演講稿可以通過言辭、聲音和肢體語言等方式來激發(fā)觀眾的興趣和共鳴。演講稿的準備過程中,多次反復(fù)修改和演練是必不可少的環(huán)節(jié)。演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳達信息、表達觀點和展示能力的文章形式,想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇一
白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,背負著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站――****大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。
然而作為新生,剛剛踏入校園的時候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中,將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個全新的環(huán)境,這里更需要自強不息的努力,高考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實?!拔嵘灿醒?,吾學(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進,學(xué)有所成。
雖然說是這樣,但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學(xué)時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益?!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會:
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠大的奮斗目標。進入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠,更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二、團結(jié)友愛,互幫互助。人不是獨立存在于世間的動物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴于律己,樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上?!疤煨薪?,君子以自強不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點上,這充滿更多機遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標,以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開****大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
新年好!
學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是集體生活,一個班有幾十個同學(xué),為了同學(xué)能夠正常的學(xué)習(xí)知識,每個人就不能想做什么就做什么,什么能做?什么不能做?這就要定規(guī)矩,就是紀律。凡是為了不影響大家學(xué)習(xí),管住自己行為的,就是有道德。凡是自己想干什么就干什么,不管大家的行為,就是缺德。
上課隨便說話,下課打逗的是損人實質(zhì),也是缺德。不道德不僅破壞多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,也破壞自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大多數(shù)同學(xué)是愿意遵守紀律的,愿意好好學(xué)習(xí)的,是不同意不喜歡破壞紀律行為的。每一個家長也希望自己的孩子好好學(xué)習(xí),遵守紀律。所以,道德做人是每一個學(xué)生,每一個家長的需要。
1、不以一時成績看同學(xué),不以分數(shù)劃分好壞。看品德,看學(xué)習(xí)主動性。
2、教給同學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。盡量不讓同學(xué)寫無效的冤枉作業(yè),花最少時間取得良好效果。
3、提倡不會就問。盡量給講明白。同學(xué)只要問,一定耐心解答。
4、盡可能多和同學(xué)溝通交流,加強了解,做同學(xué)的知心朋友,不做“管教”。
5、接觸家長,為的是對你們進行了解,但不給同學(xué)告狀。
在評價班級出現(xiàn)的問題行為中,宣傳道德的集體生活原則。利用課前講話,周會,班會,利用學(xué)校所組織的活動總結(jié),分析評價出現(xiàn)的問題,一種行為舉止的對與錯評價的依據(jù)是對大家學(xué)習(xí)生活是有利還是有害。在同學(xué)們還不熟悉道德的集體生活原則的時候,我將多講解,多分析。學(xué)生都來參與,形成師生的共同輿論,才能對不良行為產(chǎn)生心理壓力。
批評是用道理進行分析對與錯,是講道理。批評不是申斥,不是挖苦。違反紀律的總能感受到批評是大家的意見,是為了維護大家的學(xué)習(xí)利益,大家都應(yīng)該支持班主任,班干部。
表揚是明確表態(tài)支持,不是支持某種行為,而要上升到做人原則,集體生活的道德原則進行強化。表揚將會是多層次的全方位的。品德不是僅僅表現(xiàn)在遵守紀律上,同學(xué)們盡可能多的表現(xiàn)自己的優(yōu)點,如真誠,熱情,誠實,守信,禮貌,忠誠,感恩,孝敬,勤奮,節(jié)儉,刻苦等等。因為這些行為的心理基礎(chǔ)都是顧及他人。
表揚,批評,討論過程是班主任了解學(xué)生處事態(tài)度,就是品德傾向的過程,也是學(xué)生之間互相了解的過程。
表揚,是為了宏揚正氣。批評,不是為了讓我們的哪一位同學(xué)下不了臺,丟面子。更不是針對哪一位同學(xué),是為了教育其他同學(xué)再不犯。對全體起鞭策作用。
批評的同學(xué),還要接受同學(xué)們的監(jiān)督,都來關(guān)注有沒有改,有沒有進步。
依據(jù)學(xué)生實際情況靈活的從道德認識切入,從指導(dǎo)行為切入,班級的道德主導(dǎo)輿論能夠?qū)Ρ憩F(xiàn)的道德行為反映持肯定歡迎態(tài)度,對不道德行為持拒絕、持反對態(tài)度,使每一個學(xué)生都能夠向良好方向發(fā)展。爭取讓每一位同學(xué)感受班級體同學(xué)的熱情幫助,關(guān)心別人,用說理的方式,處理矛盾問題。
班主任將用教師真誠的道德的處事待人態(tài)度,用積極向上的道德健康的生活環(huán)境溶化(注意,是溶化)極個別同學(xué)的對規(guī)章制度的抗拒心理,扳倒畸形的心理支柱,重建極個別同學(xué)的價值觀念,促使回歸正常人的尊嚴學(xué)習(xí)生活。
班級道德風(fēng)尚的主流風(fēng)氣,要依靠正直善良的學(xué)生骨干,依靠同學(xué)們團結(jié)友愛互相幫助才能形成。
班上將進行公開日常管理表格的方法,讓同學(xué)們都來參與管理。讓有能力的,有上進心的一批同學(xué)脫穎而出,班上的事班委會說了算。關(guān)注管理過程,對結(jié)果嚴格實行獎勵和處罰。
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇三
各位家長:
大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓楊,是中三班的班主任,作為一名幼兒教育工作者,我和宋老師很榮幸能成為我們朱雀幼兒園中(三 )班的帶班老師,在這里,我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持,我們也會拿出更多更大的
愛
心與責(zé)任心,發(fā)揮出更好的專業(yè)
水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的支持、配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,以及在日常生活
中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的'基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您一如既往地支持與配合我們的工作。今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:
中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期,對將來孩子上
小學(xué)
學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)
、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績
就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。二、
班級
