每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級家長會家長會發(fā)言稿篇一
各位家長,各位老師:
大家好!
我是六4班張朝陽的媽媽,很榮幸能在這里和大家一起探討關(guān)于孩子的教育問題。今天我想就家庭教育的重要性,談一談我自己的一點體會。
現(xiàn)在是一個全民教育的時代,是一個終身教育的時代,家庭教育到底意味著什么?現(xiàn)在的孩子可以去學校學知識,學數(shù)學、學電腦,去社會辦學機構(gòu)學舞蹈、學繪畫、學器樂,家長們覺得通過這樣的專業(yè)學習,可以把孩子培養(yǎng)成一個現(xiàn)代的專業(yè)的優(yōu)秀的人才,在這里家庭教育到底意味著什么呢?我想,中國在悠久的傳統(tǒng)教育中有一個讀私塾的教育。也許它的課程設(shè)置沒有那么系統(tǒng),它的教學設(shè)施設(shè)備沒有現(xiàn)在學校這么完備,但是那時候的私塾教育它是一對一的,或者一個先生教幾個孩子,那種交流、溝通、開放的課程,因人而異的調(diào)整,有時候要比現(xiàn)代的教育強一點。在今天是一個多元教育的時代,每一個當父母的人都不可能指望把孩子送在一所好的學校,他就能夠迅速的成為了一個合格的社會公民。畢竟學校是教知識,教專業(yè)的,而家庭是塑造一個人的最好的地方。一個人的言談舉止,接人待物,基本價值理念往往出自他的家教。
知識和教養(yǎng)是兩碼事,所以,我想關(guān)于家庭教育談?wù)勎业母惺埽?/p>
首先一點:家庭教育是建立價值觀的地方,是認知倫理關(guān)系承擔一個公民責任的起點。家庭教育是在教人的修養(yǎng)和價值理念的。那么中國人的修養(yǎng)是什么呢?從傳統(tǒng)觀念上來說,家庭首先是建立倫理關(guān)系的地方。上講“入則孝、出則悌”首先講的是家庭學習,入是在家孝順父母,懂得與兄弟姐妹在一起相處的方法與規(guī)矩。懂得什么是禮貌,什么是和諧,什么是責任,什么是義務(wù),先把這些磨合好了,才能到第二段的學習“謹而信、泛愛眾、而親仁”這里是說一切言行要謹慎,講信用,和大眾交往時要平等、博愛,而且要親近有仁德的人,向他們學習。這是社會學習。第三段“行有余力、則以學文”這是說你把家庭教育、社會教育都學好了,還有余力就可以去學文化了。那些書本上的東西差不多都可以去學了。今天呢?大家都是倒過來了。一個小孩子家庭教育和社會學習都沒有接觸的時候,小小年紀就背詩詞,學寫字,上學前班,然后上小學、中學、高中、大學、博士?;剡^頭來在被社會調(diào)教,一個人不守時了,語言不謹慎了,不守信用了,才去學習。今天的教育最忽略的是什么呢?恰恰是家庭教育,“入則孝、出則悌”這一段沒有了。
中國人不去上教堂,不去膜拜一個外在的神,他們講究“出門親兄弟,上陣父子兵”。比如不小心打碎一個杯子,外國人會本能的說“oh,my grod!”而中國人會說“哎呀,我的媽呀!”這里中國人的呼爹喊媽,就是西方當神來用的。在今天特別是一個獨生子女的時代,和爺爺奶奶、爸爸媽媽分享家務(wù)勞動,懂得體恤父母的孩子越來越少,都是長輩的包辦教育。學習倫理,學習一個人格的建立,沒有別的教育可以完成,它必須回歸到家庭中?;貞涍^去大家族的時代,你把不好的封建的思想摒棄掉,你會看見每個人的責任,每個人的公平,每個人的人品,每個人的奉獻,每個人的分享,是家庭中傳承下來的最寶貴的東西。今天大家族的概念消減了,現(xiàn)在的孩子,他作為一個家庭的希望,他僅僅是學習的載體嗎?他的身上還能夠建立什么呢?一個人還有愛的能力嗎?今天即使在我們成人的世界中,也會發(fā)現(xiàn)一個令人遺憾的現(xiàn)象,就是“愛越來越變成了一句宣言,而不是行動”很多年輕人常常抱怨,我這么去愛一個人,他怎么還不領(lǐng)情,還要離開我。我們今天,不缺情歌,不缺情詩,不缺情書,不缺鋪天蓋地的甜言蜜語,缺什么呢?就是溫暖樸素的為你所愛的人做事。愛,也是一種執(zhí)行力,這件事情學校里是教不來的??匆粋€家庭一個孩子,有時候承載的愛太多,他會覺得他的愛是一種本分,因為他學習好,但是一個習慣于為他人做事的人,會覺得每個人都不容易,仁愛是一種勤奮,所以是勤奮的人才會感恩,是本分得不到就會抱怨。我希望我們的孩子是能夠施予愛的人,而不是一味的掠奪愛的人。固然我們的學校,我們的社會都在灌輸這種教育,但是,家庭里爺爺奶奶爸爸媽媽的包辦教育,要什么就有什么的小皇帝教育,想做什么就做什么以自我為中心的自私教育,學校在怎么努力都是5+2=0的教育。(5天的學校教育,六日兩天的家庭教育)
第二個方面,家庭教育是因材施教,揚長避短,建立一個孩子充分的想象和自信的地方。學校教育和社會教育都只是以學科出發(fā),以知識出發(fā),進行一種對象化的教授,而只有在家里,每個家長才能知道自己的孩子究竟喜歡什么,長項短項是什么,從某種意義上來說,每個來到這個世界上的孩子都是個天才,帶著他們的奇思異想,但是他的想象受到鼓勵了嗎?他的興趣受到尊重了嗎?他個人的潛能被敏銳的發(fā)現(xiàn)了嗎?這一切責任都在我們父母。指望著一個老師,從一個班四五十個孩子身上,去捕捉而且鼓勵每一個孩子不可替代的優(yōu)點,這幾乎是一種奢望。再好,再優(yōu)秀的班主任也做不到,但是每個家長面對自己的孩子,你有理由把他當成世界上唯一的這一個。他的氣質(zhì),他的興趣,可能獨一無二的,這就是家庭教育的優(yōu)勢。某種意義上來講,家庭教育是社會教育的一個平衡器,家庭教育和社會教育形成的平衡系統(tǒng)才能夠塑造起來一個健全的人。
