學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性，語(yǔ)句通順，表達(dá)清晰。下文是一些總結(jié)寫(xiě)作的典型例句，供大家參考和借鑒。
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇一
又到了一年一度的中秋節(jié)，本文為大家?guī)?lái)八年級(jí)中秋節(jié)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自八(1)班的。
再過(guò)幾天我們將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)和一年一度的中秋節(jié)。在此，我代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)聲：您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利，青春永駐!并祝全體老師和同學(xué)們中秋快樂(lè)，幸福平安!
老師們，同學(xué)們，今天我國(guó)旗下講話的主題是：安全教育伴我行!
作為學(xué)生，一年中有絕大部分時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人口密集的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)。因此，我在國(guó)旗下，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、注意交通安全：自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，嚴(yán)禁騎自行車(chē)追逐，打鬧。不在馬路上踢球，嬉戲。
二、注意校內(nèi)安全：禁止下課時(shí)間追逐打鬧;嚴(yán)禁樓上同學(xué)向下扔?xùn)|西，上下樓梯和放學(xué)出校門(mén)時(shí)要禮讓不要擁擠。上體育課前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，并遵照老師的要求。
三、注意活動(dòng)安全：周六周日活動(dòng)要注意安全，防止交通、游泳溺水等意外事故的發(fā)生。
四、注意飲食安全。不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
五、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力，還要加強(qiáng)的行為自控能力，同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，這樣才能避免意外發(fā)生。
同學(xué)們，生活中沒(méi)有偶然的“事故”，只有可預(yù)防的傷害。只要我們平時(shí)多一份細(xì)心，多一些安全防范意識(shí)，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。讓我們共同努力，讓平安的樂(lè)章永遠(yuǎn)奏響!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇二
蛹若不是忍辱負(fù)重，怎能破繭成蝶?鳳若不是笑對(duì)人生，怎能涅槃重生?河若不是勇往直前，怎能匯聚成海?……物猶如此，人當(dāng)如是。用樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)困難，你的人生必將愈發(fā)精彩。
應(yīng)對(duì)困難，甘當(dāng)強(qiáng)者，忍辱負(fù)重，成功就能唾手可得。
陰暗潮濕的囚牢里，一盞昏黃的燈映襯著一個(gè)高大的身影，他，司馬遷，正在奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著那部曠世之作《史記》，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。人們只會(huì)欽佩他，佩服他僅憑著一股“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的信念寫(xiě)著別人的事跡，卻忘記自身的痛苦?？墒?，人們銘記著你，就如記得你以往說(shuō)過(guò)“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”。誠(chéng)然，應(yīng)對(duì)困難，甘當(dāng)強(qiáng)者，彪炳史冊(cè)，萬(wàn)世流芳。
應(yīng)對(duì)困難，笑對(duì)人生，樂(lè)觀進(jìn)取，成功就能近在咫尺。
他，蘇軾，“一肚子的不合時(shí)宜”，于是一貶再貶，一路宦海沉浮。可是他并沒(méi)有所以而消沉，而是更應(yīng)是作為。雖然難以實(shí)現(xiàn)“達(dá)則兼濟(jì)天下”的抱負(fù)，但他沒(méi)有怨天尤人，而是轉(zhuǎn)念一想，雅興即來(lái)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”;應(yīng)對(duì)荒涼的山水，他仰天長(zhǎng)嘯：“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)?！蔽ㄓ性趹?yīng)對(duì)困難時(shí)，樂(lè)觀進(jìn)取，才能鑄就輝煌的人生。
應(yīng)對(duì)困難，勇往直前，永不言敗，成功就能指日可待。一個(gè)弱女子，一口大鍋，一個(gè)鐵鏟，連續(xù)54個(gè)月，不分白天與黑夜，在不遮風(fēng)雨的工棚實(shí)驗(yàn)室里，她，居里夫人，冒著酷寒嚴(yán)冬，忍受刺鼻的氣味，用她對(duì)科學(xué)工作的熱忱，從幾十噸鈾瀝青殘?jiān)刑釤挸?。12克氯化鐳。如果沒(méi)有科學(xué)精神的支撐，如果沒(méi)有大膽的直覺(jué)，“鐳”又怎能被發(fā)現(xiàn)。誠(chéng)然，惟有在困難中振奮，勇往直前，永不言敗，才能淬煉堅(jiān)強(qiáng)的生命。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘，前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色;人生要全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難，都不可輕言放棄。
