制定方案時,我們還應該考慮到資源的使用效率和經(jīng)濟性。方案應考慮可行性和可操作性,確保各項措施的可實施性。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望對您有所幫助。
少先隊評選活動方案篇一
1.海報設計征集。面向全區(qū)少先隊員征集海報,通過學校推薦,每??赏扑]5件作品送交區(qū)少工委,我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報,并在現(xiàn)場活動展示。
內(nèi)容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)海報。
2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創(chuàng)意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛?;顒臃桨缸珜憫夯顒颖尘埃ɑ顒永砟睿?、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現(xiàn)場匯報展示,
由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴格控制在3——5分鐘以內(nèi),可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。
送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附件2)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)方案。
3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創(chuàng)意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。
少先隊評選活動方案篇二
利用三月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員關心他人、熱愛自然、保護環(huán)境、、安全自護等意識。
活動口號:三月,愛與我同行
活動時間:3月份
活動對象:全校學生
活動安排:
溫情篇
(“三八”婦女節(jié))
活動時間:3月2——6日 (第一周)
活動主題:獻給母親的愛
活動內(nèi)容:
1、3——6年級在3月6日前布置學生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記,每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學生論壇上,大隊部將對各班習作發(fā)表情況進行通報,屆時還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報上。
2、1——2年級開展制作感恩卡活動,要求學生自己設計、制作一張感恩卡,并寫上幾句對媽媽說的悄悄話,以表達對母親深深的感激和尊重之情。
3、號召全體學生在“三八”婦女節(jié)那天,主動做一次家務或陪母親聊天,給母親一份驚喜。
綠化、美化篇
(3月12日植樹節(jié))
活動時間:3月9——13日 (第二周)
活動主題:做綠色使者
活動內(nèi)容:
1、成立“護綠俱樂部”。號召各班以班級為單位認領校園里一棵樹木或一處草坪,有意認領的班級到政教處登記,大隊部將統(tǒng)一制作醒目標志牌。
2、建立班級“植物角”,了解所栽植物的有關知識,引導隊員美化環(huán)境,熱愛大自然。大隊部統(tǒng)一發(fā)放花籽,各班自行栽種,并發(fā)一份植物生長記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況,也可以拍攝照片進行記錄。在本學期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進行全校展示并評比。
3、3月13日組織全體學生進行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。
助人篇
(3月5學雷鋒日)
活動時間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)
活動主題:讓雷鋒精神永記心頭
活動內(nèi)容:
1、3月5校園廣播臺專題介紹雷鋒事跡和精神,學校網(wǎng)站也在當天推出《學雷鋒專欄》。大隊部號召全體學生在這一天里為學校、班級、父母、同學做一件好事。
2、3月17日課外活動圍繞“新時期的少年
兒童要向雷鋒學什么”的話題,各班開展《學雷鋒》主題隊會。
3、開展愛心志愿者活動。各班成立愛心行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的體驗活動,寫寫自己的助人心得,各班推薦不少于3篇上傳到學校網(wǎng)站《學雷鋒專欄》。(各班如果以班級為單位開展了愛心活動,可以報告給大隊部,大隊部將進行全校通報表揚。)
安全篇
(3.30全國中小學生安全教育日)
活動時間:3月23 —— 3月31 (第四周)
活動主題:珍愛生命 安全第一
活動內(nèi)容
1、大隊部出一期“安全教育”???。校園廣播臺和網(wǎng)站也開辟安全專欄對學生進行安全教育。
2、在3月23日的升旗儀式上號召全校學生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預防的辦法。3月24日課外活動時間,各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會,讓學生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進行匯報。班會結束后,班主任可以鼓勵學生將自己的發(fā)現(xiàn)和對策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。
3、在全校開展“安全周”活動。在活動期間無一例安全事故發(fā)生的班級將被評為“平安班級”,獲得“平安班級”將進行通報表揚,并在期末予以加分獎勵。
4、全校進行一次安全排查。
少先隊評選活動方案篇三
10月13日是少先隊建隊68周年紀念日。根據(jù)區(qū)少工委精神,在少先隊建隊68周年紀念日期間,開展“紅領巾相約中國夢”建隊節(jié)系列活動,全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下,與新中國共奮進的光榮歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
小學部全體師生
報告廳
9月27日至10月13日
1. 9月27日至10月8日,大隊委競選者制作個人宣傳海報,通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點、興趣愛好、獲得的榮譽等,讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊員。
2.10月10日至13日,各中隊輔導員利用晨會進行少先隊基礎知識教育(附件1),讓每位隊員能正確規(guī)范敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導員務必請指導好學生如何呼號,一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導學生唱好隊歌。
3.9月26日五年級各中隊選派4名優(yōu)秀隊員進行隊知識宣講的學習與培訓。
4. 9月29日中午12:10,一年級舉行隊知識培訓,由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓。
5. 10月9日中午12:20,在報告廳舉行少先隊代表大會,選舉產(chǎn)生第八屆大隊委,請3~6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。
6. 10月12日班隊課,2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動,做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領巾)。
7. 10月12日中午12:00,在報告廳組織全體一年級學生參加“新隊員入隊儀式”,正副班主任一起參加。
8.10月13日下午13:50至14:35,一年級各班選取4名優(yōu)秀學生和正副中隊長,三——六年級各班5名隊員集中報告廳,舉行建隊節(jié)慶?;顒印?/p>
周四橫幅“吳江經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)山湖花園小學慶祝第68個建隊節(jié)活動”,兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)山湖花園小學慶祝第68個建隊節(jié)活動”
1.宣讀批準的新隊員名單
2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領巾
3.大隊輔導員帶領一年級新隊員宣誓
(讀誓詞時舉右手,握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導員領誓。領誓人帶領一句,新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后,領誓人說:“宣誓人:……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓:
“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”宣誓人:……)
主持人宣布今天的活動議程,介紹出席本次活動的領導和嘉賓,請少先隊員代表為領導和嘉賓敬獻紅領巾,宣布活動開始。
(一)出旗,唱隊歌
(二)學校領導致辭
(三)大隊干部就職儀式
1.宣布新一屆大隊干部名單
2.授予大隊干部標志
3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言
(四)舉行新隊員入隊儀式
1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定
2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺,大隊旗手授予隊旗,中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)
3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受,由全體大隊委員授予,授予完相互敬禮。)
4.新入隊少先隊員代表發(fā)言
(五)聘請新一屆中隊輔導員
1.宣讀聘請的各中隊輔導員名單
2.學校領導頒發(fā)聘書
3.少先隊代表敬獻紅領巾
4.輔導員代表發(fā)言
(六)呼號(準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答:時刻準備著!)