第三點,我認為家庭教育它的出發(fā)點和終極目標都是使我們的孩子成為最好的自己。讓一個孩子有愛,有自信,有夢想,不在這個物欲橫流的世界上輕易妥協(xié)。這種教育也許要伴隨他終其一生。一個家庭教育是隨時隨地都在發(fā)生的。好的家庭教育是什么呢?是父母,甚至是爺爺奶奶都在隨著孩子與時俱進,一起成長。所以,家庭教育是循環(huán)教育,他有長輩對晚輩的教育,也有晚輩對長輩的教育。因為,我們現(xiàn)在的孩子處于一個互聯(lián)網(wǎng)時代,處于一個超音速時代,他們說著他們的語言,有他們的游戲方式。他們不應(yīng)該僅僅承載著大人們的斥責,說現(xiàn)在的孩子沒出息,一代不如一代,這只會形成一種逆反,為什么長輩不向晚輩學習呢?學習一種開放的態(tài)度,一種成長的生命狀態(tài),讓這個家庭保持著一種蓬勃,新鮮。大家一起去淘氣,大家一起去玩一個游戲,一起去郊游,越多這樣全家其樂融融的行為,也許它最后不創(chuàng)造什么具體的價值,但是,享受一個過程,完成一個態(tài)度問題。態(tài)度的建立永遠是家庭中最重要的東西。
愛是一種態(tài)度,平和是一種態(tài)度,平等和尊重也是一種態(tài)度,有的時候,我們因為不懂而粗暴,有時候我們因為學習而謙卑,所以家庭教育是一個生生不息的載體,它使家里的每個人擁有自信,擁有從容,擁有成長,擁有面對未來的態(tài)度,所以這種循環(huán)使一個人成為最好的,真正的自己!希望我們在座的每一位家長都能做好自己,讓我們的孩子能夠幸福快樂的成長。
六年級家長會家長會發(fā)言稿篇二
大家下午好!很高興與各位家長能云上相約。我是六(三)班的數(shù)學老師。針對“停課不停學,我們在行動”這段時間的網(wǎng)絡(luò)學習向家長反饋如下:
一、教學方面
從2月10日開始,每天上午我和孩子們一樣在家準時觀看省教育廳的“名師課堂”直播課,課程結(jié)束之后根據(jù)所講授的新內(nèi)容適時、適量的布置相關(guān)的作業(yè),由剛開始的“微信群”上傳批改再到現(xiàn)在“釘釘家校本”提交批改反饋。本學期數(shù)學共有6個單元,最后一個單元是小學階段的總復習。新知識共有5個單元,我們已經(jīng)學習了2個單元。分別是:第三單元圓柱與圓錐、第四單元比例,這也是本學期新授知識中的重點和難點部分。通過一個多月的線上學習,大部分孩子們很努力的堅持學習,通過每天的作業(yè)反饋和上周的階段性測評,這部分知識孩子們掌握的還不錯。這樣堅持下去,到開學我們的學習基本上跟進以往教學進度計劃,請家長放心。
二、作業(yè)方面
1、作業(yè)提交數(shù)量,咱班共67位同學,每天提交的不到60人,其中有兩位同學一次也沒提交。
2、作業(yè)質(zhì)量,大部分孩子書寫工整,答題規(guī)范完整,拍照清晰、正確率較高。讓老師看的清楚,改的輕松。所以非常感謝這些孩子良好的學習習慣,更感謝孩子背后家長的幸苦培養(yǎng)。
3、每天我們都有優(yōu)秀作業(yè)評選與分享,這個時間基本上是在下午5:30,這之后交的作業(yè)盡管有的作業(yè)寫得不錯,我也沒有評為優(yōu)秀作業(yè)。請這部分家長諒解。
4、對于改錯作業(yè),就是學生有了錯題后的改錯作業(yè),有同學的。習慣相當好,能非??斓母耐?,像鄭明輝、郝欣瑜、李鑫等同學,有錯題及時訂正,不會的線下單獨詢問。還有作業(yè)有漏題沒做的及時提醒,及時補上,非常好的學習習慣。
三、數(shù)學答疑直播課情況
針對當天孩子們作業(yè)中存在的問題,利用周一、周三、周五的上午11:00采用線上答疑的方式,進一步指導同學們的數(shù)學學習,同時也會強調(diào)當天所學知識的重點、難點。每次數(shù)學答疑孩子們參與率不高,聽課時長不夠,未能看直播的也沒有另找時間看回放。在答疑直播時,個別學生在直播間只是充當了一個“小過客”的角色,匆匆的來,匆匆的走。每次直播課結(jié)束后,老師通過查看數(shù)據(jù)得知,個別同學在直播間只觀看了幾秒、幾分鐘、十幾分鐘。
四、給家長的建議
1、請家長監(jiān)督孩子準時參加直播課。每天直播課結(jié)束后老師會在微信群分享學生的聽課情況,若有特殊原因不能看直播的需要向老師請假,另找時間觀看“直播回放”。
2、督促孩子認真完成作業(yè)并按時提交。作業(yè)拍照上傳時注意從正上方拍照,要拍完整拍清楚。
3、錯題及時訂正,對于批改后的作業(yè),大家要進行查看,如果作業(yè)中出現(xiàn)問題要進行修改再發(fā)給老師看。
4、和孩子一起關(guān)注一下老師分享的優(yōu)秀作業(yè),取長補短。
最后,請各位家長無論多忙,在這個特殊的時期,多關(guān)注一些孩子,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,只要孩子努力去做,我們就會給與肯定,為了孩子,我們一起努力。
謝謝大家!
六年級家長會家長會發(fā)言稿篇三
大家好!
