制定方案之前，我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。方案的可行性需要根據(jù)實際情況進行評估。通過這些范文，我們可以了解到各種不同領域的方案制定方法和實施效果。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇一
開展了多系列、多層次豐富多彩的群眾性科技科普活動，下面小編為您精心整理的2019鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周。
希望對大家有幫助!
深入貫徹落實全民科學素質(zhì)，提高我鄉(xiāng)科學文化素質(zhì)，增強農(nóng)民獲取和運用科技知識的能力，改善生活質(zhì)量，實現(xiàn)全面發(fā)展，我鄉(xiāng)圍繞活動周主題，周密部署，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的科技宣傳活動，掀起了“科技以人為本，全面建設小康”為主題，以宣傳科學發(fā)展觀、弘揚科學精神、普及科學知識和科學技術，傳播科學方法內(nèi)容的科技活動周熱潮，取得了良好的社會成效。
為搞好科技宣傳工作，舉辦好科技活動周，鄉(xiāng)黨委政府高度重視科技活動周的組織安排，于5月8日召開會議對此活動安排部署，調(diào)整了活動周領導小組，制定了活動周實施議案，對活動的內(nèi)容、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排。并通知各村、學校、駐鄉(xiāng)各單位、企業(yè)積極參加活動周期間的各項活動，為科技活動周各項活動的順利開展提供了有力的組織保障。同時，要求各部門分工協(xié)作，積極參與，在人員、經(jīng)費和活動項目上予以大力支持，有效地促進了活動周各項活動的順利開展。
廣泛宣傳。我鄉(xiāng)以懸掛宣傳橫幅，結合遠程教育節(jié)目組織黨員干部收看學習科技政策節(jié)目，大力宣傳科技是第一生產(chǎn)力的思想、科普知識及依靠科技致富的典型人物等，在全鄉(xiāng)營造了良好的輿論氛圍，同時也加大了科技活動周的社會影響面。
(二)舉辦科普宣傳活動。5月17日上午，由鄉(xiāng)科委牽頭，在農(nóng)技站、衛(wèi)生院、獸醫(yī)站等部門的配合下，在芙蓉墟場趕集日舉辦了宣傳咨詢活動。在活動現(xiàn)場發(fā)放了果樹栽培技術、畜疫防治、科技致富、疾病預防等宣傳資料和刊物資料，共計800余份(冊)，擺放“科技知識、防震減災、疾病防治”等展報10余塊。
本次活動周組織得當：內(nèi)容豐富，影響廣泛，科技活動期間開展的各項活動，貼近實際、貼近生活、貼近群眾。據(jù)統(tǒng)計，活動周期間全鄉(xiāng)發(fā)放科技宣傳材料1200余份(冊)，培訓人員50余人，受益群眾1000余人，起到了良好的社會效果，深受廣大群眾好評。
縣委、縣政府領導高度重視科技活動周活動?？h委主要領導要求把科技活動周辦好，活動要惠及廣大群眾?？h政府專門召開各部門參加的科普協(xié)調(diào)領導小組會議。會上傳達了國家、省、市科技活動周活動精神，部署了全縣的活動內(nèi)容。會議要求各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導要親自安排，分管領導要具體抓落實，把科技活動周作為落實“科教×××”戰(zhàn)略，促進科技創(chuàng)新的一個平臺。xx縣縣委辦、縣政府辦專門下發(fā)了《關于開展科技活動周的通知》(x辦[2019]80號)文件，文件強調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要推出一批適合公眾需求的科普活動，擴大活動的覆蓋面和影響力。隨著會議的召開和文件的下發(fā)，從5月20日—26日全縣掀起了科技活動周活動的高潮，各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部、科技人員積極行動起來，主動深入農(nóng)村、企業(yè)、學校、街道、社區(qū)開展了各種科技宣傳活動。
按照要求，結合xx縣實際，開展了以下活動：
1、縣上統(tǒng)一組織在xx鎮(zhèn)開展了大型科技活動周宣傳活動。5月26日上午，由xx縣科技局牽頭組織全縣2x部門和企、事業(yè)單位共計8，在xx鎮(zhèn)開展了一場大型科技活動周科普宣傳活動。縣委副書記，縣人大副主任、縣政府副縣長、縣政協(xié)副主席，親臨現(xiàn)場指導。宣傳活動正值趕場，活動現(xiàn)場人頭攢動，前來索要資料和咨詢的群眾絡繹不絕，場面十分熱烈?？h科技局進行了科技法律、法規(guī)和知識產(chǎn)權保護宣傳;農(nóng)業(yè)局進行了科技新產(chǎn)品展示，農(nóng)業(yè)新品種介紹，政策法規(guī)、建沼氣池宣傳;衛(wèi)生部門和珙泉鎮(zhèn)專門派了醫(yī)院專家開展義診，現(xiàn)場幫助群眾看病治病，并宣傳疫病防病等方面的知識;規(guī)建環(huán)保部門進行了×××規(guī)劃展和科學防治白蟻等宣傳;人口計生部門進行了優(yōu)生優(yōu)育和生理健康等宣傳，并散發(fā)計生用品;縣科協(xié)開展了反對邪教和反對封建迷信等方面的宣傳;林業(yè)部門開展了天保工程、野生動植物保護、病蟲害防治及果樹實用管理技術宣傳;經(jīng)濟商務部門進行了工業(yè)新技術、新產(chǎn)品宣傳;其他各部門根據(jù)自身特點，廣泛進行了各種科技宣傳活動。整個宣傳活動得到廣大群眾的歡迎，一些宣傳點前排起長隊，擠滿了群眾，等待科技咨詢，索要科技資料?；顒庸舶l(fā)放宣傳資料4000份，接受宣傳人數(shù)達500x次，咨詢400x次;展出掛圖、展板10幅、展示新產(chǎn)品1，送圖書、科技新產(chǎn)品、節(jié)育用品價值200x元。
2、xx縣電視臺連續(xù)一周每晚定時播放科技專題片和科技宣傳標語。介紹蔬菜、水果栽培種植技術，畜牧養(yǎng)殖技術，引導農(nóng)民科技致富;播放衛(wèi)生健康知識專題片，改變普通百姓生活陋習，倡導講究衛(wèi)生的良好習慣。
3、各部門組織科技人員開展科普活動?？h林業(yè)局在全縣范圍內(nèi)開展了林業(yè)科技下鄉(xiāng)活動。林政、森林公安分局組成科普宣傳小組開展林業(yè)科技培訓、林業(yè)科技管理培訓和宣傳。衛(wèi)生部門組織醫(yī)療專家深入農(nóng)村、社區(qū)開展義診活動和衛(wèi)生保健知識培訓。教育部門開展青少年創(chuàng)新大賽和科學家事跡展。農(nóng)業(yè)部門開展建設社會主義新農(nóng)村科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、科技服務等活動，特別幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的旱災問題。文化部門在xx鎮(zhèn)xx街道舉辦了一場大型科技文藝表演活動，豐富了群眾文化生活，傳播了科學思想，普及了科學知識，弘揚了科學精神，營造了科技創(chuàng)新氛圍。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了科技服務社會主義新農(nóng)村科普活動。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都組織農(nóng)業(yè)技術人員深入農(nóng)戶、田間地頭，開展蔬菜、蠶桑、烤煙等現(xiàn)場培訓和技術咨詢，散發(fā)病蟲防治、科學養(yǎng)蠶、農(nóng)田管理等技術宣傳資料。
一是宣傳有力，聲勢大，影響深遠。我們組織新聞媒體和各單位在科技周期間，利用部門優(yōu)勢，加強協(xié)作，強化宣傳，營造聲勢，進一步擴大了科技周活動的影響。如縣電視臺，黨政網(wǎng)xx縣網(wǎng)頁和科技局網(wǎng)頁專設科技知識專欄進行科普宣傳，有力地促進了科技活動的開展?？萍既藛T的積極性和主動性普遍得到了提高，紛紛深入生產(chǎn)一線，發(fā)揮特長。參加本次活動的人員有80x人，接受宣傳的群眾達到1x人次，咨詢x人次，是歷次人數(shù)最多的，效果也是最好的。散發(fā)宣傳資料2x萬份，發(fā)送各類新產(chǎn)品和物品價值多元，舉辦培訓班11期500x人次，展出掛圖50幅、圖片300張，展出新產(chǎn)品、新品種2樣，掛標語25幅，出簡報25期。二是領導重視，科普活動豐富多彩?？h委、縣政府領導十分重視，親自布置，帶頭參加;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門領導把這次科普宣傳活動，作為展示部門形象，發(fā)揮科技人員作用的良好契機，積極參與，深入開展。一些單位出動宣傳車、寫巖報、辦專欄、舉辦知識講座等形式廣泛宣傳科普知識。三是注重安全，活動效果好。本次科技活動周，高度重視安全工作，由于措施到位，活動期間沒有發(fā)生一起安全事故，確?？萍贾芑顒訄A滿成功。同時，活動講求實效，把科技送到千家萬戶，送到田間地頭，對農(nóng)戶和社區(qū)群眾在生產(chǎn)生活中遇到的具體問題，給予及時有效的解決;使廣大人民群眾充分享受現(xiàn)代科技文明成果，深受老百姓的歡迎。
為全面貫徹落實黨的xx大精神，深入實施《全民科學素質(zhì)綱要》和《四川省科學技術普及條例》，深化科技服務推進行動，拓展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科技支撐行動，提高全民科學素質(zhì)，促進科技經(jīng)濟高效結合，實現(xiàn)“兩年上臺階”目標，根據(jù)省、市關于開展2019年科普活動月的通知精神。按照縣委、縣政府的工作要求，今年3月在全縣深入開展了“科技之春”科普活動月活動?，F(xiàn)將活動情況總結于后：
我縣“科技之春”科普活動在縣委、縣政府的正確領導下，在市科技局的有力指導下，圍繞“實現(xiàn)科學發(fā)展，建設幸福開江”的目標任務、“追趕跨越、超常發(fā)展”的工作基調(diào),全面落實科學發(fā)展觀，以“科普惠及民生”為主題，以科普宣傳、科普培訓、科普示范、科技服務為手段，集中活動與分散型“科技下鄉(xiāng)”活動相結合，高層次專業(yè)技術知識理論培訓與農(nóng)村實用技術操作培訓結合，實用技術推廣與試驗示范項目結合，面向廣大農(nóng)村、城市社區(qū)、企業(yè)和學校深入開展“科技之春”科普活動月活動，讓科技惠及廣大人民群眾，推動全縣科普工作再上新臺階。由縣委宣傳部牽頭，集中開展“三下鄉(xiāng)”大型活動1次，全縣組織科技下鄉(xiāng)服務團和小分隊10個，下鄉(xiāng)科技人員30人次，舉行科普講座5場，推廣應用科技8項，接收技術培訓服務群眾6000人次，印發(fā)各類科技資料10余萬份(冊)、科技光碟500張。
(一)領導重視，有序開展科普宣傳活動。
縣委、縣政府高度重視“科技之春”科普公宣傳活動，由縣委宣傳部、縣科技局牽頭組織發(fā)動，于3月18日召開了xx縣科普宣傳活動月活動聯(lián)系會，縣委常委、組織部長熊文琦，縣人民政府副縣長孫曼妮、王小奎，以及縣級四十六個部門領導參加了會議，會上印發(fā)了《xx縣第十九屆“科技之春”科普宣傳月。
活動方案。
》，明確了活動的具體內(nèi)容與組織形式?？萍季殖闪⒁跃贮h組書記、局長任組長、分管領導任副組長的領導小組，科技管理股為牽頭股室，具體負責活動的組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校、企業(yè)成立國了相應機構，切實加強領導，組織科技服務團隊，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校參加科普活動，確保了整個科普活動有序開展，把黨的溫暖送到群眾心上，把科學技術送到群眾手中。
(二)部門合作，大力開展科普宣傳活動。
各部門認真履職盡責，結合自身業(yè)務特點，開展了特色鮮明的群眾性科普活動，積極為現(xiàn)場咨詢、技術指導、專業(yè)培訓、義診義檢、資料發(fā)放等提供支持，共同完成了“科技之春”科普活動月活動的目標任務。
