小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)

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小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-21 05:12:43     小編:雅蕊

總結(jié)旅行經(jīng)歷,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗??偨Y(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡意賅。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,大家可借鑒其中的亮點和方法。

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇一

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了炎熱與躁動,送來了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師、同仁對我的`鼓勵和幫助,感謝同學(xué)們對我工作的理解與支持。

新學(xué)期伊始,回顧過去,銳意進??!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時,這是我從進入學(xué)校的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:

第一:愛崗敬業(yè),切實承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。

第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。

第三:關(guān)心愛護每一名學(xué)生,寄愛于教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護每個學(xué)生,以愛暖其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。努力做到教書育人,為人師表。

新的學(xué)期預(yù)示著嶄新的未來,親愛的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福小學(xué)越辦越輝煌。

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

暑假過完了,我們非常高興地升入了四年級,又開始了新的學(xué)習(xí),在這新的學(xué)期里,我們要一如既往地努力學(xué)習(xí)。新學(xué)期我們有新的`打算:

在這個新學(xué)期里,同學(xué)們之間要和睦相處,聽老師的話,每一節(jié)課上專心聽講,積極舉手發(fā)言,勤于動腦,善于思考,按時認(rèn)真完成作業(yè);愛勞動,講衛(wèi)生,積極鍛煉身體。

在語文學(xué)習(xí)上,我們要多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),多背誦課文,多默寫,多練習(xí),多看范文,不寫錯別字。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上我們要更加仔細(xì)、認(rèn)真,不畏難,積極開動腦筋。在英語學(xué)習(xí)上我們保持自己的優(yōu)勢,要多聽、多讀、多背、多默寫。新學(xué)期我們除了在學(xué)習(xí)上力爭不斷進步外,還要做爸爸、媽媽滿意,老師喜歡的好孩子。

在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做一點家務(wù),給爸爸媽媽洗碗,倒垃圾,掃掃地。當(dāng)爸爸媽媽下班的時候,給他們倒一杯熱水,幫他們捶捶背,捏捏肩,跟他們說一聲:“爸爸媽媽您辛苦了!”新的學(xué)期是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,我們要以新的起點,新的面貌,去為我們更美好的明天畫上多姿多彩的一筆。同學(xué)們,我們一起努力,讓我們再一次踏上征途!

讓我們一起加油!

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇三

1、學(xué)會感恩,孝敬父母(

演講稿

)

各位老師,親

同學(xué)

們:

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是

什么

,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。

生活

中,總會有許多事情影響著我們的`情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山.學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇四

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:

大家好!

天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們迎來了第28個教師節(jié)。能作為教師代表在慶祝教師節(jié)大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,我深感榮幸!在這里,我首先代表全體教師向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為教師,我們會發(fā)揚科學(xué)、奉獻的精神,積極貫徹、響應(yīng)上一級領(lǐng)導(dǎo)的號召,努力做適合學(xué)生的教育,讓每一個學(xué)生每時每刻都感受到老師的關(guān)注,體會到學(xué)習(xí)的快樂,為邁向“創(chuàng)辦促進人民幸福的教育”這一宏偉目標(biāo)而努力。

(一)用心愛每一位學(xué)生,為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。

愛學(xué)生,是教師的天職。作為教師,我們深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。我們會用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,做到愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格。哪位學(xué)生有了困難,我們會盡力想辦法幫助解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我們會耐心去為之解開;誰有了點滴進步,我們都會送上真誠的鼓勵。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,能超越一切!

(二)以德立身、以身立教。

作為教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。

幾十年如一日扎根青海高原的鄉(xiāng)村老師劉讓賢曾經(jīng)說過:“我的生命在一批又一批孩子們身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在一年復(fù)一年的工作中獲得?!倍嗝锤腥擞终嬲\的話語!而我們的身邊也不乏有一大批這樣的教師存在,他們無時無刻不在起著帶頭示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗發(fā)揮著光和熱。多少次他們帶病上課,多少天他們都是以校為家,多少次他們早來晚走,多少次他們不顧疲憊趕著家訪,但他們無怨無悔,不曾抱怨!

