房房頂描述不正確的是(c)。

a.為泄爆,安裝輕質(zhì)房頂。

b.為堅(jiān)固,應(yīng)采用重型房頂。

c.以上都不對(duì)。

30.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的方式不正確的是(d)。

a.上部。

b.中部。

c.根部。

d、側(cè)部。

31.下面(d)火災(zāi)用水撲救不會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。

a.油類。

b.森林。

c.家具;。

32.身上著火后,下列哪種滅火方法是正確的(b)。

a.就地打滾。

b.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

c.迎風(fēng)快跑。

33.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?要速關(guān)閥門,打開(kāi)門窗,不能(b)。

a.觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)或撥打電話。

b.使用明火。

c.出去透氣。

34.依據(jù)《高層居民住宅樓防火管理規(guī)則》,下列單位不是負(fù)責(zé)高層居民住宅樓的日常防火工作是(c)。

a.居民委員會(huì)。

b.派出所.

c.街道辦事處。

35.液化石油氣的殘液不應(yīng)該由(c)負(fù)責(zé)傾倒。

a.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)。

b.使用者個(gè)人。

c.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人。

36.單位在營(yíng)業(yè)期間,下列(c)做法是正確的。

b.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志。

c.當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)。

37.發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導(dǎo)氣管有裂紋,不能(b)。

a.用燃著的打火機(jī)查找漏氣地方。

b.用著的火柴查找漏氣地方。

c.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的。

38.下列(c)火災(zāi)能用水撲滅的是?

a.棉布、家具。

b.金屬鉀、鈉。

c.木材、紙張。

39.依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,能在(b)安裝和使用燃?xì)狻?/p>

a.廚房。

b.客廳。

c.臥室。

40.電腦著火了,不能(c)。

a.迅速往電腦上潑水滅火。

b.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。

c.馬上撥打火警電話,請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火。

41.下列哪些不是在特級(jí)動(dòng)火區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火必須辦理(d)。

a.相關(guān)手續(xù)b.許可證c.特級(jí)動(dòng)火證d.動(dòng)火證。

42.用滅火器進(jìn)行滅火不是最佳位置是(d)。

a.下風(fēng)位置。

b.上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置。

c.離起火點(diǎn)10米以上的位置。

d.離起火點(diǎn)10米以下的位置。

43.檢查液化石油氣管道或閥門泄漏的方法不正確的是:(b)。

a.用鼻子嗅。

b.用火試。

c.用肥皂水涂抹。

d.用試劑試。

44.燃放禮花時(shí)以下(ac)行為是錯(cuò)誤的。

a.捂耳靠近點(diǎn)火b.在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃c.點(diǎn)著后注意觀察。

45.公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員的做法錯(cuò)誤的是(b)。

a.迅速撤離b.搶救貴重物品c.組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散。

46.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí),下列做法不正確的是(c)。

a.放在熱水中加熱b.換氣c.把氣罐橫放。

47、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)(d)。

a、組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

b、制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;

c、針對(duì)本單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行消防宣傳教育;

48、居民住宅區(qū)的物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)在管理范圍內(nèi)履行下列消防安全職責(zé)(d)。

a、制定消防安全制度,落實(shí)消防安全責(zé)任,開(kāi)展消防安全宣傳教育;

b、開(kāi)展防火檢查,消除火災(zāi)隱患;

c、保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;

d、保障公共消防設(shè)施、器材以及消防安全標(biāo)志完好有效。

49、下列屬于消防安全重點(diǎn)單位的是(d)。

a、住院床位在40張以上的醫(yī)院;

b、學(xué)生住宿床位在100張以上的學(xué)校;

c、縣級(jí)以上的黨委、人大、政府、政協(xié);

d、生產(chǎn)易燃易爆化學(xué)物品的工廠。

50、單位應(yīng)當(dāng)將(a)的部位確定為消防安全重點(diǎn)部位。

a、容易發(fā)生火災(zāi)。

b、火災(zāi)隱患較大。

c、一旦發(fā)生火災(zāi)可能嚴(yán)重危及人身和財(cái)產(chǎn)安全。

51、發(fā)現(xiàn)下列違反消防安全規(guī)定的行為,單位應(yīng)當(dāng)責(zé)成有關(guān)人員當(dāng)場(chǎng)改正并督促落實(shí)(a)。

a、安全出口上鎖、遮擋或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;

c、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;

d、違章進(jìn)入生產(chǎn)、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)物品場(chǎng)所的。

