2023年就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃 就業(yè)指導(dǎo)部的工作計(jì)劃(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:06:06
2023年就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃 就業(yè)指導(dǎo)部的工作計(jì)劃(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:06:06     小編:琉璃

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇一

又到了一年一度的畢業(yè)季,為了能讓201x屆的畢業(yè)生成功就業(yè),特制定以下畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃:

針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn), 引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo), 轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。 樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者。

1,組織畢業(yè)生參加學(xué)校開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì),就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。 開(kāi)展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛(ài)一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過(guò)多種形式幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)方針政策,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念。

2,成立以系黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)的就業(yè)指導(dǎo)小組,并建章立制;

3,指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;

5,鼓勵(lì)畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;

7,調(diào)動(dòng)其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機(jī)會(huì);

8,關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),給予他們力所能及確實(shí)的幫助。

進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。 做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。 輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。

最后,祝所有的應(yīng)屆畢業(yè)生能找到一份自己喜歡的工作,并且工作順利。

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇二

由于受?chē)?guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,一是國(guó)際金融危機(jī)正從虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)、從發(fā)達(dá)國(guó)家向新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家蔓延,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)影響到了高職學(xué)生的就業(yè);二是全國(guó)高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大,就業(yè)壓力也隨著增大;三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào),給就業(yè)工作帶來(lái)一定難度。當(dāng)然,在不利因素影響的同時(shí),我們也還有著自己的優(yōu)勢(shì):一是院領(lǐng)導(dǎo)重視和支持;二是我系就業(yè)指導(dǎo)工作有一定基礎(chǔ),有一支作風(fēng)過(guò)硬的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍;三是我系六個(gè)專業(yè)畢業(yè)生暫時(shí)還處于供不應(yīng)求狀況,四是我系學(xué)生有過(guò)硬專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

二、就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo)

(一)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì),進(jìn)行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研,拓展市場(chǎng)空間,提供就業(yè)信息,加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)教育,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,加強(qiáng)就業(yè)工作研究與宣傳,加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化,提高就業(yè)指導(dǎo)工作服務(wù)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)生的滿意度。力爭(zhēng)我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95。32%的基礎(chǔ)上不下滑,并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng),力爭(zhēng)我系的就業(yè)指導(dǎo)工作走在我院最前列。

(二)加強(qiáng)我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作,加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)的過(guò)度,促進(jìn)我系各專業(yè)建設(shè),促進(jìn)我系就業(yè)指導(dǎo)工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下15個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地。

三、就業(yè)指導(dǎo)工作思路

20xx年我系就業(yè)指導(dǎo)工作思路是“圍繞一個(gè)中心,抓住三個(gè)重點(diǎn),做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”。

(一)“圍繞一個(gè)中心”,就是圍繞以服務(wù)為中心,提高就業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)生的滿意度,提高初次就業(yè)率,保證初次就業(yè)率不下滑,并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

(二)“抓住三個(gè)重點(diǎn)”,一是就業(yè)要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國(guó),服務(wù)地方經(jīng)建設(shè),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)和指導(dǎo)工作,就是在觀念上,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來(lái)的壓力;在能力上,指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè),提升就業(yè)能力。

(三)“做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”,就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶。一是堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),努力提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機(jī)制,切實(shí)從根本上、源頭上推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。二是進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)建設(shè),主動(dòng)找市場(chǎng)、跑市場(chǎng),掌握主動(dòng)權(quán),主動(dòng)出擊,調(diào)動(dòng)全系力量,積極為學(xué)生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道,創(chuàng)新模式;四是靠前指揮,強(qiáng)化服務(wù),系領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,深入到班,輔導(dǎo)員深入到人,把服務(wù)落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)生;五是關(guān)心愛(ài)護(hù),重點(diǎn)幫扶。我們要像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,通過(guò)“一對(duì)一”個(gè)性化的指導(dǎo)和服務(wù),最大限度地幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)愿望。

四、就業(yè)指導(dǎo)工作具體措施

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),明確就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo),層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任。我系就業(yè)指導(dǎo)實(shí)行主任負(fù)責(zé)制,由分管就業(yè)指導(dǎo)工作的副主任、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生科、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師組成的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍,并層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任,實(shí)行就業(yè)聯(lián)系制度。

(二)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

就業(yè)指導(dǎo)辦公室、輔導(dǎo)員和專業(yè)教師通過(guò)專題報(bào)告等多種形式,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育和指導(dǎo),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué),并邀請(qǐng)企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報(bào)告會(huì)。

(三)拓展市場(chǎng)空間,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息

就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,到咸寧、武漢乃至全國(guó)等地拓展市場(chǎng),提供就業(yè)信息;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)我系舉辦校園招聘會(huì),為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職,和有關(guān)人才機(jī)構(gòu)聯(lián)合,為學(xué)生尋求就業(yè)機(jī)會(huì)。

(四)進(jìn)行就業(yè)調(diào)研,服務(wù)教學(xué)改革

通過(guò)走訪、交淡及問(wèn)卷形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)意向調(diào)查,提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性;同時(shí)和企業(yè)合作,對(duì)畢業(yè)生、用人單位進(jìn)行崗位和社會(huì)需求狀況調(diào)研,為我系教育教學(xué)改革提供參考依據(jù)。

(五)收集反饋信息,服務(wù)專業(yè)建設(shè)

以專業(yè)為單位召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)反饋?zhàn)剷?huì),并邀請(qǐng)各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師聽(tīng)取畢業(yè)生的反饋意見(jiàn),并通過(guò)畢業(yè)生的反饋意見(jiàn)修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)一步細(xì)致和深化。

(六)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化

加強(qiáng)了對(duì)我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護(hù),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)布招聘信息,做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接;加強(qiáng)就業(yè)信息查詢管理,開(kāi)通就業(yè)信息查詢,提高使用效率;積極組織引導(dǎo)畢業(yè)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘,拓寬就業(yè)信息來(lái)源渠道,同時(shí)做好就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)工作,做到快捷準(zhǔn)確。

(七)加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè)和管理。

按學(xué)院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息,加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系和溝通,并負(fù)責(zé)草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會(huì)討論執(zhí)行。

(八)加強(qiáng)日常管理,提高服務(wù)質(zhì)量

認(rèn)真做好工作計(jì)劃和工作總結(jié),并召開(kāi)就業(yè)工作會(huì)議,編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料,熱情接待用人單位和學(xué)生咨詢,加強(qiáng)管理,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意。

五、經(jīng)費(fèi)保障:

系部投入一定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順利進(jìn)行。

資金投入預(yù)算表:

畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我們將結(jié)合我系專業(yè)和畢業(yè)生實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的就業(yè)政策,力爭(zhēng)就業(yè)指導(dǎo)工作再上新臺(tái)階,促進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇三

伴隨著新的一學(xué)期到來(lái),就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門(mén)的發(fā)展工作,完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,使工作更加科學(xué)化,規(guī)范化,努力工作,更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁,服務(wù)同學(xué)。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)為宗旨,積極開(kāi)展與本部門(mén)有關(guān)的特色活動(dòng)。此外,加強(qiáng)本部門(mén)與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會(huì)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心的聯(lián)系,力爭(zhēng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善,特色工作突出新績(jī)效。

一、規(guī)范日常工作

1、充分發(fā)揮分本部門(mén)作用,做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手,積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù),協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場(chǎng)招聘的接待工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行部門(mén)內(nèi)部制度,對(duì)于無(wú)故缺席部門(mén)會(huì)議及相關(guān)活動(dòng)的成員予以相應(yīng)的警告和處分,情節(jié)嚴(yán)重的直接給予除名處分。

3、完善本部門(mén)的會(huì)議制度和工作安排,每月至少開(kāi)一次部門(mén)內(nèi)人員會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)成員的思想素質(zhì)教育,并對(duì)上個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)和一次綜合測(cè)評(píng)登記。

二、加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)

通過(guò)集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識(shí)講座、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高本部門(mén)成員的綜合能力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作。我部將還會(huì)開(kāi)展各種各樣的特色活動(dòng),加強(qiáng)部門(mén)人員的交流和了解,這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門(mén)內(nèi)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、工作落實(shí)到位

1、本部門(mén)的特色活動(dòng)及比賽要求有專人輔助部長(zhǎng)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人號(hào)召大家集中討論和及時(shí)上交策劃報(bào)批,做好宣傳工作,在活動(dòng)和比賽過(guò)程中確保一切安全有序進(jìn)行。

2、協(xié)助我院教學(xué)秘書(shū)做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作,負(fù)責(zé)組織副部長(zhǎng)和干事做好配合工作。

3、協(xié)助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。

四、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部具體工作安排如下:

(一)3月份工作安排

2、組織學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;

3、請(qǐng)我院負(fù)責(zé)就業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們講解分析我院2011屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)形勢(shì),并對(duì)畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個(gè)基本整合分析。