(三)不斷學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,適應(yīng)社會發(fā)展。

時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,我們會不斷學(xué)習(xí),迎接新課改的挑戰(zhàn),做好各方面的預(yù)備;我們會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做到最好,做一個開拓進取、不斷創(chuàng)新的研究型教師。

教育是基于生命的事業(yè)。今后的教學(xué)中,我們一定會積極學(xué)習(xí)新的課改理念,調(diào)動學(xué)生參與的熱情,培養(yǎng)學(xué)生研究的信念,讓學(xué)生感受自我存在的價值,自我生命的力量。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!庇H愛的老師們,再長的話語也訴不盡我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,卻成就在大地的四面八方。

老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,借著新教育的東風(fēng),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心,”讓我們一起享受做教育的幸福吧!

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬事如意!祝愿老師們節(jié)日快樂!身體健康!

謝謝大家!

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小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇五

親愛的同學(xué)們:

首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

第二,請你做到,對自己負(fù)責(zé)!作為一個小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負(fù)責(zé)這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕松!

第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴,不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動,我們都需要學(xué)會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。比如,在做作業(yè)之前,先定個目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標(biāo)。所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會給自己制定小目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!

最后,我要強調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學(xué)生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!衷心希望在不久的將來,我們的同學(xué)們能夠成為這樣優(yōu)秀的人:有遠大的胸懷,有愛人的心靈,有嚴(yán)明的紀(jì)律,有文雅的氣質(zhì),有廣博的知識,有豐富的智慧,有強健的體格,有交往的本領(lǐng),有發(fā)展的潛能!

家長朋友們,新學(xué)期開始了,你們對孩子有什么期望、建議,也來說說吧!

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五年級(1)班的潘欣h。今天,我懷著無比激動的心情站在這里,代表同學(xué)們進行新學(xué)期的致辭。

新年鐘聲的余音還在耳畔縈繞,我們也度過了一個美好充實的假期,迎來了生機勃勃的蛇年新春。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新踏入美麗的校園,開始了新學(xué)期的'征途。

回顧過去的一年,我最想說的是“感謝”二字。我要感謝教我的所有老師對我學(xué)習(xí)工作上的嚴(yán)格要求和信任,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅在學(xué)習(xí)成績上有了進步,也學(xué)會了積極為班級、為同學(xué)服務(wù),懂得了什么叫責(zé)任心;我要感謝大隊輔導(dǎo)員高老師、合唱團的成老師,他們對我們學(xué)生的指導(dǎo)和關(guān)懷如媽媽一般,使我在合唱團訓(xùn)練的過程中學(xué)會了堅持,在表演的過程中享受到了歌唱的快樂,度過了許多美好的時光;我還要感謝我們的音樂老師方老師、黃老師和陳老師,他們對我的寬容和鼓勵,使我逐漸克服了偷懶的毛病,最終融入到了弦樂隊的大家庭,深深體會到了音樂給我?guī)淼男腋?,?dān)任樂隊首席和多次演出比賽的經(jīng)歷也使我變得更加自信。還有我們的肖校長,我也要感謝,感謝他給我們的校園生活帶來了更多的微笑,感謝他時時刻刻對我們學(xué)習(xí)生活上的關(guān)心。還有很多的老師我都要感謝,在這里,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)感謝所有的老師對我們的辛勤培育和無私奉獻,才使我們能夠更加健康茁壯地成長!

新學(xué)期,新氣象,經(jīng)過了一個假期的休整,我們將會以全新的面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。我們會更加自信、更加努力,不斷調(diào)整端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo);新學(xué)期,我們還要多讀書、讀好書,使自己在書海里盡情遨游,拓寬視野;我們還應(yīng)該認(rèn)真鍛煉身體,積極參加課外集體活動,豐富我們的校園生活之余努力為學(xué)校爭光。我相信,在老師們的關(guān)懷和教導(dǎo)下,在新的學(xué)期,我們一定能夠取得更大的進步!

最后,祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們以新風(fēng)貌、新姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家上午好!

回首20xx年,我們收獲多多!走進2020年,我們將滿懷信心、躊躇滿志!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn);心若在,夢就在,通過努力奮斗,我們必將會成就自己的夢想!用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏和專注為人生的夢想添彩。我相信,通過我們不斷的努力,我們定能夠無愧于五彩青春,定能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

同學(xué)們,常言道“一年之計在于春,一日之計在于晨”,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié)。心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一—種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。在新的一年里,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一—項律己行為、播種一份責(zé)任意識,真正做到勤學(xué)多思、修身善德。

