致青春活動策劃書格式(精選15篇)

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致青春活動策劃書格式(精選15篇)
時間:2023-11-21 05:03:24     小編:QJ墨客

總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,也能找到新的解決辦法;對于情感表達,我們可以從個人經(jīng)驗和他人經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗和教訓。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。

致青春活動策劃書格式篇一

為了增強我班同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力,并且為了慶祝吳曉瑩、向倩等九同學的生日,特在10月30日組織班級農(nóng)家樂活動,讓同學們的大學生活更加豐富多彩。

二、活動主題

相親相愛一家人

三、活動可行性

在湖南第一師范學院舉行此次農(nóng)家樂活動,既選擇了在較為開闊、寬松的環(huán)境下進行活動,又能聯(lián)絡(luò)班級成員之間的感情,不受室內(nèi)場地的束縛,活動形式多樣,具有較高的可行性。

四、預期效果

增強同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力,增強同學們的動手能力。

豐富大學的課余生活。

五、活動時間

10月30日

六、活動地點

先在江邊三舍集合,然后去第一師范回合。

七、活動對象

12級生科三班全體成員

八、活動組織者

班委:曾之揚、翟星源、盧婉麗、劉婷。

九、前期準備

1、進行宣傳,動員班級成員積極參與此次活動

2、購買此次活動所需的材料,小獎品、食物等

3、準備相機等

4、對班上人員進行分組:前兩個為組長與副組長

第一組

曾之揚 杜坤 陳奕祺 杜逍婷 翟星源 李鷙 胡芳芳

第二組

趙梓微 譚凱 范琳琳 劉丹丹 劉婷 盧婉麗 彭小敏

第三組

彭晃萍 陳超琪 吳曉瑩 王茹 向倩 唐冬 龍容萬 羅文妍 鐘思遠

十、活動流程策劃

1、10月30日(星期日)上午8點在江邊三舍集合,分組去買各自所需的食材。

2、乘公交集體到達目的地

3、活動進行時

4、每組推出本組的特色菜進行評比,對評分第一的組進行獎勵,排名最后的懲罰做面條。

5、開展第二個活動:歌曲接力。

對于接不上來的組的懲罰是用身體擺出1、2、3等數(shù)字或a、b、c等字母。

6、頒發(fā)長壽面、切蛋糕、集體唱生日歌。

7、打掃衛(wèi)生清點人數(shù)返回學校。

十一、注意事項

1、由于此次活動在戶外進行,組織時注意各班級成員的人身安全和交通安全

2、集合時注意清點人數(shù),以免有同學掉隊,出現(xiàn)意外

3、天氣陰晴不定,遇到下雨等天氣,準備好雨傘帶上并注意防寒。

4、活動期間注意安全,謹慎使用菜刀等危險物品。

5、提請同學游玩時盡量遠離河邊,以免不慎落水

6、在第一師范搞活動時注意衛(wèi)生,隨身攜帶垃圾袋,將垃圾帶走,樹立良好的當代大學生形象。

生科院12級生科三班團支部

xx年10月27日

一、 指導思想:

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展推廣普通話宣傳活動的通知》精神,為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、主題:

充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用。

三、活動內(nèi)容:

1、營造推普宣傳氛圍。

張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳造勢。

(1)一次國旗下講話。

在國旗下由輔導員做主題講話,進行學校推普活動宣傳、動員。

(2)一份倡議書。

向全校師生發(fā)出一份倡議書。

(3)一檔“推普”特別節(jié)目。

學校廣播站在10月1日前,以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。

(4)一次主題手抄報評比。

(5) 各班在語文老師指導下利用板報宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識。

3、抓好師生推普工作。

宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話、規(guī)范字。

4、做好系列活動。

(1)結(jié)合讀書活動,開展“祖國頌”教師朗誦會,提高老師的普通話水平。

(2)以體驗教育為基本途徑,開展爭“普通話章”的活動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

(3)宣傳普通話知識,在校園內(nèi)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫,營造濃厚的推普氛圍。

(4)開展一次朗讀比賽活動,對于朗讀能力高的同學將被評為“朗讀小明星”,學校將頒發(fā)榮譽證書,并選為紅領(lǐng)巾廣播站成員。

一、晚會構(gòu)思

本次晚會我們擬定以”民族“、“和諧”為主線,”盛世“、”家“作為元素進行整體構(gòu)思。

在晚會的定調(diào)與前期宣傳都將根據(jù)xx酒店的實際情況進行統(tǒng)籌安排;在酒店的布置當中,我們將采用新穎、獨特、喜慶、溫馨的思維進行整體裝飾并舉行;在節(jié)目形式上,我們每一檔節(jié)目都邀請到強大的明星陣容進行精心編排。