今天,你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,對我們工作的極大支持來參加家長會。首先我對大家的到來表示感謝!這學期是關(guān)鍵的一學期,也是緊張的。因為既是對小學階段的一個總結(jié),又要為初中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學校及老師們都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。
家長要具體應(yīng)該怎么做:
一天學習下來,學生感到有些疲勞。回到家里,他們需要父母的關(guān)愛??!這時,做父母的就要去關(guān)心他們,體貼他們,讓他們感受家庭的溫暖,促使他們盡快消除疲勞,去順利完成接踵而來的回家作業(yè)。晚上,家長要注意讓孩子早點休息,因為明天的功課還是很多。早上起來,家長要為孩子準備好早餐。我們上午要到11點半才能吃到中飯,一個上午有5個小時。早餐不吃好,也會影響學生上課質(zhì)量的。所以,家長要從點滴做起,來關(guān)愛自己的孩子,促進他們健康成長。
我們認為,大多數(shù)孩子學習是認真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學習環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴重影響學生的注意力。有的學生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學生的成績。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。因此,在做作業(yè)的時候,要盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細心地檢查作業(yè),保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有良好的教育和適當?shù)募s束,學生就不會有良好的習慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè),一吃完晚飯,就把孩子安頓在房間里。那么,孩子一個人在房里到底在干什么呢?是在認真做作業(yè)、認真復習呢?還是在看書呢?還是在玩耍呢?家長有沒有仔細觀察過?像這種例子很多,有的孩子晚上回家看電視過遲,導致學生睡眠不足,家長卻沒有發(fā)現(xiàn),而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎么會發(fā)現(xiàn)的?是因為這個孩子晚上貪玩,睡眠少了,第二天上課就要打瞌睡了。因此,我們把缺乏自覺意識的孩子放在身邊,多關(guān)注他們,是有一定好處的。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊,讓其做完作業(yè)。不要認為工作賺錢一定要放在第一位,多陪陪孩子,多對孩子一些教育,也是很重要的?。∷?,給孩子多一點約束,家長就會少一點煩惱。
六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么事,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒,甚至出現(xiàn)逃學的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。
我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學校的表現(xiàn),多了解孩子的學習狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就能掌握孩子的學習情況,可以有的放矢地對他們進行教育。
各位家長,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格,讓我們加強聯(lián)系,共同努力吧。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。
六年級家長會家長會發(fā)言稿篇四
首先我要代表六二班的家長給孩子們的老師鞠躬,你們辛苦了!我能真實的感覺到,賀晨哲自從升入六年級后進步了,變得懂事了,學習成績也提高了不少。謝謝你們!
很高興能在和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價。我的孩子雖然智商不低,但他其它方面還有許多弱點,如自我約束能力差、怕吃苦、貪玩、好動。我認為孩子的這些弱點有些是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的了。關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。
我認為在孩子的成長教育過程中,最重要的第一點就是,讓孩子在輕松中學習,在快樂中成長。孩子的學習成績重要,但在成長過程中健康和快樂也很重要。和大家一樣,我也對孩子的學習成績特點關(guān)心和在意,但每次他回家的時候,我常常問的是:今天在學校你開心嗎?老表揚了你了嗎……之類的問題。家長應(yīng)該對孩子的學產(chǎn)成績在意,但不能讓孩子覺得你太在意他的成績或者是只在意他的成績。我給孩子灌輸?shù)挠^點是:不必每次考試都考一百分,但不能學習不努力,不能因為自己的粗心而在考試中扣分。為了提高他的學習興趣,我和他爸爸經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講的多,比誰的心算快等等;為了他晚上做功課能保持安靜,我們不看電視……總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。
我要說的第二點是,家長是孩子的第一任老師,在孩子的成長過程中責任最大的是我們。生活上不要只要求孩子們做到這樣做到那樣,重要的是我們家長能做到哪一點。一直以來我們對孩子的要求很嚴格,以為這樣就能培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子,可沒想到一次和他的交流中,他竟然會問“媽,在你眼里我有優(yōu)點沒?”這樣的問題,當時我嚇壞了,深刻的反省自己,才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)胰硕荚谡f“你別……”“怎么能這樣做”……很少告訴他你應(yīng)該怎么做。于是孩子迷茫了,不知道自己該做什么,哪一點才是正確的。于是我和他爸爸達成協(xié)議在家里減少“你別……”“怎么能這樣做”這樣的埋怨,只是在自己做事情的時候刻意讓他看到,教給他遇到這樣的事時該怎樣做。孩子現(xiàn)在有了自信,多了笑臉,我的心里也舒暢多了。
第三個觀點是,在生活中學會對孩子說“不”,要讓他們學會應(yīng)對挫折,學會自己解決自己的問題?,F(xiàn)在大家的經(jīng)濟條件應(yīng)該說都還不錯,我們對孩子的要求拒絕的越來越少。不過我認為,對孩子說不,讓孩子學會取舍、面對挫折、解決自己的問題,是他人生中必須要學會的事情。孩子對了,我們要鼓勵他表揚他,錯了,要和他講道理;與同學之間有矛盾,我們要引導他讓他自己去解決……在家里,我常常為他制造困難,讓他去解決,逐步提高他的責任心,解決問題的能力。
第四個觀點是,加強與學校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要的作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生。
其實,我今天下午所講的只能是拋磚引玉,也希望能在學習一些在座各位家長的優(yōu)秀教育經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,為孩子的成長而努力。
六年級家長會家長會發(fā)言稿篇五
尊敬各位家長:
你們好!