自信是激勵自己進取的一種心理品質(zhì),是以高昂斗志、充沛干勁迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的樂觀情緒。過去的成績只能代表過去,現(xiàn)在我們迎來了新的一年;在新的一年里,我們又要確定新的目標(biāo),使自己各方面都能取得更大的成績;要確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),時時提醒自己,時時鞭策自己;自己心里一—定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績上一個新的臺階。

努力的過程,也是一種收獲;天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;每個人的未來都掌握在自己的手里,只要同學(xué)們“有付出,就會有收獲”,從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這一句名言:“從現(xiàn)在開始永遠都不晚”。迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取理想的考試成績。

為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者;世界!上就怕“認(rèn)真”二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都將迎刃而解;每位同學(xué)要以成功的信心和勇氣,踏上新的起點,迎接未來的挑戰(zhàn),有志者事竟成,最終實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

祝愿全體師生的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!

衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利!

衷心祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成、快樂成長!

新年快樂!謝謝大家!

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一名x年級x班的同學(xué),名字叫xxx。今天,我有幸參加我們班競選班干部的活動。

你們可能這么問我;你為什么讓我們選你呢?當(dāng)讓我有自己的理由,不然我沒有實力我就不會來咱家這次活動的。我非常熱愛班集體,我還喜歡助人為樂。每當(dāng)同學(xué)們有困難和不解的問題時,我都會主動去幫助他們。我還是一個認(rèn)真做事的好少先隊員,我平時都要求自己不該做的事不去做,該去做的才去做。這樣使我養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。只要老師叫我做的事,我都會全力以赴的認(rèn)真做好。

我想當(dāng)一名“小老師”。之所以我想當(dāng)“小老師”,是因為我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績,還想通過這次做“小老師”的機會來鍛煉自己的能力。等我當(dāng)上了“小老師”我就成了老師的“手”了,因為我會誰是“緊貼”在老師的身上,專心致志地聽老師講課,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。我希望我和其他“小老師”的共同努力,我們班的成績快速提高,在五年級中名列前茅!

如果我當(dāng)上了“小老師”,我會每天早上給同學(xué)們一寫讀書的空間,讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽寫。這樣同學(xué)們的成績一定會更上一層樓!

也許我被落選,這說明了我還有些缺點,但是我會在這學(xué)期努力該改正缺點,下一學(xué)期又來爭取。雖然我沒選上,但是不論誰當(dāng)上了“小老師”都是在給班級出力,在為班級著想,在創(chuàng)造班級美好的明天!所以我不會因為這次而失去了信心,我會通過下次的努力來爭取它!

這使我記起了張海迪說過的話:“在人生中,不要怕自己的推薦,只要你認(rèn)為自己有實力的話,你就應(yīng)該鼓起勇氣來努力爭取、擔(dān)任?!?/p>

有可能我不是最優(yōu)秀的,僅僅我現(xiàn)在是一個小組長,但是我要的是更上一層樓,用自己最棒的實力去奪取它!

希望同學(xué)們相信我做的到,投上你手中那寶貴的一票!謝謝大家!

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經(jīng)順利當(dāng)了三年的語文課代表,但我要不斷進步,繼續(xù)向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務(wù)。

我的愛好十分廣泛,有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中,我的作文獲得過國家級的一等獎,鋼琴還獲得了“小音樂家評選”的優(yōu)秀獎呢!

我是一個活潑開朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,可有時我的脾氣有些暴躁,請大家相信我,我一定會揚長避短,改掉這個缺點。

如果我成功當(dāng)選了中隊長,我會協(xié)助班長管理好班級,讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工,讓最合適的人,去做他最擅長的事。班里如果有什么事情,我會和大家商量商量,聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議,在我們學(xué)習(xí)的空余時間,舉辦一些文藝活動,讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學(xué)們的信任;用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學(xué)們的笑容,我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了,我也不會氣餒。沒有當(dāng)選,畢竟是我做的不夠好,我會繼續(xù)努力,做得更好,贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我一定會完善自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。

希望大家相信我,支持我,謝謝!演講稿

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇十

各位老師:

大家好!

又是一個新的學(xué)期到來了,我們帶著新的希望和憧憬,又站在了新學(xué)期的起跑線上,為了實現(xiàn)新的目標(biāo),又將全身心投入、努力奮斗!在此,我祝愿在座的各位老師,在新的學(xué)期里:工作開心,家庭辛福,平安健康!