(七)退旗,宣布活動結束
少先隊評選活動方案篇四
目的:在社會中體現(xiàn)出芙蓉鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學的形象以及學生的素質(zhì),達到社會效應;結合學校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去進行情感體驗。學生學會尊重老人,感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠流長。
目標:讓老人們對此次慰問感到滿意,對大隊部成員的服務感到滿意,芙蓉鎮(zhèn)學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
芙蓉鎮(zhèn)敬老院。
20xx年10月8日
中心小學少先隊
組長:xxx(總負責)
下設三個工作小組:
1、安全工作組:xxx
2、宣傳工作組:xxx
3、后勤保障組:xxx
慰問品:香蕉8斤、葡萄10斤,活動車輛一臺,攝影(相)機一臺。
1、整隊步行前往永順縣芙蓉鎮(zhèn)敬老院;
2、所有少先隊員必須佩戴紅領巾。
3、帶隊老師必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;
4、隊伍行進途中各班要隊列整齊,不能散隊,更不能擅自離隊。(班主任在隊前,課任老師在隊尾。)
1、8:10,各班在操場帶隊集合,校長作要求后出發(fā)。
2、到達目的地,在原地休息10分鐘主持人宣布活動開始。
3、活動開始
(1)奉獻愛心(水果)
(2)學生代表獻詞;
(3)表演文藝節(jié)目;
(4)學生與老人們交流;
4、主持人宣布活動結束,師生有序返校。
5、活動結束。
1、所有學生及老師應密切配合,嚴格要求學生遵守紀律,特別要注意路途交通安全,不得私自半路下隊回家,確保學生安全。
2、負責老師應及時到崗到位,全程參加完活動。
少先隊評選活動方案篇五
為提高少先隊工作的實效性,發(fā)揮全體少先隊員主人公精神,完善學校少先隊組織,增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
三、四、五年級全體少先隊員。
1、有一項或多項特長;
2、品德良好,有高度的責任心;在同學中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開展工作。
4、樂意為大家服務。
采取中隊申報候選人(每班3人),參加大隊委競選會,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。
大隊長(1名)、副大隊長(2名)、組織委員(3名)、勞動委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)。
1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭,可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算。
注:請各中隊于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊部。
2、學校將在大隊委競選之前設專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報,內(nèi)容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部,過期將作自動棄權處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動,介時請各中隊派少先隊員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員。
1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設想或創(chuàng)新活動的思路”等方面進行了現(xiàn)場演講。
2、2分鐘特長表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
3、公開競選時間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開始。
4、風采展示:本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網(wǎng),展示自己的風采,并接受隊員們的監(jiān)督與考驗。
少先隊評選活動方案篇六
市、新都區(qū)教育局相關領導,“手拉手”結隊學校校長或主管德育副校長,“手拉手”學校德育主任或少先隊大隊(總)輔導員,“手拉手”學校少先隊員代表3人,學校少先隊員若干。
邀請市教育局、市團委相關領導參加,邀請地方相關人士參加。
主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。
一、禮品:彭州學校準備禮品校旗各一面,新都學校除禮品校旗外,還包括捐贈的物品,物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。
二、宣傳:結隊學校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學校,必須辦一期宣傳對方學校的板報。
一、相聚。
主持人乙:五月的彭州應該是草木蔥蘢,山河競秀,我們的校園也應該書聲瑯瑯、和諧平安。
主持人甲:雖然天空抹上了陰霾,我們的內(nèi)心依然晴朗;
主持人乙:雖然大地失去了美麗,我們堅信明天的燦爛。
主持人甲:一夜之間,有許多的孩子學會了堅強;
主持人乙:一夜之間,我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲:現(xiàn)在我宣布:彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱柦牵?/p>
主持人甲:十月的彭州,天空更加湛藍,陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學,他們是來自市學校的少先隊員(呼“自強不息,重建校園”,舉起字牌),還有來自新都區(qū)9個學校的少先隊員代表(呼“攜手成長,共渡難關”,舉起字牌)。
主持人乙:十月的彭州,秋風格外和煦,風塵中趕來了關心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領導和來賓,他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、,還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?。
主持人甲:今天我們相聚,是為了重拾往日的歡樂,
主持人乙:今天我們相聚,是要在成長的路上牽手;
主持人甲:今天我們相聚,再一次把感恩的心情釋放,
主持人乙:今天我們相聚,讓我們把手拉得更緊,更緊!
