報告的語言要簡練、明確，避免使用模糊或主觀的表達方式，確保讀者能夠準(zhǔn)確理解。報告應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，各個章節(jié)之間應(yīng)有明確的過渡和銜接。這份報告充分考慮了各種因素和影響，對問題的分析全面周密。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇一
在20xx年上半年中，我校少先隊堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實際需要和少年兒童健康成長的迫切需要，以少先隊員意識教育為核心，全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)；以體驗教育為基本途徑，以素質(zhì)教育為中心，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，以社區(qū)教育、家庭教育為突破口，大力開展豐富多彩的文體活動，以進一步活躍學(xué)校少先隊工作，實現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展?，F(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊工作總結(jié)如下：
一、組織建設(shè)。
1、我校有少先隊大隊一個，下設(shè)中隊48個，各中隊配備中隊輔導(dǎo)員、中隊干部、小隊干部，校大隊干部改選制度正常進行，每學(xué)年改選一次，為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性，我們通常采取先展示自我，后民主選舉的方式，極大促進了學(xué)生的主人翁意識，同時提高了干部隊伍的素質(zhì)。
2、為提高學(xué)生干部的工作能力，大中小隊干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊加強少先隊員意識教育，堅持在教育活動過程中，滲透辨證唯物主義觀點，重視黨史、團史、隊史的理論學(xué)習(xí)，讓少先隊員了解黨、團、隊組織的關(guān)系，增強少先隊員自豪感和為少先隊組織服務(wù)的激情。
3、同時，為做好團隊銜接工作，每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團?！币黄?，教授團的知識，并編印《二十七中中學(xué)生團校教程》，編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計劃，各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團前教育。
二、隊伍建設(shè)。
學(xué)校配備兼職大隊輔導(dǎo)員一名，大隊輔導(dǎo)員每周課時不超過10節(jié)。大隊輔導(dǎo)員積極參加少先隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并參加學(xué)校研究少先隊工作的行政會議，閱讀少先隊工作有關(guān)文件，每年大隊輔導(dǎo)員參加團市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每年在學(xué)校少先隊大隊改選時，聘請中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員，我校校外輔導(dǎo)員堅持每學(xué)期都按時給學(xué)生做報告、開展活動。
三、加強少先隊陣地建設(shè)。
1、學(xué)校設(shè)有少先隊大隊部和隊室，并設(shè)有隊報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”，進行綠地認(rèn)養(yǎng)活動，將任務(wù)分配到初一初二年級各班，學(xué)生積極保護認(rèn)養(yǎng)綠地，在美化校園環(huán)境的同時，也養(yǎng)成了熱愛集體，熱愛勞動的.良好習(xí)慣，增強了環(huán)保意識。
2、學(xué)校少先隊利用紅旗下講話、每周一次的班會活動、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進行宣傳，宣傳少先隊的活動和少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強少先隊組織的吸引力和影響力，卓有成效的開展工作。如學(xué)?！靶@之聲”廣播站多年來堅持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播，設(shè)有“新聞直通車”、“感動時刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目，宣傳報道校內(nèi)外大事，播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學(xué)作品以及校小記者團來稿等。同時利用這些陣地加強心理健康教育，讓少先隊員學(xué)會珍愛生命，尊重他人，培養(yǎng)健康向上的人格魅力。
3、為增強大隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校為大隊部訂閱了一系列專業(yè)性強的報刊雜志，以供學(xué)習(xí)。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊活動》、《安徽少先隊》。還同時為學(xué)生訂購了一系列的報刊雜志，因為《中國少年報》對初中生來說內(nèi)容偏淺，因此學(xué)校改訂了《中國初中生報》。
1、學(xué)校少先隊工作有計劃、有總結(jié)，檔案資料齊全，備有工作大事記、隊干花名冊、少先隊光榮冊、大隊會議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式，學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽，少先隊大隊部和校團委重視在少先隊員中樹立榜樣，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊員入團制度》，及時把優(yōu)秀少先隊員推薦到團組織當(dāng)中去。
2、校大隊部健全少先隊評比制度，制定了優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員的評比細(xì)則，并定期做評比。
3、大隊輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長匯報本月工作和下月工作安排。大隊委員每兩周開會一次研究少先隊活動安排，并及時作好會議記錄。學(xué)校把少先隊工作列入課表，每周開展兩次活動。
4、校少先隊與團委以及政教處一同制定了中隊輔導(dǎo)員例會學(xué)習(xí)交流工作制度，中隊輔導(dǎo)員每兩周進行一次交流學(xué)習(xí)，校少先隊大隊部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作，成立行為規(guī)范示范隊，在校園內(nèi)值日檢查，并定期對學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核，加強學(xué)生對行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力。
五、深入開展多姿多彩的活動。
1、學(xué)校每年制定明確的少先隊主題系列活動。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇二
本學(xué)期，我校少先隊工作在團縣委、教育局的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點，安排中隊主題隊會，整個過程通過道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查，并作好記錄，而且每周進行考核評比，評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實處。
各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實，每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查，確?；顒娱_展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè)，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動有主題，有內(nèi)容，有評價。
1、開展建隊節(jié)62年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織，讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀，知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊62年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間，由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散，如何才能快速離開教學(xué)樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”，這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識，提高了安全防范能力。
4、開展了法制手抄報評比活動，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
5組織三至六年級的隊員參加課外科技活動，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對小氣象員進行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)，培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學(xué)生進行參軍光榮的教育。
