人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
沒有任何借口讀書筆記篇一
“沒有任何借口”，乍一看，有一種冷冰冰的感覺，似乎是告訴大家對上級的要求必須無條件服從。作為美國西點(diǎn)軍校200年來最重要的行為準(zhǔn)則，“沒有任何借口”是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。
我們大多數(shù)人在沒有看這本書以前，可能會(huì)認(rèn)為這樣的事情只能發(fā)生在軍隊(duì)里，但在這里我想說的是，為什么眾多著名的企業(yè)會(huì)把“沒有任何借口”奉為圭臬的理念和價(jià)值觀呢?原因在于“沒有任何借口”體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實(shí)。這一理念同樣是提升企事業(yè)單位凝聚力、建設(shè)企事業(yè)單位文化的最重要的準(zhǔn)則。
《沒有任何借口》其實(shí)是一本勵(lì)志書，被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本，是每一位員工的必讀書。當(dāng)你讀完后，會(huì)發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。在今天，企事業(yè)單位的員工需要的不只是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的指令，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)，以及對工作的一種責(zé)任感。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)有一些借口，當(dāng)問題擺在我們面前的時(shí)候，很多人都會(huì)為自己找到各種各樣的借口，而不是去想我為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題!其實(shí)只要是想找借口搪塞，理由總是會(huì)有的。在我們中間，很多人現(xiàn)在都變成了借口專家。借口成了一面擋箭牌。找到借口的好處是能把屬于自己的過失掩蓋，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，心理上得到暫時(shí)的平衡。
在人生的每一個(gè)階段都有相應(yīng)的責(zé)任在等待著我們。那么，責(zé)任意識從哪里來呢?首先，要進(jìn)入角色。在家庭有不同的角色，在單位也會(huì)有不同的角色，在社會(huì)也有不同的角色。在家里就要對家庭成員負(fù)責(zé)，在單位就要對你的工作負(fù)責(zé)，在社會(huì)就要對社會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任體現(xiàn)了家庭、單位或社會(huì)對你的信任。你只有做到對自己的一切負(fù)責(zé)，使所有的事情都在自己的掌握之中，才能形成自己的風(fēng)格，才會(huì)得到別人的認(rèn)可，在生活中找到自己的位置。
不為自己的錯(cuò)誤去尋找一絲一毫的借口來逃避責(zé)任，這才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度，才能得到別人的信任與尊重。不論怎樣，我們要為創(chuàng)造出全新的自我而負(fù)責(zé)任，不去為自己找借口，因?yàn)槟菚?huì)成為麻痹思想的“溫床”，并形成“惡性循環(huán)”，忘記了給自己增加一條“對過失負(fù)責(zé)”的繩索，這不光是對別人的傷害，也是在最大的程度上對自己的不負(fù)責(zé)任，我們要讓責(zé)任成為我們行為的最高上限!
書中有一句話很值得我們銘記在心：“記住，這是你的工作!”我想正是由于那些找借口的人疏忽了這句話的存在，所以才會(huì)一而再，再而三地通過找借口來解脫自己的過失。“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，但若是能真正貫徹落實(shí)這句話的真正含義，卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。將它放到工作中，也有著非常重要的實(shí)際意義。
在工作中，不要把過多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上，失敗也罷，做錯(cuò)也好，再美妙的借口對事情的改變于事無補(bǔ)，有時(shí)間找借口還不如仔細(xì)想一想，下一步究竟該怎樣去做。反過來說，面對失敗，如果將下一步的工作做好了，失敗真的成為成功之母也不是沒有可能。
這樣一來，原來失敗的借口也就不用找了。在實(shí)際的工作中，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒有借口”的思想。工作中，多花時(shí)間去尋找解決方案，反復(fù)試驗(yàn)，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實(shí)事，相信總可以找到解決辦法。如果將時(shí)間全部用在工作中，相信伴隨著暫時(shí)的失敗而來的“美妙的借口”也會(huì)慢慢變少。
是的，千萬別找借口!記得有句諺語：如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!當(dāng)我們用心讀完《沒有任何借口》這本書的時(shí)候，希望每個(gè)人都能改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和經(jīng)歷用到努力工作中去。因?yàn)?，工作沒有借口，人生沒有借口，失敗沒有借口，成功不屬于那些尋找借口的人!
沒有任何借口讀書筆記篇二
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行潛質(zhì)。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，當(dāng)作水文工作“立身之本”，不僅僅對于自己的工作，甚至對于自己的整個(gè)人生，都是最最寶貴的諍言。從這個(gè)好處上講，漢江局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒有任何借口》一書，實(shí)在是太重要，太及時(shí)了！
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有一些借口，甚至已經(jīng)習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來解釋我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認(rèn)為是一種正常，甚至是一種用心的心態(tài)，其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。
