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學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇一
為推動(dòng)解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題，進(jìn)一步延伸助學(xué)鏈條，推進(jìn)工會(huì)幫扶工作常態(tài)化，長(zhǎng)效化，落實(shí)劍河縣總工會(huì)20__年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的工作部署，特制定以下方案：
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步拓展我縣職工幫扶活動(dòng)的內(nèi)容，積極協(xié)助各級(jí)黨委、政府解決城鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難的問(wèn)題，在促進(jìn)教育扶貧，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。以困難職工、困難農(nóng)民工入學(xué)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問(wèn)題。
二、幫扶對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)。
(一)幫扶對(duì)象。
今年全縣工會(huì)助學(xué)的基本對(duì)象是已建立困難職工檔案，被二本以上(含二本)學(xué)校錄取的本屆學(xué)生。具體資助對(duì)象包括：
1.低保戶：是指家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€(劍河縣低保戶人均收入484元)，經(jīng)政府救助后仍生活特別困難的職工家庭。
2.低保戶邊緣：是指家庭人均收入雖略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€(劍河縣低保邊緣戶人均收入低于726元)，但由于患病、子女上學(xué)，殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
3.意外致困戶：是指職工家庭人均收入高于726元，但是因本人或家庭成員遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律罾щy的職工家庭。
4.困難農(nóng)民工認(rèn)定還需同時(shí)符合以下三個(gè)條件：一是以工資為主要收入來(lái)源;二是有固定工作單位并簽訂一年以上勞動(dòng)合同;三是假如工會(huì)組織，擁有工會(huì)會(huì)員身份。
5.已享受其他單位和部門(mén)資助的學(xué)生，不能再享受縣總工會(huì)本年度“金秋助學(xué)”資助。
(二)幫扶標(biāo)準(zhǔn)對(duì)符合條件的困難職工和農(nóng)民工子女給予一次性資助2000元。
三、幫扶時(shí)間及工作要求。
(一)20__年“金秋助學(xué)”活動(dòng)時(shí)間從7月25日開(kāi)始，至8月30日結(jié)束，7月25日-8月5日宣傳發(fā)動(dòng)，調(diào)查摸底：8月6日-8月20日各工會(huì)聯(lián)合會(huì)及工會(huì)委員會(huì)接受助學(xué)申請(qǐng)，然后按照要求收集完善相關(guān)材料進(jìn)行審核，公示后報(bào)縣總工會(huì);8月21日-25日縣總工會(huì)困難職工服務(wù)中心進(jìn)行逐個(gè)核實(shí)審批;8月26日-30日發(fā)放助學(xué)金(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知);9月5日前完成助學(xué)工作。
(二)請(qǐng)各工會(huì)聯(lián)合會(huì)及各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工會(huì)委員會(huì)一句幫扶的范圍和對(duì)象，認(rèn)真調(diào)查摸底，對(duì)符合條件的學(xué)生相關(guān)證明材料如學(xué)生準(zhǔn)考證復(fù)印件，錄取通知書(shū)復(fù)印件(還未得錄取通知書(shū)的可以在網(wǎng)上打印錄取相關(guān)信息)，戶口本復(fù)印件(一家人全部)，身份證復(fù)印件(一家人全部)、身份證復(fù)印件、工商銀行開(kāi)戶存折賬號(hào)復(fù)印件(必須要工商銀行賬號(hào)便于打錢(qián))和《劍河縣總工會(huì)困難職工申請(qǐng)審批表》于8月20日前上報(bào)總工會(huì)困難職工幫扶中心(逾期不報(bào)、不予受理)。缺項(xiàng)或漏項(xiàng)將無(wú)法登錄全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)，視為無(wú)效申報(bào)。
(三)請(qǐng)各工會(huì)聯(lián)合會(huì)、工會(huì)委員會(huì)結(jié)合各自實(shí)際、做好本地本單位“金秋助學(xué)”的組織工作，組織好社會(huì)捐資助學(xué)活動(dòng)，圍繞劍河縣總工會(huì)20__年的重點(diǎn)工作目標(biāo)，進(jìn)一步擴(kuò)大救助范圍，尤其是做好困難農(nóng)民工子女的助學(xué)工作?；顒?dòng)結(jié)束后，于9月10日前將本地本單位“金秋助學(xué)”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(含基層工會(huì)資助情況)和相關(guān)統(tǒng)計(jì)表格報(bào)送縣總工會(huì)困難職工幫扶中心。
四、申請(qǐng)程序。
(一)凡符合“金秋助學(xué)”救助條件的，由各工會(huì)聯(lián)合會(huì)或工會(huì)委員會(huì)進(jìn)行公示5個(gè)工作日后并及時(shí)做好匯總、上報(bào)工作、各工會(huì)聯(lián)合會(huì)或工會(huì)委員會(huì)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)的小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)的“金秋助學(xué)”工作。
五、活動(dòng)要求。
1.做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生入檔，歸檔，回訪幫扶檔案的管理工作做到依檔施助。
2.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力。各級(jí)工會(huì)要與教育、人力資源社會(huì)保障，民政、扶貧辦、共青團(tuán)，工商聯(lián)等部門(mén)做好銜接，分工協(xié)作、發(fā)揮工會(huì)拾遺補(bǔ)缺作用，避免重復(fù)幫扶救助，原則上，工會(huì)組織無(wú)覆蓋的單位和個(gè)人不接受申報(bào)。
3.各級(jí)工會(huì)要在開(kāi)展資金，物質(zhì)幫扶的同時(shí)，注重做好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的精神幫扶，各級(jí)工會(huì)要加大對(duì)工會(huì)助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作，擴(kuò)大宣傳面，深入報(bào)道開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇二
全縣困難職工(含農(nóng)民工、外來(lái)工)子女中，今年應(yīng)屆考上公立二本以上院校(不含提前錄取的二本以下院校;軍校、委培等免費(fèi)生不在此次申請(qǐng)救助范圍之內(nèi))的學(xué)生。主要類(lèi)型如下：
