低碳生活國旗下講話演講稿(模板16篇)

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低碳生活國旗下講話演講稿(模板16篇)
時間:2023-11-21 01:38:06     小編:靈魂曲

演講稿需要根據(jù)不同的場合和主題來進行具體的準備和撰寫。對于一篇演講稿來說,首先需要明確目標和主題,確保內容緊密圍繞主題展開。演講稿是一種通過口頭表達方式來陳述觀點和想法的文本材料。演講稿的寫作要明確主題和目標,確保思路清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

低碳生活國旗下講話演講稿篇一

老師們、同學們:

大家好,我是174班牟平輝,今天我演講的主題是——低碳生活,從我做起。

早在20__年底在丹麥召開的哥本哈根會議上通過了一份新的《哥本哈根議定書》,以代替20__年即將到期的《京都議定書》,成為約束全球溫室氣體排放的共同文件。我們言必信、行必果,無論本次會議達成什么成果,都將堅定不移地為實現(xiàn)、甚至超過這個目標而努力?!?/p>

對中國而言,研發(fā)和推廣低碳能源技術、發(fā)展低碳經(jīng)濟既是中國負責任大國形象的展示,也是中國在經(jīng)濟下行的背景下,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、轉變經(jīng)濟發(fā)展模式的歷史機遇所在。

200多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。

在這樣嚴峻的形勢下,“節(jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,就是我們倡導的“低碳生活”。

節(jié)能就是最大的減碳。

“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。作為在校學生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習慣:

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費。

4、出門購物,自帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都盡量減少使用。

5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費。

關愛綠色校園。

僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠遠不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊:

1、積極參加植樹種草等公益活動。

2、關愛校園一草一木,不隨意攀折樹木,不踐踏草坪。

低碳生活-人人參與。

我的演講完畢,謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇二

老師、同學們:

早上好!

在xx年12月哥本哈根氣候變化峰會上,溫總理指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人,都應當責無旁貸地行動起來!

對于我們小學生來說,積極提倡并去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠了。在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、養(yǎng)成離開房間隨手關燈的習慣。

2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。

3、空調的溫度不要調得太低。

4、樓層不太高時,要盡量走樓梯。

5、出門盡量步行或搭乘公交車。

6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。

7、出外就餐不使用一次性筷子。

8、減少看電視和使用電腦的時間。

對,我們還可以種植花草樹木,因為花草樹木可以吸收二氧化碳。我們學校的學生在科學老師的帶領下,種植了一些鳳仙花,這是一件非常好的事,是在實踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多,這種行為非常讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的'勞動成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。

同學們,我希望濱海小學的所有學生都能愛護校園里的一草一木,積極踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們可以呼吸潔凈的空氣盡一份力。

低碳生活國旗下講話演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我國世界環(huán)境日的主題是“低碳減排,綠色生活”,但如何在生活中做到綠色節(jié)能呢?以前我總認為“環(huán)保、綠色、低碳”這些詞離我的生活有一光年那么遙遠,但其實生活中處處可以做到“綠色”。

衣服一直以來是生活的必需品。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,國民素質的普遍提高,人們已不僅僅滿足于“穿暖”了,人們開始追求時尚。男孩要穿得帥氣,女孩要追求美麗。就以衣服的質地論,棉、麻等天然織物不像化纖、滌綸那樣由石油等原料人工合成,因此消耗的能源和產(chǎn)生的污染物要相對較少。用竹纖維和亞麻做的布料比棉布生產(chǎn)過程中更節(jié)省水和農藥,而且天然衣料穿著起來也更加舒適。所以,買衣服時應多選亞麻和絲綢的。

說到吃,這更是我們的最愛了。每天從一日三餐到零食飲料,都似乎成了不可缺少的東西。相信很多人都對超級市場里真空包裝的雞、鴨、魚、肉很是傾心。因為不用自己烹飪,開袋即食而且美味。但是又有多少人知道生產(chǎn)肉類食物的耗能高,二氧化碳排放量多,是高碳食物?;蛟S你要說那我吃的蔬菜總行了吧!但在這里我要告訴大家,異地食物和反季節(jié)食物由于在運輸和培育生產(chǎn)過程中,需要消耗更多的能量,所以也是另一種意義上的“高碳”食物,買食品時,盡量選擇當?shù)厥称范沁M口食品,買新鮮蔬菜而非冷凍食品,也是一種綠色生活的表現(xiàn)方式!

