通過總結(jié)，我們可以將過去的經(jīng)驗應(yīng)用到將來的工作和學習之中，取得更好的成果。寫總結(jié)時要注意語氣的把握，既要積極樂觀，又要實事求是。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對某一方面的內(nèi)容進行歸納和概括，寫一篇完美的總結(jié)需要先對所總結(jié)的內(nèi)容有深入的了解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇一
當xx年我滿懷憧憬與希望第一次踏進公司的時候，首先感受到的便是公司的豪華與氣派，其次便是“我的伊泰，我的家”那句醒目的標語。在朦朧的狀態(tài)下，我感受這句話最深就是公司對員工的待遇不斷改善。
近期，通過系統(tǒng)的學習企業(yè)文化知識，對企業(yè)的“誠和”文化有了更深的了解。企業(yè)文化綱要分章節(jié)的從各方面闡述了企業(yè)的理念及行為系統(tǒng)。條理清晰地概括了企業(yè)文化各方面的內(nèi)容。一個人要有一種精神，一個企業(yè)要有一個核心。人的精神就是理想，企業(yè)的核心就是企業(yè)文化。伊泰的企業(yè)核心就是“誠和”。圍繞著“誠、信、和、樂、勤、明、智、簡”八字箴言和“百年伊泰，用心傳遞能量”的目標文化展開，形成特有的企業(yè)精神和發(fā)展理念，充分調(diào)動全體職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建和諧企業(yè)提供精神支撐。
構(gòu)建和諧企業(yè)不僅是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，而且是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的必然要求。伊泰的企業(yè)原則就是堅持“四個不變”原則，即堅持加強黨對企業(yè)的領(lǐng)導，集團公司黨委是領(lǐng)導核心不變;堅持合法經(jīng)營、照章納稅，兩個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的方向不變;堅持依靠廣大職工，充分尊重廣大職工的主人翁地位的宗旨不變;堅持為地方和國家的社會主義建設(shè)積極做貢獻的思想不變。伊泰在為創(chuàng)建品牌的.發(fā)展過程中，從國家能源戰(zhàn)略大局出發(fā)，以科學發(fā)展觀的經(jīng)營形態(tài)，著力建設(shè)成為國際化、專業(yè)化的產(chǎn)業(yè)集團。
建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)就是要用先進的觀念管理企業(yè)，使員工的心往一處想，勁兒往一處使，伊泰的管理思想及人才理念都積極倡導人本主義。以人本、簡約、效率、適控的管理理念凝聚人心，以適應(yīng)、敬業(yè)、親和、創(chuàng)新為用人準則。我們要積極發(fā)揚伊泰“誠信、盡責、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)精神，加強人與人之間的溝通協(xié)作，相互學習、相互信任、相互支持，努力“學習新知識、創(chuàng)造新業(yè)績”，使大家充分發(fā)揮個人的潛力，積極倡導創(chuàng)新文化，提升自己生命的價值。
一個企業(yè)由不同的部門構(gòu)成，只有部門和部門之間相互協(xié)作，嚴格遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，以大局為重，企業(yè)才能更好的發(fā)展。我們應(yīng)該發(fā)揮伊泰“沒有完美的個人，只有完美地團隊”的精神，做一個積極向上，有朝氣，有正氣，有愛心，講團隊精神的年輕人。充分發(fā)揮“我的伊泰，我的家”的主人翁精神，把伊泰當做自己的家，去愛護它，保護它，建設(shè)它，時刻保持高度的責任感和使命感，具有無私的奉獻精神，熱情工作，認真做事，踏實做人，使自己從思想上到實踐中有一個質(zhì)的飛躍，使自己真正成為一名合格的員工。
企業(yè)發(fā)展了，我們的工作環(huán)境變好了，薪酬福利提高了，發(fā)展空間變寬了，我們就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，“家以方圓，感恩回報”從更深的角度闡述了伊泰的感恩文化?！凹乙苑綀A”體現(xiàn)新的發(fā)展階段對家文化“由圓向方，方圓相濟”的完善和突破?！案卸骰貓蟆笔且撂┘椅幕木辰?，是解決新時期主要矛盾、培育企業(yè)核心競爭力的重要需求。所謂知恩者樂、報恩者得、施恩者福。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇二
20xx年4月12-13日，我有幸受公司委派，在西安市碑林區(qū)建國路65號雍村飯店，進行了為期兩天的封閉式學習培訓，聆聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓導師、中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家韓超老師的精彩報告，并結(jié)自工作崗位進行了認真廣泛的討論。通過學習思考，使我學到了不少有關(guān)質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識;深刻認識到我們化驗室有時存在對原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的虛假填報、拖延時間等行為的危害性;知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
一、本次培訓，我學到了管理的許多新知識、新方法。
韓老師從以下幾個方面講述了管理學的內(nèi)容和方法：1，自我管理篇，就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式、轉(zhuǎn)換工作角色、學習與人溝通的技巧等。2，團隊管理篇，從選人用人到培育輔導、從團隊管理到團隊領(lǐng)導、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。3，工作管理篇，從計劃委派到有效授權(quán)、從目標績效到項目管理、從督導管理到執(zhí)行系統(tǒng)。4。領(lǐng)導魅力篇，從管理技能到領(lǐng)導魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬獎勵到全面激勵。尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深：“管人與管事，思維要分離，行為要結(jié)合;領(lǐng)導要管人，流程要管事”;“強將手下有弱兵，用進廢退，把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等，使我受益匪淺，讓我掌握了破解日常管理中出現(xiàn)的一些難題，比如：新老難容、幫派問題、相互推諉、無事生非、弄虛作假等問題。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要加強員工培訓，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。加強培訓與學習，是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
三是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，要圍繞公司領(lǐng)導的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
五是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
唯有在以后的學習、工作和生活中加以運用。我深信公司和各個部門在董事長的領(lǐng)導下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇三
第一段：
在市場競爭日益激烈的現(xiàn)代化社會當中，企業(yè)必須不停地學習、發(fā)展和進步才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此，企業(yè)學習已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展不可或缺的一個環(huán)節(jié)，并且越來越多的企業(yè)開始注重它們的員工學習，以保持企業(yè)的競爭力。
第二段：
我在四年的企業(yè)工作經(jīng)歷中，深刻認識到員工學習對于企業(yè)的發(fā)展和成長來說有多么的至關(guān)重要。每天在不斷地工作中，我們總是忙于處理各種業(yè)務(wù)，很少能抽出時間去學習新知識和技能?！盁o止境的學習”是每個員工應(yīng)該牢記的座右銘，因為學習不僅可以使我們適應(yīng)市場環(huán)境的變化，還可以提高工作效率，增強自身的競爭力。
第三段：
對于企業(yè)學習體系的構(gòu)建，我們需要注意員工的學習需求，并根據(jù)員工的需求制定相關(guān)的學習計劃和培訓項目。當然，企業(yè)還需要積極開展創(chuàng)新、研究和開發(fā)，以滿足員工在職業(yè)發(fā)展過程中的需要。企業(yè)學習的核心是在實踐操作中獲得經(jīng)驗和知識，因此，企業(yè)需要為員工提供有效的實踐學習機會。
第四段：
作為員工我們應(yīng)該積極參與企業(yè)的學習活動，努力學習新的技能和知識，這樣可以不斷完善自己的能力和操作水平。同時還可以參加一些行業(yè)會議、學術(shù)講座和工作坊等活動，以拓寬自己的視野、認識行業(yè)內(nèi)的發(fā)展和先進的技術(shù)應(yīng)用，這對提高企業(yè)核心競爭力也是非常重要的。
第五段：
總之，企業(yè)學習是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分，而企業(yè)的發(fā)展也很大程度上取決于其員工的學習和成長。因此，企業(yè)應(yīng)重視員工的學習需求，注重員工的實踐學習，不斷提高員工的素質(zhì)和能力，從而為企業(yè)的發(fā)展壯大添磚加瓦。而作為員工，我們應(yīng)該時刻牢記學習的重要性，以跟上快速發(fā)展的信息時代并為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇四
俗話說：“不吃飯則饑，不學習則愚”;“流水不腐，戶樞不蠹”。作為酒店基層管理者，要不斷的更新知識，增長學問，提高自身的管理水平，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
20_年x月x至x日，在培訓中心舉辦了基層管理人員培訓活動。相關(guān)領(lǐng)導對此次活動十分重視，親臨培訓課堂，與我們一起聽課學習，這也是對我們的極大鼓勵和鞭策。下面就對于三天的培訓課程淺談一下我的學習體會。
_x老師——《酒店營銷思想、戰(zhàn)略與策略》。“我們賣的是服務(wù)，其中包含了文化、品味、享受、超值”。這對此觀點我感受、理解頗深，公司從上到下，大力弘揚服務(wù)營銷，所謂服務(wù)營銷是企業(yè)在充分認識滿足消費者需求的前提下，為充分滿足消費者需要在營銷過程中所采取的一系列活動。服務(wù)營銷與傳統(tǒng)的營銷的比較同傳統(tǒng)的營銷方式相比較，服務(wù)營銷是一種營銷理念，企業(yè)營銷的是服務(wù)，而傳統(tǒng)的營銷方式只是一種銷售手段，企業(yè)營銷的是具體的產(chǎn)品。
在傳統(tǒng)的營銷方式下，消費者購買了產(chǎn)品意味著在一樁買賣的完成，雖然它也有產(chǎn)品的售后服務(wù)，但那只是一種解決產(chǎn)品售后維修的職能。而從服務(wù)營銷觀念理解，消費者購買了產(chǎn)品僅僅意味著銷售工作的開始而不是結(jié)束，企業(yè)關(guān)心的不僅是產(chǎn)品的成功售出，更注重的是消費者在享受企業(yè)通過產(chǎn)品所提供的服務(wù)的全過程的感受。這一點也可以從馬斯洛的需求層次理論上理解：人最高的需求是尊重需求和自我實現(xiàn)需求，服務(wù)營銷正是為消費者(或者人)提供了這種需求，而傳統(tǒng)的營銷方式只是提供了簡單的滿足消費者在生理或安全方面的需求。
隨著社會的進步，人民收入的提高，消費者需要的不僅僅是一個產(chǎn)品，更需要的是這種產(chǎn)品帶來的特定或個性化的服務(wù)，從而有一種被尊重和自我價值實現(xiàn)的感覺，而這種感覺所帶來的就是顧客的忠誠度。服務(wù)營銷不僅僅是某個行業(yè)發(fā)展的一種新趨勢，更是社會進步的一種必然產(chǎn)物。
當前我們正在宣貫的“三三四四五”服務(wù)理念就是貫徹服務(wù)營銷的鮮明寫照。把它落實運用到實際服務(wù)工作中是一件長期持久、任重道遠的事情。作為基層管理人員，要帶頭踐行，起到模范帶頭作用。
_x老師——《飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)案例解讀》。x老師以故事貫穿整個培訓課程，帶我們進行了一次難忘的“芳香之旅”。優(yōu)質(zhì)服務(wù)案例解讀—快步禮賓、殷勤帶房、貼身管家、“金鑰匙”服務(wù)、節(jié)日祝福、細微服務(wù)、真情回訪、真誠送行、信函問候等。
在實際工作中，人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度，即：態(tài)度好=服務(wù)好，其實不然，服務(wù)有其更深刻的內(nèi)涵，并且與執(zhí)行規(guī)章制度之間有著密不可分的聯(lián)系。誰都知道，與客人直接打交道即累又繁瑣，可我喜歡服務(wù)工作，喜歡看到客戶、人希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看客戶在我們這里疲憊而來，面帶滿意的笑容離去;滿足于由于堅持原則而使酒店和客戶的利益得到保障后獲得的成就感。但也常因硬件不足而不得不通過人為的服務(wù)手段去彌補而產(chǎn)生遺憾，也不得不接受客戶沒有達到目的時不滿的宣泄。我的工作中心是：一切為了顧客，為了一切顧客，為了顧客的一切。
我是為客人服務(wù)的人服務(wù)的，一定要最大限度的滿足員工的需求，牢固樹立二線為一線、全員為顧客、我為大家的服務(wù)意識，做一個讓大家信賴、依托、知心的基層管理者。
_x老師——《酒店管理溝通務(wù)實與藝術(shù)》。x老師從自我溝通、提升成熟度、運用溝通技術(shù)三個方面進行了講解，并呈上了經(jīng)典案例。我們只是研究別人，很少研究自己;溝通要以別人為中心，不是一自己為中心。人際溝通注重和每一個人進行良性的互動。既不能夠偏重某些人，使其他人受到冷落;也不應(yīng)該只顧自己，想說什么就說什么，愛說什么便說什么。否則你只是在發(fā)表意見，根本不是在進行溝通。善于溝通的人，必須隨時顧及別人的感受，以免無意中破壞了自己的人際關(guān)系。
在我們?nèi)粘Ｉ町斨?，人際溝通是不可或缺的活動，必須養(yǎng)成小心應(yīng)對、用心體會、虛心檢討的良好習慣。一方面使自己的溝通能力不斷提高，一方面促使自己的人際關(guān)系獲得改善。在愉快中把正當?shù)氖虑檗k理妥當，則是我們共同努力的目標。
