總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)和尊重，也是對(duì)他人的分享和幫助。寫總結(jié)時(shí)，要注意簡(jiǎn)明扼要，言之有物，突出重點(diǎn)，盡量避免羅列無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家整理的劇本片段，可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇一
7月我開始看北大數(shù)院的招生簡(jiǎn)章，上面赫然寫著“每年有數(shù)十位學(xué)子赴麻省理工學(xué)院，普林斯頓大學(xué)深造”。這是一句改變我一生的話，它讓我知道美國(guó)除了哈佛和耶魯之外還有兩所學(xué)校，也讓我知道“出國(guó)深造”是可以寫在招生簡(jiǎn)章里的體面事情，它讓我在高考之后稀里糊涂地找到了下一個(gè)人生目標(biāo)。一個(gè)月后哈爾濱一家報(bào)紙采訪我，問(wèn)我四年之后的打算?！叭ヂ槭±砉W(xué)院深造”，我裝作一副了然于胸的樣子脫口而出了那個(gè)我剛剛聽說(shuō)一個(gè)月的名字。就這樣我的北大生活開始了，帶著出國(guó)深造的夢(mèng)想。
來(lái)到數(shù)院之后我很快清楚了出國(guó)留學(xué)的要素和步驟，并且建立了一套簡(jiǎn)單的邏輯：學(xué)好數(shù)學(xué)分析等于擁有好的成績(jī)等于去好學(xué)校。所以我大學(xué)前兩年的學(xué)術(shù)生活就是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)分析。后來(lái)深感院里競(jìng)爭(zhēng)激烈，光學(xué)好分析是不夠的。于是我又劍走偏鋒，開始學(xué)看起來(lái)跟分析很相近而其他同學(xué)很少關(guān)注的概率論方向。對(duì)出國(guó)的憧憬讓我有了高三復(fù)習(xí)時(shí)的動(dòng)力，一直埋頭困干，現(xiàn)在回想起來(lái)這段有些愚蠢的經(jīng)歷除了可笑之外，畢竟幫助我打下了扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底。
但是光學(xué)分析和概率是不足以打發(fā)時(shí)間的，于是我決定睜眼看看這個(gè)世界。就這樣未名湖成了一片海洋，讓我在其中任意遨游。每周聽四到五場(chǎng)講座：聽于丹講段子，聽陳丹青罵人，聽賈樟柯談電影，聽饒毅抒發(fā)智識(shí)理想;學(xué)各種各樣課程：研究六方會(huì)談背后的東亞博弈，思考休謨、康德、?？碌恼軐W(xué)思想;每周都去聽數(shù)學(xué)報(bào)告，印象最深的有夏志宏、嚴(yán)加安、堵丁柱、smale、王詩(shī)宬、陳木法、孔良等人的報(bào)告，他們告訴我數(shù)學(xué)里除了我每天專注的分析和概率外還有很多有意思的東西;在圖書館亂翻書：最重要的羅素和弗洛姆的書，我的世界觀中最核心的一部分來(lái)自他們;聽胡濤老師的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和劉旭峰老師的數(shù)理經(jīng)濟(jì)，他們讓我開始尊重一個(gè)學(xué)科;聽朱青生老師的藝術(shù)史，他向我們講解蒙娜麗莎的微笑和王羲之書法的精妙之處，并借助一部藝術(shù)史來(lái)闡釋世界史;聽馬伯強(qiáng)老師的理論物理導(dǎo)論，物理學(xué)的精彩讓我興奮，這份興奮最終決定了我未來(lái)五到十年的研究方向。剩下的時(shí)間我在未名湖畔胡思亂想。后來(lái)的事實(shí)證明，這些隨性的探索是值得的，自己最深刻的變化就在這個(gè)過(guò)程中醞釀，而北大給了一個(gè)隨性探索的人以最好的資源。
數(shù)院的討論班文化也深刻的影響著我。大二時(shí)候參加柳智宇師兄的討論班，柳智宇博大的胸懷和對(duì)世界對(duì)他人的熱忱深深感染了我，他讓我知道自己是個(gè)多么自私狹隘的人。大三我和余越、張龑、沈才力三位同學(xué)組成了一個(gè)數(shù)學(xué)討論班，多才多藝，見多識(shí)廣而又特別貪玩的余越、在考gre前一天還在研究《諸葛亮集》最后gre660分的張龑、拿過(guò)兩塊imo但討論班上經(jīng)常不聽你講話而是笑嘻嘻看著你的沈才力，他們向我呈現(xiàn)了大學(xué)之前從未見到，難以想象的發(fā)展方式和生活模式，他們讓我知道自己是個(gè)多么庸俗和功利的人。
在這些探索和交流過(guò)程中一些思想被建立，另一些被顛覆?？梢哉f(shuō)四年的生活顛覆了我入學(xué)以前的所有賴以生活的觀念。其中一件重要的事情是游泳。我大三開始學(xué)習(xí)蛙泳，由于自己的笨拙、懦弱和不虛心，我是班上唯一一個(gè)沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)。老師說(shuō)我很“笨”，這個(gè)字深深地刺痛了我，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。終于又經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在28次課之后學(xué)會(huì)了蛙泳。后來(lái)我又找泳協(xié)的同學(xué)學(xué)自由泳，我在三次之后就游得有模有樣了，教練夸我：“你水性真好，這么大年紀(jì)還學(xué)這么快?！蔽翌D時(shí)不知如何回答，我承認(rèn)我水性很好，因?yàn)槲椰F(xiàn)在確有如魚得水的感覺，但我又仿佛聽到了蛙泳老師的笑聲。我意識(shí)到多年來(lái)一直相信的“天賦”概念是虛假的，一個(gè)人一開始由于某種原因被一個(gè)東西吸引，在那里浸淫長(zhǎng)了自然就有了“天賦”。游泳是我四年里最重要的一項(xiàng)成就，除了讓我歷經(jīng)艱辛做成了一件事外，它讓我從一種狀態(tài)中解脫出來(lái)：從小到大，和身邊的每一個(gè)同齡人在一起時(shí)我都會(huì)不自覺地問(wèn)自己：“他的天賦是不是比我好?！倍谂月錈o(wú)人的時(shí)候，我也時(shí)常問(wèn)自己：“我有沒(méi)有做這個(gè)事的天賦。”原來(lái)自己一直執(zhí)念于一個(gè)虛假的概念!
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇二
關(guān)于生活，不同的人有不同的看法，即使是相同的人，在不同的時(shí)間，隨著心境的不同，他的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也會(huì)不斷的發(fā)生著變化，對(duì)于一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，種好地，把兒子養(yǎng)得白白凈凈，便是他的人生目標(biāo)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生活不存在有沒(méi)有意義，正如《士兵突擊》里的許三多所言：“有意義的事便是好好活著。”這是一群簡(jiǎn)單的人，所言的簡(jiǎn)單的想法，他們沒(méi)有多少崇高的人生目標(biāo)，平平淡淡地活著，快快樂(lè)樂(lè)的生活，無(wú)疾而終，這便是他們生命的意義。
你能說(shuō)他們生活的沒(méi)有意義嗎?難道一定要是名牌大學(xué)，高學(xué)歷，年薪多少多少萬(wàn)才是有意義的?廣大學(xué)生朋友們往往會(huì)迷茫于這一點(diǎn)。
以前，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，他們的一生在剛生下來(lái)便已注定，鐵匠的兒子還會(huì)是鐵匠，財(cái)主的兒子不回去種地，然而現(xiàn)在，隨著信息社會(huì)的來(lái)臨，我們?cè)跇O短的時(shí)間內(nèi)目睹了太多各行各業(yè)的成功經(jīng)歷。于是，我么開始變得浮躁，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們一般人則僅僅把財(cái)富的多少當(dāng)作衡量人是否成功的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
于是，我們看到比爾蓋茨成了世界首富，我們則去學(xué)it，看到巴菲特賺錢了，我們則去學(xué)炒股，看到報(bào)紙、媒體上講“某某公司ceo、白領(lǐng)年薪達(dá)到幾位數(shù)”，我們又去拼命學(xué)管理，都相當(dāng)經(jīng)理!都想當(dāng)老板!為什么?人性的懶惰與貪婪!
記得以前上高三時(shí)，我們班主任曾對(duì)我們說(shuō)，他希望我們中的高考高分者日后能夠成為同行，“我教了這么多年書，”他說(shuō)，目光中似乎帶著一絲遺憾，“還沒(méi)有一個(gè)分?jǐn)?shù)很高的報(bào)考師范類專業(yè)。”
社會(huì)上的這種病態(tài)心理，同樣也心想了我們父輩的教育方針。成績(jī)好，什么都好說(shuō)，成績(jī)差，廢物，飯桶!從而，就有了一些國(guó)外的留學(xué)生們一些負(fù)面新聞，和國(guó)內(nèi)的一些學(xué)生的跳樓事件。
在我看來(lái)，“教育”字，“育”為先，“教”為次。一個(gè)學(xué)生，如果做人都有問(wèn)題，談何學(xué)習(xí)?老師們?nèi)绻麅H僅把教書當(dāng)作一門糊口的工作，而不是一門神圣的育人工作，他還不如去養(yǎng)鴨子算了。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇三
各位老師同學(xué)：
大家早上好。很高興又在這能和大家見面我是珊珊。
冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣，不變的永遠(yuǎn)是心情！愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念：冬天里，注意保暖！
下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆贰?/p>
很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失敗了。其實(shí)，他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣；成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己說(shuō)：「我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功，我還沒(méi)有輸！
一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個(gè)人或許不能改變世界，但是，只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái)，你一定可以擁有更精彩的人生。
當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請(qǐng)你相信：世上沒(méi)有走不完的隧道，也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開端，失敗是成功的前奏。我希望大家能；勇敢面對(duì)困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運(yùn)，把每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最后一刻。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_始播音。我是主持人xxx、我是xxx。
今天我們播音的今天我們的主題是充滿自信的路上，內(nèi)容有溫馨大放送，美文品讀，音樂(lè)哆來(lái)咪下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容。
溫馨大放送：看見自己的天才。
其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)在都是個(gè)天才，只是我們天才的地方不一樣。
臺(tái)灣作家盧蘇偉，小時(shí)候得了腦炎，他父母都是礦工，沒(méi)有文化，以為他得的是普通的感冒，直到一個(gè)多月后他病危才被轉(zhuǎn)到了臺(tái)大醫(yī)院救治。醫(yī)生說(shuō)他的腦子已經(jīng)化膿壞死了，即使救過(guò)來(lái)也是個(gè)植物人。救過(guò)來(lái)之后，他果然和植物人一樣，什么都不會(huì)，無(wú)法自己大小便，無(wú)法自己吃飯后來(lái)情況慢慢好轉(zhuǎn)，他漸漸地可以控制肢體，自己大小便，慢慢地生活可以自理了。
他每次考試自然都是考零分的，有一次破天荒地考了個(gè)10分回來(lái)，他爸激動(dòng)地沖出屋子大喊道：快來(lái)看全村的人都圍過(guò)來(lái)看那張10分的考卷，他班上班長(zhǎng)的父親很不茍同地對(duì)他父母說(shuō)：哪有你們這么寵孩子的，你們沒(méi)有看過(guò)真正的.分?jǐn)?shù)嗎媽媽說(shuō)：我們就是沒(méi)看過(guò)才高興嘛她當(dāng)時(shí)正好拜土地公回來(lái)，立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)在班上考了第一名，他的父親拿出他的考卷給大家看：100分的考卷你們看沒(méi)看過(guò)你看這科是100分，不好意思，你看這一科還是100分可到了第四科，他生氣地問(wèn)道：這科怎么只有90分那10分跑到哪里去了當(dāng)即翻臉，抽出皮帶打了班長(zhǎng)10下屁股。這件事情定格在：考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上嗚嗚地哭，考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿。
而現(xiàn)在，盧蘇偉是作家，出版了《看見自己的天才》《賞識(shí)自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書，同時(shí)也是職場(chǎng)激勵(lì)專家，他還在法院任少年調(diào)查官一職，做犯罪青少年的感化工作，并被邀請(qǐng)至世界各地演講，感染和鼓勵(lì)無(wú)數(shù)的人活出自我，找到自信。
以世俗的眼光看，盧蘇偉是成功的。他從一個(gè)白癡小孩成長(zhǎng)為一個(gè)鼓勵(lì)別人的智者，靠的是父母對(duì)他始終如一的接受、鼓勵(lì)和無(wú)條件的支持。盧蘇偉的智商很多次被評(píng)定都只有70，但是他從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己是全世界最聰明的人。凡事他都敢想，敢試，他覺得自己都可以做成。因?yàn)閺男∷母赣H一直都給他灌輸了這個(gè)觀念。
這種自信對(duì)孩子非常重要，他說(shuō)：你認(rèn)為你的孩子笨，他就笨一輩子給你看你認(rèn)為他聰明，他就聰明一輩子給你看其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)在都是個(gè)天才，只是我們天才的地方不一樣。今天學(xué)這東西不會(huì)，并不表示沒(méi)有這個(gè)天賦，也許只是方法不對(duì)。同時(shí)我們的天賦當(dāng)中有很多不足的地方，但是不足又如何呢我們應(yīng)該去看我們會(huì)的是什么，因?yàn)檫@個(gè)世界需要的是我們會(huì)的能力。
在自信這條路上，人們一直鼓勵(lì)自己向前走，哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得：只要你生命中充滿了自信，你已經(jīng)向自己立下了軍令狀，苦難不可避免，生命置之度外，一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛，或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出，或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷?？墒?，我們無(wú)論如何都行進(jìn)在這條路上，自己從中品嘗到什么，自己只能對(duì)自己講。