二、晚會內(nèi)容

情景舞蹈劇——鈴兒響釘鐺

全場燈光熄滅,突然一道亮光直射舞臺,一群小孩正在做著美夢(畫外同音:圣誕老人今晚會給我送什么禮物呢)此時圣誕老人來到小孩子的身旁給每位小朋友戴上一頂雪白的圣誕帽,并向懸掛在床邊的襪子里派送禮物……(需編排)

瘋狂升級——實力搖滾

實力搖滾嘉賓將帶你真正領(lǐng)略搖滾的魅力,帶你走進搖滾輝煌的時代,體會搖滾的瘋狂與熱情。

炫目激光舞——全新的科技,視覺的沖擊……

激光人表演是一種人與激光結(jié)合的舞蹈,不管是音樂音效帶來的聽覺新概念,還是光效視覺帶來的新沖擊,都是能給人以強烈震撼的。

激光人表演用光的形式把我們帶入了太空的神秘與科幻奇境,仿佛讓我們很輕松的就能享受一次光的.變幻旅行。

操控激光,主宰世界,有光的地方就有我們。

小品打針

現(xiàn)代舞——《飛舞的年華》

《飛舞的年華》講述80、90后的年輕人如何突破傳統(tǒng),追求自己的理想的過程。

一群輕舞飛揚的少女隨著音樂的節(jié)拍,表現(xiàn)出80、90后這兩代年輕人不一樣的心里路程。

一群妙齡少女在的舞臺上,演繹對唯美、豪放或憂郁、歡快… …的體會。

花式調(diào)酒

花式調(diào)酒起源于美國,現(xiàn)風靡于世界各地,其特點是在以前呆板的英式調(diào)酒過程中加入一些花樣的調(diào)酒動作以及魔幻般的互動游戲,起到活躍酒吧氣氛、提高娛樂性、與客人拉近關(guān)系的作用。

雜技——力量

雜技藝術(shù)在中國已經(jīng)有xx多年的歷史。

雜技在漢代稱為“百戲”,隋唐時叫“散樂”,唐宋以后為了區(qū)別于其他歌舞、雜劇,才稱為雜技。

中國雜技概括起來可以以九大特色稱之。

超人的力量和輕捷靈巧的跟斗技藝相結(jié)合就是中國雜記特色之一。

《疊羅漢》的底座負重量是驚人的。

險中求穩(wěn)、動中求靜,顯示了冷靜、巧妙、準確的技巧和千錘百煉的硬功夫。

這必須有極冷靜的頭腦、高超的技藝與千百次刻苦訓練相結(jié)合才行,這顯示了對勢能和平衡的駕馭力量,表現(xiàn)了人類在戰(zhàn)勝險阻中的超越精神。

游戲+抽獎

在晚會節(jié)目中穿插游戲和抽獎環(huán)節(jié),活躍現(xiàn)場氣氛讓來賓在輕松的氛圍中體驗酒店對來賓的盛情。

三、晚會流程

整體時間:19:30—23:00

(1)開場節(jié)目——鈴兒響叮鐺 圣誕起源,用舞蹈的方式為來賓講述圣誕節(jié)的故事。

(2)《美麗音符》電聲提琴演奏

(3)《花式調(diào)酒》

(4)《現(xiàn)代舞》

(5)《異域風情》泰國人妖

(6)互動游戲及抽三等獎

(7)《飛舞的年華》

(8)《激光舞》

(9)《小品》打針

(10 《爵士》

(11)互動游戲及抽二等獎

(12)《瘋狂搖滾》

(13)《雜技》力量

(14)《印度舞》

(15)《歌曲》

(16)互動游戲及抽一等獎

(17)《圣誕歌曲連唱》--圣誕歌曲連唱,在嘉賓的帶領(lǐng)下演唱經(jīng)典圣誕歌曲,配合結(jié)束舞蹈,彩炮在全場燃放。

氣氛立刻達到頂點。

致青春活動策劃書格式篇二

盡可能寫出具體的策劃名稱,如“×年×月廣西大學××活動策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、學校影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、

合同。

協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、活動后清理人員、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

致青春活動策劃書格式篇三

策劃書的種類,因提出的對象與內(nèi)容不同,而在形式和體裁上有很大的差別。但是,任何一種策劃書的構(gòu)成都必須有5w2h1e,共8個基本要素:

what(什么)——策劃的目的、內(nèi)容。

who(誰)——策劃相關(guān)人員。

where(何處)——策劃實施場所。

when(何時)——策劃的時間。

why(為什么)——策劃緣由、前景。

how(如何)——策劃的方法和運轉(zhuǎn)實施。

howmuch(多少)——策劃預算。

effect(效果)——預測策劃結(jié)果、效果。

任何一種真正意義上的策劃書必須具備上述8個基本要素。值得一提的是,要注意howmuch和effect對整個策劃案的重要意義。如果忽視策劃的成本投入,不注意策劃書實施效果的預測,那么,這種策劃就不是一種成功的策劃。只有5w1h的策劃書不能稱之為策劃書,只能算是計劃書。

策劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說,《如何防盜策劃書》的名稱就不夠完整、準確,應該修正為《北京市朝陽區(qū)1994年6月至12月防盜策劃書》。

2.策劃者的姓名。

策劃者的姓名、工作單位、職務均應一一寫明。如果是集體策劃的話,所有相關(guān)的人員的姓名、工作單位、職務均應寫出。

依照策劃書完成的年月日據(jù)實填寫。如果策劃書經(jīng)過修正之后才定案的話,除了填寫“某年某月某日完成”之處,還要加上“某年某月某日修正定案?!?/p>

策劃的目標要具體明確。例如;在1994年6月至12月間,北京市朝陽區(qū)盜竊案降低10%。

5.策劃的內(nèi)容。

這是策劃書中最重要的部分。包括策劃緣由、前景資料、問題點,創(chuàng)意關(guān)鍵等方面內(nèi)容。具體內(nèi)容因策劃種類的不同而有所變化,但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜,否則會令讀者感到枯燥無味。此外,還要注意避免強詞奪理的內(nèi)容。

6.預算表和進度表。

策劃是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要化一定的人力、物力和財力,因此,必須進行周密的預算,使各種花費時,繪出表格,列出總目和分目的支出內(nèi)容,既方便核算,又便于以后查對。

在策劃案實施過程中,需要提供哪些場地、何種場地,需提供何種方式的協(xié)助等,均要加以說明。

8.預測效果。

根據(jù)掌握的情報,預測策劃案實施后的效果。一個好的策劃案,其效果是可期待的、可預測的,而且結(jié)果經(jīng)常與事先預測的效果相當接近。

9.參考的文獻資料。

有助于完成本策劃案的各種參考文獻資料,包括報紙、雜志、書籍、演講稿、企業(yè)內(nèi)部資料、政府統(tǒng)計漿、調(diào)查報告等,均應一一列出。一來表明策劃者負責的態(tài)度,二是則可增加策劃案的可信度。

10.其他注意事項。

為使本策劃順利進行,其他重要的注意事項應附在策劃案上,諸如:

執(zhí)行本策劃案應具備的條件。

必須取得其他部門的支持協(xié)作。

希望企業(yè)領(lǐng)導向全體員工說明本案的重要意義,借以達成共識,通力使用。

致青春活動策劃書格式篇四

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

六、經(jīng)費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

……。

致青春活動策劃書格式篇五

七、活動人員安排。

1.活動準備工作2.活動當天人員安排3.活動流程(1)(2)。。。4.活動結(jié)束。

八、場外準備需要。

九、活動獎項設(shè)置及經(jīng)費預算。

十、應急預案。

注意事項:。

(一)第一頁:封面:

1.經(jīng)濟工程系團總支學生會。。。(橫向)2.活動(縱向)3.右下角:主辦方。

(二)頁眉:北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟工程團總支學生會。

(三)頁腳:頁碼(封面的頁碼為0)。

致青春活動策劃書格式篇六

盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學××活動策劃書",置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景:

根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,主要執(zhí)行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關(guān)目的動機。

其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,弱點,機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。

如情況不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

策劃書格式范文。

三、活動目的,意義和目標:

活動的目的,意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益,社會利益,媒體效應等)都應該明確寫出。

活動目標要具體化,并需要滿足重要性,可行性,時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。

可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。

在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。

人員的組織配置,活動對象,相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

會場服務,電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯(lián)絡(luò),技術(shù)支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

策劃書格式范文。

請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

社會實踐策劃書范文

——策劃書

一、活動主題和諧共存,關(guān)注紅樹林

青春裝點新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務隊進村結(jié)對

二、活動目的

1、通過對紅樹林的實地生態(tài)考察,了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況,為更好保護當?shù)亟:Q鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導。

2、調(diào)查當?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調(diào)查當?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,并指導當?shù)乜茖W合理的保護環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟。

3、在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)社會主義新農(nóng)村理想的大學生團員。

并在當?shù)貓F員中樹立積極建設(shè)社會主義新農(nóng)村付出自己的青春和力量。

4、向當?shù)卮迕?,青少年及學生傳播環(huán)保知識和科學的持續(xù)可發(fā)展觀,幫助政府促進資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。

7、在當?shù)亟ㄔO(shè)一個文化知識學習圖書室,給農(nóng)村青年帶去精神和知識果實,促進社會文化進步和精神的豐富。

三、活動意義

培養(yǎng)大學生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團員的實踐能力,吃苦耐勞,團結(jié)合作的精神,鍛煉出有責任感,有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。

四、活動時間7月24日-31日(具體行程待定)