作為一個管理者，要善于溝通，學會溝通，與自己的上級、同事、下級建立良好的合作關(guān)系，共同營造良好的工作環(huán)境和組織氛圍。三天的課程，收獲較多，運用到實際工作中取得成效才是真正的目的，我盡力做到。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇五
隨著市場的競爭日益激烈與信息技術(shù)的日新月異，企業(yè)無疑已經(jīng)進入了一個永無止境的學習時代。如何有效地學習，創(chuàng)造更多的價值以滿足市場需求，這已成為了每一個企業(yè)家所迫切需要解決的問題。在經(jīng)過長時間的學習研究實踐之后，我對于企業(yè)學習有了一些體會與感悟，現(xiàn)在與大家分享。
企業(yè)學習是每個企業(yè)須要進行并保證持續(xù)存在的,因為不斷的學習和儲存新知識是企業(yè)不斷前進的保障，而放棄學習就會導致企業(yè)的落后，甚至是淘汰。因此，使企業(yè)學習成為一種組織文化、一種習慣、一種制度，就是企業(yè)發(fā)展和壯大所必需的條件。
第三段：企業(yè)學習的方式與方法。
如何有效地進行學習呢？我把企業(yè)學習分為內(nèi)部學習與外部學習兩大類進行研究。在內(nèi)部學習方面，企業(yè)可以開展員工自主學習計劃，給予員工閱讀與看書的時間、企業(yè)內(nèi)部講座、討論會、知識分享等交流活動均為企業(yè)內(nèi)部自主學習的重要方式。而在外部學習方面，公司需要有明確的學習目標及計劃,通過網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)學習機構(gòu)等途徑獲取先進的知識，同時公司更應(yīng)建立與行業(yè)、同類企業(yè)之間的合作，從他人身上學習，通過外部培訓，與其他企業(yè)進行交流，獲取不同角度的思維碰撞等等方法，使企業(yè)的學習更加全面。
第四段：企業(yè)學習的效果評價方法。
如何評價企業(yè)的學習效果？這是一個值得思考的問題，也是企業(yè)最關(guān)心的問題之一。企業(yè)可以根據(jù)特定目標或問題建立基于數(shù)據(jù)和事實的評價標準，例如通過員工績效改進、產(chǎn)品質(zhì)量提升、市場份額占有率提高等方式，從業(yè)績上體現(xiàn)企業(yè)學習的效果。另外，企業(yè)也可以通過問卷調(diào)查、員工反饋等方式進行評估，更好地了解員工對企業(yè)學習的認識、要求及滿意度等情況，以便更好地指導企業(yè)學習的方向。
第五段：結(jié)論。
認真對待企業(yè)學習，就是為企業(yè)和員工都創(chuàng)造不斷成長的機遇，挖掘出最大的潛力，更好地滿足市場的需要。企業(yè)需要持續(xù)地創(chuàng)新學習方式和方法，引領(lǐng)員工成長，激發(fā)他們的潛力，使知識和能力為員工個人和企業(yè)的成長提供動力。希望通過制定學習計劃、構(gòu)建共享學習和文化、采用合適的教育方式以及評估效果等多種途徑，提高企業(yè)的學習質(zhì)量和效率，保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和增長。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇六
20_年4月12-13日，我有幸受公司委派，在西安市碑林區(qū)建國路65號雍村飯店，進行了為期兩天的封閉式學習培訓，聆聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓導師、中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家韓超老師的精彩報告，并結(jié)自工作崗位進行了認真廣泛的討論。通過學習思考，使我學到了不少有關(guān)質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識;深刻認識到我們化驗室有時存在對原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的虛假填報、拖延時間等行為的危害性;知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
一、本次培訓，我學到了管理的許多新知識、新方法。
韓老師從以下幾個方面講述了管理學的內(nèi)容和方法：1，自我管理篇，就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式、轉(zhuǎn)換工作角色、學習與人溝通的技巧等。2，團隊管理篇，從選人用人到培育輔導、從團隊管理到團隊領(lǐng)導、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。3，工作管理篇，從計劃委派到有效授權(quán)、從目標績效到項目管理、從督導管理到執(zhí)行系統(tǒng)。4。領(lǐng)導魅力篇，從管理技能到領(lǐng)導魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬獎勵到全面激勵。尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深：“管人與管事，思維要分離，行為要結(jié)合;領(lǐng)導要管人，流程要管事”;“強將手下有弱兵，用進廢退，把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等，使我受益匪淺，讓我掌握了解決日常管理中出現(xiàn)的一些難題，比如：新老難容、幫派問題、相互推諉、無事生非、弄虛作假等問題。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要加強員工培訓，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。加強培訓與學習，是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
三是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，要圍繞公司領(lǐng)導的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
五是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
唯有在以后的學習、工作和生活中加以運用。我深信公司和各個部門在董事長的領(lǐng)導下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇七
隨著知識經(jīng)濟和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，在企業(yè)管理方面的人才需求量，給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)。以下本站小編為你帶來企業(yè)管理學習心得總結(jié)分享，希望對你有所幫助!
在慢慢的學習過程中我知道了管理學在當代的主要，企業(yè)管理學是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律、橫跨自然科學和社會科學兩大學科的綜合性科學。當今中國，改革開放逐步推進與升化，中國經(jīng)濟的快速發(fā)展。快速崛起的經(jīng)濟，需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟意識與管理意識。我是學證券投資管理專業(yè)的，以后的工作過程中肯定離不開管理活動，無論是管理者還是被管著都需要有管理意識。因此需要好好學習了解管理學知識。
總之，在這幾個星期的管理學學習中真的讓我學到了知識，老師課程知識很豐富，講解也很生動。通過這課的學習我相信我們會了解自己一些方面的不足，進一步去改善，進一步去提高。
1、中小企業(yè)千萬不要輕易聘請外部職業(yè)經(jīng)理人做ceo。
趙二虎經(jīng)營山寨，雖身份卑微，形容粗陋，卻也能自給自足，頗受擁戴。有一天遇到了大型國企出來的中層干部龐青云，本來想引進山寨做ceo，以便讓本山寨融入新的血液和經(jīng)營理念。卻不料因自身理念無非與新ceo的正統(tǒng)化政治管理思想接軌，慢慢被越俎代庖，最終落了個鵲占鳩巢。企業(yè)領(lǐng)導人在政治上如此不成熟，企業(yè)理念如此懸殊，幻想輕易接軌，得不償失啊。
2、一定要在真正的實踐中強化提升自己的領(lǐng)導地位。
龐青云投奔趙二虎后，馬上在一場搶糧車戰(zhàn)斗中嶄露頭角，展現(xiàn)了“打蛇打七寸、擒賊先擒王”的英勇與膽略。后來在攻打舒城、蘇州、南京等地的時候，在真槍實彈的實戰(zhàn)當中表現(xiàn)了自我，也提升了自我，更是突出了他的統(tǒng)帥才能，展現(xiàn)了一個大型企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的應(yīng)有素質(zhì)。試想如果龐青云一加盟山寨便紙上談兵瞎指揮，則肯定早被清理出局了。
20xx年4月12-13日，我有幸受公司委派，在西安市碑林區(qū)建國路65號雍村飯店，進行了為期兩天的封閉式學習培訓，聆聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓導師、中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家韓超老師的精彩報告，并結(jié)自工作崗位進行了認真廣泛的討論。通過學習思考，使我學到了不少有關(guān)質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識;深刻認識到我們化驗室有時存在對原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的虛假填報、拖延時間等行為的危害性;知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
一、本次培訓，我學到了管理的許多新知識、新方法。
韓老師從以下幾個方面講述了管理學的內(nèi)容和方法：1，自我管理篇，就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式、轉(zhuǎn)換工作角色、學習與人溝通的技巧等。2，團隊管理篇，從選人用人到培育輔導、從團隊管理到團隊領(lǐng)導、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。3，工作管理篇，從計劃委派到有效授權(quán)、從目標績效到項目管理、從督導管理到執(zhí)行系統(tǒng)。4。領(lǐng)導魅力篇，從管理技能到領(lǐng)導魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬獎勵到全面激勵。尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深：“管人與管事，思維要分離，行為要結(jié)合;領(lǐng)導要管人，流程要管事”;“強將手下有弱兵，用進廢退，把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等，使我受益匪淺，讓我掌握了破解日常管理中出現(xiàn)的一些難題，比如：新老難容、幫派問題、相互推諉、無事生非、弄虛作假等問題。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要加強員工培訓，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。加強培訓與學習，是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
三是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，要圍繞公司領(lǐng)導的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
五是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
唯有在以后的學習、工作和生活中加以運用。我深信公司和各個部門在董事長的領(lǐng)導下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。
隨著知識經(jīng)濟和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，在企業(yè)管理方面的人才需求量，給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。我國現(xiàn)代化建設(shè)急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識基礎(chǔ)、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學校提供的這門課，給我們提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺，優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu)，更新管理理論，開拓視野，自我超越，全面提升管理能力和管理素質(zhì)。目的是讓我們了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法，培養(yǎng)我們專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維，為我們從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎(chǔ)。
現(xiàn)代企業(yè)管理是一門應(yīng)用性很強的學科，它直接指導企業(yè)管理的具體實踐，促進企業(yè)管理水平的提高，在我國社會主義市場經(jīng)濟下，努力提高管理，增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力，已成為當務(wù)之急。因此學習現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。通過學習，我們應(yīng)該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識，熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程，掌握現(xiàn)代管理的科學方法和技能，為今后工作奠定一定的理論基礎(chǔ)。
管理學家克拉克說過一句很深刻的話，信息革命改變著人類社會，必定要改變企業(yè)的組織和機制。一方面，隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快，新知識、高科技發(fā)展異常迅猛，企業(yè)間競爭已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)直接面對更大范圍、更深程度上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力。另一方面，天下沒有免費的午餐，你投入一些錢，拿到人家標準化的軟硬件，依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力，也是不可能的事。依據(jù)當今世界各種先進管理理論，并結(jié)合已往的經(jīng)驗，經(jīng)過對公司發(fā)展狀況的科學分析與判斷，我們應(yīng)當選擇以學習力為依托，以執(zhí)行力為抓手，全面提升企業(yè)管理水平，推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展。總的來講，可歸納為幾點：