夜深人靜的時(shí)候，翻開書細(xì)細(xì)揣摩字字句句，時(shí)時(shí)對照自己的一言一行，心中一遍遍地自問：我做到了多少？又有多少差距？在襄陽分局谷城站干了15年了，自我感覺是勤勉的、發(fā)奮的，可工作的效果如何？是不是圓滿完成了交給的任務(wù)，把“信送給了加西亞”？實(shí)際答案是“沒有”。在許多工作上，缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神，沒有從自身尋找根源，尋找癥結(jié)，而是搬出一些這樣或那樣的借口，搪塞上級，開脫自己，以求得所謂心理上平衡；辦公室工作點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜，有超多說不上口的“瑣碎小事”，平心而論，在這些事情上，自己并沒有到達(dá)盡善盡美的要求。因此，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將把“沒有任何借口”作為自己的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己，使自己在執(zhí)行潛質(zhì)方面緊跟全局工作的需要，以無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持，無愧于自己的工作崗位。
一要牢記職責(zé)，拒絕借口。人之在世，或?yàn)槿俗印槿朔?、為人父，或?yàn)閺氖乱环N職業(yè)，都有一種身份，一種主角。既然擔(dān)當(dāng)了這一主角，就要義無返顧地承擔(dān)起這個(gè)主角所需要的一切職責(zé)，不找借口，拒絕拖延。尤其對組織分配的工作，就應(yīng)不折不扣、完全徹底地去落實(shí)，正因這是自己的職責(zé)，是自己理應(yīng)干好的事，沒有拖延和商量的余地。
二要勤奮敬業(yè)，永不言敗。巡測以后，工作壓力越來越大，加上國家地表水常規(guī)取樣常態(tài)化，人少事多。自己務(wù)必高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”；想方設(shè)法完成每一件“難事”，勤奮敬業(yè)，在不斷的發(fā)奮和創(chuàng)新中走好自己的每一步。
三要懷抱忠誠，用心工作?！爸艺\”是比“潛質(zhì)”更為可貴的素養(yǎng)。當(dāng)代的社會(huì)，勞動(dòng)或工作對于每一個(gè)人，不僅僅是謀生的手段，更是實(shí)現(xiàn)自身理想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠，不僅僅是對國家、對組織的忠誠，更是對自我的一份忠誠。要做到這一點(diǎn)，就務(wù)必把工作作為生命的重要組成，用心去感悟、去呵護(hù)，與之同喜同悲、形影不離，并透過完成一件件工作任務(wù)，去享受獨(dú)有的樂趣。
四要學(xué)會(huì)感恩，自動(dòng)自發(fā)。西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”，目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì)，珍惜此刻擁有的一切，并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對我們來說，養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無不伴隨左右，這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是，我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜，只獲得不付出，那樣的話，“人”字就會(huì)殘缺、難以站立。對于工作同樣如此，我們應(yīng)時(shí)時(shí)感謝組織給予的工作機(jī)會(huì)，珍惜自己擁有的和平安逸的生活，并發(fā)奮用自己的實(shí)際行動(dòng)，自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我應(yīng)時(shí)時(shí)捫心自問的事情。
沒有任何借口讀書筆記篇三
3月5日下午，學(xué)校的多功能室里座無虛席，老師們圍坐一起，正在起勁地進(jìn)行著讀書沙龍活動(dòng)。
原來早在寒假前，學(xué)校為了繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng);為了進(jìn)一步扎實(shí)創(chuàng)建“書香校園”;為了建設(shè)一支思想素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍;為了引導(dǎo)教師養(yǎng)成崇尚讀書、終身讀書的習(xí)慣，使教師們在碰撞、交流中分享智慧，收獲成長，享受幸福的教育人生。校長就對老師們提出了要求：閱讀《沒有任何借口》一書，寫出讀后感，開學(xué)交流。
開學(xué)兩周，交流活動(dòng)如期開始，活動(dòng)中，老師們各抒己見、暢所欲言，紛紛發(fā)表著自己的觀點(diǎn)。二年級組的老師們更絕，她們把這次看似簡單、枯燥的讀書交流設(shè)想成了一次別開生面的招聘會(huì)。只見她們把自己的組員設(shè)為了應(yīng)聘者，而當(dāng)這些胸佩應(yīng)聘標(biāo)志的老師們魚貫走上講臺(tái)時(shí)，臺(tái)下的老師們恍然大悟：怪不得，幾天前看到他們在做什么呢，原來是這樣。同時(shí)，大家也為她們?nèi)绱酥匾曌x書交流活動(dòng)感到佩服。待應(yīng)聘者坐定，組長便根據(jù)《沒有任何借口》一書的觀點(diǎn)，聯(lián)系教學(xué)中的相關(guān)問題向組員們提出了問題，如：作為班主任，你是如何理解書中：“工作無小事”這一觀點(diǎn)的?作為數(shù)學(xué)老師你是如何理解沒有責(zé)任感的老師不是合格的老師呢?請結(jié)合實(shí)際說說你是如何理解“帶著熱情去工作”這個(gè)觀點(diǎn)?等等。
在老師們熱烈的交流中，活動(dòng)結(jié)束了，正如王校長的總結(jié)：水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國希望的花朵;書香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)國師俊俏少年?？釔坫@研，醉心讀書，喜看國師教師“人追名優(yōu)”;改革創(chuàng)新，家園文化，展望國師校園“校競一流”。
是的，我們可以相信，國師這座有著古老歷史的學(xué)校，一定會(huì)在這濃郁的書香氛圍中茁壯成長，結(jié)出累累碩果!
沒有任何借口讀書筆記篇四
對于這一本書，在開始要寫讀書筆記的時(shí)候還特地去百度了一下讀書筆記該如何寫，因?yàn)樽x這本書的時(shí)候，主要想寫自己內(nèi)心的沖突以及思想是怎樣一步步地發(fā)生轉(zhuǎn)變的。后來百度之后，發(fā)現(xiàn)讀書筆記的形式有多種，以觀后感式的方式也是其中之一，所以，此篇讀書筆記主要以讀后感方式為主。
帶著這樣的一種心態(tài)和好奇心開始了這本書的閱讀和探索。
這本書一共分為兩大部分。第一部分是奠定成功基石，第二部分是掌握成功法寶。還有一個(gè)序言。
序言的標(biāo)題是自我責(zé)任是一切的基石。初讀不知道這個(gè)和沒有任何借口有什么關(guān)系，可再讀，慢慢地更加感受到?jīng)]有任何借口就是一種自我負(fù)責(zé)的態(tài)度。
