通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足,為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)寫作需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤色,爭取寫出一篇好的總結(jié)。尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以拓寬我們的思路和視野。
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇一
我愿相信時光倒流的假設(shè),可終歸幻想,是“莫待無花空折枝”的憂慮,時光荏苒,是白駒過隙般的短暫。回首過去,比照今天,真是感慨萬千:在活動面前我們變得信心滿滿,已不再是曾經(jīng)那個手足無措的少年,從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,我們共同見證著彼此的成長。大家好,我是學(xué)習(xí)部xxx?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
確切的說學(xué)習(xí)部在學(xué)生會中占據(jù)著舉足輕重的地位,要問在過去的一年我們做了什么?我們能驕傲的說“新老生交流會暨迎新晚會”“管理系第五屆辯論賽”“誠毅人生”三個活動,都是我們主辦的。每項活動的策劃﹑總結(jié),部門成員都參與撰寫,并由部長指導(dǎo)完善,使干事的書寫能力得以鍛煉、進步。三次活動,三次成長,每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。
立于“活躍文化氛圍﹑彰顯學(xué)院特色”的初衷我部與文藝部合作舉辦了第一個活動“新老生交流會暨迎新晚會”。經(jīng)過這次活動,讓我們意識到部門合作的重要性。盡管工作方面稍有一點辛苦,但苦中有樂。聽,成功學(xué)長姐的述說,我們思索未來。贊,那一首激勵人心的系歌“綻放”,就像歌詞所說“想放開歌唱就別再猶豫,未來就像新月還在孕育”。品,那意味深長的小品,我觸到了作品深處的感動,作者的良苦用心。得益于這場活動,部門人員增進了感情。
據(jù)理力爭,針尖對鋒芒。繼“新老生交流會暨迎新晚會”后不久我們舉辦了“誠毅學(xué)院管理系第五屆辯論賽”。聽賽場上選手的巧舌如簧,嘆他們的妙語連珠,我們體會到了辯論的妙趣橫生,時至今日想起辯論仍讓人心情澎湃,久久不能平靜。經(jīng)過一個月的角逐,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀辯手。在辯論賽的`基礎(chǔ)上,為管理系辯論隊注入了新鮮血液。但精彩不止這些,同時部門以辯論賽為契機,發(fā)現(xiàn)成員長處,鼓勵成員表現(xiàn),培養(yǎng)比賽主席、板書書寫和海報制作等一批人才。由于舉辦活動沒有豐富的經(jīng)驗,造成了此次活動的殘缺?;顒咏o我最大的感想就是在以后的人生路中不管做什么事,一定要細心,謹慎,考慮問題及事情必須要有長遠的眼光。
的規(guī)劃,并現(xiàn)場為大家指點迷津,啟航未來成功之路。我們明白了:“未雨綢繆,成就自我”,“選擇多了,就不快樂”,“不要總是低頭拉車,還要隨時抬頭看路”,“你能面對多少人,你的成就就有多大”,“每個人都比自己想像中要優(yōu)秀”。更明白了,創(chuàng)造精彩誠毅人生,從你我開始。這次活動大家全身心的投入,合作協(xié)調(diào),取得了圓滿成功。此次活動讓我們懂得了責(zé)任意識,團體意識,自我認識和要求,工作的方法和效率。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的局限,學(xué)會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人眼中看清自己。
一年將盡,回眸過去,點點滴滴,充滿心中。部門的第一次出游:熱熱鬧鬧的海邊別墅,大家笑成一片;夜晚的燒烤,大家齊心協(xié)力;清晨我們在海邊一起等待日出,雖然天公不作美,我們?nèi)栽跒踉普谧〉奶炜罩邪l(fā)現(xiàn)了屬于我們的欣慰。沒有任何理由能將我們分開,不論身處何地,我們都是學(xué)習(xí)部這個大家庭的重要的一份子,缺一不可!
感動我們舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。部門多少會存在一些問題,我們在盡力將其改善,和部門一起不斷進步?;厥走^去,是為了更好地面向未來。盤點我們一個學(xué)期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點我們一個學(xué)期的工作,同時也是一件痛苦的事情,想想當(dāng)初我們的雄心壯志和種種計劃,有的沒能付諸于實施,或者雖然實施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),必將有利于我們的前行。我們有理由相信學(xué)習(xí)部的未來,精彩少不了,值得你我期待!
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
其實能再次站在這里講話我感到很光榮也很自豪,同時也有絲絲不舍。
還記得是三年前的這個時候,我站在這個講臺上發(fā)表我的競選演講,一晃三年過去了,院學(xué)生會這個大集體給了我們太多的歷練,太多的成熟。
過去的三年中,院學(xué)生會創(chuàng)造出了不菲的成績,這歸功于院團委、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師不辭辛勞的關(guān)懷和勉勵,更歸功于學(xué)生會每一位成員的不懈努力。
看到新一屆學(xué)生會朝氣蓬勃的舉辦各類活動,我心中無比欣慰,青出于藍更勝于藍,在這里,我提幾點希望:
第一,要戒驕戒躁,放下架子,拋棄光環(huán),端正態(tài)度,著實為老師、同學(xué)服務(wù)。
學(xué)生會每位成員作為一名高級學(xué)生干部代表的是學(xué)生會的整體形象,一言一行都要起到表率帶頭作用,對于同學(xué)任何形式的批評都要先找自身原因,提高自身素養(yǎng),要做事先做人。
學(xué)生會主席總結(jié)發(fā)言稿學(xué)生會主席總結(jié)發(fā)言稿
第二,處理好與分院、輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)的關(guān)系。
要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,必須經(jīng)常與分院、輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)溝通,分院是我們辦好每一項活動的基礎(chǔ),多傾聽輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)對學(xué)生會以及自身的評價和好的建議,對我們這個團體以及自身發(fā)展都是有益的。
第三,處理好工作和的關(guān)系。
鍛煉自身能力固然重要,但扎實的文化知識在步入社會后的工作當(dāng)中更為重要。
第四,要將學(xué)生會工作網(wǎng)絡(luò)化。
將學(xué)生會人員名單,各項工作進展情況等系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化,進一步完善學(xué)生會軟件建設(shè)。
引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的.信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。
”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使院學(xué)生會綻放出更加奪目的光芒。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體、萬事如意;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,事業(yè)有成!
謝謝大家!
