學校疫情防控突發(fā)應急方案(通用18篇)

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學校疫情防控突發(fā)應急方案(通用18篇)
時間:2023-11-21 09:19:16     小編:筆塵

方案是為了解決問題或達成目標而制定的具體步驟和方法。在制定方案之前,我們需要對目標進行明確和具體的界定。接下來是一些實用的方案模板,供大家參考和使用。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇一

(一)制定應急預案和工作流程。醫(yī)療機構應當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點,結合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預警機制,制定應急預案和工作流程。

(二)開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內容,使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。

(三)做好醫(yī)務人員防護。醫(yī)療機構應當規(guī)范消毒、隔離和防護工作,儲備質量合格、數(shù)量充足的防護物資,確保醫(yī)務人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎上,強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。

(四)關注醫(yī)務人員健康。醫(yī)療機構應當合理調配人力資源和班次安排,避免醫(yī)務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結果,開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施,保障醫(yī)務人員健康地為患者提供醫(yī)療服務。

(五)加強感染監(jiān)測。做好早期預警預報,加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導,發(fā)現(xiàn)隱患,及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時,應當按照有關要求及時報告,并在2小時內上報信息,做好相應處置工作。

(六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,加強診療環(huán)境的通風,有條件的醫(yī)療機構可進行空氣消毒,也可配備循環(huán)風空氣消毒設備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》,做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴格終末消毒。

(七)加強患者就診管理。醫(yī)療機構應當做好就診患者的管理,盡量減少患者的擁擠,以減少醫(yī)院感染的風險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的,及時將患者轉診到具備救治能力的醫(yī)療機構診療。

(八)加強患者教育。醫(yī)療機構應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護知識,指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學觀察和居家隔離等。

(九)加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構感染預防與控制的各項規(guī)章制度,最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性,一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā),醫(yī)療機構必須按照規(guī)定及時報告,并依據(jù)相關標準和流程,啟動應急預案,配合做好調查處置工作。

(十)加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產生的醫(yī)療廢物,納入感染性醫(yī)療廢物管理,嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》有關規(guī)定,進行規(guī)范處置。

二、重點部門管理。

(一)發(fā)熱門診。

1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》等有關要求。

2.留觀室或搶救室加強通風;如使用機械通風,應當控制氣流方向,由清潔側流向污染側。

3.配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務人員防護用品,發(fā)熱門診出入口應當設有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設施。

4.醫(yī)務人員開展診療工作應當執(zhí)行標準預防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩,戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房,嚴格按照《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》要求,正確穿脫防護用品。

5.醫(yī)務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征,按照診療規(guī)范進行患者篩查,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。

6.患者轉出后按《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》進行終末處理。

7.醫(yī)療機構應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。

(二)急診。

1.落實預檢分診制度,引導發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診,制定并完善重癥患者的轉出、救治應急預案并嚴格執(zhí)行。

2.合理設置隔離區(qū)域,滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。

3.醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行預防措施,做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風險較高的診療措施時,應當按照接治確診患者的要求采取預防措施。

4.診療區(qū)域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。

5.采取設置等候區(qū)等有效措施,避免人群聚集。

(三)普通病區(qū)(房)。

1.應當設置應急隔離病室,用于疑似或確診患者的隔離與救治,建立相關工作制度及流程,備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。

2.病區(qū)(房)內發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者,啟動相關應急預案和工作流程,按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉診。

3.疑似或確診患者宜專人診療與護理,限制無關醫(yī)務人員的出入,原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。

4.不具備救治條件的非定點醫(yī)院,應當及時轉到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。

5.患者轉出后按《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。

(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。

1.建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》等有關要求,并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務人員防護用品。設置負壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構應當按相關要求實施規(guī)范管理。

2.對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經病原學確診的患者可以同室安置。

3.在實施標準預防的基礎上,采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:

(1)進出隔離病房,應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》,正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。

(2)應當制定醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術的人員督導醫(yī)務人員防護用品的穿脫,防止污染。

(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限,不能保障醫(yī)療器具專人專用時,每次使用后應當進行規(guī)范的清潔和消毒。

4.重癥患者應當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室,收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。

5.嚴格探視制度,原則上不設陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。

6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定,進行空氣凈化。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇二

為貫徹落實市新冠肺炎疫情防控領導小組有關工作部署,全力做好我市學校20--年春季學期開學前師生安全返校各項工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)《關于科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作確保學校開學安全的指導意見的通知》(桂新冠防指〔20--〕74號)、《柳州市中學(中高職院校)新冠肺炎疫情防控工作指南》等文件要求,經研究,決定開展20--年春季學期開學前學校疫情防控工作檢查。

一、檢查對象。

全市各職業(yè)院校、中小學校及幼兒園(包括在柳非市屬學校),以下簡稱學校。

二、工作時間。

即日起至各級各類學校(含幼兒園)春季學期開學。

三、重點工作內容。

(一)各校防控工作體制機制建設情況。是否建立有校長為第一責任人、分管校長為主要責任人、班主任為直接責任人和其它有關人員參與的疫情防控工作領導小組,逐級壓實疫情防控責任,落實防控物資和經費。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,指定專人負責本單位疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告等工作。

(二)各項制度措施落實情況。學校開學前“三個必須”落實情況,“三案九制”編制及落實情況,如:防控工作方案和新冠肺炎疫情應急處置預案,傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課/缺勤登記追蹤等。

(三)進出學校人員管理情況。是否嚴格執(zhí)行“五個一律”,對所有進出學校人員進行健康檢測,根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。尤其要把從疫情風險地區(qū)返回和接觸人員作為監(jiān)測重點。

(四)校園衛(wèi)生清潔和預防性消毒落實情況。重點檢查教室、宿舍、食堂等重點區(qū)域日常消毒工作落實,校內洗手水龍頭,洗手液(手消毒劑)配置和廢棄口罩回收管理工作落實。

(五)疫情防控物資儲備情況。學校防護用品、消毒劑、體溫計等物資到位情況(是否滿足5—7天使用量要求),重點檢查防控物資管理使用是否符合安全標準,消毒劑等危險品是否規(guī)范管理、規(guī)范使用。

(六)宣傳培訓及應急演練落實情況。全體教職員工新冠肺炎疫情防控知識及業(yè)務培訓落實情況,是否按照“快速反應、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控”的要求,結合工作實際,編制本校應對肺炎疫情突發(fā)事件的應急處置工作流程圖并進行應急演練。

(七)消防安全工作落實情況。重點檢查學校人員密集場所的消防報警器、滅火器、疏散標志等消防設施器材的配備及使用情況;教學樓、學生宿舍、食堂等部位的逃生疏散通道、疏散指示標志及疏散示意圖是否完整清晰;學校對違規(guī)存放易燃易爆危險品、消防設施損壞停用、違規(guī)使用不合格電器產品等消防安全隱患排查情況。

(八)食堂食品安全工作落實情況。重點檢查學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理各項制度落實,飲用水安全保障落實情況。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么今天小編在這給大家整理一下新冠病毒學校疫情防控應急方案,我們一起看看吧!

做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,特制定本預案。

一、傳染病預防。

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

二、傳染病疫情報告。

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施。

1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

四、傳染病防治監(jiān)督檢查。

學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。

一、開學前準備工作。

(一)完善工作預案。

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2、成立__學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:

領導組組長:__。

副組長:__。

組員:__。

辦公室:__。

具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,同時與__醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布,關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬。

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排。

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整20__年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動。

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學后具體工作。

(一)嚴格執(zhí)行各項預案。

1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

(四)加強教育教學秩序管理。

1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。

3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

為科學、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情常態(tài)化預防控制工作,保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校教育教學秩序和校園穩(wěn)定,防控工作要嚴起來,緊起來,實起來,快起來,織密扎牢疫情防控網,堅決配合打好全省疫情防控總體戰(zhàn)。根據(jù)國家和省市區(qū)疫情防控通知的相關要求,結合我校實際,采取措施如下:

一、構建防控工作體系。

1.成立領導小組。

成立___中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組,由黨總支書記、校長___擔任領導小組組長,成員包括區(qū)委紀委第九派駐組組長、學校領導班子、各部門負責人。校長為防控工作的第一責任人;分管校長為直接責任人;各部門負責人為本部門防控工作的具體責任人。領導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領導、責任分解和督查督辦。

組長:__;。

副組長:_________;。

成員:_________。

領導小組下設辦公室,辦公室設在安保處。

2.組建專項工作組。

組建新冠肺炎疫情防控專項工作組,提高政治站位,增強大局意識,按照學校的統(tǒng)一部署,做到嚴防死守,切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責任到人,不漏掉每個環(huán)節(jié)、每一個人。

(1)教學組。

組長:___;組員:______。

(2)宣傳組。

組長:___;組員:______。

(3)防控組。

組長:___;組員:______。

(4)保障組。

組長:___;組員:______。

(5)督查組。

組長:___;組員:______。

3.構建網絡,聯(lián)防聯(lián)治。

建立由學校、教師、學生、家長組成的`內部防控工作網絡和由學校、__區(qū)教育局、__鎮(zhèn)政府、__醫(yī)院等組成的外部防控工作網絡,做到無縫對接,及時收集和報送相關信息,隨時關注師生健康狀況。學校明確信息報告人(德育處___主任),及時按要求向有關單位報送信息。

4.制定方案,完善制度。

制定完善“兩案九制”:新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案和應急處置預案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學生晨午檢制度,因病缺課登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,學生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。“兩案和九制”要全面細致,具體到所有環(huán)節(jié)和流程,把責任落實到每一個人。

二、常態(tài)化防控工作措施。

1.信息摸排到位。

所有師生一律嚴控外出離___,所有人員外出按照“必要再外出,外出必報告,批準再外出”要求,教職工外出必須報經校長室___副校長批準,所有中層以上干部外出必須報經___校長批準。逐一核實全體師生疫苗接種情況,確保開學前要做好所有人員疫苗接種憑證的查驗工作,督促應接盡接。對未接種疫苗的師生進行排查,要弄清未接種疫苗的原因,填表造冊,臨時聘用人員未接種疫苗不得使用。由德育處建立教職員工和學生假期行蹤、健康監(jiān)測、疫苗接種機制;定期向師生發(fā)布疫情防控相關信息;匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息,做好記錄并上報。德育處負責本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況,精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測。(負責部門:德育處)。

2.防控措施培訓到位。

加強對教職員工的培訓,開學前利用信息化手段,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當?shù)男睦硎鑼АR笏薪搪殕T工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包掛年級、班主任包掛班級的形式落實防控相關職責;按年級、班級對師生進行體溫監(jiān)測,并做好記錄;做好食堂安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。對班主任、醫(yī)務、食堂、宿管、保潔和安保人員,就體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。(負責部門:安保處、德育處、總務處、年級部)。

3.物資儲備到位。

總務處按要求儲備足量的紅外額溫儀、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防護服等防控物品。為師生提供符合國家衛(wèi)生標準的生活飲用水,按每40人設1個水龍頭的標準,設置足量洗手池、水龍頭,并保證24小時有水,同時配備必要的洗手液、紙巾或吹干機等設施,在醒目位置張貼“七步洗手法”,指導學生正確洗手。(負責部門:總務處、德育處)。

4.設施設備到位。

在教學樓前設置師生員工晨午檢體溫檢測區(qū),并用警戒線隔離,確保學生在進入教室前完成體溫檢測。在籃球場設置隔離觀察區(qū),配備足量的體溫計、消毒液、應急藥品、器械等疫情防護用品;安排經過培訓的醫(yī)護、安保、保潔等專人負責。(負責部門:德育處、安保處)。

5.落實途中防控教育。

利用學校微信群、qq群、告學生和家長一封信等多種形式,告知師生員工出家門前應佩戴口罩,建議步行、騎行或乘坐私家車,盡量不乘坐公共交通工具,如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共物品;返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。接觸公共物品后不用手接觸口、鼻、眼等部位,及時洗手消毒;學生和教職工離開校回家前,洗手后佩戴口罩?;氐郊抑姓艨谡趾笙词窒荆瑢﹁€匙、文具、水杯等隨身物品進行消毒,把外套放到通風處。(負責部門:德育處)。