4、享受了社會(huì)其他方面資助的學(xué)生，不列入本次資助范圍(不能重復(fù)上報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)不予救助)。
二、申報(bào)程序。
1、困難職工本人向單位或戶口所在地鎮(zhèn)、街道工會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng);。
4、所在單位、鎮(zhèn)、街道工會(huì)應(yīng)對(duì)困難職工困難情況進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示，公示相關(guān)材料和現(xiàn)場(chǎng)照片要存檔備查并且上報(bào);經(jīng)公示無(wú)異議的，將檔案申請(qǐng)表和相關(guān)材料上報(bào)縣總工會(huì)審批。
三、活動(dòng)時(shí)間。
今年金秋助學(xué)活動(dòng)，分為三個(gè)階段：7月10至8月10日，為宣傳、申報(bào)階段;8月11日至8月20日為調(diào)查、審核、公示階段;8月21日至8月25日為集中發(fā)放助學(xué)資金階段。發(fā)放儀式的具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
四、工作要求。
1、加大宣傳，摸清底數(shù)。各基層工會(huì)積極做好金秋助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作，爭(zhēng)取黨政的支持，爭(zhēng)取社會(huì)各界，特別是企業(yè)的支持，形成多種方式、多種渠道的助學(xué)資金保障，要把金秋助學(xué)活動(dòng)作為黨員干部與特困職工家庭結(jié)對(duì)幫扶的重要組成部分，推動(dòng)社會(huì)各界和個(gè)人開(kāi)展形式多樣的助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)要抓緊做好困難職工家庭就學(xué)子女的摸底調(diào)查、統(tǒng)計(jì)匯總工作，做到“全覆蓋，不遺漏”。
2、信息公開(kāi)，陽(yáng)光操作。各基層工會(huì)嚴(yán)格工作紀(jì)律，嚴(yán)格掌握受助對(duì)象條件，嚴(yán)格執(zhí)行資助標(biāo)準(zhǔn)，做到公開(kāi)公平公正，使每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學(xué)?？h總工會(huì)安排專(zhuān)人認(rèn)真審核基層工會(huì)上報(bào)情況并入戶核實(shí)后，在《今日睢寧報(bào)》公示無(wú)異議后，予以確認(rèn)救助。
3、認(rèn)真審核，及時(shí)上報(bào)。各基層工會(huì)要認(rèn)真做好困難職工子女助學(xué)相關(guān)資料申報(bào)審核工作。各單位困難職工子女助學(xué)申報(bào)材料，經(jīng)單位審核后，于8月10日前報(bào)縣總工會(huì)一樓服務(wù)大廳(逾期不再受理申報(bào))。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇三
構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，節(jié)約資源，把舊書(shū)重復(fù)利用起來(lái)，讓圖書(shū)在傳遞中增值。
在20xx年新學(xué)年我院進(jìn)行了舊書(shū)整理及捐贈(zèng)活動(dòng),志愿者們走進(jìn)寢室，講解了活動(dòng)內(nèi)容及目的后，同學(xué)們都大力支持，紛紛將捐出部分不再使用的書(shū)籍，通過(guò)將近2個(gè)小時(shí)的收集，志愿者們共收到書(shū)本、雜志、廢舊報(bào)紙等500余冊(cè)。
舊書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)的開(kāi)展，是為了幫貧困生，為貧困生學(xué)習(xí)、生活條件的'改善出一份力，另一方面也加強(qiáng)了在校大學(xué)生對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的歷史使命感，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球家園。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇四
學(xué)?！皭?ài)心捐款”于4月13日在學(xué)校操場(chǎng)如期舉行。在大隊(duì)部發(fā)出愛(ài)心捐款倡議書(shū)后，全校師生紛紛響應(yīng)，伸出援助之手，慷慨解囊，奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。短短半個(gè)小時(shí)，全校師生共捐款4349元。
此次捐款活動(dòng)為自愿原則，但捐款體現(xiàn)了同學(xué)們回報(bào)社會(huì)、用一顆博愛(ài)的心對(duì)待人和事，是思想覺(jué)悟的一種體現(xiàn)，是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn)，在捐款活動(dòng)中，每一位捐出零用錢(qián)的同學(xué)都是光榮的，相信在同學(xué)們的心里都有一個(gè)共同的愿望：讓我們的愛(ài)送去溫暖，驅(qū)散不幸的陰霾！讓我們的真情給不幸的肖小滿同學(xué)帶去一份希望、一個(gè)安慰、一份關(guān)懷。
這次活動(dòng)，不管。
捐錢(qián)多少，卻是對(duì)我校全體師生道德品質(zhì)的一次大檢驗(yàn)，是對(duì)我們有沒(méi)有愛(ài)心的一次測(cè)試?；顒?dòng)也使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心，團(tuán)結(jié)互助的教育。雖然捐款已經(jīng)結(jié)束，但它給我們的意義和影響是重大的，相信奉獻(xiàn)愛(ài)心的行動(dòng)是終生的。
最后，衷心祝愿獻(xiàn)出愛(ài)心的老師同學(xué)，好人一生平安；衷心希望受到捐助的同學(xué)，能夠刻苦學(xué)習(xí)，取得驕人的成績(jī)，品德學(xué)業(yè)雙豐收！
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇五
從__年3月15日至__年4月15日，我校積極開(kāi)展了學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)。
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想。
通過(guò)多種形式的宣傳，提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識(shí)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。
二、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求；宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受；宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等資助措施成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡；宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡；宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開(kāi)通綠色通道并確保暢通無(wú)阻的情況，并對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。
三、宣傳目的.
