總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí)，還可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一份總結(jié)的首要條件。接下來(lái)是一些值得借鑒的總結(jié)樣例，希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇一
稅務(wù)會(huì)計(jì)工作是一個(gè)非常重要的職業(yè)，需要準(zhǔn)確地掌握稅收政策和相關(guān)法律法規(guī)。為此，大量的稅務(wù)會(huì)計(jì)人員都需要參加培訓(xùn)課程，以便保持自己的專業(yè)知識(shí)更新。在參加課程的過(guò)程中，我收獲了很多，對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)這一職業(yè)也有了更深入的理解和看法。
第二段：稅收法律法規(guī)課程。
稅收法律法規(guī)是稅務(wù)會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)和核心。我們?cè)谂嘤?xùn)課程中深入了解了稅收法律法規(guī)的運(yùn)作機(jī)制和政策實(shí)施方法，這為日后的工作提供了很多幫助。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何結(jié)合實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，靈活運(yùn)用稅收法律法規(guī)，更加有效地為企業(yè)提供服務(wù)。
第三段：會(huì)計(jì)核算課程。
稅務(wù)會(huì)計(jì)的核心工作就是會(huì)計(jì)核算，通過(guò)培訓(xùn)課程，我們深入學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)核算的基本原理和方法。我們了解到，精確的會(huì)計(jì)核算對(duì)于稅務(wù)會(huì)計(jì)工作來(lái)說(shuō)尤為重要，只有準(zhǔn)確記錄企業(yè)的收入和支出，才能有效地計(jì)算出企業(yè)的納稅金額。
第四段：稅務(wù)籌劃和優(yōu)化課程。
稅務(wù)籌劃和優(yōu)化在現(xiàn)代企業(yè)中越來(lái)越受到重視。通過(guò)培訓(xùn)課程，我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)優(yōu)化企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式，合理開(kāi)展財(cái)務(wù)活動(dòng)，從而達(dá)到減稅優(yōu)惠的效果。實(shí)踐證明，稅務(wù)籌劃和優(yōu)化不僅可以為企業(yè)節(jié)省開(kāi)支，還可以增加企業(yè)的盈利能力。
第五段：課程總結(jié)和體會(huì)。
稅務(wù)會(huì)計(jì)人員需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。通過(guò)參加稅務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程，我們可以及時(shí)了解最新的稅收政策和法律法規(guī)，同時(shí)也可以不斷優(yōu)化自己的工作方法和流程。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到稅務(wù)會(huì)計(jì)的重要性，也更加明確了我們自身的工作方向和目標(biāo)。
總之，稅務(wù)會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的職業(yè)。參加稅務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程，對(duì)于我們提升自己的業(yè)務(wù)水平和才能，具有非常重要的意義。我相信，在日后的工作中會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和技能，充分運(yùn)用到實(shí)際工作中，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇二
會(huì)計(jì)人員是企業(yè)中不可或缺的一部分，他們負(fù)責(zé)處理企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行正確的會(huì)計(jì)記賬和報(bào)表編制。為了提高會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)和能力，許多企業(yè)會(huì)組織培訓(xùn)課程。近期，我參加了一次為期五天的會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻感受到了培訓(xùn)的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容十分豐富，能夠系統(tǒng)性地提升我的會(huì)計(jì)知識(shí)水平。課程涵蓋了從基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)概念和原則到復(fù)雜的財(cái)務(wù)報(bào)表分析和稅務(wù)籌劃等各個(gè)方面。培訓(xùn)教師講解詳細(xì)，圖文并茂，通過(guò)實(shí)例分析讓我們更好地理解和掌握會(huì)計(jì)的核心知識(shí)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何正確運(yùn)用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，如何編制符合法規(guī)要求的財(cái)務(wù)報(bào)表，以及如何運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行企業(yè)性能評(píng)價(jià)等。這些知識(shí)不僅幫助我更好地完成日常工作，還為我未來(lái)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，培訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的理解和體會(huì)。培訓(xùn)期間，我們分組進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作，例如編制財(cái)務(wù)報(bào)表、處理復(fù)雜會(huì)計(jì)核算案例等。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地了解了會(huì)計(jì)工作的流程和操作，也更好地理解了理論知識(shí)的應(yīng)用。培訓(xùn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題也使我意識(shí)到了我在實(shí)踐中的不足之處，并通過(guò)與其他學(xué)員的討論和老師的指導(dǎo)不斷完善自己。這種實(shí)踐性的培訓(xùn)方式，不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，更激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。
第三，與其他學(xué)員的交流互動(dòng)，拓寬了我的視野。這次培訓(xùn)來(lái)自不同企業(yè)和行業(yè)的學(xué)員都參加了，我們之間進(jìn)行了積極的交流和討論。通過(guò)與他們的交流，我了解了不同行業(yè)的會(huì)計(jì)工作特點(diǎn)和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)了其他企業(yè)的會(huì)計(jì)管理經(jīng)驗(yàn)和做法。這些交流不僅為我提供了更廣闊的視野，還讓我意識(shí)到自己的不足之處，并在實(shí)踐中獲得了成長(zhǎng)和提高。同時(shí)，與其他學(xué)員的合作也為我今后的工作提供了更多的合作機(jī)會(huì)和合作伙伴。
此外，培訓(xùn)中還開(kāi)設(shè)了一些專題講座和討論會(huì)，讓我們更加深入地了解會(huì)計(jì)工作的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問(wèn)題。在專題講座中，我們了解了最新的會(huì)計(jì)法規(guī)和準(zhǔn)則變化，并學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用新的工具和技術(shù)提高工作效率。在討論會(huì)上，我們就行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)管理進(jìn)行了深入的討論，交流了各自的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這些專題講座和討論會(huì)，使我在培訓(xùn)中不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更了解了實(shí)際工作中的應(yīng)對(duì)策略和解決方案。