情況經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)與生活,中班小朋友已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),大部分孩子好動但還缺少技巧,特別愛玩游戲,但是卻總是有問題出現(xiàn),語言表達能力也很出色,經(jīng)常能把看到的事情說的很完整。
這時候的他們,最需要的就是在這個成長過程中,再給他們加把勁,喝聲彩,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們繼續(xù)成長,獲得更大進步,而我們中班老師正是要抓住這個特點,抓住這個機遇,因時制宜地實施保教工作,促進幼兒更好更全面的發(fā)展,為我們的教育目標打下更扎實的基礎(chǔ)——這是我們的指導(dǎo)思想,也是我們中班老師自己的想法,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有
幸福
。新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
新年好!
同學(xué)們,老師在這里給你們的開學(xué)準備工作提出八條建議,或許對你有用。
在以歡度春節(jié)的主要內(nèi)容的寒假里,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時間不同程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時間不太固定。如果在開學(xué)前這些天里未能及時調(diào)整,勢必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)在雖然尚未開學(xué),但是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提前按開學(xué)后的作息時間起居。早晨不可貪睡,可按平時上學(xué)時的起床時間起床,或向后推遲二十分鐘至半個小時,三餐時間也應(yīng)盡量與開學(xué)后的時間同步,晚上睡覺時間不能過早或過遲,以十點之前為宜。
寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)輕松,同學(xué)們通常會有一些娛樂活動。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來說,這些假期娛樂是必要的,然而在寒假臨尾時應(yīng)該適當(dāng)減少。最好可以用閱讀或散步等活動來代替,這樣可以在寒假休閑和開學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間形成一個緩沖階段。最忌諱開學(xué)前一晚還在狂歡,致使開學(xué)一周都無法進入狀態(tài)。
寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的,大多學(xué)生吃了飯就坐下,到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來,走上幾步路都氣喘吁吁。這樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運動,體質(zhì)狀況會大為改觀。鍛煉強度不宜太大,應(yīng)選擇強度低、易操作的運動項目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情況選擇室內(nèi)或是室外,強度以心跳加快而不出汗為宜。
相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一直沒做,此時正在趕進度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時,同學(xué)們最好能翻查一次自己的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題,不妨向父母或親友、老師請教。請記住,不要以請教作業(yè)為恥,把問題帶到下學(xué)期可不是個好習(xí)慣。
假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù),也不如平時那么系統(tǒng),想必有一些知識已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里,同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過來翻閱一遍,讓各知識點的框架在頭腦中過一次,是一條相當(dāng)不錯的開學(xué)準備工作??颇恳岳砜茷橹鳎瑫r間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走,翻翻下學(xué)期的教輔書籍,則能大概了解未來一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
教輔資料最好能到開學(xué)以后再購買,以妨購買不當(dāng),浪費經(jīng)濟。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風(fēng)。請記?。哼m合自己的才是最好的。
甭管承認與否,有為數(shù)眾多的孩子會在學(xué)期將至?xí)r悵然若失,為將逝的假期而心中難過。所以開學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整可以自己進行,也可以請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學(xué)習(xí)的畏懼,潛意識中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當(dāng)以樹立信心為中心,可以回想自己上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷,尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對今后的學(xué)習(xí)作一番小小的設(shè)想,對于學(xué)習(xí)成績不夠理想的學(xué)生而言,這種設(shè)想最好側(cè)重對學(xué)習(xí)過程的安排,盡量減少對名次的想像。
此時做家長的最好能幫幫孩子,少提目標,多作鼓勵。若能長談一次效果更好,而不是只在飯桌上來幾句“好好干”之類的空話。
每學(xué)期的開學(xué)時幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉促上陣。同學(xué)們,假如你能在開學(xué)前一天認真地整理一下自己的書包,那效果必不一樣。你可以清點寒假作業(yè),可以檢查種類文具,可以拾掇工具書、筆記本,可以思考上學(xué)期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無準備之仗,準備得充分了,既可以養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣,也可以緩解心理壓力,更好地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
同學(xué)們,以上八條建議對你的開學(xué)準備工作有幫助嗎?在這里,我祝你在新的學(xué)期里,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿意的效果。
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是四年二班的張申饒。今天,我演講的題目是“新學(xué)期,新起點,新希望?!?/p>
渡過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。
春天是播種的季節(jié),只有春天播下的希望種子,秋天才會換來豐碩的果實。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,精力更加充沛,斗志更加高昂。
雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊的一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,讓過去的失敗襯托未來的成功。
新學(xué)期我們面臨新的機遇與新的挑戰(zhàn),俗話說:良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提三點建議:
1、將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
2、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,如果想把學(xué)業(yè)搞好,就離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
3、將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)建一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我相信,這三點建議同學(xué)們一定能做到。
老師們,同學(xué)們:黨的兩會即將召開,借著兩會的東風(fēng),我們?nèi)w師生共同努力,創(chuàng)造新的輝煌,使學(xué)校更有實力,更有活力,更有影響力!
