學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)

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學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:40:20     小編:字海

總結(jié)不僅僅是對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié),還可以對(duì)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)和項(xiàng)目的進(jìn)展進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)要有重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,丟掉繁瑣的細(xì)節(jié)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇一

為預(yù)防校園發(fā)生暴力恐怖襲擊事件時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡,穩(wěn)定校園秩序和社會(huì)秩序,根據(jù)教育行政部門(mén)的有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特修訂本預(yù)案。

組長(zhǎng):黃思發(fā)。

副組長(zhǎng):王名輝曾先進(jìn)吳賢俊。

成員:各處室正副主任工會(huì)主席各年級(jí)部主任各班班主任,全體安保人員。

主要職責(zé):組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮協(xié)調(diào),掌握情報(bào)信息,及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,貫徹傳達(dá)上級(jí)部門(mén)的命令,指揮各小組組長(zhǎng)按照預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置。

1.安全疏散組。

組長(zhǎng):分管安全工作的副校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):政教處正副主任,各年級(jí)部主任。

成員:各班班主任。

工作措施:

(1)依據(jù)事態(tài)發(fā)展決定是否疏散學(xué)生到安全區(qū)域,若需要疏散時(shí)一定要安排樓道執(zhí)勤教師避免擁擠踩踏事故,確保學(xué)生快速、安全地撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。

(2)校園內(nèi)出現(xiàn)刺殺性暴力恐怖事件,首先要求教學(xué)區(qū)管理人立即關(guān)閉好教學(xué)區(qū)大門(mén),嚴(yán)防__進(jìn)入教學(xué)區(qū),造成更大的傷害。

(3)教學(xué)區(qū)某一間教室發(fā)生暴力恐怖事件,當(dāng)堂課的教師必須立即疏散學(xué)生,防止造成更大傷害,并向外發(fā)出求救信息;本篇文章來(lái)自資料管理下載。其他教師或管理人員立即要求學(xué)生關(guān)閉好教室大門(mén),并迅速向?qū)W校防暴反恐領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,請(qǐng)求學(xué)校起動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防更大傷害。

(4)若遇暴力__向?qū)W生開(kāi)槍射擊時(shí),當(dāng)堂課的任課教師應(yīng)指揮學(xué)生就地臥倒隱蔽。(5)若遇放火、爆炸恐怖事件,應(yīng)立即組織師生疏散到安全區(qū)域,并加強(qiáng)安全區(qū)域紀(jì)律維護(hù)。(6)事故中受傷或死亡學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)訪,政教處主任、年級(jí)部主任、班主任做好家長(zhǎng)的接待和思想工作。

2.醫(yī)療救助及后勤保障組。

組長(zhǎng):分管后勤工作的副校長(zhǎng)。

成員:醫(yī)務(wù)室全體醫(yī)生,全體體育教師。

工作措施:

(1)準(zhǔn)備醫(yī)療器械和相應(yīng)的急救藥品,負(fù)責(zé)救治傷員或?qū)⒅貍麊T及時(shí)運(yùn)送到就近醫(yī)院進(jìn)行救治,請(qǐng)求上級(jí)醫(yī)院到校搶救傷員。

(2)看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭,做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作。

(3)要依法調(diào)解安撫,不要信口開(kāi)河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。

組長(zhǎng):分管安全工作的副校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):安保主任。

成員:學(xué)校全體保安人員,應(yīng)急分隊(duì)人員(全體體育教師)。

工作措施:

(2)學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安,一旦發(fā)現(xiàn)校門(mén)口及周邊出現(xiàn)暴力恐怖事件,首先關(guān)閉好學(xué)校所有大門(mén).

嚴(yán)防__進(jìn)入校園造成師生更大傷害,立即通知學(xué)校防暴反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng),請(qǐng)求組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)做好起動(dòng)防暴反恐應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)程序,同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)(里心派出所),請(qǐng)求快速支援。

(3)快速穿戴好防刺背心,防割手套,帶上辣椒水和防刺鋼釵立即上前制止,盡量與__周旋,避免自身受到傷害。

(4)若遇上學(xué)和放學(xué)期間發(fā)生暴力恐怖事件,組織學(xué)生到安全區(qū)域躲避或繞道進(jìn)入學(xué)?;蚍祷丶抑械却龑W(xué)校通知,學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安要快速穿戴好防刺背心,防割手套,帶上辣椒水和防刺鋼釵立即上前制止,盡量與__周旋,避免自身受到傷害。

(5)暴力恐怖事件過(guò)后,負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視,組織力量維持避難場(chǎng)所秩序。

(6)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓哺删叫V笓]防暴反恐應(yīng)急演練,增強(qiáng)校園保安人員的安全敏感性,切實(shí)保障校園平安穩(wěn)定。

4.聯(lián)絡(luò)、教育組。

組長(zhǎng):分管行政辦公室、教務(wù)處的副校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):行政辦公室主任、教務(wù)處正副主任。

成員:學(xué)校行政辦公室人員、各班班主任、全體教職員工。

工作措施:

(1)接到組長(zhǎng)通知啟動(dòng)防暴反恐應(yīng)急預(yù)案后,行政辦公室在2小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù);暴力恐怖事故的性質(zhì);事故搶救處理的情況和采取的措施;本篇文章來(lái)自資料管理下載。需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門(mén)、部門(mén)負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)組長(zhǎng)審查同意后交上級(jí)相關(guān)部門(mén)。

(2)行政辦公室主任和年級(jí)主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類(lèi)人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)或上級(jí)部門(mén)同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

(3)行政辦公室參與暴力恐怖事件的調(diào)查工作,負(fù)責(zé)向上級(jí)相關(guān)部門(mén)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇二

為了建立有效的防范和處理突發(fā)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到突發(fā)事故時(shí)逃生、自救能力,**年10月10日下午,我校成功進(jìn)行了反恐防暴演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反恐防暴演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地安全演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以方廷瑞校長(zhǎng)為總指揮的反恐防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的反恐防暴演練方案。

3、10月9日上午,學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì),組織教師學(xué)習(xí)《汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)反恐防暴演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。讓老師通過(guò)傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、10月10日下午,實(shí)地反恐防暴演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著方廷瑞校長(zhǎng)“汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)反恐防暴演練開(kāi)始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)1分30秒,做到快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。