通過(guò)這次會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)，還提高了實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能在會(huì)計(jì)工作中立于不敗之地。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的會(huì)計(jì)專業(yè)素養(yǎng)。相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我會(huì)成為一名更好的會(huì)計(jì)人員。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇三
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)，會(huì)計(jì)職業(yè)的重要性越來(lái)越受到重視。為了提高會(huì)計(jì)人員的專業(yè)水平和能力，在實(shí)踐中更好地適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的需求，許多企業(yè)組織了會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)計(jì)劃。作為一名參與這樣一次培訓(xùn)的會(huì)計(jì)人員，我深感此次培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)的積極影響。在此，我愿將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容豐富而實(shí)用。培訓(xùn)授課老師將會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合，將各種實(shí)際問(wèn)題和案例帶入課堂。通過(guò)這種方式，我們不僅能夠了解新的會(huì)計(jì)法規(guī)和準(zhǔn)則，還能夠更好地將新知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。這樣的培訓(xùn)方式使我們能夠更快地掌握所學(xué)內(nèi)容，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。
其次，培訓(xùn)中的互動(dòng)性也給了我很大的啟發(fā)。在培訓(xùn)中，老師與學(xué)員之間的互動(dòng)是雙向的，我們可以隨時(shí)提問(wèn)和發(fā)表意見(jiàn)。這種互動(dòng)促使我們思考問(wèn)題，并且通過(guò)與其他學(xué)員的討論交流，我們可以從不同的角度來(lái)看待問(wèn)題，開(kāi)闊思維。這種互動(dòng)使我們不僅僅成為知識(shí)的接受者，更成為知識(shí)的創(chuàng)造者。
此外，培訓(xùn)中的小組合作也給了我很多幫助。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們被分成小組，一起完成一些實(shí)際案例分析和解決問(wèn)題。通過(guò)小組合作，我們能夠充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒并從中學(xué)習(xí)。這樣，不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
最后，培訓(xùn)中的實(shí)踐操作讓我有了更深入的了解。在課程中，我們不僅要理解會(huì)計(jì)的基本概念和原理，還要掌握會(huì)計(jì)軟件的操作技巧。通過(guò)實(shí)際的操作，我更加熟悉了常用的會(huì)計(jì)軟件，并且對(duì)于一些復(fù)雜的財(cái)務(wù)報(bào)告的編制過(guò)程有了更深入的了解。這樣的實(shí)踐操作使我不僅僅具備了理論知識(shí)，還能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我意識(shí)到，會(huì)計(jì)人員需要包括會(huì)計(jì)理論知識(shí)、財(cái)務(wù)分析能力、軟件操作技能等多方面的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
在日后的工作中，我將會(huì)將此次培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神延續(xù)下去，與同事們共同努力，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
總之，此次會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己在會(huì)計(jì)職業(yè)中的發(fā)展方向。在未來(lái)的工作中，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化，并為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇四
隨著信息化時(shí)代的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育領(lǐng)域中的一個(gè)重要組成部分。而對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有很大的意義。在這種背景下，我有幸參加了一次會(huì)計(jì)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，下面就是我對(duì)這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲。
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)主要涉及到會(huì)計(jì)規(guī)范、會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)核算原則等方面的內(nèi)容，其中最為深入淺出的是針對(duì)各類會(huì)計(jì)政策進(jìn)行的解析，這些在日常工作中經(jīng)常遇到的政策和規(guī)章都得到了很好的解釋和說(shuō)明。通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我對(duì)這些政策和規(guī)章有了更深入的了解，也提高了我對(duì)于會(huì)計(jì)核算原則的掌握。此外，在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，我還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的會(huì)計(jì)問(wèn)題，如何運(yùn)用會(huì)計(jì)軟件處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)等。這些對(duì)我的工作實(shí)踐都有著非常大的指導(dǎo)意義。
第三段：培訓(xùn)方式和優(yōu)點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式給我們帶來(lái)了很多優(yōu)勢(shì)。其一是時(shí)間靈活，我們可以隨時(shí)隨地選擇合適的時(shí)間參與培訓(xùn)，這也減輕了工作壓力。其二是互動(dòng)性強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中的講師講解內(nèi)容生動(dòng)有趣，而且也能夠隨時(shí)解答我們的疑問(wèn)。其三是資源豐富，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有很多參考資料，這些都可以供我們以后的學(xué)習(xí)和工作使用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我們能夠更高效地獲取和學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)，相比傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)有很多的優(yōu)勢(shì)。
第四段：學(xué)習(xí)的啟示和意義。