6.堅持晨檢午檢制度。

德育處和教務處每天要密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài),堅持晨午檢制度。安排班主任每天對學生進行3次體溫檢測,安排年級部對教職員工進行2次體溫檢測,并如實做好記錄。走讀學生和住在校外的教職員工進入校園前都要進行體溫測量,上下午各測量1次;住在校內的教職員工,上午和下午上課前各測量1次;住校生起床后、午休前和晚就寢前各測量1次。如發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒等癥狀,立即上報學校疫情防控工作第一責任人,并按疫情防控要求及時處置。(負責部門:德育處、教務處、年級部)。

7.做好監(jiān)測統(tǒng)計上報。

每天班主任準時統(tǒng)計學生報到情況。堅持因病缺課登記和病因追蹤制度。做好因病缺課登記和病因追蹤,對因病請假和未報到的學生要逐一落實并做好記錄,由校衛(wèi)生室匯總后上報區(qū)教育局,同時上報江蘇省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng)。(負責部門:德育處、年級部)。

8.積極宣傳防控知識。

開展宣傳科普活動,普及科學防疫知識,積極引導師生做好自我防護,科學規(guī)范佩戴口罩,保持勤洗手、常通風、少聚集、1米線等常態(tài)化個人防護措施不松懈,提倡公筷公勺、分餐進食、家庭私人聚會聚餐控制在10人以下,自覺保持良好健康生活習慣,提高自我防護能力。提倡師生節(jié)假日在家和工作地過,要求師生非必要不外出,不聚餐,家庭聚餐不超過十人。嚴格落實“雙十四”制(即對于從中高風險地區(qū)的來人和與來人有密切接觸的人員,要按照先集中隔離十四天,然后再居家隔離十四天)。教育師生和其他工作人員佩戴口罩,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保持手衛(wèi)生;課間10分鐘打開門窗通風,走出教室活動;住校生起床后打開宿舍門窗通風,整理內務,保持宿舍清潔衛(wèi)生;飯前便后按“七步洗手法”嚴格洗手;放學回家后,正確洗手并對隨身物品進行消毒。(負責部門:安保處、德育處)。

9.注重環(huán)境消毒消殺。

房間定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘)。在教室、宿舍、圖書館、食堂、辦公室、洗手間、等公共活動區(qū)域配備洗手液、消毒劑,每日加強通風、清潔消毒;做好接觸頻次高的物體表面(如門把手、公用教室課桌椅表面等)、校衛(wèi)生室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)的預防性消毒工作;對學校公共場所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次,做好消毒記錄并公示;學生在校時,每天要多次對衛(wèi)生間消毒;學校專用室場(如電腦室、室內體育館等),要求每進去一批學生前就要消毒一次。每個區(qū)域使用的保潔用具分開,避免混用。(負責部門:德育處、總務處)。

10.實行校園封閉管理。

嚴格校門進出管理,禁止無關人員進入校園。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關人員一律不準進校,校內一律不會客,外來人員確需入校的,必須測體溫并記錄,查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄,登記姓名、身份證號碼、電話號碼,出入時間。學校門口張貼健康碼、行程碼的二維碼,以便掃描核驗。(負責部門:安保處)。

11.加強集體配餐管理。

加強對教工和學生配餐的監(jiān)控管理。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作,每日至少消毒2次。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁采購活禽(畜)不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。(負責部門:總務處)。

12.認真清洗消毒餐具。

餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行徹底的清洗消毒。餐(飲)具清除食物殘渣后,煮沸消毒15分鐘或采用食具消毒柜等消毒方式,也可用有效氯250mg/l—500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。餐(飲)具清洗消毒后妥善存放在餐用具保潔場所并保持清潔。(負責部門:總務處)。

13.嚴格實行分餐制度。

采取分年級分時分段就餐,學生就餐時值班人員提前到位,督促學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離,前后兩人間距不低于1米,排隊時應佩戴口罩,進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配,合理營養(yǎng)。(負責部門:總務處、年級部)。

14.密切關注宿舍管理。

學校對學生宿舍實行專人負責制,確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班,時刻保持通訊暢通,確保學生有異常情況,值班人員第一時間到場。如出現(xiàn)疑似疫情癥狀,應立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。專人負責學生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,并做好記錄。給學生發(fā)放衛(wèi)生習慣手冊,做好引導。宿舍出入口應安排人員控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出,避免接觸不相關人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。(負責部門:總務處、德育處)。

15.科學安排體育鍛煉。

學校引導師生加強體育鍛煉,增強體質。學生應堅持做好課間操,分批運動的辦法,避免大規(guī)模人員聚集。課間休息時,師生要多喝水,盡量減少近距離接觸,避免過度運動大量出汗。(負責部門:德育處)。

16.嚴防人員扎堆聚集。

教師上課須佩戴口罩,與學生保持安全距離,使用隨身擴音器等設備,對教室課桌椅間距進行調整,避免學生之間近距離扎堆上課。學校不組織大型集體活動,嚴格按照組織五十人以上的聚會必須向教育局報備。必要的小型會議應控制時間,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上,定時開窗通風。會議結束后對場地、辦公桌椅進行消毒。負責部門:辦公室、德育處、年級部)。

三、發(fā)熱病人處理及疫情上報處置流程。

發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(腋下溫度超過37.3)、咳嗽等臨床癥狀的學生,按如下流程操作:

(1)班主任要立即通知學生家長,并報告給信息報告人(德育處___主任)和校長,由校長安排專人(年級部、班主任、校醫(yī))將發(fā)熱學生送到___醫(yī)院發(fā)熱門診就診,并與學生家長做好對接。同時要求送診人員和學生以及家長佩戴口罩,做好個人防護,避免交叉感染。

(2)信息報告人(德育處___主任)對本校發(fā)熱等有臨床癥狀的學生,做好學生因病缺課情況登記,并于每天下午4:00前上報到___省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng),同時將發(fā)熱人員調查統(tǒng)計情況上報校長室和___區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作領導小組辦公室,郵箱:_____@。

(3)班主任要保持與生病孩子家長聯(lián)系,及時跟蹤病因和病情。

2.發(fā)現(xiàn)當天發(fā)熱病例增多,有流行趨勢,校醫(yī)要立即報告校長,并電話報告教育局疫情報告人___老師(聯(lián)系電話___)。

3.發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、渾身酸疼等新冠肺炎疑似癥狀的學生。按如下流程處理:

(1)校長立即安排專人(校醫(yī)___穿防護服)將學生帶入學校隔離觀察區(qū)(隔離觀察室)。

(2)校長迅速上報到___政府、定點醫(yī)院報告,同時上報___區(qū)教育局疫情防控工作領導小組辦公室___主任(聯(lián)系電話___)和疫情報告人___老師。

(3)學校配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組進行現(xiàn)場調查確認,并按照疾病隔離、消毒操作要求,采取各種有效的防控措施,阻斷傳染源,做好密切接觸者管理,防止疫情蔓延擴散。

學校從新冠肺炎疑似癥狀的學生進入隔離觀察區(qū)到衛(wèi)生防控專家組到達學校之前,要按照___區(qū)中小學防控新冠肺炎隔離觀察區(qū)設置和使用指南做好各項防控和自我保護工作。

4.有新冠肺炎確診病例,立即啟動學校新冠肺炎應急處理預案,在區(qū)衛(wèi)健委有關部門的指導下開展一系列的防控及應急處理工作。

5.學校教職工出現(xiàn)類似情況參照執(zhí)行。

1.協(xié)助開展疫情防控。根據(jù)區(qū)衛(wèi)健委出具的傳染病防控意見書和疫情防控需要,采取班級、年級或全校停課等措施。學校應接受和配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組的調查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預防控制措施,如實反映有關情況,同時做好重點場所和物品的終末消毒。

2.做好密切接觸者的醫(yī)學隔離觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者,要求其要嚴格執(zhí)行“雙十四”制進行居家或集中醫(yī)學隔離,并與密接管理人員取得聯(lián)系,掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期,符合解除條件后方可返校。

3.加強通風消毒。學校加強教室的通風,并在區(qū)衛(wèi)健委有關部門的指導下,做好重點場所和物品的終末消毒。

4.出具復課證明。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明到學校衛(wèi)生室復核確認登記,持有校醫(yī)出具的復課證明方可回教室上課。

5.總結疫情發(fā)生的經驗教訓。加強重點環(huán)節(jié)管控,進一步加強健康教育,提高師生疫情防控的知識和技能。

五、責任追究制度。

1.建立由校長為一把手負總責各級崗位責任制。

2.貫徹“誰主管,誰負責”的責任承包制度。

3.對組員因玩忽職守,疏于管理,未及時、定期開展檢查或檢查不力、不規(guī)范填寫記錄的,根據(jù)情節(jié)輕重、后果的危害性等具體情況,給予批評、處分、調離崗位等處理,情節(jié)和后果特別嚴重的,將責任者移交有關部門處理。

4.一旦發(fā)生疫情,及時啟動應急預案,按應急預案處置過程中,處置不當?shù)男袨槿?、責任人事后根?jù)情節(jié)和后果追究責任和給予相應的處理。

一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控。

考生私家車不得進入考場。進校前,考生按1米線排隊,安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。

二、場地、物資、人員設置和配備。

(一)劃定面試區(qū)域,9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。

設置1個考務辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務人員診斷排查)。

(二)1人進入考場站著試講,全程考生和考務人員應戴口罩。

評委座位四周間距2米。

(三)防疫物資配備清單。

一次性醫(yī)用外科口罩每個考務人員1只。

考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)。

廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。

考場紙巾每個考場1包。

消毒藥劑若干數(shù)量,用于考場消毒。

(四)工作人員及人數(shù)。

考務保障人員若干(有負責防疫2人)。

考場面試評委(每考場3人)。

配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務人員1人。

三、考前考后消毒。

考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等??己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。

四、考試實施中的疫情防控。

考試過程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組,在應急工作小組指導下開展后續(xù)工作,及時將情況向校長匯報,必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。

五、責任追究。

在整個面試過程中,對未依法履行安全職責,違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的,由學校依照有關規(guī)定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

為做好復學疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關政策及法律法規(guī),并結合我校實際情況,制定本辦法。

一、改善環(huán)境,潔凈校園。

(一)校園環(huán)境綜合整治。

返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。

(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

二、通風消毒,嚴格規(guī)范。

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作,其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求。

1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。

2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求。

1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇四

一、演練目的:

為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結合我園實際,制定本預案。

二、籌備工作:

(一)情景假設:x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。

(二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領導小組:

1、領導小組成員。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

2、現(xiàn)場指揮人員。

總指揮:xx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(三)演習前培訓:

1、對全體教職工進行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進行培訓講述。

2、演習領導要進行精心的組織和準備,保證演習圓滿成功。根據(jù)演習實施方案對現(xiàn)場操作人員進行培訓。

(四)物質準備。

1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

三、演練過程:

(一)發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。

(二)報告:由班主任報告,部門作相應檢查、調查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的.時間報告主管行政部門和疾病預防控制中心。

(三)應急措施:

1、患病幼兒所在教室及幼兒:

(1)教室確保開窗通風,其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;

(2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進行全面消毒。

(3)十天內全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。

2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導幼兒注意個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

3、等待及配合上級疾控部門來園作進一步的流行病學、傳染病學調查。

4、所有教室、公共場所、食堂等處進行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。

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學校疫情防控突發(fā)應急方案篇五

堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主,重在預防,及時干預,維護師生的心理健康。

成立福田區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情心理防護和危機干預領導小組。

組長:田洪明。

副組長:陳振強文淵郭其俊。

成員:余巍李伊珍李資孫健。

領導小組負責具體領導與規(guī)劃我區(qū)師生疫情心理防護與干預工作,督促各學校認真履行疫情危機干預工作職責。設立3個工作組。

(一)宣傳教育組。

組長:余巍。

成員:顏慧敏江瑞芝劉曼蕓毛亞利。

聯(lián)絡員:毛亞利。

疫情防控期間指導學校通過多種形式面向師生及家長做好疫情防控及心理防護知識的宣傳教育,引導師生進行形式多樣、積極有效的心理調控,積極預防、減緩并盡量控制疫情的不良心理影響。

