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干部學習教育活動方案篇一
為迎接建黨95周年，珠海建行開展“迎七一”黨員領導干部“兩學一做”專題學習活動，組織黨委班子、各黨支部書記等前往珠海警備區(qū)守備第八連參觀學習，接受“兩學一做”專題黨課與愛國主義精神教育，提升黨員領導干部政治素養(yǎng)和責任擔當意識。
為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十三周年，6月27日下午我校組織黨員到位于市委黨校內的秦皇島簡史館學習，隨后參觀了毛主席《浪淘沙·北戴河》題詞處，無課的六十余名黨員參加了活動。
在參觀秦皇島簡史館時，館內翔實而生動的資料，真實而古樸的文物，凝聚厚重歷史的老照片，充滿視覺沖擊力的長江大橋模型等等，每個細節(jié)都給了我們以驚喜和震撼，讓每一位黨員切身體會到我市革命先輩艱苦卓絕的斗爭史和近代日新月異的發(fā)展史。市委黨校的領導給予了本次活動大力支持，參觀的黨員通過學習受益良多。隨后黨員們參觀了位于鴿子窩公園的毛主席《浪淘沙·北戴河》題詞處。大家站在毛主席觀滄海雕像前，不禁想起《浪淘沙·北戴河》中的恢弘氣勢，感受到無產(chǎn)階級革命家前無古人的雄偉氣魄和汪洋浩瀚的博大胸懷。
通過這次活動增進了同志們之間友誼，激發(fā)了大家工作和學習的熱情，使全體黨員更深刻地了解了秦皇島的發(fā)展歷程，提升了黨員的愛黨愛家意識，深深被老一輩革命家的博大胸懷和超凡的氣魄所感染。本次學習參觀鼓勵大家要克服種種困難，全身心投入到教學科研工作中，決心為祖國的教育事業(yè)做出自己最大的貢獻，以更好的成績回報黨和社會，向黨的93歲生日獻禮!
干部學習教育活動方案篇二
走進山西汾西縣永安鎮(zhèn)后加樓村村級活動場所，一個二層樓的大院，公示欄里用粉筆寫著村里成立的專業(yè)合作社去年農戶分紅情況。二樓黨員活動室，一間30平方米的屋子內坐滿了人，大家正你一言我一語討論著村里玉露香梨園補栽樹苗的事?！拔覀冋陂_展這個月的黨員活動日;我們的黨員活動日從1995年堅持至今，雷打不動。”村黨支部第一書記楊靜介紹說，20xx年來，村里每月1日的黨員活動日從未間斷。
汾西縣后加樓村是山西建立的“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化基層單位示范點之一。為貫徹落實中央關于“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的部署，山西開展示范點建設，通過突出“一地一品牌、一點一特色”，力求用示范點的集群效應引領推動“兩學一做”常態(tài)化制度化。目前，山西共確立省級示范點31個、基層單位示范點258個。
據(jù)介紹，示范點是山西根據(jù)地區(qū)部門單位職能定位、區(qū)域特點和工作基礎等方面綜合考量，按照“申報推薦、實地考察、擇優(yōu)確定”的步驟，經(jīng)反復比選、綜合論證后遴選確定的。省委要求，各級示范點應先行一步、走在前面，在“學、做、改、融、促”五方面作好示范，為推進全省學習教育常態(tài)化制度化探索經(jīng)驗、提供借鑒。
每天早上學習一段黨章黨規(guī)、系列重要講話原文摘錄;中午解答一道“兩學一做”知識測試題;晚上進行一次黨課自學，運用《學思踐悟筆記本》進行記錄、撰寫心得……這樣的“一日三學”，已成為孝義市南陽鄉(xiāng)全體黨員日常生活的一部分。為讓黨員隨時隨地學習，實現(xiàn)全覆蓋，作為省級示范點的孝義市把微信課堂作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的平臺，市級建立專門微信公眾號，并推動基層黨組織積極建立微信學習平臺。“指尖上的‘黨?！蟠笸卣沽藢W習空間，延伸了學習時間?！卑资麓妩h員王鵬雖在外經(jīng)商，但他感覺到，微信課堂拉近了他與黨支部的距離，“人不在時也能實現(xiàn)思想同步。”
學習教育融入日常、抓在經(jīng)常。各示范點突出經(jīng)常性教育特點，組織黨員真學深學。右玉縣專門出臺《示范點實施方案》，把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，并按照不同領域、不同行業(yè)黨組織和黨員特點，分層分類制定細則，規(guī)范“三會一課”形式、內容和要求;迎澤區(qū)推出“七個”常態(tài)化：“專家送學”常態(tài)化、“領頭雁”培訓常態(tài)化、理論知識測試常態(tài)化、優(yōu)秀黨課評比常態(tài)化、“身邊榜樣”事跡報告常態(tài)化、“學習思考”討論活動常態(tài)化等;晉源區(qū)以“三卡一議”規(guī)范“三會一課”，即制定學習課程卡、交流學習心得卡、公示黨員評分卡，開展年度評議。
黨支部建設是最重要的基本建設，激活各黨支部“小細胞”，才能釋放出“大能量”。示范點大箕鎮(zhèn)以村黨支部為單位，集中一天時間組織黨員統(tǒng)一過組織生活，從制度上保證了黨員參學和黨內政治生活規(guī)范化;針對縣里緊臨市區(qū)進城務工黨員較多的現(xiàn)狀，澤州縣在市區(qū)流動黨員相對集中的地方組建了4個流動黨員服務站和3個流動黨員信息交流點，定期組織進城務工黨員就近參加學習，開展志愿服務。
基礎在學，關鍵在做。在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中，同煤集團通過“共產(chǎn)黨員服務站”平臺，構建黨員為民服務長效機制。截至目前，公司已建成共產(chǎn)黨員服務站1200多個，有黨員志愿者2.3萬多名，結成黨員群眾“一助一”幫扶對子1.2萬多對，年均為員工群眾辦好事實事2萬多件次。侯馬市秦村北社區(qū)結合實際，常年開展以便民、助民、樂民、睦民、惠民為主的“五民行動”，建起了該市城區(qū)第一個“老年人日間照料中心”，為老年人提供就餐6000余次，還為行動不便的老人送飯上門……各示范點的廣大黨員以實際行動解決群眾困難，踐行著“四講四有”合格黨員標準。
目前，山西已根據(jù)各示范點的探索，制定出推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案和具體舉措。
干部學習教育活動方案篇三
通過黨員干部學習，在教育方案學習中要聯(lián)系工作實際，實事求是，解放思想，在轉變觀念上下功夫，從而增強每個黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，保證學習不流于形式。下面是本站小編為大家收集整理的黨員干部學習教育方案，歡迎大家閱讀。
一、目標要求。
黨員日常教育培訓，要以提高黨員的理論水平和踐行“三個代表”重要思想的能力素質、增強黨員的先進性意識為目標。要緊緊圍繞中心工作任務和解決黨員思想、工作、作風上存在的突出問題進行謀劃和部署教育培訓工作，通過有計劃、有重點、經(jīng)常性的教育培訓，使廣大黨員在改革發(fā)展中更好地團結帶領群眾完成各項任務，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
二、學習內容。
三、培訓方式及時間安排。
2、經(jīng)常性學習教育。主要包括支部組織黨員集體學習、黨小組學習、專題報告會、學習經(jīng)驗體會交流等。按照上級規(guī)定的學習教育內容和計劃，黨支部每月組織黨員集體學習不少于4學時;黨員個人自學每月不少于4學時。
5、拓展教育培訓形式。舉辦圖片展覽、參觀考察、網(wǎng)絡課堂、觀看影像資料、知識競賽和歌詠比賽等項活動，豐富內容，增強效果。
四、考核評價。
1.開展述學評學。黨支部每年召開一次專題述學評學會，黨員就本人學習情況進行總結、陳述，接受黨員評議。支委會根據(jù)黨員評議意見，對每個黨員的學習情況提出要求，督促黨員認真制定學習整改措施。
2.加強檢查指導。各基層黨支部要經(jīng)常檢查黨員教育培訓制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，適時調整學習內容，改進教育方法。
3.建立激勵和約束機制。對完成學習教育培訓任務的優(yōu)秀黨員要給予表彰獎勵，對完不成學習培訓任務、達不到標準的黨員要提出批評改進意見，并督促落實。
第一條為了加強黨員教育，強化理論學習，不斷提高黨員政治素質和業(yè)務水平，根據(jù)黨章和上級黨組織的要求，結合本單位實際，制定本制度。
第二條黨委(黨組)中心組的學習由黨組書記召集并主持。黨員干部的學習由黨支部組織實施，由黨支部書記主持。
第三條學習內容要緊密結合形勢發(fā)展和業(yè)務工作實際，堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的原則，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，認真學習科學發(fā)展觀、以人為本、構建社會主義和諧社會等先進理念和專業(yè)理論，以科學、全面、系統(tǒng)的學習指導實踐。
第四條黨員學習教育要講究學習的科學性、系統(tǒng)性、綜合性、針對性和實效性。學習內容包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀;黨和國家的方針政策;縣委、縣政府的重大部署;現(xiàn)代科學知識、管理知識、法律知識以及業(yè)務知識等內容。
第五條每季度安排一次黨委(黨組)中心組學習，每月安排一次黨支部黨員集中學習，其余時間黨員根據(jù)個人情況進行自學，每個黨員每周自學時間不少于2小時。
