假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 23:48:04
假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-20 23:48:04     小編:BW筆俠

總結(jié)是一個(gè)回首過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在面對(duì)困難和挫折時(shí),堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。快樂來源于內(nèi)心,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸,讓自己擁有快樂的生活態(tài)度。

假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇一

各位家長(zhǎng):

大家上午好!

首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的到來。家校溝通,是學(xué)校教育的一部分,我們有緣聯(lián)姻,成為一家人,這是我們的緣分和情意,希望在今后的三年里我們相互信任、真誠溝通、共同配合,為了孩子們更好地發(fā)展一起努力。

召開七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是我校教育中的一項(xiàng)常規(guī)工作。學(xué)校在開學(xué)之際組織家長(zhǎng)會(huì),旨在創(chuàng)設(shè)平臺(tái),及早搭建家校聯(lián)系的載體,尤其是七年級(jí)教育,如何及時(shí)做好小學(xué)與初中學(xué)習(xí)的銜接,使學(xué)生更快的適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,保證順利地完成學(xué)業(yè)任務(wù),是學(xué)校開學(xué)工作的一件大事,也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題。所以,我們召開這次家長(zhǎng)會(huì),就是讓所有家長(zhǎng)更清楚的了解我們學(xué)校,尤其是學(xué)校的有關(guān)要求,包括學(xué)校作息時(shí)間,課程開設(shè),學(xué)習(xí)要求,以及各種校紀(jì)校規(guī),以便能更好地配合老師和學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作,在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果。

我們?cè)谧募议L(zhǎng)很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,以后你們要多地和我們的老師交流教育孩子的方法,以便讓我們的老師能全面地了解學(xué)生,從而更好地幫助他們成長(zhǎng)。作為學(xué)校,我們有我們的辦學(xué)思想,我們有我們的教育理念,我們有我們的校紀(jì)校規(guī),所以也希望家長(zhǎng)能在多了解學(xué)校情況的基礎(chǔ)上教育孩子,以便我們家校雙方步調(diào)一致,和諧互通。借今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我們很真誠地向家長(zhǎng)提幾個(gè)要求:

(1)教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)。孩子,對(duì)于整個(gè)社會(huì),代表著未來;對(duì)于每個(gè)家庭,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,誰都希望自己的孩子有個(gè)安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。你們是孩子的監(jiān)護(hù)人,我希望你們能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等都是初中學(xué)生必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識(shí),教育他們“珍愛生命,安全第一”是對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),是每一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

(1)幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,千萬不要過分溺愛孩子。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)孩子都處在421家庭的中心,容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經(jīng)常會(huì)又背著父母老師上網(wǎng)游戲,手機(jī),看各種小說,甚至進(jìn)成年人娛樂場(chǎng)所,初中階段是孩子身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,做家長(zhǎng)的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。

(2)幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注他們的身心健康。進(jìn)入初中,課程多了,作業(yè)多了,節(jié)奏快了,有些孩子在開學(xué)初可能會(huì)適應(yīng)不過來。所以你們要配合我們老師多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)向他們了解各門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,督促孩子有條理地完成各項(xiàng)作業(yè),包括家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。當(dāng)孩子向你傾訴不適應(yīng)和感到疲憊的時(shí)候,要多鼓勵(lì)他們,消除它們的精神壓力。初中學(xué)習(xí)很辛苦,要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體,在飲食上要保證足夠的營養(yǎng)供給。此外關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,心理健康是一個(gè)大問題,決不能掉以輕心,你們要做一個(gè)細(xì)心人,善于觀察他們的各種變化,從穿著、消費(fèi)、言談到與人交往等,都有用心留意,發(fā)現(xiàn)問題一定要及時(shí)與孩子溝通,和老師一起想辦法,隨意打罵往往難以解決問題。

(3)對(duì)自己的孩子要有正確的定位。每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但孩子的發(fā)展水平有差異,因此對(duì)孩子的發(fā)展定位也要視實(shí)際情況而定。最好的教育是“因人而異、因材施教”,所以你們要深入了解自己的孩子,要知道他最薄弱的學(xué)科是什么,薄弱學(xué)科中哪些知識(shí)點(diǎn)掌握得最不扎實(shí),個(gè)性上又哪些缺陷,習(xí)慣上有哪些問題,你了解他,才能跟他進(jìn)行有效的溝通,才能有針對(duì)性地幫助他,讓他在現(xiàn)有的發(fā)展水平上穩(wěn)步提升。否則,有些家長(zhǎng)盡管對(duì)孩子的期望值很高,卻超出了他的能力范圍,又不能有效地幫助他提高,結(jié)果往往事與愿違。

(4)在孩子面前樹立自己和老師的形象。要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說:“身教重于言教。”家長(zhǎng)良好的品德修養(yǎng)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,家長(zhǎng)通情達(dá)理,小孩也不會(huì)蠻橫到那里去;家長(zhǎng)喜歡讀書,小孩往往也知書達(dá)理,這一學(xué)年我校要重點(diǎn)推行“書香校園建設(shè)”,目的就是要把孩子們培養(yǎng)成知書達(dá)理、“忠孝禮義”的“謙謙君子”和“大家閨秀”,希望家長(zhǎng)們也要配合我們建設(shè)好你們的小家。同時(shí)要在孩子面前樹立老師的形象,孔子說:“親其師而信其道。”學(xué)生往往會(huì)因?yàn)樾湃?、喜歡自己某個(gè)老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任課老師,多宣傳宣傳他們好的做法,引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的任課老師,肯定對(duì)他們積極上進(jìn)、樂學(xué)好學(xué)有好處。

家長(zhǎng)們,教育是一門科學(xué),所以必須遵循規(guī)律施教,你們的孩子剛邁進(jìn)初中的校門,他們的可塑性很強(qiáng),我們教育者(當(dāng)然包括家長(zhǎng))如果方法得當(dāng),按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵(lì),培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,相信他們每一個(gè)人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀的人才打好基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡到自己的努力和職責(zé),將來孩子發(fā)展好了、成功了,你們家長(zhǎng)會(huì)感到幸福,我們學(xué)校會(huì)感到榮耀,對(duì)國家、社會(huì)也會(huì)有益,那么就讓我們攜起手來,精誠合作,為了孩子們的持續(xù)進(jìn)步、也為了五中更好地發(fā)展一起努力。謝謝大家!