一、著眼學習力，增強創(chuàng)新力，創(chuàng)建學習型企業(yè)。
當代企業(yè)之間的競爭，說到底是人才的競爭，是人才的學習力的競爭。所謂學習力就是一個人、一個企業(yè)或一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學習力貫穿于企業(yè)管理的始終，是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞“三要素”提高學習力，針對工作的重點、難點增強創(chuàng)新力，實實在在從組織保證、措施落實、載體創(chuàng)新等方面抓好學習型企業(yè)的建設(shè)，為做大做強企業(yè)打好基礎(chǔ)。
1、提高認識，完善激勵，激活員工學習動力。
我們要求把工作的壓力作為學習的動力，倡導干部員工樹立新的學習理念，以學習帶動創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產(chǎn)品競爭、價格競爭、服務(wù)競爭的宣傳報道，使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場，要適應(yīng)市場需要學習;學習的動力源于學習目標的確立，思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力，而內(nèi)部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內(nèi)動力。一是薪酬激勵。不同學歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎懲激勵。對在管理創(chuàng)新、科技攻關(guān)、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的獎勵。三是目標激勵。制定各種培訓目標，明確學習的步驟與計劃并量化考核。
2、確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力。
學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程，要扎扎實實深入持久，必須保持員工的學習毅力，也就是堅持學習、學有成效。應(yīng)組織創(chuàng)建學習型企業(yè)領(lǐng)導小組，提供組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規(guī)劃，并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制，確保員工學習的積極性。
3、擴充載體，學以致用，提高員工學習能力。
應(yīng)根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況，從實際出發(fā)，建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內(nèi)部培訓、聯(lián)合培訓、定期講座等辦法，在活動形式上采用集中培訓、調(diào)研、學習、經(jīng)驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習，開展多次的內(nèi)、外部學習交流活動，取長補短，促進先進經(jīng)驗的推廣與利用。
二、著手執(zhí)行力，形成凝聚力，打造獨特競爭力。
樹根理論為學習企業(yè)尋求不斷進步，超越自我，獲得充足資源，提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理、運營管理等各種新型經(jīng)濟理論中學到了多種方法和技巧，但很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合，而將人員、戰(zhàn)略、運營三個流程結(jié)合起來，正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動，簡潔明快。在快速發(fā)展與變化的世界里，速度已經(jīng)起主導作用。速度就是一切，快慢決定成敗，為此，我們在創(chuàng)建學習型企業(yè)的同時，以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨特競爭力，從而為企業(yè)的長久生存和成功抓好關(guān)鍵。
1、明確目標，常抓不懈，引導執(zhí)行力文化。
隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)文化已成為一種強大的力量。21世紀企業(yè)之間的競爭，最根本的是文化的競爭。引領(lǐng)執(zhí)行力文化的形成，貫穿于公司的各項政策和領(lǐng)導行為中。
首先，對公司出臺的各項方針政策和管理制度，始終如一地堅持，如在對公司方針目標和管理制度的措施落實上，我們結(jié)合質(zhì)量管理體系的內(nèi)審工作，查措施落實、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足，提出整改要求，拿出改進方案，并納入工作管理業(yè)績考核。同時，對各種政策、措施的執(zhí)行;對質(zhì)量事故的追究先從分管領(lǐng)導開始等等。凡是牽扯到管理者方面的，領(lǐng)導都率先示范，做出表率。
2、面對現(xiàn)實，作風嚴謹，維護執(zhí)行力文化。
對企業(yè)內(nèi)的各種行為進行規(guī)范和引導是維護執(zhí)行力文化的重要手段。為此，我們應(yīng)在每引進一項新的管理體系，或新的管理制度，實施新的管理辦法時，本著嚴謹?shù)膽B(tài)度，結(jié)合實際先分析其可行性，再衡量其合理性、規(guī)范性，謹防生搬硬套，全盤照搬帶來的水土不服。并經(jīng)過認真的論證后下達執(zhí)行，按照九千體系的方法，先試行，后改進，再固定。在試行過程一定維護政策的相對穩(wěn)定，決不朝令夕改，在試行期內(nèi)也維護政策的權(quán)威性，其次，從正反二方面入手，一是選其首惡，進行批評處理，殺雞敬猴;二是樹立正反典型予以表彰獎勵。改變執(zhí)行者的意識。
3、依托學習，找準方法，提高執(zhí)行力水平。
執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人，以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執(zhí)行力效率上，我們應(yīng)通過學習引進信息化管理中某些先進管理理論，進行科學的流程再造提升工作效率，其次，在提高執(zhí)行的準確性上，我們應(yīng)認識到方向比速度和距離更重要，在提高各自的學習能力的同時，對每一新制度的出臺，在實施前明確規(guī)定：要組織相關(guān)執(zhí)行人員學習理解規(guī)定的要求，有相關(guān)部門指導執(zhí)行的努力方向，并作具體的解釋，保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。
4、實施監(jiān)督，完善考核，順暢執(zhí)行力流程。
執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶，靈活多樣的考核制度為航標緊密連接在一起，去實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標的。為保證各項。
規(guī)章制度。
能得到正確的貫徹執(zhí)行，在制定各項制度時就應(yīng)明確目的、責任部門、適用范圍及運作方式，并指定目標監(jiān)督部門和考核方式。
通過這個課程的學習，我想：無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。
綜上所述，這學期的管理學帶給我很多心得體會，我也將會應(yīng)用于今后的實踐中，取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。這對我來說是最有價值最精彩的一堂課，我想在很長的一段時間里我都會去思考，去回憶這一個多月的課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學，而是一次思想的蛻變，是一次錯誤觀念的改變，同時也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫，和極好的道德修養(yǎng)。總之，學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養(yǎng)了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來達到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇八
企業(yè)的凝聚力,筆者以為是指企業(yè)及其行為對員工產(chǎn)生的吸引力的程度.一個凝聚力強的企業(yè),其員工一定緊緊圍繞企業(yè)目標,精誠團結(jié),互相信任,互相協(xié)作,在企業(yè)內(nèi)部形成一種積極向上、團結(jié)有力的工作氛圍.那么企業(yè)的`凝聚力從何而來呢?筆者認為一家企業(yè)要擁有并增強員工的凝聚力,必須做好以下幾個方面:。
作者：黃畋作者單位：刊名：中國中小企業(yè)英文刊名：chinasme年，卷(期)：“”(5)分類號：f27關(guān)鍵詞：
企業(yè)學習心得總結(jié)篇九
隨著高科技的發(fā)展和社會的進步，重視管理的藝術(shù)。企業(yè)管理不僅需要“理性”，需要“條條框框”，需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”，需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理，就是管理者為了達到一定目標而對系統(tǒng)進行控制的活動。也就是通過計劃、組織、調(diào)節(jié)、監(jiān)督等一系列控制活動，以達到預(yù)期的目標。“藝術(shù)”是用形象來反映現(xiàn)實的一種社會意識形態(tài)，“藝術(shù)”一詞，常常給人一種美的感覺。正像文學家、藝術(shù)家的作品有很高的藝術(shù)性一樣，管理工作、領(lǐng)導工作也有它的管理藝術(shù)、領(lǐng)導藝術(shù)。
所謂管理藝術(shù)是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。它是指管理活動中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略、獨特方式、恰當手段、巧妙的方法。是屬于方法論范疇，巧妙地運用管理方法就是管理藝術(shù)。管理藝術(shù)是非常微妙的東西，是管理者智慧、才能、經(jīng)驗和膽略的綜合體現(xiàn)，是管理者運用知識、經(jīng)驗和智慧去做好管理工作的一種能力，它表現(xiàn)管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。
管理工作既是一門科學，又是一門藝術(shù)。反映這門工作的學科知識，既有管理科學，又有管理藝術(shù)。在這里我只想淺談一下管理藝術(shù)。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn)，管理工作千頭萬緒，管理者要做管理工作，就必須提高管理藝術(shù)水平。提高管理藝術(shù)水平，是管理工作有效性的直接要求，是管理者實現(xiàn)管理職責的重要保證，是管理者的要訣。因此，學習、研究管理藝術(shù)是很有意義的。大凡成功的企業(yè)均有其內(nèi)在功力和外部的機緣。只有善于把別人付出的慘痛代價化為自己寶貴的精神財富，才能避免重蹈覆轍。因此，對成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理提供有效的借鑒。一個企業(yè)要想成功，必須注意以下幾點：
1、企業(yè)戰(zhàn)略長遠性和適時性的統(tǒng)一。企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為實現(xiàn)自己的總?cè)蝿?wù)和目標所制定的全局性規(guī)劃，顯然具有長遠性特點，同時，企業(yè)戰(zhàn)略是使企業(yè)的資源和實力同不斷變化的環(huán)境之間保持和加強適應(yīng)性的過程。因此，又具有適時性和應(yīng)變性的特點。
2、企業(yè)規(guī)模要與企業(yè)自身的資源相匹配。企業(yè)在規(guī)模擴張中，要避免不切實際的多元化經(jīng)營。大眾出租車20xx年時間里凈資產(chǎn)從0增長到10.5億元，走的是一條規(guī)模擴張的路，但他們始終堅持“不強不做、不熟不做、不優(yōu)不做”的原則，以此確定有所為有所不為的范圍。而風云一時的巨人集團失敗的主要原因就是非關(guān)聯(lián)性多元化的規(guī)模失控，還有前幾年曾鋪天蓋地的“延生護寶液”，如今也沉寂下來，其原因也是貪大求多，由急速擴充為惡性膨脹，導致無法收拾。
3、強有力且團結(jié)的領(lǐng)導班子。凡是成功的企業(yè)，它的頂層必定有一個業(yè)績優(yōu)秀的領(lǐng)導班子，這些人相互信任，真誠地懷著共同的理想，同時具有其領(lǐng)域需要的才干。
4、品牌戰(zhàn)略是企業(yè)成功的重要手段。現(xiàn)代企業(yè)競爭，不僅是產(chǎn)品質(zhì)量、款式的競爭，更是無形資產(chǎn)的競爭。
5、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。韋爾奇領(lǐng)導下的通用電器是以重視人才而著稱的，在人才培養(yǎng)和使用方面形成了獨到的經(jīng)驗。該公司內(nèi)部有一個經(jīng)營開發(fā)研究所，也是一所培養(yǎng)商業(yè)人才的學校，每年的預(yù)算高達10億美元，每年培養(yǎng)的高級管理人員多達1萬，作為董事長兼首席執(zhí)行官的韋爾奇，每月的一項重要工作就是到該所講課一次，韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質(zhì)之首，這對習慣論資排輩的中國管理者而言堪稱振聾發(fā)聵，因為論資排輩的結(jié)果，往往伴生官僚主義。
6、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。在創(chuàng)新管理方面，xx集團是中國企業(yè)中最成功的一個。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇十
20xx年9月21至20xx年9月22日，這兩天時間我很慶幸能夠?qū)W習到孔瀟老師講的《打造團隊凝聚力訓練營》，很感動，很感謝，也很驕傲!使我感受最大最深的就是“態(tài)度”二字!