五、活動地點惠州市惠東縣,吉隆鎮(zhèn),鹽州島,

六、活動參與人員

1、華南理工大學fresh環(huán)保協(xié)會

2、華南師范大學綠色文明社團

3、華南農(nóng)業(yè)大學環(huán)保科技協(xié)會

4、廣東工業(yè)大學綠色行動協(xié)會

5、仲凱農(nóng)業(yè)大學環(huán)協(xié)會

6、華南理工大學學生

七、活動內(nèi)容:

1、在當?shù)貙W校及社區(qū)進行關(guān)于保護紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護宣傳活動;

2、在當?shù)貙W校對學生和村民進行森林保護及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育

3、調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟的相互影響。

7、開展具體的“七個一”活動,做到帶動一批先進團員,影響一批村民,最后讓他們共同為當?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻。

8、當?shù)貓F員交流,村民交流,政府探討,相互學習和影響,

9、晚會全民,學生大聯(lián)歡,以體現(xiàn)社會主義精神文明為出發(fā),宣傳社會主義新農(nóng)村建設(shè),引導農(nóng)民及學生團員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。

10、與當?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€圖書室,培養(yǎng)一隊農(nóng)村青年志愿者。

八、活動成果

1、綠色營專題調(diào)查報告

2、綠色營攝影展各高校分享

3、綠色營分享會(報告會)

4、綠色營文集

5、保持當?shù)厍嗄陥F員學生的電話熱線

6、建設(shè)并豐富當?shù)剞r(nóng)村圖書室

九、什么是綠色營

全國大學生綠色營是原大自然主編、環(huán)球綠色行作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。

是以關(guān)心環(huán)境保護的大學生為主體,并有記者、作家、科學家參加的民間活動,已成功舉辦了十一次,并取得較大的社會影響。

全國大學生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。

如:自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。

環(huán)境保護永遠不會過時,它需要不斷地有一大批有志青年的投入,更需要有遠見有良知的社會人士的支持。

近幾年來,唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告,影響十分廣泛,上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地大學生也相繼組織了綠色營。

每年暑假,很多省份的各大高校環(huán)保社團(如北京理工的.山諾會,廈門大學的綠野,廣西大學的綠沙)都會開展內(nèi)容豐富,形式多樣的綠色營活動,并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。

綠色營這一品牌活動,在全國各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號,并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。

在環(huán)境問題日益嚴重的今天,綠色營為有志于環(huán)境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機會。

每一個綠色營活動都確定了主題,野生動物保護問題,森林砍伐問題,水污染問題……如此等等,不一而足。

綠色營以學習和交流為目的,每屆關(guān)注一個環(huán)保熱點,通過在當?shù)剡M行科學考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳,從大自然,從當?shù)兀瑥年犛焉砩项I(lǐng)悟環(huán)保的真正精神,追求更有價值的人生。

在后期的圖片展,總結(jié)報告會,文集發(fā)表的活動中,將整個活動理念和收獲推廣到所有大學生心中。

全國大學生綠色營走過了十一年,不僅要在當?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想,更重要的是,從綠色營走出了越來越多有責任感,有思想,有行動力的環(huán)保人。

十、可行性分析

在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,我們積累了豐富的經(jīng)驗,掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程,曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營,綠色營在我校具有較大的影響力。

我們還將在下學期開學相繼推出系列后期活動,其活動密集度,影響力都是無法比擬的。

對于現(xiàn)在的大學生精神文化修為有著一定的影響。

華工fresh環(huán)保協(xié)會,作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團,目前將致力于把今年的綠色營活動做大做強,通過實踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮大學生的作用,打造華南地區(qū)大學生的環(huán)保實踐活動品牌。

引言:明媚的陽光昭示著又一個燦爛的季節(jié)。

在此刻的銅陵學院,數(shù)萬名學子正懷著喜慶的心情準備迎接又一個光棍節(jié)。

正所謂:又是一年光棍日,每逢佳節(jié)想相親。

兄弟登高遙望處,便插茱萸等那人。

身未動心已遠,是都市男女,心已動身還遠,是光棍青年。

熱情洋溢是特色,瀟灑自由是特點,特立獨行是特質(zhì),形單影只是特產(chǎn)。

我為光棍喝彩,我為光棍驕傲。

要happy,一起來!

