政教工作計(jì)劃初中(11篇)

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政教工作計(jì)劃初中(11篇)
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

政教工作計(jì)劃初中篇一

認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

堅(jiān)持育人為本,德育為先,以專項(xiàng)德育活動(dòng)為主線,加強(qiáng)學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,重常規(guī)管理,狠抓管理細(xì)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率,形成良好的育人環(huán)境,促進(jìn)德育特色初步呈現(xiàn)。

1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標(biāo)

結(jié)合我校工作實(shí)際,把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)形象工作來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施,加強(qiáng)對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí),確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、安全保衛(wèi)工作目標(biāo)

建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施,加大對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí),明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)各界滿意的“平安校園”。

3、紀(jì)律法制教育工作目標(biāo)

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機(jī)會(huì),采用多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。

4、校園文化建設(shè)工作目標(biāo)

積極營造良好的育人環(huán)境,濃厚學(xué)校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個(gè)角落;通過各項(xiàng)文化活動(dòng)的開展,使學(xué)生的特長有所展示、個(gè)性有所張揚(yáng)、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。

5、心理健康教育工作目標(biāo)

從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。

6、師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)

繼續(xù)深化教師“師德”教育活動(dòng),進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)的長效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)師德培訓(xùn)制度、師德考評(píng)機(jī)制,建立學(xué)生、家長、社會(huì)相結(jié)合的師德監(jiān)督機(jī)制,建立扶貧幫困的長效機(jī)制,不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。

7、班主任工作目標(biāo)

不斷完善和加強(qiáng)對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的'管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。

8、文體工作目標(biāo)

開展課外豐富多彩文體活動(dòng),辦好大型校運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

持之以恒狠抓學(xué)校安全團(tuán)結(jié),確保學(xué)校和諧穩(wěn)定;積極推進(jìn)德育專項(xiàng)活動(dòng),體現(xiàn)育人為本;完善制度建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高隊(duì)伍素質(zhì);加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度,樹立學(xué)校良好形象。

德育是教育全面發(fā)展的一個(gè)重要組成部分,是一切教育的根本,是教育內(nèi)容的生命所在,是學(xué)校教育的基礎(chǔ),是整個(gè)素質(zhì)教育的靈魂。德育工作效果突出,將直接影響學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和教學(xué)管理工作,是各項(xiàng)教育管理工作得以順利開展的前提,是師生完成各項(xiàng)工作的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證。為此,我們將始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),確保政令暢通

把德育列入學(xué)校的議事日程,一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會(huì)為一條線;值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導(dǎo)教師、班委會(huì)為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研組長、任課教師為一線,這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務(wù)主任、各室管理員為一條線,這條線主要通過“服務(wù)”來育人。這五條線齊牽,“三管”齊下,努力使學(xué)校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網(wǎng)絡(luò)。

2、深層入細(xì)開展德育專項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)德育工作發(fā)展

(1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的制度,嚴(yán)格要求學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

(2)十月份為“愛國教育”活動(dòng)月。

(3)十一月份為體育活動(dòng)月。舉行校際運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏和堅(jiān)強(qiáng)毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神。

(4)十二月份為“熱愛藝術(shù),追求高雅”活動(dòng)月,開展豐富多彩的文藝活動(dòng),營造濃厚的文化氛圍,豐富學(xué)校文化生活,充分展示學(xué)生特長和愛好,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù),追求高雅。

3、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)持不懈抓常規(guī)

(1)抓好起點(diǎn)的養(yǎng)成教育。初一新生,來自我轄區(qū)不同學(xué)校,行為不夠規(guī)范,對于這些新同學(xué),入學(xué)第一周組織新生培訓(xùn),由學(xué)校行政會(huì)根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理的有關(guān)規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的有關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)新生的守紀(jì)意識(shí)和集體主義意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(2)嚴(yán)格“五線管理”的管理體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層有責(zé)。堅(jiān)持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值日教師、學(xué)生會(huì)值日制,公布當(dāng)天一日常規(guī)量化評(píng)分結(jié)果,及時(shí)表揚(yáng)好人好事,批評(píng)不良現(xiàn)象,每周進(jìn)行一次小結(jié),頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,月末進(jìn)行總結(jié),期末評(píng)比、表彰。

(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊(duì)集會(huì)、周末總結(jié)、專題講座和板報(bào)等為陣地,抓住機(jī)遇加強(qiáng)德育教育。

(4)強(qiáng)化班級(jí)管理功能,各班圍繞學(xué)校中心工作,有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一節(jié)的班會(huì)課。

(5)由政教處每月組織召開一次班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)管理理論,總結(jié)分析班級(jí)管理工作出現(xiàn)的新問題,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高整體管理水平。

(6)建立學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),按時(shí)召開學(xué)生家長會(huì)。

4、扎實(shí)推行學(xué)生綜合測評(píng)細(xì)則

充分認(rèn)識(shí)學(xué)生綜合測評(píng)在學(xué)校管理中的作用和重要意義,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《三合初中學(xué)生綜合測評(píng)細(xì)則》的測評(píng)要求,測評(píng)方法和步驟。并不折不扣給予落實(shí),每周末按測評(píng)辦法內(nèi)容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習(xí)將分?jǐn)?shù)公布第一榜,允許學(xué)生在一天內(nèi)提出質(zhì)疑,如確有錯(cuò)漏,應(yīng)予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評(píng)結(jié)果是學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)活動(dòng)的依據(jù),凡期末綜合測評(píng)總分排在全班前3名的由學(xué)校授予“文明學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

5、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,特別是加強(qiáng)留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育,加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo),解決學(xué)生成長過程中遇到的種、種心理障礙,矯正不健康心理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,讓每一位學(xué)生時(shí)刻沐浴在健康的陽光中。

6、努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

“存在決定意識(shí)”,學(xué)生的健康成長需要有一個(gè)良好的育人環(huán)境,三合初中師生將警鐘常鳴,牢記歷史問題,突出工作重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

政教工作計(jì)劃初中篇二

本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。

2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

(3)對評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

(6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會(huì)成員,對學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的'職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國防教育,提高國防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅(jiān)持升國旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。