這次反恐防暴演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),對(duì)普及安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇三

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)以20xx年全國(guó)“兩會(huì)”精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)各級(jí)反恐工作的總體部署,以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線,以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動(dòng)為重點(diǎn),深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)校園反恐怖防范宣傳教育和演練,切實(shí)提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全與穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)我校成立反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:各班班主任。

三、工作內(nèi)容。

1、加強(qiáng)反恐工作制度建設(shè)。修訂、完善現(xiàn)有工作制度,強(qiáng)化防范力度,著重加強(qiáng)人車(chē)出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點(diǎn)區(qū)域重要設(shè)施設(shè)備管理、危險(xiǎn)物品管理和校內(nèi)大型活動(dòng)安全管理等方面的制度建設(shè)。(1)嚴(yán)格落實(shí)值班制度。在編在崗人員排班值班,領(lǐng)導(dǎo)干部要輪流值班;保證通訊暢通,保證人員隨時(shí)待命,保證隨時(shí)出動(dòng)應(yīng)對(duì)處置各種突發(fā)情況。(2)嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度。對(duì)出入人員應(yīng)實(shí)行證件管理制度,加強(qiáng)對(duì)非本單位、非公干人員的登記管理,要求會(huì)見(jiàn)人員在回執(zhí)上簽名反饋,對(duì)可疑人員應(yīng)予以詢(xún)問(wèn),對(duì)無(wú)正當(dāng)理由者不允許進(jìn)入。非公務(wù)外來(lái)車(chē)輛不得隨意進(jìn)入學(xué)校。(3)建立健全反恐怖責(zé)任倒查追究制度。對(duì)出現(xiàn)反恐怖問(wèn)題的,要倒查責(zé)任,追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

2、進(jìn)一步完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。(1)完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備建設(shè)。要對(duì)安裝的視頻監(jiān)控、紅外線報(bào)警裝置和一鍵式報(bào)警裝置進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更換損壞設(shè)備。(2)完善校園周邊道路交通標(biāo)識(shí)。主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門(mén),在學(xué)校周邊設(shè)置“學(xué)校路段”的提醒標(biāo)志。

4、開(kāi)展反恐防范宣傳教育和培訓(xùn)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生員工的反恐宣傳教育,組織學(xué)校反恐工作人員參加反恐專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)(1)反恐防范宣傳學(xué)校通過(guò)晨會(huì)、主體班會(huì)、“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)、黑板報(bào)等形式或載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐怖公共安全教育(2)豐富培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)班增設(shè)反恐怖形勢(shì)教育課程,增強(qiáng)教師的反恐意識(shí),提高反恐工作能力。

6、要做好反恐應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備。研究制定、完善處置各類(lèi)恐怖事件的應(yīng)急預(yù)案;加強(qiáng)反恐裝備、物資和通訊保障,加強(qiáng)值班備勤;開(kāi)展以疏散逃生為主的反恐應(yīng)急演練。(1)制定反恐預(yù)案。結(jié)合實(shí)際,制定本單位《處置恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案》。(2)開(kāi)展逃生演練。每學(xué)期開(kāi)展一次反恐逃生演練活動(dòng),保證所有學(xué)生都有逃生演練經(jīng)歷,提高學(xué)生安全自救防護(hù)能力。(3)規(guī)范應(yīng)急處理。發(fā)生突發(fā)性事件,應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生恐怖襲擊事件,應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時(shí),立即報(bào)告上級(jí)部門(mén);根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指示,采取相應(yīng)的措施,如對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、追蹤,實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)控制、封鎖,配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置和救援等,全力維護(hù)事發(fā)地的穩(wěn)定,協(xié)助做好善后工作等。

四、工作原則和要求1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。將反恐怖防范工作納入學(xué)校議事日程,高度重視,明確工作目標(biāo)和任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展校園反恐怖防范宣傳教育工作。2.加強(qiáng)督導(dǎo),抓好落實(shí)。學(xué)校反恐領(lǐng)導(dǎo)小組要按工作職責(zé)親自組織、參加反恐怖工作的檢查和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問(wèn)題。3.建立機(jī)制,注重長(zhǎng)效。要積極開(kāi)展校園反恐怖防范宣傳教育系列活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)工作規(guī)劃,積累工作經(jīng)驗(yàn),形成校園反恐怖防范宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)校園反恐怖教育經(jīng)?;?、制度化。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇四

為加強(qiáng)重突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能,提緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)平,確保我校迅速有效地處理各類(lèi)重突發(fā)危機(jī)事件,將突發(fā)危機(jī)事件對(duì)員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降最程度,最限度地保障師的命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

適范圍。

本預(yù)案適于我校發(fā)的恐怖襲擊員校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及災(zāi)事故、敏感時(shí)期、交通安全事故、校舍安全事故、物中毒事故、傳染病爆發(fā)流、校園傷害事件等。

校園青年應(yīng)急處突隊(duì)主要作職責(zé)。

1、領(lǐng)導(dǎo)組:

領(lǐng)導(dǎo)組作職責(zé):

居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀態(tài)及動(dòng)態(tài),提出反恐處突作的對(duì)策和措施;在教育局的統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置作;與有關(guān)部門(mén)密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急處置作效、有序進(jìn)。

2、作組。

(1)協(xié)調(diào)總指揮:王向忠,全組織、指揮全體師開(kāi)展預(yù)防、先期處置、救和疏散作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門(mén)開(kāi)展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置作。

(2)信息聯(lián)絡(luò)組:

職責(zé):負(fù)責(zé)第時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)組指揮報(bào)告并撥打“110”、“120”、“119”電話,負(fù)責(zé)與各的聯(lián)系協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報(bào)等。

(3)應(yīng)急處置組:

職責(zé):佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害為,能制的要及時(shí)奮制,不能制的要與犯罪分巧妙周旋,為警援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分,轉(zhuǎn)移搶救受傷員。

(4)秩序維持組:

職責(zé):分責(zé)組織學(xué)隱蔽、疏散和秩序維持作,最快最限度地將學(xué)撤離安全區(qū)域。

(5)后勤保障組:

職責(zé):組織校內(nèi)量,配合上級(jí)有關(guān)部門(mén),做好善后作,并為其他組提供必要的后勤保障。

三、作原則。

1、統(tǒng)指揮,快速反應(yīng)原則。旦發(fā)涉校安全或恐怖事件,各組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達(dá)作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報(bào)教育局。1時(shí)內(nèi)上報(bào)書(shū)材料。

2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)后,要在第時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)和員進(jìn)有效救援。

3、命第原則。事件發(fā)后,把救護(hù)師命作為要任務(wù),最限度減少員傷亡。

4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防事態(tài)擴(kuò)原則。在事件處理過(guò)程中,要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過(guò)程中再次發(fā)員傷亡。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過(guò)程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門(mén)查找原因,正確處理提供依據(jù)。

四、事故處理程序及辦法。

1、學(xué)校保安、值班員應(yīng)加強(qiáng)來(lái)盤(pán)查登記,對(duì)圖謀闖的不法分應(yīng)堅(jiān)決阻,禁進(jìn)校園。

2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師、保安及值班員應(yīng)在第時(shí)間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告。

3、各組接到預(yù)警信號(hào)后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責(zé),各司其職,有效控制,把傷害降低到最程度。

4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要即向公安部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織學(xué)校師緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門(mén)進(jìn)處理。

5、飲污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲污染,要緊急對(duì)源進(jìn)有效隔離,并即向衛(wèi)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)員對(duì)中毒員進(jìn)救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)爆炸事件后,要迅速組織員進(jìn)救援,并即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防次事故發(fā)。要認(rèn)真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情作,防再次發(fā)爆炸事故。

6、災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)災(zāi)事故,要在第時(shí)間全組織師疏散和救作,同時(shí)即向119指揮中和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,安排員配合消防部門(mén)組織救和滅搶險(xiǎn)作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷員。

7、物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)師物中毒事件,要即向衛(wèi)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,并迅速組織員將中毒者送附近醫(yī)院進(jìn)救治。并對(duì)堂炊管員進(jìn)監(jiān)控,對(duì)堂進(jìn)隔離管理,等待有關(guān)部門(mén)進(jìn)采樣化驗(yàn)。

8、師法聚會(huì)事件處理辦法。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政辦公室、德育處、安全保衛(wèi)辦公室、保衛(wèi)員要在第時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)分制事態(tài)的蔓延和發(fā)展,求將影響降到最低平。

此外,發(fā)房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、型活動(dòng)事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等燃災(zāi)害事故等的處理辦法,參照本預(yù)案執(zhí)。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇五

根據(jù)《壽光市教育系統(tǒng)反恐防暴工作實(shí)施方案》要求,我校立即制定了反恐防暴預(yù)案,爭(zhēng)取做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,把baokong事件風(fēng)險(xiǎn)降到最低點(diǎn)。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定?,F(xiàn)將整改情況總結(jié):

1、制定制度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作措施和工作責(zé)任。

嚴(yán)格落實(shí)干部帶班、教師值班制度。教職工按“一崗雙責(zé)”、“代理指揮”、“首遇責(zé)任”應(yīng)急處置職責(zé)要求,積極開(kāi)展工作,快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),果斷處置,防止事態(tài)升級(jí)和蔓延擴(kuò)大,堅(jiān)決把事件控制減少到最小范圍。

1.全體教師值班,領(lǐng)導(dǎo)干部輪流帶班,并做好值班記錄,值班表除值班人員人手一份外,還在學(xué)校辦公室、警衛(wèi)室張貼;領(lǐng)導(dǎo)干部和值班人員保證通訊24小時(shí)暢通,保證人員隨時(shí)待命,保證隨時(shí)出動(dòng)應(yīng)對(duì)處置各種突發(fā)情況。

2.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。對(duì)出入學(xué)校人員、車(chē)輛實(shí)行證件管理制度,非本單位人員實(shí)行實(shí)名簽名制,在回執(zhí)上簽名反饋,嚴(yán)禁非公務(wù)外來(lái)車(chē)輛隨意進(jìn)入學(xué)校,對(duì)可疑人員進(jìn)行詢(xún)問(wèn),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)。

3、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部執(zhí)勤巡邏,強(qiáng)化安保隊(duì)伍建設(shè).對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)施實(shí)行每日定時(shí)巡查登記,巡查人員簽名。發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)立即報(bào)告,并查明來(lái)源和危害,及時(shí)采取措施排除影響。配齊專(zhuān)兼職安全保衛(wèi)人員和校園專(zhuān)職保安,專(zhuān)職保安年齡都在55歲以下,并建立了政審、培訓(xùn)、體檢等檔案。加強(qiáng)了對(duì)保安人員的技能培訓(xùn),提高對(duì)抗baokong分子的能力。器械完好無(wú)損、使用正常,保安人員上崗執(zhí)勤時(shí)統(tǒng)一著保安制服,持警用器械,全天24小時(shí)2人在崗在位。安保器械配備齊全。

1.加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的管理。上放學(xué)時(shí)段都安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安共同值班,加強(qiáng)了對(duì)校園周邊的巡視,維護(hù)上下學(xué)秩序,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。

2.加強(qiáng)校車(chē)安全管理。建立校車(chē)反恐防暴安全預(yù)防機(jī)制。嚴(yán)格校車(chē)“五定”、“五有”管理,嚴(yán)把駕駛員資質(zhì)關(guān),配備隨車(chē)照管人員,校車(chē)駕駛員、隨車(chē)照管人員、學(xué)校值班人員在學(xué)生上下車(chē)前及時(shí)關(guān)注、巡視周邊狀況,并做好學(xué)生上下車(chē)的交接工作。

3、加強(qiáng)各類(lèi)危險(xiǎn)物品管控和重點(diǎn)人員排查管控。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆、劇毒及其他危險(xiǎn)物品的監(jiān)管檢查和出入庫(kù)、領(lǐng)用管理。健全丟失報(bào)告制度,通過(guò)技防、物防、人防等多種手段防止危險(xiǎn)品丟失被盜。加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)品使用人員的安全教育和應(yīng)急處置方面的培訓(xùn)與演練。加強(qiáng)了與公安等部門(mén)的配合,全面排查和掌握本單位及周邊地區(qū)的有精神病史人員、纏訪鬧訪人員等重點(diǎn)人員情況,建立相關(guān)人員數(shù)據(jù)庫(kù),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管控。加強(qiáng)重大活動(dòng)和重要敏感時(shí)段反恐防暴工作。

