食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文（17篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的記錄和總結(jié)，也是為未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)鋪墊。怎樣寫(xiě)一篇簡(jiǎn)明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)？接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

七、晚年繼續(xù)慈善事業(yè)，終身學(xué)習(xí)。

簡(jiǎn)明規(guī)劃表。

大學(xué)是我職業(yè)生涯中最重要的準(zhǔn)備階段，為了更好地適應(yīng)未來(lái)媒體的激烈競(jìng)爭(zhēng)，成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者。我將根據(jù)以往在工作中所發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，有針對(duì)地對(duì)自己的大學(xué)生涯進(jìn)行了一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃。能力的重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)包括自己的外語(yǔ)能力、綜合知識(shí)、政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、傳媒專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面。

年齡單位任務(wù)時(shí)間時(shí)限。

大三廣東石油化工學(xué)院1、準(zhǔn)備國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試底前。

考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(c++)209月。

自學(xué)石油制圖以及制圖軟件10年9月開(kāi)始，長(zhǎng)期計(jì)劃。

開(kāi)始準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)年下半學(xué)期開(kāi)始，長(zhǎng)期計(jì)劃。

年齡單位任務(wù)時(shí)間時(shí)限。

大四廣東石油化工學(xué)院1、考研沖刺期大四第一學(xué)期。

考取cad繪圖證書(shū)大四第二學(xué)期。

準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)大四第二學(xué)期。

收集就業(yè)信息，提前準(zhǔn)備大四第二學(xué)期。

大三(9月-6月)。

奮斗目標(biāo)：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，總結(jié)與歸納前兩年所學(xué)的知識(shí);參加英語(yǔ)六級(jí)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并爭(zhēng)取拿到證書(shū);繼續(xù)鍛煉自己的綜合能力與素質(zhì);自學(xué)制圖軟件，能做到熟練的掌握基本操作;考研計(jì)劃。

實(shí)施計(jì)劃：

學(xué)好專(zhuān)業(yè)各門(mén)功課，著重強(qiáng)化和鞏固專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)而整合所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并開(kāi)始形成自己特有的理論框架和體系，為職業(yè)生涯的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

增加到圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí)間，為考研做準(zhǔn)備。重點(diǎn)梳理以往一些學(xué)過(guò)的“零散”學(xué)科知識(shí)。另外，充分利用圖書(shū)館的課外書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，每星期設(shè)定一天為讀書(shū)日。

參加全國(guó)六級(jí)英語(yǔ)考試，提前做好準(zhǔn)備，每天早上堅(jiān)持晨讀英語(yǔ)，晚上堅(jiān)持英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀訓(xùn)練。

參加國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，每天晚上復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，力爭(zhēng)取得證書(shū)。

爭(zhēng)取擔(dān)任09屆班主任助理，繼續(xù)鍛煉自己的各項(xiàng)能力。

自學(xué)制圖軟件的使用，學(xué)會(huì)并熟練的懂得基本使用。

大四(209月-6月)。

實(shí)施計(jì)劃：

繼續(xù)強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獲取學(xué)士學(xué)位。

積極準(zhǔn)備考研。

準(zhǔn)備考研同時(shí)加強(qiáng)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

參加研究生考試。

立足本專(zhuān)業(yè)，結(jié)合自己興趣和社會(huì)實(shí)際下做好自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

獲得研究生入學(xué)資格。

計(jì)劃實(shí)施。

(一)近期計(jì)劃。

(二)中期計(jì)劃。

(三)長(zhǎng)期計(jì)劃。

歲以后(完全轉(zhuǎn)型)成為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人1、成為部門(mén)負(fù)責(zé)人;2、繼參加相關(guān)考核成為一名高級(jí)石油工程師;3、繼續(xù)發(fā)揮在自己領(lǐng)域上獨(dú)特的能力，爭(zhēng)取一年發(fā)表一篇論文;4、繼續(xù)加強(qiáng)自己自我研發(fā)能力，爭(zhēng)取年年有創(chuàng)新,年年有專(zhuān)利;5、完善自己在程序，網(wǎng)頁(yè)和專(zhuān)業(yè)上的融合，成立屬于自己的一個(gè)體系。50歲以后成為ceo1、成為公司董事會(huì)成員或領(lǐng)導(dǎo)層最高的幾個(gè)負(fù)責(zé)人之一;2、參加編寫(xiě)自己相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的書(shū)籍;3、積極參與慈善事業(yè)，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心人民。65歲左右成立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)1、積累自己的人生財(cái)富，同時(shí)積累自己參與慈善事業(yè)的經(jīng)驗(yàn);2、成立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，將后半生的精力投入到慈善機(jī)構(gòu)中去。

六、反饋修正。

變化總比計(jì)劃快。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃，需要具備可行性，需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下，要使職業(yè)生涯行之有效，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。這就需要在實(shí)踐中定期去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)完成的情況和評(píng)估環(huán)境的變化，從而做出正確的調(diào)整。

可能遇見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)及解決辦法分析：

風(fēng)險(xiǎn)一：

社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，畢業(yè)時(shí)并不能找到預(yù)期的職業(yè)。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

1.1 我的興趣：

業(yè)余時(shí)間善于交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天、還有上網(wǎng)看nba。

喜歡看小說(shuō)、尤其是看雜志類(lèi)的書(shū)。心中偶像是：徐鶴寧和科比；也喜歡創(chuàng)新和思考。

1.2 我的性格：

偏外向、開(kāi)朗、活潑，勇于表現(xiàn)自己；喜歡管理和控制別人。

1.3 我的職業(yè)價(jià)值觀：

任何職業(yè)都有它的職責(zé)所在，一切要從基層做起，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)為職業(yè)滿足會(huì)使我的工作性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。

1.4 我的能力：

動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入、毅力堅(jiān)定。平時(shí)與友人相處群眾基礎(chǔ)較好；得到親人、朋友、教師很多關(guān)愛(ài)。但英語(yǔ)口語(yǔ)水平較差、缺乏恒心、過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，做事愛(ài)復(fù)雜化，受外界影響較大。以致一直不能成為尖子生；有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

1.5 360評(píng)估：

家人對(duì)我的評(píng)價(jià)：（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才。愛(ài)為別人著想，想的事情比較周到，在父母眼里比較成熟；在別人眼里是個(gè)像領(lǐng)導(dǎo)似管教別人，也是愛(ài)耍小聰明的人物。

朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)：善于思考，表現(xiàn)突出，待人友好，在他們眼里我是個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的人，愛(ài)自戀，是他們學(xué)習(xí)的榜樣之一。

1.6 自我認(rèn)識(shí)小節(jié)：

根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識(shí)自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，我也不能斷言自己能夠克服種種缺點(diǎn)，學(xué)任何東西要么開(kāi)始做，一旦做就要做得徹徹底底，一萬(wàn)次的掙扎嘗試都是有意義的。，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。

2.1 社會(huì)環(huán)境分析：

在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更加強(qiáng)勁。大學(xué)在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說(shuō)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

2.2 學(xué)校環(huán)境分析；

說(shuō)實(shí)話，我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。

2.3 家庭環(huán)境分析：

我家住在農(nóng)村里，都是農(nóng)民，為了生計(jì)爸爸不得操持整個(gè)家，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，尤其是我爸爸，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我自己考上了普通大學(xué)，很失望，我爸爸期望我能做出偉大的事業(yè)，希望我和其他男孩子不同，而我媽媽希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄?，照顧他們?/p>

3.1 短期目標(biāo)：

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi)，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。

a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨

2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到造價(jià)師資格證書(shū)

3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

b、大學(xué)三年具體規(guī)劃：

1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力。堅(jiān)決不讓自己掛任何一個(gè)課目。

2、大二：英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試（必須考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)），和計(jì)算機(jī)二級(jí)

3、大三：考取造價(jià)師資格證，并為升本做準(zhǔn)備。

4、為了大三升本的準(zhǔn)備，我必須在大一把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，而且要與自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)學(xué)與有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，就現(xiàn)在考慮自己在升本要報(bào)的專(zhuān)業(yè)。

5、與自己愛(ài)的人互相學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)對(duì)方、支持對(duì)方、一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，決不放棄，因?yàn)槲覀儽舜硕加袎?mèng)想。也不讓對(duì)方成為我們的絆腳石，而是一種強(qiáng)大的原動(dòng)力。

3.2 中期目標(biāo)：

讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如踏著成功者的腳步。

畢業(yè)后有一份穩(wěn)定而又自己擅長(zhǎng)的工作，一年升職后，幫父母解決生活上的種種困難，讓父母過(guò)上好的生活；三年后實(shí)現(xiàn)自己的愿望。四年的時(shí)候深造自己去考研。

3.3 長(zhǎng)期目標(biāo)：

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研哪來(lái)震撼人心的累累碩果。

如果考研成功我將重新對(duì)自己進(jìn)行第二個(gè)生涯規(guī)劃，正如老師所說(shuō)的進(jìn)行洗牌。

4.1 個(gè)人的swot分析：

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行swot分析。

1 、（長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)）。首先，在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。造價(jià)是我國(guó)很好的行業(yè)，其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者，在個(gè)人特長(zhǎng)方面，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己。第五，在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面，初中畢業(yè)之后就經(jīng)常做實(shí)踐活動(dòng)。

2 、（短處、劣勢(shì)）。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面，大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，以后的升遷也有一定的障礙。

3 、（機(jī)會(huì)、機(jī)遇）。首先，要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是交流能力和實(shí)踐操作能力。其次，要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)，以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著社會(huì)的國(guó)際化，必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

4 、（威脅、風(fēng)險(xiǎn)）。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次，一旦國(guó)際性人才趨向飽和，僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在行業(yè)生存下去。

4.2 決策分析：

在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。首先，要對(duì)年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，確定哪些目標(biāo)已按計(jì)劃完成，哪些目標(biāo)未完成。然后，對(duì)未完成目標(biāo)進(jìn)行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應(yīng)解決障礙的對(duì)策及方法。最后，依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)下年的計(jì)劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對(duì)職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正，但一定要謹(jǐn)慎考慮。

職業(yè)規(guī)劃固然好，但重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：我存在就有我存在的價(jià)值！

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇三

一、自我分析：

我的性格：

優(yōu)點(diǎn)是性格外向，為人誠(chéng)懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，同時(shí)有理想、自信、喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格有時(shí)過(guò)于固執(zhí)，做事不果斷，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢于嘗試。解決自我的劣勢(shì)和缺點(diǎn),充分利用優(yōu)點(diǎn)，讓其把自己帶出劣勢(shì)圍障；充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出各種缺點(diǎn)并針對(duì)改正。

二、環(huán)境分析

影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

我家在農(nóng)村，父母都是普通農(nóng)民，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，父母對(duì)我有很大的期望。

2、學(xué)校環(huán)境分析

濟(jì)南大學(xué)是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，學(xué)校在同行列的二本院校中排在前列。

3、職業(yè)分析

工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)與機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)在目前算是比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，而我們?cè)谶@方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會(huì)是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的工業(yè)社會(huì)，所以在這方面就業(yè)比較良好。

4、社會(huì)環(huán)境分析

5、職業(yè)環(huán)境分析

隨著我國(guó)發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng)，我認(rèn)為只要掌握好專(zhuān)業(yè)技能，在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

職業(yè)分析小結(jié)：

我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機(jī)感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。

三、畢業(yè)就業(yè)方向及前景分析

職業(yè)前景分析：工業(yè)工程是一門(mén)新興交叉學(xué)科，在我國(guó)只有十年左右的開(kāi)設(shè)歷史，本科教育還處于完善和探索階段。我校工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)設(shè)置在機(jī)械學(xué)院，主要培養(yǎng)既具備堅(jiān)實(shí)的機(jī)械工程技術(shù)基礎(chǔ)，又掌握現(xiàn)代工程管理理論的高級(jí)工程技術(shù)與管理人才。

就業(yè)方向：大中型機(jī)械類(lèi)企業(yè)、物流公司

四、確定具體階段目標(biāo)制定計(jì)劃:

短期計(jì)劃：

2、積極參加大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，拿到相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)，爭(zhēng)取加入黨組織；

3、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注就業(yè)動(dòng)態(tài)、掌握基本的職業(yè)技能。

中期目標(biāo):

1、畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專(zhuān)業(yè)類(lèi)型的工作。年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)。

2、搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強(qiáng)化自己。

3、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，多多實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高技能，積累經(jīng)驗(yàn)，成為公司的骨干力量。

長(zhǎng)期目標(biāo)：

1、結(jié)合所學(xué)知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、形成獨(dú)特有效的工作方式，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定，成為高級(jí)工程師。

具體措施：

在校階段：

1、充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)限度的接觸有關(guān)機(jī)械與物流方面所有信息，為以后的工作做準(zhǔn)備。

2、在2017年寒假和課余時(shí)間找機(jī)械物流等相關(guān)行業(yè)的兼職。

3、空余時(shí)間可以多方面游歷，盡可能的了解社會(huì)和企業(yè)；對(duì)全國(guó)的各個(gè)企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。

初入職場(chǎng)：

1、大量的閱讀，培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系，認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系。

2、盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問(wèn)題。

3、充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)。

五、總結(jié)

從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，厚積而薄發(fā)，有了目標(biāo)就要為目標(biāo)奮斗，祝自己成功！

工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向分析：

某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生不僅可在各類(lèi)機(jī)械、電子、汽車(chē)等制造型企業(yè)從事工程設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、質(zhì)量工程、設(shè)施規(guī)劃與物流工程、供應(yīng)鏈管理、設(shè)備管理、制造業(yè)信息化等工作，還可在各級(jí)政府、服務(wù)部門(mén)從事組織、協(xié)調(diào)等以技術(shù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理工作或在科研機(jī)構(gòu)從事相應(yīng)的研究工作。

一、引言

古人曾說(shuō):：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。”而在這短短的幾十年的時(shí)間里，我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生，從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，這就需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。

還未來(lái)到大學(xué)時(shí)，曾以為大學(xué)是一個(gè)沒(méi)有老師的喋喋不休、沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力、可以自由的支配時(shí)間的地方。可是，當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想和希望來(lái)到大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是想象中的.那么的自由、那么的輕松。想反，在大學(xué)里，我們需要付出更多的努力，才能成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在大學(xué)里，我們不僅僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且我們還要博覽群書(shū)，了解各方面的知識(shí)。同時(shí)，我們還得鍛煉其他方面的能力，比如交際能力、溝通能力、組織能力等等，只有不斷的完善自己，才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力中生存，才會(huì)有一個(gè)精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻不是盲目的，這就需要我們有一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃。

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二、自我評(píng)估

和大多數(shù)普通的大學(xué)生一樣，我也是一個(gè)平凡的大學(xué)生，沒(méi)有太大的值得一提的特長(zhǎng)，也沒(méi)有能夠吸引無(wú)數(shù)眼球的相貌，更沒(méi)有讓人佩服驚嘆的驕人成就，我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。