1、科技進農(nóng)村，促效益提升。結合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整與生產(chǎn)方式轉變，充分利用基層科普網(wǎng)絡組織，開展科技宣傳和科技服務。在縣科協(xié)、縣委農(nóng)辦、縣農(nóng)業(yè)局、縣畜牧局、縣水利局、縣氣象局、縣林業(yè)局、縣消防大隊參與的同時，讓農(nóng)科站、林業(yè)站、畜牧站、農(nóng)機站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、協(xié)會等基層單位全面參與，提高了宣傳與服務的面積與質(zhì)量。各參與單位圍繞推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、依靠科技進步、實現(xiàn)農(nóng)民增收問題，舉辦良種培育、蔬菜種植、科學施肥、果樹、經(jīng)濟林栽培、修剪、畜禽養(yǎng)殖、藥材種植、農(nóng)業(yè)機械操作、維修、保養(yǎng)技術等各種農(nóng)業(yè)實用技術開展宣傳、講座、咨詢、技術服務等，專門為群眾提供科技致富信息，開展科技服務。此外，我縣還利用廣播、電視、宣傳資料、會議等多種方式，宣傳小春田管技術及病蟲害防治技術。通過各種形式的科技下鄉(xiāng)宣傳活動，密切了黨和群眾關系，充實了群眾文化生活，使群眾真正得到了好處。
2、科普進社區(qū)，促幸福發(fā)展?？h委宣傳部、縣科技局、縣環(huán)保局、縣安監(jiān)局、縣文廣局、縣衛(wèi)生局、縣司法局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)委員會等組成宣傳隊伍，深入到城區(qū)各社區(qū)開展“科普文化廣場”、“四進社區(qū)”等科普活動。重點圍繞節(jié)能降耗、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、健康生活等關系民生的重大問題，宣傳普及誠信、法制、節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應急避險、健康生活、合理消費意識，促進人民群眾形成科學、文明、健康的生產(chǎn)和生活方式，提高開江人民幸福生活指數(shù)。
3、科技進企業(yè)，促創(chuàng)新發(fā)展?？h委宣傳部、縣科技局、縣科協(xié)、縣經(jīng)信局，組織專家隊伍深入企業(yè)，舉辦企業(yè)職工科普知識講座，廣泛宣傳和傳播科學常識、實用技術、生產(chǎn)技能等知識。印發(fā)宣傳小冊子，宣傳國家、省、市、縣的科技政策、法律法規(guī)、科技計劃項目和專利申報條件、程序、標準和要求。積極引導企業(yè)加大研發(fā)投入，樹立科技創(chuàng)新的主體意識，推動企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強市場競爭力。
4、科普進校園，促素質(zhì)提升?？h教育局組織全縣中小學校圍繞提高青少年科學素質(zhì)開展科普宣傳，在全縣興起了學科學、愛科學、用科學的熱潮?？h教育局、縣科技局、縣科協(xié)組織科普宣傳員進入學校，開展了“科技專家進校園”、“科普大蓬車進校園”、中小學生科技節(jié)、中小學生科技創(chuàng)新作品展示等活動，培養(yǎng)了廣大青少年的科技創(chuàng)新興趣，增強了青少年綜合素質(zhì)。
(三)點面結合，有效開展科普宣傳活動。
在“科技之春”科普活動中，我們始終堅持“以點帶面、點面結合、突出重點、輻射帶動”的形式開展工作，重點進行了科普宣傳、技術幫扶、法律咨詢、健康檢查、計劃生育、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢等服務，做到了科普活動與送溫暖、送安全、送健康相結合，得到人民群眾的廣泛喜愛。
一是與送溫暖活動的結合。在回龍鎮(zhèn)開展的xx縣2019年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”啟動儀式上，縣委宣傳部、縣政府辦、縣科技局、團縣委、回龍鎮(zhèn)等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表向回龍鎮(zhèn)李良珍等56名困難戶送去了糧油、大米、化肥等救助物資?？h衛(wèi)生局為貧困山區(qū)兩所學校捐贈了愛心書包400個，縣文軒書店為兩所學校贈書1000余冊。
二是與送安全活動相結合?？h委宣傳部、縣公安局、縣消防大隊組織工作人員深入社區(qū)、學校、企業(yè)開展了消防安全知識的宣傳，并指導部分學生參與現(xiàn)場滅火演練，提高了人民群眾對消防安全知識的了解?？h委宣傳部、縣公安局、縣教育局在學校開展了“禁毒”、“心理衛(wèi)生健康”、“科學上網(wǎng)”等方面科普宣傳教育，提高了青少年的安全意識。
三是與送健康活動相結合?？h衛(wèi)生局組織縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣紅十字會、縣疾控中心、縣婦幼保健院的業(yè)務精英為群眾進行了義診義檢，開展預防狂吠病知識講座，發(fā)放宣傳資料;縣計生局開展了“優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育”等內(nèi)容的計生知識的宣傳，并免費發(fā)放了避孕藥具6000只。在活動中，衛(wèi)生服務臺被趕集的群眾圍得水泄不通，衛(wèi)生服務人員熱心為前來的群眾進行免費診斷和體檢，受到了群眾的好評。
這次宣傳活動，在縣委、縣政府的高度重視，相關部門的大力配合和民營業(yè)主的積極參與，科技人員的熱情服務下，取得了明顯的成效。今后我們將進一步開展“科技活動周”、《科普法》宣傳和科普進社區(qū)宣傳的集中和分散活動，把科普宣傳工作融進各項社會活動中去，成為社會各界的自覺行動。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇二
為貫徹《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（__-__年）》，根據(jù)__省科學技術協(xié)會、__省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關于開展__年__省青少年科技傳播系列活動的通知》（魯科協(xié)發(fā)〔__〕7號）精神，我校將繼續(xù)經(jīng)過豐富多彩的科技教育和科普活動，為全校師生搭建科技創(chuàng)新活動成果展示交流的平臺，經(jīng)過活動培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事，提高學生）的科學素質(zhì)，促進我?？萍蓟顒拥呐畈_展。
二、活動主題：
童心同行體驗創(chuàng)新。
三、活動對象：
全校師生。
四、活動時間：
20__年12月26日——20__年3月31日。
五、活動過程：
（一）宣傳發(fā)動階段（__.12.26—__.1.16）。
1.12月26日召開學校大隊委會議，征集科技活動方案。
3.2月3日午時科技節(jié)開幕式，科技創(chuàng)新講座。
4.2月3日“科技在我身邊”主題班會，學習傳達科技節(jié)方案。
5.2月5日午時，科技小發(fā)明、科技實踐報告培訓指導，科幻畫欣賞培訓指導，每位教師確定指導學生名單，留取被指導學生聯(lián)系方式。教師指導指標如下：
美術教師：科幻畫指導與培訓（借助上屆國家、省科技大賽科幻畫優(yōu)秀作品），每人每班至少3幅精品。其他不限。
科學教師：小發(fā)明指導與培訓，每人每班至少2件精品（含三人以內(nèi)的合作項目）。其他不限。
中高學段數(shù)學教師：科技實踐報告指導與培訓，每人每班至少3件精品。其他不限。
如果級部班、級統(tǒng)一的主題，能夠合并呈報。與科技相關的校本課程呈報學期相關材料，主題活動尤佳，能夠整理為科技實踐活動。
班主任：自選項目指導培訓，每人至少5件作品。
其他教師：自選項目指導，每人每班至少1件作品。
請教師們認真對待，多出精品，輔導情景計入個人年度績效考核和學段評價。
請各教研組長2月6日上午放學前以學段為單位匯總各位教師的指導學生名單、指導資料、學生聯(lián)系方式，報課程研究中心。
（二）活動實施階段（2月2日-3月23日）。
1、過一個科技書香寒假。（2月7日——3月8日）。
（1）各學段利用書香寒假推薦閱讀科普讀物、觀看科普影片等（分年級列出推薦書目和影片目錄，提議設計“導看教案”類指導文本，構成層級專題電影課程），依據(jù)年級特點確定成果呈現(xiàn)及匯報方式。
（2）開展以下各項活動：級部主題活動、“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動、“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動、“歡樂體驗”科技實踐活動（活動要求見下文）。
2.學段展評活動（30分）（3月9日——3月12日）。
（1）“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動。
1-6年級班主任要進取發(fā)動學生參與科技小發(fā)明的創(chuàng)作，并跟進指導，開學后，各學段自主組織“小發(fā)明”展評活動，確保每位教師完成指導任務，收齊后認真評選指導，評出一等獎15件，二等獎25件，其他為優(yōu)秀獎。一等獎作品跟進完善后交學校評選。
（2）“歡樂體驗”科技實踐活動。
中高學段收集數(shù)學任課教師及其他教師輔導的所有實踐活動報告進行評選。實踐報告要附完整的原始材料（活動計劃、活動記錄、照片錄像、新聞報道材料等）杜絕網(wǎng)絡下載、抄襲現(xiàn)象。評出一等獎5份，二等獎8份，其余為優(yōu)秀獎。一等獎作品跟進完善后交學校評選。
（3）教師參賽項目。
（1）科技發(fā)明類。
（2）教具制作類。
（3）科教方案類（教學類、活動類）。
（4）科學論文類。
每位科學教師至少選擇一項參賽，其余教師積極參與，確保各學段每類各推報兩件精品。
3.學?？萍甲髌氛乖u活動（40分）（3月10日——3月16日）。
（1）“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動（3月10日）。
科學幻想畫的創(chuàng)作由班主任進取發(fā)動，美術教師跟進指導。開學后，美術組自主組織“科幻畫”展評，推出優(yōu)秀科幻畫作品20幅參加市級比賽（留取照片），其余優(yōu)秀作品布置求真樓畫室。（參賽作品一律使用規(guī)格為4開的紙質(zhì)材料）。
優(yōu)秀作品在求真樓展廳展出，負責人：白玲。
（2）教師參賽項目（3月12日）。
依據(jù)情景擇優(yōu)推薦。
（1）科技發(fā)明類。
（2）教具制作類。
（3）科教方案類（教學類、活動類）。
（4）科學論文類。
（3）“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動（3月16日）。
科技小發(fā)明優(yōu)秀作品在“七彩童話屋”展出，負責人：金玉存。
（4）“歡樂體驗”科技實踐活動（3月17日）。
對各學段推薦的20件一等獎作品進行評選，推評一等獎8—10件，二等獎10—12件，一等獎作品指導教師再跟進指導完善，推薦參加市級比賽。
根據(jù)獲獎情景，分別計入“科技班級”和“優(yōu)秀學段”評選。
4.級部主題科技活動展評（20分）（3月16日——3月19日）。
科技書香寒假讀書成果展評。采用適合學生年級的方式進行展評。（如主題班會，實物投影展示、班級宣傳欄、電影觀后感等）。
一年級——創(chuàng)意手工大賽，可選擇主題：剪紙、牛奶盒制作、葉畫、沙畫和自選。
（優(yōu)秀作品在生態(tài)廳展出）。
二年級——“傳遞夢想揚帆起航”船模設計賽，可分帆船、母艦、游艇等不一樣船種（優(yōu)秀作品在海韻廳展出）。
三年級——diy科技模型制作（拼裝）大比拼，能夠是航模、車模、船模等（優(yōu)秀作品在七彩廳展出）。
四年級——環(huán)保服裝設計賽，除實物及服裝發(fā)布會或走臺外，設立子課題招標，分班或分活動小組進行探究：服裝的演變、民族服裝、廢舊物品的危害、服裝發(fā)展暢想等，每個子課題用統(tǒng)一格式的文本。（優(yōu)秀作品在七彩廳展出）。
五年級——“創(chuàng)意生活”物品設計，衣食住行中燈椅餐具、自行車、汽車等；（優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出）。
六年級——未來機器人設計大賽（優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出）。
各學段把主題進行細化，成立子課題分到各班進行探究，每班可再成立不一樣的小組進行探究，注意資料豐富，形式多樣，留存照片、文稿、圖片、作品、獲獎名單等資料，并撰寫活動信息稿上傳學校網(wǎng)站，評價計入科技班級和學段評選。