過去的一學(xué)期,我們在各自的工作崗位上,堅持以人為本,可以說每位教師,無論是新教師還是老教師工作都非常投入,時時刻刻把學(xué)生的成長放在第一位,都能以高度的主人翁的姿態(tài)投入方方面面的工作,積極穩(wěn)妥的推進我校的教學(xué)改革,強化班級管理,各項工作穩(wěn)步推進,取得了優(yōu)異成績果。成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果,更是在座的各位教師,精誠團結(jié)、艱苦努力的結(jié)果。在看到成績的同時,我們也應(yīng)清醒滴意識到,在我們年級中還存在著許多問題,需要我們在新學(xué)期不斷改進和提高,一是學(xué)生行為需進一步規(guī)范,在個別的學(xué)生身上問題比較嚴(yán)重,語言不規(guī)范,集體意識不強,搭幫結(jié)派,亂跑亂鬧,大聲喧嘩,課堂不認(rèn)真聽講,抄襲作業(yè),臟話連篇,頂撞老師,學(xué)習(xí)意識需進一步強化,根本不想學(xué)習(xí),或?qū)W習(xí)缺乏主動性等。二是管理學(xué)生的意識需要強化,存在怨天尤人,發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,缺乏管理了力度,聽之任之,方法簡單粗暴,沒有擔(dān)當(dāng)起教師的育人職責(zé)。三是教師缺乏質(zhì)量意識,缺乏教育智慧,教學(xué)質(zhì)量不高,往往只看到別人的不是,沒有客觀的分析自己的不足,和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念,集體意識,往往講一些不該講的話,渙散人心,破壞團結(jié),沒有將學(xué)校的集體利益或者說七年級的集體利益放在心中,以至于說話不分場合,不分地點,不講方式,這種表現(xiàn)不能說明你可以,只能降低人格。

以上種種需要老師們在新的學(xué)期里認(rèn)真思考,當(dāng)前七年級正處于一個爬坡較勁的關(guān)鍵時期,經(jīng)過這個學(xué)期的努力,轉(zhuǎn)變教育觀念、推動教學(xué)改革,提升教育質(zhì)量,提高教學(xué)成績,為八年級打下堅實的基礎(chǔ),這需要全體教師共同努力。因此,這個學(xué)期,七年級組將會強化年級管理的力度,提高年級組的執(zhí)行力。具體地我談以下幾個方面:

嚴(yán)明的紀(jì)律是事業(yè)成功的保證。去年以來,從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委,都先后出臺了一系列改進工作作風(fēng)、強化工作紀(jì)律的要求規(guī)定,今年整個教育系統(tǒng)將深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,全面提高干部教師的自律意識、防范意識和守紀(jì)意識,切實維護紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在工作中要進一步強化“十項規(guī)定”的貫徹落實和監(jiān)督檢查,把“十項規(guī)定”作為干部教師自覺遵守的工作準(zhǔn)則和行動指南。要嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行上級部門做出的決策部署,全面落實學(xué)校各項工作要求,對明令禁止的事項,堅決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無關(guān)的事情,瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁,玩游戲,上班趴著睡覺,上廁所成群結(jié)隊等等,都要嚴(yán)格杜絕,現(xiàn)在從上到下,各媒體、志愿者都在針對行風(fēng)建設(shè)、工作狀態(tài)進行明察暗訪,希望老師們把握好自己的行為,不出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。前兩天,中央電視臺曝光了我縣xxx鄉(xiāng)下午上班辦公室沒有人,上班睡覺,性質(zhì)非常嚴(yán)重,教育局前天會議再次強調(diào)教師工作勞動紀(jì)律問題,要求堅決杜絕上班的違規(guī)行為,凡是上班不遵守勞動紀(jì)律被志愿者、媒體曝光的教師,教育局將嚴(yán)肅處理,恐怕教師只個飯碗要當(dāng)不成了,所以各位教師不要碰這個紅線,過來,有的老師利用電腦玩游戲撲克,這都是禁止的,有這個時間多研究就一下學(xué)生,研究一下教材,思考思考怎樣提高成績,現(xiàn)在這個形勢跟以前不一樣了,大家要對自己負(fù)責(zé)。每位教師都要牢固樹立紀(jì)律意識,嚴(yán)格遵守各項政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和財經(jīng)紀(jì)律始終保持“自重、自省、自警、自勵”,做遵紀(jì)守法的好教師,樹立教育的良好形象。