3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。

(1)政教處、年級(jí)主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對學(xué)生的處分程序是:政教處、年級(jí)主任、班主任共同商議――確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定――審批――將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)

(2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

5、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表揚(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇 私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動(dòng),國慶節(jié)開展“愛國愛?!钡冉逃顒?dòng)。

3、突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安

1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。

2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。

3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。

4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

5、 加大力度對校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

6、 學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。

7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。

8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競爭中處于優(yōu)勢地位,實(shí)現(xiàn)二高新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。

為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境,營造一個(gè)清潔衛(wèi)生、安全有序的環(huán)境氛圍,在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),本年度,政教處依據(jù)學(xué)校總體工作精神,制定以下工作計(jì)劃。

一、把學(xué)校安全工作作為政教工作的重中之重,常駐抓不懈。注重科學(xué)管理,確保校園平安,創(chuàng)建平安校園。

1、做好學(xué)校內(nèi)安全工作。

首先,學(xué)校本年度繼續(xù)實(shí)行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班,校領(lǐng)導(dǎo)帶班,晝夜巡邏,確保校園平安。 其次,建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,明確職責(zé),責(zé)任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用,把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,門崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長或其監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。與公安派出單位建立聯(lián)系。協(xié)同社會(huì),家庭,學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作。 本學(xué)年,學(xué)校與各課任教師、各班主任、門崗門衛(wèi)、值班人員、食堂承包責(zé)任人等,層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確義務(wù)與責(zé)任,責(zé)任到人。齊抓共管,共同打造平安校園。

2、做好學(xué)生安全教育工作。

增加學(xué)生安全防患知識(shí),增強(qiáng)安全防患意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體、集會(huì)、定期或不定期開全校性的安全教育活動(dòng),各班級(jí)定期開展各種安全主題教育活動(dòng)。另外如有條件,聘請校外公安、消防、司法人員來學(xué)校進(jìn)行安全和法制教育。

二、把學(xué)校衛(wèi)生工作作為中心工作常抓不懈。

1、本期,學(xué)校制定和完善各項(xiàng)衛(wèi)生管理與獎(jiǎng)懲制度,從學(xué)校校園、食堂、學(xué)生的生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)入手,進(jìn)行衛(wèi)生管理。對學(xué)校的寢、教室、衛(wèi)生區(qū)及其它場所實(shí)行每天定時(shí)與不定時(shí)的檢查制度。繼續(xù)把衛(wèi)生評(píng)比納入到學(xué)校管理及班級(jí)量化考評(píng)中,與班級(jí)的評(píng)先評(píng)優(yōu)鉤。

2、開展與不文明行為告別活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)“良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為。采取多種形式,對學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,講文明教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和公德意識(shí)?!皩捜荻Y讓”要做到:校園里不準(zhǔn)罵人,不準(zhǔn)說與學(xué)生身份不符的話語;把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會(huì)。向粗魯、陋習(xí)、壞事告別?!碍h(huán)境保持” 要做到:教室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、校園無廢棄物。

三、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生德育工作,做好學(xué)生紀(jì)律管理,營造良好校風(fēng)、班風(fēng)。

首先,協(xié)調(diào)與指導(dǎo)班級(jí)制定班級(jí)工作計(jì)劃及德育工作計(jì)劃,開展好班級(jí)管理工作。定期召開班主任會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任心和事業(yè)心,加大班級(jí)管理力度。加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化及控輟保學(xué)工作。 其次加強(qiáng)德育工作,樹立德育為先,育人為本的理念,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。利用各種形式,配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)各班級(jí),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)公民意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

另外,學(xué)校本年度繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理。配合班級(jí),聯(lián)系家庭,強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律管理與檢查,加大獎(jiǎng)懲力度,營造良好校風(fēng)。

四、夯實(shí)基礎(chǔ),注重兩支隊(duì)伍建設(shè)和各部門工作協(xié)調(diào)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任例會(huì),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),規(guī)范管理行為。適時(shí)召開班主任班級(jí)管理工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用,抓好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、使用工作,強(qiáng)化學(xué)生班干部工作責(zé)任制,加大學(xué)生自我監(jiān)督、管理力度,抓好班級(jí)量化評(píng)分的檢查評(píng)定,抓好學(xué)生班干部值日和流動(dòng)值日崗工作,強(qiáng)化過程管理,做到管理有層次,運(yùn)轉(zhuǎn)有秩序,效果明顯。

3、協(xié)同、配合學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、后勤、學(xué)校辦公室、各年級(jí)組等各職能部門,切實(shí)做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評(píng)工作,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

政教工作計(jì)劃初中篇三

堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步整合德育資源,整體構(gòu)架符合學(xué)校實(shí)際德育體系,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。

1、確立兩種意識(shí):以學(xué)生為主體,服務(wù)教學(xué)。

2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理。

3、尋求兩個(gè)突破:管理的實(shí)效和德育的課程化

1、適應(yīng)課程改革的新形勢,樹立新的德育理念

加強(qiáng)規(guī)范意識(shí),堅(jiān)持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,倡導(dǎo)成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)

一是進(jìn)一步規(guī)范完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、團(tuán)委、少先隊(duì)、班主任為主體、共同參與的德育管理隊(duì)伍。堅(jiān)持每兩周召開一次政教、團(tuán)委、少先隊(duì)參加的聯(lián)席工作例會(huì);每月召開一次班主任例會(huì);每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”和優(yōu)秀班主任的評(píng)選。

二是推行“班主任培養(yǎng)”工程,搭建班主任成長的平臺(tái),開拓班主任成長發(fā)展的空間,建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊(duì)伍。

3、健全學(xué)校德育體系。

一是制定符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)?!兜掠?jì)劃》,規(guī)范學(xué)校的`德育內(nèi)容、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育、自我管理進(jìn)行規(guī)范。繼續(xù)強(qiáng)化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。

二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評(píng)比條例和細(xì)則》,完善班主任工作考核評(píng)比獎(jiǎng)懲制度,崗位責(zé)任制度,文明班級(jí)考評(píng)制度,德育工作例會(huì)制度,班級(jí)安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項(xiàng)工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評(píng)比,各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。