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
本次播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們下期再會(huì)。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇五
王家亮，24歲，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院屆的畢業(yè)生，安徽省六安市人。他在學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)業(yè)明星，關(guān)于他的經(jīng)歷，至今還在許多師生口中流傳。大三時(shí)，他創(chuàng)立了一家啟創(chuàng)廣告設(shè)計(jì)公司。王家亮學(xué)的是室內(nèi)設(shè)計(jì)，專業(yè)和廣告行當(dāng)其實(shí)有些不匹配?！皠?chuàng)業(yè)最不缺的是技術(shù)員，而是有想法的創(chuàng)意人員。”初生牛犢不怕虎，風(fēng)風(fēng)火火上馬的廣告公司還真讓他弄成功了。9月至7月，近一年的營(yíng)業(yè)額就達(dá)到了54萬(wàn)元。要說(shuō)起其中的奧秘，就是人脈+價(jià)格優(yōu)勢(shì)+服務(wù)。他在學(xué)校時(shí)，一人身兼4職，個(gè)個(gè)都名頭響亮：金華市學(xué)聯(lián)會(huì)執(zhí)行主席、校學(xué)生會(huì)主席、建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、校創(chuàng)業(yè)園管理部主任。學(xué)生熟、老師也熟，金職院12個(gè)學(xué)院中，有一半的廣告業(yè)務(wù)定點(diǎn)在他的小店里，不火也不行。而贏得信任，不止是關(guān)系好，主要還是價(jià)格低、服務(wù)到位。
從小廣告公司到全國(guó)高校網(wǎng)上超市。
207月，王家亮畢業(yè)了。他有機(jī)會(huì)留校，但沒(méi)有接受。他說(shuō)，我喜歡做學(xué)生工作，但作為職業(yè)不是很向往。自己更喜歡有闖勁的生活，即便摔跟頭也不怕。王家亮說(shuō)話語(yǔ)速很快，表現(xiàn)出很強(qiáng)的自信。他畢業(yè)后到義烏一家小廠擔(dān)任過(guò)行政廠長(zhǎng)，最后還是選擇離開?！拔乙约簞?chuàng)!”今年4月，他創(chuàng)立了速麥購(gòu)物網(wǎng)，8月正式成立了金華市速麥電子商務(wù)有限公司，9月作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目正式入駐金華經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)國(guó)家創(chuàng)業(yè)園科技孵化中心。速麥網(wǎng)主要以高校學(xué)生為服務(wù)對(duì)象，實(shí)行快速送貨上門、貨到付款的形式。該網(wǎng)主要經(jīng)營(yíng)學(xué)生日常生活必需品，包括食品類、生活類、辦公學(xué)習(xí)用品類、健康器械類、手機(jī)充值等7000多類商品及服務(wù)。購(gòu)物形式主要以網(wǎng)上下單、送貨上門來(lái)完成，圍繞高校園區(qū)集中建倉(cāng)，招聘學(xué)生兼職作為配送主體，給學(xué)生一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也為公司今后的人才儲(chǔ)備作準(zhǔn)備。目前速麥網(wǎng)上超市按后臺(tái)b2b、前臺(tái)b2c的雙重模式運(yùn)行。
速麥網(wǎng)以金華高校為試驗(yàn)田，最先開設(shè)金職院網(wǎng)上超市。上個(gè)月，又開通了浙師大網(wǎng)上超市。王家亮說(shuō)：“我們還在摸索營(yíng)運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)、推廣套路、管理理念，待金華地區(qū)發(fā)展成熟，立即向省內(nèi)其他城市高校園區(qū)發(fā)展，進(jìn)而發(fā)展到省外，組成一個(gè)具有全省乃至全國(guó)性質(zhì)的高校購(gòu)物平臺(tái)?！痹陔娮由虅?wù)競(jìng)爭(zhēng)已到了白熱化的今天，如何能拼出一條血路呢?王家亮說(shuō)：“服務(wù)、服務(wù)、還是服務(wù)?！笔紫人麄兘?jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，把服務(wù)對(duì)象和范圍，限定在校園內(nèi)。而每天3次的送貨頻率，也是目前國(guó)內(nèi)任何一家電子商務(wù)企業(yè)都做不到的。最后就是人力資源上，利用好大學(xué)生群體，既有效率又節(jié)約了成本。
成功從來(lái)不是偶然的。
“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)倒閉率是很高的，但我堅(jiān)信自己的項(xiàng)目會(huì)好?！笔紫龋膭?chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都是經(jīng)過(guò)精心選擇的。三個(gè)合作伙伴，一個(gè)有技術(shù)專長(zhǎng)，一個(gè)吃苦耐勞，自己負(fù)責(zé)全面，主攻創(chuàng)意和規(guī)劃。他認(rèn)為做事業(yè)要有信心，需要強(qiáng)大的內(nèi)心;再則要思路清楚，規(guī)劃要長(zhǎng)遠(yuǎn);當(dāng)然，用好人也是關(guān)鍵。至于資金投入，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期要慎重，最好采取小步快走的模式，切忌好高騖遠(yuǎn)。
朋友們都說(shuō)王家亮精力好。他笑著說(shuō)，這個(gè)確實(shí)的?！拔覀?nèi)齻€(gè)人，一天到晚好像打了雞血似的?！蓖跫伊撩刻炝璩?點(diǎn)睡，早上7點(diǎn)就起床了。他腦子整天轉(zhuǎn)個(gè)不停，走路，或者開車，都會(huì)經(jīng)常走錯(cuò)路，甚至?xí)岩勺约菏欠駮?huì)腦力超載。但面對(duì)任何問(wèn)題，他都想得很開?！拔矣X得金華人特別好，到處遇到好人，不管老師還是同學(xué)?！痹趧?chuàng)業(yè)初期，連最摳門的同學(xué)都愿意把所有家當(dāng)借給他。有時(shí)，他無(wú)意中說(shuō)起：“最近資金比較緊張?！鄙磉叺呐笥丫蜁?huì)問(wèn)他需不需要再去籌一點(diǎn)，就是老師也愿意借錢給他?！八麄儚膩?lái)不催我，也不怕我不還，這讓我很感動(dòng)。”良好的人緣，加上可期的未來(lái)，是他創(chuàng)業(yè)路上不可或缺的動(dòng)力之源?！拔覟槭裁磿?huì)從廣告公司開到電子商務(wù)呢?我覺得可復(fù)制的東西才值得做，才做得大!”這是王家亮對(duì)商業(yè)模式的最新體會(huì)。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇六
就業(yè)壓力越來(lái)越大，給大學(xué)生們帶來(lái)了更過(guò)的壓力和焦慮。就業(yè)的問(wèn)題變得越來(lái)越敏感，有的學(xué)生悲觀失望，有的同學(xué)積極“備戰(zhàn)”。
不少同學(xué)未雨綢繆，規(guī)劃著自己的未來(lái)發(fā)展方向，歸納起來(lái)主要有五個(gè)方向：
一是考公務(wù)員。因?yàn)楣珓?wù)員的福利和收入雖然不是最好，但是最為穩(wěn)定。今年報(bào)考人數(shù)急劇增長(zhǎng)，從去年的80萬(wàn)人，突破105萬(wàn)人，其中以高校畢業(yè)生為主力。
二是繼續(xù)升學(xué)。就業(yè)前景不理想，促使更多的畢業(yè)生選擇留在校園、繼續(xù)升學(xué)，而非就業(yè)。
三是創(chuàng)業(yè)。給被人打工不如自己當(dāng)老板，加之國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶植，一部分學(xué)生準(zhǔn)備“下?！痹囋?。
四是擠進(jìn)名企。不回避困難，就要成為社會(huì)的精英，打造自己的競(jìng)爭(zhēng)力，在名企找到一席之地。
五是有個(gè)工作就行。只要能有口飯吃，不靠父母就行。
在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的情況下，大學(xué)生如何規(guī)劃好自己的就業(yè)方向是找到理想工作的前提。并不是所有人都適合考公務(wù)員或創(chuàng)業(yè)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定。
準(zhǔn)備考公務(wù)員的同學(xué)，首先應(yīng)該明確自己是不是適合做公務(wù)員。公務(wù)員工作雖然穩(wěn)定，但大多比較枯燥，而且競(jìng)爭(zhēng)激烈，現(xiàn)在熱門崗位已近萬(wàn)里挑一。要有長(zhǎng)期備考的準(zhǔn)備?？荚嚪譃樾姓芰y(cè)試與申論。一個(gè)是考察你的知識(shí)面與反應(yīng)速度及敏銳性、果斷性的，一個(gè)是考你的文字功底與政治素質(zhì)。
準(zhǔn)備考研的同學(xué)，要具有做學(xué)問(wèn)的能力，還要頂住導(dǎo)師的科研壓力，也要面對(duì)研究生畢業(yè)的就業(yè)壓力?？佳惺走x的應(yīng)該是名校的好專業(yè)。能力強(qiáng)，家庭條件好的同學(xué)可以選擇到國(guó)外名校留學(xué)。因?yàn)橹袊?guó)的就業(yè)市場(chǎng)還很看重學(xué)校的牌子。
準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的同學(xué)，要有闖勁與不怕吃苦的精神。萬(wàn)事開頭難，找到一個(gè)好項(xiàng)目，并具有超前的市場(chǎng)眼光很重要。
準(zhǔn)備擠進(jìn)名企的同學(xué)，要將自己打造成社會(huì)的精英，首先應(yīng)該是學(xué)校的精英。能力是第一位的，假期多實(shí)踐，多鍛煉，在就業(yè)之前就要把自己打造成為企業(yè)需要的人才。各種證也是必不可少的，英語(yǔ)六級(jí)證與英語(yǔ)翻譯資格證書、駕照、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)、國(guó)家或?qū)W校獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)資格證、社會(huì)實(shí)踐證明、還有漂亮的成績(jī)單等。
準(zhǔn)備找個(gè)工作先干著的同學(xué)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，不斷提高自己。
根據(jù)上述分析，綜合考慮自己的情況，制定適合自己的就業(yè)方向是大學(xué)生的明智之舉。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇七
文化可以通過(guò)廣播稿的形式發(fā)揚(yáng)光大，那么關(guān)于勵(lì)志的廣播稿有哪些呢？下面是本站小編給大家整理的。
其實(shí)最近總想寫點(diǎn)什么，但是在手放到鍵盤上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多?？赡苷J(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說(shuō)，前，你話不是挺多的嗎?是呀，那是給哥們、給朋友平時(shí)的胡吹亂侃。只能針對(duì)自家兄弟。面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在很多不足，甚至在某個(gè)哥哥眼里，我就是一個(gè)一無(wú)所有的窮小子。
既然說(shuō)到這里了，就所說(shuō)說(shuō)他吧!一個(gè)我世界里，為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會(huì)我確實(shí)是個(gè)獨(dú)生子)。親哥所指近親。搬起雙手?jǐn)?shù)了數(shù)，居然發(fā)現(xiàn)多了，一直手就夠了?！捌叽蠊茫舜笠獭奔业亩妓闵现挥形鍌€(gè)。
鄙人，現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差，做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說(shuō)掙錢不多，但是，可能來(lái)到他這里，是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其實(shí)，過(guò)來(lái)這么多日子以來(lái)，他只對(duì)我強(qiáng)調(diào)過(guò)以下幾點(diǎn)，第一、看書，第二、動(dòng)腦子，第三、說(shuō)話。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初真感覺看書沒(méi)有什么意思，因?yàn)槲蚁搿八俪伞?。我總想一步登天，但是卻忽略了我沒(méi)有登天的梯子—能力。
經(jīng)過(guò)這些日子，跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上，有了很大的改變。改變了我哪些以前不成熟的心智?？磿鴷r(shí)，總是會(huì)有某句或某段的精彩文字，來(lái)?yè)軇?dòng)我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺，那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段，非常不錯(cuò)的文字，也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章?！罢酒饋?lái)和倒在地上，哪個(gè)感覺更好?你天生不是在地上打滾的，你要起身，一次一次又一次，知道全然釋放你的潛力?！蔽蚁氪蠹叶贾溃瑵L在地上和站起來(lái)哪個(gè)跟舒服。忘了告訴大家，以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書，這本書的作者是一個(gè)天生沒(méi)有手腳的“怪胎”。他都能站起來(lái)，他都能周游世界，他都能在夏威夷海灘沖浪，他都能擁有一家自己的公司，我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個(gè)強(qiáng)者背后，都會(huì)有心酸和挫折，沒(méi)有成功，只能說(shuō)你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。
此時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書是個(gè)好東西，并且現(xiàn)在書給我的感覺，并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。一本好書他是有靈魂的，它能凈化你的心靈，改變你的心智。讓你過(guò)上快樂(lè)的生活，雖然它沒(méi)有給我夢(mèng)幻西游升級(jí)、飛升時(shí)的異常激動(dòng)的心情，也沒(méi)給我勁舞團(tuán)跳爆時(shí)的熱血澎湃。卻別有一番滋味。
還有，近幾天有點(diǎn)小不舒服，讓我又明白了一個(gè)問(wèn)題，這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡，還有疾病，感冒真不舒服。天色不早了，大家也該睡覺了，晚安!
