放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 05:48:12
放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-21 05:48:12     小編:紫薇兒

一個(gè)可行的方案應(yīng)該具備靈活性,能夠應(yīng)對(duì)不同情況的變化。方案的制定應(yīng)該根據(jù)不同問(wèn)題的性質(zhì)和特點(diǎn)采用不同的方法和策略。在方案的實(shí)施過(guò)程中,我們要及時(shí)記錄和總結(jié),以便于后續(xù)的改進(jìn)和優(yōu)化。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇一

三、活動(dòng)意義:春天是美好的季節(jié),正值青春年華的我們,應(yīng)學(xué)會(huì)感受春天氣息,善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛,感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動(dòng)人之處,領(lǐng)悟生活之美;同時(shí)身處大學(xué)校園的我們,也應(yīng)該樹(shù)立人生夢(mèng)想和遠(yuǎn)大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動(dòng)人的光彩!春日,是美的季節(jié),是放飛夢(mèng)想的季節(jié)!讓我們“和春天有個(gè)約會(huì)”,將青春之夢(mèng)放飛!

四、活動(dòng)時(shí)間及人員安排:

(一)活動(dòng)時(shí)間:__年3月22日(周四)下午七、八節(jié)課。

(二)活動(dòng)人員:管理q1041班全體同學(xué)。

(三)活動(dòng)地點(diǎn):教室。

(四)活動(dòng)主持及策劃:覃證伊陸珣。

五、活動(dòng)流程。

(一)團(tuán)體成員進(jìn)場(chǎng)。

(二)唱團(tuán)歌。

(三)由活動(dòng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的及意義。

(四)發(fā)現(xiàn)春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片,風(fēng)景照片拍攝角度各異,囊括學(xué)校的邊邊角角,然后由活動(dòng)主持人以向觀(guān)眾拋灑紙團(tuán)的形式,選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來(lái)辨認(rèn),辨認(rèn)出的頒發(fā)獎(jiǎng)品;答錯(cuò)者有嚴(yán)厲的懲罰(相信不會(huì)有人認(rèn)不出吧)。

(五)春天,放飛你的夢(mèng)想:會(huì)議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張,給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間寫(xiě)下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢(mèng)想,然后將夢(mèng)想卡片收集,然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片,并在全班同學(xué)們面前大聲念出,念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的“夢(mèng)想之心”中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢(mèng)。

(六)說(shuō)出你的故事:會(huì)議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號(hào)編碼紙條,被抽中的同學(xué)將走上講臺(tái)和大家一同分享自己的夢(mèng)想故事(如夢(mèng)想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經(jīng)歷的事情等)。

(七)播撒春天的種子:我們常說(shuō),秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之希望,希望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢(mèng)想之種子,同樣要播撒在我們的“春日”時(shí)節(jié)?;顒?dòng)主持人給同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種,向同學(xué)們傳播春天的種子,鼓勵(lì)同學(xué)們親身體驗(yàn)自然,接近自然,也要愛(ài)護(hù)自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢(mèng)想之種。

(八)影片觀(guān)賞:觀(guān)看勵(lì)志與愛(ài)國(guó)影片《錢(qián)學(xué)森》,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志,學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢(mèng)及在祖國(guó)“春日之初”所播撒的愛(ài)國(guó)之種。

(九)結(jié)語(yǔ):活動(dòng)主持人總結(jié)本次活動(dòng),宣告活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)寄語(yǔ):望本次活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們能學(xué)會(huì)或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴之美,春日的獨(dú)有魅力,在這個(gè)特殊的年紀(jì),將春日的生機(jī)與活力盡藏心底。放飛青春夢(mèng)想,在這個(gè)暖陽(yáng)如歌的春日!

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇二

1、用完整的語(yǔ)言講述夢(mèng)想,培養(yǎng)想像力和語(yǔ)言表達(dá)力。

2、用不同形式表達(dá)夢(mèng)想,體會(huì)夢(mèng)想成真的喜悅。

3、培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力。

4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

1、繪畫(huà)工具:紙和筆,其數(shù)量為幼兒人數(shù)的三分之二。

2、表演道具:紅燈、綠燈,小碗,聽(tīng)診器,方向盤(pán)等能體現(xiàn)其特征的道具之一。

1、談話(huà)導(dǎo)人。

小朋友有許多美麗的夢(mèng)想,今天我們用小火車(chē)裝每個(gè)小朋友的夢(mèng)想。(到月亮上去蕩秋千、變成鑰匙在爸爸的胸前、成為奧運(yùn)冠軍……)。

老師做火車(chē)頭,接每個(gè)擁有美麗夢(mèng)想的小朋友。嗚——火車(chē)快開(kāi),火車(chē)快開(kāi),××請(qǐng)你告訴我們,你的夢(mèng)想是什么?(幼兒回:我的夢(mèng)想……)接上火車(chē),繼續(xù)游戲。

好了,滿(mǎn)載夢(mèng)想的小火車(chē)到站了,一起祝愿我們的夢(mèng)想成真吧!

2、引導(dǎo)幼兒用多種方法、形式來(lái)表現(xiàn)夢(mèng)想。

(1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)是不是能夠用其他形式表現(xiàn)夢(mèng)想。

小朋友剛才用語(yǔ)言表達(dá)了自己的夢(mèng)想,大家還有沒(méi)有其他夠讓別人更清楚你們夢(mèng)想的辦法?(繪畫(huà)、表演)。

例如:我想當(dāng)空軍,我就把這個(gè)夢(mèng)想畫(huà)出來(lái),畫(huà)上飛機(jī)等。想當(dāng)演員,我就選擇一段大家熟悉的廣告進(jìn)行一番表演。

(2)幼兒分組表現(xiàn)夢(mèng)想:一部分幼兒在旁邊畫(huà)畫(huà),另一部分幼兒在中間表演。

如果你想畫(huà)你的夢(mèng)想,就搬椅子到旁邊畫(huà)畫(huà),想表演的小朋友就留下來(lái),我們一個(gè)個(gè)進(jìn)行表演。

(3)展示幼兒的表演和繪畫(huà)。(投影儀展示繪畫(huà))。

3、選擇不同的表演工具去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

小朋友們都有夢(mèng)想,有的小朋友夢(mèng)想很多,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員、演員、一畫(huà)家等等。

現(xiàn)在老師給大家提供了很多道具,我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!(放音樂(lè)、幼兒自由選擇道具進(jìn)行表演。道具見(jiàn)準(zhǔn)備2。)。

引導(dǎo)孩子用較多的方式表達(dá)自己的夢(mèng)想。

這次活動(dòng)立意新穎,迎合了孩子的思想,課題來(lái)自孩子,為孩子所設(shè)計(jì),因此課堂上孩子表現(xiàn)出很高的積極性,課堂氣氛活躍,師幼關(guān)系融洽。大班的孩子對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了幻想,活動(dòng)中給每個(gè)孩子語(yǔ)言表達(dá),形體表演或繪畫(huà)的機(jī)會(huì),孩子興趣十分濃厚,表現(xiàn)欲極強(qiáng)。從活動(dòng)效果來(lái)看,孩子們極富有想像力和創(chuàng)造力?;顒?dòng)給老師和孩子很多驚喜。

小百科:夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,指在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇三

1、了解從印刷技術(shù)到電腦技術(shù)等科技的迅猛發(fā)展。

2、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)。

3、通過(guò)搜集科學(xué)發(fā)明的資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。

1、體會(huì)高科技給人類(lèi)社會(huì)生活、生產(chǎn)帶來(lái)的好處。

2、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。

1課時(shí)。

1、搜集人類(lèi)的重大科技發(fā)明,了解科學(xué)家的故事。

2、搜集科技革新的資料,了解它們對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活的影響。

3、調(diào)查你身邊的新科技。

一、導(dǎo)入。

播放古代四大發(fā)明的圖片,讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這些的名字和各自的用處。

二、閱讀初感。

1、活字印刷術(shù)是什么?

