通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，為今后的發(fā)展提供參考。在進(jìn)行總結(jié)時，可以參考相關(guān)范文和經(jīng)驗，但要保持獨立思考?？偨Y(jié)范文中的觀點和結(jié)論獨到而深刻，幫助我們更好地認(rèn)識總結(jié)的價值和意義。
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是：在考試中做最好的自己。
學(xué)校環(huán)境變化的欣喜也許還在繼續(xù)，運動場上美妙精彩的畫面也許還在眼前，也許你正在憧憬著更加美好的場面，期待有一次證明自己實力的舞臺。我要告訴同學(xué)們的是：這個機會來了，正如施天駿同學(xué)所說，期中考試已經(jīng)不約而至，明天、后天就是期中考試，面對期中考試這個舞臺你準(zhǔn)備好了嗎？為此，我有幾點意見送給大家：
1、要重視這次考試，把考場當(dāng)賽場，把它當(dāng)成是磨煉意志的平臺，認(rèn)真做最好的.自己。
期中考試是階段性的學(xué)習(xí)檢測，每位同學(xué)只有做到認(rèn)真復(fù)習(xí)、從容面對才能在心理上戰(zhàn)勝自己、鎮(zhèn)定自己。面對考試試題要做到：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難?！闭J(rèn)真仔細(xì)，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學(xué)不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。所以，同學(xué)們要吸取以往考試的教訓(xùn)，合理分配考試時間，力爭做到基礎(chǔ)題不扣分，會做的題拿滿分，困難的題爭取分，盡力考出自己最理想的成績！
2、學(xué)會反思，促進(jìn)提升。
有一種進(jìn)步叫反思！在考試之前，你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度，因為人是在反思和總結(jié)中不斷成長、成熟的，人是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這復(fù)習(xí)的最后時刻，送給你十二個字：列表織網(wǎng)、錯里重生，死去活來。所謂列表織網(wǎng)：就是要梳理開學(xué)以來學(xué)到的知識的脈絡(luò)，可以試著畫一畫知識樹、框架圖，一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。所謂錯里重生，就是現(xiàn)在把錯題本派上用場的時候了，認(rèn)真把它看一遍，從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出，絕對會得到最大的提升。最后說死去活來，就是用死功夫把必須牢記的知識夯實，然后在考試中靈活地運用。要知道，不在相同的地方跌倒兩次，是一種很可貴的品質(zhì)，只因為失敗是成功之母。
3、誠信考試，做守信正直的人。
做人德為重，做事德為先?？荚嚥粌H是對知識的檢測，更是對人格的考驗。誠實守信是應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則?？荚嚳荚伊?，可以下次再努力，但品行上有了問題，卻不易地改正。所以，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范自己的考試行為，不在考試中出現(xiàn)作弊現(xiàn)象是我們打造誠信、溫馨校園的最好試金石，請同學(xué)們自覺維護(hù)考試公平、自覺維護(hù)人格尊嚴(yán)，做一個誠信的人，因為誠信是一個人最重要的美德！
同學(xué)們，期中考試已在眼前，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，堅定的信念去迎接挑戰(zhàn)！
最后，預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平，取得理想成績！
謝謝大家！
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇二
1月6日上午9:30分，四（1）班同學(xué)早早地來到操場，他們排著秩序井然的隊伍站立在國旗下，臉上洋溢著燦爛的笑容，懷著激動的心情開始了國旗下講話。
圍繞著主題“班級文化”，主持人用著娓娓動聽的聲音向同學(xué)們講述了近期體育活動比賽的事情，臺上其中的四位同學(xué)自豪的向大家述說了各個小組因團(tuán)結(jié)而獲得名次的喜悅，同學(xué)們隨他們一起沉浸在了無限的激情之中，操場上頓時響起了一片熱烈的掌聲，包含著對四（1）班同學(xué)的贊賞與夸耀。接著，主持人又向同學(xué)們講述了團(tuán)結(jié)的力量。緊接著便取出一只碗，讓其中四位同學(xué)各用自己的一根手指試著挑起碗里的東西，最終還是無能為力。沒錯，單絲不成線，獨木不成林。同學(xué)們與主持人一同回味著團(tuán)結(jié)的樂趣，顯得無比興奮。
“四（1）班國旗下講話到此結(jié)束，請各班按秩序退場”。主持人話音剛落，操場上隨即傳來了一片熱烈的掌聲。是啊，團(tuán)結(jié)的力量是強大的。也許只有在團(tuán)結(jié)的維護(hù)下，”勝利“也許就在不遠(yuǎn)的地方等待你的歸來。
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇三
老師、學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試。
半個學(xué)期就這樣悄悄過去了。我們將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，――期中考試。
學(xué)生應(yīng)該對他們的學(xué)習(xí)時間做全面的計劃。一、合理安排各科復(fù)習(xí)時間。制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃非常重要，是復(fù)習(xí)工作有序進(jìn)行、實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。沒有頭緒不能開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候要注意方法。復(fù)習(xí)不是單調(diào)重復(fù)老僧的鐘聲，不能引起任何學(xué)習(xí)興趣，也容易出現(xiàn)腦疲勞。復(fù)習(xí)的時候要學(xué)會理解和整合，或者分析，或者綜合，或者比較，或者分類。把學(xué)到的知識結(jié)合成一個有機的整體，最后把“理”和“行”結(jié)合起來?！昂侠怼本褪欠智逯攸c難點，把握水平。通過理性我們可以對知識的脈絡(luò)有更清晰的認(rèn)識?！熬殹本褪怯嗅槍π缘亟鉀Q問題，少關(guān)注反而更好，抓住一個多變的問題，多方面求教，強調(diào)理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果?？鬃诱f：“時不時學(xué)學(xué)，不就說了嗎？”就是學(xué)習(xí)新知識，然后有計劃的按時復(fù)習(xí)，也是一件很開心的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘對于人來說是不可避免的，從來沒有一個人是過目不忘的。你所學(xué)到的知識需要反復(fù)記憶才能讓它在你的大腦中留下深刻的印象。著名橋梁專家茅以升有著超人的記憶力。許多人問他記憶的秘密。他回答說：“說起來簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)一遍！”是的，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢牢記住，才能自如運用。可見復(fù)習(xí)對每個學(xué)生都特別重要。復(fù)習(xí)時有效利用每一個可用的時間。有人說用“分鐘”算時間的人比用“小時”算時間的人多59倍！我們要充分利用一點一滴的時間，努力多背公式，多背段落，上課復(fù)習(xí)老師的重點……只有保持這樣的“壓榨”毅力和毅力，有限的時間才能變成無限的資源！
