冬季趣味運動會活動方案大全(16篇)

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冬季趣味運動會活動方案大全(16篇)
時間:2023-11-22 03:24:15     小編:FS文字使者

一個科學合理的方案可以降低風險,提高成功的可能性。一個完美的方案應該是全面的,綜合考慮各個方面的因素。方案的執(zhí)行過程中需要有相應的監(jiān)測和評估機制。

冬季趣味運動會活動方案篇一

為了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的小學慶元旦冬季趣味運動會活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

地點:甌海區(qū)溪郭一小操場

五年級、六年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽

三年級、四年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽

一年級、二年級:50米迎面趣味接力比賽

(1)拔河:每班報20人,(男、女各10人)

(2)50米迎面趣味接力:

一年級:每班報:40人(男女不限)

二年級:每班報:40人(男女不限)

三年級:每班報40人(男22、女18)

四年級:每班報40人 (男22、女22)

五年級:每班報44人(男24、女20)

六年級:每班34人(男18、女生16人)

1.拔河比賽

(1)比賽采用循環(huán)制,3局2勝。

(2)賽前抽簽決定參賽位置。

(3)本次拔河比賽地點設在學?;@球場、學校操場兩個場地。

注意事項:

(1)各班應組織好參賽隊員,務必在比賽前清點好人數(shù)做好賽前活動準備,讓比賽能及時順利進行(如出現(xiàn)延誤比賽隊伍場次順延)。

(2)比賽時組織好各班未參賽的學生為比賽加油打氣,特別強調:非參賽隊員不得進入警戒區(qū)內,如有違反將進行嚴厲的批評教育。

(3)為保證比賽的公證性,以第一局比賽的隊員為準,不得更換隊員。

2.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。

1.本次比賽只計團體成績。

2.團體名次:各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取。

冬季趣味運動會活動方案篇二

10月16日下午開幕式暨拔河比賽xx體育中心。

10月18日-24日晚上籃球xx體育中心。

10月24日上午登山梧桐山。

10月24日全天羽毛球xx體育中心。

10月25日全天乒乓球xx體育中心。

10月31日下午趣味運動會暨閉幕式頒獎儀式xx體育中心。

(一)競賽辦法。

(1)按照賽程安排,各企業(yè)可選拔隊伍或運動員參加比賽;

(3)在運動會中尊重組委會、尊重裁判,賽出風格,賽出水平。

(二)積分辦法。

(3)總積分=團體項目積分總和+個人項目積分總和。

10月16日下午活動內容。

(一)拔河比賽競賽規(guī)程。

1、報名人數(shù):每支隊伍可報名12名運動員,其中男隊員9人,女運動員3人;

2、競賽規(guī)則:

(1)比賽為男女混合拔河,每支隊伍每局比賽派出派出8男2女參與拔河比賽;

(4)半決賽及決賽期間,每場比賽采取三局兩勝賽制,勝隊伍晉級,負隊淘汰;

(5)局與局之間不能換人,比賽雙方必須決出勝負后才能換人;

(6)場與場之間比賽結束后,可以任意替換報名表內的隊員。

(二)籃球比賽競賽規(guī)程。

1、報名人數(shù):每支隊伍可報名12名運動員(全部男隊員);

2、競賽規(guī)則:

(1)比賽男子五人制籃球賽,比賽規(guī)則均參考國家籃協(xié)最新頒布的競賽規(guī)則。

(2)比賽前各隊伍派代表抽簽分組,取小組前2名出線晉級半決賽及決賽,直至決出冠軍。

比賽日期賽程安排

(三)羽毛球賽競賽規(guī)程。

2、競賽規(guī)則:

(3)每場賽事包含三項單項目:男子單打﹑男子雙打、混合雙打;

(4)每場賽事采取三局兩勝制;

(6)如缺席賽事,分數(shù)均作為31比0;

(7)每場賽事每人只可參加一項單項目,每隊出場人數(shù)最少四男四女;

(8)分組賽事完結后,如有同分,將以得失場數(shù)較佳者為出線隊,如得失場數(shù)相同,將以得失細分決定出線權。

(四)乒乓球賽競賽規(guī)程。

1、報名人數(shù):每支隊伍最多可報名男單、女單各3人;