三是在加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育,提高思想品德課育人質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用的同時(shí);繼續(xù)探討德育課程化的試驗(yàn)探討,初步形成富有校本特色的德育課程體系。

四是加強(qiáng)年級(jí)心理咨詢室建設(shè),積極開展心理活動(dòng)。

4、狠抓常規(guī)管理

要形成年級(jí)內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機(jī)制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅(jiān)作用,要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級(jí)安全管理責(zé)任制,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋,一周一小結(jié),一月一通報(bào)”。

5、找準(zhǔn)德育活動(dòng)與學(xué)校中心工作的結(jié)合點(diǎn),開展一些影響大、有特色、效果好的活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和實(shí)效性。

一是開展以“讀書節(jié)”、班級(jí)和宿舍文化建設(shè)為載體,以班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)為依托的形式多樣的各種校園文化活動(dòng),突出學(xué)生主體性地位,為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)個(gè)性發(fā)展的空間,形成獨(dú)具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵,建立學(xué)生活動(dòng)基地,廣泛開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面成長。

二是加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強(qiáng)對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平,使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會(huì)多樣化的需求。

本學(xué)期重點(diǎn)開展的活動(dòng)有九月“學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,十月“慶祝新中國成立60周年系列活動(dòng)”,十一月的四大節(jié)活動(dòng),十二月的法制、安全教育活動(dòng)。

6、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會(huì)、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā),制定翔實(shí)可行的社區(qū)教育計(jì)劃,使社區(qū)教育真正制度化。

7、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入,完善安全突發(fā)事件預(yù)案,層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習(xí)活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),積極創(chuàng)建“平安校園”,爭取全年無一起違法犯罪案件,無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。

政教工作計(jì)劃初中篇四

以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固勵(lì)志教育工作的成果,為我校教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境。

1、堅(jiān)持不懈地抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、深入持久地開展文明禮儀教育。

3、繼續(xù)推進(jìn)勵(lì)志教育。

4、精心組織活動(dòng)。

八月份:

第三周(8.14-8.18)新初一、新高一學(xué)生報(bào)到、分班工作:

1、根據(jù)學(xué)生錄取名單按姓氏分組,學(xué)生查找到名字后到相應(yīng)的小組報(bào)到。

2、聯(lián)系財(cái)務(wù)以確保沒交費(fèi)的學(xué)生交齊費(fèi)用

3、協(xié)同食宿處安排住宿生的飯卡辦理、宿舍安排等事宜。

4、協(xié)同體衛(wèi)處安排學(xué)生軍訓(xùn)服的發(fā)放及軍訓(xùn)的相關(guān)事宜。

5、印制我校的相關(guān)規(guī)章制度以供新生學(xué)習(xí)。

6、辦理高三畢業(yè)班大學(xué)生 資助事宜。

7、初三和高三在網(wǎng)上畢業(yè)辦理。

九月份:

第一周(8.31-9.10)

1、8月31日劃分好各班衛(wèi)生區(qū)并把衛(wèi)生區(qū)分布發(fā)放到各年級(jí)主任、班主任手中,各班按要求打掃衛(wèi)生。

2、安排各年級(jí)插班生交費(fèi)、入班事宜。

3、統(tǒng)計(jì)核算分發(fā)調(diào)換校服,重點(diǎn)做好新初一、新高一校服分發(fā)工作。

4、整理新初一、新高一學(xué)生的報(bào)到情況,逐班核查,為新生學(xué)籍注冊做準(zhǔn)備。

5、做好職高新生信息錄入工作。

6、制定本學(xué)期的`值周班值周計(jì)劃,按計(jì)劃安排值周班對各班進(jìn)行日常常規(guī)檢查并每日公布檢查結(jié)果。

7、日常檢查學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查。

8、布置九月份主題板報(bào)。

9、安排國旗下講話。

10、提醒高三學(xué)生辦理身份證,為20xx高考報(bào)名做準(zhǔn)備。

11、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

12、利用學(xué)校廣播站、電視臺(tái)、展板等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。(聯(lián)合團(tuán)委開展活動(dòng))

第二周(9.11-9.17)

1、提前準(zhǔn)備好學(xué)生的學(xué)籍號(hào),導(dǎo)入新初一、高一年級(jí)學(xué)生電子學(xué)籍,審核,調(diào)檔,寄調(diào)檔函。

2、整理上學(xué)期修、復(fù)、退手續(xù)工作,結(jié)合年級(jí)組、班主任按規(guī)定辦理。

3、對職高學(xué)生進(jìn)行照片采集、核對、提交審核。

4、詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)(住宿生、走讀生、是否特長等)。

5、更新班主任月匯統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

6、做好班主任核對年限補(bǔ)貼、簽字工作。

7、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

第三周(9.18-9.24)

1、檢查九月份板報(bào)完成情況、收集板報(bào)照片、評(píng)比板報(bào)、噴印獲獎(jiǎng)板報(bào)。

2、核對在校生學(xué)籍信息,尤其是初一、高一新生,按教育局基教科的要求準(zhǔn)備好學(xué)生的信息數(shù)據(jù),為新生學(xué)籍注冊做準(zhǔn)備。

3、安排國旗下講話。

4、組織學(xué)生硬筆書法比賽。

5、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

第四周(9.25-10.1)

1、統(tǒng)計(jì)在校貧困生人數(shù),為貧困生補(bǔ)助發(fā)放工作做準(zhǔn)備。

2、對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、布置十月板報(bào)主題。

4、安排學(xué)生進(jìn)行大掃除。

5、每月進(jìn)行普高學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

6、安排國旗下講話。

7、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

8、勵(lì)志教育九月份評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。

十月份

第二周(10.9-10.15)

1、為初一、高一新生注冊學(xué)籍。

2、檢查學(xué)生的發(fā)型和穿校服情況,并通報(bào)檢查結(jié)果。

3、計(jì)算九月班主任補(bǔ)貼。

4、匯總九月份班級(jí)各項(xiàng)檢查分?jǐn)?shù),并公布匯總結(jié)果。

5、安排國旗下講話。

6、勵(lì)志教育主題班會(huì)評(píng)比、公布成績、發(fā)獎(jiǎng)。

7、以國慶節(jié)為契機(jī),開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。(可聯(lián)合團(tuán)委)