第六條黨員學習教育的形式要多樣化，主要采取集中學習與分散自學相結合的形式，另外要采取集中培訓、知識競賽、觀看錄像、外出參觀等形式強化學習效果。每年組織一次黨員集中培訓，選擇針對性、實效性較強的主題，并組織考試檢驗學習效果。
第七條全體黨員要樹立終身學習的觀念，加強自學，并按支部確定的講座專題深入研究。認真做好集中學習和自學筆記。
第八條學習中要聯(lián)系工作實際，實事求是，解放思想，在轉變觀念上下功夫，從而增強每個黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，保證學習不流于形式。
第九條黨員學習建立考勤制度。黨員在集中學習時間不得無故缺席，如必須緊急辦理公務時，須向支部領導請假。如因外出或其他特殊原因無法參加學習時，必須向支部領導請假，事后必須按規(guī)定補課。
第十條全體黨員須按規(guī)定參加上級黨組織開展的各類集中培訓和集體活動。
第十一條凡全年無故不參加集中學習活動超過5次者，年內不得評為優(yōu)秀黨員、先進工作者。
1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育;2、黨的基本路線和黨的基本知識教育;3、社會主義市場經(jīng)濟知識、科學文化知識和各種業(yè)務知識教育;4、黨的全心全意為人民服務宗旨和艱苦奮斗教育;5、黨規(guī)黨法和反腐倡廉教育;6、時事政治。
1、思想性原則，嚴格的黨性要求;2、鼓舞、尊重、關心和理解的原則，著眼調動黨員的積極性、主動性。把嚴格要求和關心、愛護結合起來;3、民主的原則，黨內生活堅持雙向和多向交流;4、開放式教育原則，堅持把教育寓于各種有益的、有吸引力的活動之中;5、充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用原則，借以影響、帶動周圍的黨員;6、堅持繼承與創(chuàng)新相結合的原則，使黨員教育工作充滿生機和活力。
堅持黨課教育制度;堅持黨的組織生活會和學習制度;堅持黨內評比先進、學習先進制度;堅持黨內的談心制度。
四、黨員干部教育培訓的要求。
1、堅持學習理論與調查研究、總結經(jīng)驗、研究問題、指導工作相結合的學習方式，把學習理論同研究解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的重大問題結合起來，同加強世界改造、領導班子思想作風建設結合起來。
2、要結合自身的工作職責和特點，帶著課題深入基層，深入實際開展調研，加強實踐的理論指導。
4、推行“5+1”、“7+2”學習制度。即每周的雙休日安排一天，上班的七小時外，每天抽出兩個小時進行學習。
5、要把平常學習與培訓學習情況作為本人。
年度工作總結。
的主要內容。
6、采取書面測試、民主測評、查閱筆記等方式，對黨員干部學習情況進行考核評估，建立黨員干部學習檔案，合理運用考核評估結果，把黨員參加培訓學習的情況和學習成果作為對黨員干部測評的重要依據(jù)，與黨員民主評議、先進評比掛鉤，促使黨員干部提高學習深度，提高學習效果。
干部學習教育活動方案篇四
7月1日，是我們偉大的中國共產(chǎn)黨八十九歲的生日，為隆重紀念黨的生日，我社區(qū)積極響應上級部門的號召，根據(jù)松發(fā)〔〕56號《關于開展建黨八十九周年紀念活動的通知》要求，結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，6月30日上午，我社區(qū)組織全體黨員召開了紀念“七一”學習會議。
本次會議由黨支部書記錢鳳珍同志主持，主要開展了四項內容：一、書記帶領全體黨員學習《論如何有效預防腐敗》一文;二、組織全體黨員利用遠程教育平臺觀看教育片《人民群眾離不開的好干部——追憶安徽省鳳陽縣小崗村黨委原第一書記沈浩》和《學習實踐科學發(fā)展觀系列節(jié)目：以人為本——黨的根本宗旨的集中體現(xiàn)》;三、書記總結現(xiàn)階段我社區(qū)的主要工作情況;四、全體黨員開展集體學習感想討論活動。
為進一步深入開展“兩學一做”學習教育，調動廣大黨員學黨章黨規(guī)、學系列講話的積極性和做合格黨員的主動性，6月25日晚，桐溪社區(qū)黨支部開展了迎七一黨員集中學習培訓。
社區(qū)黨支部邀請了海寧市委黨校王亞芬老師來為培訓講課。王老師帶著大家回顧了中國共產(chǎn)黨的歷史，重溫了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。并在中間融入了黨章的學習內容，包括中國共產(chǎn)黨為什么代表了兩個先鋒隊、中國共產(chǎn)黨的性質、中國共產(chǎn)黨的行動指南等內容。王老師深入細致、層層遞進的講課，既解答了很多大家平時學習中的疑惑，也對大家下一步學習和工作起到了指導作用。參加培訓的黨員認真聽講并做學習筆記。
此次培訓活動進一步堅定了黨員的理想信念，提高了黨員對黨的認識。黨員紛紛表示，將以此次培訓為契機，不斷提高自己的政治理論水平和思想覺悟，踐行黨組織對黨員提出的各項要求，做一名合格的黨員。
通過此次“七一”黨員學習活動，我社區(qū)黨員紛紛表示觀看了沈浩同志的先進事跡后深有感觸，作為一名黨員就應該全心全意為人民服務，在今后的工作、生活中，大家也要像他一樣充分發(fā)揮好群眾的帶頭人作用。
干部學習教育活動方案篇五
參加活動的黨員和入黨積極份子要維護集體和自身形象。下面是本站小編為大家收集整理的黨員干部學習紅色活動方案歡迎大家閱讀。
為加強黨員干部學習，提高在職黨員干部的整體素質，推動學習型黨組織建設，根據(jù)我縣和我局部署要求，結合工作與發(fā)展實際，現(xiàn)就黨員學習教育活動提出如下實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學習型政黨建設”的目標，著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設。深入開展以“強素質、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學習活動，促進黨員在黨性意識、學習創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務奉獻等方面作出模范表率作用，為促進農業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和政治保障。
二、學習內容。
本次活動的學習內容是中國特色社會主義理論體系，黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件，重點學習20xx年林西縣兩會報告的工作任務和目標、學習涉農法律法規(guī)和黨風建設的一系列規(guī)定等，具體時間安排和專題內容詳見通知，部分內容可依實際情況進行相應調整。
三、學習要求。
1、精心組織。各支部要結合全年的學習任務作出系統(tǒng)安排，及時根據(jù)。
學習計劃。
明確學習任務精心組織抓好落實。
2、加強學習。要采取個人自學和集中學習的方式。全年集中學習12次。學習中要嚴格考勤制度，建立健全學習檔案，做到每一次學習活動有記錄，學習有筆記。
3、注重實效。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，注重黨員干部學習教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質，確保學習教育取得實效。
為加強黨員干部學習，提高在職黨員干部的整體素質，推動學習型黨組織建設，根據(jù)我縣和我局部署要求，結合工作與發(fā)展實際，現(xiàn)就黨員學習教育活動提出如下實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學習型政黨建設”的目標，著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設。深入開展以“強素質、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學習活動，促進黨員在黨性意識、學習創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務奉獻等方面作出模范表率作用，為促進農業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和政治保障。
二、學習內容。
本次活動的學習內容是中國特色社會主義理論體系，黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件，重點學習20xx年林西縣兩會報告的工作任務和目標、學習涉農法律法規(guī)和黨風建設的一系列規(guī)定等，具體時間安排和專題內容詳見通知，部分內容可依實際情況進行相應調整。
三、學習要求。
1、精心組織。各支部要結合全年的學習任務作出系統(tǒng)安排，及時根據(jù)學習計劃，明確學習任務，精心組織，抓好落實。
2、加強學習。要采取個人自學和集中學習的方式。全年集中學習12次。學習中要嚴格考勤制度，建立健全學習檔案，做到每一次學習活動有記錄，學習有筆記。
3、注重實效。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，注重黨員干部學習教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質，確保學習教育取得實效。