假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇二

各位家長(zhǎng)大家好:

今天站在這里講話心里很忐忑,我的女兒在學(xué)習(xí)成績(jī)并不名列前茅,再說我個(gè)人在時(shí)間、精力的付出上也絕對(duì)比不上在座的各位,甚至說非常慚愧。就孩子在語言能力、口語交際方面的突出表現(xiàn)(班主任語)我與大家談?wù)劯惺堋?/p>

我的女兒說話較早,11個(gè)月左右,3歲開始認(rèn)字,學(xué)前總共上了3個(gè)月幼兒園,沒上過學(xué)前班。上學(xué)前沒摸過筆。在書寫、畫畫、做手工方面都是弱弱項(xiàng)。為什么在語言表達(dá)能力、與人溝通能力、班級(jí)親和力方面得到老師同學(xué)們的認(rèn)可和肯定,我想談?wù)勔韵聨c(diǎn):

1、平和的家庭環(huán)境、舒緩的和諧氛圍是良好性格形成的大基礎(chǔ)。

2、父母與孩子要真正的交朋友。多傾聽、多交流、不隱瞞、不回避問題,力邀他們參與家庭內(nèi)政。

3、同小朋友們友好相處,不斤斤計(jì)較。包容、謙讓、共同分享。

假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇三

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝!你們的到來,對(duì)孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對(duì)我們老師和學(xué)校來說,是支持,是理解,是關(guān)心。

我們學(xué)校組織召開本次家長(zhǎng)會(huì)的目的:一是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師、學(xué)校之間的聯(lián)系,以便我們老師和學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來;二是想通過此次家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)們更加深刻地認(rèn)識(shí)孩子的前途問題,多思考下面幾個(gè)問題:

1、您了解孩子現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況嗎?

2、孩子今后的出路在哪里?

因?yàn)楝F(xiàn)在九年級(jí)學(xué)生的確是站在人生的一個(gè)十字路口,也可以講是改變他們命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。相信大家的想法和我一樣:“我再苦再累無所謂,只要自己的孩子有出息”,因?yàn)樘煜碌母改感那槭且粯拥?,但是有個(gè)別的家長(zhǎng)不這么想,他們只想早點(diǎn)讓自己的孩子出去賺錢。所以當(dāng)我們的學(xué)生也就是你們的子女中有人跟我說:“老師,初中畢業(yè)后,我父母就不送我讀書了,讓我去打工!”這樣類似的話的時(shí)候,我的回答是:“你的父母對(duì)你不負(fù)責(zé)任,你的父母是鼠目寸光”。話可能不好聽,但是事實(shí)就是如此,現(xiàn)在的初三學(xué)生不過就是十四五歲,第一,他們年紀(jì)小,出去不會(huì)做什么;第二,他們各方面知識(shí)還不豐富,沒有一技之長(zhǎng),出去一千來塊工資低地位也低;第三,他們還小,賺錢的日子以后有的是,可以講是一輩子。各位家長(zhǎng),我這里最想說的一句話,就是我們要做到“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng),一切為了孩子的未來”。讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,在離中考僅有38天時(shí)特向家長(zhǎng)同志們提出以下幾點(diǎn)希望:

1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的學(xué)生,不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對(duì)他們是理解尊重的。今天來到學(xué)校就要多看看孩子的作業(yè),看看考試成績(jī),回到家里就要多陪陪孩子,多問問學(xué)習(xí)情況。要是孩子學(xué)習(xí)上又困難,我們家長(zhǎng)要及時(shí)為他們釋疑,成績(jī)不好,就不正常,(五天在學(xué)校,白天晚上有的是時(shí)間,又有老師輔導(dǎo))是有原因的,要找到解決的辦法。

2、多關(guān)心子女的生活。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否品學(xué)兼優(yōu)。讓孩子多參加健康有益的活動(dòng),避免參與不健康的活動(dòng)。

3、在孩子心中樹立榜樣。“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。(如:父母鬧意見要避開孩子;父母要帶頭孝敬老人;等等)。

4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我們的學(xué)生年齡還小,不是很明事理,有時(shí)候在家欺騙家長(zhǎng),在學(xué)校隱瞞老師,我們大人不清楚情況,造成管理上的失控。

5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。因?yàn)閷W(xué)校包括每一位教師和家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是一樣的,即想方設(shè)法讓孩子成才,成有用人才。我們的老師,特別是班主任老師,每天24小時(shí)全天候守衛(wèi)學(xué)生,還有繁重的教學(xué)任務(wù),已經(jīng)夠辛苦了,在教育孩子時(shí)發(fā)了脾氣,也是可以理解的。我們的家長(zhǎng)應(yīng)該盡量理解。

6、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我們是寄宿學(xué)校,孩子在學(xué)校一呆就是五天,周末回家后,家長(zhǎng)一定要與孩子交流,問問在學(xué)校的情況,該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng)。

7、適當(dāng)犧牲一下自己的經(jīng)濟(jì)利益,在生活和精神上關(guān)心體貼自己的孩子,減輕他們面臨畢業(yè)會(huì)考的壓力和緊張情緒?,F(xiàn)在的學(xué)生很失意,看不到前途,昨天晚上在寢室與112室的學(xué)生交談,你們很信任我,對(duì)我講了真話。你們對(duì)班集體的現(xiàn)狀很是擔(dān)憂,你們看到了自己的缺點(diǎn),我相信你們一定有勇氣改變自己。

各位家長(zhǎng),古人說:“十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有一二十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理更是培養(yǎng)不好孩子的。退一步講,我們的孩子就是成不了材,也應(yīng)該成人,孩子們從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,高尚的情操。負(fù)責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),與人和諧共處,今后在社會(huì)上有立足生存的空間,這是最起碼的要求。

總之一句話,我們就是爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。當(dāng)然我們也非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。今天,為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來了。我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)!

最后,我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校、步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝大家身體健康,合家歡樂!

謝謝大家!

假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇四

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸,首先,非常感謝各位老師對(duì)潘嘉駿以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓她在快樂中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)潘嘉駿在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能非常生動(dòng)地表演出來,背古詩她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。

二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿潘嘉駿和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。潘嘉駿平時(shí)很喜歡看書和繪畫。周末我會(huì)時(shí)常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個(gè)為什么》,她如視珍寶,每天都會(huì)拿出來看一看。有時(shí)我還會(huì)陪她一起看,這樣長(zhǎng)期下來,她就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子一起繪畫,每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候,我都好給她好評(píng)與鼓勵(lì),孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,她就會(huì)更加努力地去做好每一件事。

四、不做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時(shí)間,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶畫筆,或是沒帶學(xué)具,一回家就說老師批評(píng)我了。但這時(shí),她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與她共同成長(zhǎng)。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問問她今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭,今天學(xué)的什么等等。。。這樣一來,久而久之,孩子無形中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。

假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇五

召開家長(zhǎng)會(huì)的最終目的,無非是想更好地教育孩子成人成才。家長(zhǎng)會(huì)如果能讓孩子也參與,更能提高家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量和效益,可避免傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)的盲目性。本文是本站小編為大家整理的假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話,僅供參考。

大家好,今天趁著學(xué)生放假接孩子的機(jī)會(huì),我們召開這次家長(zhǎng)會(huì),主要任務(wù)是安排孩子的假期學(xué)習(xí),提醒各位家長(zhǎng)督促教育好孩子充分利用寒假假期。

首先,要正確看待本次學(xué)習(xí)成績(jī)。要看到本次期末成績(jī)與上次期中考試成績(jī)進(jìn)步與退步,分析哪些學(xué)科進(jìn)步了,哪些學(xué)科的成績(jī)退步了。原因在哪兒?要做到一一分析。