(二)心理健康輔導組。

組長:徐燕。

成員:劉曼蕓孫曜劉楚芬沈暉張瑞鄒菲徐荊玉李君艷彭宇丘彤珍李小龍。

聯(lián)絡員:劉曼蕓。

搭建疫情防控期間區(qū)青少年心理發(fā)展中心線上輔導平臺,組織區(qū)心理老師進行線上輔導,制作心理健康教育微課,出臺心理健康防護和特殊時期家庭教育指南,發(fā)布各方面心理輔導和咨詢資訊,為區(qū)屬教育系統(tǒng)師生及家長提供心理輔導專業(yè)資源。

(三)心理危機干預組。

組長:李資。

成員:吳金娜劉曼蕓孫曜劉楚芬沈暉。

張瑞鄒菲徐荊玉李君艷彭宇。

丘彤珍李小龍。

聯(lián)絡員:吳金娜。

根據(jù)疫情發(fā)展動態(tài)和師生心理狀況進行及時研判,為危機個案開展危機干預。建立教育與衛(wèi)健、醫(yī)院、街道、社區(qū)等部門的對接系統(tǒng),構建規(guī)范的心理咨詢與干預流程,對于出現(xiàn)嚴重心理障礙的師生,及時轉介到專業(yè)醫(yī)院進行咨詢與診治,同時跟蹤各學校心理危機個案干預情況,為我區(qū)為心理危機聯(lián)防聯(lián)控工作提供信息支撐和決策建議。

各學校要成立專門的心理健康教育、防護和危機干預領導小組和工作小組,建立工作機制和工作臺賬,有序開展宣傳教育、心理輔導和危機干預等工作。

(一)通過疫情心理健康知識的教育和宣傳,加強師生對疫情危機的了解與認知,提高師生應對挫折的能力和情緒調節(jié)能力,為應對疫情做好準備。

(二)通過心理輔導和咨詢等支持性干預,對由于疫情危機導致不良情緒的師生進行心理疏導,有效宣泄情緒,恢復心理平衡,保障身心健康。

(一)加強宣傳教育。利用福田教育和各學校官網、微博、微信公眾號、年級群、班級群等進行疫情防控與心理防護知識的宣傳教育,介紹情緒疏泄和心理防護的方法,引導師生理性看待疫情,以平和的心態(tài)面對疫情。

(二)組織教師培訓。積極組織參與疫情心理防護和心理危機干預的心理教師進行網上培訓,認真學習國家衛(wèi)健委1月26日印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》、中國科協(xié)科普中國發(fā)布的《疫情傳播期間心理防護指南》等文件,提高開展疫情心理防護和危機干預的專業(yè)技能,制作心理健康教育微課,出臺心理健康防護和特殊時期家庭教育指南,提供心理輔導專業(yè)資源等,確保為師生提供科學、專業(yè)的心理援助。

(三)開展網絡疫情心理輔導和心理咨詢服務。

1.開通福田教育線上心理援助qq:3147401098,每天上午9-12時、下午14-18時,為全區(qū)師生提供線上心理輔導,及時解答師生在疫情期間的心理困惑,調適心理狀態(tài)。各學校心理健康教師負責對本校師生進行線上心理輔導。

2.各學校通過熱線電話、微信、qq、電子郵箱等線上渠道,向有需要的師生開展心理輔導工作,積極進行心理疏導。班主任利用班級群在心理健康教師指導下密切關注本班師生的心理健康狀況,及時向心理健康教師匯報,并給有需要的師生提供一定的幫助。

3.整合并充分利用各級各類專業(yè)服務平臺。目前國家、省、市、區(qū)都已安排專業(yè)心理服務平臺和熱線,最大程度的對師生進行相關服務(詳見附件)。

(四)構建家庭-班級-年級-學校-區(qū)級“五級聯(lián)動”的師生心理輔導模式。建立學校工作小組,采取年級層面的干預輔導措施,全面覆蓋班級,對個別師生重點輔導,確保工作實效,構建以班主任為紐帶,心理教師為重要支撐的心理輔導機制。對因疫情導致心理問題的師生開展個別心理輔導,對出現(xiàn)嚴重心理障礙的師生,及時轉介醫(yī)院進行診治。

(五)啟動我區(qū)心理危機預防和干預工作機制。

各學校要啟動校園心理危機預防和干預工作預案,領導小組和工作成員要認真履行各自工作職責,積極關注師生心理動態(tài)并及時地進行分類和區(qū)別,“一人一案”建冊,做好相應的心理干預輔導工作,為疫情危機事件的有效預防和及時處理,做好充分準備和科學決策。

將心理危機預防和干預納入學校疫情防控的整體部署和目標中。為受影響的師生提供心理健康服務,為有需要的師生提供心理輔導,減輕疫情對師生造成的心理影響;通過防護和干預,盡量保障開學后師生的身心健康,使之有積極良好的狀態(tài)投入工作與學習。

按照分級分類原則,將學校全體師生按照以下四級人群進行分類,了解匯總信息,及時掌握動態(tài),以便制定預防干預計劃,進行有效評估和防護干預。

第三級人群:與第一、第二級有關的師生,例如親人同學朋友被確診或隔離;

第四級人群:受疫情防控措施影響的相關師生、易感師生,及受疫情影響而原有心理問題加重的學生。

(1)提前做好宣傳預防工作。

學校要從上到下,分工合作,做好疫情期間的心理健康教育工作。根據(jù)學校實際情況,多渠道、多形式、開創(chuàng)性地進行心理危機預防、心理健康維護等專業(yè)知識和訊息的普及和宣傳,及時宣教,積極預防。

(2)識別有干預需要的師生。

要按照危機干預四級人群分類法,了解掌握師生及與其密切接觸者目前的情況,將一類二類人群統(tǒng)計出來;并通過觀察及交談交流,從學生情緒反應的強度、頻率和對現(xiàn)實生活的影響等方面,識別出三類四類人群中的有需要人群,一并上報學校備案,學校專業(yè)心理老師根據(jù)需要提供輔導干預。

(3)對問題進行初步評估和分類。

學校心理老師對上報及求助的學生情況和問題進行初步評估和分類。通過建立良好咨訪關系、制定輔導方案、密切跟蹤隨訪等步驟,對一般性心理問題提供支持性心理輔導,超出心理老師承擔范圍的,必須第一時間報區(qū)教育系統(tǒng)心理危機干預組,轉介心理??崎T診。

(4)應需實施預防干預措施。

通過家庭—班級—年級—學?!獏^(qū)級五級聯(lián)動機制,合力保障師生的身心健康。保障信息上傳下達,及時匯總反饋師生心理動態(tài),靈活實施有效預防干預措施,確保校園心理工作的有效運轉。一旦發(fā)現(xiàn)危機人群,發(fā)生危機事件,立即啟動學校心理危機工作預案。

4.有效開展疫情心理危機預防和干預工作。

由區(qū)心理危機干預小組結合師生心理狀況進行研判,并結合上級精神衛(wèi)生中心的決策和建議,邀請相關專家,為實施心理危機干預的工作人員提供專業(yè)培訓和督導,充分發(fā)揮現(xiàn)有的咨詢熱線和在線咨詢平臺,提供相應的咨詢服務,同時發(fā)揮社會力量,為有需要的師生提供社會支持。

(六)做好開學后師生的心理教育工作。

各學校在開學后要根據(jù)學校實際情況,做好返校師生的心理健康普查,搭建形式多樣的宣傳教育平臺,做好各項心理支持服務。通過開設防疫心理健康課程或心理講座,開展各類有助于身心穩(wěn)定的心理健康主題活動,對因疫情導致心理問題的師生開展團體輔導或個別輔導,及時轉介出現(xiàn)嚴重心理障礙的師生等措施,減少疫情可能造成的心理影響,增加積極導向,有效轉移注意,維護校園心理安全,盡快恢復穩(wěn)定有序的教育教學工作。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇六

當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻,1月24日,山東省人民政府啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。為貫徹落實省委、省政府工作部署,根據(jù)《山東省教育廳關于印發(fā)全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案的通知》(魯教辦字〔20__〕4號)和《山東省教育廳關于進一步強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(魯教辦字〔20__〕5號)要求,為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護校園穩(wěn)定和教學秩序,特制定本應急預案,請務必遵照執(zhí)行。

一、指導思想。

堅持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則。

(一)預防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

三、組織領導。

成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下:

組長:張立祥袁志勇。

副組長:戰(zhàn)文翔史梅耿少平。

成員:各部門黨政主要負責人。

防控工作領導小組下設辦公室,辦公室設在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。

四、分工及職責。

(一)學校辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況,對接上報省衛(wèi)健委、省教育廳;與煙臺市衛(wèi)健委、煙臺市教育局、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接,及時協(xié)調處理疫情突發(fā)情況;與學校各部門保持緊密溝通,負責防控工作的綜合協(xié)調工作。統(tǒng)籌加強寒假期間各部門值班值守工作,確保信息渠道暢通。

(二)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。密切關注疫情發(fā)展變化,通過學校官網、官方微信公眾號等渠道,及時發(fā)布學校相關防控要求和信息,加強防控知識宣傳普及,引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監(jiān)控工作。

(三)學生工作處。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息,通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示和學校開學工作安排,開展健康教育,引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

(四)離退休工作處。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發(fā)布假期生活提示,開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

(五)附屬醫(yī)院。要積極配合駐地衛(wèi)生健康部門嚴格落實防控措施,做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控,及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、掌握防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

(六)總務處。春季學期開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,進一步改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

(七)安全保衛(wèi)處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內,聯(lián)防聯(lián)控,做好安全保衛(wèi)工作,確保學校和諧穩(wěn)定。

(八)各部門及時對本部門教職工發(fā)布學校相關防控要求和信息,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發(fā)布假期生活提示、開展健康教育,掌握教職工寒假外出及身體健康情況,執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

工作領導小組各成員部門要進入應急狀態(tài),全面落實好各項管控措施;要強化責任意識,加強組織領導,以極端負責的態(tài)度高度重視,迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的,將嚴肅問責。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇七

20xx年春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署,貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。

自從接到學校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責任,以李同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調;領導班子其他成員為副組長,承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員,大家認真落實崗位責任,各司其職。

我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應,為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學院也啟動應急工作方案,從領導班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。

為便于部署安排疫情防控舉措,學院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負責制,協(xié)調規(guī)劃各部門的職責,溝通工作內容,通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關注退休教師情況,特別是學校家屬區(qū)內老師的近況;“xx學院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務工作。

凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求,學院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學院都會在一小時之內轉達給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會直接打電話,確認取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準動態(tài)。

針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務,不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平臺正常運轉的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負責并做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生,一并禁止師生提前返校。

學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應,體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據(jù)經學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。

目前我院全體師生員工,團結一心,眾志成城,積極響應國家號召,落實市委、學校的相關部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇八

為全面貫徹落實教育局有關文件精神,本著師生健康和生命安全,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:

1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。

工作領導小組名單

組長:

副組長:

常務副組長:

組員:

1.假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。

5.假期結束后,在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規(guī)定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治。

2.班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

6.在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。

7.學校開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。

學校要安排必要的經費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

1.會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調查,并根據(jù)調查結果,對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協(xié)調有關部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發(fā)事件反映出的相關問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復學。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇九

為科學、規(guī)范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情傳播和蔓延擴散,確保單位的正常工作和生活秩序,按照中央、市委市政府和省國資委有關要求,根據(jù)疫情形勢和進展情況,并結合公司實際,特制定本預案。