為深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中和四中全會精神，繼續(xù)深化和鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，結合當前全區(qū)教育系統(tǒng)開展的以“貫徹《廉政準則》，爭做勤廉表率”為主題的黨風廉政宣傳教育活動，認真抓好黨員學習教育工作，進一步搞好黨員領導干部反腐倡廉教育，特制定本活動方案。
一、活動內容。
為發(fā)揮優(yōu)秀電影的育人功能，加強黨員的黨性黨史教育，組織我校黨員觀看反映共產(chǎn)黨人優(yōu)秀事跡的電影。
二、活動形式。
1、20xx年8月26日晚集體組織觀看電影《女檢察官》。
2、個人利用業(yè)余時間觀看反腐倡廉的相關電影。
三、
活動總結。
黨員寫一份電影觀后感，在黨員生活會上交流。
這次組織學生觀看電影《高考1977》的活動，通過看電影受教育，是我校學生深入學習實踐科學發(fā)展觀的一種方式創(chuàng)新。學習實踐科學發(fā)展觀，必須掌握科學發(fā)展觀的內在邏輯，掌握我們黨的思想理論的發(fā)展軌跡，因此，電影《高考1977》對于我們理解科學發(fā)展觀也是十分必要的。從同學們觀影過程中和觀看以后經(jīng)久不息的掌聲可以體會到，同學們的心靈受到了強烈震撼，有的同學流了眼淚，說明影片中傳達的一種精神、一種力量深入到了學生的心靈深處。
我們作為教師，要恪盡職守、愛崗敬業(yè)，切實加強自身的素質修養(yǎng)，以強烈的責任感和事業(yè)心投入到教育教學工作中去，做好自己的本職工作。切實加強自身的素質修養(yǎng)，以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，努力做一名人民滿意的教師，以無愧于從事的事業(yè)，無愧于自己的人生。在6月份在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的以“貫徹《廉政準則》，爭做勤廉表率”為主題的黨風廉政宣傳教育月活動中，翠微中學黨總支按照局黨委的部署，認真組織全體黨員教師觀看了反腐倡廉警示教育片《女檢察官》。不管干什么工作，一定要嚴格要求自已，自勵、自重、自警、自省。在反腐倡廉工作中守好自己的門，管好身邊的人，嚴格自律，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，增強抗腐防變的能力，永葆黨員領導干部先進本色。
一、活動目的。通過參觀遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地，重溫。
入黨誓詞。
回顧中國革命的光榮歷史學習“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路依靠群眾、勇于勝利”的共產(chǎn)黨人精神進一步接受愛國主義教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育以提升黨員同志、入黨積極份子的思想境界改善黨員同志的工作作風樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用按照xx辦事處黨委和區(qū)教育局黨組關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署我校支部將于4月19日-21日組織支部黨員和入黨積極份子去遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地開展參觀學習活動現(xiàn)將活動安排如下。
二、活動時間：20xx年4月19日-21日。
三、活動地點及主要內容：遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地，期間將組織黨員及入黨積極份子舉行重溫黨的誓詞等相關活動。
四、參觀學習活動人員：1、黨員13人;2、入黨積極份子4人。
小學校長)、xxx(中心小學大隊輔導員);同時要認真做好參觀學習小組的分組工作，明確小組組長的具體職責，以確?；顒诱?、安全、有序地進行，凡參加活動的黨員必須開通手機漫游，24小時保持通訊暢通，以便有情況可以隨時聯(lián)系。(外出參觀學習工作領導小組組長xxx負總責，各小組有任何事情必須在第一時間向組長匯報。
五、活動費用：預計參觀學習活動費用10000元，全部活動費用由參加活動的黨員和入黨積極份子自行解決。
xx中心小學黨支部。
20xx年4月16日。
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干部學習教育活動方案篇六
同志們：
今天動員會的主要任務是：貫徹中央決策和市委部署，動員團市委機關的全體共產(chǎn)黨員開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的一項重大決策，是全黨同志和全國人民政治生活中的一件大事，關系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。最近，胡錦濤在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上發(fā)表了重要講話，提出了“黨的先進性建設是關系馬克思主義政黨生存發(fā)展的根本性問題”的重要論斷。他強調指出，先進性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進性建設是馬克思主義政黨自身建設的根本任務。開展黨的先進性建設，就是要使黨的理論和路線方針政策順應時代發(fā)展的潮流和我國社會發(fā)展進步的要求、反映全國各族人民的利益和愿望，使各級黨組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力、始終發(fā)揮領導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，使廣大黨員不斷提高自身素質、始終發(fā)揮先鋒模范作用，使我們黨保持與時俱進的品質、始終走在時代前列，不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命。胡錦濤的重要講話，為我們闡明了加強黨的先進性建設的重大意義，明確了開展先進性教育活動的目標要求，是指導我們搞好先進性教育活動的銳利思想武器。
共青團是黨的助手和后備軍，與黨有著特殊的政治關系。團的事業(yè)與黨的事業(yè)密不可分，青年工作始終是黨的群眾工作的重要組成部分。黨的先進性必然決定共青團要始終具有先進性這一基本屬性，黨的先進性建設是推動共青團保持和發(fā)揮先進性的不竭動力。團組織只有始終堅持黨的領導，始終保持在理論和實踐上開展先進性建設的自覺，才能永葆生機和活力，才能正確實現(xiàn)組織的基本職能。團干部是黨的干部隊伍中的一支重要力量。團干部隊伍既有朝氣蓬勃、干勁十足、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點，又由于年齡較輕，接受系統(tǒng)理論教育和復雜實踐鍛煉的機會相對較少，在政治思想素質方面還存在著這樣或那樣的不足，一部分人身上還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的突出問題。例如，一些同志在思想作風上，存在“軟懶散”的問題，表現(xiàn)為眼高手低，督查不力，人云亦云，照搬照套，安于現(xiàn)狀，不出實績;在學風上，存在“虛松厭”意識，團員不了解團的歷史和基本知識，團干部不能深刻理解和正確運用團的工作理論，開拓工作，學習不主動、不自覺，學習內容散，不系統(tǒng)，不聯(lián)系實際思考，淺嘗輒止，斷章取義;在工作作風上，存在“難怕怨”情緒，公仆意識不強，團員對非團員不能熱情幫助，情緒浮躁，工作方法簡單陳舊，不思進取，得過且過，無所用心，不作為，遇到問題繞道走，患得患失，無法無方，怨聲載道，不愿創(chuàng)新，怕?lián)L險，有的甚至搞形式主義、短期行為;在領導作風上，存在“推脫滑”現(xiàn)象，團的領導干部遇事推委扯皮，無故推卸責任，對上級安排的工作能拖則拖，隨意應付，措施不具體，責任不明確，工作難落實;在對青年群眾的態(tài)度上，存在“生冷假”的問題，不親民，不誠信，對群眾感情上不親近，態(tài)度上不熱情，行政上不作為，凝聚力、親和力不強，不關心團員青年的所思所想，不善于聽取群眾的意見和建議，對工作對象、工作環(huán)境、工作內容的變化不能系統(tǒng)地加以研究，作出及時的調整。這些問題的存在進一步說明，當前在共青團組織和團干部當中開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動十分必要，也十分迫切。始終保持錘煉先進性的高度自覺，是團干部按照黨的要求健康成長，推動團的事業(yè)發(fā)展的根本保證;深入持久地開展先進性教育活動，必將使團組織適應新的形勢、新的任務，煥發(fā)旺盛活力，永葆蓬勃生機。
干部學習教育活動方案篇七
為深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中和四中全會精神，繼續(xù)深化和鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，結合當前全區(qū)教育系統(tǒng)開展的以“貫徹《廉政準則》，爭做勤廉表率”為主題的黨風廉政宣傳教育活動，認真抓好黨員學習教育工作，進一步搞好黨員領導干部反腐倡廉教育，特制定本活動方案。
一、活動內容。
為發(fā)揮優(yōu)秀電影的育人功能，加強黨員的黨性黨史教育，組織我校黨員觀看反映共產(chǎn)黨人優(yōu)秀事跡的電影。
二、活動形式。
1、20xx年8月26日晚集體組織觀看電影《女檢察官》。