讀這本書的時(shí)候，我將自己放在了一個(gè)重新審視的位置上，就像是在做檢查一樣，看看自己哪些是對的，哪些又是不對的，結(jié)果和自己慣有的思維太起沖突了，以至于矛盾又揪心。
首先我們要不斷強(qiáng)化，給自己意識里面輸入沒有任何借口。任何事情都不要找借口，無論是做過的錯(cuò)事，還是沒有做過的困難的事情。自省是第一步，任何做錯(cuò)的事情，不要把原因歸結(jié)到客觀部分，而是要從自己身上去找主觀的原因，看看真正的原因究竟是因?yàn)樽约涸鯓硬旁斐傻?，在想辦法避免下次的再發(fā)生，而對于未出現(xiàn)或在出現(xiàn)的困難，要不就退路，就像降落傘不開，面對即將死亡的發(fā)生，想盡辦法，必須解決。就是因?yàn)檫@樣的一種信念和決心，所以才使結(jié)果發(fā)生轉(zhuǎn)變。所以沒有任何借口就是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這也是負(fù)責(zé)任地生活的第一步，自己去掌控自己的人生，做自己人生的主角。
沒有任何借口，在脫口而出的同時(shí)，讓我們感受到了一種前所未有的態(tài)度和決心，這也是一種自信，在這樣的一種信仰驅(qū)使下，我們只會(huì)永往直前。
而僅僅嘴上說說還不夠，我們需要針對各種情況去尋找自身原因和解決辦法，書中給出了許多具體的指導(dǎo)和步驟，我們也要善于總結(jié)，這樣才能顛覆和清零成長。
認(rèn)識之后，還需要制定目標(biāo)。對于這個(gè)環(huán)節(jié)也是層層遞進(jìn)的，也可以說是由大及小，一步步慢慢地落實(shí)下來。
首先要通過定義成功，從而來找到自己的目標(biāo)。其次，就要開始制定目標(biāo)和執(zhí)行目標(biāo)了。另外還談到在進(jìn)行目標(biāo)的時(shí)候要過程中要堅(jiān)守正直的品格。這里談到了許多的細(xì)節(jié)的部分，如“沒有借口任何借口”式生活的回報(bào)。
來到了第二部分。當(dāng)?shù)谝徊糠致凉u入佳境之后，再串第二部分的內(nèi)容，就要切實(shí)可懂一些了。
從徹底原諒，原諒自己和他人，到自我尊重和提升態(tài)度和熱情，還有兩個(gè)保持，保持自制和誠實(shí)。另外還要更新結(jié)構(gòu)知識，解解他人，感謝親友，還要交定決心，才能走向生活，最后就是讓沒有任何借口融入生活。
關(guān)于這一部分，主要是講到品格的優(yōu)點(diǎn)以及重要性，這個(gè)在西點(diǎn)軍校法則中也講到許多，不同的是，這本書中還提到許多切實(shí)可行的操作步驟。
整個(gè)閱讀過程比較痛苦，因?yàn)橐淖儽旧砭褪呛芡纯嗟氖虑椤?/p>
不斷地再刷新自己的觀點(diǎn)和之前建立起來的觀念，也從一開始的矛盾到后面會(huì)有些頓開之感。
而閱讀過后，更是需要反復(fù)閱讀、反思和訓(xùn)練。我期待自己的改變和成長，也期待更加美好的自己。
沒有任何借口讀書筆記篇五
利用這個(gè)假期的時(shí)間，我又重新讀了一遍《沒有任何借口》這本書。不同于過去的是，這次自己是懷著一份責(zé)任和義務(wù)，作為人民空軍的一名后備軍官來認(rèn)真學(xué)習(xí)里面的每個(gè)字、每句話。
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口，它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實(shí)。
西點(diǎn)軍校里一個(gè)廣為流傳的悠久傳統(tǒng)，就是遇到軍官問話，只有四種回答：“報(bào)告長官，是！”“報(bào)告長官，不是！”“報(bào)告長官，不知道！”“報(bào)告長官，沒有任何借口！”除此之外，不能多說一個(gè)字。據(jù)美國商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)后，在世界五百強(qiáng)企業(yè)中，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長有一千多名，副董事長二千多名，總經(jīng)理董事一級的五千多名。任何商學(xué)院都沒有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營管理人才。
看到這兒，我們不禁感嘆，為什么西點(diǎn)軍校會(huì)培養(yǎng)出這么多人才。沒錯(cuò)，只因?yàn)槲鼽c(diǎn)的每一位學(xué)員心里都銘記一句話：“沒有任何借口！”它讓每一位學(xué)員懂得：工作中是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生也沒有任何借口。
“沒有任何借口”看起來似乎很絕對，很不公平，但是人生并不會(huì)是永遠(yuǎn)公平的。西點(diǎn)就是讓學(xué)員明白：無論遭遇什么樣的情況都必須學(xué)會(huì)對自己的所做的一切行為負(fù)責(zé)！學(xué)員在校時(shí)只是年輕的軍校學(xué)生，但是日后肩負(fù)的卻是自己和其他人生死存亡乃至整個(gè)國家的安全。在生死關(guān)頭，你還能到哪里去找借口？哪怕最后找到了失敗的借口又能如何？“沒有任何借口”的訓(xùn)練，讓西點(diǎn)學(xué)員養(yǎng)成了毫不畏懼的決心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，完美的執(zhí)行力以及在限定時(shí)間內(nèi)把握每一分每一秒去完成任何一項(xiàng)任務(wù)的信心和信念。
但是，不幸的是，在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣或那樣的借口。借口在我們的耳畔竊竊私語，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，它們好像是“理智的聲音”“合情合理的解釋”，而冠冕堂皇，上班遲到了，會(huì)有“路上堵車”“手表停了”“今天家里事太多”等借口；業(yè)務(wù)拓展不開、工作無業(yè)績會(huì)有“制度不行”“政策不好”或“我已經(jīng)盡力了”等等借口；事情做砸了有借口，任務(wù)沒完成有借口。只要有心去找，借口無處不在。做不好一件事情，完不成一項(xiàng)任務(wù)，有成千上萬條借口在響應(yīng)你、聲援你、支持你，抱怨、推委、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人，原諒自己的“擋箭牌”，就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬能器”。有多少人把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適的借口上，而忘記了自己的職責(zé)和責(zé)任啊！
很多時(shí)候我們常常抱怨外部的一些條件，甚至于自己的智商。其實(shí)當(dāng)我們在抱怨的時(shí)候，實(shí)際上就是在為自己找借口了，而找借口的唯一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它讓你對現(xiàn)存的情況無動(dòng)于衷，并且給你一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不再去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。
