學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃（精選17篇）

計(jì)劃是指對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、任務(wù)和行動(dòng)步驟進(jìn)行安排和規(guī)劃的過程，它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源，提高工作效率。計(jì)劃是成功的基石之一，它可以使我們有條不紊地邁向目標(biāo)，達(dá)到事半功倍的效果。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的計(jì)劃，只有這樣才能更好地規(guī)劃人生的軌跡和實(shí)現(xiàn)自己的理想。執(zhí)行計(jì)劃時(shí)需要有堅(jiān)定的決心和持之以恒的毅力，不輕易放棄。制定計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要步驟，下面的計(jì)劃范文能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇一

一、總體思路：

深入學(xué)習(xí)貫徹**精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務(wù)，把中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為主攻方向，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重要保障，著力提高質(zhì)量效益，著力維護(hù)和諧穩(wěn)定，全力迎接省教育工作示范縣驗(yàn)收。

1、科學(xué)管理，強(qiáng)化師德建設(shè)，鞏固行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)位次，提高人民群眾滿意度；

2、全力迎接省教育均衡發(fā)展、督導(dǎo)評(píng)估和省教育工作示范縣驗(yàn)收；

8、發(fā)揮中學(xué)、中心小學(xué)輻射作用，做好大養(yǎng)德小學(xué)、小宮小學(xué)、小宮山小學(xué)特色品牌創(chuàng)建工作。

9、有效保障教育系統(tǒng)平安和諧穩(wěn)定；

10、進(jìn)一步抓好計(jì)劃生育工作，重點(diǎn)做好已婚育齡婦女及時(shí)婦檢、男單職工管理工作。

三、具體措施：

（一）推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理，營造濃厚的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1、深入開展以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容的師德教育活動(dòng)。健全師德考核考評(píng)制度，開展師德承諾等師德教育系列活動(dòng)，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，為人師表。

2、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其在學(xué)校管理中的作用，營造濃厚的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加大干部考核力度，舉辦校長(zhǎng)論壇、主任論壇等活動(dòng)，提高教育干部管理水平。

3、推進(jìn)實(shí)施中學(xué)“三為主六環(huán)節(jié)”、小學(xué)“生本課堂”教學(xué)改革。通過外出學(xué)習(xí)聽課、專家引領(lǐng)、教改優(yōu)秀教師評(píng)選等活動(dòng)，推動(dòng)中小學(xué)教研教革縱深發(fā)展。

4、推進(jìn)學(xué)校工作精細(xì)化管理，進(jìn)一步完善教師績(jī)效考核細(xì)則，扎實(shí)開展過程考核、階段考核和綜合考核。健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和考評(píng)細(xì)則，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

（二）、加大學(xué)校建設(shè)力度，完善學(xué)校辦學(xué)條件。

1、積極協(xié)調(diào)土地指標(biāo)問題，加快中心幼兒園（朝陽社區(qū)幼兒園）的'建設(shè)，確保建成投入使用。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校的辦學(xué)條件，努力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按計(jì)劃實(shí)施大養(yǎng)德小學(xué)餐廳建設(shè)、固堆小學(xué)和千莊小學(xué)旱廁改造項(xiàng)目，爭(zhēng)取209月驗(yàn)收使用。

3、繼續(xù)開展校園“四化”建設(shè)。使校園在綠化、美化、凈化、文化等方面再上一個(gè)新臺(tái)階，營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校園風(fēng)貌。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，創(chuàng)新加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作思路，切實(shí)提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

1、繼續(xù)開展創(chuàng)建“師德示范化學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，培樹本單位師德建設(shè)典型學(xué)校、典型個(gè)人；繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”、“三十佳”和“雙滿意”評(píng)選活動(dòng)。

2、不斷完善鎮(zhèn)域內(nèi)小學(xué)校長(zhǎng)、教師交流任職、支教制度，完善“鎮(zhèn)域內(nèi)教師互動(dòng)機(jī)制”，進(jìn)一步做好支教工作；加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)格教師請(qǐng)銷假制度，實(shí)行教師末尾退出機(jī)制和小學(xué)教師無校籍管理，穩(wěn)步推進(jìn)教職工競(jìng)聘上崗工作。

3、積極組織教師參加各級(jí)教學(xué)評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮名師、骨干的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，促進(jìn)名師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。切實(shí)做好“優(yōu)秀教案評(píng)選”、實(shí)驗(yàn)教師技能大賽、創(chuàng)新能力大賽等活動(dòng)，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，力爭(zhēng)更多更好獲得各類獎(jiǎng)勵(lì)。

4、促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)班主任的管理，完善“班主任研究室”研訓(xùn)制度，定期舉辦班主任工作及班級(jí)管理工作論壇。研究制定并實(shí)施《中小學(xué)養(yǎng)成教育精細(xì)化管理的實(shí)施意見》；《加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展的意見》；《關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施全員育人導(dǎo)師制的意見》三項(xiàng)活動(dòng)。

5、繼續(xù)深入開展校本教研活動(dòng)和“我讀書、我成功、我奉獻(xiàn)”教師讀書活動(dòng)，推進(jìn)教師大練基本功活動(dòng)，舉辦“三字一話”（鋼筆字、粉筆字、毛筆字和普通話）比賽，發(fā)揮中學(xué)、中心小學(xué)帶動(dòng)作用，鞏固我鎮(zhèn)教學(xué)基本功考核一類學(xué)校成果。完善省教師繼續(xù)教育信息管理平臺(tái)，做好在職教師全員培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)。

6、發(fā)揮中學(xué)專職實(shí)驗(yàn)教師、中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，促進(jìn)我鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有新的突破。

（四）規(guī)范辦學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面開齊開足開好課程。

2、牢固樹立“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，加大教育教學(xué)工作的常規(guī)檢查，完善教育教學(xué)過程的考評(píng)體系，認(rèn)真實(shí)施《**市普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》，()推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)成績(jī)，力爭(zhēng)中學(xué)各科及格率提升10%，全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)成績(jī)位居全市中上游水平。

3、繼續(xù)組織好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和音體美專職教師實(shí)績(jī)考核工作，完善教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，發(fā)揮其在教育教學(xué)中的促進(jìn)作用，以優(yōu)異的質(zhì)量贏得社會(huì)的認(rèn)同和贊譽(yù)。

4、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)積極作用，開展各種形式的教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5、中小學(xué)進(jìn)一步實(shí)施《巡課巡崗制度》和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

（五）加強(qiáng)安全教育，營造和諧校園。

1、建立健全學(xué)校安全教育的各項(xiàng)制度和預(yù)案。教育和引導(dǎo)廣大師生樹立牢固的安全意識(shí)，扎實(shí)做好學(xué)校安全教育的每一項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳，積極開展系列演練活動(dòng)，努力提高師生安全意識(shí)和防范能力。

3、落實(shí)安全工作崗位職責(zé)，實(shí)行《一崗雙責(zé)制度》、《一票否決制》、《責(zé)任追究制》。

4、加強(qiáng)安保隊(duì)伍培訓(xùn)，完善管理考核制度建設(shè)，確保校園安全穩(wěn)定。

（六）進(jìn)一步抓好計(jì)劃生育工作，重點(diǎn)做好已婚育齡婦女及時(shí)婦檢、男單職工管理工作。

1、明確責(zé)任，落實(shí)一票否決制。鎮(zhèn)教委與各學(xué)校、教師分別簽訂了計(jì)劃生育責(zé)任書，明確相關(guān)責(zé)任人職責(zé)，把計(jì)劃生育工作作為評(píng)先樹優(yōu)、職稱和職務(wù)晉升的先決條件，有違反計(jì)劃生育規(guī)定的實(shí)行一票否決。

2、設(shè)立計(jì)劃生育專（兼）職干部。鎮(zhèn)教委設(shè)立了專職計(jì)生干部，各學(xué)校設(shè)立了兼職計(jì)生干部。專（兼）職干部明確崗位職責(zé)，制訂了獎(jiǎng)懲制度，確保計(jì)生工作扎實(shí)有效。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇二

作為宣城市第五小學(xué)辦公室工作人員，做好學(xué)校日常事務(wù)工作是我們的職責(zé)。在延續(xù)以往的工作中，我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)上，制定出符合學(xué)校發(fā)展的2011年度辦公室工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想。

