在繁忙的現(xiàn)代社會中,我們需要學會處理各種復(fù)雜的情況。在總結(jié)中可以提出問題,尋求解決方案,以推動個人和團隊的進步。請大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和靈感。
小學生暑假篇一
進入xx小學的第一個暑假來臨了,為了使自己的暑假生活快樂而有意義,我制定了第一個暑假計劃。
第一,繼續(xù)阿斯頓英語的學習(每周六上午一節(jié)課),并且按時完成作業(yè)。
第二,古箏從放假開始每周一節(jié)課增加為每周二節(jié)課,爭取在八月份古箏考級中四級通過。
第三,完成數(shù)學、語文、英語的暑假作業(yè)。
第四,加強體育鍛煉,同時在家要學著做家務(wù)。
第五,安排短距離旅游1―2次,計劃八月中旬川西十日游。
為了完成學習任務(wù),現(xiàn)將作息時間安排如下:
8:00 ― 8:30起床、洗臉、刷牙、吃飯。
8:30 ― 9:30彈古箏。
10:00― 11:00學習。(數(shù)學算式20題、數(shù)學課奧a、英語。)
2:30 ― 3:30彈古箏。
4:00 ― 5:00學習。(閱讀《十萬個為什么》、《看圖說話寫話》、《少年百科》《伊索寓言》等。)
8:00 ― 9:30逢星期二、五、六時,安排彈古箏或?qū)W習。
以上學習作息時間表要嚴格遵照執(zhí)行,如果出現(xiàn)學習、彈琴時間不夠時,對其予以處罰,處罰是所缺時間的二倍。希望爸爸、媽媽、奶奶嚴格監(jiān)督,除以上規(guī)定外的時間由我自由支配。
小學生暑假篇二
x年級的暑假馬上要結(jié)束了,這個假期我過得充實、溫馨、健康、快樂,收獲很大,身體鍛煉得棒棒的,被學校評為暑假學習積極分子。
這是一個充實的假期。我的時間安排很緊湊,每周一、三、五的上午參加語文、數(shù)學培訓班,二、四、六參加英語培訓班,下午做作業(yè),周日下午參加小火箭籃球培訓班,每天晚上不是游泳就是打籃球或者騎自行車。我很好地完成了學校老師布置的暑假作業(yè),完成了《語文、英語暑假作業(yè)本》、《數(shù)學、科學暑假作業(yè)本》;寫了9篇作文《讀〈一分鐘〉有感》、《讀〈最后一頭戰(zhàn)象〉有感》、《讀〈回聲〉有感》、《難忘的手》、《小學生最喜歡的電視節(jié)目調(diào)查報告》、《這件事我做對了》、《家有最老爸》、《寬容》、《難忘的手》;閱讀了21本課外書《陽光男孩》、《雷鋒的故事》、《脫線媽媽》、《小屁孩軍團》、《小屁孩。
日記。
》、《悲慘世界》、《童年》、《朝花夕拾---吶喊》、《雙面獵犬》、《混血豺王》……;每天做數(shù)學口算1頁加四道爸爸出的題;完成英語pep四年級下冊的預(yù)習等。我參加的英語培訓班上的是新概念英語成人版第一冊,每次上課回答問題、考試都排在班級前列。我參加的語文、數(shù)學培訓班,學到了很多課外知識,每次上課表現(xiàn)優(yōu)秀,期末數(shù)學考試滿分,老師獎勵我一本密碼本。
這是一個健康快樂的假期。這個假期,我得到親愛的奶奶、爸爸、媽媽的百般呵護,吃得好、睡得好、玩得好、身體鍛煉得好。參加了社區(qū)健步走、電影節(jié)、征文比賽等活動。我還到杭州宋城玩了叢林迷宮、怪街、潑水節(jié)……,還觀看了宋城千古情的表演,它的主題是給我一天,還你千年。我還到萬象城的真冰場滑冰。
x年級的暑假結(jié)束了,我一定認真、努力地投入到x年級的學習中去。
小學生暑假篇三
7月25日那天,天氣晴朗,我們一家三口高高興興地來到了期待已久的世博園。我們參觀了可口可樂館、世博會博物館、國家電網(wǎng)館……但是給我留下最深刻印象的卻是城市聯(lián)合案例館里的瑞典馬爾默展區(qū)。
這里有一個名為“可持續(xù)性學?!钡恼褂[。在它的視頻介紹中,我看到外國的小朋友們在水塘里可以盡情地踩水,體驗下雨的感覺。志愿者介紹說,因為有這樣的活動,學校要求家長在開學前都要為孩子們準備好雨衣雨靴。
在他們的學校里,小孩子非常自由。比如,老師們故意整一個水坑,讓孩子們嬉戲;或者故意搬一棵奇形怪狀的樹,讓孩子們?nèi)ヅ?或者故意修整出一座小山坡,讓孩子們從上面滾下來。如果在我們的學校,也許老師會這樣說:“你們怎么可以這樣呢?出了人命誰負責!”