另外，學(xué)生要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚囍?，我們的心理是最容易出錯的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，會使復(fù)習(xí)效率低下；考試的時候，心里會緊張，記憶空白，原本得心應(yīng)手的題就變得無從下手，甚至根本做不到。我們要學(xué)會坦然面對，用平常心面對。只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀態(tài)時，你的個人能力才能得到充分發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)過程中感到力不從心的時候，考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，努力理清思路，你就有可能步入一個前途光明的新世界。
同學(xué)們，生活并不精彩，沒有競爭和考試的生活是不完整的！你準(zhǔn)備好考試了嗎？記住，剩下的時間就看你自己了。相信你能抓住它，控制它！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇四
早上好!
期中考即將來臨，它是對我們這半個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次檢測。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員，為的是讓同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備。
半學(xué)期來，無論在軍訓(xùn)場地、在軍訓(xùn)晚會的舞臺、在早操的賽道上、在學(xué)習(xí)的天地、在班歌比賽的舞臺上，各班同學(xué)們展現(xiàn)出的風(fēng)采都深深地讓我震撼，讓我興奮、讓我看到了希望，讓我信心倍增，同學(xué)們是好樣的!你們的吃苦耐勞的精神，你們頑強拼搏的干勁，你們的才智，你們的團(tuán)隊協(xié)作，你們的豪邁氣概，你們的集體榮譽感，你們的責(zé)任感、使命感，你們的爭先心智，使我們堅信：同學(xué)們當(dāng)富陽光，當(dāng)成棟梁!
不管什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學(xué)們要努力考出真實的水平，考出真實的成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。
第一方面：同學(xué)們在人生前進(jìn)的道路上，要注意把握三點：
第一點：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。觀念正，目標(biāo)明。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的`努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第二點：勤奮是成長的階梯。要實干，要聰慧。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
第三點：態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)鑄就一切。堅持成就一切!有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們要以愉快積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。同學(xué)們都知道“一個釘子與一個國家”，我們在學(xué)習(xí)中的很多錯誤都是因為細(xì)節(jié)，每個同學(xué)如果克服了在細(xì)節(jié)中的錯誤，都可以實現(xiàn)成功。要實現(xiàn)成功，大家都知道貴在堅持，長堅持大成功，小堅持小成功，堅持這下面的兩年多，在高考中，一定能夠成功。
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇五
老師，同學(xué)們，大家上午好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是----做德才兼?zhèn)涞慕影嗳恕?/p>
首先，我覺得，在上課的時候，我們應(yīng)該積極配合老師，講究互動。要做到這一點，我要在此提醒大家，春天，人最容易疲倦，所以我們一定要注意休息，要以積極向上的心態(tài)去迎接每一天的學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能提高效率，取得更大的進(jìn)步。
第二方面就是，珍惜同學(xué)之間的緣份和友誼。中國有十三億多人，可是你又能認(rèn)識幾個人呢？而我們能在同一所學(xué)校，同一個年級，甚至同一個班級，這是多深的緣份哪！所以我們要珍惜我們的同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼是最純潔的，也是最珍貴的。因此，我們要熱愛我們的班級，我們不能做有損班級利益的`和同學(xué)利益的事。
第三方面就是我們要學(xué)會尊重和感恩，尊重長輩是一種天職，尊重同學(xué)是一種本分，尊重小朋友是一種美德，要學(xué)會尊重父母、尊重老師。我們要有最起碼的感恩之心，要感謝父母的養(yǎng)育之恩，要理解父母望子成龍、望女成鳳的心情。要感謝老師的教育之恩，老師苦口婆心、誨人不倦，他們是除了你的父母之外最無私的人，他們恨不得讓大家掌握所有的知識。我們要感謝同伴的知遇之恩，人是需要朋友的，沒有人可以說說心里話的人是孤獨的，也是可憐的。
第四方面是，要注意自己的言行、禮儀。在路上遇到老師應(yīng)主動問好，來學(xué)校的路上看見同學(xué)也要微笑著打聲招呼，在家里更是一回家就要喊父母。在校園里不要亂丟瓜果殼、紙屑和飲料罐，不隨地吐痰。課間文明休息，不隨意嬉戲打鬧，上課的時候積極回答老師的問題，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不打瞌睡，不隨意講話，不損壞公物，不在課桌上亂涂亂寫。升旗儀式的時候要嚴(yán)肅莊重，高聲齊唱國歌，不搶拍。
最后，我想說，在學(xué)習(xí)的過程中，總會有人領(lǐng)先，也會有人落后，你可以落后，但是你不能甘于落后，這就像打仗一樣，勝敗乃兵家常事。我們可以失敗，但我們不能甘于失敗，我們要敢于去爭取勝利。所以，同學(xué)們，不管是在春風(fēng)得意的時刻，還是處于大雪封山的困境，我們都必須以積極向上的心態(tài)來面對我們的人生，面對我們的學(xué)習(xí)，我們一定要下一個決心、持一個恒心、確立一個目標(biāo)，昂首向前，一步也不要回頭，我們要相信自己，也要相信老師，讓我們每天對自己說：“我在進(jìn)步，我能成功！”
編輯。
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇六
大家好!今天，我演講的題目是《學(xué)會總結(jié)》。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊，在我們學(xué)生時代，考試成績是非常重要的，但是，同學(xué)們，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有兩點是可以肯定的：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能灰心，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，然后奮斗、前進(jìn)。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇七
上午9:30分，二（3）班同學(xué)排著隊伍早早地來到操場，開始了升旗儀式。
國旗隨風(fēng)飄揚，同學(xué)們都站立在操場上，對著五星紅旗肅然起敬，國旗伴著壯烈的的樂曲緩緩升到旗桿頂端。歌聲完畢，二(3)班國旗下講話現(xiàn)在開始。圍繞著主題“成長樂園――我不膽小”，主持人深情地向同學(xué)們講述著楊利偉小時候的成長經(jīng)歷，從中讓我們了解到他從膽小蛻變成膽大的歷程，同時告訴我們要有著克服怯懦，擁有一顆追求上進(jìn)的心。同學(xué)們不禁被這番話深深吸引。接下來，在主持人娓娓的訴說下，臺上的四位同學(xué)分別自豪地向同學(xué)們介紹了自己光榮的一面，分享自己的喜悅。從他們稚嫩的話語中，不由的感受到他們的上進(jìn)心和面對事實的勇氣，因此贏得了同學(xué)們的表揚和贊賞。之后，在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下，二（3）班的集體同學(xué)用洪亮爽朗的語氣唱起了“拍手歌”，他們抑揚頓挫的朗誦著，臺下的同學(xué)們用著專注的眼神觀看著二（3）同學(xué)們的精彩表演，當(dāng)他們聲音戛然而止的時候，臺下頓時傳來一片熱烈的掌聲，包含了對二(3)班同學(xué)無盡的贊揚。
