通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時進行修正和改善。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達。以下是一些總結(jié)的案例，希望對您的寫作有所幫助和借鑒。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇一
在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。他---沒有華麗的外表，有的只是樸實無華、無私奉獻的滿腔抄紙情；沒有豪言壯語，有的只是兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作；沒有任何怨言，有的只是無愧于抄紙事業(yè)的豐富經(jīng)歷和至今不變的那股拼勁。他經(jīng)歷了昆山鈔票紙廠從無到有、從調(diào)試到生產(chǎn)的光輝發(fā)展歷程。把自己的一腔熱血都獻給的抄紙事業(yè)，他就是廠車間抄紙甲班班長。
他在這幾年工作中能夠一直高標準地嚴格要求自己，從未發(fā)生過任何產(chǎn)品、設備、人身安全事故，特別是在擔任抄紙甲班班長以來，他更是將安全工作作為班組管理工作的基礎(chǔ)，作為衡量工作績效的前提條件。抄紙甲班在的帶領(lǐng)下，在今年車間前三個季度的綜合安全勞動競賽活動中，獲得兩次第一名，一次第三名的好成績，他還在帶領(lǐng)抄紙甲班獲得了總公司級青年文明號班組和廠級五一文明班組的光榮稱號。在車間的安全整改活動中，他提出了多項安全整改建議，獲得車間的嘉獎。
一、加強班組安全管理，增強安全防范意識。
對任何一個企業(yè)來說，質(zhì)量和安全就是企業(yè)的生命。生產(chǎn)中我們不僅要保證產(chǎn)品的質(zhì)量，同時也決不允許我們的安全工作有任何閃失。同志深刻地理解了這個問題的內(nèi)涵，所以他在工作中把安全工作作為班組管理工作的基石，和班組安全員一起對抄紙甲班全年的安全工作進行了詳細的規(guī)劃。
1、提高認識，健全班組安全制度，強化班組成員安全意識。
隨著設備的老化、改造，班組成員調(diào)整，安全隱患因素逐漸增多。針對這一形勢，作為班長的深知責任重大，對此不斷提高自己的思想認識，提高自身各方面的素質(zhì)，認真分析形勢，增強安全生產(chǎn)的責任心、使命感，并經(jīng)常以案例事實督促班組成員強化安全防范意識，提高警惕。班組定期舉行一次安全操作規(guī)程的學習活動，使班組成員不但要熟練掌握自己的崗位安全操作規(guī)程，而且對其它崗位的安全操作規(guī)程也要充分了解，在這個過程中，尤其加強對班組年輕職工的教育，給他們灌輸強烈的安全意識。每輪班結(jié)束后，班組舉行一次安全工作點評，班組成員對自己在一周的工作中貫徹安全操作規(guī)程的情況進行反省，檢討存在的不足，在以后的工作中加以改進。通過這種學習，抄紙甲班的班組成員的安全意識普遍得到很大的提高，對安全工作的認識和理解也上到了一個更高的層次。
2、認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針。
班組是企業(yè)的細胞，班組安全工作是企業(yè)一切工作的落腳點。班組是加強企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，班組管理更是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。在工作中，認真貫徹了“安全第一，預防為主”的安全方針，對安全工作常抓不懈。他在每天的班組班前會議上，都要對每個崗位的的安全工作提出明確的要求，班后會上還要對各崗位的安全工作進行及時總結(jié)，讓每個崗位的班組成員在工作中都要有一個自己的安全尺度，用來衡量自己每天的安全工作。
3、抓好生產(chǎn)過程控制。
在班組安全管理工作中，我們變被動為主動、強化安全理念的灌輸。我們班長經(jīng)常利用班前會,強調(diào)紙機風險因素的防范措施，他特別重視對新進班組員工的安全理念的培養(yǎng)，他要求班組每個員工都必須熟記崗位安全規(guī)程，建立起自己的安全意識。在班組的生產(chǎn)中,他要求班組每個員工能夠做到“不懂不動”，即不動自己不懂的設備，不做自己沒有把握的事情，拒絕“盲目的英雄行為”，反對習慣性違章。嚴格要求班員認真執(zhí)行巡回檢查制度，并隨時督促員工對設備、產(chǎn)品、人身等巡回檢查。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇二
父親是一位德高望重的校長，長大后我毅然選擇了教師，在23年的教師生涯中一直牢記父親的教誨，立志像父親一樣做一名優(yōu)秀的教師。
不服輸，是我的人生信念。
“多少個日日夜夜的忙碌、多少次學生的談話和家訪、多少頓飯沒空吃、多少次夜晚備課又多少次自家小孩放學后被我忘記在校門口……”
學生不怕老師，最怕遇事不放堅持到底不服輸不認錯不改錯絕不收兵的老師。不管是什么樣的班級，學生有多么調(diào)皮，我從來沒有抱怨過，在我不服輸?shù)男艞l下，班級管理都是年級前茅，年級管理井然有序，班級成績也是名列前茅。
對學生如此，對工作更是如此。每天加班加點，晚上10:30離校是常事，家在河西的我到家已是深夜11點多了，第二天早晨6點多又會出現(xiàn)在校門口迎接學生的到來，常常只能睡四五個小時，家成了“旅館”。
舍小家，是我的家常便飯。
兒子在老家海安讀高中，我周五下班后得乘6點多的火車去照顧兒子的生活。但3月份高三一位數(shù)學老師懷孕，我又被調(diào)至高三。我知道，這意味著兒子和我單獨交流的'時間和我僅能為他準備的一頓可口的午餐都沒有了。高考送考期間，一頭是親情，一頭是師生情，但精力和時間的天平毫不猶豫地倒向了校園。
屆高二時，我接管年級部主任兼教科室主任。這兩年來每天晚上5:45英語聽力我都會準時在年級各班教室門前巡查，高考前一個半月每天晚上7:30陪學生一起跑步，晚上遲了，就時常在辦公室和衣休息。小高考、高考期間全天候24小時陪伴學生們！功夫不負有心人，在全組老師的共同努力下，2018屆高考交上了一份滿意的答卷！
被想念，是我的幸?；貓蟆?/p>
“老班，節(jié)日快樂”、“老班，我轉(zhuǎn)本了”、“老班，我考研了”、“老班，我要結(jié)婚啦！”、“老師，您要注意身體哦”……學生們時常會通過各種方式與我分享著他們的快樂。
“我無法知曉您工作的壓力究竟有多大，但我知道您一直堅持堅強的面對，我和孩子都非常愛您這位“知心大姐姐”，所以，誠意懇請您，在接下來的59天里，一定一定一定要早點休息，照顧好自己的身體哦！”這是一家長在參加完孩子高考60天沖刺大會后給我的留言。
朋友曾不解問：“你這么拼到底為了什么??？”我笑笑，到底為什么?這一點只有做了一輩子教育工作的父親最了解我。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇三