可是，我也有著我自己的性格特點(diǎn)。我是一個(gè)崇尚和諧善意、情感多樣，熱情、友好、體貼、有著強(qiáng)烈情緒的人。而且，我對(duì)周?chē)娜撕褪挛镉^察得相當(dāng)透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來(lái)。，能夠隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價(jià)值，并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí)，我也是一個(gè)有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能，我就會(huì)適應(yīng)他人的需要和期望。不僅如此，我還是一個(gè)富于豐富的想象力和靈感的人，也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且，我也有著強(qiáng)烈的自信和謹(jǐn)慎的態(tài)度，善于與人和諧相處，結(jié)交各種各樣的人，也善于為他人著想，在團(tuán)體中有著非常好的人際關(guān)系。

但是，我也許多方面的不足。比如說(shuō)，在公共場(chǎng)合發(fā)表講話的時(shí)候會(huì)感到緊張甚至忘記自己想要說(shuō)的話，而且我的隨機(jī)應(yīng)變的能力也非常的欠缺，不善于應(yīng)變突發(fā)事件。而且，遇事不夠冷靜，容易沖動(dòng)，做事缺少毅力，容易半途而廢。

三、環(huán)境評(píng)估

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，各個(gè)行業(yè)都大幅縮水，裁員的裁員，破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此，就業(yè)壓力也越來(lái)越大。而對(duì)于我們機(jī)械行業(yè)，雖然影響較其他行業(yè)較小，但是仍然會(huì)影響到我們就業(yè)。所以，我想對(duì)我們機(jī)械行業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)做一個(gè)簡(jiǎn)介：

機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電氣裝置的部門(mén)，被譽(yù)為“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。因?yàn)檫^(guò)去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)培養(yǎng)了不少專(zhuān)業(yè)人才，加上傳統(tǒng)的機(jī)械企業(yè)這幾年經(jīng)濟(jì)效益普遍不好，對(duì)人才的吸納能力和吸引力都有限，所以目前機(jī)械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過(guò)數(shù)年的改革調(diào)整，我國(guó)的機(jī)械企業(yè)逐步擺脫了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛，確立了現(xiàn)代企業(yè)制度，機(jī)械行業(yè)逐步跟上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的步伐;而且，隨著形勢(shì)的發(fā)展，中國(guó)的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專(zhuān)家預(yù)測(cè)，21世紀(jì)的中國(guó)很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心，在這種形勢(shì)下，對(duì)機(jī)械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展，繼而會(huì)對(duì)用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求，因此專(zhuān)家預(yù)測(cè)，機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善，甚至有可能出現(xiàn)“熱銷(xiāo)”局面，高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)奪的對(duì)象。

在今后10年內(nèi)，社會(huì)對(duì)機(jī)械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代，掌握機(jī)電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)的機(jī)械專(zhuān)業(yè)人才將大受歡迎。此外機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也較高。因?yàn)檫@些專(zhuān)業(yè)將來(lái)的工作條件相對(duì)艱苦，需要從事車(chē)、鉗、銑、刨等工作，所以報(bào)讀這些專(zhuān)業(yè)的人不多，因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大?，F(xiàn)在在不少地方的人才市場(chǎng)上，高級(jí)機(jī)械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也有望成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲覈?guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)人才相對(duì)缺乏，我們20年來(lái)所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生僅3萬(wàn)人左右，只相當(dāng)于目前韓國(guó)該專(zhuān)業(yè)在校生的數(shù)量。不過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在當(dāng)前的就業(yè)情形并不好，供大于求，這是因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。

從行業(yè)發(fā)展看，數(shù)控機(jī)床、工程機(jī)械、發(fā)電設(shè)備、印刷機(jī)械等專(zhuān)業(yè)的前景都值得看好。需要說(shuō)明的是，機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)、內(nèi)涵過(guò)去和今天有所不同，現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并，機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)有“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設(shè)計(jì)”“過(guò)程裝備與控制工程”“機(jī)械工程及自動(dòng)化”“車(chē)輛工程”“機(jī)械電子工程”“汽車(chē)服務(wù)工程”“制造自動(dòng)化與測(cè)控工程”“微機(jī)電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專(zhuān)業(yè)。

機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的專(zhuān)業(yè)，大到萬(wàn)噸巨輪，小到移動(dòng)電話，高精到航天飛機(jī)，普通到曲別針的制造，都離不開(kāi)該類(lèi)人才。而且，機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢(shì)：學(xué)建筑機(jī)械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng)，學(xué)石油機(jī)械的去造飛機(jī)也沒(méi)問(wèn)題。另外，并非只有機(jī)械行業(yè)才需要機(jī)械專(zhuān)業(yè)人才，任何行業(yè)，無(wú)論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位，只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線，就要給機(jī)械專(zhuān)業(yè)人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來(lái)安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位，他們既可以成長(zhǎng)為工程師，也能勝任管理崗位。

所以，機(jī)械專(zhuān)業(yè)是一個(gè)相對(duì)就業(yè)較易得專(zhuān)業(yè)。

四、目標(biāo)職業(yè)要求分析

基本要求，作為一名合格的機(jī)械工程師，應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢(shì)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機(jī)械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

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大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí)，因此，我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

總結(jié)：

通過(guò)對(duì)就業(yè)形勢(shì)、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析，我清楚認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè)，機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢(shì)看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標(biāo)!

五、目標(biāo)和規(guī)劃

近期目標(biāo)：(大學(xué)生活階段)

大學(xué)二年級(jí)

1、考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)

2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試

3、加大對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的的學(xué)習(xí)，完成必修課，拿獎(jiǎng)學(xué)金!

4、博覽群書(shū)，涉獵各方面的書(shū)籍，了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!

6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如cad，3dmas等

大學(xué)三年級(jí)

1、爭(zhēng)取考取英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)

2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)c++考試

3、多到圖書(shū)館閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并深入研究

4、保持好學(xué)習(xí)成績(jī)，拿一等獎(jiǎng)學(xué)金

5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)

6、繼續(xù)加強(qiáng)口才，多與它人溝通

7、考慮去考取研究生

大學(xué)四年級(jí)

1、鞏固好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做到讓各門(mén)功課融會(huì)貫通，形成思維框架

2、保持好成績(jī)，做到名列前茅、拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

3、多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍，讓自己對(duì)的面試技巧有所了解

4、多參加一些招聘會(huì)，體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，積累求職經(jīng)驗(yàn)

5、多看一些其他書(shū)籍，豐富自己的文化底蘊(yùn)，如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著等

6、深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為求職時(shí)多添一份自信

7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文，爭(zhēng)取的成績(jī)

8、努力加深對(duì)理論的學(xué)習(xí)，完善自我，同時(shí)提高自身能力

9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍，并深入研究。

11、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干，為今后的工作做鋪墊

12、機(jī)械工程師是個(gè)責(zé)任重大的工作，實(shí)行進(jìn)來(lái)是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)模荒苡邪朦c(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維，培養(yǎng)對(duì)待工作須一絲不茍的精神。

然后考取研究生

備選方案：

1、先在一家公式任職普通職員

2、期間，在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，了解行規(guī)!

3、提高自身的社會(huì)閱歷，同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書(shū)籍，豐富自我。

6、為考取注冊(cè)機(jī)械工程師做準(zhǔn)備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí)，另一方面提高自身能力。

畢業(yè)后三、五年

1、通過(guò)考取相關(guān)證件，爭(zhēng)取提升為工程師助理

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語(yǔ)，在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流

4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書(shū)籍，結(jié)合機(jī)械工程的理論，分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案，學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識(shí)。

5、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

長(zhǎng)期目標(biāo)：(穩(wěn)定工作階段)

畢業(yè)五年以后

1、成為工程師助理

2、工作鍛煉，書(shū)籍豐富知識(shí)

3、爭(zhēng)取考取工程師

六、總結(jié)

我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個(gè)機(jī)械工程師奮斗，這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調(diào)查和各方面的對(duì)比而作出的，這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案，這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案，總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì)行業(yè)的分析，在結(jié)合自身所喜歡做的事，所以在眾多因素結(jié)合起來(lái)分析，就一句話——我的規(guī)劃，我能行!

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

3.要多接觸不同的人群，了解社會(huì)，擴(kuò)大人際關(guān)系，結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友;。

4.培養(yǎng)自己的耐心和堅(jiān)持到底的精神，只要認(rèn)定就不言棄;。

6.進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和訓(xùn)練，發(fā)揮自己的溝通特長(zhǎng)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和了解專(zhuān)業(yè)的具體情況。

通過(guò)職業(yè)認(rèn)知幾個(gè)步驟的分析，我認(rèn)為公共營(yíng)養(yǎng)師在我國(guó)目前是一個(gè)亟待規(guī)范但又充滿機(jī)會(huì)的職業(yè)，在一些沿海城市營(yíng)養(yǎng)師需求大，并且這種需求必將在整個(gè)社會(huì)中加大，因此只要認(rèn)真努力的鉆研，就一定有好的前景。

公共營(yíng)養(yǎng)師的工作內(nèi)容符合我自己的興趣，不管將來(lái)會(huì)在怎樣的環(huán)境中工作，公司或者醫(yī)院、學(xué)校，我都會(huì)努力去適應(yīng)，以更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我相信自己能夠勝任。

任何一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是一場(chǎng)艱辛但卻不斷堅(jiān)定自我的過(guò)程，也許其中不乏挫折和困難，但我不會(huì)輕易放棄。

確定目標(biāo)和路徑。

(1)近期目標(biāo)。

在校期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，牢固掌握專(zhuān)業(yè)技能，積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，多在公司和工廠中實(shí)習(xí)，在周末和假期參加不同的兼職工作;通過(guò)英語(yǔ)三級(jí)、四級(jí)考試，大二自考食品質(zhì)量與安全本科，力爭(zhēng)在大三或畢業(yè)后一年獲得本科文憑，畢業(yè)后2～3年考取二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師證。

(2)中期目標(biāo)。

深入研究本專(zhuān)業(yè)，努力工作，在所在公司有一定的發(fā)展，開(kāi)始進(jìn)入中層領(lǐng)導(dǎo)者行列，創(chuàng)作和發(fā)表學(xué)術(shù)性的文章，考取高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師證，積累工作經(jīng)驗(yàn)，有一些志同道合的朋友，開(kāi)始組建自己的合作團(tuán)隊(duì)。

(3)長(zhǎng)期目標(biāo)。

積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，人際關(guān)系更加和諧，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，能準(zhǔn)確地面對(duì)市場(chǎng)做出判斷，更加穩(wěn)重，最終成為營(yíng)養(yǎng)方面的專(zhuān)家。有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境，工作快樂(lè)，有一個(gè)幸福的家，雙方父母安度晚年。

(4)職業(yè)發(fā)展路徑。

專(zhuān)科畢業(yè)后2～3年考取二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師，同時(shí)獲得食品質(zhì)量與安全本科文憑。畢業(yè)后到一些公司工作，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，大約5～后考取高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師，成為營(yíng)養(yǎng)方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)者。當(dāng)我積累一定的經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系后，擁有自己的合作團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究，增強(qiáng)自己的管理能力和對(duì)問(wèn)題的分析判斷能力，最終成為營(yíng)養(yǎng)方面的專(zhuān)家。

四、職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃。

有目標(biāo)更要有計(jì)劃，它使目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn)，也使做每件事時(shí)的目的性更強(qiáng)。因此我制定了我的未來(lái)計(jì)劃，我相信：完善的計(jì)劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。

短期計(jì)劃。

大二上學(xué)期。

為暑假假期。會(huì)在小姨所在醫(yī)院實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用，接觸醫(yī)院的環(huán)境。

開(kāi)學(xué)伊始，了解各專(zhuān)業(yè)所學(xué)的基本內(nèi)容，有針對(duì)性的看一些食品方面的書(shū)籍。

國(guó)慶長(zhǎng)假到森林公園實(shí)踐，學(xué)會(huì)和不同的人打交道。準(zhǔn)備社團(tuán)的招新活動(dòng)，設(shè)計(jì)版塊，征集稿件，做好開(kāi)學(xué)第一張報(bào)紙和第一輪面試工作。

為社團(tuán)挑選新一屆的會(huì)員，臨近英語(yǔ)三、四級(jí)考試，積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)。

學(xué)期期末，準(zhǔn)備各科考試，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

第一章、認(rèn)識(shí)自我

1、個(gè)人基本情況

就讀于xx-xxx-x系，我的性格有些內(nèi)向，但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上，是樂(lè)觀主義者，遇事都會(huì)從其好的一面觀察，每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度，對(duì)任何事情，只要我決定去做，就一定會(huì)盡自己最大的努力。待人真誠(chéng)、很體貼別人、喜歡幫助別人。

2、職業(yè)興趣

在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是常規(guī)型（86分）、社會(huì)型（72分）、藝術(shù)型（33分）。我的具體情況是：我做事情有條理，在我即將開(kāi)始一個(gè)任務(wù)前，一般會(huì)事先計(jì)劃好，然后有條不紊、按部就班。我可能是一個(gè)相對(duì)保守的人，我總是以謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)、去工作、去生活。在我的職業(yè)生涯里，我踏實(shí)、忠誠(chéng)可靠，將是上司放心信任的好員工。

3、職業(yè)能力及適應(yīng)性 我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，言語(yǔ)能力得分較高（88分）、數(shù)理能力得分較低(39分）。我的具體情況是：善于與別人交流，能很好的對(duì)一件事進(jìn)行分析，能很好的理解一句一段話的意義；但在快速準(zhǔn)確計(jì)算的同時(shí)能解決推理應(yīng)用問(wèn)題的能力尚還欠缺。

4、個(gè)人特質(zhì)

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示自己屬于理智性、謹(jǐn)慎性、控制性、責(zé)任性。我的具體情況是：在做出決定前反復(fù)思考，考慮周密，計(jì)劃周到，循規(guī)蹈矩，謹(jǐn)小慎微，瞻前顧后。冷靜客觀，善于控制自己的思想和情感的外露。對(duì)觀念、抽象事物、哲學(xué)問(wèn)題感興趣，以求知、鉆研為目的，富于思考與內(nèi)省。穩(wěn)重可靠，責(zé)任心強(qiáng)。

5、職業(yè)價(jià)值觀

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是成就感取向（90分）、美感取向（72分）、人際關(guān)系取向（66分）。我的具體情況是：善于不斷創(chuàng)新取得成就，努力實(shí)現(xiàn)自己想做的事情，喜歡結(jié)識(shí)不同層次不同類(lèi)型的人，并且能夠與之很好的相處。

6、勝任能力

具有一定的人際交往能力，能夠很好的進(jìn)行誠(chéng)實(shí)和開(kāi)放的溝通。遇事冷靜不沖動(dòng)，具有遵守規(guī)定、盡力完成任務(wù)的意識(shí)。有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，保持冷靜的思考。但在一定程度上喜歡在團(tuán)隊(duì)中完成任務(wù)，在關(guān)注團(tuán)隊(duì)的成員、對(duì)他人表達(dá)積極的期望方面略顯不足。 自我分析小結(jié)：

