疫情開學(xué)教師會校長講話大全（18篇）

總結(jié)不僅是對知識的鞏固和梳理，更是對自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。在總結(jié)中，要注重事實的客觀、準(zhǔn)確和全面。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文，供大家對照學(xué)習(xí)、參考和借鑒。

疫情開學(xué)教師會校長講話篇一

疫情是指流行病的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019，covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們剛剛渡過了一個特別的寒假，迎來了一次特別的開學(xué)，一場突如其來的疫情，讓我們以這樣特別的方式見面。明德小學(xué)向關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會各界人士和家長朋友們，向即將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課付出辛勤和汗水的學(xué)校全體教職工，表達(dá)最誠摯的感謝!同時，也謝謝同學(xué)們的高度配合，讓我們能夠高效完成每日健康狀況統(tǒng)計工作，愿你們保護(hù)好自身，讓自己能夠平安健康的讀書和學(xué)習(xí)。

新冠肺炎疫情防控期間，于我們而言也是一場殘忍而莊重的生命教育。今天想和大家一起思考這樣三個詞：自然、生命、責(zé)任。

關(guān)于自然，孩子們，我希望你們知道自己的這一身份：“自然界的一員”。新冠肺炎病毒來自野生動物，似乎確信無疑。事實上，包括sars在內(nèi)，當(dāng)今78%人類新發(fā)傳染病都與野生動物有關(guān)，或者說來源于野生動物。而我們在這沉重的一課當(dāng)中，應(yīng)該學(xué)會什么呢?敬畏自然，敬畏自然界的每一個生命，不要心存僥幸。孩子們，你們未來會有多重身份，希望你不要忘記這一個——“自然界的一員”。

關(guān)于生命，我們要學(xué)會珍惜!2020年才剛剛開始，更讓我們看到了在大自然面前生命的脆弱，亦看到了生命的光輝。

在疫情之下，不知道有多少孩子正在被迫學(xué)會分離，學(xué)會成長，被迫面對父母走了就可能也回不來了的恐懼。1月31號是大年初七，也是護(hù)士劉海燕奮戰(zhàn)在疫情一線的第7天。她的女兒今年才9歲，來到醫(yī)院給她送餃子，她讓孩子把辛苦從家里帶來的餃子放在地上，自己過去拿。分別前，劉海燕給了女兒一個隔空的擁抱。

關(guān)于責(zé)任，有這樣一位老人，在新型冠狀病毒肺炎面前，他建議大家沒什么特殊情況不要去武漢，可他自己卻在1月18日傍晚乘坐高鐵沖往武漢防疫第一線。他就是著名呼吸病學(xué)專家中國工程院院士，83歲的鐘南山，白衣逆行，國士無雙。

還有，“最美逆行者”——“軍人”、“醫(yī)生”、“護(hù)士”、“工人”。因為正是他們以一己之軀，讓“責(zé)任”“勇氣”這樣的字眼，成為我們鮮活的“榜樣”，是我們真正應(yīng)該崇拜和敬仰的對象。因為那么多人的勇敢擔(dān)當(dāng)，我們被保護(hù)的很好，一場災(zāi)難得到最大程度的控制。

孩子們，開學(xué)之際不能走進(jìn)校園，國家著急，家長著急，老師們著急。國家一發(fā)出“停課不停學(xué)”的號令，我校老師們在學(xué)校部署下，緊鑼密鼓開始行動，錯峰發(fā)放教材，開展網(wǎng)絡(luò)教研，提供錄播設(shè)備，精心準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué)分為兩個階段。作業(yè)的輔導(dǎo)答疑和新學(xué)期部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)過渡。開學(xué)后知識體系方面會有進(jìn)一步的銜接。我們的思路是：加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)教研，注意時間控制，注重自主學(xué)習(xí)和交流互動的學(xué)習(xí)方式，注重實踐課程學(xué)習(xí)等，我們率先啟動，希望能開辟一個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域新的學(xué)習(xí)方式。

“停課不停學(xué)”指的不僅是在線教學(xué)，更多的是指居家學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，希望教師做好指導(dǎo)者，家長做好陪伴者;希望家長、同學(xué)們提出寶貴建議，共同打贏這場學(xué)習(xí)攻堅戰(zhàn)。當(dāng)然，督促孩子們多讀書、運動、做家務(wù)勞動、培養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，才是我們給大家最重要的建議。老師們，家長們，同學(xué)們，讓我們一起為武漢加油，為祖國祈福，武漢必勝，中國必勝!

祝大家健康平安，期待春暖花開，在陽光下、在春風(fēng)里、在美麗的明德校園與你們重逢!

謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，2020年2月10日，本應(yīng)是我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們相約校園歡聚的日子，我相信我們都為此做好了充分的準(zhǔn)備。但嚴(yán)峻的疫情打破了我們應(yīng)有的安寧和平靜，“戰(zhàn)疫情、阻傳播、克時艱”已成為春節(jié)假期以來及未來一段時間的攻堅課題，從武漢到全國，從中國到世界，作為人類命運共同體的地球人都同時爆發(fā)出最震撼的聲音：“武漢加油，中國加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔涌向前，再多的雪雨風(fēng)霜摧不垮中華民族的堅韌意志，每逢危難，是中華之精神、民族之脊梁引導(dǎo)著龍的傳人永遠(yuǎn)挺立在世界的東方。

老師們，同學(xué)們，就在當(dāng)下，我們能在自己的家里靜心交流，談?wù)摴沤?，你可曾聽聞有多少醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在生死關(guān)口，解人危難，救死扶傷;有多少軍人、警察和公職人員在車站、街區(qū)值勤站崗，保一方平安;有多少工人在為加緊生產(chǎn)醫(yī)療物資徹夜加班;還有千萬農(nóng)村老鄉(xiāng)在耕耘忙碌，保障著城鎮(zhèn)賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們，是他們用堅強(qiáng)的臂膀和無聲大愛，撐起了這個平凡但溫暖安寧的家!

老師們，同學(xué)們，我真希望早日走進(jìn)七中校園靜聽那瑯瑯書聲，多期盼看到球場上涌動的矯健身影，真想像過去一樣感動于同學(xué)們專注學(xué)習(xí)靈動純凈的眼眸。

此時此刻，我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了，疫情很嚴(yán)峻，歲月不待人，我們必須齊心協(xié)力，共克時艱，堅決貫徹黨中央的統(tǒng)一指令，服從政府部門的科學(xué)部署，自覺接受學(xué)校老師及家長的幫助教導(dǎo)，努力踐行“停課不停學(xué)，離校不離教，放假不放松”的要求和決定，努力錘煉自我，誓盡已責(zé)，勇?lián)姑?，為打贏這場抗疫攻堅戰(zhàn)盡到自己的一份力量!

老師們，同學(xué)們，我們辛勤付出，只為收獲未來的希望和甜美;我們迎難而上，只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷，是因為我們骨髓里充盈著中華民族遇挫則剛，遇難更強(qiáng)的精神力量?？v觀山河雄壯，戰(zhàn)疫勢不可擋，我們七中師生團(tuán)隊和所有新時代的中國人一樣，不是自身強(qiáng)大，只是天生要強(qiáng)!

親愛的同學(xué)們，在此，我要發(fā)出一項倡議：讓我們一起向悉心相伴同學(xué)們成長的老師們道一聲感謝!是他們在假期里不辭辛勞的學(xué)習(xí)實踐，是他們不圖回報的精心籌備，是他們對同學(xué)們那份無言的信任和執(zhí)著的愛，才讓我們能重回課堂，才成就了今天這特別的在線開學(xué)相聚。讓我們誠摯祝愿辛勤的園丁們身體健康、工作愉快、闔家幸福!樂山七中的師生朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，就在家里，聽說讀寫，學(xué)悟成長;品味書香，博采眾長，直掛云帆!

尊敬的各位老師、尊敬的各位同學(xué)：

一元復(fù)始，萬象更新。在這個充滿希望的早春季節(jié)里，我們一中全體師生歡聚一堂，共同迎接_年的到來。首先，我代表一中校委會向辛勤耕耘在教學(xué)一線的各位老師表示誠摯的感謝!向用汗水與智慧為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的各位同學(xué)致以新春的祝福!

對于我們剛剛揮別的_年，一中人有足夠的理由驕傲和自豪!在中心學(xué)校和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一中全體師生精誠團(tuán)結(jié)，負(fù)重開拓，譜寫了學(xué)校教育教學(xué)工作更加輝煌的篇章：洛陽市優(yōu)秀家長學(xué)校、偃師市_年初中教學(xué)先進(jìn)單位、偃師市師德師風(fēng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號相繼花落一中;_年9月由我校承擔(dān)的實驗課題“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”順利結(jié)題;_年12月份在偃師市教育工作會議上，我校榮獲市局“基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位”、“職業(yè)教育先進(jìn)單位”，受到市局的隆重表彰;_年4月，學(xué)校行政辦公樓順利啟用，11月學(xué)生公寓樓圓滿竣工，如今科技實驗樓工程正在緊張施工中;_年在中心學(xué)校組織的兩次調(diào)研檢測考試中，我校七八年級教學(xué)成績在全鎮(zhèn)名列前茅;_年中招，在畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)銳減的不利形勢下，我校50余名同學(xué)正取升入偃師高中。這些優(yōu)異成績的取得，是一中人自強(qiáng)不息、負(fù)重開拓的結(jié)果，是一中大力實施均衡教育、努力追求教育公平的結(jié)果，是一中以人為本、忠實踐行科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)果!

我提議：讓我們以熱烈的掌聲來表達(dá)我們對取得這一光榮成績的廣大師生的崇高敬意!這一優(yōu)異成績將給予一中人開創(chuàng)未來、再創(chuàng)輝煌的信心和力量!

“沒有，只有更好”，作為首陽山鎮(zhèn)規(guī)模的一所學(xué)校，作為首陽山鎮(zhèn)一所成建制中學(xué)，一中承載了全鎮(zhèn)5萬多干部群眾的全部希望。作為我鎮(zhèn)教育的排頭兵和風(fēng)向標(biāo)，一中人從來不缺乏團(tuán)結(jié)拼搏、共克時堅的傳統(tǒng)和勇氣!在座的各位同學(xué)和各位老師都是一中的主人，都是一中歷史的創(chuàng)造者和續(xù)寫者，都有責(zé)任和義務(wù)用自己的辛勤勞動去捍衛(wèi)一中的榮譽(yù)和地位!

這次會議至少給我們每位師生以這一強(qiáng)烈的感受：新的一年學(xué)校生活、新的一年工作和學(xué)習(xí)已拉開序幕。展望_，希望和困難并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重、學(xué)習(xí)時間的緊迫給每位畢業(yè)班同學(xué)帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，綜合復(fù)習(xí)即將開始，4月份體育考試、理化生實驗測試接踵而來;七八年級知識體系將進(jìn)一步深化，課堂改革將全面推進(jìn)。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的夯實，中招考試的成功，需要每位同學(xué)付出辛勤的勞動，切不可心存僥幸、延宕時光。拿破侖說：機(jī)遇從來只青睞于哪些有準(zhǔn)備的頭腦。希望每位同學(xué)都能珍惜學(xué)習(xí)時間，創(chuàng)造成功機(jī)遇，在_年踏踏實實、快快樂樂地成長和成才!

老師們、同學(xué)們：故年隨夜盡，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人!在新的一年，我們堅信：有鎮(zhèn)黨委、政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全鎮(zhèn)干群、各位師生的大力支持和配合，勤奮務(wù)實的一中人一定會創(chuàng)造更加燦爛的明天!

祝一中的明天更加美好!

祝每位師生在_能有一個新的開端，能有更多新的收獲!

祝畢業(yè)班同學(xué)在_年中招考試中夢想成真!

謝謝大家!

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們剛剛渡過了一個特別的寒假，迎來了一次特別的開學(xué)，一場突如其來的疫情，讓我們以這樣特別的方式見面。明德小學(xué)向關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會各界人士和家長朋友們，向即將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課付出辛勤和汗水的學(xué)校全體教職工，表達(dá)最誠摯的感謝!同時，也謝謝同學(xué)們的高度配合，讓我們能夠高效完成每日健康狀況統(tǒng)計工作，愿你們保護(hù)好自身，讓自己能夠平安健康的讀書和學(xué)習(xí)。

新冠肺炎疫情防控期間，于我們而言也是一場殘忍而莊重的生命教育。今天想和大家一起思考這樣三個詞：自然、生命、責(zé)任。

關(guān)于自然，孩子們，我希望你們知道自己的這一身份：“自然界的一員”。新冠肺炎病毒來自野生動物，似乎確信無疑。事實上，包括sars在內(nèi)，當(dāng)今78%人類新發(fā)傳染病都與野生動物有關(guān)，或者說來源于野生動物。而我們在這沉重的一課當(dāng)中，應(yīng)該學(xué)會什么呢?敬畏自然，敬畏自然界的每一個生命，不要心存僥幸。孩子們，你們未來會有多重身份，希望你不要忘記這一個——“自然界的一員”。

關(guān)于生命，我們要學(xué)會珍惜!2020年才剛剛開始，更讓我們看到了在大自然面前生命的脆弱，亦看到了生命的光輝。

在疫情之下，不知道有多少孩子正在被迫學(xué)會分離，學(xué)會成長，被迫面對父母走了就可能也回不來了的恐懼。1月31號是大年初七，也是護(hù)士劉海燕奮戰(zhàn)在疫情一線的第7天。她的女兒今年才9歲，來到醫(yī)院給她送餃子，她讓孩子把辛苦從家里帶來的餃子放在地上，自己過去拿。分別前，劉海燕給了女兒一個隔空的擁抱。

關(guān)于責(zé)任，有這樣一位老人，在新型冠狀病毒肺炎面前，他建議大家沒什么特殊情況不要去武漢，可他自己卻在1月18日傍晚乘坐高鐵沖往武漢防疫第一線。他就是著名呼吸病學(xué)專家中國工程院院士，83歲的鐘南山，白衣逆行，國士無雙。

還有，“最美逆行者”——“軍人”、“醫(yī)生”、“護(hù)士”、“工人”。因為正是他們以一己之軀，讓“責(zé)任”“勇氣”這樣的字眼，成為我們鮮活的“榜樣”，是我們真正應(yīng)該崇拜和敬仰的對象。因為那么多人的勇敢擔(dān)當(dāng)，我們被保護(hù)的很好，一場災(zāi)難得到最大程度的控制。

孩子們，開學(xué)之際不能走進(jìn)校園，國家著急，家長著急，老師們著急。國家一發(fā)出“停課不停學(xué)”的號令，我校老師們在學(xué)校部署下，緊鑼密鼓開始行動，錯峰發(fā)放教材，開展網(wǎng)絡(luò)教研，提供錄播設(shè)備，精心準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué)分為兩個階段。作業(yè)的輔導(dǎo)答疑和新學(xué)期部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)過渡。開學(xué)后知識體系方面會有進(jìn)一步的銜接。我們的思路是：加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)教研，注意時間控制，注重自主學(xué)習(xí)和交流互動的學(xué)習(xí)方式，注重實踐課程學(xué)習(xí)等，我們率先啟動，希望能開辟一個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域新的學(xué)習(xí)方式。

“停課不停學(xué)”指的不僅是在線教學(xué)，更多的是指居家學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，希望教師做好指導(dǎo)者，家長做好陪伴者;希望家長、同學(xué)們提出寶貴建議，共同打贏這場學(xué)習(xí)攻堅戰(zhàn)。當(dāng)然，督促孩子們多讀書、運動、做家務(wù)勞動、培養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，才是我們給大家最重要的建議。老師們，家長們，同學(xué)們，讓我們一起為武漢加油，為祖國祈福，武漢必勝，中國必勝!