在這春暖花開、生機盎然的季節(jié),我們相聚一堂,請允許我代表中學全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,說明了你們對孩子成長的關(guān)心,對教育事業(yè)的關(guān)注和對中學的一份感情,在此,我們深表感謝。
今天出席這次家長會的有我們學校的校長、分管年級工作的校長、分管德育工作的主任,會后歡迎各位家長與班主任溝通孩子的情況。
現(xiàn)在,距離畢業(yè)還有兩個多月的時間,是六年級學生升入中學讀書前的重要時期,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段,我們學校對畢業(yè)班的工作非常重視。因此,經(jīng)過學校領(lǐng)導慎重考慮,決定召開六年級學生家長會。通過召開家長會,進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓挕耙磺袨榱宋覀兊膶W生你們的孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!本次會議分兩個階段:第一階段:學校辦學情況介紹第二階段:班主任工作交流。
為了確保本次會議的質(zhì)量,請各位家長朋友配合我們做好如下幾點:會議期間不走動、不交談、不吸煙,將手機關(guān)閉或者調(diào)到靜音狀態(tài)。
首先有請分管六年級的校長介紹年級基本情況。
班主任在學生心目中有著舉足輕重的地位,是影響孩子一生成長的關(guān)鍵人物之一,畢業(yè)在即,他們也有許多話想對我們說,下面有請班主任代表——中心小學六xx班主任老師發(fā)言。
第三項。學生的成長是我們今天相聚在此的目的,他們即將開啟人生新的征途,我想他們一定有許多的話想對在座的父母、老師講,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學生代表六(1)同學發(fā)言。
第四項請學生家長代表發(fā)言。父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師。在座的各位家長朋友在教育孩子的歷程中都有許許多多難忘的小故事,都有自己成功的經(jīng)驗。下面就讓我們掌聲有請家長代表與我們共同分享。
第五項請德育處主任就學生學習、生活談幾點建議。
會議最后一項請中學校長就學生整體情況作介紹。
我們的孩子就將邁入到人生成長的另一個關(guān)鍵時期——中學,為了讓各位家長提前了解中學的辦學情況,我們非常高興地邀請到鹿樓中學的郝校長為大家介紹學校的辦學情況,掌聲歡迎?!浅8兄x校長,從校長的介紹中我們可以感受到,為了迎接這批七年級準新生,中學已經(jīng)為我們提前做好了充分的準備,從教師的配備、學生學習環(huán)境、生活環(huán)境的改善等多方面、多細節(jié)籌備,為的就是讓我們的家長放心,更是為了讓全體學生學習靜心、生活舒心,我們也相信全體六年級畢業(yè)生即將開始的初中三年一定會是一個嶄新的世界,讓我們共同期待,在此也祝愿全體六年級畢業(yè)生健康茁壯成長,前程似錦!
今天的會議到此結(jié)束,請家長會后與班主任交流學生學習情況。
六年級家長會家長會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長:
下午好,非常感謝你們能夠從百忙之中我們的家長會。謝謝各位的參加!今天,為了這些可愛的孩子,我們相聚在這里,相信我們真誠的付出,定有來日孩子真心的回報。作為英語老師,我也盼望著與您攜手,與您交流,共同探討孩子成才的問題。英語學習非常重要?,F(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與升學(目前,英語從三年級開始與語文,數(shù)學一樣參加全區(qū)的統(tǒng)考),還影響著孩子將來的英語學習!
通過教學,我發(fā)現(xiàn)絕大部分孩子對英語很不重視。(包括與個別家長的交流中,發(fā)現(xiàn)很多家長也未重視)相當一部分的孩子英語基礎(chǔ)打得很不牢,個別的孩子甚至拼讀,書寫,背誦等學習英語的好習慣還沒有很好的養(yǎng)成,需要從頭開始。但是,孩子們上課時的專注同時也讓我感到欣喜。認真的孩子一定能把英語學好!
2,教材難度大,內(nèi)容多,要求也上了幾個臺階,學生越掌握不好,越對英語學習失去興趣與信心。
3,英語是一種語言的學習,必須堅持不懈,循序漸進,一旦底子沒有打好或因轉(zhuǎn)學等原因以前沒有學過,教材不同等,學生就會對英語失去信心,差距也就越來越大。
4,學生缺乏學習的自覺性。許多的學生不自覺的完成作業(yè),而我們英語老師任教的班太多,三個年級,六個班,學生太多(300個左右),工作量大,而學生兩級分化明顯,對于眾多底子薄弱的并缺乏學習自覺性的學生,無論從時間上還是精力上說,我都感覺力不從心。所以,英語相對于語文,數(shù)學要難得多。這也就是有些學生語數(shù)都好惟獨英語不好的原因。
但我堅信:如果您的孩子在您的支持配合和老師的指導下能夠認真地上好每堂課,并及時完成我布置的任務(wù),那么一定能很大的進步。要教導您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅持嚴謹?shù)膶W習作風,成績馬上就會見效。
1,我要求學生每天認真聽讀磁帶半小時,要看書讀,邊聽,邊看,邊指,邊讀,不僅要能聽懂會說,而且一定要能認讀。并要求熟讀課文和背誦課文。請家長監(jiān)督并簽字。每周進行檢查。但目前為止,仍有部分學生沒有聽讀簽字或少簽。面對六個班,我根本無法做到天天找他們,惟有請家長督促,一定要堅持完成。
2,從四年級一期開始,除聽讀作業(yè)還有布置書寫的家庭作業(yè),每節(jié)課都會布置,作業(yè)的內(nèi)容就是本模塊的學習重點和難點,也就是要求學生掌握的內(nèi)容。每周進行檢查。但總有人不做作業(yè),我常為追作業(yè)而傷腦筋,今天追了明天又沒有,所以這也請家長督促孩子,每周有幾節(jié)英語課,就應(yīng)該有幾次書寫作業(yè)。
3,每上完一個模塊,會在課堂上做練習,并就本模塊的重點內(nèi)容進行一個小測驗,家長可隨時了解其學習的情況。有關(guān)作業(yè)的完成情況以及單元測驗的情況將隨時通過家校通短信平臺通知家長。
4,本期進入六年級,現(xiàn)在開始,對小學階段的詞匯進行總體的復習。每人準備一個聽寫本,我將每周布置20個單詞,要求學生自己抄寫與記憶,請家長在家要求孩子聽寫或默寫,并在聽寫本上簽字。我將在課堂上再進行聽寫并檢查。
5,如果可能,請家長盡量送孩子去參加英語課外學習班,以彌補學校英語課時嚴重不足,學生接觸時間太少對孩子學習的影響。
6,盡量為孩子多創(chuàng)造學習英語的機會,多看有關(guān)英語的少兒節(jié)目,動畫片,課外書籍等。
7,以前底子沒打好,或因轉(zhuǎn)學等原因以前沒有學過,教材不同等的學生,家長必須想辦法給他們補起來。請家庭教師,報學習班都行,千萬不能讓他們掉隊。事實上,一對一的補習是非常有效的,同時也能快速的提高學生的學習興趣與自信心。
了解美國的情況,初步了解在美國生活的中國人的生活。將進一步學習在以前已經(jīng)學習過的語句結(jié)構(gòu),技能等,并將學習根據(jù)圖片獨立地完整的連續(xù)性的語句,進一步復習語音,學習語篇中的語音表達。
要求能聽懂會說并認讀每課的重點句子及重點單詞。每次課后布置的抄寫作業(yè)就是每課的重點句子及重點單詞。要求能正確的書寫,能聽懂會說重點內(nèi)容,能認讀理解課文內(nèi)容,并能默寫部分簡單常用的單詞與句型。請家長對照要求孩子。
學好英語最難也是最重要的就是多聽,多讀和多寫,這個習慣很難在短時間內(nèi)培養(yǎng)好,請一定要有耐心,任何時候相信您的孩子是最棒的,并一定能學好英語,請多多鼓勵您的孩子!