第二、這次寒假的作用。各位家長(zhǎng)朋友們,這個(gè)寒假非同往年。如果把高中三年比作是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松比賽,那么,這個(gè)寒假正處在進(jìn)入最后百米沖刺的關(guān)鍵階段,在激烈高考競(jìng)爭(zhēng)中正處在彎道超越的非常時(shí)期,同時(shí),這個(gè)寒假也學(xué)生進(jìn)行查缺補(bǔ)弱、鞏固提升的最佳時(shí)期。在這里,大家可以算一算時(shí)間帳。第一個(gè)時(shí)間點(diǎn)是開學(xué)時(shí)間——3月6日,距離高考僅有93天;第二個(gè)時(shí)間點(diǎn)是3月11日,全市進(jìn)行一模統(tǒng)考,也就是說,開學(xué)五天之后就要進(jìn)行全市統(tǒng)考,而一模考試是整個(gè)高三復(fù)習(xí)進(jìn)程中承上啟下的關(guān)鍵性考試,是開啟二輪復(fù)習(xí)的啟動(dòng)性考試,也好比是高三最后百米沖刺的發(fā)令槍。所以一??荚囈氤龀煽?jī),必須抓好這20天的寒假學(xué)習(xí),可以說,“得寒假者得一模,贏一模者贏高考”,誰用好了寒假這段時(shí)間誰就占據(jù)了彎道超越的有利位置,誰就能信心滿滿地迎接一??荚嚕l就能躊躇滿志地走向高考。

第三、那么,我們的孩子該如何度過這個(gè)寒假呢?我談三點(diǎn)意見。

1、希望同學(xué)們加強(qiáng)自我約束和自我管控能力,抵抗住各種誘惑,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。寒假里的誘惑非常多:睡懶覺的誘惑、各種娛樂的誘惑、各種美食的誘惑、電子產(chǎn)品的誘惑、走親訪友的誘惑,等等。如果孩子在這些誘惑面前失去抵抗力,那么,這個(gè)20多天的假期就會(huì)在吃吃喝喝喝、玩玩樂樂中浪費(fèi)過去。學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付家長(zhǎng)和老師的檢查,學(xué)習(xí)是為了提升自己的能力和水平。如果坐在那里學(xué)習(xí)是為了糊弄家長(zhǎng)應(yīng)付老師,那么這種學(xué)習(xí)是沒有多少效果的;但是,如果是發(fā)自內(nèi)心地去主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提升。

2、希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

的執(zhí)行力,不打折扣地落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的再好,如果沒有嚴(yán)格的執(zhí)行落實(shí),那就是一紙空文,沒有任何價(jià)值和意義。寒假期間,沒有學(xué)校的嚴(yán)格管理,沒有老師的督促指導(dǎo),沒有班級(jí)團(tuán)體的學(xué)習(xí)氛圍,執(zhí)行落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)很多同學(xué)來說是一大考驗(yàn)。制定計(jì)劃非常容易,執(zhí)行計(jì)劃需要毅力。希望同學(xué)們憑自己的毅力和恒心在家長(zhǎng)的監(jiān)督下嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做一名實(shí)干家。

3、希望同學(xué)們?cè)诩倨谧龊貌槿毖a(bǔ)弱工作。首先做好自我分析,對(duì)自己的學(xué)業(yè)情況有清醒認(rèn)識(shí),明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)薄弱學(xué)科和學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié),在假期里同學(xué)們有比較充足自主支配時(shí)間,以此為依據(jù)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,該強(qiáng)化記憶的要強(qiáng)化記憶,該強(qiáng)化訓(xùn)練的要強(qiáng)化訓(xùn)練,那么各學(xué)科分發(fā)的寒假作業(yè)是最好材料。該尋求幫助的要尋求幫助,各班都把任課教師的電話公布給大家了,同學(xué)們可以向自己的老師尋求幫助。特別是不要盲目參加各種形式的輔導(dǎo)班,那樣不但學(xué)生學(xué)不了任何知識(shí),反而打亂了學(xué)生自己的計(jì)劃。

第四、我再向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。

1、利用假期時(shí)間多與孩子溝通交流,做好孩子的思想工作,增進(jìn)家庭親情,對(duì)于孩子心理上的消極因素進(jìn)行有效疏導(dǎo)和干預(yù),了解孩子的成績(jī)情況和思想狀況,注重培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)。在與孩子的交流中,共同協(xié)商孩子的假期學(xué)習(xí)方案,讓孩子在您的指導(dǎo)下自己制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)孩子假期學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,增強(qiáng)孩子對(duì)自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力,以避免孩子對(duì)您的指導(dǎo)監(jiān)督產(chǎn)生抵觸心理。

2、對(duì)孩子嚴(yán)格一些,在這個(gè)特殊的寒假里,嚴(yán)是愛,寬是害。春節(jié)假期,各種誘惑和干擾非常多,如果對(duì)孩子的玩樂放縱不管,對(duì)孩子的懶散置若罔聞,最終必定會(huì)害了孩子。在這個(gè)特殊階段,該狠心的時(shí)候就要狠狠心,早晨讓孩子早早起床,嚴(yán)格規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格規(guī)范日常行為,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)絕對(duì)都是有好處的?,F(xiàn)在不讓孩子吃點(diǎn)苦,以后會(huì)吃更大的苦,現(xiàn)在不讓孩子受點(diǎn)累,以后的人生會(huì)更累。

3、各位家長(zhǎng)要嚴(yán)格自律,以身作則。大家都知道“身教重于言教”,“喊破嗓子,不如做出樣子”,“說一千道一萬,不如家長(zhǎng)帶頭干”?,F(xiàn)在的孩子很容易心里不平衡,當(dāng)孩子早晨早早起床學(xué)習(xí),而我們家長(zhǎng)卻一睡睡到半晌午,他心里不平衡;當(dāng)孩子一天到晚埋頭于書山題海、刻苦學(xué)習(xí)時(shí),而我們家長(zhǎng)卻沉溺于麻將桌、酒場(chǎng)上上,流連于電視電腦前,他心里不平衡。孩子心里不平衡,學(xué)習(xí)就沒勁頭,家長(zhǎng)的教育就沒效果。我們要求孩子早晨6點(diǎn)半起床,那我們家長(zhǎng)能不能也6點(diǎn)半起床?我們要求孩子不看電視不玩電腦,那我們家長(zhǎng)能不能也犧牲一下自己的娛樂和愛好,遠(yuǎn)離電影、電視劇和游戲?在這個(gè)假期中,我們家長(zhǎng)要與孩子站在同一個(gè)戰(zhàn)壕里,陪伴著孩子度過這個(gè)特殊時(shí)期。

最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康、吉祥如意、春節(jié)愉快、闔家幸福,祝我們的孩子度過一個(gè)充實(shí)、快樂的寒假,在20xx年的高考中旗開得勝、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。謝謝大家。

(下面請(qǐng)各班班主任主持召開本班的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后學(xué)生就可以離校了)。