按照統(tǒng)一領導、及時反應、協(xié)調一致、規(guī)范措施的指導原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,防范疫情傳播,保障防控成效,維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領導小組(以下簡稱領導小組)統(tǒng)一領導下進行。

(一)人員防控。

人員檢測防控范圍為單位員工。

第一類情況:目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回天津的人員須經領導小組同意后方可返回,未經同意不得擅自返回。(備注:本單位目前沒有此類人員)。

與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員,子女在湖北地區(qū)上學、上班返回人員)的人員。

1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員,應立即上報保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。

2、密切接觸人員應立即上報保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。

由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離,并對居家隔離情況進行密切監(jiān)控,每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領導小組報告情況。一旦出現(xiàn)身體狀況異常,經領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內無異常。

第三類情況:其他人員。公司其他員工,在政府部門宣布疫情解除前,堅持每天測量體溫一次,及時通過微信群上報。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀,應該立即向防控工作組報告,經領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例,保障工作組重新排查上述第二類情況人員。

(二)場所防控。

對二樓會議室、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進行定期消毒,必要時尋求屬地防疫部門技術支持。

門衛(wèi)人員負責對進入騰達建筑人員的體溫測量工作,體溫異常人員一律不得進入;。

進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩;。

加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。

疫情期間,非經單位領導小組批準,各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動,充分使用網絡交流工具。

疫情期間隨時關注市政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息,政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后,本預案停止執(zhí)行。

宣傳組通過多種媒體渠道,強化宣傳防護知識及防控措施,按照規(guī)范進行落實。單位系統(tǒng)人員應做到不信謠,不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關懷,做到“隔離不隔心”。

(一)做好所在單位生產經營工作的必要物資儲備。

(二)做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護物資儲備。

(三)由保障工作組進行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調管理。

1、在單位應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下,應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的4個工作小組根據(jù)職責分工工作。

2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關的信息,所有員工必須如實及時向單位領導小組反映情況,如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。

保障工作組組長:

電話:

專員:

防控工作組組長:

電話:

專員:

綜合工作組組長:

電話:

專員:。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇十

成立“新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”,統(tǒng)籌做好此次疫情防控工作。領導組組成人員如下:

組長:__。

副組長:___。

成員:___、__、___。

領導小組下設辦公室。

主任:__。

副主任:___。

領導小組辦公室設在校長辦公室。

二、目標任務。

認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務,把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領導,建立聯(lián)動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。

(一)各單位成立領導機構。

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施,各單位要成立疫情防控工作領導小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,構建“學?!獙W院—班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人,負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位:全校各單位)。

(二)做好值班值守。

認真落實學校值班制度,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時處理上報。(責任單位:全校各單位)。

面向全校師生員工,通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道,及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內輿情監(jiān)測與引導,及時發(fā)布校內疫情有關信息,避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位:黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位)。

(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)。

1.了解和掌握學生假期去向,做好信息登記。(責任單位:全校各單位)。

2.掌握寒假期間留校學生情況,密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作,并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時報告至校醫(yī)院;留校學生不得隨意離校。(責任單位:學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系,及時了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門:校團委、各人才培養(yǎng)單位)。

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準摸排。(責任單位:人事處及其他各單位)。

5.認真統(tǒng)計湖北籍學生相關信息,并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時間報告校醫(yī)院;及時了解掌握這部分學生情況,表達學校的關心關愛,加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位:學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

(五)加強管控大型活動。

全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議,參會人員應正確佩戴有效防護口罩,并做好其它防護措施,避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。(責任單位:全校各單位)。

(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理。

1.加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作;加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備,必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位:保衛(wèi)處)。

2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區(qū);嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。(責任單位:總務處、后勤集團總公司)。

3.暫時關閉校內和家屬區(qū)教職工活動中心。(責任單位:離退休工作處)。

(七)加強聯(lián)防聯(lián)控。

加強與開封市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門,加強科研攻關,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責任單位:校醫(yī)院、醫(yī)學院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)。

(八)做好開學前的準備工作。

1.根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化,確定新學期開學時間;做好學生延期返校的準備,提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位:教務處及其他各單位)。

2.通知假期返鄉(xiāng)學生,未到開學報到時間禁止學生提前返校,已經購票或其他原因需要提前返校的,應及時調整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位:學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

3.假期期間,提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測量體溫并做好記錄,主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查,及時向校醫(yī)院報告,并配合相關部門工作。(責任單位:校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)。

4.嚴格落實24小時值班制度,設預檢分診處,做好門診記錄,對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制,及時了解發(fā)熱師生員工病情轉歸,必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即采取防護措施,按開封市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。(責任單位:總務處、校醫(yī)院)。

5.落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前,組織開展校園環(huán)境清潔整治行動,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位:總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位)。

(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查。

1.開學報到時,全面開展健康狀況排查,對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位:校醫(yī)院及其他各單位)。

2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作,及時了解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發(fā)生。(責任單位:學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

(十)做好經費和物資保障工作。

根據(jù)需要,安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位:財務處、校醫(yī)院、各相關單位)。

(十一)及時報送疫情信息。

嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度,建立疫情信息員制度,校醫(yī)院設疫情處置專員1名,各單位至少設疫情聯(lián)絡專員1名,各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度,各單位如無異常情況,每天下午15:00電話報告至學??傊蛋嗍?如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門,同時報送至校醫(yī)院和學校總值班室。

四、責任追究。

各單位要提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人,啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇十一

為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,結合吉林師范大學具體情況,特制定本工作方案。

一、指導思想。

以__新時代__為指導,認真貫徹落實關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和黨、國務院決策部署,按照省委省政府、省教育廳有關工作要求,在學校黨委的統(tǒng)一領導下,切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,全力以赴保障師生員工的健康和安全,維護學校安全穩(wěn)定。

二、工作原則。

1.以人為本,提高站位。各部門、各單位要認真履行職責,牢固樹立責任意識,深刻認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性與特殊意義,扎實做好各項防控工作并形成相應防控工作預案,把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務。

2.依法防控,科學應對。嚴格按照《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》開展相關工作。

3.統(tǒng)一領導,逐級落實。成立學校領導小組,由學校主要領導負總責,各基層單位成立基層領導小組,由部門負責人及學院黨政負責人負總責,層層明確各項防控工作的具體任務和責任人,落實工作、細化責任,科學有效、有針對性地做好準備,逐項落實防控措施。

4.群防群控,協(xié)同應對。全校上下建立聯(lián)防聯(lián)控機制,積極應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,形成統(tǒng)一指揮、反應迅速、協(xié)調有序、運轉高效的防控和應急處置機制。

三、組織領導成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。領導小組職責:堅守崗位、靠前指揮,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構筑群防群治嚴密防線;指導學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,制定學校防控工作預案;協(xié)調解決學校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需物資、經費等保障;督促落實學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息上報,并根據(jù)疫情變化情況,及時調整和完善防控措施。

領導小組下設辦公室,辦公室設在后勤管理處,負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急日常工作,主任由后勤管理處處長兼任。

四、具體措施。

1.落實防控應急日常工作。及時傳達部署上級部門下達的預防控制政策文件精神,實行疫情每日“零報告”制度,及時向上級疾控部門上報新型冠狀病毒肺炎病例信息。

責任部門:后勤管理處(領導小組辦公室)、黨辦校辦。

2.組織開展愛國衛(wèi)生運動。定期開展全校范圍消毒,特別是加強教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、實驗室、會議室、辦公室、留學生公寓、幼兒園、附中附小等人員密集場所重點區(qū)域消毒,提前做好消毒隔離和人員防護。

責任部門:后勤管理處(領導小組辦公室)。

3.加大校園環(huán)境整治力度。全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實驗室、會議室、辦公室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

責任部門:后勤管理處(領導小組辦公室)。

4.加強疫情應對物資準備及后勤保障。配足口罩、防護服、紅外測溫儀、體溫計,完善隔離區(qū)第八學生宿舍基礎設施。加強水電暖等重點值班崗位管理,定期進行檢測檢查,保障水電暖安全。

責任部門:招標采購中心、后勤管理處(領導小組辦公室)。

5.做好開學返校預檢及就診病人分診工作。第一時間完成隔離防護準備,做好隔離區(qū)內醫(yī)務人員安排、相關培訓、操作流程等工作。制定開學返校預檢與就診病人分診工作方案,確保預檢、分診、隔離等工作萬無一失。校醫(yī)院開設獨立的、與正常門診隔離的發(fā)熱門診,嚴防交叉感染。及時與市疾控中心、中心醫(yī)院等專家進行溝通,爭取得到技術、人員和設備的最大支持。

責任部門:后勤管理處(領導小組辦公室)、學生工作部(處)、保衛(wèi)處。

6.完善防控機制。開展校內疫情“零報告”工作,摸清寒假期間在校師生員工情況,面向離校師生員工,督促做好體溫自測,并通過“兩微一端”等網絡平臺發(fā)放生活提示,開展健康教育,向師生員工和學生家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導師生員工和學生家長居家或外出時做好防控。

7.加強重點人員排查。重點關注疫情發(fā)生區(qū)域返校師生員工及近期有過旅行經歷師生員工的具體情況,重點做好湖北籍師生員工,尤其是武漢市師生員工的實時動態(tài)跟蹤和心理疏導等工作。

8.抓實師生員工體溫測量和隔離工作。做好隔離空間預備(四平校區(qū)第八學生宿舍、長春校區(qū)培訓中心七__層)、師生員工晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。對于體溫異常者,進行隔離觀察。

9.加強外籍教師管理。對于假期離境前往其他國家或地區(qū)的教師,勸導其延期返校。對于假期未離境外籍教師,引導其積極配合防控工作。外籍教師返校后,做好信息統(tǒng)計、體溫檢測、居處隔離工作。暫停涉外派出、團組出訪、文化交流與學術會議等活動。推遲境外團組來訪與國際會議舉辦。

責任部門:國際交流與合作處。

10.啟動封校管理。除正門、南門外,關閉校區(qū)其他所有入口,正門和南門配置專職工作人員及安保人員,全程值班值勤。校外所有車輛(含機動車、非機動車)及行人禁止通行。校內車輛、師生員工及離退休職工憑本人工作證、學生證、離退休證通行。所有入校人員均需驗證、佩戴口罩并進行體溫檢查登記,發(fā)現(xiàn)異常立即轉交衛(wèi)生部門處置。

責任部門:保衛(wèi)處。

11.加強流動人員管理。嚴控校外非工作人員進入校園。采取車巡人巡視巡相結合的方式,在校區(qū)進行24小時不間斷巡邏,防止校外人員通過各種渠道進入校區(qū)和其他公共場所。

責任部門:保衛(wèi)處。

12.密切關注教職工、外籍教師動態(tài)。全覆蓋進行排查監(jiān)測,建立動態(tài)管理臺賬,組織填寫《人員活動地點登記表》《在外人員統(tǒng)計表》。嚴格落實“請假報備”制度,在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間,原則上一律不得外出。嚴格落實“隔離監(jiān)管”措施,對離開四平市區(qū)返回人員,特別是疫情發(fā)生區(qū)域返回人員嚴格實施隔離措施,簽訂《健康承諾書》,自行在家隔離14天。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,嚴格按程序逐級上報,絕不允許緩報、瞞報和漏報。

13.根據(jù)疫情情況做好教學調整工作。推遲20__年春季學期開學時間,具體時間另行通知。不允許師生員工提前返校,并實行分流返校。延誤課程調串至每周周六完成。

責任部門:教務處、研究生院。

14.推遲寒假藝術類加試工作。原定于2月16日在長春職業(yè)技術學院舉行的書法(師范)專業(yè)加試報名與考試工作延期進行。具體報名和考試時間另行通知。

責任部門:招生辦。

15.加強宣傳引導。充分發(fā)揮網絡新媒體的優(yōu)勢,利用學校官方微信等網絡平臺,大力宣傳普及疫情防治知識和上級防控要求,積極開展健康宣傳教育活動,幫助廣大師生員工提高防范意識,了解防治知識,引導師生員工理性認識疫情,科學做好防護,積極參與體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。發(fā)放《致全校師生的一封信》,印制預防新型冠狀病毒手冊,提醒廣大師生員工及家長,不參加各類聚集性活動,盡量減少外出探親和旅游,注意飲食、交通等方面安全,切實保障師生員工人身安全。及時總結應對疫情工作特色做法與有效方式并及時向上級主管部門上報,在征求同意后,進行社會推廣。