我校學(xué)生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少，我們通過(guò)廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都了解國(guó)家的相關(guān)政策，并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式。
充分利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專(zhuān)題工作會(huì)、主題班會(huì)等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措，使宣傳工作取得實(shí)效。
五、高度重視，周密安排。
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各有關(guān)科室主任、老師的國(guó)家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動(dòng)方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。
六、形式多樣，效果明顯。
為把宣傳工作做實(shí)、做好，我校具體做了以下的工作：
1、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)。我校在學(xué)校主干道懸掛了梧州高中貧困資助政策宣傳月橫幅，在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報(bào)，其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份，自制一份。
2、發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容，并讓學(xué)生和家長(zhǎng)在資料回條上簽字備案。
3、舉行了一次以助學(xué)政策助我成才為主題的國(guó)旗下講話，努力營(yíng)造良好氛圍。
4、全校組織開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、討論、談感受等方式，讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。
5、在4月1日晚高一高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，向家長(zhǎng)播放資助政策視頻，宣傳國(guó)家資助政策，
6、在梧州高中網(wǎng)站開(kāi)辟扶貧專(zhuān)欄，將國(guó)家各項(xiàng)資助政策、各種信息、動(dòng)態(tài)及時(shí)傳到網(wǎng)上，并組織教師通過(guò)校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。
7、校學(xué)生會(huì)廣播臺(tái)中午和傍晚校園新聞欄目做了多次主題新聞報(bào)道，播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評(píng)論及貧困學(xué)生的受助感言。
8、開(kāi)展助學(xué)政策助我成才為主題的征文大賽。
通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長(zhǎng)的一致的好評(píng)，大家都表示要努力工作，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇六
為進(jìn)一步做好20__年為民辦實(shí)事項(xiàng)目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，提高全社會(huì)對(duì)學(xué)生資助體系的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍，確保各項(xiàng)學(xué)生資助政策家喻戶曉，4月15日至5月15日，我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展以“筑夢(mèng)、成長(zhǎng)、感恩、奉獻(xiàn)”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排。
（一）為讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)都了解國(guó)家相關(guān)資助政策，大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳，成立了以局長(zhǎng)梁軍科為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)農(nóng)美蘭為副組長(zhǎng)，縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各校開(kāi)展好資助政策的宣傳活動(dòng)。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》，并扎實(shí)開(kāi)展資助政策宣傳活動(dòng)。
（二）各學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到學(xué)生資助政策宣傳到位，學(xué)生資助管理程序不斷規(guī)范，確保學(xué)生資助資金按政策、按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放，使貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成才。
二、明確工作職責(zé)，創(chuàng)新宣傳途徑。
（一）縣學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀，并指導(dǎo)、督促學(xué)校校長(zhǎng)與本校所有年級(jí)的班主任簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任明確。
（二）各學(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報(bào)和學(xué)校廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，出版了資助政策宣傳專(zhuān)欄，將《崇左市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》免費(fèi)發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份，并讓學(xué)生閱讀后進(jìn)行信息反饋，確保讓每一個(gè)學(xué)生都對(duì)資助政策有所了解。各校積極向?qū)W生宣傳資助政策的.認(rèn)定條件、申請(qǐng)程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對(duì)象、可得到的資助金額等。
（三）縣學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進(jìn)行宣傳，并為群眾解疑釋難。宣傳月活動(dòng)中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮(zhèn)、雷平鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)、寶圩鄉(xiāng)、欖圩鄉(xiāng)等大鄉(xiāng)鎮(zhèn)上街發(fā)放宣傳資料6000余份，為群眾解答疑難1000多人次，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，讓廣大人民群眾都了解國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策。