看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,這一學(xué)期又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧過去,總是讓自己有點心酸。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團委老師的具體指導(dǎo)和支持下,我系學(xué)生會能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我管理”、“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,本著:“團結(jié)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的精神進行工作的開展。
隨著時間的流逝,干部意識的提高,有幸自己能夠擔(dān)任學(xué)生會辦公室主任,同時在廣大同學(xué)的鼎力支持下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷擴展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了本學(xué)年初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。
轉(zhuǎn)眼之間回想過去,每每回顧學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。
在積極向黨組織靠攏的這段時間內(nèi),我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從系部以及班級日常工作中得到鍛煉,使我對學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認識。
學(xué)生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。
一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。
通過上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,讓我意識到了高年級的學(xué)生更應(yīng)該嚴格遵守校規(guī)、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。
作為學(xué)生辦公室主任的我,更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動大家參與學(xué)習(xí)競賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。
因此,我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。
我將一如既往的嚴以律己,起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
回顧成長中的苦與痛猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。
半年以來,從每日進行的查課到寢室衛(wèi)生大檢查,再到文藝部的“校園歌手大賽”,體育部的“運動會”,女生部的“女性知識講座”等大小型活動以及各部門不間斷的活動,不管是在系部的舞臺上還是學(xué)院的舞臺上,也都分別獲得了不小的成績。
但是,我覺得我們的活動仍是可圈可點,有善待改進的地方,比如我們的對一個活動的策劃的可行性研究還不全面,我們在執(zhí)行計劃時似乎總有一些干擾因素捆擾著我們,從而導(dǎo)致活動不盡完美。
回想過去,我們的日子充實,取得的成績可喜;展望明天,我們信心滿懷,自信可以用我們不羈的個性揮灑學(xué)生會工作新篇章。
經(jīng)過一個學(xué)年的實踐我相信所有學(xué)生干部在各方面都有所增強,面對這些我們都不會驕傲而將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,啄部走向完善,更加積極的工作,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
同時加強充實自己,完善自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我希望各干部都將會繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬的xx:
時光飛逝,我們建工系團總支學(xué)生會這半個學(xué)期的工作馬上就要接近尾聲了,我們的工作也即將告一段落。在這半年中,我們建工系團總支學(xué)生會在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,以及在所有部門的配合努力下,工作有條不紊進行和開展,在各項活動中都發(fā)揮了積極的作用。下面我就總結(jié)一下我們建工系團總支學(xué)生會在這個學(xué)期的工作。首先,開學(xué)后的迎新工作在系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下和全體團總支學(xué)生會的大力配合下,我系學(xué)生會順利完成了本年的迎新工作。本次迎新,讓10級新生體驗到了“家”的感覺,感覺到了建工系特有的人文關(guān)懷,也讓09級團總支學(xué)生會秉承建工系的傳統(tǒng)美德,努力營造出了一個和諧、幸福的大家庭。
再接下來的軍訓(xùn)中,為了確保新生軍訓(xùn)順利進行,我系團總支學(xué)生會每天安排了8名學(xué)生干部軍訓(xùn)現(xiàn)場值班,為軍訓(xùn)隊伍提供所有服務(wù),在老師和全體團總支學(xué)生會干部的努力下,在最后的學(xué)院軍訓(xùn)會操表演我系新生勇奪第一。在接下來的學(xué)院舉行的運動會和“鄂東杯’籃球賽,在我系團總支學(xué)生會所有工作人員的共同努力和配合下我們系一舉奪得運動會第一籃球賽冠軍的好成績。以及在這期間我系舉辦了“迎新杯”籃球賽。在學(xué)術(shù)報告廳舉行“專業(yè)知識的講解報告”。我系組織部組織召開以“愛國、愛校,愛自己”為主題的政治學(xué)習(xí)。10月27日,我系在學(xué)術(shù)報告廳召開了中專思想教育大會。12月6日,我系在學(xué)術(shù)報告廳舉行了“女生教育大會”。都取得了非常不錯的效果。到現(xiàn)在團總支學(xué)生會的工作都已經(jīng)快要接近尾聲了,各部門為了各項事務(wù)都兢兢業(yè)業(yè),其中很多活動在組織和實施過程中,都有很多不為人知的艱難,但是大家都克服了,總的來說,這個學(xué)期的我們學(xué)生會的工作是值得肯定的。但是也存在一些瑕疵,我在這里指出一下,這也有利于我們學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展。比如在各部門之間的配合還存在一些問題。學(xué)生干部及大一新成員的工作熱情和自身素質(zhì)也需要加強和提高。最后說一下咱們團總支學(xué)生會所有成員回去好好復(fù)習(xí)一下功課,不要出現(xiàn)掛科現(xiàn)象更不要出現(xiàn)違反考風(fēng)考紀行為,特別是09級學(xué)生干部要做好帶頭作用。以上就是本學(xué)期工作總結(jié)報告,謝謝!
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學(xué):大家上午好!
今天,我們學(xué)校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會。
新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí),幸福的生活中又過去了一半。
借此機會,讓我向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意!向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的趙以成等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。
這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題,鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo),學(xué)校組織考試。
對我校的1-4年級學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語和科學(xué)五大學(xué)科進行了考試。
這次考試,組織嚴密,考試嚴格。
2-4年級學(xué)生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。
在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。
今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。
希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。
老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。
我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。
多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。
我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的`同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進行一個小結(jié)。
一、 教育教學(xué)取得成果
1、2014——2014學(xué)年度初級小學(xué)教育質(zhì)量綜合評估“先進單位”。
2、第二屆小學(xué)生球類運動會初級小學(xué)組“優(yōu)勝單位”。
3、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,四年級文藝節(jié)目《好日子》被評為一等獎。
4、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,三年級文藝節(jié)目《我們是新少年》被評為三等獎。
5、王宗華老師被評為2014——2014學(xué)年度優(yōu)秀班主任。
6、彭祥濤老師被評為2014——2014學(xué)年度先進德育工作者。
7、劉忠老師被評為2014——2014學(xué)年度教育質(zhì)量先進個人。
8、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,四年級孫竹依,三年級李倪被評為優(yōu)秀演員。
9、在第六屆少兒書信比賽中四年級學(xué)生孫竹依,三年級學(xué)生鄧青彥、鄧超分別獲得三等獎。
二、期中考試
(一)基本情況:
語文學(xué)科:一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)25人、合格率73%,全班總分2619分,平均分77分;二年級優(yōu)分參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%,全班總分3197分,平均分86.4分;三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%,全班總分2693分,平均分74.8分;四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%,全班總分3226分,平均分87.1分。
數(shù)學(xué)學(xué)科:一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)30人、合格率85.7%,全班總分2725分,平均分80.3分;二年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%,全班總分3105分,平均分83.9分;三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%,全班總分3067分,平均分85分;四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%,全班總分3128分,平均分84.5分。
科學(xué)學(xué)科:三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)26人、合格率72.2%,全班總分2450分,平均分68.1分;四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%,全班總分2856分,平均分77.1分。
品德與社會學(xué)科:一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)34人、合格率100%,全班總分3095分,平均分91分;二年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94%,全班總分3024分,平均分81.7分;三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)34人、合格率94.4%,全班總分3048分,平均分84.7分;四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94.6%,全班總分3129分,平均分84.6分。
英語學(xué)科:三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)36人、合格率100%,全班總分3414分,平均分94.8分;四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91.9%,全班總分3154分,平均分85.2分。
各位尊敬的老師,全體親愛的同學(xué):
大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學(xué)期的生活,分享甜蜜的果實。
這半學(xué)期,因為有全體老師的共同努力,學(xué)校各項工作得以順利開展。
因為有全體同學(xué)的勤奮刻苦,學(xué)校風(fēng)貌才會蒸蒸日上。
在此,請允許我代表學(xué)校及個人對全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,xx鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因為有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!
下面,我對本次考試情況做簡單分析。
1、試卷方面。
本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規(guī)范,有一定的思考價值。
語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。
數(shù)學(xué),填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。
英語注重情景訓(xùn)練,綜合應(yīng)用縱橫其間。
科學(xué)思品各具特色,規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。
2、考試安排
本次考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,全體老師共同參與。
因為老師的認真負責(zé),期中測試工作才得以順利開展和真實統(tǒng)計。
3、存在的問題。
同學(xué)們,我們在收獲喜悅的同時,也還應(yīng)該清醒地認識到自身的不足,例如:語文試卷上,大部分學(xué)生書寫不夠工整、規(guī)范、整潔,基礎(chǔ)知識掌握不扎實,短文分析能力還有待加強,作文水平還需提高;數(shù)學(xué)中,同學(xué)們總是粗心馬虎,計算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語中,主要是部分同學(xué)單詞書寫不正確,語法應(yīng)用不當(dāng);科學(xué)思品,主要是對自然事物和日常生活,缺乏關(guān)心和感悟,積累薄弱。
這些問題,還需要同學(xué)們引起重視,在今后的學(xué)習(xí)中積極改正。
同學(xué)們,能做到嗎?
最后,借本次大會向全體同學(xué)提幾點要求:
1、學(xué)習(xí)要刻苦。
專家表示,人的先天智力并沒有太大的差別,要想成功,必須靠后天的努力。
如果你的成績不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有刻苦認真的精神,你一定不會比別人差,甚至比別人強。
同學(xué)們,想驗證老師的話嗎?那么,從今天開始,去試試好嗎?
2、學(xué)習(xí)要講究方法。
好的方法是成功的基石。
為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢?那是因為他們掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
課堂上,他們能全神貫注、熱情主動、積極思考、大膽發(fā)言、認真筆記、及時反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。
點滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。
自怨自艾的同學(xué),你們難道做不到嗎?
3、抓緊時間,確保進度。
時間已經(jīng)過去大半,有的年級和學(xué)科已經(jīng)結(jié)束了新課,那么在后一階段,希望同學(xué)們能根據(jù)老師的安排,扎扎實實進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),對所學(xué)知識進行整合歸納,形成體系。
其他沒有完成授課的學(xué)科,希望能抓緊進度,在五月底結(jié)束新課。
我相信,在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實實的要求下,我們的任務(wù)一定能順利完成的!
4、時刻用目標(biāo)激勵自己,相信自己能行。
期中考試已經(jīng)結(jié)束。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。
期中總結(jié)之后,又是一個新的起點。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點吧!