一、預防為主”的方針，在設備安裝調(diào)試期間建立安全管理目標責任制，建立和完善安全生產(chǎn)管理機制，并協(xié)調(diào)各工藝單位編制崗位安全技術(shù)操作規(guī)程及試車安全方案，在試車生產(chǎn)階段組織開展安全宣傳教育、深化專項整治、加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查等方面取得了顯著成效，20xx年主要主要做了以下幾個方面工作。
1、在基建項目、設備調(diào)試及試生產(chǎn)施工期間，認真執(zhí)行“施工進度和質(zhì)量要絕對服從施工安全”的要求，并結(jié)合施工現(xiàn)場人多雜亂、施工人員素質(zhì)參差不齊的特點組織項目部各專業(yè)人員每周進行一次現(xiàn)場專項檢查，并針對施工現(xiàn)場易出現(xiàn)的問題及部位提出了具體的安全要求。針對公司設備新、工藝新、人員新的條件下，參加各工藝單位建立并討論修改完善了各崗位安全技術(shù)操作規(guī)程及開車安全方案，并協(xié)調(diào)工段的崗位人員進行了崗前培訓，確保了開車的成功。
2、在安全生產(chǎn)管理工作當中，始終堅持“安全第一”和“以人為本”的工作理念，堅持立足防范，常抓不懈的工作原則，首先從各級管理人員入手，抓好思想建設工作、安全知識和技能的培訓工作，通過管理人員以點帶面的作用，使員工的安全意識有了較大的提高。
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在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。我沒有華麗的外表，有的只是樸實無華、無私奉獻的滿腔熱情；沒有豪言壯語，有的是兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作；沒有任何怨言，有的是無愧于建筑事業(yè)的豐富經(jīng)歷和至今不變的那股拼勁，把自己的滿腔熱情都獻給建筑事業(yè)。
我在這兩年工作中一直高標準地嚴格要求自己，所從事的項目未發(fā)生過重大質(zhì)量、安全事故，特別是在擔任副隊長主管鋼筋加工以來，我將安全工作作為勞務管理工作的基礎(chǔ)，作為衡量工作績效的前提條件。今年綜合隊鋼筋加工場沒發(fā)生重大的安全事故，這與公司上層領(lǐng)導的指導和同事的協(xié)助是分不開的。現(xiàn)將我所從事的安全生產(chǎn)管理工作做如下小結(jié)：
一、加強班組安全管理，增強安全防范意識對任何一個企業(yè)來說，質(zhì)量和安全就是企業(yè)的生命。生產(chǎn)中我們不僅要保證產(chǎn)品的質(zhì)量，同時也決不允許我們的安全工作有任何閃失。同事和勞務人員深刻地理解了這個問題的內(nèi)涵，所以我在工作中把安全工作作為班組管理工作的基石，和班組安全員一起對設備的安全工作進行了詳細的規(guī)劃。
1、提高認識，健全班組安全制度，強化班組成員安全意識隨著設備的增加、勞務班組人員的.流動，安全隱患因素逐漸增多。針對這一形勢，我深知責任重大，對此不斷提高自己的思想認識，提高自身各方面的素質(zhì)，認真分析形勢，增強安全生產(chǎn)的責任心、使命感，并經(jīng)常以事故實例督促班組人員強化安全防范意識，提高警惕。班組定期舉行安全操作規(guī)程的學習活動，使班組成員不但要熟練掌握自己的崗位安全操作規(guī)程，而且對其它崗位的安全操作規(guī)程也要充分了解，在這個過程中，尤其加強對勞務新員工的培訓教育，給他們灌輸安全意識。對不規(guī)范的操作要點作講解，班組人員對自己錯誤操作進行反省，在以后的工作中加以改進。通過這種學習，班組人員的安全意識普遍得到很大的提高，對安全工作的認識和理解也上到了一個更高的層次。
2、認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針班組是企業(yè)的主要勞動力，班組安全工作是企業(yè)執(zhí)行工作的落腳點。班組是加強企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少自身傷害和各類災害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，班組管理更是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。在工作中，認真貫徹了“安全第一，預防為主”的安全方針，對安全工作常抓不懈。我在不定期的班組班前會議上，都要對每個崗位的的安全工作提出明確的要求，班后會上還要對各崗位的安全工作進行及時總結(jié)，讓每個崗位的班組人員在工作中都要有一個自己的安全尺度，用來衡量自己每天的安全工作。
3、抓好安全生產(chǎn)過程控制在班組安全管理工作中，我變被動為主動、強化安全理念的灌輸。我經(jīng)常利用班前會,強調(diào)機械風險因素的防范措施，特別重視對新進員工的安全理念的培養(yǎng)，要求班組每個員工都必須熟記崗位安全規(guī)程，建立起自己的安全防范意識。在班組的生產(chǎn)中,我要求班組每個員工能夠做到“不懂不動”，即不動自己不懂的設備，不做自己沒有把握的事情，拒絕“盲目操作”，反對習慣性違章。嚴格要求班組人員認真執(zhí)行巡回檢查制度，并隨時督促員工對設備、加工成品、材料堆碼等場地巡回檢查。正是由于對安全工作的常抓不懈和認真細致的工作，以及這些制度上的保證，今年未發(fā)生違章操作安全事故。
二、加強巡檢，預防設備、產(chǎn)品安全事故巡回檢查是設備安全保證，稍有不慎就會給操作者帶來傷害和企業(yè)重大財產(chǎn)損失。在工作中，不僅對班組人員嚴格要求，同時自己更是以身作則，時刻繃緊安全這根弦，經(jīng)常進行巡回檢查，根據(jù)電機或機械設備發(fā)出的聲音，來判斷設備是否正常工作。
一、質(zhì)量第一”的意識，堅持先安全后生產(chǎn)；不安全不生產(chǎn)的原則，及時掌握各操作人的心理動態(tài)，科學合理地組織班組的安全生產(chǎn)工作。積極了解班員的思想動態(tài)，對他進行教育管理，嚴格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴格落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合加工場安全管理實際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴肅處理。
2、風險辨識，明確責任，檢查落實為了確保安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)，在領(lǐng)導的指導和安全部大力支持下，我?guī)ьI(lǐng)班組人員堅持安全防范“三到位”。一是風險源辨識到位。對風險源進行辨識、分析、總結(jié)，并提出整改措施。二是責任明確到位。年初，按照操作人員崗位的不同，對照崗位操作規(guī)程，明確崗位責任，形成了人人關(guān)心安全，人人身上有安全責任，確保各項規(guī)章制度落到實處。三是檢查落實到位。加強檢查力度是制度落實的有效措施，采取自查方法。每天加工不同的鋼筋和氣候不一樣時對風險源重新辨識。要求班組在班前會上對重點防范區(qū)域分析、討論。在我以身作則的帶領(lǐng)和督促下，班組人員的安全警惕性都有很大的提高，遇到一些設備故障能夠及時正確處理，從而預防設備、人身事故的發(fā)生。