在他們的學校里,學生的動手能力非常強,如果學生想知道房子是怎么建成的?老師就帶著學生們?nèi)ソㄖさ赜H身體驗,和水泥,砌磚頭,忙的不亦樂乎。而在我們的學校,周邊也有建筑工地,如果你好奇心太重,跑到邊上去瞧一瞧,老師大都會以太危險為理由加以嚴厲批評。
在他們的學校里,老師們在周末常常由專家?guī)ьI(lǐng)著去森林里培訓,學習怎樣教給學生新信息。有時老師還要自己做些小發(fā)明,如發(fā)明動能和電能互換的小游戲等等。他們的操場更是奇特的一角,那里有小型的風力發(fā)動機為戶外發(fā)電照明;有小型沼氣池和水梯,來示范水力如何發(fā)電。有時課堂還延伸到大海邊,學生們學潛水,拿著水下探測鏡觀察水中動物和植物,還學習甩竿釣魚。他們的一切一切,都讓我心生羨慕。
我問媽媽,為什么我們的學校,我們的老師不是這樣的呢?媽媽說,中國和外國的教育是不一樣的?!盀槭裁床灰粯幽?”媽媽也答不上來。我得到的答案是“你懂什么!”我不明白媽媽說的話,好像大人們總是只告訴我們事情的結(jié)果,卻不讓我們弄清這些結(jié)果是怎樣產(chǎn)生的,而馬爾默的“可持續(xù)性學?!笨刹皇沁@樣。我想,如果有機會,我一定要親自到瑞典馬爾默的這些學校去看一看。
小學生暑假篇四
暑假快到了。為了上一所好的高中,很多家長朋友相信孩子會填滿各種補習班,但提醒同學和家長,夏天的學習也要有計劃地進行,這樣才能更有效地學習。
學生應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況制定合理的計劃,每天早起早睡,認真有計劃地完成暑假作業(yè)。堅持陽光運動時間不到30分鐘。注意眼睛衛(wèi)生,節(jié)制地看電視,上網(wǎng),盡量不要去網(wǎng)吧。
暑假是同學們自己充電的黃金時期。學生們可以自主閱讀為主,各自讀好書,向老師了解或推薦同學等,找到自己需要的好書。(威廉莎士比亞,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀)看高考滿分作文,記住很多好詞,好句子,好段落,真實地記錄自己的閱讀感受。希望學生多讀好書,擴大知識面,和好書一起快樂地成長。
我們同學中很多同學上學的時候,有些學科學習不好,學得不好,或者有知識上的缺陷,正好可以利用暑假利用補習班,趕上這個學科的學習。下學年的學科預(yù)習也可以做得很好。
父母的咸信女高,同學們都有迫切的感覺。暑假期間我們可以和父母聊天購物請幫助父母拖地洗衣服。和父母一起去看爺爺奶奶另外,通過在家庭中不同角色的換位體驗,可以以爸爸、媽媽扮演的角色參與“今天在家我”等孝心活動,為父母分擔憂愁,學會提高生活自理能力,用自己的行動讓父母感受到。我們已經(jīng)長大了,要懂得感恩。
小學生暑假篇五
去年8月27號,南京日報上登了“今年暑假仍是‘書假’”的這樣一條信息,對此,我也發(fā)表一下自己的一點感想,也許我的評論不一定正確,還請多多諒解。
外知識,了解祖國的風土人情、文化歷史,看看祖國的大好河山難道就不重要了?