(二)4月份工作安排

1、開(kāi)展我部全體成員集體活動(dòng),參考出游地點(diǎn)為梅嶺、環(huán)球公園、青山湖;

2、配合校招就處宣傳鼓勵(lì)我院學(xué)生積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,并請(qǐng)專業(yè)老師予以指導(dǎo);

3、請(qǐng)相關(guān)老師對(duì)本部門(mén)所有成員進(jìn)行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓(xùn)。

(三)5月和6月份工作安排

3、在我院開(kāi)展一次簡(jiǎn)歷制作大賽,促使我院學(xué)生了解簡(jiǎn)歷制作及就業(yè)相關(guān)知識(shí)。

(四)7、8月份工作安排

3、有針對(duì)性的組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行高端訪談。

(五)9月份工作安排

1、部門(mén)人員將統(tǒng)一由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)安排做好我院的迎新工作;

2、對(duì)新生進(jìn)行適應(yīng)性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育。

(六)10月份工作安排

1、開(kāi)展一次部門(mén)內(nèi)部比賽,例羽毛球、籃球、臺(tái)球比賽;

2、以海報(bào)、專刊等形式讓我院學(xué)生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)率的相關(guān)信息;

3、積極加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,聯(lián)系用人單位到學(xué)院開(kāi)展專場(chǎng)招聘;

4、負(fù)責(zé)接待好用人單位,協(xié)助用人單位做好招聘工作;

5、組織模擬招聘大賽,讓大學(xué)生了解招聘流程和招聘技巧。

(七)11月份工作安排

1、安排本部門(mén)成員負(fù)責(zé)校園專場(chǎng)招聘會(huì)的一切布置事宜;

2、召開(kāi)本部門(mén)總結(jié)大會(huì);

3、為我院換屆大會(huì)做好相應(yīng)準(zhǔn)備;

就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部將按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,精益求精。以高度的'責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在創(chuàng)新中求進(jìn)步,爭(zhēng)取使本部門(mén)的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇四

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增加學(xué)生的語(yǔ)文積累,我們五年級(jí)特別推出了“讀好書(shū)、好讀書(shū)”活動(dòng)。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段通過(guò)大量的閱讀,積累豐富的語(yǔ)文知識(shí)。讓心靈沐浴書(shū)香,做一個(gè)有有修養(yǎng)的人,不僅是時(shí)代的需要,也是為孩子的一生著想,為孩子的生命奠基!因此,我們開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng)是具有非常重要意義的。

一、課外閱讀的目的

1、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),走以寫(xiě)促讀,讀寫(xiě)結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)涵,營(yíng)造濃濃的班級(jí)書(shū)香氛圍,開(kāi)展多種形式的師生讀書(shū)活動(dòng)、日記教育。堅(jiān)持以人為本,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色班級(jí),使五(1)、(2)的讀書(shū)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、課外閱讀目標(biāo)

(1)開(kāi)始閱讀名著或科技文章;

(2)學(xué)會(huì)寫(xiě)閱讀筆記,一學(xué)期不少于5千字;

(4)本學(xué)期閱讀總量不少于50萬(wàn)字。

三、閱讀內(nèi)容

四、閱讀活動(dòng)

1、活動(dòng)設(shè)想

(1)構(gòu)建閱讀體系

——編制閱讀書(shū)目,合理選擇讀物,根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的不同需求,不同孩子的不同閱讀特點(diǎn),以及閱讀的內(nèi)容、重點(diǎn),形式應(yīng)有所不同。

——編寫(xiě)導(dǎo)讀目錄,目錄分“必讀書(shū)目”和“選讀書(shū)目”。必讀書(shū)目圖書(shū)根據(jù)閱讀內(nèi)容,由教師撰寫(xiě)新書(shū)介紹,或?qū)ёx指示,向?qū)W生推薦,激起學(xué)生閱讀的好奇心。同時(shí)可從學(xué)生寫(xiě)的閱讀心得、讀書(shū)體會(huì)等習(xí)作中選擇部分優(yōu)秀文章,編入導(dǎo)讀專輯,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示課外閱讀的收獲,以激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性。

(2)拓寬閱讀層面

——積極鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室借閱圖書(shū)。

——鼓勵(lì)學(xué)生積累自己的書(shū)庫(kù)。

——制定相應(yīng)措施,確保學(xué)生課間、課前、晚上的閱讀質(zhì)量。

——科學(xué)安排閱讀時(shí)間:中午:1:20~1:50;下午:第3節(jié)課后。

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇五

doi:

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)在培養(yǎng)大學(xué)生探索真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面具有不可替代的作用。大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我國(guó)高校制度化、規(guī)范化和科學(xué)化管理中一項(xiàng)十分重要的工作,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的提高,直接關(guān)系到我國(guó)高教的健康發(fā)展。同時(shí),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)認(rèn)證的重要依據(jù)。

我校畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在最后一個(gè)學(xué)期前8周。絕大部分學(xué)生已經(jīng)就業(yè),課程已基本學(xué)完,時(shí)間比較長(zhǎng),學(xué)生可以安心做畢業(yè)設(shè)計(jì)。但是,學(xué)生難于綜合運(yùn)用多學(xué)科理論知識(shí),獨(dú)立思考能力較弱,自學(xué)、自控能力普遍較差,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,積極主動(dòng)性不強(qiáng)。如何充分發(fā)揮畢業(yè)設(shè)計(jì)在培養(yǎng)與提高學(xué)生綜合能力中的作用成為亟待解決的問(wèn)題。

我校^v^工程測(cè)量技術(shù)^v^專業(yè)2014年被四川省財(cái)政廳、教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)四川省高職院校重點(diǎn)專業(yè),同時(shí)帶動(dòng)測(cè)繪與地理信息技術(shù)、大地測(cè)量與衛(wèi)星定位技術(shù)、工程測(cè)量與監(jiān)理三個(gè)專業(yè)群的發(fā)展。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,牢固掌握工程測(cè)量基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù),從事工程建設(shè)中的測(cè)量及相關(guān)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。本專業(yè)行業(yè)特點(diǎn)鮮明、專業(yè)性強(qiáng)、學(xué)生在行業(yè)內(nèi)的就業(yè)率高,學(xué)生能在畢業(yè)設(shè)計(jì)中充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)。

1 畢業(yè)設(shè)計(jì)的作用

針對(duì)我校測(cè)量專業(yè)學(xué)生的教育和人才培養(yǎng)實(shí)際情況,既注重傳授專業(yè)知識(shí),又注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。鑒于學(xué)生的自學(xué)能力、自控能力較差,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),接受新知識(shí)的能力弱,在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性和創(chuàng)新性等方面存在不足,在一定程度上限制了學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性的發(fā)揮。畢業(yè)設(shè)計(jì)階段是讓學(xué)生接觸實(shí)踐、培養(yǎng)自主動(dòng)手能力和培養(yǎng)學(xué)生將理實(shí)相結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)。

2 畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

(1)選題。

選題是關(guān)鍵。客觀選題、避免盲目性是提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的前提,畢業(yè)設(shè)計(jì)題目選擇是否合適,直接影響著畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。選題要得當(dāng),因人制宜,有的放矢,難度適中,把握好分寸。選題不要超出學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)時(shí)間的限制,做到難度適當(dāng),使學(xué)生既能完成任務(wù),又能受到鍛煉。

畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的難易程度與學(xué)生實(shí)際能力相適應(yīng),不能僅僅從表面上判斷簡(jiǎn)單就盲目選題。部分學(xué)生既不了解設(shè)計(jì)內(nèi)容又不完全了解自己的能力,僅憑感覺(jué)進(jìn)行選題,結(jié)果往往不切實(shí)際;部分學(xué)生選題時(shí),自認(rèn)為避難就易,只求畢業(yè)設(shè)計(jì)順利通過(guò),但是往往出人意料,一旦動(dòng)手撰寫(xiě)才發(fā)現(xiàn)“不知該組織哪些內(nèi)容,該如何去組織論文內(nèi)容?”;而有些同學(xué)則擔(dān)心沒(méi)有數(shù)據(jù)而選擇一些綜述性的題目。故而需要指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況指導(dǎo)選題。

為了避免學(xué)生選題的盲目性,提前下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書(shū),指導(dǎo)老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)其重要性,充分了解畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、要求,明確畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體時(shí)間安排、注意事項(xiàng)以保證后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行。指導(dǎo)老師敦促學(xué)生根據(jù)任務(wù)指導(dǎo)書(shū)的要求,啟發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的興趣與專業(yè)特長(zhǎng)有目的地去查閱相關(guān)文獻(xiàn)、資料,了解課題所涉及的相關(guān)專業(yè)知識(shí),明確自己的目標(biāo),以達(dá)學(xué)生正確選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的目的。