2、個人利用業(yè)余時間觀看反腐倡廉的相關電影。
三、活動總結。
黨員寫一份電影觀后感，在黨員生活會上交流。
這次組織學生觀看電影《高考1977》的活動，通過看電影受教育，是我校學生深入學習實踐科學發(fā)展觀的一種方式創(chuàng)新。學習實踐科學發(fā)展觀，必須掌握科學發(fā)展觀的內在邏輯，掌握我們黨的思想理論的發(fā)展軌跡，因此，電影《高考1977》對于我們理解科學發(fā)展觀也是十分必要的。從同學們觀影過程中和觀看以后經(jīng)久不息的掌聲可以體會到，同學們的心靈受到了強烈震撼，有的同學流了眼淚，說明影片中傳達的一種精神、一種力量深入到了學生的心靈深處。
我們作為教師，要恪盡職守、愛崗敬業(yè)，切實加強自身的素質修養(yǎng)，以強烈的責任感和事業(yè)心投入到教育教學工作中去，做好自己的本職工作。切實加強自身的素質修養(yǎng)，以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，努力做一名人民滿意的教師，以無愧于從事的事業(yè)，無愧于自己的人生。在6月份在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的以“貫徹《廉政準則》，爭做勤廉表率”為主題的黨風廉政宣傳教育月活動中，翠微中學黨總支按照局黨委的部署，認真組織全體黨員教師觀看了反腐倡廉警示教育片《女檢察官》。不管干什么工作，一定要嚴格要求自已，自勵、自重、自警、自省。在反腐倡廉工作中守好自己的門，管好身邊的人，嚴格自律，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，增強抗腐防變的能力，永葆黨員領導干部先進本色。
干部學習教育活動方案篇八
根據(jù)區(qū)委關于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的工作要求，推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學生學好用好歷史，以史鑒今、資政育人，現(xiàn)就我校黨支部開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的工作。
方案。
如下。
全體黨員、干部要通過學習“四史”，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。通過“四史”學習教育，黨員教師進一步堅定理想信念，把握歷史規(guī)律和歷史趨勢，知其所來、明其所趨，落實立德樹人根本任務，堅持為黨育人，為國育才，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人;進一步樹牢宗旨意識，堅持以人民為中心發(fā)展教育，努力建設家門口好學校，辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔當作為，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實全國教育大會精神，教師干事創(chuàng)業(yè)精氣神，攻堅克難、真抓實干，全力把文馨學校辦成人民放心的好學校。
1、學校領導班子堅持示范帶頭，把“四史”學習教育融入領導班子建設。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實“四史”學習教育的載體和抓手。領導干部走在前列、作出表率，先學一步，深學一層，將“四史”教育作為領導班子理論中心組學習的重要內容，列出專題進行學習研討，發(fā)揮黨員領導干部領學促學作用。堅持講專題黨課與交流研討相結合。帶領廣大黨員干部和師生學思踐悟、融會貫通，將“四史”教育融入教育教學全過程。把學習“四史”同學習貫徹總書記關于教育工作重要論述結合起來(轉載于:月亮島教育網(wǎng):學校開展四史學習教育工作方案3篇)。引導黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
2、把“四史”學習教育納入落實“三會一課”、主題黨日等基本制度，把學習“四史”貫穿黨支部全年組織生活始終。年內安排不少于4次圍繞“四史”學習教育內容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次“四史”學習教育內容的黨課。把“四史”學習作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過理論學習、分組研討、案例教學、網(wǎng)絡互動等形式，創(chuàng)新學習積分制，提升學習實效。優(yōu)化“四史”教育形式，挖掘各類紅色教育資源，發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用，充分運用各級黨建服務陣地共享資源，用好“學習強國”平臺，拓展學習陣地。
3、抓住重要節(jié)點，把“四史”學習教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習，持續(xù)推動全校師生學習“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年，在浦東開發(fā)開放30周年之際、上海世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點，以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式，重點組織學習宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就，進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內涵，營造“四史”學習教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學生，把“四史”學習教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地，推動“四史”教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”，把“四史”內容融入教育教學全過程，引導青少年扣好人生第一?？圩?。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，開足開齊開好道德與法治課、挖掘語文等相關學科課程和教學方式中蘊含的“四史”教育資源。征集思政課精品教學案例，打造一批道法課示范課堂，強化“四史”教育。把“四史”內容融入主題團日、班隊會以及學生社團活動，“學習新思想，當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式，強化黨旗下宣誓、配戴團徽領巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感，激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導員、校外輔導員隊伍建設，培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。
(一)制定方案。
制訂具體工作實施方案，作出部署安排，細化措施。支部領導既要率先垂范，帶頭參加學習、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時間和精力，進行具體指導，切實抓好工作落實。
(二)加強領導。
組長：顧文蘭支部書記、校長。
副組長：汪曉霞副校長。
成員：孫桂英、段瑞霞、奚金花、宋龍英、郁超雷、趙益名、申妍穎、曹娜。
學習教育領導小組全程抓好“四史”學習教育的開展，分工落實，各負其責，切實抓好青少年“四史”學習教育。
(三)做好宣傳。
積極宣傳報道，激發(fā)全體黨員、干部和師生學史讀史熱情，營造濃厚學習氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道，并及時向基層黨建網(wǎng)報送學習動態(tài)。
(四)注重評價。
將“四史”學習教育作為黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內容，作為領導干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。
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干部學習教育活動方案篇九
為了貫徹市委推進全市黨員、干部學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱四史)的工作配置，推進各級黨組織和全體黨員、干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的主線，堅持理論和實踐、歷史和現(xiàn)實有機貫通，加深四史學習教育和探索，建立不忘初心，牢記使命的長期機制，與慶祝建黨100周年相結合，與慶祝xx開放30周年現(xiàn)就開展四史學習教育提出以下實施方案。
(二)學習四史相關著作。組織黨員、干部認真學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。使用xx史詩xx簡史史海鉤沉信念永恒-黨史文件集中等本土特色學習資料，形成必讀和選擇兩張書目清單，在黨員、干部開展學史讀書活動。
