在學習的過程中，總結(jié)是對所學知識進行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。完美的總結(jié)要有條理地分類，將問題和解決方案相對應。培養(yǎng)自己的獨特的寫作風格，可以讓文章更具個性。
大學開學的講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是教育學系20**級的博士研究生王佳佳。
首先，我謹代表華東師大教育科學學院的所有老生歡迎我們新同學的到來！說是發(fā)言，我想，更主要的是一種交流，交流所有的老 同學對新同學的期望。首先，我們期望，所有的新同學都能夠形成一種榮譽感、為自己作為華東師范大學的一名學生而感到光榮！ 我們進入華師，大多數(shù)同學是追尋自己的夢想而來；我們的研究生，大都是經(jīng)過了漫長而艱辛的考研歲月，我們的本科生，也度過 了十年寒窗，終于跳過了龍門！今天，我們已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想，我們已經(jīng)成為了一名教育科學學院的學生，我們值得為此而感 到驕傲！華東師大是一所著名的重點高校，教育科學學院是我國教育科學研究的重鎮(zhèn)，我們應該為身處其中而感到驕傲！
其次，我 們期望，所有的新同學都能夠形成一種認同感。這種認同感是發(fā)自內(nèi)心的認同、認同自己所在的群體、積極參與各種活動、融入這 個環(huán)境。也就是說，曾經(jīng)，華師是我們的夢想，但是，今天，它已經(jīng)成為了現(xiàn)實，我們應該有新的夢想和希望！曾經(jīng)有很多同學， 在過了很長時間、甚至一個學期將近結(jié)束的時候，仍然把華師想象為自己的夢想。我們希望，在座的各位，能夠盡快把華師轉(zhuǎn)變?yōu)?自己的起點，盡快的適應環(huán)境、形成主人公意識，意識到華師就是自己的家！第三，我們希望，各位能夠形成一種責任感。每個人 在一生中都在不斷承擔著責任，包括作為子女的責任、作為朋友的責任、作為愛人的責任，將來也會承擔作為父母的責任。但是， 從今天開始，我們就有了一份新的責任，那就是對華東師范大學教育科學學院的責任！從今天開始，我們就代表著華東師大的學生 ！我們無數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤淞⒘肆己玫陌駱?、樹立了華東師大學生的形象，我們希望各位能夠繼續(xù)肩負起這份責任，樹立起 我們?nèi)A東師大教育科學學院學生的光輝形象！
最后，作為現(xiàn)任教育科學學院研究生會的主席，我向各位介紹一下研究生會的情況。一直以來，教育科學學院本著服務同學的宗旨 ，努力豐富教育科學學院同學們的課余生活，舉辦了大量活動。我們院研究生會有六個部門，其中每個部門都會主辦一些豐富多樣 的活動，如秘書部主辦的“禮儀月”、宣傳部主辦的“辯論賽”、學術(shù)部的講座、博士論壇、實踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、 乒乓球、拔河比賽、文藝部的魅力之星大賽等等。教育科學學院研究生會在學校也一直有很大的影響。去年，我們獲得了“華東師 范大學優(yōu)秀基層研究生會”、“大學生優(yōu)秀理論學習先進集體”、“華東師范大學第十一屆文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”等多項榮譽稱 號。今年上半年，學校第一次試點承辦兩個校級的活動，我們就承辦了其中一個“奧運知識競賽”的活動。本學期，在招標中我們 再次中標，即將承辦四個活動中最具有吸引力的“華東師大校園十大歌手大賽”。我們希望同學們能夠積極支持我們院研會的活動 。我們在16號晚上6點半于文附樓416舉辦招新活動，希望同學們積極參加！我們相信，院研會一定能夠為大家提供一個很好的鍛煉 機會！
最后，希望大家能夠在未來華師的日子里學習進步、天天開心！謝謝！
大學開學的講話稿篇二
20__級的各位同學們：
大家晚上好!
作為從高考考場走出來的勝利者，你們此刻的心情我想可以用一句古詩來形容：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。作為從事多年教育工作的教師，我們此刻的心情也可以用一句古語來形容：“擇天下英才而教之，不亦樂乎?”
你們選擇了中青院，中青院挑選了你們。今天是97位新生的節(jié)日，也是我們中文系29位老師的節(jié)日。讓我們一起，為我們共同的節(jié)日歡呼、鼓掌!
大學是你們?nèi)松碌钠瘘c，也是你們?nèi)松鷼v程中最關(guān)鍵的歲月。在這里，我代表系里的老師們對你們提幾點要求：
第一、迅速定位。進入大學，你會發(fā)現(xiàn)自己不再是中學期間的名列前茅或甚至一枝獨秀，周圍的很多同學在很多方面都可能比你優(yōu)秀，不要感到失落，而要為之振奮，因為這正好給了你發(fā)現(xiàn)并學習他人優(yōu)點機會，更給了你在一個廣闊的視野中審視自己和重新定位的機會。
第二、永遠真誠。真誠對待你的室友、同學和朋友。你們將一起度過人生中最重要也是最美好的四年時光，無論是歡笑還是淚水，無論是張揚還是隱忍，無論親密無間還是話不投機，這些都將成為你們一生最寶貴的財富。
第三、學會負責。對自己的學業(yè)負責，對自己的未來負責，對自己的親人和朋友負責。每當你情緒低落或者滿懷抱怨的時候，請首先問自己“我應該負什么樣的責任”。如果你愿意折騰，這也很好，說明你充滿活力，但是請記住，要敢于折騰，更要勇于擔當。
第四、堅持自律。自律是自我約束、自我管理。自律是成熟的標志，自律也是自我提升的保證。自律從小事做起，比如每天都要讀書、每天都要鍛煉、關(guān)心自己的父母、包容別人的缺點、控制自己的情緒等等。堅持自律，你將變得更加自信;堅持自律，你的人生將會更加精彩。
同學們，學校和社會為每個大學生準備的條件都是同等的。每個大學生參與社會、參與實踐的機會都是均等的。作為學生，作為公民，每個大學生在學校和社會的地位都是平等的。一個大學生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。
大學是你們生命中最為寶貴的青春時光。在中青院中文系，只要你迅速定位、永遠真誠、學會負責、堅持自律，四年以后，畢業(yè)的時候，面對社會選擇，你們完全可以自信地說：“成為社會精英，我，已經(jīng)作好了準備”。
謝謝大家。
期待著以后我們共同奮斗的校園生活，同學們，加油!
大學開學的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
大家下午好！
我是來自上海對外經(jīng)貿(mào)大學會展與旅游學院會展經(jīng)濟與管理（中德合作）1602班的張在輝，很榮幸我能作為新生代表在這里發(fā)言。
首先，請允許我代表20xx級全體新生向各位領(lǐng)導和老師致以衷心的感謝！
我來自祖國西南邊陲的云南德宏，是一名少數(shù)民族彝族的學生。20xx年我參加了全國高考，成績結(jié)果公布出來，去哪里，報考哪所學校讓我夜不能寐，不知如何是好。
在當今國際與國內(nèi)的大環(huán)境下，學習經(jīng)濟是個不錯的選擇。在眾多的經(jīng)濟類院校中，我反復研究，最后決定報考上海對外經(jīng)貿(mào)大學。經(jīng)過了解學校很重視學生的英語水平，在全國四六級分數(shù)排名中我校總是位于前茅，而且就業(yè)率高、就業(yè)行情好也是吸引我選擇這所學校的重要原因。
大家都會疑問為什么我是20xx年參加高考，而非今年20xx年，因為在高考后，我被學校少數(shù)民族預科班錄取，成為了一名預科生。經(jīng)過在東北師范大學一年的預科學習，我順利結(jié)業(yè)，才能站在這里成為一名真正的上海對外經(jīng)貿(mào)大學學生，為此我感到無比地驕傲、自豪與激動。
我性格耿直豪爽，最喜歡運動，特別是游泳，曾經(jīng)參加云南省的各種游泳比賽，獲得過多項冠軍，所以身為國家二級運動員的我在開學之初就積極向體育部的常老師報名，進入學校游泳隊，希望能為學校爭光。同時也了解到我們學校有龍舟隊，每隔兩年會舉辦龍舟賽，并且現(xiàn)在我們學校正在籌備舉辦atp大師賽的挑戰(zhàn)賽，身為體育愛好者的我，能在自己的大學校園身臨其境此類國際比賽，無比地雀躍，也相信學校不僅僅在體育賽事、體育教育等方面能讓學生有這么多的條件與機會，有其他愛好的同學們，你們要相信學校能給予我們的有很多，亟待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，相信我們一定會在這所大學校園中度過很精彩的四年！
昨天我們還在考場為自己的理想奮筆疾書，今天來自全國各地的我們在上海對外經(jīng)貿(mào)大學相聚。昨日我們還在無限憧憬著大學美好的生活，今天我們不同專業(yè)的同學在此相識。當我踏進這所美麗如畫的校園，聽著學長學姐講著"六百萬"的故事，看到老師、學長學姐們溫暖的笑容和熱情的指引，聽到同學們的歡聲笑語和親如兄弟姐妹般的室友，讓我對即將開始的大學生活更加充滿希望。
所以我希望和在座所有的同學們一起努力學好專業(yè)課程，鍛煉各項能力，實踐真才實學。合理安排好自己的大學生活，不要虛度這精彩的四年，并期待四年后能在這里成為一名合格的上海對外經(jīng)貿(mào)大學畢業(yè)生。
當然了，漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標，使出自己的洪荒之力，為理想不懈努力。從現(xiàn)在這一刻起，整裝待發(fā)，投入到全新的大學生活中去。
最后，祝愿親愛的同學們學業(yè)有成，一切順利！
祝愿領(lǐng)導老師身體健康，心想事成！
祝愿我們的學校更加燦爛輝煌！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
大學開學的講話稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言，時間總是轉(zhuǎn)眼即逝，昨日還在考場為自己的理想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在那里，和全國各地為夢想而來的同學們共聚一堂，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們以前志存高遠，實現(xiàn)人生跨越；三個月前，大學成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會著夢飛的時刻。而今，我們站在人生新驛站――翰林育程大學這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的期望，開始理解全新思想的洗禮。
應對中國一流的大學，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥能夠飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？但是應對嚴厲不失親切的領(lǐng)導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長學姐們，我釋然了。因為我明白，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，最永久的友情，我們相信必須能夠在那里灌溉自己，為日后實現(xiàn)鴻志打下堅實的基礎(chǔ)。
古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?！扒⊥瑢W少年風華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但是我們還要砥礪品格，博學篤志，發(fā)奮圖強。新的學期就要開始了，讓我們以先人為坐標，以學長為榜樣，牢記領(lǐng)導、老師與父母的深切期望，在未來的大學生活中，我們定會：
明天的太陽明天—會升起，坐等天上的餡餅，只會將期望揮霍成絕望，何不踏踏實實地過好這天的路，一步一步走向成功？遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
森林中沒有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學會尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟，共同鑄就完美的明天。
“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢想?，F(xiàn)如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們也會一如既往的勤學善問，用心上進，學有所成。
大學生活是我們?nèi)松碌钠瘘c，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們務必清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去，未來然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實踐潛力和技能，熟練掌握外語和專業(yè)知識，做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。
沒有規(guī)則就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起，從此刻做起，遵守學院的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營造一個禮貌優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放下歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放下生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求：三年后我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說：青春，無悔！
多謝大家！
大學開學的講話稿篇五
同學們，下午好！
“不依規(guī)矩不成方圓”，對于一個人，守規(guī)則意味著平安健康；對于一個家庭，守規(guī)則意味著和睦幸福；對于學校和社會，守規(guī)則就意味著穩(wěn)定和發(fā)展。守住常規(guī)就是守住人生的底線；抓好常規(guī)就能抓好學校的質(zhì)量。為此學校一直狠抓常規(guī)管理，也取得了良好的效果。絕大多數(shù)同學對自己能高標準、嚴要求，正因為這樣，我們的教學質(zhì)量不斷提高，學校倍受社會矚目。但還有極少數(shù)同學，降低做人標準，漠視校規(guī)校紀，損害學校形象。一只木桶盛水的多少，取決于桶壁上最短的木塊，“木桶效應”告訴我們：一個集體的好壞并不取決于最優(yōu)秀的個人，而關(guān)鍵在于那些落在后面的同學。為此我們把四月作為我校的常規(guī)管理促進月，突出“五嚴”規(guī)定和“五不”底線教育：
一、“五嚴”規(guī)定：
3、嚴禁聚眾斗毆。聚眾斗毆破壞公共秩序，危害人的生命，也是公安機關(guān)嚴打?qū)ο螅?/p>
4、嚴禁沉迷網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)吧就像吸食鴉片，會毀掉你的一生；
5、嚴禁敲詐盜竊。敲詐盜竊是一條不歸路，危害極大，歷來是打擊重點。
二、“五不”底線：
1、煙不吸，酒不喝
醫(yī)學科學早已證明，煙草在點燃后，煙霧中含有害物質(zhì)達上百種。據(jù)聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織報道，煙內(nèi)含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育；煙內(nèi)含制癌物質(zhì)，吸入后會制癌；煙內(nèi)含抑制大腦活動的物質(zhì)吸入后會反映遲鈍，長此下去就會降低青少年的腦力活動和學習能力。煙草在點燃后，煙霧中含有害物質(zhì)達上百種。據(jù)聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織報道，煙內(nèi)含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育；煙內(nèi)含制癌物質(zhì)，吸入后會制癌；煙內(nèi)含抑制大腦活動的物質(zhì),吸入后會反映遲鈍，長此下去就會降低青少年的腦力活動和學習能力。