52、消防安全重點(diǎn)單位制定的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案包括(c)。

a、組織機(jī)構(gòu)。

b、報(bào)警和接警處置程序。

c、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

d、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

53、《消防安全管理規(guī)定》文本的編制必須體現(xiàn)(b)的特點(diǎn)。

a、系統(tǒng)性b、連續(xù)性c、閉環(huán)性d、可操作性。

54、火災(zāi)隱患,其含義包括(a)。

a、增加了發(fā)生火災(zāi)發(fā)危險(xiǎn)性。

b、一旦發(fā)生火災(zāi),會(huì)增加對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)的危害。

c、一旦導(dǎo)致火災(zāi)會(huì)嚴(yán)重影響滅火救援行動(dòng)。

55、基層單位的自查包括(abcd)。

a、一般檢查b、夜間檢查。

c、單位主管部門的檢查d、定期檢查。

56、《消防安全管理規(guī)定》的程序制度包括(d)。

a、每日防火巡查b、防火檢查。

c、自動(dòng)消防設(shè)施、器材運(yùn)行控制d、火災(zāi)隱患整改。

57、下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)(d)。

a、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人。

b、專兼職消防管理人員。

c、消防控制室的`值班、操作人員。

d、運(yùn)輸易燃易爆物品的人員。

58、消防安全重點(diǎn)單位對(duì)員工的宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括(c)。

a、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

b、本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。

c、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅水器材的使用方法。

d、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能。

59.公安部1999年05月25日頒布的《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》規(guī)定:在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂(lè)場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定:(c)。

a.只允許設(shè)在地下一層;

c.應(yīng)當(dāng)設(shè)置機(jī)械防煙排煙設(shè)施;

d.應(yīng)當(dāng)設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng);

60.滅火的基本方法有:(c)。

a.冷卻法。

b.隔離法。

c.窒息法。

d.抑制。

61.下列(c)公眾聚集的場(chǎng)所,在使用或者開(kāi)業(yè)前,應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)申報(bào),經(jīng)消防安全檢查合格后,方可使用或者開(kāi)業(yè)。

a.國(guó)家機(jī)關(guān)。

b.影劇院。

c.歌舞廳。

d.飯店。

62.高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),人員不可通過(guò)(c)渠道逃生。

a.疏散樓梯。

b.普通電梯。

c.跳樓。

d.貨梯。

63、任何單位和個(gè)人都有(b)的義務(wù)。

a、維護(hù)消防安全b、保護(hù)消防設(shè)施c、預(yù)防火災(zāi)d、撲救火災(zāi)。

64、火災(zāi)隱患,其含義包括(b)。

a、增加了發(fā)生火災(zāi)發(fā)危險(xiǎn)性。

b、一旦發(fā)生火災(zāi),會(huì)增加對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)的危害。

c、一旦導(dǎo)致火災(zāi)會(huì)嚴(yán)重影響滅火救援行動(dòng)。

65.互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所應(yīng)遵守___消防安全規(guī)定。(c)。

a.禁止明火照明和吸煙,并懸掛禁止吸煙標(biāo)志;

b.必須設(shè)置足夠的泡沫滅火器;

d.不得擅自停止實(shí)施安全技術(shù)措施。

66.“三合一”場(chǎng)所不應(yīng)設(shè)置在下列___建筑內(nèi)。(d)。

a、有甲、乙類火災(zāi)危險(xiǎn)性的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)的建筑;

b、建筑耐火等級(jí)為三級(jí)及三級(jí)以下的建筑;

c、廠房和倉(cāng)庫(kù);

d、建筑面積大于2500平方米的商場(chǎng)市場(chǎng)等公共建筑和地下建筑內(nèi)。

67.下列設(shè)施中,___屬于防火分隔設(shè)施。(c)。

a、防火墻b、擋煙垂壁。

c、防火閥d、防火門。

68.“三合一”場(chǎng)所電器設(shè)備使用管理應(yīng)符合下列___要求。(c)。

a、不應(yīng)用銅絲、鐵絲等代替保險(xiǎn)絲;

c、用電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間使用時(shí),應(yīng)觀察設(shè)備、器具的溫度,及時(shí)冷卻降溫;

d、對(duì)產(chǎn)生高溫或使用明火的設(shè)備,應(yīng)限制周圍可燃物,使用期間設(shè)專人監(jiān)護(hù)。

69.《消防法》設(shè)定的處罰包括___。(c)。

a、警告,罰款;

b、沒(méi)收違法所得和非法財(cái)物,責(zé)令停止施工、停止使用、停產(chǎn)停業(yè);

c、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照;

d、行政拘留。

70.發(fā)生火災(zāi)后,如何逃生?___(c)。

a、發(fā)生火災(zāi)后,選擇最近的逃生出口;

c、在有濃煙的情況下,采用低姿勢(shì)撤離,視線不清時(shí),手摸墻壁徐徐撤離;