責任部門:黨委宣傳部。

16.做好輿情管控。關于疫情動態(tài)以政府發(fā)布的信息為準,不擅自對外發(fā)布疫情信息。教育廣大師生員工關于疫情動態(tài)以政府發(fā)布的信息為準,不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠,不在微信朋友圈、微信群擅自轉發(fā)來歷不明的疫情信息。一旦發(fā)生負面輿情,迅速啟動快速反應機制,及時解疑釋惑,弘揚主旋律、傳遞正能量、發(fā)出吉師好聲音。

責任部門:黨委宣傳部。

17.加強網絡安全防范。提高網絡安全設備防護等級,發(fā)現(xiàn)存在網絡安全問題的電腦予以斷網處理。嚴格網站訪問控制。對學校主頁發(fā)起網絡攻擊較多的地域限制訪問,二級網站在此重要時段僅允許校內訪問。嚴格網站更新策略以防止非法篡改。除黨委宣傳部指定電腦外,其他部門及電腦均不能更新學校網站及二級網站。建立信息網絡安全工作值班制度,安排專人每天進行監(jiān)督排查。

責任部門:黨委宣傳部、信息網絡中心。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇十二

校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)淼?022年學校新冠肺炎疫情防控應急演練方案,希望大家喜歡。

為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署,根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,x月x日上午,學校組織開展新冠肺炎疫情防控應急演練,以“外防輸入、內防擴散、保障師生安全”為目標,進一步加強學校新冠肺炎疫情防控工作,強化應急處置意識,建立健全傳染病的應急處理機制,全力以赴做好準備迎接師生回校。校黨委書記xx、校長xx、副校長xx、校紀委書記xx及教育局xx、街道xx、醫(yī)院xx、疾控中心xx、派出所xx等有關部門和單位近百人參加了演練。

一、演習前準備工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了三次預備會議。第一次是x日上午通過網絡視頻會議的形式召開了應急演練活動會議,下午兩點我校既召開校級領導班子會議。周日上午九點和針對全體參與學生和教師召開了動員會,分發(fā)活動方案,周密部署,特別強調責任意識和防護安全。

參與人員分成綜合組、協(xié)調組、醫(yī)療組、后勤保障組、疏導組、宣傳組、場地安置組,責任明確,分工細致。

二、演練過程。

1.演習時間:本次演練活動時間從下午x點二十五分一直到x點二十分結束。全校x百多名師生參與了本次演練。

2、演習過程。

模擬場景一:開學后師生錯峰入校體溫測試異常場景。

發(fā)現(xiàn)一名學生體溫異常。

1.值班領導、值班教師對入校學生進行晨檢(分組排隊前后1米間距,采用紅外測溫熱成像設備檢測),發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學生(客串)體溫38℃。

2.值班教師將該學生帶到隔離區(qū),再次對學生的體溫進行復測,體溫仍38℃,向校醫(yī)、分管副校長報告。

3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。

4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學生,學校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進行消毒。

模擬場景二:班級學生上課期間身體不適處理場景演示。

1.當班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,詢問學生情況,向班主任、校醫(yī)(保健教師)及當班行政領導報告,并打開班級門窗通風。

2.校醫(yī)(保健教師)將學生護送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對該學生的體溫進行復測,體溫仍38℃,詢問該學生外出情況、接觸情況并核查登記,并向班主任、分管副校長及校長報告。

3.班主任通知配班將其余學生帶至隔離教室或操場(行進過程中人員注意保持一定距離),用額溫槍逐一對學生進行體溫測量。

4.班主任通知發(fā)燒學生家長到校隔離室接學生,學校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組成員對發(fā)熱學生教室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

模擬場景三:失控家長沖擊校園處置場景演示。

1.家長送學生到校門口,學生通過紅外測溫熱成像設備體溫異常時報警,再次體溫檢測仍異常,當班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī)。

2.家長認為沒問題,與當班行政及教師爭執(zhí),演變至要強闖校園。

3.保安用器械控制該家長,值班老師把孩子及家長帶到隔離室。

4.當班行政電話報警并報告校長,由公安人員趕來帶走失控家長及孩子。

5.學校做好記錄、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作。

6.校消毒組成員對隔離室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

上述演練場景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學生后,學校立即向教育主管部門、所屬社區(qū)街道、衛(wèi)健局報告,建立部門聯(lián)動,屬地管理機制,協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關工作,并在疾控中心的指導下對教室、隔離區(qū)等公共領域進行消毒,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。演練全程平穩(wěn)有序,各部門分工明確、行動快捷、措施得當、有條不紊,為之后學生返校和突發(fā)事件的應急處置工作積累了經驗。

演習結束后,演習指揮長對本次演練整體情況進行了總結點評。

三、取得的效果。

1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,讓師生們學到了更多傳染病相關知識,了解疫情防護措施,全體師生的防護意識有所增強。

2、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導學生安全,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,老師、學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,集體榮譽感得到了升華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

四、存在問題。

1、少數(shù)教職工防護意識還不夠強,對此項活動重視程度不高,責任心不強,有“糊差事”的思想。

2、醫(yī)務室人員穿脫防護用品不夠熟練,值班教師口罩、護目鏡等個人防護用品佩戴不規(guī)范,對相應防護級別需采取的措施內容掌握不夠。

3、部分師生對預案腳本不熟悉,部分場景、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫。

4、現(xiàn)場視頻采集人員系非專業(yè)人員,由于到位倉促,對攝錄細節(jié)未能充分進行溝通,可能會影響到宣傳效果。

5.體溫正常學生在前往操場過程中出現(xiàn)嬉笑、間距小的情況。

五、改進措施。

1.對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、均在演練后當場指出,并示范操作方法。

2.進一步提高全校師生突然傳染病防控意識,提高各部門的應對水平。

3.加強各類傳染病防治知識培訓,定期組織大規(guī)模的傳染病應急處置演練。

學校將以此次應急演練為契機,進一步提高思想認識、熟悉學生返校各項工作流程和工作要求,進一步排查各項環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,進一步提升各崗位工作人員的應急處置能力,不斷完善學生返校工作預案,全力確保學生返校后校園安全穩(wěn)定。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇十三

根據(jù)我區(qū)當前疫情防控形勢,按照市住建局《關于疫情防控期間全市建設工程領域進一步加強復工和節(jié)后建筑施工安全生產管理的通知》(臺建〔20_〕13號)和區(qū)防指《關于做好企業(yè)復工和疫情防控工作的通知》(黃防指通知〔20_〕49號)要求,結合我區(qū)建設工程領域實際,現(xiàn)就進一步規(guī)范全區(qū)建設工程領域疫情防控期間的復工和加強節(jié)后安全生產管理工作明確如下。

一、嚴格復工時間要求。

全區(qū)重大工程、重點項目允許在疫情防控措施到位、疫情防控方案及復工生產方案核準的前提下,于2月9日24時以后有序復工或新開工。

其他工程和項目原則上允許在確保疫情防控到位、復工人員底數(shù)清、生產物資全、設備檢修到位、防護物資儲備足、隔離區(qū)設置規(guī)范等條件下,于2月17日24時以后有序復工或新開工。

二、嚴格復工審批程序和條件。

(一)2月9日24時后至2月17日24時前復工的重大工程、重點項目,由建設單位在組織監(jiān)理和施工企業(yè)自查合格后,提前兩天向所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或區(qū)屬國有集團公司(國有集團公司作為業(yè)主的工程項目)和區(qū)住建部門提交申請并附送相關資料(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或國有集團公司核查疫情防控措施、住建部門核查復工安全生產措施),確認符合疫情防控和復工相關要求的,由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或國有集團公司和住建部門在《企業(yè)復工申請表》簽署同意意見后,上報區(qū)評估審核小組召集相關部門聯(lián)審會商,出具評估審核意見后,再呈報區(qū)疫情防控指揮部批準同意。

(二)2月17日24時以后有序復工或新開工的工程和項目,由建設單位在組織監(jiān)理和施工企業(yè)自查合格后,提前兩天向所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或國有集團公司(國有集團公司作為業(yè)主的工程項目)和區(qū)住建部門提交申請并附送相關資料(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或國有集團公司核查疫情防控措施、住建部門核查復工安全生產措施),確認符合疫情防控和復工相關要求的,由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或國有集團公司和住建部門在《企業(yè)復工申請表》簽署同意意見后,區(qū)住建部門出具復工單,同時上報區(qū)疫情防控指揮部備案。

(三)企業(yè)在申請復工時,需提交企業(yè)復工申請表、企業(yè)復工承諾書、企業(yè)復工和疫情防控方案、復工人員信息匯總表等資料。

(四)區(qū)住建部門和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或國有集團公司及時組織力量對項目部的疫情防控方案、施工現(xiàn)場和辦公場所、人員體溫檢測登記上報等防疫措施落實情況進行檢查(施工現(xiàn)場應同時開展復工前安全生產情況檢查),符合要求的允許其復工或新開工。

(五)各施工企業(yè)申請復工或新開工的,在做好安全生產自查的基礎上,應同時滿足以下“七個條件”方可申請復工,未滿足的不得申請復工:

1.疫情防控方案和復工生產方案到位。結合工程項目實際情況和職工人員狀況,制定本項目的疫情防控工作方案和復工生產方案,包括領導體系、責任分工、排查制度、日常管控、工地食堂管理、后勤保障、應急處置等內容,要細化落實到項目、班組,明確專人負責。疫情防控方案需企業(yè)主要負責人簽字背書。

2.人員管控到位。企業(yè)(項目)有獨立并符合防疫要求的隔離設施,同時隔離點有符合防疫要求的相關生活配套。工地復工前必須詳細掌握每名職工的健康狀態(tài),建立返崗人員“一人一表”登記制度,實行實名登記,身份證和工作證信息一致,列入大數(shù)據(jù)管控。復工員工必須是不需居家觀察的本地人員、已解除居家觀察或醫(yī)學觀察的人員、春節(jié)期間未離開當?shù)厍也辉诟綦x范圍的外地員工。疫情解除前,嚴禁湖北、溫州等疫情嚴重地區(qū)的人員返工返崗,外地新返崗人員隔離觀察未滿14天的不得復工。

3.封閉管理到位。申請復工或新開工的工地在疫情解除前應實施全封閉管理,已建立并實行實名制考勤(須人臉或虹膜考勤)通道一口出入,已建立并正常運行視頻監(jiān)控系統(tǒng)。工地復工前必須提前對工區(qū)、生活區(qū)采取消毒等防控措施;每日對全體上崗人員進入工地前進行體溫檢測,員工佩戴口罩,對進出車輛、人員可采取噴霧消毒等防護措施。

4.防護物資儲備及防疫管理人員到位。積極籌措人防技防物資,確定專職人員負責,儲備符合防疫要求的物資(口罩、消毒液、測溫儀器)。項目須配備充足的防疫衛(wèi)生管理人員。

5.衛(wèi)生防疫教育到位。人員上崗前已進行衛(wèi)生防疫安全交底,防疫交底應與安全技術交底同步進行。

6.食宿準備到位。每間宿舍人均使用面積不應小于2平方米,有專門管理人員,并能定期消毒。工程項目實行分餐制。

7.安全生產條件符合要求。建筑起重機械、深基坑、施工機具、施工用電、外腳手架、工地消防等經隱患排查符合要求,務工人員經三級教育并培訓,關鍵崗位人員已全部到位并能正常履職。

三、嚴格落實企業(yè)責任。

(一)建設單位應承擔工程項目疫情防控的首要責任,對項目的疫情防控工作負總責,全面部署并督促相關單位落實具體防控工作。施工和監(jiān)理單位是建筑工地的疫情防控主體,應嚴格落實好項目疫情防控的各項措施。