2、激光照排是什么?

3、兩者之間有什么同異之處?

4、小結(jié):科技的進(jìn)步給人類(lèi)帶來(lái)了怎樣的影響?

三、小組活動(dòng)。

1、小調(diào)查。

(1)家里什么時(shí)候有了計(jì)算機(jī)?

(2)我們可以用計(jì)算機(jī)做些什么?

2、你知道以前的計(jì)算機(jī)是什么樣子的嗎?

3、想象一下,一百年前的世界是什么樣子?

四、成果分享。

如:電視機(jī)——英國(guó)工程師貝爾德發(fā)明了電視機(jī),這個(gè)“方盒子”為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的時(shí)光。

五、課后活動(dòng)。

1、采訪(fǎng)身邊不同職業(yè)、年齡的人,請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的生活影響最大的科技成果有哪些?加以陳述你自己的觀(guān)點(diǎn)。

2、請(qǐng)以“如果沒(méi)有”為題,舉辦演講會(huì)。

六、小結(jié)。

科技帶你走向未來(lái)。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)地點(diǎn):

護(hù)駕山。全部自駕喲!

三、活動(dòng)時(shí)間:

請(qǐng)家長(zhǎng)帶好孩子于4月24日上午09:30前在護(hù)駕山處集合,車(chē)輛等交通工具自行停放整齊。(請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

四、活動(dòng)對(duì)象:

鄒城愛(ài)育幼童中心幼兒及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)要求:

1、風(fēng)箏。我們鄒城愛(ài)育幼童將會(huì)為寶貝提供風(fēng)箏一個(gè)(也可以自備)。

2、油畫(huà)棒。我們第一個(gè)環(huán)節(jié)就是親子一起畫(huà)風(fēng)箏。

3、衣物。家長(zhǎng)當(dāng)天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,因活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。

5、充足的'水。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,所以要及時(shí)補(bǔ)充水源。

6、午餐。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些,讓寶貝學(xué)會(huì)與人分享,并體驗(yàn)分享獲得的樂(lè)趣。(不會(huì)使你的東西減少,反而多獲得了一種口味)。

7、地墊。午餐時(shí)可以坐在地上的墊子。

8、安全。請(qǐng)保護(hù)和保管好自身安全和財(cái)務(wù)安全。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、畫(huà)風(fēng)箏。

2、活動(dòng)游戲(如:拔河、揪尾巴等)。

3、午餐休息自由活動(dòng)。

七、報(bào)名方式:

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇五

2年級(jí)的孩子,他們有許多幻想,但沒(méi)有明確的人生目標(biāo)。通過(guò)本次班會(huì),初步樹(shù)立學(xué)生遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生自信心和班級(jí)凝聚力,指導(dǎo)學(xué)生初步對(duì)自己的人生作一簡(jiǎn)單的規(guī)劃,并能為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)而努力奮斗。

二、策劃準(zhǔn)備。

1、成立策劃組、篩選主持人。

2、flash歌曲《七色光》、《隱形的翅膀》、《自由的飛翔》。

3、拉丁舞曲。

4、演講稿《心中的理想》。

5、與立志有關(guān)的名言和名事。

三、活動(dòng)地點(diǎn)二年級(jí)(1)班教室。

四、參加人員:二年級(jí)(1)班全體同學(xué)、特邀家長(zhǎng)及班主任。

五、時(shí)間:2013年5月4日。

六、預(yù)設(shè)方案。

(一)、營(yíng)造氣氛,明確樹(shù)立理想的重要意義。

(二)、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。

(三)、規(guī)劃自己的人生。

(四)、總結(jié)性演講,結(jié)束班會(huì)。

(五)、班長(zhǎng)宣布下次班會(huì)主題。

七、活動(dòng)過(guò)程。

(一)、營(yíng)造氣氛,明確樹(shù)立理想的重要意義。

欣賞歌曲《七色光》(用flash,穿插班級(jí)學(xué)生活動(dòng)照片)。

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首清脆悅耳的《七色光》拉開(kāi)了我們《放飛理想》主題班會(huì)的序幕。

主持人(男):理想是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。

理想是荒原上的一顆種子,燃起生命的希望。

主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像建筑大廈沒(méi)有設(shè)計(jì)圖紙。

主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活的希望;

主持人(女):羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>

主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>

(學(xué)生a:理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。)。

(二)、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。

學(xué)生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪(fǎng)數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹(shù)立這個(gè)理想。)。

小記者:很高興來(lái)到2年1班班,聽(tīng)說(shuō)2年1班正在開(kāi)一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!

小小記者:這位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你的理想是什么?

學(xué)生1:……學(xué)生2……學(xué)生3……。

小小記者:恩好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!

小小記者:這些同學(xué)說(shuō)的真好,那么接下來(lái),我再采訪(fǎng)一下同學(xué)們。

這位同學(xué),你的理想是什么呢?學(xué)生4:我的理想是成為一名專(zhuān)業(yè)的拉丁舞演員。

小小記者:哦那你為大家跳一曲嗎?

小小記者:跳的太棒了!相信你的理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

小小記者:你的理想又是什么呢?

學(xué)生5:將來(lái)我想成為一名作曲家。

小小記者:哇——這位同學(xué)的這個(gè)理想真是太偉大了…那你現(xiàn)在能為大家彈奏一曲嗎?

學(xué)生6:彈奏《雨花石》。

小小記者經(jīng)過(guò)我的采訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)2年1班的同學(xué)們都有美好的理想,希望同學(xué)在不久的將來(lái)都能夠?qū)崿F(xiàn)!

主持人(女):其實(shí)理想不分優(yōu)良,只要是為了祖國(guó)的振興,為人民造福,為了社會(huì)的進(jìn)步,那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來(lái)干什么,我們一定都是社會(huì)的需要,祖國(guó)的需要。

(三)、聽(tīng)名人立志的故事。

主持人(男):有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。就有了進(jìn)取的動(dòng)力,就有了成才的渴望,就有了成功的可能。

主持人(女):古往今來(lái),不論是帝王將相,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?,還是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學(xué)家,他們從小就有遠(yuǎn)大理想。也就是這些理想促使他們不斷進(jìn)取,從而取得成功。

主持人(男):下面我們就來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)名人立志的故事吧!

《陸羽棄佛從文》。

唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

《少年包拯學(xué)斷案》。

包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》。

莫扎特:一個(gè)天資聰慧的神童。

莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō),“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽(tīng),并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè)。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么,莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線(xiàn)譜紙拿過(guò)來(lái)一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對(duì)朋友說(shuō):“你看,他寫(xiě)的這些又正確又富有意義??!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

《葉天士拜師謙學(xué)》。

葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無(wú)策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪(fǎng)天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

《李清照少女填詞》。

宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷,她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過(guò)人的文學(xué)天賦。一生留下了許多千古絕唱。

《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》。

楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù),他不甘心受辱。一個(gè)人離開(kāi)了家,到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(zhǎng)興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過(guò),楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長(zhǎng)興,終于學(xué)到了拳法,懲治了惡霸,也開(kāi)創(chuàng)了楊式太極拳。

曼德拉:從小就追求正義和理想。

曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng),他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng),贏(yíng)得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人說(shuō),曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。

曼德拉出生在一個(gè)小村莊,9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端過(guò)程中被白人政府的法律所約束,他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后,他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī),甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭(zhēng)”中,曼德拉逐漸立下志愿:要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。

《柳公權(quán)戒驕成名》。

柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦,他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò),有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的字比用他手寫(xiě)的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書(shū)法大家。

《匡衡鑿壁偷光》。

西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

《屈原洞中苦讀》。

這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。

(四)初步規(guī)劃自己的人生。

1、規(guī)劃4年人生。

主持人(女):聽(tīng)完這些故事,我們是不是也要對(duì)自己的人生目標(biāo)作一規(guī)劃呢?