2、儀表規(guī)范不違反。愛美之心人皆有之。中學生儀表應大方、得體，這是個人內(nèi)在修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，同時也是對老師、同學的一種尊重，也是一個班級班風、班貌的體現(xiàn)。在此我再明確一下儀表要求：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。希望全體同學把目光放長遠一點，多在做人、學習、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫，為以后的踏上社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、電子產(chǎn)品不攜帶（尤其是手機)。手機已嚴重地影響了學校的管理和學生的學習。一些自制力不強的學生在課堂上用手機打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說、考試作弊，這是耽誤學習，斷送前程的表現(xiàn)。禁止中學生佩帶手機是對學生負責、是對家長負責、是防止學生玩物喪志不思進取的有效的辦法。
4、異性-交往不過密。早戀是危害身心健康，干擾學習的危險行為。在此我要告誡每一位男同學，男人如山就要有責任感，學會對自己、對家庭、對他人的負責任；每一位女同學要學會高貴、自尊自愛，自律自強。
5、愛護公物，不損壞，（保護好自己的桌椅，保護好我們使用的開關(guān)和暖氣）同學們,我們要像愛護自己的私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
違反以上五嚴規(guī)定、五不底線的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按《違紀學生處理辦法》從快從嚴處理。在此我強調(diào)兩點：
1.打擊歪風邪氣，保障絕大多數(shù)學生利益決不手軟，而且持之以恒。
2.操行鑒定為“不合格”、處分不撤銷，不予畢業(yè)；表現(xiàn)不好者記入檔案送高一級學校。 同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望每位同學都要敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則，嚴守五嚴五不底線，贏得尊嚴自由發(fā)展。
親愛的同學們、老師們：
大家好！
今天是xx的節(jié)日，我們在這里隆重舉行2015年研究生開學典禮，我代表胡凌云書記和全體師生員工，向各位新同學表示最熱烈的歡迎！
在這沁人心脾的金秋時節(jié)，xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長一位同學48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來，新同學平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，xx新生超過了8000人，這是一個富有青春活力和知識的群體，她蘊含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預示著xx和國家的無限生機，需要我們共同激發(fā)和珍惜。
剛才的視頻短片《筑夢xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導師的期待，值得各位思考。
同學們，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，你們不僅在過去的學習和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出，為xx這個大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學來自外校，更會豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學，從你們身上，我學到了很多，你們熱愛學習、品學兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，曾為自己和學校贏得了榮譽，經(jīng)常在國內(nèi)外科技與學科競賽中獲獎，如航空學院的郭陽和孫義成同學分別獲得歐洲大學生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎；經(jīng)濟管理學院的丁麗婷同學去年獲得美國大學生數(shù)學建模一等獎，曲安琪同學已在國際會議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時，你們還致力于社會服務和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學，以及17位從西部載譽歸來的支教團成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。
同學們，當今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期，創(chuàng)新驅(qū)動是當代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起，學科交叉與融合已成為科學研究的驅(qū)動力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學科煥發(fā)新的生機，推動著國際大科學合作，特別是經(jīng)濟社會發(fā)展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們，人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產(chǎn)力的深刻變革，推動著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們，強國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力；一個國家擁有的什么樣的大學基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力，取決于其服務國家重大需求和國際學術(shù)前沿的競爭力。
常聽人說，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關(guān)注如何才能贏，如何才能引領(lǐng)，這是一種視野，也是一種勇氣。大學如此，個人亦同。因此，如何才能揚長補短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機遇，也才能輸?shù)纳佟②A得多，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認為，真正的成功更在于主動把握轉(zhuǎn)折點并堅定的前行，而不是隨波逐流的被動響應。也許，各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷，也許你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷也是一種財富，而過往中一定會有那么幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關(guān)，難以釋懷。也許，那正是一次轉(zhuǎn)折點或是改變?nèi)松壽E的決心點。
今天，為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點，我用三個問題，與大家共同思考。
第一個問題，研究生階段的意義和價值是什么？
從人才成長規(guī)律看， 25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激-情的時期，許多科學家和著名學者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神，例如波動力學創(chuàng)始人、量子力學奠基人之一的德布羅意，32歲時以“物質(zhì)波理論”獲博士學位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎；量子物理學家康普頓，24歲獲博士學位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應，33歲獲得1927年諾貝爾獎。據(jù)統(tǒng)計分析，要成為一流科學家，沒有博士階段的嚴格規(guī)范的科學訓練幾乎是不可能的。
如果說大學生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期，是從以獲取知識為主的被動學習到創(chuàng)造知識的主動學習轉(zhuǎn)變。那么，研究生階段的標志則是知識的應用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變，是豐富想象力的筑夢階段，這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們在xx的轉(zhuǎn)型之路，將在思想的碰撞和執(zhí)著中，經(jīng)受質(zhì)疑和實踐的考驗；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收獲一份勇氣與堅定。
當前，學科知識的深度分化與高度融合是當代科技與發(fā)展的特點，沒有人能夠成為萬能學者；即使在同一領(lǐng)域，隨著專業(yè)化分工和市場化完善，一個人或團隊也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場的全鏈條成功。這些變化對學者和大學來說意味著什么？需要我們理清并主動把握自己的價值和目標。我理解，我們既需要從只做項目到做學術(shù)研究轉(zhuǎn)變，又需要多學科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問題、去創(chuàng)造知識，這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點；我們還需要建立產(chǎn)學研和國際化的開放多元合作平臺，理性地認清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點，讓大學的價值充分發(fā)揮，挑戰(zhàn)科技的極限。我認為，對學者和大學而言，知識的應用與創(chuàng)造都重要，但對于杰出的學者和大學而言，知識創(chuàng)造的價值卻遠大于知識應用的價值。在我看來，0到1的距離遠大于1到1萬的距離！因此，保持對未知問題的沖動和永恒追求才是知識創(chuàng)造的源泉；而且，進行有價值的研究打開的不僅是一扇門，她將引導我們把全部知識、能力和勇氣融入其中，去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺得這應該成為各位選擇xx的原因，而無論今后各位在何種崗位，研究生時代的思考與行動將與你們的成功成正比，因為，這是你最富創(chuàng)造和激-情的難忘時代。
第二個問題是，成為xx人的你們應該如何思考和行動？
作為新中國第一所航空航天高等學府，建校以來，xx始終堅守育人為先、學術(shù)至上的價值追求，把大學的精神與服務于國家需求和學術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始，xx沒有自己的校園和校舍，學生在工棚里上課，在路燈下讀書，但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)，在首屆畢業(yè)生中，培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學術(shù)楷模和李沛瑤、朱開軒等領(lǐng)導人。60年多來，從這里走出了一大批學術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁，15萬海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的成就。
xx人崇尚知識，其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識的能力與價值觀。在這里，你們與富有創(chuàng)新激-情和夢想的學者相互學習和交流，與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行，共同致力于永無止境的探索和追求真理的過程中，這是你們實現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財富，也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識，在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才的目標追求。
近十年來，xx不斷刷新中國大學科技創(chuàng)新的記錄，獲得了8項國家科技獎勵一等獎和一批國家級獎勵，去年獲得3項國家自然科學二等獎，今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎和3項二等獎。特別是去年，趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻當選為工程院院士。杰出學者為國家做出貢獻，也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽，例如王華明教授及其團隊，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù)，實現(xiàn)了“3d打印，讓中國飛機中國造”；房建成教授及其團隊在獲得國家發(fā)明一等獎后，不畏艱難，毅然開始了原子陀螺技術(shù)的探索；還有，剛才發(fā)言的劉紅教授及其團隊在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破，研制成功了世界上第三個生物再生生命保障地基系統(tǒng)，完成了我國首次長期多人密閉試驗?，F(xiàn)在的xx，平均每月有一項重要學術(shù)發(fā)現(xiàn)，每兩個月有一項重大科研成果產(chǎn)生。
上述杰出的成果不僅表達了xx人的智慧和創(chuàng)新能力，而且其背后有著許多美麗動聽的故事，特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識的過程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx，研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計，五年來，先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎，其中70余人獲得國家級成果獎。今年畢業(yè)的材料學院博士生陳海寧同學，致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究，以第一作者發(fā)表sci論文16篇，總影響因子超過60；計算機學院博士生劉祥龍同學，突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù)，并應用于醫(yī)學圖像與大數(shù)據(jù)處理，在國際重要會議與sci期刊上發(fā)表論文25篇；經(jīng)濟管理學院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學，關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果，被哈佛大學案例庫推薦收藏；新媒體藝術(shù)與設(shè)計學院碩士生盧瑞娜同學，多次獲得國內(nèi)外獎勵和圖展，出版了9本兒童圖畫書。