尊敬的各位家長(zhǎng):大家好。

在孩子為本學(xué)期學(xué)習(xí)即將劃上圓滿句號(hào)的時(shí)候,我們與各位家長(zhǎng)又匯聚在這里,召開這次特別的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槲覀兊暮⒆右堰M(jìn)入一個(gè)特殊時(shí)期——初二,并且在初二下學(xué)期將參加生地小中考,我們的這一個(gè)寒假有30余天。這30天時(shí)間的分量不輕,這30天的時(shí)間需要我們的孩子科學(xué)、合理利用。為此我們組織今天的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),就孩子的寒假學(xué)習(xí)生活安排做交流、探討。談兩個(gè)方面:一、我對(duì)孩子假期的學(xué)習(xí)要求;二、家長(zhǎng)做好監(jiān)管工作的幾點(diǎn)建議。

一、學(xué)校對(duì)孩子假期的學(xué)習(xí)要求。

1、要做好思想、心理準(zhǔn)備,這一個(gè)假期要為初二下期備戰(zhàn),為生地小中考備戰(zhàn)。對(duì)于孩子們,要想在初二下期及生地小中考取得優(yōu)異成績(jī),步入理想高中,這是一個(gè)特殊的寒假,首先要盡量學(xué)會(huì)放棄,即盡量放棄與學(xué)習(xí)無關(guān)的一切活動(dòng),如探親訪友、新春佳節(jié)的朋友聚會(huì),放棄電視連續(xù)劇、放棄玩游戲。有人說:放棄本身是一種獲得,我們要教育引導(dǎo)孩子放棄與學(xué)業(yè)無關(guān)的,全力以赴去夯實(shí)我們的文化基礎(chǔ)知識(shí)。要學(xué)會(huì)吃苦,吃得苦中苦,方為人上人,要學(xué)會(huì)付出,付出自己艱辛的勞動(dòng),付出比別人多一倍的努力,這樣,在初二下期及生地小中考就多一份實(shí)力。(舉例子:入學(xué)考試要求、補(bǔ)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。

2、制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以學(xué)習(xí)內(nèi)容模塊做周計(jì)劃,以時(shí)間為序做日計(jì)劃,讓自己的每一個(gè)時(shí)段都有明明確確的任務(wù)。(我們以學(xué)校下發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃參考方案)。計(jì)劃中的內(nèi)容涉及復(fù)習(xí)科目、寒假作業(yè)、運(yùn)動(dòng)、閱讀及入學(xué)考試等。依計(jì)劃行事?lián)碛蟹较蚋?,這也是一種良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的形成過程。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容方面:一是完成各科任老師布置作業(yè):二是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面回顧、整理,(可以先構(gòu)建知識(shí)大框架,再以章節(jié)或內(nèi)容歸類,而后落實(shí)到點(diǎn)上做有代表性的綜合練習(xí)題,做一題會(huì)一題,不會(huì)的求援哥哥姐姐、補(bǔ)習(xí)教師。三是按時(shí)、保質(zhì)、保量完成預(yù)習(xí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容要求,高度重視入學(xué)考試。

4、補(bǔ)缺補(bǔ)漏。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理知識(shí)的過程中,或自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己某些知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),要采取措施強(qiáng)化,一定要把“空缺”或“斷層”的知識(shí)接上來。讓知識(shí)鏈接起來,這樣應(yīng)對(duì)考試才能胸有成竹,應(yīng)用自如。

5、由于20xx年6月初二學(xué)生將參加綿陽市生物地理中考,并納入中考總分,請(qǐng)自覺主動(dòng)復(fù)習(xí)7年級(jí)上下冊(cè)、八年級(jí)上冊(cè)的生物地理知識(shí),為明年的高中升學(xué)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)提醒監(jiān)督復(fù)習(xí)!!

以上5點(diǎn)已對(duì)孩子們明確,這里與家長(zhǎng)交流,目的在于讓我們?cè)诙酱佟椭⒆雍賹W(xué)習(xí)的過程中心中有數(shù)。

二、家長(zhǎng)做好監(jiān)管工作的幾點(diǎn)建議:

1、根據(jù)期末考試成績(jī),家長(zhǎng)要和孩子做一次民主、平等、和諧的交流與溝通,再一次明確升學(xué)的目標(biāo)——即考哪所學(xué)校,分?jǐn)?shù)檔預(yù)估是多少,(近幾年的統(tǒng)招人數(shù):臺(tái)中1500人,蘆溪1200人,一中800分)。目前自己存在多大差距,讓孩子有心理、思想準(zhǔn)備,進(jìn)而以積極的心態(tài)來做好假期學(xué)習(xí)安排。

2、幫助孩子制定切實(shí)可行的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,計(jì)劃中學(xué)習(xí)為第一要?jiǎng)?wù),同時(shí)計(jì)劃出體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,因?yàn)樵绞蔷o張的學(xué)習(xí)越需要適量的運(yùn)動(dòng),張弛有序,才能實(shí)現(xiàn)孩子的高效學(xué)習(xí)。做好的計(jì)劃張貼上墻,成為孩子假期學(xué)習(xí)生活指南。

3、督促、監(jiān)管孩子按計(jì)劃行事,高效率、高質(zhì)量完成寒假作業(yè)及復(fù)習(xí)任務(wù)。

孩子走近初二下期及生地小中考,我們的肩上多了一份壓力?,F(xiàn)在,監(jiān)管孩子的接力棒傳在您手里,監(jiān)管的責(zé)任落在身上。我們希望各位家長(zhǎng)再忙也要騰出時(shí)間來,管理好孩子的這一個(gè)假期,因?yàn)楹⒆幼吆眠@一步很重要。

4、建議每天學(xué)習(xí)時(shí)間6—8小時(shí),按上午、下午、晚上三個(gè)時(shí)段安排,電視要有目標(biāo)的看,如新聞、體育頻道等,遠(yuǎn)離連續(xù)劇。背誦、演練習(xí)題、寫作因孩子實(shí)際情況安排時(shí)段,閱讀放在睡前一小時(shí)進(jìn)行,內(nèi)容、量必須明確。家長(zhǎng)任務(wù)是每天要檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,特別是開頭一周的計(jì)劃要落在實(shí)處。