第三周(10.16-10.22)

1、初、高中貧困生名額分配,由各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)學(xué)生情況確定貧困生名單。

2、進(jìn)行本月的主題板報(bào)檢查評(píng)比。

3、安排國旗下講話。

4、班主任基本功比賽。

5、將職高學(xué)生數(shù)據(jù)在教委備案

6、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

7、做好5a現(xiàn)場會(huì)準(zhǔn)備工作。

第四周(10.23-10.29)

1、布置十一月份主題板報(bào)。

2、完成貧困生上報(bào)工作。

3、檢查學(xué)生的發(fā)型和穿校服情況,并通報(bào)檢查結(jié)果。

4、安排國旗下講話。

5、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

6、勵(lì)志教育十月份評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。

7、全校學(xué)生醫(yī)保工作辦理。

十一月份

第一周(10.30-11.5)

1、匯總十月份班級(jí)各項(xiàng)檢查分?jǐn)?shù),并公布匯總結(jié)果。

2、年級(jí)主任班主任月津貼、獎(jiǎng)金造發(fā)。

3、校服補(bǔ)訂工作。

4、安排國旗下講話。

5、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

6、開展少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。(結(jié)合團(tuán)委工作)

第二周(11.6-11.12)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、檢查十一月份主題板報(bào)完成情況、收集板報(bào)照片。

3、安排國旗下講話。

4、對被資助學(xué)生進(jìn)行資助網(wǎng)信息整理錄入。

5、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

6、籌劃錄制校電視臺(tái)特色電視節(jié)目,大力宣傳學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、勵(lì)志教育活動(dòng)。(結(jié)合團(tuán)委工作)

第三周(11.13-11.19)

1、十一月板報(bào)評(píng)比、公布結(jié)果。

2、對我校高三學(xué)生高考報(bào)名資格進(jìn)行審查。

3、安排國旗下講話。

4、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

第四周(11.20-11.26)

1、對我校高三學(xué)生高考報(bào)名資格進(jìn)行審查。

2、布置十二月主題板報(bào)。

3、安排國旗下講話。

4、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

第五周(11.27-12.3)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、安排十一月大掃除。

3、安排國旗下講話。

4、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

5、勵(lì)志教育十一月份評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。

6、籌備校園文化活動(dòng)展。(聯(lián)合團(tuán)委、教務(wù)處,結(jié)合勵(lì)志教育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。)

十二月份

第一周(12.4-12.10)

1、匯總十一月份班級(jí)各項(xiàng)檢查分?jǐn)?shù),并公布匯總結(jié)果。

2、十一月年級(jí)主任班主任月津貼、獎(jiǎng)金造發(fā)。

3、安排國旗下講話。

4、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

5、舉辦特色校園文化活動(dòng)展。(聯(lián)合團(tuán)委、教務(wù)處,結(jié)合勵(lì)志教育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。)

第二周(12.11-12.17)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、檢查十二月份主題板報(bào)完成情況、收集板報(bào)照片。

3、組織高三學(xué)生在我校機(jī)房進(jìn)行高考報(bào)名。

4、安排國旗下講話。

5、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

第三周(12.18-11.24)

1、十二月板報(bào)評(píng)比、公布結(jié)果。

2、對已經(jīng)報(bào)名的高三學(xué)生進(jìn)行攝像、指紋采集、報(bào)名費(fèi)等。

3、安排國旗下講話。

4、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

第四周(12.25-12.31)

1、高考報(bào)名信息核對。

2、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、安排十二月大掃除。

4、安排國旗下講話。

5、布置一月主題板報(bào)。

6、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

7、勵(lì)志教育十二月份評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。

一月份

第一周(1.1-1.7)

1、匯總十二月份班級(jí)各項(xiàng)檢查分?jǐn)?shù),并公布匯總結(jié)果。

2、十二月年級(jí)主任班主任月津貼、獎(jiǎng)金造發(fā)。

3、安排國旗下講話。

4、辦理初高中非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生留級(jí)事宜。

5、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

第二周(1.8-1.14)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、檢查一月份主題板報(bào)完成情況、收集板報(bào)照片。

3、安排國旗下講話。

4、省市三好、優(yōu)干評(píng)選上報(bào)。

5、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

第三周(1.15-1.21)

1、一月板報(bào)評(píng)比、公布結(jié)果。

2、更新班主任年限。

3、安排國旗下講話。

4、各班級(jí)三好、優(yōu)干獎(jiǎng)狀印發(fā)。

5、寒假家長通知書印發(fā) 。

6、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

第四周(1.22-1.28)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、安排一月大掃除。

3、安排國旗下講話。

4、布置二月主題板報(bào)。

5、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

第五周(1.29-2.4)

1、安排放假前政教處的各項(xiàng)工作。

2、安排非畢業(yè)年級(jí)插班生考試。

3、貧困生檔案整理。

4、勵(lì)志教育班會(huì)檢查。

5、勵(lì)志教育一月份評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。

6、安排明年招生計(jì)劃。

政教工作計(jì)劃初中篇五

20xx年度下學(xué)期,政教處將以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育,落實(shí)班主任工作考核和班級(jí)管理情況考核等方面,進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制,把我校德育工作提高到一個(gè)新水平。

將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

具體工作思路是:

圍繞一個(gè)中心“以服務(wù)教學(xué)為中心”,捉住兩個(gè)重點(diǎn)“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍治理規(guī)范化”,堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。

2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)、布和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。實(shí)施《新邵八中青年老師培訓(xùn)計(jì)劃》,開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長為

獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。

指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:

一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;

二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管

三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;

四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),一日一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

(3)、對評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

主要通過三種渠道:

一是,在每年教師節(jié)給予表彰。

二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;

三是,利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

(4)、引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

(5)、重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。

一是,加強(qiáng)對“德育教研組”的工作指導(dǎo),確保年內(nèi)德育校本教材付印。

二是,要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

(二)、加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國防教育,提高國防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新邵八中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。與此同時(shí),制定并實(shí)施《新邵八中田徑場塑膠跑道管理規(guī)定》,加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)教育,提高學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和愛校意識(shí),確保投資500余萬元新建的田徑場塑膠跑道能夠正常投入使用。