三、認真學習，努力提高自身安全意識和防范意識。
為了提高自身的安全防范意識，我積極參加公司舉辦的各類安全培訓的學習，同時通過上網(wǎng)對安全個案進行學習、分析整理，強化自己的安全防范意識和違反操作規(guī)程所帶來安全隱患幾后果的認識，真正理解了“安全重于泰山，安全就是效益”的含義。我積極配合公司開展的各項安全活動，主動宣傳安全的重要性，讓大家都將安全生產(chǎn)深入人心，提醒大家“安全出于警惕，事故出于麻痹”。
安全無處不在，點滴堆積隱患。我是平凡的，但我的工作是不平凡的，我深知平凡的工作會帶來收益的同時也會帶來損失。收益、損失是驗證我們做好安全生產(chǎn)工作的測量器，所以在今后的工作中我用這個測量器繼續(xù)認真做好每一件工作。
綜合隊：杜云清。
20xx年1月15日。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇四
選煤廠洗煤車間黨支部書記王洪波同志工作勤奮，作風優(yōu)良，大膽管理，敢于負責，充分發(fā)揮基層管理人員作用，安全管理工作扎實有效，取得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)匯報如下：
作為黨支部書記，王洪波同志工作中嚴格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項規(guī)章制度；生產(chǎn)過程中牢固樹立起“安全第一、質(zhì)量第二、生產(chǎn)第三”的意識，堅持先安全后生產(chǎn)；不安全不生產(chǎn)的原則，及時掌握各崗各人的安全動態(tài)，科學合理地組織車間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動態(tài)，對重點人進行強化管理，嚴格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴格落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合車間安全管理實際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴肅處理。
王洪波同志在平時工作中，十分注重現(xiàn)場管理工作，他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場，積極排查事故隱患、安全隱患，堵塞管理漏洞，努力解決生產(chǎn)中的實際問題。對全車間二十幾個崗位，每天至少巡檢兩遍，對重點崗位實行重點管理，及時掌握各崗、各設備的狀況，合理調(diào)配生產(chǎn)人員，出現(xiàn)問題，他總是及時趕到現(xiàn)場，及時采取措施處理，保證了洗煤安全生產(chǎn)。
在職工的安全教育方面，王洪波同志注重從整體上提高職工安全素質(zhì)、自主保安能力和安全意識，一年來，充分利用班前班后會的時間，認真學習上級有關(guān)安全的指示精神，并組織學習了《選煤廠安全規(guī)程》《選煤廠事故案例》和相關(guān)操作規(guī)程。平時注重收集相關(guān)安全事故案例，結(jié)合生產(chǎn)實際適時教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項安全活動，以及安全競賽等活動，充分調(diào)動了職工學安全保安全的積極性，員工安全意識明顯增強，實現(xiàn)了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴把新分到班組工人的上崗關(guān)，安全意識不強的人決不允許單獨頂崗，加強了對重點人的重點管理，促進了車間整體安全素質(zhì)的提高。
王洪波同志特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高，為此，該同志一方面積極加強洗煤生產(chǎn)理論知識和安全知識的學習，努力提高自身業(yè)務水平和安全技能；另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不斷總結(jié)經(jīng)驗提高安全管理水平，同時注重調(diào)動職工參與安全管理的積極性、主動性，鼓勵職工提出安全合理化建議，大力開展“獻計獻策”活動。一年來共征集安全合理化建議六十余條，為車間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻，受到了車間廣大干部職工的一致稱贊。
在王洪波同志和其他管理干部的帶領(lǐng)下，20xx年洗煤車間實現(xiàn)安全生產(chǎn)，多次創(chuàng)出最好生產(chǎn)水平，全年洗精煤185.46萬噸，杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責任事故和嚴重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實現(xiàn)了各項安全奮斗目標，為洗煤生產(chǎn)作出了突出的貢獻。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。
據(jù)此為其申報20xx年度“安全標兵”榮譽稱號，請各級領(lǐng)導審核。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇五
張喆，男，中國共產(chǎn)黨黨員，36歲，現(xiàn)任選煤廠副廠長，主要分管安全工作。一年來，他認真落實公司及選煤廠的各項安全工作部署及要求，協(xié)助廠長認真落實安全生產(chǎn)責任制，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面開展隱患排查治理工作，牢固樹立安全意識，加大安全管理力度、突出安全管理重點，建立健全廠級各項安全生產(chǎn)管理制度，認真履行安全管理人員職責，實現(xiàn)選煤廠的安全生產(chǎn)目標，確保了選煤廠安全管理工作平穩(wěn)有序開展。
張喆在工作中一直高標準地嚴格要求自己，一是帶頭遵守各項規(guī)章制度。勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場，積極排查安全事故隱患，堵塞漏洞管理，努力解決安全生產(chǎn)中的實際問題；二是積極了解職工的思想動態(tài)，及時掌握各崗位人員的安全動態(tài)，對重點人員進行強化管理，嚴格執(zhí)法，大膽管理，結(jié)合選煤廠安全管理實際，修訂完善《選煤廠安全生產(chǎn)管理制度》并嚴格執(zhí)行；三是加強勞動紀律管理，增加廠、車間各級管理人員巡檢頻次，組織職工學習崗位應知應會及應急預案等安全知識，使職工的違章行為大大減少，提升全員安全意識。