通過(guò)這次會(huì)計(jì)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性，并且也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的方法和步驟。我們需要不斷提高自己的技能和能力，才能更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和工作需求。同時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)分析和思考，不僅僅掌握表面的知識(shí)，更要了解其背景和內(nèi)在的規(guī)律。我相信，在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，不斷增進(jìn)自己的能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，這次會(huì)計(jì)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是一次非常成功的活動(dòng)，不僅為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還讓我們更好地了解了會(huì)計(jì)核算和政策方面的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我也意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)方法，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作都具有很大的幫助。我相信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種學(xué)習(xí)精神，努力提高自己的能力，為公司的發(fā)展和自己的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇五
4月21日至24日，我局財(cái)務(wù)人員參加了省xx廳舉辦的20xx年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容為：
一、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范，
二、營(yíng)業(yè)稅改增值稅專題，
三、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但收獲不小，既學(xué)到了新知識(shí)，又開(kāi)闊了視野，更重要的是認(rèn)識(shí)與觀念得到了提高與更新，為今后更好地開(kāi)展工作儲(chǔ)備了知識(shí)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我感受很多，首先會(huì)計(jì)崗位是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的工作崗位，需要有一個(gè)良好的心態(tài)。要想做好會(huì)計(jì)工作，勝任會(huì)計(jì)工作，就要認(rèn)真對(duì)待會(huì)計(jì)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能有私心，不能有煩燥的情緒。要按部就班做好日常的每項(xiàng)工作，遇到繁瑣或復(fù)雜的業(yè)務(wù)和事項(xiàng)，應(yīng)區(qū)分先后和輕重緩急，認(rèn)真仔細(xì)地，條理清晰地做好每一項(xiàng)工作。
其次，做好本職工作的同時(shí)還要學(xué)習(xí)為人處事。在日常工作中要注意與人交往的細(xì)節(jié)。不能只管自己工作方便、心情暢快，而不顧及與他人或其他部門在工作往來(lái)上的方式方法，不能因?yàn)檠哉Z(yǔ)不當(dāng)或工作方式不妥，給他人帶來(lái)不便或不快，從而影響整體的工作進(jìn)程。要學(xué)會(huì)善于與人溝通，良好的溝通有利于促進(jìn)我們的工作健康有序進(jìn)行。
最后，工作之余要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。會(huì)計(jì)工作涉及知識(shí)面廣，需要我們懂得和掌握的知識(shí)多。我們除了做好本職工作外，更多的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的`法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的相關(guān)政策和制度。嚴(yán)格以法規(guī)和制度約束自己的工作，學(xué)以致用，把學(xué)到的知識(shí)很好的運(yùn)用到工作中去。理論聯(lián)系實(shí)際，才能學(xué)得好、做得好。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇六
12月4-5日，我所持有會(huì)計(jì)證人員參加了省農(nóng)科院財(cái)務(wù)處組織的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中對(duì)南京審計(jì)學(xué)院劇老師講解了“內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度”的內(nèi)容體會(huì)較深，現(xiàn)與大家分享。
培訓(xùn)主要是從內(nèi)部控制的重要性、內(nèi)部控制主要類型、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制主要內(nèi)容、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制主要方法等方面進(jìn)行了講解。內(nèi)部會(huì)計(jì)控制內(nèi)容是內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的主體和核心，規(guī)定單位應(yīng)對(duì)哪些內(nèi)容(經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和環(huán)節(jié))進(jìn)行控制，針對(duì)各單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中最薄弱的環(huán)節(jié)加以規(guī)范?！盎疽?guī)范”規(guī)定的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的內(nèi)容主要包括：貨幣資金、實(shí)物資產(chǎn)、對(duì)外投、工程項(xiàng)目、采購(gòu)與付款、籌資、銷售與收款、成本費(fèi)用、擔(dān)保等經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)控制。
內(nèi)部會(huì)計(jì)控制方法主要規(guī)定如何對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制內(nèi)容進(jìn)行控制的問(wèn)題?！盎疽?guī)范”借鑒國(guó)際慣例，結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況，明確了不相容職務(wù)相互分離控制、授權(quán)批準(zhǔn)控制、會(huì)計(jì)系統(tǒng)控制、預(yù)算控制、財(cái)產(chǎn)保全控制、內(nèi)部報(bào)告控制、電子信息系統(tǒng)控制等控制方法。這些控制方法都是內(nèi)部會(huì)計(jì)控制最基本的且較為常用的方法，各單位建立并實(shí)施本單位的內(nèi)部控制體系時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的控制內(nèi)容選擇適用的控制方法。比如，在對(duì)貨幣資金進(jìn)行控制時(shí)，可選用不相容職務(wù)相互分離、授權(quán)批準(zhǔn)、會(huì)計(jì)系統(tǒng)等控制方法;在對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行控制時(shí)，可選用財(cái)產(chǎn)保全、會(huì)計(jì)系統(tǒng)、內(nèi)部報(bào)告等控制方法。在選擇控制方法時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意控制內(nèi)容與控制方法之間的內(nèi)在聯(lián)系。
將學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)照我們?nèi)粘９ぷ?，我們發(fā)現(xiàn)一般單位在會(huì)計(jì)不相容崗位設(shè)置方面特別嚴(yán)格，對(duì)現(xiàn)金、銀行存款的使用及結(jié)算基本與內(nèi)部控制內(nèi)容相符合，但在工作細(xì)節(jié)上仍有薄弱環(huán)節(jié)?！盎疽?guī)范”中銀行對(duì)賬單由獨(dú)立于出納和登記往來(lái)賬款明細(xì)賬及其他會(huì)計(jì)賬的會(huì)計(jì)人員，定期將銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單核對(duì)，調(diào)節(jié)未達(dá)賬項(xiàng)，驗(yàn)證賬面余額的正確性。而一般單位，銀行存款對(duì)賬和填制銀行存款調(diào)節(jié)表均由出納會(huì)計(jì)完成;在物資采購(gòu)方面一般單位也都能做到職責(zé)分工明確、授權(quán)審批、請(qǐng)購(gòu)、采購(gòu)的控制，但在零星購(gòu)置詢價(jià)方面基本由采購(gòu)部門完成，規(guī)模較小單位采購(gòu)物資詢價(jià)的工作尚不能由賬務(wù)部門完成。
通過(guò)學(xué)習(xí)，可以讓我們更清晰地知道在工作中與制度規(guī)定還有一些差距，也知道工作還需要不斷改進(jìn)，使其更符合法律法規(guī)。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇七