4、學(xué)校安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)整個(gè)校園無(wú)縫隙全覆蓋監(jiān)控,并與市教育局監(jiān)控平臺(tái)、當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的值班監(jiān)看人員,24小時(shí)不間斷工作。

學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、安全教育課等形式和載體,對(duì)廣大師生員工開(kāi)展反恐防暴安全教育,讓廣大師生了解掌握避險(xiǎn)、防護(hù)、逃生、急救、報(bào)警等基本常識(shí),提高師生的防范意識(shí)和能力。聘請(qǐng)部分家長(zhǎng)作為安全信息員,并做到信息暢通,信息共享。開(kāi)學(xué)第一天,立即邀請(qǐng)民警柴光明到校開(kāi)展法制、反恐防暴教育培訓(xùn),增強(qiáng)教師的反恐防暴意識(shí),提高反恐防暴工作能力。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇六

為進(jìn)一步提高我公司反恐防控應(yīng)對(duì)能力,及時(shí)有效地預(yù)防和控制各種恐怖襲擊突發(fā)事件的發(fā)生,進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)反恐防控和責(zé)任的落實(shí),確保公司正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序和企業(yè)、職工生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)做好我公司安全反恐防控工作,有效防控各類(lèi)恐怖事件的發(fā)生,建設(shè)平安交通,根據(jù)縣道路運(yùn)輸局制定的反恐防控工作方案安排,結(jié)合公司實(shí)際,制訂如下反恐防控工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的十八大精神為指導(dǎo),以“反恐怖求穩(wěn)定”為宗旨,著眼當(dāng)前恐怖襲擊手段不斷變化的實(shí)際情況,認(rèn)真做好反恐怖防范工作,促進(jìn)我公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的有序發(fā)展。

二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

反恐怖防范工作是當(dāng)前乃至今后一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的政治任務(wù)??植阑顒?dòng)影響著社會(huì)穩(wěn)定和企業(yè)的安全生產(chǎn)秩序以及職工群眾的生活秩序,危害企業(yè)和職工生命財(cái)產(chǎn)安全,我們要站在講政治、講穩(wěn)定,保安全的高度,深刻認(rèn)識(shí)反恐怖防范工作對(duì)維護(hù)公司穩(wěn)定和安全生產(chǎn)的重要性。為加強(qiáng)反恐怖防范工作,特成立公司防恐工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):xxx成員:xxxxxxxxxxxxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xx同志任辦公室主任。辦公室電話:xxxxxxxxxxx。

三、明確責(zé)任,強(qiáng)化管理。

各營(yíng)運(yùn)車(chē)輛要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,明確自己的職責(zé)。各駕駛員和乘務(wù)員要強(qiáng)化對(duì)乘客和行李、物品的安全檢查,要加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)途中的安全反恐防控工作,做到防患于未然,要對(duì)旅客注意觀察,對(duì)途中上車(chē)旅客攜帶的行李物品要進(jìn)行安全檢查,嚴(yán)防“三品”上車(chē),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和。

報(bào)告。

保證車(chē)輛及車(chē)上人員的安全;要嚴(yán)格車(chē)輛動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理所有車(chē)輛動(dòng)態(tài)監(jiān)控必須隨時(shí)處于開(kāi)啟狀態(tài)及時(shí)接收、準(zhǔn)確確認(rèn)信息準(zhǔn)確預(yù)測(cè)預(yù)警。

四、各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)是反恐怖防范工作的第一責(zé)任人,一定要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)好“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作要求,加強(qiáng)反恐怖防范工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定適合本部門(mén)的反恐怖防范工作措施,建立反恐怖防范工作的長(zhǎng)效機(jī)制,確保反恐怖防范工作的順利開(kāi)展。

五、督促檢查,嚴(yán)格考核。

為確保反恐怖防范工作的順利開(kāi)展,公司反恐防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)公司的反恐怖防范工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)隱患問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。對(duì)未按要求整改隱患或問(wèn)題的,要進(jìn)行嚴(yán)格考核。凡因工作不負(fù)責(zé)任,造成重大影響和損失的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

六、制定預(yù)案、強(qiáng)化安全反恐防控能力。

公司要制定安全反恐防控工作預(yù)案,將所制定的預(yù)案?jìng)鬟_(dá)到每位職工及駕駛從業(yè)人員,使各員工及駕駛從業(yè)人員都明確自己的職責(zé),做到心中有數(shù);要向上級(jí)部門(mén)上報(bào)公司制定的工作預(yù)案,及時(shí)接收上級(jí)部門(mén)通報(bào)的有可能發(fā)生或正在發(fā)生的恐怖襲擊事件等。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇七

1、我校成立了校園反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長(zhǎng):陸**。

副組長(zhǎng):陸**。

成員:韋**龐**農(nóng)**。

學(xué)校于2015年5月4日星期一下午召開(kāi)了校園反恐防暴工作會(huì),明確職責(zé)和任務(wù),確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。學(xué)校安全辦和各班班主任積極組織開(kāi)展反恐形勢(shì)教育和知識(shí)培訓(xùn),以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的要求、最大的努力,做到上下齊動(dòng)、人人參與、層層設(shè)防、堅(jiān)守崗位、履行職責(zé)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、確保安全。

2、加大門(mén)衛(wèi)值守,加強(qiáng)安保力量,陌生人不經(jīng)學(xué)校同意不準(zhǔn)入內(nèi),找人需在門(mén)口等候,確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失。

3、利用學(xué)校電子屏幕宣傳反恐口號(hào)“反恐防范、全民參與,平安校園,人人有責(zé)?!笔箤W(xué)生提高警惕,做好防范。

4、5月5日上午利用課間操時(shí)間,政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐安全教育,使學(xué)生了解學(xué)校反恐活動(dòng)預(yù)案,以及遇到緊急情況的處理方法,增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識(shí)。