最后，所有的班級都秩序井然地離開了操場，而那陣熱烈持久的掌聲好似依然在操場上回蕩。
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了，期中考試就要來了。今天，我就這一次期中考試談幾點看法：
一、考試的意義：
期中考試是一個階段性的考試，是對我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績和存在的問題，看看哪些知識在新課教學(xué)和復(fù)習(xí)中存在疏漏沒有記住，哪些概念規(guī)律沒有理解，哪些題型缺少解決的方法。因此，考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動力，就很難學(xué)好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)。
更有不少學(xué)生通過考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此可以說，考試也是一個舞臺，我們每一位學(xué)生都是這個舞臺上的演員，讓你盡情的表現(xiàn)一番，考出優(yōu)異的成績，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。
考試還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問題的根源，是上課沒認(rèn)真聽，還是作業(yè)沒認(rèn)真做，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。開學(xué)來僅有兩個月，所學(xué)內(nèi)容不多，期中考試考查的知識有限，我們的復(fù)習(xí)任務(wù)相對較輕松一點，所以我們應(yīng)該爭取考得好一點，相信大家也一定能考出好成績。
二、復(fù)習(xí)技巧：
一是上課要專注。復(fù)習(xí)時老師講的都是重點和難點，重點知識會重點考，難點解決不了考試時肯定出錯，最好把這些都記下來，課后再消化。
二是復(fù)習(xí)要有側(cè)重點，要針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容，課上或課后要自覺抽時間花功夫去背。有的同學(xué)需要強化某一類題目的訓(xùn)練，可以把以往做過的題目拿出來看一看，對做錯的題目要好好的領(lǐng)悟，體會解題的技巧和方法，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。有的同學(xué)需要明確目標(biāo)調(diào)整心態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄，成績很不理想，其實你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的。
優(yōu)秀生和差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為是完全不一樣的，成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和積極性，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天你會長大，總有一天你也要教育別人的，如果你沒有責(zé)任心，是永遠(yuǎn)不會有作為的，將成為一個廢人，從小就要培養(yǎng)責(zé)任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、誠實考試。
考試是件非常嚴(yán)肅的大事，來不得半點虛假，因此考試還是一面照妖鏡，一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現(xiàn)出來。在這里我要告誡大家，千萬不能作弊，要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情，否則受了處分，既害了自己又害了集體。
小學(xué)生時代是人生的青春時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，我們要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，因為我們的人生漫長而又剛剛起步；我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé)，因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠實考試，每一位同學(xué)都能學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績！
謝謝大家！
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇九
老師們、同學(xué)們：
上周除了高三年級，其余各年級都參加了期中考試。本次期中考試中，絕大部分同學(xué)能嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)，表現(xiàn)出了良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌；然而我們也不得不指出有一位同學(xué)在某一門考試中企圖作弊。學(xué)校也給予了這位同學(xué)以行政處分。處分并不是我們的目的，它僅僅是一種懲罰的手段。我們通過這樣一個處分來教育這位同學(xué)。
同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣來思考這個問題呢？我們認(rèn)為，考試也是一種手段，一種幫助你鞏固學(xué)科知識的手段；一種幫助你檢測學(xué)習(xí)效果的手段；一種幫助你反思學(xué)習(xí)過程的手段。雖然考試的結(jié)果很重要，但是通過作弊的方式除了能給自己加點分?jǐn)?shù)，還能得到點什么？你非但不能得到什么，反而會失去很多。你失去了你的尊嚴(yán)，失去了你的人格，失去了你的`誠信，失去了你的自我價值。我希望這位同學(xué)能深刻地反省自己，在以后的學(xué)習(xí)和生活中用自己的行為來重新認(rèn)識自己，完善自我。
我們也希望其他同學(xué)不要因此而看低這位同學(xué)，相反應(yīng)熱情地幫助他。我們更希望其他同學(xué)能從中吸取教訓(xùn)。在學(xué)校，我們首先要學(xué)的是如何做人，做一個有責(zé)任感的人，做一個有良好道德辨別的人，做一個講誠信的人，做一個心理健康有完善人格的人，做一個有益于社會的人。
期中考試過去了，但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點，去努力，去奮斗。
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
首先，應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物，那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
其次，我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查，我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好，希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣，并能始終保持這種現(xiàn)狀，讓我們每天走進(jìn)教室里，都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面一塵不染、無紙屑。我想，大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活，一定會心情舒暢，身心健康。