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我在國(guó)旗下講話的主題是“尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)”
在人猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。”勞動(dòng)使人類走向文明。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;不勞而獲是犯罪的重要思想根源。有些人不勞動(dòng)，就想獲得物質(zhì)享受，所以出現(xiàn)了盜竊、搶劫;有些人不好好學(xué)習(xí)，就想獲得好的成績(jī)，所以就出現(xiàn)了作弊。這些人最后結(jié)果可想而知，盜竊、搶劫的基本進(jìn)了監(jiān)獄，作弊者名譽(yù)掃地、學(xué)無(wú)所成。
所以我們就要加強(qiáng)培養(yǎng)自身的勞動(dòng)意識(shí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，甘于付出。我們每樹(shù)立一個(gè)階段性目標(biāo)，都要以實(shí)際的勞動(dòng)來(lái)踐行。
只有勞動(dòng)，我們才能享受生活的酸甜苦辣，才能創(chuàng)造我們幸福的生活;也只有勞動(dòng)，能創(chuàng)造生命的價(jià)值。勞動(dòng)之所以偉大，是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話：“勞動(dòng)與人類正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死?！边@句話告訴我們，勞動(dòng)與人類是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的未來(lái)。
近日烏魯木齊連下了幾場(chǎng)大雪，學(xué)子大道，籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的地上都鋪滿了厚厚的雪，在凜冽的冬風(fēng)和飄揚(yáng)的大雪中，同學(xué)們不畏艱苦，齊心協(xié)力，利用早讀，課間，星期六的時(shí)間，終于將校園里的大部分積雪清掃完畢。在這些天的勞動(dòng)過(guò)程中，凡是為掃雪工作出了一份力的同學(xué)都是好樣的，他們的熱心和責(zé)任心是值得我們喝彩的。希望在日后，無(wú)論是掃雪還是值日，同學(xué)們都能盡心盡力，以勞動(dòng)為榮，以懶惰為恥。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝。
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇四
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!今天我在這里給大家介紹一位特殊的老師。讓她帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，但是又不太明白的領(lǐng)域。
這部《穹頂之下》為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)形象的環(huán)保課，雖然是一部社會(huì)調(diào)查片，沒(méi)有曲折的故事情節(jié)。但在片中，我們會(huì)了解到了霧霾是什么,它從哪里來(lái)，為我國(guó)霧霾肆虐的現(xiàn)狀而憂心，對(duì)一些昧心企業(yè)無(wú)視社會(huì)責(zé)任的行徑感到憤慨，更為一些因政府部門(mén)監(jiān)管不力的瀆職行為而焦心。很多人都是帶著好奇、壓抑、震撼的心理看完了這103分鐘，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。
同學(xué)們，在本周人文影視課的時(shí)間，我們將集體收看這部《穹頂之下》，在視頻中讓你們更直觀的了解我們賴以生存的生活環(huán)境是什么樣子的，增強(qiáng)我們的生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓責(zé)任與使命的種子應(yīng)該栽種在我們的心里，讓它生根，發(fā)芽，為重現(xiàn)“藍(lán)天碧水”盡自己的最大努力。
對(duì)于節(jié)目的內(nèi)容我沒(méi)有時(shí)間來(lái)具體的分析評(píng)價(jià)，但還想和大家分享柴老師的視頻的最后一段話我印象深刻，“行動(dòng)就在此時(shí)、此刻，此地、此生”，作為央視前著名主持人，從成就她的崗位離職，耗時(shí)一年、花費(fèi)100多萬(wàn)，查找大量資料，尋訪諸多國(guó)家的部門(mén)、官員和專家百姓，用扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)去兌現(xiàn)了自己的夢(mèng)想和追求，這種精神讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)，她任性并行動(dòng)著。在夢(mèng)想面前，每個(gè)人都沒(méi)有捷徑，學(xué)霸夢(mèng)、升學(xué)夢(mèng)、就業(yè)夢(mèng)、金牌夢(mèng)、成名夢(mèng)等等，需要每個(gè)人的奮力前行。做一個(gè)勇于行動(dòng)的人，因?yàn)椤爸灰诼飞希蜎](méi)有到不了的遠(yuǎn)方”。
同學(xué)們，老師們，讓我們?cè)谘蚰昀?，像綿羊一樣勤奮、山羊一樣踏實(shí)、羚羊一樣奔跑，任性不慣性，新年新改變。
謝謝大家!