一是認真開展職工崗位行為規(guī)范教育，把查找和規(guī)范職工的日常不規(guī)范行為作為教育的出發(fā)點和落腳點，職工的安全意識明顯提高，規(guī)范作業(yè)能力顯著增強；二是定期組織班組長及以上管理人員開展警示教育活動，警示每一位管理人員，使大家深刻認識到作為一名管理人員在企業(yè)、班組中所擔負的責任，進一步提高了管理人員的安全管理水平；三是積極開展安全月活動，組織各車間進行安全攝影、安全微視頻錄制，組織廠干部職工積極參加公司“安全咨詢?nèi)铡被顒雍桶踩轮R競賽活動，并取得了第一名的好成績。
認真開展安全風險預控和隱患排查治理雙重預防體系建設工作。組織并參與編制了《選煤廠風險管控手冊》，組織各車間運用風險分析法對全廠生產(chǎn)系統(tǒng)工作任務進行了風險辨識及風險分級分類，建立了廠級、車間級、班組級、崗位級隱患排查清單，并督促各車間、班組、崗位實施按照清單內(nèi)容，認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區(qū)、死角，治理不留后患，嚴格監(jiān)督檢查，落實管理責任，進一步防范遏制了事故的發(fā)生。
為提高自身安全意識，積極參加公司組織的各類安全培訓學習，同時通過上網(wǎng)對安全事故案例進行學習，提升自身安全素質(zhì)。并積極配合公司開展的各項安全活動，主動宣傳安全工作的重要性，讓安全生產(chǎn)深入人心。
在公司黨政正確領(lǐng)導下，選煤廠上下齊心協(xié)力，20xx年選煤廠實現(xiàn)安全生產(chǎn)，全年杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責任事故和嚴重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，圓滿實現(xiàn)了安全生產(chǎn)目標。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇六
在xx長江大渡口萬發(fā)碼頭，兩名兒童溺水，小王老師在危急時刻立即跳入水中，之后眾人在水中搭起人墻，小王老師在隊伍的最前面先救起一名落水兒童，成功后又去救另一名兒童，中間一直未曾放棄，兩名兒童都被成功救起。小王老師卻因體力不支，淹沒在江水中。
了解小王老師之前的經(jīng)歷，知道他一直都是負責任、有愛心、樂于助人，甘于奉獻、愛崗敬業(yè)的一位優(yōu)秀老師。小王老師在危急關(guān)頭，不顧個人安危，奮力救起落水兒童，挽救了兩個鮮活的生命，正是體現(xiàn)了作為教師崇高的道德和使命。小王老師為我們做了一個很好的典范，小王老師舍己救人，甘于奉獻的精神永遠值得我們學習。我們應以小王老師為榜樣，立足自身，弘揚高尚師德，無私奉獻，增強教師的使命感和責任感。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇七
她在工作中充滿熱情，一絲不茍，勤勉扎實，精益求精。她用語言播種，用心血滋潤。她把學生的每一滴淚珠都當作珍珠，她把學生的每一次挫折都當作天使的振翅，課堂上她對學生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰。她用片片真情滋養(yǎng)光彩的童心，這不停的腳步來自責任的動力，奉獻的情懷源于心底對學生的愛，更是源于對教育事業(yè)的熱愛。
平日里，她說話干脆利落，辦事雷厲風行，利落中帶有細微，強悍中帶有溫柔。學習上，她對孩子要求嚴格，關(guān)注到班級里的每一個孩子，為他們的學習進步不斷添磚加瓦，時常幫助后進生，和他們談心，教他們知識，給他們鼓勵，成為孩子學習路上的堅實后盾；活動中，她又能和孩子們打成一片，一起游戲，同喜同悲；生活中，她能關(guān)注細節(jié)，關(guān)愛孩子的點點滴滴，常常和家長們交流孩子的學習生活情況，全方位地了解孩子，盡力轉(zhuǎn)變學生的行為習慣，更好地指導孩子。孩子們對她又敬又愛，家長們十分信任她。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇八
在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。他---沒有華麗的外表，有的只是樸實無華、無私奉獻的滿腔抄紙情；沒有豪言壯語，有的只是兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作；沒有任何怨言，有的只是無愧于抄紙事業(yè)的豐富經(jīng)歷和至今不變的那股拼勁。他經(jīng)歷了昆山鈔票紙廠從無到有、從調(diào)試到生產(chǎn)的光輝發(fā)展歷程。把自己的一腔熱血都獻給的.抄紙事業(yè)，他就是廠車間抄紙甲班班長。
他在這幾年工作中能夠一直高標準地嚴格要求自己，從未發(fā)生過任何產(chǎn)品、設備、人身安全事故，特別是在擔任抄紙甲班班長以來，他更是將安全工作作為班組管理工作的基礎(chǔ)，作為衡量工作績效的前提條件。抄紙甲班在的帶領(lǐng)下，在今年車間前三個季度的綜合安全勞動競賽活動中，獲得兩次第一名，一次第三名的好成績，他還在帶領(lǐng)抄紙甲班獲得了總公司級青年文明號班組和廠級五一文明班組的光榮稱號。在車間的安全整改活動中，他提出了多項安全整改建議，獲得車間的嘉獎。
一、加強班組安全管理，增強安全防范意識。
對任何一個企業(yè)來說，質(zhì)量和安全就是企業(yè)的生命。生產(chǎn)中我們不僅要保證產(chǎn)品的質(zhì)量，同時也決不允許我們的安全工作有任何閃失。同志深刻地理解了這個問題的內(nèi)涵，所以他在工作中把安全工作作為班組管理工作的基石，和班組安全員一起對抄紙甲班全年的安全工作進行了詳細的規(guī)劃。
1、提高認識，健全班組安全制度，強化班組成員安全意識。
隨著設備的老化、改造，班組成員調(diào)整，安全隱患因素逐漸增多。針對這一形勢，作為班長的深知責任重大，對此不斷提高自己的思想認識，提高自身各方面的素質(zhì)，認真分析形勢，增強安全生產(chǎn)的責任心、使命感，并經(jīng)常以案例事實督促班組成員強化安全防范意識，提高警惕。班組定期舉行一次安全操作規(guī)程的學習活動，使班組成員不但要熟練掌握自己的崗位安全操作規(guī)程，而且對其它崗位的安全操作規(guī)程也要充分了解，在這個過程中，尤其加強對班組年輕職工的教育，給他們灌輸強烈的安全意識。每輪班結(jié)束后，班組舉行一次安全工作點評，班組成員對自己在一周的工作中貫徹安全操作規(guī)程的情況進行反省，檢討存在的不足，在以后的工作中加以改進。通過這種學習，抄紙甲班的班組成員的安全意識普遍得到很大的提高，對安全工作的認識和理解也上到了一個更高的層次。
2、認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針。