8、以節(jié)假日為契機，開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會，并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊部進行培訓(xùn)、實習(xí)。
2、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的?？瘍?nèi)容豐富多彩，同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合，辦出高質(zhì)量的?？?，?？c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映，使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上，設(shè)計出本班特色，貼出本班的班徽和班級管理制度，力求“讓每一面墻壁說話”，逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設(shè)，進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用，利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動，讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會，給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強鼓號隊訓(xùn)練，展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊禮儀活動的整體水平。
5、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動，鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文，加強少先隊工作研究和理論研究。
總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇三
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了，作為剛上崗的新教師，能在踏上工作崗位的第一年就擔(dān)任班主任這項艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個班集體的靈魂，班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含著人生中的收獲與意義。
本學(xué)期，由于我年輕、缺乏經(jīng)驗，班級的建設(shè)一直在摸索之中，期間有不少失誤，讓班里的學(xué)生跟在我后面多吃了許多苦，多流了很多汗，也讓學(xué)生的家長們多操了很多心。但是老教師殷切的關(guān)懷和指導(dǎo)、家長們發(fā)自內(nèi)心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作，我本著形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和促進學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)，主要做了以下幾方面的工作：
一、親近學(xué)生、了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
新的環(huán)境，新的面孔，不管是我還是學(xué)生，面對的都是一個嶄新的開始。為了消除和學(xué)生剛見面時的陌生感，我用一天的時間就記住了學(xué)生的名字，當(dāng)我第一天在班上叫出學(xué)生的名字時，我可以發(fā)現(xiàn)他們眼中所表現(xiàn)出來的驚喜與詫異，就這樣一個周下來，我基本上就可以認(rèn)識班里的每一個學(xué)生了。
在消除了學(xué)生的陌生感之后，還要試著去了解班里的每一個學(xué)生。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，了解學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。為了能很快地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在這個過程中，我通過班會的形式，讓學(xué)生說說自己的興趣和愛好，讓學(xué)生在了解自己的同時也學(xué)會去了解別人，我把學(xué)生的興趣愛好詳細(xì)的記錄下來，以便在以后的班級活動中可以更好地發(fā)掘?qū)W生的特長。
在了解學(xué)生特點、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題之后，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象都大有改觀。
愛是相互的，要想讓學(xué)生愛你，你一定要先愛學(xué)生。我相信：只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會喜歡你，只要心中充滿愛就一定能教育好學(xué)生。
二、加強學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是成功的保證。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣：
良好的集體榮譽感。
良好的行為習(xí)慣。
由于三年級學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、握筆姿勢不正確、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于批評”。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩?！弊寣W(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認(rèn)識不足，”一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來，臧文奎、臧佳樂等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強，進步很大。
三、做好與家長之間的溝通和聯(lián)系。
和家長的良好溝通是教育好學(xué)生的一個重要方面，畢竟學(xué)生有大部分的時間是在家里的，因此能否取得家長的支持和協(xié)助也是教好學(xué)生的一個重要因素。平時我都、也比較注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要及時與家長聯(lián)系，共同管教。以前有兩、三個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。
因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并與家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
本學(xué)期，雖然通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)取得了一些成績，但是也存在很多有待加強和改進的問題。在下學(xué)期的班主任工作中，我會總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，多向有經(jīng)驗的教師請教管理班級的方法，竭盡全力，把三年級的班主任工作做的更好。
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少先隊班級工作總結(jié)報告篇四
1、社團活動，洋溢個性風(fēng)采。兩年來，為了讓每個學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣，收獲成功的喜悅，最終形成健全人格，我們以個性化教育為手段來滿足每一個兒童發(fā)展需要，讓學(xué)生在成長道路中，化“普通”為“個性”，從“優(yōu)秀”走向“卓越”。克服了沒師資、沒場地的困難，逐漸摸索出特色、藝術(shù)、體育、美術(shù)、科學(xué)、傳統(tǒng)項目六大板塊的個性社團活動，共計29個社團。為了更規(guī)范社團活動，本學(xué)期大隊部進行了社團logo征集比賽，共征集了200多個優(yōu)秀標(biāo)志，進行千人公投后，最終評選出29個最具人氣的logo作為我校各社團的標(biāo)志。
目前，我校的社團活動已初具特色，學(xué)校被評省珠心算教學(xué)特色學(xué)校、市菲奧項目訓(xùn)練基地、市斯波特輪滑訓(xùn)練基地、區(qū)科技教育示范學(xué)校、區(qū)風(fēng)箏比賽培訓(xùn)基地、區(qū)柔道業(yè)訓(xùn)點等榮譽稱號。學(xué)校的個性活動曾多次接收鄞州電視臺、東南商報等媒體的專訪。輪滑、跆拳道、航模、等個性社團在市級比賽團體第一名，舞蹈、合唱、體育社團在區(qū)級各類比賽中榮獲二等獎的優(yōu)異成績。
2、愛心環(huán)保活動，孕育時代責(zé)任。將愛心與環(huán)保有效結(jié)合是我校少先隊工作的最終理想模式。經(jīng)過幾年的實踐摸索，我們的愛心環(huán)?；顒右阎鸩叫纬伞八捻楏w驗匯聚愛心”常規(guī)模式。指的一批環(huán)保志愿者；一個廢品回收站；一次變廢為寶制作比賽和開展一次愛心義賣活動；最終將愛心款和愛心事跡以學(xué)生的名義存入紅領(lǐng)巾愛心銀行。利用愛心基金扶窮幫困，讓孩子在活動中體驗“化廢品為愛心”的樂趣的理想狀態(tài)。
這是本學(xué)年開展的愛心環(huán)保系列活動，每月的廢品回收站先進評比活動，“瓶瓶罐罐獻愛心”飲料瓶慈善一日捐活動。環(huán)保志愿者服務(wù)活動?，F(xiàn)場親子變廢為寶制作比賽，作品展示。校第六屆“轉(zhuǎn)手遇到愛，給廢棄物品找第二個家”義賣活動，還積極參加市第十二屆“讓我?guī)蛶湍恪敝黝}慈善義賣活動，“用環(huán)保奉獻愛心”的活動創(chuàng)意，不僅吸引了很多愛心市民的光顧，還吸引了少兒頻道江峰等主持人的積極參與，我們的愛心環(huán)保理念先后寧波電視臺播出、在中國寧波網(wǎng)上刊登。