一個星期七天,星期一到星期五學校要上課,禮拜六和禮拜天就應(yīng)該寫寫作業(yè),休息一下,頂多家長給孩子學一樣樂器,平常不給休息也就算了,那寒假、暑假呢,又是一大堆書,一大堆作業(yè),你們家長知道我們孩子們是怎么想的嗎?我們知道現(xiàn)在時代不同了,可每個家長老師都個孩子們減輕一點負擔,哪怕只是一點點,讓我們透透氣,也就可以了。
我不會像專家一樣談天說地,講什么大道理,我只是作為一名剛剛從小學生活解脫出來的一名學生,來談?wù)劇笆罴僮兂伞畷佟焙蟮母邢耄贿^如此。
小學生暑假篇六
有兩個月,是最長的一個假期,雖然時間很長,可是一不小心就會變得很無聊,所以為了我的過的不無聊一點,我覺定給我的制定一個計劃。
一、科學合理地制定活動計劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“活動表”。一切活動應(yīng)該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復(fù)習,迎接獎學金考試 這個測試是后初一下學期的一個總結(jié),中,要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復(fù)習一遍,還要制定一個“復(fù)習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長
根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用
利用充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
小學生暑假篇七
今天下午,我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
分析:這是一道按比例分配的應(yīng)用題……”
我沒多看分析,對著這道題便琢磨開了,咦?圓錐體的面積我沒學過怎么計算啊。那這道題我有怎么解呢?我嘆了口氣,準備繼續(xù)看完分析,刻我轉(zhuǎn)念又想,這個暑假過了我不久是六年級了嗎?若是連這道課課通上的題都不會做。我還算是什么奧數(shù)班的???不就是名不副實了嗎?對,我一定要靠自己把它解出來。
按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個模型,可是,對于這道題我卻格外謹慎,生怕有個閃失。我在紙上畫了一個圓錐的透視效果。定睛一看,咦?這個圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎,那這個圓錐的立方面積不就是和它同底同高的'圓柱體的面積的2分之1了嗎?我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高,和底面積不就可以求出了嗎?再回到這道題上,它的條件里告訴了你底的半徑,就等于告訴了底面積,它說高和底半徑的比例是3:2,也就是底半徑的長度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說來,高就是12分米,底面積就是200.96立方分米,圓錐體面積就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。
“呼,終于被我解出來了?!蔽议L吁了一口氣,通過這道題,我也發(fā)現(xiàn)了,其實數(shù)學中有許多東西是相通的,就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實并不需要知道所有的計算公式,只要可以融會貫通,一樣可以解題。
小學生暑假篇八
六年級的這個暑假我期待了好久,因為這個假期給我三個驚喜,一是我已進入中學的大門,二是我可以每天玩電腦,這三是出乎我的意料的,那就是放假兩個月半并沒有暑假作業(yè)!我聽到這個消息后高興地一蹦三尺高。于是,我開始擬定我的快樂暑假計劃。
這先是旅游呢還是玩電腦呢?我自己拿不定主意,因為我高興激動的連自己做什么都不知道了。
經(jīng)過我的“冥思苦想”與“精心設(shè)計”終于完成了這“驚天動地”的計劃。
俗話說,天有不測風云,不料,我放在桌子上的計劃竟被機智老媽發(fā)現(xiàn)了,我猜想,唉!絕對沒有好果子吃!
果然不出我所料,媽媽不但不同意而且還不講理的臭罵了我一頓,真是小奴才惹毛了皇上——只得受頓臭罵!
我的計劃泡湯后,我只得在家中學習了,我拿著英語書,望著飛翔的鳥兒,唉!沒有暑假作業(yè)的暑假真無聊!
小學生暑假篇九
在放暑假的前兩天,我爸爸媽媽決定帶我出去爽一次,而且是和我的朋友張楊,玉琪一起去,聽說是去______莨山.
我在出發(fā)的前一天晚上早早的就睡了,因為早上5點多就要出發(fā).這次出去是跟旅行團一起去的,坐的是旅行團的車,所以人比較多.一路上,路面凹凸不平,把我搖得頭暈轉(zhuǎn)向,我打開窗戶想透透氣,馬上被外面的景象所吸引,不停的叫爸爸媽媽看,山一座緊連著一座山,一座比一座高,真象媽媽帶著孩子似的,導(dǎo)游說,這還不算什么,好看的在后頭呢!