xx人敢為人先，這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學校堅持以學生為本，建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學基礎(chǔ)、實踐能力、人文素養(yǎng)”相適應的“三個課堂”，以實現(xiàn)學習知識、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和-諧統(tǒng)一。學校堅持學問至上，面向海內(nèi)外引進和培養(yǎng)一流人才，初步建立了以航空科學與技術(shù)國家實驗室、國際交叉科學研究院和北京先進產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年，學校以國際化和深化改革為主題，正以更加開放的胸懷和膽識，融入到社會和世界中，建設(shè)我們的“大xx”，全面推動學校人才培養(yǎng)和學術(shù)研究的能力提升，更加滿懷信心地實踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”，堅定地向著建設(shè)根植于中國的世界一流大學目標邁進。目前，學校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃，積極推動發(fā)展和機制雙重轉(zhuǎn)型，通過人事政策、資源配置和全成本核算等機制改革，激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力；通過一流師資隊伍與重要科研平臺建設(shè)、國際學術(shù)交流合作，以及訪學交流、學位互授和國際暑期學校等培養(yǎng)機制，為探索培養(yǎng)具有全球視野與國際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。
今年6月，我以視野、勇氣、心態(tài)三個關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈言。今天，也與你們分享和共勉。我理解，視野決定方向，目標源于視野，這是一種智慧；勇氣，因其難得而可貴，勇氣能堅定信念，這是一種品質(zhì)；第三個是心態(tài)，因為通往成功之路往往是困難而寂寞的，需要一種境界。
xx人不可能靠繼承歷史和榮譽而持續(xù)成功，成功是要把握機遇，贏在轉(zhuǎn)折點，更要創(chuàng)造機遇，敢拼才能贏！我真誠地希望，所有xx人都能擁有志存高遠的視野、不畏艱險的勇氣和樂觀豁達的心態(tài)，去實踐個人和xx的夢想！
同學們，一代人才一代使命，xx未來的新篇章要靠xx人續(xù)寫！我相信，轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E，我也相信，提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信，如果xx人能找到勇氣改變自己，他，就能改變世界！
祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越，并創(chuàng)造未來！
謝謝各位！
各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
今天，我們在這里隆重舉行武漢理工大學2015級本科生開學典禮。首先我代表學校領(lǐng)導和全體師生員工，向同學們以優(yōu)異的成績進入武漢理工大學，光榮地成為一名大學生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
親愛的同學們，成為一名大學生實現(xiàn)了你們美好的中學夢想，完成了你們一次重要的成長飛躍。跨入大學后，你們一定會進一步思考一個問題：究竟什么是理想的大學？我曾在2015年的開學典禮上講過“大學的天空”，大學的天空閃耀著智慧的光芒，會照亮你們?nèi)松牡缆罚淮髮W的天空布滿了大師的身影，會引領(lǐng)你們?nèi)松淖非螅淮髮W的天空充盈著獨特的大學文化和精神，會錘煉你們的品格，磨練你們的心性。所以說，大學不是追求文憑的場所，進入一流的大學不是為了僅僅拿到一流大學的文憑。大學是你們?nèi)松鷺O其重要的階段，是你們的成長之地，是造就你們的環(huán)境；大學是形成獨立人格、實現(xiàn)心靈自由的過程，是你們的成長之道，是造就你們的學識。同學們跨進了大學的校門，就成為了大學這片天空下的一員，時常仰望這片天空，你們就會不斷地發(fā)現(xiàn)自我，明確自己的使命和追求。
親愛的同學們，2015年是我們國家全面深化改革的元年，你們正是在這樣一個特殊的年份跨入大學。憑你們現(xiàn)在的年齡和閱歷，恐怕還很難理解這樣的改革究竟對你們意味著什么。但是，同學們應該充分意識到，這樣的改革將開啟一個全新的時代，意味著你們是伴隨著新時代的步伐而開啟了全新的人生，意味著你們的成長和人生追求將與這個偉大的時代緊密聯(lián)系在一起，意味著這個偉大的時代已經(jīng)賦予了你們崇高的責任和使命。因此，這個偉大時代的起點也是你們?nèi)松非蟮钠瘘c，這樣一種歷史機緣一定會激發(fā)你們崇高的目標，這是你們?nèi)松笮摇?/p>
親愛的同學們，你們作為一名光榮的大學生，進入了一所理想的大學，身處一個偉大的時代，“大學生、大學、大時代”其中始終貫穿著一個關(guān)鍵的“大”字。如何理解這個“大”字的深刻內(nèi)涵，如何把握人生的大小之辯，正是我想在今天你們進入大學的第一堂課，與你們共同探討的主題。
關(guān)于人生的大小之辯，我國古代偉大的哲學家莊子在他的《逍遙游》一文中有極為精彩的描述，所謂“水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力”；所謂“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”；最終達到“乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮”的人生境界。他把人生境界的高低視為人生大小之辯的根本標準。千百年來，人類都是以努力提升自己的人生境界作為成長自己、成就自己的根本標準和人生追求的核心主線。因此，你們真正的成長，就是要發(fā)起于自我內(nèi)心，置身于這所大學，立足于這個時代，不斷提升自己的人生境界，努力成就個人之大，成就大學之大，成就時代之大。
如何以提升人生境界來成就你們的個人之大呢？這里我送給同學們第一句話，叫做“心所至，無所不至”，這是理工大人的第一種境界，是一種個人境界。
有些同學可能已經(jīng)看到，在學校行政樓大門上方有八個紅色的醒目大字：“厚德博學，追求卓越”，這就是我們學校的大學精神。這種大學精神集中體現(xiàn)在每一個理工大人的道德完善和學術(shù)創(chuàng)新的卓越追求之中，集中體現(xiàn)在每一個理工大人對自己心靈世界的無限開拓和巨大釋放之中，是一種內(nèi)心之卓越。正如青年毛澤東在其《心之力》一文中所說：“人之力莫大于心，陽氣發(fā)出，金石亦透，精神一到，何事不成！”所以，我們把“心所至，無所不至”作為理工大人崇高的人生境界。這種崇高的人生境界首要的是誠實地面對自己，為自己的心靈塑造一塊最厚重的基石，并在此基礎(chǔ)上形成自我道德、價值和內(nèi)心世界的取向和標準，形成以責任、智慧、卓越為標志的理工大人的卓越追求。因此，作為一個理工大人，你們要以“心所至，無所不至”的崇高境界來引領(lǐng)自己，造就自己，成就你們的個人之大，從而成就真正的理工大人。
如何以提升人生境界來成就你們的大學之大呢？這里我送給同學們第二句話，叫做“最好的你們就是最好的大學”，這是理工大人的第二種境界，是一種大學境界。
學校會議中心大廳的墻壁上鐫刻著一行金色的醒目大字：“建設(shè)讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學”，這就是我們學校崇高的大學理想和核心價值追求。武漢理工大學60多年的辦學歷史鑄就了獨特的大學文化和精神，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)，已經(jīng)成為一所具有鮮明特色的高水平大學，為國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和文化傳承做出了重要貢獻，并于2015年、2015年連續(xù)兩年進入世界最具影響力的《泰晤士高等教育》大學排名亞洲100強和世界400強。這是幾代理工大人追求卓越的結(jié)果，也是面向未來發(fā)展與超越的基礎(chǔ)。這樣一種發(fā)展與超越是每一個理工大人以不斷成就最好的自我而造就的，也是你們每一個人需要繼承和發(fā)揚的。我曾在2012年開學典禮上寄語廣大同學：“最好的你們就是最好的大學”。所謂“最好的你們”，就是理工大人的一種境界，需要你們勇?lián)熑?，因為責任是我們教育理念的基石，勇?lián)熑我欢〞炀妥詈玫哪銈?；需要你們富于智慧，因為智慧是我們教育理念的引領(lǐng)，富于智慧一定會造就最好的你們；需要你們追求卓越，因為卓越是我們教育理念的核心，追求卓越一定會造就最好的你們。最好的你們必將造就最好的武漢理工大學。因此，做最好的你們，做最好的自我，并以這樣的境界來引領(lǐng)自己，造就自己，從而成就我們崇高的大學理想。
如何以提升人生境界來成就你們的時代之大呢？這里我送給同學們第三句話，叫做“以智慧引領(lǐng)人生，以卓越引領(lǐng)社會”，這是理工大人的第三種境界，是一種社會境界。
我們學校長期的辦學實踐形成了“卓越教育，卓越人才，卓越人生”的卓越教育理念，其內(nèi)涵和精神要旨是實施卓越教育，培養(yǎng)卓越人才，讓我們的學生享受卓越人生，讓我們的學生能夠“以智慧引領(lǐng)人生、以卓越引領(lǐng)社會”。這樣一種卓越追求，反映的是你們所處的這個偉大時代的要求。未來30年，正是你們?nèi)松亩κr期，是實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的'關(guān)鍵時期，是科技發(fā)展日新月異、經(jīng)濟社會重大變革、世界格局重大演變的時期，是一個“需要巨人并產(chǎn)生巨人”的時期。你們的思想觀念、生活方式、人生追求都必然因這個偉大時代的要求而轉(zhuǎn)變。天降大任于斯人，時勢造英雄，英雄造時勢，這就是歷史的辯證法。這樣一個偉大時代，需要你們以智慧引領(lǐng)人生，智慧決定你們的思想高度和人生格局；這樣一個偉大時代，需要你們以卓越引領(lǐng)社會。古往今來，卓越不但引領(lǐng)自然的進化，而且引領(lǐng)人類的成長和社會的文明進步。只有不斷追求卓越，才能夠不斷成長，不斷進步，不斷發(fā)展，這是成長的邏輯，進步的邏輯，發(fā)展的邏輯，是時代前進的動力和源泉。因此，追求卓越人生，并以這樣的境界來引領(lǐng)自己，造就自己，從而成就中華民族偉大復興的“中國夢”。
親愛的同學們，當你們置身于大學校園，悉心感受武漢理工大學這片天空下的獨特環(huán)境與大學文化時，你們就能感受到大學是成人之地，從而開始自我塑造、自我升華的人生歷程；當你們真正感悟到求知探真的志趣、崇尚科學的精神和渴求知識的熱忱時，你們就能領(lǐng)悟到大學是成人之道；當你們凝聚知識的力量，匯聚智慧的精髓，以卓越引領(lǐng)社會時，你們就能體會到大學是成人之時，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)個人夢，成就大學夢，托起中國夢。
祝愿你們揚帆起航，乘風破浪，不斷創(chuàng)造屬于你們自己、也屬于這個偉大時代的人生輝煌！
謝謝大家！
尊敬的老師們、教官們，親愛的同學們：
大家上午好！
剛才，觀看了同學們氣勢雄渾的閱兵式、整齊劃一的分列式和構(gòu)思新穎的匯報表演，一個個精神抖擻、意氣風發(fā)，我發(fā)自內(nèi)心的羨慕和欣喜。經(jīng)過這14天的軍訓，盡管一個個皮膚曬黑了、人也消瘦了，但是你們比以前更加堅強了、更加成熟了，精、氣、神更足了。從你們身上，我看到了吃苦耐勞、勇于拼搏的飽滿精神，看到了昂揚向上、朝氣蓬勃、激-情飛揚的青春活力，看到了團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心、互相幫助的可貴品質(zhì)，也看到了眉宇間展露出的剛毅和堅定的意志。你們?yōu)檫M入大學的第一堂課，用熱情、用汗水、用才藝，交出了一份優(yōu)秀的答卷，體現(xiàn)了良好的內(nèi)在素質(zhì)，展示出亮麗的外在形象，令人欣慰，深受鼓舞！
軍訓達到了增強體魄、鍛煉意志、增進友誼、凝聚團結(jié)的目的，圓滿完成了預定的各項任務。它必將在你的人生經(jīng)歷中發(fā)揮重要作用，寫下濃墨重彩的一筆，留下深刻而美好的印記。同學們也從此拉開了充滿期待的大學生活的序幕。在此，我代表學院向受表彰的軍訓先進集體、先進個人、優(yōu)秀輔導員，表示熱烈的祝賀！也向辛勤付出的渭北國防教育基地的領(lǐng)導、教官們和老師們表示崇高的敬意！
在同學們圓滿完成軍訓任務、即將轉(zhuǎn)入正常的大學學習生活之際，我想和同學們談幾句心里話。
祝賀你們?yōu)槿松年P(guān)鍵時刻，做出了重要而正確的抉擇。因為正確的抉擇，將使你們少走彎路，同時在實現(xiàn)人生夢想的過程中，起到事半功倍的效果。為什么這樣說呢？基于以下原因：
第一，辦學歷史悠久
我們學院的前身是創(chuàng)建于1960年的xx-xxx省財經(jīng)學校，多年的辦學實踐，我院凝練出了良好的校園文化，打造了一支優(yōu)秀的師資隊伍，形成了鮮明的辦學特色，獲得了豐碩的辦學成果。用今年六月份省教育巡視診斷首席專家的話說：“陜財職院，專業(yè)設(shè)置聚焦，會計專業(yè)群特色明顯；招生就業(yè)兩旺；堅持德能并重，將人文素質(zhì)納入人才培養(yǎng)體系，校園文化育人成效顯著。”“學會計就上陜財職院”成為廣大高考學子的共識。同時，說明你的報考智囊團隊是實實在在的內(nèi)行，是眼光獨到的專家。
第二，辦學成果顯著
我們學院是xx-xxx省唯一的一所財經(jīng)類高職院校，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，是省級示范建設(shè)院校。
近幾年，我們學院學生代表隊在全國“用友杯”大學生會計信化技能大賽全國總決賽與沙盤模擬大賽、全國會計職業(yè)技能競大賽、全國市場營銷大賽、xx-xxx省高職院校會計技能大賽中，我院派出的兩個代表隊參賽獨占鰲頭，分別獲得獲第一名、第二名的優(yōu)異成績，而且第二名成績超出第三名100多分，這就是實力。
我院畢業(yè)生就業(yè)狀況良好，多次被評為“xx-xxx省就業(yè)工作先進單位”，用人單位對我院畢業(yè)生的滿意率達到95%以上。我們學院現(xiàn)在擁有在校生9300多人，面向全國14個省區(qū)招生，連續(xù)多年錄取分數(shù)線穩(wěn)居省內(nèi)高職院校前列。今年，在很多院校不能完成招生計劃的情況下，我院分數(shù)線仍穩(wěn)居省內(nèi)高職院校前三名，生源質(zhì)量高，在你們新生當中有1970人高考成績過了三本線，有19人過了二本線，這種情況在全省高職類院校當中位居前列，可以說，風景這邊獨好。
我院連續(xù)兩次被xx-xxx省政府命名為“省級文明校園”，被中共xx-xxx授予“知識分子先進單位”。我院是咸陽第一個具有全省專業(yè)級標準體育場的學校，實現(xiàn)了在xx-xxx省大學生運動會上高職高專組男女團體總分“九連冠”。我院還是全省唯一的一所獲得“全國綠化模范單位”榮譽的高職院校，校園環(huán)境優(yōu)雅，三季有花，四季常綠，置身其中，心情舒暢，是學習知識的好地方。我院也是全省首屆大學生寢室文化節(jié)創(chuàng)辦單位。
53年來，我院已為社會培養(yǎng)了三萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型財經(jīng)專業(yè)人才，先后榮獲省部級以上榮譽50多項，我們學院被譽為咸陽塬上升起的一顆璀璨的明珠。
第三，師資力量雄厚