班組是企業(yè)的細胞，班組安全工作是企業(yè)一切工作的落腳點。班組是加強企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，班組管理更是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。在工作中，認真貫徹了“安全第一，預防為主”的安全方針，對安全工作常抓不懈。他在每天的班組班前會議上，都要對每個崗位的的安全工作提出明確的要求，班后會上還要對各崗位的安全工作進行及時總結(jié)，讓每個崗位的班組成員在工作中都要有一個自己的安全尺度，用來衡量自己每天的安全工作。
3、抓好生產(chǎn)過程控制。
在班組安全管理工作中，我們變被動為主動、強化安全理念的灌輸。我們班長經(jīng)常利用班前會,強調(diào)紙機風險因素的防范措施，他特別重視對新進班組員工的安全理念的培養(yǎng)，他要求班組每個員工都必須熟記崗位安全規(guī)程，建立起自己的安全意識。在班組的生產(chǎn)中,他要求班組每個員工能夠做到“不懂不動”，即不動自己不懂的設備，不做自己沒有把握的事情，拒絕“盲目的英雄行為”，反對習慣性違章。嚴格要求班員認真執(zhí)行巡回檢查制度，并隨時督促員工對設備、產(chǎn)品、人身等巡回檢查。
正是由于對安全工作的常抓不懈和每天認真細致的工作，以及這些制度上的保證，抄紙甲班這幾年未發(fā)生任何違章安全事故。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇九
機電車間主任老靳同志工作勤奮，作風優(yōu)良，大膽管理，敢于負責，充分發(fā)揮基層管理人員作用，安全管理工作扎實有效，取得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)匯報如下：
作為機電車間主任老靳同志工作中嚴格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項規(guī)章制度；生產(chǎn)過程中牢固樹立起“零事故、零理念”的思想，堅持先安全后生產(chǎn)；不安全不生產(chǎn)的原則，及時掌握各崗各人的安全動態(tài)，科學合理地組織車間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動態(tài)，對重點人進行強化管理，嚴格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴格落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合車間管理實際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴肅處理。老靳同志在平時工作中，他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場，積極排查事故隱患、安全隱患，堵塞管理漏洞，努力解決生產(chǎn)中的實際問題。對全車間所有崗位，每天至少巡檢兩遍，對重點崗位實行重點管理，及時掌握各崗，各設備的狀況，合理調(diào)配生產(chǎn)人員，出現(xiàn)問題，他總是及時趕到現(xiàn)場，及時采取措施處理，保證了車間安全生產(chǎn)。
收集相關(guān)安全事故案例，結(jié)合生產(chǎn)實際適時教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項安全活動，以及安全競賽等活動，充分調(diào)動了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴把新分到班組工人的上崗關(guān)，安全意識不強的人決不允許單獨頂崗，加強了對重點人和設備的重點管理，促進了車間整體安全素質(zhì)的提高。
老靳同志特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高，為此，該同志一方面積極加強生產(chǎn)理論知識和安全知識的學習，努力提高自身業(yè)務水平和安全技能；另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不斷總結(jié)經(jīng)驗提高安全管理水平，同時注重調(diào)動職工參與安全管理的積極性、主動性，鼓勵職工提出安全合理化建議，大力開展“獻計獻策”活動。一年來共征集安全合理化建議六十余條，為車間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻，受到了車間廣大干部職工的一致稱贊。在老靳同志和其他管理干部的帶領(lǐng)下，20xx年機電車間實現(xiàn)安全生產(chǎn)，杜絕了輕微傷及人身事故、重大責任事故和嚴重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實現(xiàn)了各項安全奮斗目標，為化學公司生產(chǎn)作出了突出的貢獻。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。
據(jù)此為其申報20xx年度“安全標兵”榮譽稱號，請各級領(lǐng)導審核。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇十
尊敬的院領(lǐng)導：
你們好：
我叫江勝,我是09級的新生，所在班級是09模具1班.當我從老師那得知學院為了激勵先進，突出特色，特設置該殊榮，我決定提出申請，我知道想要成為一名學習標兵，需要各方面全面發(fā)展，不僅要具有“四有”，更應該在學習和生活中起帶頭作用，為此我不斷的激勵自己，不斷的嚴格要求自己，下面是我入學以來的概況：
一、個人簡介。
姓名:江勝性別:男生日:1992.04.05.
籍貫:江西政治面貌:團員。
民族：漢族班級:09模具1班。
愛好:羽毛球聽音樂運動。
座右銘：堅持就是勝利。
在集體活動方面,我參加了社團和班級開展的很多活動.通過參加這類集體活動，我深深地感受到集體的溫暖，并提高了自己的集體意識。我們常說大學就是個小社會，我想我們只有在這個小社會中多經(jīng)歷些鍛煉，才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆，而參加活動就是鍛煉這些能力的一個非常好的途徑.
在學生工作方面，我加入了樓棟團支部，擔任人力資源部部長，，這期間我學到了很多東西，從剛進部時搬桌子搬凳子，到現(xiàn)在已經(jīng)可以處理一些小的事情，看到我的成長我覺得很開心，同時我也感謝指導我的老師和學長們，讓我可以到達現(xiàn)在的程度。我在參加學生工作中不僅得到了鍛煉自己、展示自己的機會，而且結(jié)識了非常多優(yōu)秀的同學和朋友，這對于我來說是一筆寶貴的'人生財富。
在思想操守方面，我謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。
當然，我們歸根到底還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。我認為“十佳學習標兵”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，掌握好現(xiàn)在所學的基礎(chǔ)文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。