二、真情。
(音樂《讓世界充滿愛》)。
主持人甲:的災難,時刻被有愛心的人們惦記,災區(qū)的學校更讓我們新都區(qū)的老師和同學牽掛,今天,他們來到彭州,要和彭州重災區(qū)的學校手拉手、心連心,攜手成長。有請來自新都區(qū)學校的老師和同學!
(新都9所學校老師、隊員各一名上臺)。
新都學校a:(學校老師代表拿著自己學校的標志牌,隊員代表說)我們沒有過多言語,但是心有靈犀,相信彭州的人民一定會度過難關!
新都學校b:只想用熱血鼓蕩熱血,用真情呼喚真情,愿彭州的明天更美好!
新都學校c:我輕輕的帶來一份感動,安撫一點創(chuàng)傷,我只希望大家不再把彭州稱為災區(qū)!
新都學校d:我想說災難總會過去,愛心永駐彭州,彭州的老師們,請接受我們崇高的敬禮!
新都學校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我們的小伙伴說一聲:災難中你們真的了不起!
新都學校f:天災不可怕,人情價更高,來到彭州市,牽手向前跑,耶————。
新都學校g:來這里不需要理由,也沒有理由,我會看到災后的校園更寬敞,更美麗!
新都學校h:把生活的信念帶來,把美好的希望留駐,彭州仍然是我們旅游避暑的首選!
新都學校i:愛心是不朽的樂章,行動是永恒的主題,最后讓我們一起說:(齊)我們永遠在一起!
主持人甲:感謝新都學校的老師和同學,感謝新都學校的老師和同學給我們帶來的一片真情。
三、感恩。
主持人乙:面對災難,全國人民上下一心,攜手并肩,為災區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻;災區(qū)的同學,他們經(jīng)歷了一場磨難,他們更體驗到大愛無價,他們有一顆感恩的心,今天,來自學校的同學就要把這感恩的心里話表達。有請學校的同學們!
(音樂《感恩的心》若干同學隨音樂手舞,兩人朗誦)。
朗誦a:在我們的夢里,童年是甜美的,它伴隨著青山的秀美,玫瑰的香味;
朗誦b:在我們的記憶中,童年是歡樂的,忘不了小溪的跳躍,校園的游戲。
朗誦a:然而,一場天災的闖人,使大地上山河悲鳴,校園里也沒有了瑯瑯書聲。
朗誦b:猝不及防的災難摧殘著我們幼小的生命,脆弱的心。
朗誦a:就在這危難的時刻,傳來溫總理動情的呼喚:我們?nèi)f眾一心,就一定能戰(zhàn)勝地震災難!我們的好總理,在十天時間,兩度奔赴重災區(qū),察看災情,慰問群眾,部署救援,就像一把燃燒的火炬,照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。
朗誦b:就在這危難的時刻,趕來了我們的子弟兵,飛砂走石,山崩地裂,鐵骨和熱血鑄成不倒長城;跨過泥石,越過殘垣,廢墟上涌動著熠熠軍徽。
朗誦a:就在這危難的時刻,大道上鳴叫著救護車的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的溫暖,多少次催我熱淚盈眶,熱血沸騰。
朗誦b:就在這危難的時刻,還活躍著志愿者的的身影,他們用行動和愛心,托起了生的希望,用人格和責任,傳遞了中國人不屈的精神。
朗誦a:危難的時刻,中國人都伸出了援助的手,一車車救災物資從四面八方涌來;
朗誦b:危難的時刻,中國人都表現(xiàn)出大愛的心,一分分救災捐款飽含慈善愛心。祖國和災區(qū)人民的血脈相連,十三億人讓天魔也膽寒心驚。
朗誦a:危難過去,還有這么多人關心我們的家園,關心我們的生活,關心我們的學習,關心我們的成長。
朗誦b:我要感恩,因為大難有情,真情讓我重新搏擊理想的翅膀,再次展露生命的張揚。
朗誦a:我要感恩,因為大難有愛,愛心帶給我這么多的好伙伴,讓我享受著朋友的溫暖,生活的絢麗,友情的香醇。
朗誦b:我們感恩,因為感恩才會有和諧的社會,才會有真摯的友情;
朗誦a:我們感恩,因為感恩才會有多彩的生活,才懂得生命的真諦。
朗誦ab:我們是光榮的少先隊員,祖國未來的重擔由我們承擔。
朗誦a:尊敬的長輩,在成長的過程中,有你的呵護和指導,我們一會征服困難和挫折,讓堅強的意志在震蕩后閃光!
朗誦b:親愛的同學,在學習的道路上,我們并肩同行,一起去追尋真知和奧妙,讓美好的理想在友誼中宏揚!
主持人乙:這么動人的場面,無非就是要表達一種心聲----感恩!
四、囑托。
主持人甲:今天,還有這么多領導和長輩來到我們中間,參加我們的儀式,他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。
首先有請新都區(qū)------致辭。
接下來有請彭州市-----致辭。
下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。
五、牽手。
主持人乙:儀式進行到這里,想必手拉手學校的師生都已經(jīng)激動萬分,下面我們請出18所學校的代表互贈禮品。
(《團結友誼進行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀念品。)。
主持人甲:手拉手我們攜手建校園,為災后的彭州校園添彩增色;
主持人乙:手拉手奉獻愛心助成長,為災區(qū)的學生揚起理想的風帆。
主持人甲:我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結束!