祝大家健康平安，期待春暖花開，在陽光下、在春風(fēng)里、在美麗的明德校園與你們重逢!

謝謝大家!

軍訓(xùn)教官、老師們、同學(xué)們：

秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，同學(xué)們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，我代表校黨委和校行政為級新同學(xué)實現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!

同學(xué)們，你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切，來之不易!在今天這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標(biāo)：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個社會精英，要自我成長，還要幫助別人;要自我奮斗，還要服務(wù)社會;要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國!

大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有2個博士后流動站，x個博士點，x個一級學(xué)科碩士點，x個碩士點，x個本科專業(yè)。擁有x個教育部重點實驗室，x個教育部工程技術(shù)研究中心，x個國際合作技術(shù)研發(fā)中心，x個省及重點學(xué)科，x個省及重點實驗室，x個省級工程技術(shù)研究中心，x個市重點實驗室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專任教師x人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的x人，具有博士學(xué)位的x人，碩士學(xué)位的x人;其中有“_”特聘教授崗位x個，博士生導(dǎo)師x人。有中國工程院院士x人(雙聘)，教學(xué)名師獎獲得者x人等等。

大學(xué)半個多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨，“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn)，“自強(qiáng)、務(wù)實、競合、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔，樸實無華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的品格，融入到人才培養(yǎng)中，著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”，這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組的高度肯定，被教育部評估為“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高?！?。這些寶貴的精神財富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。

同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。

各位新同學(xué)，將要開始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律，更明白團(tuán)隊協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果，多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級的表彰，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

我相信，多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來，將會使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在科大的學(xué)習(xí)，將使同學(xué)們成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國家的棟梁之才!

謝謝大家!

親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們：

大家上午好!

今天，我們歡聚一堂，_大學(xué)隆重舉行20_級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。

對于一所大學(xué)來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學(xué)典禮，一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。

你們的校長“強(qiáng)哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!

借此機(jī)會，我也要向20_級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的_大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪??我驕傲的是你們選擇了_，我自豪的是你們成為了_人。

“_人”是有如_院士、_論壇原秘書長_、中央社會主義學(xué)院黨組書記_、_院士、_院士等杰出的人，“_人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”_這樣勇敢的人，“_人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代_人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”

大學(xué)對于你們來說它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚的舞場，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程??踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。

同學(xué)們，你們沒考上_、_、x這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。

大學(xué)四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比_的學(xué)生少些許，甚至你們會比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識是可貴的，專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進(jìn)取，更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進(jìn)的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的學(xué)習(xí)。因為愛自己所學(xué)，所以付出;因為付出了，你們必須更愛!

有人說這個提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個時期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應(yīng)是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人!

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪?，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴!

同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽疲W(xué)篤行”這是_的校訓(xùn)，是_人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟!

再過x天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得三寸暉。”進(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。

“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀!過去的一面，就讓它過去了;未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”

祝愿同學(xué)們揚帆起航，盡情地在美麗的_下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

謝謝大家!

疫情開學(xué)教師會校長講話篇二

各位老師、各位同學(xué)：

特別的開學(xué)季，艱難中充滿期待，焦慮中滿載祝福。高三同學(xué)提早一周在“只爭朝夕，不負(fù)韶華”的誓言中開啟了新學(xué)期，今天我們濟(jì)濟(jì)一堂，共度七中時光，同創(chuàng)美好未來。

我相信多年之后，我們依然不會忘記2020這場名為“新型冠狀病毒感染肺炎”的疫情。正如我相信我們所經(jīng)歷的每一個時刻都有它自己的意義和價值，關(guān)于這場疫情帶給我們的思考和得失也會影響深遠(yuǎn)。一個國家通過疫情檢驗了國民的執(zhí)行力和工業(yè)生產(chǎn)力，一個民族通過疫情展示了愈挫愈奮堅韌不拔的向心力和凝聚力，一個社會通過疫情昭示了風(fēng)雨同舟萬眾一心的感染力和推動力。個體通過疫情表須出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。

突如其來的疫情，替自然發(fā)聲，讓人間定格，給眾生畫像，為人生指路。承平時期，夸夸其談坐而論道大言不慚汩汩滔滔者眾多，居高臨下指點江山唯我獨尊舍我其誰者也多;大難臨頭，生死一念，一念起萬水千山，一念滅滄海桑田。真英雄家國擔(dān)當(dāng)心憂天下先苦后樂自我作古自有風(fēng)流，偽君子一己之私落井下石蠱惑人心巧言令色文過飾非。危機(jī)中有稍縱即逝的靈光乍現(xiàn)和恍然大悟，有習(xí)慣使然的冥頑不靈和麻木不仁，有一日千里的進(jìn)步和自怨自艾的沉淪，有因禍得福的收獲和終日碌碌的平庸。國家因發(fā)展階段和政治體制不同而有多樣面孔，個體因悟性高下和思維方式差異而有不同認(rèn)知。后新冠時代個體迫切需要解決的問題就是我們將以怎樣的態(tài)度、怎樣的精神去度過我們的一生?這將決定個體發(fā)展的下限。

我們開始審視自己的習(xí)慣，審視自己對親人和他人、孩子和父母的關(guān)系，審視自己的人生究竟要走向哪里，我們審視著我們的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，審視我們在忙碌的工作中那些很少思考的事情。我們開始拜訪自己的內(nèi)心，拜訪那些更深層次的價值與領(lǐng)悟;拜訪恐懼背后的希望，危機(jī)帶來的契機(jī);拜訪那些我們曾經(jīng)的“課堂”很少講述的看待事物的角度和認(rèn)知……這場重大疫情，對我們每個人而言，都是一個新的起點。

疫情讓我們立足當(dāng)下，關(guān)注未來。我們感覺到了“未來已來”、“將至已至”。兩個多月前，隨著“停課不停學(xué)”的號角吹響，全體七中老師以備課組為單位，在最短的時間內(nèi)，為全校同學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃，準(zhǔn)備空中課程。線上教學(xué)，云端學(xué)校，有根基、有脈絡(luò)、有枝丫地生長成一個多空間融合的智慧生態(tài)圈。疫情之下，線上教育的蓬勃興起，改變的不僅僅是傳統(tǒng)的物理學(xué)習(xí)空間，更是教學(xué)形態(tài)和生態(tài)。無論是空間的智慧還是技術(shù)的智慧，無論是管理的智慧還是教學(xué)的智慧，我們都充分地感受到了以人工智能為核心的未來已撲面而來，學(xué)習(xí)需要選擇，教育需要變革。復(fù)課之后，無論是“線上+線下”的融合還是“云端+實體”的共建，都是關(guān)乎未來的遠(yuǎn)方。所有智慧的內(nèi)核是人的智慧，是學(xué)生學(xué)習(xí)個性化、教師教學(xué)精準(zhǔn)化、家校聯(lián)系智能化、社區(qū)資源最優(yōu)化的本質(zhì)回歸?？梢姡咔樵跁r間維度上讓我們加快了接納未來的腳步。

疫情讓我們扎根現(xiàn)實，尋求奧義。我們學(xué)會了“追尋意義”、“思考人生”。我們追問人生的意義，源于人的理性。在線下學(xué)習(xí)的后半學(xué)期開始的時候，我們對未來有自己的設(shè)計和行動，我們需要明白自己2020想做什么，但是更需要明白為什么要這樣做。我們知道人生需要奮斗，但我們更應(yīng)該知道，人生為什么需要奮斗?我們習(xí)慣于解決具體問題，但“意義的追尋”是我們要解決的根本問題?！罢J(rèn)識你自己”它的本質(zhì)，就是認(rèn)識你人生與生活的意義。追尋意義，目的在于“清楚生活的意義，告訴我們?nèi)绾紊睢?。追尋意義，核心問題有兩個，我要成為怎樣的人，我需要怎樣的生活。人生，也許會讓你感到漫長、瑣碎、煩躁，但思考人生、追尋意義就會使你體驗到人生的豐富、靈動與偉大。只有真正明白意義，才能與他人、與世界、與自然對話。如果各位同學(xué)，在后疫情時代，能找到自己心中的燈，并將它點亮，溫暖自己，照亮世界，那么疫情在價值維度加快了我們自我認(rèn)知的進(jìn)程。

疫情讓我們推己及人，民胞物與。我們明白了“利他才能利己”，明白了必須“和世界站在一起”。新冠肺炎疫情下，沒有人是一座孤島，你的一切福祉，幾乎都離不開整個社會的良性發(fā)展。世界上并沒有可以獨善其身的人，我們只有凝聚更多的共識，讓社會在一點一點進(jìn)步中變得更好，學(xué)會以利他的方式利己，才能最終惠及所有人。疫情之下，我們懂得了必須和世界站在一起。同學(xué)們，從來沒有一次開學(xué)，像今年這樣艱難和焦慮。新冠肺炎的爆發(fā)，給中國和世界帶來了巨大疼痛，也讓我們經(jīng)歷了一個超長寒假的至暗和黎明。疫情，展示著最真實的人性，也讓不同國家的治理體系和文化背景，得以呈現(xiàn)相同境遇下的不同應(yīng)對。愛與尊嚴(yán)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，自由與自律，界限與操守，誤解與狹隘，法理情與真善美……痛苦之血與感動之淚激烈地交匯與碰撞。同學(xué)們，你是否意識到：作為人類的一分子，你就是世界，你也是歷史，你更是推動社會進(jìn)步的真切力量!在建設(shè)人類命運共同體的過程中，我們與世界站在一起。昨天一場名為“同一世界：團(tuán)結(jié)在家(oneworld:togetherathome)”慈善音樂會在全球網(wǎng)絡(luò)及電視進(jìn)行直播，lady嘎嘎和泰勒.斯威福特taylorswift的歌聲溫暖和撫慰了無數(shù)歌迷的心，披頭士的保羅麥卡特尼(paulmccartney)則讓很多人堅定了我們共渡艱危的決心，斷眉(charlieputh)的一首《seeyouagain》竟然唱出了我們對疫情消失世界和平的期盼?？梢?，疫情在空間維度上加快了我們?nèi)谌胧澜绲倪^程。

2020年注定有別樣的精彩，蘊(yùn)含了成長的陣痛和涅槃的希望。時勢維艱，砥礪共進(jìn)，讓我們用比此前更多的愛、勇氣和責(zé)任共渡難關(guān)。讓我們做最好的自己，為最美的未來，努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，不負(fù)此生。

祝福七中，祝福七中師生,祝福國家，也祝福未來。

謝謝大家。

疫情開學(xué)教師會校長講話篇三

寒假已經(jīng)悄然結(jié)束，新的學(xué)期即將開始，范文大全特意為大家整理了關(guān)于開學(xué)教師會校長講話范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

各位同志：

漫長而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束，把上學(xué)期的中層干部。

總結(jié)。

會放在開學(xué)初開，就是要在肯定成績的同時，發(fā)現(xiàn)不足，便于思考確定本學(xué)期的工作方法，以及工作思路的調(diào)整。

一、就總結(jié)來說，總結(jié)什么內(nèi)容每個人都知道：首先是以提高。

教學(xué)。

質(zhì)量為中心，其次是把安全和課改放在重要位置，第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動秩序(保持師生良好的精神風(fēng)貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績有哪些，還存在哪些問題，這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦，我們都應(yīng)該有所思考。

1、教學(xué)成績。反映學(xué)校成績主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測?？h質(zhì)量監(jiān)測小學(xué)是第一，今后，不僅要保住第一，還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。初中總體保住了第三，但已經(jīng)有不少人被罰款了，意味著這些老師的成績已經(jīng)落到第四后面了，初中罰款數(shù)額固然不大，但被罰款人數(shù)較多，很值得警覺和反思。

有的人課上得很多，錢拿得不少，就是成績上不去，還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識，怎么讓他們專心扎實教學(xué)，可能是我們教干面臨的在管理方面的實際問題。我想，要校長室牽頭，一是根據(jù)成績發(fā)通報，二是把成績同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會缺教研，備課，學(xué)案修改，課改成績排名)，三是讓落后者自己找原因，四是談話警戒，五是出臺對成績持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒有出臺這個規(guī)定之前，前面的幾步可以走，本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級賽課結(jié)束(第二次月考后)，兩次對教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評估，并對二項成績聯(lián)系對照。

我們要讓每位老師都清楚：成績出自每一節(jié)課。作為雙語的老師，誰不想搞課改，成績又一塌糊涂，就要讓誰處于危機(jī)的境地。

2、安全。本學(xué)期沒有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故，可貴的是八九年級、小學(xué)六年級這些高年級很穩(wěn)定。但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的安全事故，從綜合情況看，本學(xué)期要從下列方面加強(qiáng)安全管理：一要加強(qiáng)樓層和課間值班，強(qiáng)化學(xué)校和級部值日管理;二是嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園，只要帶就勒令退學(xué)，班主任一定要認(rèn)真說到位，同時每周都要收繳;三是千萬不能因為失職而發(fā)生責(zé)任事故，每個人都要清楚自己安全管理責(zé)任在哪里?(包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學(xué)校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報和及時排除、及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理、及時匯報領(lǐng)導(dǎo)、及時聯(lián)系溝通家長)，保證了安全才能保護(hù)好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。五是強(qiáng)化安全屬地管理，落實安全隱患定期排查和及時排除制度，強(qiáng)化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。