2、繼續(xù)推行“班級(jí)值周”制度。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上,在高一年級(jí)中繼續(xù)推行《班級(jí)值周工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。

政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的指導(dǎo),要求指導(dǎo)工作一定要及時(shí)到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周班級(jí)全體學(xué)生的工作積極性。此外,本期政教處將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教人員對其值周班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),具有創(chuàng)新意識(shí),成績突出者給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并為其班級(jí)量化加分。對其工作不積極主動(dòng),敷衍了事,影響到學(xué)校管理質(zhì)量的,扣該班級(jí)量化分5分。

3、推行學(xué)校中餐期間封閉管理,凈化校園育人環(huán)境。

本學(xué)期內(nèi)將進(jìn)一步強(qiáng)化校門口的管理,探討實(shí)行中餐期間封閉管理模式,要求所有通學(xué)生、陪讀生必須在校吃早餐、中餐,回家吃晚餐,嚴(yán)禁在校門口飲食店開餐,以減少日益復(fù)雜的校園外部因素給學(xué)生帶來的不良影響,凈化校園育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、堅(jiān)持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級(jí),班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià),從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長。

5、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

6、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。政教處、年級(jí)主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《新邵八中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí)。(對警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案。)

7、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題

班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

(三)、創(chuàng)新管理模式,真正把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌?!皟刹僖徽n”歷來是學(xué)校政教工作的重點(diǎn),它質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,本學(xué)期,我校的此項(xiàng)工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上,由綜治辦主任何小平同志具體負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí),從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度入手,針對平時(shí)我校“兩操”中存在的問題,制定貫徹《新邵八中兩操一課管理制度》,強(qiáng)化“兩操一課”的管理,通過監(jiān)督學(xué)生課間操、眼保健操的動(dòng)作準(zhǔn)確率,班級(jí)競賽等形式,由校行政有關(guān)人員固定檢查有關(guān)年級(jí),對出操不認(rèn)真的學(xué)生作出必要的處罰,檢查結(jié)果作為評(píng)比文明班集體、先進(jìn)班集體的重要依據(jù);并由學(xué)生檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況,并將檢查結(jié)果折合成文明積分計(jì)入班級(jí)考核中,使兩操由原來的“懶鬧亂”變成“快靜齊”,真正把我校的以跆拳道為主體的大課間操活動(dòng)打造成全省乃至全國的素質(zhì)教育品牌。此外,如果條件許可的話,政教處將協(xié)同教導(dǎo)處、體育組對現(xiàn)有的大課間操進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整與創(chuàng)新。

(四)、完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式。寄宿生管理工作是一項(xiàng)繁鎖、細(xì)致的工作,它事關(guān)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、心理等各個(gè)方面,需要有高度的責(zé)任感和不厭其繁的耐心。本學(xué)期,我校將做好高一寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時(shí),將進(jìn)一步探索新形勢下的.宿舍管理新模式。

一是,完善服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。政教處定期對成立的“學(xué)生會(huì)宿管部”成員進(jìn)行培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部工作的自主性與管理水平。

二是,開展文明宿舍評(píng)選工作,將文明宿舍的評(píng)選與日常管理結(jié)合起來。每周開展一次組織紀(jì)律流動(dòng)、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),并把每月的各宿舍獲得流動(dòng)紅旗的多少與班主任月津貼直接掛鉤,督促班主任老師積極參與管理。

三是,積極做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。在加大對學(xué)生用電、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎(chǔ)上,本學(xué)期政教處將會(huì)同其他處室,建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”,加強(qiáng)對男女寢室的檢查與維修,于每周一對各宿舍樓進(jìn)行安全巡查,對學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進(jìn)行定期檢查及維修,力爭在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。此外,還將在春季、冬季對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、燃點(diǎn)蠟燭等違紀(jì)情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅(jiān)決予以沒收。

四是,在寄宿生中積極開展“弘揚(yáng)正氣”的活動(dòng),營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。

(五)、實(shí)施德育主題活動(dòng)專題化,建立立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

為使德育教育立體發(fā)展,在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教導(dǎo)主任教研組長任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,教書先教做人,做計(jì)劃要有德育方案,寫教案要有德育目標(biāo),課堂教學(xué)要有德育內(nèi)容,將德育工作有機(jī)地滲透到各班教學(xué)中去。第二條線是管理育人線,由政教主任年級(jí)主任班主任組成,分別負(fù)責(zé)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)德育工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)和考核、總結(jié)。第三條線是服務(wù)育人線,由總務(wù)主任后勤管理人員職工組成,一切服務(wù)都有育人任務(wù),形成德育工作齊抓共管的新局面。

㈠、繼續(xù)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會(huì)幫助我”為突破口,幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生。

活動(dòng)形式:

①寫感謝父母、感謝社會(huì)的真情信;

②給老師寫感恩信;

③講“感恩父母(老師)、感恩社會(huì)”的故事;

④實(shí)踐感恩行動(dòng);

⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào);

⑥召開以“感恩”為主題的班會(huì)。

㈡、開展法制安全宣傳教育。加強(qiáng)宣傳:充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。要求每班出一期安全知識(shí)黑板報(bào)、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)出一期有關(guān)安全知識(shí)的宣傳欄并利用校廣播進(jìn)行安全知識(shí)教育;開展安全知識(shí)教育:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生意處傷害事故處理?xiàng)l例》,開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識(shí)講座;舉行一至二次全校性的應(yīng)急疏散練活動(dòng);各班組織一次以安全知識(shí)為主題的班會(huì);進(jìn)行安全隱患排查活動(dòng):對學(xué)校的供水、供電設(shè)施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行重點(diǎn)排查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)整改。

㈢、開展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往,做到自尊與互尊。

㈣、突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

㈤、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(六)、營造優(yōu)良班級(jí)文化彰顯學(xué)校教育特色。

班級(jí)文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級(jí)文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個(gè)角落都富有教育意義。為此,本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級(jí)文化建設(shè)”。

①、精心布教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與,體驗(yàn)自己是班級(jí)的主人;設(shè)要有教育意義、美觀,使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵(lì)性和教育作用,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,行有目標(biāo)。