目前，我院擁有237人的專兼職老師隊伍。其中，有副高以上職稱教師71名，具有碩士學位及在讀碩士125名，“雙師型”教師110名，省級職教名師5人。形成了一支“結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)過硬”的專業(yè)教學團隊。我們學院還組建了由200多名行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)骨干和高校教授參與的外聘教師隊伍。
第四，辦學特色鮮明
我們學院始終堅持“校企合作，工學結(jié)合，頂崗實習”的辦學思想，探索形成了會計專業(yè)“實訓與理論相融并進，崗位與課堂有機結(jié)合”、金融與證券專業(yè)“技能驅(qū)動，學訓結(jié)合”、酒店管理專業(yè)“店”四段式工學交替的人才培養(yǎng)模式。形成了以會計專業(yè)為龍頭，以財經(jīng)類專業(yè)為主干，金融、管理、電子技術(shù)、建筑工程管理等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。我院與企業(yè)合作開發(fā)的“會計工作標準體系”能力智能軟件，取得重大技術(shù)成果，是會計教育與會計工作的重大突破，在全國首創(chuàng)，這是我院的核心競爭力，是學子們成就會計工作能力的致勝法寶。我們學院建立了100多個穩(wěn)定的校外實習基地，全面實施頂崗實習。先后與美國德門大學、菲律賓遠東大學建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，拓寬了國際交流與合作渠道。
第五，校友資源豐富
縱觀各行各業(yè)，都有我院的優(yōu)秀校友。在我院的校友當中，擁有一人，廳局級干部20多人，處級干部200多人，幾乎xx-xxx省每個廳局、市縣財稅部門、金融證券行業(yè)都有我院功成名就的校友，他們組成了龐大的校友團隊。有人說，我們學院就是xx-xxx財經(jīng)行業(yè)的黃埔軍校，我覺得一點也不為過。有關(guān)領(lǐng)導題辭我院是“會計人才的搖籃，財經(jīng)領(lǐng)域的黃埔”。我想，這就是對學院最好的詮釋。
第六，專業(yè)前景廣闊
據(jù)國際專業(yè)機構(gòu)預測，財務、會計、金融等專業(yè)是世界未來10年十大就業(yè)熱門專業(yè)。別的專業(yè)有冷有熱，而我們學院的專業(yè)使永久的熱門專業(yè)，是全天候的熱門專業(yè)。經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。經(jīng)濟發(fā)展離不開會計的記賬、核算、理財、決策，即使經(jīng)濟衰退，出現(xiàn)經(jīng)濟危機，導致企業(yè)破產(chǎn)倒閉，同樣離不開資產(chǎn)和賬務清算，我們的專業(yè)不可或缺。連續(xù)多年來，我院的平均就業(yè)率高達95﹪以上，就能說明一切。同學們，你們的未來不是夢。
同學們，你們大多來自省內(nèi)二線城市，或一線市的二、三流中學，你們沒有考出最理想的成績，更多的是因為你們沒能擁有優(yōu)質(zhì)的教學資源，特別是農(nóng)村考生，你們能在貧瘠的教學資源的土壤里，以遠大的理想、勤奮的努力和頑強的毅力脫穎而出，我敬佩你們。
一次小小的失誤，不能代表你們過去的全部，更不能影響你們的未來。但是，上天垂青的是你在人生的關(guān)鍵時期，做出了正確的抉擇。選對了方向，只要努力，就會一天天的接近目標；可是如果選錯了方向，南轅北轍，那么越是努力，距離目標就會越遠，損失就會越大。同學們，你們不必彷徨，更不要迷茫，你一定要自信、自強，挺起胸膛。讓我們聚集正能量，三年后我們將會為你插上騰飛的翅膀，讓你的未來充滿陽光。
二、職業(yè)教育的春天已經(jīng)來到
一是前不久，在全國職業(yè)教育工作會議上作出了404個字的重要指示。為一個專門事項進行如此長篇批示，絕無僅有。批示的字里行間里體現(xiàn)出習對職業(yè)教育的高度重視和殷切期待，充滿著對職業(yè)教育的特殊感情和無比關(guān)心。
二是黨中央把職業(yè)教育工作提升到中共中央政治局全體會議專門研究，建國以來尚屬首次，足以體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育的份量。
三是國務院在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上印發(fā)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定》，是關(guān)于職業(yè)教育的綱領(lǐng)性文件，《決定》對職業(yè)教育的地位、作用、政策和措施等作出了系統(tǒng)決定。從此，職業(yè)教育在國民教育體系中的重要地位，終于在黨和國家層面以黨的政策和行政規(guī)章確定了下來。
四是國務院專門召開了全國職教大會，和兩個副作了重要講話，這在歷史上是第一次，規(guī)格之高，振奮人心。
五是把職業(yè)教育與大力發(fā)展實體經(jīng)濟一并納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的層級，進行安排部署，不僅具有突出的政治地位，而且實實在在地提升了經(jīng)濟地位。
六是職業(yè)教育從此不再是低普通高等教育一膀、矮普通高等教育一頭的附屬教育，它與普通高等教育只是類型不同，屬于同一層次，無高低之分。在國家政策支持下，今后我們在混合所有制辦學、托管辦學、請進來走出去辦學等體制機制方面，將更加自主，發(fā)展模式更加靈活；特別在招生方面、學歷方面，將架通立交橋，打通直通車，我們在職教序列的學士、碩士、博士直通車與職稱評定的立交橋，將為廣大職教學子提供更加廣闊的發(fā)展空間。
七是我國勞動力紅利已分派殆盡，工程師技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動者將成為稀缺資源。因此，職教人才是國家重視、社會急需的人才，最有發(fā)展前景，大有作為。萬元月嫂不是傳說，頂尖技術(shù)人才的收入，有些高于省部級官員，不輸給大學校長。重典治貪懲腐后為官之路上的公務員，不再有隱性收入和特權(quán)福利，且處處受監(jiān)督，時時受檢查，優(yōu)越不再，風光不再。那么，將來的社會最令人羨慕的不再是“李剛和把李剛叫爸的兒子”，不再是拼爹的時代，不再是官高勾結(jié)、橫行天下的時代，不再是一夜暴富、招搖過節(jié)、擺譜炫富的時代。今后，靠自己的辛苦勞動，靠自己的一身本領(lǐng)，安身立命，才最吃香，才最受尊重，才最受歡迎。高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，將是國家經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、實體經(jīng)濟追趕超越、人民安居樂業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的脊梁。
這是一個職業(yè)教育大變革大發(fā)展的時代，是技術(shù)技能人才大展拳腳的時代，是職教人揚眉吐氣、無比榮耀的時代，你們是這一偉大時代的見證者、參與者，更是受益者。你們應當自信、自強、自豪，作為職教改革發(fā)展洪流的弄潮兒，一定會披波斬浪，揚帆遠航！
三、對你們?nèi)甏髮W生活的幾點希望，愿與同學們分享
三年時間，1000多天，在人生的長河中，其實很短，轉(zhuǎn)瞬即逝。但是，它卻對你的人生起著不可低估的重要作用。這三年，是你一生世界觀、人生觀和價值觀基本定型的階段，是你一生所從事專業(yè)的起始階段，是你一生積累人脈和行業(yè)同僚的連網(wǎng)階段，也是決定你事業(yè)高度的奠基階段。三年大學，有可能成為你與他人的分水嶺，成為你個人命運的轉(zhuǎn)折點。大學到底該怎樣度過，作為過來人，作為長輩，作為院長，同時也作為孩子的父親，給你們說幾點掏心窩的話，希望對同學們有所裨益和幫助。
第一，一定要建立正確的認知
認知，就是對事物形態(tài)、狀態(tài)及其發(fā)展趨勢形成的主觀觀念。正確的認知，是對事物本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律通過見聞、體驗、全面、深刻洞察而形成的思想觀念；不正確的認知，只是對事物表象片面的見聞、體驗而形成的自以為是的觀念和非本質(zhì)、非自然、非必然規(guī)律的觀念。認知的正確與否，決定你一生的命運。人們都期望自己有好運，獲福遠禍，趨吉避兇，一帆風順，萬事如意，大富大貴，幸福一生，可你自己考量一下你的認知和作法，能不能實現(xiàn)使大福大貴？和同學們互動一下，請同學們回答下面的問題：
1、大富能不能幸福？大貴高-官能不能幸福？
4、自私貪婪、傲慢無禮的人能不能招人喜歡？
5、殘忍無情、爭強斗狠，能不能讓人敬佩？
6、自由散漫的人，領(lǐng)導、老板會不會喜歡？
7、不孝順父母、不尊師長的人，大家會不會喜歡？
8、不講情感、不懂感恩的人，你是否愿和這樣的人做朋友？
9、不講信用、謊話連篇的人，能不能得到重用和信任？
10、不明事理、固執(zhí)己見的人，無真本領(lǐng)、不守本分的人，會不會成功？
同學們異口同聲的回答，說明大家的認知能力不錯，是非曲直，顯而易見。希望大家繼續(xù)努力，豐富認知，正確認知，成就自己。
正確的認知，能夠形成正確的思想觀念。觀念決定意識，意識決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。因此，首先要樹立正確的道德觀念。所謂“道”，就是天地萬物的運行規(guī)律，是真理。如：日月運行、季節(jié)變換、春夏秋冬、春種夏長、秋收冬藏，宇宙之成住壞空、人之生老病死、物質(zhì)之生住異滅，本來如此，必然如此，年年如此，永久不變，普遍適用。正所謂：“人法地，地法天，天法道，道法自然?！彼^“德”，就是在對道有正確認知的基礎(chǔ)上，按自然規(guī)律想問題，看事情，說話辦事。人有無德行，就是看這個人的想法、看法和做法是否合乎自然規(guī)律，是否合乎“道”。大家一定要明白，正確認知并遵循“道德”，決定人生的成敗、命運的好壞，乃至一生的幸福。正如孟子所言:“得道者多助，失道者寡助”?！洞髮W》所說：“道善則得之，不善則失之”，就是這個道理。
那么，怎樣才能建立正確的認知呢？其一，社會主義核心價值觀就是正確認知的核心標準；其二，向五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化尋找智慧。作為世界四大文明唯一僅有的中華優(yōu)秀文化，是中華民族精神的基因，是治國理政的法寶，是古圣先賢仰觀天象、俯察地理、洞明世事而發(fā)現(xiàn)的自然規(guī)律，具有無限的智慧。它經(jīng)過了五千年的歷史驗證，歷久彌新，光耀千古。對繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一系列重要講話，充滿了政治智慧。中央政治局集體專題學習傳統(tǒng)文化，習高規(guī)格參加孔子誕辰2565周年紀念活動和國際儒學大會就是最好的佐證。二十世紀，英國大歷史哲學家湯恩比博士在《展望二十一世紀》一書中向世界呼吁：解決二十一世紀的人類社會問題，必須要回到2500年前的孔孟時代，尋找智慧。而1988年75位國際頂尖的大科學家、諾貝爾獎獲得者在巴黎研討解決二十一世紀人類社會問題時，取得高度共識，最終向世界宣告：要解決人類社會二十一世紀的問題，只有孔孟學說和大乘佛法。從此引致世界各國競相爭辦孔子學院，漢語熱的背后隱含著重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
那么，樹立正確認知，從哪里入手，認知什么呢？
大的方面，就是二十四個字的社會主義核心價值觀，即：富強、民-主、文明、和-諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善；就是中華傳統(tǒng)文化凝練出的經(jīng)典，即：“五倫”、“五?！?、“四維”、“八德”、“十義”，這是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。
在日常生活中，你一定要學會認知，正確認知，豐富認知。具有堅定的信仰、崇高的理想、善良仁慈、飽滿熱情、生機活力、謙虛禮讓、包容豁達、敦厚質(zhì)樸、敬畏感恩、專注堅毅、富于愛心、樂于助人、無私奉獻、孝親尊師等美德的人，充滿了巨大的磁場和正能量，合乎天道人心，則能得道多助，常遇貴人相助，常令眾人歡心，定得團隊放心。這才是成功、幸福人生的法寶。這是大智慧，不是工于心計、斤斤計較的小聰明。
請問誰喜歡殘忍、歹毒的人？誰喜歡自私、貪婪的人，誰喜歡傲慢、無禮的人？誰喜歡心胸狹窄的人？誰又能喜歡狂妄自大、自以為是的人？等等。這樣進行正反對比，你是怎樣的人，你愿意成為怎樣的人，一目了然。
從《弟-子規(guī)》入手，1080字、360句、113件事，它雖簡短，卻是儒家之根，只要你熟讀且篤行之，必將取得事半功倍的效果。好學近于智，力行近乎仁，知恥近乎勇！我衷心希望同學們在三年1000多天里學而時習之，成為一個思想有深度、言行有氣度、形象有風度、生活有溫、性格有韌度、生命有強度、道德有厚度的全新的自己。
第二，一定要有良好的養(yǎng)成
古人講“少小若天成，習慣成自然”。良好的養(yǎng)成，就是要從生活中的一點一滴做起。言語造作，一舉一動，合乎天地大道，合乎人之本性，合乎法制守則，合乎人文習俗?？傊褪亲屇愠蔀橐粋€說話令人高興、做事讓人感動的人，一個讓人喜歡、使人舒心的人，一個你所到之處，令人生歡喜的人。
養(yǎng)成包括居家、起居、飲食、在校、處世、聚會、出門、拜訪、旅游、會客、稱呼、行走、慶吊等各個方面。例如，早起、早睡，食適可、勿過擇，衣貴潔、不貴華；比如，受人幫助，必道謝謝；比如，無故受人影響，大度地說聲“沒關(guān)系”；比如，坐不中席，行不中道，立不中門，站不跛足，勿箕踞，勿搖髀；比如，斗鬧場，須勿近，邪僻事，絕勿問，將入門，問孰存？將上堂，聲必揚，人問誰，對以名，吾與我，不分明，用人物，須明求，倘不問，即為偷，借人物，及時還，人借物，有勿慳；比如，不說是非，見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳，事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進退錯，彼說長，此說短，不關(guān)己，莫閑管，人有短，切莫揭，人有私，切莫說，揚人惡，即是惡，疾之甚，禍且作；比如上課不大聲喧嘩，不交頭接耳，不玩手機，開始上課，要起立向老師問好，下課道聲老師走好，再見！比如，疊被子，整衣冠，沐浴以時，身不垢辱；不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不亂涂亂畫，不隨地便溺；食不響聲，亂翻菜肴；不浪費食物，不損壞公物；等候排隊，不違秩序；不炫己長，不彰人短；見富貴不生諂容，見貧困勿作驕泰；紅燈停，綠燈行，幫扶老幼，濟人危急；不殘殺生靈，不邪行邪見，不談妄語，不挑撥是非，等等。不學禮，無以立，禮儀得體，一舉一動是氣質(zhì)，是情操，是一切高雅人士的必修之課；傲慢無禮，必吃大虧。那么，林林總總這么多養(yǎng)成細則，就在《弟-子規(guī)》里，就在《常禮舉要》里，就在學生守則里。我真誠地希望同學們，誠于中而形于外，用行為去改變習慣，用習慣去改變性格，用性格去改變命運。三年后的你，定會舉止優(yōu)雅，言行得體，氣度非凡。
第三，一定要有精湛的技術(shù)和熟練的技能
家有良田千頃，不如一技在手。請相信，沒有哪一個人喜歡夸夸其談、高談闊論、言語上的巨人、行動上的矮子。君子歷來是先行，其言而后從之，君子惡其言而過其行。隨著實體經(jīng)濟的大發(fā)展，技術(shù)技能人才因稀缺而寶貴，因?qū)嵱枚芮嗖A。人有一技在手，衣食住行啥都有。
只要技能過得硬，一生都能受尊重。只要技能比人強，猶如插翅定翱翔。
同學們，一個沒有道德的人，讓人怕；一個舉止不端的人，討人嫌；一個只說不練的人，遭人棄。你們與名牌院校的同學比理論，比考分，可能難以超越，不具優(yōu)勢?？墒?，你們?nèi)昀镏灰卫卧伦竦碌母?，根深定會葉茂。只要你時時處處養(yǎng)成得體的言行習慣，命運就會改變；只要你學會學習，勤于訓練，具備嫻熟的技能，掌握精湛的技術(shù)，走遍天下，你都會頂呱呱！請同學們記住這八個字：“認知、養(yǎng)成、技術(shù)、技能”，這就是我今天講話的注腳！
同學們，夢就在前方，路就在腳下，讓我們攜起手來，為了每一個同學更加美好的明天而身體力行、努力奮斗！
親愛的同學們，各位老師、各位家長：
下午好!