請院領(lǐng)導審核，希望院領(lǐng)導也能認可我，我將會再節(jié)再勵，
此致
敬禮
企業(yè)安全標兵事跡材料篇十一
xxx，xxx煤礦采煤二區(qū)群監(jiān)員。自xxxx年擔任群監(jiān)員以來，他始終不忘自己肩負的職責，忠于職守，盡職盡責，努力把“安全第一，預防為主”的方針落到實處，最大限度地排除隱患，避免了各類事故的發(fā)生，他所在的班組杜絕了輕傷以上人身事故,為區(qū)隊安全生產(chǎn)的健康穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻。由于工作出色先后被礦授予“安全標兵”、“優(yōu)秀群監(jiān)員”等榮譽稱號。
他認為，要想做一名合格的群監(jiān)員，從步入井口開始，就必須時時、處處心里都要想著安全。從他干群監(jiān)員工作多年的實踐經(jīng)驗體會到，有三個薄弱時間、三個薄弱地點、五種薄弱思想情緒，最容易引發(fā)事故。三個薄弱時間是：逢年過節(jié)時、農(nóng)忙時、交接班時。節(jié)日期間，職工思想麻痹，精力分散，休息不好，上班后職工思想還沒收回來，這個時間容易出事。農(nóng)忙時，因為區(qū)隊農(nóng)合工較多，這個時間農(nóng)合工想著回家?guī)兔?，往往拖著疲勞的身體來到井下，導致工作標準要求不高。交接班時，職工都想早點把活干完，趕快上井回家吃飯，而忽視了工程質(zhì)量。三個薄弱地點是：工作面采煤懸頂處、斷層處、上下頭處。這三處地點條件都不太好，是事故多發(fā)點。如果不加以注意，很容易出問題。在工作中，對待這些問題，他都格外注意。一次夜班，該區(qū)隊開采的工作面上有三四條老峒子，頂板破碎壓力大。正在生產(chǎn)著，他忽然聽到咔咔地響聲，意識到可能是周期來壓，如不及時探明情況，加強支護，就有冒頂?shù)奈ｋU，他立即責令停止生產(chǎn)，指揮工人撤到安全地帶，自己卻留在工作面上，迅速觀察頂板變化情況，及時采取措施，加強頂板支護，消除了一場重大事故隱患，保證了安全生產(chǎn)。五種薄弱思想情緒是：一是夫妻鬧矛盾容易產(chǎn)生精力分散的情緒。二是職工家庭遇到困難，容易產(chǎn)生畏難發(fā)愁的思想情緒。三是身體有病，容易產(chǎn)生萎靡不振的思想情緒。四是年齡偏大，容易產(chǎn)生不求進取的思想情緒。五是加班加點，容易產(chǎn)生圖省勁的思想情緒。這五種薄弱思想情緒，雖然看不到摸不著，可是造成的后果卻能看得見，摸得著。職工帶著思想情緒上班，工作時注意力不集中，很容易轉(zhuǎn)化為違章行為，導致事故發(fā)生。而這些薄弱思想，必須做好耐心細致的思想工作。心病必須要用心藥治，要管安全就必須先管人，要想管人必須先管心。他一直是這樣做的，小王在井下睡覺被他發(fā)現(xiàn)，為批評教育對其進行了罰款。罰款后小王想不通，干脆休病假不上班了。他聽說后，就主動利用班后業(yè)余時間到小王家做思想工作。并說明井下睡覺容易發(fā)生事故，如果你違章成習慣，發(fā)生了事故，父母、妻子靠誰照顧，沒有長大的孩子靠誰撫養(yǎng)。他的父母聽了后很愛感動，也主動做孩子的思想工作，說：“人家老尹說得對，管得嚴對咱有好處，不是對你不順眼?！焙髞?，他放下了思想包袱，愉快的上了班，在井下再也沒睡過覺，而且還成了區(qū)隊的安全生產(chǎn)標兵。
他常說：群監(jiān)員雖然不是什么官，但群監(jiān)員的使命是神圣的，責任是重大的。如果干不好，就對不起組織，更對不起工友對自己信任。每當他入井的時候，只要他經(jīng)過的地方，他都注意觀察是否有什么不安全隱患。他還總結(jié)出了“望、聞、問、切”安全工作法：“望”，即通過察言觀色，細心打量班組每名職工的表情、神態(tài)、舉止，從總體上把握班組職工的安全狀況，并從中初步排查出安全薄弱人物，做到心中有數(shù);“聞”，即仔細聽取班組職工的談話和討論，從中獲取有價值的信息。俗話說“言為心聲”，無論是班前班后還是班中，對職工說的話要時刻留心，有時他們說兩句嘮騷話，都不能簡單地指責和批評，而是要想到是什么原因使他們發(fā)嘮騷，即聽“話中話”，又要分析“話外話”，這樣做起安全工作來就會有的放矢，事半功倍?！皢枴?，即變被動為主動，發(fā)現(xiàn)職工情緒異常或有不安全行為，要主動上前耐心詢問，掌握主動權(quán)。實踐告訴他，有時對職工多說一句話，多一份理解和安慰就可能會減少一起事故發(fā)生?！扒小保褪亲⒅卦趧討B(tài)中把握職工的安全狀況，在現(xiàn)場中通過走、查、看，及時發(fā)現(xiàn)動態(tài)過程中的安全薄弱人物，制定措施，做到防患于未然。20xx年7月的一天夜班，他在經(jīng)過3100軌中絞車時，發(fā)現(xiàn)絞車繩斷了五個鋼絲。這事他可以不匯報也行，因為這不是他管轄的范圍。但是他想：作為一名群監(jiān)員，發(fā)現(xiàn)隱患不匯報，這不與醫(yī)生見死不救一樣嗎?他急忙向調(diào)度室作了匯報，使這個問題當天就得到解決。20xx年5月份的一天早班，機組壞了，大家坐下來休息。出于工作習慣，他仔細觀察了一下頂板。這時，有個小石塊從他們座的頂梁擋前方掉吊了下來，他到跟前一聽，好象還有點響聲。這時，他班有一個新工人小張，正在那個頂梁擋下休息，他一看不好，來不及讓他閃開，就上前一把將他推開。這時，一塊厚0.2米，寬0.8米，長1米的巖石掉了下來，正好砸在剛才小張坐下休息的地方。見此情景，小張在后怕之余連說感謝。他也趁熱打鐵告訴他說：“在井下安全意識要時刻都有，休息也要不忘安全才行”。
他從干群監(jiān)員到現(xiàn)在，掙的工資并不比別人多，但他的外號不少。有叫他“總嘟”的，但不是總督的督，是嘟囔的嘟。還有叫他“好事”的，意思就是多管閑事。也有叫他“亂管”的。不管別人怎樣叫他，但他總認為，確保安全的事就應該怎么做也不過分，安全的話怎么說也不過分。所以，在工作中，不管別人怎么說，他該怎么管還怎么管?！皩幝犃R聲，不聽哭聲”是他常對工友們常說的一句話。今年3月份在開采10603工作面時，由于區(qū)隊生產(chǎn)任務緊，工長忽視工程質(zhì)量，搶產(chǎn)量、閃頂煤，頂板支護不利，他發(fā)現(xiàn)問題后，要求該班工長立即整改，但工長為了趕任務，搶產(chǎn)量，怕麻煩，不愿返工，于是就死磨硬纏，好話說盡，但他硬是不為所動，緊盯機組，堅持叫工長安排機組司機調(diào)滾筒把頂煤全部割下來，并把工程質(zhì)量整好后才讓生產(chǎn)。還有一次，上井時，他看到有兩個工人準備爬車，他就上前勸阻不讓他倆爬車。這倆個人一看是他，沒好氣地說：“你算老幾，你裝什么干部!”。他卻沒生氣還耐心的說：“現(xiàn)在我礦的安全形勢這么好，你們還爬車，要是被安監(jiān)員抓住開除礦籍不說，要是萬一在中途車掉道，再拉倒幾個車，能有你倆人好嗎”。聽他這么一說，他倆害怕了，就和他一起走著上的井。他平時總這樣想：“在安全上多說幾句話，多管幾件事，也許就能把人從傷亡的邊緣拉回來。否則，就等于見死不救”。就是他這種不厭其煩的管事，為工友避免了很多起事故，也為區(qū)隊的安全工作做出了貢獻。