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
回眸往昔，風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)?，我們?0后!我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn)，我們不努力，誰(shuí)努力?我們不自信，誰(shuí)自信?我們不成功，誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方;牟曉申，摘取國(guó)際。
數(shù)學(xué)。
奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆，起航的汽笛即將鳴響!
我們是90后，我們是勇于拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不見，王羲之，臨池學(xué)書，池水盡黑;君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;。
愛迪生。
發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果，沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤，荒于嬉;形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!
我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行!
歷史的車輒輾過(guò)，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的。
堅(jiān)持。
用高昂的斗志書寫熱血的青春!
我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。
尼采。
說(shuō)“打從半高處看，這世界最美好”，而我以為，會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰(shuí)人之上，而是將世界納入胸襟，不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊，而是思考并了解“以天下為己任”的意義。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠誠(chéng)。
意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，有人留戀于眼中的美好，止步于半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發(fā)，艱難跋涉于寂寞的小路，堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”，后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”，“處世”和“濟(jì)世”之間，人生從這里拉開了屏障。
我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走，不是沒(méi)有看到半山的美麗，不識(shí)不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng)，是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的，那所見的都是美好的。你會(huì)明白，美好不是一片景色能帶來(lái)的，它在于心的體會(huì)。
風(fēng)華正茂的年輕人，我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂(lè)的人，我們不是為了享樂(lè)而活著的人，我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣，應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路”的精神。
不要說(shuō)打從半高處，世界最美好，那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一切都不一樣了。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇八
其實(shí)最近總想寫點(diǎn)什么，但是在手放到鍵盤上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多?？赡苷J(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說(shuō)，前，你話不是挺多的嗎?是呀，那是給哥們、給朋友平時(shí)的胡吹亂侃。只能針對(duì)自家兄弟。面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在很多不足，甚至在某個(gè)哥哥眼里，我就是一個(gè)一無(wú)所有的窮小子。
既然說(shuō)到這里了，就所說(shuō)說(shuō)他吧!一個(gè)我世界里，為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會(huì)我確實(shí)是個(gè)獨(dú)生子)。親哥所指近親。搬起雙手?jǐn)?shù)了數(shù)，居然發(fā)現(xiàn)多了，一直手就夠了?！捌叽蠊茫舜笠獭奔业亩妓闵现挥形鍌€(gè)。
鄙人，現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差，做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說(shuō)掙錢不多，但是，可能來(lái)到他這里，是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其實(shí)，過(guò)來(lái)這么多日子以來(lái)，他只對(duì)我強(qiáng)調(diào)過(guò)以下幾點(diǎn)，第一、看書，第二、動(dòng)腦子，第三、說(shuō)話。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初真感覺看書沒(méi)有什么意思，因?yàn)槲蚁搿八俪伞?。我總想一步登天，但是卻忽略了我沒(méi)有登天的梯子—能力。
經(jīng)過(guò)這些日子，跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上，有了很大的改變。改變了我哪些以前不成熟的心智?？磿鴷r(shí)，總是會(huì)有某句或某段的精彩文字，來(lái)?yè)軇?dòng)我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺，那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段，非常不錯(cuò)的文字，也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章?！罢酒饋?lái)和倒在地上，哪個(gè)感覺更好?你天生不是在地上打滾的，你要起身，一次一次又一次，知道全然釋放你的潛力?！蔽蚁氪蠹叶贾溃瑵L在地上和站起來(lái)哪個(gè)跟舒服。忘了告訴大家，以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書，這本書的作者是一個(gè)天生沒(méi)有手腳的“怪胎”。他都能站起來(lái)，他都能周游世界，他都能在夏威夷海灘沖浪，他都能擁有一家自己的公司，我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個(gè)強(qiáng)者背后，都會(huì)有心酸和挫折，沒(méi)有成功，只能說(shuō)你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。
此時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書是個(gè)好東西，并且現(xiàn)在書給我的感覺，并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。一本好書他是有靈魂的，它能凈化你的心靈，改變你的心智。讓你過(guò)上快樂(lè)的生活，雖然它沒(méi)有給我夢(mèng)幻西游升級(jí)、飛升時(shí)的異常激動(dòng)的心情，也沒(méi)給我勁舞團(tuán)跳爆時(shí)的熱血澎湃。卻別有一番滋味。
還有，近幾天有點(diǎn)小不舒服，讓我又明白了一個(gè)問(wèn)題，這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡，還有疾病，感冒真不舒服。天色不早了，大家也該睡覺了，晚安!
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
回眸往昔，風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)?，我們?0后!我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn)，我們不努力，誰(shuí)努力?我們不自信，誰(shuí)自信?我們不成功，誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方;牟曉申，摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆，起航的汽笛即將鳴響!
我們是90后，我們是勇于拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不見，王羲之，臨池學(xué)書，池水盡黑;君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果，沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤，荒于嬉;形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!
我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行!
歷史的車輒輾過(guò)，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春!
我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說(shuō)“打從半高處看，這世界最美好”，而我以為，會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰(shuí)人之上，而是將世界納入胸襟，不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊，而是思考并了解“以天下為己任”的意義。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠誠(chéng)。
意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，有人留戀于眼中的美好，止步于半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發(fā)，艱難跋涉于寂寞的小路，堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”，后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”，“處世”和“濟(jì)世”之間，人生從這里拉開了屏障。
我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走，不是沒(méi)有看到半山的美麗，不識(shí)不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng)，是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的，那所見的都是美好的。你會(huì)明白，美好不是一片景色能帶來(lái)的，它在于心的體會(huì)。
風(fēng)華正茂的年輕人，我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂(lè)的人，我們不是為了享樂(lè)而活著的人，我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣，應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路”的精神。
不要說(shuō)打從半高處，世界最美好，那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一切都不一樣了。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇九
人生能不能規(guī)劃，是有爭(zhēng)議的。有人認(rèn)為變數(shù)太多，計(jì)劃趕不上變化，規(guī)劃了也沒(méi)有意義。然而，若你較早就有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，始終記得把意料之中或意料之外的每件事，都轉(zhuǎn)化為更接近人生目標(biāo)的階梯，那仍然可以在變化無(wú)常中保留一分從容自在。