(二)各企業(yè)(包括建設單位、施工企業(yè)、監(jiān)理單位和房產開發(fā)企業(yè)等)要加強組織領導,成立本公司疫情防控領導小組(專班),建立企業(yè)疫情防控體系,完善疫情防控相關制度,落實疫情防控具體責任人,指導所屬項目部有效開展疫情防控工作。

(三)各項目部要根據(jù)實際情況,建立疫情防控專班,按照防疫要求編制具體防控方案,制定相關細則,落實專人,督促相關單位和人員嚴格貫徹實施。

四、加強開工后監(jiān)管。

(一)人員管理做到“五個一律”。

1.對工地駐守人員和進入工地的人員和車輛一律排查登記。

2.對所有進入工地人員一律測量體溫,發(fā)燒、咳嗽等癥狀者禁止進入工地。

3.發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例,工地一律停工,并及時報告建設和衛(wèi)生防疫行政主管部門,采取隔離措施,妥善處置。

4.對具有重點疫區(qū)居住史或旅行史的人員,以及與上述人員有過密切接觸者,一律予以重點關注,確保傳染病例的“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”。

5.對出差市外的人員,一律實行報批和嚴格管控,盡量減少人員流動。

(二)內部防疫管理做到“五個嚴格”。

1.嚴格工地飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和居住衛(wèi)生管理。嚴格做好宿舍、食堂等重點部位的清潔、通風和消毒殺菌工作,消毒殺菌每天不少于兩次并留存記錄。疫情解除前,應選擇統(tǒng)一訂送餐和分散分批就餐。要科學合理布置職工宿舍,分散安排職工住宿,工地宿舍經常保持室內通風,每個宿舍人均使用面積不應小于2平方米。嚴禁使用通鋪。

2.嚴禁工地區(qū)域飼養(yǎng)、宰殺、食用野生動物。通過正規(guī)渠道購買食品物資,全力把好食品安全關;嚴禁偷倒亂倒垃圾,做好垃圾儲運、污水處理、溝渠及下水道疏通等工作。

3.嚴格人員進出管理。盡量減少工地區(qū)域人員進出,盡量減少工地人員與外界接觸,人員進出需作登記。引導工地人員提高自身防范意識和防范能力,通過官方權威途徑了解疫情防控相關信息,不傳播未經官方證實的消息。

4.嚴格物資保障管理。加強落實工地防疫物資配備,做好消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量儀等物資保障,避免無防護措施施工作業(yè)情況發(fā)生。

5.嚴格人員體溫測量管理。每天要開展兩次企業(yè)管理人員和務工人員的體溫檢測并登記工作,發(fā)現(xiàn)異常的第一時間采取隔離措施,并立即報告區(qū)住建局及屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道。

(三)強化安全生產監(jiān)管。區(qū)住建局要牢固樹立“隱患就是事故”意識,堅決防范安全生產事故,堅決盯緊盯牢高大支模、起重機械、腳手架、深基坑等重要環(huán)節(jié),堅決制止各類違法違規(guī)行為。要認真落實建筑工地節(jié)后復工安全生產各項責任,全面開展復工安全檢查,堅決做到“排查不過關、項目不復工”,嚴防各類安全事故發(fā)生,推動建筑施工安全生產形勢平穩(wěn)轉好。

五、加強工程項目停工停產管理。

(一)加強停工工地管理。進一步加強疫情期間停工工地安全管理,嚴格落實停工工地的全封閉管理,做好重大危險源管控工作,加強應急值守。各建筑業(yè)企業(yè)要嚴格督促落實項目部建立24小時值班制度,確保人員到位和信息暢通。

(二)加強留守人員管理。各項目部要加強停工期間的留守人員管理,不得擅自外出。在停工停產期間,一旦發(fā)現(xiàn)有市外員工返回的,應立即向區(qū)住建局和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道報告,并配合做好排查管控工作。

六、強化懲戒措施。

各相關企業(yè)和責任人,要全面落實中央和省、市、區(qū)防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的決策部署,立足本職,切實做好疫情的防控工作。在防疫期間,建設單位和相關企業(yè)對疫情防控不力且造成影響的、涉及對管理人員和務工人員數(shù)據(jù)瞞報、漏報、虛報的,一律從嚴查處。屬建設單位責任的,報區(qū)人民政府或其上級主管部門依法處理;屬相關企業(yè)責任的,該企業(yè)在我區(qū)承建的所有建設工地一律停工整改,并上報市住建局記臺州市建設工程不良行為黑名單記錄,所有在崗的關鍵人員一律記臺州市建設工程不良行為黑名單記錄且兩年內不予解鎖。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇十四

貫徹落實國家和省、市相關要求,堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”,以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施,最大限度實現(xiàn)教育教學正?;?。

一是做好每日健康監(jiān)測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”,校門口設測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。

二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況,重點做好學生周末居家健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學校,避免帶病入校。

三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢,校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園,快遞、包裹一律進行無接觸配送,禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學生體檢,近視、脊柱側彎篩查,兒童營養(yǎng)項目,四點半課堂等)的,在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下,應予以入校。

四是師生員工應隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學??芍鸩交謴驼=逃虒W活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內大型集體活動,如確有必要,應依據(jù)轄區(qū)疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。

五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬,加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。

六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學校加強環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。

七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,做到應知應會;開學后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約良好美德。

八是持續(xù)開展心理健康教育。各學校一把手負總責,由學校心理健康領導小組統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態(tài);認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”,重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕松、平安的開學氛圍;除初三、高三外,開學一周內不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。

九是做好應急處置工作。落實“四早”機制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學、精準、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,精準區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。

十是學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時,應按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關防控措施。

本通知未盡事宜,按照《技術方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級文件規(guī)定為準。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇十五

為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應”的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應急預案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)。

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。

9、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內無新發(fā)病例可結案,方可結案小結。

10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

一、設立疫情防控應急方案的作用是什么1、普及傳染病防治知識,提高全民的自我保護意識。2、明確傳染病流行時應急領導小組的成員及其職責,使應......

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇十六

計劃,中文詞,一般指具體的工作計劃或為某一問題制定的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為了科學有序地做好學校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應和應急處理能力,有效地控制疫情在學校的傳播、蔓延。模擬開學后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學校防范和應急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定,落實好學校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預案。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網絡。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制疫情在校內發(fā)生和傳播。

統(tǒng)一指揮、快速反應、分級負責、預防為主、及時控制、校內外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。

4、演練內容。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校,在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設置監(jiān)測點,在校門口進行測溫、記錄,教職工測溫無問題后,方可入校。

(二)學生入校。

1、學生入校列隊。為避免上學期間發(fā)生擁堵,學校將實行錯時上學制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學生送到指定位置。

2、值勤領導、教師組成護導隊,提醒學生保持安全距離、檢查學生口罩佩戴情況。

3、學生入校過程:值班教師測量學生體溫。學生體溫不高于37.3度的,學生正常進校。學生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學生應急處置流程處理,應急處理教師帶學生到臨時隔離室,對學生體溫進行復測,并詢問病情,做好記錄。若學生體溫進行復測不高于37.3度,學生可正常入班。若學生體溫進行復測高于37.3度,應急處理教師應向學校防疫領導小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學生去就醫(yī),班主任將追蹤學生情況,做好每日學生情況記錄。并每日向學校匯報,學生接走后對隔離室進行消毒。

(三)體溫復測。

學生進入教室前,班主任還要對學生進行體溫復查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風兩次,每次不少于30分鐘,教師課。

前提醒學生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。

(五)課間安排。

學生下課后,學生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設有課間值勤教師,重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。

(六)錯時放學。

本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學時間的原則,學校制定了錯時分流放學實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學路線,每層樓東側的班級走東邊的樓梯,西側的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。

(七)學生離校后教室消毒、校園消殺。

學生離校后,后勤保障人員進行消殺。

隨著國內新冠肺炎疫情逐步得到控制,為全力以赴做好迎接師生回校準備工作,檢驗學校錯時錯峰開學預案的科學性和可操作性,進一步落實細化各種應急方案,規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作,建立健全傳染病的應急處理機制,提高學校防范和應急處置能力,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據(jù)市教育局有關文件要求,經校委會研究,決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應急演練。

演練前,在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的指導下,學校疫情防控領導小組詳細制訂了應急演練的方案,成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領導小組,并于3月25日上午召開應急演練工作籌備會,在堅持“統(tǒng)一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷”的原則基礎上,就演練的流程、分工、職責進行了詳細安排和周密部署。

3月26日上午9:00,演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始,應急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中,部分教職工和由教職工扮演的“學生”陸續(xù)到校,在門口保持一米間隔排隊接受體溫檢測后有序進入校園。進校過程中發(fā)現(xiàn)某同學體溫異常后,值班干部、校醫(yī)果斷處理,按照操作流程做好信息登記,通過逐級匯報制度詳細匯報情況,并讓家長將學生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關區(qū)域進行徹底消毒。

在場景二教室突發(fā)疫情演練中,班主任對學生進行午檢時,發(fā)現(xiàn)某學生體溫異常,立刻上報主管領導,并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學生帶到隔離室再次測量腋溫確認體溫,隨后登記詳細信息并按照流程逐級上報,并配合醫(yī)療防控部門將學生送診。學生離開教室后,班主任隨即對班級其他學生逐一測溫,并將學生帶離教室,消殺人員立刻對相應教室進行全面殺毒并通風處理。

之后還進行了學生乘車、就餐及就寢的演練,各部門人員各司其職,各項工作均按照預定方案有條不紊的進行。

演練結束后,教育組領導及蘇華敏校長進行現(xiàn)場點評,并提出改進意見,希望通過這次演練進一步完善流程,細化措施,力爭人員到位、物資到位、措施到位,做好隨時迎接學生開學的準備。

1

進行嚴格的體溫測量雖然疫情已經得到了嚴格的控制,民眾的心理已經不再恐慌,但是必要的措施少不了,首先第一要嚴控就是測量體溫,畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù),也是最直接的信號。

學校要進行嚴格的體溫測量和記錄,實時追蹤學生的體溫狀況,這一步必不可少,也是安全的第一道防線。

2

進行有效的學校消毒措施學校本身就是一個特殊的場所,這里人員聚集。在一個相對封閉的空間內,人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候,一個教室里的學生可以算得上是親密接觸了。

正因為學校這個場所比較特殊,所以更應該進行嚴格的消毒措施。學校后勤人員和校醫(yī),應該對學校各個方面無死角地進行消毒,保證空間的絕對安全,定時消毒通風是必不可少的環(huán)節(jié)。

3

幫助學生樹立多喝水、勤洗手的良好習慣一些感染新冠病毒恢復健康的人分享了他們的建議,他們說要預防和保持健康,其中的關鍵就是保持樂觀的心態(tài),多喝開水,保持個人的衛(wèi)生習慣勤洗手。

所以要督促學生保持這些良好的習慣,其實即便不是為了應對疫情,也應該勤洗手多喝水。

4

食堂、商店的消毒和預防要做到位學校食堂和商店是重點防控區(qū)域,因為在這些區(qū)域,人員聚集流動大且流動頻繁,食堂因為飲食問題更是重中之重。

學校應該建立相應的組織機構,專門負責這兩個區(qū)域模塊,針對食堂商店重點把控,保證絕對的安全。同時,學校德育處應該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習慣,避免造成擁擠和近距離接觸。

5

禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下,學校應該遵循特殊的規(guī)章制度,在這時候,就不要進行大規(guī)模的會議或者學生廣播體操了。

減少群體性的會議和集會,傳達會議精神和學校要求的時候,可以層層傳遞,最終到達每個學生。

6

及時打掃清理學校的衛(wèi)生學校的衛(wèi)生管理,也是此時的重點工作任務,教室的打掃應該加強,樓道及時通風管理,學校各個周邊角落不應該有垃圾堆放。同時也應該對臨時性堆放的垃圾進行及時消毒處理。

7

加強防疫知識的宣傳,保持警惕,絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的,其實真正的措施,是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決,也不能掉以輕心,在心理上還是要引起重視,因為任何時候的一個疏漏,都會造成復發(fā)的可能。

只要每一個師生在內心建立起了防疫的戰(zhàn)線,每個人都做好自己身邊的事,每個人都做好防御的最基本要求,大家的力量匯合起來就會形成一個干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。

為有效應對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學校傳播蔓延,進一步完善學校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制,全面提高學校對新冠肺炎的應急反應能力,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。

2020年4月17日(星期五)下午12:30。

雙林慶同小學。

(一)校車上下車的演練和異常情況處置;

(二)學生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學生體溫異常的應急處置;

(三)學生進教室后在學習過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應急處置;

(四)學生食堂就餐過程的演練;

(五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.