(三)學習宣傳四史的故事。向黨員、干部和群眾宣傳介紹xx的黨史故事、領導故事、英雄故事等，宣傳介紹具有書院特征的歷史故事和典型人物，特別是以烙印書院發(fā)展史的地方民俗、鄉(xiāng)愁、鎮(zhèn)志等為焦點。
(五)開展集中訓練。結合貫徹《2019-2023年全國黨員教育訓練工作計劃》的要求，以四史學習教育為黨員、干部日常教育訓練的重要內容，特別是加大對年輕黨員和新入黨黨員的訓練力度。組織黨支部書記開展四史集中訓練，基層黨支部書記和委員全年參加四史集中訓練和集體學習時間在16小時以上，黨員全年參加集中訓練和集體學習時間一般在8小時以上。
(6)使用豐富的資源。鼓勵基層黨組織開展紅色訪問活動，讓黨員、干部到革命遺跡、紀念會場等現(xiàn)場學習了解相關歷史，體驗現(xiàn)場體驗背后隱藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。運用紅色路線，發(fā)揮中共一大、二大會所和四大紀念館等革命遺跡、紀念館等紅色資源優(yōu)勢開展學習教育。利用張聞天故居、高橋烈士陵園、紅泥城主題教育館、書院烈士紀念碑、書院黨群服務中心等區(qū)城鎮(zhèn)紅色學習教育基地。利用陳列館、不忘初心，記住使命主題教育館、黨建服務帶等資源，通過實物、建筑、故事，使四史學習教育更加生動深入。
(七)創(chuàng)新學習方法。充分發(fā)揮黨群服務陣地的作用，利用學習強國xx發(fā)表i黨建設等平臺，采用微視頻、微場景、微圖書等形式，組織引導眾多黨員、干部在線結合學習四史，確保每人每年在線學習不低于10小時。充分發(fā)揮社區(qū)黨校等優(yōu)勢，采用統(tǒng)一主題、集中準備課程、預約宣傳等方式，靈活運用電影黨課程、實景黨課程等形式，開展黨課開始黨課寫作、黨課寫作、黨課聽作、黨課評價等活動，開發(fā)精品黨課。積極參加xx開發(fā)開放30周年主題展、四史知識大賽、詩詞會等活動，提升學習教學實效。
(八)分類開展學習教育。加強基層黨組織的分類指導，正確對接不同領域、不同群體的基層黨組織和黨員的實際需求，提供正確的個性化工作指導，提高四史學習教育的目的性、有效性。領導班子和領導干部要帶頭、示范自己，堅持自學與集中學習、集中訓練與在線學習、專題黨課與交流學習體驗相結合，采用理論學習中心組學習、讀書班、參加雙重組織生活等形式，圍繞四史列舉幾個專題進行研究交流，學習歷史思維、忠誠負責、人民立場?；鶎狱h組織和普通黨員、干部以黨支部為基礎，將四史學習教育融入三會一課和主題黨日等組織生活，融入日常學習教育。對于青少年群體，應采取喜聞樂見的形式，將四史學習教育與德育課、思政課結合起來。對于大多數(shù)人來說，他們應該利用在線和離線并重的學習資源，采用豐富多彩、愉快的形式，開展四史學習教育，提高吸引力和感染力。
(九)加強學習。
育宣傳。充分運用主流媒體和新興媒體，深入宣傳“四史”學習教育，營造濃厚氛圍。通過看紅色書籍、聽紅色典故、議紅色往事、唱紅色歌曲等形式，以區(qū)域化黨建為平臺，以項目為引領，形成一批形式豐富多樣、內容通俗易懂的宣傳作品和文藝作品。及時反映學習教育進展情況和實際成效，激發(fā)黨員、干部學好用好“四史”的熱情，不斷掀起高潮、熱潮。
（十）切實推動問題解決。堅持把“改”字貫穿始終，奔著問題去、盯著問題改，在學習教育中發(fā)現(xiàn)問題，在理論聯(lián)系實際中尋找解決問題的辦法和措施，把學習教育成果轉化為解決問題的具體行動。要在結合上做足文章，把學“四史”與推動中心工作緊密結合起來，緊緊圍繞上級部署、基層實踐和群眾期盼，聚焦違背初心使命的突出問題，聚焦疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出問題，聚焦群眾最直接最關心最現(xiàn)實的利益問題，聚焦主題教育期間確定的需要持續(xù)整改的重點問題，系統(tǒng)梳理、認真檢視、持續(xù)推進一批既重要又突出問題的解決，以問題解決的實際成效取信于民。
（十一）落實主體責任。黨委帶頭開展好“四史”學習教育，帶頭安排好專題學習，為學習教育作好示范。各黨支部要結合實際，對“四史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各黨支部書記要承擔起主體責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（十二）加強督促檢查。要把“四史”學習教育開展情況作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、黨建工作責任制檢查的內容。要采用聽取匯報、走訪調研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，加強對各黨支部的工作指導和督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，確保學習教育健康有序推進。
（十三）務求取得實效。要堅決反對形式主義、官僚主義，對在學習教育中可能出現(xiàn)的問題，要提前預判、有效防范。要圍繞中心、服務大局，把“四史”學習教育同落實當前疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展各項任務結合起來，同抓好本單位的重點工作結合起來，找準結合點、發(fā)力點，攻堅克難、真抓實干、善作善成，防止學歸學、說歸說、做歸做，避免“兩張皮”。
干部學習教育活動方案篇十
一、活動目的。通過參觀遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地，重溫入黨誓詞，回顧中國革命的光榮歷史，學習“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的共產(chǎn)黨人精神，進一步接受愛國主義教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，以提升黨員同志、入黨積極份子的思想境界，改善黨員同志的工作作風，樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，充分發(fā)揮我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照xx辦事處黨委和區(qū)教育局黨組關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署，我校支部將于4月19日-21日組織支部黨員和入黨積極份子去遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地開展參觀學習活動，現(xiàn)將活動安排如下。
二、活動時間：20xx年4月19日-21日。
三、活動地點及主要內容：遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地，期間將組織黨員及入黨積極份子舉行重溫黨的誓詞等相關活動。
四、參觀學習活動人員：1、黨員13人;2、入黨積極份子4人。
小學校長)、(中心小學大隊輔導員);同時要認真做好參觀學習小組的分組工作，明確小組組長的具體職責，以確?；顒诱！踩?、有序地進行，凡參加活動的黨員必須開通手機漫游，24小時保持通訊暢通，以便有情況可以隨時聯(lián)系。(外出參觀學習工作領導小組組長負總責，各小組有任何事情必須在第一時間向組長匯報。
五、活動費用：預計參觀學習活動費用10000元，全部活動費用由參加活動的黨員和入黨積極份子自行解決。
中心小學黨支部。
20xx年4月16日。
干部學習教育活動方案篇十一
為貫徹落實xx黨委、xx黨委廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱四史)的工作部署要求，結合四史學習教育和探索不忘初心，牢記使命的長期機制，從學習四史加深習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨初心使命的感悟，不忘記歷史，不忘記初心，不忘記知史愛國現(xiàn)在，住宅公司深入開展四史學習教育，制定了以下活動方案。
1、學習教學的意義。
通過學習四史，引導全體黨員、干部明確我們從何而來，從何而去，總結歷史經(jīng)驗，掌握歷史規(guī)律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，為全力打造城市更新綜合平臺奠定堅實的思想基礎。
(1)堅定理想信念。要把學習四史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各事業(yè)推向前進的必修課，勇敢地挑選負擔，啃硬骨頭的堅韌，問發(fā)展需要利益，問發(fā)展需要未來，推，在城市更新變革發(fā)展的道路上取得新的進步，提出新的答案。
(二)永遠保持奮斗精神。以史為鑒，以史為師，學習革命先輩不怕困難，頑強奮斗，敢于獻身的精神，繼承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風，以艱苦奮斗再次出發(fā)的決心和意志進行城市更新攻勢。
(3)密切聯(lián)系員工。緊緊依靠員工群眾，充分激發(fā)員工群眾所蘊藏的智慧和力量，在城市更新綜合平臺建設中實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展和員工個人素質提高的雙贏。
(4)勇敢地承擔責任。服務和服從xx集團的戰(zhàn)略目標和決策配置，緊密結合四史學習教育和現(xiàn)在的工作，從歷史經(jīng)驗中吸取智力，堅持實干、會干、快干的工作風格，勇敢負責，積極創(chuàng)新，努力實現(xiàn)城市更新項目的破局。
3、學習培訓的內容。