而生活中總有一些相對(duì)穩(wěn)定的階段，比如進(jìn)大學(xué)讀書，只要沒(méi)有主動(dòng)或被迫退學(xué)，大體上接下來(lái)四五年，你都會(huì)在這所學(xué)校就讀。這樣的階段，完全可以規(guī)劃。
有明確的目標(biāo)，大學(xué)幾年就會(huì)容易規(guī)劃。幾年前偶然見過(guò)一位小伙子，當(dāng)時(shí)他剛剛大學(xué)畢業(yè)一年，也就是23歲左右。然而談起他的大學(xué)四年，實(shí)在讓人印象深刻。他就讀的并非名校，學(xué)校的名字我聽過(guò)就忘了，專業(yè)大抵是很普通的市場(chǎng)營(yíng)銷之類。不同處在于，這位南方小伙子很早就清楚地知道，他未來(lái)的目標(biāo)是要自己創(chuàng)業(yè)，如果去打工，也一定服務(wù)于創(chuàng)業(yè)這個(gè)目標(biāo)，這大約受他父親做生意的影響。于是，他整個(gè)大學(xué)都圍繞著未來(lái)如何創(chuàng)業(yè)而展開——功課之外，他打過(guò)很多份工。每份工只做兩三個(gè)月，他就離開，去做下一份工。他打工原本不是為了掙錢，而是去了解別人如何經(jīng)營(yíng)一門生意。
當(dāng)你目標(biāo)如此明確又用心去了解時(shí)，哪怕從基層做起，幾個(gè)月下來(lái)也可以弄清不少門道。到讀完大學(xué)，他已經(jīng)打了10份以上的工，換了10多家不同企業(yè)，這樣的積累，和普通應(yīng)屆畢業(yè)生是不一樣的。即便如此，他的創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有一帆風(fēng)順，跟著社會(huì)流行做的商業(yè)計(jì)劃書，被父親一把撕掉過(guò)。后來(lái)他在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)盈利點(diǎn)，動(dòng)用所有資源搭起了第一個(gè)平臺(tái)后，他的選擇仍出人意料——不是在那里做老板，而是聘了一位大學(xué)同學(xué)為他管理公司，他自己則去了一家服裝公司做銷售，說(shuō)是為了掌握那家公司的銷售模式以及人才培養(yǎng)模式。他不是我見過(guò)的最成功的創(chuàng)業(yè)者，然而實(shí)在是一位有心人。
對(duì)大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，若還沒(méi)有目標(biāo)，那在大學(xué)里求知識(shí)、求友誼、求愛情的同時(shí)，很重要的一件大事，是為自己找到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。真正的目標(biāo)是發(fā)自內(nèi)心的，不是單單為了滿足他人的期望，也不是為了迎合社會(huì)流行。若你對(duì)某些事情某些學(xué)科有濃厚的興趣，那非常好，遵從內(nèi)心的指引就夠了。即使你覺得從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)什么熱愛過(guò)什么，甚至從來(lái)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，也無(wú)須停留在一片茫然中，上大學(xué)正是多方嘗試、去探求熱情所在的好機(jī)會(huì)：各種必修課或選修課，各種社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐興趣小組，跟師長(zhǎng)或?qū)W長(zhǎng)們多交流，找機(jī)會(huì)實(shí)地觀察和了解某些行業(yè)的從業(yè)者怎樣工作……一些職業(yè)興趣類的測(cè)評(píng)也會(huì)有所幫助，至少，可以弄清你是喜歡跟人打交道還是喜歡跟數(shù)字、機(jī)械打交道。
找到熱情所在，能激發(fā)你長(zhǎng)久的內(nèi)在動(dòng)力源;有意識(shí)地培養(yǎng)自己、養(yǎng)成相應(yīng)的能力，則可以提高效率節(jié)省時(shí)間。有明確的目標(biāo)或方向時(shí)，不難找到若干榜樣人物：有誰(shuí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的目標(biāo)?或正在你向往的領(lǐng)域大展身手的?去了解哪些素質(zhì)能力是至關(guān)重要的，然后跟自己的現(xiàn)狀做個(gè)對(duì)比，那你未來(lái)5年8年10年的能力發(fā)展計(jì)劃就差不多出來(lái)了。單是弄清哪些因素幫助榜樣人物獲得成功這個(gè)過(guò)程，也會(huì)對(duì)你的思維訓(xùn)練、把握重點(diǎn)、創(chuàng)造性解決問(wèn)題等能力大有幫助。
如果你暫時(shí)沒(méi)有明確的目標(biāo)或方向，可以在一些通用能力上下功夫：主動(dòng)性、影響力、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)意識(shí)……若想做跟人打交道的工作，則要注意溝通交往能力和情商的培養(yǎng)。有規(guī)劃有計(jì)劃，不是尋求一切都要在掌控之中，容不得半點(diǎn)兒變動(dòng)，而是同時(shí)也做好心理準(zhǔn)備，不執(zhí)著于預(yù)期，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變。單純做事，比較容易規(guī)劃和安排;與人相處上，經(jīng)常需要靈活性。
在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》里，作者的兒子深得父親思想的精髓，很擅長(zhǎng)給自己定目標(biāo)、做時(shí)間表，不過(guò)有一天，計(jì)劃出了漏子：他的時(shí)間表上有一項(xiàng)，是花15分鐘時(shí)間打電話通知女朋友分手。不料女孩兒實(shí)在是震驚得難以接受，結(jié)果那個(gè)電話打了1個(gè)半小時(shí)。之后的其他事情，自然也都要往后拖。——靈活和彈性，同樣是一項(xiàng)重要的通用能力。
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大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇十
記得收到大學(xué)錄取通知書的那天我除了喜悅外，其實(shí)更多的是恐懼。
我對(duì)大學(xué)生活有很多期待，期待沒(méi)那么多壓力，期待能在自己喜歡的領(lǐng)域里闖出自己的一片天地，期待能夠一直隨心所欲的做想做的事。但是收到錄取通知書的那天晚上我發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)，“我有嚴(yán)重的開學(xué)恐懼癥”.我到底是在害怕什么和恐懼什么?其實(shí)我害怕和一群人住在一起四年。四年時(shí)間你不知道你會(huì)遇到什么樣的人，你能不能和她們相處得好，你的性格會(huì)不會(huì)被人不喜歡，你的生活習(xí)慣會(huì)不會(huì)被人看不慣。后來(lái)好友說(shuō)，不用擔(dān)心，我知道你一定可以解決好的。
但是一年半過(guò)后，事實(shí)證明我沒(méi)有多慮。我和一個(gè)舍友突然不說(shuō)話了，而具體原因我卻不知道。女生永遠(yuǎn)是這樣，喜歡冷戰(zhàn)的可怕的動(dòng)物。這段時(shí)間我是痛苦的，因?yàn)榕鷳T用的伎倆就是和一個(gè)女生關(guān)系不好后，她就會(huì)開始籠絡(luò)其她舍友，表現(xiàn)出一副全宿舍排擠你的模樣。我變得孤單不已，每天郁郁寡歡。剛開始最痛苦的那段日子里，我有時(shí)晚上會(huì)偷偷躲在被窩里哭，但是第二天又要裝作一切都沒(méi)事的樣子，繼續(xù)早起，繼續(xù)做自己想做的事。有時(shí)候難過(guò)到不行的時(shí)候，我甚至想過(guò)要退學(xué)。
但是這一切都只能說(shuō)明當(dāng)時(shí)的我真的很幼稚。時(shí)間真的能解決很多事。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，當(dāng)所有的一切都隨著時(shí)間被釋然的時(shí)候，吵架的兩個(gè)人在彼此眼里也不過(guò)是個(gè)透明人了。我在這期間找到了一個(gè)志同道合的人，她常和我一起去圖書館，一起解決問(wèn)題，一起抱怨自己遇到的各種不公平和看不開的事。
但是她不可能每天都陪在我身邊，更多的時(shí)候我還是一個(gè)人。后來(lái)一個(gè)人的日子里我學(xué)會(huì)了關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，學(xué)會(huì)了隨時(shí)給自己備把傘，學(xué)會(huì)了保管好鑰匙，學(xué)會(huì)了一個(gè)人在圖書館從早上八點(diǎn)奮斗到到晚上八點(diǎn)，學(xué)會(huì)了寒冷的冬天一個(gè)人出去上吉他課到晚上十點(diǎn)多回來(lái)，學(xué)會(huì)了不在乎別人的眼光去參加自己很喜歡的比賽并且獲獎(jiǎng)。而每天很晚回宿舍時(shí)，我總是聽她們?cè)谡務(wù)撃牟宽n劇，淘寶什么東西又降價(jià)了，而我確信這不是我想要的生活。
事物是有兩面性的，這期間我成長(zhǎng)了很多。有人也跟我說(shuō)其實(shí)他還蠻羨慕我的，羨慕我能夠一個(gè)人做很多事，那種感覺真好。而他為了維護(hù)和很多人的所謂的“人際關(guān)系”,要學(xué)著圓滑，學(xué)者說(shuō)很多自己不喜歡的話，有時(shí)候想去個(gè)圖書館還會(huì)害怕被舍友說(shuō)“偽學(xué)霸”.為了合群他常常和他們一起打網(wǎng)游，一起出去喝酒，一起睡到天昏地暗。其實(shí)這在大學(xué)里是很常見的狀態(tài)。你怕你不合群，你怕你太努力會(huì)被人笑話，然后拿著你爸媽的血汗錢和他們?nèi)tv,去喝酒，去泡妞，你以為你很瀟灑，你不過(guò)是在浪費(fèi)你自己的青春。
我也希望我不被孤立，和舍友好好相處。但是事已至此，我知道我只能更加努力。
我希望更多和我有一樣經(jīng)歷的同學(xué)，在大學(xué)里做好自己，不要在意他人的眼光，努力奮斗。你要知道，你爸媽的血汗錢不是要你來(lái)這里受委屈、玩憂郁、整天不干正事吃喝玩樂(lè)。多看點(diǎn)書，多做點(diǎn)有意義的事，想想你要的是什么，想想高考前你的雄心壯志，你在日記本上給自己寫下的諾言還在嗎?向我一樣用行動(dòng)去踐行。
大學(xué)找到志同道合的同學(xué)更好，可是如果大學(xué)真的只有自己一個(gè)人，也要過(guò)得積極向上，也要過(guò)得很好。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇十一
最近網(wǎng)上有一個(gè)帖子：十年了，你堅(jiān)持的東西有哪些呢，你還在堅(jiān)持什么，如果能回到十年前，你會(huì)對(duì)自己說(shuō)什么呢?雖然只是短短的幾句話，可是卻引起了很多網(wǎng)友的關(guān)注和評(píng)論，不到一周就已經(jīng)有上萬(wàn)的和幾千條評(píng)論了。
@蓮子：十年了，我在堅(jiān)持什么，十年前的我，還是一個(gè)不懂事的小女孩，可是現(xiàn)在我已經(jīng)為人婦了。其實(shí)十年了，我一直都有一個(gè)遺憾，我不應(yīng)該為了爸媽放棄當(dāng)初和他的愛情。十年前的他沒(méi)錢沒(méi)房沒(méi)車，可是現(xiàn)在的他雖然沒(méi)有太多的錢，卻絕對(duì)是一個(gè)值得珍惜的男人，如果能回到十年前，我一定會(huì)告訴自己：親愛的，請(qǐng)記得珍惜他，如果能堅(jiān)持，請(qǐng)記得堅(jiān)持。
@愛在天涯：十年了，我依然堅(jiān)持著我的寫作。還記得在十年前，我為了自己所喜愛的寫作不惜和家人鬧翻，為了寫作我也放棄了大學(xué)、工作。可是現(xiàn)在我一點(diǎn)都不后悔那時(shí)候的決定，如果能回到十年前，我會(huì)堅(jiān)定地告訴自己：孩子，你的堅(jiān)持是沒(méi)錯(cuò)的，記住，不要為別人放棄自己的堅(jiān)持。
@無(wú)愛不歡：十年了，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)吉它，也曾經(jīng)去學(xué)過(guò)舞蹈，而且還心血來(lái)潮地學(xué)過(guò)繪畫，可是現(xiàn)在我卻沒(méi)有一樣堅(jiān)持下來(lái)，現(xiàn)在的我在一家公司里過(guò)著朝九晚五的生活，雖然生活安穩(wěn)，可是這不是我想要的生活。如果我能回到十年前，我一定會(huì)告訴當(dāng)時(shí)的我，無(wú)論是繪畫還是舞蹈或者是我最不喜歡的吉它，我不奢望我能把三樣都堅(jiān)持下來(lái)，我只要能堅(jiān)持一樣，我相信我的人生就不會(huì)像現(xiàn)在這樣無(wú)趣。
朋友，十年了，你在堅(jiān)持著什么，如果回到十年前，你會(huì)對(duì)自己說(shuō)什么呢?