一,活動簡介

策劃主辦單位:銅陵學院大學生光棍聯(lián)盟xx棟分部2樓支部

贊助單位: 二樓班級全體成員

活動目的:促進二樓成員之間的交流,增強凝聚力

活動時間:11.10上午八時——晚上十二時

活動地點:食堂,糖果,天井湖,宿舍(暫定)

活動主題:沒有情人,過節(jié)同樣不會寂寞

媒體支持: xx班兩個qq群將同步直播活動具體進程

二, 活動流程

1.認真聽一次即將告別單身的我們的美女英語老師的課

2. 第二節(jié)課下課收取活動經(jīng)費

3. 放學后一食堂三樓聚餐。

參邀嘉賓:曾今甩過我們和被我們甩過的女生(僅限在本學校內(nèi)的)

4. 兩點鐘糖果“單身情歌”大比拼。

吼吼心里的憋屈。

(期間,將舉行愛情故事pk賽,說說自己最難的情感歷程)

5. 六點鐘天井湖集體觀夜景。

不管曾夜沒有陪她來過這里,今夜只有屬于哥們的單身燈火。

6. 八點鐘眾神歸位,cf寢室對抗賽正式開始。

比賽實行淘汰制。

c2\4=6局

7. 比賽結(jié)束后舉行頒獎儀式。

代表致辭

嘉賓頒獎

獲獎者發(fā)表獲獎感言

鍋碗瓢盆聲中宣告活動結(jié)束

三. 備注:活動經(jīng)費

致青春活動策劃書格式篇七

下面是一份簡單策劃書樣本,該樣本簡單選取了幾個元素,但特別加入了“核心競爭力”一項。這樣做的原因是該團活策劃要參加評比,需要明確指出自己的優(yōu)勢。策劃書如下:

3月4日,xx在全國政協(xié)聯(lián)組會上提出,要引導廣大干部群眾,特別是青少年樹立社會主義榮辱觀,堅持“以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥,以服務人民為榮已背離人民為恥,以崇尚科學為榮以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮以損人利己為恥,以誠實守信為榮以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥?!边@是xx關(guān)于社會主義榮辱觀的論述,其所傳達的精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)價值觀的進程和發(fā)展。

改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,我國社會經(jīng)濟成分,組織形式,就業(yè)方式,利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,人們思想活動的獨立性,選擇性,多變性和差異性日益增強,與之相應的是人們的價值觀念,道德標準,行為取向也日趨多樣化。而當代大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國未來先進思想,精神,文化的創(chuàng)造群體將是今天的青年大學生。樹立怎樣的榮辱觀,事關(guān)把大學生培養(yǎng)成什么樣的建設(shè)者和接班人,事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)的成敗。同時,由于各種復雜因素的影響,當前大學生的思想道德建設(shè)還存在不少需要認真解決的問題。少數(shù)學生受個人主義,拜金主義,享樂主義的影響,理想信念淡薄,信用意識差,部分大學生道德認知與道德實踐產(chǎn)生脫節(jié)等問題。這種狀況表明,加強大學生思想道德建設(shè),樹立和弘揚社會主義榮辱觀,引導大學生明辨是非,區(qū)別善惡,分清美丑,是一項重要任務。

當代大學生群體處于社會矛盾漩渦之中,即是社會變革的直接受益者,也是社會矛盾影響最大的人群,學習“八榮八恥”讓我們知道何為“恥”,人有恥,則有所不為:不該拿的錢不拿,不該說的話不說,不該做的事不做。而知榮辱才能求發(fā)展,社會主義榮辱觀不僅從價值層面,也從行為能力方面指導青少年掌握處理個體與客觀世界之間關(guān)系的方式。為我們將來步入社會怎樣處理紛繁復雜的人際關(guān)系指明了方向。

當代中國大學生榮辱觀討論。

活動時間:xx年4月26日上午8:30-9:30。

教學。

樓409教室。

活動參與人員:信息系網(wǎng)絡(luò)專業(yè)團支部。

1、介紹并對比美國、日本、韓國的榮辱觀念,進而引出國人自己的所需要的知榮明恥;

2、較大范圍的互動性,讓同學們較完整參與到現(xiàn)場環(huán)節(jié)中來,以各種方式促使同學們增加對于榮辱觀的思考和領(lǐng)悟。

1、播放童聲版《正氣歌》,由主持人介紹活動背景意義,作為活動開場。

2、截取《海南都市報》關(guān)于個人榮辱觀問卷調(diào)查,進行現(xiàn)場填寫,此環(huán)節(jié)使同學們先對自己的榮辱觀進行初步認知。

3、在已有問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,對比中外,如美國日本韓國等國家在榮辱觀、價值觀、人生觀等不同(中間穿插講解一些相關(guān)案例),尋找我們自身榮辱觀的優(yōu)缺點,提出我們可以堅持的觀念或可改進的方向。

4、互動環(huán)節(jié),請同學們a,舉例周圍身邊發(fā)生的事情,展開討論。b,就中外榮辱觀的不同發(fā)表看法,說明自己的認識,為下一步做鋪墊。

5、升華主題,介紹xx同志“八榮八恥”講話內(nèi)容,這是一種站在民族高度上的榮辱觀,體現(xiàn)著中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的科學結(jié)合,集中反映了社會主義基本道德規(guī)范的要求。