5、5月7日下午政教處組織全校師生召開(kāi)了“反恐防范”主題會(huì),邀請(qǐng)反恐專(zhuān)家向?qū)W生介紹了什么是恐怖主義,在我們身邊有哪些反恐事件,我們校園、家庭應(yīng)注意的事項(xiàng),學(xué)生們聽(tīng)得都很認(rèn)真,政教處陸主任最后還要求全校各班利用班班通、網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)播放反恐教育片,然后,各班根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了襲擊場(chǎng)景,模擬被挾持、被突襲的情景劇,讓學(xué)生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。

6、5月10日政教處組織各班級(jí)制作反恐安全手抄報(bào),張貼在學(xué)校走廊,普及學(xué)生的反恐知識(shí),宣傳恐怖主義的危害,了解身邊可能的危險(xiǎn),提高安全意識(shí),有效地防范和保護(hù)自己。

7、同時(shí)政教處要求班級(jí)利用晨會(huì)、放學(xué)前時(shí)間,做好安全提示,告知學(xué)生在上下學(xué)的途中不逗留,不與陌生人交流,看見(jiàn)行為怪異的人,不靠近,不圍觀、并盡快遠(yuǎn)離,不去人多的地方湊熱鬧等。

8、通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、告知等形式,增強(qiáng)了師生的防患意識(shí)、鍛煉了教師處理暴力突發(fā)事件的意識(shí),提高了學(xué)校校安保護(hù)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)以有上反恐教育活動(dòng),我校師生的安全防范意識(shí)得以增強(qiáng),學(xué)校校園的不安全因素減少,為廣大師生的學(xué)習(xí)和生活提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境,得到了老師們的贊譽(yù)和家長(zhǎng)的肯定,為此,我校將會(huì)把校園反恐工作作為一項(xiàng)重要的安全工作,常抓不懈,創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇八

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師員命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖作的通知,全提反恐怖防暴應(yīng)急能,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

指導(dǎo)思想。

學(xué)校是群密集場(chǎng)所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重突發(fā)事件的危害,保障師體健康與命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,防安全事故的發(fā)。同時(shí),學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展“四防”教育,即以“防、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提師的護(hù)、救能,確保教育教學(xué)作正常進(jìn)。

預(yù)防措施。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)件精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)作提到常重要的`作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理作,確保師安全。

2.校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)作負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)要對(duì)本校的安全保衛(wèi)作負(fù)直接責(zé)任。

3.對(duì)全體師進(jìn)法制教育,加強(qiáng)師的法制觀念。

4.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保作。要增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)量,落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)24時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌進(jìn)校園。

5.加強(qiáng)品安全檢測(cè)作。學(xué)校堂嚴(yán)格執(zhí)品來(lái)源登記、索證制度和品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)品安全的檢測(cè)作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌進(jìn)幼園堂。

6.加強(qiáng)學(xué)密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒作。要加強(qiáng)安全巡邏作,重點(diǎn)加強(qiáng)堂、宿舍、教室等群密集場(chǎng)所的巡查度,不讓任何可疑之進(jìn)重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒作。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1.領(lǐng)導(dǎo)組。

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴作的領(lǐng)導(dǎo),成下湯學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴作領(lǐng)導(dǎo)組。

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):__。

成員:__。

2.作職責(zé)。

保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)作,做好善后處理作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。

校園內(nèi)犯罪分持兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)量阻犯罪分兇。

1.獲得事件信息的任何都應(yīng)當(dāng)在第時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何作員即組織現(xiàn)場(chǎng)員,不惜切代價(jià)建警戒線,使犯罪分法靠近學(xué),防事態(tài)擴(kuò)。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組宣布學(xué)校進(jìn)全應(yīng)急狀態(tài),即實(shí)施應(yīng)急救援動(dòng)。

4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分周旋勸阻與制犯罪為,為警援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分。

5.盡快把所有學(xué)和關(guān)員撤離安全區(qū)域。

6.救護(hù)受傷學(xué)和其他傷員。

7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻關(guān)員進(jìn)學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有的肇事,引導(dǎo)外部救援員進(jìn)事件現(xiàn)場(chǎng)。

8.事件發(fā)后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。

()校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑物。

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑物,在場(chǎng)員都應(yīng)當(dāng)即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.學(xué)校保安員和領(lǐng)導(dǎo)指派員要即對(duì)此進(jìn)詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此述進(jìn)校園的的明顯缺乏可信度,證、物證可以證明,甚說(shuō)話前后盾,蠻不講理,保安員應(yīng)當(dāng)將其帶辦公室進(jìn)進(jìn)步盤(pán)問(wèn)。

4.若有證據(jù)表明此是危險(xiǎn)物或犯罪嫌疑,應(yīng)即打110報(bào)警,由警帶作進(jìn)步調(diào)查。

5.若可疑物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位員應(yīng)當(dāng)將其相貌、、著及其它特征和逃向向警報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此再次闖校園作案的思想準(zhǔn)備。

6.在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑物使暴,要確保周?chē)鷨T的安全。

7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育政主管部門(mén)報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何員都要在第時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、味可疑,不是本單位的物品,也從看到過(guò)此種物品不知此物品有何途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁在周?chē)鼰熁蚴箼C(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的員進(jìn)初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)即打110報(bào)警請(qǐng)警專(zhuān)業(yè)員進(jìn)檢測(cè)和處理。

4.若可疑郵包和物品被警確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)即在其周?chē)O(shè)置警戒線,關(guān)員應(yīng)即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警組織員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警開(kāi)展各項(xiàng)處理作,并及時(shí)向教育政主管部門(mén)報(bào)告。

(四)飲污染事件處理辦法。

發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲污染,要緊急對(duì)源進(jìn)有效隔離,并即向衛(wèi)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)員對(duì)中毒者進(jìn)救治。

(五)校園爆炸事件處理辦法。

學(xué)校發(fā)爆炸事件后,迅速組織員進(jìn)救援,并即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇九

近年來(lái),校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生,給未成年人的健康成長(zhǎng)帶來(lái)影響,同時(shí)也影響了社會(huì)的穩(wěn)定。為了切實(shí)做好預(yù)防校園欺凌事件工作,我校根據(jù)市委民生考核月點(diǎn)評(píng)事項(xiàng)要求精神,扎實(shí)開(kāi)展了治理整頓工作?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

為了確保治理校園欺凌事件的落實(shí),我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任為組員的治理整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)研究此項(xiàng)工作,并召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì),進(jìn)行宣傳,營(yíng)造氛圍,提高大家對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),為此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、完善預(yù)防校園欺凌事件相關(guān)制度。