尋找借口就是對所做事情的拖延和放棄，它會(huì)讓你失去別人的信任，包括上司、朋友?！芭笥咽亲顚氋F的財(cái)富”，朋友不僅是心靈、精神上的慰藉，有時(shí)他也是你事業(yè)的得力助手。如果你總是約會(huì)遲到，朋友不會(huì)拋棄你，也可以包容你。如有一天，你的朋友要開拓自己的事業(yè)，他需要尋求合作伙伴時(shí)，他一定會(huì)想到你，但他轉(zhuǎn)念一想，就會(huì)否決，因?yàn)樗X得你在事業(yè)上是不值得信賴的。
借口，也許是消積習(xí)慣的一種生存方式與獨(dú)特的存在狀態(tài)，但正是這種狀態(tài)的'超強(qiáng)生命力，使大部分原來有能力成為優(yōu)秀人物的人，最終卻被借口擊得一敗涂地，然而自己卻仍不知！
“沒有任何借口”所表述的思想內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多，它不僅僅是西點(diǎn)軍校對所有學(xué)員提出的一個(gè)口號，也是啟發(fā)我們蕓蕓眾生們對工作態(tài)度與方式的一種反思，更是我們整個(gè)人生需要奉行的人生準(zhǔn)則?！皼]有任何借口”是敬業(yè)精神、服從和工作執(zhí)行力的集中體現(xiàn)。對我們而言，在工作的任何時(shí)刻都切勿忘記自己的職責(zé)，無論工作在任何崗位上，都要有一絲不茍的精神。不要想著找任何借口為自己開脫或搪塞，因?yàn)?，真正有敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神的人是不需要任何借口的。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！辈灰允挛锓爆嵍鵁o暇顧及為由找借口，俗話說只有想不到的，沒有做不到的。就像馬拉松選手艾克瓦里一樣，雖然比賽早已結(jié)束，整個(gè)體育場幾乎空無一人，但他卻還是帶著滿腿的血污，綁著繃帶跑到了終點(diǎn)。當(dāng)別人問起他時(shí)，他只是輕聲的回答了一句：“我的國家送我來這里，并不是讓我聽發(fā)令槍的，而且讓我完成比賽?！倍嗝雌椒捕仲|(zhì)樸的語言，但卻詮釋出了他對祖國的忠誠和祖國榮譽(yù)的維護(hù)，讓全世界人都為之敬佩。“沒有任何借口”看似冷漠無情，卻能激發(fā)一個(gè)人的潛能。無論誰，在工作中，無需任何借口，失敗了也好，做錯(cuò)了也罷，再好的理由都不是借口，再妙的借口對于事情本身都沒有絲毫的益處，尋找借口就是將自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或者他人，長此以往，我們的責(zé)任也將隨著這些借口而遠(yuǎn)去?！澳猿晒φ撚⑿邸?，這是非常客觀的說法，只要自己盡了心、盡了職、盡了責(zé)，始終保持一顆積極且絕不輕易放棄的心，那么在人們的心目中，仍然是個(gè)成功者。
說到這兒，我不得不提到一個(gè)特殊的職業(yè)——軍人。這個(gè)神圣而特殊的職業(yè)與責(zé)任、光榮、國家時(shí)刻系在一起。
這三個(gè)詞能使我堅(jiān)強(qiáng)地面對軟弱的時(shí)刻，勇敢的面對害怕的時(shí)候，使我知道在盡了最努力還是失敗了的時(shí)候感到驕傲并繼續(xù)不屈不撓斗爭，在成功的時(shí)候能謙虛不驕不躁；不以言代行，不貪圖享受，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來的壓力；學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中勇敢地站起來，同時(shí)對那些摔倒的人滿懷同情之心；在領(lǐng)導(dǎo)別人之前先管好自己。
記得剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天，我是懷著激動(dòng)的心情和對理想的美好憧憬?？墒堑谝惶燔娪?xùn)，教官的當(dāng)頭一棒讓我給自己重新定了位，無論是出身的高低貴賤，還是家境的貧困富貴，或是成績的相對優(yōu)良，我們身上所有的光環(huán)統(tǒng)統(tǒng)被除去，到這來的，都一名普普通通的兵，一名擔(dān)負(fù)國家和人民利益責(zé)任的軍人。軍人，就是以服從命令為天職。艱苦的訓(xùn)練，讓我們擁有了很強(qiáng)的毅力；口令的執(zhí)行，讓我們懂得了軍人就要做到“沒有任何借口”。這不由得使我想起了革命先輩們一個(gè)個(gè)感人的場面：董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光奮不顧身堵槍口，邱少云的靈魂在烈火中永生……他們用自己的行動(dòng)詮釋了“沒有任何借口”對一個(gè)軍人、一個(gè)國家、一個(gè)民族的意義，責(zé)任、榮譽(yù)、國家被老一輩革命家表現(xiàn)的淋漓盡致，為我們后人做出了很好的榜樣。
作為一名國防生、一個(gè)軍人，“沒有任何借口”對于我有著深刻的意義，它讓我懂得了在今后的工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中要做到時(shí)刻把“責(zé)任、榮譽(yù)、祖國”銘記在心，高質(zhì)量的完成每一個(gè)任務(wù)，真正做到“沒有任何借口”，為祖國和人民盡自己最大的力量。
沒有任何借口讀書筆記篇六
讀完《沒有任何借口》，細(xì)思考這個(gè)問題就會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)我們的生活中存在著太多的借口，正是因?yàn)橛羞@樣的借口存在的空間，逐漸在合理與不合理真實(shí)與不真實(shí)的借口之間，而變成了以人為本。
工作意味著責(zé)任。對我們而言，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位上，都要對自己的工作負(fù)責(zé)，不要用任何借口來為自己開脫責(zé)任，正像書中所說“任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度?！彼援?dāng)我們有了問題，非凡是難以解決問題的時(shí)候，有一個(gè)基本原則可用，而且永遠(yuǎn)適用，就是永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開脫。尋找解決問題的方法是最有效的工作原則。
由此我想到我從事的教育行業(yè)，一直以人為本，里面一個(gè)很重要的因素就是借口，例如學(xué)生上課遲到，作業(yè)不完成，或犯了一些小的錯(cuò)誤，只要有好的理由，老師也網(wǎng)開一面。多么有人情的教育體制啊，可是仔細(xì)思考這個(gè)問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)橛羞@樣的借口存在的空間，本來的硬尺度逐漸在合理與不合理，真實(shí)與不真實(shí)的借口之間變成了軟尺度，漸而變成了以人為本。