(二)學習四史相關著作。組織全體黨員、干部重點學習中國共產(chǎn)黨九十年和中華人民共和國簡史(1949-2019)，在七一期間重點組織學習黨史，在十一國慶期間重點學習新中國史、社會主義發(fā)展史，慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進口博覽會期間重點學習改革發(fā)展史等。
（3）學會宣傳四史故事。緊密結合上海豐富的紅色資源、上海改革開放生動實踐、國資國企改革發(fā)展成果，向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海黨史故事、領導故事、英雄故事等，組織閱讀會、座談會、理論學習、紅色訪問、指導報告、專題黨課、照片展覽、主題招聘、知識競賽、主題黨日活動等，濃厚的閱讀學歷氛圍。
4、學習教學安排。
(1)聽主題指導報告。參加xx集團黨史國史專家等作品的專題指導報告會。
(二)舉辦主題黨課。公司黨委書記為全體黨員提供了紅色歷史主題黨課。
(3)組織紅色訪問。組織黨員仰望紅色會場和革命遺跡，現(xiàn)場接受革命教育和紅色洗禮，溫暖黨的初心和使命。
演講。
知識競賽攝影比賽等多種形式的四史朗誦學傳活動，豐富活動載體，濃厚學習氛圍。
(5)開展專題座談。組織與xx集團成員企業(yè)黨組織開展座談交流，學習。
借鑒典型，深化學習成效，激勵黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動作為。
(六)主題黨日活動。結合上房公司“奮進新時代，崗位新貢獻”黨建主題活動，組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅定人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保障”系列主題黨日活動。
(七)開展主題征文。開展“堅守初心，肩起時代擔當”的主題征文，圍繞新時代背景下如何踐行初心使命、推進企業(yè)。
創(chuàng)新。
發(fā)展、加快城市有機更新平臺建設等內容開展征文。
(一)精心組織學習教育。
一是加強組織領導。建立xx公司黨委“四史”學習教育領導小組，黨委書記、董事長xxx任組長，黨委副書記、總經(jīng)理xxx，黨委副書記、紀委書記xxx任副組長，下設“四史”學習教育辦公室，xxx同志兼任主任，xxx、xxx、xxx為副主任，黨群工作部、綜合管理部相關工作人員為辦公室成員。
二是層層傳導責任。各基層黨支部要切實履行主體責任，黨組織書記要承擔起第一責任人責任，結合實際制定學習計劃，落實學習任務，從嚴從實抓好學習。
三是納入黨員日常管理。學習活動開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評先評優(yōu)的重要內容。
(二)。
創(chuàng)新。
三是開展線上、線下教育方式，用好學習強國、上房微信公眾號、新報等新媒體平臺，開展黨員干部“四史”學習教育的學習培訓;四是總結學習教育案例，適時開展學習座談交流、教育案例梳理，形成“四史”學習教育案例。
(三)結合中心工作統(tǒng)籌推進。
突出企業(yè)特色，結合年度重點任務，策劃組織專題學習線路，豐富學習教育內容，引導黨員從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺建設目標緊密結合起來，把推動事業(yè)發(fā)展作為衡量學習教育成效的重要標尺。
干部學習教育活動方案篇十二
為了貫徹市委推進全市黨員、干部學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱四史)的工作配置，推進各級黨組織和全體黨員、干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的主線，堅持理論和實踐、歷史和現(xiàn)實有機貫通，加深四史學習教育和探索，建立不忘初心，牢記使命的長期機制，與慶祝建黨100周年相結合，與慶祝xx開放30周年現(xiàn)就開展四史學習教育提出以下實施方案。
(二)學習四史相關著作。組織黨員、干部認真學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。使用xx史詩xx簡史史海鉤沉信念永恒-黨史文件集中等本土特色學習資料，形成必讀和選擇兩張書目清單，在黨員、干部開展學史讀書活動。
(三)學習宣傳四史的故事。向黨員、干部和群眾宣傳介紹xx的黨史故事、領導故事、英雄故事等，宣傳介紹具有書院特征的歷史故事和典型人物，特別是以烙印書院發(fā)展史的地方民俗、鄉(xiāng)愁、鎮(zhèn)志等為焦點。
(五)開展集中訓練。結合貫徹《2019-2023年全國黨員教育訓練工作計劃》的要求，以四史學習教育為黨員、干部日常教育訓練的重要內容，特別是加大對年輕黨員和新入黨黨員的訓練力度。組織黨支部書記開展四史集中訓練，基層黨支部書記和委員全年參加四史集中訓練和集體學習時間在16小時以上，黨員全年參加集中訓練和集體學習時間一般在8小時以上。
(6)使用豐富的資源。鼓勵基層黨組織開展紅色訪問活動，讓黨員、干部到革命遺跡、紀念會場等現(xiàn)場學習了解相關歷史，體驗現(xiàn)場體驗背后隱藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。運用紅色路線，發(fā)揮中共一大、二大會所和四大紀念館等革命遺跡、紀念館等紅色資源優(yōu)勢開展學習教育。利用張聞天故居、高橋烈士陵園、紅泥城主題教育館、書院烈士紀念碑、書院黨群服務中心等區(qū)城鎮(zhèn)紅色學習教育基地。利用陳列館、不忘初心，記住使命主題教育館、黨建服務帶等資源，通過實物、建筑、故事，使四史學習教育更加生動深入。
(七)創(chuàng)新學習方法。充分發(fā)揮黨群服務陣地的作用，利用學習強國xx發(fā)表i黨建設等平臺，采用微視頻、微場景、微圖書等形式，組織引導眾多黨員、干部在線結合學習四史，確保每人每年在線學習不低于10小時。充分發(fā)揮社區(qū)黨校等優(yōu)勢，采用統(tǒng)一主題、集中準備課程、預約宣傳等方式，靈活運用電影黨課程、實景黨課程等形式，開展黨課開始黨課寫作、黨課寫作、黨課聽作、黨課評價等活動，開發(fā)精品黨課。積極參加xx開發(fā)開放30周年主題展、四史知識大賽、詩詞會等活動，提升學習教學實效。
(八)分類開展學習教育。加強基層黨組織的分類指導，正確對接不同領域、不同群體的基層黨組織和黨員的實際需求，提供正確的個性化工作指導，提高四史學習教育的目的性、有效性。領導班子和領導干部要帶頭、示范自己，堅持自學與集中學習、集中訓練與在線學習、專題黨課與交流學習體驗相結合，采用理論學習中心組學習、讀書班、參加雙重組織生活等形式，圍繞四史列舉幾個專題進行研究交流，學習歷史思維、忠誠負責、人民立場?；鶎狱h組織和普通黨員、干部以黨支部為基礎，將四史學習教育融入三會一課和主題黨日等組織生活，融入日常學習教育。對于青少年群體，應采取喜聞樂見的形式，將四史學習教育與德育課、思政課結合起來。對于大多數(shù)人來說，他們應該利用在線和離線并重的學習資源，采用豐富多彩、愉快的形式，開展四史學習教育，提高吸引力和感染力。
(九)加強學習教育宣傳。充分運用主流媒體和新興媒體，深入宣傳四史學習教育，營造濃厚氛圍。通過看紅書、聽紅典故、討論紅色過去、唱紅歌等形式，以區(qū)域黨建為平臺，以項目為領導，形成形式豐富、內容易理解的宣傳作品和文藝作品。立即反映學習教育的進展情況和實際效果，激發(fā)黨員、干部學習四史的熱情，掀起高潮、熱潮。
(十)切實推進問題的解決。堅持把改字貫穿始終，奔著問題去，盯著問題去改，在學習教育中發(fā)現(xiàn)問題，在理論聯(lián)系實際中尋找解決問題的方法和措施，將學習教育成果轉化為解決問題的具體行動。結合文章，緊密結合學習四史和推進中心工作，緊緊圍繞上司的配置、基礎實踐和大眾的期待，著重違反初心使命的突出問題，著重于疫情對策和經(jīng)濟社會發(fā)展的突出問題，著重于大眾最直接最現(xiàn)實的利益問題，著重于主題教育期間確定的重點問題，系統(tǒng)整理、認真檢查、不斷推進重要和突出問題的解決，以問題解決的實際效果取決民眾。
(十一)執(zhí)行主體責任。黨委率先開展四史學習教育，率先安排專題學習，為學習教育做示范。各黨支部要結合實際，具體安排四史學習教育，確保組織到達、措施到達、執(zhí)行到達。各黨支部書記負主體責任，自己審定工作方案，自己配置重要任務，層層傳導壓力，嚴格學習。
(十二)加強督促檢查。要把四史學習教育的開展情況作為年度基層黨建工作評價的重要內容，包括領導班子和領導干部年度評價、黨建工作責任制檢查的內容。應采用聽報告、訪問調查、明察暗訪、現(xiàn)場觀察、隨機調查、特別審查、參加學習討論、座位主題組織生活會等方式，加強各黨支部的工作指導和督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決征兆性、傾向性問題，確保學習教育健康有序推進。
干部學習教育活動方案篇十三
開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是新形勢下造福廣大人民群眾的一項富民工程，有利于建立健全讓農村黨員干部經(jīng)常受教育、使人民群眾長期的實惠的工作機制。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習活動吧。
20xx年一月十日，為期四天的武威市農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育骨干培訓在武威職業(yè)技術學院落下帷幕，開班儀式上武威職業(yè)技術學院馬院長作了熱情洋溢的。