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇五
我是初二7班___，今天我講話的主題是“構(gòu)建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇六
4月19日上午，市人大城建環(huán)保委召開(kāi)《南昌市贛江飲用水水源保護(hù)條例廢止案(草案)》委員和專家座談會(huì)，市人大常委會(huì)副主任張力出席會(huì)議。
會(huì)議邀請(qǐng)了省人大環(huán)資委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、豫章律師事務(wù)所律師徐繼紅、南昌大學(xué)教授林波等專家對(duì)《南昌市贛江飲用水水源保護(hù)條例廢止案(草案)》提出意見(jiàn)建議。市人大城建環(huán)保委組成人員，市人大備案審查工委、市政府法制辦、市環(huán)保局、市水務(wù)局、洪城水業(yè)集團(tuán)主要負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議，會(huì)議由市人大城建環(huán)保委主任委員熊賢莉主持。
會(huì)上，市環(huán)保局副局長(zhǎng)章美良對(duì)廢止《南昌市贛江飲用水水源保護(hù)條例》的必要性進(jìn)行了說(shuō)明，市政府法制辦副主任湯瀟瓊作了《南昌市贛江飲用水水源保護(hù)條例廢止案(草案)》的說(shuō)明。
《南昌市贛江飲用水水源保護(hù)條例》是1995年7月27日南昌市第十屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過(guò)，1995年10月30日江西省第八屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議批準(zhǔn)，和20xx年分別進(jìn)行了兩次修改。因20xx年《中華人民共和國(guó)水污染防治法》進(jìn)行了修改，《條例》主要內(nèi)容已被其涵蓋，且有些內(nèi)容與其不一致，建議廢止《南昌市贛江飲用水水源保護(hù)條例》，并于近期提交市人大常委會(huì)會(huì)議審議。
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
云卷云舒，人是物非。在一個(gè)本應(yīng)肅殺的秋日里，悲寂都被搬進(jìn)新校的喜悅?cè)芑?。在老校轟然傾塌的那一刻，新校的新生活才算真正開(kāi)始了。多希望這個(gè)開(kāi)始，永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束，永遠(yuǎn)，都那么美好。
記得搬進(jìn)新校第一天時(shí)，所有人的笑容。有欣喜的，有好奇的，有幸福的……那么多那么多，在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人的光。那是一種無(wú)法言喻的心情，神圣，又陌生。
這是夢(mèng)想中的殿堂，我們?cè)跄懿婚_(kāi)心？
因?yàn)樗?，美極。中式古典園林的肅靜在白磚黑瓦中被彰顯到極致，一池碧波坐擁假山的倒影，沉默的孤舟，大把的陽(yáng)光。硬件設(shè)施無(wú)可挑剔，許多新設(shè)計(jì)揉進(jìn)多少藝術(shù)氣息。
在那么美的校園里，我們又怎能不美呢？統(tǒng)一整齊的校服是我們的外在美，但內(nèi)在美，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，都是最重要的。我們要倍加愛(ài)惜我們最美的新校，不去破壞它的身體，不讓它蒙上骯臟的垃圾和塵埃。我相信所有人對(duì)它的愛(ài)，都是發(fā)自真心的。唯有如此，它，永遠(yuǎn)是最美。
在這里，我們將度過(guò)一段重要的青春歲月，校園，是見(jiàn)證。唯有不遺余力，展現(xiàn)出最好、最美的自己，才不會(huì)負(fù)它。
因?yàn)?，我和它，都值得?/p>
當(dāng)最美的校園邂逅最美的你，彼此微笑，正好。
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定美好人生
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都擁有良好的習(xí)慣。亞里士多德說(shuō)過(guò)，人類的美德分為兩類：一是理智的，二是道德的。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展，道德的美德由行為習(xí)慣而來(lái)。習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，人們有很多真知灼見(jiàn)，“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”，“習(xí)慣影響性格，性格決定命運(yùn)”?？梢?jiàn)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該怎樣付出自己的實(shí)踐呢？
首先，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。大家都聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事吧，與這個(gè)故事的寓意相同的還有“一手畫(huà)圓，一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用，在課堂上，我們只有專心致志地聽(tīng)講，才能將老師所教授的知識(shí)吸收，而在課下完成作業(yè)時(shí)，我們應(yīng)具備認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，科學(xué)家愛(ài)因斯坦正是憑這種善于思考的精神，才創(chuàng)立了跨時(shí)代的`相對(duì)論，同時(shí)我們還應(yīng)養(yǎng)成與老師，同學(xué)溝通交流的習(xí)慣，《學(xué)記》上講“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！蔽覀?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)，交流是十分重要的，互幫互學(xué)，展開(kāi)討論。那么每一個(gè)人都可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華，經(jīng)過(guò)反復(fù)加工，釀造知識(shí)蜂蜜。
再者，是文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現(xiàn)象，如：隨口罵人；破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備；在公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧；隨意亂扔雜物；在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫(huà)等等。如今，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨便罵人，大聲喧嘩，管住我們的手，不亂涂亂畫(huà)，亂扔雜物，我相信，我們大家一起努力一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。