《沒有任何借口》看似冷漠，但它可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。
沒有任何借口讀書筆記篇七
何謂沒有任何借口?這是我們部長一直強(qiáng)調(diào)的一句話，以下是我個(gè)人的幾點(diǎn)拙見。
首先這是心態(tài)問題，更是一種自我負(fù)責(zé)的精神。只有對自我負(fù)責(zé)的人才能對工作、對家庭、對社會(huì)負(fù)責(zé)。沒有任何借口對于任何領(lǐng)域都是沒有界限而言，無論是生活中還是工作中，大事還是小事，只要是你自己做的其后果好與壞都要你自己去承當(dāng)。這句話尤其適用于工作之中，領(lǐng)導(dǎo)委派給我們工作是對我們的信賴，我們沒有任何借口推脫，事情沒有做好更沒有任何借口躲避責(zé)任。只有我們對待事情、任務(wù)沒有任何借口的去執(zhí)行，同時(shí)在完成過程中做到保質(zhì)保量，才會(huì)防止不好的結(jié)果發(fā)生。
從小到大，我們的學(xué)習(xí)、生活、工作無不存在于困難與矛盾當(dāng)中，比方上學(xué)的時(shí)候，每次成績考不好，就會(huì)找各種理由來躲避家長老師的責(zé)罰，“我忘了背這道題;我復(fù)習(xí)的題目這次都沒考;這套題出得老師說比較難;老師卷子判錯(cuò)了”還有我們熟知的典故“明天我再去做”等等。說到底還是自己沒有把功課做到位，推延找借口不做或者被逼的不行了再著手去做。其實(shí)自己對自己負(fù)責(zé)，自然就不會(huì)找這么多理由了也不會(huì)這么痛苦了。
其實(shí)世界本身就是矛盾的，沒有什么事物是不包含矛盾的`，沒有矛盾就沒有世界，所以我們要正視它們。遇到困難很正常不應(yīng)該選擇躲避，制造和接受借口本身也不易于我們的身心健康，會(huì)產(chǎn)生一系列問題，從抱怨、推諉、卸責(zé)的消沉情緒，到推延開展成為局部或全部失敗的惡性循環(huán)。這樣不但對自身不好，對與領(lǐng)導(dǎo)、身邊同事來說對你這個(gè)人的信任也會(huì)大打折扣。長此以往，便會(huì)意識不到自己正在找借口，因?yàn)檫@已經(jīng)成為一種無知的、下意識的習(xí)慣，這是件非常可怕的事，最終只會(huì)被別人貼上“常有理”的標(biāo)簽。從外表看起來找個(gè)借口給自己找了個(gè)臺(tái)階下，聽起來并不是很糟糕，但這些個(gè)借口正不知不覺的吞噬著我們的激情和斗志，漸漸地使自己變成一個(gè)得過且過的人，對工作學(xué)習(xí)不再抱有積極性，工作損失、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罰是一局部，最重要的是毒害了自己。年輕人嘛，就應(yīng)自帶正能量，做事情主動(dòng)積極一些。
我想只要我們做到態(tài)度認(rèn)真，自我負(fù)責(zé)、勤學(xué)肯干、足踏實(shí)地，沒有什么事情完成不了的。領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)給我們出難題，即使做的不十分出彩，至少我們7盡力了，平平淡淡也是真嘛~這和找借口不做，糊弄蒙人是不能比擬的。
我始終相信沒有比人更高的山?jīng)]有比足更長的路，關(guān)鍵在于——走心就對了。
沒有任何借口讀書筆記篇八
聽到“沒有任何借口”，聯(lián)想到高一時(shí)班主任說的兩句話：一是我說的就是對的;第二條是如有疑問，請遵從上一條。話末，當(dāng)時(shí)當(dāng)一個(gè)玩笑就過去了?；蛟S是由于當(dāng)時(shí)年輕，心智還不太健全，沒有明白其中的深層含義。而隨著年齡的不斷的增長，閱歷的不斷豐富，慢慢悟出了其中的道理。
沒有任何借口，我首先想到的是“服從”。只有先學(xué)會(huì)服從，才能開展接下來的工作。其次是“執(zhí)行”。工作講究的是及時(shí)性和有效性。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交代給你工作的時(shí)候，不要總是嘗試去找借口，是怎樣避開不利條件，同時(shí)也應(yīng)去創(chuàng)造完成任務(wù)的有利條件。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交代給你的任務(wù)你不能保證能夠完成，不要先去進(jìn)行推脫，不要在心理上給自己打下一個(gè)深深的烙印，我完成不了這個(gè)任5務(wù)。此時(shí)你要做的是你要逾越自己畏懼困難的鴻溝。同時(shí)，給自己建立強(qiáng)大的自信心，學(xué)會(huì)自己去鼓舞自己。因?yàn)橛锌赡茴I(lǐng)導(dǎo)交代給你的任務(wù)是你職業(yè)生涯中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只有在不斷的實(shí)踐過程中，我們才會(huì)不斷提升自身的能力，更好地做好自己本職的`工作。但是，沒有任何借口并不意味著一味的盲從，記住你不是一臺(tái)被人控制的機(jī)器，要善于分辨好與壞，有一定的推斷意識，不斷地去潤色才能出類拔萃，不斷地充實(shí)自己。
唯物主義辯證法認(rèn)為;物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)。所以一個(gè)人的心態(tài)和思維方式在自己的職業(yè)生涯中有著至關(guān)重要的影響。一個(gè)人工作的執(zhí)行力是受其思想而支配的，假如喜愛自己的本職工作，就會(huì)全身心的投入;反之，對這份工作充滿了厭倦，則會(huì)效率低下，影響整體的工作進(jìn)程。假如一個(gè)人是積極向上的精神狀態(tài)，在面對困難得時(shí)候選擇“逆流而上”，努力的去克服困難，度過難關(guān)，這說明這個(gè)員工有足夠的抗壓能力，有著一顆不屈服的心;而在面對困難時(shí)選擇躲避，生怕殃及池魚，這種員工則會(huì)平平凡庸。所以我們在工作中應(yīng)以飽滿的精神狀態(tài)去對待每一份工作，對于新入職的我們更應(yīng)該對工作投入極大的熱情，主動(dòng)地去做一些力所能及的事情，以一種求知的心態(tài)去工作，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而更好地融入工作，提高工作的效率。還有不可輕視的一點(diǎn)是員工的執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力、企業(yè)文化息息相關(guān)，這種影響是潛移默化的。假如領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)行動(dòng)派，我相信員工的執(zhí)行力也會(huì)特別高，反之亦然。因此，營造一個(gè)良好的氣氛是必要的?，F(xiàn)在的人們越來越追求精神滿足，所以員工參加公司在一定程度上與公司的經(jīng)營理念和企業(yè)文化是存在一定的關(guān)系的。
效率與公平是一對矛盾體。要想做到公平，應(yīng)去提高效率。只有不斷地提高辦事效率，自己的收獲也會(huì)越來越多。假如一個(gè)員工只在乎自己的回報(bào)，卻不努力付出，這種人必定會(huì)在劇烈的競爭環(huán)境中被淘汰。