主持人(男):我們的目標(biāo)有遠(yuǎn)近,理想也有遠(yuǎn)近之分。我們先規(guī)劃近期(就是4年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片。現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)生6。

學(xué)生7。

學(xué)生8。

學(xué)生9。

主持人(男):有了自己的理想,我們就必須為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力;

主持人(女):對(duì),從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該去努力,要是光有理想而不去行動(dòng)。我想到頭來(lái)還是一事無(wú)成。

主持人(男):是啊,沒(méi)有行動(dòng),理想的翅膀越長(zhǎng)最終將摔得越疼。

掌聲歡迎_、_為我們演唱《隱形的翅膀》。

主持人(女):未來(lái)是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗,才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。

2、規(guī)劃8年人生。

主持人(女):請(qǐng)大家開(kāi)始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片。8年后的我。

小記者:時(shí)隔8年,大家沒(méi)有忘記我吧。

采訪(fǎng):學(xué)生10:學(xué)生11……學(xué)生12……。

(同學(xué)說(shuō)話(huà),并介紹8年后今天自己的職業(yè)、單位)。

3、規(guī)劃20年人生。

主持人(男):20年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的20年后吧,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出自己的第三張人生名片。

主持人(女):我們最寶貴的理想名片。

請(qǐng)三四位同學(xué)上來(lái)介紹自己20年后的情況。

主持人(女):光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,就到了20年后的今天,我們2年1班班同學(xué)又相聚在一起,請(qǐng)各界成功人士相互交換自己的名片!

(大家相互交換名片,相互握手、問(wèn)好)。

主持人(男):成功的花朵,有賴(lài)于辛勤的汗水去澆灌;

主持人(女):理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。

主持人(男):20年后或許我們碩果累累。

主持人(女):或許我們一事無(wú)成。

主持人(男):我堅(jiān)信我們的未來(lái)是有成就的未來(lái),是有輝煌業(yè)績(jī)的未來(lái)!

主持人(女):有請(qǐng)_為大家做演講《暢談理想展望未來(lái)》。

(四)、總結(jié)性演講,結(jié)束班會(huì)。

支持人(女):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。

支持人(男):天下沒(méi)有不散的宴席。

主持人(女):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。

主持人(男)我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,滿(mǎn)懷信心地為自己的人生寫(xiě)下一段不朽的詩(shī)篇。

主持人(女):請(qǐng)班主任老師為我們做重要講話(huà)。

班主任:同學(xué)們,理想是一切美好事物的開(kāi)端;理想是一切力量產(chǎn)生的源泉;理想是一切奇跡發(fā)生的前提,有理想,我們無(wú)所不能。放飛理想吧!只有播下理想的種子,才能嗅到春天那醉人的芬芳。

主持人(男)最后讓我們《自由飛翔》中結(jié)束今天的班會(huì)。(學(xué)生齊唱)。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇六

巨家中學(xué)九年級(jí)(3)班《放飛理想》主題觀(guān)摩班會(huì)教案。

彌向春。

一、班會(huì)目的。

1、通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們明白樹(shù)立人生理想的意義,并為之而奮力拼搏。

2、通過(guò)大量的前期準(zhǔn)備,使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

3、通過(guò)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生激情滿(mǎn)懷地迎接挑戰(zhàn),從容地面對(duì)人生。

二、班會(huì)形式。

1、綜合型:知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、思考與討論等。

2、參加人員:政教處領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任共計(jì)20人。

三、班會(huì)準(zhǔn)備。

1、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的職業(yè)理想。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容:知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、唱歌、思考與討論等。

3、主持:巨浪、王文君。

四、過(guò)程。

欣賞歌曲:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

主持人男:理想是石,敲出星星之火;

主持人女:理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;

主持人男:理想是燈,照亮前行的路;

主持人女:理想是路,引你走到黎明。

主持人男:沒(méi)有理想的生命就像沒(méi)有風(fēng)的帆。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。

主持人女:新的世紀(jì),新的曙光,新的挑戰(zhàn),需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才,讓我們用理想的經(jīng)線(xiàn),拼搏的緯線(xiàn),編織未來(lái),編織人生!

主持人合:《舞動(dòng)青春的旋律,放飛理想風(fēng)帆》九年級(jí)(3)班放飛理想主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng)、知識(shí)競(jìng)賽:

主持人男:我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。古今中外,很多名人都是在青年時(shí)代就樹(shù)立了偉大的理想,這為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們來(lái)進(jìn)行個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,看看同學(xué)們對(duì)名人立志的故事了解多少。

學(xué)生:清楚。

1、有位少年在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書(shū)時(shí),同學(xué)稱(chēng)他“身無(wú)分文,心憂(yōu)天下”。19他在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢(qián),不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛(ài)。他認(rèn)為:改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下)。

a孫中山b毛澤東c周恩來(lái)d魯迅。

學(xué)生:搶答?

主持人男:答案是b,恭喜?同學(xué)答對(duì)了!

學(xué)生:搶答?

主持人女:答案是b,恭喜?同學(xué)答對(duì)了!

主持人女:一個(gè)有著終生理想的人,青春不是資本,而是為理想奮斗的一段路程,

為了遠(yuǎn)大的抱負(fù),青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。主持人男:只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。

主持人女:再也不瀟灑地流浪街頭,再也不傲慢地涂寫(xiě)詩(shī)句。

主持人男:再也不多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。

第二項(xiàng)、請(qǐng)欣賞王嬌嬌同學(xué)帶來(lái)的剪紙藝術(shù)——剪紙《夢(mèng)》。

第三項(xiàng)、請(qǐng)欣賞張亞杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《同桌的你》。

第四項(xiàng)、請(qǐng)看小品《二十年以后的暢想》。

內(nèi)容提示:趙瑞丹的理想是當(dāng)售票員;趙凱的理想是當(dāng)醫(yī)生;黨高平的理想是當(dāng)軍人;王文君的理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;巨浪的理想是當(dāng)企業(yè)家;經(jīng)過(guò)努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。20年后,他們一起來(lái)到老師家做客。)。

同學(xué)合:祝老師節(jié)日快樂(lè)!

老師:你們是??(驚訝。)。

王文君:我們是您的學(xué)生呀!

席萌:哦,想起來(lái)了,都長(zhǎng)成大人了,難怪老師認(rèn)不出來(lái),快請(qǐng)坐。(學(xué)生簇?fù)砝蠋熥?。)?/p>

黨高平:老師,今天是教師節(jié),我們大家定好了在這里聚會(huì),您不是說(shuō)20年后我們會(huì)見(jiàn)面嗎?瞧,只差趙瑞丹了。

席萌:噢,那個(gè)文文靜靜的小女孩。

趙瑞丹:(氣喘吁吁跑上):對(duì)不起,我來(lái)晚了,下班了,就急忙跑過(guò)來(lái)了。(摘下售票兜。)。

席萌:瑞丹做售票員了,終于實(shí)現(xiàn)了你的理想。

王文君:老師您不知道,20年前大家都學(xué)習(xí)李素麗,今天,大家都夸趙瑞丹,說(shuō)她是“為人民服務(wù)”的標(biāo)兵呢!