6、填寫感言卡片,播放以“八榮八恥”為歌詞的《八榮八恥歌》。

致青春活動策劃書格式篇八

活動負責人:記者站攝影部。

活動目的:一張照片記錄生活中的點點滴滴,記錄我們生命中的精彩片段,本次活動通過展示屬于你自己的財富,來感動別人;同時來增加個人的自信心。

1、參賽人員將要求報道我部秘書處,再交由負責攝影部處理。

2、提前一天提交參賽照片,確定最終的參賽資格。

3、提前張貼關(guān)于比賽時間比賽地點以及比賽人員的海報。

4、比賽前一天帶領(lǐng)入人員熟悉比賽場地。

5、比賽當天,所有工作人員需提前30分鐘以上到場,對會場進行熟悉,且做好充分準備工作。

6、比賽前把舞臺布置好,并適當播放一些節(jié)奏輕快地歌曲來迎接觀眾。。

7、向觀眾發(fā)放熒光棒等,以搞好現(xiàn)場氣氛。

9、主持在比賽中要起使選手間的連接作用,要使比賽快速連貫不拖沓。

10、所有比賽選手出場完畢后,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對比賽進行總結(jié)以及頒獎。

11、活動地點:*****理工學院報告廳。

節(jié)目流程:

1,、開場前:

(1)所有入圍選手必須提前20分鐘集合。

(2)在比賽開始前確保所以選手按時到位。

2、開場:

(1)主持人開場白;

(2)介紹到場評委、領(lǐng)導和嘉賓;

(3)領(lǐng)導致辭;

(4)主持人介紹比賽規(guī)則。

3、比賽開始:

(1)按賽前牌號順序登場;

(2)每兩隊間有2分鐘左右登場退場和整理隊形時間;

(3)在選手登退場時由主持人報幕。

4、比賽結(jié)束:

(1)由評委和嘉賓評選出名次與獎項;

(2)領(lǐng)導致辭與宣布比賽結(jié)果與獎項;。

領(lǐng)導頒獎。

賽后事宜:

1、制定海報或紅榜對名次進行公布。

2、召開會議總結(jié)活動經(jīng)驗。

致青春活動策劃書格式篇九

一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

接即將到來的期中考試。

2.時間:20__年10月25日下午2:00。

地點:

1)由團支書介紹心理健康知識。

2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

3)游戲一。

猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

游戲二。

猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

游戲三。

凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

游戲四。

貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。

4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

5)主持人作總結(jié),活動到此結(jié)束。

4.相關(guān)工作安排:

1)___負責活動點的拍攝記錄工作。

一點),并準備好相機(請保證電滿格)。

3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

4)___負責凌波微步中牽扯繩子。

5)___負責以短信的形式通知同學們和組織部______(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

5.附經(jīng)費預算;。

氣球20元。

繩子5元。

雙面膠2元。

獎品50元。

總計77元。

6.活動中應注意的問題及細節(jié);。

___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調(diào)動活動氛圍,積極參與。

7.活動負責人:___。

致青春活動策劃書格式篇十

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以下是本站為大家整理的【活動策劃書格式】,希望大家能夠喜歡!

一、活動背景:

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

二、活動目的、意義和目標:

三、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

四、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的.先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

五、經(jīng)費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

六、活動中應注意的問題及細節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

七、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

致青春活動策劃書格式篇十一

一、活動主題:

三校攜手,共賞“璀璨星空”

星空的神秘莫測,讓人為之著迷,而星象館就能滿足我們的心愿,帶我們翱翔于星際。同時借此參觀的機會,與寧波大學、諾丁漢大學的天文協(xié)會做下協(xié)會交流,增進友誼。

20xx年4月23日13時30分。

寧波效實中學。

大紅鷹學院天文協(xié)會、寧波大學天文協(xié)會、諾丁漢天文協(xié)會會員(人數(shù)根據(jù)星象館的座位平均分配給3個學校)。

六、活動負責人:

周世榮152678950xx。

1.通過星象儀模擬四季星空,感受星空魅力。

3.請效實天文社老師通過星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設(shè)備允許的情況下開展此項活動)。

4.三校協(xié)會交流,共同探討星座,同時邀請效實老師為我們答疑解惑。

5.三校天協(xié)效實合影留念。

八、前期籌備:

1.橫幅制作。

2.聯(lián)系效實中學天文社老師,交流此次參觀活動。

3.參觀的`門票費用問題。

4.寧大、諾大天文社的通知。

5.由各自協(xié)會會長統(tǒng)計協(xié)會的參與人數(shù),并于25日報大紅鷹天協(xié)作人數(shù)總統(tǒng)計。

九、后期總結(jié):

1.活動總結(jié)、新聞稿各一份。

2.各協(xié)會分別上交一份會員餐館心的(著重點是對四季星空的認識,以及此次參觀的意義)。

十、相關(guān)要求:

1.外出活動,注意人身安全,由協(xié)會會長對各自的協(xié)會會員負責。

2.參觀星象館時注意保持現(xiàn)場安靜。

3.請各社團會長做好帶隊工作,并于30日13時15分在效實中學大門集合。

十一、經(jīng)費預算:

橫幅1條8m6060。

參觀的門票費?元/人x。

十二、備注:

如有變故另行通知,解釋權(quán)歸寧波大紅鷹天文協(xié)會所有。

致青春活動策劃書格式篇十二

活動主題:浪漫·神奇之夜(副標題“迎新生,舞動青春,釋放激情”假面舞會)。

舉辦地點:我校宿舍樓旁邊的籃球場。

主辦單位:校學生會。

贊助單位:第一范文、大學生精英論壇。

活動對象:山西農(nóng)業(yè)大學信息學院全體學生。

活動背景:作為青春的代言人,大學生洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒,大學生是年輕一代的主導力量。大學學生會是學院校園文化建設(shè)一道亮麗的風景線,豐富大學生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,為校同學們提供交流聚會的機會。我們學生會將與你攜手“舞動青春,釋放激情”假面舞會!同時以捐款的方式將所得面具費全部捐贈,激發(fā)大學生關(guān)注社會弱勢群體的的愛心和社會責任意識感。

活動目的`:為了給廣大同學們一個可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺,我信工系學生會外聯(lián)部將于10月31號晚19點在我校宿舍樓旁邊的籃球場策劃舉辦假面舞會。為廣大學生傾情打造“舞動青春,釋放激情”大型假面舞會,意為同學們提供一個展現(xiàn)自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會,舞會另類、新穎,是不可多得的盛大舞會。同時本次舞會將以收取x元錢面具費的方式將所得資金全部捐贈,以此來激發(fā)大學生關(guān)注社會弱勢群體的愛心和社會責任意識感。

活動內(nèi)容:此次舞會是較為大型的舞會,舞會將以跳交際舞為主,有恰恰、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種,才藝展示、游戲,紀念品。

入場時間:17:30~18:00。

入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者,每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條(或我們特制的號碼卡片),以此入場。前10名入場的同學,可得到一個化裝面具。

開場白:(18:10~18:20)。

1、在夜的激情與刺激中,在奇幻絢麗的燈光里,有夢一般的美麗佳人,有穿梭往來的神秘女巫,駭客尼奧的身影如風掠過,孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過,trinity優(yōu)雅的氣質(zhì)在空氣里跳躍……與您共舞,與您相約;勁歌、漫舞,我們一起欣賞;互動游戲連接你我;神秘禮物從天而降;與寂寞saygoodbye;我們沒有理由不快樂。

3、頗具西方文化色彩,魅惑絢爛的氣氛,絢麗夸張的自我表演,激情冷酷的音樂,變幻莫測的燈光……卸下平日里繁重的學習壓力,擺脫日復一日的公式化生活,盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場,扮演你喜歡的角色,新鮮刺激的另類舞會,讓你找到已經(jīng)迷失的自我。

4、在詭異的燈光音樂下,和陌生人共舞,沒有人知道平日矜持溫柔的你會是這般的熱情洋溢。走進一個超越現(xiàn)實束縛、絢彩神秘的世界,展現(xiàn)在現(xiàn)實生活中隱藏起來的性格的另一面。

舞會開始:

一、主持人致開幕詞(18:40~19:00)。

二、開場節(jié)目:開場街舞秀出活力,并播放動感的音樂,營造現(xiàn)場氣氛。(19:10~19:25)三、主持人發(fā)言:介紹本次舞會的主旨、節(jié)目安排。向贊助單位及其他部門致謝,宣布當天活動的相關(guān)事宜,鼓舞大家要參與其中,釋放自我。(20:00~20:10)。

活動流程:(19:30~20:00)。

第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19:35~20:25)。

1、第一只舞,選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛,以便同學們?nèi)谌氲竭@個舞會當中。

2、第二只舞,選擇恰恰,以活躍現(xiàn)場氣氛。

3、校園歌手演唱2首歌曲。

4、第三只舞是交際舞。選擇較慢的音樂,燈光調(diào)暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。

第二環(huán)節(jié)舞會才藝展示時間:報名參加才藝展示的同學依次上臺展示自己的才藝。

第三環(huán)節(jié)舞會---游戲時間(注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)。(20:30~21:10)。

1、根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他(她),(20人即可),前三對給予小獎勵。然后集體跳交際舞,由評委共同評出后三名來個小懲罰(兩人面對面加爆氣球)。

2、現(xiàn)場授舞(10人),再進行模仿比賽,前三名給予小獎勵。

致青春活動策劃書格式篇十三

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下的項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會以及威脅等因素,對其做好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意思都應該明確寫出。

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

此部分需要明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七經(jīng)費預算。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八活動中應注意的問題及細節(jié)。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九活動負責人及主要參與者。

注明組織者、參與者姓名、單位(如是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

致青春活動策劃書格式篇十四

下面是本站小編為大家整理的活動策劃書格式模板,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目。

活動策劃書格式模板

一、活動全稱 (沒活動名稱談什么策劃,最好名稱能立刻體現(xiàn)你想干什么,不要太復雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標題.)