一要落實教學(xué)管理工作措施,努力提高教學(xué)成績。結(jié)合我校的年級組管理機制,針對七年級學(xué)生的特點,我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施,定期召開年級教師會議,及時向教師通報年級的工作方案和重點措施,及時協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時疏導(dǎo)。通過開展系列主題班會,讓學(xué)生及早進入狀態(tài),樹立中考意識、競爭意識,及時表彰優(yōu)秀學(xué)生及進步較大的學(xué)生。

二是抓好以備課組長為核心的備課組工作。備課組長應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任,備課組長的工作是年級學(xué)科教學(xué)的組織者,擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長做到:開展教學(xué)研究活動,組織備課組內(nèi)教師集體備課,根據(jù)學(xué)科特點統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求,包括教學(xué)的進度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范;開展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析,要求分析得失,尋找整改對策;努力營造和諧融洽、勤奮向上的團體氛圍;提高學(xué)生聽課與作業(yè)要求,訓(xùn)練快速思維節(jié)奏,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。同時,各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則,細(xì)心研究往年中考試題,揣摩中考最新動態(tài),隨時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進度、教學(xué)重難點,做到緊跟中考步伐。

三是認(rèn)清形勢,明確職責(zé),增強目標(biāo)意識。七年級的教師承擔(dān)著教書與育人,教書與管理等多重任務(wù),思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢,明白肩上擔(dān)子的分量,既要把學(xué)生管好,又要把學(xué)生教好,在教書的同時,要擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要吸引學(xué)生,不能一味地低頭教書,而不去管理學(xué)生,要讓學(xué)生有敬畏感,要有一個怕字。我們要發(fā)揮客觀主動性,不能一味地埋怨學(xué)生,學(xué)生不聽課、不寫作業(yè),老是要想法設(shè)法讓他去學(xué),要有招法,有智慧,現(xiàn)在除了匯才的學(xué)生,全縣都是這個狀態(tài),學(xué)生確實難管,難教,關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力,要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性,七年級分班是比較均衡的,各班學(xué)生素質(zhì)應(yīng)該沒有多大的差別,但一學(xué)期下來,學(xué)習(xí)成績有的學(xué)科確實差距比較大,為什么,要找找自己的原因。有的教師成績低,但是有了自己的'主觀能動性,想方設(shè)法輔導(dǎo)學(xué)生,成績就是上來了,如李老師,憑著自己的努力,有方法,由工作干勁,英語學(xué)科成績提高得比較快,成績跟去年比就是兩個樣子,要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)的同時增強了工作緊迫感和危機意識,教育局今年也要制定教學(xué)成績低下教師,不勝任學(xué)段教學(xué)教師向下統(tǒng)籌流動指導(dǎo)意見,老師們,現(xiàn)在不是抱著這個飯碗就可以吃一輩子的時候了,一定要有危機意識,要對自己負(fù)責(zé)。所以我們要做到目標(biāo)明確,逐步形成了一個心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體。

四是教學(xué)上齊頭并進,強化交流,增強合作意識。我們要有明確的目標(biāo)意識和質(zhì)量意識,化壓力為動力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來,盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)的精神,只有做細(xì)做實各項工作,才能在平實的工作中創(chuàng)佳績。希望全體教師上下一心、團結(jié)協(xié)作,把個人成就感與年級組工作緊密結(jié)合起來,年級各備課組內(nèi)部精誠合作、資源共享,為打好團體仗建言獻策,共同提高;不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào),在有效的教學(xué)時間上不沖突,在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵、相互借鑒,同科教學(xué)做到“齊步走”,每周定期進行教學(xué)交流。對于不同學(xué)科的教學(xué),教師也是相互促進,相互鼓勵。

一是強化班級管理,開展主題教育活動,營造學(xué)習(xí)氛圍。年級組的成功基于每一個班級的成功,七年級當(dāng)前的任務(wù)還是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,強化學(xué)生養(yǎng)成教育,班主任嚴(yán)格班級管理,從早晨的按時到校到日常的各項行為,從平時的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),為此,我們重視班主任要確立了正確的教育思想,要求班主任工作要求做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。再次,班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,多找學(xué)生談心。在班級建設(shè)上要注重營造健康、奮進、積極向上的育人氛圍,強化班級文化建設(shè),調(diào)動學(xué)生積極性,發(fā)揮部委和班級小組的作用,規(guī)范好各項班級常規(guī)要求,要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),及時做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。班級要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo),明確提出班主任是班級目標(biāo)達成的第一責(zé)任人,班主任將明確班級管理目標(biāo),強化班級常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),通過深入細(xì)致的工作調(diào)動每位學(xué)生和任課教師的積極性,從而達成班級目標(biāo)。年級組經(jīng)常性地召開分類學(xué)生會議、全體學(xué)生會、個別學(xué)生的家長會等,來強化年級組學(xué)生管理力度,轉(zhuǎn)化部分學(xué)生,營造健康的育人環(huán)境。