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們學(xué)校在此舉行20xx年上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會。首先向辛勤工作的全體教師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)、向在表彰中被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團隊員以及在“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動中獲得獎勵的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
學(xué)生的進步離不開老師的辛勤耕耘,離不開老師的淳淳教導(dǎo)。希望全體師生戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚各自的優(yōu)點,爭取以后取得更大的進步。老師們、同學(xué)們,我們不僅要看到成績更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,實現(xiàn)自己的人生價值。下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,進一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度,深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,解決課堂教學(xué)中突出存在的不足,使我校教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)扎實、有序地運作。
最后,希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家!。
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇六
這是我在學(xué)生會工作的第一年,感覺收獲頗多。
其實我的職位算很輕松的了,除了平時對值周班的檢查,就是共青團校的事了。剛上任組織部長,我并不知道自己需要做的事情是什么,所以十分感謝團校戚老師和副書記陳培盛同學(xué)的幫助。
團校期間,我每個星期都去團校旁聽并記錄同學(xué)們的平時分數(shù),并在最后一節(jié)課時和林晨晨同學(xué)一起講了有關(guān)于“一二九”的知識。團歌考試時,我和竺子喬同學(xué)一起監(jiān)考了一個考場,并為同學(xué)們打下分數(shù)。我雖然沒有參與團校筆試的監(jiān)考,但是參與了改卷,并與主席等人一起統(tǒng)計分數(shù)并初步確認通過名單,深表榮幸。
平時值班的時候,七年級的同學(xué)讓我十分省心,不僅無遲到現(xiàn)象,還十分積極的完成了檢查,讓我這個什么都不懂的學(xué)姐少了許多麻煩。
最后,希望在期末的最后一個星期里,能再力所能及地幫助同學(xué),爭取下一學(xué)期做一個更好的學(xué)生會成員!
2016年1月17日
呂心怡
當(dāng)然有喜悅亦有憂,我們以年輕的熱情和信心努力工作,成功是我們工作的動力。不可否認,我們還有很多不足有待完善,需要總結(jié)出一些經(jīng)驗教訓(xùn)為我們以后工作之借鑒。
一, 學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)存在的不足
1, 管理制度未能完全實施,雖然我們制定了完善的管理體制,但是有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明。例如,各部門活動需要其它部門出人員幫忙時,每一次總是那么幾個人,應(yīng)該對積極的工作人員獎勵,對總是不去工作的人員進行教育。
1, 與外校及本校其它院系及各社團聯(lián)系交流不夠。生工院有很多自己的特色活動,像女生部的"diy設(shè)計大賽"生活部的"寢室風(fēng)采設(shè)計大賽"。手工制作是當(dāng)今的時尚話題,寢室文化是大學(xué)文化的主體文化之一,如果這兩個活動能與外?;蛘邜坌念悈f(xié)會一起合辦的話,影響會很深遠。
2, 雖然我們這屆學(xué)生會宣傳部工作非常用心與突出,工作成績顯赫,但是在追求做到更好的我們還是覺得對外宣傳工作仍存在不足。首先,在校報,校廣播站,校網(wǎng)站上的宣傳報道生工院的活動與生活的報道少的可憐。這三個宣傳平臺,應(yīng)該是我們院宣傳工作的重點平臺。
三, 學(xué)生會在班級建設(shè)這塊存在的不足
1, 學(xué)習(xí)部的查課,生活不部的查寢,紀保部的早檢。這種與各班級,甚至與每位學(xué)生本人直接掛鉤的部門不僅要加強與各班班委的溝通,更要盡量與每位學(xué)生都能溝通,聽取他們的心聲,并以最正確的方式告知這些常規(guī)工作的意義所在。
2, 學(xué)生會的活動大多針對大一,大二學(xué)生,面向大三,大四的活動基本沒有。其實,只要我們用心了解每個年級學(xué)生需要什么。我們就能創(chuàng)新出一些適合各個年級學(xué)生的活動。像大一,大二需要很多實踐性或者才藝展示性活動來展示他們的才華與個性。大三,大四同學(xué)則一方面需要些考研方面的',就業(yè)方面的,對未來規(guī)劃方面的指導(dǎo)。這樣,我們可以努力邀請一些老師對這方面進行指導(dǎo)與解惑。另一方面他們更需要一些全班都能參與的活動在最后的學(xué)校生涯中能感受班級家庭的溫暖。
四,學(xué)生會活動本身存在的不足。
1, 我們這屆學(xué)生會對好些活動都有創(chuàng)新,但正因為這種創(chuàng)新,使得活動現(xiàn)場節(jié)奏亂,秩序亂,晚會會現(xiàn)場美感不夠。
2, 活動宣傳還是沒有很到位。包括前期的活動本身的精彩度宣傳,活動主題的宣傳,海報的通知等。絕大多數(shù)部門把宣傳工作全部壓在宣傳部,殊不知宣傳也是他們自己工作成敗很重要的一部分。
3, 活動的影響力即活動對他們產(chǎn)生的作用沒有及時去調(diào)查反饋。不僅需要部門自己成員總結(jié),更要去調(diào)查活動參與者的心情與感受。只要跟蹤活動后續(xù)影響才能知道我們活動到底取得什么樣的成效,活動到底需要哪些方面的改進與創(chuàng)新。
學(xué)生會建設(shè)任重而道遠,學(xué)生會工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn),只有不斷學(xué)習(xí),不斷開動腦筋,不斷創(chuàng)新,才能不斷把學(xué)生會工作推向前進。在以后的工作中,除要做好日常工作外,還要針對存在的問題,繼續(xù)采取有力措施加以解決,注重學(xué)生會對各個班級的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),重點加強制度建設(shè)和隊伍建設(shè),全面推進學(xué)生會工作不斷向前發(fā)展。
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
短短五天的新教師培訓(xùn)在每個學(xué)員意猶未盡的興奮中結(jié)束,留給我們的是激昂的斗志和無盡的期望。我們每一個人都在感動與感激中渴望破繭成蝶,飛向美麗的花海,成就自我人生中最美麗的篇章。
這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,尤其是此次活動打破了原有的模式,改變了以往請遠離我們生活的專家學(xué)者對我們進行培訓(xùn)教導(dǎo),而是從我們身邊挖掘典型人物和事例,在我們身邊樹立榜樣,讓榜樣模范的力量更加有說服力和號召力。這讓我的心境萬分激動,禁不住問自我:他們都能夠成功,我為什么不能夠?我們的生活環(huán)境類似,工作閱歷相當(dāng),本事也沒有千差萬別,唯一不一樣的是我們的努力程度。每當(dāng)自我氣餒的時候,想想那些在我們身邊因為努力堅持下去最終取得成功的前輩們,我還有什么理由不努力,不堅持呢?所以新的培訓(xùn)方式帶給我的是最真實的感動,最有力的鼓勵。