席萌:是嗎?我真為你高興。

趙瑞丹:(不好意思)那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對(duì)了老師,張濤的愿望也實(shí)現(xiàn)了,他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。

趙凱:老師您從小就教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地做人,現(xiàn)在救死扶傷是我的天職,盡管沒(méi)有鮮花和掌聲,可我卻感到很充實(shí)很滿(mǎn)足。

王文君:(搶說(shuō))老師我終于如愿以?xún)敵闪艘幻@球隊(duì)員,還進(jìn)了國(guó)家隊(duì)呢,我付出了很大努力,但與老師的教育也是分不開(kāi)的。這是我得的第一枚獎(jiǎng)牌送給您,老師。

席萌:(高興地)真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!

巨浪:呀,有人在傳我(拿起手提電話(huà)),喂,什么事?啊,那些機(jī)器,很快就用特快送過(guò)去。

李曉東:畢業(yè)后,我就參軍了,部隊(duì)生活很苦很累,但我。心甘情愿,因?yàn)槲覠釔?ài)這一行的平凡和偉大。老師,這是我立二等功和三等功的勛章。

席萌:(欣慰地)您們的理想都實(shí)現(xiàn)了,不管工作崗位在哪,卻都為人民發(fā)出了光和熱,做出了貢獻(xiàn)。這是老師是最高興的事。

同學(xué)合:是呀,我們的理想都實(shí)現(xiàn)了。

王文君:老師,快吹蠟燭吧,我可饞得流口水了。(大家大笑。)。

主持人男:理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。

主持人男:這里有一個(gè)理想瓶,我倡議,同學(xué)們將自己的理想寫(xiě)在心形紙上,疊成紙鶴等形狀,放在這個(gè)理想瓶中,交給老師,二十年后再打開(kāi)。

主持人女:請(qǐng)同學(xué)們有序的投放。(播放音樂(lè)《美好的甜蜜》)。

主持人男:請(qǐng)同學(xué)大聲的說(shuō)出你的。理想,從我開(kāi)始吧!

第六項(xiàng)、請(qǐng)欣賞小合唱《淋雨一直走》。

第七項(xiàng)、朗誦《理想》(高雪)。

理想,一個(gè)既響亮而又富有詩(shī)意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。

理想,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥(niǎo)兒一樣,在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來(lái)吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!

理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人理想越高,生活就越純潔,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,人活得就越有意義。

雨果說(shuō)過(guò):人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才能生活,生存與生活不同就是:動(dòng)物生存,人則生活。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),沒(méi)有信仰和追求生活就會(huì)失去航向,我們都希望有一個(gè)有意義的人生,那我們就要樹(shù)立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類(lèi)歷史上最光榮的事業(yè),它萬(wàn)古長(zhǎng)青,永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

主持人男:的確,崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

主持人女:丹柯穿過(guò)西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林,方實(shí)現(xiàn)理想,用一顆鮮紅的心為人民迎來(lái)光明。

主持人男:布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開(kāi)混飩愚昧的荊棘,為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。

主持人女:路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》,蘭格力也是經(jīng)歷萬(wàn)般磨。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇七

高三(13)班11月23日。

主題。

活動(dòng)目的`(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):

結(jié)合期中考試,模擬填報(bào)志愿,展示個(gè)人理想。

活動(dòng)主要準(zhǔn)備、過(guò)程及效果:

準(zhǔn)備工作:1、召開(kāi)班委、舍長(zhǎng)等幾項(xiàng)班級(jí)會(huì)議,討論宿舍、班級(jí)整體目標(biāo)達(dá)成情況。

2、翻閱學(xué)生周記,尋找有價(jià)值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。

3、制作幻燈片,將一些重要數(shù)據(jù)列出。

4、請(qǐng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)介紹交流學(xué)習(xí)上的做法,通過(guò)對(duì)話(huà)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

過(guò)程:1、播放背景音樂(lè):《明天會(huì)更好》。

2、放映幻燈片,介紹期中考試情況。

3、讓個(gè)別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。

4、全班集體歌唱《超越夢(mèng)想》。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇八

1.通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好夢(mèng)想,使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。

2.聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

為了使新同學(xué)在入學(xué)之初就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,得到全面發(fā)展,為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗,所以開(kāi)展本次活動(dòng)。

六(3)班。

全班同學(xué)。

學(xué)生自我介紹,學(xué)生說(shuō)出自己的夢(mèng)想。

主持人:王海波。

(一)主持人宣布主題班活開(kāi)始。

在我們步入新的學(xué)校后,我們新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了,學(xué)習(xí)的路依舊是那樣的甜美。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或猶豫彷徨。

因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,把握每一次機(jī)會(huì),邁好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班《放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)自我介紹。

每名同學(xué)介紹自己的具體情況。

(三)談?wù)勀愕膲?mèng)想。

同學(xué)們,你們有美好的夢(mèng)想嗎?

每個(gè)人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標(biāo),但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。

有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的理想又都是什么呢?(學(xué)生說(shuō)出自己的夢(mèng)想。)。

(四)那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2:樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……。

(五)集體宣誓。

理想屬于我們的只有一次,理想就是我們最大的財(cái)富,讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧(全體同學(xué)):

我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氲綄W(xué)習(xí)中去!

我們?cè)赣萌康木A注走過(guò)的每一步!

我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝征程中的每一個(gè)困難!

我們能行!我們一定行!

我們能行!我們一定行!

我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!讓我們放飛理想!

我們堅(jiān)信成功屬于六(3)班。

(六)班主任總結(jié):

本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握,為了自己的夢(mèng)想,同學(xué)們起航吧!

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇九

二、班會(huì)的背景。

借此次班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)明確的、遠(yuǎn)期的目標(biāo),讓同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擺脫學(xué)習(xí)渙散的情況,提高我們班的成績(jī);同時(shí)也利用這次活動(dòng)讓同學(xué)對(duì)以后的人生之路做一個(gè)思考。

三、班會(huì)的形式。

拍賣(mài)會(huì)、討論、合唱。

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備。

1、地點(diǎn):多媒體教室。

2、時(shí)間:

五、主題班會(huì)的流程。

1、舉行一個(gè)拍賣(mài)會(huì)(策劃書(shū)后附具體過(guò)程)。

2、同學(xué)們就自己的夢(mèng)想展開(kāi)討論。

3、有老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

六、策劃人。

郭萌、徐聰嬌。

拍賣(mài)夢(mèng)想活動(dòng)。

一、主持人發(fā)言。

各位老師,各位同學(xué),大家好!歡迎參加我們拍賣(mài)夢(mèng)想的主題班會(huì)。之所以拍賣(mài)自己的夢(mèng)想,是希望大家通過(guò)這次活動(dòng)認(rèn)清自己學(xué)習(xí)的目的,看清自己奮斗的方向,有動(dòng)力追求自己的目標(biāo)。在班會(huì)開(kāi)始之前,先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題:你們是否曾在心里問(wèn)過(guò)自己:我的夢(mèng)想是什么,我該為其做出怎樣的努力呢?下面讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲。