通過(guò)兩天的培訓(xùn)及考試，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但兩天下來(lái)的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多，這次財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了公司運(yùn)營(yíng)情況、會(huì)計(jì)條例、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)法等內(nèi)容。以前也接觸類似方面的培訓(xùn)，但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還是不夠深入，通過(guò)這次的培訓(xùn)，對(duì)于財(cái)務(wù)有新的感悟，對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況也有了更深刻的理解。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了，但對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束。培訓(xùn)使得我懂得對(duì)于公司運(yùn)營(yíng)情況了解的重要性，對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況的的了解對(duì)于帳務(wù)處理起到非常重要的作用。對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況的理解使得我可以更好的進(jìn)行帳務(wù)處理，減少因帳務(wù)處理不當(dāng)而引起的涉稅風(fēng)險(xiǎn)。做財(cái)務(wù)工作，最重要的是要注意細(xì)節(jié)，這樣自身必將更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。
通過(guò)培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自己與同事溝通不夠，工作方面存在毛躁的毛病。以后要廣泛積累經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)技能，多溝通，作為財(cái)務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)的把財(cái)務(wù)工作做好，這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能，對(duì)會(huì)計(jì)記賬分錄等等都己掌握，但需要學(xué)習(xí)和更新的地方還很多。
因此，在今后工作中，我應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識(shí)和技能適應(yīng)所從事工作的要求，并熟知財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，并結(jié)合公司會(huì)計(jì)工作，保證所提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整?，F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，“誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識(shí)，才能到達(dá)新的高峰。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇八
第一段：引言（100字）。
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已經(jīng)成為了一種應(yīng)對(duì)各種工作、學(xué)習(xí)需求的主流方式。對(duì)于會(huì)計(jì)人員而言，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也成為了提高自身專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。對(duì)于我個(gè)人而言，參與會(huì)計(jì)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我受益匪淺，從中我從中學(xué)到了許多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)。下面，我將分享我的心得體會(huì)，以期對(duì)其他會(huì)計(jì)人員的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)之路有所啟示。
第二段：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)（200字）。
首先，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)給予了我們豐富的學(xué)習(xí)資源，包括視頻課程、電子教材、案例分析等等，覆蓋了從基礎(chǔ)理論到實(shí)踐技巧的各種知識(shí)。其次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有很強(qiáng)的靈活性和便捷性，不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，節(jié)省了通勤時(shí)間和費(fèi)用。再次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還提供了強(qiáng)大的互動(dòng)交流平臺(tái)，可以與來(lái)自不同地區(qū)、不同行業(yè)的專家、同行進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，增加了學(xué)習(xí)的廣度和深度。
第三段：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實(shí)踐應(yīng)用（300字）。
通過(guò)參與會(huì)計(jì)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我掌握了很多實(shí)用技能，并在工作實(shí)踐中得到了很好的應(yīng)用。例如，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用QuickBooks統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和處理財(cái)務(wù)報(bào)表，同時(shí)也獲得了更好的數(shù)據(jù)分析能力和信息管理技能。另外，我還學(xué)到了如何在工作中更好地與其他人協(xié)同工作，在處理日常事務(wù)和解決問(wèn)題時(shí)更加高效和專業(yè)。最重要的是，我深刻地認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性，更加堅(jiān)定了我的職業(yè)追求。
第四段：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）。
雖然網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提供了很大的便利和效率，但是也經(jīng)常面臨一些挑戰(zhàn)，比如網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定、技術(shù)問(wèn)題、學(xué)習(xí)時(shí)間不足等等。在這些問(wèn)題面前，我們需要積極采取應(yīng)對(duì)措施，比如合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、選擇穩(wěn)定可靠的學(xué)習(xí)平臺(tái)、掌握技術(shù)使用技巧等等。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)過(guò)程中還需要保持積極的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)、注意總結(jié)，才能更好地克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)會(huì)計(jì)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代下學(xué)習(xí)的重要性和必要性。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，而且提升了我們的綜合素質(zhì)和人際交往能力。然而，只有積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中的各種挑戰(zhàn)，不斷總結(jié)、學(xué)以致用，才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。期望更多的會(huì)計(jì)人員能夠積極參與到網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中來(lái)，共同提高我們的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇九