②、加強(qiáng)班級(jí)精神文化營造,建設(shè)班級(jí)文化,首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神,使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級(jí)口號(hào),增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力。

③、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級(jí)活動(dòng),能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌、自信、勤奮、向上、誠實(shí)的心理和道德素養(yǎng)。

④、針對學(xué)生某段時(shí)間的愛好,開展對某種行為的評(píng)論活動(dòng)。如:“打紙牌的利與弊”、“進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊”等。

(七)、凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

①、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

②、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。

③、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。

④、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(八)、加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。

①、完善各級(jí)家長委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

②、開好家長會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。

③、組織開展家長滿意度測評(píng)活動(dòng)。采取問卷調(diào)查的形式,測評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺(tái)。

④、充分利用“校信通”等平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。

四、具體安排

九月份:

1、召開政教處工作會(huì)議,明確相關(guān)工作職責(zé)。

2、召開班主任工作會(huì)議,部署本學(xué)期工作。

3、按照要求制訂學(xué)期班主任工作計(jì)劃并上報(bào)政教處。

4、各班召開“入校安全教育”的主題班會(huì),開展安全隱患排查活動(dòng)。

5、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范綜合治理工作。

6、進(jìn)行男、女寢室組織紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理專項(xiàng)行動(dòng)。

7、確定班主任導(dǎo)師制結(jié)對對象,并召開拜師儀式。

8、召開安全工作會(huì)議。

9、強(qiáng)化校門口的管理。

10、繼續(xù)推行“班級(jí)值周”制度

十月份:

1、召開班主任工作會(huì)議,期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

2、開展“我的理想”主題教育活動(dòng)

3、全面實(shí)施班級(jí)特色文化建設(shè)活動(dòng)。

4、繼續(xù)強(qiáng)化校門口的管理。

5、繼續(xù)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。

6、繼續(xù)強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生。

7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)與教育。

8、大力開展陽光體育活動(dòng),加強(qiáng)兩操一課的管理。

9、舉行考風(fēng)考紀(jì)教育。

10、開展“文明餐桌周”活動(dòng)。

十一月份:

1、召開班主任工作會(huì)議,期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

2、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)情況通報(bào)及總結(jié)。

3、進(jìn)行“班級(jí)特色文化建設(shè)活動(dòng)”評(píng)比總結(jié)及通報(bào)。

4、舉行高一、高二家長會(huì)議,并組織開展家長滿意度測評(píng)活動(dòng)。

5、開展系列法制安全宣傳教育活動(dòng)。

6、強(qiáng)化“潛質(zhì)生”與特殊學(xué)生跟蹤教育。

7、開展主題班會(huì)公開課評(píng)比活動(dòng)。

8、舉行一次全校性的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

十二月份:

1、召開班主任工作會(huì)議,期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

2、各班召開高三家長會(huì)。

3、召開班長座談會(huì),了解班級(jí)工作。

4、邀請專家到我校進(jìn)行法制講座。

5、開展縣、校級(jí)“優(yōu)秀班主任”推薦與評(píng)選活動(dòng)。

6、舉行“學(xué)生安全、文明禮儀”知識(shí)競賽。

7、實(shí)現(xiàn)《安全教育校本教材》付印。

8、舉行心理健康教育講座與女生安全教育。

元月份:

1、召開班主任工作會(huì)議,期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

2、組織“元旦文藝晚會(huì)”的安保工作。

3、開展期內(nèi)的第二次安全隱患大排查活動(dòng)。

4、進(jìn)行師生食品衛(wèi)生安全教育。

5、評(píng)選各類先進(jìn)標(biāo)兵,文明班級(jí)活動(dòng)。

5、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

6、進(jìn)行學(xué)生心理健康教育特殊案例總結(jié)分析工作。

7、進(jìn)行各種資料的收集與整理工作,分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗(yàn)得失。

8、假期安全教育,社會(huì)實(shí)踐布。

總之,學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”“有布、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處

二○xx年八月二十五日

政教工作計(jì)劃初中篇六

以學(xué)段、少先隊(duì)、年級(jí)組、班主任、學(xué)科教師、生活教師、政教處等為組織,以文明禮儀、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以社會(huì)主義主流價(jià)值觀體系(以全中國人民為主體,以公平、正義為核心,以富強(qiáng)、民主、文明、和諧為目標(biāo)的價(jià)值觀體系)為引領(lǐng),以主題教育月、主題班會(huì)、夕會(huì)課、國旗下演講、課堂教學(xué)、教寢室文化、以及系列德育活動(dòng)為主要載體,以優(yōu)化環(huán)境、細(xì)化管理、強(qiáng)化措施、做足過程為保證,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛黨、愛人民、愛集體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等政治思想覺悟,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、正直無私、謙虛謹(jǐn)慎、博雅大方、寬容大度、寬厚仁愛、感恩孝順、活潑開朗、勇敢堅(jiān)毅、惜時(shí)惜物、勤奮認(rèn)真、思辨反省、自尊自愛(生命聲譽(yù)至上)、自立自強(qiáng)(立身強(qiáng)體是福)、積極進(jìn)取等優(yōu)良品格。全面提升德育教育品質(zhì)。

(一)抓常規(guī)

保穩(wěn)定

1、認(rèn)真抓好德育管理的基礎(chǔ)性工作。各班要組織學(xué)生進(jìn)行《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。

2、繼續(xù)抓好風(fēng)紀(jì)。各班要繼續(xù)落實(shí)“風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生”檢查評(píng)比制度,加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、遲到、課間操、班級(jí)衛(wèi)生等檢查,做到廣播站有公布,周周有評(píng)比,及時(shí)表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。促使學(xué)生文明禮貌、遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

3、抓好經(jīng)常性日常行為規(guī)范教育。從細(xì)節(jié)著手,抓細(xì)抓實(shí)。開展“三禮、三正、三無”教育,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;形象正觀、衣著正裝、行為正規(guī);無極端思想、無傳統(tǒng)暴力(語言暴力和行為暴力)、無不良嗜好(抽煙、喝酒、偷竊等)。