2、競賽規(guī)則:

(1)賽事共設男子單打、女子單打兩個比賽項目;

(3)賽程及賽制根據實際報名人數(shù)另行調整。

(五)登山比賽。

1、報名人數(shù):

(1)每支隊伍報名人數(shù)7人,男隊員5人,女隊員2人;

(2)各參賽隊須設領隊1名、負責比賽事務聯(lián)絡和團隊管理。

2、競賽規(guī)程:起點是xx體育館旁登山口,全程沿梧桐山南路,到梧桐山管理處為中途折返點,最終原路返回到xx體育館登山口。全程8公里,設兩個休息點,分別是梧桐山小瀑布(2.6公里處)、梧桐山管理處(4公里處)。中途折返點需簽到,用時最少的團隊為冠軍,依次類推。

1、報名人數(shù):

(1)每支隊伍報名人數(shù)20人,男隊員12人,女隊員8人;

(2)各參賽隊須設領隊1名、負責比賽事務聯(lián)絡和團隊管理。

2、競賽規(guī)程:

(1)團體趣味項目均以團隊為單位參與;

(2)按照每個比賽項目的單項成績排列名次獲取相應積分,第一名至第八名分別可以為團隊獲得10、8、6、5、4、3、2、1積分,其余名次不得分。

冬季趣味運動會活動方案篇三

活動目的:

(一)培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調性、靈敏性,增強孩子體質。

(二)培養(yǎng)孩子的。協(xié)作精神和競爭意識。

(三)增進親子情感,密切家長與幼兒園之間的關系。

活動內容:

一、隊列、隊行練習。

二、體操表演:

韻律操:向前沖。

英語操。

三、親子游戲。

(一)運西瓜。

準備:籃球(即西瓜)若干。

玩法:兩個小朋友面對面站好,胸部夾一個“西瓜”,兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學螃蟹走,快者為勝。

規(guī)則:比賽中球若掉下來,揀回球后需從球落地處重新開始。

(二)障礙足球。

準備:可樂瓶若干(內裝滿沙子)、足球若干。

玩法:孩子抱球沿曲線前進(如圖示),到對面后交給家長,家長腳踢足球沿相同路線返回,快者為勝。

規(guī)則:比賽中若球跑離賽道,揀回球后需從球跑開處重新開始。

(三)蜈蚣走。

玩法:四個班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點準備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學蜈蚣走,快者為勝。

規(guī)則:若中途蜈蚣“斷”了,需原地“接好”后繼續(xù)前進。

(四)滾鐵環(huán)。

準備:鐵環(huán)、鐵鉤若干。

玩法:孩子用帶小鉤的小棍,鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對面后,家長接過鐵環(huán)和鐵鉤,推著鐵環(huán)的邊緣向回跑,快者為勝。

規(guī)則:若中途鐵環(huán)跑離賽道了,揀回后需從鐵環(huán)跑開處重新開始。

冬季趣味運動會活動方案篇四

一、指導思想:

本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質,發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

3.通過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和幼兒、老師和家長之間的溝通機會,更好地達到家園同步。

三、活動主題:我運動我健康我快樂。

四、活動時間:2011年12月5——12月8日。

五、活動場地:幼兒園操場。

六、活動程序:

1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)。

2.園長致開幕詞,宣布運動會開始。

3.幼兒操展示。

大班——2011、12、6(周二)下午時3:00。

中班——2011、12、7(周三)下午時3:00。

小班——2011、12、8(周四)下午時3:00。

七、活動原則:

1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。

2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

3.讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。

八、活動要求:

1.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。

3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4.游戲場地、獎品、音響、話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。

5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

附件:各年段活動內容及規(guī)則。

大班段。

游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)。

玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員,游戲依次進行,最終將前面的三個圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。

規(guī)則:1.六對親子按序號排成一豎排。

2.圈必須從頭往下套。

3.3個圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。

游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)。

玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1、3、5號站一端,2、4、6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子,拍手后,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進行,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

規(guī)則:家長不能把孩子拎起。

注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋。

游戲三:《運球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)。

玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1、3、5號站一端,2、4、6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的'孩子走在后面,一起將大球、小球運到場地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