坐了2個多小時的車,來到了一座我無法形容的高山前,仔細打量著,下面粗,下面細,聽導(dǎo)游說:它叫辣椒峰,再一看,還真象那么回事.我和小伙伴們爭先肯后的往山上爬,還別小看了這山,爬起來還真累人,還只到一小半,我就累倒了,眼看云在向我召喚呢,還有長滿了的野花,野草在對著我笑,弄得我心里癢癢的,我二話沒說就接著爬,功夫不付有心人,終于觸摸到我想要的仙境.
其實在莨山最值得一看的還是:一線天;那天我們來到莨山是清晨,又下著細雨,給人的感覺有點煙雨蒙蒙的.這個一線天在山的高處,所以我到達一線天的地方,已經(jīng)爬了很久的山路了,每個人都氣喘噓噓的,可導(dǎo)游帶我們進入一線天的景點時,大家都不覺得累了,都被這奇景所感染,大家都按照導(dǎo)游的話,有秩序的一個接一個往山里走,我跟在人群后走進了一線天的境地,嘿,還真的是名不虛傳,象我這種小孩子可能同時走兩個人,可大人就不行了,并排的話就不能行走了,身子兩邊都是山壁,光滑陡峭,抬頭向上望,真的是一線天啊,只能望到一溜天,再也沒多的了,我當時就覺得天不再是那么無邊無際了,它就在我的眼睛里呢.真爽!
暑假終于過完了,但我在暑假里的日子還是去莨山一行.
小學生暑假篇十
女兒也還小,不會寫字,也不會訂計劃,針對她身上的優(yōu)缺點,和她的年齡特征,我給她量身制定了她的暑期計劃:
1、每天早睡早起,每餐都要按時進食,不吃或少吃零食。
2、每天要堅持早起刷牙洗臉,睡前洗臉刷牙洗澡,盡早成為習慣。
3、每天背會一首詩或兒歌。
4、每天進行豐富多彩的活動,如:玩橡皮泥,畫畫涂色,折紙手工等各一個小時。
5、每天要讀兒歌,故事書或聽媽媽讀故事書不少于一個小時。
6、每天堅持讀寫拼音,做趣味數(shù)學,寫字各半個小時。
7、每天晚上室外玩耍不少于兩小時。
小學生暑假篇十一
這個暑假可真熱,我好想再去一趟青島呀。
我問爸爸“暑假到哪才能涼快呢”?爸爸說“肯定是游泳池了”。說去就去,我和爸爸飛馳到了游泳館。
換好泳衣我們進到游泳區(qū),哇,游泳的人真不少,他們游的好開心呀。我迫不及待地進到泳池里游了起來。其實水里也不太涼,但是泡在水里很舒服。我讓爸爸不許游自由泳,和我一起比蛙泳,我輕松地超過了爸爸??磥硭€是自由泳熟練,蛙泳比不過我噢。
我看到不斷有人從水里冒出來,我知道他們是潛到水底了。潛到水里摸地板我是輕而易舉。我先憋足一大口氣,斜著身體使勁往水下游,摸到了地板之后,翻個身,憑借水強大的浮力就把我托上了水面。
許多阿姨戴著游泳圈趴在岸邊,無論叔叔們怎么勸告,她們都不肯到泳池中間去游。這時有位叔叔指著我對阿姨說“看那個小孩都會,你還不會。”我還給阿姨做榜樣了呀!