目前，學(xué)校愛心銀行已有存款14181元，平時的愛心開支如：慈善一日捐、愛心午餐、慰問敬老院，支助貧困生等都由紅領(lǐng)巾銀行統(tǒng)一支出。我校的課題《愛心環(huán)保研究》在市里立項并獲獎，20多個學(xué)生的變廢為寶作品在各類競賽中獲獎，廢品拼貼畫獲國家二等獎，《環(huán)?！靶“坐潯睈坌膫鬟f行動》獲區(qū)一等獎，廢品制作《龜兔賽跑》、《垃圾分類器》獲區(qū)二等獎。環(huán)保是一種意識，愛心是一種責(zé)任，幾年來，我們的隊員默默的用自己獨特的方式，自食其力地承擔(dān)著一份社會責(zé)任，奉獻著一份愛心。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇五
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”讀書節(jié)”。在活動期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、三月初是福州民間傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”，我校開展了“濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”主題活動，弘揚傳統(tǒng)美德，共建和諧社會。3月3日這天，音西中心小學(xué)組織少先隊員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋，為學(xué)校里的老師獻上熱騰騰的拗九粥，孩子們也表示回家后，也要為家里的親人們過一個有意義的拗九節(jié)，將敬老愛親活動向更深、更寬延伸。
4、月份通過組織學(xué)生參加天生林藝社會實踐活動。通過活動，對學(xué)生進行道德教育、傳授科普知識、指導(dǎo)勞動實踐、培養(yǎng)游樂情趣等四項工作，讓他們學(xué)有所得、動有所獲、玩有所樂，既欣賞自然風(fēng)光，又提高勞動技能，拓寬視野、增長才干，培養(yǎng)他們具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)與人文素養(yǎng)，以及環(huán)保、消防、交通安全、法制、防、保健等意識。
5、認(rèn)真做好預(yù)防火災(zāi)、防地震各項工作，提高小學(xué)生防火防災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防火防災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版；一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。
6、六月份，在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶祝建黨90周年，豐富校園文化生活，推進學(xué)校藝術(shù)教育，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義的樸素感情，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇六
本學(xué)期，少先隊大隊部繼續(xù)抓隊員的養(yǎng)成教育，從每一天的常規(guī)入手，以“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”為主，加強少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范，讓保持校園的整潔和有序成為隊員們的自覺行為。利用晨會、班會等對學(xué)生進行愛國教育、愛校教育以及養(yǎng)成教育。利用板報的評比，營造良好的校園氛圍，為提高學(xué)生養(yǎng)成教育創(chuàng)造條件。
2、建立健全激勵機制。
學(xué)校少先隊大隊部以學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明用語習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣、默守秩序習(xí)慣、靜處習(xí)慣、珍愛物品習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、安全習(xí)慣等作為評分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認(rèn)真值崗，周周評比公布。通過檢查及時公布結(jié)果，暴露不足，宣揚典型。以每月“好習(xí)慣標(biāo)兵”為激勵手段，讓每位隊員參與到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中來，較好地培養(yǎng)隊員集體主義觀，使各中隊能夠凝心聚力為集體榮譽而奮斗。
3、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號。12月20日下午三點，我校邀請安海鎮(zhèn)派出所尤永寧教官為全校師生學(xué)生開展以“安全與法律”為主題的知識講座。讓孩子們受到了深刻的教育，進一步增強了法制和安全自我保護意識。另外學(xué)校還通過安全隱患排查和安全演練活動、觀看交通安全教育片等，切實提高全體師生的安全意識，提高應(yīng)急避險能力，確保教育活動收到實效。
4、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地和中隊板報等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，使校園“文明之花”常開。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇七
自從我擔(dān)任班主任及中隊輔導(dǎo)員以來，緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本班特點，切實有效地開展了一系列的活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
1．組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委，分工明確，職責(zé)到人，并定期對班干部的工作進行小結(jié)，肯定成績提出不足，不稱職的班干部可以改選。實踐證明，班干部責(zé)任心增強了，同學(xué)們也覺得很公平很公正，有利于班級工作的開展。
2．繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動，自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會認(rèn)真傾聽，作業(yè)要按時完成，書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動，時刻把學(xué)生安全放在首位，每天我都特意安排幾名班干部，配合值勤的“小紅帽”，一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動秩序，防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動，班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3．積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學(xué)期，為響應(yīng)學(xué)?！盃幃?dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)特色班級”活動，我班申報了“書香示范班”，制定了班級讀書計劃，并迅速成立了“讀書角”，扎扎實實地開展了一系列活動，如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等，利用黑板報、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動，讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友，讓書香飄灑在孩子的心田。如今，課間瘋打的現(xiàn)象消失了，取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4．深化班級文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長江，厚德載物”，圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作，我班確定了“龍舟文化”這一主題，制定了班訓(xùn)，設(shè)計了窗簾，還有學(xué)生評價欄、展示欄，旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神，時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過學(xué)習(xí)，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進、團結(jié)互助的先進模范，班級的凝聚力增強了，出現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面，龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
5．積極參加“走進學(xué)生家庭，走進學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情況，我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系，讓家長及時了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，我遍訪了我班全體學(xué)生家庭，與家長進行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6．帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動，讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈，我把每次的活動都當(dāng)作一項重要任務(wù)，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵人人參與，耐心具體指導(dǎo)。由于落實到位，我班各項活動成績斐然。如參加學(xué)校“三八感恩體會征文”、“濱小校徵設(shè)計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標(biāo)志設(shè)計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等，我班不僅上交作品的數(shù)量最多，而且質(zhì)量優(yōu)良?；顒幽苠憻捜耍炀腿?，如今，我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高，已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表，趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