第一天8:30分進場，孔老師只是簡簡單單在講臺上掛了兩個字“開放”，他講也就是“放開”的意思，讓我們能夠全身心的投入。學員之中有很多是跟我一樣態(tài)度不端正，沒有把真正的心思用到學習上來，有的可能是因為工作需要而打電話，有的則是其他原因左顧右盼，我們認為這堂課會像以前聽的那樣講講大道理就算了，會場也特別簡單，最氣人的還是個男的講課，沒有什么吸引力。在中間休息之前，老師講了一條規(guī)則：休息十分鐘后進門，音樂響起一分鐘停止之后，所有人必須坐在椅子上!當時所有人都信心滿滿，聲音洪亮地滿口答應(yīng)，但是結(jié)果還是有十來個人被老師給逮住。老師態(tài)度堅決!一定要開除他們，因為他們不守承諾!還滿口理由!老師不信任他們了!我很僥幸沒在他們之列，心里偷笑沒有抓到我，這是我當時的態(tài)度!現(xiàn)在想來這是老師模擬現(xiàn)實設(shè)的一個考題，為人處世要信守承諾，不守承諾就是欺騙，而欺騙的后果就是人們對自己有了戒備心，時刻會提防不守承諾的人，我們的合作伙伴會因為這些而另外考慮別的商家，因為他們不想被不守承諾的人傷害而遭受損失!即使仍然合作，本來給十分的機會，現(xiàn)在頂多也就給八分。
學習課程的人分為八個小隊，我們是犇牛隊?！褒R眉桿”的游戲，我們犇牛隊最后都沒有完成，感覺每位隊員的心并沒有在一起，各執(zhí)己見，認為自己的理論是對的，這本身沒有錯，因為可以理解為我們很自信，但是我們忘了一點，當自己的理論實踐之后失敗了，我們還是堅持自己是正確的!雖然我們的隊長盡全力在指揮，可是有誰聽進去一句話，雖然我們一次一次不氣餒，一次次的重來，我們都只是在做無用功!大家都沒有考慮我們是一個團體，我們要完成的任務(wù)只有一個，完不成任務(wù)我們都是零分，甚至我看到了別人怪罪和責怪的眼光，雖然不是因為我。顯然我們當時只是在玩游戲的境界中，我當時感覺就是無所謂，感覺能被別人記住的只有第一名，我們也會被別人記住，因為我們是倒數(shù)第一名!我們?nèi)匀粫挥涀?別人是記住我們隊了，可是有意思的事還在后邊呢。
每個小隊的成員只要踴躍回答問題是給小隊加分的，但是我們小隊總共13個人，回答問題的也就是一兩個，所以我們加分很少。很“幸運”我們下一堂課是筆試，每人一張試卷，要按照試卷上的問題去做，無論是要求大聲喊出自己的名字，還是圍著課堂跑一圈;無論是在自己名字上畫個圈，還是原地轉(zhuǎn)幾圈，我們?nèi)佳杆俚耐伦?。我還沒有做完，我旁邊的女的突然大叫“我們上當了!”我還以為是試卷上的問題，轉(zhuǎn)頭一看，壞了!果真把題全做錯了!全場學員只有寥寥幾人作對(估計有水分)，作對的加分做錯的不得分!我們又失去了一次機會!試卷上總共20道題，第一題講的通讀全文，一直到第18題全是廢題，第十九題是以上題目只做第二題即為全對!我的媽呀!這還不全錯?大部分人是邊讀邊做，沒有按照試卷上說的去做，結(jié)果全軍覆沒!我們都沒有用心去做!我們都在做無用功!在工作中，我們很多人看似每天忙忙碌碌，有數(shù)不盡的工作等著去完成，忙的要“死”!但是總是做不好，這里出錯，那里也出錯，哪里都有錯!考慮一下，為什么做不好，問題出在哪里呢?原來是沒有找準問題的關(guān)鍵點，沒有解決問題的突破口，沒有找到處理問題的捷徑，沒有充分的去準備要打一場“攻堅戰(zhàn)”!工作需要經(jīng)驗，更需要創(chuàng)新!每一個問題，每一份工作都應(yīng)該有更好的解決方案，時時刻刻把大腦轉(zhuǎn)動起來，讓我們總結(jié)經(jīng)驗，去突破，去創(chuàng)新!上午的課就這樣過去了，沒想到下午卻出現(xiàn)了意外!
“孔教練，我替她做!”一個瘦瘦的身影舉起了手。
“你是隊長么?你們隊長已經(jīng)選擇放棄!他已經(jīng)被淘汰了!你不是隊長，你不能代替她!”孔教練面目冷淡，語氣中帶有譏諷。
“我要陪她一起做!”還是那個瘦小個。
我暗暗給他豎個大拇指“好樣的!”
“你如果堅持，你就得當隊長，你，能行么?”“我能行!”
瘦小個光榮的當上隊長，羨煞旁人的陪著有氣無力的女隊長繼續(xù)做俯臥撐……。
“教練!我要替他做!”一個我熟悉的身影——李斌，孔教練沒出聲。
“教練!我替他做!”出現(xiàn)在b組的一個柔弱的女生斬釘截鐵的說!
“為什么要替他做?!”
“我是b組成員，我本身不能替他做，但是我看著心疼!”“你看著心疼?人家自己的隊員都無動于衷，你看著心疼?”現(xiàn)在幾乎能夠聽到大多數(shù)人在抽泣!
我筆直的扎在那里不動聲色，“錯了，就是錯了，錯了就要承擔后果!”
是滴，我們各自都要為自己犯下的錯承擔相應(yīng)的后果。
“隊長，帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蛘?，隊長沖在最前面，你們看，爬都爬不起來了!為什么不爭氣?為什么不能打敗b組?你們隊長的生死決定在你們手里!隊長盡力了，你們呢?懶懶散散!如何能贏?換做你們是隊長，如果也是這樣，你們心寒不心寒?你們現(xiàn)在不是一個整體!工作中，你們的領(lǐng)導全力去做每一件事情，而你卻給他拖了后腿，你忍心么?你就甘愿去做一個討人厭的人?一個低級趣味的人?一個要被淘汰的人?剛才放棄了的隊長，我真沒有想到你會放棄!你連繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣都沒有!你都不如你們的女隊長!怎么帶好你的團隊?隊員怎么能打勝仗?每一位隊員也都要好好想一想，再看看面前兩位隊長，他們不拋棄你們，不放棄你們，在你們犯錯的情況下依然想帶領(lǐng)大家……你們想過他們的難處么!”孔教練聲音顫抖。
我是沒有想到今天下午會是這么一堂課，首先很新穎，很獨特，再就是通過這個現(xiàn)實的場景使我們各自的體會都很深，都深深刻在腦子里，不一定要說，但是我們懂：我們要做換位思考，要體會領(lǐng)導的不易，要知道堅持到底就是勝利，要懂得珍惜現(xiàn)在，也要懂得感恩。晚上的課好期待!
黑板上多了些大字，“感恩”、“責任”、“信任”這都是通過學習沉淀下來的經(jīng)典!助教同志們給學員每人發(fā)一個眼罩。我的腦海里有一種莫名的高興：會不會做游戲?蒙上眼睛找同伴?我們都有搭檔，我的搭檔是楊保順楊主任，蒙上了眼睛，一片漆黑，拉起了搭檔的手，感覺有了依靠。楊主任一直扶著我，就這樣我們兩個翻過山，越過嶺，一起走完艱難的路。我把我全部交給了楊主任，對他百分百的信任，是他使我在坎坷的路上沒有跌倒，我要感謝他。感謝所有支持我和幫助我的人。我們的故事很多，我們學的很多，最使我難忘的就是下面要講的。
犇牛隊最終沒有擺脫解散的命運!我們倒數(shù)第一!我們犇牛隊的名字在八個小隊中將不復存在。我們都傷心極了，抱在一起，哭泣!
晚了，一切都完了。我們要重新加入別的戰(zhàn)隊，可是哪個團隊要我們這些沒有成績的學員呢?就像一個倒閉的企業(yè)的員工，誰要誰擔心：如果不是你們，企業(yè)如何倒閉?孔教練讓我們退出培訓，可是誰能甘心?最后在助教的提示下，我們重新“找工作”，坎坷!艱辛!不容易!想盡一切辦法，卻沒有得到認可，我開始反?。簽槭裁串敵醪慌?為什么偏要等到現(xiàn)在才知道后悔?這一刻我深深體會到：要時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，面對每一個問題要積極面對，不能等，不能拖，不能碌碌無為，不能成為企業(yè)破產(chǎn)的罪魁禍首!要做就做最強者!
寫著寫著感覺體裁不對了，沒想到這次居然寫了這么多，其實我想說的還沒說完，表達的意思也不算明確。寫到這里也足以能夠說明一個態(tài)度問題。我們要認真對待每一個問題，只要認真我們才會注意細節(jié)，沒有認真的態(tài)度，也就失去了對問題的正確認識。細節(jié)決定成敗!態(tài)度決定一切!