最后,我祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們,學(xué)習(xí)進步,更上一層樓!
我的演講完畢,謝謝大家!
四年級:張申饒。
上一篇:春天。
下一篇:過春節(jié)
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇六
首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里,我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。
下面,我首先做一下自我介紹,擔(dān)任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。
無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會。曾經(jīng)的優(yōu)點,希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方。
從今天開始,我們即將組成一個新的班集體,就是七年x班,相信每個同學(xué)都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面,我們班會不會是一個好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個人的中。俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人,所以說我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團結(jié)友愛,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了。所謂的大事的時候,也要處處(學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、勞動、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護,去維護,去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。
三年的時間說長不長,說短也不短,三年的時間里我們將會共同經(jīng)歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,還有一部分可能會經(jīng)商等,不論你的理想是什么,三年后的走向怎樣,這三年我們都不能混日子,都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升,不僅是知識上的還有思想道德方面的,一周內(nèi)明確你這三年的目標。
最后為把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班集體,為我們每個人都能實現(xiàn)自己的目標,更為了我們能愉快的度過這三年時光讓讓我們從現(xiàn)在開始默契配合,共同努力!
首先真誠的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議。
一、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法。
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個案例。
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。
二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往首先我給同學(xué)們講一個案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱?。
第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。
第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。課間休息出教室,遠望藍天或綠色。有益活動利身心,說笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的`創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇七
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的高三新學(xué)期開學(xué)班主任演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
暑假已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期已經(jīng)開始了,在開學(xué)之后,你們就是高三的學(xué)生了,即將面臨人生中最重要的一個考試——高考。不知道同學(xué)們在暑假的時候有沒有花時間在學(xué)習(xí)上,有沒有自己先開始復(fù)習(xí)或者是預(yù)習(xí)。我相信想學(xué)習(xí)的同學(xué)們一定利用好了這個暑假的時間,比別人先走一步。在暑假沒有認真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,開學(xué)之后就要抓緊了,你已經(jīng)比別人慢了一步,只能更加的努力,才能追趕上別人。
這是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,之后的路要怎么走,都是看你們自己的選擇。我希望我們班的同學(xué),能夠收心,把心思都放到學(xué)習(xí)上來,努力的把成績提高上去。在你們進入高三之后,就要做好沒有假期的打算。在學(xué)校放假的時候,自己在家里也應(yīng)該要抓緊學(xué)習(xí),一旦松懈,可能一段時間的努力就白費了。所以同學(xué)們,這一年我們不能浪費任何的時間,辛苦了這一年,我們的`收獲是很大的。
高三是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一個時期,也是最辛苦的一個時期。這一年的努力,會換來之后很多年的輕松。在高三的這一年,不能再像之前那樣的松懈了。在這一年,要做到自覺的學(xué)習(xí),而不是要老師和父母時時刻刻監(jiān)督,這樣你自己也不自由,老師和父母也很累。我們老師對你們的學(xué)習(xí)只能起到一個引導(dǎo)的作用,真正要學(xué)好還是要靠你們自己。
還有最重要的一點就是心態(tài)問題,我當(dāng)了好幾個班的班主任了。每一年,都會有學(xué)生因為太緊張而發(fā)揮失常,沒有考出自己平時的水平。所以同學(xué)們,雖然老師要求你們努力的學(xué)習(xí),但是心態(tài)還是要調(diào)整好的。適當(dāng)?shù)木o張能夠讓你們有進步的動力,但過度的緊張只會讓你們發(fā)揮得很不穩(wěn)定。這一年學(xué)校會有很多次的模擬考試,等考試成績出來之后,如果成績有起伏,也不要否定自己,而是要從中積累經(jīng)驗,下一次才能考的更好。
高三是對你們的一次很重要的考驗,只有堅持到了最后的人,才會獲得成功。只要你們在高三這一年努力了,全力以赴了,我相信在最終的考試中,你們一定能夠取得一個很好的成績。同學(xué)們要相信自己,相信自己一定可以考好的,只有相信自己才不會發(fā)揮失常。
祝同學(xué)們在這一年能夠更上一層樓,最后考上理想的大學(xué)!