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇十二
也許，你現(xiàn)在還在抱怨著課程安排的稠密、專業(yè)課的變態(tài)。
也許，你現(xiàn)在在想著這個(gè)中秋節(jié)怎么和兄弟們瘋狂一把。
也許，你現(xiàn)在坐在教室的最后一排，老師在臺(tái)上唾沫橫飛而你的眼睛總是無(wú)法從一個(gè)姑娘的身上移開，但你卻遲遲不敢開口。
也許，你現(xiàn)在在挑剔著食堂的飯菜、在電話里和父母訴著苦，無(wú)非最后一句是下個(gè)月多打兩百。
也許，你現(xiàn)在剛剛通宵回來(lái)，并告訴自己通宵真難受，下次再也不去了。而且自己還特別清楚的知道自己這是在放屁，就像說(shuō)以后再也不吃泡面一個(gè)道理。
也許，你現(xiàn)在正盤算著怎么翹了這無(wú)聊的課程而不被老師發(fā)現(xiàn)。
也許，你現(xiàn)在還在籃球場(chǎng)上盡情的揮灑著汗水。
我要告訴你。珍惜這一切吧。大膽去做自己，好好享受一切好的和不好。
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是這么的有毅力和決心。
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有課上比沒(méi)課上好，要是能重新聽一輪專業(yè)課很贊。
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，下一個(gè)中秋節(jié)，大家就各奔東西了。
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那個(gè)姑娘也許也一直對(duì)你有好感，在散伙飯上才知道這件事你就是大茶幾。而且多吃幾次閉門羹也沒(méi)什么。你不強(qiáng)大但是你可以很勇敢，總會(huì)可以感動(dòng)別人的。
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，食堂的飯菜真是便宜又不錯(cuò)。以后每天花在吃飯上的錢要多很多，而肚子卻飽的緩慢。而且你會(huì)不停的和你爸媽說(shuō)，我有錢，甭操心。
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，通宵的那些時(shí)光回想起來(lái)是那么的有激情和年輕。就像幾個(gè)人邊吃泡面邊碰二鍋頭的那個(gè)冬天一樣。想到那你心有余而力不足的心臟就會(huì)勃起幾秒然后瞬間軟趴趴。
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在保證不會(huì)因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)掛科的前提下，逃課就逃了，被點(diǎn)名就被點(diǎn)了，這是事情正常的發(fā)展規(guī)律，選擇逃課，就享受這個(gè)過(guò)程。如果逃課還要擔(dān)心被點(diǎn)名，就不如不逃。而且那一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你無(wú)課可逃。
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，找不到玩球的兄弟，也沒(méi)有了玩籃球的激情了，無(wú)兄弟，不籃球。
那一天，你大四了。
這一年的剛開始幾天。你還是重復(fù)著原來(lái)的日子。上幾節(jié)不疼不癢的專業(yè)選修課。只不過(guò)是老師講課的時(shí)候越扯越遠(yuǎn)，每次都仿佛在說(shuō)：小妹妹，來(lái)，我們談?wù)勅松?。只不過(guò)是叫外賣的數(shù)量越來(lái)越多，樓梯口堆著滿滿的泡沫飯盒。只不過(guò)是整天對(duì)著電腦，而越來(lái)越不知道自己要做什么，對(duì)著一個(gè)網(wǎng)頁(yè)不停刷新。
但是，
突然有那么一天，
你拿到了你四年的成績(jī)單，看著上面的數(shù)字，想起很多辛苦備考的畫面，抑或是無(wú)數(shù)個(gè)奮斗突擊的夜晚。
突然有那么一天，
你的手機(jī)里收到了一條來(lái)自輔導(dǎo)員的就業(yè)信息短信。明天幾點(diǎn)在哪哪哪會(huì)有哪哪哪的一家什么什么公司開招聘會(huì)。只限男生，于是你瞬間就知道了什么叫不公平。
突然有那么一天，
你發(fā)現(xiàn)你身邊的人開始西裝革履打領(lǐng)帶。還經(jīng)常在洗臉的時(shí)候從洗手間里傳來(lái)他自我介紹的聲音。
突然有那么一天。
你的上鋪簽了工作，你的賣身契還呆在老師的辦公室沒(méi)有領(lǐng)取。
突然有那么一天，
你的對(duì)鋪考上研究生了，考上公務(wù)員了。
于是你不停的忙著自己的簡(jiǎn)歷制作。模板有很多，別人做的都不錯(cuò)，慢慢來(lái)吧。
你照了一張免冠照，盡量把自己照的成熟老練而且還要有那么點(diǎn)活力。你審視著那照片，恩，用人單位應(yīng)該喜歡我這個(gè)樣子，不行，我得把這個(gè)痘痘p掉。
你開始編寫自己的英語(yǔ)水平，良好。因?yàn)槟氵€沒(méi)有通過(guò)四級(jí)?？偹闶歉愠隽艘环菘雌饋?lái)不錯(cuò)的簡(jiǎn)歷。盡管上面到處都是鬼才相信的假話。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇十三
人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收語(yǔ)錄陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽緛?lái)就沒(méi)有看到你，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你喲樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長(zhǎng)成參天大樹，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇十四
今天我們播音的今天我們的主題是充滿自信的路上，內(nèi)容有溫馨大放送，美文品讀，音樂(lè)哆來(lái)咪下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容。
溫馨大放送：（看見自己的天才）。
其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)在都是個(gè)天才，只是我們天才的地方不一樣。
臺(tái)灣作家盧蘇偉，小時(shí)候得了腦炎，他父母都是礦工，沒(méi)有文化，以為他得的是普通的感冒，直到一個(gè)多月后他病危才被轉(zhuǎn)到了臺(tái)大醫(yī)院救治。醫(yī)生說(shuō)他的腦子已經(jīng)化膿壞死了，即使救過(guò)來(lái)也是個(gè)植物人。救過(guò)來(lái)之后，他果然和植物人一樣，什么都不會(huì)，無(wú)法自己大小便，無(wú)法自己吃飯后來(lái)情況慢慢好轉(zhuǎn)，他漸漸地可以控制肢體，自己大小便，慢慢地生活可以自理了。
到了五年級(jí)，他父母堅(jiān)持讓他上學(xué)，他回到學(xué)校，整整一年都在學(xué)寫他的名字，直到小學(xué)畢業(yè)，他還常常把名字中的蘇字寫錯(cuò)。有一次一個(gè)老師對(duì)他說(shuō)：盧蘇偉，你是豬嗎？老師講了十多遍，就是豬也聽明白了，可你還是不懂！
他每次考試自然都是考零分的，有一次破天荒地考了個(gè)10分回來(lái)，他爸激動(dòng)地沖出屋子大喊道：快來(lái)看！全村的人都圍過(guò)來(lái)看那張10分的考卷，他班上班長(zhǎng)的父親很不茍同地對(duì)他父母說(shuō)：哪有你們這么寵孩子的，你們沒(méi)有看過(guò)真正的分?jǐn)?shù)嗎？媽媽說(shuō)：我們就是沒(méi)看過(guò)才高興嘛！她當(dāng)時(shí)正好拜土地公回來(lái)，立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)在班上考了第一名，他的父親拿出他的考卷給大家看：100分的考卷你們看沒(méi)看過(guò)？你看這科是100分，不好意思，你看這一科還是100分可到了第四科，他生氣地問(wèn)道：這科怎么只有90分？那10分跑到哪里去了？當(dāng)即翻臉，抽出皮帶打了班長(zhǎng)10下屁股。這件事情定格在：考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上嗚嗚地哭，考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿。
而現(xiàn)在，盧蘇偉是作家，出版了《看見自己的天才》《賞識(shí)自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書，同時(shí)也是職場(chǎng)激勵(lì)專家，他還在法院任少年調(diào)查官一職，做犯罪青少年的感化工作，并被邀請(qǐng)至世界各地演講，感染和鼓勵(lì)無(wú)數(shù)的人活出自我，找到自信。
以世俗的`眼光看，盧蘇偉是成功的。他從一個(gè)白癡小孩成長(zhǎng)為一個(gè)鼓勵(lì)別人的智者，靠的是父母對(duì)他始終如一的接受、鼓勵(lì)和無(wú)條件的支持。盧蘇偉的智商很多次被評(píng)定都只有70，但是他從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己是全世界最聰明的人。凡事他都敢想，敢試，他覺得自己都可以做成。因?yàn)閺男∷母赣H一直都給他灌輸了這個(gè)觀念。
這種自信對(duì)孩子非常重要，他說(shuō)：你認(rèn)為你的孩子笨，他就笨一輩子給你看；你認(rèn)為他聰明，他就聰明一輩子給你看；其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)在都是個(gè)天才，只是我們天才的地方不一樣。今天學(xué)這東西不會(huì)，并不表示沒(méi)有這個(gè)天賦，也許只是方法不對(duì)。同時(shí)我們的天賦當(dāng)中有很多不足的地方，但是不足又如何呢？我們應(yīng)該去看我們會(huì)的是什么，因?yàn)檫@個(gè)世界需要的是我們會(huì)的能力。
在自信這條路上，人們一直鼓勵(lì)自己向前走，哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得：只要你生命中充滿了自信，你已經(jīng)向自己立下了軍令狀，苦難不可避免，生命置之度外，一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛，或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出，或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷?？墒?，我們無(wú)論如何都行進(jìn)在這條路上，自己從中品嘗到什么，自己只能對(duì)自己講。
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
本次播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們下期再會(huì)！
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇十五
親愛的老師、朋友們：
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意！
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那但是冬姐姐的杰作；銀色的大操常這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
??！我真期望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇十六
在夏日烈陽(yáng)下，我們迎來(lái)了大學(xué)的軍訓(xùn)生活。
其實(shí)，我挺希望去年九月份讓我們新生軍訓(xùn)的，可是那無(wú)情的甲流肆虐我校，使軍訓(xùn)得以取消。那時(shí)候，我們是挺開心的，因?yàn)檫@可以讓我們免受陽(yáng)光的曝曬，也可以過(guò)得稍微安逸一點(diǎn)。不用軍訓(xùn)，那是多么慶幸的是啊!差不多過(guò)了一整個(gè)學(xué)年，學(xué)校又有通知要我們暑假回來(lái)軍訓(xùn)。這對(duì)我們簡(jiǎn)直就是天大的噩耗。暑假?大熱天的不被烤了才怪，我們對(duì)此簡(jiǎn)直是無(wú)法想象，大家是多么可憐!終于的終于，我們迎來(lái)了這一天，我們的軍訓(xùn)拉開了帷幕!
20號(hào)下午，學(xué)校組織大家去見了帶領(lǐng)教官。首次會(huì)面，總有個(gè)第一印象。教官楊靜同志是南京軍區(qū)的解放軍，他呢，人不是很高，而且有點(diǎn)胖胖的，看起來(lái)是挺敦厚老實(shí)的，不知道訓(xùn)練起我們來(lái)回如何?有經(jīng)驗(yàn)證明：長(zhǎng)得帥氣的，看起來(lái)清秀的教官總是比略差一等的教官嚴(yán)肅厲害。不知道這次是否也這樣，如果這樣的話，我們就爽了。
“魔鬼訓(xùn)練”開始了，我們就準(zhǔn)備穿上軍裝勇敢問(wèn)地迎接挑戰(zhàn)吧!
八月二十一日，軍訓(xùn)的第一天。
今天，比較早的就起床了，整理了一番，穿上軍裝——迷彩服，開始上現(xiàn)場(chǎng)。
首先，還是全部學(xué)生去開了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，全校四千多名學(xué)生齊聚在圖書館門前廣場(chǎng)，讓我們見證了開營(yíng)儀式。這也是一次動(dòng)員大會(huì)，激勵(lì)我們這些學(xué)生能在軍訓(xùn)中取得圓滿成功!
大會(huì)過(guò)后，就有各排的教官領(lǐng)我們?nèi)?chǎng)地訓(xùn)練了，我們二營(yíng)二連三排，被帶到了恩澤碑那里，以后就是我們的訓(xùn)練場(chǎng)地了。這可真不是個(gè)好位置，太陽(yáng)整天曬到，又沒(méi)有個(gè)陰涼處，真是不爽，沒(méi)辦法，我們只能屈服，這是命令啊!
來(lái)到恩澤碑，我們就算真正的開始軍訓(xùn)了!教官先讓我們排成四列，整理隊(duì)伍后，又和我們說(shuō)了一系列的規(guī)則和要求。雖然以前也參加過(guò)軍訓(xùn)，不過(guò)我覺得那些教官?zèng)]這些要求的，現(xiàn)在這教官有自己的規(guī)矩，我們當(dāng)然要服從!他一次沒(méi)說(shuō)清楚，聲音又不怎么高，而且方言音超嚴(yán)重，所以就讓他講了好幾次，真是有點(diǎn)為難他了。然后，就開始了最基本的訓(xùn)練，一些曾經(jīng)都訓(xùn)練過(guò)的項(xiàng)目，像是：立正、稍息、向左、右、后轉(zhuǎn)，訓(xùn)練的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)失笑，讓教官尋到說(shuō)我們的理由。
開始在恩澤碑的時(shí)候，還沒(méi)有陽(yáng)光照到，后來(lái)有太陽(yáng)來(lái)了我們就轉(zhuǎn)到了另一個(gè)陰涼陣地，在通道上，我們又進(jìn)行了一段訓(xùn)練。
訓(xùn)練好，休息的時(shí)候，就有同學(xué)上去唱歌跳舞了。本來(lái)想讓教官來(lái)一首的，他用了沒(méi)歌詞推辭了，沒(méi)辦法，不想唱也別勉強(qiáng)了。在他的一聲“解散”中，半天的軍訓(xùn)就結(jié)束了!
下午可讓我們輕松了一會(huì)兒，“內(nèi)務(wù)整理”,在寢室待著。午睡過(guò)后，就等著教官來(lái)示范寢室指導(dǎo)。
終于，在三點(diǎn)半的時(shí)候，他來(lái)了!來(lái)到示范寢室，他就開始指指點(diǎn)點(diǎn)，教我們?nèi)绾螖[放。他的要求可真高，哪些哪些要靠著什么整齊，什么要與邊沿齊平，該放哪里都說(shuō)得很詳細(xì)，讓我們不知所措，不知從何處開始整理。
我們竟然看著教官做一件，也回到寢室整理一件，東西太多也沒(méi)有辦法。他在那個(gè)示范寢室磨蹭了很久，我們也跟著做了很久很久。我們寢室還算是整齊干凈的勒，用了稍微少的時(shí)間就完成了，不過(guò)等整理好就到了吃晚飯的時(shí)間，晚上還要接著訓(xùn)呢!