企業(yè)學習心得總結(jié)篇十一
公司一貫很注重員工整體素質(zhì)的培養(yǎng)，不定期的開展各類培訓活動。在被公司試錄用的幾天后，我很榮幸的參加了由公司組織的拓展訓練培訓活動。通過本次活動，我不僅鍛煉了自己，還從各個活動項目中受益匪淺，感想頗多：人聚在一起只能稱為人群，心聚在一起才能稱之為團隊;沒有凝聚力的團隊如一盤散沙不堪一擊，有了凝聚力的團隊則是虎狼之師所向披靡。
此次拓展活動中，幾乎每個項目都是團隊項目，不是單憑一個人的智力、體力和能力就能完成好的。它的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊得成功，只有各個團隊中的每個隊員相互團結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中團隊合作得精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
活動開始，我們在教練的引導下，隨機報數(shù)分隊后，選出了隊長和隊秘，教練要求每隊15分鐘內(nèi)得出本隊有意義的隊名，鼓舞人心的隊訓，通俗貼切的隊歌，并設(shè)計出簡單但鮮明的隊徽。各隊學員都充分發(fā)揮了自己的想象力，由最初的各抒己見到最終的意見統(tǒng)一，體現(xiàn)了團隊領(lǐng)導的組織協(xié)調(diào)能力，增強了隊員的歸屬感，讓團隊成員感受到團隊良好的氛圍對實際工作的意義。
感觸最深的就是“信任背摔”項目，其中有教練員、“背摔”者、接人者和后衛(wèi)防護人員四種角色。從表面上看，四種角色差異較大，在團隊中的作用也各不相同，但這四者是相互支撐、缺一不可的，如同我們在工作中的角色分工一樣。教練負責確定項目目標，確保項目圓滿完成;“背摔”者必須突破自我心理障礙，克服自我保護的本能和心理上的恐懼情緒，以標準姿勢倒向隊友;接人者必須用自己的堅實臂膀和標準動作，為“背摔”者打造一片安全天地。相較而言，后衛(wèi)防護人員較為輕松，只需在接人者背后作好支撐，防止其力量不足可能帶來的不良后果。盡管角色要求不一，大家分工不同，但每一位隊員對自己的職責都有明確的了解，并在項目進行過程中相互補充、支撐。幾乎所有的男性隊員都主動地在最累、最耗體力的接人第三、四組輪過崗，沒有出現(xiàn)任何推諉和缺位。
在訓練中，我們曾經(jīng)出現(xiàn)過恐懼、退縮的念頭，但通過大家的鼓勵，都成功的完成了訓練任務(wù)。通過此次培訓，不僅打開了人與人之間的心靈壁壘，加強了團隊合作，樹立了隊員合力致勝的信念，而且突破了隊員們的思維定勢，開發(fā)了個人和團隊潛能，培養(yǎng)了隊員們勇于面對競爭、壓力、風險的良好心理素質(zhì);同時，在培訓中也增強了隊員對公司文化、目標的認同感，樹立與公司共同成長的信念。
一天的拓展非常短暫，但是它帶給我們的是從來沒有過的震撼。可以說此行收獲頗豐尤其讓我體會到“沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊”。一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮，一項工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無法完成。團隊精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神，也是一個單位發(fā)展壯大的根本。我相信每一個人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中，還需要一個更長的磨練過程。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇十二
去年，萬能的朋友圈流行一篇文章。文章指出：宇宙萬物的本質(zhì)是能量，宇宙的一切都是靠能量的轉(zhuǎn)變而運作。愛因斯坦的智能方程式說明：物質(zhì)本身就是能量。
我們不能改變世界，唯一能改變的只有我們自己。盡管生命無常，生活起伏，人生充滿許多不如意的地方，但是有不少的東西是完全可以把握的，那就是我們對工作對生活的態(tài)度。有人說，每個人身上都有一種看不見的法寶，它的一面寫著"積極心態(tài)",另一面寫著"消極心態(tài)",積極的心態(tài)可以使你達到人生的頂峰，而消極的心態(tài)會使你一生貧苦和不幸。真的，何嘗不是這樣呢？所謂越努力越幸運，越努力，越接近成功。今天學習的這兩篇文章，無疑是向我們揭露這樣的一個事實：只有我們真正的認清我們奮斗的方向，一心一意朝著這個目標，毫無保留的，將自己的一生傾注在工作上，才能獲得自己都意想不到的結(jié)果。努力，不一定有回報，但是不努力就一定不會有回報。看李總寫的那篇文章，那些成功的業(yè)務(wù)經(jīng)理，哪個又不是受過萬般辛苦，各種困難，才獲得如今的回報嗎？不努力想有收獲，那真會如劉總所說的：德不配位，必遭禍至了。
所以，在接下來的工作當中，需要有積極上進的心態(tài)，因為：一切由心生，一切由心滅。遇到再大困難，總會解決，因為你的正能量決定一切！加油！向那些充滿正能量的人學習！
因為他愿意和漁美康一起發(fā)展壯大，為漁美康的成長舔磚加瓦，一起見證水產(chǎn)行業(yè)的奇跡，打造水產(chǎn)帝國的夢想。公司得到消息后，上到董事長，總經(jīng)理，總監(jiān)，都是連夜趕到醫(yī)院看望，并且由公司安排了后續(xù)的工作，讓員工感動，放心。同時，公司的領(lǐng)導為了處理后續(xù)的事情能夠多次喝的不省人事，有這樣關(guān)心員工，處理事情能力超強，實施沖鋒在前的領(lǐng)導，何愁漁美康不能做大，實現(xiàn)自己的遠大的理想。所以這樣的值得托付的公司，值得奮斗的舞臺，她愿意將自己的事業(yè)嫁給漁美康。
在自己的身體還沒有完全恢復的情況之下，依然心系工作，只有當真正的把這份事業(yè)當做是事業(yè)來做，值得是為之奮斗的事情，才會義無反顧，即使是身體不允許的情況下。下市場兩天就投入了工作，組織了各種家園會議，和技術(shù)員一起下市場，即使不能下市場還是能夠積極想盡辦法工作，減輕兄弟們的壓力。
真正將事業(yè)放在第一位，忘懷的付出，是生命不可分割的一部分，她想與自己的兄弟們一起戰(zhàn)斗，拿牌再累再苦能和兄弟們在一起就是最大的幸福。沒有忘記自己與當初兄弟們的約定。
用客戶的話回答是：給他們打過交道的經(jīng)理、技術(shù)員很多，但是像他這樣勤奮，吃得苦，全力把經(jīng)銷商生意做大，一心幫助養(yǎng)殖戶賺錢的人卻很少，像這樣的人是值得尊敬和值得交朋友的人。所以得到廣大客戶的認可。
關(guān)于領(lǐng)導的一些思考：
漁美康人，都有著不服輸?shù)木?；漁美康的兄弟姐妹們，都希望自己的團隊能夠完成目標，乃至奪冠，都有著極強的團隊榮譽感；漁美康的精英們，都滿懷信心，懷揣夢想，為自己的事業(yè)和夢想一直奮斗在成功的路上。
水能載舟亦能覆舟，真正的是承載我們的理想。
為人仗義，對大家慷慨。
永遠不停歇，一直在路上，直至走到成功的路上。
德才兼?zhèn)?，永遠正能量。
深刻理解，并且踐行公司的三大文化，團隊公約。
努力到無能無力，拼搏到感動自己。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇十三
經(jīng)院領(lǐng)導同意、校領(lǐng)導批準，20xx—02—20xx—02期間我獲得去廈門海隆對外勞務(wù)有限公司為期7個月的掛職鍛煉的學習機會，主要學習內(nèi)容是船舶主機、自動化設(shè)備、管系、液壓舵機、船舶安全設(shè)備的維護修理及船舶管理的能力。
掛職鍛煉期間海隆公司首先安排我和其公司部分職員前往韓國木浦現(xiàn)代造船廠接手一條新的汽車滾裝船（船名：c—ladybug），該輪全長232。38米、寬32。26米，高52。00米，從船底到上層甲板高32。64米，總載重量20470噸，能裝載7800個標準車位。此船無論裝載量還是技術(shù)含量目前在亞洲汽車船當中堪稱第一。然后就是隨船進行汽車運輸。我們?nèi)サ暮骄€為：中國———新加坡————馬六甲海峽———印度洋———亞丁灣———紅?！K伊士運河———敘利亞———北非國家———縱行地中海———轉(zhuǎn)而沿大西洋北上至北歐；返回的航行為：沿大西洋南下———利比亞———縱行地中?！^蘇伊士運河———紅海———亞丁灣———沿索馬里沿岸至東非各國，再橫渡印度洋經(jīng)新加坡致中國。
在這七個月里，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力我收獲不少，但航海歷程并不是那么順利，總之有得有失、有喜有憂。下面我將談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)歷和感想。
專業(yè)知識：去船廠接船的目的就是在現(xiàn)代船廠工程師的指導下，我們必須在短短的半個月內(nèi)熟悉船上所有機器的操作和運行。之前我們根本就沒接觸過滾裝船，上船看過后才知道滾裝船與散貨、集裝箱船機器種類上沒什么大的區(qū)別。但是令我茫然的是此船自動化程度太高，所有機器的操作和控制面板皆是集中在一個小小的plc液晶顯示屏里，因此剛開始了解和操作運行難度比較大。但在半個月的努力下我們順利的接管了此船，接著就開始了c—ladybug的處女航。在接下來的日子里我們不敢怠慢，毫不松懈的繼續(xù)對機器進行進一步的了解，因為船上機器如果在茫茫大海上航行時出現(xiàn)了故障我們沒有任何外援，得靠自己的能力去解除故障和修理機器。通過對機器的進一步了解我不得不佩服韓國的重工業(yè)，以前見過的船舶主機和輔機大部分產(chǎn)自歐洲和日本，而此船的主機和輔機都是韓國現(xiàn)代的產(chǎn)品。而且主機的構(gòu)造是無凸輪軸二沖程八缸型，燃油噴射和排氣閥開啟采用液壓作動電噴式。這種技術(shù)已經(jīng)達到國際最先進的水平。在機器的自動化程度方面，我們不得不為之稱贊，其主、輔機的操作控制，參數(shù)的監(jiān)測、修改和設(shè)定全部可以在電腦中完成。
然而，美中不足的地方也不少。自從該船出廠至本人下船以來，自動化設(shè)備頻頻發(fā)生故障，特別是配電系統(tǒng)，以前使用日本生產(chǎn)的設(shè)備根本不會出現(xiàn)類似問題，因此我們不得不對韓國電氣自動化產(chǎn)品產(chǎn)生質(zhì)疑。該船配有三臺主發(fā)電機，都產(chǎn)自韓國現(xiàn)代，從外觀設(shè)計上可以說比較完美，但是真正使用起來其性能和操作程序比日本產(chǎn)的雅馬哈和大發(fā)發(fā)電機差距還很大。因他太過于追求外觀上的完美，而很多地方根本沒為操作和維修保養(yǎng)方面考慮，維修保養(yǎng)和拆卸相當?shù)牟环奖?。伙食冰機、空壓機的維修保養(yǎng)更加繁瑣。最讓我不解的是，目前液壓系統(tǒng)最為流行，使用起來更加方便、安全，然而該船的錨機和纜機卻全部使用古老的電動產(chǎn)品。
因此，我想如果生產(chǎn)廠家經(jīng)常從其產(chǎn)品使用者那里征求修改意見，或者干脆安排一些技術(shù)人員跟船實地考察或者工作一段時間，然后回去對產(chǎn)品不足之處進行改進，這樣他們生產(chǎn)的產(chǎn)品就會更加完美。
其實，我們的學校就如同一個工廠，從學校畢業(yè)的學生就像是我們的“產(chǎn)品”。如果我們老師經(jīng)常去回訪走進工作崗位的學生，從他們那里征求意見?；蚴俏覀冊趯W校的網(wǎng)站上給我們的畢業(yè)生提供一個反饋意見的平臺，讓他們把自己參加工作后的想法或是對課程設(shè)方面提出寶貴的意見。這樣我們就可以更加合理的安排課程，有針對性的去培養(yǎng)學生。這樣從我們學校畢業(yè)的學生就更能深受各廣大企業(yè)的歡迎。
航海生活：船員的生活是非常艱苦、枯燥的，然而遠洋航線的船舶生活就更加辛苦了，遠洋航行的船舶一旦離開港口，所有的食品就無法補給。所以吃綠葉蔬菜就是我們的奢侈品，因它不適宜在低溫下保存。所以每離開一個港口前我們必須充分的備好足夠的蔬菜。但是由于我們的航線是新開發(fā)的，加上航運的不景氣，我們的航行計劃隨時在變動，再加上天氣和海況的變化，我們的蔬菜經(jīng)常出現(xiàn)短缺，只好靠自制豆芽來維持。物資的短缺還比較容易克服，但糟糕的天氣和海況就讓我們坐立不安了，因我們船是滾裝船，船舶的干舷很高，所以船舶的重心就比散貨船要高出很多，船舶的穩(wěn)性也就差了。有一點風浪船就搖晃起來。好幾次碰到大風浪，因船搖擺的角度很大，人都無法正常行走，我都心驚膽戰(zhàn)，害怕船會翻沉。
以前在海上航行只擔心遇到壞天氣，如今動蕩的國際形式和日益猖獗的海盜卻成了我們船員的心腹大患。因為我們的航線就有利比亞的米蘇拉塔和班加西，還要經(jīng)過亞丁灣，沿索馬里沿岸至東非的肯尼亞和坦桑尼亞?？梢哉f現(xiàn)在沒有比這更糟糕的航線了。想到利比亞我們就想到卡扎菲的殘余勢力，還好我們?nèi)サ母劭谑抢葋喎凑溲b的大本營。然而我們大家在港口等待卸貨時還是人心惶惶，一是因為反政府武裝是反華的，二是剛經(jīng)過戰(zhàn)爭的當?shù)毓と耍睦飰毫Ρ容^大，大部分工人身上都攜帶著槍。所以除非工作需要我們幾乎不出房間，絕不和他們交談。
我們的航線在海盜區(qū)航行的時間相當?shù)腵久，在亞丁灣附近可以說還是相當?shù)陌踩?，因我們的船干舷比較高，海盜很難登船，再者我們船上還請了三個武裝保安（配有兩支ak—47），其次此處停留了不少護航艦隊，而且經(jīng)?？梢钥吹阶o航的武裝直升機在我們上空盤旋。但是，離開亞丁灣，在索馬里沿岸航行時我們還是很害怕海盜，每天晚上進行燈光管制，航行燈也不敢打開。如果海盜真是要劫持我們其實還是很容易的，因為他們配有重型武器。所以只要我們船的雷達掃到附近有小船出沒，大家就警惕起來，開足馬力全速航行。這段時間大家的精神壓力真的很大，如果真被海盜劫持了，痛苦的不僅僅只我們自己，其實家人受到的煎熬會更大。還好最后我們順利的通過了海盜區(qū)。