每一位前輩的演說與教導(dǎo)都有其閃光點,都有令我獲益匪淺的東西。教體局張主任的《教育教師》給我最深的感受就是一個字——“真”。張主任是一位剖析本事十分強的專家型領(lǐng)導(dǎo),他的教導(dǎo)讓我看到了一個真正站在教師角度去關(guān)心愛護每一位教師的好領(lǐng)導(dǎo)。無論是他給我們每一位新教師傳授的專業(yè)成長的“秘方”,還是他以一個公平的角度去衡量教師的工作,無論是他定義的“教師的幸福感=家庭的幸福+教室的幸?!?,還是告誡我們要學(xué)會在教育這條路上保護自我,無不見其用心之良苦。他是真正讓我感受到了溫暖的人,在我踏入教育行業(yè)以來,所看到、聽到、感受到的一切不公平待遇,一切的抹黑與侮辱,似乎在此刻已經(jīng)煙消云散了,我似乎又有了期望,鼓起勇氣無怨無悔的走下去似乎也不是那么難,畢竟,我們教師的付出是有價值的。
宋廣斌教師是我的師兄,雖然不認識,但我們骨子里有相同的東西,那就是樂觀。當(dāng)那個笑的有些傻氣的.在給我們展示“凌志老班的幸福生活”時,我看到的是滿滿的愛與驕傲,我又何嘗不曾感動過那些感動。是他告訴我人無論身處何種境地,只要有樂觀,有愛,就不會覺得自我貧窮,也不會覺得自我不幸福。視頻里那個有著破敗教室、爬滿雜草的操場的任城二中,確實不是一個能供給舒服感受的工作環(huán)境,更何況那里有著最難管理的學(xué)生,但我們的宋老班用他的耐心、細心、信心和愛心成就了自我的歡樂和幸福。如今的我有舒適的工作環(huán)境,有調(diào)皮但很可愛的孩子,我已經(jīng)很幸福了。把生活中的磨難當(dāng)成前進的動力,把生活中的完美放大,再放大,我會更加幸福。
做教師不難,但做一個有智慧的教師就不容易了。其實作為我們教師,把知識傳授給學(xué)生只是我們工作的一部分,一小部分,而做一個有智慧的教師,傳遞給學(xué)生的是比知識更重要的東西,戴荔教師就是這樣一位教師。戴教師聲音美,人長得更美,是一個十分優(yōu)雅的女人,更是一位有智慧的優(yōu)雅教師。她是真正的用心去愛學(xué)生的典范。無論是3900多張的照片,還是4000多條信息以及400多篇博客,這一個個的數(shù)字所體現(xiàn)的是一個瘦弱的女人無數(shù)次的艱難家訪。每一次的困難,每一次的成功,所帶來的是沉甸甸的感動和感激。誠然,每個人都有夢,每一位初入教育行業(yè)的新教師也都有著最初的夢,可是隨著歲月的打磨,堅持下去的又有多少呢?戴教師的“用最初的心守住最美的夢”帶給我們的是更多的心靈的震撼與啟迪。我也是滿懷著遠大的抱負走近教育,我不期望自我的夢會隨著時光流逝而不復(fù)存在,堅持初心,是我的法寶。
一個人不會隨隨便便的成功,一個人的成功也不會異常耀眼,每一個人的成功都是他所在的團隊共同智慧的結(jié)晶。人是社會性的人,每一個人無法脫離自我的社會團體而獨立存在,同樣沒有一個人的成功是完完全全脫離周圍群體的幫忙而獨立實現(xiàn)的,蘇曉虎教師就是一個典型的例子。他在給我們做培訓(xùn)時向我們陳述了他的每一次成功是如何實現(xiàn)的,團隊成員團體備課,說想法,辨優(yōu)劣,一次次地提出新想法,駁斥掉,再組織,最終一套完善的雛形新鮮出爐。然后在緊迫的時間里,分工合作,寫教案的寫教案,做課件的做課件,完成后蘇曉虎教師再根據(jù)自我的需要進行最終的修改,進行試講,團隊成員提出修改提議,再一次次的修改磨課,最終完成我們所見的那一堂堂經(jīng)典的優(yōu)質(zhì)課。蘇教師的言談中總是涉及到他的團隊,帶著驕傲和滿足,他不把自我的成就歸于個人,而是他身后的那個團隊。我們呢?年輕的我們,成長中的我們,難道只是獨自摸索著前行?當(dāng)然不!我們要想更好更快的成長,就必須踩在巨人的肩膀上前行。前輩的指導(dǎo),同伴的幫忙,無不是成就我們自我的助力。學(xué)習(xí)是我們成長的關(guān)鍵?!拔蛘n求六道,萬法化歸宗。妙手著獨特,靜待花奇聲。”蘇教師的教育和教學(xué)境界追求成為我教育生涯又一攀登高峰。
那些成功的先輩們的經(jīng)驗告訴我們天道酬勤,厚積薄發(fā)是通往光明的最堅實的基石。每一位走在教育前列的教師都以往經(jīng)歷過默默無聞的卑微、艱難痛苦的抉擇,可是那些耐得住寂寞、經(jīng)得起打磨的,都得到了花開的春天。韓宗頂教師的靜待“每個蓓蕾都開花”,張秋平教師十幾年的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,以痛戰(zhàn)勝麻木,實現(xiàn)了人生的蛻變。張教師說:“我們的手中承載著別人的期望?!笔前?,我們的每一句不經(jīng)意的語言,每一個看似簡單的行為真的就可能影響我們的學(xué)生的一生。作為一名教師,我們手中承載的不只是一個人的期望,更是一個家庭,甚至一個家族的期望,我們有什么理由去怠慢自我的職業(yè)呢?記得大學(xué)時我的教師以往說過這樣一句話:每一個優(yōu)秀教師都是在“禍害”了一批批學(xué)生的基礎(chǔ)上成長起來的。話是笑談,但也有其現(xiàn)實的意義。我們教師成長的慢,那影響的就是一大批學(xué)生,所以成長迫在眉睫。我們沒有資格去浪費別人的時間,更沒有資格去摧毀別人的夢想。那我們所要做的就是在最快的時間里做到積累和充實,做到厚積薄發(fā)。不斷的學(xué)習(xí):教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),專業(yè)知識的學(xué)習(xí),教學(xué)技藝和本事的學(xué)習(xí)是我們成長的秘訣。不僅僅是進取地參加各種聽評課,還有向優(yōu)質(zhì)課的骨干教師學(xué)習(xí),更重要的是自我進取地去參與,請前輩們給與指導(dǎo)和提議,不斷地修改、試講,在一次次的磨課中讓自我成長。進取的反思:反思是一個教師成長的必經(jīng)過程。每一次課都自我反思,每一天都自我反思,每一周都自我反思,每一學(xué)期、學(xué)年進行反思。反思自我的語言,反思自我的行為,反思自我的思維,讓自我的專業(yè)日趨完善,讓自我的課日趨完美,不留遺憾,不再愧對自我的良心。這個過程必然是痛苦的,有汗水和淚水,但不乏喜悅和歡樂。我相信只要耐得住寂寞,經(jīng)得起打磨,我也能夠成為閃亮的鉆石。
做教師,必須要做一個有心的教師。凡事用了心,就沒有不成功的事情。朱林喜教師就是一個異常用心的教師,他締造的完美教室“期望谷”就是用心的結(jié)果。他讓四年級的小孩去寫小說,把他們的作品整理出版,還請韓科長和學(xué)生家長參加班級活動,這些用心的舉動帶來的是學(xué)生的飛躍和發(fā)展,家長的歡心和肯定。宋哲教師的敢作敢為,組織學(xué)生寫漂流瓶給未來的自我寫信,異常注重學(xué)生的思想和心理特點,以心交心,所以他成功了。馮昌平教師是一個異??蓯鄣慕處?,他的“情懷”和“有故事”贏來了滿堂喝彩。他是一個異常淳樸的教師,向我們傳授的知識和經(jīng)驗異常具有可操作性,真實而現(xiàn)實,貼近教師和學(xué)生的心靈,帶給我們的是最實用的東西。其實我們能夠很普通,可是只要用心去做一件事,一輩子用心去做一件事,我們也會收獲豐碩的果實。
作為一名已經(jīng)踏入教育行業(yè)一年的青年教師,我必須成長,在不斷汲取前人優(yōu)秀經(jīng)驗的基礎(chǔ)上學(xué)會成長,讓自我踏著前人的腳印一步步走出自我的教育之路。我相信,我也會有那么一天,面朝大海,春暖花開。
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!非常榮幸,再次有機會站在這里代表六年管處和全體六年級老師發(fā)言。
記得上次發(fā)言后,好多初中同事看到我,都要調(diào)侃兩句:“王紅雨,迎著朝陽上班,伴著夕陽回家,你在六年級過得滋潤的嘛!”我總是笑笑,回他一句:“那是當(dāng)然,下學(xué)期,你也到六年級來滋潤一回?!毖元q在耳,一眨眼,期末總結(jié)大會都已經(jīng)召開了。
這一年,忙忙碌碌也開開心心。在跌跌撞撞的摸索中,我們也失落過、茫然過、傷心過……但無論遇到多大的困難,我們從沒有聽到一句抱怨,沒有一個人輕言放棄。有的,只是出謀劃策,有的只是寬慰體貼,有的只是全力配合,盡自己努力把工作做實做好。所以,今天我仍然要自豪地說:“我們六年級真是一個凝心聚力,團結(jié)向上的集體,我們六年級的每一個教師都是最優(yōu)秀的老師!”