第三，則是培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣，像吸煙、喝酒等我們堅(jiān)決不碰，要堅(jiān)決抵制不良誘惑，養(yǎng)成拒絕不健康生活的習(xí)慣。
最后，讓我們攜起手來(lái)，從上好每一節(jié)課做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從撿起每一片廢紙做起，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，從拒絕一根煙做起，培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣。把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗！
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步代，努力奮發(fā)吧！
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇九
老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們幫忙別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫忙我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
我以往就遇到過(guò)一次被別人幫忙過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣寫(xiě)字啊!
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文教師走進(jìn)了教室，讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)啊?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō)：“用我的吧!”說(shuō)著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫(xiě)吧!”我道了謝，趕快寫(xiě)了起來(lái)。可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎樣辦呢?我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)明白了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自我的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮?？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳€有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到理解別人的幫忙心里會(huì)有多么的溫暖。
也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫忙，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫忙與被幫忙同樣會(huì)得到歡樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎樣一幅完美的景象啊!
互相幫忙是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋€(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
本周六，是公元xxxx4年4月5日，是清明節(jié)，是一個(gè)緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進(jìn)》。就在xxxx天前，xx屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)重要決定，將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。通過(guò)國(guó)家立法的形式，讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國(guó)家層面的重大儀式，這體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)和平的思考，對(duì)生命的尊重，充分彰顯了中國(guó)人民維護(hù)和平的堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)決心，令中華兒女精神為之一振。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.是因?yàn)楫?dāng)前，日本右翼勢(shì)力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲，否定侵略和篡改歷史的動(dòng)作頻頻，妄圖為軍國(guó)主義招魂，其危險(xiǎn)動(dòng)向令人擔(dān)憂，應(yīng)該引起世界的高度警覺(jué)。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.為進(jìn)一步提高我們的國(guó)力而奮進(jìn)。我們祈求和平，我們期待尊嚴(yán)和正義，校歌中唱到“滿懷對(duì)生命的敬畏，我們一起真善美”，但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來(lái)支撐，世界的和平還是需要實(shí)力來(lái)維護(hù)。強(qiáng)大自己，是為了維護(hù)民族尊嚴(yán)、是為了維護(hù)世界和平;而不是為了記住仇恨，不是為了報(bào)仇雪恨。
強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過(guò)去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣?，敵人的?qiáng)大，于是也許有人勾畫(huà)出我們強(qiáng)國(guó)的那一天，日本對(duì)我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓(xùn)一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強(qiáng)大是為了橫行，強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話，那就剛好為日本過(guò)去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會(huì)重演，世界就不會(huì)有和平。我們的民族也將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族，一個(gè)狹隘偏激的民族。所以我們愛(ài)國(guó)，渴望國(guó)家強(qiáng)大，不是要復(fù)仇解恨，不是要欺壓弱國(guó)，不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主，而是要建設(shè)一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大中國(guó)。我們欣慰的看到國(guó)家近年來(lái)提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國(guó)方略。就在3天前，主席在柏林發(fā)表演講闡述中國(guó)和平外交政策，強(qiáng)調(diào)中國(guó)不認(rèn)同“國(guó)強(qiáng)必霸”的陳舊邏輯。
