報告還可以用于向上級匯報工作進展、向同事分享學術研究成果，具有重要的溝通和交流功能。那么我們該如何撰寫一份完美的報告呢？首先，我們需要明確報告的目的和受眾，以便有針對性地開展工作。其次，我們要收集、整理和分析相關的資料和數據，確保報告的可靠性和準確性。此外，我們應該合理安排報告的結構，清晰地闡述問題，并提出有針對性的建議和措施。最后，我們要仔細檢查和修改報告，確保語言準確流暢，表達清晰易懂。通過這些方法，我們就能寫出一份精彩而受歡迎的報告了。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀的報告樣例，供大家參考和借鑒。
開題報告經典范例篇一
進入21世紀，科技的發(fā)展日新月異，使人類的生存空間和生活質量較以往都有了質的飛躍，但同時我們也面臨著資源短缺、環(huán)境惡化、人口膨脹等重大危機[1].而作為大量消耗能源、燃料，也以噪音、廢氣破壞環(huán)境的物流業(yè)，在發(fā)展上必然面臨很強的制約[2].因此，必須在物流過程中抑制物流對環(huán)境造成危害，同時實現對物流環(huán)境的凈化，使物流資源得到最充分利用，從而來更好的實現綠色物流。
現代物流作為一個新興產業(yè)正在越來越受到關注，不單單因為其是“第三利潤源泉”同時也在為如何能做到更綠色，更節(jié)能努力著，要把有效利用資源和維護地球環(huán)境放在發(fā)展的首位，建立全新的從生產到配送全過程效率化的、信息流與物質流循環(huán)化的、環(huán)?；木G色物流系統(tǒng)[3].目前，世界上各國都在盡力把綠色物流的推廣作為物流業(yè)發(fā)展的重點，積極開展綠色環(huán)保物流的專項技術研究，促進新材料的廣泛應用和開發(fā)，進行回收物流的理論和實踐研討，以及積極出臺相應的綠色物流政策和法規(guī)，努力為物流的綠色化和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎[4].
1.1.1可持續(xù)發(fā)展理論[5].可持續(xù)發(fā)展指既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要構成威脅。現代綠色物流管理正是依據可持續(xù)發(fā)展理論，形成了物流與環(huán)境之間相輔相成的推動和制約關系，進而促進了現代物流的發(fā)展，維護了自然環(huán)境環(huán)境的平衡，達到環(huán)境與物流的共生[6].生態(tài)持續(xù)。生態(tài)持續(xù)要求改變單純追求經濟增長、忽視生態(tài)環(huán)境保護的傳統(tǒng)發(fā)展方式，切實保持整個生命支持系統(tǒng)的完整性，積極治理和恢復已遭到破壞和污染的環(huán)境。經濟持續(xù)[7].經濟持續(xù)要求通過產業(yè)結構調整和開發(fā)應用高新技術，轉變經濟增長方式、優(yōu)化配置，節(jié)約能源，降低消耗，為快速實現綠色物流節(jié)減少有害廢棄物的流出和排放，使經濟和發(fā)展既能滿足當代人需要，又不致對后代人構成危害。
1.1.2生態(tài)經濟學理論。生態(tài)經濟學是研究再生產過程中，經濟系統(tǒng)與生態(tài)系統(tǒng)之間的物質循環(huán)，能量轉化和價值增值規(guī)律及其應用的科學。
1.1.3生態(tài)倫理學理論。生態(tài)倫理學迫使人們對物流過程中造成的環(huán)境問題進行深刻的反思，從而產生一種強烈的社會責任感與義務感。
隨著經濟全球化的發(fā)展，一些傳統(tǒng)的關稅和非關稅壁壘逐漸淡化，綠色壁壘逐漸興起。尤其是進入wto后，我國的物流行業(yè)在經過合理過渡期后，將取消大部分外國股權限制，外國物流企業(yè)將進入我國市場，勢必給國內物流企業(yè)帶來巨大沖擊[8].這意味著未來的物流業(yè)將有一場激烈的競爭。我國物流業(yè)的起步較晚，綠色物流還剛剛興起，人們對它的認識還非常有限，在綠色物流的服務水平和研究方面還處于起步階段，與國際上先進技術國家在綠色物流的觀念上、政策上以及技術上均存在較大的差距[9].在我國社會主義市場經濟提倡大生產大市場大消費，并建立與之相適應的現代物流的同時，創(chuàng)建我國的現代綠色物流，提倡高效節(jié)能，綠色環(huán)保，不僅是必要的，也是迫切的[10].我國物流業(yè)加緊發(fā)展綠色物流，是應對未來挑戰(zhàn)和在競爭中占得先機的重要機遇[11].
1.3如何實施綠色物流管理。
綠色物流管理作為當今經濟可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，因此為了使我國綠色物流得到一個適合的發(fā)展空間，無論政府有關部門還是企業(yè)界，都應強化物流管理，推進綠色物流的發(fā)展[12].
1.3.1政府應采取對發(fā)生源的管理、對交通量的管理、對交通流的管理的綠色物流管理措施。推進綠色物流加強政府管理，是構筑綠色物流發(fā)展框架基礎，對經濟的發(fā)展和人民生活質量的改善具有重要的意義。
1.3.2企業(yè)應采取綠色運輸管理、綠色包裝管理、綠色流通加工、廢棄物物流管理的綠色物流管理措施[13].通過重視民間綠色物流的倡導，加強企業(yè)的綠色經營意識，發(fā)揮企業(yè)在環(huán)境保護方面的作用，從而形成一種自律型的物流管理體系。
由此可見，物流綠色化對我們來說，還有相當漫長的一段路途。如今世界上的一些大的物流公司進入中國，跨國物流企業(yè)紛紛搶灘中國市場。由于中國經濟已經成為全球經濟的一部分，故必須要加快物流的綠色化建設，物流企業(yè)必須加快調整和整合，如若不然，就會失去競爭力，一旦國外在物流業(yè)的綠色化上設置準入壁壘，我國稚嫩的物流業(yè)就將遭受巨大打擊[14].可以說，發(fā)展綠色物流是參與全球物流業(yè)競爭的重要基礎。因此，大力加強對物流綠色化的政策和理論體系的建立和完善，對物流系統(tǒng)目標、物流設施設備和物流活動組織等進行改進與調整，實現物流系統(tǒng)的整體最優(yōu)化和對環(huán)境的最低損害，將有利于我國物流管理水平的提高，保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展政策，對于我國經濟的發(fā)展意義重大，因此我們更需要政府與企業(yè)共同努力，讓物流這個新興產業(yè)在中國這片古老的土地上書寫新的篇章[15].
參考文獻：
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[9]李紅霞，雷丙寅。我國發(fā)展綠色物流的現狀與途徑研究[j]科技資訊，2017,(03)52~57.
[10]劉金成。我國發(fā)展綠色物流的幾點探討[j]商業(yè)經濟，2017,(01)，64~69.
[11]黃世秀。我國發(fā)展綠色物流存在的問題與對策研究[j]全國商情(經濟理論研究)，2017,(07)，72~76.
[12]孫秀梅，辛廣茜。綠色物流的發(fā)展瓶頸與對策研究[j]中國流通經濟，2017,(10)，158~167.
[13]彭曉莉。基于循環(huán)經濟的綠色物流研究[d]武漢理工大學，2017,187~201.
[14]欒秀云。綠色物流在我國發(fā)展問題的探討[j]中國市場，2017,(02)，78~81.
[15]林敬松，鐘唯希。對發(fā)展綠色物流的思考[j]物流，2017,(08)，49~56.