我是一個(gè)真誠(chéng)、樂(lè)觀、坦率、富有愛(ài)心的人。為人光明磊落，處事嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)，為心淡薄名利、我又是一個(gè)安靜內(nèi)向的，敏感，穩(wěn)重、情感體驗(yàn)深刻，觀察力比較敏銳，做事審慎小心。有責(zé)任感，富有人情味、心地善良的人。我有較強(qiáng)的自我克制能力，能埋頭苦干，態(tài)度穩(wěn)重，不易分心，對(duì)新職業(yè)雖然適應(yīng)慢，但善于忍耐。遇事謹(jǐn)慎，三思而后行，持久力強(qiáng)、情緒較穩(wěn)定，平靜，能很好地控制自己，不太會(huì)生氣?？偟膩?lái)說(shuō)自己是比較樂(lè)觀自信的。

第二章、職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

來(lái)自xx-xxx-x的學(xué)生絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村的，當(dāng)然，我也不例外，個(gè)人感覺(jué)現(xiàn)在的農(nóng)村家庭條件都差不多。跟其他父母一樣，我的父母當(dāng)然也是希望自己能夠找到一個(gè)很好的工作，能夠過(guò)的好一點(diǎn)，工作能夠輕松一點(diǎn)。這些要是想要實(shí)現(xiàn)，那么必須得好好奮斗，爭(zhēng)取將來(lái)有個(gè)好工作，讓父母少操勞些。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校有很好的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然也有很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，能很好的發(fā)展德智體美。在讀的食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，或許會(huì)有很好的就業(yè)機(jī)會(huì)，雖然說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)直接接觸自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但會(huì)努力打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

3、社會(huì)環(huán)境分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生數(shù)量急劇增加，從而造成了就業(yè)壓力很大，國(guó)家對(duì)此也有相應(yīng)的政策，增加了新的崗位。對(duì)于二本的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在工作的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)力顯然不如“985”“211”類(lèi)院校及普通一本類(lèi)院校的學(xué)生，而對(duì)于專(zhuān)科、三本類(lèi)院校的學(xué)生實(shí)踐能力又優(yōu)于之，所以只有好好奮斗，打好自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

4、職業(yè)環(huán)境分析

a、行業(yè)分析:

俗話說(shuō):“民以食為天”,人的生活離不開(kāi)食品,所以食品的安全問(wèn)題一直是老百姓最為關(guān)心的話題,尤其近年來(lái)食品安全事故頻發(fā),如毒奶粉,注水肉事件,蘇丹紅鴨蛋,金華毒火腿事件,食品的質(zhì)量與安全再次成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),使得食品的檢測(cè)與檢疫工作成為政府日常工作的重心之一。但由于人才培養(yǎng)的滯后性,我國(guó)專(zhuān)業(yè)的從事食品科學(xué)與工程,食品檢驗(yàn)與檢疫工作的人員數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前社會(huì)對(duì)這類(lèi)人才的需求。

b、政策分析:

我國(guó)目前正在加緊出臺(tái)《食品安全法》,這說(shuō)明我國(guó)對(duì)食品的質(zhì)量與安全的重視程度越來(lái)越高,但由于此專(zhuān)業(yè)為新生專(zhuān)業(yè),剛設(shè)置不久,且專(zhuān)業(yè)從事本行業(yè)的技術(shù)類(lèi)人才數(shù)量較少,對(duì)于學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程的學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)前景可謂是一片光明。

c、專(zhuān)業(yè)分析:

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)是我國(guó)高校開(kāi)設(shè)的新型專(zhuān)業(yè),隨著社會(huì)文明程度,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,食品生產(chǎn)和消費(fèi)水平快速增長(zhǎng),其質(zhì)量與安全問(wèn)題日益受到重視,且我國(guó)正在全面推廣食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制。食品企業(yè)要確保其產(chǎn)品符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),必定對(duì)專(zhuān)業(yè)的從事食品科學(xué)與工程,食品檢驗(yàn)檢疫的人才有大量的需求。且目前食品的個(gè)性化、營(yíng)養(yǎng)化、方便化、綠色化改造亦成為食品工業(yè)的伽張趨勢(shì)和新的重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),而各類(lèi)擁有較高科技技術(shù)的食品企業(yè)的循序發(fā)展,也迫切需要一大批具有化學(xué)、食品化學(xué)、食品工程原理和農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏等方面的知識(shí),基本理論和基本技能,能在現(xiàn)代食品加工及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事教學(xué)、科研、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)監(jiān)控、工程設(shè)計(jì)、具有食品貯藏、加工和資源綜合利用方面能力的綜合實(shí)用性人才。所以在以上情況下,本專(zhuān)業(yè)前景較為廣闊。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：

每個(gè)地區(qū)都需要向我們這樣專(zhuān)業(yè)的人才，所以我們的專(zhuān)業(yè)的工作內(nèi)存還是比較豐富，工作需求還是很大的。但現(xiàn)在對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)的要求越來(lái)越高，人們的要求也越來(lái)越多，所以我得扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以后做一個(gè)真正的有用之人。

第三章、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解

具有較強(qiáng)的責(zé)任心。

我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)：有點(diǎn)膽小，有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意。

習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后充分發(fā)揮。

多，所以我得扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以后做一個(gè)真正的有用之人。

2、職業(yè)目標(biāo)的分解

近期職業(yè)目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，能在大學(xué)期間考取公共營(yíng)養(yǎng)師資格證 。

中期職業(yè)目標(biāo):能進(jìn)入食品單位進(jìn)行工作。

長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):能夠做一名出色的營(yíng)養(yǎng)師或者有關(guān)食品的相關(guān)職業(yè)。

第四章、執(zhí)行計(jì)劃

1、短期目標(biāo)的執(zhí)行計(jì)劃

展情況.。

2、中期目標(biāo)的執(zhí)行計(jì)劃

畢業(yè)初期,對(duì)職位的要求不高,多干事,學(xué)習(xí)向他人請(qǐng)教,可以充分積累經(jīng)驗(yàn).要求轉(zhuǎn)變觀念,有良好的心理準(zhǔn)備職場(chǎng)挑戰(zhàn)。多多參加社交活動(dòng),積累人家關(guān)系。保持良好的進(jìn)取心。帶有一定相關(guān)經(jīng)驗(yàn)后,可以考慮跳槽,另謀高就。在業(yè)余時(shí)間,考慮是否需要進(jìn)行充電,積累專(zhuān)業(yè)或其他技能。畢業(yè)后5年應(yīng)該以事業(yè)為中心,事業(yè)較為成功,在職務(wù)上應(yīng)該達(dá)到高級(jí)職稱(chēng)以上。應(yīng)該有良好的公眾關(guān)系,人際關(guān)系較好。在30歲之前應(yīng)解決個(gè)人問(wèn)題。若事業(yè)發(fā)展不順,考慮自己創(chuàng)業(yè),但因充分考察市場(chǎng),選擇自己最有把握的事業(yè)進(jìn)行投資。要求征詢家人的意見(jiàn),不盲目創(chuàng)業(yè).。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)的執(zhí)行計(jì)劃

能夠在食品科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、分析與檢測(cè)等工作。

第五章、評(píng)估調(diào)整

1、評(píng)估的內(nèi)容

a、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一直在一個(gè)工作中，而且沒(méi)有什么成就，那么我將考慮重新選擇職業(yè)，也可以考慮自主創(chuàng)業(yè)。

b、職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)出現(xiàn)自己的職業(yè)位置已跟不上時(shí)代的發(fā)展時(shí)，我將考慮調(diào)整自己的前行方向，努力學(xué)習(xí)新的事物知識(shí)，使自己時(shí)時(shí)刻刻都能適應(yīng)社會(huì)新的發(fā)展要求。

c、實(shí)施策略評(píng)估：如果自己的計(jì)劃與實(shí)際發(fā)展有偏差，那么我將會(huì)修改自己的計(jì)劃，并使之按正確的方向發(fā)展，為自己的職業(yè)生涯提供一個(gè)良好的環(huán)境。

d、其他因素評(píng)估：如果遇到身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況時(shí)，我會(huì)認(rèn)真分析形勢(shì)，沉著應(yīng)對(duì)發(fā)生的事情，并選擇一個(gè)適合自己解決方案。

2、評(píng)估時(shí)間

在一般情況下，我將半年進(jìn)行一次評(píng)估規(guī)劃，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、調(diào)整原則 1、清晰性原則：考慮目標(biāo)措施是否清晰明確？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)？ 2、變動(dòng)性原則：目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整？ 3、一致性原則：主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致？目標(biāo)與措施是否一致？個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致？ 4、挑戰(zhàn)性原則：目標(biāo)與措施是否具有挑戰(zhàn)性，還是僅保持其原來(lái)狀況而已？ 5、激勵(lì)性原則：目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長(zhǎng)？是否對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用？ 6、合作性原則：個(gè)人目標(biāo)與他人目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性？ 7、全程原則：擬定生涯規(guī)劃時(shí)，必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程考慮。 8、具體原則：生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。 9、實(shí)際原則：實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑很多，在作規(guī)劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素，選擇確定可行的途徑。

10、可評(píng)量原則：規(guī)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，易評(píng)估、檢查，使自己隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況，并為規(guī)劃提供參考依據(jù)。

結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。 一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付 出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的， 就要一直走下去。

一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)不僅僅是對(duì)自己人生的規(guī)劃，還是我們自身發(fā)展的準(zhǔn)則，需要我們不斷去更改，不斷去改變。將來(lái)的身在職場(chǎng)中的我也要如此孜孜不倦得去追求更高的目標(biāo)！

我相信，當(dāng)有一天每個(gè)人都能遲到安全合理的食物時(shí)，我們都會(huì)揚(yáng)起笑臉。在這喧鬧的社會(huì)中。找到屬于自己的一片天空。

1 自我認(rèn)知

1.1自我評(píng)估

優(yōu)點(diǎn)：偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，穩(wěn)重，準(zhǔn)備充分，有條理，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。

劣勢(shì)：交際能力相對(duì)較差，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠。做事缺乏恒心，常常半途而費(fèi)。體質(zhì)較弱。

1.2職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試

通過(guò)職業(yè)興趣分析我發(fā)現(xiàn)我是個(gè)常規(guī)型，是個(gè)卻是創(chuàng)造力，但踏實(shí)穩(wěn)重的人，有很多的不足，但是即使這樣，我也會(huì)在課余和空閑的時(shí)間多多學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的能力，我相信自己可以克服自身不足，跟好的發(fā)揮特長(zhǎng)。

1.3 自我認(rèn)知小結(jié)

現(xiàn)在的我還有很多方面的不足需要改進(jìn)，有些缺點(diǎn)雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，但是要改進(jìn)還是需要很大的毅力的。最重要的是，我覺(jué)得自己現(xiàn)在對(duì)自己不夠自信，覺(jué)得自己很多事都做不到，沒(méi)有信心很可怕，這點(diǎn)非常需要改變。在還剩兩年的大學(xué)生活中，我應(yīng)該通過(guò)各方面的鍛煉來(lái)增強(qiáng)自己的能力。應(yīng)該出去打打工，多吃點(diǎn)苦，同時(shí)也增加一些工作經(jīng)驗(yàn)，先體驗(yàn)一下社會(huì)。

二．職業(yè)認(rèn)知

2.1 外部環(huán)境分析

我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，我的父母只靠他們誠(chéng)實(shí)的'勞動(dòng)獲得一些收人來(lái)供我上學(xué)，他們讓我知道了永不放棄。父母的教誨對(duì)我影響很深，，他們因?yàn)橛形叶械介_(kāi)心喜悅。只希望我生活快樂(lè)幸福。父母的支持是我前進(jìn)的動(dòng)力。激勵(lì)我更加努力。更加執(zhí)著。

外部環(huán)境威脅因素：學(xué)校成績(jī)不夠優(yōu)秀，實(shí)力還不夠強(qiáng)，且

競(jìng)爭(zhēng)叫激烈。該努力讓自己表的優(yōu)秀起來(lái)。

2.2 目標(biāo)職業(yè)分析

目標(biāo)職位名稱(chēng)：公共營(yíng)養(yǎng)師

崗位說(shuō)明：公共營(yíng)養(yǎng)師是國(guó)家勞動(dòng)部頒布的第四批新職業(yè)之一，是指從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)咨詢，營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)，營(yíng)養(yǎng)宣教，營(yíng)養(yǎng)管理以及營(yíng)養(yǎng)教學(xué)和科研工作的特殊職業(yè)者。

工作內(nèi)容：醫(yī)院，學(xué)校，幼兒園，賓館，飯店，食品企業(yè)，健身俱樂(lè)部，等都對(duì)公共營(yíng)養(yǎng)師有很大的需求。

2.3職業(yè)評(píng)估

優(yōu)勢(shì)：對(duì)專(zhuān)業(yè)興趣濃厚，學(xué)習(xí)努力。喜歡和不同的人交流，開(kāi)朗樂(lè)觀。性格隨和，容易接觸。

劣勢(shì)：沒(méi)有主見(jiàn)，不夠耐心，太單純，實(shí)際性操作一般。

機(jī)遇：學(xué)校提供很大的幫助。畢業(yè)前學(xué)校有很多招聘面試。有機(jī)會(huì)成家學(xué)習(xí)考試和資格認(rèn)定。假期有很多兼職。

挑戰(zhàn)：英語(yǔ)成績(jī)不是特別的好，成績(jī)不夠優(yōu)秀。面試等難度未知。

2.4職業(yè)認(rèn)知總結(jié)

1.可能會(huì)在開(kāi)始找工作和工作中遇到很多的壓力和挑戰(zhàn)，不同環(huán)境的變化要求不斷的改變自己來(lái)適應(yīng)以尋求發(fā)展。

2.目標(biāo)職業(yè)的要求現(xiàn)在多看些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和好好學(xué)習(xí)。增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能和操作技能.