今年的小學(xué)畢業(yè)考試,我們?nèi)〉昧溯^大的進步,大家都向我們祝賀,都為我們高興。其實,最高興的當(dāng)屬我們自己,提了一年的心,終于落到了實處。這份成績的取得,來之不易。
首先,它是所有任課老師共同努力的成果。記得上學(xué)期,那是最困難,最迷茫的時期,也是各種觀點爭議最大的時期,不知道怎樣是對學(xué)生最好的,不知道怎樣的教學(xué)是更有效的。老師和學(xué)生在磨合,中小學(xué)教學(xué)的觀點和方法也在慢慢融合,這是一個痛苦的過程。為了心里摸個底,我們和丹陽實小聯(lián)考了一次,情況不容樂觀。當(dāng)時,老師們心里是很難過的。分管我們的韋校和年管處莊主任心里更難過,作為直屬領(lǐng)導(dǎo),他們的壓力很大??墒?,他們沒有責(zé)怪任何人,而是給予了更多的鼓勵和信任。老師們也都是不服輸?shù)男宰?,很快就走出低谷,重新投入工作中去。每天備課、上課、找其他老師交流方法和心得,每周聽課、集備、開會……我們不斷地學(xué)習(xí)、反思、改進、提高,不斷摸索,不斷適應(yīng)。很多初中的同事羨慕我們,羨慕我們早晚有更多的自由時間。只有我們自己知道,每天的忙碌不比初中少。摸著石頭過河,我們一步一步走得很艱難。
某位小學(xué)校長在點評我們中小銜接課堂的時候,曾說:“這樣的教學(xué)能出成績?還不如我們鄉(xiāng)下!”這可把我們氣壞了。可是生氣沒有用,事實最管用。
下學(xué)期開學(xué)前,我們利用寒假預(yù)先把部分工作完成好。開學(xué)后,領(lǐng)導(dǎo)給我們下達任務(wù),消滅不及格!這個目標(biāo)說起來簡單,要實現(xiàn)談何容易?為了達到這個目標(biāo),老師們是真舍得吃苦。尤其是臨近畢業(yè)考試的時間。幾乎每位老師都在全力輔差。不能利用其它不屬于自己的課堂時間,就只能利用課間、早晨和傍晚。很多老師不僅在課余時間找學(xué)生談話,面批、訂正作業(yè),還在家長配合下,利用早讀前、放學(xué)后時間幫后進生輔導(dǎo)。甚至,晚自習(xí)不值班的日子,也要幫后進生輔導(dǎo)完后才回家。經(jīng)常早到晚走,卻從無怨言,更不計較利益得失。這樣勤奮的老師,怎能不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?所以,畢業(yè)考試能取得進步,第一功,當(dāng)屬我們每一個辛勤付出的課任教師!
其次,它是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、積極引導(dǎo)的結(jié)果。為了更好地站穩(wěn)中小銜接這班崗,在韋海軍校長和莊小晴主任的組織領(lǐng)導(dǎo)下,本著“走出去、請進來、互相學(xué)習(xí)、促進發(fā)展”的教研思路,我們與xx市百年老校——實驗小學(xué)進行了多次校際交流活動,通過實小老師來我校隨堂聽課、評課、現(xiàn)場指導(dǎo)、傳授經(jīng)驗;我校教師去實小隨堂聽課、學(xué)習(xí)取經(jīng);實小教師來我校親自上課示范等方式,加強了兩校聯(lián)系,促進教學(xué)相長。這一系列的活動讓老師們受益匪淺,也信心大增。
另外,它是所有關(guān)注、關(guān)心、幫助過我們的其他小學(xué)老師們共同努力的結(jié)果。在此,特別感謝王紅霞老師、曹敏娟老師、馬良生老師、貢華軍老師等,感謝他們的熱心幫助,感謝他們“知無不言,言無不盡”的指導(dǎo),感謝他們把所有能給出的資料毫無保留地貢獻給我們。
任何一份成績的取得,都離不開集體的付出,它是所有人共同努力的結(jié)果。今后,我們還將一如既往,繼續(xù)努力,因為我們知道,今天的進步不能代表明天的輝煌。只有潛下心來,努力不懈,丹陽實驗學(xué)校中小銜接的嘗試才會更加深入,取得更多成效。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們:
大家好!
20xx年我們同心同德,群策群力,圓滿地完成各項工作。一年里,人人平安快樂,個個活力十足,事事出色完成。
平安,是保障。扎實做好各項安全工作,有計劃、有實效地進行安全專題工作;扎實抓好“三防”工作,積極協(xié)調(diào)社區(qū)聯(lián)防和派出所,使得學(xué)校平安走過一學(xué)期。
活力,是生命。我們以極大的干勁,科學(xué)的態(tài)度,出色地完成了天河區(qū)德育達標(biāo)學(xué)校的工作。又以謙遜、好學(xué)、改革的態(tài)度,積極投身課堂改革和教學(xué)科研。涌現(xiàn)出了楊偉芬、吳素芬、任慧、梁敏賢、鄧丹、陳紫凌、林顏燕等一批課堂改革的先鋒,積極推進學(xué)校教學(xué)建模工程和教育科研工程的發(fā)展,形成了“問題、研學(xué)、評價、提升”的課堂教學(xué)模式,如楊偉芬、任慧、鄧丹的課堂研究,充分展示“問出精彩的課堂,問出精彩的課堂”,為科組做出了很好的示范,具有較高的科研價值。
幸福,是歸宿。我們的團隊是團結(jié)的、戰(zhàn)斗的,自力更生贊寫了教育十大工程的新篇章。
以楊偉芬、張福聯(lián)、楊光、郭頌詩、郭思妮團隊為學(xué)校經(jīng)典文化教育獲得了泰安中學(xué)展演的好評,獲得了天河區(qū)首屆經(jīng)典文化美文大賽的一等獎,經(jīng)典文化教育工程有了一個好的開端。
以陳紫凌主任為核心的科研團隊,翻開了歷史新的一頁,立項了1個市級課題,2個區(qū)級課題,14個小課題,全員參與撰寫了科研論文,郭頌詩老師的小課題研究有效而別開生面,是我校的一個里程碑。極大地推動學(xué)校新的發(fā)展,極大地推動教學(xué)科研工程。
以正行政為核心的教學(xué)建模團隊,為深入貫徹落實新課程改革,有效地開展課堂教學(xué)建模,帶頭積極參加教育建模培訓(xùn),帶頭深入課堂實踐(簡校的《分數(shù)乘整數(shù)》、副校的《倒數(shù)的意義》、張主任的《我的舞臺》、陳主任的《圖像的移動》,都能較好地落實活力課堂的理念:“問題、研學(xué)、評價、提升”,較好地落實“設(shè)疑、探究、評價、生成、應(yīng)用”的課堂策略,為教育建模做出積極的貢獻。
以科組長為核心的科組團隊,為推進教學(xué)建模、活力課堂、教學(xué)科研,各展才華,通過校園網(wǎng)、天河部落平臺,老師們積極交流,認真分享、深刻研學(xué),用于課堂實踐、用于總結(jié)升華,形成了一個學(xué)習(xí)型的團隊,楊偉芬、任慧、吳素芬、鄧丹、潘慧玲、梁敏賢等老師的活力課堂,較好地體現(xiàn)教學(xué)建模。
還有工會、藝術(shù)教育、科技教育、安全工作等團隊,都能出色完成每一項工作。這就是幸福,這就是快樂!