二是強化學(xué)生常規(guī)管理,提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)。

要盡快了解學(xué)生,對學(xué)生中存在的一些問題,各班級要進行跟蹤管理,爭取的家長的配合,及時采取了相應(yīng)的措施予以整改,特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。強化行為管理,班主任每天要從一到校就抓起,要求學(xué)生時刻規(guī)范行為,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后及時鞏固、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對待考試,采取多種辦法來激勵學(xué)生,幫助他們樹立信心。

總之,新的學(xué)期,我們要實現(xiàn)新的目標(biāo),跨越新的臺階,還需要付出加倍的努力。我們要樹立“人人可成才,個個能進步”的教學(xué)觀,不放棄任何一個學(xué)生,牢記責(zé)任,強化質(zhì)量意識。我們相信,只要我們從大事著眼,小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”,不斷促進年級組精細(xì)化管理,年級質(zhì)量一定會提升,年級各項工作一定能取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了二年級開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生向大家問好。

自從新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,近年來,我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要光大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。

春種秋收,瓜果飄香。送給大家一句意大利畫家達·芬奇說的話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!

最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇十二

新學(xué)期終于姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的'就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個學(xué)習(xí)計劃。

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內(nèi)45分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個好的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。

一個學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一世。這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的理想而努力,拼搏。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。

我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的。謝謝大家!

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問候。

回顧剛剛過去的一年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。我們?nèi)w師生團結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進取,獲得了許多可喜的成績:在此,我向你們表示衷心的感謝!

老師們,同學(xué)們,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚團結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng),牢記服務(wù)的宗旨,為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實踐之中。

全體教師要發(fā)揚面向全體,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求實,探索奉獻的精神,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

全體教師要關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的未來,使每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展;在教育思想上,不斷追求學(xué)養(yǎng)并重的人文發(fā)展;在教育策略上,奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育,倡導(dǎo)突出個體差異的教育,推行自主合作、主體教育,努力使學(xué)生成為學(xué)養(yǎng)并重,德才兼?zhèn)?,具有終身發(fā)展?jié)撃?,適應(yīng)社會發(fā)展需求,富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。

我代表學(xué)校向全體同學(xué)們提出如下要求:

1、希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起,進而熱愛祖國、熱愛人民,有益社會文明發(fā)展的人;做一個體魄健壯,情趣高尚的人,做一個抱負(fù)遠大,意志堅強的人。

2、希望同學(xué)們牢記自己的使命,鍥而不舍,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時光,把握現(xiàn)在,駕馭未來!為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、希望同學(xué)們善于觀察,勤于思考,追求真理,崇尚科學(xué),敢于批評,樂于改錯,勇于發(fā)現(xiàn),主動參與,在交流合作中探索學(xué)習(xí),在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素質(zhì)。

4、希望全體同學(xué)保護環(huán)境,注重健康,珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,從改變自身不好的生活習(xí)慣做起,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

老師們、同學(xué)們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊涵精彩?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造東中更加輝煌的明天!新學(xué)期校長致辭最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進步。謝謝大家!

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),教師,同學(xué)們:

大家下午好,在這樣一個晴空萬里,秋高氣爽的日子里,我們迎來新的學(xué)年,新的學(xué)期.請允許我借此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

秋天是一個收獲的季節(jié),古人有"春華秋實"這樣一個詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學(xué)年,正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學(xué)校的一年,這一輝煌成績的取得為學(xué)校的未來帶給了一個騰飛的平臺,一個發(fā)展的機遇,學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程,同時學(xué)校在社會的活動中也取得了不菲的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評,學(xué)校的辦學(xué)實力不斷加強,社會聲譽不斷提高,這一系列成績的取得決不是偶然的,是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用,它是審時度勢,搶抓機遇的果敢精神;知難而進,百折不撓的執(zhí)著精神;簡單和諧,團結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨,不求聞達的奉獻精神.這正是張校長在開學(xué)教職工大會上所倡導(dǎo)的校園文化,從思想上作風(fēng)上凝聚人心,增強戰(zhàn)斗力目的之所在.