今天，我們因交大而結(jié)緣，因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開始，交大將成為我們共同的精神家園，“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長，我代表全校師生員工，向同學們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!
xx交通大學是一所偉大的學校。說她偉大是因為她首開中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河，享有“東方康奈爾”的美譽;說她偉大是因為她竢實揚華，培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬里等多位彪炳史冊的科學大師和工程泰斗，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎章獲得者為代表的30余萬優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了百余項“中國第一”;說她偉大是因為她自強不息，歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉，雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳，深刻融入國家、民族頑強奮斗和偉大復興的歷史征程;說她偉大，還因為她為打造“中國高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻。
當前，學校正在大力實施“人才強校主戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略，深入推進“工科登峰”、“理科強基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動計劃，正加速朝著“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學的戰(zhàn)略目標奮力前行。今日交大正以更具實力的學科平臺、更具國際化的學術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學文化，迎接全國及世界各地的優(yōu)秀學者和莘莘學子。
大學是關(guān)乎學問的，從根本上講大學是學術(shù)共同體，是研究高深學問之所。什么是研究?“研者，磨也;究者，窮盡也”，研究就是持之以恒地探求真理。學術(shù)研究是大學的題中之義，追求學術(shù)本位，是大學特別是研究型大學應有的本然價值。沒有高水平的學術(shù)研究，大學將成為無本之木、無源之水。作為交大這樣的研究型大學的研究生，同學們今后幾年的主要任務是學習和研究。同時，作為未來科研工作的主力軍和生力軍，在你們即將開啟的學習和研究生涯之際，我和大家共勉一句話：視學術(shù)為志業(yè)。
為什么說是志業(yè)，而不是職業(yè)，甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之，職業(yè)(profession)是“身、生”所迫，是為衣食生計;事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū)，由情感、意志、信仰和抱負引導;志業(yè)(aspiration)固然可簡單理解為“志向與事業(yè)”，但它根本上是“心、靈”使然，是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念?！墩f文解字》曰：“志，從心之聲。志者，心之所之也”，志業(yè)超越功利，追隨本心，不忘初心。
20世紀中國極具傳奇色彩的一代學人梁漱溟，說自己一生都只有志業(yè)而沒有職業(yè)，他一生都在做自己心想之事。今天，之所以重提將學術(shù)作為志業(yè)，旨在強調(diào)在當下這個越來越物質(zhì)、功利和浮躁的社會，要“為學術(shù)而生”，而不要“靠學術(shù)而活”。須知，一個真正視學術(shù)為志業(yè)的人，絕不會把學術(shù)異化為謀求功名利祿的工具，而是將學術(shù)看成自己的生命，只為探尋和遇見更好的世界——這恰是著名社會學家馬克斯韋伯所推崇的。
要真正做到視學術(shù)為志業(yè)，需要在以下幾點上下功夫。
一是力戒浮躁，耐得住寂寞。
做學問就得板凳甘坐十年冷，就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學子應向竹子學習，要熬過那“三厘米”。周知，竹子開始要用整整四年的時間才長三厘米，但從第五年開始以每天30厘米的速度迅猛生長，僅用六周時間就能長到15米。其實，在開初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣，做學問需要扎根，需要儲備，需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日，科學界權(quán)威期刊《自然》宣布：數(shù)學界的重大猜想已被敲開大門。一位名叫張益唐的中國人，證明了存在無數(shù)多個素數(shù)對，且每一對中的素數(shù)之差不超過七千萬。這一孿生素數(shù)猜想的破冰性工作，讓全世界為之側(cè)目。
數(shù)學神話的背后，是一位孤獨數(shù)學家的長期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時，年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無聞的講師，且經(jīng)濟上窮困潦倒，但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級數(shù)學家，他仍然低調(diào)淡定?！拔业男暮芷届o。我不大關(guān)心金錢和榮譽，我喜歡靜下來做自己想做的事情”，他如是說。張益唐先生的精神及成就，對青年學子來說無疑是極大的正能量。他的故事昭示我們：只有視學術(shù)為志業(yè)，才能淡然面對生活的清苦、社會的功利，才能克服物欲的誘-惑和內(nèi)心的欲望，才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險阻。
二是踏實勤奮，孜孜以求。
《尚書·周書》有云：功崇惟志，業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè)，需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈的努力。做學問容不得半點投機取巧，需外絕聲華，內(nèi)無假借，潛心鉆研，持之以恒，惟此，學問局面方能逐步展開。當代中國史學大家錢穆，一生以學術(shù)為志業(yè)，從18歲起就致力于學術(shù)，以后研究、講學、教育、著述70余年未嘗中斷，為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學與著述，雖目力日弱仍隨時提出新觀點，賴夫人誦讀整理出版，謙稱為《晚學盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武，窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》，他手不釋卷，記事必求貫通，引證浩繁，精嚴過人，并自謂“生平之志與業(yè)，皆在其中”。這些大師的毅力和精神，非常值得青年學子效仿。
三是錘煉對問題的感受力和學術(shù)質(zhì)感。
愛因斯坦曾講，在科學上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比解決問題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力是大家耳熟能詳?shù)?，其實每天也有無數(shù)“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識并提出問題：“蘋果為什么朝地下掉，而不往天上飛”?，F(xiàn)在，學界有一種不好的傾向，為數(shù)不少的學者對周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實問題熟視無睹、麻木不仁，習而不察、渾然不覺，對正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實踐和社會變革視而不見、充耳不聞，一味埋首于自我世界，習慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式，幾近喪失了對自然界和現(xiàn)實世界的感知能力，其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當?shù)臉诵履Ｐ?，理論的空洞和思想的蒼白立馬可見，更可嘆的還自以為是，孤芳自賞。這非常值得學界警惕。
今年上半年，有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會學的研究生以“生命歷程”的視角，講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn)，經(jīng)過抗爭之后選擇買斷工齡，并在一所中學從事保潔員的故事。再普通不過的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷，之所以成為研究對象并登上學術(shù)之堂，就在于作者從看似不起眼的個體活動，管窺中國發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會變革的時代大背景。這篇論文的成功，得益于作者良好的問題意識和對平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知，研究對象并非一定“高大上”，若能見微知著，小事情也許就蘊含著洞悉自然與社會的大文章。
四是大膽假設(shè)、小心求證。
20世紀50年代，我國尚無力制造蒸汽機車，當時我校孫竹生教授就已著力研究內(nèi)燃機車和電力機車;20世紀80年代，在國產(chǎn)機車速度不到100km/h之時，孫竹生教授又開始研究牽引動力和重載運輸。他的研究總是大大超前時代。同時，孫教授治學嚴謹，審慎論證，其研究成果不僅在理論上意義重大，而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻。孫教授的學術(shù)人生啟示我們，要敢于打破舊有觀念束縛，掙破舊有體系牢籠，敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問、解構(gòu)乃至顛覆，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過大膽創(chuàng)新和批判性思維，對未解決的問題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上，尊重事實，尊重證據(jù)，堅持嚴謹求實的態(tài)度，將假設(shè)或可能進行充分論證。
五是平正篤實，求真務實。
“學問觀其會通，性行歸于平正”是學者追求的境界。為此，在治學態(tài)度上，要力爭成為開放型的現(xiàn)代學人，既融貫中西、通釋古今，博采眾長、集思廣益，又擇善固執(zhí)，不倚傍前賢時俊，堅持自己的學術(shù)路向。在治學精神上，追求學問精純、縝密、謹嚴，思想疏通知遠，識力深透。在探究工具理性的同時，注重價值理性，關(guān)切理性背后的正義性和正當性，發(fā)展各種知性美德。在學術(shù)操守上，矢志不渝地捍衛(wèi)學術(shù)尊嚴，力戒學術(shù)功利，遵循學術(shù)規(guī)范，杜絕學術(shù)腐-敗，尤其要對沽名釣譽、曲學阿世、趨炎附勢高度警醒，保持學人應有的風骨和氣節(jié)。
同學們!碩者，大也;博者，廣也。從學士到碩士，從碩士到博士，改變的不單單是稱號，更重要的是稱號下的意義。希望大家從心底熱愛學術(shù)，有做學問的真性情，秉承對學術(shù)的摯愛和誠篤，肩負時代使命，努力成為“有社會擔當和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人，成為具有學術(shù)競爭力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!
祝同學們身體健康，學業(yè)有成!
謝謝大家。
大學開學的講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我是公共管理學院20__級新生徐芷晴。很榮幸能站在這里，代表20__級全體新生發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香。在這個收獲的季節(jié)，我們五千余名學子從祖國四面八方走進山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因為憑借自己的努力，從競爭激烈的高考中脫穎而出，進入心慕已久的大學殿堂;我們更有理由自豪，因為我們將在山東工商學院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索，不斷前進，與學校一起創(chuàng)造新的輝煌!
作為剛剛跨入大學的新生，周圍的一切都很陌生，可我們并不孤單，因為，這里有博學多才的良師，有真誠相待的同學，更有殷切關(guān)愛我們的山商。我們一定會增長才干，結(jié)交益友，堅定地追逐心中的夢想。
恰逢學校三十周年校慶，成為山商學子，我們是幸運的。我們一定會珍惜這來之不易的機會，珍惜美好的大學時光，充分利用優(yōu)越的學習環(huán)境、完善的生活條件，去開拓、去進取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準，近知近仁”的校訓，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，做具有新儒商精神的高素質(zhì)應用型人才，不辜負老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙，方顯真金本色;風雨過后，更見青松巍峨!站在新的起點，我們心中充滿期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。
讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)山商學子的風采!我們更有信心把山商精神傳播到祖國的四面八方!
最后，祝各位領(lǐng)導、老師、同學們，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
大學開學的講話稿篇七
老師們，同學們：
老師們，同學們：隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展，尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進程，企業(yè)和社會對各類有真才實學的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學生的數(shù)量，也已占到全國高校的六成，已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，為我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展作出了寶貴的貢獻。與此同時，高職教育的發(fā)展，使我國的高等教育由以往的精英化，實現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人，提供了接受高等教育的機會，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應該感到慶幸，并且十分地珍惜！
新同學們：你們已經(jīng)在我院的招生簡章以及入學教育中，初步了解到我們學院的辦學概況。包括學院的歷程、學科專業(yè)設(shè)置、師資隊伍狀況、教育教學條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學院的辦學理念和辦學成績，以及學生管理的規(guī)章制度等等；希望你們今后通過經(jīng)常瀏覽學院網(wǎng)站等途徑，對這些有益的信息，及時而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無形的環(huán)境，時時處處學會做一個有心人。
多年來，師生們的奮發(fā)進取，奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面；而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學發(fā)展觀；真正落實“辦人民滿意教育”的辦學宗旨；堅持“以服務為宗旨，就業(yè)為導向，產(chǎn)學研結(jié)合”的辦學方針；堅定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學理念，切實走以不斷提高教育教學質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路；強化學科專業(yè)特色，大力打造拳頭產(chǎn)品；大力開展“三風”建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高；我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天！
親愛的新同學們：在前不久的教師節(jié)期間，xx總理邀請教師做客中南海。他在座談會上指出，認知只是教育的一部分，要教育學生學會學習，學會動手，學會動腦，學會生存，學會和別人共同生活。
總理的講話中肯而又殷切。對于新進大學的你們，更是具有極強的針對性。
一、學會生存。
首先，要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì)，在老師的指導下，自覺地做好自己的職業(yè)規(guī)劃。并且朝著這個規(guī)劃堅持不懈地去努力。
二、學會學習。
升到大學學習，與以往的學習有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”；為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學習；要自覺地抓緊寶貴的時間投入學業(yè)，因為兩三年的時光其實是短暫的，稍縱即逝。要時刻牢記，學生必須以學業(yè)為重，切莫浪費了青春。要清醒地認識到，學習中，勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。
大學開學的講話稿篇八
親愛的新同學們：
你們好！
大學四年里會有疼痛、會有失落、會有壓力，更會有約束、有義務、有責任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非?？释隳茉诖髮W深造，提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增強你的能力、美好你的。未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學而不懈，思而不怠，聞過則喜，有過則改，學而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語彰顯你的風采，用成績彰顯你的實力。
對大家來說大學是一個新環(huán)境，大學學習也是一種新學習，大學生活是人生一個重要的新起點。新環(huán)境要有新的適應，新起點要有新的姿態(tài)，當你現(xiàn)在站在這個新的起點，即將開始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標、新的奮斗方向呢？大學生活該如何度過？又如何才能精彩地度過？學業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)？是做一個金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍領(lǐng)？這一串串的問題伴隨而至，你思考了嗎？你規(guī)劃了嗎？如果不想給自己留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開始吧！以下幾點建議，希望對你們即將開始的大學生活有所幫助：
大學是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇，所以大學并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學對此應有充分的心理準備。
新的生活，新的學習方式，新的環(huán)境，與高中已經(jīng)不同，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的情緒，要樹立遠大的理想，付諸于堅定的行動?？傊?，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開始新的征途！
1、確定明確學習目標?？茖W的學習規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計一個切實可行的目標。
2、更新學習方法。要適應大學老師的教學方法，主動地去學習，沒有人會在身邊提醒督促。對課程學習的重點難點，老師們有的會直接指明，有的只講知識，不會去做，這需要自己去體會總結(jié)提煉。學習以學生為主體，學習主要靠學生自己。因此，培養(yǎng)良好的自學能力是大學學習成功的關(guān)鍵。
3、改變應試的學習方法。學習不單是為了考試，而是為了個人綜合素質(zhì)的提升，好的學習成績，足以展示自己的尊嚴，增強個人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來才能立足社會，撐起一片自己的天地。
4、扎實學好專業(yè)理論課，掌握專業(yè)技能，這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養(yǎng)成多思勤問，刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。
5、大學不僅要學知識技能，還要學大學的思維方式，學大學的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學生。
1、培養(yǎng)良好的生活習慣。良好的日常生活習慣是符合社會的道德規(guī)范，是有益于個人的身心健康。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰，。
2、合理利用網(wǎng)絡資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬別錯失良機，好的沒學到，毛病倒一身。
3、合理規(guī)劃日常消費?，F(xiàn)在的大學生在消費上無節(jié)制現(xiàn)象比較嚴重，存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學業(yè)上。
現(xiàn)代社會需求的是復合型人才。新學期伊始，校園內(nèi)各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據(jù)自己的興趣、愛好、特長以及自己的發(fā)展目標，選擇適合自己的社團或組織。一旦參與了就要處理好學習與社團工作的關(guān)系，使自己的多方面能力得到鍛煉。
無論做事還是做人，品行是第一位的，增強思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個人修行和自覺踐履。無論走到哪里，無論學識有多高，都要選擇一個方向，正確的選擇就是成功的一半，選對了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財富，磨礪是成功者的必修課。
借助各類提升自己的平臺，參與各類各級競賽，在時間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會實踐活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>
職業(yè)生涯是一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進步快與慢。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個完備、合理的規(guī)劃對同學們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對職業(yè)的全面認識。有了明確的職業(yè)目標其實還是不夠的，還應對該職業(yè)有一個全面的認識，才能讓自己的努力不會徒勞。比如有的同學一心想從事網(wǎng)站前臺編輯，結(jié)果學會了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒有全面認識想要從事職業(yè)的后果。二是認真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個職業(yè)，但自己究竟能不能勝任這個職業(yè)呢？這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營銷這個行業(yè)。自己的性格、所學的專業(yè)知識和想要從事的職業(yè)交集到底有多大？有沒有大到能夠游刃有余的地步？三是合理的長短期計劃。針對自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
學業(yè)結(jié)束，無論是選擇升學繼續(xù)深造，還是直接步入職場。如何順利實現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：
1、通過招聘會，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇；
2、畢業(yè)生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應聘；
3、畢業(yè)生參加大學生志愿服務西部計劃、三支一扶等基層項目；
4、應屆畢業(yè)生應征入伍；
5、互聯(lián)網(wǎng)上求職；
6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦；
7、自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之，大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。同學們，讓我們攜起手來，精彩三年，共同見證大學生活的光輝歲月！
祝：學業(yè)有成，生活愉快。
大學開學的講話稿篇九
大家好！
我非常榮幸代表__大學新生發(fā)言，首先向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導，老師以及學長學姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場上為自己的理想拼搏，今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄?，這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛夢想，揚帆起航，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤獨，我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實現(xiàn)打下堅定的基礎(chǔ)，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但是我們還要砥礪品格，博學篤志，發(fā)奮圖強。無論我們來自哪里，我們都要在__這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。