3、課改?？傮w情況比前一學(xué)期好，本學(xué)期賽課的聽評課參與度較前有所提高，三輪賽課正常進(jìn)行，資料完整，課改考評出來結(jié)果。

1)要進(jìn)一步發(fā)揮備課組長作用，保證每課有學(xué)案、保證學(xué)案的及時修改，搞好教研活動。

2)進(jìn)一步把三輪賽課抓實。讓普遍參與和先進(jìn)引領(lǐng)結(jié)合起來，表彰先進(jìn)和鞭策后進(jìn)結(jié)合起來。

3)注重課改考評，以評促改。課改已被越來越多的老師所接受，在此再一次要求全體老師，切實做到不爭論、不懈怠、不折騰，埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級部要認(rèn)真做好課改綜合評估，排名靠后的，要自己寫出原因、目標(biāo)和措施。連續(xù)兩次課改成績靠后、教學(xué)成績也落后的，經(jīng)校長室研究后采取措施：首先是戒免談話，二是減課停課，三是上報縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說，到我們學(xué)校課改三年時，如果還是落后，就考慮調(diào)出。

4、學(xué)校的文明衛(wèi)生、嚴(yán)謹(jǐn)秩序、良好習(xí)慣的好差程度，是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位高低的外顯。

亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時、排隊就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀(jì)律、師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等，這些問題誰都知道怎么管，級部要想辦法，班主任要積極主動管，才可能有較好的效果。

二、就管理來說，級部負(fù)責(zé)制初中實行一年多來，不管是級部還是處室，在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么，什么應(yīng)該讓給別人做，什么應(yīng)該配合起來做。但問題在哪兒呢，一是方法和措施要優(yōu)化，二是主人意識要強(qiáng)化，三是管理手段要多元化。

1、加強(qiáng)三支隊伍建設(shè)。

第一是加強(qiáng)教干隊伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識強(qiáng)化問題，即想管、敢管。

分管校長要了解情況、發(fā)現(xiàn)問題指路子，修改或參與定計劃，過程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。

級部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進(jìn)行明確分工，各司其職。分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改(教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)案使用與修改，教學(xué)和課改考評)，分管教育主任主要抓學(xué)生管理(班主任培訓(xùn)班級考評、學(xué)生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發(fā)怪發(fā)、管制刀具等)，級部主任主要抓教師，同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手，搞好了是你的本事和成績，搞差了，也是你的責(zé)任。

第二是加強(qiáng)班主任和備課組長隊伍建設(shè)。這里體現(xiàn)方法措施要優(yōu)化，即樂管、善管。

——班主任工作要指導(dǎo)，更要談心、管理、考評，因為不是他們不會管，而是他們有的人懶于管。(吃飯班主任帶著走的，可以按次加分;上課期間進(jìn)行班級人數(shù)檢查，少人可以扣分，當(dāng)然要求學(xué)生請假的，班主任事先要報級部登記;衛(wèi)生打掃不及時、不干凈的先把分扣了再通知打掃;亂拋廢紙雜物的，級部就要逮，逮到的在班內(nèi)做檢查，級部下發(fā)通報)。小事要一件一件地做，小事做不好，級部就不會在緊張嚴(yán)肅之感，還哪來很好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

——備課組長要管理，更多的是指導(dǎo)和過程檢查。查三案分工修改印發(fā)，查學(xué)案使用反饋修改，查教研考勤和活動。要把這項工作與備課組長的考績聯(lián)系起來。

第三是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。這里有管理手段多元化，即恩威并舉、和諧與原則并重。

對教師要關(guān)愛，更要管理。要敢管、會管。從何管起：一是考勤，二是教學(xué)常規(guī)，三是成績，四是課改，五是考評。成績落后、考評不好怎么辦?作為主任和分管校長，你們不僅要善于指導(dǎo)落后的老師，還要學(xué)會給他們以壓力，不然，他們就不會有動力，也就不會有良好的效果出來，更有甚者還會找你們的麻煩，這一點主任們一定深有體會。

2、管理感到很吃力時怎么辦。

作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我們把人管理好了，把上面的小事做好了，還能有什么事做不好。

3、認(rèn)真研討并吃透校長辦公會議精神，結(jié)合處室要求，內(nèi)化形成本級部的周工作安排，通過會議認(rèn)真貫徹下去(必要時印發(fā))，然后抓好落實，工作才會有條不紊。

同志們，教育在發(fā)展，外面在提高，作為雙語老師，我們追求的是精品、是特色、是先進(jìn)，而不是平平淡淡、碌碌無為、不思進(jìn)取。希望全體同志振作精神，發(fā)揚成績，糾正不足，干出讓學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意、自己也滿意的成績。

春節(jié)剛過，給同志們拜個晚年，祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福!

疫情開學(xué)教師會校長講話篇四

親愛的同學(xué)和老師：

大家新年好！

今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國旗下回顧精彩的過去，規(guī)劃美好的未來。

當(dāng)回望令我們矚的2022年，我們無比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動，在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎，廣播操比賽獲得一等獎，科研課題獲得一等獎并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。

現(xiàn)在，在迎來充滿期待的2022年時，我們每個人都會產(chǎn)生許多新的憧憬，同時也會在心里種下一個共同的夢想：我是美麗中國人，我是活與美的駕小人！

是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢想。

那么，如何做一個“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。

我想，當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。

所以，2022既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。

低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規(guī)則，知識豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級的同學(xué)，在悉心愛護(hù)低年級的小同學(xué)的同時，應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。

新的學(xué)期，新的面貌。作為校長，在新的一年里，我希望大家都能成為一個有美好故事的人，希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在2022年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個年頭里增加正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，2022我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。

最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個家庭，新年進(jìn)步，平安吉祥！

疫情開學(xué)教師會校長講話篇五

尊敬的各位老師：

大家上午好!

伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們學(xué)校上空冉冉升起——一個充滿希望、激情飛揚的新學(xué)期就要開始了。大家剛剛度過了一個歡樂祥和的春節(jié)，在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝大家在新的一年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝我們的學(xué)校蒸蒸日上，越辦越好!在此我首先鄭重宣布：我們?nèi)f全縣新區(qū)小學(xué)從此正式更名，全名為：萬全區(qū)第六小學(xué)。

回首剛剛過去的20xx年，是我校正式建校并投入使用的第一年，也是我們學(xué)校教育教學(xué)工作的開局之年。一年來，我校堅持立德樹人，質(zhì)量優(yōu)先，不斷探索，老師們愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、積極奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取、比學(xué)趕超，全校上下呈現(xiàn)出樂教、比學(xué)的良好氛圍，學(xué)校各項工作均取得了優(yōu)異的成績，教學(xué)工作扎實推進(jìn)，政教工作有聲有色，后勤工作保障有力，各處室的工作優(yōu)質(zhì)高效，家校合力，共同推進(jìn)了我校各項工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

我校教師隊伍學(xué)先進(jìn)、比進(jìn)步蔚然成風(fēng)，逐漸形成了為人師表、以身立教、默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的高尚師德風(fēng)尚。本學(xué)期，我們評出了教學(xué)成果優(yōu)秀的.教師和優(yōu)秀班主任共9名。通過常規(guī)評估，我們評出優(yōu)秀班集體四個，剛剛我們進(jìn)行了頒獎儀式。所有這些，這是老師們辛勤工作，同學(xué)們努力拼搏的回報，在此向取得優(yōu)異成績的老師和同學(xué)們表示衷心的祝賀。

今天，原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出青春與活力，在這里，我希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上!在新學(xué)期里，我想給同學(xué)們提出幾點要求：

一、盡快調(diào)整好狀態(tài)，全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。

二、勤學(xué)好問，制造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍。

三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。

最后，祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)有成!祝全體老師工作順利，心想事成!

謝謝大家!

此致

敬禮

疫情開學(xué)教師會校長講話篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好！

為期5天的軍訓(xùn)已經(jīng)拉下帷幕。在這5天當(dāng)中，全體參訓(xùn)教師率先垂范，認(rèn)真、細(xì)致、耐心地對每一個動作做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)糾正；全體參訓(xùn)同學(xué)吃苦耐勞，勇于拼搏，嚴(yán)于律己，經(jīng)受住了考驗。剛才的匯報表演，隊列整齊，動作規(guī)范，口號響亮，每一支隊伍都展現(xiàn)出了積極向上的精神風(fēng)貌，充分展示了本次整訓(xùn)所取得的成果，證明了這次整訓(xùn)工作取得了巨大的成功。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向付出了辛勤汗水的全體參訓(xùn)教師表示誠摯的感謝，向順利通過新學(xué)年第一課的全體參訓(xùn)同學(xué)以及本次整訓(xùn)的獲獎班級和受到表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀。

區(qū)一中建校以來，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，圍繞"育名師、建名校、創(chuàng)名牌"的辦學(xué)目標(biāo)，落實"低負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量"的教育理念，大力實施名師培養(yǎng)工程，探索出"三全四精"的育人模式，完成了"打造精品校園，培育名校文化"的育人環(huán)境建設(shè)工程，打造了以"競和"為核心的校園文化品牌，保證了學(xué)校沿著"科學(xué)、規(guī)范、高效"的道路快速發(fā)展，并取得了輝煌的辦學(xué)成績。學(xué)校先后榮獲全國德育科研先進(jìn)實驗學(xué)校、全國和諧校園建設(shè)典型學(xué)校、全國優(yōu)秀校園文化建設(shè)單位等22余項市級以上榮譽(yù)稱號。22年中考我?？忌皇幸恢袖浫?222名，占畢業(yè)生總數(shù)的22%，成績繼續(xù)名列全市前茅。

老師們，同學(xué)們，整訓(xùn)工作已經(jīng)劃上了一個圓滿的句號，新的學(xué)期即將開始。希望大家能夠牢記這次整訓(xùn)的經(jīng)歷，繼續(xù)發(fā)揚整訓(xùn)中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)和頑強(qiáng)意志，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)、工作和生活中來。

首先，希望全體師生要發(fā)揚"樹德修身，拼搏向?qū)W"的校風(fēng)，學(xué)會做人，學(xué)會處事。要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個守紀(jì)的一中人；要不斷提高自己的道德修養(yǎng)，做一個文明的一中人；要不斷提升自己的心理素質(zhì)，做一個健全的一中人；要學(xué)會與人和諧相處，與環(huán)境和諧相處，做一個和諧的一中人。

其次，希望全體教師要發(fā)揚"親和善誘，精講高效"教風(fēng)，專心從教，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)型的教師；加強(qiáng)學(xué)科知識的研究，做一名知識型的教師；重視課堂教學(xué)實踐，加強(qiáng)同儕交流，做一名研究型的教師。

第三，希望全體同學(xué)要發(fā)揚"勤勉持恒，和樂好學(xué)"的學(xué)風(fēng)，學(xué)會學(xué)習(xí)，立志創(chuàng)新?，F(xiàn)代社會，需要的是富有文化知識、創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的人才。希望同學(xué)們要珍惜時間，注意方法，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才！

最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長！

謝謝大家！

疫情開學(xué)教師會校長講話篇七

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

金秋九月、陽光燦爛，在這個美好的季節(jié)里，我們收獲著成功，收獲著希望，我們送走了高三和初三兩屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，高三畢業(yè)班全面完成了學(xué)校下達(dá)的各項高考指標(biāo)，我校溫瑞祥同學(xué)高分被香港中文大學(xué)錄取，我校高三40多名同學(xué)考入中山大學(xué)，一大批同學(xué)被全國各大名校錄取，高三高考本科率達(dá)84。7%，超過二中，我校中考有五位同學(xué)獲中考單科狀員，學(xué)生升中達(dá)a率達(dá)到69%，化學(xué)和體育平均分列全廣州公辦學(xué)校第一，應(yīng)該說經(jīng)過一個學(xué)年，全體師生的共同努力，我校全面的完成了學(xué)校的各項任務(wù)，過去的一年是廣附人努力拼搏的一年，也是廣附人收獲希望的一年。

今年，我們又是一個充滿希望的一年，我們迎來了高一和初一近1000余名新生，他們是我校未來的希望，從今天開始，高一和初一的新生，你們就要以一個廣附人的姿態(tài)出現(xiàn)，你們就要承接廣附人的希望，希望你們努力學(xué)習(xí)，為母校爭光。

今年的高一新生，入學(xué)平均分達(dá)到675.4%，這一分?jǐn)?shù)超過了六的入學(xué)分?jǐn)?shù)線，我們0班的平均分達(dá)到712分，超過了華附的錄取分?jǐn)?shù)線，我們的六班平均分達(dá)700分，希望高一級全體師生要樹立遠(yuǎn)大理想，努力去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。我們初一的奧數(shù)班有30多位獲華羅庚杯一、二、三等獎的同學(xué)，你們是我校寶貴的財富，希望你們努力學(xué)習(xí)，爭取贏在起跑線上。

今天是我們的開學(xué)典禮，同時也是高一、初一的軍訓(xùn)成果匯報表演，希望我們的同學(xué)發(fā)揚軍訓(xùn)的精神，努力做到紀(jì)律嚴(yán)明、刻苦努力、陽光向上、高昂理想，從今天起，你們的一言、一行、一舉一動都代表著廣大附中，希望你們象愛護(hù)自己的眼睛一樣愛惜學(xué)校榮譽(yù)，做到文明、禮貌、富有愛心。做一個合格的中學(xué)生。

老師們、同學(xué)們，面對學(xué)校發(fā)展的新形勢和新要求，我們深感任重道遠(yuǎn)，面對學(xué)校未來的發(fā)展機(jī)遇，我們深感責(zé)任重大，我們務(wù)必抖擻精神，以嶄新的精神面貌去開啟新一年的工作，希望各部門、各科組、各級組繼續(xù)堅持學(xué)校發(fā)展的堅定方針，以新的姿態(tài)，新的精神，新的作為，迎接新學(xué)期的開始，以新的思路，新的方式、新的動力，扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作、樹立“以生為本”的工作理念，把學(xué)生的身心發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展放在工作的首位，把嚴(yán)格要求學(xué)生和尊重?zé)釔蹖W(xué)生有機(jī)結(jié)合起來，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同志們，新學(xué)期的開始還不是豐碩的果實，豐碩的果實要靠我們的辛勤勞動，要靠我們的智慧去獲取，我們相信，在廣州大學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體師生團(tuán)結(jié)起來，共同努力，我們的明天一定會更美好。

疫情開學(xué)教師會校長講話篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

開學(xué)的講話稿很多人都有接觸過了，這就一起寫一篇吧。在開學(xué)的第一天，校長都會向?qū)W生發(fā)出倡議。學(xué)校真誠地希望大家關(guān)注自己的一言一行、走好成長日子每一步。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“疫情開學(xué)教師會校長講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

尊敬的各位老師、尊敬的各位同學(xué)：

一元復(fù)始，萬象更新。在這個充滿希望的早春季節(jié)里，我們一中全體師生歡聚一堂，共同迎接_年的到來。首先，我代表一中校委會向辛勤耕耘在教學(xué)一線的各位老師表示誠摯的感謝!向用汗水與智慧為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的各位同學(xué)致以新春的祝福!