謝謝大家!
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《奔跑吧,新學(xué)期!》。
古人說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!薄邦A(yù)”就是計劃的意思。不論做什么事,事先有準備往往就能成功。在新學(xué)期,我們也應(yīng)該有自己的計劃。
1、“少而好學(xué),如日出之陽?!鄙倌暾乔髮W(xué)的好時光,所以,我們一定要將知識學(xué)好。課堂上,我們要認真聽講,積極回答問題,多思考,才能有所進步。課間,我們要回想一下老師所講的關(guān)鍵問題,準備好下一節(jié)課的用具?;氐郊?,要認真的完成作業(yè)。還要復(fù)習(xí)一下白天課上老師所講的內(nèi)容,這樣知識才扎實。
2、孔子說“三人行,必有我?guī)熝伞!痹趯W(xué)習(xí)和生活中遇到不懂的問題,我們就要虛心請教別人。我們可以向父母、向老師、向同學(xué)請教,只有常常請教,我們才能更快進步。
3、“獨學(xué)無友,孤陋寡聞?!比瞬荒軟]有朋友,我們要學(xué)會交往,善于交往。平時,生活中有什么集體活動,我們應(yīng)該主動參加,而不能逃避,人要想學(xué)得大方,在群體活動不怯場,就要多參加活動,只有這樣,才能越來越膽大。
5、一年之計在于春,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。春天已悄然來臨,我們應(yīng)該加強體育鍛煉,跳繩、打球、踢毽、跑步。增強身體素質(zhì),鍛煉頑強的`意志,還能更快長高。
同學(xué)們,天氣雖然還有些寒冷,但新學(xué)期已然在春意中悄然來臨,讓我們攜著春風(fēng),伴著燦爛的朝陽奮力奔跑吧,打開自己新的篇章,未來將是充滿無限驚喜的!
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接高石碑二中新學(xué)期的開學(xué)。告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期,新的起點,新的希望。對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學(xué)期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!人間春色本無價,筆底耕耘總有情只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現(xiàn)我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。
作為教師,我們早已經(jīng)做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。一,積極主動的學(xué)習(xí)。俗話說:要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會一如既往,繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。在平時規(guī)定的學(xué)習(xí)時間里認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步,不斷提高。二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們也會同以往一樣,做到課前認真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學(xué)的主陣地課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改,針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。
三、
提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。學(xué)高為師,德高為范。教師的.崗位雖看似平凡,但卻是授知育人又塑心的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著教師還應(yīng)該樹立一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進取的教師,才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的境界。
但人生非坦途。教師應(yīng)該有充分的心理準備,也許工作中會遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺。所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,共同奮進,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后深深地祝福高石碑二中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿高石碑二中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進步,再登高峰。
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高二新學(xué)期班主任演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。
第一,做好準備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的'一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。
面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣會使人終生受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。
值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。
破除一個偏見——練習(xí)最有效
長期以來,中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料,還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書,諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設(shè)計》、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習(xí)就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建,來完成全面的知識儲備。
圍繞一個中心——擴大知識面
從某種意義上說,學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅?!睆娬{(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十一
演講稿。
尊敬的各位家長:
大家好!