我們會盡快適應新的生活，樹立遠大的奮斗目標，積極參加學校的各項活動，努力提高自己的實踐能力，平于律己，樹立規(guī)范意識，遵守學校的各項規(guī)章制度，共同營造一個文明優(yōu)雅的校園，我堅信一份耕耘一份收獲，的根是苦的，學習的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識的曙光下追起時代的光輝，永遠輝煌燦爛！
最后，忠心的祝愿每個人身體健康，幸福平安，學業(yè)有成！
謝謝大家。
大學開學的講話稿篇十
在經(jīng)歷了短暫的休整后，大學生即將上路迎來新學期的學習生活。下面是小編搜集整理的大學生開學。
講話稿。
歡迎閱讀。
同學們晚上好，在經(jīng)歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來大一下學期的學習生活。在大家拿到新書，帶著新的美好心愿待步走在大學生活的第一個轉(zhuǎn)折之時，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間，做一個開學動員的工作。
如果我們大一上學期學習生活的兩個關(guān)鍵詞是探索與實踐的話，那么大一下學期我們應該將關(guān)鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里，我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機遇才得以達到目標的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經(jīng)歷的感情時，總是會說“過程很美好，現(xiàn)實很骨感?！逼鋵?，有的時候，過程的美好是我們不斷堅持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習，自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學期間的學習生活其實也是這樣，例如藥營班的同學們，在大一的上學期有很多同學利用業(yè)余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間，我建議這些同學脫離賣場兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學習的專業(yè)究竟應該學會什么，能學習到什么?其實無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時，最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識，實踐，積累與不斷再學習與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學，去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗不足?我想他回到學校后，如何正確的為自己制定學習目標，就會有一個比較清晰的認識了。
同學們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學，參加學習的;那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學，應該堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能，力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業(yè)的同學呢，就應該在提升自己專業(yè)技能的同時，開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力，力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領(lǐng)域，優(yōu)秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味。”我殷切的希望大家在若干年后，在大家咀嚼回味自己大學生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學沒有荒廢，我的生活值得回味。同學們，為了自己的目標，讓我們共同堅持與努力的走下去，讓我們的大學生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧!
親愛的新同學，老師們、同志們：
上午好!今天的風雨真不小。此風此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地，進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會，建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期，在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
進入大學，首先要追問大學是什么樣的地方?具體而言，大學是：
(一)責任高地。大學肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學，是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。
大學的主要責任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責，就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風。
大學生的天職就是學習，就是努力成為超越老師的學生，更好地服務國家需要和民族偉大復興。
(二)人才高地。大學者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當作學生，那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學生。
培養(yǎng)超越老師的學生，其實也是中國大學的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學?；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師;上面是“北”字，像兩個人，表示學生。兩個學生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高，看得更遠，更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局，體現(xiàn)了一種教學相長的師生關(guān)系。所以，北大?；帐亲钅荏w現(xiàn)大學理想和教育精神的?？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感嘆，認為年輕學子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！碧招兄獎t說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生?！边@都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學院漫長的發(fā)展歷史當中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長)：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學問則勤謹篤實，以身垂范，學者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學校長，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農(nóng)民運動著名領(lǐng)導人黃學增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學生。如今天坐在主席臺的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當時學校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過，大學不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學，是無形的大學，是精神的大學，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學。有了高遠的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學。所以，大學首先要有高遠的精神境界，成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發(fā)揚下去。
同學們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困，也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術(shù)的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學精神的特質(zhì)之一。易卜生則認為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人?！痹诖髮W高地上，可以了望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說：“一個人生命中最大的幸運，莫過于在他人生中途，即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?！闭驹谶@一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望!
如何努力成為超過老師的學生?我以為，樹立“責任以行，能力為重，創(chuàng)新是魂”的理念，并付諸于行動是關(guān)鍵所在。
社會學家戴維斯就曾說過，“放棄了自己的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”我站在這個講臺，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生，我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學，要學的東西很多，首先應該學會負責，成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。
責任以行，也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負有不可推卸的責任，有責任和義務協(xié)助學?？朔鞣N困難，共同推動學校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學生作講座，他說，“上蒼安排每個人都有一次做人的機會，就要盡心地體驗做人的責任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時逼得走投無路，但我認為，這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持，成功就是盡自己最大的努力，盡自己最大的責任，積累能量，然后集中釋放出來?！?/p>
我校師生中也有很多“責任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師范學校時期的吳炳宋校長，就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來，明確指出“民族之興亡，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場，遇到送兒子來報到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生，現(xiàn)在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責任。法政學院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究;化學院的高利軍博士，2019年來校工作以來，不曾回過家鄉(xiāng)，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經(jīng)?？梢钥吹剿麄冊谛@里與學生交談輔導的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支的書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業(yè)、對學生高度負責的老師，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學子。
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力，就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代、e時代，網(wǎng)絡上有海量的資訊，為我們學習提供了很多材料。網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們學習生活的非常重要的部分，影響著我們的認知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進學習和研究。
自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比，大學提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調(diào)的是“我要學”，而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉(zhuǎn)變自主學習;要學會綜合分析、獨立思考，學會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學習?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞?！苯裉欤瑔未颡毝芬央y以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學習、合作學習，提高學習效益，培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力，學會思考，學會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程，是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習等，都是體驗學習。
以上三種學習方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。
一是做人、做事、做學問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實的理論基礎(chǔ)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點尊重和寬容，少一點苛求責備;對社會多一點奉獻，少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長，要揚長避短，個性發(fā)展，這樣才可能有創(chuàng)新。
建設(shè)創(chuàng)新型國家，需要創(chuàng)新型人才。同學們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負責的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前，學校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標，判斷學校是否高水平的一個很重要的表征，就是其培養(yǎng)的學生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。
作為院長，我將與同事們一起，致力于為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班，對一批立志從教、學習優(yōu)秀的學生進行重點培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地，為同學在虛擬世界里學習提供平臺;籌建教育研究院，并以此為平臺吸引教育名家和中小學的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學輔導，讓同學們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機會讓同學們到國內(nèi)外進行體驗學習，拓展專業(yè)視野，增長專業(yè)知識和能力，等等。讓你們成為負責任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應用型人才。
親愛的同學們，你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生，也將是學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學生。我對你們寄予厚望，充滿期待?；萏芈幸痪涿姡骸拔要氉栽谖鞑糠鸥?，為新的世界而自由歌唱?！蔽抑孕南Ｍ?，同學們在地處粵西的湛師學習期間，珍惜時光，立足責任、人才和精神高地，用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空，充分利用校內(nèi)外資源，去精彩生命的每一個細節(jié)，讓每一天都充滿意義，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔當起服務國家和民族的社會責任，成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生!
大學開學的講話稿篇十一
敬愛的同學們：
你們好！
興許，你昨天曾領(lǐng)有光輝，但那已成為枕邊一段甜美的回味。也許，你昨日曾遭遇挫折，但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗，我們只須要把教訓和教訓銘記于心。良多幻想在追求前是個夢，尋求進程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最漂亮、最浪漫的節(jié)令。只有在追求，妄想就不會失蹤。只要在奔忙，路就不會荒涼。只要在愛著，心中就會永遠充斥暖和。你愛大天然的時候，也就愛了本人，由于你是大做作中的一片葉。你愛著一切，所有也會跟你熱忱相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今天。假如今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有放松時光，就能夠把弓引滿，當你開端追求的時候，也就是你直奔來日的靶心的時候。當你幻想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們，請愛護每一個陰沉的凌晨，用性命中最濃的豪情，最美的等待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是咱們迎接日出的眼睛，那殘暴的向陽預示著我們的壯美人生！燦爛明天要靠我們?nèi)ザ窢?，去刻畫，去發(fā)明，讓我們攜起手來，群策群力，用辛苦的汗水寫就明天絢麗的詩篇。
新學期愿望每個同學要做好"五個心：
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式改變?yōu)橐詫W為主的生涯方法。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對一年級新生，人生最要害的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定信心使自己的人生有一個美好的開始。
三是恒心。
前行的路上老是充滿荊棘，學習上要下功夫，堅持不懈，克服一個個艱苦，去爭奪新的輝煌。
四是愛心。
不僅要進步學習，同時還提高品格涵養(yǎng)。尊重老師，團結(jié)友好，互助互愛，孝敬父母。
五是用心。
讀書需要居心，處處專心皆知識。只有用心做人、做學識，才干有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：
夕陽西下，安謐的非洲大草原上，一只羚羊在尋思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，無論是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔馳！而不論是作為人生中的獅子仍是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：天行健，正人以發(fā)奮圖強，讓我們在這新一輪向陽升起的時刻，為了理想獨特盡力吧！謝謝！
大學開學的講話稿篇十二
各位來賓、各位老師、同學們：
你們好！
很高興參加我們第六小學的開學典禮暨慶祝第二十八個教師節(jié)表獎會。在此，我代表教育局黨委向今天受表彰的老師、同學們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在一線的全體教師致以崇高的敬意！向多年來始終關(guān)心教育、關(guān)注六小發(fā)展的與會來賓表示誠摯的感謝！
今天的開學典禮別開生面、新穎獨特，從中，我看到了第六小學全體師生良好的精神風貌，感受到第六小學是一個充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。六小一步一個腳印、一步一個臺階，扎扎實實不斷進取，得到了教育局領(lǐng)導的肯定和社會各界的廣泛認可。
借此機會，我也代表教育局向六小的全體師生提出幾點希望：
創(chuàng)辦名校就要有名師，名師是一所學校的明信片，六小的年輕教師比較多，工作中要敢于給他們壓擔子，讓年輕的教師及早成長起來，打造一支師德高尚、學識淵博，深受學生及社會歡迎的教師隊伍。
六小是一所規(guī)模較小的學校，小就意味著辦事靈活、效率高，希望你們把握好這個優(yōu)勢，尋找切合實際的辦學方向和辦學特色，真正實現(xiàn)你們“打造精小亮點、彰顯個性魅力”的辦學思路。
“十年樹木、百年育人”，教育是一項系統(tǒng)化的長期工程。去年教育局投資新建了第六小學幼兒園，今年又為每個班級配備了多媒體講臺，還將重新裝備微機室，這讓六小的硬件設(shè)備在逐漸地走向完善。希望六小的領(lǐng)導和老師充分利用這些資源，本著“一切為了孩子”的教育理念，立足長遠辦人民滿意的教育。
最后祝愿我們第六小學越辦越好，祝愿全體教師節(jié)日快樂、孩子們健康成長，祝愿與會來賓身體健康、萬事順意！
謝謝大家！
大學開學的講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
春回大地，萬物復蘇，帶著新春佳節(jié)的愉悅，滿懷新學期的憧憬，我們又將開始新的征程。在今天的開學典禮上，我首先代表全體教職員工祝同學們身體健康，學習進步，愉快成長！同時也歡迎新老師、新同學加入我們的行列，成為榮昌中學光榮的一員。
過去的一年，學校本著“以人為本，從嚴治校和嚴謹治學相結(jié)合，依法治校和依德治校相結(jié)合，常規(guī)教學和特色教學相結(jié)合”的辦學理念，堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學宗旨，在全校師生的共同努力下，取得了可喜的成績。高考172名同學上二本線，中考成績名列松桃縣41所初中學校第一名，學校管理科學規(guī)范，校園文明和諧，學校再次被評為銅仁地區(qū)優(yōu)秀民辦高中，貴州省先進民辦學校。
過去的一年，我們播種過希望，收獲過輝煌。但也有些遺憾或有些失落，有些同學學習上努力不夠，沒有取得理想成績，有些學生的行為還不夠規(guī)范。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足，這是擺在我們?nèi)w師生面前并且需要用實際行動來回答的問題。
新學期開始了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我們應如何選擇自己的學習，生活和工作呢？當代女散文家喬葉說得好：自己的命運是自己選擇的！選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
在此，首先向全體同學提三點要求。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己，先學習前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后升入高一級學府、走向社會、融入社會、創(chuàng)造幸福的人生，打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。我們學習也一樣，我發(fā)現(xiàn)越是優(yōu)秀的同學越好相處，更樂于與大家分享自己成功的經(jīng)驗。曾經(jīng)有一個企業(yè)家和我講起他讀高中時候的一個故事，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。最開始宿舍里的同學都以為是一人一個，忍著口水，翹首以盼，結(jié)果卻是他自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此給同學留下一個印象，就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在讀書的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以，對同學們來說在讀書時代的第一個要點，你得學會與同學分享你所擁有的東西，學習方法、一本好書、新的思想，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。今天的事業(yè)是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機會將會更大。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。也許還有許多同學覺得自己還不夠優(yōu)秀，或覺得自己很差，想放棄努力，如果這樣想的話那你肯定錯了。過去的想法造就了現(xiàn)在的你，那么現(xiàn)在的想法決定著將來的你。人的生活方式有兩種，一種是像草一樣活著；另一種是像樹一樣活著。如果你把自己當做小草，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每位同學都應該像樹一樣成長。即使你現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。在學習或生活上遇到困難，我們一定要咬牙堅持住，即便是最后一名，也永不放棄進步，因為我們每一位同學都是一棵參天大樹的種子。
其次，向全體老師提三點要求。