歡迎詞。
中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話全市黨員干部遠程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農村黨員干部遠程教育的進展情況安排了全市農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。經(jīng)過此次培訓學習我感受頗多受益匪淺我就結合自身的情況談兩個方面的內容。
通過市委組織部、武威職業(yè)技術學院計算機王軍等老師的精心講解，使我對當前國內農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育及武威市農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的情況有了更進一步的認識和了解;使我在終端衛(wèi)星接收設備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的意義;第一，農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是推動農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育和培訓從手段到內容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措。第二，農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農民長期得實惠”機制的一個有效載體。第三，農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是用信息化帶動農業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農村現(xiàn)代化的一條重要途徑。通過教育培訓，使農村黨員干部的政治業(yè)務素質明顯提高，先進性意識進一步增強，在深入學習貫徹“三個代表”重要思想、全面落實科學發(fā)展觀、執(zhí)行黨在農村各項方針政策、組織帶領群眾建設社會主義新農村的能力上有新提高;在調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構、加快農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)上有新突破;在帶頭致富、帶領群眾共同致富和增加村級經(jīng)營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉變農民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農村穩(wěn)定、促進農村和諧上有新進展。
我要努力做好以下五方面：第一、端正態(tài)度，提高認識，因為自己是一位構建和諧社會及全面建設小康的使者;第二、扎實工作，服務“三農”，我會正視現(xiàn)實，面對困難，立足本職，盡職盡責，盡己所能的為“三農”服務，用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三，發(fā)揮優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新，發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢，為農村黨員干部培訓工作注入新鮮的血液，打開工作的新局面;第四，刻苦磨練，加強學習，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，同時，學習農村的優(yōu)點和優(yōu)勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向學習;向社會學習;第五，擺正位置，服從管理，虛心學習，不驕不躁，服從安排，服從管理，竭盡所能的做好一切工作。
培訓學習已經(jīng)結束，而農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作剛剛開始，在今后我會努力工作，勤奮學習，塌實做人，虛心學習，以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務投入到工作當中，用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮(zhèn)的建設添磚加瓦。
在新的一年，我們參加社區(qū)黨員遠程教育，其意義在于提高我們黨員的政治素質，是用馬列主義，特別是用鄧小平理論和“三個代表”的思想、科學發(fā)展觀武裝我們的頭腦，使我們牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想以及正確的世界觀，人生觀和價值觀，經(jīng)受住和平環(huán)境和改革開放的考驗，始終在思想上、政治上同黨中央保持高度一致，堅定地貫徹落實黨的基本路線和各項方針政策，努力繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，廉潔奉公，反對腐敗。這是廣大黨員先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，也是現(xiàn)階段檢驗共產(chǎn)黨員的根本標志。通過學習，我對如何在新時期保持黨員的先進性、反腐倡廉以及公司建設學習型企業(yè)等問題都有了進一步的認識和理解，也更加明確了作為一名共產(chǎn)黨員應該具備的政治素質和文化素質。下面是我的一些體會：
1.改革開放新形勢下，必須始終堅定共產(chǎn)主義理想信念改革開放極大地解放和促進了我國生產(chǎn)力的發(fā)展，促進了人們思想觀念和生活方式的轉變，同時也不可避免地帶來一些負面影響：資本主義意識形態(tài)和西方文化的滲透使一些黨員良莠不分，為金錢奮斗，個人利益至上，享樂主義嚴重，失去了理想信念。但是，真正的共產(chǎn)黨員必須牢固樹立實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會這一堅定的理想信念，保持政治頭腦清醒，明確政治方向。“砍頭不要緊，只要主義真”，表現(xiàn)出共產(chǎn)黨人堅持共產(chǎn)主義理想信念的純潔性和堅定性。新中國成立后，全黨同志懷著共產(chǎn)主義偉大理想，憧憬美好的社會主義，帶領人民群眾很快治愈了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，勝利地實現(xiàn)了社會主義所有制改造，掀起了轟轟烈烈的社會主義建設熱潮，發(fā)展速度使西方資本主義嘆為觀止。在改革開放新的歷史條件下，堅定理想信念同樣是共產(chǎn)黨員先進性最集中、最典型、最本質的表現(xiàn)，缺少這一條就不可能是一個真正的共產(chǎn)黨員。
2.社會主義初級階段，發(fā)展經(jīng)濟、致富群眾是黨員先進性的第二個表現(xiàn)我國將長期處于社會主義初級階段，在這一時期，帶頭發(fā)展經(jīng)濟，帶領職工群眾致富是黨員先進性的又一要求。這是因為：第一，由社會主義初級階段的主要矛盾所決定。這個主要矛盾就是人們日益增長的物質文化需求同落后生產(chǎn)之間的矛盾。解決這一主要矛盾的根本途徑是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，把經(jīng)濟建設搞上去。黨的中心任務是經(jīng)濟建設。黨員的模范作用必須隨黨的中心任務的轉移而轉移，圍繞中心任務發(fā)揮作用，其先進性才具有時代特征。戰(zhàn)爭年代要求黨員沖鋒在前、退卻在后、多打勝仗;而現(xiàn)階段則要求黨員帶頭發(fā)展經(jīng)濟，為四化建設獻計出力，為解放和發(fā)展生產(chǎn)力貢獻力量。第二，由黨的性質所決定。我們黨是全國各族人民利益的忠實代表，新民主主義革命時期，為推翻三座大山，為中華民族自由，為人民翻身解放，無數(shù)黨員流血犧牲，前赴后繼，在炮火紛飛的戰(zhàn)場，在布滿陷阱的魔窟，發(fā)揮著模范作用，在生與死的考驗中表現(xiàn)其先進性。社會主義建設時期，人民已經(jīng)當家作主，關鍵是讓人民富裕，讓國家富強。積極實踐“三個代表”，誠心誠意帶領職工群眾發(fā)展經(jīng)濟，共同致富，走強國富民之路，是黨員義不容辭的責任，也是黨員先進性的具體表現(xiàn)。第三，由當前經(jīng)濟結構調整出現(xiàn)的新情況所決定。我國正在由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟過渡，國家對經(jīng)濟結構進行重大調整，部分職工在調整中下崗、失業(yè)，生活困難，在這個轉軌的特殊時期，共產(chǎn)黨員的先進性不僅在于要理解這些暫時的困難，做好宣傳和思想政治工作，更重要的是積極創(chuàng)造條件，開拓就業(yè)渠道，組織他們再就業(yè)，幫助他們走出困境，使他們的生活水平與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應。無疑，貫徹執(zhí)行黨的基本路線，圍繞黨的中心任務，把經(jīng)濟建設搞上去，帶領職工群眾走富裕的道路，是實踐“三個代表”的具體行動，是黨員在社會主義初級階段先進性的特質要求。三是市場經(jīng)濟的市儈性毒化著黨組織的健康肌體。如爾虞我詐、坑蒙拐騙、投機取巧等等，受其影響，少數(shù)黨員個人主義惡性膨脹，索賄受賄，敲詐勒索，侵吞國家、集體財產(chǎn)。市場經(jīng)濟的負面影響使少數(shù)黨員的價值取向偏離了全心全意為人民服務的根本宗旨。