“住”說白了就是“房子”?;蛟S房子本身的配備不能做到夠“低碳”,但我們完全可以用后來的節(jié)約彌補。夏天天氣炎熱,空調則成為最完美的降溫工具,但我們都知道空調自身也會對環(huán)境產(chǎn)生污染。我們可以把空調調高一度,并在出門前提前幾分鐘關閉。還有,及時清理空調的網(wǎng)孔,不僅健康還能省電哦!在選擇家具時,許多人都選擇紅木的,真皮的。好像似乎只有這樣才可以展現(xiàn)自己的品味,但是使用竹制家具也是挺不錯的。還有許多人不看電視時總愛讓它處于待機狀態(tài),但電視待機很費電。所以任何電器一旦不用應立即拔掉插頭。

以前當自行車還很少見時,人們都是用雙腿行走。那時候什么汽車尾氣的排放問題壓根就是天方夜譚。但現(xiàn)如今,科技發(fā)展越來越迅速。為了能按時工作學習,人們都選擇以車代步,但不論是摩托車還是小汽車都會排放出大量的二氧化碳。所以我建議還是盡可能的選用公共交通。多步行,騎自行車,少開車。如果你非得購買汽車的話,可以選擇小排量汽車、混合動力汽車。我們也可以多進行植樹等活動,畢竟樹是環(huán)境的凈化師嘛!

“低碳減排,綠色生活”應該從我做起,從身邊的點滴做起。眾人拾柴火焰高,我相信只要我們都在努力,綠色環(huán)保的生活環(huán)境指日可待。

低碳生活國旗下講話演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

所謂低碳生活(low—carbonlife),就是指在我們日常學習和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。

低碳生活的倡導,是我們當今提高生活質量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來,工業(yè)化的推進,在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少——————人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的最后一次機會,但是,僅靠一次會議無法徹底改變人類的命運,各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳,扭轉生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。

低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。

為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說不,。

3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關燈、關空調,夏季教室空調不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調時,關閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。

4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車。

5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾,廢物轉化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點。

6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護花草樹木。

我的演講到此結束,謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇五

大家好!

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用2__年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調時多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!

低碳生活國旗下講話演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自高三31班的,今天我國旗下講話的題目是“以健康的體魄迎接全新的挑戰(zhàn)”。

送走了涼風習習的金秋,冬天的腳步已悄然臨近。隨著天氣的轉冷,我們會變得更加冷靜和理智,但也隨著天氣的轉冷,我發(fā)現(xiàn),大家對運動的熱情似乎也冷了下來。早上的跑操人員不整,總是會有吃到的同學,跑操時也大都隊形散亂,有的班的同學因為怕冷一直把手伸在口袋里不肯運動。而學校一直保留的讓大家釋放壓力的體育課,也大都自動轉為了“看書課”和“自習課”,極大地影響了學校的教學秩序。

運動的重要性不言而喻,早在,國務院就意識到中小學生的體質下降對今后現(xiàn)代化建設的消極影響,在全國啟動了“陽光工程”中小學生體育運動項目,規(guī)定了長跑等必須的體育運動。并提出了一個著名的口號“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。我校每年組織的冬季長跑活動,便是對該項目的最好落實。

現(xiàn)在,三年過去了,讓我媽捫心自問,我媽真正做到每天鍛煉一小時了嗎?

沒有,這不僅是我們的回答,應該也是每一個扎進題海的全國中學生的回答。

本以為進入高三后學校會減少或取消體育課讓我們抓緊時間備考,可每個星期的兩節(jié)體育課一直存在了下來。存在即是合理的。學習并不意味著日日夜夜的連軸轉,學習需要勞逸結合,需要我們用運動的方式讓疲憊的身軀與外界的新鮮空氣做一次深呼吸交換,需要我們用健康的體魄去迎接越來越多的挑戰(zhàn)。我不否認現(xiàn)階段做題的重要性和每天保證鍛煉一小時的幾乎不可能性,但只要每天堅持參加早操和課間操,認真利用好每一節(jié)體育課,我相信,運動會成為一種樂趣,一種習慣。

運動絕不僅僅是電視上職業(yè)運動員的事,而是我們每個人都必須意識到并堅持做的事。生命在于運動,運動是我們每個人的存在方式?!吧幌ⅲ\動不止。”讓我們放下手中的筆,換上輕便的衣服和運動鞋,和同學一起,到廣闊的天地中去玩耍,去放松,去獲得快樂吧!全新的挑戰(zhàn),需要我們用健康的體魄去迎接。