我們作為觀音初中的一員，首先要主動做好校園衛(wèi)生的保持工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管?！睆奈易銎?，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明中學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點：
1、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會營養(yǎng)不良。
2、保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，勤換洗衣服。課堂上，有些同學(xué)在思考問題的時候，會不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習(xí)慣。
3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡。
4、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所，教室一定要注意開窗通風(fēng)。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊，被子疊得方方正正，按時打掃衛(wèi)生，宿舍不留垃圾、贓物、臟水，保持空氣流通。
6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們，健康是一個人的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任。要有一個健康的體魄，必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹(jǐn)記，并身體力行，我們就能遠(yuǎn)離疾病，健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境，努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、；不向樓下扔雜物、倒臟水；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時，認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，并且時刻保持干凈、整潔；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人神清氣爽。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇十一
各位老師、同學(xué)：
早上好！
本學(xué)期期中考試的大幕已經(jīng)落下，考試的**卻并沒有平息，走過清晨的校園，依然會聽到關(guān)于考試的對話，有人歡喜有人悲。
哲人說：如果錯過星星時，你在哭泣，那么你也會錯過月亮和太陽。其實，換個角度說，如果得到星星時，你在狂喜，那么你也必將會錯過月亮和太陽。
面對每次的考試成績，只有平和的心態(tài)、冷靜的分析、堅持的行動，才是致勝的法寶，畢竟，我們的目標(biāo)在前方，而不在此處！
考試成績不理想固然不是件值得慶賀的事，但是從另一個角度看，每一次考試之后，暴露出的問題越多，只要能夠解決，那么下一次考試可能發(fā)生的意外就越少，所以，又何須自怨自艾，自我懷疑呢？以平和的心態(tài)面對成績，考得好，高興一兩天也就過去了；考得不理想，更要盡快打起精神，迎接下一步的學(xué)習(xí)。
面對試卷，冷靜地分析看看，自己的失分到底是屬于哪種類別——很多時候，考后復(fù)習(xí)比考前復(fù)習(xí)來得更有效?！爱?dāng)你覺得為時已晚的時候，恰恰就是最早的時候。”所以，為什么不從現(xiàn)在開始，把失敗當(dāng)作成功的起點呢？即使是看起來不錯的分?jǐn)?shù)背后，也有很多需要冷靜分析的成績增長點，沒有最好，只有更好！
當(dāng)然，最重要的是堅持付出行動，在經(jīng)歷了多年的學(xué)生生涯之后，很少有人不知道怎么學(xué)習(xí)，只是，行動總會不自覺地屈從于惰性的威力，于是，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。然而，“明日復(fù)明日，明日何其多”！可供我們蹉跎的明日也并不多，它的輝煌或灰暗，都取決于我們從今天開始以至今后的每一步究竟如何踏出！
最后送給大家一句話：“日有所獲”，每一天都要有所收獲，希望每個人在每一天的開始和結(jié)束時都能這樣問問自己：“今天我收獲了什么？”
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇十二
尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)
們：同學(xué)剛剛經(jīng)歷了本學(xué)期的期中考試，在這里我提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時
學(xué)習(xí)
上的不足與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在期末考試或者直到小學(xué)
畢業(yè)考試的時候，你們的知識與能力編成的漁網(wǎng)才會是牢不可破的?？荚囈呀?jīng)結(jié)束，但是考試的總結(jié)分析工作剛剛開始，下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議。一、調(diào)整心態(tài)，正確面對考試結(jié)果
試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。為此，我們要正確面對考試成績，“不以物喜，不以己悲"。
二、注重錯題積累，認(rèn)真分析考試過程
人們都說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的錯題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、過程不完整等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項，也就能找到下一步努力的方向。所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
考試就是考習(xí)慣，通過分析，考試中因為沒有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會做題的分?jǐn)?shù)。而幾乎每次考試都犯同樣的錯誤。比如說：書寫不規(guī)范，算錯簡單數(shù)字，時間安排不合理等等，我們要把這些問題總結(jié)出來，并有計劃的在平時的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整，最大程度的降低考試的失誤率。
三、勤出智慧，積極面對
及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。 同學(xué)們，期中，是一個盤點的季節(jié)，也是一個全新的起點。我堅信，你們的
童年
時光會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增光添彩。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)終日忙碌，卻沒有取得明顯的進(jìn)步，我想，也許是因為缺少科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我提醒同學(xué)們在期中考試結(jié)束后，一定要反思自己學(xué)習(xí)上的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！各位同學(xué)，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點站，而是學(xué)習(xí)的維修站，也是學(xué)習(xí)的加油站，通過期中考試的診斷，我們要找到信心，找到差距，總結(jié)出經(jīng)驗和方法，再加一把勁，進(jìn)一步激發(fā)拼搏意識，進(jìn)一步掀起努力的高-潮。這次考好的同學(xué)，要百尺竿頭更進(jìn)一步！這次成績不理想的同學(xué)，要以身邊考好的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！謝謝大家!