東外，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書(shū)達(dá)理，志向高遠(yuǎn)”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說(shuō)：“中國(guó)人民應(yīng)該對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn)?！蔽覀冋f(shuō)：“東外人，振興中華，責(zé)無(wú)旁貸!”我們開(kāi)展“緬懷與奮進(jìn)”的主題教育，就是要東外的師生不忘歷史，明確責(zé)任，有所作為，服務(wù)人類。
9月3日，xxxx月13日，銘記心頭、緬懷先烈、奮進(jìn)自強(qiáng)。謝謝老師、同學(xué)們。
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20xx年上學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式，能在這樣一個(gè)辭舊迎新的日子里，在這里與同學(xué)們一起分享我的感受，我倍感榮幸。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，不管你在過(guò)去的一年里，是否通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo)，不管你有沒(méi)有留下遺憾，“歲月不居，時(shí)不我待”。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士，生逢此時(shí)，榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。在過(guò)去的一學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾個(gè)方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，不管各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，還是文藝表演，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的一年開(kāi)始了，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，我相信，同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來(lái)，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在自己的青春沃土里，播種一顆善良之心，播種一種律己的行為。真正做到與時(shí)俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。我們要用勤奮和汗水來(lái)夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神，克服困難的勇氣，就沒(méi)有明天的成功。最后，真誠(chéng)的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家。
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講又叫講演或演說(shuō)，是指在公眾場(chǎng)合，以有聲語(yǔ)言為主要手段，以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段，針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張，今天小編在這給大家整理了一些八年級(jí)國(guó)旗下講話稿800字，我們一起來(lái)看看吧!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《友善是一種素養(yǎng)》。
同學(xué)們，如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè)，就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”。當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你應(yīng)該寬容地付之一笑。矛盾發(fā)生后，這時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，原諒他們的過(guò)錯(cuò)，讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。這樣，朋友更加友好，班級(jí)更加和睦，校園更加和諧。
那么，同學(xué)們，友善究竟是什么呢?友善是心平氣和地與別人探討問(wèn)題，友善是在別人遇到困難時(shí)你伸出友誼的手，友善是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑，友善是“希望工程”、友善是“送溫暖”活動(dòng)，友善是一切和諧的基礎(chǔ)……友善意味著關(guān)愛(ài)他人，不強(qiáng)加他人，進(jìn)而幫助他人，它體現(xiàn)了一個(gè)人胸懷的寬廣，體現(xiàn)了一個(gè)人良好的素養(yǎng)。就像斯邁爾斯所說(shuō)地：“友善的言行、得體的舉止、優(yōu)雅的風(fēng)度，這些都是走進(jìn)他人心靈的通行證?！?/p>
在平時(shí)生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠”，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，說(shuō)一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。用自己“友善”的心感染他人，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，大家都喜歡和這種胸懷開(kāi)闊的人交往，這樣，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多，周?chē)託g樂(lè)。
生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。