2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)：
本課題主要通過對綠色物流重要性的闡述來研究何為綠色物流，以及如何將其實現。
第一部分概述。
綠色物流(environmentallogistics)是指在物流過程中抑制物流對環(huán)境造成危害的同時，實現對物流環(huán)境的凈化，使物流資源得到最充分利用。
2.1.2通過研究綠色物流對經濟和環(huán)境的影響，來探討綠色物流在經濟與環(huán)境中的重要性。
2.2結合理論與實例研究國際上綠色物流的產生、發(fā)展以及現狀。
2.3總結國內綠色物流發(fā)展、現狀以及與國際先進水平在觀念，政策，技術上差距。
2.4政府的綠色物流管理措施。
推進綠色物流除了加強政府管理外，還應重視民間綠色物流的倡導，加強企業(yè)的綠色經營意識，發(fā)揮企業(yè)在環(huán)境保護方面的作用，從而形成一種自律型的物流管理體系。
2.5企業(yè)綠色物流管理措施需要企業(yè)做到物流作業(yè)環(huán)節(jié)和物流管理全過程的綠色化。
2.5.1從物流作業(yè)環(huán)節(jié)來看企業(yè)應通過綠色運輸、綠色包裝、綠色流通加工、廢棄物物流等環(huán)節(jié)來實現全程綠色物流。
2.5.2從物流管理過程來看，主要是從環(huán)境保護和節(jié)約資源的目標出發(fā)，改進物流體系，既要考慮正向物流環(huán)節(jié)的綠色化，又要考慮供應鏈上的逆向物流體系的綠色化。
2.5.3綠色物流的最終目標是可持續(xù)性發(fā)展，實現該目標的準則是經濟利益、社會利益和環(huán)境利益的統(tǒng)一。
第三部分總結。
2.6又好又快發(fā)展綠色物流。
隨著中國推動科學發(fā)展不斷走向深入，大力推行綠色物流將是大勢所趨，只有將理論結合發(fā)展才能實現了物流的高效率、低成本和綠色環(huán)保，企業(yè)的發(fā)展才能真正實現全面、協(xié)調、可持續(xù)。
指導教師意見：
該同學的。
經過多次修改之后，符合中北大學對于開題報告的具體要求。該同學以《綠色物流理論及其發(fā)展路徑探析》為題，立題新穎，思路清晰。文獻綜述開篇，首先整合了物流學的理論。包括物流的可持續(xù)發(fā)展理論、生態(tài)經濟學理論和生態(tài)倫理學理論等。然后，又闡述了我國物流業(yè)的現狀。文中論述內容切題而詳實，條理清晰。該同學積極查找有關的參考文獻，資料多達到15篇，這些資料的收集，為整個畢業(yè)設計工作打下了良好的基礎。就我國物流業(yè)發(fā)展過程的的不足，提出了從政府和社會兩個角度加強物流的管理，比較得當，分析到位。建議在撰寫《畢業(yè)設計。
說明書。
》時，多列舉一些物流企業(yè)的案例在我國的發(fā)展來進行具體闡述，另外，要具體展開對物流管理提出合理的措施。以便為我國物流業(yè)的管理及發(fā)展提供理論新亮點。因此，同意開題。
開題報告經典范例篇二
在中國上下五千年的文明史中，經典美文是一顆晶瑩璀璨的明珠，無數燦若星漢的古詩散文作品生動地描繪了中國傳統(tǒng)社會的歷史畫卷與精神風貌，成為了中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分和最具代表性的載體。當前，在經濟全球化日益發(fā)展的今天，東方文化受到西方文化的巨大沖擊，民族文化的發(fā)展面臨著機遇和挑戰(zhàn)。高度重視古詩文教學及誦讀，是語文新課程改革在國際化、全球化背景中追求教育本土化和民族化的一種戰(zhàn)略選擇，也是弘揚中華傳統(tǒng)文化，促進學生個體生命持續(xù)發(fā)展的有效措施。在小學語文教學中進行經典誦讀教學既是對語文教學本質的歸位，又是對傳統(tǒng)語文教學的超越，從語文學科切入，努力營造優(yōu)良的校園文化氛圍，配合學校制度文化建設和物質文化建設，可從根本上優(yōu)化校園文化。
新課程標準明確提出，九年課外閱讀量應在400萬字以上；在語文學習過程中，培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣；認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧；關心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界；誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美；積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料，并對于每個學段都作出了具體的要求。
千百年來傳唱不衰的古詩詞和現當代的優(yōu)秀詩文是我國優(yōu)秀文化中瑰麗的奇葩，繼承祖國的文化遺產、在小學生中開展中華經典的誦讀，讓他們自小就扎根于祖國的文化傳統(tǒng)之中，不但有助于提高學生的閱讀能力和語言表達能力，而且能在傳統(tǒng)文化與價值觀方面對孩子產生潛移默化的作用，培養(yǎng)他們美好的思想情操和良好的文學藝術素養(yǎng)，有利于學生人格的培養(yǎng)。通過誦讀，讓學生體味到我國中華經典詩文獨有的韻味美和意境美，陶冶學生美好情感的，提高學生的文學素養(yǎng)。
我校所在地，既是古帝王流放之地，諸多文人墨客再次流下了膾炙人口的經典詩篇，又是詩祖尹吉甫的故鄉(xiāng)，有關詩經的傳說，詩經的篇目在民間廣泛流傳，具有濃郁的經典文化氛圍，濃厚的經典文化底蘊。
2、關鍵詞概念及其界定。
（1）、中華經典詩文：千百年來傳唱不衰的古詩詞和現當代的優(yōu)秀詩文。
（2）、校園文化：是社會文化作用于學生的“中介”，是社會文化的一種“亞文化”，它以學生為主體、教師為主導的師生價值觀為核心，以承載這些價值觀的活動形式和物質概念為具體內容。主要內容是校園物質文化、校園制度文化和校園精神文化（此為核心內容）。本課題研究營造“校園文化”指“校園精神文化”。
（3）、農村小學開展中華經典誦讀推進校園文化建設：立足本地區(qū)特有的經濟、社會條件下，引導學生閱讀千百年來傳唱不衰的古詩詞和現當代的優(yōu)秀詩文，豐富農村小學生的精神生活，營造濃郁的校園文化氛圍。
3、國內外同一研究領域現狀與研究的價值。
國內同一研究領域現狀：有關誦讀經典詩文和校園文化建設研究不少，產生了一些影響廣泛的理論成果，但這些研究基本側面于一般理論研究方面，而針對在農村小學中開展誦讀經典詩文和校園文化建設的實踐研究是不夠的，而把“誦讀經典詩文”和“推進校園文化建設”結合起來研究更不多。本課題擬在已有研究課題基礎上針對農村小學開展誦讀經典詩文和校園文化建設進行實驗研究，來探索出適合農村小學推進校園文化建設教育的途徑和方法。
本課題的研究價值：
1、推進學生對中華經典的熱愛和傳承，使經典誦讀、課外閱讀成為學生終身發(fā)展的自主習慣。
2、推進學生從經典中感受經典的魅力，受到情感、做人等教育。
3、推進校園文化建設，讓經典誦讀、課外閱讀成為校園文化獨特的風景。
4、推進社區(qū)、家庭對于經典的閱讀。
1、課題研究的內容：引導學生進行中華經典詩文的誦讀，創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍，提高學生的閱讀能力和語言表達能力，培養(yǎng)學生的語感能力，發(fā)展學生個性，豐富學生的精神世界，使學生終生受益，培養(yǎng)他們美好的思想情操和良好的文學藝術素養(yǎng)，有利于學生人格的發(fā)育努力營造優(yōu)良的校園文化氛圍。
2、中華經典詩文的內容：小學生必背、必讀、選讀書目（新課標），唐詩宋詞等古代詩文，現當代名家名篇。
根據以上界定，本課題研究的重點內容是：
（1）小學生對本地區(qū)、本民族文化了解的現狀調查分析；
（2）關于詩經的校本教材的挖掘與弘揚；
（3）品味和積累祖國語言文字的策略研究；
3、預期目標：
背誦詩文量：無論任何年級開始，平均每兩天背誦一篇詩文，一年以三百天計，一年內可背誦一百五十篇(達到教育部所建議的小學六年一百五十篇詩文總量)。