3.培養(yǎng)自己的耐心和堅(jiān)持到底的精神，只要認(rèn)定就不言棄。

4.發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，克服在看的劣勢(shì)。不斷想符合社會(huì)需求的方向發(fā)展。

三 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

1近期目標(biāo)

2015年完成學(xué)業(yè)，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，計(jì)算機(jī)考試，獲得畢業(yè)證書(shū)。拿到相關(guān)的資料證書(shū)。學(xué)好食品基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。

2中期目標(biāo)：

獲得其他一些關(guān)于食品方面的證書(shū)。從基層做起，贏得別人對(duì)自己能力的信任。通過(guò)不斷努力，賺取足夠的創(chuàng)業(yè)資本。

3長(zhǎng)期目標(biāo):

走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)行實(shí)踐，繼續(xù)深造，加強(qiáng)知識(shí)的積累，使自已成為優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)人才。

積累豐富經(jīng)驗(yàn)，人際關(guān)系更加和諧，打造自己的合作團(tuán)隊(duì)，走出自己的風(fēng)格，有一個(gè)幸福美滿的家，快樂(lè)的生活 四，評(píng)估調(diào)整：

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)心理過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的

情況以及因該變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正！由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組指環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。 我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：如果以后做不了這個(gè)，我想我可能會(huì)選擇自己經(jīng)營(yíng)一家自己的店，做一名個(gè)體經(jīng)營(yíng)者。因?yàn)槲冶旧聿惶矚g競(jìng)爭(zhēng)太激烈的工作，壓力太大了，甚至可能為了工作而放棄很多休息、和家人團(tuán)聚的日子。我的個(gè)性本來(lái)就是這樣的，比較喜歡平靜安定的生活，不太喜歡挑戰(zhàn)，用我媽媽的話說(shuō)我就是沒(méi)有上進(jìn)心，可能是從小的生活太過(guò)安逸導(dǎo)致了我沒(méi)有吃過(guò)苦所以才這樣吧！而個(gè)體經(jīng)營(yíng)可以比較自由的調(diào)控自己的時(shí)間，相對(duì)比較自由，雖然可能比較辛苦，但是我比較喜歡這種生活方式。

五.結(jié)束語(yǔ)

腦，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小.根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向，及時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)也要有一定是心理準(zhǔn)備，防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。

相信只要自己不懈努力。未來(lái)一定會(huì)更加美好！

種瓜得瓜，種豆得豆礪出，梅花香自苦寒來(lái)。努力按照計(jì)劃來(lái)約束自己，才能無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩，才能無(wú)愧于自己的十二年寒窗苦讀。，只有付出了才會(huì)有收獲，寶劍鋒從磨 我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好！

一、引言

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。 而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個(gè)人鍛煉，充實(shí)自己的管理、說(shuō)教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。

有了目標(biāo)才能有動(dòng)力！

2

二、自我分析

自我分析小結(jié)：我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人，喜歡做一些較多樣化的工作，不喜歡死板、束縛。但又有一些性格上的弱點(diǎn)，容易滿足，人際交往能力差，有時(shí)會(huì)過(guò)莽撞等等。

二、職業(yè)分析

3

三、職業(yè)定位

我的職業(yè)目標(biāo)： 管理顧問(wèn) 實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)的swot分析： 優(yōu)勢(shì)因素（strengths）：

1、我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡變化

劣勢(shì)因素（weaknesses）：

1、與人交往能力較差

2、總是很客觀、帶有批判性地對(duì)待生活

3、經(jīng)常在沒(méi)有了解細(xì)節(jié)和具體形勢(shì)之前就草率地做決定

五、計(jì)劃實(shí)施

4

六、評(píng)估修正

整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

職業(yè)錨理論對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來(lái)了許多啟示：

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。

自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過(guò)自我分析與可*的量表工具的測(cè)量，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。

其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。 當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過(guò)程中，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變，打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念，就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢(shì)，職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來(lái)調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化，反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來(lái)，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細(xì)節(jié)都確定下來(lái)。

再者，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。

七、結(jié)束語(yǔ)

5

人，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，可卻并未如愿進(jìn)入經(jīng)管系，而走進(jìn)了食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想有了距離。但是我有我自己的追求，我會(huì)努力，想著我的目標(biāo)不懈的奮斗，不管外界條件是多么的惡劣都不會(huì)放棄也不曾放棄，因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)對(duì)自己有著清醒認(rèn)識(shí)的人 。首先，我是農(nóng)民出身，對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識(shí)．而所處的環(huán)境和對(duì)外開(kāi)放的政策使得聰明的商人懂得合理的駕馭這個(gè)繁榮的市場(chǎng)去為自己創(chuàng)造出財(cái)富．見(jiàn)過(guò)太多的成功，也見(jiàn)過(guò)太多的失?。蚁矚g跟商人做朋友，我喜歡他們的生存法則，我喜歡他們的狡詐，也喜歡他們的睿智，我見(jiàn)得他們的風(fēng)光，也見(jiàn)過(guò)很多時(shí)候他們的無(wú)奈．加上，我的父母本身就是商人，我不想見(jiàn)他們過(guò)于辛苦，我想給他們更好的生活，也想為自己打造一片屬于自己的天空，因而我選擇了做商人這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的． 成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無(wú)疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指向帶來(lái)更明確仔細(xì)的方向． 我喜歡讀書(shū)，我在還小的時(shí)候，在家里條件還很困難的時(shí)候就開(kāi)始渴望對(duì)書(shū)籍的擁有．因此周末的時(shí)候我通常會(huì)跑去新華書(shū)店一蹲就是大半天，我明白那是一種渴望，一種需要，就像上癮一樣離不開(kāi)那些精彩的世界．我知道我是一個(gè)有聰明頭腦的人，每次考試我都會(huì)是班上前三名；我也清楚我是一個(gè)有能力的人，因?yàn)閺男W(xué)到中學(xué)到大學(xué)我都是做班級(jí)里的領(lǐng)頭式人物；我是一個(gè)有膽識(shí)的人，因?yàn)槲以谏鐣?huì)面前從不怯懦，我在老師面前從不羞于表達(dá)自己的思想；我還是一個(gè)有著豐富社會(huì)經(jīng)歷的人，經(jīng)常和父母的朋友出入于社會(huì)場(chǎng)合，這也就鍛煉了我的交際能力，也和朋友出去到處闖蕩過(guò)。但是，我也很清楚自己的弱點(diǎn)：我對(duì)待事情的態(tài)度過(guò)于隨意，我不喜歡受束縛，我容易急躁，容易發(fā)怒，不喜歡做的事情就不去做．這些，都會(huì)是作為一名成功商人的死穴。我不喜歡輔導(dǎo)員和老師的約束，我就不寫(xiě)讀書(shū)筆記，有時(shí)也不去聽(tīng)課；我還習(xí)慣了晚睡晚起等等這些，都不是一個(gè)好學(xué)生該做的事情，也不是一個(gè)有著清醒頭腦的人該有的行為。 現(xiàn)在，隨著自己的成長(zhǎng)，開(kāi)始對(duì)一些事情有了重新的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了收斂，但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還得在現(xiàn)有的道路上繼續(xù)努力，并且不斷創(chuàng)新，以使自己達(dá)到更高的目標(biāo)。

加油?。?/p>

6

1

1. 智力、對(duì)事業(yè)有較高的追求

2. 成熟、、溝通能力強(qiáng)、有責(zé)任心、太放蕩不受拘束、有時(shí)有點(diǎn)瘋狂、

喜歡與人爭(zhēng)辯

*職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果

優(yōu)點(diǎn)：

你做事速度快，講求效率，有責(zé)任感，善于自我約束，能夠盡職盡責(zé)地完成工作。你喜

歡推進(jìn)事情并掌控局勢(shì)，敏銳，對(duì)細(xì)節(jié)有出色的記憶力，善于組織，能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過(guò)有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。你有計(jì)劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計(jì)劃和步驟行事。

你是一個(gè)有極強(qiáng)的邏輯性、非常喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析，通常根據(jù)自

己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷和決策，善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯，不協(xié)調(diào)和無(wú)效的部分，并積極做出改進(jìn)。

你習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，重視經(jīng)驗(yàn)和感受。你注重實(shí)用價(jià)值，對(duì)于聽(tīng)到、看到、

聞到、嘗到、觸摸到的“具體事物”更加感興趣，而不太關(guān)心抽象理念。你重視眼前，一般對(duì)于事情的遠(yuǎn)景和潛在價(jià)值難以關(guān)注到。

你性格外向，為人友好、直爽，處事講求原則，通常是堅(jiān)定的、可以信賴的伙伴。你喜

歡傳統(tǒng)，樂(lè)意遵照規(guī)范辦事，是原則和傳統(tǒng)的良好維護(hù)者，你擅長(zhǎng)判斷人，嚴(yán)于律已，在人際關(guān)系上始終如一。

缺點(diǎn)：

喜歡把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人，對(duì)自己和他人都要求嚴(yán)格，通常被周?chē)娜丝闯墒恰蔼?dú)

裁者”

專(zhuān)注于實(shí)施自己細(xì)致的計(jì)劃，容易錯(cuò)過(guò)外界的很多變化和信息，甚至難以停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)別人的意見(jiàn)，忽視了許多發(fā)展的可能性及事物潛在的關(guān)聯(lián)關(guān)系，欠缺一些全局觀 處理問(wèn)題時(shí)，可能思維比較單一，缺乏靈活性和多角度理解問(wèn)題的意識(shí)，常常認(rèn)為事情非黑即白，缺乏中間狀態(tài)。

不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法，對(duì)變動(dòng)感到不安，排斥革新

2

小結(jié)：

面對(duì)這些不足，是不是有些膽顫心驚？不用太擔(dān)心，它們并不可怕。你可以先冷靜地想

一想，哪些是你經(jīng)常在生活或工作中表現(xiàn)比較明顯的？它們給你帶來(lái)了哪些不利的影響？你一般是怎么對(duì)付它們的？是不是有更好的方法來(lái)應(yīng)對(duì)？只要你能清楚地認(rèn)識(shí)自己的不足，并有意識(shí)地采取一定方法控制，它們就不會(huì)影響你的發(fā)展。

我對(duì)自己的缺點(diǎn)已經(jīng)有了很深的認(rèn)識(shí)，并且我也在生活中吃了很多苦頭，所以我相信

我一定能改掉一些我自己的錯(cuò)誤，并且還會(huì)避免染其他不好的習(xí)慣

2.職業(yè)興趣

自我評(píng)估：營(yíng)養(yǎng)師、技術(shù)員、老師、辦公室職員、銷(xiāo)售員

小結(jié)：

3

對(duì)于這些職業(yè)以及其他你感興趣的職業(yè)，你需要仔細(xì)去收集這些職業(yè)的信息。搜集信息的方法有很多，上網(wǎng)、參加展覽會(huì)或者招聘會(huì)、找?guī)熜謳熃慊蛘咝Ｓ蚜私?、找?shí)習(xí)機(jī)會(huì)，兼職工作等，這些都是不錯(cuò)的方法和途徑。你可以多去嘗試，一定會(huì)有收獲！

3.職業(yè)能力

自我評(píng)估：駕駛能力、責(zé)任心、上進(jìn)心、溝通技能強(qiáng)、營(yíng)養(yǎng)學(xué) 職業(yè)測(cè)評(píng)：

1. 你注重將理論用于實(shí)踐當(dāng)中，并且關(guān)心效率和最終的結(jié)果

2. 你能勇于承擔(dān)自己該做的事情

3. 意志堅(jiān)定，必要的時(shí)候能夠快刀斬亂麻，在說(shuō)服別人或辯論時(shí)非常有說(shuō)服力

4. 自己的或是你所在團(tuán)體的目標(biāo)一旦確定，你就會(huì)自始至終地關(guān)注

5. 你不允許自己辦事出差錯(cuò)，有強(qiáng)烈的愿望要把工作做好

6. 你認(rèn)為已經(jīng)確立的安排和程序有可取之處，能按照傳統(tǒng)的模式來(lái)工作

7. 你能敏感地發(fā)現(xiàn)不合邏輯、不可行的事，揪出不稱(chēng)職的人

8. 你善于組織，在做決定的時(shí)候很客觀，不會(huì)感情用事

9. 你擁有那么強(qiáng)烈的責(zé)任心，所以別人不會(huì)擔(dān)心你會(huì)食言

10. 你善解人意，通情達(dá)理

11. 積極熱情，富有推動(dòng)力和影響力

12. 敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)

小結(jié)：生活中技能是很重要的我們要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)的同時(shí)應(yīng)該其他方面的技能強(qiáng)化自己，使自己變得更有競(jìng)爭(zhēng)力，更適應(yīng)社會(huì)。

4.職業(yè)價(jià)值觀：

自我評(píng)估：職業(yè)都是平等得，360行行行出狀元

職業(yè)測(cè)評(píng)：

1. 你注重將理論用于實(shí)踐當(dāng)中，并且關(guān)心效率和最終的結(jié)果

2. 你能勇于承擔(dān)自己該做的事情

3. 意志堅(jiān)定，必要的時(shí)候能夠快刀斬亂麻，在說(shuō)服別人或辯論時(shí)非常有說(shuō)服力

4

4. 自己的或是你所在團(tuán)體的目標(biāo)一旦確定，你就會(huì)自始至終地關(guān)注

5. 你不允許自己辦事出差錯(cuò)，有強(qiáng)烈的愿望要把工作做好

6. 你認(rèn)為已經(jīng)確立的安排和程序有可取之處，能按照傳統(tǒng)的模式來(lái)工作

7. 你能敏感地發(fā)現(xiàn)不合邏輯、不可行的事，揪出不稱(chēng)職的人

8. 你善于組織，在做決定的時(shí)候很客觀，不會(huì)感情用事

9. 你擁有那么強(qiáng)烈的責(zé)任心，所以別人不會(huì)擔(dān)心你會(huì)食言

10. 你善解人意，通情達(dá)理

11. 積極熱情，富有推動(dòng)力和影響力

12. 敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)

小結(jié)：

職業(yè)無(wú)貴賤，職業(yè)平等

二.職業(yè)認(rèn)知

1、社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、就業(yè)形勢(shì)

第一產(chǎn)業(yè)缺口218萬(wàn)人 。2015年農(nóng)業(yè)科技人才需求可能達(dá)到幾百萬(wàn)人，但相關(guān)人才供給有限。根據(jù)國(guó)務(wù)院頒布的《農(nóng)業(yè)科技發(fā)展綱要（2001-2015）》數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)共有涉農(nóng)院校43所，在校學(xué)生大約為9萬(wàn)，教學(xué)和科研人員為3.5萬(wàn)人，130萬(wàn)大中專(zhuān)畢業(yè)生中已有80萬(wàn)離開(kāi)了農(nóng)業(yè)。預(yù)計(jì)到2015年，第一產(chǎn)業(yè)人才缺口將達(dá)到218萬(wàn)人。

第二產(chǎn)業(yè)缺口1220萬(wàn)人 。我國(guó)大學(xué)生中38%為工科類(lèi)學(xué)生，但是畢業(yè)生人數(shù)還是不夠，振興我國(guó)工業(yè)還需大量的工程師，主要集中在it、微電子、汽車(chē)、環(huán)保、系統(tǒng)集成、新材料、新能源與節(jié)能技術(shù)開(kāi)發(fā)、條碼技術(shù)、鐵路高速客運(yùn)技術(shù)等領(lǐng)域。預(yù)計(jì)到2015年，人才缺口數(shù)字巨大，將達(dá)1220萬(wàn)人。

第三產(chǎn)業(yè)人才缺口325萬(wàn)人 。該產(chǎn)業(yè)將是擴(kuò)大就業(yè)崗位最多的部門(mén)。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外會(huì)計(jì)、涉外律師、涉外金融服務(wù)、同聲傳譯、電子商務(wù)、數(shù)字媒體、物流、精算和心理咨詢等行業(yè)，都需要大量人才。預(yù)計(jì)到2015年，人才缺口預(yù)計(jì)在325萬(wàn)人。