因此，對于領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)要及時(shí)的、保質(zhì)保量的完成，保持積極向上的心態(tài)和一顆不斷求知的心，人只有不斷的進(jìn)步，才會(huì)收獲勝利的果實(shí)。在服務(wù)行業(yè)中，我們更應(yīng)以禮待人，以一顆謙卑的心去對待周邊的人、事、物。喜愛一句話：今天種下助人的種子，總有一天會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)，最終受益的還是你自己。
沒有任何借口讀書筆記篇九
暑假在家，酷暑難耐，叫人心煩意亂，坐臥不安，整理書柜時(shí)，無意翻到了過去買的一本書《沒有任何借口》，耐著性子讀下去，越讀越感覺不好意思，越讀越感覺汗顏.......
“沒有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，一種服從誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識，自信、誠實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。讀過《沒有任何借口》后，對自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，不禁問自己，在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中，我是如何去對待我的工作?也正是讀過了這本書，才讓我能夠靜下來正視和思考，自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念。
的確，有了借口，就有了干不好事情的理由，有了借口，就有了惰性，有了借口，就有了推脫責(zé)任的理由，干任何事情，只要有了借口，就一定干不好這件事......借口的危害是無比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢地蠶食掉我們的誠實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。
《沒有任何借口》教會(huì)了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到何種困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它使我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的.經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
其實(shí)誰也沒把你打倒，能打倒你的只有你自己，人活著就不應(yīng)該悲觀，只要有勇氣面對，人生便沒有過不去的坎，無論在什么情況下，即使身處絕境也千萬不要說自己不行，要相信自己的，最終才能超越自己。
沒有任何借口讀書筆記篇十
偶拾《沒有任何借口》一書，頓時(shí)愛不釋手。乍看書名，有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺，仔細(xì)品味后才覺得資料豐富、寓意深刻，給人以用心向上的勇氣和動(dòng)力。
美國作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》體現(xiàn)出一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神，一種誠實(shí)服從的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行潛質(zhì)。在美國西點(diǎn)軍校有個(gè)悠久傳統(tǒng)，即是遇到軍官問話時(shí)，只能有四種回答“報(bào)告長官，是”；“報(bào)告長官，不是”；“報(bào)告長官，不知道”；“報(bào)告長官，沒有任何借口”；除此之外，不能多說一個(gè)字?！皼]有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一理念，它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、職責(zé)、誠實(shí)、服從。正是秉承著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作潛質(zhì)，他們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識，自信、誠實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為能夠信賴和承擔(dān)重任的人。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常為自己尋找各種借口：上班遲到了，會(huì)有“路上塞車”、“鬧鐘不響”；工作沒做好，會(huì)有“同事不配合”，甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒交待清楚”的借口……只要刻意去找，借口總是有的。在每個(gè)借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞，只是我們不好意思說出來，甚至我們根本就不愿說出來，借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé)，獲得了心理的慰藉。久而久之，我們習(xí)慣用借口來掩飾過失，推卸本應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，借口成為一面堂而皇之的擋箭牌，它縱容了我們惰性，讓我們對現(xiàn)存狀態(tài)無動(dòng)于衷，并且構(gòu)成了一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下，你不用去思考克服困難、完成任務(wù)的方法，哪怕是只需改變一下角度就可輕易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。尋找借口還意味著我們對所做事情的拖延和放下，它會(huì)讓你失去別人的信任，包括你的上司、同事、朋友，甚至包括你的孩子。
強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)技能。注重向其他同志學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，以提升自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)解決問題的本領(lǐng)和潛質(zhì)，遇到難題，不需要任何借口，總有辦法去攻克它。
“持續(xù)一顆用心、絕不輕易放下的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最完美的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的潛質(zhì)，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?！币源俗悦?。