一年一度的會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育培訓(xùn)在金秋十月如期舉行，今年培訓(xùn)的內(nèi)容是《杭州市會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育讀本(20__)》的內(nèi)容，以及浙江省財(cái)政廳和市財(cái)政局自制在網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育系統(tǒng)公布的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容。
此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性，理論和實(shí)踐結(jié)合緊密，這都給我留下了深刻的印象，引發(fā)了深深的思索，獲益匪淺，體會(huì)良多。
財(cái)政部要求20__年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大，要求執(zhí)行的時(shí)間之緊，作為新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開(kāi)放以來(lái)，我們國(guó)家會(huì)計(jì)改革一直伴隨著改革的成果和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年，國(guó)家會(huì)計(jì)核算體系和管理制度受國(guó)際會(huì)計(jì)要求的影響，使得我國(guó)會(huì)計(jì)制度及準(zhǔn)則不斷的完善，以其達(dá)到與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效。這對(duì)我們財(cái)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要，也很及時(shí)。
今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。老師在授課時(shí)，突出多樣性和靈活性，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)采用現(xiàn)代教育手段，精心制作課件，盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識(shí)。上課內(nèi)容突出系統(tǒng)性、全面性;財(cái)會(huì)知識(shí)強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。
通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)及企業(yè)相關(guān)管理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，提高了我對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評(píng)價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們對(duì)企業(yè)體制改革、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制，以及企業(yè)內(nèi)部審計(jì)都有了更加理性和較深層次的認(rèn)識(shí)。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇十
自己在稅務(wù)會(huì)計(jì)人員行業(yè)做了很長(zhǎng)時(shí)間，深知不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的重要性。因此，在機(jī)緣巧合下，我選擇參加了一次稅務(wù)會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)課程。對(duì)于這次培訓(xùn)，我獲得了不少收獲，下面是我對(duì)于這個(gè)話題的體會(huì)與心得總結(jié)。
第一段：課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。
培訓(xùn)課程內(nèi)容非常實(shí)用和全面，涵蓋了稅務(wù)會(huì)計(jì)的各個(gè)方面。培訓(xùn)老師不僅講解了相關(guān)現(xiàn)行法規(guī)和政策，更注重實(shí)操性和案例分析。通過(guò)實(shí)例剖析和解題演示，我更好的掌握了稅務(wù)會(huì)計(jì)的理論和技能。學(xué)習(xí)方法上，老師重視教學(xué)質(zhì)量，不斷調(diào)整講解方式，使我們能夠更加敏銳地捕捉問(wèn)題所在，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)。
第二段：增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和職業(yè)素質(zhì)。
通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我不僅掌握了許多實(shí)用的工作技能，而且對(duì)專業(yè)性和學(xué)習(xí)動(dòng)力感到更加強(qiáng)烈。課程結(jié)束后，我思考了自己在職業(yè)道路上的不足和不足之處，制定了新的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，并感到早已消失的熱情開(kāi)始重新燃起。在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也更加重視職業(yè)素質(zhì)的提升，包括員工的態(tài)度和行為準(zhǔn)則，業(yè)務(wù)處理等等。
第三段：有效提高對(duì)行業(yè)的認(rèn)知。
在培訓(xùn)課程中，老師對(duì)稅務(wù)經(jīng)理制度，財(cái)務(wù)補(bǔ)貼政策等方面做了詳細(xì)的講解，并就一系列關(guān)鍵問(wèn)題和實(shí)際情況進(jìn)行了討論和講解。這讓我更加全面地了解整個(gè)行業(yè)的政策和歷史背景。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到，積極的思考和行動(dòng)一直與提高行業(yè)知識(shí)和認(rèn)知力同等重要。
第四段：重視個(gè)人價(jià)值和社會(huì)責(zé)任。
每個(gè)人的職業(yè)生涯都是重要的一部分，稅務(wù)會(huì)計(jì)人員也不例外。作為職業(yè)人員，我們應(yīng)該認(rèn)真履行職責(zé)，合理利用資源，追求更高效，更合理的業(yè)務(wù)管理模式。同時(shí)，在參加課程的過(guò)程中，我也意識(shí)到了個(gè)人價(jià)值和社會(huì)責(zé)任的重要性。稅務(wù)會(huì)計(jì)工作對(duì)于公司業(yè)務(wù)的穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要，我們應(yīng)該以職業(yè)愛(ài)心和責(zé)任感，切實(shí)為團(tuán)隊(duì)和公司作出貢獻(xiàn)。
第五段：不斷提高自己才能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展。
課程結(jié)束后，沐浴著學(xué)習(xí)的氛圍，我清楚自己需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)行業(yè)發(fā)展。我們很難預(yù)測(cè)行業(yè)的走向，但可以利用新技術(shù)和知識(shí)，為公司創(chuàng)造最佳的價(jià)值和資源利用途徑。只有這樣，我們的職業(yè)生涯才能更加穩(wěn)定，展示自己的技能和潛力，從而引導(dǎo)未來(lái)的行業(yè)發(fā)展。
總之，對(duì)于每一個(gè)稅務(wù)會(huì)計(jì)人員，學(xué)習(xí)和發(fā)展都是貫穿職業(yè)生涯的重要?jiǎng)恿?。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅掌握了相關(guān)技能，更重要的是拓寬了自己的眼界和思路，為未來(lái)的職業(yè)生涯鋪就了一條廣闊通道。希望每一個(gè)稅務(wù)會(huì)計(jì)人員都能夠關(guān)注行業(yè)的發(fā)展，增強(qiáng)自身的職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新思維，為自己所在的公司和行業(yè)的繁榮發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇十一