對于自我因為暫時不能實現(xiàn)的科學假設、奇思妙想或解決思路進行描述或繪制示意圖。參與“科技創(chuàng)意”大賽。
（三）總結表彰階段（3月23日—3月30日）。
1.布置展廳，舉辦展覽：
低學段——海韻廳、生態(tài)廳；中學段——七彩廳；高學段——葫蘆閣。
2.整理優(yōu)秀科技成果。
3.評選科技小明星及科技班級。
4.3月30日科技節(jié)閉幕主題升旗儀式。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇三
一、指導思想：
為了更好地對幼兒進行科學啟蒙教育，讓孩子們親近科學、喜歡科學、走進快樂的科技世界，發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學現(xiàn)象，在做做、玩玩中體驗成功和愉快，我園將于20__年11月開展第四屆“科技月”活動?；顒悠陂g，各年級根據(jù)本年齡段孩子的特點，開展內(nèi)容豐富、形式多樣系列活動，讓每個幼兒都能積極參與進來，感受科學的有趣和神奇，在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗的過程中，初步了解科技與人們生活的關系，培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力，同時也提高教師幼兒科學教育實踐的能力。
二、活動主題：
創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活。
三、活動目的：
通過各班級科技活動工作組織的宣傳、教育、實踐等活動，創(chuàng)造一個愛科學，學科學，用科學，人人積極參與的良好氛圍。
四、活動時間：
20__年11月1日——11月30日參加對象：全園小朋友、家長、教師。
五、活動內(nèi)容及具體實施。
（一）活動準備：
通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長了解科技月活動內(nèi)容。
（二）圍繞科技月開展系列活動。
1、各班老師通過創(chuàng)設科學區(qū)，引導幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學現(xiàn)象，如：會變的顏色、有趣的磁鐵、好玩的空氣，有趣的哈哈鏡、小燈泡變亮了等。讓孩子們在玩中學，學中玩，激發(fā)他們愛科學，學科學的興趣。
2、繼續(xù)開展閱讀活動，各班老師帶領小朋友讀一本科普繪本，如：《我從哪里來》《我們身體里的洞》《食物的旅行》等。讓孩子們了解一些簡單的科普知識，激發(fā)對自然事物的認識。
3、結合我園家長助教活動開展科普宣教。
4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽，通過活動發(fā)揮孩子的想象力，激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。
5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長朋友們也參與到活動中來，通過活動深入的引導幼兒關注生活，關注周圍環(huán)境，樹立環(huán)保意識。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮，進一步發(fā)揮幼兒想象力，提高幼兒創(chuàng)造力和動手能力，讓孩子從小“樹立愛科學、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。
6、教師帶領幼兒了解一些有趣的科學現(xiàn)象，利用園內(nèi)門廳，走廊的科學實驗器材，幫幼兒了解一些簡單的科學原理，培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣。
7、教師“科學教育論文”征集。通過征文活動促進教師主動探究科學教育積極性。
（三）開展“創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活”科幻畫；科技小制作、小發(fā)明比賽，并在園內(nèi)展出。
為了本次比賽的公開、公平、公正，將選出家長代表參與本次評分，成績予以公示（時間待定）。
活動分設一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀；推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽。
（四）班級博客及時報道科技月活動。
六、以上作品上交時間為：20__年11月16日截止。成績公布時間：20__年11月底。
七、科技輔導員及相關教師做好文字和圖片的整理工作。文章來源蓮山課件3。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇四
促進地方科技事業(yè)的全面進步,按照省、市的統(tǒng)一部署，5月15日至21日期間，縣科技局、縣委宣傳部、縣科協(xié)聯(lián)合舉辦了“--縣20--年科技活動周”活動。本次活動周的主題是：“創(chuàng)新--——創(chuàng)新大悟”，本次活動在全縣各有關部門單位的共同努力和大力協(xié)助下，起到了傳播普及科技知識，教育啟發(fā)社會公眾的實際效果，取得了圓滿成功。
--縣委、縣政府高度重視本屆科技活動周的組織實施工作，為切實做好科技活動周期間的各項活動安排，由縣科技局牽頭，及時召開了有縣委組織部、縣委宣傳部、縣科協(xié)、縣教育局、縣環(huán)保局、縣文體局、縣衛(wèi)生局、縣農(nóng)業(yè)局、縣水產(chǎn)局、縣財政局、縣糧食局、縣林業(yè)局、縣人事局、縣婦聯(lián)、縣計生局等20余家成員單位參加的“--縣科普工作聯(lián)席會議”，專題研究了本屆科技活動周的各項活動議程和實施方案，同時制訂并下達了《20--年--縣“科技活動周”實施方案》。全縣形成了縣、鄉(xiāng)兩級聯(lián)動，細化分工，責任明確的組織網(wǎng)絡體系，保證了各項活動的有序進行。5月15日上午，在--縣濱河廣場舉行的科技活動周啟動儀式，拉開了本次科技活動周的序幕?？h政府分管科技工作的副縣長--同志主持啟動儀式,縣委宣傳部、縣精神文明辦、縣科技局、縣科協(xié)、縣環(huán)保局、縣糧食局、縣林業(yè)局、縣文體局等部門單位領導和17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有關代表及聘請的部分專家學者代表出席了啟動儀式?？h科技局局長幸發(fā)堂同志在啟動儀式發(fā)表了重要講話，明確了相關子項目的責任單位、活動規(guī)模、經(jīng)費保障及目標考核。5月15日-21日，按照活動通知要求，全縣各有關部門單位、廠礦企業(yè)、農(nóng)林示范基地密切配合，緊緊圍繞“創(chuàng)新--——創(chuàng)新大悟”活動主題，以落實科學發(fā)展觀、構建和諧大悟和建設社會主義新農(nóng)村為主線，以提高全民科學文化素質(zhì)為目的，開展了14項切合實際，貼近生活，內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾喜聞樂見的科普活動?；顒又芷陂g開展的主要活動有：
1、召開全縣科普聯(lián)席會議;。
2、縣科技副縣長發(fā)表關于開展科技活動周活動的電視講話;。
3、科技政策法規(guī)的學習宣傳活動;。
4、開展送科技進企業(yè)活動;。
5、開展“企業(yè)創(chuàng)新平臺建設大行動”活動;。
6、開展“節(jié)能減排，低碳經(jīng)濟進行時”宣教活動;。
7、開展大規(guī)模送科技下鄉(xiāng)活動;。
9、開展青少年科技教育活動;。
10、舉辦科技“惠民超市”;。
11、開展一次科普知識有獎問答活動;。
12、節(jié)能環(huán)保宣傳活動;。
13、新發(fā)展“農(nóng)信通”、“農(nóng)技110”用戶1200戶;。
14、開辦“科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”主題培訓班一期;。
二、取得的成效。
本屆科技活動周由于領導有力、主題鮮明、特點突出，取得了較為明顯的成效。各部門各單位以及各新聞媒體，在活動周期間互聯(lián)互動、密切配合，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，集中宣傳了黨和政府的科技方針、政策，集中展示了科技發(fā)展的最新成果，集中體現(xiàn)了科普工作的現(xiàn)狀和實際，集中反映了社會公眾對科技的實際需求，集中展示了科技事業(yè)發(fā)展在構建和諧社會和新農(nóng)村建設中的重要作用。從全縣科普活動項目的組織實施情況來看，今年科技活動周較以往相比，呈現(xiàn)出了四個方面的亮點。
1、自主創(chuàng)新的主題突出。圍繞科教--縣戰(zhàn)略目標，結合大悟經(jīng)濟、社會和科技發(fā)展的實際與需求，重點向社會公眾宣傳了《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》的戰(zhàn)略部署;宣傳了《中華人民共和國科學技術進步法》、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》、《--省科學技術進步條例》等科技方面的政策法規(guī)，有力提高了人民群眾對學習科技政策法規(guī)的積極性、主動性，同時展示了近年來我縣科技改革和發(fā)展取得的系列重大成就，引導廣大群眾積極參與科技創(chuàng)新，推進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。
2、積極引導和鼓勵青少年參與科技創(chuàng)新。通過組織青少年進入科研機構、企業(yè)、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)和與科技工作者交流等青少年走進科學世界系列活動，激發(fā)了青少年的科技創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)了青少年的科技創(chuàng)新能力。
3、科普活動積極服務社會主義新農(nóng)村建設。通過送科技下鄉(xiāng)、科技宣講服務團和科技特派員進村入戶、科技咨詢與培訓等多種形式，宣傳發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、增產(chǎn)增收增效、健康生活的科技知識;大規(guī)模開展科技下鄉(xiāng)活動，提升了廣大農(nóng)牧民的科技素質(zhì)，為推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構調(diào)整，提高農(nóng)民的生產(chǎn)生活水平，形成科學文明的社會氛圍服務，奠定了建設社會主義新農(nóng)村的社會基礎。
4、強化了公共安全和應急管理宣傳教育。積極組織學習《國務院關于實施國家突發(fā)公共事件總體應急預案的決定》、《--公眾防災應急手冊》等有關公共安全和應急管理的政策、知識，結合廣大公眾關注的防震減災、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)和生活等熱點問題，重點宣傳了公眾在生產(chǎn)生活中安全應急所必備的科技知識;同時加大了低碳、節(jié)能、環(huán)保、循環(huán)經(jīng)濟和建設節(jié)約型社會科學理念的宣傳力度，重點普及了能源、環(huán)境、健康等方面的科技知識，在全社會掀起了倡導健康文明的生產(chǎn)生活方式熱潮。5月21日，本屆科技活動周圓滿落下帷幕?？萍蓟顒又芑顒臃桨割A定的各項工作在全縣廣大科普工作者的辛勤努力和全社會的廣泛參與下，取得了驕人的成績，實現(xiàn)預期效果。據(jù)統(tǒng)計，本屆科技活動周期間，全縣共發(fā)放各類科普資料31000余份，實現(xiàn)各類咨詢19600余人次，舉辦報告會32場，展出各類展板108塊，舉辦各類實用技術培訓班8期培訓實用型人才2060人次，開放科技場館和基地20個，更新科普畫廊185米，放映科普電影52場次，播發(fā)相關新聞稿件25條次，開展大規(guī)模送科技下鄉(xiāng)活動15次，組織專家對企業(yè)進行技術診斷取得明顯成果11項，舉辦科技創(chuàng)新展覽12場次。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇五