閱讀量：自一年級開始閱讀至六年級，每年以50本計（約每周讀一本課外書），六年可讀250本，以每本平均2萬字計算，閱讀總量可達500萬字以上。（超出新課程標準明確提出的九年課外閱讀量應在400萬字以上。）。
性情品德：性情開朗，自信樂觀。氣質變化，品格有相當明顯的內化深化現象，同學之間、師生之間、及家庭之間的人際關系明顯改善，教師與家長皆可感受出來。
自學能力：有相當明顯的提升，教師與家長皆可感受出來，自學能力漸漸提高。
學習態(tài)度：明顯改善，學習日漸輕松愉快，樂意學習。
創(chuàng)造能力：明顯提升?？杀憩F在口語對談、美術創(chuàng)作、游藝活動、數理理解等方面。
（一）研究思路：營造書香氛圍，開展誦讀活動，舉行朗誦比賽、知識競賽、課本劇比賽、優(yōu)秀讀書筆記評比、讀書征文比賽。
（二）研究過程。
二、第二階段：（20xx年9月――20xx年7月）誦讀經典古詩詞活動將〈新課標〉規(guī)定小學生必背古詩詞80首和名著作為誦讀內容開展誦讀活動。
三、第三階段：（20xx年7月――20xx年1月）向學生推進適量的經典文章，讓學生讀背，每學期結束時開展活動來展示讀書成果，如知識競賽、課本劇比賽、優(yōu)秀讀書筆記評比、書香人家評比等。
四、第四階段：（20xx年3月――20xx年8月）收集資料，總結實驗成果，撰寫實驗報告，準備結題。
（三）研究方法：
1、文獻研究：收集整理與課題有關的資料，了解與本課題相關的研究現狀，為課題研究提供科學的依據，并認識本課題的研究價值，在充分論證的基礎上，確定課題研究方案。
3、總結法：重視資料積累，按研究內容寫出階段性總結。
4、個案研究法：對有代表性的教師、學生作跟蹤研究并寫出個案研究報告。
1、課題人員：課題組聘請縣教研室高杰為顧問，課題組負責人陳爍，對當地詩經等經典文化有專門的.研究，負責編寫有關詩經的校本教材，在學校已經在推行“快樂閱讀”的經典閱讀活動并取得一定的成效。
2、研究人員保證。人員條件及資源保證：人員條件是課題研究實施的主要保證。從參與課題的人員結構看，本課題具備很好的條件。課題主持人石力剛同志從事管理工作已有多年，有豐富的管理經驗。參與課題研究的高杰老師，一直處在教學研究的前沿，專門分管全縣的語文教學研究工作。李x、李紅梅、張娟等同志從事學校教育工作已經有多年，具有豐富的課題研究工作經驗和積極向上的求學精神。其他人員都是學校各年級的班主任，長期在小學一線工作。學校還請省、市、縣專家進行指導，為課題從理論到實踐提供了有力的保證。
3、下一步工作重點。
隨著課題的開展，課題組成員應依據自己的研究目標與思路制定好第二階段的研究計劃，尋求課題研究的切入點，探索經典誦讀在語文教學中的作用，精選與語文教材內容相符的經典古詩文，著手編寫“忠孝名邦”校本教材（初稿）。
課題組負責人：
陳爍：負責課題規(guī)劃、過程管理與實施、校本教材審核。
石力剛：負責課題策劃、制定方案、過程實施、資料收集和校本教材的編輯。
課題組成員：
高杰：課題理論指導，傳遞課題相關信息。
李x、李紅梅：負責《經典閱讀與校園文化建設研究》的調查資料及研究過程資料。
黨麗、馬高平：負責《經典閱讀與校園文化建設研究》的活動記載、案例、反思及經驗總結、論文等資料的收集。
張娟：《經典閱讀與校園文化建設研究》課題的活動展示資料收集整理。
1、選取適合學生閱讀的經典詩文，推進校本教材建設，拓寬學生閱讀視野，有效培養(yǎng)學生的文化底蘊。
2、探索出以感悟、積累經典文化為特點的誦讀式有效途徑，創(chuàng)設校園誦讀氛圍，豐富校園文化，形成我校的辦學特色。
3、在課題研究的探索與實踐研究的基礎上，豐富語文的教學內涵，促使學生將誦讀融入生活，提升文化底蘊。
4、通過課題研究，促進教師的語文教學專業(yè)水平得到進一步提升。
5、成果展示形式：《忠孝名邦》校本教材，結題報告，圖片聲像文字資料，教育教學案例、論文等。
開題報告經典范例篇三
(1)敘述選題的背景、目的和現實意義。
(2)敘述所寫課題的國內外研究現狀和相關領域中已有的研究成果，有何研究進展，現代工藝流程與方法、存在的問題，技術展望等。
(3)敘述所做課題的主要觀點、研究方法(技術路線)、創(chuàng)新之處以及對該課題的趨勢預測。
(4)最后列出作者所查閱的國內外參考文獻(6篇以上，含1篇外文，寫法與正文部分參考文獻的的格式一致)，且所列文獻必須是綜述作者閱讀過的材料，不允許將所列文獻中引用而自己并未閱讀的文獻列入。
(5)字數要求在2000字左右。
第一步分析論文標題：我以一個標題為例：“al添加對wc-co超細硬質合金腐蝕性能的影響”假設這是論文題目，這里的關鍵是al、wc-co超細硬質合金、腐蝕性能。
然后根據拆解關鍵詞就得到有關第一點要求的一些背景：我們可以查閱比如wc-co超細硬質合金添加al的研究，還可以查閱wc-co超細硬質合金腐蝕性能的研究等。然后根據這個背景引出wc-co超細硬質合金中添加al相比于其它的方法有何優(yōu)點，這樣就把目的和現實意義給講清楚了。
第二段是講該領域的研究成果，這個時候我們就可以搜索：al添加對wc-co超細硬質合金腐蝕性能的影響。和這個更加相關的文章了。然后從中摘取一些研究成果的文字或者新聞報道等做一個簡單的介紹。
最后就闡述你想通過怎樣的實驗方法來驗證你論文中提出的課題。這里可以參考前面說道的國內國外研究現狀里使用的一些實驗方法實驗手段。再根據學校實際情況可以安排的設備進行一個大概構思。
3搜索資料：
條理理清楚之后我們就要開始搜索資料了。首先推薦的是找相關論文，因為相關論文可以提供給你的信息是最充足的。這里要使用到的是谷歌學術搜索。
前面我已經說道了怎么使用關鍵詞。把標題的一些題干提取出來，然后就是關鍵詞進行搜索。比如我們要寫第一段研究背景時，我們就可以搜：“wc-co超細硬質合金al”，“wc-co超細硬質合金腐蝕性能”。如果搜不到合適的可以讓關鍵詞的覆蓋面更大些。
搜索之后什么樣的搜索結果是有用的呢，如圖，顯示是pdf文檔的搜索結果是有效的。為什么呢?因為一些結果是從一些提供論文的網站上搜索的摘錄信息，而這篇論文是要收費才能下載的，如果你不想花錢這個結果對你無用。而pdf格式是直接可以下載下來的。
結果較少的時候盡量多找有用的結果，結果多的時候盡量找發(fā)布時間比較新的結果。
4將有用的文檔都保存到一個文件夾中，因為以后寫完開題報告之后寫論文還會用到。一般論文是和你所學專業(yè)有關，所以你還可以從教材上找到些有用的資料。總之資料方面只要你能讀懂它多一點更好。(讀不懂就沒必要)。
最后就是開始組織文獻綜述的寫作了。
開題報告經典范例篇四
(論文的研究意義、國內外研究現狀分析、附主要參考文獻)。
1、論文的研究意義。
關于漢代職官制度的研究很多，但大都局限于傳世文獻記載內容的研究，而對于出土文獻中所見的職官制度只有零星的研究，系統(tǒng)、綜合性的研究完全沒有。二十世紀以來，各地有不少出土文獻，其中所見職官制度的材料不少。
該項研究成果一旦完成，必將填補學術史的一項空白，對日后秦漢史，特別是政治制度史研究將有很大幫助。其不僅可以為日后的學術研究提供系統(tǒng)的參考資料，還可以更好地還原漢代職官制度的原貌，填補漢代職官制度研究中諸多的空白，以及解決諸多相關研究中存在的疑惑。
2、國內外研究現狀分析。
關于秦漢職官制度的研究已經十分詳細和深入，歷代研究者和成果眾多?，F僅簡述一些有代表性的論著。班固《漢書·百官公卿表》對秦漢職官名稱、執(zhí)掌、秩等、傣祿、演變等均有記載。范曄《后漢書·百官志》、杜佑《通典》、鄭樵《通志》、馬端臨《文獻通考》、《太平御覽》、徐天麟《西漢會要》等書對秦漢官制都有論及。
待至清，學者們對秦漢官制更進一步作了系統(tǒng)的研究，如趙翼《廿二史札記》、王鳴盛《十七史商榷》、錢大昕《廿二史考異》、顧炎武《日知錄》等書。清代學者孫星衍等人還做了大量輯佚、補正的工作，如輯錄衛(wèi)宏的《漢舊儀》、應劭的《漢官儀》、王隆的《漢官解詁》、蔡質的《漢官典職儀式選用》等。
二十世紀七十年代以前，政治制度研究曾掀起高潮，出現多篇論及秦漢官制的專著、論文。如張振澤的《秦丞相考》(《西北大學學報》，1944年21期)，1947年上海開明書局出版的呂思勉《秦漢史》，1959年天津人民出版社出版的陳直《漢書新證》，中國臺灣周道濟的《秦漢政治制度研究》，嚴耕望的《中國地方行政制度史》，增淵龍夫的《中國古代國家的結構——以郡縣制和官僚制社會基礎的考察為中心》、松本喜海《論秦漢時代亭的變遷》等。