主持人乙:謝謝大家!
(音樂《歌聲與微笑》)。
儀式后,結隊學校見面,分組商談后續(xù)活動事宜。
儀式所用時間28—30分鐘。
少先隊評選活動方案篇七
二、 活動時間
1、上午按時到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。
2、下午3:00活動結束。5:00前回到學校交接。
三、 參加人員
1、報名參加活動的學生和老師。
2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長取得聯(lián)系。
四、 活動場所:觀蘭山水田園學生活動中心
五、 出發(fā)前的準備工作
(一)、班主任準備工作
1、班主任先確定人數(shù),填寫好“參加活動學生一覽表”。
2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機號碼告訴學生,方便聯(lián)系。
(二)、學生的準備工作
1、學生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。
3、把回程的時間告訴家長(5點前回到學校)。
六、活動時注意事項
1、學生要自覺遵守組織方有關各種活動的規(guī)定、制度。
2、上、下車時要遵守有關乘車的規(guī)定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生,不在車里或往窗外丟垃圾,不準把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局,學生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準擅自離隊,暫時離開要請假。
4、參加各類活動,必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學生最好不要攜帶貴重物品,如手機,電子詞典等)
6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。
少先隊評選活動方案篇八
各位同學、科學輔導員:
為培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新精神和科學志趣,引導小學生積極主動地參與科學探究活動,促進素質(zhì)教育的全面實施。根據(jù)學校工作安排,經(jīng)研究決定舉辦全校小學生科學小論文評比活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
學生親歷科學探究的學習成果。小實驗、考察、對生活、課堂教學中的科學問題,通過自己的探究得出的調(diào)查報告、觀察日記。
全市各級各類學校在校的3—6年級學生。
1、小學生本人對自然事物和現(xiàn)象的觀察、發(fā)現(xiàn)或得出的解釋;
2、小學生自己的小發(fā)明、小制作;
3、小學生自己設計的小實驗;
4、科學方面的奇思妙想等。
2、科學小論文的內(nèi)容要求具體、真實、有條理、語句通順。字數(shù)一般應在400字以上。
3、征文抄寫或打印一式三份(可復印),要求字跡清楚、規(guī)范,須寫明題目、作者姓名、年級、指導老師等。
4、所有征文于20xx年x月x日前上交教導處。
學校將組織有關教師對推薦的小論文進行評審,評出校級一、二、三等獎,分別發(fā)給作者和指導教師獲獎證書。
少先隊評選活動方案篇九
開展我校學生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學生校長培養(yǎng)計劃,到現(xiàn)在的男性學生干部培養(yǎng)計劃,目的都是創(chuàng)設更多更廣的鍛煉舞臺,讓學生在活動中,在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學生產(chǎn)生比較大的影響外,其實學生個體之間、學生團體之間也會互相作用。因此,今年的大隊委競選采用“學生導師制”,既為大隊委候選人提供展示才能的舞臺,同時也展示一年來學生干部的培養(yǎng)成果。達到候選人和學生干部之間、參與活動與觀摩活動學生之間的互相促進的作用?,F(xiàn)把具體工作安排如下:
少先隊大隊活動
12周星期五下午第三節(jié)、托管
全校師生
(輔導員和隊員要佩戴紅領巾,各中隊需攜帶中隊旗出席活動)
運動場舞臺前面
1、學生座位安排:(由體育科組落實)
每班4列縱隊,為了降低中隊旗的遮擋,請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
2、音響:(由xx落實)
3、拍攝照片、全過程錄像(由電教科組落實)
1、宣布隊活動開始,進行隊活動儀式(出旗,唱隊歌)出旗由國旗班負責
2、介紹競選流程,學生導師自我介紹
3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)
4、候選人分5小組進行才藝展示
5、學生導師點評
6、候選人分5小組回到對方導師提出的問題
7、活動總結,并說明投票選舉的安排。(準備選票)
8、呼號。
9、退旗,活動結束。
少先隊評選活動方案篇十
活動目的:
初夏的五月挾著涼涼的風,悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗的快樂,讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題,開展豐富的主題活動,在活動中,建立服務奧運、傳播文明的意識,培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力,弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
繽紛多彩的五月,充滿力量的五月!令人振奮的五月!在這充滿溫暖和期盼的五月,讓全體隊員積極投身到“勞動 體驗與成長”的主題活動中去,深刻地感受勞動人民的偉大,培養(yǎng)正確的勞動觀點,在實踐中掌握勞動的知識和技能,養(yǎng)成良好的勞動習慣,學會真正地感恩父母;學會做一個文明人;學會體驗科技創(chuàng)新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲,點燃起奮斗的焰火,創(chuàng)造美好的明天!