對于我們剛剛揮別的_年，一中人有足夠的理由驕傲和自豪!在中心學(xué)校和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一中全體師生精誠團(tuán)結(jié)，負(fù)重開拓，譜寫了學(xué)校教育教學(xué)工作更加輝煌的篇章：洛陽市優(yōu)秀家長學(xué)校、偃師市_年初中教學(xué)先進(jìn)單位、偃師市師德師風(fēng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號相繼花落一中;_年9月由我校承擔(dān)的實驗課題“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”順利結(jié)題;_年12月份在偃師市教育工作會議上，我校榮獲市局“基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位”、“職業(yè)教育先進(jìn)單位”，受到市局的隆重表彰;_年4月，學(xué)校行政辦公樓順利啟用，11月學(xué)生公寓樓圓滿竣工，如今科技實驗樓工程正在緊張施工中;_年在中心學(xué)校組織的兩次調(diào)研檢測考試中，我校七八年級教學(xué)成績在全鎮(zhèn)名列前茅;_年中招，在畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)銳減的不利形勢下，我校50余名同學(xué)正取升入偃師高中。這些優(yōu)異成績的取得，是一中人自強(qiáng)不息、負(fù)重開拓的結(jié)果，是一中大力實施均衡教育、努力追求教育公平的結(jié)果，是一中以人為本、忠實踐行科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)果!

我提議：讓我們以熱烈的掌聲來表達(dá)我們對取得這一光榮成績的廣大師生的崇高敬意!這一優(yōu)異成績將給予一中人開創(chuàng)未來、再創(chuàng)輝煌的信心和力量!

“沒有，只有更好”，作為首陽山鎮(zhèn)規(guī)模的一所學(xué)校，作為首陽山鎮(zhèn)一所成建制中學(xué)，一中承載了全鎮(zhèn)5萬多干部群眾的全部希望。作為我鎮(zhèn)教育的排頭兵和風(fēng)向標(biāo)，一中人從來不缺乏團(tuán)結(jié)拼搏、共克時堅的傳統(tǒng)和勇氣!在座的各位同學(xué)和各位老師都是一中的主人，都是一中歷史的創(chuàng)造者和續(xù)寫者，都有責(zé)任和義務(wù)用自己的辛勤勞動去捍衛(wèi)一中的榮譽(yù)和地位!

這次會議至少給我們每位師生以這一強(qiáng)烈的感受：新的一年學(xué)校生活、新的一年工作和學(xué)習(xí)已拉開序幕。展望_，希望和困難并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重、學(xué)習(xí)時間的緊迫給每位畢業(yè)班同學(xué)帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，綜合復(fù)習(xí)即將開始，4月份體育考試、理化生實驗測試接踵而來;七八年級知識體系將進(jìn)一步深化，課堂改革將全面推進(jìn)。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的夯實，中招考試的成功，需要每位同學(xué)付出辛勤的勞動，切不可心存僥幸、延宕時光。拿破侖說：機(jī)遇從來只青睞于哪些有準(zhǔn)備的頭腦。希望每位同學(xué)都能珍惜學(xué)習(xí)時間，創(chuàng)造成功機(jī)遇，在_年踏踏實實、快快樂樂地成長和成才!

老師們、同學(xué)們：故年隨夜盡，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人!在新的一年，我們堅信：有鎮(zhèn)黨委、政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全鎮(zhèn)干群、各位師生的大力支持和配合，勤奮務(wù)實的一中人一定會創(chuàng)造更加燦爛的明天!

祝一中的明天更加美好!

祝每位師生在_能有一個新的開端，能有更多新的收獲!

祝畢業(yè)班同學(xué)在_年中招考試中夢想成真!

謝謝大家!

同學(xué)們：

光陰荏苒，除夕的焰火已經(jīng)闌珊，元宵的花燈剛剛謝幕。耳邊還回蕩著春節(jié)的歡聲笑語;心頭還惦記著假日的嬉戲玩耍;腦后還留戀著餐桌的大魚大肉。這些都不容我們留戀牽掛。時間過得真快，已是開學(xué)第二周。

今天我們?nèi)w同學(xué)聚集一堂，進(jìn)行開學(xué)典禮。我們舉行開學(xué)典禮的目的是什么呢?就是在開學(xué)之初，為同學(xué)們謀劃藍(lán)圖。學(xué)習(xí)上要制定目標(biāo)計劃，行為上要有所規(guī)范。借這個機(jī)會和同學(xué)們進(jìn)行學(xué)校紀(jì)律方面的學(xué)習(xí)。

一、講究儀表，注重形象，做一個講文明的五中人。

古人云：言為心之聲，衣為德之貌。一個人的穿著打扮，就體現(xiàn)了他的德性，也許大家留意到現(xiàn)在一些較正規(guī)的商嘗酒店、機(jī)關(guān)都在門口樹立了這樣一塊牌子：衣冠不整者，嚴(yán)禁入內(nèi)?？梢?，作為一名現(xiàn)代人，特別是一名現(xiàn)代中學(xué)生，怎樣的穿著打扮，樹立怎樣的儀表形象是何等重要。但是，恰恰在這一點上，我們的部分同學(xué)卻總是與好的修養(yǎng)背道而馳，他們身著奇裝異服，佩戴手飾胸飾，男生留長發(fā)，女生染發(fā)、燙發(fā)等，在他們看來，這是一種新潮，一種酷。其實，這是一種審美觀念的迷失，一種精神風(fēng)貌的退化。在此，對同學(xué)們的儀表形象我重申學(xué)校的規(guī)定：

1、男生不準(zhǔn)留長發(fā)，(男生留頭發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)前發(fā)際頭發(fā)不得過眉，后發(fā)際頭發(fā)不得與衣領(lǐng)相觸)男女均不得燙發(fā)、染發(fā)。

2、任何學(xué)生不得佩戴首飾、胸飾。請班主任老師會后在班上進(jìn)行清查。

3、上課期間，杜絕趴在桌子上、睡覺、交頭接耳、看課外書、私自調(diào)位、無理頂撞老師等現(xiàn)象，尤其是隨意下位、私自外出、隨意曠課等現(xiàn)象，情節(jié)嚴(yán)重者將一次性處理。

同學(xué)們，以上的規(guī)定希望大家一定要嚴(yán)格遵守，做一個講文明的五中人。凡儀表和形象不合格要求的，本周之內(nèi)進(jìn)行整改，請班主任老師也要加大監(jiān)督力度，形象不合格的學(xué)生，一律不得進(jìn)教室。

二、愛護(hù)環(huán)境，遵守公德，做一個講衛(wèi)生的五中人。

我要求同學(xué)們把校園當(dāng)做自己的家，愛護(hù)它，珍惜它，美化它，這就要求大家做到如下幾點：

1、在任何時候，任何地點，都要嚴(yán)格控制自己，不要亂丟亂扔，垃圾要入垃圾桶，要牢固樹立亂丟亂扔可恥的觀念，尤其是通過窗戶向外扔垃圾的現(xiàn)象要堅決杜絕。

2、不污損墻壁，不用腳踢墻。尤其是綜合樓投入使用還不到兩年，墻壁上有污點、腳櫻有些大學(xué)一個腳印罰款50塊錢。我們雖然不罰款，但一旦抓到，絕不輕松。

3、認(rèn)真參與大掃除，搞好平時的衛(wèi)生保潔，力爭做到教室窗明幾凈，地面干凈無塵，墻面潔白如初。

以上幾點，既是希望，也是紀(jì)律，希望同學(xué)們認(rèn)真遵守。

三、遵守校規(guī)，遵守法令，做一個講紀(jì)律的五中人。

俗話說：不以規(guī)矩，不成方圓。要想做一個文明人，一個有教養(yǎng)的人，首先得從遵守紀(jì)律開始。下面我從學(xué)校的各項紀(jì)律范疇一一加以強(qiáng)調(diào)，希望同學(xué)們牢記在心。

1、就餐紀(jì)律。就餐時不準(zhǔn)擁擠，不準(zhǔn)敲打餐具，不準(zhǔn)大聲喧嘩，要節(jié)約糧食，不準(zhǔn)亂潑飯菜。

2、課間操紀(jì)律。課間操任何同學(xué)都不得無故遲到、缺席，出操時，要做到快、靜、齊。

3、強(qiáng)調(diào)幾項重大紀(jì)律。

第一、嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，凡發(fā)現(xiàn)翻圍墻者，學(xué)校將給予一次性處理。

第二、嚴(yán)禁學(xué)生在任何時間、任何地點抽煙、喝酒，凡發(fā)現(xiàn)有抽煙、喝酒的，由家長領(lǐng)回，情節(jié)嚴(yán)重者將一次性處理。

第三、嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、打火機(jī)、管制刀具等違規(guī)物品入校，凡被發(fā)現(xiàn)一律沒收，特別是發(fā)現(xiàn)將手機(jī)帶入學(xué)校者，手機(jī)一律銷毀。

第四、嚴(yán)禁學(xué)生破壞公物和各種教學(xué)設(shè)施，凡有類似情節(jié)者，一律按被損壞公物價值的雙倍處以罰款，并給予相應(yīng)處理。

第五，同學(xué)之間要和睦相處，謙恭禮讓，嚴(yán)禁打架鬧-事，尋釁報復(fù)，特別是嚴(yán)禁招集社會人員來校鬧-事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即勸退。

第六，禁止校園內(nèi)追逐打鬧，特別是上下課時間教學(xué)樓內(nèi)的高聲喧嘩等現(xiàn)象。保持學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜、和-諧。

希望全體同學(xué)，以新學(xué)期為起點，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后，送幾句話和同學(xué)們共勉：

選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;。

選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;。

選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;。

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。

首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與__相伴，讓我們共同的家園___中學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，早上好!

春天到來，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)。今天，我們沐浴著大好春光，懷著對新學(xué)期的憧憬，跨進(jìn)干凈整潔的校園，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們雞年吉祥，事業(yè)有成。

老師們、同學(xué)們，剛剛過去的一年，全校師生員工在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，克難攻堅。在狹小的空間，創(chuàng)造了最優(yōu)的業(yè)績，取得了最大的教育效益。學(xué)校在全區(qū)教育系統(tǒng)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估中，再次榮獲區(qū)示范級學(xué)校的一等獎;2021級聯(lián)招成績繼續(xù)名列市區(qū)前茅，聯(lián)招升學(xué)584人，升學(xué)率達(dá)到82.%;上_中線195人，升學(xué)率達(dá)27.4%;青少年科技創(chuàng)新市長獎再度榜上有名;我們成功舉辦了“_區(qū)中中學(xué)卓越課堂現(xiàn)場推進(jìn)會”,在探索高效活力課堂上，邁出扎實的一步。這些，充分展示了_中學(xué)的名校風(fēng)采。

昨天，我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，今天，我們需要繼續(xù)開拓進(jìn)取，再展宏圖。在新的學(xué)期，我們期待全校師生弘揚_人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌，讓_中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。

前不久結(jié)束的黨的十八大，對教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際，每一個_人都應(yīng)該以黨的十八大精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”.

各位老師，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。_教師，應(yīng)該做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，增強(qiáng)集體教研意識，自覺遵循教育規(guī)律，精心備課，認(rèn)真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提高教育質(zhì)量，為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。

各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在_校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機(jī)，給同學(xué)們提出如下的要求。

一、做現(xiàn)代社會的文明人。教育部2021年頒發(fā)的《中中學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出，文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。_中學(xué)是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。我們培養(yǎng)的人，應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。本期，學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對此，我提幾點具體的要求。一是樓道行進(jìn)不擁擠不講話;二是不帶零食進(jìn)校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機(jī)進(jìn)校，要求校內(nèi)不使用手機(jī)。對此，學(xué)校德育處年級組將對班級和同學(xué)進(jìn)行督促、檢查和考核，對不文明的行為習(xí)慣進(jìn)行教育批評和曝光。

二、做誠實守信的好學(xué)生。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石，是做人的基本準(zhǔn)則，是人際交往的通行證。對同學(xué)們來說，誠實做人，誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風(fēng)氣。本期，學(xué)校將在大型考試中試點推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。

三、做克難攻堅的攀登者。學(xué)習(xí)有困難，攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言，iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢，但絕不后退”.我們希望每一位_學(xué)子做知難而進(jìn)克難攻堅的攀登者。七年級同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)_的節(jié)奏，應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫;八年級同學(xué)進(jìn)入成長的關(guān)鍵期，知識加深、學(xué)科增多、難度加大，需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進(jìn)取意識，及時掃除學(xué)習(xí)障礙，防止掉隊;九年級的同學(xué)即將畢業(yè)，時間緊，任務(wù)重，希望你們珍視剩下的寶貴時光，上好新課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，循序漸進(jìn)。在關(guān)鍵的一學(xué)期里，把握好自己，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，頑強(qiáng)拼搏，爭取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”.老師們，同學(xué)們，讓我們視野更開闊，目標(biāo)更明確，工作更扎實，措施更有效。我們相信，經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造2017年的輝煌。

短暫的寒假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了?；貞浰闹艿募倨?，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識;也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科，實現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動力，感悟人生的真諦!規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。

2021年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博，追韓劇……;而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，幾年后，好學(xué)生考上了桓臺一中、桓臺二中，而他們卻要考慮去職業(yè)中專甚至考慮要不要外出打工。

有的人可能會說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢?每個不想念書的學(xué)生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這里是改革開放三十多年后的中國，這里再沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇貪玩，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年之時。同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道，青春的營養(yǎng)就是刻苦!

作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機(jī)會，否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機(jī)會?！?/p>

同學(xué)們，有機(jī)會，才會成功，才會有未來啊!可能有的同學(xué)會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干，總會有結(jié)果。所以接下來的時間，無論是低年級的學(xué)生，還是即將中考的同學(xué)們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!

同時也祝我們里仁中學(xué)猴年吉祥、中考大捷!謝謝大家!

疫情開學(xué)教師會校長講話篇九

老師們：

今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)年開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要目的，一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。

一、關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標(biāo)，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“老羊趕山”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，以防學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?！?/p>

總之，在新的學(xué)年里面無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!