慶同小學全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導人員3人。

七、演練組織機構及職責分工。

1.現(xiàn)場指揮部:

現(xiàn)場總指揮:沈國強唐國平。

成員:曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈學芬。

職責:負責統(tǒng)一部署應急預案的實施工作,及緊急處理措施.負責配合上級部門進行演練工作處置等。

(1)組織協(xié)調組。

組長:曹海方。

成員:陳少春邢建輝。

(2)校車演練組。

組長:邢建輝。

成員:陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。

職責:負責學校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學生體溫異常情況應急處置等工作。

(3)校門監(jiān)控組。

組長:沈敏敏。

成員:吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。

職責:負責組織本次校門口體溫檢測及異常情況應急處置。

(4)課堂演練組。

組長:王新英。

成員:謝學芳梁安鳳沈學芬。

職責:負責本次演練課堂異常情況應急處置演練工作。

(5)食堂演練組(負責食堂有序就餐)。

組長:曹海方。

成員:邢建輝邱忠偉徐根良。

職責:負責學生就餐的安排,本次學生就餐演練的全部程序。

(6)后勤保障組(負責緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。

組長:邱忠偉。

成員:姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。

職責:負責學校防疫物資的采購準備,學校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。

(7)輿情應對組(負責宣傳、對外信息發(fā)布)。

組長:唐國平。

組員:沈學芬。

職責:加強校園輿情管理,引導全校師生及家長不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發(fā)布相關視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準;一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制,了解相關情況,及時化解,減少輿情的影響范圍。

九、演練的程序及內容。

(一)準備階段。

1.指揮所有參加演練的師生到達相應地點,做好演練前的準備;

2.維護演練區(qū)域的秩序,確保安靜;

3.總指揮宣布演練開始。

(二)演練流程和主要內容。

1.學生在校車??空军c上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學生。

2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學生。

3.602班學生進教室后,在學習中發(fā)生體溫異常;

5.開學后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學生使用后的消毒處置。

 按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關規(guī)定,結合我公司實際,特制定本應急預案,預案內容如下:

公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),并制定出科學、可行的工作方案和應急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場所,按照領導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫工作。

1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。

2、財務部:保障購買應急物資及必需品的資金。

3、業(yè)務部xxx負責準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門:保護易感人群,協(xié)調公司綜合管理部等各相關部門協(xié)同開展應急處置,確保在領導小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。

5、xx貨場、xx貨場:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

公司各部門要將預防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點,主要做好以下兩項工作:

1、通風工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調,要使用空調,必須定期換氣。

2、消毒工作:除加強日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個人要注重個人衛(wèi)生。

1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并部署開展疫情處理和進一步防治工作。

2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

4、疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治工作為重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認真協(xié)調應急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。

全縣工商系統(tǒng)要在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應急指揮部的指導下,認真貫徹“加強領導、密切配合,依靠科學、依法防治,群防群控、果斷處置”的方針,按照“統(tǒng)一領導、分級負責、屬地管理”的原則,立足職能,周密部署,嚴密防范,監(jiān)管到位,與有關部門密切配合,快速反應,采取果斷措施,及時、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。

1.市場防控應急指揮部。

縣局成立以張步勇局長為指揮長,其他局領導為副指揮長,市場合同股、經檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應急指揮部,統(tǒng)一協(xié)調和指導全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應急處置工作。

應急指揮部應及時研究人感染h7n9禽流感疫情有關情況,制定全縣市場防控應急管理措施,指導各分局及時、穩(wěn)妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作,在疫情發(fā)生后,啟動應急預案。

2.市場防控應急辦公室。

應急指揮部下設市場防控人感染h7n9禽流感應急辦公室,辦公室設在市場合同股。其職責:在應急指揮部的領導下,具體負責人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調指導、應急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作;負責落實應急指揮部的指示和部署的具體工作。

1.市場合同股。

調查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況,研究人感染h7n9禽流感疫情應急管理措施,指導各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作,檢查市場防控工作情況;負責向政府和有關部門通報市場防控工作情況;在疫情發(fā)生后,指導疫區(qū)工商分局在當?shù)卣I導下,協(xié)調配合有關部門關閉交易場所,并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。

2.辦公室。

在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調下,歸口負責全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作,承擔重要文字材料的綜合工作,按有關要求和途徑上報縣局系統(tǒng)防控工作情況;負責統(tǒng)一調度防控物資、車輛等。

3.經檢大隊。

負責打擊制售假冒偽劣防疫產品的不法行為。

4.消保股。

做好行政執(zhí)法網絡有關舉報違法經營畜禽類制品信息的分流、督查工作。

5.基層分局。

監(jiān)督市場主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無害化處理,加大對無證照經營和違法經營畜禽類制品等行為的打擊力度。

1.縣內發(fā)生疫情后,縣局應急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領導下,根據(jù)縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報,及時將情況通報疫區(qū)周邊有關各分局應急指揮部。

2.疫區(qū)周邊有關分局應急指揮部要在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下,根據(jù)疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預警范圍,向相關工商部門和相關市場發(fā)出預警通知。一旦發(fā)現(xiàn)新的疫情或其他異常情況,應迅速上報當?shù)卣蜕霞壒ど绦姓芾頇C關。

1.縣內發(fā)生疫情后,縣局應急指揮部迅速啟動應急預案,人感染h7n9禽流感防控應急辦公室進入應急工作狀態(tài)。

2.應急指揮部迅速召開會議,制定具體措施下發(fā)各分局,指導全縣工商系統(tǒng)作好應對工作。

3.對疫情嚴重、可能引起較大市場波動的地區(qū)以及對疫情跨鄉(xiāng)級行政區(qū)范圍的,縣局要及時派出督查組,指導當?shù)毓ど滩块T做好市場內的疫情防控和監(jiān)管工作。

1.快速啟動應急預案,落實關鍵防控措施,迅速開展市場防控應急監(jiān)管。

2.對發(fā)生疫情的市場,要維護好現(xiàn)場秩序。迅速調查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況,按要求做好相關處置工作。

3.在當?shù)卣y(tǒng)一領導下,協(xié)助配合有關部門迅速關閉疫點市場畜禽制品銷售區(qū)或整個市場,并按當?shù)卣螅龊孟嚓P善后工作。

4.加大市場巡查力度,特別加強對疫區(qū)與非疫區(qū)結合部市場、城鄉(xiāng)結合部集貿市場的巡查,及時上報市場巡查監(jiān)管情況。嚴防疫區(qū)畜禽類及其產品流入市場。

5.嚴厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產品的行為;從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。

6.落實市場主辦單位和場內經營者防控畜禽傳播的責任。

1.迅速控制疫情發(fā)生的現(xiàn)場,防止疫情傳播、擴散,責令經營戶立即停止銷售畜禽類制品。

2.立即向當?shù)貏游锓酪弑O(jiān)督機構、衛(wèi)生部門和工商部門通報。

3.疏散圍觀人員,控制無關人員進入疫點、疫區(qū)。

4.配合政府有關部門做好現(xiàn)場的處置工作。

1.疫區(qū)周邊工商部門要抓好市場防控的各項準備工作,完善應急預案,嚴密監(jiān)視畜禽類及其產品交易動向,及時做出預警。

2.全面清理檢查市場,尤其要加強對疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結合部和重點產區(qū)交易市場等重點部位的巡查監(jiān)管,每個市場每日巡查密度不得少于兩次,防止疫區(qū)畜禽類及其產品流入本地市場。

市場內一旦發(fā)生疫情或重大案件,要采取零報告制,事發(fā)地工商部門必須及時將有關情況報告當?shù)攸h委、政府、上級工商局。

疫情發(fā)生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報,有特殊緊急情況要隨時上報;應急狀態(tài)解除后5日內要形成完整報告報縣局市場防控應急辦公室。

縣局、各分局要加強值班。應急預案啟動期間,縣局應急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應急指揮部及其辦公室人員、疫區(qū)所在地工商部門主要領導和相關工作人員手機保證24小時開通,嚴禁關機或不應答。

縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗,休息日50%以上的干部備勤,遇到緊急情況,相關人員保證2小時內完成集結。

各分局工作日需全員在崗,不得擅自離崗;休息日70%以上的干部備勤,出現(xiàn)緊急情況,須在2小時內能夠集結5人以上,并迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場,做出應急處理。

對進入疫區(qū)參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護用品,包括手套、口罩、防護服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護鏡、人用消毒藥等。

縣局辦公室負責統(tǒng)一調度防控物資。防控設施、裝備、應急物資要確保正常,執(zhí)法車輛、通訊設備、檢測設備在內的相關物資設備要隨時處于備用狀態(tài),做到隨時應急,隨時使用。

局、分局兩級工商部門要通過市場渠道積極做好人感染h7n9禽流感防控科普知識宣傳工作,使經營者、消費者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點和預防知識,增強科學防范意識,提高防范保護能力,積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。

局、分局兩級工商機關要嚴格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發(fā)布的工作紀律。未經縣局和當?shù)胤揽厝烁腥緃7n9禽流感指揮部同意,不得對外發(fā)布有關人感染h7n9禽流感疫情信息。

(一)指導市場主辦單位在政府的統(tǒng)一部署下,進一步清理現(xiàn)場,確保疫病不傳播、擴散。

(二)指導市場主辦單位積極組織貨源,嚴把進貨質量關,保障市場的繁榮和穩(wěn)定。

(三)維護好市場經營秩序,嚴厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。

(四)總結上報處理的情況,分析原因,總結經驗教訓。

(一)嚴格追究信息瞞報、遲報、漏報責任。

各分局未依照規(guī)定履行報告職責,對市場發(fā)生疫情信息瞞報、緩報、謊報的,要依法給予主要負責人行政處分。

(二)嚴格追究相關人員“不作為”責任。

對未按照縣局及其當?shù)卣畱鳖A案要求履行職責,推諉扯皮,嚴重損害工商行政管理機關形象,影響惡劣、后果嚴重的,依法給予行政處分。

(三)嚴格追究工作不力干部的責任。

對因監(jiān)管不力、玩忽職守、失職瀆職,造成h7n9禽流感通過市場渠道傳播的,依法給予降級、撤職的行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

為深入貫徹落實中央、省、市關于新冠肺炎疫情防控工作精神要求,認真做好2021年秋季開學疫情防控工作,根據(jù)學校《2021秋季學期學生開學工作實施方案》制定本方案,如下:

提高政治站位,把師生生命安全與身體健康放在第一位,嚴格抓好學校疫情防控工作落實,確保我園在無疫情無風險的情況下模擬開學演練,發(fā)現(xiàn)不足,總結提升,確保正式開學時萬無一失。

要求:

1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼,無發(fā)熱、咳嗽等狀況,身體體征健康,無接觸黃碼、紅碼人員。

2、掃碼并出示;出示并上交《個人14天健康狀況報告表》;。

3、門口測溫,顯示正常,則登記入校;【負責人:井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。

4、參加演練人員全程佩戴口罩,保持1米距離。

5、聽從指揮,服從安排,熟悉流程。

1、參加演練人員到學習小會議室進行演練前的流程培訓?!矩撠熑耍旱韵?、雪梅、連科軍、李再杰】。

2、擬定對開學日及開學后師生的學習和生活場景進行模擬,主要環(huán)節(jié)點有:入園、入教室、就餐環(huán)節(jié)、發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。