二十世紀七十年代以后，學術界掀起了研究秦漢史的熱潮，并持續(xù)升溫。安作璋、熊鐵基的《秦漢官制史稿》一書最具代表性，至今尚無人超越，乃后人研究秦漢官制的必讀書。論文方面，中央職官的研究主要有高兵《三公九卿制新論》(齊魯學刊1997.5)，卜憲群《秦漢三公制度淵源論》(安徽史學1999.4)，卜憲群《秦漢九卿源流及其性質問題》(南都學壇2017.61)，甄鵬《論秦漢時期的宰相》(理論月刊2017.3)，安作璋、熊鐵基《秦漢的丞相制度》(山東師大學報1982.5)，王勇華《秦漢御史大夫的職能》(首都師范大學學1995.1)，羅義俊《秦漢的御史官制》(江漢論壇1986.12)，蘇俊良《試論秦漢御史制度》(首都師范大學學報1981.2)，陳治國、韓鳳《秦漢國尉太尉考辨》(咸陽師范學院學報2017.3)，沈振輝《少府官制考析》〔江西師范大學學報1998.5〕，于春雷《秦漢內史研究》(西北大學碩士論文2017)，安梅梅《秦漢的典屬國與大鴻肪》(青海師專學報2017.5)，等等。地方職官研究方面有高敏的《秦漢時期的亭》，全晰綱《秦漢時期的鄉(xiāng)里管理體制》(東岳論叢1999.4)，蘇衛(wèi)國《秦漢鄉(xiāng)亭制度初探》(北京大學碩士論文2017.6)，王愛清《秦漢里制研究》(蘇州大學碩士論文2017.4)，秦進才的《秦漢士伍異同考》，鄒水杰《秦漢縣丞尉設置考》(南都學壇2017.3)，等等。
隨著實物資料的大量出土，更多文獻所遺的職官被相繼發(fā)現。當下，學術界雖然對此有一定的研究，但仍然有待深入研究和系統(tǒng)整理。
3、主要參考文獻。
(1)著作類。
關于出土文獻資料有：《洛陽名碑集釋》、《居延漢簡釋文合校》(上、下冊)、《散見簡牘合輯》、《銀雀山漢簡釋文》、《漢簡綴述》、《敦煌漢簡釋文》、《秦漢金文匯編》、《疏勒河域出土漢簡》、《睡虎地秦簡》、《銀雀山漢墓竹簡》、《張家山漢簡》、《甘肅金塔漢簡》、《馬王堆漢簡》、《中華五千年文物集刊》、《額濟納漢簡釋文校本》、《鳳凰山一六七號漢墓遣冊考釋》、《和林格爾漢墓壁畫》、《漢代碑帖釋文》、《銅雀山漢簡》、《中國簡牘集成》、《封泥集成》、《封泥考略》、《漢印文字征》，等等。關于傳世文獻有：“前四史”、《通志》、《通典》、《文獻通考》等等。
(2)論文類。
《漢代銘刻所見職官小記》、《漢簡所見漢代官吏的任職制度論考》、《漢陽陵新出土印章封泥考述》、《里耶秦簡和孔家坡漢簡中的職官省稱》、《論秦漢簡牘中的——稗官》、《南陽博物館藏銅官印考釋》、《山西石樓發(fā)現的三方官印》，等等。以上僅是記代表性的論文。
開題報告經典范例篇五
我的導師楊永川教授從計算機物證專業(yè)學科發(fā)展的角度詳細分析了計算機物證研究的若干問題，結合當前電子證據應用的現狀，認為當前電子證據應用領域的重要問題是電子證據的取證和評估，如何構建電子證據取證和評估的體系尚需深入研究。
針對這個問題，本人進行了認真思考，并對國內外相關資料加以收集，研究分析。在做完基礎性工作后，本人認為“電子證據取證及評估體系研究”所涉及問題很多，難度很大，但該選題具有重要的理論意義和實踐價值。經導師的悉心指導和幫助，本人對“電子證據取證及評估體系研究”研究框架和思路已基本清楚，對論文所要研究的重點和難點已基本掌握，可以進行論文的寫作。
1、信息技術的快速發(fā)展，社會信息化程度加速發(fā)展，電子政務、電子商務等開始普及。由此而來的一些社會問題也和電子信息聯(lián)系在一起，解決糾紛和爭議時電子證據的處理逐漸成為訴訟焦點。
2、電子證據的運用不僅是一個法律問題也是一個計算機技術問題，屬于綜合交叉學科，如何把兩者有效結合還缺乏進一步研究，沒有電子證據運用的專門理論和方法。具體體現在計算機取證技術領域對電子證據的研究僅限于純技術層面，法學領域對電子證據的技術特性不夠了解，尚存在認知誤區(qū)。
3、目前電子證據的取證流程還基本上使用傳統(tǒng)的取證流程，由于電子證據和傳統(tǒng)的證據存在很大差異，因此非常需要一個合理合法的流程確保電子證據固定過程中的有效性。
4、現階段，我國證據學界倡導中國建立完善證據制度，如何科學對待處理電子證據還需要對電子證據特性進行深入研究。
1)法律上，傳統(tǒng)證據運用證據原理已有成熟的理論體系。
2)技術上，電子信息技術的發(fā)展有其專門的規(guī)律和方法。
3)在法律與電子科學技術的結合上，可以借鑒刑事科學技術在法律實踐中的應用理論和研究方法。
1、從電子證據取證的角度，研究在訴訟證據運用中取證的一般規(guī)律，創(chuàng)建符合電子證據特點的取證體系。
2、研究電子證據的評估體系，以及如何解決訴訟中電子證據的可靠性和真實性鑒別問題。創(chuàng)建電子證據證明力的評估體系。
1、創(chuàng)建電子證據取證及評估信息技術體系，實現電子證據的證據價值，促進法學界對電子證據的科學評價與認知。
2、探索電子證據運用的規(guī)律，發(fā)展刑事科學技術的新領域。
1、符合法律規(guī)范的取證流程是保證電子證據有效性的首要因素。嘗試制定一套合理的取證流程，并利用計算機技術確保取證系統(tǒng)本身的安全性，證據的關聯(lián)性，證據的完整性，證據的可認證性，證據的合法性，證據的抗破損性。
3、在電子政務、電子商務等領域倡導人們對數字證據的取證意識、保全意識。
電子證據技術作為物證技術專業(yè)的一個研究方向，是信息科學與法學相結合的一門綜合應用技術。信息技術、互聯(lián)網的飛速發(fā)展和普及，使得計算機和網絡已經影響到人們生活、工作的方方面面。把其作為犯罪工具，已成為目前高科技犯罪的一種新動態(tài)。偵破這些案件中遇到的計算機取證也稱計算機法醫(yī)學，是指把計算機看作犯罪現場，運用先進的辨析技術，對電腦犯罪行為進行法醫(yī)式的解剖，搜尋確認罪犯及其犯罪證據，并據此提起訴訟。它作為計算機領域和法學領域的一門交叉科學正逐漸成為人們研究與關注的焦點。
電子證據概念。
電子證據的名稱在英文中有十多種，“computerevidence”、“digitalevidence”、“electrionicevidence”等，在中文文獻中一般稱為“計算機證據”、“數字證據”。
我國學者關于電子證據的定義有很多，其中有代表性有如下幾種：
1)所謂數字證據，是指在計算機或計算機網絡工作中的過程中形成的，以數字技術為基礎的，能夠反映計算機工作狀態(tài)、網絡活動以及具體思想內容等事實的各類電子數據或電子信息，如電磁或光電轉換程序、數據編碼與數據交換方式、命令與編程、被命名為病毒的破壞性程序、文字與圖象處理結果、數字音響與影像等等。
2)以電子形式存在的、用作證據使用的一切材料及其派生物；或者說，借助電子技術或電子設備而形成的一切證據。3)借助于現代數字化電子信息技術及其設備存儲、處理、傳輸、輸出的一切證據。
國外的概念：
《加拿大統(tǒng)一電子證據法案》（uniformelectronicevidenceact）電子記錄，是指被計算機或者其他類似設備記錄或保存在介質上的，可以被人或者計算機及其他類似設備識別的記錄，包括顯示、打印輸出及其他類型的數據。
《昆士蘭法院與電子記錄證據》報告中對電子記錄的界定，是指“以計算機軟盤文件、計算機硬盤文件、電子郵件文件、網絡交易文件、激光唱盤、光盤只讀存儲器、錄音磁帶、錄像磁帶、磁存儲器、數字化視頻光盤、激光影碟形式存儲的文字或符號、數字或數學方程式、圖像（無論是動態(tài)的還是靜態(tài)的、無論是圖形還是畫報）或者聲音”。
從概念覆蓋的范圍上，目前還是傾向于把電子證據的范圍劃大一些，不僅僅限于計算機機證據，也不僅限于模擬數據?！皯搹男畔⒓夹g（包括電子技術、磁技術及類似技術）的角度全面考慮司法實踐中的各種電子證據，一攬子地提出解決方案?！?/p>
（二）電子證據的法律屬性。