(2)定題。

學(xué)生為主導(dǎo),指導(dǎo)老師是關(guān)鍵。學(xué)生選題后,指導(dǎo)老師一定要認(rèn)真耐心的與學(xué)生溝通其畢業(yè)設(shè)計(jì)思路,確認(rèn)學(xué)生是否明確自己要做什么該做什么又該如何去做,以確保畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行。對(duì)于已經(jīng)明確思路的同學(xué),要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況列出畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程時(shí)間安排。對(duì)于選題難的同學(xué)及時(shí)做思想工作,耐心疏導(dǎo)學(xué)生,盡量避開(kāi)綜述性的題目,選擇實(shí)踐性較強(qiáng)的題目為宜。

對(duì)于部分有情緒或不服管理的學(xué)生多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)溝通,多點(diǎn)疏導(dǎo)交流,慢慢的改善學(xué)生的情緒狀態(tài),通過(guò)與學(xué)生分享故事、講案例,一次次的與學(xué)生交流談心,端正學(xué)生的態(tài)度,提高學(xué)生的積極性,使學(xué)生意識(shí)到選題定題的重要性,以防枉費(fèi)時(shí)間和經(jīng)歷。

(3)參考文獻(xiàn)資料。

在選題以及畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程中指導(dǎo)老師合理利用多媒體資源,制作合適的ppt、word共享資源,多引導(dǎo)學(xué)生該如何去獲取參考文獻(xiàn)資料。有了參考文獻(xiàn),指導(dǎo)老師選擇合適的案例引導(dǎo)學(xué)生該如何利用好參考文獻(xiàn)、如何通過(guò)參考文獻(xiàn)去獲取自己需要的相關(guān)信息資料。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生正確利用參考文獻(xiàn),使參考文獻(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,同時(shí)也為學(xué)生順利撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文打下基礎(chǔ)。

(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程指導(dǎo)。

首先,將畢業(yè)設(shè)計(jì)期間需要完成的各項(xiàng)工作進(jìn)行列表統(tǒng)計(jì),計(jì)算每項(xiàng)工作的完成時(shí)間,擬定合理的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程計(jì)劃。

畢業(yè)設(shè)計(jì)定題后,學(xué)生往往感到很困惑,不知如何開(kāi)始。在進(jìn)行論文撰寫(xiě)之前,指導(dǎo)老師首先要求學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,擬定搜集提綱、參考資料。使得學(xué)生在進(jìn)行論文撰寫(xiě)前有充足的時(shí)間準(zhǔn)備,梳理思路。思路清晰后,制定詳細(xì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程計(jì)劃并對(duì)時(shí)間做出合理的分配,指導(dǎo)老師確認(rèn)時(shí)間安排的合理性。對(duì)于時(shí)間安排不合理的同學(xué),給予耐心的溝通交流,與學(xué)生共同協(xié)商擬定合理的進(jìn)度計(jì)劃。

其次,根據(jù)計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打獲取數(shù)據(jù)、撰寫(xiě)論文。

指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行指導(dǎo)安排,在指導(dǎo)過(guò)程中,老師自始至終要注意啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)思考,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,突出對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。對(duì)于工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)學(xué)生的一般選題,首先獲取y量數(shù)據(jù)。鑒于學(xué)生的安全問(wèn)題,在校內(nèi)做模擬實(shí)驗(yàn)即可。學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中會(huì)遇到各種問(wèn)題,老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將書(shū)本上學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和查閱資料的能力;鼓勵(lì)學(xué)生要用批判的眼光去閱讀材料,鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想、探索。因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)本身就是一個(gè)讓學(xué)生充分發(fā)揮自己才能和想象力的鍛煉機(jī)會(huì)。指導(dǎo)教師能正確引導(dǎo),定使學(xué)生收獲不少。

最后,督促學(xué)生按時(shí)段完成任務(wù)。

指導(dǎo)教師定期聽(tīng)取學(xué)生匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度。嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行考勤、進(jìn)度抽查,因材施教并做出分類(lèi)指導(dǎo)。學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程如有變動(dòng),需主動(dòng)提前與指導(dǎo)老師溝通,說(shuō)明情況。部分同學(xué)存在老師推一推就走一走,不推就停不前的現(xiàn)象。這就需要指導(dǎo)老師與學(xué)生悉心交談,摸清學(xué)生的個(gè)性和心理,根據(jù)個(gè)體的差異采用不同的措施,督促學(xué)生按時(shí)完成任務(wù),明確其自身的責(zé)任,漸漸養(yǎng)成主動(dòng)完成任務(wù)的習(xí)慣。

(5)過(guò)程管理。

教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),畢業(yè)設(shè)計(jì)制度與管理方面存在很多不足,但最為突出的是在“過(guò)程管理”方面。“過(guò)程管理”松懈會(huì)造成大部分學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)漫不經(jīng)心,不去認(rèn)真查閱資料,數(shù)據(jù)東拼西湊,通過(guò)復(fù)制粘貼的模式撰寫(xiě)論文內(nèi)容。指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)與管理方面從制度化管理、過(guò)程化管理等方面嚴(yán)格要求,嚴(yán)格考勤,每周按時(shí)完成相應(yīng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量(實(shí)驗(yàn)、論文撰寫(xiě)等),學(xué)生定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)論文進(jìn)展情況,以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。將綜合指導(dǎo)與過(guò)程管理有效地用于畢業(yè)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施過(guò)程監(jiān)控、指導(dǎo)和管理,從而確保畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)水平。在畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)過(guò)程中,要注意督促學(xué)生嚴(yán)格按計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作。

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇六

時(shí)光易逝,歲月如梭,隨著漫長(zhǎng)假期的結(jié)束,我們?cè)谀谴汗?jié)放飛的心也漸漸的收了回來(lái),我希望我的心會(huì)像過(guò)春節(jié)那樣富有飽滿的激情。此時(shí)此刻我們也迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期,新的一年,新的起點(diǎn)。在這春意盎然,大地回春,大自然孕育新生的季節(jié),讓我們續(xù)寫(xiě)新的篇章,創(chuàng)造新的輝煌。

認(rèn)真貫徹落實(shí)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力支持和配合其它部門(mén)的各項(xiàng)有益于提高大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng),同時(shí)我們也將為豐富大學(xué)生的課余實(shí)踐活動(dòng)做出不懈的努力。

在過(guò)去的一學(xué)期中,在院系老師的不倦指導(dǎo)下,在其它各部門(mén)的竭力配合之下,以及在我們兩位部長(zhǎng)的積極努力下,我們部取得了一些成果和進(jìn)步。

一、上學(xué)期工作活動(dòng)回眸

1.校院職場(chǎng)行,就業(yè)我能行

2、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為我們每一位大學(xué)生了解自我,認(rèn)識(shí)自我,并為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,道路選擇提供了一個(gè)十分良好的平臺(tái),為大學(xué)生就業(yè)做好奠基石,提前為職場(chǎng)做好準(zhǔn)備,另外在自我展示階段,學(xué)生的口才也得到一定程度的鍛煉,是部里的傳統(tǒng)活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是非常成功的。

3、魅舞青春,假面舞會(huì)

這是我們部協(xié)辦的一個(gè)大型活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,大學(xué)生陽(yáng)光活力的精神面貌得到了充分的展示,這類(lèi)活動(dòng)在學(xué)校還屬于首次,具有重大的意義,這不僅使我們部員的能力得到了一定程度的提高,更增進(jìn)了各個(gè)部門(mén)之間的友誼與感情。

然而歷史總會(huì)向前看,過(guò)去終將成為歷史,我們必將進(jìn)步,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”使我們的錚錚誓言,在新的學(xué)期我們必將慷慨激昂,一切的工作從頭起步,做得將更加完美無(wú)缺。

二、自我計(jì)劃:

1、思想觀念

面對(duì)一些小事尤其是比較簡(jiǎn)單而且務(wù)實(shí)的工作,必須克服思維消極的不良習(xí)慣,抵制來(lái)自外界的各方面誘惑,提高思維的積極性,認(rèn)真踏實(shí)勤懇的工作。新的一年工作將更加的繁瑣和枯燥,且工作量相對(duì)巨大,我將發(fā)揚(yáng)三不怕精神“不怕苦、不怕累、不怕失敗”。

2、個(gè)人能力

重新對(duì)自己進(jìn)行定位,未來(lái)的社會(huì)將會(huì)是逐漸由關(guān)系社會(huì)向個(gè)人能力為主方面轉(zhuǎn)換,因此為了更好地對(duì)部門(mén)貢獻(xiàn)出最大的力量,更好的服務(wù)同學(xué)們,配合老師的指導(dǎo)工作,個(gè)人能力尤為凸顯。

我將一方面聽(tīng)取主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)的.指導(dǎo),而且盡量熟悉活動(dòng)流程,做到爛熟于心;另一方面要善于捕捉來(lái)自各方面的有益信息,向部長(zhǎng)以及同學(xué)們之間學(xué)習(xí),提高辦事能力,和人際交往能力。

3、策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)

4、職業(yè)素養(yǎng)