3、總結。

(一)入園。

1、入園必須間隔行走;。

2、測溫并目測學生身體狀況;。

3、疏導協(xié)助幼兒入園。

注:如第1條、第2條異常,須制止該生入校,由家長負責到制定醫(yī)院進一步檢查。值班人員做好登記,上報,做好跟蹤記錄。

(二)進入教室。

1、按照劃分好的行進路線,保持1米距離有序進入教室;。

2、進行第二次測量體溫。如有異常,啟動應急預案;。

3、按照指定位置做好,填寫有關文字材料,收繳存檔。

(四)就餐。

1、按照劃分好的行進路線,保持1米距離有序進入餐廳;。

2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。

3、保持距離在取餐點領取餐食;。

4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐,同向同側,用餐不語;。

5、用餐完畢,按照出口路線出餐廳;。

6、食堂工作人員按照操作規(guī)程,收拾餐桌。

(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學生(重點)。

1、發(fā)熱學生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;。

2、報告班主任和疫情防控領導小組;。

3、安排醫(yī)護人員對該生進行二次測溫,如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,進一步進行隔離式檢測和觀察;詢問相關接觸史、流動地點等內容。

4、啟動預案:對相關師生進行初步隔離,對相關地點進行消毒處理;通知家長。

5、逐級上報;。

6、如單純發(fā)熱由學校安排車輛,做好防護送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況,撥打120,由負壓救護車輛送達指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;。

7、做好他人的隔離和消毒,加強體溫監(jiān)測;。

8、每日跟蹤記錄;。

9、康復后持有關材料辦理返校復課。

演練結束后,到會議室進行總結。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇十七

當前,國內肺炎疫情呈零星散發(fā)和局部聚集交織疊加態(tài)勢。春運期間,全縣人流、車流、物流增加,疫情傳播風險增大。根據(jù)省應對肺炎疫情指揮部交通運輸組《關于印發(fā)20__年春運期間全省交通運輸系統(tǒng)肺炎疫情防控工作方案的通知》、市交通運輸局應對肺炎疫情應急指揮部《關于印發(fā)20__年春運期間全縣交通運輸系統(tǒng)肺炎疫情防控工作措施的通知》等疫情防控相關文件精神和各級黨委、政府安排部署,為指導局屬各單位、機關各股室科學精準做好春運期間交通運輸疫情防控工作,制定本措施。

一、減少旅客聚集。

1.強化站場疏導。加強旅客引導,鼓勵分散、分區(qū)、分時段候乘,避免旅客在站內過度聚集;優(yōu)化站內組織,增配自動檢票機、安檢儀、門架式測溫儀,提升進站和安檢效率;減少交叉接觸,發(fā)展定制客運,拓展預售客票和聯(lián)網售票范圍,推廣電子客票、掃碼進站等“無接觸”售檢票措施。

2.優(yōu)化運輸組織。結合客流流量、流向和疫情防控形勢,完善運輸組織方案,強化運輸供給,優(yōu)化運力調配,提高疏運能力。采取滾動發(fā)班、加密班次、延長車站發(fā)(收)班時間、多線運行等措施,提升客運周轉效率。

3.確保運行通暢。加強與公安交警部門協(xié)作配合,強化客運場站周邊交通秩序維護,強化城區(qū)道路和國、省、縣干線等進出城通道的銜接,落實客運車輛通行公交車道措施,提升車輛通行效率。

二、強化客運防疫。

按照最新的客運場站和交通運輸工具肺炎疫情防控指南,全面落實人員、場站和車輛疫情防控各項措施。

1.強化人員防護。一線工作人員、駕駛員和乘客等三類人員嚴格執(zhí)行全程佩戴口罩措施,高風險崗位人員穿戴防護服、佩戴防護鏡和手套。

2.強化場站防控。重點做到“四個一律不得”,即:未開展體溫檢測(或體溫檢測異常)的旅客、未進行健康碼查驗(或健康碼異常)的旅客、未進行消毒的車輛,一律不得進站,同時為無法運用智能技術的老年人等特殊群體提供人工便利;嚴格執(zhí)行客運車輛“七不出站”規(guī)定,駕乘人員未全員佩戴口罩的客運車輛,一律不得出站。同時,場站內人員密集區(qū)域要持續(xù)通風,乘客接觸設備要加密消毒頻次;站場廣播、宣傳欄要持續(xù)宣傳,強化旅客防護意識。

3.強化車輛管控。嚴格落實客運車輛趟次消毒、乘客信息登記“發(fā)車前兩項制度”;嚴格執(zhí)行駕乘人員全程佩戴口罩、嚴禁途中上下客、車輛每4小時通風10分鐘,以及車輛途中??啃菹?、就餐后司乘人員體溫再檢測等“運行途中四項措施”;嚴格執(zhí)行車輛到達終到地后乘客信息移交終到地客運站、載客返程后車輛清潔消毒和趟次維護保養(yǎng)等“到達(返程)兩項規(guī)范”。

三、嚴格冷鏈物流、集裝箱貨物防控。

按照《公路、水路進口冷鏈食品物流防控和消毒技術指南》《進口高風險非冷鏈集裝箱貨物檢測和預防性消毒方案》,全面加強人員防護、裝備消毒和聯(lián)合查驗,確保運輸環(huán)節(jié)安全可控。

1.嚴格人員防護。嚴格落實冷鏈食品運輸和進口集裝箱貨物一線工作人員的安全防護舉措,切實做好健康登記和監(jiān)測,按要求進行核酸檢測,加大監(jiān)督管理力度。

2.嚴格裝備消毒。督促從事進口冷鏈食品、進口集裝箱運輸?shù)能囕v采集環(huán)境樣本開展核酸檢測,按要求嚴格消毒,確保運輸載體和運輸環(huán)境安全。

3.嚴格聯(lián)合檢查。按照《關于開展冷鏈食品運輸車輛聯(lián)合檢查行動的通知》(川交函〔20__〕593號)精神,交通運輸、公安、市場監(jiān)管等部門設置聯(lián)合檢查點,查驗冷鏈食品運輸車輛“三證明一報告”,嚴厲打擊走私和非法營運行為。配合檢查進口集裝箱貨物倒箱過車過程中的消毒處理措施落實情況。

4.嚴格應急處置。冷鏈食品運輸環(huán)節(jié)檢出核酸陽性,應及時快速啟動預案,第一時間切斷傳播途徑,隔離密切接觸者。配合市場監(jiān)管等有關部門,做好排查跟蹤監(jiān)測工作。

四、加強水上運輸防控。

全面掌握船舶駕駛人員及從業(yè)人員健康狀況,確保船員適任;全面檢查船舶安全技術狀況,確保船舶合格;全面落實碼頭、船舶消毒,人員佩戴口罩、體溫監(jiān)測等措施,確保防疫措施到位。

五、加強在建項目防控。

1.加強現(xiàn)場管理。加強施工現(xiàn)場防控,加強對工地、項目駐地的出入口管理,安排專人值守,做到人員進出均佩戴口罩、測量體溫、規(guī)范登記。

2.加強生活區(qū)防控。做好春節(jié)期間疫情值班值守,安排施工人員有序流動,做好員工宿舍、食堂等人員密集區(qū)域的消毒、通風工作。

3.加強返崗信息排查。全面梳理近期從中、高風險地區(qū)返崗人員,按要求實施隔離措施并開展核酸檢測,無問題方可進場施工。

六、確保公路安全暢通。

1.確保公路暢通。堅持“一斷三不斷”原則,統(tǒng)籌做好重要生活物資運輸保障和疫情防控工作。按照縣疫情防控指揮部的要求合理設置卡點,并履行批復程序,不得擅自設卡阻斷公路。

2.確保應急運輸暢通。對運輸疫情防控所需救治消毒藥品、醫(yī)療救護設備器械等緊急物資的車輛,加強與高速公路管理部門的對接,執(zhí)行“三不一優(yōu)先”政策,保障其優(yōu)先便捷通行。

七、做好應急救援準備。

按照《省應對秋冬季肺炎疫情應急預案》要求,完善應急預案或操作手冊,開展應急演練,做好應急準備。

1.做好一級響應準備。按最壞情況、最周全應對進行準備,一旦啟動一級響應,2小時內,交通運輸應急人員、設備、物資全面到位。

2.做好多點散發(fā)準備。如本縣出現(xiàn)中風險區(qū),分類升級如下措施:客運站渠化專用通道,物理分開中風險區(qū)旅客與其他旅客;科學規(guī)范設置留觀區(qū),保證其位置獨立、遠離人群、物資齊全;加密站場內消毒頻次,由1天一次升級為每4小時一次。途經中風險區(qū)的城市公交實施越次消毒、全程通風。從中風險區(qū)到低風險區(qū)的客運班車,按核定座位數(shù)的50%嚴格控制客座率,并在最后一排設留觀區(qū)。對于外地中風險區(qū)來我縣的客運車輛,汽車客運站要設置相對獨立的專用下客停車區(qū),乘客全面登記信息后方可離開,車輛按要求進行消毒處理,駕駛員按要求落實相關疫情防控措施。遇疑似感染旅客,第一時間將旅客送車站留觀室,并向轄區(qū)內疾控部門報告,按要求做好人員移交,全力配合開展流行病學調查和必要的醫(yī)學檢查、醫(yī)學觀察、途徑通道和留觀室消毒等工作。

3.做好錯峰高峰準備。針對春運期間可能出現(xiàn)雨雪冰凍、大霧等極端天氣,提前做好路網運行調度應急準備,重點完善“警車開道、客車編隊、限速運行”的應急預案,一旦客流積壓,立即啟動,迅速分流。

1.提高政治站位。堅持以人民為中心,壓緊壓實“四方責任”,配合落實“四早”措施和“五有三嚴”,統(tǒng)籌做好春運及交通運輸“外防輸入、內防反彈”及人、物、環(huán)境同防各項工作。

2.抓好安全生產。樹牢安全發(fā)展理念,全面落實“冬安六條”,盯緊看牢道路運輸“兩客一?!钡戎攸c車輛,強化水上交通“六不發(fā)航”等制度執(zhí)行,全面做好冰雪路段及事故易發(fā)路段管理。

3.強化督導檢查。堅持問題導向,對“即查即補”專項行動中發(fā)現(xiàn)的問題,要過細檢查,逐一銷號。對省、市、縣指揮部交通運輸組督查暗訪反饋問題整改不落實、虛假整改,對不擔當、不作為以及消極應付、流于形式的,將嚴肅問責。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇十八

一、加強對學生的健康教育。

教導處必須每學期至少安排一次,分年級段對學生進行有關傳染病防控的教育;班主任要利用晨會、班會等陣地對學生進行衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育;全校老師都應時刻關注學生的生活情況和身體狀況,對學生進行健康教育和正確的引導。所有學生必須參加一年一度的體檢,發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學生,班主任應及時告知其家長,督促家長對孩子進行治療。

二、加強消毒工作,強化飲食衛(wèi)生。

總務處要安排督促每月兩次對教室進行消毒,爆發(fā)期間堅持一天一消毒。

三、對生病學生的處理預案。

若學生生病,上班時間由班主任及時聯(lián)系家長,需要去醫(yī)院就診的,由班主任負責;在班主任不在的情況下,由科任教師帶學生去醫(yī)院,不得拖延,更不得以任何理由委派其他學生帶去看病。

四、對傳染病的處理預案。

發(fā)現(xiàn)傳染病,應及時向學校匯報,并通知家長,必要時進行隔離;如學生因病回家就診的,班主任應隨時詢問學生疾病情況;學生病愈后,持醫(yī)院的治愈證明方可返校學習,班主任要及時、妥善處理好患病學生的物品。發(fā)生重大傳染病,學校要及時上報并按疾病防控預案進行妥善處理。

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