根據(jù)省市科協(xié)的統(tǒng)一部署，我縣20--年科技活動周于5月20日至5月26日在全縣展開。本屆活動周緊緊圍繞“攜手建設創(chuàng)新型國家”這一主題，通過組織一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的群眾性科普活動，向公眾普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神，整個活動達到了貼近實際、貼近生活、貼近群眾、服務群眾，在全縣營造了學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍這一目的，收到了較好的社會效果?，F(xiàn)將主要活動情況總結如下：
一、精心策劃，周密安排。
為切實做好我縣20--年的科技活動周工作，縣科協(xié)會同縣委宣傳部、縣科技局等單位根據(jù)上級的部署和要求，認真做好活動周的各項籌備工作。在接到上級科協(xié)關于開展20--年“科技活動周”的通知后，認真貫徹落實通知精神，圍繞主題，會同縣科技局經(jīng)過認真研討，制訂了初步活動方案?？h科技局與縣委宣傳部、縣科協(xié)三家單位聯(lián)合向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各有關單位下發(fā)了《關于組織開展太湖縣20--年科技活動周的通知》(太科[20--]4號)。同時，及時將有關重大活動情況向縣主要領導和分管領導進行了匯報，并得到了肯定和支持。縣科協(xié)精心組織，積極主動做好縣委、縣政府的參謀，努力使科技活動周宣傳工作成為黨委政府的行為，做到橫向聯(lián)合、縱向聯(lián)動，讓更多的部門單位參與到活動中來。同時還加強城鄉(xiāng)聯(lián)動，縣科協(xié)送科普書籍和圖片到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和科普教育基地，要求在活動周期間進行發(fā)放和懸掛，并對城關科普畫廊更換圖片，以迎接活動周的到來。
二、圍繞主題，上下聯(lián)動。
本屆科技活動周圍繞“攜手建設創(chuàng)新型國家”這個主題，大力宣傳科技事業(yè)發(fā)展在堅持具有中國特色自主創(chuàng)新道路，建設創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略部署中的重要地位和作用。要求縣科普領導小組成員單位至少組織一場與活動周主題相關的科技報告會、學術研討會、科普展覽或其他科技活動。同時要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)科協(xié)、科普組織充分發(fā)揮科技系統(tǒng)的力量，深入街道、農(nóng)村開展科普進社區(qū)和送科技下鄉(xiāng)等豐富多彩的科普宣傳活動，在全縣上下掀起學科學、講科學、用科學的熱潮。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
圍繞本屆活動周主題，根據(jù)不同群體的特點，在全縣開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性科技活動。
1、學習和宣傳《全民科學素質(zhì)計劃行動綱要》活動。我們翻印《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》1000本贈送給縣四大班子領導，贈發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))縣直各單位、街道、社區(qū)居委會和村民委員會及各學會、協(xié)會。并組織機關及事業(yè)單位職工認真學習。
2、送科技下鄉(xiāng)活動?？萍蓟顒又芷陂g，我們充分發(fā)揮各學會的積極的性，開展了聲勢浩大的送科技下鄉(xiāng)活動，內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、水產(chǎn)、醫(yī)療、衛(wèi)生、文化等各個領域，范圍遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。特別是縣農(nóng)學會組織“三師”上陣，開展“深入第一線、服務面對面”的主題實踐活動，舉辦各類培訓班58期，培訓農(nóng)民1500人次，發(fā)放技術資料1.2萬份，送科技圖書、影像資料178本(盤)。
3、科技進社區(qū)活動。科技活動周期間，通過舉辦科普知識展、科技咨詢、發(fā)放科技資料、贈送科普圖書、播放科普音像資料，醫(yī)護人員為社區(qū)居民義診等活動展開了科普進社區(qū)活動，激發(fā)了社區(qū)居民了解科學、學習科學、運用科學的熱情，提高了自身的科技素質(zhì)。特別是縣醫(yī)學會組織開展的夏季傳染病的預防宣傳活動，深受廣大居民的歡迎。
4、青少年科技教育和校園科普活動。(1)在太湖師范舉辦了以航天科技知識為主要內(nèi)容的科技講座;(2)在太湖中學召開了青少年科技活動表彰大會，表彰了20--年以來在全省乃至全國各項青少年科技創(chuàng)新大賽活動中獲獎的學生和優(yōu)秀輔導老師，通過表彰獎勵活動，進一步激發(fā)了廣大青少年參與科技創(chuàng)新活動的熱情(3)組織部分中小學生參觀了農(nóng)業(yè)科技示范基地新倉鎮(zhèn)高原生態(tài)養(yǎng)殖場，通過現(xiàn)場參觀學習，提高學生對科學知識在生產(chǎn)生活中應用的重要作用的認識，激發(fā)學生學科學、用科學的的興趣。(4)在新城小學召開校園科普活動動員大會，全面部署在全縣中小學深入持久開展以科技小制作、科技小發(fā)明、科技小論文等為主要內(nèi)容的校園科技科普活動。
四、廣泛宣傳，氛圍濃郁。
為擴大本次科技活動周的社會影響面，吸引更多的群眾參與各項活動，號召全社會重視和關心科技工作?？h科協(xié)在搞好各項活動的同時努力加大各項宣傳報道力度，并取得了較好的效果。在活動周期間，我們邀請了縣電視臺、縣信息社等媒體對科技活動周的各項活動進行跟蹤報道，并在本部門的門戶網(wǎng)站《太湖科普網(wǎng)》進行了系列報道和重點報道。
總之，這次活動在縣委、縣政府的高度重視下，通過各相關部門的共同努力和全社會的廣泛參與，達到了預期目的，成效顯著。它對于在我縣全面貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高公民科學素質(zhì)，增強公民獲取和運用科技知識的能力、改善生活質(zhì)量、實現(xiàn)全面發(fā)展發(fā)揮了十分積極的作用。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇六
為貫徹落實科技部、中宣部、中國科協(xié)《關于舉辦20__年科技活動周的通知》文件精神，按照國家安全監(jiān)管總局、煤監(jiān)局部署，緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動，深化安全生產(chǎn)“三項行動”、“三項建設”，扎實開展安全科技活動周的總體要求，結合公司實際，制定活動方案。
一、指導思想。
二、活動時間。
20__年__月__日至__日。
（一）安全科技知識咨詢活動。
__月__日上午__時，各子公司、單位分別在辦公區(qū)或工業(yè)廣場設置安全知識咨詢臺，接受職工群眾咨詢，并現(xiàn)場發(fā)放傳單和資料，拉開安全科技活動周序幕。
結合本單位、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點制作展板或掛圖，進行安全科技知識宣傳；各子公司、單位的技術、安監(jiān)、宣傳等業(yè)務部門要對本單位近年來的安全科技成果進行展示，提高職工群眾“科技興安”意識。
（三）網(wǎng)上普及安全知識活動。
__月__日至__日，公司技術信息中心、安監(jiān)局、宣傳部及各子公司、單位要利用內(nèi)部網(wǎng)絡系統(tǒng)，以國家安全科技政策、近年來安全科技創(chuàng)新成果為主要內(nèi)容，進行安全科學知識普及。
（四）安全科技知識宣講活動。
__月__日至__日，各子公司、單位結合自身實際，聘請外部或內(nèi)部相關專家進行“科技興安”科普知識宣傳。
重點宣講瓦斯治理、水害防治、頂板管理、生產(chǎn)工藝、安全防護、災害自救常識以及相關法律、法規(guī)和典型事故案例等，提高從業(yè)人員對安全發(fā)展、科技興安戰(zhàn)略意義的認識。
（五）積極推進安全“五小”成果宣傳。
活動期間各子公司、單位要在近年安全“五小”成果中選出至少10項優(yōu)秀成果，進行強力宣傳、推廣、應用，引導員工立足崗位、從“小”做起，在提高工藝、工序、環(huán)節(jié)和細節(jié)的安全可靠性上動腦筋、想辦法，發(fā)揮聰明才智，為科技興安拾遺補缺，推動現(xiàn)場安全管理水平提升。
（六）媒體宣傳活動。
各子公司、單位要充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體作用，宣傳安全科技知識，擴大影響力。要以條幅、板報、宣傳畫等形式大力宣傳科技活動周的目的及意義，促進宣傳效果。
四、工作要求。
（一）高度重視，加強領導。
各單位要高度重視這項工作，采取群眾喜聞樂見的形式，普及安全科學知識，展示安全科技成果，提高干部職員安全意識。為加強對此次活動的組織領導，__公司成立20__年安全科技周活動領導小組：
1、組長：__。
2、副組長：__。
3、成員：公司技術信息中心、安監(jiān)局、宣傳部等有關部（處）室及各子公司、單位主要負責人。
領導小組下設辦公室，辦公室設在技術信息中心，辦公室主任由__兼任。各子公司、單位要成立活動領導小組，負責活動的組織和領導，確保安全科技活動周活動取得實效。
（二）突出重點，注重質(zhì)量。
以安全科技優(yōu)秀成果為重點，向干部職工宣傳近年來__公司和本單位安全科技取得的重大成就，結合廣大干部職工關注的安全和健康等熱點問題，重點宣傳在安全生產(chǎn)中應知應會的安全知識、科技知識。
（三）加大力度，廣泛宣傳。
在安全科技活動周期間，各單位要采取各種方式，充分發(fā)揮各新聞媒體作用，大力倡導探索求知、勇于創(chuàng)新的科學精神，形成人人關注安全、關愛生命的輿論氛圍。
（四）周密部署，有序開展。
各單位要認真安排和部署，結合本單位實際，研究制定活動計劃和方案，認真組織好安全科技活動周活動，確保2011年安全科技周活動扎實有序的開展。
請各子公司、單位將活動開展情況、相關影音資料及活動總結務必于__月__日前報送__公司技術信息中心、安監(jiān)局、宣傳部?；顒悠陂g公司將對各子公司、單位活動開展情況進行抽查，并將抽查結果納入__月份考核，對表現(xiàn)突出的單位在考核時給予加分獎勵，對組織不力的單位給予通報批評。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇七
20__年5月14—21日。
二、活動主題。
共享發(fā)展”為主題。各地各部門也可結合自身實際，在規(guī)定時間（或提前）啟動，集中展開，發(fā)揮各自優(yōu)勢，舉辦各具特色的分主題活動。
三、活動內(nèi)容和形式。
各地各部門要圍繞科技活動周主題，宣傳創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務改善民生，進一步提高公眾科技意識和科學素養(yǎng)，驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗。重點圍繞以下幾個方面展開：
（一）大力倡導創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要意義，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力。集中向公眾展示介紹一批重大科技創(chuàng)新成果，讓公眾特別是青少年在展示交流中，感受前沿科技魅力，提高科技興趣，增強民族自豪感。
（二）普及宣傳發(fā)展理念。圍繞我國經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。
（三）開放優(yōu)質(zhì)科技資源。推進重大科學工程、重點實驗室等高端科技資源向社會開放；各類科研機構、大學向社會開放成為常態(tài)；高新技術企業(yè)和科技園區(qū)向社會開放，促進高新技術產(chǎn)品的普及應用；各類科普場館、科普基地向社會開放；流動式科普設施重點向科技類公共服務產(chǎn)品欠缺的地區(qū)開展科普服務，滿足公眾對科技的迫切需求。