二、關(guān)于教師工作量安排，我補(bǔ)充幾句。

人生病的時候，懷念那些不生病的日子;病重了的時候，又懷想病輕的時光。人總是這樣，本來已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮，錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的：“人心無舉”，成語叫“貪得無厭”。.原來教課12節(jié)，現(xiàn)在教6節(jié)也嫌多，甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線，得到了還想得到更多;但失去時卻從來沒有想過，還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學(xué)校的工作安排，尤其是課時量多，工作重的教師，尤其是更改科目，變換年級的，請你們原諒，我們不能一味的追求所謂工作量平均，而違背教育規(guī)律。請大家記住一句話“學(xué)會在適當(dāng)時吃些虧的人絕對不是弱智，而是大智?！苯o別人留余地就是給自己留余地，給學(xué)校支持就是給自己方便。

三、20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

我來這里工作整一年了，在教育教研教學(xué)，教師成長，體藝工作，尤其是今年的中考工作等各方面，都取得了較好的成績。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。

20xx-20xx學(xué)年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存，小學(xué)六年級提前來我校就讀，本來是好事，但是小學(xué)六年級的教學(xué)成績以及后勤保障，及安全保衛(wèi)等工作做的不到位，辦得不成功了，勢必讓老百姓對我校教師的看法大打折扣，這樣，不但影響下屆六年級的招生，甚至更會影響我們的初中辦學(xué)效果。一個單位的發(fā)展是一個逐步積累的過程，但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步，今天我們大家就站到了一個關(guān)鍵處，也是一個轉(zhuǎn)折之處，有人說得好“成功不一定贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點?！蔽覀円舷乱恍?，堅定信念，走好關(guān)鍵的這一步，拐好這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的的目標(biāo)是——從最后一名抓起，一個也不能少，一個也不放棄!

面對我校的困難和問題需要堅定信心，更需要埋頭苦干。借用國際歌的歌詞，從來沒有什么救世主，全靠我們自己?？课覀冏约菏裁?靠我們自己的苦干，現(xiàn)在的成績是我們苦干出來的，我們的發(fā)展更需要我們努力工作，埋頭苦干。無論到什么時候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神，我們考量一個教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神，堅決反對在困難面前逃避退縮的人，堅決反對在責(zé)任面前推三阻四的人，堅決反對在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人，要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍，用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神，用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來。

四、新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點：

1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門，學(xué)校工作主要是通過這幾個部門來進(jìn)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。特別是初三教師，更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào)，才能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升，才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收。

3、工作要主動細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細(xì)里做。

(1)、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，升學(xué)率必須要提到我校的日常工作上來，樂文進(jìn)校長提出“沒有升學(xué)率過不了今天，只有升學(xué)率過不了明天”，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年中考是學(xué)校工作的重中之重，全體九年級教師，你們擔(dān)負(fù)著全校教師的重托，擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班學(xué)生的重托，擔(dān)負(fù)著全體學(xué)生家長的重托，擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)老百姓的重托，希望全體九年級教師發(fā)揚上屆初三教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，埋頭苦干，刻苦鉆研，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取明年中考取得優(yōu)異成績。(開學(xué)后我將重點聽初三的課，并邀請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽六年級的課。)。

(2)、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

我們雖然信奉“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，必將成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的障礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個人都是從兒時走過來的，每一個人也都有受過教育的經(jīng)歷和成長的體驗。只要我們用心去“琢磨”留在我們記憶中的點點滴滴，再通過換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰明才智，想法設(shè)法開展各種有益的教育活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，積極做好控輟保學(xué)工作。

四、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師成長。我們生活在e時代的人，沒有人愿意買書，沒有人愿意看書了，燈紅酒綠你來我往，好似更適合現(xiàn)代生活了，一條條短信、一次次電話、一次次qq聊天，成了工作之余的最佳消遣。

讀書可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩書氣自華，胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗，讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人，讀書多與讀書少的人，所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)別的。

讀書是與時俱進(jìn)的需要。我們處在一個知識爆炸的年代，時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有讀書、讀書、再讀書，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才是與時俱進(jìn)的最好辦法。

一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我們特別提出，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。(建博客的好處)。對教師來說，通過免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。

通過博客，閱讀網(wǎng)絡(luò)，能夠讓你對世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點不落后于學(xué)生。同時，你會從這世界的時事、體育、娛樂新聞中找到與學(xué)生交流的話題，從而增加彼此的交融性。從而影響你的學(xué)生。有利教師做好學(xué)生工作，促進(jìn)教學(xué)。

學(xué)校是咱家，建設(shè)靠大家，于中現(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇。只有大家積極主動地參與到學(xué)校工作中去，心往一處想，勁往一處使，于村中學(xué)的明天一定會更好。

愿我們的教師都能在“獨上高樓”中矢志不移，在“衣帶漸寬”中孜孜以求，在“驀然回首”中品味教育成功的喜悅。

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疫情開學(xué)教師會校長講話篇十

今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c，也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。

在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!

各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。

北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神?；仡櫄v史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。

從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。

北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進(jìn)入北大，意味著進(jìn)入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。

這里的機(jī)會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。

當(dāng)你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。

守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。

1920xx年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義?！?/p>

雖然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。

篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。

蔡元培先生1920xx年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。

北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。

有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。

前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。

不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來，吸進(jìn)去，再吐出來?！痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。

讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。

久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。

這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。

1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙?！?/p>

但她堅持了下來，在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說，“當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”

像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負(fù)荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。

他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠(yuǎn)，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無形的力量維系在一起”。

暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?？催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。

其中有這樣一個場景：“文革”結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負(fù)著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當(dāng)中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師?！?/p>

這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。

當(dāng)然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊?？吹竭@樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!

同學(xué)們，“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲?！苯裉?，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。

親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!

疫情開學(xué)教師會校長講話篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)來臨。今天在這里有297名新面孔，他們是我們啟正中學(xué)迎來的初一新同學(xué)，我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

剛才同學(xué)們已經(jīng)見證了啟正的“正”字解讀活動。這正字的上面一橫代表你們的父母遮風(fēng)擋雨，也可以理解為天，而下面一橫代表學(xué)校為你們搭設(shè)的成長舞臺，也可以理解為地，這一豎就是代表同學(xué)自己，另外兩筆表示老師和你的同學(xué)，希望你們在老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，做一個頂天立地、堂堂正正的啟正人。如何實現(xiàn)你們的目標(biāo)，下面就談這個問題：

一、樹立信心，明確自己的奮斗目標(biāo)。

有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動物，雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?，只要它堅持，從底下爬上頂端可能要爬一個月，兩個月，甚至是一年，在金字塔頂端，它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的，有的是蝸牛式的，不論是雄鷹式的，還是蝸牛式的，關(guān)鍵在于是否有信心，只要有信心、有理想、有目標(biāo)，一定能到達(dá)金字塔頂端。

一定能實現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。況且我們啟正的大部分同學(xué)還是雄鷹式的。其實，世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的`信心，一個人的貧窮很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有堅強(qiáng)的信心!

二、學(xué)會做人，提升自己的人格魅力。

不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。學(xué)會做人不是一時一事就能做成的。俗話說，江山易改，本性難易，就是這個道理。所以要從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、勤儉節(jié)約和樂于奉獻(xiàn)的好品德。當(dāng)然，要取得成功，還有許多因素，其中健康的。身體，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓自己充滿信心，努力學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，定能實現(xiàn)你的夢想。

最后祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，快樂幸福!

此致

敬禮

疫情開學(xué)教師會校長講話篇十二

各位老師：大家好!

度過了輕松、愉快的署假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，萬事如意!

過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期，又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期;又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們，新的學(xué)期，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的學(xué)期，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談。

第一，和諧共處，具備健康向上的心態(tài)。

首先，要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上，從剛性上談，各處室要狠抓管理和落實，按照學(xué)校精細(xì)化管理要求，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，從細(xì)微做起。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。

精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識后，制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。與此同時，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊伍。年級組長以上的干部要認(rèn)真落實學(xué)?！傲逅娜弧备刹抗芾硪?，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。

在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。

作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

第二，堅定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。

第三，努力工作，無私奉獻(xiàn)。

全體老師要努力做到：

一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做合格教師的底線，更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿”

此外，我們必須樹立“教育服務(wù)意識”，家長送孩子到學(xué)校來，我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識和技能，給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù)，就是一種特殊的合同關(guān)系，我服務(wù)不好，你可以批評，甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看，講奉獻(xiàn)，講愛心，必須是發(fā)自內(nèi)心的，現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實，但既然是服務(wù)，那就有規(guī)則，這個規(guī)則便是起碼要求，是職業(yè)準(zhǔn)則，必須無條件地人人執(zhí)行。!

二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全體干部教師要認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，時時處處嚴(yán)格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排，尊重上級領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心愛護(hù)同事。做一個尊規(guī)守紀(jì)的人。

四講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊意識，弘揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

五講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學(xué)校，今后要多一些與專家的對話，多一些改革創(chuàng)新的思想，多一些德藝雙馨的教師，多一些高雅的行為語言……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來，求實、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實沉靜的反面，是工作學(xué)習(xí)的大敵?；加写税Y者，輕則心緒不寧，無所事事，重則善惡不分，誤入歧途.力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工作者即要講適應(yīng)，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來審視，有所執(zhí)著。要戒浮躁，保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實證明，心不靜則無以言學(xué);心不靜，難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí)，思想觀念就會僵化，理想信念就容易動搖，組織紀(jì)律就會松懈;如果不學(xué)習(xí)，就難以提高工作能力，就談不上創(chuàng)造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng)，才能培養(yǎng)自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力;靜下心來，受益的是學(xué)生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的還是你自己。

六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊為重;要超越舊我，樹立目標(biāo)意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“四個氣”：

第一，正氣。作為一名人民教師，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然正氣;。

第二，朝氣。對我們新老教師來說，干任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情;。

第三，靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性，創(chuàng)造性;。

第四，大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計較;。

六講實績。要形成這樣一種風(fēng)氣：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實績?nèi)?。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。當(dāng)今社會，沒有高質(zhì)量工作業(yè)績就無法立足，混日子混了今天混不了明天，混了一時混不了一世。國家對事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動，傷筋動骨的時刻就要到來。我們必須要清醒地認(rèn)識到：沒有拼搏進(jìn)取的精神，沒有精湛業(yè)務(wù)能力，沒有突出的工作業(yè)績，就會被淘汰，這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認(rèn)清形勢，努力提高業(yè)務(wù)能力，力爭取得好的成績。特別是那些工作質(zhì)量、教學(xué)成績始終不高同志必須要認(rèn)真反思，千方百計迎頭趕上。

疫情開學(xué)教師會校長講話篇十三

高山仰止，景行行止。一場突發(fā)疫情，使得我們的教學(xué)條件、空間發(fā)生了變化。但是，我們“忠誠于黨的教育事業(yè)”的紅心并沒有變!為學(xué)生茁壯成長，努力奮斗的決心沒有變!我們恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課!教育部門提出了“停課不停學(xué)”的口號，我校積極響應(yīng)號召，在校長的安排部署下，我們高中部立即采取行動，一方面加快網(wǎng)上平臺的建設(shè)，另一方面培訓(xùn)線上教學(xué)，提高能力。大家積極響應(yīng)，老中青三代教師你追我趕，很快都掌握了線上教學(xué)的技能。在這個“時間緊、任務(wù)重”的過程中，大家表現(xiàn)出了良好的“主人翁”精神，彼此相互幫助，互相學(xué)習(xí)。建立了線上班級學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺，為教研教學(xué)做了有力的準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué)，由起初的摸著石頭過河，到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的`努力，使得學(xué)生能茁壯成長，使得某這艘航船，能夠順利揚帆遠(yuǎn)航!

桃李不言，下自成蹊。此刻，對辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的老師們說一聲——辛苦了!謝謝您——老師!

陪伴是最好的教育，守護(hù)是最好的關(guān)愛。家長們，在這個特殊的日子里，現(xiàn)實讓我們，有了充足的時間和孩子在一起。久違的陪伴，我們更加體會到家庭的溫暖，進(jìn)一步感受到天倫的快樂。在這段日子里，每天你與孩子迎接第一縷陽光，督促孩子打卡、學(xué)習(xí)，為孩子準(zhǔn)備一日三餐，洗衣刷碗，把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊，有時，幫助孩子填寫各種表格，有時，陪孩子學(xué)習(xí)到星斗滿天。辛苦了——家長們——謝謝您!孩子之所以優(yōu)秀，正是因為有我們優(yōu)秀的家長。每個家庭環(huán)境不同，條件各異，但我們的目的是一樣，就是希望孩子能夠健康成長，從某高中順利考進(jìn)理想的大學(xué)。起初，沒有人在意這一場災(zāi)難，還以為這是一次刮風(fēng)，一場下雨，直到現(xiàn)在，我們才明白，新冠肺炎疫情和每個人息息相關(guān)。疫情增加了你們的焦慮，焦慮孩子的考試，焦慮孩子的升學(xué)。尤其是畢業(yè)班的家長，你們的心情我感同身受!所以，疫情之初，要求畢業(yè)班老師，不忘初心，要有強(qiáng)于平常十倍、百倍的責(zé)任心與使命感，為_年的高考保駕護(hù)航。我們特意為高三學(xué)子，制定了線上教學(xué)復(fù)習(xí)計劃。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，講求時效性。高一、高二也不敢怠慢，因為，時不我待!都在奔跑，我們豈敢停滯!

風(fēng)雨之后見彩虹。家長們，請你們放心，我們與孩子們在一起。大家戮力同心，為孩子的成長保駕護(hù)航!

天行健，君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)的航船，此時遇到了一點風(fēng)浪。起初，也許有些同學(xué)感到新鮮，感到好玩!終于可以放開了自由。但是，聰明的你們，馬上認(rèn)識到，我們的學(xué)業(yè)并沒有完成，我們的壓力并沒減輕，清北招生分?jǐn)?shù)線，不會因為這場疫情而改變!這場疫情，是人生中必有的磨練，這是上天對我們的考驗。時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)。線上學(xué)習(xí)，更能體現(xiàn)自覺性，更能考驗約束力。會學(xué)習(xí)、自律性強(qiáng)的學(xué)生，充分領(lǐng)會老師的點撥，刻苦努力，取得了事半功倍的效果。我相信，他們的進(jìn)步一定是巨大的，我拭目以待!在今后不確定的時間內(nèi)，我們還會進(jìn)行線上教學(xué)，希望大家自強(qiáng)不息，以更加努力的行動，來實現(xiàn)更加卓越的自我!用成長的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通向幸福的橋梁。

“滄海橫流，方顯英雄本色”，同學(xué)們，我們在這場戰(zhàn)役中，要清醒頭腦，把災(zāi)難變成教材，把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài)，共同完成好這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育;在抗疫戰(zhàn)爭中，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)自己堅忍不拔，從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。

疫情開學(xué)教師會校長講話篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

從祖國各地，你們來到北大。今天,在未名湖畔博雅塔前我們隆重舉行20xx年新生開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表北京大學(xué)全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!同時也向哺育你們健康成長的父母、師長以及關(guān)心幫助過你們的朋友們表示最親切的問候和最誠摯的敬意!