只有熱愛學生，才能建立親密無間的師生關(guān)系，良好的師生關(guān)系，要靠師生雙方共同建立。教師要用親近和信任來溝通與學生之間的情感關(guān)系，通過愛的暖流去啟迪學生的心扉，使之樂于接受教師的教誨。
只有熱愛學生，才能得到學生的信任、尊敬和愛戴，我國歷來提倡尊師愛生。但學生尊敬老師，不是沒有條件的。教師只有把課教好，關(guān)心和愛護學生，才能贏得學生出自內(nèi)心的尊敬。教師對學生的愛則應該是無條件的，從優(yōu)秀學生到有差異的學生，都應該愛（對待學生五個一視同仁），只有這樣，師生之間才能感情融洽。
教師的首要職責是教好功課。要教好功課，必須精通自己所教的學科，要系統(tǒng)掌握所教學的基本理論，基礎(chǔ)知識，基本技能；還要掌握本學科的現(xiàn)代化的教學手段和方法。
教師不僅要精通自己所教學科，還要有比較淵博的知識。俗話說：“要給學生一杯水，教師要有一桶水?！比绻處煹闹R面窄，甚至“現(xiàn)學現(xiàn)賣”便不可能教好功課，也不能有效地對學生進行教育。
教師是人類靈魂的工程師，是做塑造人的工作，這就要求教師有高尚的品質(zhì)。因此，教師必須言行一致，以身作則，教師的一言一行，一舉一動，都要成為學生的表率。教師要求學生做到的，不僅自己要做到，而且應有更高的思想境界和道德品質(zhì)，以自己的行動作學生的表率。
再次，還要特別寄語高三年級的同學們，你們離今年高考只有90多天了，人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有一兩步。成功青睞的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的弱者。事實上每年高考結(jié)束后都有因戒驕戒躁而更進一步的超標者；有以勤補拙，后來居上的達標者；還有極個別因或沉迷于言情小說，或沉醉于虛幻的網(wǎng)絡游戲世界，或沉湎于談情說愛，無心向?qū)W而最后愧對師長的落后者。希望我們的同學莫讓年華付水流，從現(xiàn)在起志存高遠，用智慧作筆，以汗水為墨，與你們的老師一起為榮昌校史再寫下精彩的一頁。
最后，我還想送給大家一段話：“你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能預知明天，但可以把握今天；你不能樣樣勝利，但可以事事盡力；你不能延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度；你不能左右天氣，但可以改變心情；你不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容。”
同學們，老師們，每天謙虛一點點，就是被接納的開始；每天多做一點點，就是成功的開始；每天創(chuàng)新一點點，就是領(lǐng)先的開始；每天進步一點點，就是卓越的開始。只要我們充滿信心，朝著自己既定的目標出發(fā)，竭盡所能，不斷追求，相信我們一定能到達成功的彼岸！
同學們、老師們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中，只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。打開新學期之門，又是一個千舟競發(fā)、百事待興的新起點，祝愿大家都有一份萬象更新的好心情！祝愿學校在新的一年人氣更旺，成績更輝煌！
謝謝大家！
大學開學的講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好。我是xx級xxxx專業(yè)的新生xxx，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想，背負著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站——xx大學這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕。
我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開始新的學習。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時候，總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學海的航行中，將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中!
大學是一個全新的環(huán)境，這里更需要自強不息的努力，高考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯，吾學也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。
雖然說是這樣，但是當你真正經(jīng)歷大學生活后才知道，這一切都并非易事。當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。
高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。“恰同學少年，風華正茂”，我們有放飛炫彩夢想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強的信念，有博學篤志的責任。新學期即將開始，讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會：
進入大學并不意味著享受生活，相反，我們更應該將目光放遠，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
人不是獨立存在于世間的動物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，,以信交友”，切不可孤芳自賞。
在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W習，從“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過去式，在這里作為學生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學兼優(yōu)的學生。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自強不息”，我們明白當年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。
如今，在大學這一新起點上，這充滿更多機遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來。同學們，讓我們以先人為坐標，以學長為榜樣，牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望，在未來的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功2。我相信，五年后，當我們離開xx大學這一熱土時，回眸這難忘歲月，我們會捫心無愧的說：追求卓越，青春無悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學學業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
大學開學的講話稿篇十五
老師們，同學們：
今天，我們在這里隆重舉行我院2011至2011學年度開學典禮。首先，我代表學院黨委，向你們致以新學年的熱烈祝賀！向來自祖國各地的名的新同學，表示最熱烈的歡迎！祝愿全院師生在新的學年里，以更加飽滿的精神狀態(tài)，投入工作和學習；祝愿全體新同學，盡快適應新的學習和生活環(huán)境，開啟你們極其重要和充滿希望的大學生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路！
老師們，同學們：隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展，尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進程，企業(yè)和社會對各類有真才實學的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學生的數(shù)量，也已占到全國高校的六成，已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，為我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展作出了寶貴的貢獻。與此同時，高職教育的發(fā)展，使我國的高等教育由以往的精英化，實現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人，提供了接受高等教育的機會，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應該感到慶幸，并且十分地珍惜！
新同學們：你們已經(jīng)在我院的招生簡章以及入學教育中，初步了解到我們學院的辦學概況。包括學院的歷程、學科專業(yè)設(shè)置、師資隊伍狀況、教育。
教學。
條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學院的辦學理念和辦學成績，以及學生管理的規(guī)章制度等等；希望你們今后通過經(jīng)常瀏覽學院網(wǎng)站等途徑，對這些有益的信息，及時而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無形的環(huán)境，時時處處學會做一個有心人。
多年來，師生們的奮發(fā)進取，奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面；而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學發(fā)展觀；真正落實“辦人民滿意教育”的辦學宗旨；堅持“以服務為宗旨，就業(yè)為導向，產(chǎn)學研結(jié)合”的辦學方針；堅定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學理念，切實走以不斷提高教育教學質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路；強化學科專業(yè)特色，大力打造拳頭產(chǎn)品；大力開展“三風”建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高；我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天！
親愛的新同學們：在前不久的教師節(jié)期間，xx總理邀請教師做客中南海。他在座談會上指出，認知只是教育的一部分，要教育學生學會學習，學會動手，學會動腦，學會生存，學會和別人共同生活。
總理的講話中肯而又殷切。對于新進大學的你們，更是具有極強的針對性。
一、學會生存。
首先，要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì)，在老師的指導下，自覺地做好自己的職業(yè)規(guī)劃。并且朝著這個規(guī)劃堅持不懈地去努力。
二、學會學習。
升到大學學習，與以往的學習有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”；為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學習；要自覺地抓緊寶貴的時間投入學業(yè)，因為兩三年的時光其實是短暫的，稍縱即逝。要時刻牢記，學生必須以學業(yè)為重，切莫浪費了青春。要清醒地認識到，學習中，勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。
其次是高度的主動性。要主動地拾遺補缺；主動地取長補短和揚長避短；主動地。
總結(jié)。
和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動性，就談不上會學習。
三、
不僅要認知，更要勤于動手和動腦，真正掌握技能。
在必要的認知基礎(chǔ)上，強調(diào)勤于動手和動腦，是高職學習中最重要的特點和要求。因為高職教育所培養(yǎng)的正是具有必要的理論知識與較強實踐能力的的專門人才；高職學生必須具備較強的動手操作能力。只有這樣的畢業(yè)生，才會受到用人單位的青睞。
因此，同學們在學習中，一定要理論聯(lián)系實際；一定要重視實訓教學；一定要勤于動手、動腦。把所學的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點，你們就把握了高職學習的方向，掌握了成才的鑰匙。
最后，我祝大家學習、生活愉快，祝每一位同學都成人成才！
謝謝。
大學開學的講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
學校深入貫徹落實各級疫情防控工作要求，按照教育部“延期開學不停學、停課不停教”的總原則，在把學生和教師的生命安全和身體健康放在第一位的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學中的作用，實現(xiàn)延期開學與正式到校學習兩階段結(jié)合的教學管理有序進行。
2020年春季學期學校整體教學計劃安排基本保持不變。由于疫情的影響，原定學生到校學習時間延后，在學生返校前的各項教學工作，各學院應高度重視、提前謀劃。
一是各學院要盡快召開學院專題會議，做好工作布置；
三是按照“延期開學不停學、教師停課不停教、停止實驗不停研”的原則，各學院教師要充分發(fā)揮各類現(xiàn)代信息技術(shù)作用，，利用好mooc、錄播、直播、提供學習資料等多種教學方式，按照學校確定的時間節(jié)點開課，尤其需要做好作業(yè)布置與批閱、答疑等教學環(huán)節(jié)，保障授課質(zhì)量；四是學院要貫徹落實學校延期開學階段學生自主學習工作方案，要進一步強調(diào)教學紀律，在線上空間教學中體現(xiàn)北航人的空天報國情懷。
延期開學對于教學秩序的有序保證是一次重大考驗，各學院要做好充分準備，提前做好各類困難解決預案，強化教學與學生管理聯(lián)動，緊密配合協(xié)調(diào)，保持正常的教學秩序與良好的教學效果。
本科生選課、轉(zhuǎn)專業(yè)、補考、學業(yè)審核等教學管理工作，隨著開學延期，將做出對應調(diào)整。延期開學階段，教師可以根據(jù)自身情況選擇適當?shù)慕虒W方式，主要包括mooc、錄播、直播、提供學習資料等，對方案中各項本科教學工作安排做了詳細介紹，指出學校和學院要加強協(xié)同，分享資源，共享經(jīng)驗，共同做好延期開學階段的各項工作。
各學院做好研究生教學管理工作，要求任課教師充分利用好現(xiàn)代信息技術(shù)開展教學，導師應關(guān)注學生身心健康、開展遠程指導，同時對研究生培養(yǎng)的各項具體工作做了細致部署。
大學開學的講話稿篇十七
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。以下是為您帶來的大學開學校長講話稿。歡迎閱讀!老師們，同學們：
當你們在這座山清水秀的魅力城市xx翻開自己新的人生扉頁時，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的xx大學。
xx大學成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學校。學?，F(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點支持建設(shè)的學校，也是國家大學生文化素質(zhì)教育基地院校之一。
經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展，學校的各項事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學校現(xiàn)有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個國家級重點學科、8個省部級重點學科，17個博士學位授權(quán)點，43個碩士學位授權(quán)點，2個博士后科研流動站。
目前承擔國家、自治區(qū)科研項目442項，項目總經(jīng)費1.04億元。近年來，有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。xx年學校接受了教育部本科教學工作水平評估，評估結(jié)果為優(yōu)秀?，F(xiàn)在，學校正在深化教育教學改革，努力提高辦學質(zhì)量和辦學效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應用型為主的高級科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學科研型大學發(fā)展，將學校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學。
在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期，同學們能夠來到九江職業(yè)大學學習深造，來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學里學習，大家一定會感到興奮和自豪。
同學們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質(zhì)、道德水準和科學文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學習機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學們?nèi)陮W有所成，把自己塑造成為對社會有用的人才，我借此機會向你們提出幾點希望和要求。
一、希望你們勤奮學習、學會學習。
我們xx大學是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點，并朝這個目標去努力奮斗。
步入新的學校是你們?nèi)松幸粋€新的起點，你們在xx將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學和中學階段你們學到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力，還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學到。
因此，同學們一定要樹立遠大的理想，勤奮學習，全面發(fā)展。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。學習能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。
“十年寒窗，終身受用”的觀念已被新的時代淘汰了。學會學習已被喻為“通向知識經(jīng)濟時代的個人護照”。作為xx大學的學生，同學們一定要創(chuàng)造性地學習，學習新知識，學習新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當前你們的首要任務就是要盡快實現(xiàn)從中學學習到大學學習的轉(zhuǎn)變，積極學習，主動學習，充當學習的主體。
二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。
“凡事預則立，不預則廢”，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的大學生活才會更加豐富而充實;只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。
同時，你們作為新世紀的年輕人，應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉?！耙粋€沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?！庇又R經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學教育的神圣職責,也是教育的根本出發(fā)點。21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學校長普西所說：“一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺”。現(xiàn)在，我們的學校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學們敢于標新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進取，真正成為順應時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!三、希望你們崇尚文明，團結(jié)互助。
現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，你們應該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學院的規(guī)章制度。通過入學教育和軍訓，同學們的組織紀律觀念得到了加強，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風，把它帶到今后的學習和生活中去。
正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓!”我們xx是一所治學嚴謹，紀律嚴明的學校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學最基本的要求。良好的學習氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。同學們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，要學會寬以待人。
無論是學校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團結(jié)同學，幫助同學，大家共同營造一個好的學習生活環(huán)境。
同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學期，新的起點，只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強、自立，就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!最后，預祝同學們學業(yè)進步，身體健康，生活愉快!謝謝大家!各位老師，親愛的同學們：
大家好!當陽光灑進校園，當秋風拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻;同學們勤奮好學、誠實守紀、奮發(fā)向上。我們深切感到，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學校向老師和同學們表示衷心的感謝!20xx年，是“十三五”重要之年，是全面落實教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
本學期，學校工作要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《20xx年高等教育工作意見》的通知精神為指導，努力完成以下8個工作目標：
1、加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風。2、以教育科研活動為依托，引領(lǐng)教師加強學習和研究，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)范辦學行為，加強常規(guī)管理，爭創(chuàng)縣教學管理先進校。4、加強對常識技能科、活動課程的組織管理力度，進一步提升教學水平，探索辦特色學校的路子。
5、各種競賽活動爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。6、樹立質(zhì)量興校理念，爭取所有班科的教學質(zhì)量均達到質(zhì)量監(jiān)控標準，爭創(chuàng)“實施素質(zhì)教育先進?！薄?、強化安全管理，創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進校安工程、圍墻、操場等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個完整的、較好的工作、學習環(huán)境。
為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個要求。
第一、狠抓教育教學質(zhì)量，全面完成各項目標任務。
教學工作是學校的中心工作，教育質(zhì)量是學校的生命線，而課堂教學效率又是教育教學質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實實做好教育、教學工作;要立足課堂，提高自己的課堂教學水平，狠抓課堂教學質(zhì)量，力爭使期中考、期末考、各項競賽等的成績在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破，用成績說話、以質(zhì)量立足。
第二、勤學苦練，不斷完善自我同學們，教育就是培養(yǎng)習慣。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學，根本原因不是因為自己不聰明，也不是因為自己智力有問題，而是忽視了習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運習慣成就人生?！睍r刻不忘習慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，做一個文明守紀，健康上進的合格學生!同學們，我們還知道，學習是我們的主要任務，知識的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，放棄學習，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學，志存高遠，珍惜時間，勤奮學習，在學習中增長知識，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。
第三，珍愛生命，時刻注意安全。
大家都知道，我們學校周邊的安全環(huán)境極為復雜。學校的一期二段工程、寶龍廣場都正在建設(shè)之中，建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學要時時刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學、回家。
老師們，同學們，最后，我要說的是，請大家記?。盒Ｅd我榮，校衰我恥，這八個字。學校聲譽，學校各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學每一位老師和學生。因此，我們每一個人都要有一種危機感，要以一種積極進取、勇爭上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師、同學都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團結(jié)一致、共同努力，共同促進公文站大學的發(fā)展，在為學校貢獻力量的同時，也成就自己。
最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學們健康快樂，學有所成!