電子證據技術研究的目的是，運用信息技術來解決法律中電子證據的相關問題，這必須從電子證據的基本屬性開始。訴訟法包括刑事訴訟法、民事訴訟法和行政訴訟法，是規(guī)范訴訟法審理訴訟程序的法律規(guī)范的總和，即有關訴訟活動的進行、訴訟的方式、內容及其效力的各項規(guī)定。由于訴訟本身的復雜性及證據在訴訟中的重要位置，需要對證據的運用進行專門的研究，這就是證據學的任務，研究證據的基本屬性，依據證據學理論制定證明標準。
首先從電子證據的證據屬性來看電子數據的法律本質，以及對電子證據取證及評估中把握問題處理的尺度。
證據是指能夠證明未知情況的已知事實，在立法和司法實踐中，證據問題是訴訟中的一個核心問題，訴訟證據是指：“能夠證明爭議案情的事實與表現其內容的法定形式的統(tǒng)一”。訴訟證據基本屬性：
一、從證據所反映的內容方面看，證據是客觀存在的事實；
二、從證明關系看，證據是證明案件事實的憑據，是用來認定案情的手段；三、從表現形式看，證據必須符合法律規(guī)定的表現形式，訴訟證據是客觀事實內容與表現形式的統(tǒng)一。
證據的客觀性，指證據事實必須是伴隨著案件的發(fā)生、發(fā)展的過程，而遺留下來的，不以人們的主觀意志為轉移而存在的事實。其根據：
一：由于案件本身的客觀性決定的，任何一種行為都是在一定的時間和空間發(fā)生的，只要有行為的發(fā)生，就必然要留下各種痕跡和影像，即使行為詭秘，甚至毀滅證據，也還會留下毀滅證據的各種痕跡和影像。
二：辯證唯物主義哲學觀告訴我們，對證據的認識，同對任何事物的認識一樣，必須堅持物質存在第一、認識第二的基本路線和方法，按照這一基本理論的要求，從證據的來源考察，其客觀性是必然存在的。沒有客觀存在為依據的任何一種陳述，是理所當然的謊言，不能作為定案的證據使用，從這種意義上講，客觀性就是審查判斷證據的一條基本標準。viii在刑事訴訟中，“客觀性是刑事證據的首要屬性和最本質的特征”，“所有刑事證據，都是伴隨者刑事案件的發(fā)生而出現的事物、痕跡、或反映現象”。
證據的關聯(lián)性，指證據必須同案件事實存在某種聯(lián)系，并因此對證明案情有實際意義。證據對于案件事實有無證明力，以及證明力之大小，取決于證據與案件事實有無聯(lián)系，以及聯(lián)系的緊密、強弱程度。證據的關聯(lián)性根據，一：是由于證據是伴隨著刑事案件的發(fā)生過程形成的。所以。它和案件事實之間應當具有必然的客觀聯(lián)系。正如作案的工具，在作案后必然要遺留下與工具相吻合的痕跡一樣，這是伴隨著案件的發(fā)生必然要形成的后果，行為的工具和痕跡，就是本案的重要物證。
二：按照辯證唯物主義的世界觀和方法論來認識證據關聯(lián)性，就是在世界上的萬事萬物，因果系是普遍的?！白匀唤绾蜕鐣械囊磺鞋F象，不管如何錯綜復雜，千奇百，它們之間都有著嚴格的不依人的主觀意志為轉移的因果聯(lián)系。客觀世界任何現象都有產生的原因，任何原因也都必然產生一定的后果。即使有些現象的原因暫時還沒有被人們發(fā)現，這并不是說這些現象的出現是沒有原因。事實上出現這些現象的原因是客觀存在的，只是我們現在還沒有認識而已。隨著科學技術的發(fā)展和人們認識能力的提高，總有一天是會被人們所發(fā)的”。
證據的合法性要求體現在兩個不同的層次上。
第一是證據方法的合法性，
第二是證據程序的合法性。法律對證據方法通常只作種類的限制，并不對具體的事物究竟應當如何歸類加以嚴格的約束，部分國家的證據立法甚至不對證據方法進行明確的規(guī)定，這就使得證據的合法性原則成了一個富于彈性的概念。證據方法的合法性要求與必要的訴訟程序緊密相關，證據的實際功能只有通過一定的程序規(guī)則才能得到全面的體現。序合法性，一般系指證據收集、運用過程中的正當性、倫理性與合理性。特別是證據收集與證據調用程序，法律必須對整個過程中可以使用的方法提出更為嚴格的要求，對不允許使用的手段加以更為明確的禁止，以有效地防止為了獲得證據而不擇手段、為獲得證據而侵犯人的基本權利的弊端。
證據特征一般認為包括客觀性、關聯(lián)性和合法性。電子證據的客觀性問題如何體現？
1、由適格證人通過具結方式證明為真實的證據具有客觀性。
具結是證人向法庭提交的在法律上可用作證據的書面陳述。之所以電子證據可以通過具結的方式證明其客觀性，是因為一份電子證據的產生和運作離不開電子專業(yè)技術人員，由于他們不僅具備查明電子證據是否屬實的專業(yè)知識和經驗，而且擁有查明電子證據是否屬實的機會，故而他們通常是適格的證人，他們作出的具結具有充分的佐證作用，可以用以證明電子證據的客觀性。當然，也不是所有的計算機技術人員都是適格證人，他們應當接受資格審查，并在法庭上回答雙方當事人的詢問。
2、經適格專家鑒定認為未遭修改的電子證據具有客觀性。
電子數據易被修改，然而由于網絡的虛擬性，要識別電子數據是否被修改過，需要借助于計算機法庭科學技術。在一些發(fā)達國家中，掌握這門技術的訓練有素的專家不僅能夠調查各種電子證據，而且能夠處理各種技術爭議，然后以普通人容易理解的方式向當事人和法庭匯報和解釋。我國目前還沒有這方面的制度，應當向發(fā)達國家學習借鑒。
3、推定電子證據具有客觀性的情形。
要直接證明電子證據具有客觀性是一件十分困難的事情，所以根據計算機系統(tǒng)運行正常而推定電子證據具有客觀性是許多國家的做法。例如，加拿大《統(tǒng)一電子證據法》第4條就規(guī)定，一旦電子記錄系統(tǒng)的完整性得到證明或推定，則該電子記錄即屬于符合最佳證據規(guī)則的記錄，因而具有客觀性；該法第5條規(guī)定，當計算機系統(tǒng)或其他類似設備在所有關鍵時刻均處于正常運行狀態(tài)，或者即便不處于正常運行狀態(tài)，但這并不影響電子記錄的完整性時，則可以推定電子記錄或存儲電子證據的電子系統(tǒng)具有完整性。加拿大的這些規(guī)定值得我國借鑒，如果檢察官或法官在審查證據時，有充分理由相信計算機系統(tǒng)在運行中的所有關鍵時刻均處于正常運行狀態(tài)，則可以推定相關的電子證據具有客觀性。
電子證據客觀性的考查存在的問題是，一般要從旁證補強的角度來進行，很難進行直接認定，具體的方式是操作人員專家認定和根據系統(tǒng)的可要行來認證。刪除證據的恢復技術、日志的記錄、電子設備內可能保留有哪些信息，則是需要研究的問題。
電子證據的合法性，證據的合法性也叫證據的許可性，可采性。證據是查明案件事實的根據，所以證據本身必須真實可靠。合法性是指證據只能由審判人員、檢察人員、偵查人員依照法律規(guī)定的訴訟程序，進行收集、固定、保全和審查認定。即運用證據的主體要合法，每個證據來源的程序要合法，證據必須具有合法形式，證據必須經法定程序查證屬實。證據的合法性，是證據客觀性和相關性的重要保證，這是證據具有法律效力的重要條件。
關于非法證據可采性，世界各國的做法也不一致，例如英美法系各國，特別是美國嚴禁采用非法證據作為定案的根據，《美國憲法修正案》第4條規(guī)定，采用非法搜查、扣押得來的證據，不允許采納。大陸法系一些國家，一方面立法規(guī)定禁止采信非法證據，另一方面規(guī)定，在有必要采信時，必須經過合法的轉化，把非法證據轉化為合法證據之后，方可采用。同時，對非法收集證據的偵查人員，還要根據違法程度依法處理。證據的合法性關系到證據力（或曰證據能力）問題，更關系到證據的證明力，即證據的證明作用和價值，它是證據的客觀性和關聯(lián)性的法律保障。
開題報告經典范例篇六
第一步，選題。
即選擇研究課題，確定主攻方向，是撰寫論文的第一步，是具有戰(zhàn)略意義的大事。選題必須符合選題原則。選題恰當與否直接關系到研究成果的質量水平。選題有導師命題分配和學生自擬自定兩種方法。題目選擇恰當，等于論文成功了一半。
第二步，搜集與閱讀整理資料。
論文題目選好以后，接著就要搜集資料，進行知識積累?！扒蓩D難為無米之炊”，沒有資料就無法進行科學研究。搜集資料要發(fā)揮高度的主觀能動性，想方設法得到自己需要的東西。
資料來源主要有兩個方面：一是文獻資料;二是科學實驗、觀察、調查。
先談談文獻資料的問題，文獻資料是前人從事科學研究的總結。科學研究總是在前人研究的基礎上進行的，有著繼承性和連續(xù)性。我們要了解本課題研究的歷史和現狀、掌握動向、吸取經驗教訓、開擴思路、進行比較、做出判斷等等，都需要參考資料，從中得到借鑒、印證、補充和依據。這些都是寫作論文的必要素材。