二、游戲規(guī)則。

夢(mèng)想底價(jià)為100元,大家可以根據(jù)自己的意愿競(jìng)標(biāo),從中選出一個(gè)具有價(jià)值的夢(mèng)想。

三、夢(mèng)想的內(nèi)容。

夢(mèng)想一、在校多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè),擁有自己的企業(yè)。

夢(mèng)想二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)技能,找一份專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。

夢(mèng)想三、談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),為自己找一個(gè)好的人生伴侶,過(guò)相夫教子的生活。

夢(mèng)想四、通過(guò)自考或其他方式來(lái)提高自己的學(xué)歷(專(zhuān)升本、自考本)。

夢(mèng)想五、不創(chuàng)業(yè),從基層做起,步步晉升,最終成為一名管理者。

四、同學(xué)們就自己的觀(guān)點(diǎn)你進(jìn)行闡述、討論。

五、主持人總結(jié)。

“要心想攀登,就沒(méi)有到達(dá)不了的高度。成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起持續(xù)累積的,今天的活動(dòng)就要結(jié)束,就讓我們?yōu)榱死硐胍黄饖^斗吧?。ㄒ魳?lè):合唱我的未來(lái)不是夢(mèng))。

六、老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇十

典禮目的:

1.結(jié)合我校德育工作重點(diǎn)“夢(mèng)想課程”,進(jìn)行夢(mèng)想(理想)教育。

2.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合日常行為習(xí)慣,從小處著手,會(huì)確立切實(shí)可行的夢(mèng)想。

3.讓夢(mèng)想起航學(xué)生們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生們的自主管理能力更強(qiáng),進(jìn)一步體驗(yàn)帶著理想學(xué)習(xí)的意義和快樂(lè)。

典禮舉行時(shí)間:周一下午第三節(jié)課(原傳統(tǒng)文化)。

典禮舉行地點(diǎn):本班教室。

典禮準(zhǔn)備:

典禮主題字幕等幻燈片。

2.歌曲伴奏《我們是共產(chǎn)主義接班人》,《追夢(mèng)赤子心》。

3.預(yù)設(shè)5——6名不同層次的學(xué)生代表發(fā)言。

4.彩紙(每人會(huì)折千紙鶴),漂流瓶。

(重點(diǎn)結(jié)合個(gè)人突出問(wèn)題設(shè)定目標(biāo),例如:20xx新學(xué)期,在個(gè)人潔凈——紅領(lǐng)巾干凈平整、衣服鞋子干凈、勤洗澡、勤剪指甲、書(shū)本書(shū)包干凈;環(huán)保意識(shí)——教室、校園、街道小區(qū)沒(méi)有我丟過(guò)的任何紙屑果皮食品袋;文明禮儀——遇到客人、老師、同學(xué)微笑點(diǎn)頭問(wèn)好;學(xué)習(xí)習(xí)慣——課前準(zhǔn)備、課堂聽(tīng)講、課后作業(yè)、讀課外書(shū)籍、堅(jiān)持一項(xiàng)體育技能鍛煉。愛(ài)好特長(zhǎng)發(fā)展——要堅(jiān)持發(fā)展哪項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好,如何堅(jiān)持發(fā)展成為自己的特長(zhǎng)。)。

參加典禮人員:四·一班全體師生。

典禮過(guò)程:

(一)激發(fā)斗志。

齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(二)表彰假日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想優(yōu)秀隊(duì)員。

出示字幕,班主任激勵(lì):

20xx年,我們有長(zhǎng)大了一歲,我們是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了,我們更將成為北小的頂梁柱!所以,我們要成為北小的驕傲:

請(qǐng)齊誦:

管住自己的言行是一種能力。

上學(xué)有上學(xué)的樣子。

精力集中做好每一件事。

快速做事,提高效率。

讓夢(mèng)想載著堅(jiān)持飛向成功。

同學(xué)們,昨天報(bào)到后,各位課代表和老師一起認(rèn)真查看了各類(lèi)作業(yè),同時(shí)又通過(guò)電話(huà)采訪(fǎng),qq群調(diào)查,最終評(píng)選出了假日優(yōu)秀隊(duì)員,下面從“孝行之星”“健康之星”“實(shí)踐之星”三方面表彰假日優(yōu)秀少先隊(duì)員。

班長(zhǎng)宣讀名單。班主任發(fā)獎(jiǎng)狀。

(三)新學(xué)期夢(mèng)想展示。

謝謝大家,新學(xué)期我根據(jù)我的薄弱點(diǎn),確立五個(gè)夢(mèng)想——。

(教師展示夢(mèng)想)。

1.保證辦公桌整潔,不亂堆放書(shū)本作業(yè)。

2.堅(jiān)持每天帶一個(gè)環(huán)保袋進(jìn)教室,為班級(jí)倒垃圾提供方便。

3.每個(gè)月讀兩本書(shū),一本兒童喜歡的書(shū)籍,例如《草房子》,一本與我的教師職業(yè)有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍,例如《優(yōu)秀教育案例》。本學(xué)期背熟《論語(yǔ)》名句100句。

4.發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng),堅(jiān)持每天對(duì)照字帖練習(xí)硬筆或者毛筆字,今年六一節(jié)向大家展示成果。

5.堅(jiān)持每天早晨早起,早出門(mén)半小時(shí),步行到校。

同學(xué)們,你們覺(jué)得程老師的夢(mèng)想切實(shí)可行嗎?還需要給我提出指導(dǎo)建議嗎?(請(qǐng)學(xué)生發(fā)言)。

請(qǐng)大家監(jiān)督我的行動(dòng)。相信,在夢(mèng)想的激勵(lì)下,我的20xx年會(huì)生活充實(shí)有意義。

同學(xué)們,你也一定迫不及待想與大家分享你的夢(mèng)想吧?好,現(xiàn)在我們請(qǐng)同學(xué)積極上臺(tái)展示“新學(xué)期夢(mèng)想”

(請(qǐng)5——6名上、中、下有代表性的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)夢(mèng)想。)。

并依此請(qǐng)大家做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),使每位同學(xué)更清晰確立好自己的夢(mèng)想。

(四)放飛夢(mèng)想。

通過(guò)剛才的交流,大家對(duì)確立新學(xué)期夢(mèng)想有了更清晰的認(rèn)識(shí)。下面請(qǐng)每位同學(xué)把自己的夢(mèng)想與好朋友交流去,請(qǐng)她協(xié)助你確立的更準(zhǔn)確。

(自由交流)。

現(xiàn)在,請(qǐng)把夢(mèng)想寫(xiě)在彩紙上。(自由寫(xiě))。

折疊為千紙鶴。放飛——(放音樂(lè):夢(mèng)想去飛)。

總結(jié):

同學(xué)們,伴著夢(mèng)想的起飛,讓我們攜手前進(jìn),共創(chuàng)20xx輝煌!