（四）大力倡導科學生活方式。深入實施生態(tài)文明建設工程，利用大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術向公眾展示科技給生活方式帶來的美好變化，宣傳科學生活方式。
在活動形式上要力求創(chuàng)新，突出新穎性、互動性和實效性。在總結和提升已有行之有效、生動活潑的活動形式基礎上，今年要進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向，各地科普宣傳周活動要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、延伸到村（社區(qū)）；進一步發(fā)揮電視、網(wǎng)絡、廣播和報刊等媒體的傳播作用，擴大受眾面和影響力。各地各部門要針對與百姓生活密切相關的科普需求，廣泛動員組織開展一系列豐富多彩的群眾性科技活動，著重組織好以下活動：
（一）20__年全國科技活動周暨__市第二十八屆科普宣傳周主場重點活動。通過多種形式的科普宣教活動，廣泛動員社會各界力量，并充分發(fā)揮示范引導作用，舉辦廣場科普主題活動，帶動全市各地科技周活動的蓬勃開展。立足科學性、趣味性、互動性、娛樂性和針對性，組織全民科學素質(zhì)工作領導小組成員單位、科普志愿者服務團、高校、市級學會等面向社區(qū)居民和學生，開展廣場科普咨詢、科普知識有獎問答、科普展示、衛(wèi)生保健、科普文藝演出、科普報告會、新技術展示推廣、科普圖書展示、科普影視展播、青少年現(xiàn)場科普繪畫和科普旅游等活動。
（二）組織科普教育基地、科研機構、大學和科普教育特色學校向社會開放活動。在科普宣傳周期間，組織公眾走進科普教育基地、科研機構和大學，讓公眾近距離接觸科研活動，感受科技創(chuàng)新魅力。各地要將開放機構名單和聯(lián)系方式通過報刊和網(wǎng)絡媒體向社會公告，方便公眾尤其是青少年參觀學習、體驗。各縣（市、區(qū)）要組織2家以上單位參與開放活動，領導小組各成員單位的有關下屬單位、各科研機構和大學應向社會開放，相關活動信息及有關資料，請及時上報市科協(xié)科普部。
（三）生態(tài)科普巡展活動。通過內(nèi)容豐富、形式生動的互動展品與科學表演、科學實驗、科普影視相結合，為觀眾營造參與科學實踐、體驗科學魅力的氛圍，使觀眾在體驗中產(chǎn)生興趣，在探索中提出疑問，在發(fā)現(xiàn)中了解原理，在思考中啟迪智慧，促進公眾尤其是青少年科學素質(zhì)的整體提高。
（四）社會組織及科普志愿者聯(lián)合行動。根據(jù)市文明辦《關于“風尚__志愿江?！痹略轮黝}行動的實施意見》（通文明辦〔20__〕6號）和__市全民科學素質(zhì)工作領導小組辦公室《關于進一步開展江海志愿者網(wǎng)上注冊和志愿服務工作的通知》（通全科組辦發(fā)〔20__〕1號）要求，在4月底完成江海志愿者科普志愿者網(wǎng)上注冊工作，5月份是科普月主題行動，根據(jù)科普宣傳周的統(tǒng)一部署，策劃組織志愿服務活動。持續(xù)在學會等其他社會組織中發(fā)展科普志愿者，發(fā)揮科普志愿者服務團作用，進一步深化活動內(nèi)涵、完善工作方案、提升服務水平，制度化開展“百名首席科技傳播專家進百校”、“百個科技傳播專家服務團進百縣（市、區(qū)）”、“百個科普志愿者服務團進百村（社區(qū)）”等活動。組織學會及科普志愿者面向重點人群特別是青少年，舉辦科普報告會、科普講座等科普志愿服務活動，確?；顒由钊腴_展、取得實效，不斷提高科技類公共服務項目和科普志愿者的服務能力和水平。
（五）青少年系列科普行動。組織全市中小學生參加第二十八屆國際科學與和平周全國中小學生（江蘇賽區(qū)）“金鑰匙”科技競賽活動，積極組織參加第十六屆江蘇省青少年機器人大賽。組織開展青少年科學調(diào)查體驗等相關科普活動，選擇吸引力和參與性強的科普作品與公眾進行互動體驗；選擇留守兒童或特殊少年群體，開展青少年科普“四個一”活動：送一場科技活動、讀一本科普書籍、看一部科普電影、演一次科學小品。
（六）專題科普活動。結合有關單位或部門的工作特色和實際，開展“世界電信日”、“安全生產(chǎn)月”、“防災減災日”等宣傳活動。整合優(yōu)質(zhì)科普資源，展示貼近民生的新技術、新產(chǎn)品、新成果，組織科普咨詢、科普講座等活動，運用信息化的手段演示、圖文并茂的展板和資料等宣傳展示，促進科技成果科普化，使“創(chuàng)新引領、共享發(fā)展”落地生根。
（七）組織開展科普惠民行動以科普宣傳周為契機，組織專家，深入農(nóng)村和社區(qū)，依托農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地和農(nóng)村科普帶頭人，特別是“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象，在全市范圍內(nèi)常態(tài)化開展科普惠農(nóng)、社區(qū)科普益民服務，增強科普惠民實效。
（八）大眾傳媒科普傳播專題活動。通過廣播電視、報刊網(wǎng)絡專欄、科普公益廣告、手機報、微博、微信、微電影、移動視聽傳媒等開展科普專題活動。一是開展系列訪談。邀請新聞媒體與科普專家、有關企業(yè)和公眾代表，通過廣播電臺、電視、報刊網(wǎng)絡專欄、微信等多種形式開展系列訪談活動。二是科普宣傳周報刊專版。在__日報和江海晚報等報刊登圍繞科普宣傳周主題的宣傳文章和圖片，向廣大讀者宣傳_。
創(chuàng)新創(chuàng)造節(jié)能環(huán)保安康的知識及理念。三是優(yōu)秀科普讀物電視節(jié)目推介。選取一部優(yōu)秀科普讀物，精心編排，科普宣傳周期間通過廣播電視向觀眾推介，并以微博平臺互動答題等形式，吸引觀眾參與，以激發(fā)廣大觀眾學科學愛科學的熱情。四是宣傳短片制播。以富有感染力的藝術形式，策劃制作30秒公益廣告，科普宣傳周期間在市有關廣播電視頻道縣（市區(qū)）電視臺及城市廣場電子屏上連續(xù)滾動播放，使科普宣傳家喻戶曉。
四、活動要求。
（一）加強組織領導。高度重視科普宣傳周的組織工作，加強組織動員和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮科技類公共服務產(chǎn)品供給相關單位和部門的作用，認真組織開展科普宣傳周活動。
（二）制定活動方案。認真編制活動方案，落實各項保障措施。緊扣主題、突出重點，集成資源、注重實效，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，把舉辦科普宣傳周作為提升全民科學素質(zhì)、科普惠及民生、建設具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的重要載體。
（三）貼近公眾，務求實效。要結合公眾需求和實際，充分發(fā)揮科普志愿者作用，進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向，各地科普周活動要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、延伸到村（社區(qū)）。認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關規(guī)定，本著勤儉、務實的原則，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
（四）擴大宣傳，營造氛圍。組織動員各級各類新聞媒體深入基層、深入現(xiàn)場進行深度報道，多角度、多層次地反映科技支撐發(fā)展和科普惠及民生的成功經(jīng)驗和典型事例，及時宣傳豐富多彩的群眾性科普活動，擴大科普活動的影響面和覆蓋率，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、新媒體宣傳優(yōu)勢，提高科學傳播速度和質(zhì)量。
（五）保障安全。高度重視科普周的安全工作，按照有關大型社會活動的管理辦法，積極做好大型活動申報、審批和備案工作，認真制定活動的安全保衛(wèi)方案及應急預案，確保安全。
五、報送材料。
（一）請于4月20日前在全國科技活動周網(wǎng)上系統(tǒng)填報《20__年科技活動周重點項目備案表》、《20__年參與開放活動的科研機構和大學備案表》（有關要求參見《關于舉辦20__年科技活動周的通知》（國科發(fā)政〔20__〕101號）。
（二）請于4月25日前將《20__年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周重點活動項目備案表》（附件1）；科普周重點活動項目匯編（附件2）；《20__年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周主場活動展教品資源征集表》（附件3）；《20__年參與開放活動的科研機構和大學生備案表》（附件4），以上內(nèi)容以電子版形式報市科協(xié)科普部。（郵箱：）。
（三）各地各部門要及時將科普宣傳周的相關動態(tài)信息及影像資料及時提供給中國科普網(wǎng)（聯(lián)系人：）。
（四）科普宣傳周結束后，于5月31日前，在科技活動周網(wǎng)上系統(tǒng)提交《20__年科技活動周情況統(tǒng)計表》、《20__年萬名科學使者進社區(qū)（農(nóng)村、企業(yè)、軍營）活動人員信息表》。
（五）各地各部門于5月25日前將科普宣傳周活動總結及相關材料（圖片、視頻、媒體報道資料、統(tǒng)計報表等，其中視頻時長不超過5分鐘）報市科協(xié)科普部，便于在規(guī)定時間內(nèi)由省科協(xié)上報國家科技部評優(yōu)，逾期不予受理。
（六）需要報送的材料較多，時效性強，各單位要明確責任人、按照材料報送時間節(jié)點，及時報送有關材料，確保各項任務圓滿完成。
六、總結表彰。
科普宣傳周結束后，各地各部門要對本屆科普宣傳周的組織實施、主要內(nèi)容、活動成效、典型案例等進行認真總結，并將總結材料報送到市科協(xié)科普部。我們將推薦3家優(yōu)秀組織單位、3個特色活動報省科協(xié)，省科協(xié)會同省委宣傳部、科技廳等部門根據(jù)各地開展活動數(shù)量、質(zhì)量等情況以及總結材料進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績顯著的單位和特色活動進行表彰。市科協(xié)年底將對科普宣傳周活動中先進集體和個人進行表彰。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇八
根據(jù)《科技部、中央宣傳部、中國科協(xié)關于20__年科技活動周的通知》（國科發(fā)政【20__】404號）要求，為切實做好__區(qū)中、小學校科技活動周的各項工作，現(xiàn)制定__市__區(qū)教育局20__年科技活動周實施方案。
一、活動主題。
20__年科技活動周以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體。
二、活動時間。
20__年5月19日-25日。
1、要求全區(qū)中、小學校開展20__年科技活動周的“六個一”的宣傳活動：
（1）各學校利用國旗下的講話（5月20日），開展各?？萍蓟顒又艿男麄骰顒印?/p>
（2）各學校利用電子屏打上“熱烈祝賀20__年武漢科技活動周隆重舉行！”（5月20日）。
（3）各學校以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的宣傳20__年武漢科技活動周的櫥窗報。（5月21日）。
（4）各學校各班宣以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體辦一期黑板報。（5月22日）。
（5）各學校各班召開一次以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的主體班會。（5月24日）。
（6）各學校各班組織學生辦一期以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的科技小報。（5月21--24日）。
2、組織開展學生參觀科技場館、科普大篷車進校園活動，對學生進行科普知識宣傳活動。（5月20日——24日）。
3、各學校落實1名科技專家、10名科普志愿者等科學使者，進校園參加科普宣傳活動。（5月20日——24日）。
4、開展__區(qū)青少年科技競賽普及賽活動。青少年航空模型、電子制作、科技小制作等競賽，地點：馬房山中學，時間：5月19日（星期日）。