7．安全教育時刻不放松。為提高學(xué)生自我保護意識，我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課，加強學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命，學(xué)會保護自己，做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等，我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識，重點知識刊登在黑板報上，有的還專門做了筆記，讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
8．積極開展獻愛心活動。我班有幾名留守兒童，由于缺乏監(jiān)督，學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情況，我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動，為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護下，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了，成績也向前邁開了大步。
“5?12”四川地震發(fā)生后，我除了及時給學(xué)生講解避災(zāi)知識外，重點把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進行通報，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事，激發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情，學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉，在學(xué)校號召捐款之前，就有不少學(xué)生主動來詢問捐款事宜，有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上，我班學(xué)生慷慨解囊，共捐款318.20元，為年級之首。
我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂此不疲；同時，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一起快樂成長。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇八
xx年秋季開始，本人開始接手學(xué)校的少先隊工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事特別是班主任老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，基本完成了各項工作，現(xiàn)將一年來的少先隊工作做如下總結(jié)：
為了能將少先隊工作開展的更好，我從多方面嘗試進行了組織建設(shè)。首先我個人主動參加各級各類少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，更新自己的觀念，虛心向李傳華等老教師學(xué)習(xí)，確保自己能夠盡快勝任輔導(dǎo)員工作。其次，在校長室、德育處的配合下對各位班主任進行了培訓(xùn)，特別是起始年級班主任和新班主任，讓他們熟悉班級管理、明確少先隊工作思路，促進學(xué)校少先隊工作有序開展。最后，結(jié)合“藍天工程”和“普法教育工程”對全校少先隊員進行教育，規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法，做合格的少先隊員。
1、一日常規(guī)檢查評比工作。精心挑選學(xué)校3—8年級的優(yōu)秀少先隊員擔(dān)任檢查評比的值日生，加上值周領(lǐng)導(dǎo)和教師，共同對各班級進行一日常規(guī)檢查評比，及時記錄反饋，整理在案。
2、周一升旗儀式和國旗下講話工作。配合學(xué)校各項工作開展有針對性的周一升旗儀式，原則上兩周安排值周領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布一日常規(guī)檢查結(jié)果。同時，結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日等契機，安排學(xué)生進行國旗下講話。
3、跳繩踢毽子、手抄報等比賽。元旦來臨前開展全校范圍的跳繩踢毽子比賽，豐富學(xué)生課余文化生活，得到了全體老師的幫助。寒暑假結(jié)束后、國慶節(jié)來臨前，開展主題手抄報評比。
4、六一文藝演出?！胺勺o航，放飛夢想”文藝演出在今年六一前夕舉行，同時下午安排了二臺節(jié)目，全體師生共慶節(jié)日。從挑選節(jié)目、舞臺布置、人員安排、音響調(diào)試等都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助。
5、遠(yuǎn)足踏青活動。磨練意志、鍛煉體魄，學(xué)生遠(yuǎn)足踏青活動在肥西紫蓬山、歡樂島等地舉行，各部門尤其是班主任和帶隊老師付出頗多，學(xué)生也從中體驗到了親近大自然的樂趣。
1、普法教育正文、書信比賽。先后配合校普法辦、教導(dǎo)處等開展普法教育征文和書信比賽。學(xué)生參與熱情高漲，順利達到了教育目的。
2、各學(xué)科競賽活動。在過去的xx-xx學(xué)年里，中小學(xué)各學(xué)科開展了各項學(xué)科競賽，少先隊鼎力支持，成效明顯，學(xué)生也在潛移默化中得到了鍛煉提高。
3、配合街道開展的未成年人思想道德建設(shè)。先后組織學(xué)生參加了由街道組織的“迎國慶愛國詩歌朗誦比賽”、“小小志愿者進社區(qū)”、“防艾廣場宣傳”等活動，不僅完成了上級布置的任務(wù)，對我校未成年人思想道德建設(shè)工作予以了補充。
4、學(xué)校其他各項活動。在專項、常規(guī)活動外，還及時順應(yīng)學(xué)校工作需要開展了其他各項活動，如體育運動會、感恩主題報告會、普法進校園等。
一年來，學(xué)校的少先隊工作基本良好，學(xué)生的養(yǎng)成教育初見成效，秩序井然，校園內(nèi)環(huán)境基本能做到整潔有序。
由于工作經(jīng)驗的匱乏，只能算基本完成任務(wù)，今后一定要繼續(xù)加強，不斷學(xué)習(xí)，緊緊依靠廣大師生，開創(chuàng)少先隊工作新局面。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇九
時間過的真快，一學(xué)期來，我校以書記的社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃，開展各項有意義的活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質(zhì)教育，使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
１、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
２、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、?？乳_展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
根據(jù)少先隊計劃、德育計劃，開展了一系列的活動。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇十
1、開展“傳民族精神，揚愛國情懷”主題系列活動。大隊部時刻用“敢為、求實、爭先”的鄞州精神激勵少年兒童，培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素情感。國慶節(jié)開展“童心向祖國，共慶62華誕”書畫演講比賽。建隊節(jié)舉行了“準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著”主題隊會，開展了中隊角評比活動、“行標(biāo)準(zhǔn)隊禮，唱準(zhǔn)確隊歌、整隊儀式過關(guān)展示”活動和“新生入隊儀式”?；顒舆^程隊味濃濃、緊湊有速，充分展現(xiàn)了隊員的風(fēng)采。4月，大隊部聯(lián)合鎮(zhèn)關(guān)工委、點、村校一行祭掃樟村革命烈士陵園、向革命先輩敬獻花圈，敬隊禮，默哀。表達了老少兩代人對先烈的緬懷之情。還開展了“緬懷先烈、繼承遺志”中隊觀摩活動，通過故事《一袋干糧》、三句半、歌曲等形式，讓隊員們牢記歷史，珍惜生活。不僅上了愛國主義的一課，也是對隊員一次能力的提高，對輔導(dǎo)員一次很好的工作經(jīng)驗積累。
2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒見行動，爭做五小我能行”主題活動。3月，進行了學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳唱雷鋒歌曲，開展小雷鋒護綠，感恩，文明，清潔和志愿服務(wù)五大活動。聘請校外輔導(dǎo)員胡永泰老師開展雷鋒主題講座，還積極參加區(qū)雷鋒征文和演講比賽，我校陳欣妍同學(xué)獲區(qū)學(xué)雷鋒演講比賽二等獎，孫妍、劉婉寧同學(xué)獲區(qū)雷鋒主題征文一等獎和二等獎，還及時將活動近況和效果進行總結(jié)，僅3月份我校共有3個學(xué)雷鋒活動報道在鄞州教育網(wǎng)上，在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力之下，被評為“區(qū)學(xué)雷鋒先進集體”的榮譽稱號。