當(dāng)然,還有很多需要我們齊心協(xié)力,上下求索,不斷改進和完善。
一是安全工作還非常嚴峻,斷手、斷腳、破頭的事仍有發(fā)生,需要我們盡心盡責(zé),站好崗、全力保安全。
二是“十大教育工程”含金量不高,雖有點滴進步,但是還需要我們?nèi)掏度?、全力去打造,為自身的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的友好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
老師們,平安、活力、幸福,我們不但懂得擁有,還要懂得給予。達到交往和諧、精神富有,為創(chuàng)造我校美好的明天奉獻力量。
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
為期三天的新教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了,這次培訓(xùn)的資料主要有師德教育、政策法規(guī)、教師禮儀、新課程理論、班主任工作、心理健康教育等。聽了領(lǐng)導(dǎo)、博士、進修學(xué)校校長和教師的講課后,受益匪淺,現(xiàn)將我心得體會和大家分享一下。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了必須的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。經(jīng)過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認識模糊的問題,此刻搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確實是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。經(jīng)過培訓(xùn),我得到了很大的收獲。
首先,本次的崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點。就我從事的教師最主要的工作任務(wù)是教授小學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù),讓他們能成才。這也就是傳道、授業(yè)。我對“互動的師生關(guān)系”的認知。我們明白“教學(xué)是教師的教與學(xué)生的.學(xué)的統(tǒng)一”,這種統(tǒng)一的實質(zhì)是就是師生,生生的交往。據(jù)此,現(xiàn)代教學(xué)論指出,“教學(xué)過程是師生交往、進取互動、共同發(fā)展的過程?!?/p>
教育書籍中有這樣一段話:“交往是活動的最基本的形式,亦是人的最基本的精神需要之一。交往不是靜態(tài)的社會關(guān)系的總和,而是動態(tài)地表現(xiàn)出來的主體之間的相互作用。交往中,主體之間的相互作用、相互交流、相互溝通、相互理解,這是人基本的存在方式。在教學(xué)中,交往存在著師生間的交往和生生間的交往之分,并且是多邊的整體的交往?!边@一點告訴我們在教學(xué)中我們必須重視學(xué)生的交往本事,對于小學(xué)低年級來說,我們就必須重視學(xué)生的聽說本事,口語交際本事的培養(yǎng)。
補充,從而到達共識、共享、共進。這是教學(xué)相長的真諦。所以我們在教學(xué)中,必須充分的放手給學(xué)生交往的空間,充分的給他們交往的自由,讓他們多方位,全身心的投入到交際之中,從而到達培養(yǎng)口語交際本事的目的。要學(xué)習(xí)的東西還有很多,可是覺得我做得還遠遠不夠。越深入教師這個職業(yè),發(fā)覺我不懂的地方就越多。盡管一切已經(jīng)適應(yīng)了,教學(xué)上也不再是最初的懵懂無知了,與學(xué)生的關(guān)系也有了進一步的發(fā)展了,但這只是一個開始“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”,在以后的工作生活中,我將更加嚴格要求自我,努力使自我成為一名真正意義上合格的人民教師!
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的團總支老師、主席團、各位部長、全體學(xué)生會成員:
時光荏苒,光陰飛逝,這個學(xué)期馬上就要接近尾聲了,我們學(xué)生會的工作也即將告一段落。在這半年中,天津職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會,在我校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“立足校園,服務(wù)同學(xué)”的宗旨,各項工作有條不紊,在我校學(xué)生學(xué)生工作中發(fā)揮了重要的作用。
憑心而論,進入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結(jié)終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。
今年我校各部門主管老師也發(fā)生了變化與更迭。這帶給學(xué)生會的不僅是挑戰(zhàn)更是機遇。我相信在學(xué)生處老師與團委張老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生會將更上一層樓,實現(xiàn)新的跨越。當(dāng)然挑戰(zhàn)與機遇同在,在新的團委老師帶領(lǐng)下,我校學(xué)生工作將發(fā)生怎樣的革新與變化,學(xué)生會該如何定位?才能更能適應(yīng)時代的要求,更好的服務(wù)于廣大師生,更好的發(fā)揮我們的職能,將職業(yè)大學(xué)新一屆的學(xué)生會精神面貌展現(xiàn)出來是我們刻不容緩需要思考的問題。
分為兩個方面:一方面是校內(nèi)的建設(shè)與發(fā)展,另一方面是校外的建設(shè)與發(fā)展。
1、加強隊伍建設(shè)。加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)。學(xué)生會是參與學(xué)校管理、校園建設(shè)和提高校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織,作為一個由學(xué)生自治的組織,其自身建設(shè)至關(guān)重要。因此,切實加強學(xué)生會自身建設(shè),強化學(xué)生干部“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”,不斷加強自身建設(shè),培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍,為學(xué)生會穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅實可靠的組織保證。
2、學(xué)生會的天職是為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學(xué)生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,學(xué)生會需緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,過多的文藝活動顯得單調(diào)乏味不能夠滿足同學(xué)們的需要與要求,只有推精品更新觀念。學(xué)生會才能獲得了廣大同學(xué)的持續(xù)支持和歡迎。
3、確立學(xué)生會成員服務(wù)者的身份。帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ),學(xué)生會要始終把帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務(wù),充分的了解同學(xué)們的想法,同學(xué)們需要什么?我們能為同學(xué)們做些什么?我們能夠從普通同學(xué)中走出來,也要能夠走進同學(xué)們中去。始終提醒自己我們代表的廣大學(xué)生的利益。積極帶動廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。
4、建立職大校學(xué)生會網(wǎng)站。學(xué)生會干部開展網(wǎng)上辦公。在當(dāng)今的信息化社會中,學(xué)生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。廣泛的聽取同學(xué)們的意見與建議。為此,本屆學(xué)生會應(yīng)根據(jù)需要及時的設(shè)置校學(xué)生會網(wǎng)站,真正實現(xiàn)網(wǎng)上辦公,準(zhǔn)確及時的發(fā)布學(xué)生活動信息,提高了工作效率。
5、活動質(zhì)化不能量化。提高活動的精品率,質(zhì)量和層次上進行提高。數(shù)量上精簡。
在天津48所高校當(dāng)中,我校繼18所本科院校之后位列第19名。天津職業(yè)大學(xué)在高職院校中的地位是顯而易見的,我校的實力是毋庸置疑的。我校學(xué)生會作為職業(yè)大學(xué)對外聯(lián)系的學(xué)生組織,應(yīng)當(dāng)鞏固與加強我校在天津高校中的地位。提高我校的知名度,為我校的發(fā)展做應(yīng)有的貢獻。
1、提高我校在天津市學(xué)聯(lián)的位置,擴大影響力。天津市學(xué)聯(lián)分為主席團單位與委員單位,主席團單位與委員單位在學(xué)聯(lián)的位置是不同的,對學(xué)聯(lián)的貢獻與對本學(xué)校帶來的利益是有差別的。通過提升我校在天津市學(xué)聯(lián)的地位來為我校爭取利益與榮譽是我們學(xué)生工作應(yīng)著重加強的一部分。爭做天津市學(xué)聯(lián)主席團單位,是我校學(xué)生會校外發(fā)展的目標(biāo)與動力。
2、加大與其他高校的聯(lián)系與交流,擴大我校的知名度。通過積極的參加各高校的活動,繼而相互了解,加深校與校的友誼,加強合作。通過有計劃性的高校走訪,加深我校與各高校的聯(lián)系。
3、吸取長處,為我所用。通過對各高校的走訪,我們采用“取經(jīng)式”的精神與方式。將學(xué)來的學(xué)生會工作的好的方法方式,充分的吸收與改進。學(xué)彼之長,為我所用。提高我校學(xué)生工作的水平與層次。
回顧學(xué)生會一年來的工作歷程,感觸頗多。在這里,向長期關(guān)心并細心指導(dǎo)我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向引領(lǐng)我成長帶領(lǐng)我工作的學(xué)姐、學(xué)長們表示衷心的感謝,向和我一起奮斗在學(xué)生會這個舞臺上的同學(xué)表示感謝!是你們帶動了我的成長與進步。當(dāng)然,我深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我將總結(jié)失敗的教訓(xùn),彌補不足,不斷的提高自己,為學(xué)生會做自己所能做到的應(yīng)有的貢獻。
許多想法還很不成熟,請批評與指正。
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十二
各位老師:
今天在這里,我想和大家交流和分享四個方面:
一,半期考試。
二,校級課題的研究。
三,校本課程國際理解的組內(nèi)教研。
四,對下半期工作的設(shè)想。
首先,我想用一句話來概括半期考試?!耙圆蛔儜?yīng)萬變”??v觀前幾次單元測驗,形式和內(nèi)容都有很大的創(chuàng)新和變化,測驗內(nèi)容不僅僅局限于本單元或本冊,而是以橫向和縱向的形式覆蓋了所有的教學(xué)內(nèi)容,教師和學(xué)生在適應(yīng)過程中,雖然有方法上的變化,但總體說來更加強化了基礎(chǔ)知識的理解和運用。教會學(xué)生的解題技巧和方法。使其理解“萬變不離其中”的道理。以不變的扎實學(xué)習(xí)來適應(yīng)靈活的考察手段。如,六年級試卷中f題,考察的是疑問詞“where,who,what,how,howmany,whose”的用法,老師就要教會孩子從問題入手,抓關(guān)鍵詞的做法來解題,涉及到人名要用什么提問,涉及到地名又用什么提問。這樣一來,孩子比較易于掌握。考試后,我們采取集體閱卷,流水作業(yè)的模式,體現(xiàn)的測驗的公平,公正,每位教師都認真填寫了質(zhì)量分析,找出不足,加以改善。
二是校級課題研究讓我體會到“挫折也很美麗”。開學(xué)初,經(jīng)全體老師商量,決定把這次校級課題的切入點定為我們一直困惑和解決的問題“閱讀教學(xué)”所以“閱讀教學(xué)中學(xué)生活動的有效性”課題應(yīng)運而生,田納老師為此獻課一節(jié),試講后,由于思考的角度發(fā)生偏差,種種問題就暴露在大家面前。周圍的質(zhì)疑讓我們坐立不安,下來后組內(nèi)討論的氣氛異常嚴肅。歸根結(jié)底,課題的實踐性和可操作性沒有達到預(yù)期效果。商量后,我們把課題修改為“在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)生閱讀活動的有效性”這樣,課題的切入點細化到了學(xué)生活動中的閱讀方面,田老師也根據(jù)新課題獻課兩節(jié),陳鳳老師也獻課一節(jié)。在十一月初,我們組還就課題進行了一系列的培訓(xùn)和教研,并學(xué)習(xí)了成都市成華區(qū)雙水小學(xué)尹宏老師的一節(jié)課,大家都收獲頗豐。上周,我和蔡老師也應(yīng)邀參加了在武漢舉行的“第四屆全國小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討會”在會上,來自全國各省市區(qū)的教學(xué)精英進行了激烈的角逐,我們也充分認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,回到學(xué)校后,我也組織了組內(nèi)交流會,讓大家分享我們的收獲。而今天下午的第一節(jié)課我們?nèi)M也在一三班對彭靜老師的一節(jié)研究課進行集體教研。我們相信研究無止境,有時,挫折會使我們成長地更快,也是一種難言的美麗。
校本課程——國際理解的開設(shè),使我相信“人的潛力是無限的”從備課到搜集資料,從集體研究到個人發(fā)揮,組內(nèi)每個教師都以不同的特色來詮釋英語的魅力。張小瀛,王宗霞老師沉穩(wěn)的風(fēng)格,王穎老師活潑的教學(xué)和彭靜老師親和的教態(tài)都給我們留下了深刻的印象。國際理解課主要在正常教學(xué)的基礎(chǔ)上,加入以西方文化的滲透和中西方各個方面的差異為主。本期,我們在延續(xù)一貫風(fēng)格的同時,積極參加各類活動。如,研究課的呈現(xiàn),小導(dǎo)游的誕生,學(xué)生作品的展示都讓每個年級的國際理解班脫穎而出。得到家長和學(xué)生的歡迎。
說到對下學(xué)期的設(shè)想,我想從以下三點來看:
1,繼續(xù)早讀環(huán)節(jié),努力減少兩極分化。
在星期二到星期五的早讀中,每位教師兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé)。在自然組的支持下,我們的早讀順利開展了一學(xué)年。在這里,表示感謝。
2,加強新教師培訓(xùn),促進老教師發(fā)展。
本學(xué)期我們組集體教研次數(shù)多,問題有針對性。在下學(xué)期,我們將圍繞校級課題進行。將推出張小瀛老師的國際理解課,彭靜老師的見面課等。我們也將進行組內(nèi)讀書活動,以英文翻譯和欣賞的形式推動組內(nèi)專業(yè)水平。時間暫定為一星期一次,歡迎各位老師前來分享。我們會承擔(dān)一次雅園講壇,一切都在計劃和籌備中。
3,強化學(xué)生基礎(chǔ)知識,認真準(zhǔn)備期末檢測。
在半期檢測的基礎(chǔ)上,夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識,加強專項練習(xí)。特別是高段的教學(xué)內(nèi)容主要放在時態(tài),比較級最高級,習(xí)慣性用法的融會貫通,在講題的同時教給學(xué)生做題的方法和技巧。加強單詞和句型的訓(xùn)練,保證課前聽寫的質(zhì)量。
以上是我的總結(jié),謝謝大家!
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
走過四季,轉(zhuǎn)眼之間,乙未羊年已是昨日,20xx就在當(dāng)下。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,舉行期末總結(jié)大會,作為九年級教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸,同時也不勝惶恐。
任教之初,作為新教師,得到了太多前輩們的親切關(guān)懷與無私指導(dǎo),xxx在此,深表謝意!20xx年初,我有幸進入政教工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持!
之前接到通知作為教師代表講話的時候,我是惶恐的,作為一名年輕教師,資歷淺,經(jīng)驗不足,何德何能?;炭种?,我細細梳理,整理出如下幾條,和同事們分享,如有不正之處,敬請見諒、指正,xxx定當(dāng)虛心受之!
一、多做總比不做好。大學(xué)的經(jīng)歷告訴我,無論你身處何地,只要你不睡懶覺不虛度光陰,只要你永不停息,只要你在做事,不管這件事事多么的枯燥無味多么不喜歡,就一定會有收獲,在工作上我始終堅守這個原則!每當(dāng)想到比我優(yōu)秀的`人還比我努力,怎能懈怠!
二、要做就做好。本人討厭不負責(zé)任的任何半成品,我認為那是對“美”的一種侮辱與褻瀆,在教學(xué)中,我全力以赴,在允許的條件中爭取最大的教學(xué)效果,嘗試不同的教學(xué)方式方法,尋找最佳教學(xué)模式,讓每一個受聽者都能有所收獲。
三、要做就要快。我負責(zé)20級電商學(xué)生教學(xué),同時還兼任留守兒童之家、心理健康咨詢室、共青團等工作,工作量大,事情多,時間緊,再加之檢查較多,考核頻繁,我只有加快速度,在最短的時間爭取最大的進步。
工作以來,我一直告訴自己:只要努力,就一定有收獲。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師應(yīng)該真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴父,在學(xué)習(xí)上嚴格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合中職教學(xué)的方式方法。功夫不負有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全校前茅。
世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,在今后的教學(xué)工作中,我將始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責(zé),為廣大老百姓負責(zé),為千萬個家庭負責(zé)。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意,新年開了!祝愿xxx教育事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
發(fā)言人:xxx。
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們:
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。從我就職
第十六屆
辦公室主任至今,時光如白駒過隙般已過了一年。在這一年里,在這家庭里,我收獲了友誼,也收獲了成長。我將從四個方面完成我的個人年度總結(jié)
。(一)心理部:穩(wěn)扎穩(wěn)打,有待突破。
心理部,對我而言就是我的老家了。在這一年里,通過真誠、嚴謹?shù)年惻娌块L以及活潑、熱心、開朗的謝蘭芳副部長對心理部的管理。心理部穩(wěn)扎穩(wěn)打的完成了本部門的相關(guān)活動,并取得了心理健康月優(yōu)秀獎等不錯的獎項。并且在運動會中也向大家展示了心理部人執(zhí)著、奉獻的
精神
。在這希望心理部在今后的工作中力求突破與創(chuàng)新,多創(chuàng)造屬于自己的東西。(二)秘書部:默默無聞,加強宣傳。
秘書部,因為我的本職工作原因,我對秘書部的關(guān)注度比較大。在這一年里,通過干練、追求完美的潘露部長,幽默、任勞任怨、的楊新帥副部長,認真、有主見的張艷娜副部長對秘書部的建設(shè)。秘書部默默無聞的完成了素質(zhì)擴展、學(xué)生會資料
整理
等本職工作,并且聯(lián)合心理部、宣傳部在學(xué)生會內(nèi)部開展了較有創(chuàng)造性的交流行動并取得了不錯了效果。在這希望秘書部能夠逐漸的從幕后走到臺前,讓更多的人認識、了解你們。在這一屆的學(xué)生會工作中,我的工作主要是宏觀把控學(xué)生會各項工作的進展情況,合理分配各部門的工作任務(wù),搭建高效、和諧的溝通橋梁,管理學(xué)生會工作的資料等工作。我也具體負責(zé)過運動會方陣的訓(xùn)練、學(xué)生會工作指南的撰寫、學(xué)生會資料的
整理
、微視頻大賽。在這期間,在團委老師的提議、主席團同志的建議下,通過學(xué)生會工作指南冊的下發(fā),完善了學(xué)生會各項工作制度,為后續(xù)的工作開展提供
了必要的便利。在心理部跟蹤負責(zé)的微視頻大賽中,我們有兩個微視頻取得了三等獎。總結(jié)
不足,才會讓自己前進的更遠。自我感覺自己在學(xué)生會后期工作中處于疲于應(yīng)付的態(tài)度,疏于對各部門工作情況以及資料的把控,導(dǎo)致在資料整理
過程中焦頭難額,對各部門的工作沒有在恰當(dāng)?shù)臅r機推出指導(dǎo)性的建議。這是我做得不到位的地方,希望大家
引以為戒。本屆學(xué)生會給我的整體感覺就是八個字:一鳴驚人、后勁不足。經(jīng)過沁湖詩會、運動會,我們學(xué)生會取得了驕人的成績。大家可能一下子被這些耀人的成績沖昏了頭腦,導(dǎo)致在后續(xù)的工作中感覺大家有點急躁,不夠沉穩(wěn)。但是這屆學(xué)生會是我在學(xué)生會這個大家庭帶了三年里最難忘的一屆,因為在這個家庭里,我看見了大家無私奉獻的背影,任勞任怨的身影。正因為有我們累過、苦過的堅持,才有學(xué)生會今天的成長。
希
望大家
能夠勇于充當(dāng)長江之后浪,讓學(xué)生會更上一層樓。我的期許如下:(一)繼續(xù)加強與完善學(xué)生會的各項工作制度。尤其注意學(xué)生會資料