我和爸爸接連游了好幾天,酷暑的天氣游泳真是再好不過了。
小學生暑假篇十二
哈哈,一個學期結(jié)束了,暑假終于到來了,我可以回去看望奶奶了,其實是回奶奶家玩而已。
今天是暑假的第一個星期一,我一早就和媽媽、弟弟坐車前往奶奶的家。到了奶奶家已經(jīng)是中午12點了,奶奶非常高興,要殺一只母雞燉雞湯給我們喝。
我和奶奶來到雞柵前。奶奶先是慢慢地靠近這母雞,然后又伸出雙手,那只老母雞大概意識到危險,便從奶奶頭上飛了過去。我又向它撲去,把它捉住了,可老母雞啄了我一口,痛得我松開了手,它便溜之大吉了。
我和奶奶把那只老母雞逼到了一個腳掌大的一個角落里,然后從不同方向朝它撲了過去,可是,它卻從我的胯下鉆出去,我早料到它會來這一招,便一回頭,它正巧落在我的面前,嘿!死瘟雞死瘟雞,你落在我面前,不是往虎口里鉆嗎?看本姑娘怎么收拾你,本姑娘可不是好惹的,連連向它猛撲,可最終還是竹籃打水一場空。
老母雞被我嚇壞了,拉得遍地都是雞屎,它跑到一個角落。我想它必定是死路一條,奶奶一邊嘴里喊著“咯、咯、咯咯”,一邊向老母雞樸去,可老母雞飛身一躍,跳離了角落。這時我和奶奶已經(jīng)累得不行了。這時,一條妙計從我腦海里閃過,“這個死瘟雞那么狡猾,硬抓是絕對不行的,嘿嘿,硬的不行來軟的,誰讓它攤上了我呢,得讓它上我的圈套?!?/p>
我從廚房里拿出了一些米撒在地上,然后和奶奶走開了。老母雞見我們走了,便大模大樣地過來吃米,瞧它的樣子!既得意又警惕。吃了幾粒米就抬頭向四處張望一會兒,然后再繼續(xù)吃。過了一會兒,我和奶奶躡手躡腳從兩面夾擊,趁老母雞不備的時候,我沖上去,一把抓住它。
不一會兒,它便成了我們的桌上美餐,這一可真是美味呢。
小學生暑假篇十三
暑假來了,我卻一點兒也不快樂。
暑假,是我們每一個人都向往的??墒?,現(xiàn)在迎來了我最喜愛的暑假,我卻一點也不快樂。
雖然,有時我只想著怎么在網(wǎng)上找些樂趣??涩F(xiàn)在,網(wǎng)上的游戲一點也不好玩。有時我還覺得特別無聊,現(xiàn)在連我最喜愛的賽車游戲,我都覺得特別無聊,有點小厭倦。
哎,我頓時覺得自己是不是更年期到了,覺得什么事都會變得無趣。
哎,真想讓暑假快快過去,讓我能快點返回這個大家庭。老師,同學,我可想死你們了!
小學生暑假篇十四
今天是我們放假的第四天,媽媽讓我徹底地玩了四天,我感覺特爽。在徹底玩過之后,從今天開始我該認真學習了。今天我和媽媽坐在沙發(fā)上商量著制定了我的暑假計劃,計劃如下:
每天上午九點開始學習,學習的內(nèi)容有:誦讀三年級的《日有所誦》三十分鐘,學習十個英語單詞,學寫鋼筆字(練字帖一張),學習小學三年級奧數(shù)15分鐘,看英語動畫片一集。
下午四點開始學習,學習的內(nèi)容有:跟媽媽學習《劍橋少兒英語》半小時,讀經(jīng)典名著半小時,日記一則,暑假作業(yè)語文、數(shù)學各兩頁(暑假作業(yè)做完后大約在8月1號開始預(yù)習三年級新課)。
晚上到廣場玩耍,回來之后,媽媽讀一個故事,我復(fù)述故事主要內(nèi)容。
其他時間自由安排,可以畫畫,彈電子琴,做科學小實驗,玩電腦,看電視,和小朋友玩耍等等。
我將自覺執(zhí)行計劃,如不按計劃,暑假的一切自由活動時間將自愿被媽媽剝奪。
第一面:翻開暑假生活計劃本20_年版的第一頁,動筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當我花費了n多個腦細胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇,悠閑自在,我卻覺得那樣的人很無聊,而且還浪費電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個計劃(特殊時間除外)”。每天早晨用來學習。中午吃過飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個小時,再起來寫暑假作業(yè)10頁。寫完后就休息半個小時,在聽讀英語、數(shù)學、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間!我的暑假就是這么簡單,這么輕松!
小學生暑假篇十五
一、學習:完成暑假作業(yè)、復(fù)習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習英語單詞、練一些數(shù)學題。
二、寫作:參加校訊通第六屆書香班級和第三屆博客之星活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。
五、快板:繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。
六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;
中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;
下午:練習快板40分鐘、4:306:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);
注:中間空閑時間可自由安排。
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生12次。
怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!