晚上6:20分，我們又齊聚在了恩澤碑，癡癡等待我們的考驗(yàn)。
一群教官踏著整齊的步伐過(guò)來(lái)了，我們的教官也來(lái)了!接下來(lái)的就是訓(xùn)練了……。
他竟然來(lái)了個(gè)狠的——站軍姿，就站在那里一動(dòng)也不能動(dòng)。
幸好是在晚上了，也吹來(lái)一點(diǎn)涼爽的風(fēng)，讓炎熱的天氣少許清涼，不過(guò)地上不斷發(fā)出的熱氣還是讓我們的汗不停的往外流。在站軍姿的同時(shí)，他又不停的教育，真不愧是個(gè)好教官。
晚上，我們復(fù)習(xí)了白天所學(xué)的動(dòng)作，又教了兩個(gè)新動(dòng)作：原地踏步和起步走。在這黑燈瞎火的地方，看也看不清楚，所以比較早的就席地休息了。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇十七
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓?lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。
成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇十八
聽到新東方已經(jīng)18歲時(shí)，竟有些恍惚。18年，我們長(zhǎng)大成人，新東方也從一個(gè)最初我聞所未聞的學(xué)校變成了中國(guó)首家在美國(guó)紐交所上市的教育機(jī)構(gòu);18歲，也是大多數(shù)人走進(jìn)大學(xué)校門的年紀(jì)。在這樣一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，我想跟大家聊聊在大學(xué)階段比較重要的幾件事情。
關(guān)于夢(mèng)想和人生規(guī)劃。
我18歲時(shí)還不懂什么是人生規(guī)劃，甚至都沒(méi)想過(guò)自己有什么夢(mèng)想?，F(xiàn)在回想起來(lái)，如果當(dāng)年可以接觸到更多的信息，大學(xué)期間的收獲或許會(huì)更大。至于什么是夢(mèng)想，我還是在畢業(yè)工作了幾年之后才悟出來(lái)的。我以為，夢(mèng)想就是每天在你腦海中縈繞，揮之不散、不實(shí)現(xiàn)它就不甘心的那個(gè)念頭。你為了它，愿意起早貪黑，愿意吃盡苦頭，就算最后實(shí)現(xiàn)不了，也依然無(wú)怨無(wú)悔。
怎么找到你的夢(mèng)想呢?最好的辦法就是：一邊傾聽自己內(nèi)心的聲音，一邊把它落到實(shí)處。
大學(xué)，無(wú)疑是確立未來(lái)人生目標(biāo)和大方向的好時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)我們還很年輕，還有很多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。有校園這個(gè)圍墻的保護(hù)，犯錯(cuò)的成本比較小。陸幼青在《死亡日記》中寫道：“大學(xué)是什么?大學(xué)是一家藏書豐富的免費(fèi)圖書館、一群前途不可預(yù)知的朋友、一口行走江湖的底氣?！蔽矣X得這三句話概括了大學(xué)該做的幾件重要的事兒：看書，幫我們客觀地認(rèn)識(shí)這世界;結(jié)交朋友，幫我們感性地了解構(gòu)成這世界的人們;做事，給自己充分認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，鍛造出一股闖蕩江湖的勇氣。
關(guān)于學(xué)習(xí)。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們?nèi)菀紫萑雰蓚€(gè)誤區(qū)。一是盲目追求多學(xué)知識(shí)，選了很多課，每天穿梭于各個(gè)課堂之上，忙碌于各種考試之中。其實(shí)學(xué)習(xí)的方式很多種，絕不是只有書本上、課堂上的內(nèi)容才是學(xué)習(xí)。低頭看書的同時(shí)，也一定記得抬頭看看世界。二是覺得學(xué)校里的知識(shí)不實(shí)用，于是常常曠課，要么去外面上輔導(dǎo)班，要么跑出去找各種各樣的零活兒打工掙錢。我建議大家周一到周五的時(shí)間盡量留給學(xué)校里的學(xué)業(yè)，其他的社會(huì)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，可以利用周末和假期開展。
關(guān)于愛情。
有人說(shuō)，大學(xué)期間不談場(chǎng)戀愛人生就不完整。其實(shí)沒(méi)必要那么刻意，不要為了戀愛的形式去尋找愛情，更不要因?yàn)楣聠渭拍フ剳賽?。校園里的愛情之所以讓人難忘，恐怕是因?yàn)槟菚r(shí)的我們都很單純，只是為愛而愛，不會(huì)去考慮和計(jì)較太多。所以，如果在未來(lái)的日子里，我們能堅(jiān)守住那份純真，也一定可以遇到對(duì)的人。
關(guān)于掌握信息資訊。
我剛上大一時(shí)，一個(gè)好朋友跟我說(shuō)：咱們假期一起去上新東方吧。我問(wèn)：什么是新東方?朋友露出驚詫的表情：啊，你連新東方都不知道啊!
我到今天都發(fā)自內(nèi)心地感激這個(gè)好朋友。如果沒(méi)有她告訴我關(guān)于新東方的信息，我可能不會(huì)幸運(yùn)地成為一名北京新東方學(xué)校托福教師，并在以后的幾年里在新東方做不同的工作，包括少兒部主管、俞敏洪老師的助理等，積累不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，通過(guò)其他途徑，某一天我可能也會(huì)知道新東方，但沒(méi)準(zhǔn)兒就錯(cuò)過(guò)了新東方的招聘，也就不會(huì)從大三就開始在新東方教書了。
這件事讓我意識(shí)到信息資訊的重要性，錯(cuò)過(guò)信息就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在獲取信息的途徑很多，要充分利用網(wǎng)絡(luò)新聞資訊、微博、社交網(wǎng)站、論壇等等，但同時(shí)也需要選擇和甄別信息。還想提醒大家，漫無(wú)目的地瀏覽相當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間，看看空間，看看分享，再看看評(píng)論，一兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。那些能做出成績(jī)的人，首先都是能管理好自己的人。當(dāng)年讀大學(xué)的我比你們幸運(yùn)，因?yàn)闆](méi)有那么多選擇，也就沒(méi)那么多干擾。當(dāng)年讀大學(xué)的我又沒(méi)有你們幸運(yùn)，因?yàn)闆](méi)有太多選擇，也就沒(méi)有太多機(jī)會(huì)和驚喜。
關(guān)于實(shí)習(xí)。
我在美國(guó)讀研究生時(shí)，上的第一堂必修課叫職業(yè)發(fā)展。老師告訴我們，從邁進(jìn)校園的第一天起，就一定要想畢業(yè)工作的事兒。時(shí)間是殘酷的，它不會(huì)等我們太久，不會(huì)給我們太多懈怠的機(jī)會(huì)。所以，從大一開始，我們就得思考四年后想從事什么領(lǐng)域的工作，然后倒推回來(lái)，看看為了能做這樣的工作，需要什么樣的知識(shí)、素質(zhì)和能力。對(duì)于該如何提升自己，也才會(huì)有更明確的把握。最好能從大一寒假就開始實(shí)習(xí)，這樣的話，在你真正找工作之前至少已經(jīng)做過(guò)五六份實(shí)習(xí)了，就算還不能確定自己真正喜歡什么工作，但至少可以排除掉一些不喜歡的。人生就是一道選擇題接著另一道，直接選出正確答案和懂得使用排除法都很重要。
關(guān)于這一點(diǎn)，我也是因?yàn)橛H身經(jīng)歷才體會(huì)深刻。研究生階段，我學(xué)的是金融和公共管理，學(xué)金融的同學(xué)多數(shù)會(huì)認(rèn)為投行或咨詢公司是最好的去處;學(xué)公共管理的同學(xué)會(huì)愿意選擇在一些國(guó)際機(jī)構(gòu)，比如世界銀行、聯(lián)合國(guó)等地方工作。這兩類工作差別挺大，沒(méi)做之前我不確定自己會(huì)更喜歡哪個(gè)。于是，通過(guò)努力，我在不同學(xué)期、假期申請(qǐng)到了在兩家投行和聯(lián)合國(guó)的實(shí)習(xí)工作。令我意外的是，實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白：這幾個(gè)工作都不是我想選擇長(zhǎng)期從事的事業(yè)。我們不是要找別人滿意的工作，而是要找自己真正喜歡的。正如蘋果公司的ceo喬布斯所說(shuō)的：我確信我愛我所做的事情，這就是這些年來(lái)支持我繼續(xù)走下去的惟一理由。
關(guān)于時(shí)間管理。
每個(gè)人使用時(shí)間的習(xí)慣不同，能充分利用零散時(shí)間的人，是最有可能成功的人。那些細(xì)碎的時(shí)間，細(xì)小的細(xì)節(jié)，往往是決定差異最核心的因素。所以千萬(wàn)別瞧不起三五分鐘的時(shí)間，如果每天都花三五分鐘堅(jiān)持做一件對(duì)未來(lái)很重要的事情，幾年下來(lái)你也會(huì)取得讓自己驚訝的成績(jī)。
時(shí)間同時(shí)也是殘酷的，它不會(huì)因?yàn)槟闾貏e在乎它，就對(duì)你發(fā)善心，多給你一些。于是，要想取得比別人多的成績(jī)，就得比別人投入更多的時(shí)間，除非是你智商情商各方面都高于常人，否則沒(méi)有太多捷徑可走。
關(guān)于建立人際網(wǎng)絡(luò)。
你要想實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)它看似還有些遙不可及時(shí)，你可以做的最簡(jiǎn)單的一件事，就是從物理上先接近它。延展一下就是：一旦確定了自己感興趣的領(lǐng)域，就得先了解這個(gè)領(lǐng)域的信息和資訊，更重要的是先多多認(rèn)識(shí)這個(gè)領(lǐng)域里的人。
我總會(huì)聽到一些學(xué)生抱怨：“我們還只是學(xué)生，沒(méi)有太多閱歷，那些社會(huì)經(jīng)歷豐富的人，誰(shuí)愿意來(lái)認(rèn)識(shí)我們啊?我們?cè)趺慈ソY(jié)識(shí)比我們優(yōu)秀，可以給我們指導(dǎo)的人呢?”其實(shí)建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不能有太強(qiáng)的功利心，不要總想去認(rèn)識(shí)對(duì)自己“有用”的人。你用什么樣的態(tài)度對(duì)別人，別人也會(huì)以同樣的方式對(duì)你。你期望別人對(duì)你“有用”，那么還在讀大學(xué)的你對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是否“有用”呢?所以，人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的建立，最重要的是建立在為人付出、向人學(xué)習(xí)和以誠(chéng)相待的基礎(chǔ)之上的。通過(guò)參加一些社會(huì)活動(dòng)或?qū)嵙?xí)，多為別人做一些事情，你的路就會(huì)越走越寬。你真心對(duì)待身邊的人，不經(jīng)意的某天，他們就可能成為你的貴人。
說(shuō)到底，大學(xué)里最該克服的是不切實(shí)際的幻想和浮躁的心緒。最后，我想用白巖松在一次演講中說(shuō)的話作為結(jié)尾：理想：天天想理想，就沒(méi)法過(guò)眼前的日子;青春：沒(méi)有一代人的青春是容易的;素質(zhì)：最重要的素質(zhì)不是才華是心理;生活：生活的真相是平淡;態(tài)度：最終的裁判是自己，不要活在別人的眼里。
勵(lì)志文章大學(xué)廣播稿二：人生的中軸是自己。
在邁向成功的彼岸那一刻起，我們站在起點(diǎn)眺望，卻不能看到終點(diǎn)的方向。只能我們自己去尋找答案。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，有無(wú)數(shù)的困難與挫折擺在我們面前，能夠解救你的只有你自己。所以，一切還是要靠自己。
每個(gè)人都是獨(dú)特的，都有自己的思維和行動(dòng)，外部的壞境條件不能影響我們?nèi)〉贸晒Φ倪^(guò)程，也不能改變我們的命運(yùn)。強(qiáng)者面對(duì)挫折時(shí)，理性分析，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新起點(diǎn)。對(duì)弱者而言，只會(huì)依賴思想和以悲觀的心態(tài)去面對(duì)坎坷，只能使自己一事無(wú)成，沉迷其中，把自己推向失敗者的行列中去。所以要靠自己來(lái)改變現(xiàn)狀。
這些失敗者不是被困難打敗而是被自己打敗。強(qiáng)者和弱者最大的區(qū)別就是能否充分認(rèn)識(shí)自己，以最積極的心態(tài)、用理性的思考去掌握人生。在這個(gè)世界上，能打敗你的人只有自己，能拯救你的人也只有你自己。自己是人生路上最大的坎，唯有戰(zhàn)勝自己，才能成就自己。
貝多芬，你癡于音樂(lè)，卻要忍受失聰之現(xiàn)實(shí)，也要面對(duì)世人的嘲笑。上帝給了你一扇具有音樂(lè)天賦的門，卻也關(guān)上了另一扇感觸音樂(lè)的聽覺之窗。而你沒(méi)有被這現(xiàn)實(shí)打倒，而是靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，誓要扼住命運(yùn)的咽喉，憑著對(duì)音樂(lè)的喜愛，感觸著音樂(lè)的跳動(dòng)。你譜寫出了生命的傳奇，彈奏出激動(dòng)人心的《命運(yùn)交響曲》，你靠自己的努力贏得了世人對(duì)你的尊重。
霍金，你癡迷于科學(xué)，卻要忍受終身不動(dòng)，不能著力行走的折磨，命運(yùn)奪走了你的自由，你用你僅能運(yùn)動(dòng)的兩只手指同命運(yùn)搏斗。你用你的毅力與智慧，在電腦上撰寫了世界最暢銷的書——《世界簡(jiǎn)史》，你靠你自己的努力贏得了世人對(duì)你的敬仰。
種子靠自己的力量掙脫了泥土對(duì)它的壓迫，破土而出，生長(zhǎng)于天地之間。毛毛蟲靠自己的力量破蛹而出，蛻變成蝴蝶，飛舞于花叢之間。強(qiáng)者靠自己的努力，規(guī)劃未來(lái)，走向成功。
個(gè)人的命運(yùn)如何，完全取決于自己，實(shí)力要靠自己去鍛煉，成功要靠自己不懈地追求，一切靠自己才能走的更遠(yuǎn)。
把握命運(yùn)，相信自己!