辦公室不是學(xué)校的決策部門，而是學(xué)校的服務(wù)部門。它的服務(wù)對(duì)象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜，時(shí)間又往往比較緊，這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室工作井然有序。

二、工作要求。

1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動(dòng)；負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)；負(fù)責(zé)學(xué)校各部門購物申請(qǐng)管理；管理好學(xué)校印鑒、簽發(fā)各類證明和介紹信；負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作，日常事務(wù)通知，進(jìn)行校委會(huì)會(huì)議記錄，檢查教師會(huì)議記錄等事務(wù)。

2、搞好綜合協(xié)調(diào)，及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力。我將自覺地學(xué)習(xí)，多看多問。堅(jiān)持原則，顧全大局，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示能力，在與人交往中凝聚合力。

三、主要的具體工作。

1、宣傳工作。

將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的`突破口。通過市、區(qū)電視臺(tái)；教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)；《安徽青年報(bào)》、《宣城日?qǐng)?bào)》、《宣州?？返雀鞣N途徑，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立學(xué)校良好形象。

2、做好通知、文件收發(fā)工作負(fù)責(zé)通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。做好學(xué)校文件的收發(fā)、登記、傳閱、保管工作。負(fù)責(zé)學(xué)校圖章的保管使用及做好校委會(huì)會(huì)議記錄，檢查教師會(huì)議記錄、整理等工作。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)，做好與出納、會(huì)計(jì)的協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各部門購物申請(qǐng)上報(bào)工作。

5、管理好學(xué)校印鑒、簽發(fā)各類證明和介紹信；

6、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作，日常事務(wù)通知。

7、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇三

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì)；努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)技能，科學(xué)管理；加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，突出學(xué)校工作中心和工作要求，為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神，風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí)。

（二）提升服務(wù)意識(shí)，準(zhǔn)確定位后勤為教學(xué)服務(wù)。

1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門，后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作，后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。

2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé)，使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決，在目前人員不夠的情況下，雖然要做到事事有人管，事事有人干，事事有人問很難，但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況，盡全力做一點(diǎn)是一點(diǎn)。

3、端正后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想，改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的就做，隨時(shí)解決，決不拖拉。

4、“每周巡視制度”，總務(wù)處兩位人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場(chǎng)地開放情況等要經(jīng)常巡視，并記錄。對(duì)存在的問題要及時(shí)反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門、班級(jí)等正常的報(bào)修，要求在最短的內(nèi)維修，并作好記錄。

（一）明確崗位責(zé)任制。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制，使之真正激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人，對(duì)工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)吸取教訓(xùn)，糾正偏差，提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。

教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善，總務(wù)事務(wù)會(huì)增多，但人員少。總務(wù)事務(wù)繁雜，崗位多，這就要求總務(wù)不是一人一崗，盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工，又要統(tǒng)籌兼顧，分工不分家。

牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想，按照“教育教學(xué)為中心，后勤為先”的意識(shí)和理念，分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展，對(duì)照新的要求和標(biāo)準(zhǔn)，提高總務(wù)整體保障能力。

（二）校產(chǎn)管理。

1、購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)保管，制度健全，職責(zé)分明，庫存物品少積壓，精打細(xì)算，少花錢多辦事，庫房?jī)?nèi)要物品存放有序，并防火防盜。對(duì)辦公用品要求按需分配發(fā)放，按需借用，水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補(bǔ)廢，浪費(fèi)。對(duì)按規(guī)定借出的物品要督促歸還。

2、對(duì)校產(chǎn)、校舍進(jìn)行日常檢查，隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對(duì)學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級(jí)、班級(jí)，誰丟失誰陪，對(duì)學(xué)校桌椅、門窗等要檢查，并作好修理及登記工作，班主任對(duì)學(xué)生要進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，完善班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度，力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。

（三）水電管理工作。

水電維修人員，要規(guī)范操作，有責(zé)任感，有檢查，保證水電安全運(yùn)轉(zhuǎn)；水電工作人員每日巡查不少于1次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決供電隱患及供水管道的跑冒滴漏，加大學(xué)校用電檢查，號(hào)召學(xué)校各個(gè)各年級(jí)、各班級(jí)共管齊抓、群策群力，牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識(shí)，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象，使每一度電每一滴水都物盡其用，防止浪費(fèi)及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)工作人員要隨叫隨到，及時(shí)解決問題。每周公示用水用電情況。

（四）加強(qiáng)收費(fèi)管理，合理使用資金。

1、財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定》。按照物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并進(jìn)行收費(fèi)公示，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

2、財(cái)務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起，不出差錯(cuò)，不出問題，經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)的審查，要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析，給學(xué)校多提化建議。

3、做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作，經(jīng)常向校長(zhǎng)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，精打細(xì)算，少花錢，多辦事。

4、大宗物品一律要求政府采購。常備物資定點(diǎn)定價(jià)采購，增加物品采購的透明度，規(guī)范零星物品采購程序。

（五）“兩型”學(xué)校建設(shè)。

做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)?！庇嘘P(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。

（六）規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理。

在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作；規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理。

（七）推進(jìn)《油印室管理規(guī)定》的完善機(jī)制，規(guī)范文印室操作程序，服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)，降低服務(wù)成本，為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。

（八）安全保衛(wèi)工作：

加大安全宣傳教育力度，提高師生自救能力；經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材，及時(shí)排查安全隱患，問題及時(shí)整改。加強(qiáng)對(duì)出租賃房屋的管理；完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機(jī)制。

（九）滅四害工作。

按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》，普及滅四害宣傳教育，做好滅四害工作。

（十）住房補(bǔ)貼工作。

堅(jiān)持公平、公正的原則，維護(hù)全體教職工的利益。

（十一）場(chǎng)地開放。

健全開放制度，加大管理力度，確保校園財(cái)產(chǎn)安全。

（十二）加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

加大對(duì)食品衛(wèi)生檢查力度，杜絕“三無”食品；加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。

（十三）加強(qiáng)食堂管理。

努力做好全校教職員工和部分學(xué)生的供餐工作，為廣大師生辦實(shí)事。完成服務(wù)師生的供餐工作任務(wù)，在保證對(duì)師生安全供餐的基礎(chǔ)上，要根據(jù)老師、學(xué)生的意見和建議，及時(shí)調(diào)整，并進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，在短時(shí)間內(nèi)作出有效的改善，盡力地做到讓廣大師生滿意，切實(shí)做好后勤供餐保障工作。嚴(yán)格把好索證關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，操作過程中無出現(xiàn)任何食品安全事故，維持了量化考核b級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的穩(wěn)定和教育、教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)。盡可能啟動(dòng)供教師早餐。

（十四）落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制。

在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險(xiǎn)、購買校園責(zé)任險(xiǎn)，加強(qiáng)夏令營組織管理工作，起到了校園責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)分散作用。

（十五）全力配合各部門的工作。

支部、工會(huì)組織的老干活動(dòng)，總務(wù)處全面參與協(xié)助，在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好學(xué)生的體檢工作。

（十六）改善辦學(xué)條件，努力完成基建、維修等項(xiàng)目。

學(xué)校校門，階梯教室，鋪植環(huán)保磚，加強(qiáng)督促檢查，保證其施工安全，合理地制定出毎一個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃時(shí)間表，并有針對(duì)性地進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整解決。

總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔：綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場(chǎng)地開放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補(bǔ)帖資料。

（十八）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與改善教師辦公條件。

1、美化辦公環(huán)境。

2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。

總之，總務(wù)后勤人員要熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，勤奮工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實(shí)際困難考慮，支持總務(wù)工作。

總務(wù)處任感，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、對(duì)學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查，做好開學(xué)準(zhǔn)備；

2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā)；做好年級(jí)組辦公室和公開課教室；體育保管室辦公室。

1、完善總務(wù)處“申示”工作資料；做好“申示”晚會(huì)以及相關(guān)工作；

2、清理完善報(bào)名繳費(fèi)情況；

4、綠化工作；

5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務(wù)工作；

6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財(cái)務(wù)；

1、做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作，細(xì)化“申示”工作要求的物品以及采購等；