對(duì)別人友善就是對(duì)自己友善。愿我們都能友善待人，獻(xiàn)出自己純潔無(wú)私的愛(ài)，讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┯焉?，少一些冷漠，為了使自己周?chē)錆M歡樂(lè)，請(qǐng)你擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中，我們即將迎來(lái)期末考試，本次考試對(duì)于我們高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是影響文理分班的一個(gè)重要因素。上周我們剛剛完成了文理分科的選擇，這不僅僅是高中學(xué)習(xí)生涯非常重要的一步，同時(shí)還意味著我們即將進(jìn)入到高中學(xué)習(xí)的快車(chē)道。對(duì)于高二、高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了高中的期末考試，相信你們會(huì)以更加從容的姿態(tài)更加?jì)故斓募记捎铀?/p>
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，呼嘯深山，因?yàn)檫x擇了適合自己的，所以造就了生命極致;泰山雄奇，華山天險(xiǎn)，峨眉秀麗，因?yàn)檫x擇了適合自己的，所以造就了美景奇觀。萬(wàn)事萬(wàn)物，只有適合自己的，才是最好的?！笆澜缟蠜](méi)有一片樹(shù)葉是相同的”，因此每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方式，下面我就與大家分享一下如何以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。
首先，放下一點(diǎn)，你會(huì)得到更多。很多同學(xué)周末放假回家就抓緊一切機(jī)會(huì)，拿起手機(jī)，孰不知手機(jī)也是一把“雙刃劍”，也許會(huì)導(dǎo)致努力了一周的成果在幾小時(shí)內(nèi)消耗殆盡。所以我們必須有所取舍，勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間，利用好假期的每分每秒，明白放假回家就是換個(gè)地方繼續(xù)學(xué)習(xí)。
其次，我們要做到“勝不驕，敗不餒”。在取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成功后，我們總是習(xí)慣性的放松自己，從而導(dǎo)致后來(lái)的失敗。所以我們必須一直堅(jiān)持不懈，不因一點(diǎn)點(diǎn)的成功而有所懈怠，在每次取得成功之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn);在每次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
接著，奮斗。成功的的花兒需要用汗水來(lái)澆灌，冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它出現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”路遙的《平凡的世界》里也曾說(shuō)到：“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗，只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕?！?/p>
再次，相信自己，每一朵花都開(kāi)在自己的內(nèi)心。我們的人生難免遇到一些挫折，是沉淪還是昂揚(yáng)?是放棄還是堅(jiān)持?是懷疑還是相信?一切事物的成長(zhǎng)都有其表面性和本質(zhì)性，真實(shí)的往往被虛假的遮蔽，只要我們心懷敬畏、信仰，就不怕被短暫遺忘、被虛妄把持、被世俗迷惑。相信吧，只要我們相信自己，就可以用文字喂養(yǎng)靈魂，用閱讀的愉悅與思考隨時(shí)撥亮內(nèi)心的燈，讓靈魂在自己額外的天地間閃爍、燃燒，這樣，我們就有了充實(shí)而美好的生活，我們將在這“另外的陽(yáng)光”里，獲得額外的意義。請(qǐng)記住下面的詩(shī)行吧：
相信，所有落葉般的事物。
總有一次屬于落腳的吹拂。
以目光取火。
溫暖其實(shí)短暫，卻已足夠。
讓一生都戰(zhàn)粟。
好了，我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)，大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是《誠(chéng)信是做人的根本》。
什么是誠(chéng)信?誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，是生活中不可缺少的高貴品質(zhì)。誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重。
給大家講一個(gè)故事，中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。為什么呢?因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)孩子正是用自己的誠(chéng)實(shí)澆出了最美麗的品德之花。這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)信是做人的根本，也是我們做人處世的原則。世界上很多國(guó)家非常重視誠(chéng)信教育，因?yàn)榻逃龑W(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)守信的公民比學(xué)好一門(mén)學(xué)科重要的多，因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家如果喪失了誠(chéng)信，更談不上發(fā)展和強(qiáng)大了。
社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的騰飛，國(guó)家的變革，在這個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代。
我們要秉持我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德我們要把誠(chéng)信教育滲透到學(xué)校的每個(gè)角落扎根到每個(gè)人的心田里讓誠(chéng)信教育伴隨我們成長(zhǎng)讓我們不僅能學(xué)到知識(shí)更能在自己的精神世界里種植一顆美德的種子這顆美德的種子將伴你一生會(huì)告訴你人生的意義和價(jià)值。
同學(xué)們!誠(chéng)實(shí)守信是人“立身之本，發(fā)展之需”?！罢\(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字，他會(huì)讓你得到更多寶貴的東西，收獲更多快樂(lè)!更多幸福!更多精彩!同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立“我誠(chéng)信，我快樂(lè)”的理念，做誠(chéng)信事，講誠(chéng)信話，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)滴做起!讓誠(chéng)實(shí)守信在我們學(xué)校生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果!讓誠(chéng)實(shí)守信在我們的校園處處洋溢著芬芳!讓誠(chéng)實(shí)守信伴隨著你們走向成功，走向輝煌!