各位老師各位同學(xué)，大家早上好。我們今天又站在國旗下迎來了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。其實，我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，成績優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩霈F(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
就象我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。
好，我今天的講話就到此為止，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們剛剛經(jīng)歷的期中考試，不管成績好壞，都在提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足。盡管考試已經(jīng)結(jié)束，但是總結(jié)反思剛剛開始，下面我就期中考試的總結(jié)反思提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài)，正確面對考試結(jié)果。其實，我們每個人都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)。要想學(xué)好，一定要做到：一方面，考試之后，同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該誠懇地向他們請教。另一方面，有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷，這是不可取的。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，立即采取措施加以改正，這次的失敗就會成為下次成功的起點。
二、注重錯題積累。人們都說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的錯題，應(yīng)該仔細(xì)歸類并改正?？荚嚻鋵嵕褪强剂?xí)慣，習(xí)慣正確了，就會最大程度的降低考試的失誤率。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，古人說得好：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：早上好！
根據(jù)學(xué)校安排，我今天國旗下講話的題目是《學(xué)會總結(jié)，就會提高》
伴著那紛飛的柳絮、在片片綠蔭，縷縷花香中，在各位老師的共同努力下，期中考試工作已經(jīng)順利結(jié)束，成績已經(jīng)揭曉，許多同學(xué)取得了可喜的成績和很大的進(jìn)步，這些成績的取得離不開同學(xué)們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，當(dāng)然更離不開各位老師的辛勤勞動，在此，我提議全體同學(xué)用熱烈的掌聲對我們各位老師的辛苦付出表示感謝。
各位老師，同學(xué)們，期中考試是過程性檢測，是診斷性考試，考試的目的不是評判優(yōu)劣，目的是幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)半個學(xué)期以來在學(xué)習(xí)方面存在的問題，以便在下一階段進(jìn)行彌補?？荚囈呀?jīng)結(jié)束，但是考試的總結(jié)分析工作剛剛開始，下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài)，正確面對考試結(jié)果
其實，我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，得到老師的器重，同學(xué)們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面，要記得，他山之石可以攻玉，每次考試之后，在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。 另一方面，有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。這是不可取的。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。
為此，送給同學(xué)們一句話：智者不會在豐收之后就放慢腳步，強者更不會在困難面前低頭。
二、注重錯題積累，認(rèn)真分析考試過程
一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
還有這樣一句標(biāo)語，考試就是考習(xí)慣，一點不假，通過分析，考試中學(xué)生因為沒有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會做題的分?jǐn)?shù)。而學(xué)生幾乎每次都犯同樣的錯誤。比如說：書寫不規(guī)范，算錯簡單數(shù)字，時間安排不合理等等，我們要把這些問題總結(jié)出來，并有計劃的`在平時的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整，最大程度的降低考試的失誤率。
三、勤出智慧，積極面對
陶淵明說的好：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學(xué)如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。 同學(xué)們的智力相差無幾，但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就放松了。文學(xué)大師冰心的一段話或許會對同學(xué)們帶來啟發(fā)：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血
雨
。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，化整為零，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。 同學(xué)們，期中，是一個盤點的季節(jié)，也是一個全新的起點。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增光添彩。
各位老師、各位同學(xué)：早上好！
伴著秋的氣息，我們走進(jìn)新的一學(xué)期，在貴飄香，片片綠蔭，縷縷花香中，同學(xué)們已在書山中跋涉了半個學(xué)期。
期中，是一個盤點的季節(jié)，也是一個全新的起點，同學(xué)們帶著一絲火熱的希冀，留下一串成長的足跡。
回顧前半學(xué)期，學(xué)校深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要精神，為了倡導(dǎo)文明健康，組織開展“綠色上網(wǎng)”簽名活動；為了創(chuàng)建平安
校園
，政教處多次排查管制刀具，噴灑藥劑殺毒滅菌；為了提高學(xué)生自我保護(hù)意識，邀請專家作法治教育報告；為了發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，開展感恩教育活動；為繼承革命精神組織學(xué)生先輩先賢，傳熱烈士陵園。學(xué)校充分利用德育陣地作用，發(fā)揮德育教化功能，大力輻射德育、深入滲透德育。構(gòu)建了一個“和諧、安全