2、對(duì)全校進(jìn)行財(cái)產(chǎn)安全一次全面檢查維護(hù)。

3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。

1、做好常規(guī)水電的管理和維護(hù)；

2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理；

3、做好綠化工作；

4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作；

1、做好高考考試后勤服務(wù)工作。

2、整理總務(wù)資料存放檔案室。

七—八月份：

3、做好暑假維修工作。

4、安排暑假值班，做好衛(wèi)生保潔工作。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期學(xué)校辦公室在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職工的支持和配合下，堅(jiān)持以人為本的工作理念，緊緊圍繞學(xué)校中心工作。充分發(fā)揮辦公室的職能，積極協(xié)調(diào)各科室，有目的、有條理、高效益地開展工作，認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系，做好行政服務(wù)、人事服務(wù)、宣傳服務(wù)、檔案服務(wù)等工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的的工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本，加強(qiáng)信息工作，加強(qiáng)制度建設(shè)，提高工作效率，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達(dá)到制度化、規(guī)范化。努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。

二、各項(xiàng)工作安排：

行政工作：

1、今年辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心工作，協(xié)助各科室認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、認(rèn)真制定本學(xué)期政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，先進(jìn)教育理念和優(yōu)秀教師事跡，貫徹全國教育工作會(huì)議精神，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。不斷提高教師的'思想政治水平和專業(yè)素養(yǎng)把學(xué)校提出的重大決策和各項(xiàng)任務(wù)貫徹到每一個(gè)人。把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校工作主題上。

3、進(jìn)一步做好教職工的考勤管理工作。堅(jiān)持公平和有序的原則，用制度化和人性化把考勤工作做好做實(shí)?？记谌藛T本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，每天提前來到學(xué)校，每節(jié)課對(duì)任課教師的上課情況進(jìn)行考察，每周做好考勤的檢查統(tǒng)計(jì)工作。做好每月考勤匯總，做到及時(shí)公開，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、做好學(xué)校的宣傳工作。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神，加強(qiáng)與各處室的信息溝通，做好各類信息的收集和上報(bào)工作。進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，利用宣傳媒體、網(wǎng)站、教師博客等媒體平臺(tái)，將我校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果及時(shí)的宣傳。努力提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

5、做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理要求，檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作。注重收集管理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料歸檔。使檔案管理更加科學(xué)、規(guī)范、符合保密要求，做好檔案的利用工作，更好的為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

6、及時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給主管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

7、及時(shí)向上級(jí)主管部門或其它部門上報(bào)學(xué)校的工作材料。

8、及時(shí)寫好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

9、組織學(xué)校的各級(jí)會(huì)議，及時(shí)地做好會(huì)議準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)確地做好會(huì)議記錄，認(rèn)真地整理會(huì)議紀(jì)要，適時(shí)地做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。

10、協(xié)助學(xué)校制定好學(xué)校的有關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃、決定、總結(jié)、通知等文件材料并整理成冊(cè)，存檔。

11、做好各種迎檢和接待工作。

12、安排好校節(jié)假日和日常工作的值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班工作，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

13、繼續(xù)做好教職工的職稱評(píng)聘工作。

14、督促檢查校園的衛(wèi)生、公物維護(hù)等，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的有效落實(shí)，創(chuàng)建整潔的校園環(huán)境。

工會(huì)工作：

加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，通過開展有意義的活動(dòng)，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)，組織教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書。

婦委會(huì)工作：

關(guān)心婦女身體健康，開展好慶三八活動(dòng)。

三、具體工作安排：

1、配合校長(zhǎng)室做好開學(xué)整體工作。

2、制定本學(xué)期學(xué)校辦公室計(jì)劃。

3、簽訂師德師風(fēng)、安全責(zé)任書。

4、落實(shí)新學(xué)期考勤細(xì)則。

5、行政人員帶班安排。

6、收繳各部門工作計(jì)劃。

1、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。

2、組織植樹節(jié)活動(dòng)，綠化校園環(huán)境。

3、組織“學(xué)雷鋒”月活動(dòng)。

1、協(xié)助學(xué)校做好教學(xué)日常活動(dòng)。

2、協(xié)助教導(dǎo)處開展公開課活動(dòng)。

1、協(xié)助教導(dǎo)處組織期中測(cè)試工作。

2、組織學(xué)校班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比。

1、協(xié)助少先隊(duì)開展“六一”活動(dòng)。

2、完成學(xué)期、學(xué)年工作總結(jié)。

1、協(xié)助學(xué)校組織期末考試工作。

2、組織好期末發(fā)放成績(jī)單和學(xué)生的表彰工作。

3、做好師生有關(guān)暑假的安全宣傳工作等事宜。

4、收繳各部門工作總結(jié)。

5、協(xié)助學(xué)校做好教師師德評(píng)議、評(píng)優(yōu)評(píng)模工作。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇五

辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門。它是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)部門，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件起草、信息匯總等事物性工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部室工作。在學(xué)生會(huì)能否良好運(yùn)作過程中起著很大的作用。

在新的一屆學(xué)生會(huì)中，我們辦公室將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷調(diào)整的工作面貌,來切實(shí)發(fā)揮辦公室的作用以迎接新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮我們最大的能量將做到與各部協(xié)調(diào)合作，使學(xué)生會(huì)的工作順利、暢通。

本部門根據(jù)本學(xué)期的工作實(shí)際,制定了以下工作計(jì)劃：

1、學(xué)生會(huì)集體例會(huì)及各部開展活動(dòng)，紀(jì)錄考勤的情況，有事事先請(qǐng)假。

2、辦公室將配合各部在期末匯總會(huì)議及活動(dòng)的考勤記錄，進(jìn)行匯總分析，作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的依據(jù)。

4、將干事考核及部長(zhǎng)考核制度繼續(xù)加強(qiáng)和完善，做到及時(shí)匯報(bào)。給予學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的部長(zhǎng)一定的權(quán)限。要求每個(gè)部長(zhǎng)對(duì)所在部門成員的日常表現(xiàn)(主要指開例會(huì)的出勤情況，對(duì)待工作的態(tài)度積極與否等等)做一下記錄，并將記錄定期交與辦公室登記備注，這也將作為學(xué)生干部考核的一項(xiàng)依據(jù)。采取這種方式，目的在于提高學(xué)生會(huì)整體的辦事效率，增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的紀(jì)律性和凝聚力，提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)們心目中的威信,有效避免部門內(nèi)部的松散，防止某些部門出現(xiàn)一些不近人意的狀況。

(二)，學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的記錄。在各部組織活動(dòng)后，將活動(dòng)資料上報(bào)院里。使各項(xiàng)活動(dòng)有案可稽。方便各部開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(三)，繼續(xù)協(xié)調(diào)各部開展各活動(dòng)，我部承擔(dān)將部分后勤工作，在各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中協(xié)助文藝部和體育部作好后勤工作的順利進(jìn)行和各種活動(dòng)的組織工作。

(四)，本部門將定期開例會(huì)(會(huì)議的頻率還應(yīng)視具體的情況而定),初步定為每周二例會(huì)。例會(huì)主要是對(duì)近期內(nèi)的各項(xiàng)工作予以及時(shí)總結(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,肯定成績(jī)。并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)以及具體實(shí)施方案。

(五)，制定學(xué)生會(huì)匯報(bào)制度，保證學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)有序進(jìn)行。

(六)，為了能及時(shí)出好學(xué)生會(huì)的工作簡(jiǎn)報(bào)，我們部將自力更生對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄，及時(shí)寫出稿件。

(七)，認(rèn)真、仔細(xì)的紀(jì)錄每一次的部長(zhǎng)例會(huì)紀(jì)錄，是每次活動(dòng)的開展有文案的保障，

(八)，建學(xué)生會(huì)博客，將學(xué)生會(huì)的各計(jì)劃總結(jié)，各活動(dòng)及時(shí)發(fā)表也使領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生通過我們的博客了解我們學(xué)生會(huì)在做什么，想什么，又確實(shí)做到了什么。

管理博客，收集各部資料，盡快上傳博客，美化博客，是瀏覽者賞心悅目，清晰地了解我們開展活動(dòng)的情況。

以上是學(xué)生會(huì)辦公室這學(xué)期的工作計(jì)劃，辦公室盡己所能，作好本職工作，新學(xué)期取得新成績(jī)。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇六

為全面推進(jìn)學(xué)校的德育教育工作，培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃。

工作目標(biāo)。

1、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》。

2、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系；

3、以穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境；

4、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高管理水平；

10、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

工作措施。

1、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境。

2、抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理。

3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的.校園環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇七

總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理，財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破，再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)。