因此，在市場經(jīng)濟條件下，高尚的價值取向不能不成為黨員先進性的一個重要的特質要求。從這一要求出發(fā)，每個黨員必須做到：
第一，必須辯證地看待個人利益和人生價值。社會主義的分配原則是以按勞分配為主體和效率優(yōu)先、兼顧公平，肯定了黨員通過自己的勞動可以獲得與其勞動等價的合法收入，即合法利益。從這個意義上講黨員獲得的合法利益越多越好，越多越光榮，因為它反映了黨員對社會的貢獻，從一個側面展示了黨員的人生價值，但不代表黨員個人利益的獲得與個人價值等同。黨員在實現(xiàn)個人價值的同時獲得個人利益，但實現(xiàn)人生價值并不完全為追求個人利益。實踐黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，樂于奉獻，不求索取，這正是共產(chǎn)黨員的可貴品質和個人價值。
第二，必須妥善處理好各種利益關系，正確把握價值取向。社會主義市場經(jīng)濟條件下，整個社會呈現(xiàn)出經(jīng)濟成份多樣化、經(jīng)濟利益多元化的格局，共產(chǎn)黨員必須妥善處理好各種利益關系，黨的利益、國家利益、民族利益高于一切，這是共產(chǎn)黨員任何時候都必須遵循、不能動搖的原則，放棄了這條原則就不是共產(chǎn)黨員。
第三，必須堅持黨的宗旨，努力實現(xiàn)人生價值。所有共產(chǎn)黨員都應當在“為人民服務”的實踐中，不以報酬為條件，不以金錢為目標，努力干好本職工作，遇到艱難險阻，遇到矛盾和斗爭，挺身而出，完成黨所交給的各項任務。
我們要從思想上認識到這項工程的重要性，切切實實把這項工作做好、做實、做到黨員群眾的心坎里。
二、提高技術技能。
農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是以現(xiàn)代電子技術為基礎，突出空間和時間的限制，對黨員群眾進行“面對面”、“菜單式”的培訓，要求我們管理員必須有優(yōu)良的作風、過硬的技術，熱愛遠程教育事業(yè)。我們肩負著操作和管理的雙重任務，要通過參加培訓班、座談交流、現(xiàn)場演示等多種形式，提高操作和管理水平，更好地了解現(xiàn)代遠程教育工作的意義、管理系統(tǒng)的基本知識、主要功能、操作常識和建議故障處理等，保證黨員干部能及時收看到遠程教育節(jié)目。
三、提高信息傳播率。
為了讓廣大黨員群眾能夠更好的收看遠程教育節(jié)目，我們進行因“人”施教，組織人員分類進行觀看，以滿足不同人群的需求。
(一)黨員收看節(jié)目，以加強黨員的素質教育，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，鼓勵他們處處以"科學發(fā)展觀"為指導，認真貫徹落實黨的xx大、三中、四中全會精神，加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設，使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。通過遠程教育的學習，我村構建了黨員聯(lián)系和服務群眾工作體系，在黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提倡互幫、互助、互相激勵、互相關懷、自愿結對幫扶生活困難的黨員群眾，激勵黨員帶頭致富，不斷接受先進教育，改進黨的作風，反腐倡廉，凈化黨員干部隊伍，使他們在各領域充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。
(二)吸收入黨知識分子收看學習，讓他們接受前端教育，為黨注入新的力量，壯大后備隊伍。
(三)組織鄉(xiāng)土人才收看知識傳授方面的節(jié)目，提高他們的技術技能，以服務經(jīng)濟發(fā)展。
(四)經(jīng)常組織育齡婦女收看優(yōu)生優(yōu)育、計劃生育及嬰兒護理知識，為培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代打下良好基礎。
(五)組織無固定職業(yè)的有勞動能力的群眾收看招工信息使他們人人都找到滿意的工作，就業(yè)率達到100%。
總之，遠程教育是推動螺百社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的金鑰匙，是加強村民致富奔小康的助推器，思想的隧道一旦打開，快速發(fā)展奔涌而來，遠程教育讓廣大黨員干部群眾開闊了視野，走上了致富路。我在遠程教育管理員這個工作崗位上也得到了上級領導和廣大黨員干部群眾的好評，我堅信我們將會把遠程教育這項工作做的更好。讓廣大黨員干部群眾得到更多的實惠，為加快新農村的建設做出更大的貢獻。
干部學習教育活動方案篇十四
培訓對象為全體學生會全體學生干部和20__、20__級全體學生干部。
主要培訓內容為：
二、認真學_，培養(yǎng)廣大團學干部的責任感，使他們在學習科學理論方面發(fā)揮帶頭作用，在踐行社會主義榮辱觀方面發(fā)揮先鋒作用，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念;要進一步提高廣大團學干部分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調能力和領導能力，培養(yǎng)綜合素質;要使廣大學生干部開闊視野，增進交流，相互學習，共同進步。
七、各學生干部之間交流，內部進行理論學習，并總結本次理論學習，上交_匯報。
培訓流程：
一、主持人講話。
(1)宣布會場紀律。
(2)強調學生干部培訓重要性。
(3)介紹主講老師。
二、培訓課程正式開始。
三、主持人總結培訓內容，并要求每人針對本次培訓寫一篇_匯報，個人總結。
四、宣布本次培訓正式結束。
紀律要求：
1、會議期間，手機等通訊方式一律調為靜音。
2、培訓開始前十分鐘到場，以班級、專業(yè)、部門為單位簽到。
3、請假必須提前向辦公室或班長交書面材料，經(jīng)批準后執(zhí)行。
4、培訓期間不許交頭接耳，保持會場安靜。
干部學習教育活動方案篇十五
開展“四史”學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關于學習“四史”的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務。
通過“四史”學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組。
為了確?！?020年南苑中學開展“四史”學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：印霞。
副組長：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。
四、參加對象。
嘉定區(qū)南苑中學全體黨員、師生。
五、時間跨度。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
六、重點內容。
深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史（簡稱“四史”），推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料。
八、具體安排。
（一）把開展“四史”學習教育納入日常學習教育。
學習習近平總書記關于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對“四史”的認識。
二是把“四史”作為理論學習中心組學習的重要內容，發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作，學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展“四史”學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
開展“黨課開講啦”活動，黨支部書記至少安排1堂“四史”學習教育內容的專題黨課。
四是把“四史”學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節(jié)點開展“四史”學習教育。
參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展“四史”學習教育。
加強“四史”進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。
青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展“四史”學習講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對“四史”教育的理解和認識。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳“四史”學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對“四史”教育學習的認識。
中共南苑中學支部委員會。
2020年5月25日。
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