5、監(jiān)管孩子飲食起居要規(guī)律,絕對(duì)不得睡懶覺滋養(yǎng)惰性。這對(duì)孩子假期學(xué)習(xí)、生活很重要,對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)很重要。良好的生活習(xí)慣決定著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣乃至今后的工作習(xí)慣,我們希望孩子將來做祖國棟梁承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)家庭責(zé)任,首先要培養(yǎng)孩子對(duì)自己負(fù)責(zé)任。(著名教育家劉家田教授講“價(jià)值關(guān)懷與青少年成長(zhǎng)”,談到“孩子在骨骼發(fā)育的時(shí)候產(chǎn)生的意識(shí)、培養(yǎng)出的習(xí)慣是骨子里的”,培養(yǎng)孩子積極的生活態(tài)度、良好的生活習(xí)慣不單是應(yīng)對(duì)初二下期及生地小中考,更在于對(duì)孩子終身發(fā)展發(fā)展。)在孩子應(yīng)對(duì)中考前這一特殊假期,要孩子有緊迫感、使命感,借此契機(jī)打造孩子良好的習(xí)慣。所以,假期學(xué)習(xí)要向在學(xué)校那樣,把時(shí)間分成40分或1小時(shí)為1節(jié)課,靜下心來,專注投入,提高學(xué)習(xí)效率。(我們平時(shí)倡導(dǎo):學(xué)——專心致志,玩——痛痛快快,每一時(shí)間利用都有價(jià)值)。在別人休息的時(shí)候我們的孩子在發(fā)奮努力,學(xué)業(yè)有突破,能跨越,初二下期及生地小中考旗開得勝。

6、對(duì)于孩子寒假生活,我們提出的主題是:平安、文明、健康、充實(shí)。希望家長(zhǎng)要給孩子營造這樣一個(gè)和諧的家庭氛圍,關(guān)注孩子的生活安全,無論居家,還是出行,學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng),擁有安全防范意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素。關(guān)注孩子的文明禮儀,無論待人接物,還是鄰里相處,與父母相處,文明禮儀裝心中。關(guān)注孩子的健康快樂,飲食起居規(guī)律,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)放松,在應(yīng)對(duì)中考緊張的學(xué)習(xí)中尋找的快樂。關(guān)注引導(dǎo)孩子的精力投放,讓孩子中考之后回過頭來看,感受到這一個(gè)假期過的最充實(shí)、最有價(jià)值。

各位家長(zhǎng),讓我們齊心協(xié)力,盡職盡責(zé),幫助孩子度過這一個(gè)重要的寒假,也借此機(jī)會(huì),給各位家長(zhǎng)拜個(gè)早年:祝在新的一年里幸福安康,萬事如意。

最后:記得接走學(xué)生簽字,25號(hào)左右可以問成績(jī),我的電話:

講話稿。

尊敬的各位家長(zhǎng):

上午好!感謝您前來參加期末家長(zhǎng)會(huì),轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,秉承“學(xué)習(xí)周恩來精神培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn),以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手,加強(qiáng)管理力度,創(chuàng)新教學(xué)模式,優(yōu)化育人環(huán)境,積極探索“全面發(fā)展個(gè)性成長(zhǎng)”的學(xué)生培養(yǎng)之路,收到了突出成效。

今天的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校,我著重講四個(gè)方面的內(nèi)容:一是簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況;二是介紹學(xué)生過去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議;四是寒假中注意的問題。

一、簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況.

過去的一學(xué)期,在各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的關(guān)心和幫助下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

第一,狠抓教學(xué)工作這一中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第二,加大投入,打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。

我們注重加強(qiáng)校容校貌建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計(jì)算機(jī)60臺(tái),達(dá)到學(xué)生12人一臺(tái),建成航模展覽室,普及了學(xué)生的航空航天知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng),學(xué)校專業(yè)設(shè)計(jì)公司在廣場(chǎng)地面噴繪游戲圖案,供學(xué)生課間游戲。目前,總投入達(dá)60多萬元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中,錄播教室的建成將使我?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個(gè)新檔次,為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。

第三,積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)?!背尚ъ橙?。

發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),創(chuàng)建特色學(xué)校,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求,而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此,我們著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),又具有良好個(gè)性特長(zhǎng)的新型人才,學(xué)?,F(xiàn)有航模、足球、書法社團(tuán)。擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)任務(wù)的教師,不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn),犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時(shí)間,為學(xué)生精心輔導(dǎo),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力,發(fā)展了特長(zhǎng)。學(xué)校航模社團(tuán)在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、校園足球隊(duì)在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng);另外師生參加的多項(xiàng)活動(dòng)在全縣獲獎(jiǎng)。11月份,學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)?!钡姆Q號(hào)。

一學(xué)期以來,在全校師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的大力配合與支持下,學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績(jī),得到了上級(jí)主管部門的充分肯定。

二、介紹一學(xué)期來學(xué)生在校的發(fā)展情況。

1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。

我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的,是積極向上的,大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

聽從教師的教導(dǎo)。各班級(jí)、各級(jí)部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實(shí)、永爭(zhēng)一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任老師將介紹)。

2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識(shí)差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。

個(gè)別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)差,不能很好地服從老師的管理,沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽講、積極思考、勇于回答問題的良好習(xí)慣;還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣,比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。

以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長(zhǎng),更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績(jī),也影響著他們今后的生活,應(yīng)該引起在座的每一位家長(zhǎng)的高度重視。

三、就學(xué)生的教育給家長(zhǎng)提幾條建議。

1、加強(qiáng)溝通,積極配合。

大家都知道,要想房子蓋得結(jié)實(shí),關(guān)鍵是地基要打牢,同樣道理,小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績(jī)的取得需要做好學(xué)生的思想教育,良好的調(diào)節(jié)能力強(qiáng),遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長(zhǎng)能夠積極的配合學(xué)校,多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強(qiáng)聯(lián)系、交流和溝通,特別是要加強(qiáng)學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督,教育孩子先學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)重要,但做人更重要。

2、嚴(yán)格教育,講究方法。

愛孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)的天性。但俗話說“玉不琢不成器”,孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)嚴(yán)格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長(zhǎng)多給他們一些關(guān)心和幫助,要引導(dǎo)他們?cè)撛鯓幼?,而不是一味的批評(píng)他們不該怎樣做。中國有一句老話:棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時(shí)代,我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,但要注意方法,要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),多激勵(lì)他們,使他們樹立生活、學(xué)習(xí)的自信心,這樣有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

四、寒假的幾點(diǎn)要求:

今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過一個(gè)充實(shí)的寒假,在此希望家長(zhǎng)能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點(diǎn):

1、增強(qiáng)安全意識(shí),防止安全事故的發(fā)生。

學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)等形式開展了經(jīng)常性的安全教育。為此,學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長(zhǎng)一封信》,對(duì)學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長(zhǎng)能夠給予充分的理解和大力的支持,本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)生假期的管理。

2、加強(qiáng)孩子假期的管理,避免孩子放任自流。

a、要教育孩子遵守社會(huì)公德,遵守村規(guī)民約,教育學(xué)生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。

b、教育孩子不與社會(huì)上不三不四的人接觸,不結(jié)伴四處游逛,不在外留宿。

c、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,多看好影視片。注意勞逸結(jié)合,要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各位家長(zhǎng),孩子是祖國的未來,是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個(gè)人的心愿,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成新時(shí)期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時(shí)候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見和建議。

最后,我再一次的代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇六

尊敬的叔叔阿姨們:

大家好!