4、抓好抓實(shí)“每月一主題活動(dòng)”及“每日三省”,寓教于活動(dòng)與實(shí)際,促進(jìn)學(xué)部反思文化建設(shè)。

5、堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)生安全。

①安全工作是全社會(huì)的大事,涉及到千家萬戶,更是我校工作的重中之重,是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。本著以“預(yù)防為主、科學(xué)防治”的工作方針,按照“防范得嚴(yán)、發(fā)現(xiàn)得早、處理得好”的總體要求,認(rèn)真做好安全防范和安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍規(guī)范管理、來人來訪登記等,確保學(xué)生安全。

②利用集會(huì)、班會(huì)、夕會(huì)、黑板報(bào)、知識(shí)講座等各種形式,進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防電、防溺水、防跌防摔、防打架斗毆、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救、珍愛生命教育,提高學(xué)生安全意識(shí),使安全教育常態(tài)化。

③定期檢查消防、用電、衛(wèi)生等設(shè)施,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕安全事故。

6、加強(qiáng)家校教育聯(lián)系,充分發(fā)揮家長的教育作用。

教育重點(diǎn)

教育內(nèi)容

輔助活動(dòng)

九月

常規(guī)教育

1、宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等規(guī)章制度。

2、利用教師節(jié)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的德育教育,懂得“尊師重教”是中華民族的好傳統(tǒng)。

3、在實(shí)際活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互愛的氣氛形成。

1、利用夕會(huì)談對遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。

3、親手制作禮物,為老師做件事。

4、記錄老師在你心目中最難忘的一件事或者你最難忘的老師。

5、聽故事,了解中秋由來。

6、每人自制一張賀卡,寫上最美好的祝愿,給自己的親人、老師、同學(xué)。

7、組織中秋詩文書法比賽。

8、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。

十月

愛國教育

1、知道我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國。

2、利用重陽節(jié)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的道德教育,懂得敬老愛老是我國人民的好傳統(tǒng)。

3、激發(fā)學(xué)生敬老愛老的熱情,爭做孝心善行好少年。

1、了解重陽節(jié)由來和習(xí)俗,網(wǎng)絡(luò)上搜索重陽節(jié)小故事,夸一夸自己的爺爺奶奶,對他們說一句感恩的'話,做一張賀卡。

2、開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”活動(dòng)。

3、向父母表一個(gè)決心。

4、開展“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”系列活動(dòng),迎接、參加校運(yùn)會(huì)。

5、中高段圖書漂流活動(dòng)。

十一月

感恩教育

1、回顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程。

2、強(qiáng)化少先隊(duì)員黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識(shí),激發(fā)他們對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

1.感恩教育系列活動(dòng);

2.進(jìn)行“明禮誠信”教育活動(dòng);

3.端正期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育;

4.有關(guān)家長會(huì)工作布置與落實(shí)。

十二月

勵(lì)志教育

1、在實(shí)際活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互愛的氣氛形成。

2、在實(shí)際活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生計(jì)劃性和目標(biāo)性意識(shí)形成。

1、出一期關(guān)于迎元旦的黑板報(bào)。

2、班級(jí)迎新晚會(huì)。

3、與同學(xué)分享自己新年里的心愿和目標(biāo)。

4、開展“理想與前途”教育活動(dòng)。

5、開展讀書征文活動(dòng)。

元月

熱愛生命教育

1、開展“生命、生活、生存”教育

2、冬季行走及御寒保暖教育。

3、生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

4、寒假期間,要提高安全意識(shí)。

政教工作計(jì)劃初中篇七

政教處新學(xué)期工作將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“理想信念教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體,進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。

1、常規(guī)管理目標(biāo)

(1)安全無責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零;

(2)學(xué)生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;

(3)校園環(huán)境整潔怡人;

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍,建設(shè)一支有責(zé)任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍。

(2)與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(3)建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教干部隊(duì)伍、

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)

(1)-學(xué)生自我教育,自我管理的能力有新突破。

(2)審核編寫一本符合我校特色的《任縣第二中學(xué)學(xué)生手冊》。

1、以德育教育為中心,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

政教處將利用國旗下講話、主題班會(huì)、觀看錄像、主題活動(dòng)和黑板報(bào)等形式向全體學(xué)生進(jìn)行以理想信念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主德育教育內(nèi)容。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高年級(jí)組長、班主任的工作水平

(1)提高班主任例會(huì)質(zhì)量。每月召開一次班主任例會(huì),每次例會(huì)議題:

(2)強(qiáng)化班主任工作考核,重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法:

(3)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動(dòng):

3、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)推行和落實(shí)學(xué)校各種制度,內(nèi)容各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會(huì)課,保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí),要求學(xué)生做出承諾,自強(qiáng)自律。

(2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來,加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的.學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,幫助他們盡快改正錯(cuò)誤,爭取進(jìn)步。

(3)加強(qiáng)班主任和學(xué)生執(zhí)行力。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

(1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

(2)值周班每天早上、中午和下午打掃衛(wèi)生,下一值周班級(jí)對全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并當(dāng)天通報(bào)。

(3)每周二進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報(bào)。

5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

(1)推動(dòng)心理咨詢工作制度化,正?;?,特別是新初一、高一的學(xué)生,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;

(2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,導(dǎo)師除每個(gè)月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫育人心得,政教處整理成冊

6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、專題知識(shí)講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動(dòng),讓學(xué)生展示特長,弘揚(yáng)個(gè)性。

總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù)”,使政教工作上個(gè)新臺(tái)階。

政教工作計(jì)劃初中篇八

鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生吃苦、抗挫、自我教育三個(gè)能力。

細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)盛德育陣容。

1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科浸透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面張開德育工作。

2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不準(zhǔn)確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成準(zhǔn)確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著說一個(gè),做一個(gè)要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項(xiàng)管理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的`約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和慎獨(dú)才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對學(xué)活潑之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。

5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)期尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時(shí)期,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強(qiáng)社會(huì)順應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成清晨六問、靜夜六思的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,以及人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高的目?biāo)。

政教工作計(jì)劃初中篇九

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對班主任工作考核,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的`主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級(jí)管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會(huì),讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),收集、整理、歸類、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績。