再談談搜集科學實驗、觀察、調查材料的問題?？茖W實驗是人們?yōu)楸┞妒挛飪炔棵?，揭示事物本質及其規(guī)律，發(fā)現其內部的矛盾而進行的變革研究對象的一種操作和活動。由于實驗是在受控制的條件下進行的，將盡量排除外界的影響，因此，人們有可能對研究對象做細致、周密的觀察，從而找出事物內部的聯(lián)系。我們要取得實驗的第一手材料，就要進行科學觀察?？茖W觀察應具有客觀性、系統(tǒng)性和保密性?？陀^性，是指不要先入為主，戴有色眼鏡看待事物，而要如實反映事物的本來面目。系統(tǒng)性，是指按照一定的程序，連續(xù)、完整地觀察事物發(fā)展、變化的全過程，而不至于漏掉重要的細節(jié)。嚴密性，是指觀察要一絲不拘，注意任何微小的變化。在觀察中，往往會發(fā)現意外的情況，這種偶然的發(fā)現叫機遇，這種機遇我們不要輕易放過，在其中可能蘊藏著重大的科學發(fā)現。觀察要及時、準確地把觀察到的現象、數據、結果記錄下來，這些都是我們寫論文的素材，科學實驗必須借助實驗原料、儀器、設備等才能進行，不同的材料、設備，可能產生不同的結果。因此，這些科學實驗使用的器材，同樣屬于寫論文需要體現的素材。
開題報告經典范例篇七
尊敬的領導：
一年來在領導們的關懷和鼓舞下，在同志們的支持和幫助下，恪盡職守，竭誠奉獻，辛勤工作?，F就本人20_年履行職責和廉潔自律情況述職如下：
我始終堅持政治理論學習，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和業(yè)務能力。一年來，通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，取得了明顯的效果，自身業(yè)務能力和管理水平不斷得到提高，牢固樹立大局意識，比較客觀、全面、準確地看待問題，分析和解決問題。在加強理論學習的同時，也注重更新知識結構，重點加強業(yè)務知識學習，在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
作為一名高校財務工作者，我始終忠誠于教育事業(yè)和服務宗旨，遵循教書育人、服務育人的原則，以強烈的崗位責任感、革命事業(yè)心、盡職盡責，樂于奉獻。
工作中時刻謹記做好參謀和助手，工作到位不越位，積極主動配合處長開展各項工作。一年來，積極與上級主管部門溝通，主動聯(lián)系預算執(zhí)行各部門，督促和協(xié)調預算執(zhí)行各環(huán)節(jié)，確保財政資金預算執(zhí)行進度。著力推進財務信息化建設。財務處使用網上繳費系統(tǒng)和網上薪酬系統(tǒng)，今年又推出全面預算和網上簽批及預約報賬系統(tǒng)，使財務工作更加規(guī)范、科學、精準。按照上級主管部門要求，協(xié)助處長部署開展內部控制基礎性評價工作，并及時上報評價結果和報告。
按照上級主管部門要求，協(xié)助處長部署開展內部控制制度建立完善和實施工作，并聘請__事務所幫助我們梳理業(yè)務流程、環(huán)節(jié)，分析經濟活動風險，選擇風險應對措施，形成__學院內部控制管理手冊。協(xié)助處長，積極配合物價監(jiān)督檢查局教育收費專項檢查工作，按照反饋函要求立即整改，并提交發(fā)改委整改報告。配合國資處做好資產清查工作，對長期掛賬的應收、應付等資產進行清理，并提出處理建議。配合審計處做好各項審計工作，并對審計報告中提出的問題清單，認真分析，逐一整改和落實。協(xié)助處長配合審計廳對我校進行為期50天的法人經濟責任審計，及時提交財務資料及聯(lián)系相關部門。協(xié)助處長做好其他專項工作。做好領導交辦的其他工作。
堅持政治學習，注重自我改造，并能以身作則地自覺做到政治上不說糊涂話、不做出格的事。在處世為人上，堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終，自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起良心。特別是能夠自覺做到無職無權時不奢望、手中有權時不張狂，既保持向上向善的良知，又堅持處事為人的理性。
在處理工作關系上，注意擺正自己的角色位置，做到嚴于律己寬以待人，公正辦事公平處事;樂于讓名讓利于上下左右，敢于講真話講實話敢于負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;注意發(fā)揚_聯(lián)系群眾，堅持大事商量、小事通氣;遇到問題時放低姿態(tài)，主動溝通，注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;設身處地幫助大家解決實際困難，盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。
回顧過去一年的工作，雖然取得了一些成績，但也清醒的認識到自己的工作離組織的要求還有差距，離群眾的期盼仍有距離，主要表現在：理論學習不夠深入、系統(tǒng)，運用理論分析問題、解決問題的能力仍需加強;思想觀念、知識水平、工作方法與不斷發(fā)展的形勢仍有差距;工作中講話比較直，性子比較急躁，方式方法過于簡單。
今后努力的方向：繼續(xù)加強學習。在堅持政治理論和專業(yè)知識學習的同時，加強對法制理論的學習，把學習貫穿在工作的全過程，始終把學習放在重要位置。堅定理想信念，時刻牢記重品行、做表率，不斷提高政策理論水平和管理水平。繼續(xù)加強個人修養(yǎng)，勤政務實，埋頭苦干、實踐自己“先做人，再做事”的人生原則。嚴于律己，以身作則，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己首先不做，做好表率。在今后的工作中，我將努力做到取長補短，攻堅克難，以更加飽滿的工作熱情，開拓進取，爭取更大的成績。
此致
敬禮!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位領導：
一段時間工作實踐使我深深體會到，作為一個助理，要作好工作就要首先清楚自己所處的位置;清楚自己所應具備的工作職責和應盡的責任;正確認識所處的位置和所要謀的政。就地位而言：從領導決策過程看，我處在“輔助者”地位;從執(zhí)行角度看，則處在“執(zhí)行者”地位;對處理一些具體事物，又處在“代理者”的地位。因此，我在工作中盡職盡責，不越權，不越位，嚴格要求自己作一個為人誠懇、忠于職守，勤于職守、勝任職守的助理。
主辦和具體實施是我的主要工作之一，工作中雖然難度不小，但在審計部經理的關心支持下，再加上同事們都給予了我很大的支持，因此一年來的工作相對還比較順利。在工作實踐中，我善于總結經驗教訓，學習和選擇較好的工作管理方法，不怕困難，踏實工作，講求實效，勤勉盡責。較好的完成了領導交給的各項工作任務，取得了學習上的收獲，思想上的進步，業(yè)務上的提高。
值此機會，現簡要述職如下，請各位領導評議。
1、參與配合社會審計完成了20xx年年報審計。
根據集團的要求，我積極參與本部門組織20xx年度年報審計工作，較好地協(xié)調了“上審”、“萬隆”、“光華”及其他社會審計機構與集團及所屬公司在審計過程中方方面面的情況，為按時按質完成此項工作作出了努力。
2、參與實施集團18周年慶實事工程項目審計。
1月份我們對集團委托一物業(yè)實施的實事項目實行了專題審計，我們?yōu)榱藴蚀_核定工程費用，對項目進行實地核對和測量，對較技術性的業(yè)務，還主動請求總工室的幫助和指導。又快又好地完成了該項工作。
3、參與實施一項目公司原總經理的離任經濟責任審計。
于20xx年4月上旬至20xx年7月底對這一公司原總經理離任經濟責任進行了審計。協(xié)助完成了審計審計協(xié)調、審計取證、報告撰寫，意見征求等各項工作。
4、參與原集團公司總裁的離任經濟責任審計。
今年5月中旬至6月30日，我作為審計小組成員，協(xié)助審計小組協(xié)助審計主審順利完成了審計協(xié)調、審計取證的各項工作。
5、參與與實施一物業(yè)管理有限公司的投資審計。
7月下旬，審計部對集團所屬一物業(yè)公司管理的另一物業(yè)管理有限公司進行一次投資專題審計調查。協(xié)助完成了審計取證、報告撰寫等各項工作。