（四）各學(xué)校利用“三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日時(shí)間，讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里，讓其父母也知曉國(guó)家資助政策，從而把資助政策宣傳到農(nóng)村千家萬(wàn)戶。
（五）縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺(tái)、《今日大新》報(bào)社將國(guó)家資助政策向公眾進(jìn)行全面的、詳細(xì)的解讀，并開(kāi)通熱心資助電話，設(shè)立資助政策電子郵箱，使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺(tái)。
三、發(fā)揮資助育人的功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信和感恩教育。
（一）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅(jiān)持以人為本，健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案，分類(lèi)施教，并做好教育記錄。活動(dòng)中開(kāi)展“手拉手，一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng)，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，健康成長(zhǎng)。
（二）縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場(chǎng)針對(duì)畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠(chéng)信教育以及銀行開(kāi)戶、手續(xù)辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識(shí)的宣講活動(dòng)。并在普通高中學(xué)校舉行“勵(lì)志、誠(chéng)信、感恩”的征文和演講比賽活動(dòng)，讓學(xué)生感受?chē)?guó)家一心為民辦實(shí)事的惠民政策。
（三）各學(xué)校利用學(xué)生晨會(huì)和師生座談會(huì)，把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮資助工作的德育功能，將感恩意識(shí)融入到學(xué)生日常生活中去，激發(fā)家庭困難學(xué)生自強(qiáng)不息，培養(yǎng)助人為樂(lè)，回報(bào)社會(huì)的良好品德。
四、活動(dòng)中存在的不足。
我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動(dòng)中，工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn)，如在各校開(kāi)展活動(dòng)中，未能真正起到立竿見(jiàn)影的效果，還有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為這是在開(kāi)展形式主義的教育，應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)，以達(dá)到更好的宣傳教育效果。
五、下一步工作。
今后，在宣傳效果上要再次升華，通過(guò)舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動(dòng)，不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識(shí)，更讓他們學(xué)會(huì)了感恩、懂得了自強(qiáng)，把貧困的壓力化為奮斗的、動(dòng)力，在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)將在學(xué)生中初步形成了“講誠(chéng)信，講文明，比節(jié)約，比成才”的良好風(fēng)尚。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇七
一、活動(dòng)主題：
“奉獻(xiàn)月里獻(xiàn)愛(ài)心，萬(wàn)千雷鋒創(chuàng)奇跡”
二、活動(dòng)背景：
救助貧困及需要幫助的人一直以來(lái)是一個(gè)比較沉重的話題，同時(shí)借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個(gè)非常具有奉獻(xiàn)精神的傳奇人物，進(jìn)行此次活動(dòng)同時(shí)也有助于同學(xué)們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛(ài)心募捐活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的`：
通過(guò)組織這次活動(dòng)，為需要幫助的人籌集一些東西，以我們的微薄之力，傳遞愛(ài)的希望，讓受捐助的人們感受到溫暖，幫助他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí)，通過(guò)這次募捐活動(dòng)，可以進(jìn)一步提高全校師生的團(tuán)結(jié)凝聚力，使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室。
全校師生。
七、注意事項(xiàng)：
1、此次募捐應(yīng)完全的自愿。
2、活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開(kāi)行為。
3、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇八
經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委青工部的全體成員在石頭塢歡樂(lè)經(jīng)銷(xiāo)活動(dòng)中開(kāi)展了為期兩天的義賣(mài)募捐活動(dòng)。這是一次公益性活動(dòng)，部門(mén)全體成員本著為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)籌集更多的善款，早日重建家園為目的，努力發(fā)動(dòng)更多愛(ài)心人士支持和幫助他們。現(xiàn)將本部門(mén)的這次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
本部門(mén)于活動(dòng)前兩天召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，確定要開(kāi)展這次鮮花義賣(mài)活動(dòng)。26日開(kāi)始籌備活動(dòng)所需的物品，如借募捐箱、制作海報(bào)，人員調(diào)配和工作分配。27日開(kāi)始裝扮募捐箱，裝扮海報(bào)、手畫(huà)宣傳圖、訂購(gòu)鮮花等。28日早上八點(diǎn)半，開(kāi)始布置場(chǎng)地和對(duì)鮮花進(jìn)行整理和包裝。
第一天上午，由于大家都在上課，前來(lái)參與活動(dòng)的人并不多。再加上下雨，活動(dòng)開(kāi)展的不太順利。下午，天氣好轉(zhuǎn)。在學(xué)院老師孫俊英和學(xué)院三位輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們的活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。老師發(fā)揮個(gè)人的魅力，積極邀請(qǐng)同學(xué)們加入我們的活動(dòng)中。同學(xué)們也非常賣(mài)力，大聲叫喊，吸引了同學(xué)們的注意，一下子前來(lái)支持義賣(mài)的同學(xué)就多了起來(lái)。到晚上，活動(dòng)繼續(xù)中。另有兩個(gè)大一的女同學(xué)，了解我們的活動(dòng)，表示非常支持我們的活動(dòng)，主動(dòng)的提供幫忙，連剩下的花也賣(mài)完了。