3、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”主題活動。
為了切實提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，上學(xué)期，我們立足農(nóng)村學(xué)校實際，進行了《讓文明課間游戲替代野蠻行為》的課題研究，開展了文明課間游戲活動，通過自查野蠻行為，文明游戲征集，文明游戲試行等活動去野蠻存文明。為了持之以恒的學(xué)文明做文明，本學(xué)期又重點開展了“文明就餐”活動，大隊部編排了文明就餐童謠，以三字經(jīng)的形式貫穿文明要點，將文明意識根植到每一個隊員的心中，為爭做文明少年奠定了基礎(chǔ)。
4、結(jié)合校園文化，開展各類體驗活動。
3月底，組織了天宮莊園童趣尋春實踐活動。4月，舉行了校第二屆科技節(jié)活動，在第八屆青少年科技活動中，獲得1個一等獎，4個二等獎和三等獎，并推選學(xué)生參加市靜態(tài)科技大賽，獲得2個市一等獎，3個市二等獎，7個市三等獎。5月，開展“幸?？鞓肺易鲋鳌毙５谌龑眯睦斫】到逃芑顒?。6月，校園藝術(shù)節(jié)“展個性，展風(fēng)采”如期舉行。7月，開展了“憶往昔，展未來”畢業(yè)典禮。為了繼續(xù)深化“少年兒童平安行動”。平時，大隊部結(jié)合消防、法制、地震、溺水等事件定期開展各類演習(xí)和講座，時刻敲響安全警鐘，為學(xué)生系上生命的安全帶。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇十一
活動是少先隊工作的生命。少先隊大隊部根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行各種教育，并寓教育于活動之中。
中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福、、民俗博餅等活動,讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。
9月20日是全國第十一個“公民道德宣傳日”，我校通過道德實踐活動、“爭當(dāng)美德好少年”故事會、開展以“文明禮儀”為主題的隊活動，讓公民道德深入學(xué)生心里。
為迎接10月13日少先隊日的到來,培養(yǎng)各少先隊員的愛國主義情操、弘揚愛國主義精神。10月11日上午，各中隊舉行《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題隊會，10月11日下午，我校參加鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽榮獲第一名。緊接著，進行“紅領(lǐng)巾飄起來”——新隊員入隊儀式。新隊員入隊儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，充滿人文氣息的一個個過程在學(xué)生、老師的腦海中留下了深刻的印象。
11月我校開展廉潔活動進校園大型宣講活動，活動由歐陽珊珊老師主講，全體師生全員參與，引導(dǎo)孩子從小學(xué)做真人，樹立正風(fēng)、弘揚正氣。
12月我校開展少先隊基本知識教育活動，活動由少先大隊組織，各中隊利用少先隊活動課詳細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的基本知識，了解了隊史，學(xué)唱了隊歌，使廣大少先隊員了解了少先隊，更加熱愛了少先隊。學(xué)校少先大隊將以這次活動為契機，向少先隊員進行熱愛少先隊，熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國的教育，此次活動增強了少先隊員的組織意識、光榮感和責(zé)任感。
12月我校將“三愛”、“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設(shè)之中，各班通過板報、主題隊會、手抄報等多種形式，扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。
12月組織評選推薦了一批品德兼優(yōu)的學(xué)生，五年一班為“泉州市先進班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊”、三年三班為“晉江市先進班集體”、王宇彤同學(xué)為“泉州市三好學(xué)生”、高昕儀同學(xué)為“泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部”、顏弋陽同學(xué)、黃榮燊同學(xué)為“晉江市三好學(xué)生”、蔡懷陸同學(xué)、顏銘同學(xué)為“晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部”。
回顧這一學(xué)期的工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇十二
一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：
本學(xué)期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的各種安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時刻對學(xué)生進行安全教育，(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，工作有成效。
班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看，他們干得很出色。
4、對學(xué)生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行了宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學(xué)生，在家做個乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動。
總之通過自己的努力，教育孩子們向少先隊靠攏，51名小朋友光榮的加入了少先隊組織。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇十三
我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認(rèn)真開展少先隊工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的.開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認(rèn)真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，使學(xué)生們思想有所進步。
2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、根據(jù)開學(xué)計劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊會，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。
4、學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5、針對總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進行書法比賽，調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取!
少先隊班級工作總結(jié)報告篇十四
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以養(yǎng)成教育為重點，全面推進“星級少年”，積極開展豐富多彩的"星級少年假日小隊"手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生督促檢查工作。
大隊部公正、公平、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。做好檢查記錄，兩周一次進行文明班級的評比，發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌基本實現(xiàn)無垃圾。
二、認(rèn)真對待每一次升旗儀式。
利用每周一升旗制度，組織開展“國旗下演講”活動。每周選一個隊員在國旗下演講，談理想、談?wù)J識、談做法，讓每個隊員從愛學(xué)校、愛班級、愛家鄉(xiāng)出發(fā)，本學(xué)期根據(jù)形勢，我們主要是在流感上下功夫，多做宣傳，給學(xué)生一個健康的教育。
三、加強隊員的衛(wèi)生意識。
由于我國大部分地區(qū)出現(xiàn)甲流，嚴(yán)重威脅著人們的生命。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對甲流的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學(xué)生的集會。
四、開展星級少年活動。
星級少年活動是提高少先隊員整體素質(zhì)的重要舉措。我根據(jù)學(xué)校工作實際，將“星級少年活動”與學(xué)校工作緊密結(jié)合，走出一條具有特色的路子。我校將七個星分別分成“勞動之星、勤學(xué)之星、科技之星、文明之星、健體之星、環(huán)保之星、才藝之星”。為了保證爭星活動順利進行，我校指導(dǎo)各班級做到四個結(jié)合即：“同學(xué)校正常教學(xué)相結(jié)合、同愛國主義教育相結(jié)合、同“五自”實踐活動相結(jié)合、同家庭教育相結(jié)合”，深化了星級少年活動，給隊員更多的爭星機會，促進活動的深入開展。
回顧短暫的半年工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的兒童正體驗著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作，努力進取!