齊呼班風(fēng):樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)大氣陽(yáng)光。

班訓(xùn):

管住自己的言行是一種能力。

精力集中做事是一種品質(zhì)。

快速做事提高效率成就夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇十一

結(jié)合期中考試,模擬填報(bào)志愿,展示個(gè)人理想。

1、召開(kāi)班委、舍長(zhǎng)等幾項(xiàng)班級(jí)會(huì)議,討論宿舍、班級(jí)整體目標(biāo)達(dá)成情況。

2、翻閱學(xué)生周記,尋找有價(jià)值的`。信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。

3、制作幻燈片,將一些重要數(shù)據(jù)列出。

4、請(qǐng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)介紹交流學(xué)習(xí)上的做法,通過(guò)對(duì)話(huà)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

1、播放背景音樂(lè):《明天會(huì)更好》。

2、放映幻燈片,介紹期中考試情況。

3、讓個(gè)別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。

4、全班集體歌唱《超越夢(mèng)想》。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇十二

高二(10)班。

20xx年10月。

1.認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹(shù)立正確的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿(mǎn)艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈努力地學(xué)習(xí),才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想,使美夢(mèng)成真。

2.情感目標(biāo):通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心,激勵(lì)大家為理想,為未來(lái)而更加努力學(xué)習(xí),不斷地完善自我。

3.行為目標(biāo):通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān),樹(shù)立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的理想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

1.讓同學(xué)們收集名人立志的故事和名言警句并進(jìn)行展示。

三軍可奪帥,匹夫不可奪志。(孔子)。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)。

老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(曹操)。

青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。(孫中山)。

有志者事竟成。(范曄)。

2.收集學(xué)生積累的勵(lì)志名言。

3.引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗:找?guī)酌瑢W(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的理想,讓每個(gè)同學(xué)把自己的理想寫(xiě)在紙上,并疊好,準(zhǔn)備一個(gè)精致的紙箱,把同學(xué)們的愿望放在里面并由班主任保管,一年后再打開(kāi),看看同學(xué)們的愿望實(shí)現(xiàn)了多少。

4.請(qǐng)同學(xué)們分別制定自己的目標(biāo),一個(gè)是近期的,就是我們要考上什么大學(xué)。一個(gè)是遠(yuǎn)期的,也就是人生目標(biāo)。

5.根據(jù)同學(xué)們所提供的。信息,說(shuō)出如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo):

確立人生目標(biāo)。

為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

要堅(jiān)持不懈地為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。

理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇十三

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺(tái)領(lǐng)證書(shū).(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。

3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話(huà).(合唱隊(duì)員上場(chǎng)與臺(tái)上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)。

策劃(2):。

一、籌委機(jī)構(gòu):。

主任委員:鄧云洲。

副主任委員:朱東平。

虞力強(qiáng)。

歐衛(wèi)國(guó)。

委員:李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學(xué)林朝霞席長(zhǎng)華。

策劃:歐衛(wèi)國(guó)。

李惠民。

席長(zhǎng)華。

舞臺(tái)總監(jiān):黃翠婉。

席長(zhǎng)華。

音響設(shè)施:鐘愛(ài)生。

現(xiàn)場(chǎng)錄像:教導(dǎo)處。

現(xiàn)場(chǎng)攝影:俞明正。

后勤保衛(wèi):王韶平。

二、活動(dòng)構(gòu)思。

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個(gè)篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成.舞臺(tái)要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開(kāi)場(chǎng),噴泡泡和煙霧。

三、準(zhǔn)備工作。

1、主持:梁蘇健。

鐘毓琦(梁蘇健為臺(tái)詞主要設(shè)計(jì)者)。

2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表和各班主任。

四、程序。

節(jié)目開(kāi)始――家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

2、朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,煙花.朱書(shū)記宣布開(kāi)始前燈光是暗的,宣布開(kāi)始后,舞臺(tái)燈光全部打亮,同時(shí)放煙花.第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)。

3、鄧校長(zhǎng)致辭。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇十四

目的:

1、通過(guò)主題班會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從今天做起,準(zhǔn)備就業(yè)。

2、在今后的工作中相信自己,踏實(shí)工作。

3、同學(xué)表態(tài)一定要朝著自己的夢(mèng)想努力工作,為了他人也為了自己。召開(kāi)時(shí)間:2011/11/21第七節(jié)課。

地點(diǎn):11教室。

主持人:班長(zhǎng)。

參加對(duì)象:全體同學(xué)、班主任,政教處老師。

誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程:

1.首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開(kāi)展此次班會(huì)的任務(wù)。

2.由班長(zhǎng)組織召開(kāi)班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過(guò)程。

3.由班長(zhǎng)與其他班委確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

4.結(jié)合班會(huì)內(nèi)容布置教室環(huán)境、出好板報(bào)。

5.由班長(zhǎng)著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

6.由班長(zhǎng)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

7.班會(huì)正式開(kāi)始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

8.黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題:放飛夢(mèng)想”

一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

二、__、__等同學(xué)領(lǐng)唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

三、看來(lái),每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵(lì)著美好的人生。

但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開(kāi)始。在工作中沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,工作不認(rèn)真,怕苦怕累,這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng)!

小品:

四、學(xué)生發(fā)言:說(shuō)明自己的夢(mèng)想是什么。

班主任總結(jié):

應(yīng)該說(shuō),在各位同學(xué)的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以就業(yè)教育教育放飛夢(mèng)想為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們有了上崗就業(yè)前的一個(gè)心理準(zhǔn)備。

同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹(shù)梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展開(kāi)理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題!

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇十五

為豐富學(xué)生的校外生活,感受童真、童趣,親近大自然,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂(lè);同時(shí),也為增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,共同放飛美好的希望。根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn),我園大班舉行放風(fēng)箏比賽。

趣味親子活動(dòng)放風(fēng)箏比賽。

暫定于20xx年4月19日(星期日)上午,9:00開(kāi)始。

幼兒園的大班小朋友幼兒均可參加比賽,風(fēng)箏自帶(種類(lèi)不限),參加人員需有一位或兩位家長(zhǎng)共同參與。(也可邀請(qǐng)同齡小朋友參加。幼兒園負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品。)。

1.以班級(jí)為單位組織,分為兩組,一組進(jìn)行時(shí),另一組在場(chǎng)外觀(guān)看。

2.在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行放飛。

3.選手放飛時(shí)間為30分鐘,以放飛風(fēng)箏的高、穩(wěn)(相同高度則看遠(yuǎn)度)為成績(jī)?cè)u(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

4.放飛過(guò)程中若發(fā)生纏繞,要收起風(fēng)箏重新放飛。

1.起飛(20分)。

從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分,第二次起飛成功得分,第三次以后起飛得10分,第四次放飛成功得0分,但仍能繼續(xù)比賽。

2.留空時(shí)間(30分)。

成功起飛后,規(guī)定留空時(shí)間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線(xiàn),無(wú)墜地得30分。纏繞、斷線(xiàn)、墜地每次扣2分。

3.風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(30分)。

目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分30分,(同樣高度看遠(yuǎn)度),依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩(wěn)定性。

4.收回(10分)。

收線(xiàn)時(shí)間為5分鐘,完整收回得10分,未完整收回依次以扣2分遞減。

5.綜合印象分(10分)。

在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線(xiàn)自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

參賽隊(duì)員分為2組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

1、風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強(qiáng),風(fēng)箏搖擺而傾斜過(guò)大時(shí),有兩種控制方法:(1)迅速放線(xiàn)。(2)迅速往風(fēng)箏方向奔跑數(shù)步,可緩和其勢(shì)。

2、當(dāng)風(fēng)力停頓,風(fēng)箏向下墜落時(shí),可將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑,如果后退無(wú)路,則可用迅速收線(xiàn)方法處理。

3、如果遇兩只風(fēng)箏糾纏在一起,不要驚慌,立刻與糾纏者靠近,互相交換調(diào)整,使線(xiàn)松開(kāi)。

4、收回風(fēng)箏時(shí),要慢慢收線(xiàn),收線(xiàn)要盡量遠(yuǎn)離有高大樹(shù)木的地方,以免風(fēng)箏墜落掛在樹(shù)上。