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇十九
歲月不再擁有時(shí)間,就像水流的干涸,足下印跡空空踏向遠(yuǎn)方.在生活中流浪,不停地迷失方向,在迷亂中,有時(shí)真的不知所向.
忙碌已使我忘卻,或是懶惰.已經(jīng)無(wú)暇去駐足,留意欣賞生活中的春光.只等它春去東來(lái),才暗嘆春不曾來(lái)過(guò).
或者是劉德華說(shuō)的對(duì),命里不歸于你,便毅然的放開手.但不甘心,放不下,歌聲中漸漸明白,最珍貴的不在乎擁有,而是擁有前的追逐.
若目標(biāo)永遠(yuǎn)只差一步距離,你就會(huì)永不停息的去努力,一旦達(dá)到時(shí),也就沒(méi)了動(dòng)力.
魄神仙.嘗盡了酸甜苦辣,卻嘗不盡生活.坎坷忽然而至,應(yīng)接不暇,無(wú)言以對(duì).承受著我應(yīng)該承受的,還有不屬于我承受的.想扔掉,卻逃不掉.
似乎付出的一切都將如牛奶一樣,混沌一片.無(wú)回報(bào)的付出,誰(shuí)愿意要?自然不愿做一個(gè)開銷者.要做就做最好,拼搏了才不后悔,盡管明天仍是一個(gè)未知天.就算你對(duì)我再不公,仍和你斗,不管你是天,是地,是神,是仙.相信,人定勝.
看看二十年后腳下的青泥,已經(jīng)歷盡滄桑變換,留住了每一步記憶,回憶才是最美好的眷戀.
此時(shí)真的不該再管別人了,收藏了太多的回憶,容易使人發(fā)累.但又不舍得丟下任何一片楓葉,因?yàn)槊恳黄际遣煌?怕錯(cuò)過(guò)就不再擁有.
會(huì)把倉(cāng)庫(kù)存的滿滿當(dāng)當(dāng).就算某年某月某一天,不再擁有夢(mèng)想,不再有我的天堂,還可以靜靜地躺在黃土地上,默默數(shù)著芬芳,典藏著青春的陽(yáng)光,風(fēng)雪的庫(kù)房.
不希望遺失.就算一塊不美麗的貝殼,在陪伴多年后,依然不愿丟棄一樣.因?yàn)榕?怕某時(shí)會(huì)封鎖記憶的大門.
放手也不是,不放手也不是,到了林末的盡頭,才明白錯(cuò)得不是我,終于明白該放手.我順了,卻敗了.沒(méi)有人憐憫.這個(gè)世界本來(lái)就很無(wú)情,就算你把37度的體溫全獻(xiàn)給世界,它也不會(huì)為之升高0.00000000000000001度.他不需要憐憫.
什么是失敗,像我.多么可笑,意想不到,敗到這里,親手葬掉自己.
為何非得讓足下的青泥緘默,讓我悲傷,讓時(shí)間吧腳下抹得干干凈凈.
哎,我的青泥!!!
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大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇二十
聽到新東方已經(jīng)18歲時(shí)，竟有些恍惚。，我們長(zhǎng)大成人，新東方也從一個(gè)最初我聞所未聞的學(xué)校變成了中國(guó)首家在美國(guó)紐交所上市的教育機(jī)構(gòu);18歲，也是大多數(shù)人走進(jìn)大學(xué)校門的年紀(jì)。在這樣一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，我想跟大家聊聊在大學(xué)階段比較重要的幾件事情。
關(guān)于夢(mèng)想和人生規(guī)劃。
我18歲時(shí)還不懂什么是人生規(guī)劃，甚至都沒(méi)想過(guò)自己有什么夢(mèng)想?，F(xiàn)在回想起來(lái)，如果當(dāng)年可以接觸到更多的信息，大學(xué)期間的收獲或許會(huì)更大。至于什么是夢(mèng)想，我還是在畢業(yè)工作了幾年之后才悟出來(lái)的。我以為，夢(mèng)想就是每天在你腦海中縈繞，揮之不散、不實(shí)現(xiàn)它就不甘心的那個(gè)念頭。你為了它，愿意起早貪黑，愿意吃盡苦頭，就算最后實(shí)現(xiàn)不了，也依然無(wú)怨無(wú)悔。
怎么找到你的夢(mèng)想呢?最好的辦法就是：一邊傾聽自己內(nèi)心的聲音，一邊把它落到實(shí)處。
大學(xué)，無(wú)疑是確立未來(lái)人生目標(biāo)和大方向的好時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)我們還很年輕，還有很多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。有校園這個(gè)圍墻的保護(hù)，犯錯(cuò)的成本比較小。陸幼青在《死亡日記》中寫道：“大學(xué)是什么?大學(xué)是一家藏書豐富的免費(fèi)圖書館、一群前途不可預(yù)知的朋友、一口行走江湖的底氣?！蔽矣X得這三句話概括了大學(xué)該做的幾件重要的事兒：看書，幫我們客觀地認(rèn)識(shí)這世界;結(jié)交朋友，幫我們感性地了解構(gòu)成這世界的人們;做事，給自己充分認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，鍛造出一股闖蕩江湖的勇氣。
關(guān)于學(xué)習(xí)。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們?nèi)菀紫萑雰蓚€(gè)誤區(qū)。一是盲目追求多學(xué)知識(shí)，選了很多課，每天穿梭于各個(gè)課堂之上，忙碌于各種考試之中。其實(shí)學(xué)習(xí)的方式很多種，絕不是只有書本上、課堂上的內(nèi)容才是學(xué)習(xí)。低頭看書的同時(shí)，也一定記得抬頭看看世界。二是覺得學(xué)校里的知識(shí)不實(shí)用，于是常常曠課，要么去外面上輔導(dǎo)班，要么跑出去找各種各樣的零活兒打工掙錢。我建議大家周一到周五的時(shí)間盡量留給學(xué)校里的學(xué)業(yè)，其他的社會(huì)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，可以利用周末和假期開展。
關(guān)于愛情。
有人說(shuō)，大學(xué)期間不談場(chǎng)戀愛人生就不完整。其實(shí)沒(méi)必要那么刻意，不要為了戀愛的形式去尋找愛情，更不要因?yàn)楣聠渭拍フ剳賽?。校園里的愛情之所以讓人難忘，恐怕是因?yàn)槟菚r(shí)的我們都很單純，只是為愛而愛，不會(huì)去考慮和計(jì)較太多。所以，如果在未來(lái)的日子里，我們能堅(jiān)守住那份純真，也一定可以遇到對(duì)的人。
關(guān)于掌握信息資訊。
我剛上大一時(shí)，一個(gè)好朋友跟我說(shuō)：咱們假期一起去上新東方吧。我問(wèn)：什么是新東方?朋友露出驚詫的表情：啊，你連新東方都不知道啊!