活動目的:
初夏的五月挾著涼涼的風,悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗的快樂,讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題,開展豐富的主題活動,在活動中,建立服務奧運、傳播文明的意識,培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力,弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排:
一、“分享5.1 快樂體驗”活動(爭家務章)
通過結合“5.1”國際勞動節(jié)開展活動,讓隊員理解“勞動創(chuàng)造了世界”,從小養(yǎng)成熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。
1.組織隊員查找有關勞動技能知識的資料,在學習和生活中完成自己力所能及的家務活。
2.各中隊利用綜合實踐課開展“勞動小能手”的活動,通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽,使隊員通過勞動養(yǎng)成自理的良好習慣。
3.以國旗下講話和紅領巾廣播為陣地,進行宣傳勞動光榮,向勞動者致敬。
活動目的:
初夏的五月挾著涼涼的風,悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗的快樂,讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題,開展豐富的主題活動,在活動中,建立服務奧運、傳播文明的意識,培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力,弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排:
二、“感恩母親 感動母親”活動(爭孝順章)
孝敬父母是我們中夏兒女的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們應盡的責任。母愛的偉大,母愛的無私,是任何華麗的語言都無法表達的。為人子女唯有用行動回報母親濃濃的愛。
1.學校少先隊大隊部利用綜合實踐課組織隊員觀看電影《下輩子還做母子》??赐旰笳堦爢T們把觀后感寫成一篇廣播稿投入廣播站,與大家一起分享你的感動。
2.記住母親的生日,她生日那天向母親說聲“生日快樂”;平日里為母親泡一杯茶,和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動落實到日常生活當中,才能真正的“感動母親”。
3.通過綜合實踐課給伙伴們講講自己母親的故事。了解母親的辛苦,理解母親的愛,珍惜母親的愛。請母親把孩子的表現(xiàn)反饋在紅花本上,讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。
活動目的:
初夏的五月挾著涼涼的風,悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗的快樂,讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題,開展豐富的主題活動,在活動中,建立服務奧運、傳播文明的意識,培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力,弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
三、“體驗科學 共展才華”活動
在全校舉辦“科技節(jié)”的活動,為孩子們開啟一扇扇智慧的窗欞,開闊視野,活躍思維。使他們懂得珍惜生命,學會愛護小動物。通過隊員們自己動手、動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高科學素養(yǎng),豐富校園科學文化活動。
1.利用科學課向隊員們宣傳科學知識,做好活動的發(fā)動工作。在每個班級上粘貼活動方案。(詳細方案請看“2008xx市同濟小學科學專題活動方案”)
2.鼓勵隊員把活動的感受寫出來,投放廣播站與大家一起分享。
活動目的:
初夏的五月挾著涼涼的風,悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗的快樂,讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題,開展豐富的主題活動,在活動中,建立服務奧運、傳播文明的意識,培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力,弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
四、“文明校園”活動(爭禮儀章)
20xx年,一個感動人心的時刻。全世界的目光都將關注中國,聚焦北京。奧運匹克運動不僅為我們帶來了精彩的體育比賽,也帶來了豐富的教育資源和良好的教育契機。我校德育處、少先隊大隊部、綜合科組以“服務奧運 傳播文明”為主題,在校園中開展關注奧運、服務奧運、做奧運的文明使者的中隊主題隊會活動。
1.各中隊開展“服務奧運 傳播文明”主題隊會。通過形式多樣的中隊主題隊會。使隊員學習文明禮儀知識,踐行文明禮儀,傳播社會文明新風尚。(五月底各中隊上交一份中隊活動方案到大隊部)
2.結合隊員行為規(guī)范,開展“迎奧運、講文明、樹新風——我參與、我奉獻、我快樂”行為習慣養(yǎng)成教育活動,組織隊員親身實踐5項文明行為:“優(yōu)雅言行——迎奧運禮儀文明行動”、“愛護校容——迎奧運環(huán)境文明行動”、“排隊禮讓——迎奧運秩序文明行為”、“遵守秩序——迎奧運賽場文明行動”、“誠信優(yōu)質(zhì)——迎奧運服務文明行動”。在中隊里評選身邊“文明之星”和“文明小使者”,激勵全體隊員爭當傳播文明的小使者。
少先隊評選活動方案篇十一
新學期伊始,為進一步貫徹落實學校工作目標,美化我們的校園,使同學們有一個舒適、溫馨的學習環(huán)境,同時也為了給同學們一個展示個性特長的空間,以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團結合作精神,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,配合學校開展“我文明我自理”主題活動,特舉辦“最美教室”評比活動。具體方案如下:
1、精心策劃,讓教室內(nèi)的每一個角落都具有教育作用,彰顯班集體特色;
2、充分調(diào)動學生參與的積極性,讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室,維護好教室,使學生在建設班級文化中受到鍛煉,受到教育。
各班級教室。
個性化、人性化、情感化。
1、教室衛(wèi)生、物品布置(60分)。
(1)教室走廊地面整潔,無污漬(花槽無雜物有淋水)。(20分)。
(2)桌椅無損壞,擺放合理,排列整齊橫豎對齊成直線,桌面亂涂亂畫,學生抽斗無雜物。(10分)。
(3)講臺及一體機物品放置整齊,無雜物,無積灰,面上清潔。(5分)。
(4)門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關等無積灰、無蜘蛛網(wǎng)。(10分)。
(5)清潔工具干凈,整齊擺放在墻角,垃圾要及時清理。(5分)。
(6)教室玻璃明亮,窗簾整潔統(tǒng)一掛放,教室內(nèi)外無亂張貼,清理過時的張貼物品。(10分)。
2、教室文化氛圍布置(30分)。
(1)黑板報:主題鮮明,書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設計優(yōu)化、圖文并茂、具有較強的教育性和欣賞性。要維護完好。(本次集中評分黑板報主題為慶國慶賀中秋)(15分)。
(2)班級個性化學習園地:設計新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內(nèi)容具有時效性。作品展示應面向全體學生,使人人都有展示的機會(可以是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學生榮譽展示欄等)。(10分)。