四、活動要求。
1、加強領導。為了加強對20__年科技活動周的領導，成立__市__區(qū)教育局科技活動周組委會，組長：胡明禮（副處級督學）副組長：魏順云胡國清成員：曾欣、各校負責人。各校要制定好科技周活動方案，加強組織領導。
2、注意安全。科技活動周規(guī)模大、范圍廣、參與師生多，搞好安全工作十分必要。各校領導必須高度重視科技活動周期間的安全工作，提高安全認識，杜絕麻痹思想和僥幸心理，認真把安全保衛(wèi)工作抓好。組織科技活動周活動要與附近公安、消防、城管等部門充分溝通情況，通力合作，結合活動特點和實際情況，對一些重點的大型活動和公眾聚集場所，要加大安全保衛(wèi)力度，制定切實可行的安全保衛(wèi)措施，組織落實，明確任務，責任到人。
3、加強宣傳。全區(qū)各中、小學校要積極參與20__年科技活動周的宣傳報道工作，加大宣傳力度，發(fā)揮各自優(yōu)勢，提高宣傳質(zhì)量，各學校應結合本單位實際，采取版報、橫幅、印刷宣傳品、校園網(wǎng)等多種形式進行廣泛宣傳，進一步擴大科技活動周在全社會的影響力。
熱烈祝賀20__年武漢科技活動周隆重舉行！
普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。
以_為指導，建設武漢“國家創(chuàng)新中心”！
你、我、他一起攜手建設武漢創(chuàng)新型城市！
科技創(chuàng)新與科學普及是全社會共同的事業(yè)！
興科技靠人民，創(chuàng)新科技為人民。
人文武漢，科技武漢，綠色武漢，幸福武漢。
培育創(chuàng)新意識，倡導創(chuàng)新精神，完善創(chuàng)新機制。
科技創(chuàng)新美好生活！
4、認真總結。要認真做好本屆科技活動周的總結工作，科技活動周結束后，各中小學校要及時進行總結，形成20__年科技活動周總結報告，連同有關聲像等資料，于5月日28日前報送__區(qū)教育局科技活動周組委會，聯(lián)系人：曾欣。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇九
本屆青少年科技節(jié)從9月開始至11月結束，歷時3個月?；顒又黝}為“創(chuàng)新合作成長”，主要內(nèi)容包括：中小學生信息技術作品制作現(xiàn)場比賽、少兒“七巧科技”系列活動、青少年科技創(chuàng)新大賽等系列活動。本次科技節(jié)活動由__縣第三實驗小學承辦，__中學、__縣第二實驗小學、龍港鎮(zhèn)第五小學協(xié)辦。
（一）scratch現(xiàn)場編程比賽。
1．時間地點。
現(xiàn)場比賽定于11月5日（周六）上午8:30—11:30在__中學舉行，時間為3小時。請各參賽選手于5日上午8:00到__中學一樓報告廳參加預備會。
2．參賽要求。
學生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場提供應用軟件、相關素材。主題由組委會確定，學生獨立設計、現(xiàn)場編程，最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件（exe）保存在指定的目錄下。
網(wǎng)絡環(huán)境：人手一機，寬帶連接溫州教育網(wǎng)，有internet出口。
應用軟件：比賽電腦裝有紙張，主題：五水共治，童力同行，所有參賽作品須填寫《多副組合創(chuàng)新作品申報登記表》（見附件4），一式2份并于11月26日連同作品一并報送各比賽地點）。
（五）活動時間安排。
1．前期組織、培訓階段：9月19日上午9:00－11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行，參加對象為各小學政教主任或大隊輔導員及七巧科技的輔導員。
2．器材征訂階段：9月20日－10月15日。各小學要積極發(fā)動學生自愿參與，并到“七巧科技”溫州總群（qq：__）下載溫州市“七巧科技”活動器材學校征訂表格，填報好征訂數(shù)量，由七巧科技總部直接發(fā)貨到學校。
3．校級活動階段：10月16日—11月11日參賽學校分組輔導組織學生，開展校級“七巧科技”各項比賽，選拔優(yōu)秀選手組隊參加縣級比賽。
4．縣級選拔階段：各小學要在廣泛開展少兒“七巧科技”比賽的基礎上，于11月14日－11月16日向?qū)W生科報送參賽選手（根據(jù)各校征訂器材數(shù)，個人賽按照15:1的比例上報，團體賽各參賽學校至少要一組以上）名單登記表（見附件2、附件3、附件5）?，F(xiàn)場各項比賽時間定于11月26日（周六）上午9:00－11:00分別在縣實驗三小、縣實驗二小、龍港五小同時進行“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽，下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽，通過比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。
5．市級比賽階段：定于12月10日（周六）舉行。上午9:00－11:00為“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽，下午13:30－4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽。地點：溫州市實驗小學新城校區(qū)（溫州市中通國際學校小學部）。
6．全國總決賽和科技夏令營階段：市教育局將推薦優(yōu)秀學生、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20__年暑期舉辦的“七巧科技”全國總決賽和科技夏令營（具體事項另行通知）。
7．其他未盡事宜詳見《關于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節(jié)活動方案的通知》。
（一）此次科技節(jié)中各類競賽的報名表及相關材料的提交，直屬學校直接上報，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學由學區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報，報送學生科的郵箱：__；聯(lián)系人：林乃聰；聯(lián)系電話：__。
（二）此次科技節(jié)中各類競賽，若同一活動項目只有一個單位報名參加的，則取消該項比賽。同時，已報名參賽的選手可轉報其他活動項目。
（三）本通知未盡事宜，另行通知。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十
3、指導學生初步認識衣服的種類是多種多樣的。
3、指導學生初步認識衣服的種類是多種多樣的。
3、指導學生初步認識衣服的種類是多種多樣的。
探究法。
1、衣服的圖片。
2、學生自帶一件最喜歡的衣服。
3、各種特殊衣服的圖片。
4、制作材料和工具。
認識學生自己的衣服，搜集衣服資料，給衣服分類，認識特殊的衣服，整理自己的衣柜。
活動1：認識學生自己的衣服。
1、穿上自己喜歡的衣服。
3、出示圖片。
活動2：給衣服分類。
1、觀察和比較教師和學生搜集的各種各樣的衣服。
2、學生給衣服分類。
3、匯報分類方法。
活動3：認識特殊的衣服。
1、出示書中的圖片認識特殊的服裝。
2、引導學生說出其他有特殊用途的衣服。
活動4：整理自己的衣柜。
1、學習集中存放衣服的方法。
2、作業(yè)：整理自己的衣柜。
激發(fā)了學生探究科學的興趣，使學生能積極、團結合作地參與服裝的研究，了解服裝在不同時期的變化，初步了解了科學技術對人類生活的影響。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十一
以“暢想科技放飛夢想”為主題，以全面提升學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以開展形式多樣的科技教育活動為載體，不斷豐富科技創(chuàng)新活動內(nèi)容和方式，引導學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣，提高學生愛科學、學科學、用科學的興趣與熱情，提升學生的科技素質(zhì)和技能。
1、組織一次“暢想科技放飛夢想”為主題的升旗儀式暨科技節(jié)開幕式活動。
2、全體學生共同參與常規(guī)性活動，即“四個一”科普活動：讀一本科普書籍《十萬個為什么》，看一個科普錄像，畫一幅科學幻想繪畫，制作一個科技作品。
3、各年級的競賽性活動內(nèi)容：
一年級折紙飛機（直線距離）比賽；二年級科技幻想畫；三年級手工制作小發(fā)明。
想象力，享受成功后的喜悅。作品必須獨立完成，不能抄襲。
根據(jù)學?？萍脊?jié)活動方案，學校將對各班的科技節(jié)活動參與情況及活動質(zhì)量進行考核評比，各年級學生設為一、二、三等獎以及團體獎若干名。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十二
為進一步貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》和加強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關精神，培養(yǎng)大學生銳意創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學素養(yǎng)，增強動腦動手、自主創(chuàng)新能力，更好地服務于地方經(jīng)濟建設，特舉辦第九屆西海岸大學生科技節(jié)科普動漫創(chuàng)作大賽，以科普為主題進行動漫創(chuàng)作，為優(yōu)秀青年動漫創(chuàng)意設計人才脫穎而出創(chuàng)造機會，具體內(nèi)容如下：
1、為優(yōu)秀青年動漫創(chuàng)意設計人才脫穎而出創(chuàng)造機會，為全區(qū)乃至全市動漫創(chuàng)意設計人才培養(yǎng)和動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到積極的推進作用。
2、發(fā)現(xiàn)全區(qū)高校數(shù)字動漫人才，鼓勵動漫藝術創(chuàng)作，挖掘創(chuàng)意新穎的融思想性、科學性、知識性于一體優(yōu)秀科普動漫作品。
鼓勵廣大高校大學生動漫愛好者參與科普動漫作品創(chuàng)作，增強科普宣傳的生動性、趣味性。
主辦單位：
承辦單位：
大賽作品征集：10月1日—11月1日。
作品評審：11月下旬。
大賽頒獎及展示：12月中旬。
以科普為主題進行動漫創(chuàng)作，設特等獎2名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干。
1、參賽作品內(nèi)容：體現(xiàn)新科技應用、節(jié)能環(huán)保、公共衛(wèi)生、低碳生活、災難應急等內(nèi)容的科普動漫作品，要求立意新穎、主題鮮明、內(nèi)容健康。
2、參賽作品分類：
漫畫：包括多格漫畫、4格漫畫、繪本漫畫、插畫、d靜態(tài)漫畫等；
動畫：分二維動畫和三維動畫兩類；
新媒體動漫：包括網(wǎng)絡動漫、手機動畫、手機彩信等；
3、參賽作品原創(chuàng)性：
參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性，不侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權或其他權利。
參賽作品，主辦方有權用于網(wǎng)絡展播或其他方式公益科普宣傳使用。
獲獎作品的作者將獲得證書和獎勵，并向社會推介，發(fā)揮作品版權的價值，保護作者權益。
4、格式要求：
類別。
要求。
漫畫。
多格漫畫。
四格漫畫不少于12則，多格故事漫畫要求長度不少于16頁、不多于64頁；繪本作品需要提供完整作品。作品必須提供pg格式，大小一般每幅不超過1000，分辨率不低于200dpi。作品表現(xiàn)手法、風格不限，彩色黑白均可。
1、每個高校從本校征集作品中評選10-1優(yōu)秀作品參賽。
2、參賽作品同時需要提交《第九屆大學生科技節(jié)科普動漫創(chuàng)作大賽報名表》，提交的作品恕不退還，請自留備份。
3、作品提交截止日期：20xx年11月1日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十三