、人文、文明”的校園，為老師創(chuàng)造了一個能潛心教書育人的環(huán)境，為學(xué)生營造了一個自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操，使學(xué)生生活
舒適安謐，學(xué)習(xí)如沐春風(fēng)一般。這半學(xué)期，同學(xué)們在知識的海洋里遨游，在學(xué)習(xí)的樂趣中提高，在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識，熟練掌握了多種技能，而且各方面素質(zhì)得到了提高。
期中考試后，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀
強者不會在困難面前低頭，智者怎會在豐收之后就放慢腳。
成績只能說明過去，輝煌也已成為歷史。
借此機會
我希望，考的好的同學(xué)，要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，再接再厲；希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要氣餒，要認(rèn)真反思，及明總結(jié)，搜索失誤，點擊優(yōu)勢，找準(zhǔn)癥結(jié)，有的放矢。
我希望，同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣。只有播種你的行為，才能收獲習(xí)慣；只有播種你的習(xí)慣，才能收獲性格；只有播種你的性格，才能收獲命運。
會獻(xiàn)愛心。感恩你的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，學(xué)會教父母，尊敬長輩；感恩你的老師，感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng)；感恩同學(xué)，感謝他們的真切關(guān)愛和相助，促進(jìn)互助互愛；感恩社會，感謝祖國人民關(guān)愛之情，增強社會責(zé)任意識，力志報效祖；感恩自然以，感謝大自然的賜予，要熱愛一草一木，增強環(huán)保意識。
一年一度的高考即將來臨，高三同學(xué)已進(jìn)入緊張的迎考階段。我希望高三同學(xué)能嚴(yán)格按照學(xué)校三輪復(fù)課方案去科學(xué)備考。同時要強化信心，優(yōu)化情緒，放松心情，調(diào)整心態(tài)。合理安排日常的學(xué)習(xí)、生活、休息、鍛煉時間。用一個平和的心態(tài)，強健的體質(zhì)，充沛的精力，最佳的狀態(tài)，自信的笑容去迎接高考。
有人說高一拼的是基礎(chǔ)，高二拼的是方法，高三拼的是身體和心理。 在此我為高三同學(xué)介紹一下鍛煉身體和調(diào)整心理的方法。
一、如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢？
首先，是要增加自信心，不要總是想著考不好，因為越是擔(dān)心考不好，造成心理緊張就越是考不好，此時要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想，要以平常心對待，不要對自己太苛求；其次，是多跟家長和同學(xué)交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助；最后，是?？己笞⒁庑睦碚{(diào)節(jié)。只要考試，成績總會有升有降，對于考生而言，沒有比發(fā)現(xiàn)問題更值得慶幸的事了，這可以使今后的復(fù)習(xí)目標(biāo)更加明確，解決問題的精力更易集中。所以，我們不能因一次考試受挫就情緒低落，苦悶自卑。應(yīng)正確看待自己，充分看到自己的實力，同時要認(rèn)真分析考不好的原因，也許是沒復(fù)習(xí)好，也許是心理緊張沒能發(fā)揮應(yīng)有的水平，也許是試題太難、過偏。重要的是改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，查缺補漏，再接再厲，爭取高考時發(fā)揮出自己的最佳水平。
二、要加強體育鍛煉。
以讓你的肌體徹底放松，消除緊張和焦慮；也可促進(jìn)大腦供氧能力，提高大腦功能，使記憶力增強，思維更加敏捷靈活；也可使你信心倍增，精力充沛。
同學(xué)們，考大學(xué)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒有運氣，沒有偶然；這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知，只有信心、
勇氣
和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績是名列前茅，還是暫居人后，們們都要以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風(fēng)，堅韌的毅力，去為自己書寫人生的輝煌，為自己書寫光華的篇章。謝謝大家！
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇十三
同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地， 我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周一、二，我們就要進(jìn)行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計劃，并按計劃開始復(fù)習(xí)了。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任、語文、數(shù)學(xué)和英語老師會給你們詳盡而有針對性的指導(dǎo)，我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，都很有效果，所以用不著我多說。今天，我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
同學(xué)們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他?！薄斑@件事我無論如何也干不了?！薄鞍パ?，我不是讀書的料?！薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的學(xué)習(xí)，你的生活，使你不能變得越來越優(yōu)秀，也快樂不起來。
有這樣一句格言：“對自己說，我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得小時侯有一次，我去參加一個講故事比賽，因為我在鄉(xiāng)下的一所小學(xué)讀書，所以來到中心校，看到鎮(zhèn)上的.同學(xué)講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對自己說：“我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來越有自信，因此也取得了一些成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
“對自己說，我行!”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢?我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
“我不行?！薄拔沂莻€沒用的人?！薄拔液鼙俊！蹦闶遣皇菚r常說出這樣的話?如果是的話，要知道，你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人，認(rèn)為你真的是個沒用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言，要自信而理直氣壯地說：“我行!”