1、本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線(xiàn)。本次活動(dòng)設(shè)在江邊廣場(chǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子獨(dú)自到江邊玩耍。

2、家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。

3、注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi)。

4、活動(dòng)過(guò)程中,教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

5、為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋,以確保游戲活動(dòng)的安全性。

6、家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們的活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合。

7、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。

8、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。

9、活動(dòng)結(jié)束由班任統(tǒng)一組織離開(kāi)。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇十六

為了展示新時(shí)代我院學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,經(jīng)學(xué)院有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn),由我校分團(tuán)委主辦,我教學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的演講比賽,即命題演講和英語(yǔ)演講。

具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:10月。

二、活動(dòng)主題:相信未來(lái),夢(mèng)想起航。

三、活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)與制藥工程學(xué)院15級(jí)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)階段:

1、組織與宣傳階段:

(1)由學(xué)習(xí)部各部員及學(xué)生會(huì)成員逐班通知、學(xué)習(xí)部給班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)通知等多種方式進(jìn)行宣傳,并為同學(xué)做詳細(xì)的介紹。

(2)各班欲參加比賽者將名單報(bào)給班長(zhǎng),各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單報(bào)至我教學(xué)院學(xué)習(xí)部。

(3)報(bào)名時(shí)間:自9月初開(kāi)始,為期2天。

2、比賽階段:

(1)海選時(shí)間為9月10日晚6:30,地點(diǎn)1-110,海選時(shí)按照四至五人一組分別上臺(tái)演講的.方式,每位同學(xué)的演講時(shí)間限制在1分鐘以?xún)?nèi)。評(píng)委為我院12級(jí)演講比賽獲獎(jiǎng)人員,比賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,取平均分的辦法排列名次,從中選取前30名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。

(2)復(fù)賽時(shí)間為9月20日晚6:30,地點(diǎn)在1-110,復(fù)賽時(shí)按照先中文后英文的順尋,評(píng)委不變,比賽依舊采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,以平均分排列名次,從中選取命題演講選手8名,英語(yǔ)演講選手7名進(jìn)入總決賽。

(3)決賽時(shí)間暫定為10月15日,地點(diǎn)在圖書(shū)館報(bào)告廳,由復(fù)賽選出的前15名選手進(jìn)行比賽,另外邀請(qǐng)老師及其他專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)當(dāng)評(píng)委,比賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,綜合平均分以評(píng)出命題演講和英語(yǔ)演講一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各2名,三等獎(jiǎng)各3名,以及最具感染力獎(jiǎng)1名,最佳潛力獎(jiǎng)1名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。

另附:

一、決賽流程:

1、開(kāi)場(chǎng)flash動(dòng)畫(huà);

2、開(kāi)場(chǎng)舞;

3、主持人開(kāi)場(chǎng)白;

4、介紹現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及嘉賓;

第一部分命題演講。

1、主持人宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分細(xì)則;

第二部分英語(yǔ)演講。

1、主持人宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分細(xì)則;

2、選手依次上臺(tái)演講,評(píng)委打分;

3、才藝表演環(huán)節(jié):評(píng)委根據(jù)每位選手的才藝表演打分。

詩(shī)朗誦(用于分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì))。

第三部分。

1、主持人宣布比賽結(jié)果;

2、嘉賓頒獎(jiǎng)。

3、選手臺(tái)上合影。

4、老師做最后點(diǎn)評(píng)及總結(jié)。

注:13級(jí)每班選出50%學(xué)作為觀(guān)眾。

二、決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿(mǎn)分10分)。

(1)內(nèi)容(總3分):主題鮮明,觀(guān)點(diǎn)正確,積極向上,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言流暢。

(2)形象(總1分):要求服飾得體,舉止自然大方,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

(3)口才(總4分):要求脫稿演講,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(英語(yǔ)演講要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤),語(yǔ)速適當(dāng),講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。

(4)時(shí)限(總1分):要求根據(jù)時(shí)限恰當(dāng)設(shè)計(jì)演講時(shí)長(zhǎng),超過(guò)或過(guò)于簡(jiǎn)單的酌情扣分。

(5)現(xiàn)場(chǎng)效果(總1分):要求現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),觀(guān)眾反應(yīng)熱烈。

(6)起評(píng)分值:起評(píng)分為七分;

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):略。

放飛夢(mèng)想班會(huì)活動(dòng)方案篇十七

1、通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們明白樹(shù)立人生理想的意義,并為之而奮力拼搏。

2、通過(guò)大量的前期準(zhǔn)備,使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

3、通過(guò)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生激情滿(mǎn)懷地迎接挑戰(zhàn),從容地面對(duì)人生。

綜合型(歌曲表演、知識(shí)問(wèn)答、詩(shī)歌朗誦、情景表演、思考與討論等)。

1、動(dòng)員全體同學(xué)思考自己的理想職業(yè)、理想大學(xué)、理想高中,激勵(lì)同學(xué)們?yōu)槔硐攵W(xué)習(xí)。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容:寫(xiě)周記、ppt制作比賽、制作名片比賽、詩(shī)歌、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲等。

3、主持:容婉盈、陳依婷。

(一)、欣賞歌曲:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(約2分鐘)。

主持人容:三年前,我們懷著理想而來(lái),相聚在我們八班這個(gè)優(yōu)秀的班集體。三年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起歡歌,風(fēng)雨同舟,同舟共濟(jì)!三年了,我們?cè)诰胖凶聣殉砷L(zhǎng)!再過(guò)80多天我們就將走進(jìn)中考的考場(chǎng),去迎接人生中的第一次也是最重要的一次挑戰(zhàn)!

主持人周:我們現(xiàn)正面臨沖刺中考的疲憊和艱苦,但經(jīng)歷風(fēng)雨后一定是美麗的彩虹。越是接近頂峰,可能越是困難重重。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)了?!蔽覀?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)備考中,一定要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去構(gòu)筑最后的輝煌,牛步雖遲,久行可以之千里!要學(xué)會(huì)欲挫彌堅(jiān),要學(xué)會(huì)悅納自己,激勵(lì)自己,不斷前行!我堅(jiān)信只要我們有遠(yuǎn)大的理想,并付諸行動(dòng),我們就一定能獲得成功。

主持人合:初三(8)班理想主題班會(huì)《理想、行動(dòng)、成功》現(xiàn)在開(kāi)始!

(三)、知識(shí)問(wèn)答:(約3分鐘)。

主持人(周):我相信美好的旋律給每個(gè)同學(xué)的心中都插上了飛向未來(lái)的理想的翅膀!讓我們看看偉人們是如何立志成才的!請(qǐng)看投影:知識(shí)問(wèn)答(播放ppt)。

(容)1、有位少年在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書(shū)時(shí),同學(xué)稱(chēng)他“身無(wú)分文,心憂(yōu)天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢(qián),不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛(ài)。他認(rèn)為:改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)(得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下)。

a孫中山b毛澤東c周恩來(lái)d魯迅。

學(xué)生:搶答……。

主持人容:答案是b,恭喜……同學(xué)答對(duì)了!

a毛澤東b周恩來(lái)c巴金d劉翔。

學(xué)生:搶答……。

主持人陳:答案是b,恭喜……同學(xué)答對(duì)了!

a牛頓b巴金c陳景潤(rùn)d劉翔。

學(xué)生:搶答……。

主持人容:答案是c,恭喜……同學(xué)答對(duì)了!

a羅福歡b巴金c陳景潤(rùn)d劉翔。

主持人陳:答案是a,恭喜……同學(xué)答對(duì)了!

a羅福歡b李嘉誠(chéng)c張茵d陳景潤(rùn)。

主持人容:答案是d,恭喜……同學(xué)答對(duì)了!