您對孩子成長的關(guān)注,您對孩子未來發(fā)展的重視,正是我所要全力以赴達到工作目標。我執(zhí)教六個班,面面俱到時間不允許,但一定會盡全力幫助每一個孩子,如有不盡人意的地方請你告訴我并諒解我。
歡迎提出寶貴意見并與我多多交流!
六年級家長會家長會發(fā)言稿篇七
各位家長、老師、同學們,下午好!
我代表學校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我和這屆學生還是很有緣份的,這是我來到小學部當老師教的第一屆學生,雖然我教的是思品課,但畢竟和他們朝夕相處了一年的時間,我喜歡他們,我希望能夠為他們竭盡所能。
今天,我們召開這個會議,目的很簡單,就是為明年的小考作動員,這是我們?nèi)w師生當前最重要的任務(wù),我們要迎接挑戰(zhàn)。
然而,作為一所學校,我們從來沒有把教育,僅僅定位在一年一次的小考上,我們有更遠大的理想。
首先,我們希望,通過我們的努力,能為孩子們將來在中學的學習打下良好的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)不是說要考多少分,而是要致力于養(yǎng)成學生良好的學習和生活習慣,使學生在學習上始終保持一棵上進的心,我們希望,能為孩子們將來的生活運籌帷幄,他們應(yīng)該有一個好身體,要懂得與人和諧相處,用微笑看待生活,我們希望,我們的學生不一定非得要成為精英,但他們一定應(yīng)該是一個合格的公民,要知道文明禮貌,學會分享,懂得感恩,勇于承擔,遵紀守法。
總之,我們希望我們的學生,在學習上是一個上進的人,生活上是一個快樂的人,對國家來說,是一名合格的公民,將來有能力創(chuàng)造屬于自己的幸福生活。
為了達成我們的目標,在課程設(shè)置上,我們除開足國家規(guī)定的課程之外,還根據(jù)學生的興趣愛好,增開了形體、國際象棋、圍棋、武術(shù)、跆拳道、葫蘆絲、機器人等二十幾門校本課和選修課。
為了給孩子們施展才華提供平臺,豐富學生的課余生活,學校一年舉辦二次運動會,一年組織二次效游,在元旦、六一等重大節(jié)慶日都會開展,諸如英語節(jié)、游園活動、舞蹈大賽等大型文體活動,我們開展的這些活動,專業(yè)水準雖都不是很高,但這些活動幾乎人人都可以參加,可以說,在我們小學部,只要愿意,每一個孩子在這里都可以找到自己的舞臺。
在開展普及性的大型活動的同時,我們也很重視打造精品,給有專長的學生以更多的機會,我校小學部的童聲合唱團,就是以我們這屆學生為主體,曾多次受邀參與省級、國家級重大活動,去年參加觀瀾湖高爾夫明星賽慈善活動,孩子們與姚明馮小剛等明星同臺演出,演出活動在海南省電視臺直播,今年4月份,合唱團參加第23屆全國書博會開幕式演出,部分孩子受到了諾貝爾文學獎獲得者莫言的接見,合唱團的演出片段在央視新聞聯(lián)播中播出,這是所有的,參加演出的單位中唯一上央視的鏡頭!
為了給孩子提供展示自己的舞臺,上學期學校投入大筆資金裝飾小學部教學樓的走廊,在走廊樓道里安裝了小型宣傳欄,這些宣傳欄的內(nèi)容都是可以隨時更換的,不定期的展示學生的優(yōu)秀畫作及活動,宣傳優(yōu)秀學生、宣示學校的教育理念,使學校的每一處墻壁都變得生動起來,本學期,我們還在學生中開展了讀書活動,每個班都建立了圖書角,要求每個學生每月至少讀書一本,每天晚上拿出專門的時間供孩子們讀課外書,要求學生天天讀書,日日摘抄,同時,我們還將在樓道里建立開放式自助圖書館,在教學樓二邊的樓道方廳里安放八個大書架,到時將會把學生們多年捐獻累積的書籍上架,學生可以隨時自由閱讀,目前書架正在趕制當中,估計期中前后就可以投入使用,我們期望我們的校園,聽可聞絲竹之韻、聞可感書香醉人、望可見畫作繽紛,雖寒來暑往人不同,但方寸天地盡可藏四季乾坤,我們要把我們的校園建成海南省最有文化氣息、最靈動鮮活的校園,我們不是最豪華的、不是最新的,但一定要是最有歷史的、最美麗的。
這里我還要再次作一個動員,希望同學們把你家里已經(jīng)看過的、沒有收藏價值的書捐出來與大家共同分享,特別是你們明年就上初中了,一定有很多小學的書以后不會再看了,捐出來,給學弟學妹們看,這是一件功德無量的好事,希望同學們踴躍捐書。
在德育上,我們經(jīng)過近二年的努力,已經(jīng)基本形成了以五好小學生為主線,以月德育工作主題為支撐,以習慣養(yǎng)成為核心目標,全員、全時空德育框架體系,全校所有科目的老師都參與德育工作,所有科目都堅持德育貫穿課堂,以德育促進教學。
這里我簡單的介紹一下我們的月德育工作主題制度,我們把全年十二個月包括寒暑假,每個月都確定了相關(guān)的德育主題,這些主題簡單、實用、容易記憶,都體現(xiàn)了對學生習慣養(yǎng)成的教育,比如十月份就是四愛,即愛父母、愛老師、愛同學、愛學校,這些愛不是空洞的,比如愛父母就包括了自己的包自己拎;自己的房間自己掃;自家的家務(wù)跟著做,這些主題包括學習上的,也包括生活上的,包括在校的,也包括在家的,很好的將家庭教育和學校教育有機的聯(lián)系了起來,學校將會通過校訊通,將每月的德育工作主題告知家長,我們希望家長們根據(jù)自己的教育理念和方法,結(jié)合學校的德育工作主題,配合學校做好學生習慣的養(yǎng)成教育,在主題相對穩(wěn)定的情況下,循環(huán)六年,相信一定能對孩子的習慣養(yǎng)成產(chǎn)生重大影響。
其次,我來談?wù)勎覀兗磳⒚媾R的小考,關(guān)于小學畢業(yè)考試的形勢,我只想強調(diào)一點,20xx年,??谑行W畢業(yè)考試的難度和靈活度比以前有了很大提高,因為近幾年??谑械男】贾腥齛生的比例太大,各中學招到的三a學生,水平參差不齊,這在很大程度上降低了重點中學的生源質(zhì)量,所以,從今年開始,考試的難度、靈活度增加,得三a的學生人數(shù)大幅度減少,那么,在這樣的情況下,如果小考中能達到三a的話哪怕是二a一b,在將來升學的選擇上將會有更大的優(yōu)勢。