積極參加相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),留意相關(guān)的招聘信息,了解招聘單位對(duì)各專業(yè)人才的需求,提高專業(yè)知識(shí)水平,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力,豐富個(gè)人閱歷,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

三、下學(xué)期工作計(jì)劃:

1、“譚山杯”籃球賽

開(kāi)學(xué)的第一件事便是協(xié)助體育部做好“譚山杯”籃球賽的相關(guān)工作,促進(jìn)與其它兄弟部門(mén)的溝通與合作,服務(wù)同學(xué),是本院籃球驕子們“賽出水平,賽出風(fēng)格”凸顯政法學(xué)院的體育水平。

2、學(xué)雷鋒文明建設(shè)月

三月份協(xié)助其它部門(mén)辦好“學(xué)雷鋒文明建設(shè)月”的相關(guān)活動(dòng),協(xié)助其完成活動(dòng)招新工作,調(diào)查參與者的相關(guān)素質(zhì)。

本著立足師院,服務(wù)信陽(yáng)的目標(biāo),更好的將雷鋒精神深入人心,使涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事,使其成為講文明、樹(shù)新風(fēng)的時(shí)代主流。

這對(duì)于提高當(dāng)代大學(xué)生的精神文明素養(yǎng),減少乃至杜絕大學(xué)生的不良風(fēng)氣,重新樹(shù)立其精神面貌很有必要。

3、班級(jí)文化建設(shè)月

四月份有一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng),屆時(shí)我們除了把班級(jí)文化活動(dòng)做好之外,也會(huì)協(xié)調(diào)其它部門(mén)做好相應(yīng)的保障工作,另外本部門(mén)也會(huì)舉辦相應(yīng)的活動(dòng)作為響應(yīng)號(hào)召。

4、畢業(yè)生信息管理

五六月份的活動(dòng)對(duì)于本部門(mén)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,也是本部的特色活動(dòng)。不僅要做好畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)服務(wù)工作以及與他們就業(yè)相關(guān)的活動(dòng),更好的為他們服務(wù),并邀請(qǐng)相關(guān)人士、老師舉辦講座,給予畢業(yè)生以指導(dǎo)。

另一方面協(xié)助老師做好畢業(yè)生檔案整理、填寫(xiě)預(yù)征入伍信息等工作,體現(xiàn)本部以服務(wù)大學(xué)生為宗旨的工作理念。

還有就是統(tǒng)計(jì)考研率,為考研的同學(xué)提供真實(shí)詳實(shí)的信息,以確??忌恼0l(fā)揮,為本院乃至學(xué)校的考研率錦上添花,提高學(xué)校的知名度。

四、總結(jié)語(yǔ):

學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大家庭。我們作為這個(gè)大家庭中的一員,必須竭盡我們每個(gè)人的全力,像維護(hù)自己的家一樣,真誠(chéng)而感人至深。在這個(gè)團(tuán)體之中我們必將共同進(jìn)步,共同提高,不斷得到鍛煉,不斷成長(zhǎng)。

“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”意味著新氣象,萬(wàn)木崢嶸,孕育新生,孕育希望;而“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”則顯示出我們對(duì)于本職工作的豪邁與熱情,不怕吃苦,不怕失敗,鍛煉鋼鐵長(zhǎng)城般的堅(jiān)強(qiáng)意志。

我們將根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師的指示精神和本部的現(xiàn)實(shí)情況,確實(shí)工作方針、工作任務(wù)、工作要求,遵循一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的原則,確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。

新的學(xué)期我們對(duì)工作的熱情必將溫暖如春,激情似火,愿我們的努力為政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的未來(lái)貢獻(xiàn)出我們每一個(gè)成員的力量,使其的發(fā)展更上一層樓。

政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)部干事——

岳二超

二0一二年二月二十六日

審視過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,就業(yè)服務(wù)部圓滿的完成了自己的工作,我部都認(rèn)真努力的進(jìn)行并順利地完成。積極配合其他各個(gè)部門(mén)的任何活動(dòng),對(duì)于其他各個(gè)部門(mén)的工作,我部也做到了配合,相互認(rèn)識(shí),相互交流,在指導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)成員的幫助與配合下,我們就業(yè)服務(wù)部在上個(gè)學(xué)期的工作圓滿順利的結(jié)束。

新學(xué)期新氣象,為了更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,本著為廣大同學(xué)服務(wù),讓學(xué)生會(huì)更加輝煌的宗旨,就業(yè)服務(wù)部特?cái)M定以下工作計(jì)劃:

一、工作目的

繁榮文化活動(dòng),豐富校園生活的號(hào)召,旨在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,和提升就業(yè)能力。同時(shí),通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力、動(dòng)手能力以及整體思維能力,并增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、關(guān)注就業(yè)信息的意識(shí)。

二、工作內(nèi)容

1、負(fù)責(zé)開(kāi)展就業(yè)相關(guān)的宣傳工作。其目的是讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到就業(yè)的重要性,以及得到就業(yè)的最新信息。

2、負(fù)責(zé)我系學(xué)生會(huì)的就業(yè)招聘工作。包括前期宣傳工作、相片采集、總結(jié)、布置會(huì)場(chǎng)等。

3、做好“第二屆簡(jiǎn)歷制作大賽”的準(zhǔn)備工作。讓廣大在校生意識(shí)到當(dāng)前社會(huì)普遍的就業(yè)形勢(shì)。幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)、增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)、提高求職技能、提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,也為提高我院學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體質(zhì)量。使我校學(xué)生了解求職簡(jiǎn)歷的重要性與制作方法,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造性。增強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié)精神,互相幫助。

4、按時(shí)按量的完成領(lǐng)導(dǎo)和老師的任務(wù)。

5、加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通,舉行聯(lián)誼活動(dòng)等,促進(jìn)本部門(mén)的長(zhǎng)期發(fā)展,使各項(xiàng)工作順利地進(jìn)行。

6、協(xié)助其他部門(mén)的工作。做到分工不分家,一起創(chuàng)造學(xué)生的新輝煌。

我們開(kāi)展這些分工作,同學(xué)們積極參與,我們堅(jiān)信面臨就業(yè)的同學(xué)對(duì)這一過(guò)程會(huì)有所了解,有所感觸。我部會(huì)不斷學(xué)習(xí)研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,切實(shí)做同學(xué)們的“貼心人”,更好地為他們服務(wù),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取使我部的工作更上一層樓,為我們化學(xué)工程系的發(fā)展與建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn),同時(shí)也希望同學(xué)們?yōu)樽约旱娜松佉粭l輝煌大道。

第一篇:

2015 年春期招生就業(yè)辦工作計(jì)劃根據(jù)武隆縣火爐中學(xué)校 2015 年春期工作主要思路及工作要點(diǎn), 本學(xué)期 招生就業(yè)辦堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向, 努力拓寬學(xué)校招生和畢業(yè)生就業(yè)渠道。

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),提高畢業(yè)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步規(guī)范管理,提高服務(wù)工 作水平,樹(shù)立超越意識(shí),開(kāi)創(chuàng)新局面。特制定工作計(jì)劃如下:

一、招生 以抓好招生宣傳為基礎(chǔ),以穩(wěn)定招生規(guī)模為保障,以規(guī)范招生錄取為 重點(diǎn),以提高生源質(zhì)量為目的,積極開(kāi)展 2015 年春招生工作。

(一) 、穩(wěn)定我校在校初中畢業(yè)生招生規(guī)模,拓寬校外招生渠道,科學(xué) 制定 2015 年招生計(jì)劃 在縣教委要求全縣中職校進(jìn)一步擴(kuò)大招生計(jì)劃的情況下,力求穩(wěn)定我 校在校招生規(guī)模。

制定 2015 年的招生計(jì)劃,積極爭(zhēng)教委政策支持,拓寬桐梓、仙女山等 校外招生渠道。

(二) 、做好招生宣傳與咨詢工作,提高生源質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步擴(kuò)大調(diào) 整招生范圍 進(jìn)一步做好招生宣傳與咨詢工作,組織招生咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì)在校內(nèi)和校 外幾所中學(xué),進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,為學(xué)生生提供報(bào)考指導(dǎo),建立優(yōu)秀生源基地, 提高生源質(zhì)量。

加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系,增大宣傳報(bào)道的力度和廣度,擴(kuò)大學(xué)校的知名度, 穩(wěn)定和吸引更多優(yōu)質(zhì)生源。

加大工作力度,積極與各在校初三及校外招生學(xué)校畢業(yè)年級(jí)溝通,努 力突破結(jié)構(gòu)調(diào)整,在去年基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)進(jìn)一步擴(kuò)大招生數(shù)量。

(三) 、加強(qiáng)管理,做好學(xué)生分流工作 切實(shí)加強(qiáng)我校今年 5 月份的初三學(xué)生分流工作。認(rèn)真完成市縣錄取工作。