主持人陳:剛才所說(shuō)的卓有成就的偉大人物都是有著遠(yuǎn)大的理想,并且為了實(shí)現(xiàn)理想付出了不懈的努力才取得最終的成功!沒(méi)有理想的生命就像沒(méi)有風(fēng)的帆?!唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!顾亲虧?rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。

(四):理想的涵義:(約1分鐘)。

主持人容:理想,一個(gè)既響亮而又富有詩(shī)意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。主持人陳:理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,人活得就越有意義。

主持人陳:那么什么是理想:讓我們來(lái)看一下字典里的詞義:(播放ppt)。

主持人容:1英文含義。[ideal;aspiration]。

主持人陳:中文解析:

1、對(duì)未來(lái)事物的希望、想象,與幻想的區(qū)別在于理想具有合理性、根據(jù)性。

2、對(duì)某事物臻于最完善境界的觀(guān)念。

(五)、詩(shī)歌朗誦:(約3分鐘)。

那么名人們是怎樣闡述理想呢下面我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)張藍(lán)羽、賴(lài)格鈺我我們朗誦詩(shī)歌《為著理想勇敢前進(jìn)》,(背景音樂(lè)響起)(播放背景音樂(lè)、:)。

主持人陳:理想,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。

(六):讓我們聽(tīng)聽(tīng)明星周迅的理想,從中你得到了怎樣的啟示:播放視頻《周迅:十年后的自己》(約10分鐘)。

主持人(容):周航同學(xué),看了周迅的故事后你有什么感受和體會(huì)。

主持人周答:當(dāng)然是很受啟發(fā)啦,

(七):暢談理想:(約15分鐘)。

(1)理想職業(yè):

主持人(容):正如周迅所說(shuō)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),其實(shí)在我們同學(xué)朋友之間,我們也會(huì)交流夢(mèng)想,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想(或?qū)?lái)十年后所要從事的職業(yè))是什么,好嗎(并問(wèn):你為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想)。(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,有的要成為教師,有的想要成為律師、同聲翻譯家、演員、攝影師等等……)。

(2)理想大學(xué):

(3)理想高中:

(八):如何實(shí)現(xiàn)的理想(討論、交流)(5分鐘)。

主持人(容):同學(xué)們,剛才我們都聽(tīng)了同學(xué)間的宏圖大志,現(xiàn)在應(yīng)該是熱血沸騰了吧,這樣算來(lái),要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,現(xiàn)在就要開(kāi)始行動(dòng)了,(再過(guò)80多天就要中考了,在高中拼搏3年也就是5年后又該沖刺理想大學(xué)了,在大學(xué)積累4年,大約就是我們達(dá)成理想的時(shí)候了。)。

主持人周:據(jù)說(shuō):世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的塔頂,大家猜一猜是哪兩種動(dòng)物嗎。

主持人容:這兩種動(dòng)物是什么呢現(xiàn)在讓我來(lái)頒布答案,它們一種是雄鷹,另一種就是蝸牛。

主持人周:鷹有一對(duì)飛翔的'翅膀,蝸牛背著一個(gè)厚重的殼。這兩種動(dòng)物從出生就注定一個(gè)在天空、一個(gè)在地上,是完全不同的動(dòng)物,但是它們都能到達(dá)金字塔頂。

主持人容:鷹能到達(dá)金字塔頂,是因?yàn)樗幸浑p善于飛翔的翅膀,人們贊美展翅高飛的雄鷹,它帶給人的是力量。

請(qǐng)觀(guān)看視頻:《蝸牛的理想》,讓我們看看小小的蝸牛是如何實(shí)現(xiàn)理想的。

主持人容隨機(jī)提問(wèn)學(xué)生小小的蝸牛是如何實(shí)現(xiàn)理想的。

主持人周:大家說(shuō)得都很好,雖然我們現(xiàn)在正在艱難的跋涉中,但是,只要我們心中有夢(mèng),我們能夠像蝸牛一樣一步一步往上爬,我們也能在最高點(diǎn)乘著夢(mèng)想往前飛,相信,總有一天我們會(huì)擁有屬于我們的天。

那么同學(xué)們會(huì)如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢你有什么具體有效的措施呢請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言吧!

主持人(周):同學(xué)們,昨天的理想就是今天的希望。

主持人(容):今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。我相信只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,確立理想,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,并始終為理想不懈努力,我們一定能達(dá)成理想,駛向未來(lái)彼岸。

(九):情景游戲:(約5分鐘)。

主持人周:理想是筆,寫(xiě)出人生之光,理想是光,照亮黑暗的街,理想是街,走出自己的路,理想是路,帶你走向成功。那么現(xiàn)在的你又有怎樣的目標(biāo)和理想,下面讓我們做一個(gè)小游戲,我先發(fā)給每人一張葉子型的紙。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎准埳蠈?xiě)下:

我的中考目標(biāo)是:

我的理想大學(xué)是:

我的理想職業(yè)是:

我為了我的目標(biāo)將做到:

然后將張貼在8班的理想之樹(shù)上,相信我們的理想之樹(shù)一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),結(jié)出累累碩果!

主持人容:下面我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麑?xiě)得內(nèi)容。(請(qǐng)幾名同學(xué)讀他寫(xiě)的內(nèi)容)。

主持人周:現(xiàn)階段同學(xué)們的目標(biāo)都是考上理想的高中,那么離中考八十多天里,我們?cè)撊绾巫?,下面有班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們作《中考宣言》。

班長(zhǎng):為了我們的夢(mèng)想,為了讓我們?cè)诔跞憩F(xiàn)的更精彩,全體起立,跟我宣誓:

為了心中的夢(mèng)想,我將以滿(mǎn)腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。

上好每一節(jié)課,抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題,邁實(shí)每一步子。不放過(guò)一絲一毫疑問(wèn),不虛度一分一秒時(shí)光!心無(wú)雜念,腳踏實(shí)地,嚴(yán)守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)自信。勤學(xué)苦練,永不言棄!高揚(yáng)理想風(fēng)帆,搏擊人生風(fēng)浪!

讓青春無(wú)悔!讓父母為我驕傲!讓8班以我為榮!讓九中為我自豪!宣誓人:

主持人容:存放我們的理想,記下我們的目標(biāo),我相信通過(guò)我們的努力,我們的明天會(huì)更好。我們的未來(lái)將會(huì)海闊天空,下面請(qǐng)全班同學(xué)合唱8班曾榮獲全校第一名的激動(dòng)人心的歌曲《海闊天空》。

下面有請(qǐng)班主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言!

(十)、班主任總結(jié):(約3分鐘)。

首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!在今天的班會(huì)課上同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、很認(rèn)真,能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,以前所未有的嚴(yán)肅態(tài)度去思考自己的未來(lái),設(shè)計(jì)人生的發(fā)展方向,思考應(yīng)如何去實(shí)現(xiàn)理想,老師感到非常的欣慰,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。我們的中考一定會(huì)成功!在這里:我有三句話(huà)和同學(xué)們共勉:

1、相信自己,一切皆有可能!

2、追求理想的道路離不開(kāi)眼淚和汗水。

3、堅(jiān)持和腳踏實(shí)地是實(shí)現(xiàn)理想的重要法寶!這就要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想腳踏實(shí)地,不懈努力吧!最后祝大家中考成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!謝謝!

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/13965282.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