針對這樣的形勢,我對同學們提出以下四點要求,一,要有目標,有目標才有動力,首先要有大目標,就是小考的總體目標,其次,每一次考試都要有自己的小目標,每一次考完后都要根據(jù)這一次的成績給下一次定個目標,每個人都要給自己找個對手,在學習上展開競賽。二、要有計劃,根據(jù)自己的目標定計劃,定計劃的關(guān)鍵在于如何利用課余時間,也就是不上課的時候你干什么,怎么干。第三,享受學習,以學為樂,試著去體驗找到一種解題方法的的樂趣,去感受欣賞一篇習作的美好,當你以享受的心態(tài)去面對學習的時候,學習就變成了一件快樂的事了。第四、要管好自己,要遵守學校的紀律,這很重要,連自己的行為都無法控制也很難搞好學習。
各位家長,同學們,這一屆的學生是我所看到的,國科園學校歷屆小學生中綜合素質(zhì)最全面的一屆,在小學部開展的各項活動中,20xx屆的各班同學的表現(xiàn)永遠是最搶眼的,這屆學生身上所體現(xiàn)出來的東西,集中體現(xiàn)了我們學校在教學和德育上所追求的理想,同學們,努力吧,無論現(xiàn)在還是將來,你們注定是我們的驕傲。
六年級家長會家長會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學這次的家長會??梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學習關(guān)心、支持,也是各位對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
由于多方面的原因,學校領(lǐng)導慎重考慮,決定先在一、六年級段召開家長會。通過召開家長會,進一步加強剛?cè)雽W和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯(lián)系,利用今天的時間呢,我們相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊?“一切為了我們的學生你們的子女”, 為了他們今天的學習、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我說一下今天的家長會的安排:總共兩大項內(nèi)容:
第一大項由學校的領(lǐng)導、學生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言
第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
第一大項
1、下面,我們就進入第一項,首先請王峰主任介紹一下學校的發(fā)展狀況及所取得的成績。大家歡迎。
新莊小學無論是從辦學理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點只有一個,那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標,剛才王主任對過去一年成績進行了總結(jié),我們不難看出,我們新莊小學是個出人才的地方,有了不起的學生,更有了不起的老師。
2、但孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請學校德育處王校長就家庭、學校兩方教育配合的重要性做一講話。
(在這里我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個例子:河北有個偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么?!边@些事實說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學,寫書。這也說明對孩子要有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。)
3、說實話,孩子上學了,我們做家長的有時在一起交談孩子的話題時,要是聽到別人的孩子比自己孩子強,心理都會徹心的難受。誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關(guān)注于孩子學校的教育、關(guān)注于孩子的考試分數(shù),在互相比孩子的同時,我們家長之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學習、關(guān)注于他們的身心健康。下面請學生代表許瑩同學發(fā)言。
4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血,他都會目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對你的萬般敬重,雖然平時不說,但在行動中他們會默默地去上進,想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪,讓您因為他們在別的家長面前站得更直。下面請教師代表劉海紅老師發(fā)言。
5、孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請潘校長作總結(jié)講話。
六年級家長會家長會發(fā)言稿篇九
尊敬的家長朋友們:
你們好!
首先對各位家長朋友們的到來表示熱烈的歡迎和深深的感謝!謝謝你們在百忙之中抽空到校參加我們六年級家長會,這既是對孩子的愛,也是對學校工作的支持和配合;更謝謝你們養(yǎng)育了六年級班這些可愛的孩子們,他們給學校和班級帶來了朝氣和歡樂!也替孩子們向你們說一聲“謝謝,您辛苦了!”你們今天的到來也是對孩子最好的支持和鼓勵!
今天把大家請到學校,是想交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時的調(diào)整工作思路,提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好的教育自己的子女成才。他們是畢業(yè)班,時間短,任務(wù)重,又面臨小學到初中的銜接過度階段,這是一個關(guān)鍵時期,孩子的生理或心理都會格外敏感有所波動,更需要我們家長和老師的關(guān)注和鼓勵,我們有權(quán)利和義務(wù)幫助他們,快樂穩(wěn)妥的走過這一程,為他們美好的明天奠基!