俗話說：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！碑斎罕O(jiān)員也是如此，負一次責任容易，天天負責任，年年負責任就難了。從他當群監(jiān)員那天起，他就堅持天天先到工作面，敲幫問頂，認真檢查工作面的每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，當確認安全有保證的情況下，才讓其他工友到工作面。在發(fā)現(xiàn)當班出現(xiàn)隱患時，做到了隨時處理，保證了工人在安全的環(huán)境下作業(yè);下班后他是最后一個離開工作面，查看是否還有什么隱患，如果存在，處理完再走，絕不把隱患留給下個班。正是他對安全生產(chǎn)一絲不茍的精神，所在班組連續(xù)多年杜絕了輕傷及以上人身事故，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。今年以來他對本班職工先后走訪談心36人次，提安全合理化建議134條，制止“三違”48起，排查處理安全隱患29起，很好地行使了群監(jiān)員的權(quán)力，履行了群監(jiān)員的職責，發(fā)揮了群監(jiān)員現(xiàn)場“安全保護神”的作用。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇十二
張棟，男，現(xiàn)年51歲，中共黨員。
安全第一、預防為主是嘎查永遠遵循、一貫堅持的安全生產(chǎn)工作指導方針。在安排牧業(yè)生產(chǎn)營同時布置安全管理工作，在日常工作檢查中首先檢查安全工作，特別是交通安全工作，在效益發(fā)展與安全發(fā)生矛盾時始終堅持安全優(yōu)先。在安全管理中，他要求以宣傳、教育、檢查等預防工作為主，時時處處教育廣大牧民和駕駛員牢固樹立安全第一、預防為主的思想，經(jīng)常檢查，常抓不懈，警鐘長鳴，堅持從嚴執(zhí)行安全工作要求;堅持及時糾正問題，防微杜漸。
1、落實車輛安全狀況。車輛的安全技術(shù)性能決定車輛行駛的安全系數(shù)。為保證車輛技術(shù)狀況良好，他制訂了駕駛員旬檢、到維修點月查、重大節(jié)日全面檢查的管理制度。規(guī)定駕駛員不但要開好車，還要維護好車，保養(yǎng)好車。既要提高車況，消除隱患，更要保證安全。
2、落實安全宣傳。把安全宣傳送到駕駛員及其家中，每季向駕駛員家屬發(fā)放一次溫馨告示，使家屬知道哪些業(yè)余活動是違反《交通安全法》，哪些習慣是會釀成事故的不良毛病。用家屬親人的規(guī)勸、阻止來預防駕駛員違章、肇事。確保司機不酒后開車，不開疲勞車，遵守交通法規(guī)。
首先，他通過抓宣傳、抓制度、抓監(jiān)督，營造遵章光榮，違章可恥的氛圍，在全嘎查中逐漸形成了講文明，樹風范、要安全、不違章的良好風氣。該嘎查重視交通基礎(chǔ)設施的投入與建設，在全旗率先完成水、電、通訊等基礎(chǔ)設施建設的嘎查村之一。榮烏高速、109國道、東烏鐵路東西穿越。
管細、管實、抓源頭是嘎查安全生產(chǎn)管理的原則，杜絕事故是嘎查交通安全管理的根本目標。在今后的工作中，作為嘎查長，他將以科學發(fā)展觀、安全發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，從細處著手、從實處抓起，扎扎實實抓好交通安全管理，打造平安和諧嘎查，不斷鑄就新的輝煌。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇十三
游好好，女，共青團員。畢業(yè)于三門峽市第一高級中學，為河南工業(yè)大學中英國際學院藝術(shù)設計1403班學生，現(xiàn)為校國旗護衛(wèi)隊成員，青年v公益新聞發(fā)言人，在校期間學習努力，嚴謹認真，積極參加社團實踐，所在社團曾被《鄭州晚報》、《大河報》等媒體關(guān)注。
“天健行，君子以自強不息?！彼龝r刻銘記“明德，求是，創(chuàng)新，篤行”的校訓，秉著“自立更生，艱苦奮斗”的精神。生活簡樸，努力學習，刻苦鉆研，追求進步，全面發(fā)展，展示了當代大學生勤奮自強，執(zhí)著堅韌的優(yōu)良品質(zhì)和精神風貌。
于加入中國共產(chǎn)主義青年團，深知中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織。要成為一名優(yōu)秀的共青團員，必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領(lǐng)先。用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。她一直保持著良好的作風和品德，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加各種集體活動。學習中，認真學習課內(nèi)知識，為提高學習效率做到事半功倍，她常常先課前預習，課堂中總是集中精力，在課堂中解決自己看不懂弄不明白的地方。紀錄圖示，寫好總結(jié)報告。利用空閑時間就在省圖書館翻閱書籍，學習課外知識。她深知需要努力學習，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的學生。做有理想的青年，做有作為的團員，從點滴做起，從自我做起，處處樹立青年團員的光輝形象，做新時代的好榜樣。
她始終相信天道酬勤，相信知識可以改變命運，時刻嚴格要求自己，腳踏實地，刻苦鉆研，努力適應大學里的自主學習方式，學習中，她不在拘泥對課本的研究，而是發(fā)現(xiàn)生活中值得自己學習的'地方，全方位的提高自己的綜合素質(zhì)，深刻挖掘自己的興趣點，利用空間時間學習了會聲會影，ppt等工具性軟件，閱讀人文哲理方面的知識。在她看來，表面無知是生活態(tài)度，內(nèi)心豐富才是人生歷練。在拼搏面前，所有的艱難苦難都是渺小的。
父母離逝讓她深刻體會到獨立的重要性，學會堅強，拼搏。知道從沒什么期待，也從不把別人的幫助當做理所應當，知道心懷感恩。從不認為好運會降臨，所以變得坦然，有原則，在交際中明白沒得到也不可惜，不夠默契也不多責怪。家庭的特殊性更讓她學會愛生活能獨立，從未向命運低過頭，越是艱難，越是困苦，她越發(fā)懂得自強。因為有著強烈的信念，他從不向貧困低頭，在暑假期間萌發(fā)了自己創(chuàng)業(yè)的念頭，因?qū)W(wǎng)絡的熟知，以及對網(wǎng)絡購物的了解，在看到網(wǎng)絡店鋪營銷的宣傳消息，開始慢慢摸索鉆研創(chuàng)業(yè)的道路。通過自己的拼搏，利用暑假打工得來的資金開創(chuàng)了網(wǎng)店，然而一切都不是想象中的簡單，從一開始申請店鋪到中間上新服飾，管理店鋪動態(tài)再到宣傳推廣店鋪信息，生疏卻又認真地努力工作著。在她看來，這是一件相當自豪的事情，當別人還在伸手向父母要取生活費時，她已經(jīng)可以自己獨立地工作養(yǎng)活自己。通過開店賺取的利潤不僅解決了一部分資金來源的負擔，同時也讓她更加努力，發(fā)揚自強不息的進取精神。她知道所有成功都不是一味地靠運氣，所有的生活態(tài)度都將轉(zhuǎn)變成實際的收獲。付出總有回報，青春的激情就應在拼搏中展現(xiàn)。