我的演講完畢,謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是在學校心理健康輔導室工作的劉老師,我平時的工作是給同學們上心理健康課。上課之余,我的另一部分重要工作是為有心理咨詢需求的同學和家長朋友們做心理輔導工作。每一個學年的5月,總有一個星期一的國旗下講話,會因為“5·25(諧音我愛我),全國大中小學生心理健康活動日”而迎來我們今天這樣面對面的心靈之約。今天,我們要共同交流的主題是:《心陽光,新成長》。我想利用有限的時間跟大家交流以下兩個方面的內容:

第一、考試季臨近,我們需要調整心態(tài),積極輕松迎考。

第二、心理健康活動節(jié)快到了,我邀請大家忙里偷閑,參加5·25心理健康主題活動。

我們先來說說第一點:調整心態(tài),積極輕松迎考。三考年級以及高、初中一二年級全體同學,我們如何積極、正確地面對各自的考試?除了做好文化學科知識的儲備,我們還要做到保持平和穩(wěn)定的心態(tài)。如何保持好的心態(tài)呢?我們首當其沖要學會的就是如何利用心理技巧保障考試的成功。這里,我為大家分享一個等式——考試成功的保障=適度的考試焦慮。心理學認為:適度的心理焦慮會激發(fā)人的動機和表現(xiàn),是考試臨場正常發(fā)揮甚至是超常發(fā)揮的前提保障。焦慮不足或者焦慮過分強烈,都會使工作效率下降。換言之,當個人的焦慮水平處于一個最優(yōu)值時,其工作效率是最高的,而當個人的焦慮低于或高于這個最優(yōu)值時,其工作效率則不能達到最佳表現(xiàn)。因此,面對考試,無論是平常的階段性檢測考試,還是中考、學考或高考,我們作為考生,不能過分焦慮,也不能一點都不焦慮。只有將自己的焦慮調適到中等水平,才能確保自己的大腦在考試中始終處于必要的緊張興奮狀態(tài),以幫助大家順利參與考試。因此,單純地講做考試減壓心理輔導是不科學的??荚嚋p壓是相對而言,因人而異的說法。對于考試焦慮過高的同學要減壓,但對于考試毫無焦慮的同學來講,就要學會自我加壓。

在考試前,如何保證自己不產(chǎn)生過度焦慮呢?老師這里向大家粗濾額介紹使用積極心理暗示法對自己進行心理訓練。畢業(yè)于哈佛大學的心理學博士、現(xiàn)任教于香港城市大學的心理學家岳曉東教授就建議我們可以利用音樂暗示法、語言暗示法、食物暗示法、情景暗示法、人物暗示法對自我進行積極心理暗示,以保障我們在考前和考試過程中正?;虺0l(fā)揮自己的能力水平。此外、放松訓練法也是常見的為高考等大型重要考試助力的心理訓練方法。比如:身心放松法、冥想放松法、簡易健腦操、簡易課間保健操、觸摸放松法等等,同學們可以選擇合適的方法對自己進行放松訓練。這些方法操作起來簡單可行,后續(xù)我們可以文稿的方式發(fā)送給大家進行訓練參考。

同學們,只要相信了心理調適的效能,我們就可以運用科學的心理知識技能為自己的考試助一臂之力。當然,除了以上我們提到的考試需要必要的心理調適、需要有適度的焦慮和放松訓練之外,保障考試的成功,我們還需要有自信,需要營造一個寬松的家庭氛圍,需要良好的時間管理,需要學習實力和考試技巧。人生中大大小小的考試不計其數(shù),我們拼的不僅不是實力,同時參與較量的另一個重要因素就是心態(tài)。我們本屆高三的同學,在高一年級上心理課的時候,心育老師應該都為大家傳授過這些科學、輕松應對考試的方法。如果高三年級和其他年級的同學們需要我們提供相對詳細的方法指導,心理輔導室也非常樂意為大家提供后續(xù)支持。