給大家介紹一下我們的班級情況,我們班共有36位同學,男生17個,女生19個。作為班主任,我對我的學生充滿信心,在我眼里,他們都是那么可愛!他們大多數(shù)都遵守紀律,樂于助人,熱愛學習,當然孩子畢竟是孩子,難免貪玩,客服不了自身的惰性和頑皮,所以也存在一些小問題,比如,完成作業(yè)拖拉,書寫潦草,缺乏自制力,態(tài)度敷衍等。
本班的學生大致可以分為四類:第一類學生,是品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子目標明確,有很好的自制力和自學習慣。他們分別是梁xx、范xx。我為這些孩子的家長感到自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子。他們不僅是家庭的驕傲,也是老師的驕傲!第二類學生,他們學習也努力,但基于基于多種原因,如基礎(chǔ)不扎實,學習方法不正確,注意力不集中等。這些學生成績不拔尖,但卻很有希望,他們是秦豪迪、李藝穎、高搖雪、尚召兵、尚亦佳、張子淼、申萬濤、石紀萌、李增輝。他們就是可上可下的學生,發(fā)展好了,優(yōu)秀!稍有松懈,擦邊或下滑。面對這樣的孩子,家長不僅需要給予關(guān)心,也需給予必要的關(guān)注、幫助和督促,多提醒孩子!第三類學生,是老師最心疼的孩子,他們一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,乖巧可愛,但成績卻不大理想,以至于信心大打折扣。這些學生有王xx、尚xx。但我想說的是這些孩子努力了,他們不需要責備,更多的需要鼓勵和指導。我始終相信,他們終會各盡其才,閃閃發(fā)光的。第四類學生,是我平時關(guān)注最多的孩子。他們活潑可愛,就是不喜歡學習,愛耍小聰明,缺乏控制力,拖欠作業(yè),無視組長或班干部管理等,當然成績也不理想。他們是石明陽、吳晨旭、尚亦佳、尚喜樂、吳鵬超、張子明。面對這些孩子,我有義不容辭的教育責任,但教育是雙向的,不僅僅來自學校,也需要家長的配合,家長要多引導、督促、教育、關(guān)注。
作為班主任,我的工作思想是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜?。一切從提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我從不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)的更好,就鼓勵,及時表揚。用一顆真誠的心對待每一個學生,把他們當成朋友,真誠交流溝通。無論在課堂上還是平時,我喜歡給他們心理暗示,讓他能覺得老師喜歡她,認為他行,他有潛力,盡量去挖掘孩子身上的每一個閃光點讓孩子充分的認識自己,找到自信。我和家長出發(fā)點一樣,那就是愛和責任!家長的愛,不僅僅是送孩子上學,解決吃穿問題,不能狹隘的只認為教育孩子是老師的事。事實上,家庭才是孩子的第一所學校,也是影響孩子一生的學校,父母是孩子的第一任老師。同樣一個教師在同樣的班級上課,為什么孩子的表現(xiàn)卻不一樣?這其中的關(guān)鍵就在于家庭教育。為了讓孩子在品行、性格、學習等方面進行良好的教育和影響,給家長朋友們幾點建議:
1、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣。比如,早上早讀的堅持,作業(yè)的按時完成,作息時間的規(guī)律等,都需要家長的督促提醒。需要家長配合的聽寫作業(yè)及簽名,家長呢也一定不要嫌煩,及時檢查孩子作業(yè),看質(zhì)量,看書寫。配合孩子好好完成。養(yǎng)成良好習慣,孩子受用一生。
2、尊重老師,學校,不再在孩子面前數(shù)落老師、學校。親其師,信其道。孩子對老師的尊敬會你的數(shù)落中蕩然無存,就會對該老師的課堂失去興趣作業(yè)不愿完成,久而久之,成績下降,形成惡性循環(huán)。
3、家長要多花一些時間和耐心跟孩子溝通交流。多詢問還孩子在校的學習,善于發(fā)現(xiàn)孩子的進步,并及時給予鼓勵和表揚,并提出新的要求。
4、教育孩子學會合理安排時間。家長要從具體的時間抓起,提醒孩子早睡早起,,和孩子一起制定時間表,計劃表,或復習、預(yù)習清單。
5、給孩子創(chuàng)建良好的家庭氛圍。愉快的情緒對孩子完成學業(yè)有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會降低孩子學習的效果,所以,請不要在孩子面前與家人爭吵。,那會讓孩子缺乏安全感。
6、多關(guān)注孩子的健康、安全。處于青春期開端階段,多給孩子講必要的生理衛(wèi)生知和,按時接送孩子。
7、幫助孩子樹立責任心,讓他們自己整理房間,床鋪,分配一些力所能及的家務(wù)活給孩子,勇于承擔。
8、多和老師進行交流,及時了解孩子在校情況。
家長朋友們,愛和責任是我們共同的心聲。因為有愛,我們走到一起來,因為有愛,我們才重任在肩,為了孩子的點滴進步而歡呼,為了孩子的茁壯成長而欣慰,我和您一樣!讓家校合力,用愛和責任,擰成一股繩,共同托起孩子美好的明天!再次謝謝各位家長朋友的到來!謝謝!
六年級家長會家長會發(fā)言稿篇十
我們班,全班43位同學現(xiàn)在都很努力,比上學期進步,學生中成績高低都很正?!,F(xiàn)在畢竟還是小學生,我想講,無論成績好與不足,都不要緊,家長心態(tài)要放寬。
但我想叮囑:六年級本學期及初中時,家長對孩子要多加關(guān)心,呵護多點,學習盯緊點,肯定不會有影響的。
下面我來談?wù)勥@個班的整體情況。
這一屆學生從一年級起就動蕩不安,到二年級時有一大批優(yōu)秀的學生轉(zhuǎn)到了后校區(qū)。胡明中走后,這一屆孩子到三年級時才開始相對穩(wěn)定下來。所以說這一屆的優(yōu)秀生很少,而且特殊的原因造成這一屆孩子的基礎(chǔ)很不好。尤其是我們六(9)班,尖子生比其他班少,而后進生卻比其他班多得多。
通過上次的學初檢測就可以看出來。我們一起來看一下
不看不知道,一看嚇一跳。再看看我們的學生,你們的孩子吧
1、對抗型,這類的孩子學習目的不明確,認為是在幫助老師和家長學,讓人感覺到是在混日子。對老師的話尤其是家長的話置若罔聞,或有意對抗。逆反心理重,常以自我為中心,愛說謊,不能正確對待挫折。
2、抑郁型,這類孩子一般性格內(nèi)向,心胸狹窄,遇到一點小事,就耿耿于懷,常常由于長期心情不愉快和過多的抑郁情緒而影響學習。
3、厭惡型,這類孩子往往由于基礎(chǔ)知識薄弱,無明確的學習目的,缺乏學習動
機而對學習不感興趣,以至于厭惡學習。作業(yè)不認真完成,甚至抄襲別人的作業(yè)。
4、白日夢型,這類孩子學習怕苦怕累,得過且過。學習時容易走神,思想開小差,讓他玩則精神抖擻,給人感覺到多聰明。平時喜歡高談闊論,似乎有滿腹經(jīng)綸,理想遠大,但總是不能落實到實際行動中。這類學生往往意志薄弱,自我控制能力差,一些人容易陷入情感糾葛而不能自拔。
5、偏科型,這類孩子有的是因為自己某一學科基礎(chǔ)差,學起來困難較大,所以感覺怕;還有的是因為不喜歡某一學科的任課教師而把情感遷移到該學科上,也不愿學習該學科。
6、學法不當型,這類同學一般有正確的學習動機,能刻苦學習,非常希望成功,但由于學習方法不當,如只知死記硬背,對知識的運用不靈活,結(jié)果往往事倍功半,收效甚微。
面對這些情況我們老師也很無奈,同時這也給我們老師增加了很大的壓力。最讓我困惑不解的是:一部分家長自我感覺良好,任其發(fā)展,對孩子的學習莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他;有些家長從來沒主動到老師這兒,詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn),都是讓老師親自打電話請,就這有的家長未必都能請的動;甚至有的家長還在背地里對老師說三道四,什么這不好那也不好等等。這些都讓我們老師感到很傷心、很無奈、也很失望。
各位家長你們說,我們老師該怎么辦?