然而，天公不作美，第二天下起了大雨。前來(lái)參加活動(dòng)的人大大減少，上午，在孫俊英老師繼續(xù)的'帶領(lǐng)下，大家仍在雨中為鮮花義賣(mài)加油。盡管情況不盡如人意，但保本了。下午，雨絲毫沒(méi)有要停下的意思，其他的攤位慢慢地都已經(jīng)撤了，我們?nèi)詧?jiān)守崗位到最后一刻。
本次活動(dòng)我們基本上很團(tuán)結(jié)做好、完成這些工作，做到以團(tuán)隊(duì)為一個(gè)整體。特別是在老師的帶領(lǐng)和支持下，能非常出色的完成任務(wù)。美中不足的是，由于時(shí)間緊急，活動(dòng)宣傳力度的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，導(dǎo)致很多同學(xué)都不太清楚有這樣的活動(dòng)。另外天氣方面很糟糕，再加上本次活動(dòng)選得時(shí)間不是節(jié)假日，很多都不知道買(mǎi)了花該送給誰(shuí)。此外，由于缺少鮮花義賣(mài)的經(jīng)驗(yàn)，也使本次活動(dòng)剛開(kāi)始很難開(kāi)展起來(lái)。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇九
各位同仁：
大家好!擁有健康和快樂(lè)是每一個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友歡樂(lè)地放聲高歌時(shí)，當(dāng)我們與享受天倫之樂(lè)時(shí)，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)暢想人生未來(lái)時(shí)，就在我們周邊，就有著那么一群弱勢(shì)群體，他們有的遭受著病魔的摧殘，有的家破人亡，有的因家庭困難，連基本的生活都成問(wèn)題;但他們還在努力的拼搏，他們正用堅(jiān)強(qiáng)的意志詮釋著生命的美麗與可貴。
樂(lè)善好施，濟(jì)困扶危是我們中華民族的美德，也是我們**人的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)作為**鎮(zhèn)龍頭企業(yè)的**員工，更不能袖手旁觀，作為**人當(dāng)仁不讓?zhuān)覀円l(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的精神，幫助那些需要幫助的人，也許你會(huì)懷疑我們微薄的力量不足以幫助所有有需要的人，但至少也可以解決部分有需求的人，為這個(gè)群體減輕不少負(fù)擔(dān)。
為此04月30日，我司將開(kāi)展一元獻(xiàn)愛(ài)心捐款倡議活動(dòng)，將募捐來(lái)的所有善款交鎮(zhèn)工業(yè)總公司**同志，由鎮(zhèn)總工會(huì)統(tǒng)一收集統(tǒng)一上交相關(guān)部門(mén)。情況說(shuō)明如下：
一、主辦單位：***總工會(huì)、***困難職工幫扶中心。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月*日。
三、活動(dòng)范圍：**全體同仁。
四、捐資形式：以現(xiàn)金支付形式。
五、工作要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。
2、全面發(fā)動(dòng)、人人參與。
3、強(qiáng)化宣傳、營(yíng)造氛圍。
4、規(guī)范運(yùn)作、做好公示。
六、活動(dòng)地址：上下班的保安亭處。
七、咨詢電話：****(分機(jī))。
八、聯(lián)系人：**(職位)手機(jī)號(hào)碼：
希望大家發(fā)揚(yáng)我們**人的大善大愛(ài)!奉獻(xiàn)出一份愛(ài)，伸出那溫暖人心的援助之手，撫慰那些冰冷的心!!
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十
家家有老人，人人都會(huì)老。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人不能抗拒的自然規(guī)律。敬老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，老吾老以及人之老，會(huì)懂得孝敬父母的我們，更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納敬老院里的慈祥的老人。通過(guò)此次活動(dòng)給敬老院中的老人們獻(xiàn)上我們的愛(ài)心，呼吁更多人去關(guān)注老年人，敬老愛(ài)老，讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!給他們快樂(lè)，給他們祝福，給他們美好的回憶，祝福他們安享晚年。校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)代表將代表全體師生慰問(wèn)敬老院孤寡老人。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月29日。
三、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生。
四、活動(dòng)安排。
1、12月28日全校集中，在紅旗下由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生發(fā)出倡導(dǎo)。
2、12月29日全樣集中，在紅旗下，全體師生向三龍敬老院老人獻(xiàn)愛(ài)心捐款。
3、清點(diǎn)捐款金額，并購(gòu)買(mǎi)慰問(wèn)品。
4、12月30日校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)代表代表全體師生慰問(wèn)敬老院孤寡老人。
五、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)長(zhǎng)組織各中隊(duì)有序捐款。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十一
在這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的年代，我們還有愛(ài)心。大學(xué)生而言，他們是青春，時(shí)尚的代言人，是走在社會(huì)前面的;他們追求品牌，但并非盲目的追求;另外大學(xué)校園處于半開(kāi)放的狀態(tài)，學(xué)校歡迎商家進(jìn)入校園內(nèi)做推廣活動(dòng)，但抵制產(chǎn)品的直接銷(xiāo)售和商業(yè)性質(zhì)太過(guò)濃的推廣活動(dòng)，所以我們?cè)诖舜位顒?dòng)中要以獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)的形式進(jìn)入校園，將所得所有的收益，都用于學(xué)校貧困生的助學(xué)行動(dòng)中去。愛(ài)是無(wú)私的雪花，無(wú)論飄到哪里，都會(huì)融化。愛(ài)是石，擦燃生命之火;愛(ài)是火，點(diǎn)按生命之燈;愛(ài)是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個(gè)充滿期待的眼神，無(wú)不觸動(dòng)著每個(gè)人的心弦。仿佛有一種使命感，驅(qū)使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此，我們愛(ài)心部發(fā)起了這次愛(ài)心募捐活動(dòng)。如果可以的話，我們?cè)敢庥蒙械拿恳话疵恳幻肴?ài)這個(gè)世界上需要被愛(ài)的每一個(gè)人?，F(xiàn)在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!