二、就業(yè)工作 以“依托行業(yè)、面向重慶信息產(chǎn)業(yè)”的就業(yè)工作為方針,以穩(wěn)定較高 的就業(yè)率水平為核心,以市場(chǎng)培育、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)為重點(diǎn),以“一心一意為學(xué) 生著想,盡心盡力為學(xué)生服務(wù)”的宗旨做好 2015 年畢業(yè)生及頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生 就業(yè)工作。

(一) 、積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),篩選重點(diǎn)企業(yè) 遵循“穩(wěn)中求進(jìn)”的工作思路,積極推進(jìn)“多位一體”的就業(yè)市場(chǎng)運(yùn) 作模式,鞏固已有就業(yè)市場(chǎng),竭力開(kāi)辟出新的就業(yè)渠道。

(二) 、加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo),做好 2011 級(jí)教學(xué)實(shí)踐及頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生就業(yè) 服務(wù)工作,鼓勵(lì)和支持學(xué)生生自主擇業(yè) 積極宣傳、指導(dǎo)與組織 2011 技能鑒定、實(shí)習(xí)心理輔導(dǎo)等工作,鼓勵(lì)學(xué) 生多途徑就業(yè)。

加強(qiáng)引導(dǎo),向全體畢業(yè)生發(fā)出“到本縣、到市區(qū)的倡議,在學(xué)校形成 面向本地就業(yè)的良好氛圍。

鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)。

(三) 、完善就業(yè)指導(dǎo)體系,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教肓,發(fā)揮學(xué)校在就業(yè)工作 中主動(dòng)作用,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 完善就業(yè)指導(dǎo)體系、拓寬就業(yè)指導(dǎo)空間,完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容, 進(jìn)一步加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教肓。

實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制,通過(guò)學(xué)校指導(dǎo)模式,完成對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就 業(yè)計(jì)劃的落實(shí)工作,加大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的力度,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能 力。

三、其它工作 (一) 、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),完善管理體系,健全學(xué)籍管理制度 (二) 、加強(qiáng)資助管理與發(fā)放工作 (三) 、加強(qiáng)學(xué)生技能量化考核工作,為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)附件:工作行事歷2015 年春招生就業(yè)辦工作行事歷 2 月:做好 2011 級(jí)學(xué)生升學(xué)與就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,為教學(xué)實(shí)踐打 好基礎(chǔ)。

3 月:上旬:向縣人社局申報(bào)技能鑒定 中旬:制作招生宣傳冊(cè)及宣傳片。

4 月:上旬:做好 2011 級(jí)技能鑒定申報(bào)工作及鑒定工作 啟動(dòng)新高一招生宣傳。

中旬:面向校校外招生宣傳工作。

下旬:高二頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生離校。

第一篇:

2011-2012 學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,樹(shù)立 科學(xué)發(fā)展觀及和諧發(fā)展觀。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展 職業(yè)教育的決定》,進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位” 的職業(yè)教育發(fā)展新理念,根據(jù)學(xué)校整體工作思路開(kāi)展部門(mén)工作。

二、工作目標(biāo) 1、認(rèn)真分析當(dāng)前形勢(shì),深入思考靈活、適用的企業(yè)和省外招生方案,確保 有 300 人注冊(cè)入學(xué),力爭(zhēng)有 500 人注冊(cè)。

2、收集各種實(shí)習(xí)就業(yè)信息,與企業(yè)近距離接觸,穩(wěn)妥做好頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工 作。

3、明確培訓(xùn)工作定位,即開(kāi)發(fā)、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)四大職能,使培訓(xùn)工作 取得良好的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。確保有 30 萬(wàn)元培訓(xùn)費(fèi),力爭(zhēng)有 50 萬(wàn)元。

三、工作措施 (一)企業(yè)和省外招生工作 1、認(rèn)真回顧上年度的企業(yè)和省外招生情況,加強(qiáng)和已有企業(yè)招生、省外聯(lián) 辦學(xué)校的聯(lián)系,做好現(xiàn)有學(xué)生的培訓(xùn)和就業(yè)工作,確保原有招生渠道的暢通,為 搞好今年的招生工作做好充分的準(zhǔn)備。

2、積極利用在校教師社會(huì)關(guān)系的優(yōu)勢(shì),拓展企業(yè)和省外招生。根據(jù)學(xué)校現(xiàn) 有制度,保證部分招生費(fèi)的落實(shí)。

3、完善各項(xiàng)資料,加強(qiáng)研究,掌握并用好本地區(qū)招生政策,盡力做好今年的 招生工作。

(二)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作 1、穩(wěn)妥做好頂崗實(shí)習(xí)生推薦和管理工作。

(1) 努力完成落實(shí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)推薦工作 力爭(zhēng)學(xué)生在合適的崗位上實(shí)習(xí)

(2) 加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)班帶隊(duì)教師的培訓(xùn)管理力度,提升頂崗實(shí)習(xí)班帶隊(duì)教師的 管理水平,使每位頂崗實(shí)習(xí)生都能感受到學(xué)校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

(3)加強(qiáng) “實(shí)習(xí)就業(yè)跟蹤”理念,隨時(shí)跟蹤頂崗實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況。

2、集思廣益,努力搞好頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

(1)盡早聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,提前拿出實(shí)習(xí)方案,做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。

(2)靈活安排實(shí)習(xí)工作。頂崗實(shí)習(xí)原則上有學(xué)校安排,便于學(xué)校管理,但有個(gè) 別學(xué)生可自己聯(lián)系實(shí)習(xí),但無(wú)論哪種形式的實(shí)習(xí),都必須遵守實(shí)習(xí)制度,遵守廠 規(guī)廠紀(jì),嚴(yán)格要求,進(jìn)行安全生產(chǎn),在頂崗實(shí)習(xí)中展示自己,以求企業(yè)錄用,達(dá) 到以實(shí)習(xí)帶就業(yè)的目的。

3、要加強(qiáng)校企合作。校企合作能否成功,最關(guān)鍵的是畢業(yè)生自身的素質(zhì), 任何企業(yè)都不會(huì)養(yǎng)活一個(gè)閑人,如果學(xué)生品質(zhì)較差,專業(yè)一竅不通,企業(yè)絕不會(huì) 用。所以我們對(duì)外聯(lián)系的同時(shí),要做好企業(yè)的反饋工作,確保學(xué)校內(nèi)部管理貼近 企業(yè)需求。要做到“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高畢業(yè) 生就業(yè)率、穩(wěn)定率”,要讓就業(yè)學(xué)生及家長(zhǎng)得到滿意。

(三)企業(yè)和社會(huì)培訓(xùn)工作 1、利用蘇州唯一的一所高級(jí)技工學(xué)校的牌子,加大各專業(yè)工種高級(jí)工的技 能培訓(xùn)和鑒定工作。

2、加強(qiáng)與市職業(yè)技能培訓(xùn)中心、各鎮(zhèn)勞動(dòng)和社會(huì)保障所等部門(mén)的聯(lián)系,了 解社會(huì)緊缺工種和企業(yè)需求,制定相關(guān)的培訓(xùn)工作。

3、加強(qiáng)與現(xiàn)有合作企業(yè)的聯(lián)系,利用學(xué)校的實(shí)習(xí)設(shè)備和師資優(yōu)勢(shì),積極承辦 企業(yè)的工人培訓(xùn),提高工人的技術(shù)水平。

4、積極利用在校教師社會(huì)關(guān)系的優(yōu)勢(shì),拓展企業(yè)培訓(xùn)工作,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有制 度,保證教師也有一定的實(shí)惠。

(四)完成學(xué)校交給的其它任務(wù)。

招生就業(yè)處 2012/2/2

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇七

西北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)部是本學(xué)年新成立的部門(mén)。本部門(mén)關(guān)注大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展,以增強(qiáng)就業(yè)意識(shí),培養(yǎng)就業(yè)能力,規(guī)劃就業(yè)方向,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為宗旨,開(kāi)展各類(lèi)與大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的活動(dòng),在學(xué)校和學(xué)生之間搭建一座溝通和交流的橋梁。

西北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)部堅(jiān)持黨的基本路線,遵守和貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀,在促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的同時(shí),向同學(xué)宣傳就業(yè)的相關(guān)政策和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),全心全意幫助廣大同學(xué)順利就業(yè)。

二、就業(yè)部本學(xué)期目標(biāo)

作為一個(gè)新成立的部室,就業(yè)部面臨著的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們將緊密依托校大學(xué)生就業(yè)中心,加快工作開(kāi)展速度,大力宣傳,努力打造同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息整合、發(fā)布、中介平臺(tái)。并且在學(xué)院日常工作的開(kāi)展中積極配合各部門(mén),齊心協(xié)力,協(xié)調(diào)一致,共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)院新局面。