大學開學的講話稿篇十八
從現(xiàn)在開始，同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。下面，小編為大家提供大學開學班主任講話稿，歡迎參考!
親愛的同學們：
上午好!
非常高興能在這里見到大家，歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學子成為xx園的新主人。在此我代表全體教師承諾，將恪盡為人師者在“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”中的職責，以自己的全部知識和熱情助推每一位同學的成長成才，不辜負“半國英才聚xx”的重托，并在教學相長的過程中，也向同學們學習，與大家共同進步。
看到大家，我不由想起十五年前自己參加開學典禮時，初入xx園的激動;想起作為輔導員迎來上一個五字班時，他們意氣風發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中，聽到的很多同學，也包括今天在座的一些同學，向我講述的他們的xx夢，以及當時他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的，“xx，是你一生的驕傲”。夢圓xx，是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎。這一刻你有理由為自己而驕傲，并得到我們最衷心的祝賀。
一個夢想的達成，也意味著另一個更遠大征程的啟航。關(guān)于如何由一名xx大學的新生，真正成長為“自強不息、厚德載物”的“xx人”，是大家需要用未來四年，甚至更長時間來回答的問題。這里我有兩點體會與大家交流。
第一，是積極面對挫折的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學生活很多美好的第一次，但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會做的狀況，第一次發(fā)現(xiàn)“學霸”的稱號似乎正在離開自己，第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯，卻偏偏還那么努力的小伙伴，自己好像在哪方面都比不上他們，甚至，你可能會遭遇人生中的第一次不及格。關(guān)于如何應對這些不如意甚至挫折，是你很快將要面臨的考驗，并很有可能成為決定你的大學生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學們，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！碑斶@些挫折真正來臨時，無須恐慌，這幾乎是每一個xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪，它其實向你指明了突破原有極限，再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸，而應始終以“自強不息”的校訓精神自勉，不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”，并不簡單等同于成績或排名，最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗，竭盡全部心智和努力，不斷超越自我。只要做到這點，你就始終可以像今天這樣，坦然并自豪的為自己喝彩。同時，在戰(zhàn)術(shù)層面上，也提醒大家有意識的去體會大學階段知識和教學的特點，盡快形成新的學習方法和習慣，特別是希望大家能勇于求助，善于發(fā)問。每一位教師都將盡自己所能幫助大家。
第二，是樹立明確的目標，選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記，熟讀可記;義不精，細思可精;惟有志不立，直是無著力處”。xx的同學需要避免的恰恰是善于記書、精義，卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標聚焦于高考，那么身處xx之后，又應該為了什么目標而學習，為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠甚至虛無的問題。只有一個明確的目標，尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標，才能真正成為推動你主動學習、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強大動力。而要做出這樣的選擇，除了“立大志、入主流、上大舞臺、成大事業(yè)”的抱負和擔當外，還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在，由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學弟學妹們交流，他們問我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求學期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇，并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學年末專業(yè)分流，我從有悠久歷史的土木工程系，來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟學作為自己的研究方向，完成了從工學到管理學再到經(jīng)濟學的轉(zhuǎn)變;09年博士畢業(yè)時，房地產(chǎn)已經(jīng)是當時最炙手可熱的行業(yè)，我卻選擇以學術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向，立志于為這個紛繁復雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當時看來都有點“非主流”，但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的，也是自己喜歡的、擅長的。也正因為此，才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等，我覺得反而不必看得太重。無論哪個專業(yè)，我們瞄準的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一，這就決定了任何一個領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺。xx人應當有這樣的眼界和自信。
同學們，精彩紛呈的大學生活已經(jīng)向大家拉開帷幕，xx園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點，在挫折中成長，追求理想不斷前行。今天，你因為成為xx的一員，而擁有一生的驕傲;明天，相信也終將因為自己卓越的成就和杰出的貢獻，而成為xx的驕傲!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛的新同學們：
大家好!
在這個xx的季節(jié)里，同學們的到來，給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣，帶來了青春的活力。在這里，我代表遼xx學院的全體教師，向你們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。從現(xiàn)在開始，同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，在大學的學習生活中，一定會有很多困難。對于每位同學來說，大學的學習意義重大，然而大學生活又不會像你想象的那么完美，你會發(fā)現(xiàn)大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的：也許原來你們向往的課程很乏味，大名鼎鼎的教師也很平常，期末考試的緊張和辛苦，甚至比高考還要累。但是，你也會發(fā)現(xiàn)，大學的學習生活是美好的、豐富的：上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會，如果你愿意，你們也會忙得不亦樂乎。作為教師，我們會本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨，成為你學業(yè)上稱職、合格的導師，也會努力成為你生活中的朋友，遇到困難時，教師們將會給你一份力量，也會跟你一起分擔。獲得成功時，請與教師們一道分享。
最后，我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的，是你一生中，最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后，還是這個地方，畢業(yè)典禮上，見到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
大學開學的講話稿篇十九
各位同學：
大家好！我校20xx年第13期青年黨校今天正式開學。我們在這里舉行隆重的開學典禮，為的是讓每位同學感受到青年黨校的嚴肅性和正規(guī)性。報名參加青年黨校的學生都是我校各個班級積極要求進步的同學?，F(xiàn)在看到同學們渴求知識的目光和認真專注的神情，我十分欣慰。這反映了我校學生良好的整體素質(zhì)和精神面貌，反映了學生們學習黨的知識、進一步了解黨的熱情和渴望，同時也說明我們黨充滿了活力，具有很強的凝聚力和向心力。
黨校是將學生的入黨啟蒙納入正軌，使你們在沒步入社會之前便端正人生航標的一種組織。我校以黨的基本路線為指導，以培養(yǎng)既有真才實學，又有堅定共產(chǎn)主義信念的人才為目的創(chuàng)建了青年黨校。自黨校成立以來，受到了大多數(shù)積極要求上進的同學的擁護，對我們青年學生具有很強的吸引力和凝聚力。青年黨校已經(jīng)成為對學生進行共產(chǎn)主義教育的重要場所，成為培養(yǎng)青年馬克思主義者的搖籃，成為優(yōu)秀青年學生了解黨，認識黨的生動課堂。黨校領(lǐng)導機構(gòu)將繼續(xù)學習，借鑒過去幾年創(chuàng)辦的經(jīng)驗，結(jié)合新形勢下思想政治教育的重點、難點和熱點，開展新的工作。
未來重任在肩，今朝便應努力?？萍嫉陌l(fā)展、社會的繁榮、人類的激烈競爭使沒有真才實學的人被時代拋棄。知識是根本，然而思想品德、政治修養(yǎng)是基矗我們學習的目的就在于提高自身的政治修養(yǎng)，堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，努力把自己培養(yǎng)成黨和人民需要的，符合時代要求的高素質(zhì)人才，肩負起時代賦予你們的崇高使命，讓青春的誓言和年輕的信念從這里升起！
立足現(xiàn)在，展望未來！學校領(lǐng)導和老師相信，明天的你們會足夠的成功、足夠的出色！
校黨總支希望全體同學要珍惜和重視青年黨校的每次學習機會，課上認真聽講，課后深刻領(lǐng)會，努力提高學習效果。在學習中要遵守黨校的各種制度和紀律，提高和完善自己，時刻以共產(chǎn)黨員標準要求自己。在平時的學習生活中要做同學們的榜樣和楷模，以自己的一言一行帶動身邊的同學，為自身今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為學校和班級做出應有的貢獻，爭取早日光榮的加入黨組織。
最后，祝大家在學習中取得優(yōu)異成績！祝本期青年黨校學習班圓滿成功！
謝謝大家！
大學開學的講話稿篇二十
老師們、同學們：
經(jīng)過一個寒假的休整和充實，我們又回到校園。新學期有很多的挑戰(zhàn)、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此，我想問問同學們?nèi)齻€問題。
第一個問題：到南外，你擁有了人生夢想嗎?夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子，由于從小生的呆笨，人們都喊他木頭。12歲時，他做了一個夢，他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說，當上帝把一個不可能的夢，放在誰的心中時，就是真心想幫助誰完成的?！疤热粑医?jīng)得起考驗，上帝會來幫助我的!”懷著這樣的信念他開始了他的寫作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。
第二個問題：新學期，你制定了奮斗目標嗎?實現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的，當我們把它分解為一個一個階段，每個階段都有一個明確的目標時，夢想就顯得不那么遙遠了。當這些目標逐一實現(xiàn)——就像游戲打完了，你就成為了夢想中的的自己。你們的學姐閔婕的夢想是做一名教育領(lǐng)袖，通過教育改變不平等。從一個南外學生到教育領(lǐng)袖之間有著遙遠的距離，但她理性而細致地規(guī)劃了自己的學業(yè)，在拿下一個又一個階段性目標之后，我們看到她距離夢想漸行漸近。多數(shù)同學一定在寒假期間就制定了新學期的目標，如果有人還沒有，我看要抓緊了。
目標不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標和目標的距離就是你新學期奮斗的軌跡。目標應該是具體、明確、清晰、可見的，你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標的，成就感和自信心就會伴隨著你。下面這個故事將會告訴你目標以及目標的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后，她想上船了。母親在護衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒：“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到，放眼望去，只有濃霧。她被人拉上了護衛(wèi)船。很快，她發(fā)現(xiàn)，她其實離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞，也不是冰冷的海水打敗了她，而是大霧使她看不到自己的目的地。
可見，目標是努力的方向，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈。有一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。
第三個問題：每一天，你準備為夢想打拼嗎?仰望星空，腳踏實地，這是x對青年學生的寄語。這也是走通現(xiàn)實和夢想的抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語，量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易，靡不有初，鮮克有終，唯智慧與剛毅之人能始終如一，鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事，才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉，經(jīng)過三年九個月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道，喬丹的技藝是最純熟的，訓練也是最刻苦的。
我們身邊也不乏類似的例子，做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績，剪過多少畫紙，寫過多少頁宣紙，練過多少次動作，才能成為中外眼里的藝術(shù)特長?如此說來，我們夢想不在未來，而在當下。在認真聆聽的每一堂課里，在認真閱讀的每一頁書里，在認真書寫的每一張紙上，在認真思考的每一道題里，在認真參與的每一項活動里，在認真訓練的每一項本領(lǐng)里……為了夢想，我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。珍惜每一天。從今天開始，為夢想打拼每一天。從新學期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距離夢想又近了一點，直至它最終成為現(xiàn)實。
良好的開端是成功的一半。祝同學們新學期學習進步、生活充實、身心健康。祝老師們工作順利!謝謝。
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