二、活動(dòng)目的。
1、以我們現(xiàn)有的能力通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們。
三、活動(dòng)意義。
1、讓身邊的大學(xué)生身邊處處充滿愛(ài)，把他們的愛(ài)心發(fā)掘出來(lái)。
3、愛(ài)心感動(dòng)，進(jìn)行文化交流活動(dòng)傳遞。
四、活動(dòng)主題。
讓我們的身邊充滿愛(ài)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
-月-日~-日。
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院----。
七、活動(dòng)對(duì)象。
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院全校師生。
八、資源需要。
1、海報(bào)、水彩筆2、橫幅。
3、音響、話筒。
九、活動(dòng)流程(一)前期安排。
1、提前兩天做好宣傳工作，由--部負(fù)責(zé)畫(huà)好宣傳海報(bào)，準(zhǔn)備好圖片(一些留守兒童，貧困三區(qū)兒童，需要我們幫助的人的圖片)。
2、在20-月-日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng)工作(由--部負(fù)責(zé))。
3、交由--部負(fù)責(zé)去張貼于學(xué)校--、食堂進(jìn)門(mén)處、各宿舍大門(mén)，掛好橫幅。
4、準(zhǔn)備好--募捐活動(dòng)的展板，同時(shí)在學(xué)校的廣播站進(jìn)行廣播(爭(zhēng)取在學(xué)校廣播站進(jìn)行為期一個(gè)星期的專(zhuān)題宣傳，能夠在學(xué)校達(dá)到一定的影響力)。
5、--部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好一條橫幅“攜手愛(ài)心，奉獻(xiàn)一份真誠(chéng)”，另一條“讓我們的身邊充滿愛(ài)”(由贊助商提供)。
6、由--部去借話筒、音響。
7、在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備一定量的宣傳單，給對(duì)我們募捐活動(dòng)的人們進(jìn)行宣傳。
8、由--部負(fù)責(zé)去借桌椅，三套。
(二)活動(dòng)開(kāi)展。
3、要有一個(gè)人拿著話筒介紹我們此次活動(dòng)的意義所在，(鼓勵(lì)大家的積極心，愛(ài)心，同時(shí)激勵(lì)大家為需要的人做出他們的一份貢獻(xiàn))。
(三)后期工作。
1、對(duì)所募捐物品進(jìn)行歸類(lèi)整理，并保存好所指物資，--部實(shí)行管理。
2、由--負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總結(jié)工作，并向部門(mén)人員反饋捐款活動(dòng)的相關(guān)信息。
3、此次活動(dòng)中所需要的經(jīng)費(fèi)上報(bào)，清算。
十、活動(dòng)主辦人。
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院。
十一、活動(dòng)承辦人。
重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院---部。
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
-----。
十三、應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(www.-)。
單位：元。
---部。
--年-月-日。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十二
一、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容：
活動(dòng)時(shí)間：擬定于20_年3月23日自上午9點(diǎn)至下午4點(diǎn)。
活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)是心靈的奉獻(xiàn)。
受助對(duì)象：___市一些家庭存在經(jīng)濟(jì)困難的中小學(xué)生。
發(fā)起人：___市紅十字會(huì)，___職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)，及其下設(shè)一分錢(qián)協(xié)會(huì)，明德學(xué)社，漢學(xué)協(xié)會(huì)。
活動(dòng)方案：1、此次活動(dòng)設(shè)1處大本營(yíng)，以及3支小分隊(duì)。大本營(yíng)擬設(shè)于建材學(xué)院正門(mén)，立紅十字會(huì)旗標(biāo)，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)旗，拉條幅，立宣傳板，設(shè)置捐款箱，配置擴(kuò)音喇叭，對(duì)受助對(duì)象的基本情況進(jìn)行宣傳，呼吁廣大師生伸出援助之手予以幫助。明德學(xué)社成員組成第一只小分隊(duì)，開(kāi)赴建材學(xué)院東校區(qū)，設(shè)立捐款捐物點(diǎn)，立明德學(xué)社會(huì)旗，立宣傳板。一分錢(qián)協(xié)會(huì)成員組成第二支小分隊(duì)，開(kāi)赴東北大學(xué)附近，設(shè)立捐款捐物點(diǎn)，立紅十字會(huì)旗標(biāo)，一分錢(qián)協(xié)會(huì)會(huì)旗，并聯(lián)合東北大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)公益類(lèi)協(xié)會(huì)共同行動(dòng)。漢學(xué)協(xié)會(huì)成員組成第三支小分隊(duì)，開(kāi)赴廣源超市附近，設(shè)立捐款捐物點(diǎn)，立紅十字會(huì)旗標(biāo)，漢學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)旗，立宣傳板。
2、3月23日九點(diǎn)之前，各方人員于建材學(xué)院西院操場(chǎng)集合，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)行動(dòng)?？紤]到參加活動(dòng)的多為在校學(xué)生，所以采取輪崗制，大本營(yíng)及各小分隊(duì)在行動(dòng)時(shí)各自為一單位，成員間輪換上崗。下午4點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，各小分隊(duì)回歸大本營(yíng)，清點(diǎn)款物，封箱交予市紅十字會(huì)。