(3)班務欄:1、課程表,2、科代表、清潔輪值表、座位表3、班干部一覽表、作息時間表,三張a4紙按以上順序從左至右排列張貼,整潔完好。(5分)。
3、特色與效果(10分)。
(1)教室布置特色加分(5分)。
教室整體布置能體現(xiàn)班級風格,自主設置具有班級特色的專欄。如:自制班訓、班級公約,班級評比()欄等,要醒目、精心設計構思、有創(chuàng)新性,健康向上,能體現(xiàn)班級特點,體現(xiàn)奮斗目標,有實際的教育意義。設置于班務欄上方或黑板報右方。
(2)整體效果(5分)。
整體布置富有溫馨感、藝術感、和諧感,積極向上、富有特色與活力。
20xx年9月17日—9月29日,定于9月28日下午第三節(jié)集中評分。
1、評委集體定時評分與隨機檢查相結合,隨機檢查得分占20%;集中定時評分得分占80%。
2、各班得分去掉一個最高分,去掉一個最底分,然后算出平均分為最后得分;
3、檢查評分時,各班班長必須在場聽取評委點評并簽名確認;
4、學生代表不參與本班評分;
5、蒙毅峰負責組織評分、統(tǒng)計、獎狀制作和頒獎工作;
6、林作強負責集中評分和頒獎攝影工作。
全校評出3個“最美教室”和3個“美麗教室”予以表彰,頒發(fā)獎狀。
2、集中評分:羅水權、官學全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個年級各一個學生代表共12人。
少先隊評選活動方案篇十二
少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的。
建構中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動過程。
(一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)。
創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
(二)制定方案階段(三月下旬)。
結合班級自身特點,充分發(fā)揮學生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結合自身特色,突出中隊個性)。
2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結合)。
(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)。
1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準備。
外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設立特色展示園地,版面結合學生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內(nèi)和校外活動相結合;中隊活動和小隊活動相結合;指導活動和自主活動相結合;個性創(chuàng)建與學校統(tǒng)一活動相結合。
(3)整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
(4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結合班主任例會)。
(四)成果展示階段。
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
(五)總結表彰階段。
1、六月中旬,各中隊總結本學期“特色中隊”活動成果,做到輔導員總結與隊員總結相結合,并上交一份“特色中隊”活動總結到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領導機構根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學?;顒涌偨Y。
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少先隊評選活動方案篇十三
通過活動,讓同學們知道科學技術是第一生產(chǎn)力,廣闊的農(nóng)村需要科學技術的有力支持。推廣農(nóng)技知識,發(fā)揮紅領巾的'作用。
1.了解本地的農(nóng)村資源,尋找切入點。
2.閱讀有關的書報資料,掌握最新的農(nóng)技知識。
1·根據(jù)本地的氣候、農(nóng)業(yè)特色、地理條件等,安排隊員選擇一項宜于本地推廣、利于農(nóng)民致富的項目,到農(nóng)科站、圖書館等地方了解發(fā)展前景、培養(yǎng)技術等。
2·選擇一種簡單易行、行之有效的項目,在農(nóng)科站的工作人員帶領下作好養(yǎng)殖該產(chǎn)品的詳細觀察,把書本、口頭的知識轉(zhuǎn)化為實際的操作能力,在養(yǎng)殖的過程中學會養(yǎng)殖。
3·在取得初步成功后到農(nóng)戶家講解推廣,為農(nóng)村科學致富盡一份力(推廣成功固然好,如果對方不肯接受也不要緊,重在參與嘛)。
4·對本次活動進行總結,達成共識,更堅定大家從小學好文化,長大為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻的決心。
1、選擇項目要適合當?shù)厍闆r,要宜于推廣。
2、自己在實踐過程中要注重觀察記錄,掌握第一手資料。
少先隊評選活動方案篇十四
張:鮮艷的紅領巾,映紅我們稚嫩的臉龐。
趙:火紅的隊旗,帶領我們大步前進。
張:紅領巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。
趙:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
張:少先隊,那是我們溫馨的精神家園。
趙:那也是我們健康成長的搖籃。
張:星星火炬指引我們前進的方向,
趙:讓我們回望歷史,展望未來。
合:激勵我們奮勇向前,展翅高飛。
張:20xx年,我們迎來了祖國65歲華誕。
趙:敬禮!光榮的少先隊!
張:現(xiàn)在我宣布,西關小學慶祝少先隊建隊65周年暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。全體立正!各中隊整隊并匯報人數(shù)。(大隊長向大隊輔導員報數(shù)。報告輔導員大會應到960人實到960人大隊會議一切準備就緒報告完畢)。
出大隊旗!奏樂、敬禮!(音樂停時)禮畢!唱隊歌?。ǚ抨牳枰魳罚?/p>
趙:同學們,你們知道嗎?65年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
張:我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。
趙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛入學的一年級的新同學。張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
張:下面請大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。
請新隊員上場(授予隊員標志)。
(稍停,等全場隊員都拿到紅領巾)請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩帶紅領巾。(老隊員上場)。
佩帶完紅領巾后,請老隊員歸隊.
趙:全體立正,請新隊員舉起右拳跟我宣誓,請老隊員也舉起右拳重溫誓詞(大隊長站在大隊旗下)。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人xxx。
(請新隊員歸隊)。
張:新隊員們,你們知道嗎?當你們都戴上紅領巾時,你們班就可以成立中隊,在中隊輔導員的帶領下開展豐富多彩的班隊活動了。
趙:全體立正,請大隊輔導員李艷華老師帶領大家呼號。
三、活動閉幕。
張:入隊是一次自我挑戰(zhàn)。趙:入隊是一次理想啟航。
張:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓。
趙:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章。
張:我們是新世紀的主人。
趙:我們是新世紀的未來和希望。趙:退旗、敬禮、禮畢!
張:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。
趙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。
合:隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結束。趙:各中隊有持續(xù)帶回!
少先隊評選活動方案篇十五
以學校“快樂學習,主動發(fā)展,幸福成長”的教育理念為出發(fā)點,通過少代會選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員。引導、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識,增強光榮感和責任感,錘煉和提高少先隊干部的工作能力,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。
二、大會主題:
我選擇我奉獻我服務我快樂我與浙小同發(fā)展。
三、活動安排。
1、各班上報候選人名單,3-5年級每班推薦2人(10月19日星期五)。
2、確定候選人,開會安排準備材料(10月22日星期一)。
1)個人風采展示(展板或其他宣傳形式,內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長優(yōu)勢、工作設想等)。
2)一份推薦表+1寸照片1張。
3、安排并培訓學生主持、獻詞、出旗(10月22日星期一)。
4、少代會會場布置(10月25日星期四)。
5、召開少代會(10月26日星期五)。
6、統(tǒng)計選舉結果,確定本屆大隊委員成員,名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站(10月27日星期六)。
7、召開第一次大隊委員會(10月29日星期一)。
8、召開少代會閉幕式,當選委員做就職宣言演講(10月30日星期二)。
9、上傳本屆少代會相關信息至學校網(wǎng)站并將資料整理存檔。
少先隊評選活動方案篇十六
一、指導思想:
少先隊工作關心愛護青少年的健康成長,從小培養(yǎng)他們愛學習、愛勞動及積極的人生觀,爭當天真活潑、朝氣蓬勃的一代新人。
二、工作細則:
1、成立機構:
(1)大隊部:啟聰部。
大隊長一名、副隊長5名(班主任召開班會,每班推選4個)。
(2)1中隊:啟智部。
各班班主任兼中隊輔導員。
中隊長一名、副隊長5名(班主任召開班會,每班推選2個)各班班主任兼中隊輔導員。
(3)2中隊:普通班。
中隊長一名、副隊長5名(班主任召開班會,每班推選2個)各班班主任兼中隊輔導員。(3)少先隊大隊委員:正副大隊長均為大隊委員,具體分工由輔導員按各委員的情況設有文體委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員、組織委員、生活委員等。
(4)中隊委員:中隊長正副隊長均為中隊委員,具體分工由輔導員按各委員的情況設有組織委員、學習委員、宣傳委員、生活委員等、文體委員。
(5)執(zhí)勤組:星期一到星期五,特教部大中隊各派一名少先隊協(xié)助老師值日,并帶好袖章。普通班每天安排一名學生協(xié)助老師值班。
(請各班班主任星期一開完班會后上交名單,配合工作。)。
(1)協(xié)助輔導員開展各種工作,召開各種會議,并做好部署。
(2)在輔導員的指導下積極開展各種活動,為創(chuàng)設積極健康的班級而努力。
(3)積極為學校及班級建設獻言獻策,為學校及班級建設做出貢獻。
3、常規(guī)工作:
晨讀時,值日隊長到各班去檢查衛(wèi)生,班長配合做好登記,反饋給值日老師。每周三大檢查,輔導員帶領大中隊長以及衛(wèi)生委員到每個教室檢查衛(wèi)生,和晨讀情況并進行量化打分,滿分十分。(量化標準參照少先隊日常評比細則,由輔導員督促,量化結果報相關負責老師)。星期一升國旗匯報各班扣分情況,并給分數(shù)最高的班級頒發(fā)文明班級流動紅旗,得到流動紅旗的班級加分。
(3)宣傳報道欄建設。
在學校成立少先隊宣傳欄,宣傳欄的內(nèi)容不固定:刊登好人好事、新聞一角、小常識。讓每個班輪流負責設計,一個禮拜換一次。在學校沒有布置主題活動的情況下,班主任可以自定內(nèi)容。各大中隊負責宣傳的委員積極協(xié)助老師做好宣傳欄工作,并及時更換內(nèi)容。一個禮拜換一次。星期三由少先隊對宣傳欄進行打分,做好紀錄,每個學期對各班得分統(tǒng)計進行評比。
(4)活動。
不定期組織活動,班級或個人在活動中去的成績可以為該班級加分,參與期末評比。(5)每月召開一次少先隊會議,對少先隊工作進行總結,討論并部署新工作。
三、2016年10月-2017年1月工作計劃。
最重要的節(jié)日:元旦一起制作祝??ㄆ?,組織少先隊員到各班送祝福。
2評選和表彰“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀值勤組”。
3部署寒假少先隊活動,完善各項總結。
(希望大家通力合作,努力建設好特殊學校少先隊工作)。
少先隊評選活動方案篇十七
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
20xx年9月。
習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的'電線,撿起來玩;
師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關——-面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽:
20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!
師:那么,我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢?