少先隊班級工作總結(jié)報告篇十五
１、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來，全校師生共捐款４萬元，共資助１００多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
２、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團結(jié)互助的精神。
３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇十六
20__少先隊。
有哪些?工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。下面是小編為大家?guī)淼?0__國家公祭日。
心得體會。
5，歡迎大家查閱!下面是小編為大家?guī)淼纳傧汝?0__。
報告五篇，歡迎大家查閱!
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助?，F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下：
一、讓豐富多彩的活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯?；顒幼岅爢T學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊，合唱隊，腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動，開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項特長得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機與活力;舉行入隊儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴(yán)肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進軍營，規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。
這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛心活動，在孩子心中播下愛的種子，讓他們從小做一個善良的有愛心的人。
從設(shè)計方案到組織實施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮，從幕后安排到現(xiàn)場主持，從整合力量到爭取資源，這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團隊力量的彰顯，是師生配合的成果。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點。
在少先隊工作取得一定成績的同時，我也不忘發(fā)展個人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂專業(yè)成長放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績;與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會開幕式中榮獲一等獎;執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。
三、讓反思成為每天生活的支點。
1.反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長過程中最難忘的活動，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動，并朝著重體驗、重實踐的方向邁進，打造具有潯小品牌的活動。
2.提升管理能力，練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動的雙腿，積極思考的腦袋。
3.學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊的工作確實瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵;更要感謝您的包容與期待!有你們的支持，我會努力做到更好!
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下：
一、堅持養(yǎng)成教育。
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
二、明確中隊干部工作職能。
本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。
四、加強行為培養(yǎng)。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
20_年秋學(xué)期，少先隊大隊部在校長室的指導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校各中隊的團結(jié)協(xié)作下，以市局團工委的工作思路為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素質(zhì)教育主題，以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育、實踐體驗教育為重點，加強組織建設(shè)和陣地建設(shè)，積極開展、創(chuàng)新少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中的重要作用。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作小結(jié)如下：
一、堅持德育為先，培養(yǎng)隊員品德。
本學(xué)期，我校少先隊堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用，弘揚德育的主旋律。
利用周一升旗儀式和每月少先隊例會，對學(xué)生進行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點，科學(xué)安排國旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育。
各中隊結(jié)合實際情況，制訂班隊。
工作計劃。
定期開展多種形式的主題班隊會活動。以活動為載體進行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識教育培養(yǎng)隊員的綜合素養(yǎng)。
二、加強少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)。
(一)組織建設(shè)。
1.加強少先隊組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊工作，將少先隊工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊大隊部繼續(xù)加強隊伍建設(shè)和組織管理。通過大隊委競選活動，選拔思想進步、有能力、有責(zé)任心、樂于奉獻的隊員參加少先隊大隊部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊員，并于“建隊日”當(dāng)天開展了新隊員入隊儀式和老隊員重溫誓詞活動。少先隊工作以制度建設(shè)為抓手，充分發(fā)揚民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠團結(jié)，工作氛圍濃厚。每月定期召開中隊輔導(dǎo)員、隊干部會議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)，加強隊伍管理和具體工作實施，為少先隊工作保駕護航。
3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，大隊部利用學(xué)校網(wǎng)站，開辟了“隊旗飄飄”欄目，根據(jù)工作和活動需要，及時發(fā)布少先隊工作文件和學(xué)習(xí)資料，幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計劃，各中隊都能開展中隊會觀摩活動，參加活動的輔導(dǎo)員人次多，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進步。
(二)陣地建設(shè)。
學(xué)校建有少先隊活動室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國旗制度，堅持每周國旗下講話，學(xué)校行管人員輪流主講，做到每日升降國旗。
視：為向師生和社會展示少先隊工作和發(fā)揮陣地宣傳作用，開學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個版塊和教學(xué)樓三層墻報，以宣傳教育為導(dǎo)向，展示少先隊工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報等。
聽：紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周定時播音，設(shè)置了6個欄目：校園直通車、校園七彩樹、小小保護傘、知識百寶箱、歡樂恰恰恰、音樂時空，以及英語專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上，堅持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿，各中隊小記者每周三定時交稿，同時鼓勵全體學(xué)生參與，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。
做：開展兩報評比。少先隊大隊部結(jié)合當(dāng)月重大活動、節(jié)日下發(fā)主題黑板報評比通知，由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動手出版。同時結(jié)合重要時事、節(jié)日等時代感、節(jié)日氣氛濃的主題，開展手抄報評比，切實鞏固了各中隊的陣地建設(shè)。既普及了常識，加強了陣地宣傳，又能讓學(xué)生在組織、策劃過程中鍛煉自己的動手能力和接受實踐教育。
網(wǎng)絡(luò)陣地：繼續(xù)加強網(wǎng)上陣地建設(shè)，充實完善“隊旗飄飄”陣地資源。堅持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊各類活動材料、會議記錄、考核評比、紅領(lǐng)巾。
廣播稿。
等信息都能做到及時上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價值，加強網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。
三、抓好常規(guī)管理，落實養(yǎng)成教育。
“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會”仍是少先隊本學(xué)期對全體隊員的要求，大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用集體晨會、班隊會等組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員。學(xué)校對學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化，每天的晨午檢正常開展，并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目，同時通過紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊員通報。開學(xué)以來，隊員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進步明顯，大部分隊員都能自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到家里，帶到社會，深受家長的好評。
結(jié)合市局團工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊大隊部開展了系列教育活動。活動中，全體隊員無論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進步。
本學(xué)期開啟動了“文明班級”流動紅旗評比活動，每月一評。評比范圍包括：常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報、廣播稿、手抄報以及其他活動評比。同時，大隊部在班級管理上深抓嚴(yán)抓，嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對班級進行管理，通過量化打分等形式，讓班主任找差距，抓特色，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫忙。一學(xué)期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班團體建設(shè)為重點，認(rèn)真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式。
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情景，教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不禮貌現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認(rèn)真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1、開展了豐富多彩的少先隊活動。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，使學(xué)生們思想有所提高。
2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我，從禮貌禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、根據(jù)開學(xué)計劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊會，學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。
4、學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情景及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5、針對總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進行書法比賽，調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的進取性。
回顧一學(xué)期的工作，我們簡便的走了過來。此刻我校的學(xué)生們體驗著收獲與歡樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取!