接下來,我們簡單講講本次5·25活動的大概內容安排。第一、本周一也就是今天下午,全校各年級各班上一節(jié)心理健康主題班會活動課;第二、推薦大家閱讀一本經(jīng)典的心理書籍、觀賞一部經(jīng)典的心理影片;第三、號召大家做一件具有正能量的且能拓寬自我心理疆域的美好的事,并借此撰寫一篇實現(xiàn)自我突破、自我超越的心理自述筆記;第四,心理輔導室向全校家長推送一篇改善親子溝通質量、提升家庭養(yǎng)育技能的心理援助文章,以幫助同學們和家人可以更放松地交流、相處。每一次的心理健康主題教育的內容是有限的,但通過活動激發(fā)我們對身心協(xié)同、健康成長的追求卻是無限的。我們希望大家通過參加活動,在每一個適當努力的今天,尋找到更好的自己。

老師們,同學們,無疑是我們人生歷程中非凡的一年。從1月到5月,我們并肩作戰(zhàn),經(jīng)歷了并依然持續(xù)經(jīng)歷著新冠疫情的生命考驗。我們因此學會了在當下和未來的日子更加善待自己和他人,學會了更加只爭朝夕去創(chuàng)造各自可以創(chuàng)造和開拓的明天。讓我們的心充滿陽光,慢慢來,不停止前進的腳步,我們每一天就會獲得新的成長。常外心理輔導室永遠是每一位常外人的心靈港灣,有需要的時候,大家不會忘記來這里。我也相信,像已經(jīng)畢業(yè)的很多位學長學姐一樣,當未來大家學業(yè)有成之際,也會時常把我們共同走過的或艱難、或美好的歲月深深懷念。

同學們,我們通過學習和運用心理知識和技能,放下包袱、輕裝上陣,定能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛能,順利通過中考、學考和高考等一扇扇人生各種考試的大門,以堅定的步伐走向更遼闊、更精彩的未來世界!這是我對大家的祝福!

我們今天的交流就到這里,謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇八

如今,世界各地的人們都在倡導低碳經(jīng)濟。

通過各種資料,還是對這次活動有所了解。在我看來,這個“關燈一小時”,是給人上的一課,也是給黑暗中的環(huán)保上的一課?!瓣P燈一小時”給人一種人在黑暗中會有多無助的親身體驗。如果人們再這樣揮霍地球資源,最終還是會在黑暗中生存。這節(jié)課告訴我們節(jié)約的重要性。短短的一個小時,會成為每個人心中最深的印記。在黑暗中,我也許能看到因為浪費資源而無家可歸的人。地球的資源不再是無限循環(huán),可以再生,出生后再利用?,F(xiàn)在地球的資源越來越少,資源枯竭只是時間問題。然而,地球是我們唯一的家園。沒有家,人住哪里?有人說科學家為了人類生存在探索另一個星球,如果找到了呢?人不能像蝗蟲一樣沖進一大片田地,吃完了再找一片。人們耗盡地球資源,然后使用另一個星球。人們還是這樣浪費資源。這個星球的資源遲早會被耗盡,總有一天這個星球會被毀滅!

為地球關燈一個小時,不僅為我們節(jié)約了一個小時的電,更是我們學會珍惜資源,學會節(jié)約的一種特殊方式。我們不僅需要節(jié)約電力資源,還需要節(jié)約各種資源。云南的干旱說明了這個問題?,F(xiàn)在資源越來越少,也就是說未來地球上的水、木材等資源會越來越貴,而人們手中的東西會越來越便宜。

節(jié)約只是一點點努力,伸出手按下,關掉電源,不要讓它浪費;伸出手扭動,關掉水龍頭,不要讓水白白流走。然而,正是這種容易的事情,可能改變人的命運。為地球關燈,就是給地球母親一個休息,讓她不累。人們的行為導致地球氣候變化。今年該下雪的時候不下雪,該曬太陽的時候曬太陽,卻吹著冷風。人們打破了地球的生態(tài)平衡。如果我們不采取措施,我們就會在滅絕的路上遇到人。為了人們燦爛的明天,為了不讓人無家可歸,為了地球,為了我們自己,讓我們“關燈一小時”!