(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習慣;
少先隊評選活動方案篇十八
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
1、紅領巾,誓詞。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊,新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領巾。
5月27日早讀課。
學校小廣場。
1、全體立正。
2、出旗、行隊禮。
3、奏唱隊歌。
4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊員名單。
6、老隊員授予新隊員標志。
7、宣誓(主持人領讀誓詞)。
8、大隊輔導員講話。
9、呼號主持讀:準備著,為時刻準備著。
10、退旗、儀式結束。
xx市第七小學。
20xx年5月7日。
少先隊評選活動方案篇十九
20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊六十二周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的`日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將在全校學生中加強隊章學習,開展隊紀、隊風教育。
(一)加強學習隊章,開展隊風、隊紀教育。
2.其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3.五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾;
4.請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊歌活動。
5.利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
(二)新生入隊儀式。
1.一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請(班隊課上安排儀式)。
2.一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3.10月13日上午,在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排,請各中隊輔導員認真落實、執(zhí)行,共同努力,讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
少先隊評選活動方案篇二十
活動主題:安全教育和民族精神教育。
1、紅領巾在召喚。開學初,少先隊召開了級長、中隊輔導員工作會議,部署新學期的少先隊工作。
2、民主產(chǎn)生大隊委,選拔、培訓了值日干部和國旗隊、禮儀隊、廣播員,聘請了校外輔導員;各中隊改選了中隊委,布置好“中隊角”和“圖書角”,一年級學生隊前教育。
3、弘揚和培育民族精神教育活動:
(1)紀念“九一八”,弘揚民族魂。9月18日早上,舉行了特別升旗儀式,開展“紀念九一八,弘揚民族魂”活動:回顧“九一八”事件,少先隊員代表作了《勿忘國恥,振興中華》的演講,領會“民族精神”的新內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感。
(2)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動。通過宣傳欄、紅領巾廣播、主題班隊會、經(jīng)典誦讀、校園網(wǎng)等形式,以“話中秋,弘揚民族精神”為主題進行校園文化主題宣傳教育活動,傳承民族文化,弘揚民族精神。此外,高年級同學走進超市,進行有關月餅的市場調(diào)查等等。
(3)學習奧運冠軍,讓夢想為你而歌!學校設計、制作了奧運英雄譜、奧運冠軍圖片展等“奧運元素”,通過奧運競技主題班(隊)會、紅領巾廣播等方式,將未成年人思想道德建設與弘揚奧林匹克精神相結合,學習奧運精神。
少先隊評選活動方案篇二十一
一、分公司建立的目的:隨著公司業(yè)務的發(fā)展與壯大,市場占有率逐步提升。為穩(wěn)定市場發(fā)展,提升市場占有率,提高公司對市場的服務水平,強化管理,公司擬定在全國各省、直轄市設立分支機構。
二、分公司的職能:。
1、正確貫徹執(zhí)行總公司的企業(yè)理念、市場政策,共同建設權健品牌形象;。
4、負責本省范圍內(nèi)服務中心和美容事業(yè)機構的物流配送工作,保障貨物的及時供應。
三、取得分公司經(jīng)理的條件:。
3、具有良好的社會關系和人脈關系,較強的溝通能力;。
4、雙鉆石級業(yè)務員或半年以上業(yè)績突出、公司認可的服務中心店長推薦并擔保;。
6、訂購價值5000元的包括手冊、雜志、光盤在內(nèi)的輔銷資料,以利于市場服務與拓展。
四、分公司經(jīng)營場所要求:。
2、按照公司規(guī)范的分公司vi進行裝修設計;。
3、全部安裝公司配送設備,安裝寬帶,并配備多媒體影象設備。
五、分公司人員及培訓。
包括分公司經(jīng)理在內(nèi)的分公司經(jīng)營人員不得少于四人,分公司經(jīng)理和經(jīng)總公司面試、筆試合格的檢測師、火療師、產(chǎn)品講師等人員需接受總公司15天以上的關于分公司管理、市場運作、檢測技術、火療技術、產(chǎn)品知識等知識的培訓,考試成績合格。
六、分公司的待遇及利潤分配:。
3、每培訓一個服務中心享受培訓費一千元;。
4、因自身宣傳招募加盟的服務中心或美容事業(yè)機構除享受第2、3項中所規(guī)定的待遇外,另享受服務中心直推獎3000元,美容事業(yè)機構直推獎1800元,各店折扣價進貨額2%的提撥。
七、總公司對分公司的支持:。
2、定期免費的企業(yè)戰(zhàn)略、市場運營、企業(yè)管理等方面知識的培訓與指導;。
3、清華大學職業(yè)經(jīng)理人全方位的教育培訓;。
4、已形成的營銷網(wǎng)絡形成自動運行機制,全方位的文化運行系統(tǒng)的支持;。
5、電腦自動化結算系統(tǒng)和高效的物流配送系統(tǒng)使分公司業(yè)績結算方便快捷。
八、分公司建立工作流程;。
1、申請者填寫分公司申請表,傳真到公司市場部,市場部一個工作日內(nèi)電話通知面試時間。
2、經(jīng)公司市場部面試、筆試為合格者,交納保證金,擔保人填寫擔保書;。
4、確定分公司地址后,由公司提供資料協(xié)助分公司經(jīng)理辦理分公司證照等;。
6、向公司提供分公司負責人個人銀行帳戶。
九、分公司業(yè)務操作流程:。
4、新加盟服務中心與公司簽定合同后,執(zhí)總公司給予的派遣書到所屬分公司參加培訓,培訓合格后開始運作,于總公司每月進行的新店長晉級培訓上,由總公司再進行測試合格后,發(fā)放分公司培訓補助。
十、分公司行為規(guī)范:。
3、分公司培訓師不得兼職,更不可從事其他經(jīng)營活動;。
4、分公司的培訓及發(fā)貨應完全按照總公司制定的工作流程進行操作;。
5、分公司不得從事非分公司業(yè)務以外的任何商務性事務。
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