我校制定了預(yù)防校園欺凌事件的制度,建立了預(yù)防治理校園欺凌事件相關(guān)應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人都能履行職責(zé),發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件,及時(shí)處理,防止事態(tài)擴(kuò)大,近年來(lái)無(wú)打架斗毆等特大事件的發(fā)生。校園風(fēng)氣比較正,得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

三、開(kāi)展了預(yù)防校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

1.各班召開(kāi)了預(yù)防校園欺凌事件主題班隊(duì)會(huì),班主任一對(duì)一進(jìn)行學(xué)生單獨(dú)談話,并完成矛盾隱患的排查工作。同學(xué)們以知識(shí)問(wèn)答等形式,了解了校園欺凌是一種極不文明的行為,明確了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。

2.利用品德課、心理健康課、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防校園欺凌事件的知識(shí)教育。

3.組長(zhǎng)全體教職工集中學(xué)習(xí)了對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,使全體教職工了解了預(yù)防校園欺凌的措施和方法,增強(qiáng)了處置能力。

4.今年3月校長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌知識(shí)培訓(xùn),使廣大教職工明確了哪些同學(xué)是易被欺凌的對(duì)象,以及怎樣教育這些孩子保護(hù)自己,嚴(yán)防欺凌。

四、禁止校園欺凌,重在預(yù)防。

1.廣泛開(kāi)展心理健康咨詢(xún),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)。班主任老師是學(xué)生的心理健康教師,對(duì)于學(xué)生中存在的問(wèn)題,能及時(shí)和學(xué)生談心,和家長(zhǎng)溝通,把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

2.公布了校園欺凌治理的電話號(hào)碼和責(zé)任人。

五、發(fā)現(xiàn)欺凌事件,及時(shí)處理在全體教職工的努力下我校無(wú)重大校園欺凌事件的發(fā)生,對(duì)于小的問(wèn)題,能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)解決。六二班的一個(gè)孩子與四年級(jí)一班一個(gè)孩子,在上廁所時(shí),為一些瑣事發(fā)生口角,班主任老師及時(shí)解決,及時(shí)做這個(gè)孩子的思想工作,使笑容重返孩子的面龐。

校園欺凌不僅僅指的是身體的侵犯,比身體侵犯更嚴(yán)重的是心靈上.的歧視,所以我們作為老師,一定要關(guān)注學(xué)生的心理,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,教育我們的學(xué)生,關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體,關(guān)心幫助殘疾孩子,而不是歧視他、嘲笑他。要讓每一個(gè)孩子臉上綻放出燦爛的笑容。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇十

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.學(xué)校校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長(zhǎng)(含負(fù)責(zé)人)要對(duì)本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3.對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。

4.制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。

5.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量,落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

6.加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。

7.加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成石場(chǎng)鄉(xiāng)中心完小校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。

組長(zhǎng):張書(shū)朝(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):牛朝山(副校長(zhǎng))馬勤政(副校長(zhǎng))李付慶(副校長(zhǎng))成員:值班組全體教師。

2.工作職責(zé)。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門(mén)匯報(bào)。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的.人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。

4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6.在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。

7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周?chē)O(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇十一

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開(kāi)展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開(kāi)展消防、突發(fā)事故的`演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

二、工作要求。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、學(xué)校校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長(zhǎng)(含負(fù)責(zé)人)要對(duì)本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3、對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。

4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。

5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量,落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

6、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。

7、加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立九湖中心學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。

組長(zhǎng):王官成。

副組長(zhǎng):陳斌朱相軍。

成員:學(xué)校全體教職工。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,王習(xí)文任辦公室主任。

2、工作職責(zé)。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救,指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門(mén)匯報(bào)。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周?chē)O(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。

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學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇十二

根據(jù)欽辦發(fā)[20**]119號(hào)《欽州市重要目標(biāo)分等級(jí)反恐怖防范工作》的文件精神,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、消除各類(lèi)安全隱患,落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,我校精心組織,周密部署,扎實(shí)開(kāi)展反恐怖防范工作,提高了全體師生參與反恐防范的意識(shí)。

學(xué)校成立了反恐防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以梁燕清校長(zhǎng)為組長(zhǎng),王增祥副校長(zhǎng)、劉飛副校長(zhǎng)、梁華江副校長(zhǎng)、韋忠華校長(zhǎng)助理、李加旺校長(zhǎng)助理為副組長(zhǎng),保衛(wèi)科、后勤科、汽車(chē)學(xué)部、機(jī)電學(xué)部、經(jīng)濟(jì)學(xué)部、藝術(shù)學(xué)部等相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。小組制訂了切實(shí)可行的方案,做了分工部署,明確了分工和責(zé)任。

(一)加強(qiáng)安全教育,注重師生意識(shí)領(lǐng)域的防范。

結(jié)合本校實(shí)際,利用升旗儀式做以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,積極做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。充分利用校園內(nèi)的宣傳欄、廣播對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。組織四大學(xué)部各班出版以“反恐怖防范”為主題的學(xué)習(xí)園地以及黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比,利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)等多種方式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)宣傳,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到了反恐怖防范工作的重要性,進(jìn)一步提高了自我防范能力,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

(二)加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校反恐怖防范的工作,切實(shí)保障廣大師。

生的生命安全,維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序,反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組多次組織人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、圍墻、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及學(xué)校周邊地區(qū)可能引起安全隱患的情況進(jìn)行全面的排查,并及時(shí)進(jìn)行維修和加固。

(三)構(gòu)建信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握相關(guān)信息,迅速采取有效的應(yīng)對(duì)措施。

學(xué)校重點(diǎn)部位共設(shè)129個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,監(jiān)控系統(tǒng)接入公安機(jī)關(guān)監(jiān)控平臺(tái),監(jiān)控室24小時(shí)安排人員值班,并做好日常監(jiān)控值班記錄。能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握相關(guān)信息,面對(duì)突發(fā)事件能迅速采取有效的應(yīng)對(duì)措施。

反恐怖防范工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分,我校努力創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境,高度重視安全工作,狠抓安全教育,加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安安全保衛(wèi)工作。在今后的工作中,我校會(huì)繼續(xù)把師生的安全,作為工作的重中之重,貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,保證師生安全,努力創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇十三