各位同學(xué)：大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信是一種美德》。
誠(chéng)信顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話，不歪曲事實(shí)，不隱瞞自己的觀點(diǎn)，光明磊落，處事實(shí)在;守信就是遵守諾言，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),從而取得信任。誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德。
誠(chéng)信是我們?nèi)⌒庞谌说母?，是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面，影響著人的一生。誠(chéng)信是一種美德，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。在新世紀(jì)的今天，誠(chéng)信則會(huì)在不經(jīng)意間讓人忽視，當(dāng)誠(chéng)信不在的時(shí)候，我們對(duì)于誠(chéng)信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中，誠(chéng)信又是如此的美麗。所以我們需要誠(chéng)信，讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德，它能給我們的生活帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起，讓人人都能看見(jiàn)，并被她的光芒所吸引。
早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，未知其可也”。中國(guó)古代社會(huì)，講誠(chéng)信的人受人尊重、愛(ài)戴和信任。作為誠(chéng)信的啟蒙教育，“狼來(lái)了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，更重要的是損害了他自己的人格。人們大多討厭不誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)楦@種人打交道不保險(xiǎn)，老得提防上當(dāng)。一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的壞習(xí)慣，將來(lái)步入社會(huì)必然要跌跟頭。人一旦失信，將難以生存下去。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá)，就越要求人們普遍地誠(chéng)實(shí)守信，這是現(xiàn)代文明的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志。作為安厚中心小學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們更應(yīng)該嚴(yán)守以誠(chéng)待人的原則，這也是做人最起碼的要求。
借此機(jī)會(huì)我想問(wèn)一問(wèn)大家，誠(chéng)實(shí)守信你做得怎么樣?你有沒(méi)有撒謊的習(xí)慣?你有沒(méi)有欺騙過(guò)老師、家長(zhǎng)或同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎?你都是獨(dú)立完成作業(yè)的嗎?考試你抄襲過(guò)別人答案嗎?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?對(duì)身邊的人你做到以誠(chéng)相待了嗎?如果存在上述現(xiàn)象，希望你能從今天開(kāi)始，在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《合理飲食健康生活》。
合理的飲食，充足的營(yíng)養(yǎng)足以保障我們的健康水平，收獲好的身體素質(zhì)。不合理的飲食，營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足，都會(huì)給健康帶來(lái)不同程序的危害。
每當(dāng)上學(xué)和放學(xué)時(shí)，總有不少同學(xué)老愛(ài)簇?fù)碓趯W(xué)校附近的小攤、小店前，或駐足觀望，垂涎欲滴;或有滋有味地吃著辣條、烤串、熱狗......那些零食，油炸的，燒烤的，五顏六色，煞是好看，卻不知其中隱藏著有多少禍害我們身體健康的因素，更別說(shuō)灰塵、細(xì)菌。大家可知，若長(zhǎng)此以往，必定為自己的健康埋下隱患?？捎械耐瑢W(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣，而須還上癮，一天不吃零食，心里就難受。其實(shí)，青春期的我們正處于體格迅速發(fā)育的階段，也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的膳食供給是否充足、合理，不但直接影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育，而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此，這一時(shí)期合理的飲食，幫助我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，顯得尤為重要。
飲食習(xí)慣的好壞直接影響著我們生活質(zhì)量的高低，在這里我想送大家四句話：的醫(yī)生是自己，的醫(yī)院是廚房，的醫(yī)療是食療，的療效是時(shí)間。近期我們學(xué)校的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)外賣(mài)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，更有一小部分同學(xué)購(gòu)買(mǎi)香煙、啤酒等進(jìn)入校園，顯然，這是一種不健康的生活方式。外賣(mài)食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低，對(duì)身體危害大，在我校同學(xué)購(gòu)買(mǎi)的外賣(mài)中，油炸的食品居多，同學(xué)們殊不知每年因油炸食品而引發(fā)的問(wèn)題層出不窮。其次還有不少同學(xué)訂購(gòu)盒飯進(jìn)入校園，很多一次性餐具遇高溫或油脂，會(huì)釋放出對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)以致產(chǎn)生癌變。相比之下，校內(nèi)食堂是在嚴(yán)密的監(jiān)管之下經(jīng)營(yíng)的，為同學(xué)們的健康生活保駕護(hù)航，建議同學(xué)們?cè)谛?nèi)食堂用餐。
關(guān)注食品安全，學(xué)會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配，平衡飲食，應(yīng)和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要，讓我們選擇科學(xué)合理的飲食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，擁有健康生活。為了我們能有一個(gè)健康、安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此，我代表學(xué)生會(huì)全體成員向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、拒絕違禁食品，從我做起;。
二、不將食堂的食品帶到教學(xué)區(qū);。
三、養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣，健康生活從我做起。
各位同學(xué)，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，合理飲食，健康生活，合力共建校園良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
我的`講話到此結(jié)束，謝謝大家!