1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。

2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

3、抓好學(xué)校食堂和超市的食品管理、水電管理工作，杜絕事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)校的校舍安全管理工作，做好學(xué)校安全排查工作。

三、主要工作及措施。

(一)抓好食堂管理工作。加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強(qiáng)食堂和超市的環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理，保持環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時(shí)征求師生的建議與意見，不斷改進(jìn)食堂和超市工作，做到讓師生滿意。

(二)抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理?？倓?wù)處后勤人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，及時(shí)做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本，維修人員在維修中要力爭(zhēng)做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護(hù)意見。

(三)加強(qiáng)收費(fèi)管理，合理使用資金。

1、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策;堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)簽字的原則，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。

(四)加強(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生管理?？倓?wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作，對(duì)花草樹木的生長(zhǎng)情況經(jīng)常關(guān)心，及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣，自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境。

總之，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇八

上學(xué)期，在上級(jí)主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校教育教學(xué)取得了一定的成就，本學(xué)期，政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，為更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，要進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作，更高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)工作指標(biāo)，有效地發(fā)揮職能部門在學(xué)校管理和思想政治教育中的重要作用?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以某某理論和“某某”重要思想為指導(dǎo)，以黨的某某大精神為方向，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，不斷更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，大力開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步開拓新的工作特色，創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，因此，本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，全面提升班主任自身素質(zhì)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開一次班主任工作會(huì)議，總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

2、進(jìn)一步完善班級(jí)工作考評(píng)制度，通過對(duì)班級(jí)的清潔、考勤、紀(jì)律、就寢和就餐管理五項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)比，明確班主任工作職責(zé)，并努力將考評(píng)過程與實(shí)際效果結(jié)合起來，縮短班級(jí)管理的差距，提高管理水平。

3、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié)。

4、要求全體教師樹立新型的師生關(guān)系。全體教職工必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，淡化教師的“權(quán)威”意識(shí)，增強(qiáng)教師的服務(wù)觀念和意識(shí)，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹立以學(xué)生為本的新觀念。

5、加強(qiáng)校園值日領(lǐng)導(dǎo)跟班、巡視管理。巡視工作要規(guī)范，巡視工作要起到不斷促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果。巡視工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得脫崗。

三、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范工作，狠抓安全教育工作。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，堵絕隱患。

1、教育學(xué)生不隨便外出，外出履行準(zhǔn)假制度，要求走讀生在路上不追逐打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

2、要求學(xué)生在校期間自覺遵守各項(xiàng)安全制度和條例，不做危險(xiǎn)的游戲等。

3、邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生作講座，做好學(xué)生的預(yù)防教育工作。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)和能力。

4、重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。

5、利用黑板報(bào)，并辟專欄進(jìn)行專題系列講座，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理障礙和問題進(jìn)行指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心、耐挫折能力。

四、提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、抓好班級(jí)管理，進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識(shí)。

2、對(duì)班主任提出明確要求，將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí)，學(xué)校定期檢查，并進(jìn)行量化評(píng)比。

3、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。

密切家校聯(lián)系，開好家長(zhǎng)會(huì)，適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)信”，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長(zhǎng)建議，形成教育合力。教師保持與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。

1、通過《致家長(zhǎng)一封信》，適當(dāng)開展家庭教育，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。

2、并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。

3、定期請(qǐng)司法等部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì)，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育。

附：時(shí)間計(jì)劃。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇九

以區(qū)教育局隊(duì)伍建設(shè)年工作方案和新學(xué)期工作部署為依據(jù)，以xx校長(zhǎng)在全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議上指出的問題為工作重心，以“xx”課題研究實(shí)施管理為重點(diǎn)，樹立科研為教育教學(xué)服務(wù)的思想，圍繞“生命化教育理念下有效激發(fā)學(xué)生潛能，提升學(xué)生品質(zhì)的研究”這個(gè)課題展開。本年度學(xué)校研訓(xùn)工作將緊密圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師素質(zhì)，這一工作重點(diǎn)展開。

1、在生命化課堂研究方面有新的進(jìn)展。

2、提升課題組組的研究能力。

3、通過讀書、研究、教學(xué)等工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

4、開展課題實(shí)驗(yàn)課活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平和施教能力。

5、完成《學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)年工作方案》中的各項(xiàng)工作。

“xx”課題的具體研究，主要處理好課題研究與校本研究的聯(lián)系。盡可能讓每一次的校本研修活動(dòng)都能夠突出課題研究。組織課題組長(zhǎng)進(jìn)行課題學(xué)習(xí)，組織開展組內(nèi)研究活動(dòng)，加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)課研究的實(shí)效性。

繼續(xù)參與組織和協(xié)調(diào)各部門做好學(xué)?！皠虮辟愓n、行政聽課，教師文化講壇等學(xué)校傳統(tǒng)特色工作。

（一）以小課題研究為核心策略，推進(jìn)區(qū)域課題實(shí)踐研究工作。

以小課題研究為核心策略，以此突破課題研究中的大而不當(dāng)、流于形式、浮于表面的弊端。各校結(jié)合本校課題的特點(diǎn)，針對(duì)研究主題、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容或者研究手段途徑等，以年級(jí)組、教研組、備課組等為基本單位，成立專項(xiàng)研究小組，進(jìn)行小課題細(xì)化研究。各課題學(xué)校要在三月末以前拿出小課題研究計(jì)劃上報(bào)科研部門。學(xué)科專項(xiàng)研究小組重點(diǎn)針對(duì)生命化課堂進(jìn)行微觀領(lǐng)域的研究，每個(gè)學(xué)科教師研究團(tuán)隊(duì)每學(xué)期至少進(jìn)行四節(jié)實(shí)踐研究課，其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域也要選擇適合的小專題進(jìn)行專項(xiàng)研究。對(duì)于進(jìn)修學(xué)校研訓(xùn)人員，也提出了相應(yīng)的要求，希望按照要求在做好實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上，還要做好指導(dǎo)工作。

（二）專家領(lǐng)者，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。

為了提高全體教師的科研能力，我校將聘請(qǐng)專家來校進(jìn)行一到二次的培訓(xùn)。榜樣的力量是無窮的，為了加快自身發(fā)展的成長(zhǎng)速度，提倡各位教師根據(jù)自己的專業(yè)、興趣、愛好、需要，選擇自己的“虛擬專業(yè)引領(lǐng)者”。在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、博客上追蹤引領(lǐng)人，了解他的成長(zhǎng)過程，閱讀他的最新文章，通過博客、網(wǎng)頁、論壇、信箱與大師對(duì)話，熟悉他們的教育理念、教學(xué)思想、教育藝術(shù)等，就自己的困惑和想法，隨時(shí)進(jìn)行討教。我們可以通過1+1教育博客等方式可以和張文質(zhì)、孫明霞、陶繼新等專家、學(xué)者、教師建立聯(lián)系，研究他們教育思想，模仿他們的教學(xué)實(shí)踐，不斷得到精神力量和專業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)而提高個(gè)人的教學(xué)智慧和業(yè)務(wù)能力。

（三）積極參與課堂教學(xué)。

通過各教研組的課堂教學(xué)展示，結(jié)合各教研組的.討論與研究，加上對(duì)相關(guān)理論知識(shí)的梳理，同時(shí)認(rèn)真參與教研組的備課，歸納和總結(jié)出劍橋三中課題研究特色做法，做好文化節(jié)的檔案資料的積累工作。

（四）認(rèn)真布置教育科研論文征集工作。

學(xué)期初做好對(duì)年度論文的征集布置工作，使得教師們能夠有目的的進(jìn)行相關(guān)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐資料的積累。認(rèn)真籌備和組織召開教科研論文成果發(fā)布會(huì)。

（五）課題研究。

圍繞崗位練兵，結(jié)合集體教研，組織召開每學(xué)期至少兩次有主題的集中課題課研究活動(dòng)。兩次課題研究將結(jié)合青年教師賽課，骨干教師引領(lǐng)課活動(dòng)，采取集中展示，集體研討的形式。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際聽課，有目的的進(jìn)行關(guān)于課堂教學(xué)策略的觀察，并記錄，與教師交流教學(xué)總結(jié)歸納好的教學(xué)方法和策略。記錄并積累。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十