我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的叔叔阿姨們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

親愛的爸爸媽媽們,其實(shí)我們每一個(gè)孩子都很優(yōu)秀,只是你們沒有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績(jī)了,我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我們的心,我們需要的是你們對(duì)我們的鼓勵(lì)啊!我們都是孩子,肯定會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)候,請(qǐng)您們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打我們,你們要耐心地教育我們,讓我們明白我們錯(cuò)在哪里,下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。一個(gè)好的家庭環(huán)境,是我們健康成長(zhǎng)的重要因素,而爸爸媽媽們的言行舉止,時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我們,你們?cè)诩业臅r(shí)候說的一些不文雅的粗話,我們都會(huì)聽在心里,久而久之,我們也會(huì)受你們的影響。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母。

作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

尊敬的各位爸爸媽媽們,請(qǐng)相信我們,相信您的孩子吧!在此,讓我代表我們班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇七

尊敬的老師和家長(zhǎng)們:

大家晚上好!

我是一組組長(zhǎng)__。首先,我先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我組在本學(xué)期所取得的成果。

期中考試之前,我們小組評(píng)比在八個(gè)小組中位列第五,經(jīng)過組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭(zhēng)取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長(zhǎng)的努力分不開的,在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對(duì)我組發(fā)展提供幫助的家長(zhǎng)致以誠摯的謝意。

下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:__。

在尤為激烈的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)中,王奕文同學(xué)脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對(duì)王奕文同學(xué)的家長(zhǎng)致以熱烈的祝賀。沒有取得成績(jī)的同學(xué)及家長(zhǎng)也不必難過,畢竟下學(xué)期還是有機(jī)會(huì)的,我相信通過各位家長(zhǎng)的不懈支持這些同學(xué)也會(huì)獲得這樣的稱號(hào)。

接下來,根據(jù)各組員所反映的情況對(duì)本組成員做以簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng):

同學(xué)在自己的任職期間對(duì)小組工作很努力,也很有責(zé)任心,為人善良熱情,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。

__同學(xué)為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報(bào),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。

__同學(xué)不惜個(gè)人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學(xué)習(xí)刻苦。

__同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)積極性高,勇于為小組利益而奮斗。

__同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學(xué)習(xí)積極性高。

__同學(xué)為人熱情善良,熱愛勞動(dòng),樂觀活潑,樂于幫助別人。

各組員點(diǎn)評(píng)完畢。經(jīng)過總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績(jī)。沒有取得好成績(jī)的家長(zhǎng)也不必氣餒,希望各位家長(zhǎng)能與自己的孩子共同堅(jiān)持不懈地奮斗。

同時(shí)我們也評(píng)出了組內(nèi)的各項(xiàng)優(yōu)秀成員:

最佳課代表:__。

得分高手:__。

紀(jì)律標(biāo)兵:__。

最佳進(jìn)步獎(jiǎng):__。

最勤勞的組員:王__。

衛(wèi)生標(biāo)兵:__。

最后請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對(duì)本組家長(zhǎng)致以誠摯的感謝!謝謝大家!

假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇八

同學(xué)們:

最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的',在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

隨著夏天季節(jié)的來臨,學(xué)生的戶外活動(dòng)日漸頻繁,為了確保節(jié)假日我校學(xué)生在家安全,6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì),明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,希望家長(zhǎng)監(jiān)督管教子女,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好夏季“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學(xué)生校外安全。

天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn),學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長(zhǎng)不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學(xué)生游泳必須在家長(zhǎng)陪同下去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)館,下水前要做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。

大家要謹(jǐn)記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識(shí),上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭(zhēng)做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。

請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時(shí)選擇正規(guī)商場(chǎng)店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無證經(jīng)營的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,對(duì)學(xué)生的身體很沒好處。

要教育孩子:

1、正確與壞人壞事做斗爭(zhēng)。要依靠家長(zhǎng)、老師和警察與壞人做斗爭(zhēng),遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門。

2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)妥善處置。

3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,不到一些非法集會(huì)場(chǎng)參加活動(dòng)。在家上網(wǎng)時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。

4、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨、防臺(tái)風(fēng)教育,提高孩子的安全意識(shí)。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。

5、按時(shí)上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到?;蛘?qǐng)病、事假的,請(qǐng)家長(zhǎng)提前時(shí)向班主任請(qǐng)假。

家長(zhǎng)們,我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校安全教育與管理的同時(shí),還會(huì)積極配合各級(jí)職能部門搞好相關(guān)防范工作,也希望引起您的高度重視,切實(shí)履行家長(zhǎng)的法定監(jiān)護(hù)人責(zé)任。家長(zhǎng)們千忙萬忙,對(duì)孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個(gè)提醒,可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生畢生的影響。我們希望您多關(guān)心、關(guān)注孩子,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續(xù)保持與老師密切的聯(lián)系與溝通。

假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇九

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)你們好!

對(duì)今天到校參加會(huì)的家長(zhǎng)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

一、初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)。

差無幾的學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。好的同學(xué)語、數(shù)、英、物四科總分可達(dá)到430分以上,比如:吳潔、覃真、李童、黃心楊、何湘瑩、王澳玲,而學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)則不到300分,其中過去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二掉隊(duì)的屢見不鮮,我們班上也出現(xiàn)了幾位同學(xué),在此不點(diǎn)名,希望和家長(zhǎng)在家里認(rèn)真分析原因。第二是思想表現(xiàn)上的分化。好的同學(xué)思想更加成熟,他們積極靠攏班級(jí)管理,爭(zhēng)取進(jìn)步,在班上成了老師的得力助手,比如:吳潔、周媛媛、楊戀韓、秦可依、葉滋霖、黃心楊、何湘瑩、向田慧、李滿洲、羊波等同學(xué),而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心,甚至自暴自棄。如果此時(shí)沒有及時(shí)得到有力的幫助,他們會(huì)越陷越深,甚至不能自拔,通過這次期中考試,明顯的看出少部分同學(xué)有下滑的趨勢(shì)。

之所以會(huì)出現(xiàn)上述分化的現(xiàn)象,原因是多方面的:

在教室里登qq及玩游戲,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要注意自己的小孩是否有這種現(xiàn)象,他們還沒有很好的控制能力,可能別人只是隨便叫了一句去上網(wǎng),他們就陷入到里面去了;同時(shí),進(jìn)入初二以后,初一時(shí)的新鮮感和神秘感消失了,又沒有初三臨近中考的緊迫感,也容易造成他們的松懈。

初二學(xué)生碰到的困難增多,是比較容易被忽視的階段,因此,初二往往是“多事之秋”。希望家長(zhǎng)要在這個(gè)階段盡可能地配合和支持學(xué)校,千萬不可掉以輕心。

二、教育方式欠科學(xué)。

當(dāng)前學(xué)生家庭教育存在許多不良的教育方式,歸納起來,主要有三種。

第一種是過度保護(hù)型。表現(xiàn)為家長(zhǎng)不注重孩子自立意識(shí)、自理能力、自我判斷能力的培養(yǎng),對(duì)孩子無原則地包辦代替,使孩子形成依賴、被動(dòng)、膽怯、不善于與人交往或霸道、蠻不講理等特點(diǎn)。這類教育方式會(huì)使家庭教育功能趨于弱化,易使孩子形成"以自我為中心"或"毫無個(gè)性"的兩個(gè)極端,缺乏健康人格和良好行為習(xí)慣。第二種是過度嚴(yán)格型。表現(xiàn)為家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過高、限制過多,忽視孩子的獨(dú)立性,對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的管教和強(qiáng)迫的教育,使孩子形成怯懦、盲從、消極、不誠實(shí)、缺乏自信和自尊等性格特征。