6、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)

組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。

7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理

住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。

(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會(huì)議。

(7)開展寢室文化評(píng)比。

9、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì)。

10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系,積極報(bào)道三中的特色,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),讓社會(huì)了解三中,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

12、積極開展國家級(jí)和市級(jí)課題研究

四、具體安排

三月份中心:養(yǎng)成教育

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

2、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。

3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。

5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動(dòng)。

6、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽。

7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。

8、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。

9、xx普法材料收集整理。

10、更新櫥窗。

11、召開班主任工作會(huì)議,布置新學(xué)期工作。

12、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。

13、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

四月份中心:愛國主義教育

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

2、召開法制班委、文娛委員會(huì)議,提高班干部素質(zhì)。

3、召開寢室長和全體住校生會(huì)議,加強(qiáng)住校生管理。

4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。

5、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)演講比賽。

6、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。

7、開展交通安全教育;

8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

9、積極參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng)。

10、舉行心理健康教育講座。

11、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):主題:以藝術(shù)周為主題。

五月份中心:德育、法制、安全教育

1、開展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):

初中主題:感恩教育;高中:成才教育

2、組織學(xué)生參加市級(jí)愛國主義讀書教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽。

3、迎接區(qū)、市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比。

4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。

5、開展防溺水、防雷擊教育

6、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。

7、召開寢室長和全體住校生會(huì)議,對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。

8、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。

9、“五一”節(jié)假期安全教育。

10、各班出第三期黑板報(bào):主題:法制、安全教育。

11、組織班主任外出培訓(xùn)。

12、舉行心理健康教育講座。

六月份中心:學(xué)期結(jié)束工作

1、召開政教處工作人員會(huì)議,布置后期工作。

2、召開班主任工作會(huì)議。

3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng)。

6、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核。

7、讀書節(jié)活動(dòng)表彰。

8、舉行心理健康教育講座。

9、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任工作總結(jié)。

(4)主題班會(huì)材料

(5)學(xué)生評(píng)語

七―八月份中心:暑期安全及軍訓(xùn)

1、制定暑期學(xué)校值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

5、留守兒童的教育工作。

6、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。

7、綜合目標(biāo)考核自查。

8、政教處臨聘人員選聘工作。

9、班主任暑期培訓(xùn)。

10、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

五、政教處常規(guī)工作

1、每周召開一次政教處主任會(huì)議。

2、每兩月召開一次政教處工作人員例會(huì)。

3、每兩月召開一次班主任工作會(huì)議。

4、各班每學(xué)期召開二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。

5、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

6、每周開展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果。

9、本學(xué)期編輯出版四期校報(bào)。

10、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。

政教工作計(jì)劃初中篇十

新的一學(xué)期,政教處將在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動(dòng)下,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)思想,以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,已“全面育人”為宗旨,遵循青少年思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,深入開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神教育,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

新的學(xué)期,政教處工作將以創(chuàng)區(qū)內(nèi)一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)造性開展學(xué)校德育工作。

1、加大班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的.班主任隊(duì)伍;

2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育;

3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開展工作;

4、不斷改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì);

6、以課堂教學(xué)為平臺(tái),強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人,注重過程管理,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性;

7、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作;

1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開展。

2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,活動(dòng)育人”。

3.嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核細(xì)則》。考評(píng)中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由《班主任常規(guī)工作考核》和《班級(jí)常規(guī)管理考核》兩部分組成,由學(xué)校行政值周及政教處、團(tuán)委兩部門負(fù)責(zé)檢查,由政教處進(jìn)行一日一公布,一周一累計(jì),一月一量化,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為文明班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),文明班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。

1.抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生的文明習(xí)慣教育。利用班會(huì)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大橋鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)“六好”》的教育,抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起,狠抓邊走邊吃、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為的糾正。

2.堅(jiān)持升降國旗教育:組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

3.在全校學(xué)生中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列活動(dòng),各班在開學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際,制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃,并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進(jìn)典型,采取積極措施,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),組織好“幫、帶”活動(dòng),濃厚競爭氛圍,從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng),提高班級(jí)、年級(jí)整體水平。

4.抓好特殊學(xué)生的教育。對德困生實(shí)行層層管理,對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任對德困生要定期找他們談話,并做好記錄。

總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

政教工作計(jì)劃初中篇十一

今年迎來祖國64華誕,我校以培養(yǎng)有愛國精神的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞教育局工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,緊扣“安全、育人、穩(wěn)定、有序、潔凈”十字方針,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛教育”、 “六心教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的`思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班主任工作的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評(píng)選“十佳青少年”、“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無重大事故。

3、建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4、完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

5、辦好心理咨詢室,繼續(xù)做好學(xué)生心理干預(yù)和咨詢,加強(qiáng)青春期教育,在學(xué)生性心理和知識(shí)上進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)。

1、通過行政值日、值周檢查、班級(jí)評(píng)比等形式狠抓環(huán)境衛(wèi)生、大課間活動(dòng)、午自習(xí)、自習(xí)課紀(jì)律等工作,突出教育教學(xué)工作的常規(guī)管理落到實(shí)處。

2、本學(xué)期要強(qiáng)化班級(jí)、寢室品牌意識(shí)。班級(jí)要有自己的特色,在教室文化、寢室文化建設(shè)上大做文章,開展多樣評(píng)比活動(dòng)。

1)推行各班每周交流活動(dòng),每月一次年級(jí)交流,每學(xué)期一次學(xué)校交流。

2)開展班級(jí)顯性文化建設(shè)活動(dòng)。如落實(shí)精讀百書工程。

3、通過每周二班會(huì)開展有主題的班會(huì)教育活動(dòng),讓德育進(jìn)課堂。通過周一大課間開展升國旗、國旗下講話、值周總評(píng)比小結(jié)等及期中期末兩次集中表彰先進(jìn)、樹立“十佳兒童”、“十佳青少年”等活動(dòng)立體式開展學(xué)校德育教育。

4、少先隊(duì)、共青團(tuán)有計(jì)劃開展學(xué)期工作。

5、加強(qiáng)學(xué)校溝通與合作,重視教師家訪工作。

x學(xué)校政教處周工作安排

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