前期準(zhǔn)備：1、宣傳方面：首先通過(guò)在校內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，達(dá)到前期鋪墊的作用，海報(bào)張貼地點(diǎn)建材學(xué)院東院、西院宣傳欄。然后活動(dòng)前夕，通過(guò)建材學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳預(yù)熱。活動(dòng)前夜，進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，活動(dòng)成員利用微博，qq群，空間以及百度貼吧等新媒體進(jìn)行宣傳。
2、人員方面：建材學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)于3月20日至21日，在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)內(nèi)部選取活動(dòng)人員，包括3支小分隊(duì)的組成人員，預(yù)計(jì)大本營(yíng)人數(shù)達(dá)到累計(jì)20人，各小分隊(duì)分別達(dá)到累計(jì)10人,。
3、組織安排方面：由學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)，以及一分錢(qián)協(xié)會(huì)，明德學(xué)社，漢學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)籌本部人員，達(dá)到“輪班上崗，安排合理，不缺人手”的效果。
4、活動(dòng)所需用品：紅十字會(huì)提供紅十字會(huì)旗標(biāo)3至4個(gè)，活動(dòng)條幅，捐款箱1至4個(gè)，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)提供擴(kuò)音喇叭，腰麥，宣傳板，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)旗，各協(xié)會(huì)會(huì)旗，以及純凈水一箱。
二、本次活動(dòng)的主題：
當(dāng)今社會(huì)在不斷提倡教育的多元化、人性化，但請(qǐng)不要忘記,在我們周?chē)?有一些孩子卻遠(yuǎn)沒(méi)有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買(mǎi)課外書(shū)，沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè)的快樂(lè)。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書(shū)架和儲(chǔ)藏室，捐出你不看的圖書(shū)、不用的文具、課外活動(dòng)用品，當(dāng)然還是伸出您的援助之手，給這些孩子少許的資助。為孩子打開(kāi)一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。3月又是一個(gè)春風(fēng)微微吹拂的季節(jié)，并且還是“學(xué)雷鋒月”，可能到了月末，人們還沒(méi)有機(jī)會(huì)獻(xiàn)出那份愛(ài)心，那么希望我們的活動(dòng)能幫助人們把自己愛(ài)心的種子播撒到更遠(yuǎn)的地方，因此，我們策劃實(shí)施一次捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
三、本次活動(dòng)的分析：
3月是國(guó)家發(fā)起的“學(xué)雷鋒月”，各種各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)豐富而又意義非凡，此次“愛(ài)是心靈的奉獻(xiàn)”活動(dòng)也因此應(yīng)運(yùn)而生，很多在校的大學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，為受助對(duì)象提供自己的綿薄之力，我們的活動(dòng)就為受助方和捐助方都提供了一次機(jī)會(huì)，讓愛(ài)心將我們的心靈串聯(lián)在一起，受助方得到了幫助，而捐助方也能從中得到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。并且活動(dòng)有市紅十字會(huì)參與和指導(dǎo)，更體現(xiàn)了此次活動(dòng)的真實(shí)性，性和公正性。同時(shí)，廣大學(xué)生能夠參與其中，每個(gè)人都懷揣著一顆愛(ài)心，并通過(guò)大家一天的付出換來(lái)對(duì)受助者的一些幫助，學(xué)生串連學(xué)生，學(xué)生幫助學(xué)生，各方都能在活動(dòng)中收獲到一些有益的東西，這也說(shuō)明了此次活動(dòng)的可行性。
四、本次活動(dòng)主辦單位：
河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)，秦皇島市紅十字會(huì)。
五、本次活動(dòng)預(yù)算：
鑒于此次活動(dòng)的性質(zhì)，活動(dòng)花費(fèi)不宜鋪張浪費(fèi)，建材學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)希望能得到秦皇島市紅十字會(huì)的大力支持和幫助。學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)將負(fù)責(zé)活動(dòng)飲用水，活動(dòng)海報(bào)的制作等，此次活動(dòng)大概花費(fèi)不超過(guò)50元。
此次活動(dòng)如能成功舉辦，可以集眾大學(xué)生綿薄之力，為需要幫助的孩子們盡點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。展示出了當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。同時(shí)對(duì)主辦單位河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)無(wú)疑也是一次有意義的宣傳。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十三