2、社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)和大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、特點(diǎn) 大學(xué)生越來(lái)越多，就業(yè)人數(shù)越來(lái)越多，但是大學(xué)生高不成低不就的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。 更嚴(yán)重的是企業(yè)缺人現(xiàn)象也很?chē)?yán)重。這就矛盾了，大學(xué)生找不到工作，企業(yè)招不到人才！

歸根結(jié)底還是大學(xué)生的素質(zhì)不能達(dá)到企業(yè)的用人需求。大學(xué)生要想找好工作 還是先加強(qiáng)下

自己的能力吧??！

大學(xué)生就業(yè)工作事關(guān)千百萬(wàn)群眾的切身利益，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定與和諧，我們要從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，認(rèn)真分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，著眼于提高政策的針對(duì)性和有效性，做到以下“五個(gè)統(tǒng)籌”，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，努力推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)工作取得更大的成效。

3、目標(biāo)職業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀

一、現(xiàn)狀

二、前景預(yù)測(cè)

民以食為天，食以安為先。目前，國(guó)內(nèi)的食品安全問(wèn)題愈演愈烈國(guó)內(nèi)迫切需求食品安全方面的人才。石油化工學(xué)院書(shū)記王車(chē)禮告訴記者，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，今后，食品、餐飲相關(guān)企業(yè)，都必須要配備具有食品安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)的工作人員進(jìn)行監(jiān)管工作。

待遇：

待遇在所有工作中算是中等偏上，初出來(lái)的工資在2000——3000，以后會(huì)更高，也有職稱(chēng)的關(guān)系，還要看企業(yè)的情況才能確定！

4.目標(biāo)職業(yè)

目標(biāo)職業(yè)一：營(yíng)養(yǎng)師

工作內(nèi)容：

（1）進(jìn)行膳食調(diào)查和評(píng)價(jià)；（2）人體營(yíng)養(yǎng)狀況測(cè)定和評(píng)價(jià)；（3）營(yíng)養(yǎng)咨詢和教育；

（4）膳食指導(dǎo)和評(píng)估；（5）食品營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)；（6）社區(qū)營(yíng)養(yǎng)管理和營(yíng)養(yǎng)干預(yù)；（7）培訓(xùn)和管理。

工作環(huán)境：安靜、衛(wèi)生、同事專(zhuān)業(yè)相同便于共同探討

職業(yè)典型生活：與美食為伴，出入食堂。

目標(biāo)職業(yè)二：教師

工作內(nèi)容：一、行課之前

作息時(shí)間的考勤----是否提前交課程計(jì)劃----是否按時(shí)準(zhǔn)備教具-----是否按時(shí)提交備課（教案、課件）----是否按時(shí)上課（不遲到）

二、行課之中

三、行課之后

2、參加專(zhuān)業(yè)組的 相關(guān)工作（教學(xué)評(píng)比、課件評(píng)比、教學(xué) 研討等）工作

3、協(xié)助教學(xué)組長(zhǎng)、教學(xué)主任、教學(xué)校長(zhǎng)搞好教學(xué)的其他事物。

4、每學(xué)期末前一個(gè)星期提交下一個(gè)學(xué)期相關(guān)課程的考綱、教綱

5、維護(hù)學(xué)校紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校管理秩序

6、協(xié)助教務(wù)完成教務(wù)工作（學(xué)生點(diǎn)名、課堂紀(jì)律、宣傳工作、思想工作）

7、協(xié)助班主任與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、及時(shí)反饋信息。

工作環(huán)境：

辦公室 教室 職業(yè)地點(diǎn)職業(yè)環(huán)境相對(duì)比較優(yōu)越

職業(yè)典型生活：

與學(xué)生交流，與家長(zhǎng)交流，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展，與教師一起探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

待遇：

入編后，國(guó)家撥款，收入算中等，其他的都是要看學(xué)校，好學(xué)校的待遇福利好，其他的學(xué)校就一般了。大學(xué)教師就更好一點(diǎn)，沒(méi)有高考的壓力，自己的時(shí)間更多了，公立與私立的待遇不一樣,一般來(lái)說(shuō),公立的待遇要好一些.有雙修日假期與社保.自己還可以補(bǔ)課掙錢(qián),挺不錯(cuò)的。

三．職業(yè)決策

首選職業(yè)：營(yíng)養(yǎng)師

理由：自己喜歡

分析：提早準(zhǔn)備有目標(biāo)

可能性：只要自己努力可能性還是很高的，where there is will,there is away!

行動(dòng)計(jì)劃：大一時(shí)期先學(xué)好基礎(chǔ)課，備考英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)考試，策劃好，大一時(shí)期暑假的具體內(nèi)容：自學(xué)有機(jī)化學(xué)（先復(fù)習(xí)高中時(shí)的化學(xué)書(shū)）搞熟英語(yǔ)四級(jí)單詞準(zhǔn)備過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試；大二上學(xué)期學(xué)好食品安全專(zhuān)業(yè)的有機(jī)化學(xué)和生工的生物化學(xué)，下學(xué)期學(xué)綜合同時(shí)把英語(yǔ)過(guò)六級(jí)。大二暑假繼續(xù)自己的考研復(fù)習(xí)，大三上考研補(bǔ)習(xí)班全面準(zhǔn)備考研。

四.自我監(jiān)控

時(shí)間：三年半

評(píng)估：生活有時(shí)往往難免不會(huì)遇到迷茫的時(shí)候，職業(yè)生涯的規(guī)劃

是生活道路上的燈塔，有的時(shí)候生活可能會(huì)把我?guī)x我的規(guī)劃的道路，但在自己迷茫的時(shí)候靜下來(lái)看看自己的規(guī)劃，我想我肯定回到自己的規(guī)劃道路上來(lái)的。

同學(xué)評(píng)價(jià)：

規(guī)劃內(nèi)容具體詳細(xì)有很強(qiáng)的可行性和可信度，生活中有了計(jì)劃那么生活相當(dāng)于就有了方向，為夢(mèng)想沖吧!

人生很短暫，這是我們都心知肚明的。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？叔本華說(shuō)過(guò)，“人是應(yīng)當(dāng)被超越的”，生命就像一條河，因譜寫(xiě)的方式不同，它可以奔放也可以平緩，而其流逝卻是一樣的，“譬如朝露，去日苦多”。而如今，身為一名大一學(xué)生，我已不能消磨時(shí)光、枉費(fèi)青春，而需要“趕緊生活”（《鋼鐵是怎樣煉成的》），承擔(dān)起自己的未來(lái)和肩上的責(zé)任。

“日月忽其不掩兮，春與秋其代序”，來(lái)不及回眸，大一上學(xué)期就快過(guò)完了，到了明年的這個(gè)時(shí)間又要面對(duì)人生的重大抉擇。很多大學(xué)生就會(huì)在這個(gè)時(shí)候彷徨失措，感覺(jué)自己還缺少很多東西?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，有備則無(wú)患，應(yīng)該有自己的想法，明確自己的任務(wù)，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯做出規(guī)劃安排。有計(jì)劃才會(huì)更有信心、目標(biāo)和動(dòng)力。正如莎士比亞所說(shuō)的，“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?！?/p>

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇六

自己的swot分析:。

一、優(yōu)勢(shì)：

首先我是一個(gè)性格內(nèi)外兼有的人，所以性格就決定我的優(yōu)勢(shì)，善于交際、愛(ài)好廣泛、并且特別能吃苦、具有一股不達(dá)目的不松手的鉆勁，幽默善于開(kāi)玩笑，事業(yè)心也很強(qiáng)，對(duì)自己的工作特別的認(rèn)真是一個(gè)追求十全十美的人。

二、劣勢(shì)：

還是由于性格決定了，性子很急躁，有些事事情太急于完成并且沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的認(rèn)真全面的思考就去做，結(jié)果可想而知。還有有時(shí)太粗心辦事不夠仔細(xì)認(rèn)真，經(jīng)常鬧出笑話。

三、機(jī)會(huì)：

現(xiàn)在家里就我一個(gè)人在上學(xué)了，爸媽還有姐姐都有工作都賺錢(qián)了，這就為我出國(guó)留學(xué)提供機(jī)會(huì)和條件，去實(shí)現(xiàn)我的第一個(gè)夢(mèng)想。去國(guó)外增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和提高學(xué)問(wèn)，并且學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)以及優(yōu)秀的文化等。

四、威脅：

由于如今社會(huì)對(duì)留學(xué)生不再是那么的稀奇和青睞了，如果去國(guó)外只是游玩欣賞美麗的景色，而沒(méi)有真正的去學(xué)習(xí)知識(shí)，那么回了來(lái)以后還是很難找到工作。只能變“還帶”并且如今受到金融危機(jī)的影響，大學(xué)生也包括留學(xué)生都很難找到一份合適的工作，再加上如今畢業(yè)的大學(xué)生一年比一年多，更是很那找到工作。

既然目標(biāo)已經(jīng)制定了，就要為之而奮斗，不要讓目標(biāo)永遠(yuǎn)留在紙上或者口頭，要付出實(shí)際的行動(dòng)和代價(jià)。

首先要想出國(guó)，頭等大事就是英語(yǔ)必須要達(dá)到國(guó)外的要求，考托福、雅思、gre等這些都是必須得。只有這些考試通過(guò)了才有機(jī)會(huì)也才有資格出去。因此從大一開(kāi)始我就一直把英語(yǔ)作為重點(diǎn)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)提高口語(yǔ)表達(dá)能力，早晨早早起來(lái)讀英語(yǔ)背英語(yǔ)那已經(jīng)成為我的習(xí)慣了，強(qiáng)行逼迫自己記單詞，擴(kuò)大詞匯量。然后每周周五晚上去人大英語(yǔ)角，和那些愛(ài)好英語(yǔ)的人們一起練習(xí)口語(yǔ)聊天，不光練習(xí)了口語(yǔ)有認(rèn)識(shí)了一些外國(guó)的朋友，這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，通過(guò)他們了解更多的文化為以后出國(guó)堅(jiān)定更牢固的基礎(chǔ)。

接著不光要學(xué)好英語(yǔ)還要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，甚至跨專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。比如西經(jīng)、法律、歷史等增大自己的知識(shí)面，因?yàn)樯鐣?huì)是多元化的，所以她需要一個(gè)多元化的人才，就像優(yōu)秀的女孩子總會(huì)選擇既有長(zhǎng)相又有智慧和事業(yè)的男孩一樣。所以我們就必須用知識(shí)來(lái)武裝自己達(dá)到社會(huì)這個(gè)女孩子的要求，讓她接受我們。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，通過(guò)半年的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得從周老師這兒學(xué)到了很多知識(shí)也包括老師自己的心得，都很實(shí)用尤其是對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)很值得去思考，所以上了周老師的課使我在大一就對(duì)我以后有了更明確的規(guī)劃，覺(jué)得我的夢(mèng)想從這開(kāi)始了，在此我要向周老師鄭重的說(shuō)聲謝謝!老師的培養(yǎng)和教育不會(huì)白費(fèi)的，我會(huì)讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的，我會(huì)記住老師的教導(dǎo)為自己的夢(mèng)想而不懈努力的。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇七

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

二：自我評(píng)價(jià)

1、個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì)看到我參加，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。

2、個(gè)人興趣：喜歡打乒乓球和網(wǎng)球，喜歡看書(shū)，喜歡一個(gè)人散步，喜歡寫(xiě)東西等。

3、個(gè)人特長(zhǎng)：有堅(jiān)持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯(cuò)必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠(chéng)的心。

4、個(gè)人學(xué)識(shí):本科專(zhuān)業(yè)生

5、個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的營(yíng)養(yǎng)師。雖然說(shuō)社會(huì)上的公種有幾千多種，形形色色的，但我就是喜歡這個(gè)職業(yè)。雖然它比不上醫(yī)生救死扶傷那么神圣,但它也是可敬的，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)師能讓我們的身體更加的健康。

6、

三：對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。

2、 專(zhuān)業(yè)名詞解讀

以及提高食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

3、專(zhuān)業(yè)課程：有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、人體生理學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品原料學(xué)、食品分析與檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)配餐設(shè)計(jì)、食品加工、烹飪理論與技術(shù)、食品標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量管理等。

4、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：營(yíng)養(yǎng)師目前已服務(wù)于醫(yī)院、學(xué)校、幼兒園、賓館、飯店、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、食品企業(yè)、健身俱樂(lè)部、美容院、社區(qū)、養(yǎng)老院等多方企事業(yè)單位，將來(lái)可以從事私人、家庭營(yíng)養(yǎng)師、星級(jí)飯店?duì)I養(yǎng)顧問(wèn)、食品制造企業(yè)營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn)、營(yíng)養(yǎng)食品銷(xiāo)售企業(yè)營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn)、機(jī)關(guān)食堂的營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn)、減肥美容中心的營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn)、學(xué)校、幼兒營(yíng)養(yǎng)師、社區(qū)營(yíng)養(yǎng)師。

四：對(duì)就業(yè)環(huán)境的分析

隨著世界人口的急劇膨脹，對(duì)食品的需求量勢(shì)必劇增。方便、速凍、保鮮、保健、微波、休閑、兒童、老年食品及健康飲料和調(diào)味品將風(fēng)靡全球。食品行業(yè)的“大輸血”為食品專(zhuān)業(yè)教育指明了方向。

隨著科技水平的不斷發(fā)展，現(xiàn)代食品工業(yè)正在向著科學(xué)化、自動(dòng)化、大型化方向發(fā)展。食品工業(yè)在國(guó)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)，最終體現(xiàn)在技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)與人才競(jìng)爭(zhēng)上。食品工業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵是人才培養(yǎng)。目前我國(guó)已經(jīng)基本上建立起了培養(yǎng)高層次食品科技人才的教育體系。這些高校畢業(yè)生分配部門(mén)和國(guó)家有關(guān)部門(mén)反饋回來(lái)的信息表明，食品科學(xué)類(lèi)畢業(yè)生除繼續(xù)深造，報(bào)考研究生或出國(guó)留學(xué)外，高等院校、科研單位和設(shè)計(jì)單位，從事教育、科學(xué)研究和設(shè)計(jì)工作。去向大致如下：大、中型食品企業(yè)（包括中外合資企業(yè)），從事科技開(kāi)發(fā)和組織管理工作；有關(guān)公司的業(yè)務(wù)管理部門(mén)，從事經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售、企業(yè)管理等工作。

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食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇八

財(cái)務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:。

隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展，跨國(guó)公司規(guī)模化、國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)，特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要，使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國(guó)際化不斷靠攏。因此，我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國(guó)際慣例靠攏，目前國(guó)際上，投資管理受到空前重視。公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌?chǎng)理論、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究。公司財(cái)務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性，由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說(shuō)明的是，公司財(cái)務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí)，其外延也得到了不斷突破。公司財(cái)務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中，如中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理，非盈利性組織的財(cái)務(wù)管理等。公司財(cái)務(wù)管理的研究延伸到跨國(guó)企業(yè)中形成了國(guó)際財(cái)務(wù)管理專(zhuān)題。

我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作。

在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力。

我認(rèn)為本專(zhuān)業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：能得到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國(guó)際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。