今天,還是因為孩子們的緣分,我們大家走進了光谷第八小學(xué),走進了四(1)班的教室,首先,對各位家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
看著大家熟悉的面孔,我感到十分親切,帶這個班已將近四年整了。在一到三年級里我們開了三次家長會,我想很多家長來學(xué)校開家長會,不僅想知道孩子最近的學(xué)習(xí)情況,而且肯定還想了解孩子現(xiàn)在的狀況。可以這么告訴大家,在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,四(1)班的孩子們各方面均取得了不同程度的進步,我作為班主任感到非常欣慰。
今天的家長會我主要說以下五方面的內(nèi)容:
一、了解四年級班級的基本情況;。
二、上學(xué)期考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn);。
三、語文學(xué)習(xí)方面;。
四、安全工作;。
五、學(xué)校一些活動與安排。
一、班級基本情況介紹。
我們班現(xiàn)有學(xué)生47人,其中男生30人,女生17人。開學(xué)三個星期了,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,多數(shù)學(xué)生比較乖巧聽話,學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責(zé)。另外課堂上大部分學(xué)生能認真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。
關(guān)于班級學(xué)生活動方面:我們可以來了解一下。
1、三年級下學(xué)期,我們班參加學(xué)校組織的古詩韻律操、隊列比賽獲得一等獎。
2、在全校辦小報,我們班有一群孩子的小報是出了名的,所以在每次大隊部辦的展板還有語文展板上都有我們的孩子辦的小報。
3、20xx年六月,我們班的陳晨被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。
4、我們?nèi)?1)班也被評為市優(yōu)秀班集體。
5、在五月份的武漢市素質(zhì)達標的檢查中,有很多孩子參與了才藝表演,如:李祺的古箏、陳晨等一些孩子的服裝秀、肖雙等同學(xué)的腰鼓、還有陳雨露等同學(xué)的校園歌曲的表演,都非常地成功。值得一提的是,我們的班級文化布置也是受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評的,只要有領(lǐng)導(dǎo)來參觀或者檢查什么的,我們班是必看窗口。
6、在春季運動會上,同學(xué)們頑強拼搏,也有許多孩子獲得了好成績。
參加比賽其實得不得獎是其次的,重要給孩子們鍛煉的機會就行。我最為班主任,盡可能讓孩子們多參加鍛煉,多給孩子們上臺展示自己的機會??梢哉f那一段時間不光是我感覺很累很累,我們八小每個老師都一樣累,但可以一跟孩子們到一起,就什么都忘了。這是孩子們帶給我們的快樂,所以我還得感謝四(1)班的孩子們。
二、考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)。
從三年級考試來看,涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),同時反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。
自這個學(xué)期開學(xué)以來部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),這些學(xué)生個別家長現(xiàn)在心中有數(shù);還有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活自理能力還需要進一步加強,家長記著提醒自己的孩子在這個季節(jié)多帶些水來學(xué)校。家長一定要讓自己的孩子注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,刷牙,保持衣服的整潔。
三、語文學(xué)習(xí)方面。
近義詞。
反義詞。
成語。
古詩。
名人名言。
給句子改變詞序但不改變句子的意思改寫把字句被字句閱讀理解習(xí)作等。知識學(xué)習(xí)比原來廣泛了。
四年級現(xiàn)在除了基礎(chǔ)知識以外,閱讀和習(xí)作訓(xùn)練是我們本學(xué)期以及今后的重點,作業(yè)本上和家庭作業(yè)我一般留的都是簡單的基礎(chǔ)知識,所以要求有些基礎(chǔ)的知識,家長在家里盡可能要檢查自己的孩子是否吸收,家長能聽寫最好,讓孩子把基礎(chǔ)掌握的扎扎實實。另外讓孩子重視課前預(yù)習(xí),以及課后鞏固和課外閱讀,在預(yù)習(xí)時一定要先讀三遍以上才能對文章內(nèi)容和文章的脈絡(luò)有大致了解,然后借助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白并且把詞語意思標注在這個詞語的旁邊,家長才能在書上給孩子簽字。至于閱讀和習(xí)作方面一定讓孩子多讀,有些家長給孩子買了些資料,資料上的閱讀題試著讓孩子做,做多少算多少,但盡可能讓孩子多做并提醒多讀,有的答案就在文中,能給孩子講解的更好,畢竟在家里一對一的講解效果最佳。孩子們手中都有作文書,檢查自己的孩子是否都讀了,是否注意積累、摘抄好詞佳句,是否留心一些好的開頭和結(jié)尾。有些語句確實很優(yōu)美,孩子讀熟了,在習(xí)作時能借用也行。
不要太省心,孩子本身不太聽話,你再任其發(fā)展,孩子的成績很可能會越來越糟糕,這是你我都不愿看到的。
作為班主任和語文老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,為孩子有所付出。
四、安全工作。
1、交通方面。
一般要求家長準時接送,如果你開車來接孩子,請把你的車停在離學(xué)校稍遠一點的地方。家離學(xué)校近的,教育孩子上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車輛,靠右側(cè)行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。12歲以下的學(xué)生不讓騎自行車。孩子們上學(xué)上午7:40以后到校,下午3:25放學(xué),如遇特殊情況:比如排練節(jié)目我會讓孩子們及時告知家長。
2、飲食方面。
我們的孩子或多或少有貪嘴的壞毛病,所以請家長們不能讓孩子帶錢,千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。
五、學(xué)校的活動安排。
本學(xué)期學(xué)校一系列活動較多,現(xiàn)在我能告訴你們的就是周一第三節(jié)課的個性課堂,我們班有一些孩子都被校隊選上了,如:校集體舞班、計算機班、繪畫班、腰鼓隊等等,所以那一天放學(xué)的時間,還有周二下午的托管放學(xué)晚一點。到時候您一定要關(guān)注孩子是否回家了,最好能來接接孩子。在這兒,對家長的大力配合說聲謝謝,感謝你們的理解與支持,有了你們的支持,我在為孩子們的付出上才不會知道累,才會工作的踏實、順心、勤奮。再一次說一聲:謝謝!