一、演練目的:

(一)為了有效防范突發(fā)傷害事件,切實(shí)保障師生人身安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)我校安全穩(wěn)定,增強(qiáng)在真實(shí)情景下的心理素質(zhì)和反恐防暴意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)能力。學(xué)校組織應(yīng)急防暴組人員及部分師生開(kāi)展安全防暴反恐模擬演練活動(dòng)。為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展,特制訂本方案。

(二)增強(qiáng)師生“生命第一”的意識(shí),提升反恐防暴意識(shí)。

(三)對(duì)學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行磨合和檢驗(yàn),以促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識(shí)與能力的提升。

二、演練準(zhǔn)備:

成立領(lǐng)導(dǎo)小組和六個(gè)具體工作小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開(kāi)展工作,并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:帶班領(lǐng)導(dǎo)值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員門(mén)衛(wèi)(保安)所有在場(chǎng)的教工宿舍管理員巡邏員各班班主任。

(二)工作小組職責(zé)及任務(wù)分工:

1.應(yīng)急指揮組:

組長(zhǎng):帶班領(lǐng)導(dǎo)。

組員:值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員。

工作職責(zé):應(yīng)急指揮室(門(mén)衛(wèi)室或值班室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。

2.應(yīng)急防暴組:

組長(zhǎng):帶班領(lǐng)導(dǎo)。

組員:門(mén)衛(wèi)(保安)值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員安監(jiān)辦人員首遇教工。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并設(shè)法抓獲暴恐分子。

3.醫(yī)療救助組:

組長(zhǎng):

組員:圖書(shū)檔案室人員實(shí)驗(yàn)室人員微機(jī)室人員。

工作職責(zé):救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好善后工作,避免和減少師生的人身?yè)p失,開(kāi)展心理干預(yù)。

4.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組:

組長(zhǎng):

組員:

工作職責(zé):聯(lián)系派出所,到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),做好接待工作和演練時(shí)的溝通協(xié)調(diào)。演練結(jié)束后,向教育局上報(bào)演練情況,負(fù)責(zé)演練文字、影像資料收集,提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息,提供掛網(wǎng)稿件。

5.學(xué)生工作組:各班班主任。

工作職責(zé):班主任演練前召開(kāi)班上學(xué)生動(dòng)員大會(huì),講明本次演練的重要意義和重大變化,講明演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求,聽(tīng)從指揮。班主任和科任教師聽(tīng)到應(yīng)急指揮組發(fā)出指令后,立即趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展防護(hù)工作。

6.后勤保障組:

組長(zhǎng):

組員:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度、采購(gòu)、為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障,為門(mén)衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防護(hù)器具,為應(yīng)急防暴組配備棍子、辣椒水等防護(hù)器具。

(三)暴恐分子扮演者:由保安人員或是志愿者擔(dān)任,根據(jù)演練預(yù)設(shè)難度,設(shè)置一名或多名。

(四)其他準(zhǔn)備工作:

1.各工作組提前召開(kāi)全體工作人員的培訓(xùn)會(huì)議,明確各自崗位和職責(zé),熟悉演練流程。

2.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過(guò)各種渠道,包括廣播、微信、學(xué)校電子顯示屏等,告知所有參演人員以及社會(huì)公眾,講明是演練,以學(xué)校發(fā)出的“災(zāi)情警報(bào)”為信號(hào),強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的恐怖襲擊,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

3.向全校教職員工通報(bào)此項(xiàng)安排,要求演練時(shí)有工作任務(wù)的教職工屆時(shí)到崗。

4.后勤保障組負(fù)責(zé)提前為演練購(gòu)置必要的器械和調(diào)試信號(hào),確保線路通暢。

5.如有人員受傷,應(yīng)立即通知校醫(yī)進(jìn)行緊急救治,并撥打120急救求助,以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。

三、演練流程。

(一)先期處置:(5月24日下午)門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀(兇器)暴恐分子試圖闖入校園,酌情進(jìn)行先期處置,阻攔或關(guān)閉大門(mén)。

(二)門(mén)衛(wèi)發(fā)出警報(bào):報(bào)告(使用對(duì)講機(jī))學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)或安監(jiān)辦、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)辦接到警報(bào)后第一時(shí)間撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報(bào)警,同時(shí)開(kāi)展應(yīng)急指揮工作。

(三)應(yīng)急指揮到位:應(yīng)急指揮組長(zhǎng)接警后,立即前往應(yīng)急指揮室(值班室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們,學(xué)校大門(mén)口發(fā)生了恐怖暴力襲擊,請(qǐng)大家不要緊張,學(xué)校已經(jīng)報(bào)警,并出動(dòng)了應(yīng)急防暴小組,請(qǐng)老師們履行職責(zé),堅(jiān)守崗位,請(qǐng)室外的同學(xué)盡快返回教室,關(guān)閉門(mén)窗,聽(tīng)從老師指揮”。各小組長(zhǎng)到應(yīng)急指揮室協(xié)助組長(zhǎng)協(xié)調(diào)指揮。

(四)應(yīng)急防暴組到位:所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門(mén)口,阻止暴恐分子進(jìn)入校園。

(五)應(yīng)急指揮小組調(diào)動(dòng)各方力量,集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點(diǎn),最終制服暴恐分子,或盡量拖延時(shí)間,等待警察到來(lái)。

(六)演練結(jié)束并總結(jié)。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇十四

為進(jìn)一步把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),提高全體師生的安全防范意識(shí)和學(xué)校處置突發(fā)事件的能力,2017年12月27日上午,我校組織應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和保安人員開(kāi)展了反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)。