具體分類(lèi)就是以下6點(diǎn)：

(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí);。

(2),掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;。

(4),熟悉我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針，政策和法規(guī);。

(5),了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);。

我離自己想要的崗位還有很大的差距，不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè)，在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下，企業(yè)管理的中心就是財(cái)務(wù)管理。因此，參與財(cái)務(wù)決策的管理人員，尤其是財(cái)務(wù)經(jīng)理，必須具備、掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己。

四.未來(lái)三年計(jì)劃實(shí)施。

機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，為了達(dá)到目標(biāo)，我未來(lái)歲三年計(jì)劃如下：

(首先必須去考一些必要的證書(shū)。

1，首先是英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，這些是專(zhuān)業(yè)必須的基本條件。

2，接著是考會(huì)計(jì)上崗證，這是我們找工作的必備砝碼。

3，其次是考cpa，難點(diǎn)就是acca,考初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，為以后做財(cái)務(wù)總監(jiān)和財(cái)務(wù)經(jīng)理做準(zhǔn)備。也為進(jìn)入銀行工作打基礎(chǔ)，有機(jī)會(huì)在去考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師。

接著是去企業(yè)實(shí)習(xí)。

企業(yè)實(shí)習(xí)有課本和學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)，可以進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力，也可以更快的融入社會(huì)。

如果有條件的話，我準(zhǔn)備去考研，因?yàn)檠芯可袃纱髢?yōu)勢(shì)：

1.與其他本科生相比，研究生的知識(shí)深度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢(shì)明顯，而且可以在導(dǎo)師那學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，這些是普通本科生學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)求職有很大的幫助，很多大公司都青睞這些具有經(jīng)驗(yàn)的研究生。

2.求職目標(biāo)更明確，心態(tài)更成熟。

研究生能更多的學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也是能去自己理想大學(xué)的一次機(jī)會(huì)。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇九

引言：職業(yè)生涯規(guī)劃(careerplanning)簡(jiǎn)稱(chēng)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

第一章認(rèn)識(shí)自我1.個(gè)人基本情況。

別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè)，我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時(shí)，待人坦誠(chéng)，往往能得到他人的認(rèn)可。對(duì)自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。

2.職業(yè)興趣：

我不喜歡過(guò)太悠閑地生活，所以比較期待軟件開(kāi)發(fā)這一方面的工作，努力的先學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

3.個(gè)人性格：我有著雙重性格，生活中，常常能讓人見(jiàn)到我的笑臉，與人溝通時(shí)不僅能很好的闡述自己的觀點(diǎn)，也能靜心傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。我處理事比較細(xì)致，待人比較和善，很容易博得別人的好感與信任。

4.職業(yè)價(jià)值觀：

我并不過(guò)于的最求物質(zhì)方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若是喜歡自己的工作，就會(huì)盡心盡職的去做，而不會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)財(cái)富的影響以致不能盡力工作。5.優(yōu)勢(shì)分析：我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，對(duì)待問(wèn)題善于和別人交流，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會(huì)感情用事，甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；我善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對(duì)那些不這樣做的人沒(méi)有耐心。

6.劣勢(shì)分析：我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中，我看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。我過(guò)于認(rèn)真，對(duì)某些事物過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔；我非常有主見(jiàn)，時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人，而且無(wú)視那些不自信的人的建議。自我感覺(jué)若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更有效的決策。

自我分析小結(jié)：

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，總有一份合適自己的工作，通過(guò)充分了解自己，了解自己的興趣和能力，對(duì)自己未來(lái)正確的進(jìn)行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助，我雖然不是最優(yōu)秀的，但是通過(guò)努力，一定能勝任選擇的工作。

1.家庭環(huán)境分析：我的家庭很一般，家里收入一般，我之前我并沒(méi)有接觸過(guò)與現(xiàn)在所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的東西，也沒(méi)有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無(wú)形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的讓我也能更認(rèn)真的對(duì)待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實(shí)實(shí)的工作，去探索人生中的另一個(gè)領(lǐng)域。

2.學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，在這里，我們要處理很多人際關(guān)系，與周?chē)瑢W(xué)相處的能力就很能體現(xiàn)一個(gè)人自身與他人的溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來(lái)至于全國(guó)四面八方，我們能夠通過(guò)對(duì)不同生活背景、不同生活習(xí)慣的人的交往來(lái)鍛煉自己的與人同能力。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷(xiāo)售。對(duì)于上游設(shè)備的銷(xiāo)售，企業(yè)在招聘時(shí)非?？粗貙?zhuān)業(yè)背景，因此，對(duì)通信的一些基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課程得有比較全面的了解。對(duì)于那些想做銷(xiāo)售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實(shí)習(xí)爭(zhēng)取去企業(yè)的研發(fā)部門(mén)，與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生在銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)知識(shí)上去競(jìng)爭(zhēng)是不明智的，我們應(yīng)該加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)背景這一核心優(yōu)勢(shì)。

第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1.職業(yè)目標(biāo)的確定：

銷(xiāo)售助理—銷(xiāo)售工程師—銷(xiāo)售經(jīng)理。

2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：

通過(guò)扎實(shí)的工作能力和努力的進(jìn)取逐步提升自己。

第四章具體執(zhí)行計(jì)劃。

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開(kāi)學(xué)習(xí)，那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。大學(xué)二年級(jí)：

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試：英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。

在這個(gè)時(shí)期，我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

大二是充足的（如果我們能安排妥當(dāng)），然而，有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。“如果你企圖無(wú)所不知，那你將一無(wú)所知。”一位哲人如是說(shuō)。是的，生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

1．認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。

2．做一些兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性。

大學(xué)三年級(jí)：

開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

揚(yáng)帆中的大四：

目標(biāo)：工作申請(qǐng)，成功就業(yè)/專(zhuān)心考研。

終于，到了大四了，大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧，是找工作還是考研？困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢(shì)，就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點(diǎn)，研究生成為真正的人才，本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)（除非出類(lèi)拔萃，當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研），所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì)，優(yōu)雅高昂的成為研究生（當(dāng)然世事難料，也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇）。

接著，我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。

大四了，也沒(méi)什么可猶豫的了，我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。

結(jié)束語(yǔ)：

大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。一：職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力：

一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)：引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值；引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析。

二：職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)：

生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，不可盲目地“撞大運(yùn)”，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。

做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。

如今市場(chǎng)需求決定職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，因此迫切需要職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)于社會(huì)需要的適用型人才。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán)，理應(yīng)得到學(xué)校的重視。

一個(gè)人的職業(yè)生涯是生命、生活的重要組成部分，選擇了一份職業(yè)，就是選擇了一種社會(huì)角色，進(jìn)而選擇了一種生活方式。我們?cè)谏鐣?huì)舞臺(tái)上職業(yè)角色扮演得如何，過(guò)著什么樣的生活，其實(shí)我們是可以把握的。

當(dāng)前建筑行業(yè)一線技能型人才需求量大，其勞動(dòng)力市場(chǎng)上的求人倍率也高，技工院校的建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同層次一般專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率，但是，其畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中存在一些問(wèn)題如高不成，低不就，受利益驅(qū)動(dòng)而頻頻跳槽，這些問(wèn)題的出現(xiàn)，歸結(jié)到底都是因?yàn)檫@些學(xué)生沒(méi)有正確的擇業(yè)觀，不能正確地評(píng)價(jià)自我，對(duì)建筑行業(yè)和所從事的工作缺乏了解，不具備建筑行業(yè)的職業(yè)精神與素養(yǎng)，從而也不具備應(yīng)崗、轉(zhuǎn)崗的關(guān)鍵職業(yè)能力。

以就業(yè)為導(dǎo)向，首先要知道建筑大類(lèi)專(zhuān)業(yè)的`發(fā)展方向有：建筑施工技術(shù)、工程造價(jià)管理、建筑設(shè)備安裝、建筑工程測(cè)量等，然后客觀全面地了解所學(xué)的專(zhuān)業(yè)、了解與所選職業(yè)方向相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程，結(jié)合學(xué)校、自己的具體情況，制定方案，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。一個(gè)學(xué)生應(yīng)該以就業(yè)為導(dǎo)向，了解學(xué)科特色、了解專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格、了解個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向與專(zhuān)業(yè)的關(guān)系。因此，在校學(xué)習(xí)期間，就應(yīng)該增加本專(zhuān)業(yè)職業(yè)意識(shí)，做好步入社會(huì)的準(zhǔn)備。

職業(yè)學(xué)校特別是中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個(gè)相對(duì)比較特殊的群體，無(wú)論學(xué)生的來(lái)源，學(xué)生的組成還是學(xué)生自身的素質(zhì)以及培養(yǎng)目標(biāo)方向，都有低于普通高中學(xué)生。通過(guò)對(duì)學(xué)生心理指導(dǎo)、就業(yè)體系的建立、職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)的指導(dǎo)使學(xué)生了解自己，完善自己，把握未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)。

在職業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中，通過(guò)職業(yè)心理測(cè)試、心理咨詢等手段幫助學(xué)生培養(yǎng)起健康的心理素質(zhì)。樹(shù)立正確的職業(yè)意識(shí)，職業(yè)態(tài)度，職業(yè)動(dòng)機(jī)，職業(yè)理念，有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。

由于工民建專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是施工現(xiàn)場(chǎng)，工作環(huán)境差，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常受到外地師傅的擠壓，學(xué)生抗壓能力差，使涉世未深的學(xué)子必然會(huì)出現(xiàn)心理的波動(dòng)和失落情緒。學(xué)生在求職中暫時(shí)不順利、遇到挫折、情緒不夠穩(wěn)定或心理出現(xiàn)異常，就需要學(xué)校的職業(yè)生涯指導(dǎo)教師進(jìn)行心理咨詢和指導(dǎo)，需要學(xué)生正確面對(duì)心理問(wèn)題。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一

今天，小編為大家?guī)?lái)的是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文，歡迎閱讀參考，希望大家也能寫(xiě)出自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)!

我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通;造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗.

(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專(zhuān)畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。

(2) 方 向：企業(yè)高級(jí)管理人員 建立自己的公司(建筑)

1、社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

2建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二

一、前言：

只能說(shuō)是幸運(yùn)，或者是機(jī)遇，我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課，讓我深深認(rèn)識(shí)了自己。曾幾何時(shí)，我也夢(mèng)想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生，上市里最好的高中，然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，中考我發(fā)揮失常，考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想著考上清華北大，讓爸媽有可以炫耀的資本，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時(shí)，我讀著名人傳記，也夢(mèng)想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù)，然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是，我第一次靜下心來(lái)，回想自己這么多年的目標(biāo)和行動(dòng)，分析自己的長(zhǎng)處和短處，我想，我會(huì)有收獲。

二、自我分析。

性格：我對(duì)熟悉的朋友很熱情，能聊的來(lái)，經(jīng)常喜歡跟他們一起說(shuō)笑，但是對(duì)于陌生人，我曾經(jīng)總感到很拘謹(jǐn)，不愿意多說(shuō)話，我自己知道，這對(duì)我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變，現(xiàn)在的我比以前開(kāi)朗了許多，我覺(jué)得自己的交流能力和耐力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，因此我對(duì)應(yīng)對(duì)將來(lái)的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個(gè)完美主義者，凡事都想追求最好，我的老師說(shuō)這有時(shí)候是一個(gè)很好的習(xí)慣，經(jīng)過(guò)事實(shí)證明，堅(jiān)持不懈的精神是可取的，因此我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，但是有時(shí)候不能一味的鉆牛角尖，現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)變通。

興趣：我的興趣很廣泛，從小受媽媽熏染，學(xué)了好多樂(lè)器，體育方面也很有天賦，我覺(jué)得自己學(xué)東西很快，我想，這對(duì)我適應(yīng)以后的各種工作會(huì)有很大幫助。

能力：我的英語(yǔ)是我的特長(zhǎng)，我會(huì)在大學(xué)四年里加緊對(duì)英語(yǔ)的提高，爭(zhēng)取考專(zhuān)業(yè)四級(jí)的證書(shū)。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)高中的班長(zhǎng)，雖然能力不是很強(qiáng)，但是我有信心和恒心，我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅(jiān)持不懈的歷練自己，到最后能承擔(dān)重任，完成各種任務(wù)。

價(jià)值觀：曾經(jīng)我缺乏自信，總是看到別人比自己強(qiáng)的一面，現(xiàn)在的我無(wú)比的自信，我相信，只要努力，我就能做到，我的未來(lái)我能做主。

職業(yè)課上的swot分析：

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)。

英語(yǔ)能力較好。

有自信，心態(tài)很好。

比較善于與人溝通，喜歡結(jié)交朋友。

有個(gè)性，有自己的想法，獨(dú)立有時(shí)候不夠仔細(xì)，容易粗枝大葉。

有時(shí)候做事欠缺考慮。

需要更大的毅力。

要給自己制定明確的目標(biāo)。

外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)。

1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)。

2.現(xiàn)在市場(chǎng)緊缺電氣專(zhuān)業(yè)的人才1.一般需要編程的經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))。

2.對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求較高，需要很多課外的軟件知識(shí)。

三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景。

「電子信息工程」電子信息工程一般隸屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院或電子工程系，俗稱(chēng)“無(wú)線電”專(zhuān)業(yè)。幾乎在所有開(kāi)設(shè)本專(zhuān)業(yè)的高校中，電子信息工程都是分?jǐn)?shù)較高的專(zhuān)業(yè)之一。本專(zhuān)業(yè)課程多、難度深、壓力大，很多核心課程都以難以理解、內(nèi)容多、要求靈活掌握、應(yīng)用性強(qiáng)著稱(chēng)。最重要的幾門(mén)課如信號(hào)與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、數(shù)字信號(hào)處理等都有較大的難度，需要同學(xué)有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理功底和較強(qiáng)的理解能力、邏輯思維能力、對(duì)知識(shí)的熟練運(yùn)用能力才能夠消化吸收。

就業(yè)方面，眾多的國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)都可供畢業(yè)生選擇。如果進(jìn)入大型跨國(guó)公司工作，如ibm、intel、hp等，員工還會(huì)有去本土公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

「通信工程」通信工程專(zhuān)業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信工程專(zhuān)業(yè)跨電子、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，所修課程兼有兩者的特點(diǎn)，需要具備較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識(shí)以及較強(qiáng)的動(dòng)手應(yīng)用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等屬于計(jì)算機(jī)類(lèi)，另一些如信號(hào)處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類(lèi)，還有通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。本專(zhuān)業(yè)需要同學(xué)有較強(qiáng)的邏輯思維能力，尤其適合理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)學(xué)習(xí)。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三

繼續(xù)自學(xué)軟件測(cè)試知識(shí)。

大四寒假。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行軟件測(cè)試，通過(guò)這種方式檢測(cè)自己的測(cè)試水平以及相關(guān)知識(shí)掌握程度。

大四下學(xué)期。

完善軟件測(cè)試知識(shí)，參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

結(jié)語(yǔ)：

中國(guó)人常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。

通過(guò)職業(yè)規(guī)劃，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現(xiàn)在開(kāi)始，我是一艘有航向的船，向我的未來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪!