貧困是一把雙刃劍，經(jīng)濟上的困苦并沒有摧毀她的意識，勤奮讓她變得自信自強，并磨練了她堅強堅韌的性格，讓她一直笑對苦難的人生，她在逆境中保持樂觀，奮斗中享受生活，積極的人生態(tài)度激勵著她去迎接生活中的挑戰(zhàn)，崇尚樂活主義，倡導環(huán)保意識，踐行助人為樂，用自己堅持不懈的努力打造了屬于他自己的精彩大學生活。
在校期間，從大一第一學期以來，積極響應社團活動，加入青年微公益參加志愿者活動，義賣礦泉水瓶，為貧困兒童籌備購買物資的基金，報名燕之家志愿者，照看先天性殘障兒童，慰問開封特殊教育學院的殘疾兒童。其中暖手計劃活動曾受《鄭州晚報》關(guān)注并報道。而后加入計算機協(xié)會，參加計算機軟件操作大賽，并獲二等獎。
人以群分，物以類聚，什么樣的人就有什么樣的人相識。所以她時刻提醒自己做一個有風度，有原則，做一個內(nèi)心向陽，不悲觀，不焦躁，堅強向上的人。作為一名青年學生，她明白光憑理想是不夠的，個性與思想的表達從來不是固執(zhí)或順從那么簡單。意識到自我能力的渺小，目光的短淺，擴充世界觀打破常規(guī)定律，不斷接納新鮮事物，慢慢擁有寬容的心態(tài)。傾聽，理解，包容，接納，感染，總會歷練出最獨特但不鋒利，被追崇卻不被常態(tài)所拘謹?shù)淖约?。懂得吃苦在前，學習在后，不斷樹立青年大學生的光輝形象，努力做新時代榜樣，緊跟時代發(fā)展，時刻體現(xiàn)出莘莘學子的良好道德品質(zhì)、一種自主學習的生活態(tài)度、一種身體力行的工作作風。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇十四
樊xx是一名普通的安檢員，日常工作中，他時刻牢記“不安全不生產(chǎn)”的安全管理理念，嚴格落實各項安全管理規(guī)章制度，進入工作面首先對工作面安全條件進行確認，確認安全后才允許區(qū)隊進行作業(yè)，同時，嚴格落實區(qū)隊規(guī)程措施的執(zhí)行情況，杜絕了違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生，對當班中出現(xiàn)的違章亂紀現(xiàn)象，他也從來沒有退宿過，多次將“三違”人員送到安監(jiān)部進行學習，避免了一次又一次事故的發(fā)生。
他用自己的實際行動詮釋了一名安全工作人員的高尚情操，工作踏實、任勞任怨，從沒有因為個人的得失而去影響工作，他的工作，得到了部室及公司各級領(lǐng)導的.認可，進入黔金煤業(yè)以來，獲得了無數(shù)的榮譽，多次被評為先進工作者、安全標兵，面對榮譽他從來沒有驕傲過，他把領(lǐng)導對他的信任和取得的榮譽當做了工作中的動力，對自己嚴格要求，處處以身作則，那里有問題就到那里去，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場去督促責任單位落實處理，現(xiàn)場盯守隱患整改進度，嚴把隱患處理質(zhì)量關(guān)，每班嚴格執(zhí)行現(xiàn)場交接制度，隱患處理不到位絕不升井。
上半年以來，他所包保的頭面沒有發(fā)生過一起工傷事故、沒有出現(xiàn)過一條重大隱患，沒有因工程質(zhì)量而被上級停頭停面過，他用自己對安全工作的堅守，確保了全礦的安全生產(chǎn)。
“不安全不生產(chǎn)”是樊xx工作的原則，“寧可聽到罵聲，也不愿聽到哭聲”是他常說的一句話，他是這樣說的，也是這樣做的，工作中，他用自己的實際行動闡釋了一名安檢員的最高精神境界。
企業(yè)安全標兵事跡材料篇十五
但是，我深知自己在工作中也一定存在許多不足之處。在我身邊有許多各方面都非常優(yōu)秀的老師，和他們的成績相比我覺得慚愧。
時間如梭，我在教育教學崗位上已經(jīng)工作了20幾年，這么多年來我熱愛我的工作，因為我在工作中體會到了幸福。在今后的工作中我將繼續(xù)給予學生慈母般的仁愛。努力讓學生在愛的氛圍中愉快地學習和健康成長。
或許我們不能改變學生的人生，但我們可以盡最大努力改善他們的生活；或許我們不能改變學生的一生，但我們可以盡最大努力改變他們的一段人生；或許我們不能創(chuàng)造出精彩的喜劇，但我們可以最大限度減少悲劇！
今天，我在這里作為一名師德標兵發(fā)言，心中感到萬分榮幸。我感謝領(lǐng)導對我工作成績的`認可，感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒鸵蝗?，年復一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著。千秋基業(yè)，教育為本，教育發(fā)展，師德為先。我認為一名好的人民教師應該具備一顆誠心，一身愛好，一肚子學問，一個好性格，一種好精神和一張普通話的鐵嘴。謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束，祝大家教師節(jié)快樂！
感謝學校領(lǐng)導和各位同事對工作的肯定。從工作至今的十一年間，我所做的，只是做為一名教師應該做的，我所做的，只是學校里每位教師正在做的。在以后的工作中，我將更高的標準要求自己，爭取取得更加突出成績。
在第26個教師節(jié)來臨之際，我能獲得學校的德育先進的榮譽，首先是感到榮幸，作為一名普通教師，我只是在平凡的班主任工作中做好了自己該做的工作，其次是感謝，感謝我的學生對我的信任，感謝各位領(lǐng)導和同事對我工作的支持以及工作的認可，再次是珍惜，我知道榮譽是掌聲，更是鞭策，我會在以后的工作中更加努力的做好自己的工作。
感謝學校領(lǐng)導的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持和動力。感謝各位同仁給我很多無私的幫助。感謝我的學生積極參與和配合，對我工作的理解與支持。今后的工作中，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給學校，愛崗敬業(yè)，教好書、育好人！
在今天這樣一個特殊的日子里，獲得“師德標兵”的榮譽稱號，這對我來說，既是一種榮譽和信任，也是一種壓力，更是一種動力和一份沉甸甸的責任。借此機會，請允許我向多年來支持、幫助和指導我工作學習和生活的學校領(lǐng)導、各處室部辦主任以及包括我所屬的幼教部、教研組等學校全體同仁致以崇高的敬意和由衷的謝意！感謝大家對我多方面的關(guān)注、關(guān)愛和關(guān)懷。
為了無愧于“師德標兵”這個崇高的榮譽，在今后的工作中，我將永遠牢記“學高為師、身正為范”，努力使自己在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表，做到樂業(yè)、愛崗、嚴謹、創(chuàng)新，“甘為人梯,樂于奉獻”，全心把握好“安下心來讀書，靜下心來教書，耐下心來育人，潛下心來鉆研”的心境，做到讓學生愛戴、讓家長放心、讓社會滿意。
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