結(jié)束語:總之您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。
衷心感謝大家參加今天的家長會,希望今天的家長會能讓大家有所收獲!不當(dāng)之處或?qū)⒆佑姓疹櫜恢苤庍€請大家諒解。
各位家長朋友:大家好!
我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己回到了童年候起自己孩子童時讀書的情景。雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都準時地坐在了這里,我代表小2班兩位教師和嬤嬤,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得真快,您的孩子在小2班共同生活了近2個月半,也許你們都在想時間過得真快,可是孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們今非昔比:孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都歷歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。
我們這次召開的家長會和以往有所不同,不是老師單純的講,主要以互動、體驗、分享為主,本次家長會我主要想和家長們聊聊以下幾下方面:一、說說小2班的孩子和老師。二、孩子們學(xué)習(xí)的教材。三、分享閱讀的介紹。四、園本特色活動:泥點點的遐想。五、想對家長說的話和建議。六、我的感想。
緩解緊張的氣氛(游戲任選一個)。
一、(講述活動)語言擴展游戲,如;一只小貓,一只可愛的小貓,一只可愛的小貓在草地上玩毛毛球。
二、分組游戲(聽到孩子的學(xué)號坐下來):游戲規(guī)則:6名家長參加游戲,游戲時會播放熟悉的兒童歌曲,家長以桌子為中心繞圓,當(dāng)我喊到您孩子學(xué)號的家長可以坐下來,沒喊到您孩子學(xué)號的家長不能坐,如果錯了就要接受小小的懲罰。(把笑臉粘在臉夾上直至家長會結(jié)束或唱一首兒童歌曲或念一首兒歌)。
教師小結(jié):幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題,同樣我們也很想知道在家時你們有沒有鞏固幼兒園所學(xué)的知識,通過這個游戲看得出家長知道自己孩子的學(xué)號,開學(xué)初孩子們就擁有了自己的學(xué)號,這是孩子們獨立的基本條件,認識了自己的學(xué)號可以自己找到自己的茶杯來喝水,用自己的小毛巾擦手,通過圖文、論壇、短信您也熟悉孩子在幼兒園學(xué)過的兒歌、歌曲。因為爸爸、媽媽工作繁忙的緣故孩子平時都是爺爺、奶奶、外公、外婆接送,但你沒有忽略對孩子的教育,這也說明了你們對我的工作的支持,謝謝!
一、班級情況分析。
(一)教師介紹、家長代表(主席)介紹。
(二)班級幼兒介紹。
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新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十二
這項工作要從七年級說起,我在七年級時,第一個班會就對同學(xué)們說了,我們?nèi)甑娜蝿?wù)是七年級培養(yǎng)品德,八年級培養(yǎng)習(xí)慣,九年級培養(yǎng)成績。在七年級我們開了三個大的主題班會,分別是“百善孝為先”、“修養(yǎng)是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”。每個班會都分為幾個小班會,每個班會都歷時一個月。終于讓學(xué)生明白了做人的道理。
二、用愛心去溫暖學(xué)生。
教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。對學(xué)生的愛應(yīng)是普遍而廣泛的,不以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,而是一視同仁。同時愛心也是具體的,例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全等,放假時安排的事項詳細而又認真。看起來很平常的事情,但我投入了真情,也換來了學(xué)生對自己工作的承認,家長對自己工作的認可。
三、要嚴愛相濟,因材施教。
付出愛心與嚴格要求是不矛盾的。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行。我們的教育離不開嚴格要求。當(dāng)然,嚴格要求之中,一定要包含愛的感情。我們班級的每位同學(xué)都承認我對他們的要求很嚴格,他們都沒有責(zé)怪我,有的還要求我對他們更加嚴格些,我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。
四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生。
“德高為范,博學(xué)為師”。教師必須具備美好的師德。教育學(xué)上有一名言,榜樣的力量是無窮的。俗話說,喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正下梁歪,都說明這個道理。作為班主任如果以身作則,要求學(xué)生不做的自己首先不做,要求學(xué)生做到的自己首先做到,大到愛國、尊老、護幼、敬長,小到彎腰撿起一張紙,一言一行,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。
五、用主題班會去鼓勵學(xué)生。
主題班會針對性強,感染力大,教育面廣,是德育的重要渠道。認真地開展主題班會活動,可以更有效地實現(xiàn)教育目標。在七年級我們開了三個大的主題班會,分別是“百善孝為先”、“修養(yǎng)是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”。八年級開了“尊重自己”的主題班會。九年級開了“如何提高成績”和“百日沖刺”兩個班會。開班會一定要充分準備,開出效果,開出激-情,讓學(xué)生真正受到教育和感化。
六、嘴勤、腿勤、口勤。
班主任是一個班級的統(tǒng)帥,要想帶好這個班,僅僅起早摸黑補習(xí)功課是不夠的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平時,我經(jīng)常深入教室、學(xué)生公寓及操場等,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。日常生活中經(jīng)常與學(xué)生進行思想交流,聽取學(xué)生的不同意見、看法,為班級的正確決策提供真實可靠的依據(jù)。作為班主任,在七年級的暑假里,我曾經(jīng)親自到學(xué)生家中去家訪,與家長進行溝通交流,掌握學(xué)生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。七、拿起表揚的武器,及時鼓勵學(xué)生,讓他們信心滿滿哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此”。
贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班“每天進步一點點”的要求,對學(xué)生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞,努力讓每個學(xué)生都能感覺到自己的進步。我們班原來的誓詞的最后一句就是,我相信自己,一定進步。表揚是最不需成本的激勵,學(xué)生們并不在乎獎什么,但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班學(xué)生都知道,班主任的心里裝著每一個同學(xué)的點滴進步,關(guān)注著每一個同學(xué)的點滴成長,每次考試后,我們班都會有一個品德加分,就是對他們進步的鼓勵。經(jīng)過如此反復(fù)多次的表揚和鼓勵,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,主動性也增強了,對學(xué)習(xí)的興趣也濃厚了,對自己的要求也嚴格了。
各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
一、鼓勵孩子干家務(wù)。
這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個孩子的弱項。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴重依賴父母,缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實,每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。其實,在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦,做點事,這樣才能提高能力。班級中勞動認真的同學(xué)進步最大。
二、在學(xué)習(xí)上多幫助孩子。
我校早讀時間是7點20,值日生7點以前到校,其他的學(xué)生要求7點20以前到校。7點20開始早讀。作為家長要做到按時給孩子做好飯,讓孩子把鬧鐘定好。下午4點45放學(xué),要求孩子5點40進班學(xué)習(xí),并都有老師輔導(dǎo),并且每天都要統(tǒng)計進班學(xué)習(xí)的人數(shù)。有的孩子離家遠,來不及回家吃飯,我建議家長給孩子買些奶或蛋糕,中午讓孩子帶過來。等我們學(xué)校伙房成立后一切問題都解決了。晚上9點05分放學(xué),9點20孩子幾乎都能到家,我建議這時家長應(yīng)讓孩子吃頓飯??梢栽賹W(xué)習(xí)半個小時,10點半以前必須休息。通過我們?nèi)握n老師的商定,并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準,決定每星期天下午給學(xué)生補一晌課,不知道各位家長有沒有意見。如果有意見會后再提,如果沒有意見,希望家長能督促孩子按時來補課,不要遲到。
三、要督促孩子完成家庭作業(yè)。
每次收上來的家庭作業(yè)(主要指星期天的作業(yè))都不是令老師很滿意。有的孩子沒完成、有的孩子完成了也是應(yīng)付差事,做的不好。每星期天都布置作業(yè),并讓學(xué)生寫在本子上。做為家長要多督促、多檢查。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下單詞,檢查一下日記、作業(yè)等等。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。
四、要多鼓勵孩子。
各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的成長記錄檔案了,這就是他們在學(xué)校的成長記錄,有新學(xué)期目標、單元考試、月考、期中考試成績、階段性評價、表揚卡、過失卡、獎狀等。有的家長看了一定很高興、可有的家長看了后不一定高興。我認為,做為家長首先要了解自己的孩子,要一分為二看待自己的孩子,不要和別人的孩子攀比,要把孩子的現(xiàn)在和過去相比,要看到自己孩子的閃光點,只要孩子進步了,就應(yīng)該高興,就應(yīng)該表揚孩子、鼓勵孩子。數(shù)子十過,不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步,曾有一分家教刊物中記載,有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子,結(jié)果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué)。好孩子是夸出來的,不是打出來的,也不是罵出來的。開過家長會后,要對孩子說:你進步了,老師表揚你了。媽媽相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激勵孩子。我不希望開過家長會后,有一個學(xué)生挨打挨罵。這樣就失去了家長會的意義。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。
五、抽點時間多陪陪孩子。
可能有的有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之后,他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。
六、關(guān)于安全教育。
由于學(xué)校地處市區(qū),學(xué)校附近的兩個十字路口都沒有紅綠燈,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。各位家長:在教育孩子的同時,您也要時刻謹記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。
大家都看過這樣一個廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康?!蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。這個廣告告訴我們做家長的一個道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。最后、我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。
請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。最后一件事是:我們班成立家長委員會,架起老師、學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁。那位家長愿意為我們班服務(wù)的,可以舉手報名。我們深表感謝!謝謝大家!