規(guī)則:家長必須跟在孩子后面。

游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)。

玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1、3、5號站一端,2、4、6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

規(guī)則:親子必須面對面、手牽手、側著走。

注意事項:

1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準備相關活動器械。

2.在游戲中,請各班老師根據游戲需要及時的更換游戲道具。

3.為了讓親子運動會有序的開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

4.事先讓家長了解游戲內容和玩法,并穿好易于運動的服裝,準時來園與孩子參加活動。

5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關注意事項(如安全問題、游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

6.領獎安排:親子們憑領獎證到領獎處領獎。

中班段。

游戲一:運海洋球。

玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,倒入籃子里,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運完,先運完的為勝。

規(guī)則:途中若海洋球掉落,應撿起再運,直至所有的海洋球都放入終點籃子里。

準備:海洋球300個、籃子12個、報紙若干。

負責班級:每班準備4個籃子。

游戲二:連環(huán)跳。

玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內,直至跳到終點,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。

規(guī)則:孩子必須跳入圈內,否則視為犯規(guī),取消第一名資格。

準備:呼拉圈12個。

負責班級:中二班。

游戲三:螃蟹夾球。

玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側向跑到終點,再由家長一手牽著孩子,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。

規(guī)則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應撿起夾好再出發(fā)。

準備:六個球。

負責班級:中三班。

游戲四:翻滾的海洋。

玩法:三對或四對親子為一組,家長、孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。

規(guī)則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開,否則視為犯規(guī),取消第一名的資格。

準備:六個呼拉圈。

負責班級:中一班。

注意事項:

1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進行。

2.各班負責的游戲應從道具的準備、擺放、整理、歸還到游戲的示范,游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾,提醒家長準時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結束前不能擅自離開座位。

游戲安排:

1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。

2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子,每個游戲進行三輪。

3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一、二輪時,每個跑道三對親子,第三輪游戲時每個跑道四對親子。

4.當天缺席的親子各班自行補齊。

5.每輪游戲評出一等獎一名,其余均為二等獎,憑票領取獎品。

小班段。

游戲一:走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪。

準備:平衡木一條、紙板兩塊。

游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。游戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向對面親子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務為第一名。

規(guī)則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準。

游戲二:爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪。

準備:泡沫墊若干、小紅旗、父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個山洞,然后跑向對面,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

規(guī)則:此活動須父親與幼兒參加。游戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)。

游戲三:滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪。

準備:跑道上定點,皮球1個。

游戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然后轉過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

規(guī)則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。

游戲四:運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪。

準備:皮球1個,每對親子報紙一張。

游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一只皮球準備好。游戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,游戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。

冬季趣味運動會活動方案篇五

決賽時間——月4日下午5:10分開始。

(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。

(六)比賽規(guī)則。

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學,如“踢毽子”有100名同學報名,則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。

3)按參賽人數(shù)的5%設獎,如跳繩有200名同學報名參加,則按各位選手的最后成績設前十名獎項。

4)如在規(guī)定時間內,初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。

二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規(guī)則。

(一)項目內容:“十人十一足”

(二)參賽對象——高中年級。

(三)具體時間安排。

報名時間——年11月30日下午放學前。

抽簽時間——2014年12月3日上午9:00(課間操時間)。

比賽時間——2014年14日下午4:15分開始。

(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約20—25米左右)。

(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學。

(六)比賽規(guī)則。

2)按報名隊伍數(shù)的30%設獎;。

5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規(guī)則。

(一)項目內容:“集體跳繩”

(二)參賽對象——初中年級。

(三)具體時間安排。

報名時間——2014年11月30日下午放學前。

初賽時間——2014年12月10日下午5:10分開始。

決賽時間——2014年12月11日下午5:10分開始。

(四)比賽地點——校運動場跑道。

(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學。

(六)比賽規(guī)則。

1)以班為單位,每班選派12名隊員參賽;。

4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。

冬季趣味運動會活動方案篇六

1.活動目的:

第10屆全校運動會將于09年4月22日開幕,校運動作為xx一個全校性的綜合型運動會,備受矚目。為了豐富大學生的課余生活,深化我校的體育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展。并希望通過此次運動會的舉辦,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。弘揚體育精神,營造一個文明向上的校園文化氛圍。

2.活動目標:

經管學院作為此次校運動會的承辦學院,我們將盡自己的義務和努力為大家?guī)砭实谋荣惡鸵粚贸晒Φ倪\動會。本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。

活動口號:自信、努力、成功、超越。

運動會標語:體藝如花綻放美麗校園,

青春似火燃燒精彩人生!