三、就業(yè)部工作展開(kāi)方式 就業(yè)信息的搜集、整理、發(fā)布。

與校大學(xué)生就業(yè)中心及校外各大中型企業(yè)緊密聯(lián)系,以及協(xié)調(diào)各部門(mén)對(duì)本院各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)幫助是本部門(mén)的日常主要工作。大一、大二的同學(xué)可以在這里找到適合自己的兼職信息,大三大四的同學(xué)可以找這里得到關(guān)于諸如考研、實(shí)習(xí)、應(yīng)聘、企業(yè)招聘等信息指導(dǎo)。我們也將經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)圍繞考研、就業(yè)等內(nèi)容的各類(lèi)活動(dòng),以豐富的渠道及資源打造信息平臺(tái)。

四、對(duì)干事的培養(yǎng)

1.我將秉承人性化管理的思想,淡化職位。不要永遠(yuǎn)用一名干部的身份和干事相處,而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門(mén)。但是這樣并不代表淡化職責(zé),在下達(dá)任務(wù)時(shí),就必須是干部的姿態(tài),高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、果斷干練,這樣才能有高效率。注重自己部員的心理變化,幫助其解決困惑。

2.重視每一名干事,充分信任他們,讓他們放手去干,充分發(fā)揮個(gè)人才智,為部門(mén)注入活力和激情。所有的人都希望自己在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里得到足夠的重視,只有這樣,他才會(huì)覺(jué)得自己真正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,盡心去干,去創(chuàng)新,使部門(mén)充滿活力和激情。盡可能合理安排每個(gè)人的事情,對(duì)他們絕對(duì)是一視同仁。

3.賞罰分明。只有這樣才能不斷提高整個(gè)部門(mén)的工作能力,讓好的更好,不夠認(rèn)真的變得認(rèn)真。

4.認(rèn)真培養(yǎng)本部門(mén)的素質(zhì)。包括:

1)干部素質(zhì)。注重組織策劃能力的培養(yǎng),挖掘出潛能。

2)禮儀素質(zhì)。待人接物的禮貌,尊師重教的品質(zhì)。

3)部門(mén)專業(yè)素質(zhì)。多給予鍛煉機(jī)會(huì),讓其對(duì)自己部門(mén)的各項(xiàng)職能都非常熟悉。

5.鼓勵(lì)前進(jìn)。希望就業(yè)部是一個(gè)上進(jìn)的部門(mén),絕不能停留在原來(lái)的狀態(tài)上。在前屆的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新做得更好。鼓勵(lì)部員不斷學(xué)習(xí)追求上進(jìn)。

五、計(jì)劃工作

九月份:迎新,納新,校慶。在納新工作中,我將認(rèn)真負(fù)責(zé)絕不帶任何個(gè)人感情色彩,

選出真正的熱愛(ài)就業(yè)工作的,有潛能的部員。帶領(lǐng)部員熟悉本部工作,促進(jìn)相互間的交流,為以后的團(tuán)結(jié)合作打基礎(chǔ)。

十月份:開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。激勵(lì)大一新生做好職業(yè)規(guī)劃,樹(shù)立目標(biāo)。我們將面向全系所有同學(xué)征集職業(yè)規(guī)劃作品,為了大一新生更好發(fā)展,大一每個(gè)班級(jí)至少上交10份規(guī)劃書(shū)。在經(jīng)過(guò)初步的審評(píng)選出優(yōu)秀作品后,通知其進(jìn)行第二輪的比賽,以演講,ppt展示的形式展開(kāi)角逐并評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)參加大型的職業(yè)規(guī)劃大賽。

另外在十月下旬展開(kāi)一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調(diào)查,希望能夠通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息,為以后部門(mén)活動(dòng)的形式及內(nèi)容提供依據(jù)。采取問(wèn)卷調(diào)查的形式。重點(diǎn)調(diào)查大一大二。

后續(xù)工作: 1.做好畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)服務(wù)工作以及與他們就業(yè)相關(guān)的活動(dòng),更好地為

他們服務(wù)。邀請(qǐng)相關(guān)人士、老師舉辦講座。給予畢業(yè)生以指導(dǎo)。

2.協(xié)助老師做好畢業(yè)生檔案整理,填寫(xiě)預(yù)征入伍信息等工作,盡力為老師、同學(xué)獻(xiàn)上我們就業(yè)部的綿薄之力。

六、部長(zhǎng)個(gè)人計(jì)劃

1.學(xué)習(xí)。這將是我這學(xué)期的重中之重。繼上學(xué)期通過(guò)了四級(jí)考試之后,我又將目標(biāo)

定在了六級(jí)上,希望將自己的英語(yǔ)水平更上一層樓。另外,本學(xué)期我們的專業(yè)課也不能落下。最后,我希望在網(wǎng)頁(yè)制作上有一定的建樹(shù)。

2.工作。在工作中,我將重新對(duì)自己進(jìn)行定位。未來(lái)的社會(huì)將會(huì)是逐漸由關(guān)系社會(huì)

向個(gè)人能力為主方面轉(zhuǎn)換,因此為了更好地對(duì)部門(mén)貢獻(xiàn)出最大的力量,更好的服務(wù)同學(xué)們,配合老師的指導(dǎo)工作,個(gè)人能力尤為凸顯。

我將一方面聽(tīng)取主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)的指導(dǎo),而且盡量熟悉活動(dòng)流程,做到爛熟于心;另一方面要善于捕捉來(lái)自各方面的有益信息,向部長(zhǎng)以及同學(xué)們之間學(xué)習(xí),提高辦事能力,和人際交往能力。

3.職業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期我將有意培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),試著做一些兼職,并將在未來(lái)

一至一年半內(nèi)逐步擺脫對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上的依賴,為今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 七、結(jié)語(yǔ)

學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大家庭。我們作為這個(gè)大家庭中的一員,必須竭盡我們每

個(gè)人的全力,像維護(hù)自己的家一樣,真誠(chéng)而感人至深。在這個(gè)團(tuán)體之中我們必將共同進(jìn)步,共同提高,不斷得到鍛煉,不斷成長(zhǎng)。

“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”意味著新氣象,萬(wàn)木崢嶸,孕育新生,孕育希望;而“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”則顯示出我們對(duì)于本職工作的豪邁與熱情,不怕吃苦,不怕失敗,鍛煉鋼鐵長(zhǎng)城般的堅(jiān)強(qiáng)意志。

我們將根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師的指示精神和本部的現(xiàn)實(shí)情況,確實(shí)工作方針、工作任務(wù)、工作要求,遵循一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的原則,確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。

新的學(xué)期我們對(duì)工作的熱情必將溫暖如春,激情似火,愿我們的努力為政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的未來(lái)貢獻(xiàn)出我們每一個(gè)成員的力量,使其的發(fā)展更上一層樓。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)部部長(zhǎng)——

xxxx

xxxx年xx月xxxx日

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇八

《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》為學(xué)期課程,總學(xué)時(shí)為33學(xué)時(shí),每周為2學(xué)時(shí),包括考試共18周完成。

《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》學(xué)時(shí)分布如下:

第一單元:就業(yè)形勢(shì)與政策法規(guī)8課時(shí)

第二單元:就業(yè)定位與途徑3課時(shí)

第三單元:就業(yè)準(zhǔn)備與方法4課時(shí)

第四單元:創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)4課時(shí)

第五單元:創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備4課時(shí)

第六單元:小企業(yè)的創(chuàng)辦3課時(shí)

第七單元:小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理3課時(shí)

第八單元:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)例3課時(shí)

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇九

社區(qū)住戶較為單一,基本為集團(tuán)企業(yè)職工,且下崗失業(yè)人員較多,而外單位及流動(dòng)人員較少。經(jīng)統(tǒng)計(jì)登記,轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。

1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作,增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。

作為社區(qū)再就業(yè)工作者,我們直接面對(duì)的'是基層群眾,就必須針對(duì)轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次、技能情況,有的放矢,進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息,積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件,不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的就業(yè)觀念。

2、認(rèn)真開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。

進(jìn)一步加大宣傳力度,積極開(kāi)展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作。今年,社區(qū)將配合社保所每月開(kāi)展一次就業(yè)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班,組織轄區(qū)失業(yè)人員參加,提高他們的就業(yè)技能和知識(shí)水平。

3、加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,擴(kuò)大社區(qū)人員就業(yè)面。

雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶,個(gè)體小私營(yíng)單位如餐館、理發(fā)店相對(duì)集中,用工機(jī)會(huì)較多,但是因?yàn)楣べY待遇各個(gè)方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作,也就失去了就業(yè)機(jī)會(huì)。今年,我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作,主動(dòng)聯(lián)系企業(yè),以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀,多方開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo),促進(jìn)就業(yè)工作的開(kāi)展。

4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會(huì),把握就業(yè)機(jī)會(huì)。

針對(duì)各種用工招聘會(huì),要及時(shí)搜集信息,掌握用工條件,力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。