整理
與學(xué)生會人員的培訓(xùn)。(二)對上屆工作中存在的不足,要大膽改革并多聽取同學(xué)的建議,把同學(xué)們的關(guān)心的問題落實到實處。
(三)增強創(chuàng)新能力,開展特色活動,豐富校園生活。
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是電子工程系團總支學(xué)生會主席xxx,今天我很榮幸代表團總支學(xué)生會在此做本學(xué)期的工作總結(jié)。現(xiàn)將總結(jié)如下:
我系學(xué)生會積極加強思想建設(shè),定期召開全體例會和干部例會,組織學(xué)習(xí)團章,積極開展讀書活動。
在過去的一學(xué)期里,團總支、學(xué)生會及時組織招新,為學(xué)生會注入新鮮血液。還積極組織各部門改革創(chuàng)新學(xué)生會各項工作任務(wù),完善學(xué)生會工作制度。
在這學(xué)期中,學(xué)生會各部門就狠抓常規(guī)工作,組織部的團員檔案整理,團費收繳,以及定時抽查各班的“三會課”;學(xué)習(xí)部的教學(xué)考勤工作;自律部的教學(xué)樓執(zhí)勤;生活部的寢室衛(wèi)生檢查;各部門辦公室執(zhí)勤等。在這些工作中我們大家團結(jié)一致,將工作出色完成。其次,我們電子工程系在本學(xué)期舉辦了多項健康,積極向上的活動。體育部“足球聯(lián)賽”、生活部“寢室文化周活動、和我心中的8s征文比賽、”組織部“象棋大賽、”學(xué)習(xí)部“知識競賽、”女生部“心靈手巧活動”科協(xié)的“電子制作大賽”等活動。在這些活動中我們學(xué)生會全體成員的積極策劃和組織下,在各個班級輔導(dǎo)員的大力支持下,這些活動取得圓滿成功;與此同時我們還積極準(zhǔn)備和參與院上舉辦迎新晚會、田徑運動會等活動。
以上是我系團總支學(xué)生會這一學(xué)期簡單的工作總結(jié),在過去的一學(xué)期里,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但仍存在不足,在此也簡單總結(jié)如下,以便改進和完善:
一、我系團總支、學(xué)生會的組織建設(shè)還需要進一步的加強。
二、學(xué)生會干部干事工作的主動性和積極性還有待進一步提高。
三、學(xué)生會活動質(zhì)量需要更進一步。
在期末臨近之際,我們及時總結(jié),發(fā)揚長處,改善不足。同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我系團總支、學(xué)生會工作的支持和幫助、感謝全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)們對各項活動的支持和參與。
最后希望電子工程系團總支、學(xué)生會在以后的工作中能繼續(xù)進步,開創(chuàng)新的局面,做出新成績。
謝謝大家!
學(xué)生會學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
時光荏苒,光陰似箭。捧著累累碩果,懷著滿腔熱忱,我們又迎來了期末總結(jié)大會。
剛剛過去的一學(xué)期,是我校各項工作都取得巨大進步、實現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵一期。本學(xué)期,在學(xué)校行政會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持“質(zhì)量立校,特色強校,學(xué)生為本,安置為重”的治校方針和“一切為了學(xué)生就業(yè)和發(fā)展”的辦學(xué)理念,具體以德育為主導(dǎo),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,面向全體學(xué)生,切實抓好教育教學(xué),實現(xiàn)了學(xué)校各方面工作的新突破,受到市、縣教育局和社會的廣泛好評。下面,我就上學(xué)期所做的主要工作向大家簡要通報:
(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長,進一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。在上學(xué)期以來我們學(xué)校有陳勝老師獲得寧鄉(xiāng)縣人民政府頒發(fā)“名優(yōu)教師”,陳紅娟老師榮獲寧鄉(xiāng)縣教育局“職專杯優(yōu)秀教師”和“民辦教育突出貢獻獎”,陳勝老師榮獲“長沙市學(xué)生技能比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,陳勝老師參加長沙市委黨?!皩W(xué)校干部管理培訓(xùn)班并結(jié)業(yè)”;學(xué)生方面:參加長沙市技能比賽,有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎,李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學(xué)榮獲三等獎,中獎率100%,技能抽查方面:沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達標(biāo)。
(二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
為落實學(xué)校在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動。一是開展了教師的規(guī)范課展示活動,柳進兵、彭瑤等老師分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。二是進行學(xué)生對老師問卷調(diào)查,調(diào)查中所有老師得分率均達到九十,更有吳超老師班主任工作得到班級滿意率百分之百。三是進行期中和期末考試,對教師的教和學(xué)生的學(xué)進行全方面檢驗與評價,三是成立了興趣小組,讓同學(xué)們得到更多閃光,四是學(xué)生作品展。
(三)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進課堂教學(xué)改革。
繼續(xù)推進“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點的教學(xué)模式和教法,實行頂崗實習(xí)就業(yè)工作,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實踐教學(xué)相結(jié)合。
(一)繼續(xù)落實“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”,以身作則,帶動同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
所有老師特別是班主任當(dāng)作同學(xué)們當(dāng)成好朋友來對待”,努力做好同學(xué)的堅強后盾,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。“把麻煩留給自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準(zhǔn)則。老師天天起得比同學(xué)們起,睡得比同學(xué)們晚。特別是班主任每天六點多起床,十點多甚至更晚睡覺。
(二)開展主題教育實踐活動,加強校園文化建設(shè)。
一學(xué)期以來我們開展了:軍訓(xùn),學(xué)生會干部競選,校園廣播站,教師節(jié)演講比賽,主題黑板報,中秋聯(lián)歡會,拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,別開生面的女生青春知識講座,校園趣味運動會,演講比賽,圣誕晚會等活動,讓同學(xué)們充分進入到活動中,通過活動發(fā)現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己,同時也涌現(xiàn)出一大批先進。如:謝樹、張穎、鄭燦、談杰、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學(xué)。
(三)開展安全教育,實現(xiàn)零安全問題。
根據(jù)上級安全工作的要求,開學(xué)初制訂了校安全工作計劃,并組織實施。通過班主任例會、學(xué)生大會、班會、安全知識講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動,建立了“三結(jié)合式”安全教育制度,即:校級、班級教育相結(jié)合,學(xué)校、社會教育相結(jié)合,專題教育與日常教育相結(jié)合,不斷強化學(xué)生的`安全意識,培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結(jié)合,設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。學(xué)校安全工作得到了市和縣教育局高度評價,有陳勝老師被評為長沙市“學(xué)校安全工作先進個人”。
堅持以人為本,服務(wù)師生,勤于管理,注重實效的工作理念,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴把質(zhì)量關(guān),規(guī)范食堂管理,提高飯菜質(zhì)量,在物價高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務(wù)水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”,加強校園環(huán)境建設(shè),定期對校園的花草樹木進行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度,對校園內(nèi)進行全面巡視,檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患,以確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。
新的一學(xué)期來了,提幾點要求:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想進步,不想學(xué)成的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。
第四學(xué)習(xí)要講方法。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第六我們要共同進步。我們是一個大集體,學(xué)校是一個大家庭。學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,提高成績。
最后,我真誠的祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長。
優(yōu)秀干部:譚xx。
學(xué)習(xí)積極分子:姜xx。
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