集天下英才而育之，是北大的榮幸;育天下之才而成之，是北大的責(zé)任。此時此刻，古老的燕園因你們的到來而增添了新的朝氣，我同時相信，百年北大將因你們的加入而續(xù)寫新的華章!

今天的開學(xué)典禮，是同學(xué)們在北大的第一課;我們的杰出校友，我們的教師代表都做了很好的發(fā)言。他們以自身的經(jīng)歷向你們傳達(dá)了北大這個校園，以及在這里學(xué)習(xí)和工作的難忘記憶和心得。也許在他們平實而又不乏幽默，深刻而又充滿睿智的話語中你們會對北大、北大精神以及北大人有了一個初步的印象。半個月前，幾位北大在校學(xué)生編寫了一本書，名字叫《愛上北大的100個理由》，要我題詞?？吹酵瑢W(xué)們從北大的風(fēng)景、建筑、學(xué)科、歷史、人物以及校園小吃等各個方面總結(jié)出來的“愛上北大”的理由，我很感動，不由得反問自己，自從進(jìn)入大學(xué)，幾乎一輩子都沒有真正離開過北大的我,是什么理由讓我對它如此深愛呢?思忖良久，我最后寫下了八個字：“大美北大，無由不愛”。

也許，初入北大的你們還體會不到那么多。但我希望你們記住這句話，在今后的生活中慢慢地去體悟。北大擁有秀麗的自然景色，擁有獨特的校園建筑，更重要的是這里匯聚著中國最好的師資和最出色的學(xué)生，還有那厚重的歷史，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識和強(qiáng)烈的愛國情懷。而這，正是這所大學(xué)將要賦予你們最重要的，也將是從此與你們不可分開的“北大印記”!

“志于學(xué)，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，是我對同學(xué)們提出的要求。在今天這樣一個具有特殊重要意義的場合,我還想送同學(xué)們八個字——“敬業(yè)、樂群、博習(xí)、親師”。

所說的“業(yè)”就是學(xué)業(yè)。同學(xué)們來到北大，首要之事就是學(xué)習(xí)。要敬業(yè)，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。你們既要夯實理論功底又要探索學(xué)科前沿，既要提高專業(yè)素養(yǎng)又要完善知識結(jié)構(gòu)。北大擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開放的校園環(huán)境，這些都為你們的成長提供了最可寶貴的外部條件。我希望你們抱定宗旨，廣為利用，善加利用。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是知識的被動式接受，而應(yīng)是基于專業(yè)和興趣的一種主動探究、傳承和創(chuàng)造更高知識的自覺行動。學(xué)問其意義不僅在學(xué)，更在于問。物理學(xué)家李政道先生曾精辟地強(qiáng)調(diào)：“要創(chuàng)新，需學(xué)‘問’，問愈透，創(chuàng)更新?！币虼?，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中一定要敏而好學(xué)，切磋琢磨，質(zhì)疑問難，舉一反三，通過主動探究式學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)自己獨立研究、綜合運用、自由轉(zhuǎn)化和全面拓展的能力。

北大一向倡導(dǎo)科教結(jié)合，學(xué)研互動，研究生同學(xué)對此應(yīng)該有更高的要求。說到研究，我記得馬寅初校長曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不良，一個是‘營養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止?！毕Ｍ瑢W(xué)們引以為戒。在科研工作中，于不疑處存疑，于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)，于關(guān)鍵處創(chuàng)新，努力成為新知識的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。

學(xué)習(xí)是艱苦的事情，但我更希望大家能從中體味到快樂?！爱?dāng)代畢昇”王選先生曾說：“一個人要想在學(xué)術(shù)上有所成就，必然要失掉不少常人能夠享受的樂趣，但也會得到常人所享受不到的樂趣。科學(xué)研究本身就是一種美，給人帶來的愉快是最大的報酬，是一種高級享受。”同學(xué)們很快就會發(fā)現(xiàn)，原來在老師眼中的科研新秀、同學(xué)心中的學(xué)術(shù)“大?！?，也許過不了多久就會在你身邊出現(xiàn)，希望大家以此自勉，更加努力!

當(dāng)然，我這里談的學(xué)習(xí)，還有更寬泛的意義，這就是要“博習(xí)”。北大歷來鼓勵學(xué)生德智體全面發(fā)展，鼓勵大家在各個領(lǐng)域充分展現(xiàn)自己的才華。北大有258家學(xué)生社團(tuán)。其中基于專業(yè)和興趣愛好的就有179家，像大家所知的青年馬克思主義研究會、生物基因研究會、機(jī)器人協(xié)會、阿卡貝拉清唱社、街舞風(fēng)雷社、山鷹社等等。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，積極參加其中一項或多項，當(dāng)然你有更好的創(chuàng)意你也可以獨樹一幟，自立“門派”。我們有一個社團(tuán)叫中樂學(xué)社，據(jù)說其成員中沒有一個是文藝特長生，很多同學(xué)入社之前對于樂器演奏甚至是零基礎(chǔ)。但是，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，他們進(jìn)步很快，多次參加學(xué)校大型演出活動并贏得了很好的贊譽(yù)。我想，同學(xué)們在那里收獲的不僅是一件樂器的演奏技藝，更重要的是個人興趣愛好的培養(yǎng)和在團(tuán)隊中的合作和友誼!

大家知道，代表老生講話的雷聲同學(xué)，在前不久第30屆倫敦奧運會為中國體育代表團(tuán)拿下第11金，取得了中國擊劍隊第一枚男子花劍奧運會金牌。我還要告訴同學(xué)們，同樣也是新聞傳播學(xué)院的王皓同學(xué)，在第45屆比爾國際象棋節(jié)特級大師邀請賽中超越世界頭號棋手卡爾森等多位名將，勇奪桂冠。雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結(jié)合”的成功案例，更使我們看到了讓體育回歸教育的趨勢。除此之外，我們多個學(xué)生社團(tuán)也多次在國際上為北大爭得榮譽(yù)，他們展示的不僅是才藝，更是北大乃至中國深厚的文化底蘊(yùn)。我希望同學(xué)們不僅是專業(yè)學(xué)習(xí)拔尖、學(xué)科成績優(yōu)異，而且要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好和不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神。

生活在集體中，我還希望同學(xué)們要“樂群”。一個宿舍，一個班級，一個實驗或?qū)嵺`團(tuán)隊，大家都是當(dāng)中的一員。要處理好和同學(xué)們的關(guān)系。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在座的應(yīng)該都是“90后”，你們來自不同地區(qū)，家庭狀況可能差別也很大。大多數(shù)可能是第一次遠(yuǎn)離生長的故土和父母的呵護(hù)，第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨立”，能否處理好在大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系直接影響著你們的學(xué)習(xí)狀況、日常生活和精神狀態(tài)。同學(xué)們在校學(xué)習(xí)，和你們最親的就是身邊的同學(xué)，不僅要有良師，更要有益友。獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個同學(xué)的家庭背景和生活習(xí)慣，真正做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相勖。要見賢思齊，砥礪共進(jìn)，在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!

馬克思說過，“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段?！眻F(tuán)隊澆灌“科研之花”，北大很多院系重大科研成果都是通過團(tuán)隊協(xié)作的形式取得的。比如，化學(xué)學(xué)院“稀土功能材料化學(xué)”、“表界面納米工程學(xué)”，以及“有機(jī)合成與方法學(xué)”3個研究團(tuán)隊獲得國家自然科學(xué)基金委“科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體”資助，老師們?yōu)榱私鉀Q共同關(guān)心的問題走到一起，在合作攻關(guān)中相互配合，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，以發(fā)揮各自的長處。不僅科研工作取得重大突破，出類拔萃的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物也不斷成長出現(xiàn)。在面對強(qiáng)大對手的時候，我們更需要團(tuán)隊的力量。今年我國在倫敦舉辦的奧運會上取得38枚金牌和88枚獎牌的好成績。在這些健兒身后，有著全國人民的矚目和支持。大家可能還不知道,當(dāng)葉詩文遭到西方媒體充滿偏見的質(zhì)疑特別是國外某著名學(xué)術(shù)雜志發(fā)表了很不客觀、很不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠缫曅詧蟮篮?，我校生命科學(xué)學(xué)院饒毅教授、工學(xué)院陳十一教授、化學(xué)院吳凱教授等共商對策，最后由饒毅教授主筆致信該雜志主編提出嚴(yán)正交涉，要求改正錯誤并向葉詩文道歉，否則我們北大人和中國科學(xué)家將共同抵制這個刊物，很多北大的老師、同學(xué)、和校友加入了這個抗議，終于成功促使該刊公開道歉。這種不約而同的集體行動，再次展現(xiàn)北大人強(qiáng)烈的家國情懷，同時，也展現(xiàn)了北大人在維護(hù)國家、民族的尊嚴(yán)上永遠(yuǎn)是一個團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的集體!!

最后我要和同學(xué)們說的就是“親師”。這里的師，不只是教師，還要包括那些年長的，哪怕對你們的成長并不能提供多少幫助的所有善良的人。北大百年，最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠(yuǎn)匯聚著所處時代的我國最優(yōu)秀的教師代表。他們不僅知識豐厚，而且為人師表。王選、孟二冬、馬慶軍都是新時期最優(yōu)秀的教師代表。其他如國家“教學(xué)名師獎”獲得者、“蔡元培獎”獲得者、以及每年由學(xué)生投票評選的“我愛我?guī)煛钍軐W(xué)生愛戴的老師”暨“十佳教師”稱號獲得者，無不集中展現(xiàn)了我們廣大教師的風(fēng)采。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生在《難忘的大學(xué)生時期》一文中，講述了當(dāng)時他珍惜北大經(jīng)濟(jì)系名師云集的求學(xué)機(jī)遇，主動登門求教，轉(zhuǎn)益多師的經(jīng)歷，飽含深情地回憶了對他幫助最大、留下印象最深的六位老師，稱他們?yōu)椤耙啡恕薄?/p>

孔子說，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文。可見古人把道德修養(yǎng)看得比知識學(xué)習(xí)更加重要。推己及人是中國人固有的人生智慧和行為準(zhǔn)則，同學(xué)們在校期間不僅要樂群親師，還要敬老愛幼，熱心社會公益，投身志愿服務(wù)。“老吾老，以及人之老”。今年1月，同學(xué)們發(fā)起組織了“春燕行動”，組織寒假留校學(xué)生在春節(jié)期間探訪慰問空巢老人，以實際行動詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。多年來，學(xué)校的研究生支教團(tuán)堅持深入西部地區(qū)基層一線開展支教扶貧活動，在實踐中播撒愛心、砥礪德行。希望大家以此為榜樣，利用課余時間，積極參加社會實踐活動，按照給我校研究生支教團(tuán)成員回信的要求，努力做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，不怕艱苦，竭誠奉獻(xiàn)，在實踐中不斷獲得鍛煉、提高。

同學(xué)們，你們承載著家人的希望，北大的希望，國家和民族的希望。青春年少，精力充沛，思維活躍的你們，正處在人生最關(guān)鍵的時期，我希望你們在全面發(fā)展、彰顯本色的同時，贏得老師、同學(xué)、朋友和社會對你的認(rèn)可，實現(xiàn)個人的思想成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的同時，成長為一名名實相符的真正的北大人。真誠地祝福你們大學(xué)生活一帆風(fēng)順，衷心地希望你們牢記師長的囑托，將追求真理作為前進(jìn)的動力，將文明進(jìn)步作為人生的目標(biāo)，將振興中華作為終身的追求，乘長風(fēng)，破萬里浪，譜寫新一代北大人輝煌壯麗的篇章!

疫情開學(xué)教師會校長講話篇十五

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

委、校長室，向辛勤耕耘在教育教學(xué)、后勤服務(wù)工作崗位上的全體教職員工致以新年的問候，向悄悄無聞、樂觀支持學(xué)校工作的教工家屬們致以崇高的敬意，向勤奮刻苦、風(fēng)華正茂的同學(xué)們致以親切的祝福！祝大家在新的一年里，身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意！握手辭行的20xx年，是不平凡的一年。在這一年里，我校全體師生踐行“明體達(dá)用”的校訓(xùn)，奉行“正氣做人、大氣做事、靈氣做學(xué)問”的。

精神。

理念，全面貫徹教育轉(zhuǎn)型升級“163”行動計劃，緊緊圍繞“全面提升綠色教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，不斷追求卓越，取得了令人欣喜的成果。在校園文化建設(shè)中，學(xué)校以“三氣”

精神。

為指引，進(jìn)一步凝聚全校師生的向心力，豐富校園文化內(nèi)涵，先后獲得了中泰市平安校園示范校、全國學(xué)生養(yǎng)分與健康示范校、中泰市青少年校園足球布局學(xué)校、中泰市教育共同體建設(shè)先進(jìn)集體等10多項榮譽(yù)，并成功舉辦中泰市市直學(xué)校首屆青年老師辯論賽，作為中泰市首批素養(yǎng)教育5+2現(xiàn)場展現(xiàn)校，在全體師生的共同努力下，贏得中泰市觀摩。

領(lǐng)導(dǎo)。

校長和老師的高度。

評價。

值得一提的正在建設(shè)的學(xué)校文化廣場和綠化建設(shè)工作，即將以良好的效果呈現(xiàn)，我校的校園將更美，融和、和諧、和美的“三和”型校園將在春節(jié)前展現(xiàn)在大家面前，學(xué)校的綜合實力將得到極大的提升！在教育教學(xué)工作中，學(xué)校通過培育“生命旺盛、情感豐滿、基礎(chǔ)寬厚、后勁充足”的初中學(xué)子，來達(dá)成“現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)初中”的辦學(xué)愿景20xx年中考，我校取得歷史性突破，達(dá)省泰中錄用分?jǐn)?shù)線人數(shù)居歷史最高，總?cè)藬?shù)為120人，其中xx等六名同學(xué)躋身中泰主城區(qū)前十名在各級各類競賽中，有150多人次獲獎，其中xx同學(xué)榮獲xx市中小學(xué)生圍棋競賽初中男子組冠軍，xx同學(xué)在省級。

作文。

大賽中獲得一等獎，xx兩位同學(xué)獲得江蘇省初三學(xué)生“金鑰匙”科技競賽省特等獎，xx等27名同學(xué)獲得中泰市藝術(shù)單項競賽一等獎，等等。

獲得了中泰市優(yōu)秀教育工的榮譽(yù)稱號；x。

x老師。

獲得了中泰市優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱號；x。

x老師。

獲得了中泰市十佳青年老師的'榮譽(yù)稱號；語文組x。

x老師。

獲得中泰市語文青年老師基本功大賽一等獎；物理組x。

x老師。

獲得中泰市初中物理優(yōu)課評比一等獎；xx4位老師成功入選中泰市中小學(xué)卓越老師培育工程第二批培育對象。新一屆初三班級在xx副校長、xx的帶領(lǐng)下，初三同學(xué)孜孜不倦、刻苦努力，初三老師兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作，迸發(fā)出團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的。

精神。

面貌，呈現(xiàn)出昂揚進(jìn)取、有戰(zhàn)必勝的信心，為奪取20xx年中考的大豐收打下了良好的基礎(chǔ)。初一、初二班級也同樣呈現(xiàn)出平穩(wěn)進(jìn)展、持續(xù)進(jìn)步的良好勢頭。

同時，學(xué)校的。

黨

建、工會、團(tuán)隊、后勤、宣傳等工作也是各具特色，為建設(shè)和諧奮進(jìn)的美麗校園作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校要感謝你們，并道一聲：“你們辛苦了！”老師、同學(xué)們，回首過往，我們披荊斬棘，化不行能為可能，迎來春色滿園；放眼將來，我們風(fēng)華正茂，攜手奮進(jìn)，居高望遠(yuǎn)，擁抱春暖花開。友愛的老師、同學(xué)們，我有一個信念，和大家共勉：把簡潔的事情做好，那就是不簡潔；把平凡的事情做好，那就是不平凡；把簡潔平凡的事情做到極致，就能制造奇跡！

到此結(jié)束，感謝大家！

疫情開學(xué)教師會校長講話篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

又是一年春草綠，在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，在這寒意猶存、春天臨近的日子里，我向全體老師、同學(xué)們致以新春的問候與祝福!