通過亞、非、歐三個洲往返4個航次，我的世界觀也改變了不少，其實非洲國家并不如我們想象的那么窮，歐洲國家的環(huán)境比我們中國也好不到那里去，他們的空氣并不比我們的清晰，晴天的晚上在大城市里天空照樣看不到星星。河道里的水污濁程度比我們的長江有過之而不及，但他們卻時常指責我們中國的環(huán)境，真有點賊喊抓賊的味道。至于歐洲的經(jīng)濟更毋庸疑了，5年前在船舶歐洲裝卸貨時，當?shù)毓と酥苣牟簧习?，如今也沒日沒夜的干活了。至于物價中國的漲幅雖過快，但是早期中國船員根本不敢在歐洲國家采購伙食，如今卻很隨意的在那采購了，因為價格雖然比國內(nèi)的貴那么一點，但是質(zhì)量要好不少，所以足以說明我國的經(jīng)濟狀況比歐洲國家差距并不大了，我們沒必要再叢洋媚外了。出國留學，工作的形式也不是那么樂觀了，有能力者在自己的國家也可以成就一番事業(yè)。
在此，我衷心感謝學校給我這次去企業(yè)掛職鍛煉、學習的機會。讓我有機會見識和學習一些先進的船舶機器設(shè)備和技術(shù)，當然我還帶回了不少書面的技術(shù)資料和影像文件給大家分享?；氐焦ぷ鲘徫缓笪乙欢〞优Φ墓ぷ鳎M最大的能力把所學的知識教給學生。而且我也希望學校能都給些機會讓我們老師真正的走到企業(yè)中去鍛煉、學習，不斷的提高自身的素質(zhì)，以便培養(yǎng)出質(zhì)量更好的學生去服務(wù)社會。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇十四
企業(yè)并購后的整合，是指收購方獲得被并購企業(yè)的資產(chǎn)所有權(quán)、股權(quán)或經(jīng)營控制權(quán)后，對企業(yè)資源要素進行整體系統(tǒng)性安排，使彼此資源更好的被利用，使并購后的企業(yè)按既定的并購目標和戰(zhàn)略開展經(jīng)營，具體從以下五個方面著手：
所謂企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為了長期的生存和發(fā)展做出的一系列帶有全局性和長遠性的謀劃。企業(yè)并購后，并購企業(yè)要根據(jù)并購雙方的具體情況和外部情況，將被并購企業(yè)納入其自身發(fā)展規(guī)劃后的戰(zhàn)略安排或者說是對并購后的企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略進行調(diào)整，以形成新的競爭優(yōu)勢或協(xié)同效應(yīng)，這就是戰(zhàn)略整合。
戰(zhàn)略整合的重點就是要從并購后的企業(yè)所有業(yè)務(wù)中進行戰(zhàn)略上的重新組合，找出從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略角度出發(fā)，構(gòu)成企業(yè)長期主要盈利能力的、相對獨立的經(jīng)營領(lǐng)域的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)重組，圍繞核心能力構(gòu)筑和培育企業(yè)的戰(zhàn)略性資產(chǎn)。
在戰(zhàn)略整合管理過程中，需要識別出并購雙方在獨特的資源、技能和知識各要素之間的互補性。可以通過調(diào)整經(jīng)營策略、組織現(xiàn)金流及進行資產(chǎn)置換等方式，將不具有戰(zhàn)略性資產(chǎn)特征的要素剝離，對具有戰(zhàn)略性資產(chǎn)特征的要素重組整合，當然，剝離是要以不影響戰(zhàn)略性資產(chǎn)發(fā)揮作用為前提原則的。
戰(zhàn)略整合成功的案例：一場雙贏的并購―強生并購大寶。
大寶在中國是一個耳熟能詳?shù)幕瘖y品品牌，它主要是面向低端化妝品市場，利潤空間小，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一，雖然產(chǎn)品銷量在國內(nèi)護膚品企業(yè)中名列前茅，但在整個中國化妝品市場的份額并不高。20xx年，美國強生出資23億元購買了大寶全部股份，這次并購是一場雙贏的并購，成功的關(guān)鍵點在于戰(zhàn)略整合成功。第一，大寶系列化妝品從1985誕生，經(jīng)過多年的錘煉，是一個被眾多客戶認可、具有相當知名度和美譽度的優(yōu)秀品牌，但在中國化妝品市場競爭日趨激烈的年代，遇到了發(fā)展的瓶頸，這次并購，大寶可以獲得企業(yè)發(fā)展所需要的資金、研發(fā)和管理等支持，可以繼續(xù)提升品牌的形象。第二，美國強生在中國化妝品市場的綜合占有率不高，其在中國化妝品市場的開拓和培育方面，遠遠落后于寶潔、聯(lián)合利華等著名企業(yè)，通過和大寶并購可以快速改變其在中國化妝品市場的困境。第三，大寶產(chǎn)品定位低端，在二、三級及農(nóng)村市場擁有良好的口碑，強生產(chǎn)品定位中高端，渠道網(wǎng)絡(luò)集中在大中城市，正好形成渠道資源的互補融合。借助大寶，強生可以更迅速、更有效的開拓中小城市和農(nóng)村市場。第四，并購后公司在戰(zhàn)略上繼續(xù)保留大寶品牌，其產(chǎn)品的市場占有率逐年穩(wěn)步上升。
收購方實施一宗并購是否能實現(xiàn)并購前預(yù)估的潛在價值，除了取得對被并購方的控制權(quán)外，并購后的企業(yè)還需要步入正常的經(jīng)營軌道，依賴持續(xù)的經(jīng)營來創(chuàng)造持續(xù)的價值。這就要求將企業(yè)所有的理念、制度、組織、活動等歸結(jié)在一個管理系統(tǒng)之下，發(fā)揮最大作用。
管理整合是指在企業(yè)并購后，系統(tǒng)全面思考影響管理效果的各要素，并對這些要素進行整體設(shè)計、系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)控制，以確保預(yù)期并購目標實現(xiàn)的過程。管理整合包括管理思想的整合、管理制度的整合及管理機制的整合。
在企業(yè)并購整合過程的諸多困難中，人力資源整合是最棘手的問題之一，人才是立業(yè)之本，人員是企業(yè)的筋，傷筋則動骨，甚至會動企業(yè)的元氣。所以，企業(yè)在并購后，要進行人力資源整合，要依據(jù)戰(zhàn)略和管理的調(diào)整，引導企業(yè)內(nèi)各成員的目標與企業(yè)目標朝同一方向靠近，使人力資源的使用達到最優(yōu)配置。
當年惠普并購康柏，聯(lián)手向ibm和戴爾發(fā)出挑戰(zhàn)。單從戰(zhàn)略角度看，是一種尋求市場競爭優(yōu)勢的明智之舉，但在并購之后卻優(yōu)勢難顯，主要是由于人力資源整合之難。合并之初，康柏方面就對菲奧莉娜出任ceo心存不滿。菲奧莉娜上任后大范圍調(diào)整高管人員，就在她被解雇前夕，她還解除了包括惠普銷售總監(jiān)在內(nèi)的三名高層官員的職務(wù)。慣用解雇利劍的'她卻終被解雇，這凸顯出并購中人力資源的整合之痛。
并購整合的過程中企業(yè)要慎重決定管理層和員工的去留，營造和諧的工作氛圍，這有利于留住人才，達成預(yù)期并購目標。
文化整合在并購整合中占據(jù)最核心的地位，許多研究表明，并購整合的最大障礙來自于一體化過程中不同企業(yè)文化沖突。文化整合就是企業(yè)并購后要將相異或矛盾的文化特質(zhì)在相適應(yīng)后形成一種和諧的、更具生命力和市場競爭力的文化體系。
文化整合首先要分析并找出雙方企業(yè)文化上的異同點，找出文化整合的主要障礙，確立并購后企業(yè)文化發(fā)展的理想模式，在繼承、溝通、融合的基礎(chǔ)上創(chuàng)新企業(yè)文化。
20xx年華潤集團啟動并購華源集團，20xx年初華潤就在華源內(nèi)部開展一場“思想整風運動”――使其員工接受“行動學習”培訓，通過這場頭腦風暴使華源員工認識理解華潤文化，為對接和融入華潤做思想準備。這些文化層面的整合，打造了團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，鼓勵華源中高層認真思考華源和華潤的差距及改進措施，有利于實現(xiàn)雙方企業(yè)文化、管理制度、業(yè)務(wù)體制的對接，助推并購成功。
財務(wù)整合，是指收購方對被并購企業(yè)的財務(wù)制度體系、會計核算體系統(tǒng)一管理和監(jiān)控，使被并購企業(yè)按收購方的財務(wù)制度運營，最終達到對并購后企業(yè)經(jīng)營、投資、融資等財務(wù)活動實施有效管理和實現(xiàn)收益最大化的目的。具體包括對財務(wù)管理目標、會計人員及組織機構(gòu)、會計政策及會計核算體系、財務(wù)管理制度體系、存量資產(chǎn)、資金流量、業(yè)績評估考核體系的整合。財務(wù)整合涉及企業(yè)經(jīng)營管理的各個方面，需要運用策略，剛?cè)岵?/p>
并購整合是一門具有理論和實踐意義的藝術(shù)，把并購各方的各種資源進行有效的整合是并購成功的關(guān)鍵，是完成預(yù)定并購目標的必經(jīng)之路。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇十五
創(chuàng)先爭優(yōu)要與企業(yè)安全文明生產(chǎn)各項工作緊密結(jié)合，正確處理好普遍性與特殊性的關(guān)系，處理好整體與局部的關(guān)系，處理好當前與長遠的關(guān)系，在抓好規(guī)定動作的同時，要不斷創(chuàng)新自選動作。
自金元集團黨委在公司系統(tǒng)大力開展以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，黔北電廠黨委高度重視，認真學習和領(lǐng)會上級文件精神，按照集團公司的統(tǒng)一部署，在抓好本廠動員部署、組織學習的同時，對照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，通過自身學習和思考，對這次”創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有了一定的理解和體會。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，既是學習實踐科學發(fā)展觀活動的延展和深入，又是推動黨組織和黨員立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作，影響深遠，意義重大。我們要以“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機感，“坐不住”責任感，做到思想更重視，行動更堅決，方法更科學、工作更扎實，確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動高標準、高質(zhì)量、高效率地開展。在集中制定活動方案的情況下，黔北電廠黨委還把此項工作列為當前黨建工作的重中之重，定期召開專題會議，研究總結(jié)“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作。7位廠黨委委員除一名借調(diào)外，其他都分別掛靠一個支部，以雙重身份參加各基層支部的學習和指導工作開展。
(一)準確把握總體目標。這次深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，要以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，堅持從企業(yè)實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，關(guān)鍵要把握好“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織建設(shè)”的總體要求。一要推動科學發(fā)展。要鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約企業(yè)生產(chǎn)管理和企業(yè)科學發(fā)展的突出問題。根據(jù)工作安排，黔北電廠致力于如何加強學習和建立科學發(fā)展觀長效機制，對學習活動中還需長期開展和繼續(xù)落實整改的項目重新梳理調(diào)整，將具體負責人發(fā)生變化的項目重新明確了負責人和完成時限，確保了活動的有效開展。黨員干部要以模范行動影響和帶領(lǐng)干部職工努力完成今年各項工作任務(wù)，特別是今年下半年接連開展的幾項機組a修任務(wù)，一定要以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，優(yōu)質(zhì)、安全、高效地完成任務(wù)，自覺做到以“創(chuàng)先爭優(yōu)”的實際行動促進企業(yè)科學發(fā)展，以加快科學發(fā)展步伐檢驗“創(chuàng)先爭優(yōu)”的成效。二要促進社會和諧。要深入開展黨性教育活動，積極踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好社會風氣和正氣;針對企業(yè)實際，發(fā)揮基層黨組織維護穩(wěn)定第一道防線作用，及時了解廣大黨員和職工群眾的思想動態(tài)，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作;在重大突發(fā)事件面前和關(guān)鍵時刻，立場堅定，旗幟鮮明，自覺維護大局，不信謠、不傳謠。三要服務(wù)人民群眾。要健全完善服務(wù)體系，組織黨員開展義務(wù)勞動、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動，為基層黨員和職工群眾提供真情服務(wù)，幫助基層黨員和群眾解決職工群眾生產(chǎn)生活中遇到的實際困難，讓員工得到更多實惠，進一步密切黨群干群關(guān)系。四要加強各級黨支部建設(shè)。以黨支部標準化建設(shè)為契機，鞏固現(xiàn)有成果，加強全廠11個黨支部班子、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。這些要求，延續(xù)了學習實踐科學發(fā)展觀活動的精神，同時又賦予了新的內(nèi)涵，反映了基層組織和黨員隊伍建設(shè)的時代要求，我們要認真把握，努力實踐，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動真正成為目標定位清楚、任務(wù)明確具體的規(guī)范性工作。