第三種是過度放任型。表現(xiàn)為家長(zhǎng)認(rèn)為"樹大自然直",對(duì)孩子教育不聞不問,放任自流,使孩子形成不守規(guī)矩、懶惰、行為散漫、缺乏責(zé)任心等特點(diǎn)。有的甚至這樣的孩子,對(duì)社會(huì)行為規(guī)范和社會(huì)道德缺乏自我約束,易走入歪道。

三、創(chuàng)造良好的家教環(huán)境。

前面,我們介紹了初中生各階段的一些特點(diǎn),但學(xué)生個(gè)體是千差萬別的。每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭將碰到的問題也是絕不相同的。為了做好每個(gè)學(xué)生的教育工作,學(xué)校教育固然重要,發(fā)揮家庭教育的作用也不可忽視,因?yàn)橥瑢W(xué)校教育相比,家庭教育有著自己的優(yōu)勢(shì),如具有較強(qiáng)的針對(duì)性、及時(shí)性,教育內(nèi)容的廣泛性、情感的感染性以及言行舉止上的潛移默化作用等。但是,家庭教育具有這些優(yōu)勢(shì),并不等于所有家庭都自然而然地具有這些優(yōu)勢(shì),只有我們這些家長(zhǎng)努力去創(chuàng)造良好的家教環(huán)境,才能使上述優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮。關(guān)于如何創(chuàng)造良好的家教環(huán)境,我談幾點(diǎn)意見:

1.家庭人際關(guān)系和睦,夫妻感情融洽,鄰里友好相處。父母是孩子的表率,父母如何對(duì)待長(zhǎng)輩,如何處理鄰里關(guān)系,如何待人接物,都將影響到子女。特別是孩子進(jìn)入初中以后,已經(jīng)具有成人感,家長(zhǎng)對(duì)他們要平等相待,家里的一些事情可以同他們商量。家長(zhǎng)如有不當(dāng)之處,應(yīng)能作自我批評(píng)。如果家長(zhǎng)在這些問題上處理不當(dāng),就將影響自己的威信。

2.家長(zhǎng)本身要有一定的科學(xué)文化知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)事業(yè)要有追求,對(duì)生活充滿信心,有可能的話,家長(zhǎng)最好能夠具有某一方面的特長(zhǎng),這樣對(duì)教育有利。當(dāng)然,如果家長(zhǎng)文化水平較低也不要緊,要緊的是自己要尊重知識(shí),并為子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我有一個(gè)朋友,他自己文化水平不高,家庭經(jīng)濟(jì)也并不寬裕,但他即使省吃儉用,每年也要花大量的錢為子女訂閱許多報(bào)刊雜志。晚上孩子做功課,他絕不邀人到家里來談天說地,從不玩牌、打麻將,甚至連電視都不看。努力創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍。因此,雖然他家經(jīng)濟(jì)條件不好,本人文化不高,他的幾個(gè)孩子卻都挺有出息,有的還考上了大學(xué)。相反,如果做家長(zhǎng)的滿足于不學(xué)無術(shù),吃喝玩樂,滿嘴臟話連篇,污言穢語,那他就會(huì)被子女瞧不起。

3.家庭布置既要舒適,富于美感,又要考慮到子女正在學(xué)習(xí)時(shí)期的特點(diǎn),除了必要的生活用具應(yīng)安排得整齊清潔以外,還應(yīng)體現(xiàn)出高尚的情趣。如可以張掛一些格調(diào)高雅的圖畫,或者勉勵(lì)人們奮發(fā)進(jìn)取的名人名言,新年伊始購買掛歷也要有所選擇。

4.家庭的作息時(shí)間要有規(guī)律,要考慮到子女的年齡特征。最后,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是,要當(dāng)好家長(zhǎng),是要做出一些犧牲的。如為了保證孩子學(xué)習(xí),家長(zhǎng)在看電視方面就得做出讓步;也不能經(jīng)常邀請(qǐng)朋友到家里猜拳行令,云煽霧哨,爛醉如泥,這些看似小事,卻對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著深刻的影響,千萬不可等閑視之。

四、家長(zhǎng)怎樣加強(qiáng)家校聯(lián)系。

教育好一個(gè)孩子,光靠家長(zhǎng)或光靠教師是不夠的,只有二者緊密配合,才能形成最大的合力,促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。因此,家庭和學(xué)校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的工作關(guān)系。下面,我著重談?wù)勛鳛榧议L(zhǎng)要怎樣去加強(qiáng)同學(xué)校、同老師的聯(lián)系。首先,家長(zhǎng)要主動(dòng)、積極地去訪問學(xué)校、訪問老師。這樣做,可使家長(zhǎng)在家校聯(lián)系中處在比較主動(dòng)的地位,可以在有準(zhǔn)備的情況下與老師就教育子女的問題進(jìn)行比較深入、比較充分的交流。及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn),因?yàn)橛械暮⒆釉诩冶憩F(xiàn)好,到校不好,如(舉例家里做家務(wù),學(xué)校曠課);但是有的孩子在校表現(xiàn)好,到家卻不好,如(舉例懂禮貌,到家不聽話頂嘴當(dāng)大爺)。通過到校訪問,互相了解情況有針對(duì)性進(jìn)行教育,效果會(huì)更好。到校訪問時(shí),既要訪班主任,也要訪科任老師;如果能事先同老師取得聯(lián)系則更好。應(yīng)當(dāng)注意的是,在沒有特殊情況時(shí),不要在上課時(shí)到教室里找人,以免影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。

其次,家長(zhǎng)要熱情歡迎上門家訪的老師。家訪談話時(shí),孩子是否可以在場(chǎng),應(yīng)視具體情況而定。如果家長(zhǎng)和老師在教育孩子的問題上有明顯的分歧,則應(yīng)讓孩子離開。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽老師的介紹、要求和建議,不要較易打斷老師的話,更不要聽到孩子的缺點(diǎn)就感到臉上掛不住,或急忙辯護(hù),或當(dāng)場(chǎng)打罵孩子。家長(zhǎng)還要實(shí)事求是地反映孩子在家中的表現(xiàn),既不要為了給老師留下一個(gè)對(duì)孩子的好印象而光談優(yōu)點(diǎn),也不要為了說明自己嚴(yán)于教子而把孩子說得一無是處。家訪后,家長(zhǎng)應(yīng)同孩子談話,把老師的要求同家長(zhǎng)的要求統(tǒng)一起來,千萬不要出現(xiàn)老師家訪,孩子被打的現(xiàn)象,以免使孩子對(duì)老師產(chǎn)生抵觸情緒。