小學生暑假篇十六
優(yōu)生:
xxx:你是一名聰明機靈的男生,特別是在數(shù)學、科學方面屢克難關(guān);你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,往往能一針見血地講出題目的關(guān)鍵;你工作認真負責,是老師的好助手。不過身為班長,你必須要比其他人更優(yōu)秀,更有自律意識,一定要嚴格要求自己。此外,你還要靜下心來去完成各項作業(yè),養(yǎng)成自覺主動學習的良好習慣。
xxx:你多才多藝,是各方面都很優(yōu)秀的一名女生,無論在什么場合都可以看到你的身影。你會珍惜每一次機遇,大膽積極的參加各項比賽。在學習方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地學習方法,但偶爾會出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象;在交往方面,你是一名性格活潑開朗外向的學生,同學關(guān)系融洽;在工作方面,你的能力足以勝任副班長這一職務(wù),助教師完成班級各項工作。
xxx:你乖巧可愛,懂事而又認真,你是全班最具有上進心和懂得主動學習的女生。你有一股拼勁,肯學、肯吃苦,這從你期中考的名次就可以看出來。工作上你認真積極負責,有能力幫助老師完成各項班級管理事務(wù)。你那激昂飛揚的領(lǐng)讀聲是班級里一道亮麗的風景線。從你積極主動參加各項學校組織的活動中可以看出,你明確地知道了學習的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。
xxx:你是一名乖巧文靜的女生,學習積極勤奮認真,學習態(tài)度端正,各科成績名列前茅,工作積極負責。但偶爾你會開小差,受旁邊同學的影響。在“六一”文藝匯演中,你為節(jié)目的成功付出了自己辛勤的汗水,難能可貴的是,你們幾位同學能不斷的推陳出新,把小品改的如此有滋有味。最后,你沉默寡言的性格,很容易讓老師忽略你,希望下學期看到的是你活潑開朗的面貌。
xxx:你是一名性情溫和,待人誠懇,乖巧可愛的女生。你學習上韌勁十足,有良好的學習方法和學習態(tài)度,不易受環(huán)境的影響,有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細,端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀律委員期間,為班級管理付出了很多的汗水,公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步!
xxx:你聰明機智,學習處在班級的上游,但決不能驕傲自滿。要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。因此你要改掉你的一個不容忽視的缺點,那就是你的懶惰和散漫。你是一個男子漢大丈夫,應(yīng)該有相符合的氣魄,欺負別人可不是個好現(xiàn)象哦。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你,一個各方面全面發(fā)展的你,一個成熟的你,加油!
xxx:你是一位稱職能干的班干部,在你擔任生活委員其間,你的賬本上條理分明,一筆一劃都說明了你認真負責、正直公正。你能及時獨立的完成各項作業(yè),絕不拖泥帶水,但“不想當元帥的不是好士兵”,你必須要樹立一個遠大的志向,一步一個腳印來逐漸縮短現(xiàn)實與理想的距離。祝你成功!
xxx:你尊敬師長、待人誠懇;你熱愛關(guān)心班集體,有很強的班級榮譽感;你積極參加各項比賽,為班級爭光;你認真好學,但語文作文方面很敷衍。有一點你要注意:你是班級里的兄長,你應(yīng)該比他們更懂事、明事理,你要帶好弟弟妹妹們,而不是隨波逐流,受其他同學的影響。希望下學期你能做好兄長這個角色。
有待改進的學生:
xxx:在開學初,你會積極主動地起來回答問題,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象,老師覺得你是個認真勤奮的學生。但是,期中考后你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開始敷衍了事,你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭,期待你下學期的表現(xiàn)。
xxx:你從來不吝嗇伸出自己的援助之手,在班級的各項活動中貢獻出自己的一份力量。如“六一”文藝匯演,你很努力很認真地去演好自己的角色。但你也要演好學生這個“角色”,在學習上同樣需要嚴于律已的品質(zhì),如此你的學習成績必然會上升;你自己也曾想過要好好學習,但不能堅持到底,三天打魚,兩天曬網(wǎng)使你的成績不太穩(wěn)定,沒有長足的進步。希望會看到一個嶄新的你。
xxx:你注意力集中的時候,會有一種過目不忘,過耳即懂的才智。如果你上課能注意認真聽講,不開小差,積極大膽的發(fā)言,以你的聰明,老師相信你一定有更不錯的成績。俗話說:“熟能生巧”,任何技藝都需要不斷地磨練才能精益求精,才能得心應(yīng)手,光說不練不是好漢子。
老師期待你下學期的化繭重生!看到的是蛻變的你!
xxx:很痛心你現(xiàn)在就失去了學習的興趣,你有著聰明的大腦,但為什么就是不把心思投入到學習中來呢?你要知道知識就是力量,世上沒有不勞而獲的事情,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,一份耕耘,一份收獲,要想獲得成功,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!