(二)深刻領(lǐng)會總體要求。要從深層次認識先進黨組織的基本要求和內(nèi)涵，努力做到“五個好”，即領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。踐行“五個好”、“五帶頭”必須立足安全生產(chǎn)工作職能，突出“服務(wù)社會公眾，奉獻綠色能源”主題，以“建強班子、帶好隊伍、創(chuàng)優(yōu)機制、促進發(fā)展”為主線，兼顧企業(yè)發(fā)展的實際，落實學習科學發(fā)展觀提出的“黨員干部受教育、人民群眾得實惠”的根本原則。
(三)積極創(chuàng)新活動方式。全廠11個黨支部要結(jié)合正在當前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，圍繞我廠活動方案，提出符合本支部實際的工作意見、具體打算。積極開展黨員示范主題實踐活動;將采取公示監(jiān)督、群眾測評等方式推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實效;及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的經(jīng)驗，大力宣傳報道，積極推薦優(yōu)秀黨員，先進集體，樹立一批典型，以點帶面，弘揚主流。
(四)建立健全創(chuàng)爭機制。一是要通過開展黨性分析的辦法，使黨員人人想優(yōu)秀、爭優(yōu)秀、當優(yōu)秀，使黨支部謀先進、學先進、創(chuàng)先進，建立“創(chuàng)先爭優(yōu)”的激勵機制。二是運用民主測評、滿意度調(diào)查等考核評價方式，建立科學合理的評價機制。三是適時開展黨員民主評議，對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進代表進行表彰，建立有效的激勵獎罰機制。注重先進典型的宣傳推介，充分發(fā)揮典型的示范引導作用，使大家感到可信、可親、可近、可比，學有榜樣，干有方向，努力形成“比學趕幫超”的良好氛圍。
三、要突出重點，抓住關(guān)鍵，推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實效。
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。要與企業(yè)各項工作緊密結(jié)合，正確處理好普遍性與特殊性的關(guān)系，處理好整體與局部的關(guān)系，處理好當前與長遠的關(guān)系，在抓好規(guī)定動作的同時，不斷創(chuàng)新自選動作，真正把”創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓實抓好、抓出成效?？傊?，這次開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動使我認識到，要學以致用，重在實踐，堅持按照科學發(fā)展觀的要求，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，通過學習來指引實踐的方向，把學習實踐活動貫穿于工作始終。我們要緊緊抓住和充分利用好這次學習的機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力開創(chuàng)企業(yè)黨建工作新局面。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇十六
20xx年8月2日，為了規(guī)范工會財務(wù)系統(tǒng)及工會經(jīng)費收入專用收據(jù)管理工作，加強工會財務(wù)監(jiān)督，市公司工會組織了為期一天的專項集中培訓。
市公司工會副主席劉東曉作了動員講話，他要求基層工會工作人員利用好這次難得的機會，認真學習，能夠?qū)W有所思，學有所悟，學有所用，在今后的工作中做到合理運用工作經(jīng)費收入，更好的為職工服務(wù)。
培訓老師就工會經(jīng)費收入專用收據(jù)及工會財務(wù)軟件的運用作了詳細的講解及演示，并對工會經(jīng)費使用范圍及科目運用進了說明。隨后學習了陜總發(fā)x號文件，對提高工會工作人員的職業(yè)道德和做好工會財務(wù)工作的認識有了改變，對著眼于職工利益，收好、管好、用好工會經(jīng)費，做好工會經(jīng)費使用的預(yù)決算，保證工會經(jīng)費的合理開支有了明確方向。
總之，隨著工會工作整體水平的不斷提高，工會財務(wù)工作任務(wù)將更加艱巨。工會財務(wù)在工會工作中的經(jīng)濟保障作用將更加顯現(xiàn)，我們將在上級工會的領(lǐng)導下，堅持依法聚財、科學理財、有效用財，全面加強工會財務(wù)工作建設(shè)，為工會各項工作開展提供堅實的經(jīng)濟保障。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇十七
我于20__年8月6日-8日有幸參加集團公司組織的中層管理人員培訓班學習，授課老師知識淵博、博文廣識，課程學習安排內(nèi)容比較緊湊而豐富，我非常珍惜這次難得的學習機會，態(tài)度端正、專心致志，認真的聆聽和記錄，如饑似渴地接受著新鮮的理念，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。主要有以下幾方面的體會：
一、精妙授課豐富精彩。
清華大學趙紅宇教授《卓越領(lǐng)導力》的授課，什么是領(lǐng)導?領(lǐng)導和管理有什么區(qū)別?領(lǐng)導就是帶領(lǐng)前行、帶領(lǐng)旅行、提供向?qū)?。第一要以身作則，明確自己的價值觀，說到做到，言行一致。第二要共啟愿景，愿景是希望，是夢想，感召他人為共同的愿望奮斗。第三要挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，進行嘗試和冒險，不斷取得小小的成功，從實踐中學習，企業(yè)的發(fā)展壯大都是不斷突破、創(chuàng)新的過程。第四要使眾人行，通過建立信任和增進關(guān)系來促進協(xié)作。第五，激勵人心。通過表彰個人的卓越表現(xiàn)來認可他人的貢獻。
清華大學張翔教授《高效團隊建設(shè)——管理者組織能力提升訓練》的授課，高效團隊是由一些因共同目標而結(jié)合起來、需要相互支持、相互協(xié)作的個體組成的群體。“6p式”管理系統(tǒng)：管理目標清晰、管理責任到位、過程節(jié)點構(gòu)建、獨立檢查糾偏、反饋有效激勵、沉淀有效機制。由團隊目標、團隊領(lǐng)袖、團隊機制、團隊精神四大要素組成的團隊建設(shè)。團結(jié)協(xié)作，分工明確，指揮得當，準備充分是完成任務(wù)的根本所在。
原區(qū)水利廳廳長李里寧進行《實踐中的管理學》別開生面的講課。第一要嚴格按制度辦事既要堅持原則性，又要人性化。把團隊成員凝聚在一起，并讓他們?yōu)橐粋€共同的目標而努力奮斗。第二要干好工作必須有準備，準備工作就不應(yīng)是八分、九分，也不僅僅是十分，而是十二分，才能確保成功，萬無一失，事半功倍。第三要有作為者要在困難中看到發(fā)展機遇。第四要企業(yè)只有創(chuàng)新，才能立足于不敗之地。
二、學海無涯學無止境。
中層的管理作用，是公司賦予的部門職能職責，更好的帶動本部門工作人員完成公司下達的各項工作任務(wù)。工作態(tài)度、工作能力、業(yè)務(wù)知識直接影響了工作完成。工作態(tài)度不好，就是能力不強的表現(xiàn)。作為一個企業(yè)中層管理人員，應(yīng)該站得更高一些、看得更遠一些，學得多一些、懂得深一些，活到老、學到老，學習-學習-再學習，不斷擴大自己知識庫存，理論指導實踐，通過自己的學習工作，不斷完善自我，改進學習和工作方法，實現(xiàn)人生價值，機會總給有準備的人。
三、打造高效團隊提高工作效率。
打造高績效的團隊，一要主動。講究每個人的“自動自發(fā)”，它強調(diào)是一種主動精神，沒有人要求和強迫，并出色地完成自己的工作，就是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態(tài)度。信任和激勵才是培養(yǎng)員工自主性的關(guān)鍵因素，領(lǐng)導不在身邊卻更加賣力工作的人，將會獲得更多的獎賞，才會更容易達到成功的巔峰。二要思考。自己會不會注意問題，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題。接觸到事情的本質(zhì)、了解事情的真像，無論是什么位置的人員，都應(yīng)該時時刻刻去注意問題、發(fā)現(xiàn)問題，然后尋求對策完善工作流程，制定最有效、針對性解決方案。想對策那是領(lǐng)導的事情。一旦發(fā)生問題就往領(lǐng)導那里一送，“孩子哭抱給他娘”這邊就算完活了，至于說到底會出什么事情，怎么解決更好一些。協(xié)作是溝通，是信任，是有共同認識，有共同目標的。三要協(xié)作。協(xié)作的團隊不是互相依賴和要求的群體，而是主動尋求需要和幫助的群體。員工要通過溝通與協(xié)作達成“1+1﹥2”的企業(yè)精神，良好的協(xié)作性能讓企業(yè)形成一股集體向前的力量，堅不可摧。
培訓學習已經(jīng)結(jié)束，我將學以致用、聯(lián)系實際，努力履行好本職工作。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇十八
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是我黨提高執(zhí)政能力，推動民族復興的一項戰(zhàn)略決策，是提高自身凝聚力，戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)勝困難，爭取勝利的一條重要途徑，是堅持中國特色社會主義，全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要內(nèi)容。公司自今年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，大大提高了企業(yè)黨員干部的素養(yǎng)。4月14日青海省玉樹縣發(fā)生了7。1級地震，公司黨員干部帶頭并號召全體70名員工向地震災(zāi)區(qū)捐款2。63萬元?！耙环接须y，八方支援”，這也充分體現(xiàn)了企業(yè)黨員干部作出的帶頭表率作用?！昂捌粕ぷ?，不如做出樣子”。黨員首先要認真的正視自己，大膽的解剖自己，事實求實地發(fā)現(xiàn)問題和不足，一絲不茍地糾正和彌補，與時俱進，艱苦奮斗，樹立起律己向上，積極進取的良好風氣來。古語云：政者正也。創(chuàng)先爭優(yōu)活動就是要引導和教育廣大黨員干部行得端，做的正，說的到，做得到，言行一致，表里如一，襟懷坦白，忠于職守。要勤于學習，勤于工作，遠離黃賭毒，杜絕貪臟枉法，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。不搞企業(yè)的唯我獨尊，唯權(quán)獨尊，唯利獨尊。其身正，不令則。創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不僅是黨自身成長的需要，也是廣大人民群眾的共同愿望，是國家繁榮富強的必然要求。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是要樹立，落實和堅持科學發(fā)展觀。
今天，我們倡導科學發(fā)展觀，就是要求我們黨員干部都要依客觀規(guī)律辦事，不能持主觀的沖動和浪漫的想象?？茖W發(fā)展觀離不開科學的人才觀，要讓真正德才兼?zhèn)涞挠欣硐耄心芰?，有才華的優(yōu)秀人才走上重要崗位，“不拘一格降人才”，鼓勵和支持幫助他們充分發(fā)揮聰明才智，為黨、國家和人民的事業(yè)做出積極的貢獻，推動我國政治文明，物質(zhì)文明，精神文明和生態(tài)文明建設(shè)。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇十九
隨著企業(yè)間競爭加劇,企業(yè)希望員工的能力能不斷且快速地提高,因此,企業(yè)學習扮演的角色將愈發(fā)重要。以下本站小編為你帶來企業(yè)學習心得總結(jié)，希望對你有所幫助!