范文二。

我，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。來(lái)自農(nóng)村家庭，未來(lái)只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開(kāi)明，無(wú)論孩子做什么樣的決定，他們總是在背后無(wú)形的支持和鼓勵(lì)。

談及愛(ài)好，我最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于體育運(yùn)動(dòng)和寫(xiě)作。樂(lè)觀洋溢的我，喜歡一個(gè)人靜靜的坐去思考生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡用文字表述我內(nèi)心世界，用文字點(diǎn)亮我的生活;活潑開(kāi)朗的我，喜歡慢跑，喜歡打籃球，打羽毛球等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

在憧憬的大學(xué)校園中，我想嶄露頭角，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。于是，各種社團(tuán)活動(dòng)，各種組織，總會(huì)在彌漫著我的身影。―朋友多了，路廣了。我知道，這一切，是對(duì)自己的一種認(rèn)可，是對(duì)自己為人處事能力的一次又一次的提升。

涉及到自己的未來(lái)，我甚是迷茫。高中時(shí)想考軍校，可高考發(fā)揮失常，抱著考研的信心陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到這所大學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。大一時(shí)不滿于所謂的大學(xué)生活，不顧同學(xué)老師的勸慰，毅然決然的去應(yīng)征入伍，結(jié)果由于種種原因，失敗而終。因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)興趣不高，我考研的欲望是越來(lái)越低。

三年快過(guò)去了，想想自己學(xué)到了什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)，答案卻只是歸零。雖然每次考試專(zhuān)業(yè)課理論分?jǐn)?shù)很高，但相差甚遠(yuǎn)的是實(shí)踐。大學(xué)里學(xué)到的最多的是做人做事。

我所欠缺的，是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合，欠缺的是對(duì)專(zhuān)業(yè)更清楚更深入的了解。細(xì)細(xì)想來(lái)，在各種語(yǔ)言的相互摩擦碰撞中，我比較喜歡數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，至于網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)站的深入，我無(wú)從下手。―這是我對(duì)專(zhuān)業(yè)的膚淺認(rèn)識(shí)。

大二大三的勤工儉學(xué)經(jīng)歷，使我進(jìn)一步了解了自己。很慶幸，我們是師范類(lèi)院校，師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

根據(jù)平常給本專(zhuān)業(yè)本學(xué)院學(xué)生補(bǔ)課，我發(fā)現(xiàn)自己很有耐心，講解思路十分清晰，能針對(duì)不同的人對(duì)癥下藥。

從4月起，又因?yàn)閷W(xué)校的一次陽(yáng)光義務(wù)家教組織，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛質(zhì)―做一名老師。豐裕別人的同時(shí)，也在豐富自己。同時(shí)我也十分謝謝父母在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予我的一些經(jīng)驗(yàn)道理，我也沒(méi)有辜負(fù)大一大二那些泡在圖書(shū)管理的時(shí)間。

后來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)簡(jiǎn)歷，朋友介紹，我已經(jīng)勝任了好幾份家教工作。

現(xiàn)在，我利用周六日，寒暑假給初高中的孩子當(dāng)家庭全科輔導(dǎo)老師，在輔導(dǎo)班里擔(dān)任兼職數(shù)學(xué)物理老師代課。隨著接觸各個(gè)年齡段，不同性格的孩子的增多，我因材施教，尋找到與孩子產(chǎn)生共鳴的語(yǔ)言。孩子們很喜歡我，父母?jìng)冋J(rèn)同我，校長(zhǎng)鼓勵(lì)我。這是責(zé)任心與事業(yè)心的良好反饋。

面對(duì)著現(xiàn)在培訓(xùn)同學(xué)考研同學(xué)忙碌的身影，我很淡定的說(shuō)，我想先步入社會(huì)，謀求一份工作。

喜歡一句話，干一行，鉆一行。我想，兩年后，我會(huì)以一名全職老師的身份站在一所學(xué)校的講臺(tái)上，向孩子們傳遞著知識(shí)的火焰的同時(shí)，開(kāi)啟自己提倡素質(zhì)教育的寶庫(kù)。因?yàn)橐恢碧幵趯W(xué)識(shí)充電的環(huán)境中，我會(huì)多讀書(shū)。鑒于家教的經(jīng)歷，我知道了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)的重要性，我會(huì)憑借大學(xué)所積累的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)辦一個(gè)輔導(dǎo)班，為自己盈利，為孩子服務(wù)。

這只是我的初步設(shè)想。我很慶幸，因?yàn)榇髮W(xué)成績(jī)名列前茅，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)很多，有兩三個(gè)輔導(dǎo)學(xué)校已經(jīng)允諾畢業(yè)后提供給我一個(gè)應(yīng)聘的職位。

未來(lái)是個(gè)謎，生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件，如今，我只能靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地的走好今后大學(xué)生活的每一步：多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多與人溝通，在工y作中，好好表現(xiàn)自己，提升業(yè)績(jī)，積累經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

大學(xué)真的很美好，美麗的人生，美麗的未來(lái)，為了自己美麗的構(gòu)想，加油!

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四

一、前言：

只能說(shuō)是幸運(yùn)，或者是機(jī)遇，我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課，讓我深深認(rèn)識(shí)了自己。曾幾何時(shí)，我也夢(mèng)想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生，上市里最好的高中，然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，中考我發(fā)揮失常，考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想著考上清華北大，讓爸媽有可以炫耀的資本，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時(shí)，我讀著名人傳記，也夢(mèng)想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù)，然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是，我第一次靜下心來(lái)，回想自己這么多年的目標(biāo)和行動(dòng)，分析自己的長(zhǎng)處和短處，我想，我會(huì)有收獲。

二、自我分析。

性格：我對(duì)熟悉的朋友很熱情，能聊的來(lái)，經(jīng)常喜歡跟他們一起說(shuō)笑，但是對(duì)于陌生人，我曾經(jīng)總感到很拘謹(jǐn)，不愿意多說(shuō)話，我自己知道，這對(duì)我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變，現(xiàn)在的我比以前開(kāi)朗了許多，我覺(jué)得自己的交流能力和耐力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，因此我對(duì)應(yīng)對(duì)將來(lái)的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個(gè)完美主義者，凡事都想追求最好，我的老師說(shuō)這有時(shí)候是一個(gè)很好的習(xí)慣，經(jīng)過(guò)事實(shí)證明，堅(jiān)持不懈的精神是可取的，因此我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，但是有時(shí)候不能一味的鉆牛角尖，現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)變通。

興趣：我的興趣很廣泛，從小受媽媽熏染，學(xué)了好多樂(lè)器，體育方面也很有天賦，我覺(jué)得自己學(xué)東西很快，我想，這對(duì)我適應(yīng)以后的各種工作會(huì)有很大幫助。

能力：我的英語(yǔ)是我的特長(zhǎng)，我會(huì)在大學(xué)四年里加緊對(duì)英語(yǔ)的提高，爭(zhēng)取考專(zhuān)業(yè)四級(jí)的證書(shū)。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)高中的班長(zhǎng)，雖然能力不是很強(qiáng)，但是我有信心和恒心，我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅(jiān)持不懈的歷練自己，到最后能承擔(dān)重任，完成各種任務(wù)。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)。

英語(yǔ)能力較好。

有自信，心態(tài)很好。

比較善于與人溝通，喜歡結(jié)交朋友。

有個(gè)性，有自己的想法，獨(dú)立有時(shí)候不夠仔細(xì)，容易粗枝大葉。

有時(shí)候做事欠缺考慮。

需要更大的毅力。

要給自己制定明確的目標(biāo)。

外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)。

1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)。

2.現(xiàn)在市場(chǎng)緊缺電氣專(zhuān)業(yè)的人才1.一般需要編程的經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))。

2.對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求較高，需要很多課外的軟件知識(shí)。

三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景。

通信工程專(zhuān)業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信工程專(zhuān)業(yè)跨電子、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，所修課程兼有兩者的特點(diǎn)，需要具備較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識(shí)以及較強(qiáng)的動(dòng)手應(yīng)用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等屬于計(jì)算機(jī)類(lèi)，另一些如信號(hào)處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類(lèi)，還有通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。本專(zhuān)業(yè)需要同學(xué)有較強(qiáng)的邏輯思維能力，尤其適合理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)學(xué)習(xí)。

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生比較容易進(jìn)入跨國(guó)公司或it企業(yè)工作，進(jìn)入大型跨國(guó)公司后出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)也會(huì)很多。

我現(xiàn)在是大二，將來(lái)到大三要分專(zhuān)業(yè)，就是電子信息工程和通信工程。我準(zhǔn)備選電子信息工程，因?yàn)樗赜趧?dòng)手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片，寫(xiě)一些c語(yǔ)言程序什么的。

就業(yè)現(xiàn)狀：

年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為學(xué)校和社會(huì)的焦點(diǎn)。在這樣一個(gè)大背景下，我們電氣信息專(zhuān)業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀也是不容樂(lè)觀的。

眾所周知，自xx年6月xx頒布18。

設(shè)計(jì)/制造/封裝、半導(dǎo)體設(shè)備和材料以及平板顯示等領(lǐng)域升級(jí)，其中以上海為首的長(zhǎng)三角、北京和深圳最為典型。這個(gè)算是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方面的一個(gè)好信息，對(duì)于我們的就業(yè)的現(xiàn)狀也是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，特別是對(duì)于在北京高校的大學(xué)生。

四、職業(yè)選擇分析：

1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：

(1)首先，我最理想的先在國(guó)內(nèi)找一家電氣方面的公司或者it方面的，以鍛煉能力和提升經(jīng)驗(yàn)為主。

然后，等到時(shí)機(jī)成熟，再把他作為一個(gè)跳板，跳到更好的國(guó)企，或者外企，進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。

具體的就業(yè)工作：

網(wǎng)絡(luò)軟件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。

(2)其次我也想過(guò)自己創(chuàng)業(yè)，但是不是首要的選擇，因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)和其他方面的知識(shí)有限，所以，心在想先就業(yè)，積累足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再可以選擇創(chuàng)業(yè)。

(3)現(xiàn)在還在考慮中，自己是否要出國(guó)，去外國(guó)的大學(xué)鍛煉一下自己的能力，但是這要求考gre或者tofel。

2、選擇路徑(就業(yè)，考研，留學(xué)，創(chuàng)業(yè))。

我選擇就業(yè)，因?yàn)?，我覺(jué)得，自己應(yīng)該在社會(huì)的大潮中鍛煉自己，而不應(yīng)該總待在學(xué)校里，埋頭讀書(shū)。考研，甚至博士都可以在工作的時(shí)候完成的。

我也要爭(zhēng)取出國(guó)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覍?duì)自己的英語(yǔ)很有信心，并且我相信自己能闖出自己的一片天地.

3、選擇理由：主要用swot進(jìn)行分析。

我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，因此我可以應(yīng)對(duì)工作中復(fù)雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，分工合作完成一些項(xiàng)目，因此我很期待參加工作，鍛煉自己。

我的很好的心態(tài)和較強(qiáng)的英語(yǔ)能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力，發(fā)展我的各方面才華。

但是，在將來(lái)的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點(diǎn)，要給自己明確一個(gè)目標(biāo)，并制定計(jì)劃，達(dá)到它，要提醒自己不要輕敵，而是要認(rèn)真對(duì)待每件事。

我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展，因?yàn)檫@里就業(yè)機(jī)會(huì)很大，但我自己心里知道，這里的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，因此我要更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和提高自己的更方面能力，來(lái)適應(yīng)北京的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件。

經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜索大量的招聘信息，找到很典型的一個(gè)：

3、從事過(guò)電氣專(zhuān)業(yè)8年以上技術(shù)管理，具有2個(gè)以上火力發(fā)電廠建設(shè)經(jīng)驗(yàn);4、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。

很簡(jiǎn)單的職位，但是一般都要求有最少2年的工作經(jīng)驗(yàn)，要求有相當(dāng)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有就是對(duì)個(gè)人品德和素質(zhì)的要求，團(tuán)隊(duì)精神等等。還有的一些公司對(duì)一些特殊的軟件有要求，例如一些protel,cadcus的畫(huà)圖等等。

5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：談?wù)勛约号c職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距。

我的個(gè)人素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)工作的適應(yīng)能力應(yīng)該問(wèn)題不大，現(xiàn)在主要應(yīng)該提高的是我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，和社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，還有對(duì)專(zhuān)業(yè)以外知識(shí)的涉獵。特別是我給自己英語(yǔ)設(shè)定的目標(biāo)，是非常高的。

五、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃：

大二：學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，盡量爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;英語(yǔ)過(guò)四級(jí);計(jì)算機(jī)過(guò)三級(jí);英語(yǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)和重視對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考專(zhuān)業(yè)四級(jí)。對(duì)參加一些實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)人脈聯(lián)系。在自己的業(yè)余時(shí)間就爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

大三：繼續(xù)加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考過(guò)gre或者tofel，看能否有出國(guó)的機(jī)會(huì)。再就是爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。

大四：努力找到一份適合自己的工作，或者有可能出國(guó)。

六、結(jié)語(yǔ)。

說(shuō)來(lái)慚愧，這是自己第一次這么認(rèn)真的回顧自己的過(guò)去，分析自己的有點(diǎn)，缺點(diǎn)，從頭寫(xiě)下來(lái)，才明白老師的良苦用心，找到了自己的差距，就要努力彌補(bǔ)差距，要迎頭趕上，不能被社會(huì)的大潮拋棄。寫(xiě)完這份報(bào)告有種云開(kāi)霧散的感覺(jué)，找到了方向，我的努力!!因?yàn)?，我有自?我的地盤(pán)我做主!