3月6日8:30至11:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
西安市啟智學(xué)校教學(xué)操場(chǎng)。
三、與會(huì)人員。
1.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
西安市啟智學(xué)校校長(zhǎng)楊莉。
西安市啟智學(xué)校書(shū)記韓秦虎。
西安市啟智學(xué)校副校長(zhǎng)吳保印。
2.參會(huì)人員。
西安華旗藥業(yè)有限公司30名員工。
西安市啟智學(xué)校師生。
3.參與媒體。
陜西省電視臺(tái)。
四、活動(dòng)議程。
1.主持人：?jiǎn)⒅菍W(xué)校吳保印副校長(zhǎng)。
第一項(xiàng)啟智學(xué)校吳保印副校長(zhǎng)介紹來(lái)賓。
第二項(xiàng)楊莉校長(zhǎng)致歡迎詞。
第三項(xiàng)西安華旗藥業(yè)有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理李文彪先生講話。
第四項(xiàng)啟智學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受捐贈(zèng)。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)頒發(fā)愛(ài)心捐贈(zèng)證書(shū)。
第五項(xiàng)企業(yè)員工與學(xué)生開(kāi)展融合活動(dòng)。
注意：
1、早上8點(diǎn)20分西安啟智學(xué)校門(mén)口集合，遲到者按正常考勤處理。
2、捐贈(zèng)儀式開(kāi)始時(shí)，我們排成隊(duì)站在隊(duì)伍中。(看當(dāng)時(shí)情況在決定站成幾隊(duì))不得嬉戲打鬧、大聲喧嘩要有秩序。
3、捐贈(zèng)儀式結(jié)束后2個(gè)人一組跟班進(jìn)班。每個(gè)班有8名學(xué)生，2名老師。我們的人進(jìn)去根據(jù)班級(jí)課程不同靈活進(jìn)行，參與其中。不要影響教學(xué)，不能對(duì)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)拍照。
4、下課后，所有人到會(huì)議室集合，進(jìn)行華旗5周年慶典活動(dòng)。因?yàn)闀?huì)議室和教學(xué)樓在一起，所以在活動(dòng)中盡量不要隨意走動(dòng)出出進(jìn)進(jìn)，大聲喧嘩。
5、分成各個(gè)小組，由各組長(zhǎng)組織(如金蠶康寶組等)學(xué)習(xí)、討論心得。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十四
20xx年11月13日，許佳慧、時(shí)臻晟、袁玲玲、李想、吳昊、鄭璇、呂彥奇和徐銀岳八位同學(xué)代表我班，與機(jī)械（國(guó)）1103班的代表一起向江浦地區(qū)的貧困家庭捐助衣物，同行的還有分團(tuán)委的幾位同學(xué)。
天氣逐漸冷下來(lái)，為了讓貧困家庭可以度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天，我們組織了這次活動(dòng)。同時(shí)希望通過(guò)本次活動(dòng)可以體現(xiàn)社會(huì)關(guān)懷與人們之間的溫情，讓同學(xué)們了解生活的不易，切身體驗(yàn)貧困家庭的困苦，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)心社會(huì)，關(guān)心弱勢(shì)群體的意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的人際交往能力，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，增加了班級(jí)凝聚力。
早上八點(diǎn)半，同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口集合。八人一組，分兩組行動(dòng)。我班同學(xué)自費(fèi)租自行車(chē)，一起前往行知小學(xué)附近的集鎮(zhèn)。在路上，同學(xué)們遇到了一位衣著單薄，修自行車(chē)的老爺爺，想把一部分衣物送給他，但是不知如何開(kāi)口。一直在那里商量怎樣才比較禮貌，同學(xué)們討論了一會(huì)兒后由許佳慧同學(xué)為代表，出面與老爺爺交流。對(duì)于我們的捐贈(zèng)，老爺爺顯得很開(kāi)心，再三感謝同學(xué)們。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們顯得大膽了多，也更加注意措辭。之后，同學(xué)們把衣物送給了幾個(gè)路邊的流浪漢，用以代替他們蓋在身上的報(bào)紙。
活動(dòng)一直持續(xù)到上午十一點(diǎn)半，同學(xué)們騎車(chē)返回。一路上，感觸頗多。尤其是看到那些以舊報(bào)紙為被子，在路邊瑟瑟發(fā)抖的人，不禁感嘆自己身在福中不知福。別人連御寒的衣服都沒(méi)有，我們還在嫌棄衣服的樣式，挑三揀四。我們一直被家長(zhǎng)捧在手心里，大概從未體會(huì)過(guò)蓋著舊報(bào)紙，躺在冰冷的馬路上的滋味。生活如此艱苦，若沒(méi)有人雪中送炭，沒(méi)有社會(huì)的關(guān)懷，絕望是顯而易見(jiàn)的事情。無(wú)數(shù)條生命就在我們的漠視中逝去，帶著對(duì)社會(huì)冷漠的怨恨離去?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼急人之幼”，這是祖先留給我們的智慧，我們不應(yīng)該忽視它。關(guān)心社會(huì)，關(guān)注弱勢(shì)群體，是每個(gè)公民的道德義務(wù)，也是和諧社會(huì)建立的重要環(huán)節(jié)。
同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們的交流能力也得到了提高。在與別人對(duì)話時(shí)更加考慮對(duì)方的感受，尊重對(duì)方，措辭準(zhǔn)確。同學(xué)們都希望以后可以多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，提升自我，傳遞愛(ài)心。
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