重視教育的家長都知道對孩子的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。家庭教育是放在第一位的。
2、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
一部分家長認為棍棒底下出孝子。只要孩子犯錯,不是破口大罵,就是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。自身例子。
3、有愛無教終害子。
當然我們也不能溺愛孩子。種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說再苦不能苦孩子,但是我們家長也要深思,再富不能寵孩子。
4、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),增強孩子的耐挫能力。
孩子像小樹,生長中既要水分、土壤、陽光和養(yǎng)分,當然也需要風吹雨打。面對社會的挑戰(zhàn),知識固然重要,但健康的心理,強健的體魄也非常重要。對于一味滿足孩子虛榮心的家長,對于怕孩子傷到這呀那呀的家長,對于疼心太重的家長,你家孩子的耐挫能力肯定也不強。等他離開你,獨自去學習生活,肯定是難以適應(yīng)的。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。
5、重視青春期教育,該導航時即時導航。
我們六年級的不少學生都逐步進入青春期,一個非常美好的花季,但生理學家稱青春期為心理動蕩期或心理風暴期。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于斷乳期。孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導航。希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比我們老師有更多的優(yōu)勢。
為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。所以對各位家長要求如下:
1、支持老師的工作,多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。如果對我們老師有意見、建議,可以直接向我們老師提出。如果當面不好意思說,你可以登陸我們的郵箱、博客,也可以發(fā)短信,甚至請別的家長或朋友向我們轉(zhuǎn)達。切記千萬不要走極端路線,這樣對大家都不好。
2、幫助孩子準備兩支好一點的鋼筆。
(出示需要認真練字學生名單:周子明、徐業(yè)帥、王玥清、陳卓、趙志偉、徐耀玢、羅同治、張潤澤、于環(huán)宇)
3、幫助孩子養(yǎng)成預(yù)習、復習的習慣。
預(yù)習四讀法(目的)復習四部曲
一讀,解決字詞;一、課本:字詞、段落、課后問題
二讀,分段段意;二、板書積累本
三讀,課后問題;三、資料
四讀,質(zhì)疑延伸。四、錯題集
4、每天的家課作業(yè)家長要簽字,有條件的家長可以批改。目的
(尤其是這些學生的家長:周子明、曹紫涵、張也、王宇航、徐業(yè)帥、陳卓、趙志偉、徐耀玢、羅同治、于環(huán)宇、羅雪迎、張宇、蔡青恒、韓思源)
5、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)
以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處敬請各位家長批評指正,因為教育好孩子不僅是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。謝謝大家。
六年級家長會家長會發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
首先非常感謝朱老師給我這么好的一個機會,讓我與大家一起交流探討孩子的成長教育,我感到非常的榮幸。
孩子在這次期中考試中取得了優(yōu)異的成績,更重要的是他在六二班變的開朗自信了,這是老師們管理和教育的結(jié)果,是和老師們的辛勤努力分不開的。對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,和大家一起交流,取長補短,共同提高。下面,我結(jié)合我家孩子的情況簡單介紹一下自己的做法。
小學階段是孩子習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,從上學的第一天起我就告訴孩子,學習是你自己的事情,別人代替不了,作業(yè)要自己完成,書包要自己收拾,遇到難題要學會獨立思考、查閱工具書。小學六年,我們孩子也學習鋼琴六年,每天放學后孩子回到家第一件事便是寫作業(yè)第二件事便是練琴,春秋冬夏,這已經(jīng)成為了一種習慣。從幼年起,孩子就愛上了閱讀,每天晚上我有意端起書本,孩子也會不自覺地拿起自己的書讀。書讀的多了,作文自然不成問題,語文成績也得到了提高。不過,好習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,家長要告訴孩子什么時間做什么事,合理分配時間,最重要的是家長要以身作則,成為孩子的一面鏡子。
孩子是一個獨立的個體,家長對待孩子不能事無巨細處處包辦,要凡事讓孩子學著嘗試。以前,我是一個無微不至的媽媽,看孩子學習累,連孩子的洗腳水都替他接好,以至于孩子衣來伸手,什么都依賴家長。后來我意識到孩子除了俱備學習的能力,生活的能力更加重要。我有意識的變的懶一些,偶爾給他一些小獎勵,慢慢地孩子學會了洗碗、自己坐公交上學,還學會了煎雞蛋。
在家庭教育中,要對孩子多鼓勵少批評。孩子在學習中成績會有起伏,不能因為一次沒考好就批頭蓋臉地批評,讓孩子失去學習的信心。和很多家長一樣,考試完我一定會問考的怎么樣,在班里占第幾名,和上次比進步了退步了。若是退步了,不自覺地會表現(xiàn)出失落的表情,孩子也會因我們家長的表情或悲或喜。這次,我家孩子語文考的并不太好,我拿著試卷嘆息說這也不應(yīng)該錯那個也不應(yīng)該錯時,孩子說,我下次考好些不行嗎。我當時真的無言應(yīng)對,是我太急功近利了!做家長的不要去指責孩子,而應(yīng)該幫助孩子,相信孩子,我們的孩子才會一天天進步。
教育孩子是一項非常復雜的工程,教育孩子的每一步路都是不可復制的,我們只能在行走中不斷思考不斷調(diào)整,耐心地陪伴孩子成長。馬上,孩子們就面臨小學畢業(yè)了,不忘師恩,感謝老師們辛勤無私的付出。最后再次向六二班的老師們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
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