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食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五

大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短，就在自己還在迷茫混沌的時(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下，什么都沒(méi)得到，而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨，慶幸的是，上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢(mèng)想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，規(guī)劃自己的未來(lái)，將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，成就自己的未來(lái)。

從小成長(zhǎng)在溫室的環(huán)境中，沒(méi)有受過(guò)苦，很多事情父母都會(huì)幫我安排好，理所當(dāng)然的感覺(jué)，以至于到了大學(xué)，不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了，沒(méi)有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時(shí)候，自己才真正看清，原來(lái)自己什么都不會(huì)，比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái)，自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì)，除此之外，對(duì)于自己不感興趣的事情，總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)。

對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信，土木工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó)，對(duì)土木人的需求也一步步攀升，需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺，土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門(mén)外，取而代之的是土木研究生，市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升!因此，在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研，為自己的就業(yè)加碼。

1施工方向

這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術(shù)，不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對(duì)開(kāi)始的工資待遇有一定要求。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬(wàn)--5萬(wàn)工作3年后5萬(wàn)--10萬(wàn)。大企業(yè)一般外塊很少。

對(duì)于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區(qū)做工程，開(kāi)始可能待遇不高。不過(guò)由于經(jīng)常在一個(gè)地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對(duì)于自己創(chuàng)業(yè)，以及日后社會(huì)交際以及做些私活外快，很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷，通常你是個(gè)大學(xué)生，人家就要了。小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不激烈，跟老板混得好了，而且運(yùn)氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了。在小企業(yè)，由于素質(zhì)普遍較低。對(duì)于社會(huì)上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無(wú)法接受的同學(xué)不太適合，小施工企業(yè)更適合八面玲瓏，能喝酒，會(huì)交際的同學(xué)去。

應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)----6萬(wàn)(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了，厲害的角色能拿到10萬(wàn)+)。

施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級(jí)建造師，5000一年，工作四年后，考一級(jí)建造師，2萬(wàn)一年。

2設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)

由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全，大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺(jué)得設(shè)計(jì)院高不可攀，從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投簡(jiǎn)歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院。一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，cad畫(huà)的還行，學(xué)過(guò)pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試。二本的學(xué)校的，可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定，同時(shí)有雙休這是施工單位沒(méi)法比的，待遇一般差不多的。如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話，而自己學(xué)歷不硬，可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會(huì)挽雕弓培訓(xùn))。

土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計(jì)的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計(jì)，一般設(shè)計(jì)能力是比不上建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)生的。不過(guò)一些小地方的乙級(jí)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的主要業(yè)務(wù)就是廠房，小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫(huà)了，所以他們一般招學(xué)土木的，而不太喜歡學(xué)建筑的。不過(guò)甲級(jí)設(shè)計(jì)院不會(huì)出現(xiàn)這種情況，甲級(jí)設(shè)計(jì)院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎(chǔ)施工圖都是分開(kāi)做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開(kāi)始畫(huà)樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個(gè)個(gè)做下去，做了一兩年后所有的都做過(guò)一遍了，就能獨(dú)立進(jìn)行全套設(shè)計(jì)。而乙級(jí)院可能一去，老板就會(huì)丟一個(gè)工程給你搞，搞了一兩次就能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些小框架和排架廠房了。一般來(lái)說(shuō)進(jìn)大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西，學(xué)的扎實(shí)，雖然一開(kāi)始不接觸全套設(shè)計(jì)，但是兩年后對(duì)立上手后，一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力比乙級(jí)院好。所以能進(jìn)甲級(jí)院就進(jìn)甲級(jí)院，進(jìn)不了甲級(jí)院可以去乙級(jí)院試試，乙級(jí)院工作過(guò)兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。

甲級(jí)院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后6萬(wàn)---20萬(wàn)(通?？丛O(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少，通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬(wàn)平方的設(shè)計(jì)，就能掙很多錢(qián)，一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活，外快的錢(qián)，看個(gè)人能力。)

乙級(jí)院或者的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)--8萬(wàn)，私活掙的錢(qián)看個(gè)人能力。

土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文畢業(yè)兩年后可以考二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師，2萬(wàn)一年。畢業(yè)一年后考一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ)，畢業(yè)四年后，考一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師專(zhuān)業(yè)，考過(guò)后4萬(wàn)一年。

3做預(yù)算

學(xué)土木的對(duì)預(yù)算這個(gè)工作很忽視，同時(shí)土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好，大四的專(zhuān)業(yè)課，那時(shí)候大家都沒(méi)心思學(xué)了，不過(guò)土木工程做預(yù)算也很不錯(cuò)，做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位，以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的，外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章，施工賺外快通常是違法的，只有預(yù)算做外快，只要會(huì)做，有路子，基本沒(méi)什么風(fēng)險(xiǎn)，做預(yù)算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一。

在施工單位做預(yù)算是最能成長(zhǎng)的，在一些會(huì)計(jì)事務(wù)所或者預(yù)算事務(wù)所，是最折騰人的。做施工的在施工單位有機(jī)會(huì)搞預(yù)算一定要轉(zhuǎn)預(yù)算。有施工經(jīng)驗(yàn)的做預(yù)算通常漏項(xiàng)的機(jī)會(huì)很少。

由于預(yù)算我了解的不多，只是知道預(yù)算外快是最容易的，畢業(yè)生參考年薪2萬(wàn)到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)---8萬(wàn)。

做預(yù)算的可以考預(yù)算員和造價(jià)工程師?？歼^(guò)造價(jià)工程師后，年薪基本上是10萬(wàn)+4幕墻.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

對(duì)于幕墻，由于大學(xué)的課程幾乎沒(méi)有提到幕墻，所以學(xué)土木的幾乎都不知道幕墻是個(gè)什么東西。建筑外立面干掛的石材，玻璃，鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個(gè)幕墻公司。設(shè)計(jì)，原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)的，通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房，和一些采光頂，輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計(jì)，所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司，他們招學(xué)土木的都不愿意去，以為專(zhuān)業(yè)不對(duì)口。其實(shí)這是錯(cuò)誤的。

按理來(lái)講，幕墻行業(yè)學(xué)土木最適合去做，但是由于學(xué)土木基本不了解幕墻行業(yè)，都往施工工地跑，同時(shí)機(jī)械行業(yè)的畢業(yè)生過(guò)剩，導(dǎo)致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設(shè)計(jì)基本上都是學(xué)機(jī)械的在搞。你很難想象，一些學(xué)機(jī)械的沒(méi)有學(xué)過(guò)結(jié)構(gòu)力學(xué)，沒(méi)有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念，連最起碼的強(qiáng)柱弱梁的基本概念都沒(méi)有就搞結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是多么可怕的一件事情。我親眼見(jiàn)過(guò)，一個(gè)學(xué)機(jī)械的還工作過(guò)三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)的時(shí)候，pkpm建模的時(shí)候是用剛節(jié)點(diǎn)，而出施工圖的時(shí)候確選用的鉸接節(jié)點(diǎn)。進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時(shí)候，拼命減小柱子的截面，而不是減小梁的截面。這些錯(cuò)誤都是容易出人命的啊。所以學(xué)土木的，不想搞施工，設(shè)計(jì)院也進(jìn)不了，可以考慮做幕墻設(shè)計(jì)和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作和建筑設(shè)計(jì)院的工作是差不多的。

應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2萬(wàn)3萬(wàn)工作三年后五萬(wàn)——十二萬(wàn)，基本沒(méi)有外快。

做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師

4其他

學(xué)土木的還有其他就業(yè)渠道：

(1)如大企業(yè)的基建處，就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了，需要有懂的人，去規(guī)劃和設(shè)計(jì)院去協(xié)調(diào)。雖然一開(kāi)始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混，男生就別去了。

(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的.進(jìn)行施工管理，有的這些設(shè)計(jì)也要學(xué)土木的，這些行業(yè)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話，收入也是可以的。

未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃：

以下是自己對(duì)于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。

1.英語(yǔ)開(kāi)始著手準(zhǔn)備過(guò)六級(jí)，爭(zhēng)取在大三下學(xué)期之前通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。英語(yǔ)是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。

2.大二利用寒假、暑假時(shí)間，到施工單位或者研究所去實(shí)習(xí)，即使不能實(shí)習(xí)，至少也爭(zhēng)取能到工作現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，對(duì)于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。

3.大三下學(xué)期開(kāi)始著手準(zhǔn)備考研，了解相關(guān)學(xué)校。

4.大四重點(diǎn)目標(biāo)是考研，積累一些面試技巧，求職信息，并嘗試去考下公務(wù)員。

土木工程與建筑專(zhuān)業(yè)《中國(guó)大學(xué)十大專(zhuān)業(yè)》排名第四。

所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修?，F(xiàn)時(shí)一般的土木工作項(xiàng)目包括：道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過(guò)去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目，歸類(lèi)入本類(lèi)，但隨著工程科學(xué)日益廣闊，不少原來(lái)屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。目前，從狹義定義上來(lái)說(shuō)，土木工程就等于civilengineering，即建筑工程(或稱(chēng)結(jié)構(gòu)工程)這個(gè)小范圍。

食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六

環(huán)境科學(xué)是一門(mén)新興的科學(xué)，近二三十年來(lái)發(fā)展極為迅速，它幾乎與自然、社會(huì)的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分，故本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。我國(guó)目前處于經(jīng)濟(jì)政治改革的轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)方式需由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，其中涉及到節(jié)約能源、提高效益，就不得不與環(huán)境問(wèn)題掛鉤。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃作為國(guó)家基本國(guó)策之一，也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展，故國(guó)家加強(qiáng)了這方面的扶持力度，理論方面的許多項(xiàng)目被列為重點(diǎn)研究項(xiàng)目。目前國(guó)家對(duì)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則，從當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看，不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門(mén)從業(yè)，都是很不錯(cuò)的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專(zhuān)業(yè)高層次人才會(huì)有相當(dāng)豐厚的待遇，并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來(lái)看，從業(yè)人員的收入正在日漸提高，所以現(xiàn)在有些人就得這個(gè)專(zhuān)業(yè)不是特別的熱門(mén)，不過(guò)隨著全球人民對(duì)環(huán)境的重視，環(huán)境保護(hù)必將是一個(gè)不可避免的話題，而我們的專(zhuān)業(yè)也將會(huì)變得不再是別人聽(tīng)了很虛的那種專(zhuān)業(yè)了，并且我們以后找工作也將會(huì)變得容易了。

通過(guò)我對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)的觀察以及對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)的分析，四年后我會(huì)有三種去向：

是我從小的一直就懷揣的夢(mèng)想：去澳大利亞墨爾本大學(xué)繼續(xù)深造。首先我羨慕澳大利亞那一望無(wú)際的綠色，四面環(huán)海的地方，造型獨(dú)特的歌劇院，以及他們還擁有有全球一流的先進(jìn)的教學(xué)方式和全球知名的教授學(xué)者等等。正因?yàn)檫@些原因澳大利亞成為許多學(xué)生的留學(xué)地。而我也正是由于這些原因才把我夢(mèng)想選在了澳大利亞，在那兒深造之后還會(huì)有機(jī)會(huì)留校和那些世界著名的科學(xué)家一起搞研究發(fā)明等，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

第二 就是像現(xiàn)在成批的大學(xué)生的一樣，開(kāi)始新一輪的”高考”，萬(wàn)人一起過(guò)獨(dú)木橋-考研，向心目中的的名校而奮斗，接著繼續(xù)三年的學(xué)習(xí)，然后繼續(xù)考公務(wù)員將來(lái)從事環(huán)保事業(yè)的政府工作。

第三 就是努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力，更重要的是提高自己的個(gè)人綜合素質(zhì)包括與人的交際能力，說(shuō)話的藝術(shù)能力，以及辦事的能力，還有個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀等。這樣能力為以后四年順利的進(jìn)入社會(huì)適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜而充滿競(jìng)爭(zhēng)的快節(jié)奏的環(huán)境作準(zhǔn)備，不至于被社會(huì)淘汰出局。然后憑借著自己在大學(xué)中學(xué)習(xí)的”知識(shí)” 進(jìn)入一家污水處理廠，或者去一家新創(chuàng)辦的制造企業(yè)做一名技術(shù)員或者別的小的職位也行，畢竟也是剛剛畢業(yè)，只要有個(gè)工作就行，想得到更好的職位就必須在干幾年，讓自己的能力被別人知道和發(fā)現(xiàn)才會(huì)有機(jī)會(huì)向更高的職位奮斗。

這三個(gè)就是我的以后打算，和別的同學(xué)有可能一樣，但是我有我自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)不同于別人。下面就將我的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)分析一下，以便我對(duì)我的三個(gè)方向有更清晰的認(rèn)識(shí)和選擇。

自己的swot分析:

一、 優(yōu)勢(shì)：

首先我是一個(gè)性格內(nèi)外兼有的人，所以性格就決定我的優(yōu)勢(shì)，善于交際、愛(ài)好廣泛、并且特別能吃苦、具有一股不達(dá)目的不松手的鉆勁，幽默善于開(kāi)玩笑，事業(yè)心也很強(qiáng)，對(duì)自己的工作特別的認(rèn)真是一個(gè)追求十全十美的人。

二、劣勢(shì)：

還是由于性格決定了，性子很急躁，有些事事情太急于完成并且沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的認(rèn)真全面的思考就去做，結(jié)果可想而知。還有有時(shí)太粗心辦事不夠仔細(xì)認(rèn)真，經(jīng)常鬧出笑話。

三、機(jī)會(huì)：

現(xiàn)在家里就我一個(gè)人在上學(xué)了，爸媽還有姐姐都有工作都賺錢(qián)了，這就為我出國(guó)留學(xué)提供機(jī)會(huì)和條件，去實(shí)現(xiàn)我的個(gè)夢(mèng)想。去國(guó)外增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和提高學(xué)問(wèn)，并且學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)以及的文化等。

四、威脅：

由于如今社會(huì)對(duì)留學(xué)生不再是那么的稀奇和青睞了，如果去國(guó)外只是游玩欣賞美麗的景色，而沒(méi)有真正的去學(xué)習(xí)知識(shí)，那么回了來(lái)以后還是很難找到工作。只能變“還帶”并且如今受到金融危機(jī)的影響，大學(xué)生也包括留學(xué)生都很難找到一份合適的工作，再加上如今畢業(yè)的大學(xué)生一年比一年多，更是很那找到工作。

既然目標(biāo)已經(jīng)制定了，就要為之而奮斗，不要讓目標(biāo)永遠(yuǎn)留在紙上或者口頭，要付出實(shí)際的行動(dòng)和代價(jià)。

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食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七

藥學(xué)類(lèi)。

藥物制劑。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備藥物制劑和藥物制劑工程等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物劑型與制劑的研究開(kāi)發(fā)，藥物制劑的生產(chǎn)、制備、質(zhì)量控制和管理等方面工作的藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，接受工業(yè)藥劑學(xué)、制劑工程學(xué)、化工原理等方面基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，具備藥物劑型和制劑的設(shè)計(jì)、制備、質(zhì)量控制及評(píng)價(jià)的基本理論和技術(shù)，具備藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)等方而的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

2.掌握藥物制劑的研究、劑型設(shè)計(jì)與改進(jìn)以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設(shè)計(jì)等技術(shù)；

3.具有藥物制劑的研究與開(kāi)發(fā)、劑型的設(shè)計(jì)與改進(jìn)和藥物制劑生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的基本能力；

4.熟悉藥事管理的.法律、法規(guī)、政策；

5.了解現(xiàn)代藥物制劑技術(shù)及藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(gmp)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

7.掌握一門(mén)外語(yǔ)，能熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢和綜述的基本方法。

藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)。

分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、工業(yè)藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、制劑工程學(xué)、化工原理等。

獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)、研究見(jiàn)習(xí)、醫(yī)藥企業(yè)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等多種形式。

分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物分析實(shí)驗(yàn)、工業(yè)藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)等。

四年。

理學(xué)學(xué)士。

藥物研究機(jī)構(gòu)的新劑型和新給藥系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研究；制藥公司和藥廠藥物制劑開(kāi)發(fā)研究、新產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)工藝和質(zhì)量保證工作；有關(guān)高等院校的藥物制劑教學(xué)工作；醫(yī)院藥劑科中制劑的制備與管理及相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)技術(shù)管理醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)等；報(bào)考醫(yī)藥管理部門(mén)的公務(wù)員。

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