5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳,摸底、登記工作。

6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策的宣傳、落實(shí)工作。

20xx年,社區(qū)就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級(jí)要求開(kāi)展,力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階,以就業(yè)工作帶動(dòng)社區(qū)全面工作,推動(dòng)社區(qū)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展,城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)即將面臨非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。城鄉(xiāng)規(guī)劃逐漸轉(zhuǎn)向“綜合規(guī)劃”,改變傳統(tǒng)形式的“物質(zhì)形態(tài)規(guī)劃”形態(tài)。同時(shí)還嚴(yán)格的要求著城鄉(xiāng)規(guī)劃人才的綜合素質(zhì)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需要跟社會(huì)實(shí)際需要相結(jié)合,在開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的過(guò)程中,需要在分析社會(huì)實(shí)際需要的基礎(chǔ)上促使教學(xué)方法得到改善以及創(chuàng)新,這樣一來(lái)就可以滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)秀城鄉(xiāng)規(guī)劃人才的需要,最后取得非常有效的培訓(xùn)效果,形成一些可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)體會(huì)[1]。

2在分析社會(huì)實(shí)際需要的基礎(chǔ)上,畢業(yè)設(shè)計(jì)課題需要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐工作

在實(shí)際工作中,有效的結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)課題跟生產(chǎn)實(shí)踐兩個(gè)方面,也就是真題真做或者是真題假做,最大程度的落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì),將其放在規(guī)劃生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)完成。在開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作之前,需要從根本上分析教學(xué)大綱的實(shí)際要求,同時(shí)還要分析西目前城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的實(shí)際情況,需要各個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師總結(jié)實(shí)際的生產(chǎn)項(xiàng)目情況,之后認(rèn)真篩選畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,兼顧到課題深度、課題廣度以及課題實(shí)用性,同時(shí)還需重點(diǎn)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,合理安排課時(shí),同時(shí)還需要兼顧就業(yè)去向,最好還要滿足學(xué)生興趣以及學(xué)習(xí)的愛(ài)好,保證課題有足夠的理論意義,同時(shí)還需其具備足夠的實(shí)踐價(jià)值,最后從根本上結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。

3畢業(yè)設(shè)計(jì)課堂組織實(shí)行預(yù)約制,促使每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)的、自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣

4科學(xué)化以及規(guī)范化畢業(yè)設(shè)計(jì)流程及要求,對(duì)于規(guī)劃實(shí)踐全過(guò)程進(jìn)行親身感受

畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,需要分析具體城鄉(xiāng)規(guī)劃編制工作的實(shí)際內(nèi)容,同時(shí)還需要對(duì)國(guó)家行政管理部門(mén)怎樣要求以及規(guī)范城鄉(xiāng)規(guī)劃編制技術(shù)進(jìn)行深刻的掌握以及理解。在實(shí)際工作中,城鄉(xiāng)規(guī)劃編制各個(gè)環(huán)節(jié)的方法以及技術(shù)要指導(dǎo)老師從根本上掌握。在大學(xué)階段下,促使每一位學(xué)生可以在很短的時(shí)間內(nèi)取得城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),最后在實(shí)際工作中,綜合使用所學(xué)各門(mén)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)理論以及知識(shí),在城鄉(xiāng)規(guī)劃的實(shí)踐活動(dòng)中可以最大程度的綜合實(shí)驗(yàn)以下方面的知識(shí):城鄉(xiāng)詳細(xì)規(guī)劃原理及設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃總體規(guī)劃原理及設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)道路與交通規(guī)劃原理及設(shè)計(jì)等城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)相關(guān)知識(shí)。除此之外,學(xué)生還需要親身實(shí)踐城鄉(xiāng)規(guī)劃工作,對(duì)學(xué)生研究觀察能力進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生訪談能力、強(qiáng)化學(xué)生的表達(dá)能力。在所規(guī)劃的城鄉(xiāng)中,學(xué)生需要在分析基礎(chǔ)資料的條件下,編制調(diào)查研究,同時(shí)編制規(guī)劃方案,因?yàn)榉桨傅木幹茣?huì)直接影響到城鄉(xiāng)的發(fā)展以及城鄉(xiāng)的未來(lái)建設(shè)等。所以學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)之后,就可以直接運(yùn)用自己在學(xué)校所學(xué)的各門(mén)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)知識(shí)。

5結(jié)語(yǔ)

傳統(tǒng)形式的城鄉(xiāng)規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計(jì)教育工作最為顯著的特征就是具有明顯的封閉性,在實(shí)際教育工作實(shí)施的過(guò)程中,導(dǎo)致難以滿足實(shí)踐活動(dòng)的需要,導(dǎo)致難以做到學(xué)以致用,在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中就很難滿足其實(shí)際要求。同時(shí)還會(huì)導(dǎo)致大部分學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的理論脫離社會(huì)實(shí)際需要,促使學(xué)生存在較差的動(dòng)手能力,同時(shí)缺乏足夠的創(chuàng)新精神等。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)具有非常強(qiáng)的應(yīng)用性以及實(shí)踐性等,需要教育工作最大程度的滿足社會(huì)的需要,以社會(huì)為基礎(chǔ),在分析社會(huì)實(shí)際需要的基礎(chǔ)上,需要強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)生視野的開(kāi)拓,對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)提升學(xué)生的分析問(wèn)題能力以及解決問(wèn)題能力。

參考文獻(xiàn)

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇十一

下面是小編給大家分享的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

工作計(jì)劃范文

,希望對(duì)你有幫助。

由于受?chē)?guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,一是國(guó)際金融危機(jī)正從虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)、從發(fā)達(dá)國(guó)家向新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家蔓延,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)影響到了高職學(xué)生的就業(yè);二是全國(guó)高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大,就業(yè)壓力也隨著增大;三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào),給就業(yè)工作帶來(lái)一定難度。當(dāng)然,在不利因素影響的同時(shí),我們也還有著自己的優(yōu)勢(shì):一是院領(lǐng)導(dǎo)重視和支持;二是我系就業(yè)指導(dǎo)工作有一定基礎(chǔ),有一支作風(fēng)過(guò)硬的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍;三是我系六個(gè)專業(yè)畢業(yè)生暫時(shí)還處于供不應(yīng)求狀況,四是我系學(xué)生有過(guò)硬專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

(一)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì),進(jìn)行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研,拓展市場(chǎng)空間,提供就業(yè)信息,加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)教育,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,加強(qiáng)就業(yè)工作研究與宣傳,加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化,提高就業(yè)指導(dǎo)工作服務(wù)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)生的滿意度。力爭(zhēng)我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95。32%的基礎(chǔ)上不下滑,并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng),力爭(zhēng)我系的就業(yè)指導(dǎo)工作走在我院最前列。

(二)加強(qiáng)我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作,加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)的過(guò)度,促進(jìn)我系各專業(yè)建設(shè),促進(jìn)我系就業(yè)指導(dǎo)工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下15個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地。

20xx年我系就業(yè)指導(dǎo)工作思路是“圍繞一個(gè)中心,抓住三個(gè)重點(diǎn),做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”。

(一)“圍繞一個(gè)中心”,就是圍繞以服務(wù)為中心,提高就業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)生的滿意度,提高初次就業(yè)率,保證初次就業(yè)率不下滑,并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

(二)“抓住三個(gè)重點(diǎn)”,一是就業(yè)要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國(guó),服務(wù)地方經(jīng)建設(shè),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)和指導(dǎo)工作,就是在觀念上,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來(lái)的壓力;在能力上,指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè),提升就業(yè)能力。

(三)“做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”,就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶。一是堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),努力提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機(jī)制,切實(shí)從根本上、源頭上推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。二是進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)建設(shè),主動(dòng)找市場(chǎng)、跑市場(chǎng),掌握主動(dòng)權(quán),主動(dòng)出擊,調(diào)動(dòng)全系力量,積極為學(xué)生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道,創(chuàng)新模式;四是靠前指揮,強(qiáng)化服務(wù),系領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,深入到班,輔導(dǎo)員深入到人,把服務(wù)落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)生;五是關(guān)心愛(ài)護(hù),重點(diǎn)幫扶。我們要像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,通過(guò) “一對(duì)一”個(gè)性化的指導(dǎo)和服務(wù),最大限度地幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)愿望。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),明確就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo),層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任。我系就業(yè)指導(dǎo)實(shí)行主任負(fù)責(zé)制,由分管就業(yè)指導(dǎo)工作的副主任、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生科、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師組成的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍,并層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任,實(shí)行就業(yè)聯(lián)系制度。

(二)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

就業(yè)指導(dǎo)辦公室、輔導(dǎo)員和專業(yè)教師通過(guò)專題報(bào)告等多種形式,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育和指導(dǎo),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué),并邀請(qǐng)企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報(bào)告會(huì)。

(三)拓展市場(chǎng)空間,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息

就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,到咸寧、武漢乃至全國(guó)等地拓展市場(chǎng),提供就業(yè)信息;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)我系舉辦校園招聘會(huì),為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職,和有關(guān)人才機(jī)構(gòu)聯(lián)合,為學(xué)生尋求就業(yè)機(jī)會(huì)。