我們學(xué)校雖然躋身于省級示范學(xué)校,這決不是奮斗的結(jié)束,這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始,古人說"創(chuàng)業(yè)難,守成更難",如何應(yīng)對"三年之約",形勢被迫我們時刻思索學(xué)校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范",的問題,毋庸諱言,我們和老牌示范學(xué)校相比,在教育和教學(xué)上尚有差距,學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師,作為外語高中一名教師,或許你見證過她的誕生,你承載過她的艱難,你促成過她的發(fā)展,這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無愧時代,無愧于外高,無愧于自己的教師,就要加強師德建設(shè),要從校長提出的"業(yè)務(wù)要強,人品要好,風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行,管理自己的形象,要樹立"校興我榮,校垮我危"的憂患意識;要改變陳舊教育方法,真正領(lǐng)會和貫徹我校"愛,嚴(yán),細(xì)"的教育理念,堅定教育的引導(dǎo)意識和服務(wù)意識;要不斷與時俱進,追求新知,掌握先進的教學(xué)方法,以教研帶教學(xué),下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事.

作為一名教師,我還想對我們的同學(xué)說幾句,高一的新生,你們經(jīng)過努力考入了外語高中,從此那里就是你成長的地方,那里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無數(shù)教師關(guān)懷著你,引導(dǎo)著你,或許你到一個新環(huán)境,緊張不適應(yīng),這都是正常的,有事找教師,無事不閑逛,按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),誠實做人,你會無悔于你的選取的.

高二學(xué)生任務(wù)最重,課程最多,你們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進步,高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅守理想,踏實做事做人,你的未來不是夢.

我們高三學(xué)生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人,不僅僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文雅的言行,滿腹的學(xué)問,和為實現(xiàn)理想全力以赴的精神,或許此刻還做得不夠,但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長的學(xué)校,有無微不至風(fēng)雨同舟的教師,你們必須會給自己的人生一個負(fù)職責(zé)的句號;會給關(guān)懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個滿意的回報.

最后祝全體教職工工作順利!

祝全體學(xué)生健康成長,學(xué)業(yè)有成!

祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、可愛的孩子們:

新的征程,學(xué)校準(zhǔn)備好了嗎?作為校長,我將繼續(xù)以人為本,以人為善,以身作則,以規(guī)治校,繼續(xù)相信每一個老師的善良和潛力,繼續(xù)以一顆透明陽光的心面對大家,切實帶領(lǐng)學(xué)校陽光服務(wù)團隊做到:潛心讀書,豐厚教育素養(yǎng),做一個明白教育規(guī)律的學(xué)習(xí)者;躬身實踐,提升教育理念,做一個懂得務(wù)實教育的耕耘者;勤于筆耕,發(fā)掘教育內(nèi)涵,做一個擁有教育思想的思考者;樸素寬容,向團隊貢獻智慧,做一個懂得合作的支持者。用“真誠+貼心+全面”打造 “陽光服務(wù),關(guān)注學(xué)校發(fā)展的各個細(xì)節(jié),全面建設(shè)平安和—諧的陽光校園。

新的征程,老師們準(zhǔn)備好了嗎?就讓我們一切從孩子出發(fā),讓學(xué)生成為真正的主角,讓教育回歸生命的原點,追夢而舞,做學(xué)生生命中的貴人。如果我們的每一個微笑、每一次舉手投足、每一句話語、每一個儀態(tài)風(fēng)度、每一節(jié)課都是一束陽光,如果每個老師都是陽光使者,陽光必將灑滿20xx年的白家小學(xué)!老師們,請莊嚴(yán)地舉起我們的右手,向全校學(xué)生重申我們的職業(yè)追求與人生理想:

高尚從教,滿懷激—情智慧工作,做陽光專業(yè)教師。 新的征程,同學(xué)們準(zhǔn)備了嗎?在新學(xué)期的第一天,讓我們共同播下一顆理想的種子。讓我們把夢想放飛到天空中,讓她帶著我們飛向美好的遠方。在實現(xiàn)夢想的過程中,會有鮮花和掌聲,還會遇到很多的困難與挫折,我們都不能輕言放棄,對夢想的追求與渴望會鞭策著我們用盡一切可能的方法去解決這些困難與挫折,哪怕我們會因此放棄或丟失很多東西。 有位哲人曾經(jīng)說過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。學(xué)校想給每個孩子一對“隱形的翅膀”,她就是我們的“七色陽光”文化,她代表著光明、健康、愛心、感恩、讀書、創(chuàng)新、務(wù)實、寬和、快樂、激—情、勤奮、執(zhí)著、和—諧等美麗的詞語。請同學(xué)們嚴(yán)格按小學(xué)生日常規(guī)范和白小學(xué)生宣言去做,讀好書,寫好字,走好路,讓校園真正笑聲瑯瑯、書聲瑯瑯、歌聲瑯瑯、運動瑯瑯,用行動抒寫夢想,人人爭做陽光學(xué)子!

在今天這個特殊的時刻,學(xué)校要送給全體師生十二份精神上的禮物,請大家邊聽邊在頭腦中浮現(xiàn)畫面,體會其中的寓義,讓這些最普通平凡的事物因為有著陽光心態(tài)和陽光行動而陽光生動起來。

第一件禮物——一根牙簽,提醒你注意身邊的每一個人身上的閃光點,時時把它們挑出來。

第二件禮物——一根橡皮筋,提醒你保持彈性,不要輕易的被困難擊倒,堅信方法總比困難多,每件事情最終都能順利完成,每個理想最終都能圓滿實現(xiàn)。

第三件禮物——一張創(chuàng)可貼,我們一路前行,奮力拼搏,難免會磕磕碰碰。受點傷,那可能是常有的事情,創(chuàng)可貼可以用來平復(fù)我們身上的傷口,當(dāng)然,除了平復(fù)自己的傷口,不要忘了身邊同樣受傷的人。

第四件禮物——一支筆,我們要用它寫下你每天的愿望,并努力去實現(xiàn)它,同時記下自己的人生歷程。新學(xué)期校長致辭第五件禮物——一塊橡皮擦,提醒你明白每個人都會犯錯誤,只要擦掉,改正了,就沒關(guān)系。

第六件禮物——一塊口香糖,提醒你只要堅持下去就能完成心中的目標(biāo),而且嘗試時你會得到快樂。

第七件禮物——一個棉花球,它柔軟而溫暖的特性,提醒你學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中時時處處充滿著和善的目光、溫暖的感情,我們一方面要用心去感受,另一方面要積極去營造。

第八件禮物——一塊巧克力,它會在你沮喪的時候讓你重新提起精神。

第九件禮物——一包面巾紙,提醒你擦掉自己的眼淚和幫助別人擦干眼淚。

第十件禮物——一條彩色的絲帶,記住用友情把我們的心綁在一起,用愛心對待我們周圍需要關(guān)愛的人和物。

第十一件禮物——一枚古古色古香的銅板,它提醒你,要相信自己,要意識到自己是有價值而且特殊的,它也提醒我們每一位老師,要意識到我們的每一位同學(xué)都是有價值而且特殊的。

第十二件禮物——一個玩具救生圈,提醒你,當(dāng)你需要幫助時可以找老師或同學(xué),當(dāng)然,你也肯定愿意成為別人的救生圈。

老師們,同學(xué)們,在我們的.生命中,每一年,每一學(xué)期,每一月,每一周,每一天,都是唯一的。我們將用自己每一個精彩來打扮生命中這些“唯一”,每天進步一點點,做最好的自己!“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝白小人?!贝禾?,讓我們在白家小學(xué)里攜手陽光啟航!

最后祝大家身體健康生龍活虎,學(xué)習(xí)進步龍翔虎躍,信心百倍虎虎生威!讓白家小學(xué)春暖花開,萬紫千紅!

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇十六

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進。

新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的.能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住 20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿篇十七

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

在金色九月這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表二年級全體同學(xué),對一年級新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進步!

一直以來,老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,感謝各位老師的辛勤勞動。

作為一名小學(xué)生,我們決心做到:遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,友愛同學(xué),講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我們要以奧運會中國體育健兒為榜樣,學(xué)習(xí)他們頑強拼博,奮勇爭先的精神,希望同學(xué)們在新的學(xué)期,該學(xué)習(xí)的時候就扎扎實實地學(xué),該玩時就痛痛快快地玩,學(xué)得積極主動,玩得輕松愉快!

最后,請允許我代表全體二年級小朋友,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂!

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