隨著科技的越來(lái)越發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)教育在各個(gè)領(lǐng)域中也逐漸流行起來(lái)。會(huì)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域也逐漸加入到了在線教育的行列中。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為會(huì)計(jì)人員提供了更加靈活、高效的學(xué)習(xí)方式，有助于他們不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相對(duì)于傳統(tǒng)面授培訓(xùn)具有很多優(yōu)勢(shì)。首先，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有時(shí)間和空間上的自由度大。會(huì)計(jì)人員可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)節(jié)奏進(jìn)行自由調(diào)整。其次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的信息資源豐富，有更多地學(xué)習(xí)資源可供選擇，包括視頻、文獻(xiàn)、考試試題等等。此外，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以隨時(shí)避免與學(xué)員的知識(shí)差距，根據(jù)不同的學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。
雖然網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有很多優(yōu)勢(shì)，但是也存在不小的挑戰(zhàn)和困難。首先，由于網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有時(shí)間和空間上的自由度，很容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的松懈和缺乏動(dòng)力，學(xué)員需要具有較高的自我約束力和學(xué)習(xí)自覺(jué)性。其次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程相對(duì)獨(dú)立，缺乏與他人交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效果不佳和知識(shí)的不系統(tǒng)性。因此，在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員需重視自我學(xué)習(xí)與交流互動(dòng)，才能使學(xué)習(xí)效果得以最大化。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到要想保持競(jìng)爭(zhēng)力，會(huì)計(jì)人員需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，同時(shí)還需要具有自我學(xué)習(xí)、自我管理和自我調(diào)節(jié)的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與人溝通交流是很重要的鍛煉，通過(guò)交流，可以得到更多的知識(shí)和不同角度的思考方法，提高自己的思維深度和廣度。此外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)要想學(xué)習(xí)效果好，要注重思維的深度和廣度，把所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行綜合性的思考和分析。
第五段：結(jié)尾。
總之，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為會(huì)計(jì)人員提供了一種靈活高效的學(xué)習(xí)方式，有助于他們提高專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，但是也存在不小的挑戰(zhàn)和困難，會(huì)計(jì)人員需要具有自我約束力和學(xué)習(xí)自覺(jué)性，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重與人溝通交流，并進(jìn)行綜合性的思考和分析，才能切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果和競(jìng)爭(zhēng)力。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇十二
在這為期4天的培訓(xùn)里，使我受益匪淺，不僅開(kāi)闊了眼界和視野，豐富了專業(yè)知識(shí)技能，而且使我的思想觀念也得到轉(zhuǎn)變和提高，現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)心得提出與大家相互交流。
本人畢業(yè)后即從事學(xué)校財(cái)務(wù)工作，在多年的工作實(shí)踐中，使我意識(shí)到這項(xiàng)工作需要的不僅是精湛的專業(yè)技術(shù)和技能，而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽(yù)，不然什么事情都做不好。在培訓(xùn)中，我愈加認(rèn)為作為財(cái)務(wù)工作人員的前提是能夠自覺(jué)遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德，樹(shù)立良好的職業(yè)品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，廉潔自律，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，特別是敢于拒絕違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的會(huì)計(jì)行為。
近幾年財(cái)政部門的一系列相關(guān)政策改革，對(duì)基層財(cái)務(wù)工作提出了新的要求，而這些改革是為了能夠提供出高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息資料，根據(jù)這些資料，使得分析與決策單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)更便捷、更科學(xué)，為學(xué)校的教育教學(xué)有序發(fā)展提供了良好的保障。通過(guò)本次培訓(xùn)，使我對(duì)《中小學(xué)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化》有了更深入的了解，并堅(jiān)持按照制度規(guī)定的程序和要求進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，確保為基層學(xué)校提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。
隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的逐漸豐富，現(xiàn)在的財(cái)務(wù)知識(shí)、制度、準(zhǔn)則均在不斷的修改和健全中，只有不停的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自身的職業(yè)能力，把財(cái)務(wù)工作做得更規(guī)范、更好。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，實(shí)踐是關(guān)鍵，所有的學(xué)習(xí)都是為了更好的指導(dǎo)實(shí)踐。通過(guò)培訓(xùn)，在今后的`財(cái)務(wù)工作中將嚴(yán)格執(zhí)行《20xx政府集中采購(gòu)目錄及限額標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真審核每筆涉及采購(gòu)目錄與限額標(biāo)準(zhǔn)的支出，指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)、規(guī)范的編制部門預(yù)算，強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行的約束力，超出預(yù)算范圍的開(kāi)支不予處理，指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范固定資產(chǎn)管理，按正確方法進(jìn)行固定資產(chǎn)的報(bào)損、減少、新增處理。
“學(xué)無(wú)止境”，培訓(xùn)班的結(jié)束，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而應(yīng)該成為我們今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的開(kāi)端，只有不斷學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，才能讓自己成為一句合格的教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員。
向組織與關(guān)心本次培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo)及授課老師們表示由衷的感謝!