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認(rèn)為自己還差那么一點點，總是認(rèn)為自己去做一定不會做得十分理想，其實，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇十四
大家早上好!我是來自初一4班的大隊委員張瑋怡。時光如梭，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。還有一個星期，我們就要迎來期末考試了。
期末考試不僅是對我們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點，更是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是我們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望隊員們能夠抓住機會，充分展示自己，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待考試。接下來，我向大家提幾點建議：
一、復(fù)習(xí)期間我們要定出詳細(xì)、合理的計劃，我的總目標(biāo)是什么，我該會該背該練的有哪些，我從今天開始每天要完成哪些事，爭取把課本通讀一遍,把所有知識點認(rèn)真整理、歸類，做到拾遺補缺、熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時間向同學(xué)、老師請教，及時解決。
二、充分利用每一點時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間，按照計劃記公式、單詞，聽寫生字詞、做練習(xí)題、背課文……時間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會有的.當(dāng)你與時間賽跑的時候,你會有意外的收獲.
三、要與老師密切配合，按時、獨立完成課內(nèi)外作業(yè)，不拖欠、不應(yīng)付，把每一次作業(yè)當(dāng)作一次考試。
四、調(diào)整心態(tài)，細(xì)心作答，考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，切忌看錯、寫錯，全部做完后要回過頭認(rèn)真檢查。要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到簡單的題，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間、工整地作答!
隊員們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試會是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試會是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?！蔽蚁嘈牛灰J(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想的成績。
生活是公正的，記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準(zhǔn)備的強者。
最后用蒲松齡自勉聯(lián)與全體隊員共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負(fù)，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。衷心希望隊員們在本次期末考試中取得好成績!謝謝大家!
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇十五
20xx年5月15日-5月22日，亞洲文明對話大會在北京隆重舉行。本次大會，聚焦亞洲文明交流互鑒與命運共同體的主題，站在亞洲文明乃至整個人類文明發(fā)展的高度，闡釋了文明交流互鑒的深刻思想，為應(yīng)對全球挑戰(zhàn)、促進(jìn)和平發(fā)展提出中國方案，引發(fā)社會各界的強烈反響。亞洲文明對話大會，為促進(jìn)亞洲及世界各國文明開展平等對話、交流互鑒、相互啟迪提供了一個新的平臺。
5月15日上午，出席亞洲文明對話大會開幕式并發(fā)表題為《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講。
開幕式上，洞悉亞洲文明與人類文明發(fā)展規(guī)律，把握亞洲人民對建設(shè)一個和平安寧、共同繁榮、開放融通的亞洲的期待，明確提出了夯實亞洲命運共同體人文基礎(chǔ)的4點主張，彰顯了包容并蓄、融合共生的中國智慧，體現(xiàn)了寬廣的世界視野、深厚的人文情懷。
亞洲各國山水相連、人文相親，有著相似的歷史境遇、相同的夢想追求，不同文明、不同民族、不同宗教匯聚交融，共同組成了多彩多姿的亞洲大家庭。當(dāng)前，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會信息化深入發(fā)展，人類社會充滿希望。同時，國際形勢的不穩(wěn)定性不確定性更加突出，人類面臨的全球性挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，需要世界各國齊心協(xié)力、共同應(yīng)對。只有既用好經(jīng)濟(jì)科技力量，也用好文化文明力量，加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)，才能應(yīng)對共同挑戰(zhàn)、邁向美好未來。
“堅持相互尊重、平等相待”“堅持美人之美、美美與共”“堅持開放包容、互學(xué)互鑒”“堅持與時俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展”，提出的這4點主張，正是為促進(jìn)不同文明交流互鑒貢獻(xiàn)的中國方案。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識到：文明只有姹紫嫣紅之別，但絕無高低優(yōu)劣之分，只有秉持平等和尊重，摒棄傲慢和偏見，加深對自身文明和其他文明差異性的認(rèn)知，才能推動不同文明交流對話、和諧共生。每一種文明都是美的結(jié)晶，都彰顯著創(chuàng)造之美，只有既讓本國文明充滿勃勃生機，又為他國文明發(fā)展創(chuàng)造條件，才能讓世界文明百花園群芳競艷。文明如果長期自我封閉，必將走向衰落，只有以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘，以兼收并蓄的態(tài)度汲取其他文明的養(yǎng)分，才能促進(jìn)文明在交流互鑒中共同前進(jìn)。任何一種文明都要與時偕行，不斷吸納時代精華，只有用創(chuàng)新增添文明發(fā)展動力、激活文明進(jìn)步的源頭活水，才能不斷創(chuàng)造出跨越時空、富有永恒魅力的文明成果。
亞洲是人類文明的重要發(fā)祥地，這種自信感是油然而生的。但自信不是自傲，不同的文明要通過交流互鑒，達(dá)到取長補短、共同進(jìn)步的目的。作為24中的學(xué)生，作為當(dāng)下中國的學(xué)子，回顧歷史、展望世界，我們更加要增強我們自己的這種文明自信和文化自信，同樣也不能自傲，能夠在前輩鑄就的光輝成就的基礎(chǔ)上，能夠開啟思考與智慧，傳遞自信與從容，為祖國續(xù)寫文明的新輝煌增磚添瓦。面對當(dāng)今世界的風(fēng)云變幻，我們具有深厚的底蘊，我們同樣具有無比強大的前進(jìn)動力，我們?yōu)樯硖幍膰叶院?，我們?yōu)樯硖幍臅r代而自豪，“積土而為山，積水而為海?！毕嘈琶恳晃恢袊斯餐呐?，每一滴水會匯聚成國家發(fā)展前行的大江大河，在這個世界上沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現(xiàn)夢想的步伐。
今日之中國，不僅是中國之中國，而且是亞洲之中國、世界之中國。未來之中國，必將以更加開放的姿態(tài)擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界。
今日的我們，或許很渺小，未來的我們，一定很強大，讓我們?yōu)榻袢盏闹袊炔?、為未來的中國祝福，奉獻(xiàn)我們的青春活力!