低碳生活國旗下講話演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:熱愛校園,愛護公物。伴隨著每天清晨冉。

愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風氣,能反映一個民族和一所學校的文明程度和精神面貌。出現(xiàn)上面的這些現(xiàn)象,與我們文明學校稱號很不協(xié)調,令我們痛心。

為此,我向全校同學提出倡議:

一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵。

制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

二、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

三、愛護學校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞,不攀爬。

七、愛護學校資源,隨手關閉電燈,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,人走門關,損壞公物主動賠償。

九、充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物切實落實到生活中來。

十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環(huán)境,真正做到“熱愛學校”,為自己營造一個和諧美好的家園。

我的講話到此結束,謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是初一(11)班的鄭麗云。今天我講話的主題是“低碳生活,從我做起”。

而作為中學生,我們也可以從愛護校園環(huán)境入手,養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)校園中的任何一棵樹 ,愛惜每一片綠地。還應該養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在課桌、墻壁等隨意涂抹寫畫的習慣。另外,在學校時要節(jié)約用水,不浪費校園的水資源。當然,我們還可以選擇放下塑料袋,提起環(huán)保袋。在我們愛護環(huán)境的同時,也要愛護公物。

這說明,環(huán)境保護不僅僅包括對大自然中動物、森林的保護,還要防止大氣和水的污染,而這一切,都要從我們的身邊小事做起。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會,也為自己留下一片碧水藍天。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境,一起迎接大運會!低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家新年好!

帶著對寒假生活的美好記憶,享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛,又回到了熟悉的校園。鐘老師和在校的所有老師對同學們的返校表示熱烈的歡迎,祝同學們在新的學期里身體健康,學習進步,快樂成長。

假期里,同學們按照老師的要求完成了寒假作業(yè),同時也積極響應了學校的“四個爭當”活動,用自己的實際行動描繪了多彩冬日,爭做最美學子。

今年,我們開學典禮的主題是《倡導低碳、文明生活,建設和-諧、美麗校園》。前面同學們都表演了精彩的節(jié)目,很有創(chuàng)意。當前,全國上下都在開展厲行節(jié)儉“光盤行動”,我校同學一開學就表現(xiàn)出良好的節(jié)儉習慣,不浪費糧食,值得肯定和表揚;開學來,我校作息時間有了調整,每天安排早晚1小時大課間課外運動,活動中老師們很辛苦,增強體質。開學來,學雷鋒志愿者服務,潔美校園等文明活動在學生群中悄無聲息地進行,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀美德學子,她們是我們的榜樣,大家要向她們學習。

一年之計在于春,一生之際在于勤。新學期學校的點滴變化,鐘老師非常高興,為新學期良好的開局感到由衷地欣慰。新一小是一所團結務實向上的學校,老師們愛崗敬業(yè),務實求新,愿意和孩子們一起學習進步成長。在新的學期里,鐘老師對同學們以下提點期望:

1.堅持不懈地做好厲行勤儉“光盤行動”“低碳行動”。

2.堅持不懈地做好每天1小時的課外活動,強身健體,增強體能。

3.爭做“最美學子”,努力做到思想美,行為美,語言美,心靈美。

最后預祝大家工作學習順利,心想事成,健康幸福!

國旗?下?講?話?稿?——低碳生活,從我做起#e#

親愛的老師,小朋友們:早上好!

我是來自大一班的華悅彤。

這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。為此,我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活,呵護地球”的倡議:

節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。

每天少開1小時電視。

養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調。

少用一次性制品。.

盡量走樓梯,不搭電梯。?.

親近大自然,參加植樹造林活動。等等……

正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環(huán)境的隊伍吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

老師們、同學們:

上午好!今天我講話的題目是“低碳生活 從我做起”。

今天我們一起來倡導低碳生活,從我做起。所謂“低碳生活”,就是指在我們日常學習和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。

“低碳生活”的倡導,是我們當今提高生活質量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來,工業(yè)化的推進, 在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的“最后一次機會”,但是,僅靠一次會議無法徹底改變人類的命運,各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳,扭轉生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。

低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

2.讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”,。

3.讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關燈、關空調,夏季教室空調不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調時,關閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。

4.讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車。

5.讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾,廢物轉化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點。

6.讓我們從保護自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護花草樹木。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毕Mㄟ^我們的點滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給我們的每一個師生。讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們堅信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的`明天就一定會更加美好!