告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏。新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取。立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量!用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化春雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的。你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的。你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點希望：

初一年級同學(xué)們，一個學(xué)期很短，如果每天都過得充實，在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒，盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活，找到學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)。在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí)，致力成才，注重能力、素質(zhì)和道德觀的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。你們是__的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章，點燃一盞盞理想的明燈。

初二年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)管理中做好榜樣，一年更比一年好。

初三年級的同學(xué)們，你們是__的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光添彩。有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼。希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人。希望三個月后的中考傳來你們的捷報，為__母校爭光添彩，讓__因你們的成功而感動，因你們的輝煌而驕傲!

新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望全體同學(xué)們都帶上這三樣?xùn)|西：

第一、要帶上理想和目標(biāo)。

就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄。就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

第二、要帶上自信和堅強(qiáng)。

拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色。暴雨沖過，更見青松挺拔!

第三、要帶上勤奮和努力。

古人說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

最后，希望同學(xué)們學(xué)會規(guī)劃，學(xué)會珍惜，做時間的主人。同學(xué)們，都說“一年之計在于春”，希望你們不要辜負(fù)這美好的時光，早定計劃，早日行動，，為你光輝燦爛的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，同學(xué)們，讓我們一起共同奮進(jìn)。

最后，深深祝福我們的__中學(xué)越辦越好!

祝老師們工作順利，健康快樂!

祝同學(xué)們茁壯成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

疫情開學(xué)教師會校長講話篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

新年好!

“三羊開景泰,雙燕舞春風(fēng)”。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機(jī)盎然的20xx，也迎來了播種20xx年春季希望的新學(xué)期。首先，請允許我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福：祝愿大家新學(xué)期身體健康、萬事如意!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。

從今天開始我們就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個人一生中學(xué)生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學(xué)生時代起航。剛剛過去的20xx年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。

20xx年，新的學(xué)期又開始了，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

老師們、同學(xué)們：新的學(xué)期，新的希望，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開始，讓我們一起以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!讓我們站在這初春的早晨去迎接人更加明媚的新的春天!

最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!祝老師們豬年吉祥，工作順利!身體健康!

疫情開學(xué)教師會校長講話篇十八

大家好：

今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。

我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面：關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標(biāo)，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?！?/p>

總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來！

第二方面：2015年學(xué)校工作的總體思路和要求。

在上級的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。

這就需要我們倍加珍惜。

當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；2、新時期德育工作實效性不高的問題；3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；5、一些教師對工作主動進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題；6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

2015年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無疑工作量就會加大。 另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇，參加各類比賽的機(jī)會大大增加。

發(fā)展中立于不敗之地。

第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點：

1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

2、提高團(tuán)隊意識,強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細(xì)里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級課的全

體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學(xué)抓實，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個學(xué)校，不進(jìn)則退。

有這樣一個寓言故事講給大家聽：

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?/p>

來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）

新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉：

在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。

會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。 會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。

會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。

會思考，生活離不開思考，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。

會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。

在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。

以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧，與大家共勉。

謝謝大家！

2015.8. 31

老師們，今天我們又迎來了新的學(xué)期，也迎來了一批新的志同道合的戰(zhàn)友，下面我請他們一一與大家見面。

老師們，教育不是技術(shù)，而是心靈的藝術(shù)，蘇霍姆林斯基曾這樣告誡教育者：“請記住，教育——首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈?！碧招兄f“真教育是心心相印的活動?！备呋勖髡J(rèn)為教育是給學(xué)生一個心靈的支點，愛因斯坦論教育時曾說：“學(xué)校應(yīng)該永遠(yuǎn)以此為目標(biāo)——學(xué)生離開學(xué)校時，是一個和諧的人?！?/p>

根據(jù)以人為本的辦學(xué)理念和外高發(fā)展規(guī)劃，我們制定了本學(xué)年工作思路：一個中心，兩把思想 ，三輪驅(qū)動，四字方略，五種精神，六心育人。

一、一個中心：以教育教學(xué)為中心

1、五讓目標(biāo)

讓每一堂課都成為精品課；讓每一句話對學(xué)生都有影響；讓每一道題對學(xué)生都有作用；讓每一個學(xué)生都有收獲；讓每一個家長都快樂。

2、什么是課堂？

課堂是教師人格魅力、學(xué)識魅力展示的平臺。是學(xué)生成長的舞臺，是一所學(xué)校體現(xiàn)生命成長價值的地方。也只有課堂能夠讓教師酣暢淋漓揮灑青春，體現(xiàn)價值，享受桃李芬芳的幸福感。

師生在課堂會師，課堂是生命相遇、心靈相約、智慧碰撞、人格升華的地方。這里流淌著思想，流淌著情感，流淌著生活，流淌著奮斗。

（1）把學(xué)生教育成功，只有一個辦法，那就是要引起孩子的興趣，提高課堂的魅力。于漪說：“從教30年，我對課堂愈加敬畏。每一次走進(jìn)教室，我們都會充滿期待而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。”“課要上得厚實、有分量，不輕飄，功夫在課外?！边@一點，我們很多青年教師已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識。楊曉燕在總結(jié)中寫道“經(jīng)常聽本組教師的課是成為名師的捷徑?！惫曊J(rèn)為“擁有集體的智慧能走的更快更好?！?/p>

真正的學(xué)習(xí)是自愿、主動、充滿探索的，一切被-迫的學(xué)習(xí)都會引起學(xué)生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厭學(xué)情趣。 “讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生自己身上?！?“讓每一個樹種都能得到自由生長的空間?！?/p>

有人把課堂上老師的表現(xiàn)分為四個層次：平庸的老師只是敘述，好的老師是講解，優(yōu)秀的老師是示范，偉大的老師是啟發(fā)。我們每一位外高教師都要爭取成為偉大的老師。

（2）一個人成就的大小和他激情的飽滿程度是成正比的。一個人在激情的狀態(tài)下不創(chuàng)造都難。激情的前提是愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生。教育的全部奧秘就在于如何愛護(hù)學(xué)生，如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒開始就已經(jīng)結(jié)束。這一點，我們一些青年教師也深有體會。張慧：“充滿激情上好每一堂課?！蓖趵^龍：“必須想法設(shè)法讓學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)?！?/p>

（3）學(xué)校就是讓孩子們犯錯的地方。我們面對的是心智尚未成熟、情感容易沖動、理性思維尚不強(qiáng)大的高中生。身心特點決定了他們?nèi)菀追稿e。教育因錯誤而富有價值和意義。

欣賞“錯誤”，是一種理解，是一種超脫，一種寬容，一種睿智，一種自信，更是一種充滿愛的情感和愛的藝術(shù)的美麗教育。

3、班主任的藝術(shù)：言傳身教、心心相印

以身作則不是影響他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼喚心靈的事業(yè)，更是充滿幸福的行業(yè)。

班主任應(yīng)思考四個問題：

（1）怎樣讓每個學(xué)生健康成長？

要對學(xué)生終生負(fù)責(zé)，留下值得回憶的資料：檔案、音像、視頻等。

（2）怎樣讓每個學(xué)生真正平等？

班主任工作要不功利、不勢力，要寬容、要大度。李萍老師說“對待學(xué)生要做到平等、真誠、友善，對好學(xué)生不偏袒，對后進(jìn)生不挖苦，把自己，融入到班級和學(xué)生中去，與他們分喜悅、享成長?！?“不要在流淚時候，做任何決定，情緒負(fù)面的時候，話越少越好。”

（3）怎樣讓每個學(xué)生的特長都得到發(fā)揮？

育人和種花一樣，要澆水、施肥，要熟悉學(xué)生的習(xí)性、特點和喜愛的活動。

（4）怎樣讓學(xué)生快樂、激情？

“三自”：自主學(xué)習(xí)、自主生活、自主管理。

“三千萬”：千萬不要給學(xué)生貼負(fù)面標(biāo)簽；千萬不要傷害學(xué)生的自尊；千萬不要和學(xué)生較勁。

讓學(xué)校、課堂成為一個令人向往的地方；讓教師成為學(xué)生的知心朋友、終生朋友。

對于青春花季的少男少女們，他們這個年齡成長的必須養(yǎng)料中，有一部分來自于異性欣賞的目光、贊嘆的口氣和認(rèn)同的掌聲教師要創(chuàng)造這樣的條件。

二、兩把思想：把時間還給學(xué)生 把方法教給學(xué)生。

英語組的孫王磊老師說“授之以法，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生?！闭f得很好。

1、教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火

教育要做到三個有利：有利于學(xué)生激情的點燃；有利于學(xué)生方法的掌握；有利于學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、教師的角色：是知識的灌輸者，是教練、導(dǎo)演、伙伴、朋友，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，智慧的啟發(fā)者，學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，困難的幫助者，成功的共享者。著名教育家陶行知說“你替學(xué)生做得越多，就害學(xué)生越深?！睌?shù)學(xué)老師李銳在總結(jié)中寫道“教師的個人魅力—微笑?！?/p>

3、“三帶”：把愛心帶進(jìn)課堂，把激情帶進(jìn)課堂，把方法帶進(jìn)課堂。

4、“四點”：教學(xué)容量大一點，節(jié)奏快一點，方法活一點，練習(xí)精一點。

5、“五讓”：讓學(xué)生觀察，讓學(xué)生思考，讓學(xué)生表達(dá)，讓學(xué)生動手，讓學(xué)生解決問題。

三、三輪驅(qū)動： 科室圍著年級轉(zhuǎn) 教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn) 全校圍 著教學(xué)轉(zhuǎn)。 把簡單工作做好就是不簡單，把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)。馬珂瓏?yán)蠋煟骸罢J(rèn)真?zhèn)浜谜n，不忽略任何一個學(xué)生，用真摯的心對待每一個學(xué)生。”左云青老師：“學(xué)生在我在。”“學(xué)生不在我也有可能在。”方麗麗：“傾聽比說教更重要，教師是學(xué)生的服務(wù)者。認(rèn)認(rèn)真真干好自己該干的事是我一貫的原則，我會一直堅持，認(rèn)真工作，我才問心無愧，認(rèn)真工作定能笑到高考?！?/p>

教師和風(fēng)細(xì)雨的聲音，露出八顆牙齒的微笑，盡快記住學(xué)生名字的技巧，特別注意傾聽，這些都是教學(xué)的魅力。

認(rèn)真的教育，是心心相印的活動，從心理出發(fā)到達(dá)心靈深處，我們的教育應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生在學(xué)校生活中有刻骨銘心的經(jīng)歷，學(xué)生在和同伴、老師的交往中能體會到快樂，有自己施展才華的領(lǐng)域，個性特長發(fā)展的空間。

教育給學(xué)生最重的東西，不僅僅是知識，而且是對知識的熱情，對自我成長的信心，對生命的珍視，以及樂觀的生活態(tài)度。

四、四字方略：嚴(yán) 細(xì) 實 活

1、嚴(yán)而有度、嚴(yán)慈相濟(jì)。教風(fēng)嚴(yán)（對自己標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)）、學(xué)風(fēng)嚴(yán)、考風(fēng)嚴(yán)。

管到深處是“精細(xì)”，教到深處是“落實”（四清），教學(xué)是個良心活，關(guān)鍵是是否用心。

用心做事是對事業(yè)的一種態(tài)度，一種表現(xiàn)，一種責(zé)任，更是一種境界，用心就是要把自己工作不僅僅看成一項事業(yè)，而且是自己生活中必不可少的部分，不斷地想著它，念著它，琢磨它，感悟它，享受它，只要一直“惦記”，早晚有一天會成功。

當(dāng)我們的課堂，我們各自的工作，承載著這樣一份情感，一份責(zé)任，一份力量展現(xiàn)在學(xué)生面前的時候，他怎么可能不被打動，所以，很多時候，是否用心也許沒有量化標(biāo)準(zhǔn)，但一看便一目了然。大家心里都有一桿秤，清清楚楚，明明白白。大家聽聽以下老師的心聲：

李衛(wèi)民：練習(xí)的精選、精改。（學(xué)生的每套練習(xí)題至少有兩套改編、兩套教師自編）

張越：“不忘初心，方得始終?！薄ⅰ白畲蟮目鞓吩从趯W(xué)生，最真的幸福始于課堂?！?/p>

曹芳茹：“在平常教學(xué)工作之余，我喜歡坐下來靜靜思考，思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，思考學(xué)生的成長規(guī)律，品位著工作中的苦與樂，用自己笨拙的筆法寫一下每天的感受，用心去體驗生活與工作，感悟著其中的快樂，每一次的進(jìn)步，都像給我注射了興奮劑，使我有了向前沖的勁頭。我知道我要用心品位?！?/p>