我到今天都發(fā)自內(nèi)心地感激這個(gè)好朋友。如果沒(méi)有她告訴我關(guān)于新東方的信息，我可能不會(huì)幸運(yùn)地成為一名北京新東方學(xué)校托福教師，并在以后的幾年里在新東方做不同的工作，包括少兒部主管、俞敏洪老師的助理等，積累不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，通過(guò)其他途徑，某一天我可能也會(huì)知道新東方，但沒(méi)準(zhǔn)兒就錯(cuò)過(guò)了新東方的招聘，也就不會(huì)從大三就開始在新東方教書了。
這件事讓我意識(shí)到信息資訊的重要性，錯(cuò)過(guò)信息就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在獲取信息的途徑很多，要充分利用網(wǎng)絡(luò)新聞資訊、微博、社交網(wǎng)站、論壇等等，但同時(shí)也需要選擇和甄別信息。還想提醒大家，漫無(wú)目的地瀏覽相當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間，看看空間，看看分享，再看看評(píng)論，一兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。那些能做出成績(jī)的人，首先都是能管理好自己的人。當(dāng)年讀大學(xué)的我比你們幸運(yùn)，因?yàn)闆](méi)有那么多選擇，也就沒(méi)那么多干擾。當(dāng)年讀大學(xué)的我又沒(méi)有你們幸運(yùn)，因?yàn)闆](méi)有太多選擇，也就沒(méi)有太多機(jī)會(huì)和驚喜。
關(guān)于實(shí)習(xí)。
我在美國(guó)讀研究生時(shí)，上的第一堂必修課叫職業(yè)發(fā)展。老師告訴我們，從邁進(jìn)校園的第一天起，就一定要想畢業(yè)工作的事兒。時(shí)間是殘酷的，它不會(huì)等我們太久，不會(huì)給我們太多懈怠的機(jī)會(huì)。所以，從大一開始，我們就得思考四年后想從事什么領(lǐng)域的工作，然后倒推回來(lái)，看看為了能做這樣的工作，需要什么樣的知識(shí)、素質(zhì)和能力。對(duì)于該如何提升自己，也才會(huì)有更明確的把握。最好能從大一寒假就開始實(shí)習(xí)，這樣的話，在你真正找工作之前至少已經(jīng)做過(guò)五六份實(shí)習(xí)了，就算還不能確定自己真正喜歡什么工作，但至少可以排除掉一些不喜歡的。人生就是一道選擇題接著另一道，直接選出正確答案和懂得使用排除法都很重要。
關(guān)于這一點(diǎn)，我也是因?yàn)橛H身經(jīng)歷才體會(huì)深刻。研究生階段，我學(xué)的是金融和公共管理，學(xué)金融的同學(xué)多數(shù)會(huì)認(rèn)為投行或咨詢公司是最好的去處;學(xué)公共管理的同學(xué)會(huì)愿意選擇在一些國(guó)際機(jī)構(gòu)，比如世界銀行、聯(lián)合國(guó)等地方工作。這兩類工作差別挺大，沒(méi)做之前我不確定自己會(huì)更喜歡哪個(gè)。于是，通過(guò)努力，我在不同學(xué)期、假期申請(qǐng)到了在兩家投行和聯(lián)合國(guó)的實(shí)習(xí)工作。令我意外的是，實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白：這幾個(gè)工作都不是我想選擇長(zhǎng)期從事的事業(yè)。我們不是要找別人滿意的工作，而是要找自己真正喜歡的。正如蘋果公司的ceo喬布斯所說(shuō)的：我確信我愛我所做的事情，這就是這些年來(lái)支持我繼續(xù)走下去的惟一理由。
關(guān)于時(shí)間管理。
每個(gè)人使用時(shí)間的習(xí)慣不同，能充分利用零散時(shí)間的人，是最有可能成功的人。那些細(xì)碎的時(shí)間，細(xì)小的細(xì)節(jié)，往往是決定差異最核心的因素。所以千萬(wàn)別瞧不起三五分鐘的時(shí)間，如果每天都花三五分鐘堅(jiān)持做一件對(duì)未來(lái)很重要的事情，幾年下來(lái)你也會(huì)取得讓自己驚訝的成績(jī)。
時(shí)間同時(shí)也是殘酷的，它不會(huì)因?yàn)槟闾貏e在乎它，就對(duì)你發(fā)善心，多給你一些。于是，要想取得比別人多的成績(jī)，就得比別人投入更多的時(shí)間，除非是你智商情商各方面都高于常人，否則沒(méi)有太多捷徑可走。
關(guān)于建立人際網(wǎng)絡(luò)。
你要想實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)它看似還有些遙不可及時(shí)，你可以做的最簡(jiǎn)單的一件事，就是從物理上先接近它。延展一下就是：一旦確定了自己感興趣的領(lǐng)域，就得先了解這個(gè)領(lǐng)域的信息和資訊，更重要的是先多多認(rèn)識(shí)這個(gè)領(lǐng)域里的人。
我總會(huì)聽到一些學(xué)生抱怨：“我們還只是學(xué)生，沒(méi)有太多閱歷，那些社會(huì)經(jīng)歷豐富的人，誰(shuí)愿意來(lái)認(rèn)識(shí)我們啊?我們?cè)趺慈ソY(jié)識(shí)比我們優(yōu)秀，可以給我們指導(dǎo)的人呢?”其實(shí)建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不能有太強(qiáng)的功利心，不要總想去認(rèn)識(shí)對(duì)自己“有用”的人。你用什么樣的態(tài)度對(duì)別人，別人也會(huì)以同樣的方式對(duì)你。你期望別人對(duì)你“有用”，那么還在讀大學(xué)的你對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是否“有用”呢?所以，人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的建立，最重要的是建立在為人付出、向人學(xué)習(xí)和以誠(chéng)相待的基礎(chǔ)之上的。通過(guò)參加一些社會(huì)活動(dòng)或?qū)嵙?xí)，多為別人做一些事情，你的路就會(huì)越走越寬。你真心對(duì)待身邊的人，不經(jīng)意的某天，他們就可能成為你的貴人。
說(shuō)到底，大學(xué)里最該克服的是不切實(shí)際的幻想和浮躁的心緒。最后，我想用白巖松在一次演講中說(shuō)的話作為結(jié)尾：理想：天天想理想，就沒(méi)法過(guò)眼前的日子;青春：沒(méi)有一代人的青春是容易的;素質(zhì)：最重要的素質(zhì)不是才華是心理;生活：生活的真相是平淡;態(tài)度：最終的裁判是自己，不要活在別人的眼里。
勵(lì)志文章大學(xué)廣播稿二：人生的中軸是自己。
在邁向成功的彼岸那一刻起，我們站在起點(diǎn)眺望，卻不能看到終點(diǎn)的方向。只能我們自己去尋找答案。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，有無(wú)數(shù)的困難與挫折擺在我們面前，能夠解救你的只有你自己。所以，一切還是要靠自己。
每個(gè)人都是獨(dú)特的，都有自己的思維和行動(dòng)，外部的壞境條件不能影響我們?nèi)〉贸晒Φ倪^(guò)程，也不能改變我們的命運(yùn)。強(qiáng)者面對(duì)挫折時(shí)，理性分析，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新起點(diǎn)。對(duì)弱者而言，只會(huì)依賴思想和以悲觀的心態(tài)去面對(duì)坎坷，只能使自己一事無(wú)成，沉迷其中，把自己推向失敗者的行列中去。所以要靠自己來(lái)改變現(xiàn)狀。
這些失敗者不是被困難打敗而是被自己打敗。強(qiáng)者和弱者最大的區(qū)別就是能否充分認(rèn)識(shí)自己，以最積極的心態(tài)、用理性的思考去掌握人生。在這個(gè)世界上，能打敗你的人只有自己，能拯救你的人也只有你自己。自己是人生路上最大的'坎，唯有戰(zhàn)勝自己，才能成就自己。
貝多芬，你癡于音樂(lè)，卻要忍受失聰之現(xiàn)實(shí)，也要面對(duì)世人的嘲笑。上帝給了你一扇具有音樂(lè)天賦的門，卻也關(guān)上了另一扇感觸音樂(lè)的聽覺之窗。而你沒(méi)有被這現(xiàn)實(shí)打倒，而是靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，誓要扼住命運(yùn)的咽喉，憑著對(duì)音樂(lè)的喜愛，感觸著音樂(lè)的跳動(dòng)。你譜寫出了生命的傳奇，彈奏出激動(dòng)人心的《命運(yùn)交響曲》，你靠自己的努力贏得了世人對(duì)你的尊重。
霍金，你癡迷于科學(xué)，卻要忍受終身不動(dòng)，不能著力行走的折磨，命運(yùn)奪走了你的自由，你用你僅能運(yùn)動(dòng)的兩只手指同命運(yùn)搏斗。你用你的毅力與智慧，在電腦上撰寫了世界最暢銷的書——《世界簡(jiǎn)史》，你靠你自己的努力贏得了世人對(duì)你的敬仰。
種子靠自己的力量掙脫了泥土對(duì)它的壓迫，破土而出，生長(zhǎng)于天地之間。毛毛蟲靠自己的力量破蛹而出，蛻變成蝴蝶，飛舞于花叢之間。強(qiáng)者靠自己的努力，規(guī)劃未來(lái)，走向成功。
個(gè)人的命運(yùn)如何，完全取決于自己，實(shí)力要靠自己去鍛煉，成功要靠自己不懈地追求，一切靠自己才能走的更遠(yuǎn)。
把握命運(yùn)，相信自己!
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇二十一
你喜歡聽廣播嗎？關(guān)于大學(xué)生的。
勵(lì)志。
廣播稿要怎么樣才適合學(xué)生聽呢？下面是本站小編給大家整理的大學(xué)生勵(lì)志廣播稿，供大家參閱!
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年。
周恩來(lái)。
在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為新中國(guó)的第一任，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛戴?？梢姡呱?、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些。
名言警句。
還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁Ｍ覀冇佬〉拿恳晃煌瑢W(xué)們都能做到“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強(qiáng)、純潔，而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。
無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬(wàn)象，而在一旦需要的時(shí)候，會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，激-情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說(shuō)過(guò)：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句。
格言。
：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。
從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想，青春則沒(méi)有意義。但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時(shí)，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。不斷地開拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。
青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年們追求的不是虛像，而是實(shí)像，不是空洞的概念，而是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感，失去心中燃燒的激-情，被氣餒所困擾。
我愛青年，以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展，必須改革社會(huì)體制現(xiàn)有的社會(huì)體制，與其說(shuō)是為了青年的，不如說(shuō)是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò)。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì)，這一意愿也肯定會(huì)被后來(lái)者繼承。
同學(xué)們：
你們好!我是。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用。
梁?jiǎn)⒊?/p>
的話來(lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽，下期，我們不見不散!
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇二十二
有些人，成日只顧著自己的事情，從不抬眼看一看世界;有些人，以天下為己任，時(shí)刻有一種歷史使命感。
我們不能成為庸人，也還沒(méi)有能力成為偉人。作為學(xué)生，我們不能忽視我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，不能忽視高考;作為社會(huì)中的一個(gè)人，我們不能脫離社會(huì)，不能沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
即便是在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的高三，我們依然不能忘記做人最基本的社會(huì)責(zé)任感，依然要培養(yǎng)開闊的眼界和心胸。高三里，在課間課后，我總是與同學(xué)們暢論天下大事?；蛟S我們有的只是幼稚淺薄的觀點(diǎn)，或許我們的辯論還不具有完整周詳?shù)倪壿?，但在討論之中，我們時(shí)時(shí)刻刻感到一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，這種責(zé)任感促使我們?cè)趥€(gè)人的愿望之外為祖國(guó)為人民更加努力地完善自己。追逐夢(mèng)想會(huì)給我們一種勇氣，而社會(huì)責(zé)任感會(huì)給我們另一種更加生生不息的力量。
大學(xué)勵(lì)志廣播稿篇二十三
我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來(lái)?，F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去，正視現(xiàn)在，心懷未來(lái)。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，商談才會(huì)有成效。
對(duì)青年來(lái)說(shuō)，信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶。
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻(xiàn)身，竭盡全力而無(wú)悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說(shuō)到底，人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò)：淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲，應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。
總而言之，在青年時(shí)代，為了自己光輝的未來(lái)，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨著年齡的增長(zhǎng)，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就一定會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看，這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無(wú)法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命，有真正的革新，有躍動(dòng)的生命力。
說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰，取決于肩負(fù)未來(lái)的青年，決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長(zhǎng)?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。
不管什么時(shí)代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學(xué)生，或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說(shuō)明了什么呢?它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí)，就會(huì)以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年，尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤，可以改變社會(huì)，改變歷史青春勵(lì)志校園廣播稿青春勵(lì)志校園廣播稿。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，誰(shuí)也不能改變，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個(gè)方向前進(jìn)。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強(qiáng)、純潔，而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。
無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬(wàn)象，而在一旦需要的時(shí)候，會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說(shuō)過(guò)：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀?！狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。
從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想，青春則沒(méi)有意義。但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時(shí)，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。不斷地開拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。
青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年們追求的不是虛像，而是實(shí)像，不是空洞的概念，而是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。
我愛青年，以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展，必須改革社會(huì)體制現(xiàn)有的社會(huì)體制，與其說(shuō)是為了青年的，不如說(shuō)是為了成年人的`、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò)。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì)，這一意愿也肯定會(huì)被后來(lái)者繼承。
人生有幾個(gè)季節(jié)。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽(yáng)光下，像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)的春天。特別是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無(wú)限的未來(lái)。青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光，不可虛度，更不要誤入歧途。
須給與他們與青春相稱的希望與夢(mèng)想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧，以便他們?yōu)樽约何磥?lái)的建設(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來(lái)前進(jìn)吧。那里肯定會(huì)有希望。無(wú)限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂(lè)。鼓起勇氣，頑強(qiáng)生活。在那里，道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前。
我們?cè)谔摌s中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠(chéng)實(shí)地度過(guò)實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴、最堅(jiān)強(qiáng)的。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上邁開堅(jiān)實(shí)的青春腳步。
青春，是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代。如果基礎(chǔ)不牢，上面不管建什么都要倒坍。意識(shí)到這是為了將來(lái)開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代，那么學(xué)習(xí)、工作，一切都是非常有意義的。
害怕失敗的人將一事無(wú)成。過(guò)去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是，他們?cè)谑〉臅r(shí)候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最后取得了勝利。青春時(shí)代的真正失敗，毋寧說(shuō)是逃避艱苦的斗爭(zhēng)，沒(méi)有目標(biāo)，懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財(cái)富青春勵(lì)志校園廣播稿廣播稿。希望你們不要害怕失敗，勇敢地度過(guò)青春。
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