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十三
我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)遺忘后，留下的只是模糊的痕跡，這就需要適時(shí)溫故，但溫故不要舊戲重演，而要有新意，即要以新視覺(jué)看舊問(wèn)題，我們的思維角度要新，避免產(chǎn)生枯燥感。
由于個(gè)體的差異，知識(shí)的遺忘程度是不同的，做習(xí)題時(shí)要針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)選擇一些既能鞏固知識(shí)又能啟發(fā)思維的習(xí)題，二是要有的放矢的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，切忌大量單一的讀、背、抄、做等機(jī)械性作業(yè)。通過(guò)復(fù)習(xí)作業(yè)彌補(bǔ)知識(shí)缺漏，掌握學(xué)習(xí)方法，從而舉一反三，觸類旁通，實(shí)現(xiàn)技能技巧的遷移。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步提高自學(xué)能力，不要過(guò)度依賴?yán)蠋煟鶕?jù)自己的成績(jī)定位擬定個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣問(wèn)老師，問(wèn)出道道來(lái)。
不是復(fù)習(xí)時(shí)間越多，效果就越好。期末復(fù)習(xí)階段，較長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)，易使自己缺乏新鮮感，產(chǎn)生厭倦情緒，影響復(fù)習(xí)效果。因此，我認(rèn)為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放在回憶知識(shí)，并引導(dǎo)串聯(lián)零散的知識(shí)構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這樣，期末復(fù)習(xí)時(shí)間兩周左右應(yīng)該是夠的。
我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，應(yīng)重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析看，造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一，如字跡潦草，粗心漏題等，其中最常見(jiàn)的是由于不仔細(xì)審題造成答非所問(wèn)。因此，復(fù)習(xí)階段，特別注重審題能力的培養(yǎng)，可選擇一些有附加要求容易疏忽而產(chǎn)生錯(cuò)誤的題型，訓(xùn)練審題能力。使我們養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣。
老師們，同學(xué)們，理想搭起通天路，勤奮撬開(kāi)智慧門(mén)。只要揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪，在羊年就一定能夠取得更大的成就。
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在剛剛結(jié)束的全國(guó)初中數(shù)、理、化競(jìng)賽中，我校學(xué)生取得了優(yōu)異成績(jī)。其中，劉晨、柳洋、陳新等人，在多門(mén)學(xué)科中均榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，不僅是個(gè)人努力的成果，更飽含著老師辛勤的汗水和同學(xué)們無(wú)私的幫助。在這里，我謹(jǐn)代表參加競(jìng)賽的所有同學(xué)，向辛勤耕耘的一中老師致以崇高的敬意，向無(wú)私幫助我們的全體同學(xué)表示衷心的感謝。
作為荊州有影響的學(xué)校，沙市一中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為教學(xué)宗旨。我們的勝利，是教育理念的勝利，是方法的勝利，絕不是簡(jiǎn)單的題海加汗水的勝利。
競(jìng)賽的大幕已經(jīng)落下，我們即將面對(duì)的是最后的中考。如果說(shuō)競(jìng)賽是施展個(gè)人才華的舞臺(tái)，那么，中考才是檢驗(yàn)綜合能力的試金石。
每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被懶惰所消磨。從現(xiàn)在開(kāi)始，奮發(fā)進(jìn)取，努力拼搏，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。只要我們努力拼搏，就一定能挖掘自己的潛能；只要我們努力拼搏，突破自己的極限；只要我們努力拼搏，就一定能在最后沖刺中取得好成績(jī)。我相信：今天，我們以一中為驕傲，明天，一中以我們?yōu)樽院馈?/p>
謝謝大家。
初中八年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十五
國(guó)旗下講話要求簡(jiǎn)短，不宜運(yùn)用太多時(shí)間，所以小編整理了以下初中。
希望可以幫到您!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，開(kāi)學(xué)的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái)，投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期，要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象，為此，我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn)：
一、爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生：有這么一句。
名言。
：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。新的學(xué)期，要想取得(國(guó)旗下講話稿初中)好的成績(jī)，就要從開(kāi)學(xué)第一天做起。認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，才能走向成功的彼岸。
二、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子：對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌，做到平時(shí)不說(shuō)臟話，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯不講話、不擁擠，排隊(duì)用餐文明有序，兩操安靜、認(rèn)真，課間不吵鬧、不喧嘩，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。
三、爭(zhēng)做全面發(fā)展的永樂(lè)好少年：21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)，練就強(qiáng)壯的體魄。
同學(xué)們，新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始!最后，祝新學(xué)期各位老師工作順利，身體健康，每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家聆聽(tīng)!
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是：
勵(lì)志。
和勤奮是成才的必由之路?！皠?lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車(chē)，一輛車(chē)是空車(chē)，一輛車(chē)載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車(chē)。因?yàn)闈M車(chē)司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車(chē)司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔樱詈笠欢〞?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“任何一件你喜歡的事，只要每個(gè)小天干一時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢(mèng)想支撐著，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
我們未來(lái)生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的，但是它們都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開(kāi)闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/14013807.html】