這幾天我們抽空重新學習了公司的各項制度，加強了對公司各項制度的深入了解，使我更加清醒的認識到學習公司的制度，遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況結(jié)合個人實際談一點膚淺的心得。
二：通過學習提高了業(yè)務(wù)知識.這次較全面的學習了自己所從事的工作的各種管理文件，如財務(wù)方面的文件：信用管理制度，資金管理的制度，財務(wù)管理制度，借款制度等，都清醒明確的寫了在實際工作中我們遇到此類事怎么處理，服從制度而不是服從于某人.如我們銷售內(nèi)勤人員在開發(fā)貨單時碰到超信用期的客戶，不能憑業(yè)務(wù)員或銷售經(jīng)理說能發(fā)就開單，而是要看具體超期多少天由相關(guān)人員解鎖通知發(fā)貨才能開單，還有借款制度學習也是如此，各種手續(xù)要完備，單據(jù)要保存，物流方面的文件如：銷售產(chǎn)品需求計劃控制程序，貨物短缺處理控制程序，庫房管理控制程序等，有了這些管理控制文件，一方面是行為規(guī)范我們的工作，另一方面也是我們工作的依據(jù).績效考核制度是改善和提高我們的工作能力;通過制度學習的有效開展，增強了我遵守制度的自覺性，顯示了遵守公司制度的必要性，激發(fā)了學習制度的熱情，提高了工作中的自律意識，使我能深刻的體會到我們公司的經(jīng)營理念是：以客為友，創(chuàng)新服務(wù)，永續(xù)經(jīng)營，那需要我們每位員工以熱情服務(wù)的工作態(tài)度，踏實勤奮的精神，嚴格要求自己，盡職盡責，恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效，多創(chuàng)佳績，為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
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企業(yè)學習心得總結(jié)篇二十
1．必須認真分析企業(yè)環(huán)境、研究通建市場行為和探討企業(yè)經(jīng)營策略，進行市場分析，自立自強，向市場要效益和效率，才能立足于不敗之地，才能在激烈的市場競爭中保持自己的競爭優(yōu)勢，得到發(fā)展。
2．應(yīng)該由外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變，由粗放式經(jīng)營模式向集約式經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變，由關(guān)注通信數(shù)量向關(guān)注通信數(shù)量和質(zhì)量轉(zhuǎn)變，由關(guān)注通信速度向關(guān)注效益轉(zhuǎn)變。
3．如何適應(yīng)新的外部環(huán)境的要求，全面創(chuàng)新，真抓實干，努力奮斗，把服務(wù)作為企業(yè)發(fā)展的命脈，生存的根本，進一步優(yōu)化服務(wù)結(jié)構(gòu)，改善服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)水平，力爭樹立嶄新企業(yè)形象，創(chuàng)建一流的通信施工企業(yè)。
4．積極開發(fā)面向社會各方面的服務(wù)業(yè)務(wù)，滿足社會不同層次的信息通信需求。
5．并由過去定性決策逐漸向定量決策轉(zhuǎn)變，制定一系列政策，鼓勵經(jīng)營人員大膽創(chuàng)新，勇于開拓；樹立以質(zhì)取勝理念，更重要的是進行質(zhì)量競爭，提高質(zhì)量標準，只有企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，企業(yè)競爭力才能持久，才能獲得電信市場競爭中的優(yōu)勢。
6．要想取得經(jīng)營的主動權(quán)，應(yīng)該在思維上有超前意識，超前創(chuàng)新理念。
8．重視市場形勢，即使提出應(yīng)對措施。進一步分析施工建設(shè)中存在的問題，提出針對性措施。建立新的技術(shù)標準體系，確立了以強制性標準為基本脈絡(luò)的技術(shù)路線，保持標準的先進性。
10．認真思考如何解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，如何深化改革、加快發(fā)展，如何振奮精神、轉(zhuǎn)變作風，使我們的工作取得新突破。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇二十一
為了擴大對外交流,開拓國際市場,尋找合作途徑和商機,更好地做大做強，發(fā)揮龍頭企業(yè)的作用，由白銀市商務(wù)局組織帶隊，于10月23日至11月4日赴韓國和我國臺灣省進行商務(wù)考察，我公司共有兩人參加了此次考察活動，主要考察了韓國的農(nóng)業(yè)情況、經(jīng)濟發(fā)展情況以及臺灣省的經(jīng)濟現(xiàn)狀及農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史，通過考察使我們受益匪淺，給我們留下了很深的印象。
二、項目實施進展情況。
此次出國考察為期12天，10月23日從北京出發(fā)，考察的第一站是韓國，在韓國共考察了5天，臺灣考察了5天。此次考察實際發(fā)生費用為45819元，其中交通費27360元，生活補助18459元，申請撥付的金額為32073元。
三、項目實施效果。
及政府對食品安全的監(jiān)管力度非常大，這也激發(fā)了我們把企業(yè)產(chǎn)品安全與質(zhì)量進一步提高的決心。
四、項目實施存在的問題。
由于受到時間的限制，考察中只能從表面去了解外國的企業(yè)和他們發(fā)展的歷史，沒有時間從深層次的交流和學習，與外國企業(yè)交流的時間太短。
五、意見和建議。
1、增加出國考察的頻率，多安排會見一些企業(yè)老板，學習一些外國企業(yè)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗;。
2、增加出國考察的時間和資金的扶持力度。
企業(yè)學習心得總結(jié)篇二十二
著名學者邁克.富蘭說：“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的，它經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前。”在知識經(jīng)濟時代，變革將不再是一個特定時期的特定活動，而是生活的一種普遍形態(tài)。隨著我國由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變，各方面的持續(xù)變革給黨組織建設(shè)提出了嚴峻挑戰(zhàn)。面對教職工利益實現(xiàn)途徑的多樣化以及社會觀念的變化，基層黨組織首先要做的就是加強自身建設(shè)，始終保持先進性，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力。
黨的__大明確提出要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展。”從時代、全局和戰(zhàn)略的高度，把建設(shè)學習型政黨放在首位，旗幟鮮明地提出把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。作為黨組織當然要帶頭建設(shè)學習型組織，而這實際上是一條提高黨員干部素質(zhì)，增強黨組織戰(zhàn)斗力，適應(yīng)變革的重要途徑。社會在進步，改革在深入，創(chuàng)建學習型基層黨組織是與時俱進的需要。而建設(shè)學習型黨組織和領(lǐng)導班子，是建設(shè)學習型政黨的重要組成部分，是把各級黨組織和領(lǐng)導班子建設(shè)成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導科學發(fā)展的堅強領(lǐng)導集體的重要載體和有效途徑。
學習型組織理論創(chuàng)始人彼得.圣吉在《第五項修煉》中這樣描述學習型組織：“在這里，人們不斷擴張自己的能力，去創(chuàng)造他們所真正期望的結(jié)果;在這里，人們可以培養(yǎng)新的擴張性的思維方式;在這里，人們可以釋放出他們郁結(jié)已久的激情;在這里，人們可以不斷學習與任何人在一起學習?！敝匾晫W習，善于學習，是我們黨的政治優(yōu)勢，也是基層黨組織的顯著特征。彼得.圣吉認為“學習型組織”是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氛圍，充分發(fā)揮成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的高度融合的、符合人性的、富有團隊精神的能持續(xù)發(fā)展的組織。它的核心理念是創(chuàng)新和成長，即知識創(chuàng)新、學習方法創(chuàng)新，組織成長和員工成長。
學習型黨組織和領(lǐng)導班子，由學習型組織借鑒、引伸而來，是指擁有全員學習、終身學習、終身教育的理念與機制，擁有不斷增長的學習力與創(chuàng)新力，充分激發(fā)每一個成員的自覺意識和團體協(xié)作能力，充分挖掘每一個成員的潛在能力，形成保持黨的先進性，具有強大集體智慧、旺盛活力和良好工作績效的戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導團隊。由此可見，學習型黨組織和領(lǐng)導班子中的“學習”并非一般意義上的學習，而是有其特定涵義：一是強調(diào)“終身學習”;二是強調(diào)“全員學習”;三是強調(diào)“全過程學習”;四是強調(diào)“團體學習”。
創(chuàng)建學習型黨組織，并不是撇開原有的黨組織去創(chuàng)造一個新組織，而是對黨組織原有的學習理念、行為、制度等進行更新和完善，不斷強化黨組織原有的學習機能，并賦予它以新的功能。學習型黨組織應(yīng)具有一般學習型組織的共性，也應(yīng)具有自己特有的個性。一是具有更強烈的求知欲望。學習型基層黨組織應(yīng)是能適應(yīng)環(huán)境變化的黨組織，它積極主動從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識信息，從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動力。二是具有更加完備的學習功能。學習型基層黨組織應(yīng)具有努力創(chuàng)新學習內(nèi)容、學習方式、學習載體和學習機制的能力，從而大大提升黨組織的學習力。三是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學習型基層黨組織應(yīng)具有開發(fā)加工學習資源的能力和本領(lǐng)，使組織擁有更持久的創(chuàng)新功能。四是具有更自覺的自我完善功能。學習型基層黨組織應(yīng)具有吐故納新，自我更新的能力，做到自覺矯正和修補發(fā)展中的缺失，做到與時俱進。五是具有更好的集體導向功能。學習型基層黨組織應(yīng)充分發(fā)揮在帶動和推動本單位健康快速發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，永葆先進性。
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