演練開(kāi)始,一名男子(由學(xué)校陳平主任扮演)行為可疑,欲強(qiáng)行闖入學(xué)校門(mén)口,保安于是進(jìn)行阻止,看到“歹徒”從身上抽出刀具準(zhǔn)備行兇,有關(guān)人員第一時(shí)間拉響警報(bào)并報(bào)警,所有保安對(duì)其進(jìn)行極力阻攔。警報(bào)聲響,學(xué)校迅速啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、保安人員立即手持防爆器械齊心協(xié)力設(shè)法將其圍住并試圖抓住“歹徒”,不讓“歹徒”接近孩子們,各班教師迅速按反恐防暴緊急預(yù)案采取安全保護(hù)措施。走廊里,應(yīng)急小組成員和保安使出了渾身解數(shù)與歹徒搏斗。教室里,老師們緊閉門(mén)窗,用桌椅等東西堵住門(mén)口不讓歹徒有機(jī)可尋,指導(dǎo)孩子趕緊躲到安全地帶,孩子們有的躲到了教室墻角,有的躲到了桌子底下。老師們也拿起木棍時(shí)刻準(zhǔn)備與“歹徒”戰(zhàn)斗。爭(zhēng)分奪秒間,在應(yīng)急小組和保安的奮力周旋下,“歹徒”最終被制服,在事發(fā)過(guò)程中無(wú)一人受傷,學(xué)校宣布解除警報(bào)。

演練結(jié)束后,各班級(jí)班主任組織學(xué)生觀看反恐防暴視頻資料。通過(guò)緊張的一場(chǎng)演練,考驗(yàn)了保安及全體師生的警惕性,進(jìn)一步熟悉了防暴器材的使用,讓大家對(duì)反恐防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了真實(shí)的體會(huì),對(duì)于切實(shí)做好學(xué)校安全防范工作,保障師生人身安全,營(yíng)造安全的育人環(huán)境有著十分重要的意義。

2017年12月27日。

附:演練照片。

學(xué)生觀看反恐防暴視頻宣傳資料。

學(xué)生觀看反恐防暴視頻宣傳資料。

學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)篇十五

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的十八大精神,踐行黨的群眾路線,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、盛州、縣反恐防暴工作要求,從維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的.高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí),及時(shí)掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素,確保開(kāi)發(fā)區(qū)轄區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

北戴河開(kāi)發(fā)區(qū)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):裴耀輝。

副組長(zhǎng):王立剛、王貴君、王曉青、周金捍。

成員:左德成、孫立新、張海燕、李學(xué)博、楊立文北戴河開(kāi)發(fā)區(qū)治安聯(lián)防隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):李宏偉。

副隊(duì)長(zhǎng):李煥民、劉新宇、韓昌笑、曹志馗。

成員:王志剛、孫悅、馬艦王昭、楊?lèi)?ài)明、劉嘉、楊洋、

林海峰、李棟、劉靚。

三、工作內(nèi)容。

(一)組織排查,消除隱患。

治安聯(lián)防隊(duì)要對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)范圍內(nèi)可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車(chē)輛,必須逐一檢查過(guò)濾,徹底排除嫌疑;對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù)毫不放松,做到萬(wàn)無(wú)一失。主動(dòng)加強(qiáng)與公安等部門(mén)的聯(lián)系、配合,收集涉及本單位的防空情報(bào)信息;廣泛發(fā)動(dòng)本單位干部、職工,形成群防群治態(tài)勢(shì)。要加強(qiáng)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)的監(jiān)控力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)涉恐線索,及時(shí)發(fā)現(xiàn)本單位面臨的涉恐威脅和安全防范等工作存在的問(wèn)題,采取有效措施消除隱患。

(二)落實(shí)措施,嚴(yán)密防范。

1、加強(qiáng)反恐工作制度建設(shè)。完善現(xiàn)有工作制度,強(qiáng)化防范力度,著重加強(qiáng)人車(chē)出入登記、安全檢查、值班巡邏、全面清繳危爆物品、管制刀具,清查可疑人員,全面摸清并積極化解重點(diǎn)矛盾隱患,并有辦公室協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)海寧路派出所,在開(kāi)發(fā)區(qū)范圍內(nèi)建立24小時(shí)巡查機(jī)制、設(shè)立執(zhí)勤點(diǎn),執(zhí)勤地點(diǎn)為開(kāi)發(fā)區(qū)管委門(mén)衛(wèi)室。

2、進(jìn)一步完善開(kāi)發(fā)區(qū)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。綜治辦要通知各企業(yè)對(duì)安裝的視頻監(jiān)控等報(bào)警裝置進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更換損壞設(shè)備。有條件的企業(yè)要盡快納入屬地派出所監(jiān)控系統(tǒng);各企業(yè)要為企業(yè)內(nèi)安保人員配發(fā)配備必要的安保器材。

3、加強(qiáng)基層綜治維穩(wěn)組織建設(shè),織密基層群防群治網(wǎng)絡(luò)。建立健全基層國(guó)家安全小組、國(guó)家安全聯(lián)絡(luò)員等人民防線組織并開(kāi)展暑期社會(huì)政治穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。組建平安志愿者協(xié)會(huì)。

與公安等單位的配合。

5、要根據(jù)各重大活動(dòng)和重要敏感時(shí)段反恐工作的變化,提升重要節(jié)點(diǎn)、敏感時(shí)期、重大活動(dòng)期間的反恐防暴工作等級(jí),防止暑期期間發(fā)生暴力破壞、群體性的事件等影響重大或涉及人員較多的案件。

6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)及各個(gè)企業(yè)內(nèi)部干部員工的反恐防暴教育培訓(xùn)。協(xié)同公安系統(tǒng)人員于7月初進(jìn)行綜治維穩(wěn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和反恐怖公共安全教育。

7、深入推行網(wǎng)格化工作模式,全面構(gòu)建群防群治全覆蓋工作網(wǎng)絡(luò)。健全基礎(chǔ)臺(tái)帳、制發(fā)工作證件、事發(fā)企業(yè)應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時(shí),立即報(bào)告公安部門(mén)。并協(xié)同公安部門(mén)建立警民聯(lián)系卡、治安信息直通卡制度。印制《群防群治反恐防暴宣傳單》,在轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行宣傳發(fā)放。加強(qiáng)情報(bào)信息搜集。

四、工作要求。

提高警惕,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);明確責(zé)任,狠抓落實(shí);強(qiáng)化監(jiān)管,加強(qiáng)協(xié)調(diào);查漏補(bǔ)缺,長(zhǎng)抓不懈。

各成員在開(kāi)展反恐防暴工作過(guò)程中,要樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)意識(shí),防微杜漸,加強(qiáng)防范,建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)消除隱患問(wèn)題,全力確保開(kāi)發(fā)區(qū)的平安和諧。

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