(一)開幕式。

開幕式活動程序安排(20xx年4月22日)。

1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

2、07:45:學生觀眾入場就坐。

各儀仗隊和各系代表隊在操場指定位置集合列隊。(由各隊指揮人負責)。

3、07:55:領導、嘉賓上臺就座。

4、08:00:開幕式正式開始。

宣布各方隊入場。

進場順序:國旗校旗運動會旗花隊旗隊裁判方隊各系方隊(經管學院第一出場,其他系按順序出場)。

5、08:30~09:00。

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭(宣布開始時在操場四角及主席臺前放鴿子)。

(3)裁判員代表宣誓。

(4)運動員宣誓。

(5)宣布大會紀律。

6、09:00各方隊退場,啦啦操表演開始(五個系表演)。

7、10:00運動會比賽開始。

(二)活動項目。

(1)20xx年04月22日。

10:00男子100米10:20女子100米。

10:40男子400米11:10女子400米。

(2)10:30男子三級跳11:00女子三級跳。

要求:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。

(3)13:30男子800米14:00女子800米。

起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

(4)13:30男子跳遠14:00女子跳遠。

(5)14:20男子跳高15:00女子跳高。

對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場。

(6)接力賽:

20xx年04月23日。

9:00男子4乘100米接力9:30女子4乘400米接力。

10:00男子4乘400米接力11:30女子4乘400米接力。

比賽規(guī)則:四個選手分別站在指定的旗袍位置,由第1個選手起跑,依次將棒傳到第2個的選手手中,依次進行,有最后一個選手沖刺,每人跑規(guī)定的路程。比賽過程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。

(7)9:00男子鉛球9:50女子鉛球。

規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。

(8)10:30男子鐵餅11:10女子鐵餅。

規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次(注意比賽區(qū)域,避免意外受傷情況)。

(9)13:30男子5000米14:30女子3000米。

起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

(10)13:30男子標槍14:30女子標槍。

按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。(注意比賽區(qū)域,避免意外受傷情況)。

所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

(三)閉幕式。

閉幕。

冬季趣味運動會活動方案篇七

1、愉悅心情,緩解工作壓力。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強團組織的凝聚力、向心力。

3、增強教職工體質。

20**年5月。

學校操場。

2、卡拉ok大家唱。

學校全體教職工團員。

集合時間:5月1日上午8時30分在校操場集合。

午餐:12時——13時。

卡拉ok大家唱:13時——15時。

1、教師團員自行到校操場集合。

3、集體用餐。

4、集體到校操場開展露天卡拉ok大家唱活動。

為確?;顒拥捻樌_展,特成立活動小組。

組長:黨支部書記。

副組長:工會**。

組員:團支部書記。

團支部委員。

團支部委員。

1、對全體團員進行專題的活動安全教育,增強安全防范意識。

2、加強安全管理和保護措施,由團支部委員、團小組長負責安全防范和保護工作。

3、攜帶急救用品,以防教職工受傷或突發(fā)疾病。

4、提前進行活動現(xiàn)場進行認真勘察,并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。

冬季趣味運動會活動方案篇八

組長:

副組長:

20x5年10月25日——20x5年10月26日。

1、各隊以班級為單位參加比賽。

2、各隊按學校安排的項目選派隊員參加。

3、各班根據個人項目限報男女各3人,接力賽每班男女各4人,拔河選30人參加(男女各15人)。

本次活動主要參賽項目:

三至四年級:五分鐘呼啦圈、打陀螺;50米三人五足、三分鐘踢毽、100米、4×100米接力、拔河。

五至六年級:三分鐘踢毽;五分鐘呼啦圈、50米三人五足、100米;4×100米接力賽;50米×8往返跑;拔河。

(一)參賽時間:

項目:

田賽:五分鐘呼拉圈、一分鐘拍皮球、三人五足、二人綁腿、投沙包、立定跳遠、三分鐘踢毽、打陀螺。

徑賽:50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑。

(二)參賽辦法。

1、各隊以班級為單位參加比賽,個人項目限報3人(其中男生、女生各3人,接力賽男女生各4人)。

2、三人五足男女生各6人,(男女生各2隊)。

3、二人綁腿男女生各4人,(男女生各2隊)。

4、比賽時由低年級到高年級的順序進行。

5、拔河比賽每班30人,男女各15人,各隊按年級抽簽參加比賽,并進行a、b、c單循環(huán)比賽,并按比賽積分多少取名次。比賽采用三盤二勝制,每勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分,積分多者名次列前。如遇兩隊或兩隊以上積分相等,則按抽簽要場地拉一次決定名次。

6、各項比賽在學校指定的比賽范圍內進行。

7、冬運會是學校每學年度的一項重要活動,沒有報名參加比賽的學生,應遵守運動會的紀律,為各代表隊加油助威,做好后勤保障工作。各班應加強管理、組織有序,確保比賽順利進行。

(三)比賽規(guī)則:

1、運動員應按規(guī)定的比賽時間提前20分鐘到達比賽場地。

2、呼啦圈:在學校指定的的范圍按年級參加比賽,在一分鐘內甩的個數(shù)多者取勝。

3、打陀螺:在裁判指定的半徑為1米的圓圈內進行比賽,持續(xù)時間長者為勝,陀螺和人不能出圓圈或停止。如果陀螺死和隊員的腳及陀螺出線外,則違例,不記成績。

4、立定跳遠:運動員跳三次,取最高一次成績。

5、投沙包:在10米距離投進筐內數(shù)量多者取勝。

6、拍皮球:在一分鐘內拍的個數(shù)多者取勝。

7、三分鐘踢毽:在三分鐘內踢的個數(shù)多者取勝。

8、拔河:參賽隊必須按時到場,遲到15分鐘,以棄權處理,并判對方2:0獲勝。

9、接力跑:分道進行,運動員不得搶道,接棒者必須在接棒區(qū)線內接棒,接棒者腳不能踏出起跑線,傳接必須在參賽者指定的線道內進行,接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

10、50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑等徑賽項目:在聽到「各就位」及「預備」口令和發(fā)令槍響之后,參賽者立即起跑。運動員在搶跑時第一次、第二次由裁判員給以警告,第三次取消比賽資格。

(四)獎項設置:

1、個人項目:各年級男、女按成績各取前三名。

2、集體項目:一年級取前二名,二年級取前三名,三年級取前三名、四年級取前三名、五年級取前三名,六年級取前三名。

3、一二年級設一個紀律優(yōu)秀獎。

4、三四年級設一個紀律優(yōu)秀獎。

5、五六年級設一個紀律優(yōu)秀獎。

1、本次冬運會由工會、團支部、少先隊、體育教研組統(tǒng)一組織實施,望各班主任負責將每項活動的具體時間和開展形式具體逐項落實,各班要按照學校的總體安排制定本班的具體活動方案,并在活動時間里先行安排選拔,積極組織本班學生參與各項活動。

2、各班主任必須在20xx年11月16日前上報本班運動員名單,逾期不上報,視為棄權。

3、本屆冬運會將舉行開幕式,開幕式安排在11月24日上午8:30分舉行,9點開始比賽;閉幕式安排在25日下午16:00進行。

4、本屆冬運會暨各體育活動項目實行項目責任制,裁判員及工作人員由綜合組負責落實。

為了籌備好此次活動,希望各位教師要積極配合學校的工作。

1、開幕式的籌備。

(1)舞臺布置。

組長:

成員:

(2)儀仗隊。

組長:

(3)后勤保障。

組長:

(4)治安及安全組。

組長:程天祥。

成員:

(5)場地組:

組長:

成員:

2、資料收集匯總及公布成績。

組長:

成員:

3、獎狀書寫。

組長:

成員:

4、攝像:

冬季趣味運動會活動方案篇九

在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下,我們學校在20xx年12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,特別是全體學生全情參與,開創(chuàng)了青駝小學陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:

一、成立領導小組,有專人負責

不止學校有領導小組,領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組,組長體育班長,副組長每個小隊組長,班主任教師為成員。組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,扎實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