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇十三
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，時(shí)間似乎比平時(shí)延長(zhǎng)了超過(guò)2倍的感覺(jué)——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒(méi)有過(guò)多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過(guò)關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì)，并由此正式開(kāi)始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率，3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結(jié)下來(lái)的管理思想和服務(wù)理念。
從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)?lái)不同的感受體驗(yàn)——第一次，20xx年1月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒(méi)有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際，讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容，并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同樣歷時(shí)3天，因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開(kāi)一直以來(lái)備受困擾的關(guān)于“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么。
(1)宣傳工作的全面完整。
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu)，一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善。
在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò)，彼此相互交流互通有無(wú)，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難。
在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中，中心主任關(guān)于20多年來(lái)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來(lái)自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí)，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在，相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來(lái)說(shuō)，完全不同的制度環(huán)境，在毫無(wú)直接可照搬實(shí)例的情況下，困難和錯(cuò)誤是不可避免的，同時(shí)，希望和光明也是必定會(huì)到來(lái)的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí)，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展，嵌入式模式無(wú)疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi)，保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期，在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn)，在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō))，在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí)，如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn)，行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言，進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力，基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過(guò)用人單位才能夠得以反應(yīng)，而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限，一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒(méi)有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì))，另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒(méi)有辦法通過(guò)機(jī)構(gòu)給予直接的滿足)，雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場(chǎng)不同，可能在存在沖突時(shí)，沒(méi)有辦法調(diào)節(jié)，職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài)，讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移，一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù)，保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下，提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)。
此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu)，在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中，相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開(kāi)展讓我在一定程度上，澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中，社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限，它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化，并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用，則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中，社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo)，而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng)，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來(lái)都困擾我的問(wèn)題。在后期的工作中，不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo)，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問(wèn)題。
4、感受。
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機(jī)構(gòu)同工分開(kāi)被獨(dú)立劃撥在另一小組中，但這并沒(méi)有讓我感覺(jué)到孤單，相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工，包括之前見(jiàn)過(guò)面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等，因?yàn)橛刑嗟南嗤?，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它真的讓我收獲了很多。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇十四
第一段：培訓(xùn)的重要性（200字）。
培訓(xùn)是每個(gè)人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識(shí)，成為更好的自己。我認(rèn)為培訓(xùn)是獲取成功的關(guān)鍵之一，它不僅能夠給我們帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，還能夠提高我們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)。培訓(xùn)可以幫助我們了解現(xiàn)實(shí)世界的需求，并為我們提供實(shí)際解決問(wèn)題的工具。因此，我對(duì)培訓(xùn)持有積極的態(tài)度，并且時(shí)刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)。
第二段：培訓(xùn)經(jīng)歷（300字）。
最近我參加了一次關(guān)于人際溝通的培訓(xùn)課程。在這個(gè)培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對(duì)我在工作和個(gè)人生活中都非常有用。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，我明白了溝通不僅僅是簡(jiǎn)單地傳遞信息，更重要的是理解對(duì)方的意圖和情感。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而不僅僅是爭(zhēng)論和爭(zhēng)奪權(quán)力。這樣的技能讓我在團(tuán)隊(duì)中更加合作，在與客戶和同事的交流中更加順暢。
第三段：培訓(xùn)心得（300字）。
在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了一些改進(jìn)自己的方式。首先，我已經(jīng)意識(shí)到溝通的重要性。以前，我常常在與他人進(jìn)行對(duì)話時(shí)急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而忽略了對(duì)方的感受和需要?，F(xiàn)在，我更加注重傾聽(tīng)，尊重對(duì)方的觀點(diǎn)，并且運(yùn)用開(kāi)放性問(wèn)題來(lái)更好地理解別人的需求。其次，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到情緒對(duì)溝通的影響，過(guò)度的情緒會(huì)阻礙對(duì)話的正常進(jìn)行。因此，我現(xiàn)在會(huì)盡量保持冷靜和理智，即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作，還改善了我的個(gè)人生活質(zhì)量。
第四段：應(yīng)用成果（200字）。
這次培訓(xùn)讓我十分受益，我迫切希望將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中去。為此，在我回到工作崗位后，我和同事們分享了我在培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M(jìn)了他們的表達(dá)方式，并營(yíng)造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議，并嘗試充分發(fā)揮培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧。通過(guò)這些實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)更加順暢，沖突較少，并且我們更加高效地達(dá)成了共識(shí)。
第五段：未來(lái)計(jì)劃（200字）。
盡管培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我明白學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。未來(lái)，我計(jì)劃繼續(xù)提升自己的技能和知識(shí)，參加更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我還希望將所學(xué)應(yīng)用于不同的領(lǐng)域，并進(jìn)一步了解跨文化溝通的技巧。通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我希望能夠成為一個(gè)更好的溝通者，并在工作和生活中取得更大的成功。
總結(jié)：
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)溝通的知識(shí)和技巧，而且改變了自己的思維方式。我意識(shí)到溝通是成功的關(guān)鍵之一，在工作和生活中，良好的溝通能夠極大地改善人際關(guān)系和工作質(zhì)量。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)，并將新的技能分享給他人，實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇十五
培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個(gè)人的技能和知識(shí)，還可以激發(fā)自身的潛能和動(dòng)力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的啟發(fā)和收獲。
第一段：培訓(xùn)的重要性。
培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，它可以讓個(gè)人在不同層面上取得進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以使我們?cè)诓煌念I(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓(xùn)的價(jià)值。
培訓(xùn)的價(jià)值在于它可以提供適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展需求的能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì)，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