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十三
同學(xué)們:
大家好!
第一,做好準備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。
面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣會使人終生受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。
值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。
破除一個偏見——練習(xí)最有效。
從某種意義上說,學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅?!睆娬{(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。
養(yǎng)成一個習(xí)慣——點滴積累。
習(xí)慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點滴積累的習(xí)慣。這強調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間固定下來,以便強制執(zhí)行。
這些觀念,當(dāng)然算不上新鮮時髦,但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關(guān)于方法的知識最有價值?!敝灰銈儤淞⑦@樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實到學(xué)習(xí)過程中,發(fā)揮主觀能動作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動學(xué)、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質(zhì)教育的要求。
第二,樹立遠大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中,有些學(xué)生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退??忌蟲x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標,xxx中學(xué)只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺,來到了xxx中學(xué)只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們:
也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的活力,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期期望每個同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬教師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。僅有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):
第一、創(chuàng)設(shè)一個禮貌有序的班級環(huán)境。
每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言禮貌、行為禮貌,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班團體,遵紀守信、禮貌禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷提高的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。僅有創(chuàng)設(shè)了一個禮貌有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認真開始,認真學(xué)習(xí),認真上課,認真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自己。
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十五
各位家長:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們--職業(yè)高中和班級工作的支持表示感謝。
在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學(xué)校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會議有四項議程:
二是請我們班的家長交流一下自己教育自己孩子的方法。
三是請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實際,就自己感興趣的話題進行交流。
四是我受孩子們的托付,幫他們完成他們和自己爸爸媽媽的溝通問題,能夠在家和在學(xué)校一樣開心,幸福,健康的成長。
一、成績回顧。
我們班現(xiàn)共有學(xué)生40人。班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),使我們班基本形成了一個有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十六
同學(xué)們:
大家好!
面對溫暖的春風(fēng),學(xué)生們帶著愉快的心情回到了學(xué)校?;仡欉^去的六個月,我們在學(xué)習(xí)上鼓舞人心,勤奮努力,嚴格要求自己,遵守紀律。在思想上,錘煉道德修養(yǎng),在思想上不斷進步。生活中,團結(jié)友愛,互相幫助。
新學(xué)期,我看到了你充滿活力的精神,這是一個好的開始。
我想這個時候,我們也應(yīng)該理解父母。有時候我們的脾氣更大是因為生活的壓力,因為我們對你的期望很高,因為我們不了解你學(xué)到的技能。我們一定要用善意和理性的思維去看待父母,盡可能的幫助他們做一些事情,搞一些小幽默來轉(zhuǎn)移他們的注意力;或者耐心的向父母解釋你在做什么和游戲的區(qū)別。不要沖動,不然你罵父母更年期,他罵你叛逆期。吵架會導(dǎo)致兩代人的隔閡,進而產(chǎn)生代溝。能夠和父母愉快的相處是成功的一半。
成功意味著一直開心的笑,成功意味著得到智者的尊重和孩子的喜愛。成功就是通過自己的努力,把自己塑造成一個心智健全、智力健全的人,留下修剪整齊的花園或者更好的社交環(huán)境。要讓世界變得更美好,成功就是知道至少有一個人對你來說活得更輕松。這就是成功的意義。
總之,希望每個學(xué)生都能理清思路,好好規(guī)劃自己的人生。衷心祝愿每一位同學(xué)鼠年成功。謝謝你!
讓我們和學(xué)生們討論一些問題。
2.目前,學(xué)生應(yīng)該注意兩種傾向:一種是明顯的分組,另一種是男女學(xué)生之間的交流?,F(xiàn)在好像有個規(guī)定。學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)好的一起玩,學(xué)習(xí)中等的和學(xué)習(xí)中等的一起玩。分類特別明顯。這個有必要嗎?學(xué)習(xí)好的同學(xué),你看不出別人各方面的優(yōu)點嗎?別人沒有你可以借鑒的優(yōu)點嗎?沒必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點。既然上天給了人才,那就讓他去工作吧!,想想家里其他兄弟姐妹有什么不能說的。對于男女生之間的交流,應(yīng)該是正常的,不要太密集,不一樣。青春的情感是豐富的,但必須是理性的。有些好的東西可以藏在內(nèi)心深處,只能在適當(dāng)?shù)臅r候考慮。我相信學(xué)生有這種自控能力。
3.我想說幾句關(guān)于誠實的話。希望同學(xué)們能忠厚老實,勇于承擔(dān)自我責(zé)任,開誠布公,心胸開闊,說話算數(shù),說話算數(shù)。除了鍛煉自己的毅力,毅力,做事情三分鐘都不能熱。學(xué)會克服困難前進,努力自我完善。
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