謝謝大家,我的講話完了!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《地球一小時,低碳我先行》

本周六,即 3月31日,全世界數(shù)以億計的人共同參與了一個活動,你知道是什么嗎?那就是“地球一小時?!?今年地球一小時的主題是“每個人心中都有為環(huán)保家”。

“地球一小時”是世界自然基金會為應對全球氣候變化所發(fā)起的一項可持續(xù)性的全球活動,號召個人、社區(qū)、企業(yè)和城市在每年3月份的最后一個星期六 晚上20:30-21:30熄燈一小時,旨在通過一個小小動作,讓全球的民眾共同攜手關注氣候變化,倡導低碳的生活生產(chǎn)方式。

據(jù)資料介紹,按照全球2015年資源消費和排放二氧化碳的平均水平計算,人類需要1.5個地球才能滿足其需要。如此之大的排量,讓僅有的這一個地球難受其重。況且科技再發(fā)展,經(jīng)濟再富裕,我們也無法去打造出另一個地球來幫助人類渡過難關。

“熄燈一小時”,旨在倡導人們采取低碳生活方式,以自己所能節(jié)約能源,減少碳排放量,以利于保護地球,改善我們的生存環(huán)境。這是用每個人的一小步,換來了地球的一大步。只要我們從生活中的點滴做起,養(yǎng)成習慣,每一個人的貢獻就不可低估。比如:我們合理、循環(huán)使用生活用水;使用節(jié)能家電,用完電器即可拔掉插頭;合理設置空調溫度避免室內外溫差過大;離開教室應及時關閉日光燈及其他電源;選擇自行車和公共交通作為出行工具;自帶購物袋不使用一次性塑料袋;不使用一次性餐具;多使用手帕少用餐巾紙等,諸如此類的做法,都是好辦法,而且是我們能做得到、做得好的事情。

“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,更是一個節(jié)能環(huán)保理念,希望這種環(huán)保意識能深入到我們每個人的心里,繼而化為行動,并讓行動成為習慣。2012年“地球一小時”,讓我們用行動超越一小時,保護地球,保護環(huán)境,保護我們幸福的生活!

謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十一

老師們、同學們:

大家好,我是174班牟平輝,今天我演講的主題是——低碳生活,從我做起。

早在底在丹麥召開的哥本哈根會議上通過了一份新的《哥本哈根議定書》,以代替即將到期的《京都議定書》,成為約束全球溫室氣體排放的共同文件。我們言必信、行必果,無論本次會議達成什么成果,都將堅定不移地為實現(xiàn)、甚至超過這個目標而努力。”

對中國而言,研發(fā)和推廣低碳能源技術、發(fā)展低碳經(jīng)濟既是中國負責任大國形象的展示,也是中國在經(jīng)濟下行的背景下,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、轉變經(jīng)濟發(fā)展模式的歷史機遇所在。

200多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。

在這樣嚴峻的形勢下,“節(jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,就是我們倡導的“低碳生活”。

節(jié)能就是最大的減碳。

“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。作為在校學生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習慣:

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費。

4、出門購物,自帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都盡量減少使用。

5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費。

關愛綠色校園。

僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠遠不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊:

1、積極參加植樹種草等公益活動。

2、關愛校園一草一木,不隨意攀折樹木,不踐踏草坪。

我的演講完畢,謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個社會一點也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康,人們患腎結石的機率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動物體積正在變小,__、__這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開始,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!__受教育程度之低,以致于他們派不出一個代表在__氣候大會上爭駁他們的利益。一個__人幫助__呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因為我們的生命和未來都掌握在你們手中……”

沉默過后,路在何方?__幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!

低碳環(huán)保不只是一個口號,我們要讓這個口號變成行動,要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻,我們的明天,城市的未來才會更美好!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我想演講的是關于低碳生活。

眾所周知,北京在近幾年霧霾天氣一直困擾著市民。我們都知道,霧霾可能引起癌癥,對我們的健康生活出行都不方便。霧霾天的交通安全也使我們提心吊膽。然而霧霾天氣就是由我們人為造成的。

霧霾的形成已經(jīng)充分說明我們國家市民不注重低碳環(huán)保。中國水平日益提高,所以私家車的數(shù)量也數(shù)不勝數(shù)。但很少市民可以自覺行使低碳環(huán)保的的義務。國家其實制定了很多種防止霧霾,保護環(huán)境的法律。最近幾年的霧霾是有所下降,但并未消失。

其實只要每個人點亮一顆星,就可以構造一個美麗夢幻的天空。希望你們可以和我一起努力,為低碳環(huán)保貢獻一份力。

以上是我的觀點,謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家新年好!