一般學生:
xxx:你熱愛關(guān)心班集體,對班級事務(wù)很積極,這點很好!你有一種樂于助人的品質(zhì),老師非常欣賞。你在學習上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問題你會去尋求幫助,這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅持就是勝利。
xxx:你是一個善良、正直、敢作敢當?shù)呐?。你與同學相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽感較強。但你最近在學習上有所懈怠,不夠?qū)P?,不夠自覺主動,導(dǎo)致你的學習成績有所下滑。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同,該學習的時候認真學習。你要鍛煉自己的自我控制能力,不要讓將來出現(xiàn)遺憾。
xxx:在工作上很負責,責任心很強,老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學習態(tài)度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動作,作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切,你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映。不過,老師知道你本身很聰明,只是你沒有學習的興趣,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!
xxx:你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨到的見解。,你是一位稱職能干的班干部。不過,學習方面你還有待加強,只要你投入多一點的激情,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。
xxx:你平時較活潑好動,精力旺盛,但該學習的時候就應(yīng)該學習,還有你要改變你那不喜歡動筆的習慣,老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外:世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學,這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難,這就需要別人的幫助,陌生人誰會樂意幫助你呢,但同學會。因此你平時要心胸開闊點,語言平和點。
xxx:你懂得怎么與同學融洽相處,你會關(guān)心同學的生活,你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真,但本著精益求精的原則,老師還是對你不認真完成作業(yè)的學習態(tài)度不滿意。態(tài)度決定一切,你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映。不過,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!
xxx:你活潑好動,精力旺盛,課間教室內(nèi)外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學。有著良好的學習潛質(zhì)的你,如果能主動自覺地進行學習,改變懶散分心的行為,在學習上加大投入,認真聽講,課后按時完成作業(yè),講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓!
xxx:一個人只有努力過了,她將來才不會后悔。老師希望你問問自己:你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲,老師希望你下學期能把全部精力都投入到學習中來,憑你的聰明才智,一定會讓人有一種“士別三日,刮目相看”的震撼。
xxx:你是一位聰明機智,尊敬師長,乖巧聽話的男生。你有很強的上進心,但基本上沒有付諸行動。下半學期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣。但還不夠,你要更努力,用堅強的毅力改變自己的陋習。最后,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學科上,你應(yīng)該注重全面發(fā)展。
xxx:你是個充滿朝氣活力、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發(fā)言,這說明你對自己的高要求,而這點恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應(yīng)該滲透于各個方面各個時間段,而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時會開小差,作業(yè)上出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!最后,老師希望下學期見到的是一個勤奮好學,努力奮斗的你!
哦!雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學期能在課堂上看到你活躍的身影!
xxx:你是一名沉默寡言、性格內(nèi)向的女生。老師知道你也想取的好成績,雖然你的基礎(chǔ)比別人差了點,但你不應(yīng)該灰心喪氣,只要你肯下定決心奮起直追,一定會成功的。不要在乎別人的眼光,只要一步一個腳印,只要你今天比昨天前進了一步,明天比今天前進了一步,那就是你的成功。老師相信你:你一定能行的!
xxx:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學習上。老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現(xiàn)實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的。好好加油!
xxx:或許你很調(diào)皮,但在老師心里,一直認為你是一位寧靜內(nèi)向的男孩。每當聽到別人說你課堂上也會受同學的影響,覺得很不可思議。在學習上,如果你能更勤奮一些,認真對待老師布置的作業(yè),那么這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙?,F(xiàn)在奮起直追完全來的及,加油!
xxx:你是一位熱血青年,你要學會控制自己的情緒,不能讓情緒左右了你的意志。在學習上,你還比較懶散,較易受周圍環(huán)境影響,學習不夠自覺主動,導(dǎo)致學習效率不是很高?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都會好起來的。
xxx:尊老愛幼,誠實禮貌,乖巧文靜是你的一大亮點。你熱愛勞動,經(jīng)常能看到你拿著掃帚認真打掃的身影。在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你比上學期有了很大進步的學生。但是,期中考后你的表現(xiàn)就差強人意了,你的作業(yè)開始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無尾,要堅持到底。
xxx:在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你是個認真勤奮的學生。但是,后來你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開始敷衍了事,你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭,期待你下學期的表現(xiàn)。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/13987852.html】