時(shí)間是箭，去來迅疾，我們又有了新的工作，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的學(xué)年度小學(xué)教師下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不知不覺又是一年過去了。回顧過去的一年可以用一個(gè)字來概括：累！新的學(xué)期或許會(huì)更累，但我希望累并快樂著！為了提高自己的做事效率，順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，特制定如下的'教學(xué)工作計(jì)劃：

首先結(jié)合學(xué)校日程安排，提前制定周計(jì)劃或是月計(jì)劃，按照計(jì)劃嚴(yán)格要求自己，凡事盡可能做到計(jì)劃在前，提前準(zhǔn)備。

對(duì)于教學(xué)工作，我想還是要繼續(xù)落實(shí)常規(guī)工作。首先是備課，不管本學(xué)期再忙再累，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但要備教材，還要備學(xué)情，根據(jù)五、六兩個(gè)班學(xué)生的特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教案。在精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的前提下，我會(huì)要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課，繼續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，征求學(xué)生意見調(diào)整自己的授課方式方法，最大可能提高課堂效率，向課堂45分鐘要質(zhì)量（盡量甚至堅(jiān)決不拖堂）。課堂上要做到面向全體學(xué)生，分類施教。尤其是要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)與幫助，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理?？傊?，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。為了鞏固課堂效率，必要的作業(yè)是必不可少的，無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，我都會(huì)精心選擇，分層布置，認(rèn)真批改，并把作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)反饋（必要時(shí)可反饋給家長(zhǎng)）。對(duì)于單元檢測(cè)我依然會(huì)保持以前的做法：多考多練，精心批改，及時(shí)反饋。

除了做好常規(guī)工作外，我會(huì)定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，做學(xué)生的良師益友。因?yàn)槲沂冀K相信：親其師，信其道！

新的學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，期待能有令人滿意的結(jié)果！

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十一

高一.12班級(jí)工作計(jì)劃（2010―度下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想1、以生為本，創(chuàng)和諧班級(jí)和示范班級(jí)2、“十二”字方針：自主、和諧、有序、拼搏、高效、成功二、班級(jí)奮斗目標(biāo)1、德育目標(biāo)：習(xí)慣好、班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好、“身心”好2、智育目標(biāo)：班級(jí)高考科目平均分達(dá)到同類班前列三、主要措施：本學(xué)期，我將全力把德育工作抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，真正落實(shí)“自主、和諧、有序、拼搏、高效、成功”這十二字方針，真正地變一年備考為三年備考。（一）自主在班上組織學(xué)生填寫了“自我激勵(lì)卡”，讓學(xué)生把自己的段考目標(biāo)、期中期末目標(biāo)、高一目標(biāo)、高考目標(biāo)、人生目標(biāo)、要追趕的對(duì)手等都填寫在卡上。要求學(xué)生對(duì)目標(biāo)的互相評(píng)價(jià)，班主任寫上“班主任寄語”。然后，要求學(xué)生把卡貼在墻面上，時(shí)刻提醒自己努力實(shí)現(xiàn)心中的理想。主要通過目標(biāo)激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、精神激勵(lì)促使他們自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超，達(dá)到共同進(jìn)步。（二）和諧良好的師生關(guān)系、生生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對(duì)學(xué)習(xí)。學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g一位教師而喜歡一門功課。我們應(yīng)該走進(jìn)學(xué)生的心靈，耐心聆聽，為其排憂解難，真正做到亦師亦友。（三）有序堅(jiān)持把常規(guī)工作抓實(shí)，抓細(xì)，更注重落實(shí)，目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、考試習(xí)慣等。而且做工作時(shí)注意“曉之以禮，動(dòng)之以情”，以便能使“硬規(guī)矩”得到“軟著陸”。即“狠抓常規(guī)、注重落實(shí)、養(yǎng)成習(xí)慣。”（四）拼搏“人生能有幾回搏”。時(shí)間+汗水+堅(jiān)持=成功（五）學(xué)法初中與高中的學(xué)習(xí)有很大的.差別，升上高中后，有些同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，但有些學(xué)生還沒有找到有效的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生多次受挫已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)、怕學(xué)的思想。除了挫折教育外，我們應(yīng)該對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，幫助這部分學(xué)生盡快找到適合自己的方法，學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí)。（六）培優(yōu)1．保證“重點(diǎn)”生的“質(zhì)”（培養(yǎng)“尖子”生）2．保證“重點(diǎn)”生的“量”3．關(guān)注學(xué)困生，加強(qiáng)“挫折教育”學(xué)困生是指那些思想品德和學(xué)習(xí)暫時(shí)遇到困難的學(xué)生。幫助學(xué)困生有和諧班級(jí)的建設(shè)，使其他學(xué)生更有信心學(xué)習(xí)。（七）凝聚力1．建立強(qiáng)有力的班委會(huì)和互助小組；2．每周在班會(huì)課上抽查幾個(gè)學(xué)生暢談自己在上周做了哪些事情來“讓同學(xué)因我的存在而感到幸福”；3．本學(xué)期內(nèi)舉行幾次小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽、辯論賽等；4．每月舉行一次“團(tuán)組織活動(dòng)”；5．班級(jí)制定本班共同奮斗目標(biāo)；6．班主任用自己的人格魅力征服學(xué)生；7．制定好班規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行；8．完善“自主學(xué)習(xí)互助小組”；9．實(shí)現(xiàn)三個(gè)“零”：零遲到率、零回頭率、零講話率。四、具體安排二月：1、科任教師聯(lián)系會(huì)2、班會(huì)“新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了”3、樹理想、訂目標(biāo)三月：4、學(xué)法交流5、班會(huì)：“感動(dòng)、感激、感恩”6、前途是光明的，道路是曲折的四月：7、互助學(xué)習(xí)小組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)8、班會(huì)：永不言棄，創(chuàng)造奇跡五月：9、參加學(xué)校期中考試。10、讓燦爛的陽光永駐我心六月：11、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員12、做一個(gè)誠實(shí)守信的人

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期按學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的要求特制定下面計(jì)劃。

一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中心。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級(jí)面對(duì)的最重要的問題，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到這一問題對(duì)于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。針對(duì)以上問題，提出下面計(jì)劃：

(一)穩(wěn)定家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，統(tǒng)一思想。

利用電話，網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，充分滿足家長(zhǎng)的知情權(quán)，避免彼此的誤解，讓家長(zhǎng)發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導(dǎo)，有想法要溝通，有問題要理解。不然問題越積累越多，越積累越大，家長(zhǎng)不穩(wěn)定，班級(jí)就不會(huì)穩(wěn)定。將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺(tái)兩側(cè)，便于老師的監(jiān)督和管理，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，對(duì)于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生，要注意觀察，及時(shí)用小紙條來進(jìn)行溝通，找到不開心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起，讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法。

統(tǒng)一思想，讓大家充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情，不是某個(gè)人事情，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人的事情，也是每個(gè)人的事情，班興我榮，沒有學(xué)習(xí)成績(jī)來說話，一切都是水中月，避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班級(jí)的十大好習(xí)慣，樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。

(二)溝通科任，建立互信，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

及時(shí)與科任溝通，主動(dòng)了解學(xué)生狀況，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作，喜歡到班級(jí)來，愛上十六班的學(xué)生，為了做到這一點(diǎn)，首先培訓(xùn)好課代表，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去，多請(qǐng)示，多匯報(bào)。班主任要注意樹立科任的威信，利用各種機(jī)會(huì)表揚(yáng)科任，有難同當(dāng)。只有互相信任，互相補(bǔ)臺(tái)，才能把班級(jí)抓好，在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間，多請(qǐng)科任參加，利用活動(dòng)建立互信，培養(yǎng)感情。協(xié)調(diào)作業(yè)量，不能偏科，強(qiáng)調(diào)合作，加大對(duì)作業(yè)的督導(dǎo)力度，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況，必要的時(shí)候，要親自督促和檢查。

(三)抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律，不落一人。

對(duì)于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律，保持安靜，保證無人睡覺，溜號(hào)，在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，循序漸進(jìn)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證所有的學(xué)科，包括體育和政治，不能讓學(xué)生找到突破口。對(duì)于自習(xí)，應(yīng)絕對(duì)安靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí)，(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍。

二.搞好常規(guī)工作。

這些工作的主要包括：

1.出勤：遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布。

2.課間操：集合要快，站隊(duì)要靜，跑步整齊，口號(hào)響亮，隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象。

3.班會(huì)：結(jié)合學(xué)校布置，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排，實(shí)行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