培訓(xùn)不僅帶來(lái)了知識(shí)和技能的提升，而且也教會(huì)我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時(shí)間限制、工作壓力和溝通問(wèn)題。然而，通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通，這對(duì)建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要?？傮w而言，這次培訓(xùn)為我?guī)?lái)了真實(shí)的成長(zhǎng)和個(gè)人突破。
第五段：未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。雖然培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計(jì)劃在未來(lái)繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個(gè)人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以提供知識(shí)和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動(dòng)力。培訓(xùn)的價(jià)值在于其能夠提供適應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展的能力，并提高個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實(shí)際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過(guò)程中會(huì)有挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明白了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來(lái)，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇十六
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn)，作為一名的新上崗教師，我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn)，迫切地希望能通過(guò)這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都認(rèn)真地聆聽(tīng)，及時(shí)地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我，感覺(jué)自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識(shí)以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷，我對(duì)教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)更深了一層?！皩W(xué)高為師，德高為范”，這是對(duì)我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識(shí)和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的.熱情和動(dòng)力，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛(ài)，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得篇十七
此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識(shí)上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)和國(guó)家的意義，而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細(xì)節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作、工具運(yùn)用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個(gè)方面：
在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強(qiáng)不息的生活、工作錄像，與殘奧會(huì)火炬手孫長(zhǎng)亭進(jìn)行了交流，和來(lái)自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí)，他們樂(lè)觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認(rèn)識(shí)要有更高的追求，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動(dòng)、感受以及在培訓(xùn)班上對(duì)價(jià)值觀的闡述和對(duì)人生的感悟深深地打動(dòng)著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識(shí)的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識(shí)、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后，我給自己擬定了近期、中期、長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)，即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專家，打造一支積極主動(dòng)、精簡(jiǎn)高效的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際執(zhí)行力。
3、提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識(shí)和操作方法，如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場(chǎng)觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時(shí)存在的.問(wèn)題，如不要推卸責(zé)任，、正確思考問(wèn)題和運(yùn)用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理，對(duì)我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對(duì)于接受工作問(wèn)職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)示工作說(shuō)方案、實(shí)施工作求效果、匯報(bào)工作說(shuō)結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級(jí)問(wèn)過(guò)程、批評(píng)幫助擺事實(shí)、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績(jī)效和水平。
4、了解了潛能的有關(guān)理論。
潛能是指一個(gè)人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中逐步顯現(xiàn)成型，反過(guò)來(lái)又幫助目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強(qiáng)自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)突破潛能的練習(xí)，我更堅(jiān)定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定能夠把潛能開(kāi)發(fā)工作落實(shí)到培訓(xùn)中。
5、提升了培訓(xùn)技能。
這次培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位，既有培訓(xùn)師技能的講解與示范，也有每日一練的教學(xué)安排，還安排了天津交廣臺(tái)的主持人譚艷、為我們作了2個(gè)專題的講授和演練，通過(guò)角色扮演、案例分析、體驗(yàn)式的培訓(xùn)方法，使我對(duì)課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、體態(tài)語(yǔ)言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對(duì)重要的地位，是以心理開(kāi)發(fā)、生理開(kāi)發(fā)、智力開(kāi)發(fā)、技能開(kāi)發(fā)等人的潛能開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)、工資待遇、職稱職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)志，以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。通過(guò)外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。通過(guò)確定方向、明確目標(biāo)、努力實(shí)踐來(lái)提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)生涯的成功要有強(qiáng)烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實(shí)踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)。
職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強(qiáng)化潛能的過(guò)程。職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)有三件事：“測(cè)、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評(píng)價(jià)潛能、實(shí)現(xiàn)潛能的過(guò)程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評(píng)、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個(gè)性化、開(kāi)放性、主動(dòng)性、可操作性等特點(diǎn)，作為心理合同，必須先要激發(fā)個(gè)人愿望，再制定個(gè)人目標(biāo)，并通過(guò)系統(tǒng)的分析方法確定好實(shí)施方案，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
3、明確了開(kāi)展職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理工作的方法。
開(kāi)展職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理，首先應(yīng)進(jìn)行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過(guò)案例分析和概念闡述，利用價(jià)值觀念激發(fā)個(gè)人愿望，再通過(guò)系統(tǒng)觀念介紹如何進(jìn)行職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理，最后對(duì)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和有效工作方法進(jìn)行介紹，提高對(duì)職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理必須符合三個(gè)特點(diǎn)：個(gè)人要有需求、開(kāi)發(fā)要有方法、實(shí)施要有系統(tǒng)。
1、團(tuán)隊(duì)管理。
培訓(xùn)班采取團(tuán)隊(duì)管理模式，充分利用團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團(tuán)隊(duì)的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵(lì)等方面體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的美妙感覺(jué)。通過(guò)每天的團(tuán)隊(duì)排名、愛(ài)心大使、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)表演等方式使大家充分融入團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中開(kāi)放自我、提升自我、積極主動(dòng)、創(chuàng)造佳績(jī)。
此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序，從報(bào)道開(kāi)始就進(jìn)入了高度緊張和高速進(jìn)步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對(duì)主題的支持性強(qiáng)。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密，通過(guò)案例、游戲、講演、視頻、提問(wèn)、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力，培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說(shuō)服力，對(duì)課程的各個(gè)環(huán)節(jié)也要仔細(xì)研究認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、心理引導(dǎo)。
在培訓(xùn)班中大量運(yùn)用了心理引導(dǎo)的技巧，用愛(ài)貫徹始終、用認(rèn)同強(qiáng)化信念、用信念改善行為，讓學(xué)員逐步打開(kāi)心靈的壁壘，融入到這個(gè)集體中。我們?cè)谂嘤?xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用，讓學(xué)員們感受到我們的真誠(chéng)，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價(jià)值的感動(dòng)、知識(shí)的傳播、愛(ài)心的傳遞。
4、注重細(xì)節(jié)。
此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識(shí)上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價(jià)值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
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