我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認(rèn)真開展少先隊工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的.開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認(rèn)真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，使學(xué)生們思想有所進步。
2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、根據(jù)開學(xué)計劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊會，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。
4、學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5、針對總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進行書法比賽，調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過來?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取!
少先隊班級工作總結(jié)報告篇十七
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開展。本學(xué)期中在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)：
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、加強少先隊陣地建設(shè)：深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音，內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實際，促使學(xué)生自我教育，豐富了校園文化生活;充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用，由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。充分利用黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔。
導(dǎo)員工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。少先隊大隊部主要通過以下途徑進行：
1、對學(xué)生進行安全教育。利用主題班(隊)會、板報、學(xué)報、國旗下講話等形式對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的安全意識，鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力，自覺遵守交通安全規(guī)則。使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
2、組織開展獻愛心活動。少先隊大隊部組織少先隊員慰問孤寡老人，通過這一活動，教育學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)注社會，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。
3、紅領(lǐng)巾回收站：本學(xué)期紅領(lǐng)巾回收站在各中隊長的組織和管理下，各中隊將收集、收購、集資、施愛的過程中體驗變廢為寶，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉、團結(jié)互助、關(guān)愛他人的好習(xí)慣。“紅領(lǐng)巾回收站”逐步培養(yǎng)少先隊員健康文明的生活方式。突出的班級有：5.2班、5.1班、6.1班、4年級。
4、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由四至六年級班主任負(fù)責(zé)進行。講話稿圍繞學(xué)校中心工作和重大節(jié)日撰稿，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達到了教育的良好效果。
5、各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。
6、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月初檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇十八
1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作，為中隊長的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊長會議，組織學(xué)習(xí)討論隊的工作，提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》，充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用，使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè)；抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇十九
一年級的上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點，開展了以下幾方面的工作：
一、講道理、明道理。
在日常管理中，我利用小隊長管理小隊的辦法，先培養(yǎng)小隊長的管理能力，讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡單粗暴的批評，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機會。
二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會公德，積極參加勞動，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
三、樹立榜樣。
一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認(rèn)識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以表現(xiàn)好要向?qū)W習(xí)的語氣向?qū)W生實施教育，并定期評出最值得我學(xué)習(xí)的人讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
四、本學(xué)期開展的活動。
九月份，我們開展了科技小報評比活動，開展了節(jié)約一分零用錢，愛心獻給同齡人的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時光。
十月份，為積極迎接國慶的到來，組織隊員開展我為祖國獻禮的書畫作品賽，增強隊員的愛國情懷。
十一月份，從三年級六年級進行了科技小制作、小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
十二月份，開展了愛我家鄉(xiāng)，揚我中華的少先隊知識競賽。采取口答的形式，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識。
一月份，為迎接期末考試，組織開展給你支一招的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃，促進共同提高。
一個個生動活潑的隊活動，展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門，走上社會，學(xué)會共處，感受生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，新世紀(jì)我能行。
一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：
本學(xué)期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期開展了好習(xí)慣伴我行利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時刻對學(xué)生進行安全教育，(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作，每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部，工作有成效。
班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看，他們干得很出色。
4、對學(xué)生進行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行了宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學(xué)生，在家做個乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇二十
20_年秋學(xué)期，少先隊大隊部在校長室的指導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校各中隊的團結(jié)協(xié)作下，以市局團工委的工作思路為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素質(zhì)教育主題，以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育、實踐體驗教育為重點，加強組織建設(shè)和陣地建設(shè)，積極開展、創(chuàng)新少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中的重要作用?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作小結(jié)如下：
一、堅持德育為先，培養(yǎng)隊員品德。
本學(xué)期，我校少先隊堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用，弘揚德育的主旋律。
利用周一升旗儀式和每月少先隊例會，對學(xué)生進行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點，科學(xué)安排國旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育。
各中隊結(jié)合實際情況，制訂班隊工作計劃，定期開展多種形式的主題班隊會活動。以活動為載體，進行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識教育，培養(yǎng)隊員的綜合素養(yǎng)。
二、加強少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)。
(一)組織建設(shè)。
1.加強少先隊組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊工作，將少先隊工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊大隊部繼續(xù)加強隊伍建設(shè)和組織管理。通過大隊委競選活動，選拔思想進步、有能力、有責(zé)任心、樂于奉獻的隊員參加少先隊大隊部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊員，并于“建隊日”當(dāng)天開展了新隊員入隊儀式和老隊員重溫誓詞活動。少先隊工作以制度建設(shè)為抓手，充分發(fā)揚民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠團結(jié)，工作氛圍濃厚。每月定期召開中隊輔導(dǎo)員、隊干部會議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)，加強隊伍管理和具體工作實施，為少先隊工作保駕護航。
3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，大隊部利用學(xué)校網(wǎng)站，開辟了“隊旗飄飄”欄目，根據(jù)工作和活動需要，及時發(fā)布少先隊工作文件和學(xué)習(xí)資料，幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計劃，各中隊都能開展中隊會觀摩活動，參加活動的輔導(dǎo)員人次多，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進步。