第三,積極參加家長(zhǎng)會(huì),非不得已不要缺席或請(qǐng)家中其他人代為出席。因?yàn)橹挥懈改甘呛⒆拥姆ǘūO(jiān)護(hù)人,這是你的義務(wù);其次也能讓孩子感到家長(zhǎng)對(duì)他們的重視。不要遲到或早退,以體現(xiàn)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的支持和尊重。每個(gè)家長(zhǎng)的發(fā)言不要太長(zhǎng),有些想法如在會(huì)上不便談??稍跁?huì)后與老師個(gè)別交換意見。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,要向愛人傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,以求統(tǒng)一認(rèn)識(shí),保持家庭教育的一致性。

第四,作為老師,我們誠懇地希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們的教育、教學(xué)工作提出批評(píng)和意見,同時(shí),又必須指出,家長(zhǎng)不宜在孩子面前隨便議論老師,因?yàn)檫@樣做的結(jié)果,不但有損于教師的威信,歸根到底,還將有礙于孩子接受教育,不利于孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。

總之,當(dāng)孩子進(jìn)入初中,他們就邁開了從童年走向成人的第一步,這個(gè)階段接受的東西,往往將影響他們今后一生。抓好這個(gè)階段的教育,對(duì)于孩子今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。因?yàn)楹⒆訉碛谐鱿?,您是最大的受益者。愿我們的家長(zhǎng)和我們一道,為培養(yǎng)合格的學(xué)生而共同努力!

謝謝大家!

假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇十

親愛的老師、尊敬的各位家長(zhǎng):

家是溫馨的港灣,家是幸福的源泉。痛苦的時(shí)候回家,家能為我們撫平憂傷;成功的時(shí)候回家,家能與我們分享快樂。無論有多少疼愛,多少牽掛,多少給予,多少珍惜,多少奉獻(xiàn),無不源于親情,用之于真情。血濃于水的是親情,深沉恒久的是親情,親情是一條細(xì)長(zhǎng)綿軟的相思線,一頭系著兒女,一頭系著父母,無論你走到何方,都緊緊地相伴與你。

我們以為享受父母的愛是天經(jīng)地義的,使他們心甘情愿的,是他們心甘情愿付出的`,是不需要我們感恩的,所以,我們心安理得地享受著。然而,我們卻不知道父母也是期待兒女感恩的。他們不奢望豪宅美車,也不奢望那句:我長(zhǎng)大后,我一定怎么怎么樣的承諾,他們只需要兒女們一個(gè)小小的動(dòng)作就可以讓他們心滿意足,所以做兒女的,不要用學(xué)習(xí)來推脫,不要嫌父母羅嗦來辯解,只要我們陪他們散散步,幫忙承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)他們就會(huì)心花怒放,因?yàn)楦改甘亲钊菀诐M足的。

太陽底下最神圣的職業(yè),老師,為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠茵!在我們學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)給我們指出來,給予我們善意地提醒:早我們遇到困難時(shí),幫我們調(diào)節(jié)心態(tài),戰(zhàn)勝困難是老師詮釋了“無私”。老師曾說過她的幸福是“五十六本整齊的作業(yè)本,是五十六張可愛的笑臉”。即使地老天荒,師生情永不褪色,師生情是那么簡(jiǎn)單,又是那么深遠(yuǎn),如一溪流不盡的清泉,一顆永不枯竭的樹,相互支持,相互依偎,在愛的天空下,演藝生命的幸福!

俗話說:“一日為師,終身為父?!崩蠋熣f:“我們都是他的孩子?!笔前。菨鉂獾膸熒榻?jīng)歲月沉淀,經(jīng)關(guān)愛澆灌,早已長(zhǎng)成親情之樹,在不言中蔓延。

老師用自己的愛,支持學(xué)生努力奮斗;用自己的愛,支持者學(xué)生走向理想的殿堂;用自己的愛,實(shí)踐一個(gè)老師的職責(zé)。是愛,讓他們?cè)敢鉃閷W(xué)生付出一切,是愛,讓他們更加偉大!

在這里,請(qǐng)接受我最最真誠的話語:“老師,父母你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們!”

假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇十一

各位同學(xué)、家長(zhǎng)們:

大家好!

很榮幸,這次的家長(zhǎng)會(huì)由我代表班級(jí)同學(xué)向大家匯報(bào)本學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活情況。

我們的在校生活簡(jiǎn)單質(zhì)樸:每天早晨6點(diǎn)正便開始了我們一天的生活:晨跑、早餐、早讀、早課,直到11:35;午休后,下午1:40分到5:05分要上四節(jié)課;晚上的課從6點(diǎn)正開始到晚上9:30結(jié)果整整5節(jié)課的時(shí)間給我們整理作業(yè)與一天所學(xué)。一天的作息時(shí)間里用于我們打理生活瑣事的很少,學(xué)習(xí)的艱辛可想可知,但是時(shí)間的利用率卻因人而異,有些同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jī),有些同學(xué)卻像被時(shí)間老人遺棄的孩子,總跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以我謹(jǐn)代表個(gè)人向同學(xué)們發(fā)出倡議:一樣的生命付出,一樣的青春流逝,我們要努力爭(zhēng)取跟付出等價(jià)的回報(bào),因?yàn)榍啻阂资拧⑸鼰o價(jià)。這個(gè)學(xué)期還有個(gè)在喜事,就是徐##同學(xué)獲得溫州市優(yōu)秀學(xué)生干部、侯##同學(xué)獲瑞安市優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)、我們高二(12)班獲瑞安市優(yōu)秀集體榮譽(yù)。下個(gè)星期全班48個(gè)同學(xué)將代表學(xué)校參加瑞安市第三層次學(xué)校學(xué)科綜合競(jìng)賽,大家共同努力立誓奪取佳績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。

各位家長(zhǎng),我們已經(jīng)不是曾經(jīng)的無知少年,雖然青春里還有幾分懵懂,但我們卻已明白你們挑起家庭重?fù)?dān)的艱辛和質(zhì)樸的舔犢之情,所以不管學(xué)習(xí)與生活多么跌宕糾結(jié),我們始終沒有放棄拼搏爭(zhēng)取。我們知道自己是家庭新的希望,一份好成績(jī)更是你們的渴望,為了不辜負(fù)你們的期盼,為了不讓流逝的青春無所作為,我們定然盡全力爭(zhēng)先,用一個(gè)最好的成績(jī)?yōu)樽约杭磳⒌絹淼母呷伮贰?/p>

最后,希望各位家長(zhǎng)平安、健康!

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假期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)們:

大家好!

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到暑假了,這是同學(xué)們最高興最愉快的時(shí)候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。現(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。今天我們利用國旗下講話的時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題,我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過好這個(gè)暑假。

一、注意交通安全。

我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

二、注意活動(dòng)安全。

在長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120122119等。由于我們特殊的地理環(huán)境,暑假都喜歡去溪里游泳,在這里我鄭重的聲明,你們?nèi)魶]有家長(zhǎng)陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。

三、注意飲食安全。

現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。

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