三.抓好學(xué)生心理。

1.情感問題2.學(xué)習(xí)問題3.成長(zhǎng)問題4.人際問題。

以上四個(gè)問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在，教師應(yīng)及時(shí)分析，歸納人群，及時(shí)溝通和交流。在這個(gè)學(xué)期，我們計(jì)劃利用班會(huì)，進(jìn)行溝通交流，讓他們微笑走進(jìn)教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系，讓學(xué)生在高二的時(shí)光里留下寶貴的回憶，讓班級(jí)成為大家心理歸宿的心靈家園。

對(duì)于高一新生，經(jīng)過第一學(xué)期的磨合、規(guī)范，學(xué)生基本適應(yīng)了班主任的管理方式，也基本了解了學(xué)校的規(guī)章制度，同學(xué)之間更是得到了有效的融和。在這種大勢(shì)已定的情況下，即使再有部分學(xué)生調(diào)入本班，也會(huì)很容易將其同化，所以下一步的任務(wù)主要就是再給學(xué)生一新的目標(biāo)。讓學(xué)生，在新鮮的管理中得到自律，在不斷的規(guī)范中找準(zhǔn)定位，在明確的方向中看到希望。對(duì)于基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生，幫其樹立信心找到希望感受成功，至關(guān)重要。所以，下學(xué)期的任務(wù)是在進(jìn)一步規(guī)范的基礎(chǔ)上，給學(xué)生提供機(jī)會(huì)展示才華、增長(zhǎng)自信。

一、進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

教書先育人，這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則。我始終認(rèn)為：常規(guī)好，儀容儀表好，學(xué)習(xí)，自然也會(huì)很好。遍觀高一年級(jí)學(xué)生，無一不是存在做事不規(guī)范的問題。要么是自我為中心嚴(yán)，不欣賞同學(xué);要么是懶散應(yīng)付，學(xué)習(xí)目的非常之不明確，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。

養(yǎng)成教育，應(yīng)該說在這一屆學(xué)生身上尤其欠缺，但作為高中生，很多習(xí)慣已經(jīng)定型，且基本人人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就，而是要有計(jì)劃、分步驟的進(jìn)行。否則，貪多嚼不爛，造成無所不備無所不寡的結(jié)果。具體計(jì)劃如下：

1、在教育內(nèi)容上，重點(diǎn)放在抓常規(guī)。

遲到、穿校服、學(xué)生儀容儀表，兩操，室內(nèi)外衛(wèi)生帶桌罩、課桌物品擺放、值日、文明禮貌等方面的教育上。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，并不完全決定于聰明智慧，很大一部分因素都在非智力方面。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生，基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象，深層次的問題是沒有進(jìn)取心、沒有好習(xí)慣。但，這種習(xí)慣的培養(yǎng)又不能完全從學(xué)習(xí)上去做，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了，已經(jīng)對(duì)這方面的教育充耳不聞了。要想真正達(dá)到目的，必須曲線射門，以另一種的方式達(dá)這一目的。從日常生活、養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上，不失為一中有效措施。

2、在教育時(shí)間上，分時(shí)段完成。

擔(dān)當(dāng)班主任，又身兼兩個(gè)班的英語教學(xué)，精力實(shí)在有限，不可能同時(shí)全部完成。更何況，學(xué)生問題較多，對(duì)于他們來說集中要求解決，也是難以翻越的高山。這就決定了，這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行，每次一個(gè)重點(diǎn)，解決一個(gè)再進(jìn)行下一個(gè)。為此，我決定最短每周解決一個(gè)問題，解決完一個(gè)，找一個(gè)負(fù)責(zé)人，繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動(dòng)果實(shí)繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步前進(jìn)。積少成多，逐漸把問題解決，逐步讓學(xué)生成為完善的人。而且一定要把這些常規(guī)檢查制度化，由班委進(jìn)行定期檢查。

3、在教育方式上，班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。教育，不是每一個(gè)學(xué)生都能接受的，所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，做及時(shí)的溝通和引導(dǎo)就變得很重要了。要做好班主任工作，必須了解每一個(gè)學(xué)生，了解他們的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、家庭環(huán)境、性格特點(diǎn)，只有了解，才有溝通，有了溝通，才有深入人心的引導(dǎo)和幫助。

二、構(gòu)建良好的班級(jí)精神面貌。

集體需要凝聚力，班級(jí)需要昂揚(yáng)向上的班風(fēng)和良好的班級(jí)文化。比如我們班的班訓(xùn)是：得意失意，永不在意!進(jìn)步退步，永不止步!這是全班同學(xué)一起選出的口號(hào)，反映同學(xué)的心聲。班級(jí)墻上貼著班規(guī)和班干部、課代表、小組長(zhǎng)等的職責(zé)，時(shí)刻提醒同學(xué)們努力上進(jìn)。除此之外，班主任也應(yīng)倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這是無形的財(cái)富。快樂學(xué)習(xí)、熱愛生活，班主任可以發(fā)起跑步鍛煉活動(dòng)、鼓勵(lì)同學(xué)們每個(gè)午后齊聲唱歌，振奮精神……諸如此類的方法有助于形成互助互愛、輕松但不失努力、愉快但絕不倦怠的班級(jí)氛圍。同時(shí)強(qiáng)化常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、進(jìn)一步做好信心教育。

因材施教，才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力，才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差，習(xí)慣如何不好，畢竟這是改變不了的現(xiàn)實(shí)。這就是自己的學(xué)生，必須要面對(duì)，而且還必須有所改變。對(duì)于這樣的學(xué)生，最大的問題就是信心問題。由于長(zhǎng)期的考試不理想(相對(duì))，很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心，心態(tài)發(fā)生了變化，毫無斗志可言。這就決定了，我的教育必須是喚醒式的教育。要每位同學(xué)牢記班訓(xùn)：得意、失意、永不在意!進(jìn)步、退步永、不止步!

上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法，這學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持，并盡可能的豐富化。為此，我設(shè)計(jì)了“我的學(xué)習(xí)我做主”的自我監(jiān)督形式，內(nèi)容涉及到勵(lì)志格言、成績(jī)激勵(lì)、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學(xué)會(huì)欣賞和家長(zhǎng)評(píng)語等。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒，自我監(jiān)督，自我競(jìng)爭(zhēng)。天天一小步，一年一大步。學(xué)生在日積月累中，增強(qiáng)自信，積極進(jìn)取，不斷超越。

四、用激情理想鼓勵(lì)學(xué)生。

十六七歲的高中生正是有激情的時(shí)候，我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性，而不是壓制。班里成績(jī)差的學(xué)生也學(xué)習(xí)地很積極，因?yàn)槲乙o了每一個(gè)學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，否則，只能適得其反。所以，在調(diào)理好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下，同時(shí)用熱情鼓舞學(xué)生，才能使整個(gè)班級(jí)齊心向上。

多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，就不要再批評(píng)了，否則，只能起到相反的效果。

在高一到高二的過度時(shí)期，讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中，是最為緊迫的任務(wù)。這一階段順利完成，則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習(xí)。所以，在這一學(xué)期，我需要不遺余力地想法讓學(xué)生跟上步伐，打好基礎(chǔ)。

經(jīng)過一學(xué)期的師生共同構(gòu)建，班級(jí)已經(jīng)基本趨于穩(wěn)定，為了使下學(xué)期能夠平穩(wěn)發(fā)展，改革創(chuàng)新，特制訂以下計(jì)劃：

一、不斷進(jìn)行班主任工作的各方面的學(xué)習(xí)。

要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師應(yīng)該跟黃河一樣具有長(zhǎng)流水。不僅教師要走向?qū)I(yè)化發(fā)展，而且在新形勢(shì)下，班主任更應(yīng)該走向?qū)I(yè)化。而走向?qū)I(yè)化有兩條途徑，一是自身進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而是將問題深入分析，變成小課題逐一解決。

根據(jù)學(xué)生集體和個(gè)人活動(dòng)開展的狀況，不斷積累集體形成和發(fā)展的班級(jí)活動(dòng)檔案。根據(jù)學(xué)生平時(shí)各方面的表現(xiàn)，建立班級(jí)和個(gè)人雙重檔案，讓學(xué)生既明確班級(jí)的最近情況，也了解自己的歷史狀況，作為前車之鑒。