帶著對寒假生活的美好記憶,享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛,又回到了熟悉的校園。鐘老師和在校的所有老師對同學們的返校表示熱烈的歡迎,祝同學們在新的學期里身體健康,學習進步,快樂成長。

假期里,同學們按照老師的要求完成了寒假作業(yè),同時也積極響應了學校的“四個爭當”活動,用自己的實際行動描繪了多彩冬日,爭做最美學子。

今年,我們開學典禮的主題是《倡導低碳、文明生活,建設和諧、美麗校園》。前面同學們都表演了精彩的節(jié)目,很有創(chuàng)意。當前,全國上下都在開展厲行節(jié)儉“光盤行動”,我校同學一開學就表現(xiàn)出良好的節(jié)儉習慣,不浪費糧食,值得肯定和表揚;開學來,我校作息時間有了調整,每天安排早晚1小時大課間課外運動,活動中老師們很辛苦,增強體質。開學來,學雷鋒志愿者服務,潔美校園等文明活動在學生群中悄無聲息地進行,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀美德學子,她們是我們的榜樣,大家要向她們學習。

一年之計在于春,一生之際在于勤。新學期學校的點滴變化,鐘老師非常高興,為新學期良好的開局感到由衷地欣慰。新一小是一所團結務實向上的學校,老師們愛崗敬業(yè),務實求新,愿意和孩子們一起學習進步成長。在新的學期里,鐘老師對同學們以下提點期望:

1、堅持不懈地做好厲行勤儉“光盤行動”“低碳行動”。

2、堅持不懈地做好每天1小時的課外活動,強身健體,增強體能。

3、爭做“最美學子”,努力做到思想美,行為美,語言美,心靈美。

最后預祝大家工作學習順利,心想事成,健康幸福!

謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十四

老師。同學你們好:

我是x。代表學校參加“創(chuàng)新活動競賽”。我們的實踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開。

水性筆的出現(xiàn),便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用,產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開始。

水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,首先用水性筆的筆芯做實驗。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時,產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對空氣是嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,對土地和植物。水資源和動物的危害,請大家看這些圖片。是我們通過實驗,得到的結果。土地受到污染后,植物會慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚,也難逃厄運。

同學們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實驗的數(shù)據(jù)。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。堅決糾正和制止,破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十五

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是:低碳生活你我共參與!

那么,什么是低碳生活呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起:

自上世紀80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境?,F(xiàn)在這一變化得到了人們的高度關注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。

我們小學生能為低碳生活做些什么呢?

1.在學習中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護校園一草一木。

3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護見行動。

5.每天少開1小時電視。

6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調。

7.少用一次性制品。

8.盡量走樓梯,不搭電梯,

9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。

10.親近大自然,參加植樹造林活動。

讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環(huán)境的隊伍吧!

謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十六

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是“挑戰(zhàn)徒步出行,倡導低碳環(huán)保?!?/p>

不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思。我想大家當然是降低碳的排放量。的確,我們經(jīng)常把他們掛在嘴邊,可是我們又為之付出過多少行動,這是個值得我們思考的問題。

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭?,F(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,是有將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年。曾經(jīng)能源、屋子浪費多么猖獗,現(xiàn)在“節(jié)約光榮,浪費可恥”已成為新一代的口頭禪。

環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生?,F(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題,不難看出,環(huán)境問題在不斷地被人們重視。而作為當代大學生的我們,可曾為“地球”—我們生活的環(huán)境做過些什么嗎?我們要做的不僅僅是喊一兩句口號,也不僅是簡單的演講比賽,我們真正要做的是,學好科學文化知識,提高自己的水平。等知識充實后,我們才又能力為環(huán)保的智力貢獻我們的力量?,F(xiàn)在知識充實之前,我們能做的就只是宣傳環(huán)保理念,從自身做起,從身邊做起,盡量減少自己的不環(huán)保行為,為我們生活的家園多出一份力量。

盡管環(huán)境問題正成為視點,但目前仍不容樂觀。節(jié)能減排,低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉。夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮,這是與我們的主張所悖逆的。

美國總統(tǒng)肯尼迪說過“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么!”低碳生活需要人人參與!

同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能創(chuàng)造“低碳”生活很簡單。例如打印時雙面用紙,淘米水澆花,隨手關燈,夏天空調溫度調高一度,冬天調低一度,多騎自行車,少開車一天等等。這些行動旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使低碳成為我們日常生活的主動、自覺的行為。

作為一名大學生,我們更應該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人行動起來,每一個的一小步將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永保蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的和碩永遠明凈,為了下一代擁有的地球要永遠美麗,行動吧!努力吧!為了我們的地球,為了我們的家園。

我的演講到此結束,謝謝大家。

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