二、舉辦機構(gòu):1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位 (是以單位還是個人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動責任,另一方面也有一個權(quán)限問題,舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動)

三、活動地點

四、活動時間

五、參與人員

(時間\\地點\\人物 小學老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡單判斷所定時間、地點是否有與其他活動沖突和可行程度)

六、活動主題

(活動目的) (交代清楚為什么要舉辦這個活動,活動的意義何在。很多時候,策劃者不可能當面對審批者進行說服,這段文字也擔當著說服的作用,為什么審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢?)

七、宣傳活動:

1)宣傳期2)宣傳重點、方法 (一個好的產(chǎn)品,沒有好的銷售手段,也不可能成功活動也一樣,沒有好的宣傳方式,活動也不會火。所以,審批者從宣傳方式中已能基本預知活動的成功情況,如果預測不會很成功,那何必浪費經(jīng)費去舉辦?)

八、場地設(shè)置

(各賽段) (看到這里,審批者一般都認同你的活動了,但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設(shè)置中可以看出策劃者想要達到一個什么效果,而且經(jīng)費方面有沒有浪費,是否值得如此布置,布置是否合理)

九、活動流程

(各賽段) (在這里,審批者要衡量的是具體操作是否實際可行。將能預想到的從活動開始到結(jié)束(甚至結(jié)束后的后續(xù)工作)的所有細節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了,一般問題不大,一定要詳盡!有問題一般會退回要求修改)

十、工作分配

(此項一般審批者已經(jīng)不會很詳細看,這項也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個項目)

十一、預計費用

(衡量此項活動的價值,一般審批者看完上面的策劃,心里已有個大概數(shù)目,如果花費比審批者心里的數(shù)額差很遠也很有可能被否決,如果相差不大那就恭喜了,正常情況下就可以通過審批開始活動了。)

致青春活動策劃書格式篇十五

青春永遠是一首不老的贊歌,青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春,都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當我們回首往事,當我們再一次踏上青春校園的這片沃土,內(nèi)心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。

“青春有約”讓大學生通過分享大師、名家教授自身求學時青春校園的經(jīng)歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動;通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣;通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才;通過莘莘學子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學生們驕人的風采和昂揚的斗志。

讓大學生感受大家風范的同時,鼓勵大學生樹立珍惜學涯光陰、勵志成才的信心和信念,大力營造學習型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍,激發(fā)青春熱情,張揚青春個性,啟發(fā)青春睿智,培養(yǎng)大學生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責任意識和團隊意識,鍛煉提高個人能力,促進每一個學生全面發(fā)展。

講座等?

面向能動學院全院同學。

講學堂(暫定)。

1、嘉賓邀請。

提前邀請嘉賓并約好時間,同時邀請學院領(lǐng)導。

2、前期宣傳:

學生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知,發(fā)到各班宣傳委員手中,在各班積極宣傳并組織報名。

3、活動組織:

入場部分。

1.學院領(lǐng)導與學生入場就座。

2.主持人入場,簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入場。(此時需放背景音樂)。

3.學生代表獻花,主持人與嘉賓就座。

第一部分(共約50分鐘)。

1.放映提前做好的短片,約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介,包括他的奮斗歷程等等,并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗。

2.主持人詳細就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分,啟發(fā)同學們的思考。(重要部分1)。

3.現(xiàn)場提問。學生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。

4.主持人總結(jié)發(fā)言。

5.互動環(huán)節(jié)??舍槍Σ煌募钨e設(shè)計不同的互動節(jié)目。

此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對不同的嘉賓,就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇,大約為十分鐘。2.請主要表演人員上臺,對上述問題與嘉賓進行討論,學生也可對問題進行提問。(重要部分2)(約30分鐘)3.請嘉賓做最后的總結(jié),談感悟等。4.主持人總結(jié)發(fā)言。1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。(正在討論中)。

2.贈送嘉賓禮物。即學院領(lǐng)導和全體師生對嘉賓的祝福冊。

3.配樂詩朗誦或合唱。(持續(xù)至贈禮物結(jié)束)?

4.學生上臺贈送禮物。(可與嘉賓合影留念)5.主持人做最后總結(jié),請嘉賓與院領(lǐng)導退場。6.學生有序退場。

學習科技部。

2xx年10月25日。

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