同時(shí)將平時(shí)表現(xiàn)實(shí)行量化考核，利用數(shù)字進(jìn)行分析和總結(jié)，找出學(xué)生和班主任方面的雙重問題。

二、做好班委會(huì)的建設(shè)工作。

如果說班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)細(xì)胞，那么班委會(huì)成員就是細(xì)胞核，他們能否在思想上站到一定高度，在行動(dòng)上能否著眼全局，在個(gè)人行為上以身作則，直接關(guān)系到班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞。為此，從以下幾個(gè)方面著手：

1.加強(qiáng)班委的紐帶作用。

班委是班級(jí)政策執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)者，是執(zhí)行中存在問題的反饋者，因此，通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部的綜合素質(zhì)尤其是人品的培養(yǎng)顯得至關(guān)重要。

2.做好日常性班級(jí)活動(dòng)。

充分利用好晚點(diǎn)和上下午預(yù)備時(shí)間，不定時(shí)到班級(jí)抽查班委和值日班長(zhǎng)值班情況，將部分學(xué)生的閃光點(diǎn)在班級(jí)記錄本上記錄下來。

3.做好階段性班級(jí)活動(dòng)。

充分利用周五班會(huì)，做好階段性的總結(jié)和反思。

4.實(shí)時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

通過課外活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生的生活，開闊學(xué)生的眼界，密切學(xué)生和社會(huì)的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，探索意識(shí)和創(chuàng)造才能。

三.協(xié)調(diào)各種教育力量。

1.充分創(chuàng)造“學(xué)生教育學(xué)生”的機(jī)會(huì)，一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)很多時(shí)候是通過交流加深認(rèn)識(shí)的，尤其是在幫助別人分析困難的時(shí)候，更是提升自己的好機(jī)會(huì)。

2.充分利用“全員育人導(dǎo)師制”的契機(jī)，和任課教師一起關(guān)注個(gè)性比較特別的學(xué)生。

3.對(duì)于疑難問題，多向老班主任請(qǐng)教，多向年級(jí)和政教處請(qǐng)示。

4.及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，和家長(zhǎng)一起為學(xué)生排憂解難。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十三

1.嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。開齊、開足、開好各門課程。開好足球課、心理健康教育課、生命安全教育課程，有計(jì)劃、有備課、有研究。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查與督導(dǎo)。包括組織學(xué)生入學(xué)，落實(shí)課程計(jì)劃，安排課程表、周歷表和作息時(shí)間表。認(rèn)真落實(shí)《潛江市教學(xué)常規(guī)三十條》，堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的月檢查、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)工作，教師教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行月檢月評(píng)月公布制。

3.整合好教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研訓(xùn)活動(dòng);結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展學(xué)科組常規(guī)檢查與教研活動(dòng);充分發(fā)揮學(xué)科組、備課組作用，開展學(xué)科組常規(guī)檢查與教研活動(dòng);建立教學(xué)常規(guī)與教研活動(dòng)即時(shí)反饋機(jī)制，開展新課標(biāo)解讀、辨析，組織開展“湖北好課堂”活動(dòng)，做好教研引領(lǐng)提高。

4.語言文字工作。加大語言文字方針政策和宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)校語言文字工作，作為進(jìn)一步深化學(xué)校管理，提高規(guī)范化辦學(xué)水平的重要手段，積極迎接評(píng)估。

5.加強(qiáng)學(xué)科蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。在參與課堂教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，實(shí)行隨堂聽課制和值日領(lǐng)導(dǎo)看課制、教務(wù)處巡課制，確保正常的教學(xué)秩序。

6.抓好期中、期末的質(zhì)量檢查和質(zhì)量分析，提高優(yōu)分率，控制低分率，讓全體學(xué)生的基本能力都得到發(fā)展。

7.開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，建好本校教學(xué)資源庫，開展電子書包班試點(diǎn)，加強(qiáng)信息化設(shè)備應(yīng)用研究;扎實(shí)開展教師“三項(xiàng)基本功”的培訓(xùn)與考核，繼續(xù)選派和組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

8.以學(xué)校網(wǎng)站為基礎(chǔ)，微信公眾號(hào)為依托，將多項(xiàng)目進(jìn)行融合，打造學(xué)校信息化平臺(tái)名片;扎實(shí)開展教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)與考核評(píng)價(jià)，推動(dòng)學(xué)校信息化進(jìn)程。

9.啟動(dòng)名師工作室建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十四

新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，以便于本班更好地開展班級(jí)工作。

一、學(xué)生基本情況分析。

四(2)班共有學(xué)生78名，女40名，男38名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想。學(xué)生課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉。

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

三、具體實(shí)施措施。

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。

3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十五

2018--2019年上學(xué)期一年級(jí)孩子初入學(xué)，重點(diǎn)抓常規(guī)，詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣。孩子處于低年級(jí)，個(gè)別孩子在習(xí)慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度，課堂時(shí)做不到持久。路隊(duì)前幾排整齊有序有節(jié)奏，后邊孩子部分不受約束，影響整個(gè)班集體，尤其極個(gè)別學(xué)生路隊(duì)時(shí)懶散。課間有個(gè)別

同學(xué)

安全

1、安全時(shí)刻記心間。開學(xué)進(jìn)行安全教育班會(huì)，7月簽訂假期安全責(zé)任書，開展假期安全。安全大于天，一切以安全為中心，做到時(shí)時(shí)安全。

2、好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、常規(guī)教育。

學(xué)習(xí)

小學(xué)

4、班級(jí)班干部管理，讓每個(gè)孩子體會(huì)到班集體的'重要性。從中發(fā)現(xiàn)管理人才。

5、請(qǐng)假、事假管理。嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。

6、環(huán)境保護(hù)。

7、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，提前發(fā)動(dòng)，講解安全，文明等方面的教育。

8、入隊(duì)教育，做好入隊(duì)前的思想教育。

9、各種活動(dòng)積極配合，積極引導(dǎo)。做到快樂并有意義。

10、家校合作，對(duì)家委會(huì)活動(dòng)做好要求，活動(dòng)上報(bào)，活動(dòng)預(yù)案，禁止集資，活動(dòng)要保質(zhì)保量，有意義。

小小班干部管理，讓所有孩子參與到班級(jí)管理中來。

小老師，看我的。

對(duì)學(xué)生實(shí)施方陣pk制度，競(jìng)爭(zhēng)凝聚。

晨讀即時(shí)表揚(yáng)，午練即時(shí)上墻。

班級(jí)黑板報(bào)緊扣學(xué)校主題，豐富有趣有教育意義。

班級(jí)文化墻展示并更新學(xué)生的作品。

1、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。提前訓(xùn)練，合理安排練習(xí)，勞逸結(jié)合。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生文明吶喊加油。

2、合唱比賽。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極訓(xùn)練，提高集體榮譽(yù)感。合唱內(nèi)容緊扣合唱內(nèi)容。統(tǒng)一服裝。

3、一年級(jí)入隊(duì)。入隊(duì)主題班會(huì)，結(jié)合常規(guī)教育，做好入隊(duì)準(zhǔn)備。

4、慶六一。做好班級(jí)慶?；顒?dòng)，準(zhǔn)備好班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，發(fā)動(dòng)家委會(huì)準(zhǔn)備前期工作，學(xué)生準(zhǔn)備班級(jí)慶?；顒?dòng)節(jié)目?；顒?dòng)前進(jìn)行文明禮儀班隊(duì)會(huì)，過一個(gè)文明有意義的六一兒童節(jié)。

本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話家訪，根據(jù)課堂所觀察，了解在家情況，結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)對(duì)孩子進(jìn)行全面的教育，做到習(xí)慣養(yǎng)成教育。

與班級(jí)家委會(huì)做好溝通工作，凝聚所有家長(zhǎng)，做孩子堅(jiān)實(shí)的后盾。

開展親子勞動(dòng)課程(培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能)，本學(xué)期讓孩子學(xué)會(huì)五項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)(掃地，拖地，收拾房間，洗碗筷，洗小衣物)，達(dá)到后期自主完成。

親子種植課程，增進(jìn)親子關(guān)系，從中學(xué)習(xí)

愛

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十六

紀(jì)檢部的工作主要為日常工作，而日常工作主要包括會(huì)議考勤與紀(jì)律維持，基本上。宿舍違紀(jì)行為的檢查，突擊檢查以及值班工作等。

一、招才納賢。紀(jì)檢部將以公開招聘的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識(shí)的新生，以補(bǔ)充紀(jì)檢部的力量。并在初期有意識(shí)的組織對(duì)新生進(jìn)行培養(yǎng)，讓他盡快熟悉工作，轉(zhuǎn)變角色，融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)之中。