通讀《沒有任何借口》全文，學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念。那就是：做一個(gè)誠實(shí)，有職責(zé)心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中，在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開始，從零開始，我們只需要從此刻開始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來開脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。
沒有任何借口讀書筆記篇十一
聽到“沒有任何借口”，聯(lián)想到高一時(shí)班主任說的兩句話：一是我說的就是對的;第二條是如有疑問，請遵從上一條。話末，當(dāng)時(shí)當(dāng)一個(gè)玩笑就過去了?；蛟S是由于當(dāng)時(shí)年輕，心智還不太健全，沒有明白其中的深層含義。而隨著年齡的不斷的增長，閱歷的不斷豐富，慢慢悟出了其中的道理。
沒有任何借口，我首先想到的是“服從”。只有先學(xué)會(huì)服從，才能開展接下來的工作。其次是“執(zhí)行”。工作講究的是及時(shí)性和有效性。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交代給你工作的時(shí)候，不要總是嘗試去找借口，更多的是如何避開不利條件，同時(shí)也應(yīng)去創(chuàng)造完成任務(wù)的有利條件。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交代給你的任務(wù)你不能保證能夠完成，不要先去進(jìn)行推脫，不要在心理上給自己打下一個(gè)深深的烙印，我完成不了這個(gè)任務(wù)。此時(shí)你要做的是你要逾越自己畏懼困難的鴻溝。同時(shí)，給自己建立強(qiáng)大的自信心，學(xué)會(huì)自己去鼓勵(lì)自己。因?yàn)橛锌赡茴I(lǐng)導(dǎo)交代給你的任務(wù)是你職業(yè)生涯中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只有在不斷的實(shí)踐過程中，我們才會(huì)不斷提升自身的能力，更好地做好自己本職的工作。但是，沒有任何借口并不意味著一味的盲從，(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))記住你不是一臺(tái)被人操縱的機(jī)器，要善于分辨好與壞，有一定的判斷意識，不斷地去潤色才能出類拔萃，不斷地充實(shí)自己。
唯物主義辯證法認(rèn)為;物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)。所以一個(gè)人的心態(tài)和思維方式在自己的職業(yè)生涯中有著至關(guān)重要的影響。一個(gè)人工作的執(zhí)行力是受其思想而支配的，如果喜歡自己的本職工作，就會(huì)全身心的投入;反之，對這份工作充滿了厭倦，則會(huì)效率低下，影響整體的工作進(jìn)程。如果一個(gè)人是積極向上的精神狀態(tài)，在面對困難得時(shí)候選擇“逆流而上”，努力的去克服困難，度過難關(guān)，這說明這個(gè)員工有足夠的抗壓能力，有著一顆不屈服的心;而在面對困難時(shí)選擇逃避，生怕殃及池魚，這種員工則會(huì)平平庸庸。所以我們在工作中應(yīng)以飽滿的精神狀態(tài)去對待每一份工作，對于新入職的我們更應(yīng)該對工作投入極大的熱情，主動(dòng)地去做一些力所能及的事情，以一種求知的心態(tài)去工作，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而更好地融入工作，提高工作的效率。還有不可忽視的一點(diǎn)是員工的執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力、企業(yè)文化息息相關(guān)，這種影響是潛移默化的。如果領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)行動(dòng)派，我相信員工的執(zhí)行力也會(huì)特別高，反之亦然。因此，營造一個(gè)良好的氛圍是必要的?，F(xiàn)在的人們越來越追求精神滿足，所以員工加入公司在一定程度上與公司的經(jīng)營理念和企業(yè)文化是存在一定的關(guān)系的。
效率與公平是一對矛盾體。要想做到公平，應(yīng)去提高效率。只有不斷地提高辦事效率，自己的收獲也會(huì)越來越多。如果一個(gè)員工只在乎自己的回報(bào)，卻不努力付出，這種人必然會(huì)在激烈的競爭環(huán)境中被淘汰。
因此，對于領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)要及時(shí)的、保質(zhì)保量的完成，保持積極向上的心態(tài)和一顆不斷求知的心，人只有不斷的進(jìn)步，才會(huì)收獲勝利的果實(shí)。在服務(wù)行業(yè)中，我們更應(yīng)以禮待人，以一顆謙卑的心去對待周邊的人、事、物。喜歡一句話：今天種下助人的種子，總有一天會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)，最終受益的還是你自己。
沒有任何借口讀書筆記篇十二
《沒有任何借口》這本書讓我體會(huì)最為深刻的莫過于里面所倡導(dǎo)的“團(tuán)隊(duì)精神”，剛剛畢業(yè)的時(shí)候我總喜歡在自我評價(jià)這一欄里寫上“有良好的團(tuán)隊(duì)精神”這樣的字樣，那時(shí)候以為團(tuán)隊(duì)精神嘛，沒什么難的，不就是與大家和睦相處嘛，然后覺得自己人緣一直還不錯(cuò)，于是也就理直氣壯、理所當(dāng)然的寫上這幾個(gè)大字，但是通過這幾年的工作，覺得當(dāng)時(shí)的想法非常的幼稚，甚至有些可笑，“團(tuán)隊(duì)精神”這四個(gè)簡簡單單的字其實(shí)博大精深，蘊(yùn)藏著許多探討不完的奧妙，有時(shí)候甚至關(guān)系著一個(gè)企業(yè)的生死存亡。而在《沒有借口》這本書里對如何真正的做到“良好的團(tuán)隊(duì)精神”有著精辟的解釋，現(xiàn)粗略總結(jié)為如下幾點(diǎn)：
首先，要從心理上認(rèn)識到：個(gè)人的優(yōu)秀并不是真正的優(yōu)秀，只有成功扮演好了團(tuán)隊(duì)里的角色，并能夠在團(tuán)隊(duì)的成長過程中起到不可替代的作用，才是真正意義上的成功。這點(diǎn)可以從書中多個(gè)方面可以看出，這有利于我們對自己的正確定位及從意識上加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)精神的正確理解，這是我們?nèi)蘸竽芊裾嬲龅健皥F(tuán)體協(xié)作”的心理基石。
第二，要有主人翁的感覺，樹立集體主義精神。羅文之所以能夠排除萬難把信最終送到阿加西的手中，可以說如果沒有主人翁感覺的支撐是很難完成的。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)企業(yè)都需要有這種精神。中國有句俗語叫“人心齊，泰山移”，今年央視讓人嘆為觀止的《千手觀音》無疑也是這方面的最好例證。當(dāng)然這句話并不是隨便說說而已，有時(shí)候需要我們犧牲小我，以大局為重。