6、參與一公司的股東出資行為的專題審計。
9月初，完成對一公司的股東出資業(yè)務進行了專題審計，協(xié)助完成了審計取證、報告撰寫等各項工作。
7、參與與實施了勞動工資專項調查審計。
11月初到12月中旬，參與了對集團及所屬公司的勞動工資方面的專項調查工作，協(xié)助完成了審計取證、報告撰寫等各項工作。
(一)、業(yè)務學習方面。
本人勤奮好學，要求上進，不斷鉆研業(yè)務，不斷接受新知識。
1、年內完成了會計資格再教育培訓、審計資格再教育培訓;。
2、繼06年完成高級會計師資格的學習和考試后，今年參加了國際注冊內部審計師的學習和考試。
3、其他學習：
20xx年1月1日，上市公司率先執(zhí)行新會計準則，我們集團從08年1月1日開始實施。新企業(yè)會計準則的實施，對我們每一位財務人員來說都是一個大的挑戰(zhàn)。為此我不等不靠，主動加強了這方面的學習和研究。在學習過程中，還結合工作實踐，寫了學習心得方面文章，又如：集團對下屬企業(yè)究竟收不收資金占用費的研究、圍繞20%做文章?房地產土地增值稅籌劃、土地增值稅清算制對企業(yè)資金和利潤的影響、新會計準則實施公允價值的應用及對利潤的影響淺析、房地產開發(fā)企業(yè)多渠道融資的思考、房地產企業(yè)所得稅的籌劃、新舊會計準則資產減值的對比、集團內部審計的現狀和發(fā)展與對策，以及新公司法的學習、新勞動合同法的學習、公司上市工作研究等等。
(二)、政治思想方面。
貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，擁護和信任共產黨。今年8月份，我被光榮地批準為中國共產黨預備黨員。在平時的審計工作中，能主動向相關職能部門的領導、行家請教，也能較好地將審計發(fā)現、審計情況與被審計單位溝通，平時能一貫做到熱愛集體，尊重領導，關心他人，團結協(xié)作。
(三)、廉潔自律方面：
重視自身自律要求、在工作中從不謀取私利，切實做到了奉公守法、廉潔自律。
一年來，雖然做了一些工作，取得了一些成績，但和上級領導的要求還有很大的差距，主要表現是滿足于完成上級布置的任務和常規(guī)事務工作，大膽開展工作的力度還不夠。
針對集團股份制改制，集團管控模式的轉型、建設集團頭腦總部等的戰(zhàn)略調整，以及在國家緊縮貨幣政策、收緊房貸、打壓投資需求的大背景，再加上明年是全面貫徹落實黨的十八大精神的第一年，做好明年的工作至關重要。我們內部審計的職能定位、服務功能、知識結構等也要緊跟這一變化。
面對明年的挑戰(zhàn)，我們將按照公司領導的總體部署，結合公司實際，把學習十八大精神與推進審計工作發(fā)展結合起來，牢固樹立民本審計觀，踐行和總結“文明審計”，以創(chuàng)新的思路做好本職責內的所有工作，努力協(xié)助經理使審計工作再上新臺階。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
開題報告經典范例篇八
尊敬的領導：
您好!
我協(xié)助何總經理分管財務和內控工作，現將一年來的工作情況述職如下。
在公司班子的大力支持下，我?guī)ьI廣大財務人員緊緊圍繞年度財務工作思路，不斷夯實財務基礎工作，規(guī)范財務業(yè)務流程，創(chuàng)新財務管理方法，改革財務管理體制，著力強化平穩(wěn)、受控運行，為全面完成公司的各項目標做出了應有的貢獻。
在國家審計署的審計過程中，我們全力以赴、自查自改、跟蹤反饋、及時協(xié)調，保障了審計工作的順利進行。一是公司各單位成立了以一把手為組長的組織機構，以財務為主協(xié)調辦公室，建立了順暢的溝通機制，及時化解現場審計階段發(fā)現的問題10余項;二是根據公司審前工作會的部署，及時安排和要求三省公司和機關各處室對照內控制度嚴格自查，整改不合規(guī)范事項200余項;三是會同三省公司和相關處室聯(lián)合審查、共同把關審前和審計過程中提報的各項資料;四是針對審計組反饋的32個審計記錄，立即組織三省公司財務部門和相關部門認真核對、仔細研究，反復討論、修改三省公司及各部門的答復，從法律和相關政策法規(guī)的角度做出了合理解釋。
通過“嚴格、扎實、細致、周密”的工作，公司接受住了審計署的嚴格考驗，得到了審計組的較高評價。
在核算體系改革方面，以“推進財務和資產7.0系統(tǒng)上線”為重點，組織本部及三省業(yè)務骨干，積極學習財務7.0系統(tǒng)的各項管理和操作程序，積極改變核算流程，30人歷時一個月，完成了近10萬條信息的設置和賬務初始化工作，順利實現了6.0和7.0系統(tǒng)的并行。并行后的財務核算工作量成本增加，在原本人員偏緊、工作量偏大的基礎上，財務人員加班加點、任勞任怨、扎實工作，為進一步提高信息透明度、優(yōu)化核算流程、提升對基層的監(jiān)控力度打下了堅實的基礎。
在資金管理方面，以“降低冗余資金、加強現場稽核”為重點，確保全年無重大資金安全事故。一是持續(xù)推進銀行上門收款、pos機推廣和銀行賬戶管理，有效降低了在途資金，保障了資金安全，截止底實現上門收款的加油站座數達到1241座，同比增加147座，上門收款率達到87%，同比提高2個百分點，比提高73個百分點;pos機刷卡結算金額為8.9億元，同比增長8.5倍;清理冗余賬戶、合并賬戶39個，賬戶數量維持在滿足生產經營需要的最低限度內。二是積極貫徹落實資金安全稽查長效機制，各地市公司對加油站資金管理自查面達100%，由省公司組織的抽查和復查覆蓋面平均達到60%，并根據板塊《xxxx》要求和整體部署，成立了加油站資金專項檢查領導小組和辦公室，累計檢查站庫1500余座，檢查覆蓋面99%以上，發(fā)現和整改問題500余項，完成了板塊下達的資金稽查任務，得到了西藏公司督察組的高度評價。
在財務工作取得新進展的同時，我個人在政治理論學習和專業(yè)知識方面也有了長足的進步。
述職完畢，謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
開題報告經典范例篇九
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。
一、問題的提出。
實施素質教育，落實新課程理念，培養(yǎng)高素質的人才關鍵在教師。教師的專業(yè)化水平直接影響著學生的成長。在小學數學教學實踐中，我們清醒地發(fā)現：許多教師只知日復一日、年復一年地埋頭教書，缺少對日常教學行為的深刻反思，缺少教學觀察的敏感性，以致對許多現象熟視無睹;還有的教師只在感性上知道如何教學，而很少思考這背后的教學理念，導致部分教師雖有實踐經驗，但專業(yè)素養(yǎng)不高，專業(yè)發(fā)展不快。長此以往，極易成為教書匠，產生職業(yè)倦怠。
我校教師平時教學負擔重、壓力大、節(jié)奏快，他們對鮮活的親歷的案例津津樂道，參加實踐研究非常積極，但對教學理念的探討還不夠深入。為了盡快扭轉這種局面，引領教師自覺地做實踐的反思者和反思的實踐者，成為研究型的教師，特提出該課題。
我們想通過該課題的研究實現新課程理念與教學實踐的有機結合，喚起教師主動學習理論、運用理論的興趣和需要，促使教師主動地進行自我反思，加快專業(yè)化成長步伐。
二、研究的意義。
案例分析是教師專業(yè)成長的階梯。案例分析可以使一線教師的課題研究面向實際，面向實踐，面向課堂，可使教師帶著問題和目標走進課堂，帶著實踐和思考走出課堂，在實踐中思考，在思考中提升，不斷地改善教學行為，提高課堂教學的有效性、針對性和自覺性。老師們在搜集案例，交互式、開放式探究和多角度解讀的過程中能得到實實在在的提高。
案例分析也是理論與實踐相結合的紐帶。老師們可以從形成案例和分析案例到經過反思再選擇實踐策略的過程中溝通與理論的聯(lián)系，體會理論的價值，自覺地學習理論、運用理論、創(chuàng)造新的理論。
“一個精彩的案例不亞于一項教學理論的研究，而且只有教師自己才適合于這種研究，當然專業(yè)人員的參與不可或缺?！薄櫪湓Z。引領教師做好案例分析，能使教師體驗到職業(yè)樂趣和自身價值，促使其積極地投入教育科研，獲得自身的更大發(fā)展。