二、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。紀(jì)檢部隨著工作的需要，人員相對(duì)較多，各司其職，為了使工作順利有序，本年度則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通，相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。應(yīng)召開部門工作會(huì)議，相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，提出工作上的困難和問題，并找出解決方案。每學(xué)期結(jié)束之前寫一份工作心得，主要內(nèi)容是對(duì)于紀(jì)檢部工作的看法、意見和建議，以供后期借鑒和矯正。

三、配合學(xué)院和兄弟部門的工作。紀(jì)檢部在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其它部門的溝通與合作，如在各類大型活動(dòng)中聯(lián)合組織，共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力，為同學(xué)們服務(wù)，為評(píng)估做貢獻(xiàn)。

四、培養(yǎng)干部接班人。應(yīng)對(duì)本部門的副部長(zhǎng)、委員進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)掘新的有能力且負(fù)責(zé)的成員來接任紀(jì)檢部的下一屆工作，使他對(duì)部門的工作十分熟悉，然后從他中間挑選出工作能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo)，以便他可以很好的迎接下一屆的工作。

五、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常安全檢查。并及時(shí)了解同學(xué)們意見和建議，學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生工作反饋調(diào)查報(bào)告。

六、每周開一次部?jī)?nèi)例會(huì)。用于討論和總結(jié)以及工作的安排。以上就是對(duì)紀(jì)檢部的工作計(jì)劃，希望在黃老師和正副部長(zhǎng)的指導(dǎo)下和各部之間的互相配合下，能夠在紀(jì)檢部的工作中有條不序地展開，為學(xué)生提供更多更好的服務(wù)，維護(hù)校園紀(jì)律，為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

院學(xué)生紀(jì)檢部在老師的正確的指導(dǎo)下，上學(xué)期。分院紀(jì)檢部、班長(zhǎng)、紀(jì)檢委員的積極配合、支持下圓滿的完成上學(xué)期的工作：

1、部門內(nèi)部制度的制定與完善。

制定了適合本部門工作特點(diǎn)的規(guī)章制度。為維護(hù)學(xué)生會(huì)形象及部門發(fā)展產(chǎn)生了重要的作用。從此改變了部門管理的模式，以學(xué)院及學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度為基礎(chǔ)。由以往的人管人轉(zhuǎn)變?yōu)橹贫裙苋说男履Ｊ?，使部門的管理更公平、合理。同時(shí)增強(qiáng)了部門成員工作的積極性，使部門更團(tuán)結(jié)，更有凝聚力。

2、紀(jì)檢大隊(duì)的組建與完善。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，上學(xué)期開學(xué)時(shí)。以及學(xué)生會(huì)主席和其它部門的幫助下，使我部順利地完成了紀(jì)檢大隊(duì)的組建，并加以完善。成為紀(jì)檢工作的中堅(jiān)力量。

3、完成了對(duì)全院各專業(yè)出勤的全面檢查。

查勤結(jié)果有了穩(wěn)步的提高。紀(jì)檢大隊(duì)的成立，上學(xué)期工作中。大大增強(qiáng)了查勤的力度和效果，同時(shí)也降低了工作壓力，使查勤工作更加正規(guī)化，合理化，人性化。使全院出勤率有了相應(yīng)的提高，但仍存在不足，經(jīng)過半年的摸索，通過積極改變查勤方式，采取與各分院分工合作的查勤模式，來解決原有查勤的不足。使上學(xué)期全院平均出勤率達(dá)到95%以上。

學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十七

認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系，全面營造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)和措施。

1、堅(jiān)持以師為本，塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。

要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫，創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗，追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體教師進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁，社會(huì)稱贊的楷模。

2、德育工作求實(shí)效。

一是我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，即：禮儀、誠信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣。落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感。以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用演講、讀書、主題班會(huì)、參觀德育基地、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，提高德育工作實(shí)效。開展好綜合性主題教育，認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng)，精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來，要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì)。三是開展好教師節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀全國教師的感人事跡，凈化心靈，塑造良好師德。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功。

3、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。利用“天天十分鐘講”、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)等多種形式，逐步完善“德育量化考核”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。同時(shí)，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn)，形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。每班成立6人左右的安保文明學(xué)習(xí)小組若干個(gè)。班主任交給小組長(zhǎng)工作方法，進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。一周一評(píng)比，每月形成文字教材上交政教處存檔。學(xué)校將進(jìn)一步修訂完善“流動(dòng)紅旗”評(píng)比考核辦法。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)自主管理，做到一月一檢查，一月一通報(bào)，促進(jìn)各班不斷提高自主管理的實(shí)效，并做到制度化、持續(xù)化，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目的。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用，是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，可以這么說，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等，使班主任在班級(jí)管理中能耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法。我們要通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校等形式與家長(zhǎng)共同探討教育經(jīng)驗(yàn)、暢通學(xué)校、家庭社會(huì)的共創(chuàng)渠道，并積極拓展新的家校溝通方式，營造激勵(lì)向上、民主平等、和諧發(fā)展、家校合力的教育氛圍。

繼續(xù)開展春雨工程活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)做好“六類”學(xué)生的工作（“六類學(xué)生”：一是“德困生”、二是”心困生”、三學(xué)困生”、四是“貧困生”、五是“單親家庭學(xué)生”、六是“留守學(xué)生”）?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！睉?yīng)成為我們每個(gè)教師的座右銘。人人都要樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)尖子生更重要”的育人理念。在具體的教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”，即：“愛心、耐心、信心”?！叭弧保矗骸安宦駞?、不嫌棄、不放棄”。“三個(gè)一樣”，即：“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”，“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”，“對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣”。真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，樹立自身良好形象，無愧與人民教師的光榮稱號(hào)。對(duì)待“六類學(xué)生”特別關(guān)愛“四個(gè)一”活動(dòng)，即：每天對(duì)其說一句關(guān)愛的話。每天給予一次體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。每周對(duì)其進(jìn)行一次個(gè)別輔導(dǎo)。每月與其家長(zhǎng)聯(lián)系一次。學(xué)期期間，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)育人推廣。把關(guān)愛留守孩子與托管服務(wù)相結(jié)合，制定考核辦法，促進(jìn)留守學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)期末，形成文字材料，上交政教處存檔。

4、做好少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效。

少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑，要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育，使我們的教育能入情入理，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力和航標(biāo)。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，培訓(xùn)少先隊(duì)干部，在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫，讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，不斷豐富廣播欄目，力爭(zhēng)打造出一至兩個(gè)精品欄目。

5、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。

（1）切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作，落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《值周、樓道安全值日管理辦法》。

（2）落實(shí)“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講，逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則，全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料，適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng)，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

（3）建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，利用廣播、網(wǎng)站、板報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救自護(hù)能力。

（4）做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作，組織好學(xué)生體檢工作。

（5）要加強(qiáng)校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，建立學(xué)校安全防范機(jī)制。落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作，政教處落實(shí)好每日安全檢查制度，落實(shí)責(zé)任到人，并做好檢查記錄。

6、進(jìn)一步完善班級(jí)空間。

班級(jí)博客為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提供了廣闊互動(dòng)交流平臺(tái)。新型的交流平臺(tái)更便于師生的交流，拓展了傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)的空間和時(shí)間結(jié)構(gòu)。使得學(xué)習(xí)和教學(xué)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可進(jìn)行，在博客上同學(xué)可以通過留言方式得到老師的幫助。班級(jí)博客它還記錄著孩子們的'成長(zhǎng)足跡。

班級(jí)博客也給孩子提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，是進(jìn)行班級(jí)數(shù)字化管理的有效工具，也是一個(gè)平等的教育平臺(tái)，它實(shí)現(xiàn)了孩子的自主管理、自主學(xué)習(xí)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師在網(wǎng)絡(luò)空間中深度交流溝通，讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。

本學(xué)期，將通過班級(jí)博客評(píng)比的方式進(jìn)一步促進(jìn)各班加強(qiáng)班級(jí)博客的建設(shè)和完善，使這個(gè)新的教育平臺(tái)更好地服務(wù)于教學(xué)和教育工作。

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