五、五種精神： 主人翁精神 奉獻(xiàn)精神 敬業(yè)精神 合作精神 創(chuàng)新精神

1、校興我榮的主人翁精神

我們要與學(xué)校同舟共濟(jì)，同呼吸共命運。

對于拈輕怕重、不關(guān)心集體和他人、不熱心學(xué)校及組里的事、斤斤計較的人，我們外高不歡迎。

2、不計得失的奉獻(xiàn)精神

我們很多老師來外高工作，需要騰房、讓模范，都爭先恐后，很讓我感動，這就是我們外高的教師，他們真正做到了愛校如家，愛生如子。

我們工作中要做到“三要三不要”：要事業(yè)更要家庭，要學(xué)生更要孩子，要成績更要身體。

南東江：既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋灑自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝學(xué)生、知己。

3、恪盡職守的敬業(yè)精神

外高這架機(jī)器，要成為告訴運轉(zhuǎn)的動車，每個零件都需優(yōu)秀。

4、攜手共進(jìn)的合作精神

外高發(fā)展需要我們同舟共濟(jì)，攜手并肩。

楊賓中：“每天工作之余，尤其是教學(xué)之余反思一點點，對教育教學(xué)有促進(jìn)?！?團(tuán)體藝術(shù)，組內(nèi)人人合作。互相補(bǔ)臺，好戲連臺，互相拆臺，都得垮臺。 “一個人備課，自我反思，獨學(xué)而無友?！奔w備課的好處：靠集體力量提升教師專業(yè)能力，有助于資源共享、智慧共享、優(yōu)勢互補(bǔ)；同事之間的合作與團(tuán)結(jié)，有助于較少重復(fù)性勞動。

5、拒絕平庸的創(chuàng)新精神

教育在于愛、方法、技能、創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)、研究，前提“反思”

六、六心育人：忠心 愛心 童心 信心 恒心 孝心

1、忠心：教育就是這么一項偉大的事業(yè)，每一個投身其中的人都要超乎名利財富，維護(hù)作為教師的尊嚴(yán)。

國際部的趙鐵丁老師說：“有幸成為外高人是非常榮幸的事情。我個人追求就是一定要像大樹一樣活著，這樣活著是一道風(fēng)景，死了也是棟梁之才，決不能像草一樣的活著，即使被踩了也沒有人注意到。我想我一定會把握住這個展示的舞臺，帶上自己最有用的頭腦，握緊最有利的拳頭，拿出我的智慧和勇氣，在外高譜寫屬于自己的輝煌?！?/p>

2、愛心：沒有愛就沒有教育，看學(xué)生不順眼就是自己修養(yǎng)不夠。愛心和激情就是最寶貴的品質(zhì)，和學(xué)生的心一起跳動，做學(xué)生的伙伴、朋友。馬慧蘭老師組織學(xué)生為過生日的同學(xué)唱生日祝福歌，是愛心；苗慧霞老師請學(xué)生吃冬至的餃子，是愛心；李莎老師為受傷學(xué)生做飯、張千禮老師背學(xué)生上下學(xué)更是愛心。我為我擁有這樣一群老師而驕傲。

3、童心：面帶微笑進(jìn)教室，盡量不當(dāng)眾批評學(xué)生，主動問候?qū)W生，善待發(fā)言錯誤的學(xué)生。人若有100歲的境界，80歲的胸懷，60歲的智慧，40歲的意志，20歲的激情，加上兩三歲的童心該多好??！

4、信心：自信是成功的關(guān)鍵，沒有你的同意，誰都無法使你自卑，無論什么情況，先相信自己，然后別人才會相信你。“有自信的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”

5、恒心：教育是基于信念的事業(yè)，在當(dāng)今千變?nèi)f化的時代，教育者尤其需要耐得住寂寞，忍得住繁瑣?！坝心托摹薄ⅰ傲魰r間”、“等得起”。幸福來自于堅守，愛與責(zé)任在堅守中才能得到升華。

6、孝心：百善孝為先，有孝心是成就一切事業(yè)的必備條件。我們每一位外高教師都應(yīng)當(dāng)首先是孝子，讓你所在的村莊、所在的小區(qū)的群眾稱贊你，說外高的教師就是不一樣。走出學(xué)校，你依然是學(xué)校的形象代言人，是學(xué)校的品牌。

老師們，朋友們，新的學(xué)年開始了，讓我們振奮精神，以平平常常的心態(tài)，平平靜靜的心情，干平平凡凡的事業(yè)，以高高興興的心情，用心教學(xué)，上好每堂課，教好每個學(xué)生，高質(zhì)量、高效率的完成本職工作，為把外高辦成一所偉大的學(xué)校而努力奮斗。

楊馬小學(xué)開學(xué)前全體教師會議校長講話稿 各位老師：

大家好！

經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！

孩子年幼要照顧，還要為考編做準(zhǔn)備，和我把一個畢業(yè)班，孩子們調(diào)皮、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，我又經(jīng)常開會、出差不在班級和學(xué)校，班主任的工作基本上都是近平替我做的`，仍然取得全鎮(zhèn)第4名的好成績；春花每天早早來到學(xué)校，打掃衛(wèi)生，有時看到小學(xué)校路不干凈還為我們清掃，班里孩子多，年幼不懂事，因為嚴(yán)格管理，班級紀(jì)律嚴(yán)明，為一年級打下良好的基礎(chǔ)；張承雪老師，年近花甲，呂相玉老師，病痛纏身，仍然堅守崗位，為我們把門站崗，做好后勤工作，每天堅持到學(xué)生、老師離校，才鎖門回家......還有很多老師兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，因為時間關(guān)系，不再一一列舉，所有這些，我都看在眼里，感激在心里。希望成績優(yōu)秀的老師不要驕傲，再接再厲，爭取本學(xué)期取得更好的成績，百尺竿頭更進(jìn)一步；考得不理想的老師也不要氣餒，勝敗乃兵家常事，讓我們總結(jié)教訓(xùn)，查缺補(bǔ)漏，學(xué)習(xí)先進(jìn)，虛心請教，帶領(lǐng)學(xué)生考好本學(xué)期的升級考試。

新的一學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，以求真務(wù)實的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

在此向大家提三點要求和希望：

望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。

二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師?！案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴(kuò)大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。

三、要做一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新形勢，我們每一個教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團(tuán)隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有二十多名教師，是一個大團(tuán)隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。

結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會議精神，我對新學(xué)期開學(xué)工作做以下具體安排：

6、加強(qiáng)安全管理工作，每位教師都要繃緊安全這根弦，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要時時講，天天講；對各種安全隱患要認(rèn)真排查，及時匯報，防患于未然，如果出了事直接追究到人。

期末對于整體成績優(yōu)異的學(xué)段，獎勵該學(xué)段組長。五六年級為高段，由愛花負(fù)責(zé)；三四年級為中段，由小景負(fù)責(zé)；一二年級為低段，由秀花負(fù)責(zé)；幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段，由春花負(fù)責(zé)；后勤部門四位教師，兩位王老師，呂老師、張老師，由張承雪老師負(fù)責(zé)。

8、時間緊，任務(wù)重，打好硬仗！因為上學(xué)期閏九月，本學(xué)期是歷年來時間最短的一學(xué)期，從開學(xué)到放暑假只有16周，中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假，六年級可能還要提前全縣統(tǒng)考，這學(xué)期比上學(xué)期少了6周，但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場硬仗要打，老師們提前要有充分的思想準(zhǔn)備，加快教育教學(xué)節(jié)奏，提高教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計，認(rèn)真批改、檢查作業(yè)，特別是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，我們在新形勢下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級管理工作要做到精細(xì)化，不管上午還是下午，預(yù)備鈴要開始上課，特別是早上的衛(wèi)生打掃，各班老師要早來，要安排好，監(jiān)督好，哪個班預(yù)備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分，不能影響我們上課；提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要效益，老師之間要互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，這十六個星期老師們再辛苦辛苦，努力搏一把，每位老師都要爭取帶領(lǐng)學(xué)生們考個優(yōu)異的成績，等到暑假再放松，好好地玩吧。

9、關(guān)于嚴(yán)禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。

接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)，譜就楊馬小學(xué)發(fā)展的新篇章！

謝謝大家！

2015年3月4日

大家好：

今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。

我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面：關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標(biāo)，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?！?/p>

總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來！

第二方面：2015年學(xué)校工作的總體思路和要求。

別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

2015年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差，這無疑管理的壓力就會加大。

所以我校將來任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇，特別是年輕教師，得到歷練的的機(jī)會大增，有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。

今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平。 第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點：

1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、政教來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。 但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個職能部門要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細(xì)里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

有這樣一個寓言故事講給大家聽：

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?/p>

來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己，才是與時俱進(jìn)的最好辦法。 一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）

新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉：

在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。

會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。 會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。

會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。

會思考，生活離不開思考，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。

會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。

在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。

以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧，與大家共勉。謝謝大家 ！

2015.8. 26

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

送走了炎熱的酷夏，迎來了金秋送爽的新學(xué)期。今天，我們?nèi)w教師坐在一起，我代表學(xué)校，向大家說一說心里話。

大家已經(jīng)看到，新的教學(xué)樓已經(jīng)矗立在我們面前，學(xué)生宿舍樓正在加緊施工，第三期工程建設(shè)，教師辦公樓已在計劃之中，校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀，縣財政投資1500萬新建的樂亭縣東部區(qū)域，第一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制初中已初步落成?，F(xiàn)已完成了合班并校的第一步，使我們的教育資源進(jìn)一步得到合理使用，同時也壯大了師資隊伍，優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。

現(xiàn)在我們共有教師52名，學(xué)生714名，共開設(shè)14個班。經(jīng)縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準(zhǔn)，我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)三處一室開展工作。校長室由我負(fù)責(zé)，主抓學(xué)校全面工作兼全校班主任工作；政教處由張樹義副校長、陳志江副校長、宋國輝教導(dǎo)副主任組成，張樹義副校長主抓全校學(xué)生的思想政治工作兼八年級的教育教學(xué)工作，陳志江副校長主抓學(xué)生的紀(jì)律和校園衛(wèi)生工作兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理，宋國輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生安全工作兼音、體、美、勞教學(xué)工作；教務(wù)處由高少云教導(dǎo)副主任、陸杰教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成，高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級的教育教學(xué)工作，陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級的教育教學(xué)工作；劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作；總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成，由劉少明老師負(fù)總責(zé)，主抓全校的財務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作；金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。三處一室分工合作，各司其職，實行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。前幾天，班主任工作的聘任，任課教師的分配，工作很順利，老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識，特別是年齡較大的、跨年級跨學(xué)科的、初次任教新課的老師，更是體現(xiàn)了為學(xué)校擔(dān)重?fù)?dān)的工作熱情。在這里我祝福老師們，感謝大家對學(xué)校工作的支持。

老師們，過去的一學(xué)期，我們走過了艱難的日月，全體師生克服了建校工程帶來的煩躁雜音。九年級師生投靠在鄰校教學(xué)，七、八年級改換了幾次教室，教學(xué)活動區(qū)域逐步縮小，在這種惡劣的教學(xué)環(huán)境里，期末質(zhì)量檢測我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?，八年級六大學(xué)科均在全鎮(zhèn)首位，七年級六大學(xué)科同樣位居全鎮(zhèn)首位，九年級的中考，一中錄取人數(shù)更是令社會群眾滿意。更值得一提的是，我們八年級的信息技術(shù)考試，滿分人數(shù)和平均分?jǐn)?shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位，為明年的中考打下了堅實的基礎(chǔ)。全體老師功不可沒，這是我們的勝利，我們的驕傲。

老師們，新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的教師、新的學(xué)生，我希望大家更應(yīng)該以新的精神風(fēng)貌、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)手段，投入到我們新的教學(xué)工作中。下面我簡單的對本學(xué)期的工作提幾點建議。

一、新的學(xué)期，我們要有新的思想。

新的學(xué)期，對于全體教師意味著嶄新的開始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。教書育人是我們的責(zé)任，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，這些需要我們繼續(xù)去完善，我想我們的每一位教師都想爭做受學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要“做一個有責(zé)任心的人”、“要做學(xué)生中的貴人”、“要做教學(xué)中的有心人”。

二、看清形勢，準(zhǔn)確定位，迎接新的挑戰(zhàn)。

我校是新建的寄宿制初中，合班并校的第一步，社會關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)重視，鄰校觀望，我們應(yīng)該清楚自己所處的位置，感覺到責(zé)任的重大，擔(dān)子的沉重。同時，我們也應(yīng)該看到，我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離，而各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求也越來越高，學(xué)生和家長對我們的期望值也越來越大。面對激烈的競爭，我們的教學(xué)工作不能松懈，更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中，每個人的工作更應(yīng)該沉重了。

三、講團(tuán)結(jié)，促協(xié)作，共同發(fā)展。

我們的教師隊伍來自兩個學(xué)校，學(xué)生隊伍來自47個自然村，全體教師應(yīng)注意同事之間、年級組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重，通力配合，要講究人性化處理問題的方式。大家知道，我們所做的一切是為了學(xué)生的發(fā)展，工作不能偏離教育人這一中心，收獲成績要講求方法，適時對學(xué)生進(jìn)行勵志和抗挫折教育，解決學(xué)習(xí)動力和方法問題，要力戒急躁，慎用語言。我想請大家在本學(xué)期的工作中，積極探索有利于和開啟學(xué)生智力的科學(xué)有效的教育教學(xué)方法，以此來幫助我們收獲成績，推進(jìn)自己的工作。

四、落實常規(guī)，強(qiáng)化檢查，把工作做細(xì)做實。

本學(xué)期，我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫，向常規(guī)工作要成績，這也是縣教育局的指導(dǎo)精神。我希望各年級組的教師，備課一定要充分，要確實做到教學(xué)內(nèi)容精選，習(xí)題精選，要真正去研討，課堂教學(xué)要努力提高效率。年級組、教務(wù)處要推門聽課進(jìn)行檢查指導(dǎo)，搞好每周一次活動。聽完課后，全組教師要及時反思，針對學(xué)科特點，學(xué)科內(nèi)容安排評價。對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)評比。采用隨堂聽課等多種形式對課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。

五、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。

要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前學(xué)生的實際水平，確定今后工作的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗智慧共享；加強(qiáng)培優(yōu)工作，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)相結(jié)合；加強(qiáng)協(xié)作，做到年級組一盤棋，做到學(xué)科、教師之間的全面配合和全力支持。

老師們，新學(xué)期要有新氣象，新機(jī)構(gòu)要有新面貌，新崗位要有新作為。我們學(xué)校仍然處在建設(shè)中，對我們非常關(guān)鍵，既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，我們必須全力以赴、團(tuán)結(jié)一心才能取得更好的成績，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心，社會認(rèn)可，群眾滿意。我多次引用這樣一句話：“只要精神不滑坡，方法總比困難多?！庇H愛的老師們，我們一定會以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實干，我們一定會再創(chuàng)輝煌。

最后，祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安！謝謝大家！

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