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇十六
在充滿活力，日益開放的今天，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)期末國旗下講話稿，希望對大家有所幫助。
同學(xué)們：
來源于老師那諄諄的話語;
也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認(rèn)真，我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們，期末考試的腳步離我們越來越近了，借此機會我向大家提出以下三點建議：
大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對得起我們的付出，無悔于我們的青春!我想，作為各年級的學(xué)子，我們的目標(biāo)就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)！
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力，我們必須強化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；
三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點總有可能；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
科學(xué)有效的'方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有打好扎實的基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!
二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。
三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇十七
20xx年5月15日，華為被美國商務(wù)部列入管制“實體名單”。美國商務(wù)部長羅斯隨后聲明，此行政命令已經(jīng)醞釀超過一年。
從一個普通的高中生視角來看，我很難理解這一決定。華為，只是一個普通的中國企業(yè)。對華為乃至中國科技瘋狂扼殺的背后，是美國對中國的全面打壓。
在對任正非的采訪鋪天蓋地之前，他曾說過：高科技企業(yè)以往的成功，往往是失敗之母。華為從一個僅2.4萬元資本的代理公司蛻變成如今的國內(nèi)高科技頂尖巨頭，靠的正是對“華夏有為”的堅定不移。相信在90天臨時許可到期后，非極致而不為的華為人們能夠為國家富強和人民幸福而繼續(xù)努力。
人民的更美好幸福生活而奮斗。
星夜兼程，刻苦前行的不僅僅是奮斗在技術(shù)一線的科研工作者們，更應(yīng)當(dāng)有我們一個個普通卻不平凡的高中生。但在每一個不斷奮斗的日日夜夜里，同學(xué)們有沒有問問自己：我仍走在最初的道路上嗎?從中國校園走出的每一個人，都知道要抓住每一個來之不易的機會，通過努力學(xué)習(xí)來充實自己，為以后出人頭地光耀門楣打下基礎(chǔ)。但同學(xué)們，“不為外撼，不以物移，而后可以任天下之人事?！敝挥胁煌跣?，才能在未來廣闊的華夏大地上有所作為。
華為，是一個普通而不平凡的中國企業(yè)。
中國，已經(jīng)從當(dāng)年的任人欺凌到了今天的“不愿打，但也不怕打，必要時不得不打?！?/p>
我們每個二十四中學(xué)子，都應(yīng)努力成為一個不平凡的人。
我們責(zé)無旁貸!
小學(xué)國旗下講話學(xué)期總結(jié)篇十八
:1、通過這次班會活動，使學(xué)生意識到身邊浪費的嚴(yán)重性。
2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、號召全體學(xué)生參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動來。
：1、感受勤儉節(jié)約的意義。
2、學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的具體做法。
：1、查找有關(guān)國內(nèi)外的名人勤儉節(jié)約的事例。
2、讓學(xué)生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。
一、談話導(dǎo)入。
1、說一說我們的吃穿住行，你的生活幸福嗎?
總結(jié)：同學(xué)們，今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識，可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃，不愁穿，生活過得無憂無慮?？墒牵械耐瑢W(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。
二、講勤儉節(jié)約的故事。
1、大家談?wù)勅绾慰创趦€節(jié)約?(了解學(xué)生的思想動向)。
2、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。(出示勤儉節(jié)約的名人故事)。
3、總結(jié)：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期，毛主席曾說：“要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針?！闭沁@一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立干世界民族之林，老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍?？墒?，經(jīng)過我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象，現(xiàn)在請同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費現(xiàn)象。
三、身邊的浪費現(xiàn)象大調(diào)查。
1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費現(xiàn)象。(出示生活中的浪費現(xiàn)象,引起學(xué)生的共鳴)。
3、(出示父母是這樣掙錢的)師總結(jié)：面對日常生活的這些浪費現(xiàn)象，我們也許早已習(xí)以為常。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨”工作時，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時，我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危。。。。。。
4、可能同學(xué)們不會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣，其實是一種多么可憎可鄙的行為?？墒?，更有甚者，我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜，對待公共資源，也存在浪費，甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。
5、說一說學(xué)校中破壞公共財物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子、墻上的黑腳印、地上的長粉筆、壞了的水龍頭。。。。
四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)?節(jié)約就在我們身邊。
1、(讓學(xué)生暢所欲言)談：節(jié)約離我們到底有多遠(yuǎn)呢?其實節(jié)約就在我們身邊。
2、指名說說怎么做才算節(jié)約?(發(fā)出倡議)有什么好的方法?(提出可行的建議)。
五、活動總結(jié)。
總結(jié)：只要我們做到不浪費一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水、一度電，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。所以，我們中學(xué)生要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這樣，長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次班會活動，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣?！皻v史前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信：“節(jié)約型校園”一定會在我們手中建成!
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