(四)進(jìn)行就業(yè)調(diào)研,服務(wù)教學(xué)改革

通過(guò)走訪、交淡及問(wèn)卷形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)意向調(diào)查,提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性;同時(shí)和企業(yè)合作,對(duì)畢業(yè)生、用人單位進(jìn)行崗位和社會(huì)需求狀況調(diào)研,為我系教育教學(xué)改革提供參考依據(jù)。

(五)收集反饋信息,服務(wù)專業(yè)建設(shè)

以專業(yè)為單位召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)反饋?zhàn)剷?huì),并邀請(qǐng)各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師聽(tīng)取畢業(yè)生的反饋意見(jiàn),并通過(guò)畢業(yè)生的反饋意見(jiàn)修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)一步細(xì)致和深化。

(六)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化

加強(qiáng)了對(duì)我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護(hù),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)布招聘信息,做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接;加強(qiáng)就業(yè)信息查詢管理,開(kāi)通就業(yè)信息查詢,提高使用效率;積極組織引導(dǎo)畢業(yè)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘,拓寬就業(yè)信息來(lái)源渠道,同時(shí)做好就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)工作,做到快捷準(zhǔn)確。

(七)加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè)和管理。

按學(xué)院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息,加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系和溝通,并負(fù)責(zé)草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會(huì)討論執(zhí)行。

(八)加強(qiáng)日常管理,提高服務(wù)質(zhì)量

認(rèn)真做好工作計(jì)劃和

工作總結(jié)

,并召開(kāi)就業(yè)工作會(huì)議,編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料,熱情接待用人單位和學(xué)生咨詢,加強(qiáng)管理,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意。

系部投入一定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順利進(jìn)行。

畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我們將結(jié)合我系專業(yè)和畢業(yè)生實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的就業(yè)政策,力爭(zhēng)就業(yè)指導(dǎo)工作再上新臺(tái)階,促進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。

機(jī)電工程系

20xx年01月05日

為了做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,結(jié)合本院畢業(yè)生的實(shí)際情況,特制定以下畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃:

針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn), 引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo), 轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。 樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者。

1。組織畢業(yè)生參加學(xué)校開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì),就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。 開(kāi)展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛(ài)一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過(guò)多種形式幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)方針政策,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念。

2。成立以系黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)的就業(yè)指導(dǎo)小組,并建章立制;

3。指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;

5。鼓勵(lì)畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;

7。調(diào)動(dòng)其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機(jī)會(huì);

8。關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),給予他們力所能及確實(shí)的幫助。

進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。 做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。 輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。

伴隨著新的一學(xué)期到來(lái),就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門(mén)的發(fā)展工作,完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,使工作更加科學(xué)化,規(guī)范化,努力工作,更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁,服務(wù)同學(xué)。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)為宗旨,積極開(kāi)展與本部門(mén)有關(guān)的特色活動(dòng)。此外,加強(qiáng)本部門(mén)與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會(huì)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心的聯(lián)系,力爭(zhēng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善,特色工作突出新績(jī)效。

1、充分發(fā)揮分本部門(mén)作用,做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手,積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù),協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場(chǎng)招聘的接待工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行部門(mén)內(nèi)部制度,對(duì)于無(wú)故缺席部門(mén)會(huì)議及相關(guān)活動(dòng)的成員予以相應(yīng)的警告和處分,情節(jié)嚴(yán)重的直接給予除名處分。

3、完善本部門(mén)的會(huì)議制度和工作安排,每月至少開(kāi)一次部門(mén)內(nèi)人員會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)成員的思想素質(zhì)教育,并對(duì)上個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)和一次綜合測(cè)評(píng)登記。

通過(guò)集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識(shí)講座、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高本部門(mén)成員的綜合能力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作。我部將還會(huì)開(kāi)展各種各樣的特色活動(dòng),加強(qiáng)部門(mén)人員的交流和了解,這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門(mén)內(nèi)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

1、本部門(mén)的特色活動(dòng)及比賽要求有專人輔助部長(zhǎng)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人號(hào)召大家集中討論和及時(shí)上交策劃報(bào)批,做好宣傳工作,在活動(dòng)和比賽過(guò)程中確保一切安全有序進(jìn)行。

2、協(xié)助我院教學(xué)秘書(shū)做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作,負(fù)責(zé)組織副部長(zhǎng)和干事做好配合工作。

3、協(xié)助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。

(一)3月份工作安排

2、組織學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;

3、請(qǐng)我院負(fù)責(zé)就業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們講解分析我院20xx屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)形勢(shì),并對(duì)畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個(gè)基本整合分析。

(二)4月份工作安排

1、開(kāi)展我部全體成員集體活動(dòng),參考出游地點(diǎn)為梅嶺、環(huán)球公園、青山湖;

2、配合校招就處宣傳鼓勵(lì)我院學(xué)生積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,并請(qǐng)專業(yè)老師予以指導(dǎo);

3、請(qǐng)相關(guān)老師對(duì)本部門(mén)所有成員進(jìn)行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓(xùn)。

(三)5月和6月份工作安排

3、在我院開(kāi)展一次

簡(jiǎn)歷

制作大賽,促使我院學(xué)生了解簡(jiǎn)歷制作及就業(yè)相關(guān)知識(shí)。

(四)7、8月份工作安排

3、有針對(duì)性的組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行高端訪談。

(五)9月份工作安排

1、部門(mén)人員將統(tǒng)一由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)安排做好我院的迎新工作;

2、對(duì)新生進(jìn)行適應(yīng)性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育。

(六)10月份工作安排

1、開(kāi)展一次部門(mén)內(nèi)部比賽,例羽毛球、籃球、臺(tái)球比賽;

2、以海報(bào)、??刃问阶屛以簩W(xué)生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)率的相關(guān)信息;

3、積極加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,聯(lián)系用人單位到學(xué)院開(kāi)展專場(chǎng)招聘;

4、負(fù)責(zé)接待好用人單位,協(xié)助用人單位做好招聘工作;

5、組織模擬招聘大賽,讓大學(xué)生了解招聘流程和招聘技巧。

(七)11月份工作安排

1、安排本部門(mén)成員負(fù)責(zé)校園專場(chǎng)招聘會(huì)的一切布置事宜;

2、召開(kāi)本部門(mén)總結(jié)大會(huì);

3、為我院換屆大會(huì)做好相應(yīng)準(zhǔn)備;

就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部將按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,精益求精。以高度的責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在創(chuàng)新中求進(jìn)步,爭(zhēng)取使本部門(mén)的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃篇十二

就業(yè)服務(wù)部:就業(yè)服務(wù)部是為促進(jìn)就業(yè),更好的為廣大師生服務(wù)而開(kāi)設(shè)的部門(mén),為了更好的提高職師院的就業(yè)率,擴(kuò)大職師院的影響力,就業(yè)服務(wù)部室畢業(yè)生與院團(tuán)委老師溝通交流的橋梁,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息的部門(mén)。

一,部門(mén)宗旨:服務(wù)同學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn),提升自我,提高我院就業(yè)率。

二,部門(mén)內(nèi)部設(shè)置及分工:

1,就業(yè)服務(wù)部設(shè)部長(zhǎng)一名,副部長(zhǎng)三名,干事十名。

2,部長(zhǎng)職責(zé):配合院團(tuán)委老師的工作,以及部門(mén)日常工作的安排,成為干事與院團(tuán)委老師溝通的橋梁。

副部職責(zé):負(fù)責(zé)文件的處理,會(huì)議的通知,會(huì)議的召開(kāi)的……直接協(xié)助部長(zhǎng)與老師做好本部門(mén)的工作。

3.,干事職責(zé):我部于10月19號(hào),經(jīng)過(guò)個(gè)人申請(qǐng),面試以及審核成為就業(yè)服務(wù)部干事。部門(mén)干事負(fù)責(zé)組織參與部門(mén)日常工作以及部門(mén)活動(dòng),并要求積極提出具有建設(shè)性合理意義的建議。

4.部門(mén)工作計(jì)劃

1,招聘會(huì):負(fù)責(zé)與招聘會(huì)相關(guān)的一切事情,將招聘會(huì)舉辦的非常圓滿!

2,就業(yè)信息的搜集與宣傳,真誠(chéng)的為畢業(yè)生服務(wù),為他們提供有利的信息。

3,講座:定期的為畢業(yè)班的同學(xué)舉辦關(guān)于就業(yè)方面的講座。

4,活動(dòng)的計(jì)劃:活動(dòng)前有有計(jì)劃,活動(dòng)中有圖片,活動(dòng)后有總結(jié)。

就業(yè)服務(wù)部全體成員將竭盡全力為同學(xué)服務(wù),內(nèi)部互相協(xié)調(diào),提高團(tuán)隊(duì)工作能力,嚴(yán)格按照原則辦事,確保計(jì)劃圓滿成功!

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