開題報告經典范例篇十
x年x月x日——x月x日，我在xx縣人民法院研究室進行了為期7天的社會實習?；顒悠陂g得到了研究室主任、耐心指導，在此對他們表示衷心的感謝。
法院研究室是負責調研、信息和宣傳的部門。盡管該室不辦理具體案件，但有著實務類調研文章多、信息量大的特點。在實習期間，我閱讀了2017年四川省高院、南充市中院和xx縣法院的工作簡報、調研文章及各級法院的指導案例，并旁聽了一些案例的審理。通過對這些信息、案例的了解和分析，我真切的感受到了理論和實習之間的差異。
當前，法院正結合全國司法系統(tǒng)開展的“社會主義法治理念教育活動”，以加強基層法庭建設、解決執(zhí)行積案和提高審判質量為工作重點。同時，結合實際，開展了幫助農村信用社回收貸款、解決涉農案件等專項活動。這些活動的開展對于社會和諧發(fā)揮了積極的作用，但有些做法并不能從理論上得到很好的解釋。
理論上講，“不告不理”是法院的一項基本原則，法院始終應處于消極的地位。無論是刑事、民事還是行政訴訟，如果沒有適格的訴訟主體提起訴訟，法院便不享有管轄權。訴訟開始以后，辦案法官同樣應該處于消極地位，聽取當事人的陳述，以確保訴訟公平。但在實習中，法院往往要服從經濟建設的大局，以維護社會穩(wěn)定為自己的工作目標。這與平日里理解的法院只服從法律有很大差異。如在幫助農信社回收貸款活動中，法院就曾與農信社一道發(fā)文，督促欠貸人盡快歸還貸款。在一些涉農案件中，法院也盡可能提前介入，并積極為農民提供方便。這都是法院“主動出擊”的表現。這些措施不能不說與某些法律理念相違背。但通過實習我發(fā)現理論和現實之間存在這巨大的差距，特別是在全社會沒有形成一個法律共同體之前，法院通過其自身努力，服務于經濟建設大局，進而在全社會樹立“公正與效率”的形象是法院工作方向的現實選擇。因為，如果法院始終處于消極的地位，公眾獲得的司法服務減少，其進行司法活動的成本會增加，其進而會降低對法院的信任。
在刑事審判中，我們經常批駁法院和檢察院一起審被告人，因為這違反了訴訟架構——“法院居中裁判，控辯雙方地位平等”。但通過旁聽幾件刑事案件的審理，我發(fā)現這樣的觀念已被法院摒棄，辯護人和被告人的權利越來越受到法院的尊重。在法院審理的“賈年祥案”中，尊重被告人的權利、限制公訴方的權力得到了很好體現。被告人賈年祥因涉嫌一名10歲女童被檢察院提起公訴。公訴人指控被告人犯罪，在其向法庭出示的證據中，雖然有證人證言證明被告人將被害人帶到了山上、沾有被告人精液和被害人血液的衛(wèi)生紙、內容為被告人對其實施了行為的被害人陳述和醫(yī)院證明被害人處女膜撕裂的診斷結論等證據，但被告人竭力否認其與被害人有兩陰接觸，并解釋說其精液為早泄所致，被害人處女膜破裂是其用手指摳破。而公訴方也無其他證據證明被告人與被害人有兩陰接觸，只是依據常理和被告人的積習推斷其實施了，據此指控被告人犯有罪。最后，合議庭在評議中，通過對全案證據的綜合評定，認為公訴方指控的證據沒有達到“排除合理懷疑”的證明標準，只認定被告人未遂的犯罪事實。被告人的辯護權利得到了法律保障。
社會實習期間內，我通過閱讀法院的指導案例和旁聽案件的審理，發(fā)現實習中的法律問題并不象教學中的法律問題那么簡單。教學中，我們只是在事實清楚的情況下對相關的法律問題進行處理，提出自己適用法律的意見。而實習中，很多情況下事實都不清楚，我們需要對案件中各種證據的審查來查明案件事實，這一過程是很需要技巧和耐心的。如在四川省高級人民法院的一個指導案例中，當事人雙方向法院共提供了60多個證據，法院在審理中，對每個證據的客觀性、合法性、關聯(lián)性均予以了分析和評定。按理說法律專業(yè)的學生應當具備這樣的技能，但這恰恰是我們的弱項。教學中我們僅在《證據法學》一門學科中學習過這方面的知識，并沒有將其融合到其他法律的學習中，以至于在具體的法律實務中我們有些束手無策。因此，我建議在以后的教學中，少用教學案例，多用實習中的案例，以增強我們處理實務的能力。
本次社會實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實習中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉;其次，本次社會實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所了解;此外，我還結交了許多法院的朋友，我們在一起相互交流，相互促進。
開題報告經典范例篇十一
各位老師，下午好，我叫某某，是xx級金融2班的學生。我的論文題目是金融危機與有效的金融監(jiān)管，論文是在吉玉榮導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
開題報告經典范例篇十二
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。
只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻，其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述?；凇罢撐臄M研究解決的問題”提出，允許有部分內容重復。
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復。
開題報告經典范例篇十三
財政部于2017年2月頒布了新的《企業(yè)會計準則》(以下簡稱“新準則”)，并在2017年1月1日起在上市公司中正式實施。在現行準則對八項資產減值計提規(guī)定的基礎上，新準則單獨頒布了《企業(yè)會計準則第8號――資產減值》，里面對可能發(fā)生資產減值的認定、資產可收回金額的計量、資產減值損失的確定、資產組的認定及減值處理、商譽的減值處理、披露幾個方面做出了更進一步的規(guī)定。
現行準則只針對八項資產的期末計價原則、判斷減值的跡象、會計處理和恢復轉回等方面做了籠統(tǒng)的規(guī)定，而且缺乏對多項資產或綜合性資產進行期末減值測試的指導。各企業(yè)由于所處的具體情況不同，很容易對同一資產得出不同的估計結果。因為現行準則規(guī)定得分散、簡單、過于原則，在實際操作上比較困難，所以很有必要“在一項準則中綜合有關減值損失的認定、計量、確認、轉回的規(guī)范，可使這些條款的內容更為協(xié)調一致”，即建立一個核心的、詳細的、系統(tǒng)的資產減值會計準則?？梢哉f新資產減值準則的誕生是順應時代發(fā)展的要求的。其中新準則對資產減值損失轉回的限制，大大收縮了“資產減值轉回”虛增利潤的彈性空間，將會使報表信息更加客觀真實。
在現在的諸多文獻中，對資產減值準備進行研究的舉不勝舉，但大多觀點都一致：我國現行資產減值準備還不夠完善，為企業(yè)進行利潤操縱留有空間?，F就幾個人的文獻觀點進行一下概括。在新準則出現之前的有王躍堂的《會計政策選擇的經濟動機—基于滬深股市的實證研究》(2017年)：朱煒的《上市公司資產減值準備計提情況的統(tǒng)計分析》(2017年)，徐維蘭、曹建安在《我國上市公司會計政策選擇動機的實證研究》(2017年)，袁琳、趙建軍的《中國上市公司會計估計應用研究—來自滬市2017年的證據》(2017年)。都不同程度的就資產減值與盈余管理進行了研究，認為公司利用準則的疏漏調整利潤的居多。
在新準則出現后，討論資產減值準備準則的就更多了，主要有：
(1)王洪軍在《資產減值損失及轉回的國際比較》一文中通過對我國資產減值準則與國際會計資產減值準則的比較得出結論：我國財政部2017年2月發(fā)布的《企業(yè)會計準則第8號———資產減值》與國際會計準則基本實現了趨同，但在資產減值損失是否轉回的問題上卻在實質性差異，主要是因為我國企業(yè)利用資產減值損失轉回操縱利潤的現象比較嚴重。
(3)賈慧娣的《淺議我國資產減值準備的現狀與對策》以及王峰聲?李培紅《對計提資產減值準備的思考》和其他等一些學者就現行資產減值準則的現狀進行分析，普遍認為新老資產減值準則都存在給操縱利潤留有空間，對執(zhí)行新會計準則提出了對策。
從上述文獻及。
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