拓寬探究學習的途徑，培養(yǎng)學生科學探究的興趣、形成科學的情感態(tài)度、奠定科學研究的方法基礎，以開展科技創(chuàng)新競賽活動為載體，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項目作品。
1、創(chuàng)新成果項目；
2、科學dv項目；
1、自愿報名；
2、學生將項目（活動）設想（方案）提交到學生會學習部。
1、高一、高二年級學生。參與科技實踐活動項目人數(shù)不限；科學dv項目每個小組學生人數(shù)不超過3名；創(chuàng)新成果項目一個項目限報1人。
2、指導教師：自愿報名，以各學科信息員、參加過青少年科技創(chuàng)新大賽項目培訓、指導或觀摩的老師為主。
組織學生選題、制定探究方案。
五月--九月上旬：
探究活動。
5月：愛科學月活動月（宣傳、觀摩，講座等）。
6月：研究項目開始（確定課題、提交方案）。
7月：科技夏令營（考察、學習、交流）。
8月：項目研究結束（收集、整理資料）。
九月中旬--十月中旬：
撰寫探究報告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。
探究成果展示。
撰寫探究活動案例（發(fā)表或參評）；總結、評優(yōu)。
1、教師在“桂中教研”群（群號1xxx153，以qq形式進行交流，要求每周登錄簽到一次）。
2、學生與指導教師自行確定聯(lián)系方式（電話、qq，郵箱等）。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十四
為了弘揚科學精神，傳播科學思想，宣傳科學方法，普及科學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。以及深入貫徹落實“科教興國”戰(zhàn)略、扎實推進創(chuàng)新型學校建設、大力實施基礎教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育進程、開創(chuàng)學?？萍冀逃戮置?，我校將結合學校自身特點，舉辦學校第六屆科技節(jié)活動。
充分發(fā)揮科技教育在課程改革中的特殊作用，營造科技教育氛圍，挖掘教師在科技活動中的指導潛能，通過科技節(jié)活動，培養(yǎng)學生尊重生命、珍愛生命的意識；培養(yǎng)學生的節(jié)能意識、環(huán)保意識；以及培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、想象力和動手創(chuàng)造的實踐能力。
安全知識技能。
享受生命知識領航。
20xx年4月至20xx年5月。
組長：z。
副組長：z。
成員：z各年級組長和班主任。
時間內(nèi)容安排。
4月1日－4月15日下發(fā)活動方案，召開科技教育動員會。各班出一期科技黑板報。各年級要求每個學生在家觀看一部科普知識教育片，時間自定。
4月10日－4月17日進行科技黑板報評比。各班主任組織學生廣泛閱讀收集科普知識、組織科技主題班會。組織學生撰寫“生活中的小科學”論文。組織初三學生金鑰匙化學競賽初賽與決賽。
4月15日－5月25日要求全校學生人人參與科普活動，推薦閱讀一本好書（科學大眾）。初一學生人人參與航模制作，了解航天知識、提高動手能力。初二學生開展航模興趣小組活動。
4月13日－5月25日初一學生利用綜合實踐課認真學習了解科技環(huán)保知識，利用廢舊物品制作工藝品。
4月15日－4月26日初一、初二年級參觀生物標本室，初一圍繞“生物多樣性”寫一篇觀后感，初二圍繞“生物進化”寫一篇觀后感。
4月27日－5月20日在初一年級進行航模通訊賽。在初二年級進行“金鑰匙”初賽。初一初二學生進行無錫市計算機表演賽的訓練與比賽。
4月9日-5月30日初二科技興趣小組圍繞車模、小實驗、電子百拼、科學魔法車等開展活動并參加省市級比賽。
5月24日－6月2日各班上交各類科技作品，并送到相關人員或地點，學校組織核查上交情況。各組評委開始對各類作品進行評比，評出等次，上報校辦。
6月2日－6月9日優(yōu)秀作品網(wǎng)上公布，完成各項評比、匯總等工作，總結表彰。
1、科技黑板報和主題班會評比。（各班）。
2、變廢為寶作品評比。（綜合組、藝體組）。
3、標本室觀后感（綜合組）。
4、“金鑰匙”化學競賽初賽與決賽（理化組）。
5、“金鑰匙”初賽。（綜合組）。
6、航模通訊賽。（綜合組）。
7、“生活中的小科學”小論文評比。（理化組）。
8、科技興趣小組（綜合組）。
9、計算機表演賽（綜合組）。
1、負責人與相關年級進行布置設計，領導小組將根據(jù)其創(chuàng)新性和參與性等方面進行評獎。活動設單項獎、團體獎及組織獎。
2、科技節(jié)各單項活動設獎情況：
一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：4人；
特)(別優(yōu)秀者授予科技之星。由各負責人負責組織評獎。
3、項目組織獎將記入對年級、教研組的考評；班級團體獎將記入本月考評和學期班級考評。
4、學校將對各種獎項給予一定的獎勵并張榜公布表揚。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十五
一、指導思想：
科技節(jié)是我校一年一度的重要活動課程，旨在通過開展科技普及教育，提高師生科技素質(zhì)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造濃郁的科學氛圍，激發(fā)少年兒童從小愛科學、學科學、用科學的興趣，積極推動校園科技活動的蓬勃開展，讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，能力獲得進一步發(fā)展，科學文化素養(yǎng)得到進一步提升，推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本屆科技節(jié)主題為“科技創(chuàng)造夢想”。
組委會主任：陳力揚。
組委會副主任：李粵梅。
組委會成員：各行政領導各年級組長全體科學教師。
(一)班級活動類。
1、閱讀交流會：要求學生每人都要閱讀科學書籍，利用主題班會進行交流。
2、介紹最新科技成果：指導學生通過雜志、網(wǎng)絡、科學紀錄片、參觀展覽等形式，了解國際國內(nèi)最新科技成果，在班級進行交流。
(二)展覽、種植評選類。
1、科幻畫展覽。
2、思維導圖展覽。
3、科學家小故事展覽。
4、種植。
(三)競賽類。
1、科普知識百題大賽(初中八年級)。
2、“科技奧林匹克”競賽。
1)牙簽搭橋(六、八年級，個人項目)。
2)多米諾骨牌(四、五年級，個人項目)。
3)降落更準(七年級，個人項目)。
4)小滑車(七年級，個人項目)。
5)紙船承重(六、七年級，個人項目)。
1、根據(jù)項目的實際情況，評出一、二、三等獎。
2、班級團體總分由集體項目得分和個人項目得分組成：
(1)科幻畫、思維導圖、科學家小故事展覽，種植：個人一、二、三等獎分別得3、2、1分。
(2)“科技奧林匹克”競賽：一、二、三等獎按個人計分分別得6、4、2分。
(3)科普知識百題賽：一、二、三等獎分別得3、2、1分。
略
獎項設立：評出一二三等優(yōu)秀作品，在英語周展出并給予獎狀。
為了激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，增強學生學好數(shù)學的信心，特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數(shù)學周。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十六
為培養(yǎng)青少年學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高科技輔導員隊伍的科學素質(zhì)和技能，推動全市青少年科技教育活動蓬勃開展，市教育體育局決定在全市中小學開展青少年科技創(chuàng)新競賽和創(chuàng)意設計比賽活動?，F(xiàn)就有關事宜通知如下。
創(chuàng)新·體驗·成長。
全市中小學（含小學、初中、普通高中、職業(yè)學校）在校學生，專兼職科技輔導員。
（一）青少年科技創(chuàng)新競賽。
競賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊。
1、青少年板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科學論文、科學幻想畫、科技實踐活動四個類型。
發(fā)明創(chuàng)造：發(fā)明創(chuàng)造及工程設計類作品。
科學論文：科學研究論文、研究報告、實驗報告以及研究性學習中優(yōu)秀的課題研究報告。
科技實踐活動：青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機構等組織名義，圍繞某一主題在課外活動或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動。
科學幻想畫：5-14周歲的少年兒童通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。
2、科技輔導員板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個類型。
具體內(nèi)容及要求詳見《全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》。
（二）青少年創(chuàng)意設計比賽。
1、競賽內(nèi)容：符合競賽主題的方案設計圖紙、原理圖以及物品設計均可。
2、競賽要求：提交的作品可以對現(xiàn)有生活中使用的物品提出改進意見，或者更新設計；也可以是異想天開的想法及具體描述。無論何種思路，作品都要求具有詳細的方案描述或者物品設計草圖、文字描述。
3、參賽作品以如下方式提交到指定地點：
（1）圖紙、設計稿：以a4紙規(guī)格提交，手繪、打印設計圖配合詳細說明文字。
（2）flash、電子文稿作品：將包含作品、作品詳細文字說明的文檔發(fā)送到指定郵箱。
（3）實物作品：將實物作品和文字說明遞送到指定地點。
1、組織發(fā)動。各單位接通知后，要立即組織相關競賽規(guī)程學習，嚴格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報。要充分調(diào)動學生的積極性，緊密聯(lián)系日常生活實際，積極利用綜合實踐活動及課余時間進行研究探索，逐步提高青少年學生和科技輔導員的研究創(chuàng)造能力。
2、作品申報。各學校在對各類作品層層評選的基礎上，擇優(yōu)上報。于2014年2月28日前，將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競賽活動項目登記表》（附件3）、《青少年創(chuàng)意設計比賽登記表》（附件4）送至雙語學校小學部教導處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類，請在作品右下角附作品標簽：作品名稱—作者—學?！o導老師?？茖W幻想畫將登記表直接貼作品背面左上方，不需裝裱。同時，將《青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設計比賽活動匯總表》（附件2）報至x。學校具體上報數(shù)量分配見附件1，逾期不報者視為自動放棄。
3、評選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評委對所有參賽作品進行評審，分項目確定一、二、三等獎進行表彰，并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺市比賽。
1．提高認識。加強科技教育工作，對培養(yǎng)中小學生的科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學校要高度重視，提高認識，借鑒往屆參賽經(jīng)驗，深入挖潛，加大力度，全力抓好這項工作，力爭在比賽中有新突破。
2．精心組織。各學校要堅持“面向全體，重在參與”的原則，廣泛組織中小學生和科技輔導員參與活動。要注重培養(yǎng)學生的科學探究和創(chuàng)新實踐基本能力，倡導主動進行研究性學習，主動探究身邊的科學問題，鼓勵和發(fā)掘青少年學生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識。強調(diào)和提倡青少年學生主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導教師要對學生精心進行指導與幫助，但不得包辦代替，不得剽竊他人成果。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十七