(二)陣地建設(shè)。
學(xué)校建有少先隊活動室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國旗制度，堅持每周國旗下講話，學(xué)校行管人員輪流主講，做到每日升降國旗。
視：為向師生和社會展示少先隊工作和發(fā)揮陣地宣傳作用，開學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個版塊和教學(xué)樓三層墻報，以宣傳教育為導(dǎo)向，展示少先隊工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報等。
聽：紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周定時播音，設(shè)置了6個欄目：校園直通車、校園七彩樹、小小保護傘、知識百寶箱、歡樂恰恰恰、音樂時空，以及英語專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上，堅持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿，各中隊小記者每周三定時交稿，同時鼓勵全體學(xué)生參與，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。
做：開展兩報評比。少先隊大隊部結(jié)合當(dāng)月重大活動、節(jié)日下發(fā)主題黑板報評比通知，由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動手出版。同時結(jié)合重要時事、節(jié)日等時代感、節(jié)日氣氛濃的主題，開展手抄報評比，切實鞏固了各中隊的陣地建設(shè)。既普及了常識，加強了陣地宣傳，又能讓學(xué)生在組織、策劃過程中鍛煉自己的動手能力和接受實踐教育。
網(wǎng)絡(luò)陣地：繼續(xù)加強網(wǎng)上陣地建設(shè)，充實完善“隊旗飄飄”陣地資源。堅持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊各類活動材料、會議記錄、考核評比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價值，加強網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。
三、抓好常規(guī)管理，落實養(yǎng)成教育。
“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會”仍是少先隊本學(xué)期對全體隊員的要求，大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用集體晨會、班隊會等組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員。學(xué)校對學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化，每天的晨午檢正常開展，并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目，同時通過紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊員通報。開學(xué)以來，隊員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進步明顯，大部分隊員都能自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到家里，帶到社會，深受家長的好評。
結(jié)合市局團工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊大隊部開展了系列教育活動。活動中，全體隊員無論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進步。
本學(xué)期開啟動了“文明班級”流動紅旗評比活動，每月一評。評比范圍包括：常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報、廣播稿、手抄報以及其他活動評比。同時，大隊部在班級管理上深抓嚴(yán)抓，嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對班級進行管理，通過量化打分等形式，讓班主任找差距，抓特色，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇二十一
一、主要成績：
結(jié)合學(xué)校少先隊活動要求，積極開展的系列教育活動：
1、少先隊選舉、入隊儀式。
2、我是中國娃，愛說普通話。
3、師恩如山。
4、低碳生活，我先行。
5、交通文明進校園。
6、我愛我的祖國。
7、歡慶元旦，廉潔文化。
8、陽光生活歌會。
9、我是禮儀小使者。
二、具體措施：
良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的開始階段，更是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此，本學(xué)期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個方面做的：
1、一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習(xí)慣要求不能太籠統(tǒng)，要仔細(xì)，要學(xué)生一聽就懂，知道做法，操作性強。
2、提出了一些細(xì)小的要求，如果不進行扎實有效的訓(xùn)練，等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。
4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合每周下午的隊會活動，進行一系列活動，本學(xué)期主要進行了交通、禮儀、基本日常行為習(xí)慣等活動。
5、一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活，我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀和衛(wèi)生要求，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。
三、不足之處：
由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴(yán)厲所以我班學(xué)生的紀(jì)律不太好。
四、今后努力的方向：
1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。通過講故事、做游戲，評文明小使者、交通小標(biāo)兵、禮儀小衛(wèi)士等活動讓孩子們相互學(xué)習(xí)、公平競爭，成為學(xué)習(xí)的小主人。
2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。
少先隊班級工作總結(jié)報告篇二十二
1、進步認(rèn)識，富裕闡揚本能機能效用。
學(xué)校開學(xué)工作集會上，校帶領(lǐng)班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當(dāng)真少先隊工作，組建少先隊委，構(gòu)成平常工作機制，全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機能。大到校園文化氛圍構(gòu)筑，小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽、團隊精神的詳細(xì)履行與教誨。并把工作列到學(xué)校的工作籌劃上。學(xué)校帶領(lǐng)的珍視，是工作展開結(jié)果好壞的有效增進，在思維上聯(lián)合了認(rèn)識，在行動上有了明了的目標(biāo)和安排。
2、美滿各項軌制，切當(dāng)抓好少先隊的根本構(gòu)筑。
1、加強少先隊陣地構(gòu)筑，連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“詩詞觀賞”、“表揚與責(zé)怪”等欄目，有隊員們本身投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領(lǐng)創(chuàng)設(shè)了精良的前提，充裕了校園文化糊口生涯。
3、強化隊員思維操行教誨，培養(yǎng)精良文明禮儀風(fēng)俗。
1、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構(gòu)成精良行動和操行的最好期間，我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造門生進修《小學(xué)平生常行動典范》，要求隊員記清記牢，做到循循善誘，堅定不懈;二是學(xué)校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法，少先隊每周進行不按期的查抄，經(jīng)過議定廣播及時表揚、責(zé)怪，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把查抄、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過議定多渠道，多層面，全方位對隊員進行思維教誨，并寓教誨于活動當(dāng)中。經(jīng)過議定進行中隊活動、宣揚欄，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動，為一百多名復(fù)活佩帶上燦爛的紅領(lǐng)巾，在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情，建立起構(gòu)筑故國、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進修的遠(yuǎn)大志向。
4、展開充裕多彩的活動。
1、學(xué)期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思維長進步了全部少先隊的認(rèn)識和自動性。在校園中構(gòu)成了講文明懂規(guī)矩，做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。
2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。
經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭，蒲月份學(xué)校進行的3———6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊員在活動中富裕這自我，兌現(xiàn)了自我的成長。
3、根據(jù)學(xué)期初的籌劃安排，我校告成地進行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進程中從帶領(lǐng)的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作，促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加，在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗。跟著聯(lián)歡活動的閉幕，師生們高漲的豪情仿照照舊。可見只要有一個平臺，就可以創(chuàng)設(shè)一個顯現(xiàn)自我的舞臺。
就本學(xué)期的少先隊工作得以順利展開，此中得感謝學(xué)校帶領(lǐng)的珍視，及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學(xué)期，固然在工作中，也獲得了一些成績，但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領(lǐng)員的我，深信只要有帶領(lǐng)和教授們的贊成，少先隊的工作會愈來愈美滿，全部少先隊員的進修糊口生涯也會愈來愈高雅!一個學(xué)校要構(gòu)成最好的育人情況，必須有精良的校風(fēng)。少先隊工作恰是精良校風(fēng)的原動力。作為少先隊的構(gòu)造者和構(gòu)筑者，我們會更竭力地抓好門生的思維工作，建立一個健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標(biāo)的精良集體，讓每一名隊員漸漸成長為有效之才!
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