第三，要有一顆寬容的心，這樣我們才能忍辱負(fù)重，完成各項(xiàng)任務(wù)。我們誰都清楚，寬容往往與嫉妒對立，對別人要寬容，首要的就是要屏除嫉妒，嫉妒使我們變的心胸狹窄，剛愎自用，鼠目寸光，這是要不得的。另外我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，只有做到心胸寬廣，才能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而才能吸取別人的優(yōu)點(diǎn)而彌補(bǔ)自己的不足，而這也正是書中所倡導(dǎo)的“要一切從零開始”相吻合。
以上是對“團(tuán)隊(duì)精神”的一點(diǎn)體會(huì)，但要讓自身價(jià)值得到最大化的'實(shí)現(xiàn)，除了要具有團(tuán)隊(duì)精神之外，還需要有以下幾點(diǎn)：
第一，要自信，樹立可以解決問題的信心與決心，樹立必勝的信念。這樣才能做到像羅文中尉那樣，不管是接到多么困難的任務(wù)，遇到多么大的困難，都能夠毫不遲疑，果敢行動(dòng)，嬴取最后的勝利。而西點(diǎn)所倡導(dǎo)的“不是作戰(zhàn)而是獲勝”也無疑是這方面最好的詮釋。
第二，要結(jié)合自己本身的情況，樹立適合自己的切實(shí)可行的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn)?？赡茉谶@個(gè)過程中目標(biāo)會(huì)因?yàn)槟承┦虑榈淖兓粩嗟恼{(diào)整，但是目標(biāo)并不是可有可無的，為什么本來?xiàng)l件相當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)人一段時(shí)間之后一個(gè)會(huì)變的碌碌無為、而另一個(gè)會(huì)讓人刮目相看呢？為什么會(huì)有這樣的天壤之別呢？原因可能有很多，但有一條原因是肯定的，那就是是否樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，只有前方有了目標(biāo)的指引，我們才能克服自身的惰性與不足，不斷奮進(jìn)。
第三，要有獨(dú)立思考的能力及謙遜的態(tài)度。獨(dú)立思考的能力非常重要，這使得我們在面臨逆境、困難時(shí)，從容不迫，找到解決問題的切實(shí)可行的最佳方案來。謙遜的態(tài)度同樣不可或缺，只有這樣，我們才能做到不斷的反省自己的不足，更多的從自身方面發(fā)現(xiàn)問題，尋找原因，而不是一味的怨天尤人，抱怨從而縱容了自己的弱項(xiàng)。
第四，追求完美的精神。“我們訓(xùn)練精英”，是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的教育理念。這使得我們加強(qiáng)自律，不滿足現(xiàn)有的一點(diǎn)點(diǎn)成績，而是追求做到最好，與我們公司的口號“bethebest”是一理，只有從每一個(gè)細(xì)節(jié)方面這樣來嚴(yán)格要求，才能不斷的提升自己。
以上是讀《沒有任何借口》的一點(diǎn)點(diǎn)感覺，真誠的希望我們能夠抱著謙遜的態(tài)度與合作的精神，在任何情況下都能夠做到不為自己找任何借口，勇往直前，激發(fā)自己最大限度的潛力，從而最大化的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，從而為礦區(qū)的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的妄稱做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
沒有任何借口讀書筆記篇十三
“沒有任何借口”它強(qiáng)調(diào)的是每一個(gè)人想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找任何借口，哪怕是看似合理的借口。
基于這一前提，相同的行為準(zhǔn)則同樣可以套用到我們的日常工作中來，工作中的相關(guān)事務(wù)也就是我們需要完成的任務(wù)，在工作事務(wù)面前找借口，實(shí)質(zhì)上就是在推卸責(zé)任。
對于工作來說，借口就像是一劑毒品，在服用后的短暫時(shí)間內(nèi)享受到了精神上的愉悅，工作有沒有完成、出現(xiàn)的問題怎么解決在那一刻都不再重要，因?yàn)槟且豢逃辛私鉀Q一切的“萬能靈藥”，借口仿佛真的是那么神奇，那么有效。但是請不要忘了，世界上所有類型的毒品都不僅是只提供當(dāng)時(shí)的愉悅，它總需要什么來給它平衡一下，這也就是所謂的“后勁”，在工作中便為不敢承擔(dān)責(zé)任，面對問題怯懦的具象化體現(xiàn)。在工作中，這樣的后勁隨借口的數(shù)量呈正相關(guān)變化，當(dāng)達(dá)到一定閥值后自然就會(huì)發(fā)生破裂，顯而易見的是工作這個(gè)飯碗丟了，當(dāng)思想對這種毒品上癮后，再想找到下一個(gè)飯碗并穩(wěn)穩(wěn)地端住自然再也不是輕松的事情，這對于需要依靠工作來謀生的大多數(shù)人來說都是糟糕的結(jié)局。
在工作的過程中，不折不扣的去執(zhí)行，遇到困難去找辦法而不是找借口，我想沒有什么工作能夠阻擋我們進(jìn)步的步伐，再多的工作都會(huì)變成我們邁向更高處的臺(tái)階。建設(shè)引江濟(jì)淮工程，這是一份難得的責(zé)任，這也需要我們在日常工作去承擔(dān)起這份責(zé)任。責(zé)任可以分為兩種，一種是靜態(tài)的責(zé)任，它就在那里不管你去不去承擔(dān)；另一種是動(dòng)態(tài)的責(zé)任，它指的是人面對問題的處理思想，是去主動(dòng)面對問題，積極解決問題。我所想表述的也正是第二種，不去逃避，積極應(yīng)對?！稕]有任何借口》中告訴我們，責(zé)任重于才干，承擔(dān)責(zé)任肯定不是件很輕松的事情，但人的價(jià)值和能力正是在對責(zé)任的承擔(dān)中才能得到充分的肯定和發(fā)揮。
要勇于承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人，有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。缺失了責(zé)任心，個(gè)人才干再怎么高也是空中樓閣，鏡花水月。責(zé)任在很多情況下都來自于榮譽(yù)感，承擔(dān)責(zé)任也就是珍惜自己的榮譽(yù)。
為榮譽(yù)而工作，是我們精神世界的最高境界。眼下的我們正獲得了一個(gè)觸及這個(gè)精神最高境界的機(jī)會(huì)，引江濟(jì)淮工程，作為自京杭大運(yùn)河之后，中華大地上的第二條南北水運(yùn)大通道，我們有幸得以在工作中保障和見證它的誕生，這是多少江淮兒女的夢想。我想，當(dāng)?shù)谝还伤骺邕^兩道分水嶺，流淌在江淮大地上的時(shí)候，我的內(nèi)心應(yīng)該就如同那股水流，沿著寬闊筆直的河道向前無限鋪展著。
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