成立20__年里集中學生科技節(jié)活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、競賽項目及輔導教練。
比賽項目輔導教練比賽項目輔導教練。
比賽項目輔導教練。
小發(fā)明。
科技實踐活動。
電腦制作。
小制作。
科幻繪畫。
奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽。
科學小論文。
科學競賽。
校園科技節(jié)評優(yōu)。
三、競賽時間及要求。
1、交作品項目：11月8日前上交。
小發(fā)明、小論文、小制作、科技實踐活動科技實踐活動(含。
調(diào)查報告。
研究性學習報告)科幻繪畫電腦制作競賽。
2、現(xiàn)場競賽：11月9日進行。
科學知識競賽、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽。
3、以班為單位組織本次活動，每個項目都必須一人以上報名參加，每個項目上交一件以上作品。
4、所有已參賽作品不再參加本次評獎。參加今年上半年科技實踐活動(含調(diào)查報告、研究性學習成果)評優(yōu)的作品，雖不參加本次活動，但其結果計入本次活動團體總分。
5、各項目具體要求：
a、小發(fā)明：必須是自創(chuàng)作品，是對生活、生產(chǎn)、學習用品的發(fā)明或改進，歷屆比賽中沒有出現(xiàn)的作品。強調(diào)創(chuàng)新性、實用性，制作必須精制。作品上要張貼好申報表(見附件)。
b、小論文：必須是通過自己親身觀察、實驗得到的學習方法、解題技巧、實驗結果、觀察發(fā)現(xiàn)，文章在1000字以上，并配有圖片、影像、觀察日記等原始資料，無原始材料的論文不予評獎。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好，并在封面上張貼好申報表(見附件)。
c、研究性學習或科技實踐活動：必須是親自研究、實踐得到的對自然界、社會生活等某一方面的研究或?qū)嵤w驗。資料要求完整，有活動(研究)方案，過程、報告，要突出科學性，并整理成冊，用紙質(zhì)檔案袋裝好，并在封面上張貼好申報表(見附件)。
d、科學知識競賽限九年級且每班5人參加初賽，主要考查學生的科學基礎知識(以實用科學知識為重點)、科學應用能力與科學探究能力。競賽時間60分鐘。
e、科幻繪畫項目不進行現(xiàn)場繪畫，繪畫主題不限，紙張規(guī)格為54cm×38cm，4k紙，要求在繪畫作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫申報表》。
f、小制作項目要求自帶工具、制作材料，現(xiàn)場制作，種類不限。但不能直接將成品通過組裝而成，必須有原材料、加工制作、組裝等過程。小制作評獎標準：操作熟練、動作流暢占30%，作品創(chuàng)意30%，作品質(zhì)量占40%。時量150分鐘。
g、電腦制作：包括電腦繪畫、電腦動畫、平面設計、電子報刊、網(wǎng)頁制作，上交電子作品。
科技學校。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十八
培養(yǎng)同學們從事課題研究的興趣，提高同學們運用實驗知識進行課題研究的能力，在學生當中營造一個良好的課題學術研究氛圍。
弘揚中藥文化，張揚現(xiàn)代大學生個性。
善于思考，科學嚴謹，持之以恒，永不言棄！
1、報名截止：4月18日。
2、賽前簡單培訓：4月19日17：00（培訓主要內(nèi)容是介紹做課題的一般流程，宣揚比賽精神）。
3、初賽：4月19日~4月24日。
4、決賽培訓：待定。
5、決賽時間：
【part1】（實驗）：4月26日至5月26日。
【part2】（答辯）：5月28日（暫定）。
初賽：
1、由5位老師給出5個課題，依據(jù)選手所選課題不同將選手分為5個方向。
2、選手根據(jù)所選課題自行查資料、設計實驗方案后打印上交。
3、學習部根據(jù)老師給出的評分標準給每個方向的選手各評出1個組合作為。
優(yōu)秀獎，3個組合進入決賽，共計5個優(yōu)秀獎，15個進入決賽。
決賽：
1、進入決賽的15個組合的選手在指定實驗室進行實驗或自行展開調(diào)查（1。
個月時間，實驗還是調(diào)查視具體課題而定），我們將安排工作人員在實驗。
室值日，邀請研究生不定時察看選手的實驗情況，并給實驗過程打分。
2、選手將實驗或調(diào)查結果作必要處理后上交。
3、撰寫一篇學術論文并上交。
4、選手答辯（答辯日期待定，分為ppt演示和回答評委提問兩部分），請老師到現(xiàn)場作為評委，每個方向各評選出一二三等獎（選手成績由實驗方案、實驗過程、ppt演示內(nèi)容、答評委問、學術論文5部分組成）。
具體流程：
17：30~18：00簽到，循環(huán)播放初賽、決賽活動照片（ppt或電子書）。
18：00~18：10主持人宣布答辯會開始，介紹到場評委老師、選手。
18：10~18：15第1組選手陳述（要求同時用ppt演示，超時扣分，下同）。
18：15~18：20第1組選手回答評委提問。
18：20~18：25第2組選手陳述。
18：25~18：30第2組選手回答評委提問。
18：30~18：35第3組選手陳述。
18：35~18：40第3組選手回答評委提問。
18：40~18：45評委老師休息時間，觀眾互動時間。
18：45~18：50第4組選手陳述。
18：50~18：55第4組選手回答評委提問。
18：55~19：00第5組選手陳述。
19：00~19：05第5組選手回答評委提問。
19：05~19：10第6組選手陳述。
19：10~19：15第6組選手回答評委提問。
19：15~19：20評委老師休息時間，觀眾互動時間。
19：20~19：25第7組選手陳述。
19：25~19：30第7組選手回答評委提問。
19：30~19：35第8組選手陳述。
19：35~19：40第8組選手回答評委提問。
19：40~19：45第9組選手陳述。
19：45~19：50第9組選手回答評委提問。
19：50~19：55評委老師休息時間，校園歌手表演時間。
19：55~20：00第10組選手陳述。
20：00~20：05第10組選手回答評委提問。
20：05~20：10第11組選手陳述。
20：10~20：15第11組選手回答評委提問。
20：15~20：20第12組選手陳述。
20：20~20：25第12組選手回答評委提問。
20：25~20：30評委老師休息時間，觀眾互動時間。
20：30~20：35第13組選手陳述。
20：35~20：40第13組選手回答評委提問。
20：40~20：45第14組選手陳述。
20：45~20：50第14組選手回答評委提問。
20：50~20：55第15組選手陳述。
20：55~21：00第15組選手回答評委提問。
21：00~21：05評委老師休息時間，觀眾互動時間。
21：05~21：10評委老師講話、抽取幸運觀眾。
21：10~21：25公布比賽結果（每個方向一、二、三等獎各1個組）、頒獎、合影。
21：25主持人宣布比賽結束。
注：選手成績由實驗設計、實驗過程、ppt陳述內(nèi)容、答評委問、學術。
論文5部分構成，其中實驗設計由學習部成員根據(jù)老師給的評分標。
準評分，實驗過程由研究生評分，ppt陳述內(nèi)容、答評委問、學術。
論文由老師評分。
1、本次活動是校級活動；
2、可跨班級、跨年級、跨學院組隊；
3、擺攤宣傳時間及地點將另行通知各班學委；
4、實驗儀器與試劑一定要寫全面，以便工作人員準備；
5、聯(lián)系人：xxx。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十九
2014。
5
月
日舉行。本屆科技活動周將以“科學生活，創(chuàng)新圓夢”為主題，認真貫徹黨的十八屆三中全會精神，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，圍繞成果轉化、健康生活、環(huán)境保護，面向農(nóng)村、企業(yè)、學校，大力開展惠及民生的科學技術普及活動，夯實科技基礎，提升科技形象，團結全縣廣大人民群眾，把智慧和力量凝聚到踐行群眾路線、實施“三三六”工程的目標和部署上來。
2014。
年
5
月
17。
日
-24。
日。
縣
2014。
縣科學技術局。
中共縣委組織部中共縣委宣傳部。
縣有關領導、縣直有關部門負責人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責人、科技特派員、部分企業(yè)代表、中學生代表、種養(yǎng)業(yè)大戶代表、新聞媒體人員。
組長：
副組長：
1
根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動要求，結合全縣。
2014。
年科技工作會議和“。
4.26。
”知識產(chǎn)權日活動，聘請省科技廳海聯(lián)科技咨詢公司負責人開展一次專利申請、項目申報和知識產(chǎn)權維權執(zhí)法專題講座。
2
結合縣人大常委會專項法律學習活動，聘請市知識產(chǎn)權局領導到“人家”會議室，為縣人大代表開展一次知識產(chǎn)權有關法律法規(guī)講座。
3
認真開展“。
5.12。
”防震減災日宣傳活動，在縣政府應急辦的安排下，開展一次臨震應急演練宣傳活動。
4
舉辦一次種養(yǎng)新技術科技培訓班。
5
到縣職業(yè)中專召開全縣在校學生發(fā)明創(chuàng)新專題工作會議。
縣直各有關單位要成立由分管領導負責的專門班子，按照組委會統(tǒng)一部署，結合本部門實際，召開專題會議，研究制定方案，安排專項經(jīng)費，組織開展一系列豐富多彩的群眾科普活動。
2014。
年科技活動周要以踐行黨的群眾路線為統(tǒng)領，緊緊圍繞加快推進“四化兩型”、“五市一極”、“三三六”工程為目標，使科技活動周活動更好地服務大局。
縣直有關單位要積極配合，公安、消防、城管等部門要通力合作，結合活動特點和實際情況，制訂周密的安全保衛(wèi)方案和應急預案
認真組織落實，確保任務明確、責任到人，活動開展萬無一失。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇二十
a、在游戲活動中引導幼兒按物體的形狀進行分類。
b、在體育活動中，幫助幼兒復習按物體的一個特征(大小、顏色或形狀)分類。
c、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性，讓幼兒愉快地參加活動。
a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。
b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。
c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干(墊板剪)、籃子若干。
d、海綿墊子。
e、錄音機磁帶活動過程：
一、開始部分，引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶，媽媽(說說你是什么寶寶)。
a、教師：呀，今天天氣真好，媽媽帶寶寶一起去學本領吧。
b、放音樂《天天做操身體好》，寶寶跟著媽媽一起跳舞做準備動作。
二、玩一玩分一分--游戲：鋪路。
a、教師：你們想學什么本領?(討論)。
b、教師：媽媽這里準備了許多磚，想請你們來鋪三條路。(出示紙板圖形)。
c、請寶寶每人拿一塊磚，拿好了趕快坐到媽媽身邊。
問：你拿的是什么形狀的磚?(分別請幼兒舉起各種形狀的磚)。
d、教師指著三角形的路標問：這條路該用什么形狀的`磚來鋪?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(先請幼兒把與路標一樣的磚舉起，再把它鋪到路上。)。
e、接著指圓形路標問：這條路又是用什么形狀的磚鋪的?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(方法同上)。
f、最后指著方形的路標問：最后一條路該用什么磚來鋪呢?(方法同上)。
g、教師：呀，這些路還沒鋪完，媽媽請寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。(提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來)。
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