d、樓道內(nèi)煙霧過(guò)濃,無(wú)法沖出時(shí),應(yīng)利用窗戶陽(yáng)臺(tái)逃生,拴上安全繩或床單逃生。

71、《中華人民共和國(guó)消防法》規(guī)定:任何單位、個(gè)人都有(c)的義務(wù)。

a、維護(hù)消防安全b、保護(hù)消防設(shè)施c、預(yù)防火災(zāi)d、報(bào)告火警。

72、室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程可分為(d)。

a、陰燃階段b、初起階段c、發(fā)展階段d、下降階段。

73、物質(zhì)發(fā)生燃燒所需的必要條件:(c)。

a、可燃物b、濕度c、溫度(點(diǎn)火源)d、助燃物。

74、滅火的基本原理是(c)。

a、冷卻b、窒息c、隔離d、化學(xué)抑制。

75、熱傳播的途徑有(c)。

a、熱傳導(dǎo)b、熱感應(yīng)c、熱對(duì)流d、熱輻射。

76、為預(yù)防火災(zāi),學(xué)校宿舍內(nèi)不應(yīng)使用(b)等。

a、電爐b、電暖器c、電熱棒d、低溫照明燈具。

77、在進(jìn)行建筑內(nèi)部裝修時(shí),建筑內(nèi)的消火栓(b)。

a、其門不應(yīng)被裝飾物遮掩。

b、其門四周的裝修材料顏色應(yīng)與門的顏色有明顯區(qū)別。

c、可以移動(dòng)消火栓箱的位置。

d、安裝鐵門并上鎖。

78、學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)房?jī)?nèi)敷設(shè)的配電線路,(d)。

a、可以不穿管敷設(shè)。

b、應(yīng)穿一般塑料管保護(hù)。

c、必須穿金屬管。

d、必須穿難燃塑料管保護(hù)。

79、造成電氣火災(zāi)的原因有可能是(c)。

a、短路b、過(guò)負(fù)荷c、電熱器具使用不當(dāng)d、漏電。

80、發(fā)生火災(zāi)時(shí)有關(guān)單位的責(zé)任是(b)。

a、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。

b、臨近單位應(yīng)當(dāng)給予支援。

c、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員有組織、引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的義務(wù)。

d、撲救特大火災(zāi)時(shí),有關(guān)地方人民政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)人員、調(diào)集所需物資支援滅火。

81、某學(xué)校的一名職工撥打119謊稱辦公樓起火,按照消防法的規(guī)定公安消防機(jī)構(gòu)可以給予(b)行政處罰。

a、警告b、二百元以上五千元以下罰款。

c、十日以下拘留d、十五日以下拘留。

82、根據(jù)公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,單位的消防安全負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)履行(c)的消防安全職責(zé)。

a、貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況。

b、確定逐級(jí)消防安全責(zé)任,批準(zhǔn)實(shí)施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

c、組織防火檢查,督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改,及時(shí)處理涉及消防安全的重大問(wèn)題。

d、組織制定符合本單位實(shí)際的滅火和應(yīng)急散預(yù)案,并實(shí)施演練。

83、如果睡覺(jué)時(shí)被火災(zāi)煙氣嗆醒,在條件允許的情況下,正確的做法是(c)。

a、迅速將門窗打開(kāi)。

b、在逃出門之前將著火房間的門窗關(guān)好。

c、將毛巾淋濕后捂住口鼻,迅速?gòu)澭妥伺艿桨踩珔^(qū)域。

d、躲在床底下,等待消防隊(duì)前來(lái)救援。

84、電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的,如使用不當(dāng)很容易發(fā)生火災(zāi),應(yīng)注意(c)等幾種使用事項(xiàng)。

a、可長(zhǎng)期通電使用b、可折疊使用。

c、不可用水洗d、不能在彈性和伸縮性較大的床上使用。

85、假設(shè)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)宿舍樓起火時(shí),你已被火勢(shì)圍困,最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵╝)。

a、站在窗口大聲呼救,以吸引消防隊(duì)員的注意。

c、躲在床底、衣柜等處。

d、披上淋濕的毛毯沖出去。

消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)篇十九

1、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識(shí),學(xué)會(huì)消防栓、滅火筒操作,學(xué)會(huì)保護(hù)孩子。

2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設(shè)備情況,做好記錄,消除隱患。

3、幼兒園的所有電器(電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、錄象機(jī)等)在用完后,馬上拔出插頭并要放置在干燥地方,以保安全。

4、保育員下班前,要關(guān)好所有電器,電熱水器每天晚上要切斷電源,不能開(kāi)過(guò)夜。

5、各班睡室、活動(dòng)室之間的門口,通道要保持暢通,孩子在室內(nèi)時(shí),不準(zhǔn)上鎖,發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜,迅速?gòu)陌踩ǖ朗枭⒂變海荒軄G下孩子不管。

6、經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告大人。

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