三、全部參與,持之以恒

四——六年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日,由學生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。

四、形式

一是早上在家里的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進行跑步,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節(jié)里,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣。

五、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

冬季趣味運動會活動方案篇十

同學們,校運動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運動會中雖然取得了第三名的好成績,但是我們還有潛力,有奪冠軍的能力。我們拼搏過,我們在賽場上揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收獲了勇氣,更進一步地認識到了責任心的重要,而這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。

首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風格。服務小組宣傳小組和安全小組的同學們,工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位,發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團結向上,自強不息的精神風貌。

這是大家進入高中以來的第一個大型集體活動,大家積極配合,出謀劃策,我們班最后不但獲得了團體總分第一名,還收獲了精神文明先進班級,可以說是一次大豐收,每一個都為班級奪冠貢獻了自己的力量。

一個運動會,還是有很多事情需要大家去做,要在班級動員大家積極參賽,做好報名工作,要設計班服,要做宣傳板,走方陣,安排好后勤,搞好衛(wèi)生,及時送達廣播稿,運動會期間拍照片,記錄一些有意義的視頻等等。

集體的力量是最大的,我們班能奪冠,20*50的迎面接力做了最大的貢獻,我們得了35分在這個項目上,女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。

大部分參加方陣的同學,周日下午就已經開始了訓練,有一些同學有事,但是也都盡量克服,參加班級的集體活動。大家訓練很辛苦,但是也很認真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓練,但是最后因為生病或者受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓練,但是在其他同學有事的時候,還是對班級的工作鼎力支持,積極參加訓練??玛荒泻完惤⌒蹆蓚€同學更是堅持走了方隊,開幕式結束之后才請假回家。尤其需要表揚陳俊杰同學,從最開始就負責在班級喊口令,很辛苦。洪亮、標準的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學,負責了班服的設計和分發(fā),我們的班服顏色鮮艷,尤其是在參加比賽的時候,我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上,并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學。

xxx和xx兩位同學參加了國旗隊的訓練,他們沒有遲到、缺席過,訓練認真,有榮譽感,肯吃苦。在開幕式上表現(xiàn)非常優(yōu)秀。

從運動會開始到運動會結束,兩個體委***,***一直都在忙碌著,做動員,確定名單,包括這個周末還在負責班級運動會的'一個紀念禮物。

班級的宣傳板由***同學負責,色彩對比鮮明,簡潔大方,有很好的視覺效果。參與創(chuàng)作名單:

***負責了整個運動會期間的財務,包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個同學去超市為大家買的。

***負責班級運動會入場的解說詞,簡潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負責的運動會稿件,送達及時,質量不錯,有幾篇在運動會期間已經播出。

***負責了班級的衛(wèi)生工作,尤其是第一天離開的時候,我沒有在場指揮,但是到了我們班的位置,發(fā)現(xiàn)大家做的非常好,地面干凈,椅子都已經搬回教室。

冬季趣味運動會活動方案篇十一

活動目的:

通過親子運動會,進一步落實我園“依托親子活動轉變家長教養(yǎng)方式”的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng),引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質、團結協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題:

我運動、我健康、我快樂。

活動時間:

上午9:00~11:00。

活動對象:

小班組全體幼兒及其家長。

活動過程:

一、運動員入場。

入場方式:各班伴隨運動員進行曲入場。

入場口號:我運動、我健康、我快樂。

園長、家長、幼兒代表講話。

二、熱身操表演。

三、游戲項目比賽。

(一)小貓捉魚。

活動目標:

1、通過活動,引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。

2、在成人語言的鼓勵下,樂意堅持游戲。

活動準備:

幼兒人手一個小貓頭飾,“小魚”若干。

活動過程;

在規(guī)定距離之內,幼兒模仿小貓走過平衡木,捉到小魚后快步跑向終點,先到者為勝者。

(家長指導:家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木,必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡,有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。)。

(二)、小企鵝運冰塊。

活動目標:

1、練習用膝蓋內側夾住“冰塊”向前走。

2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯(lián)系。

活動準備:

幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個“冰塊”。

活動過程:

在規(guī)定距離之內,幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路,雙腿用膝蓋內側夾住“冰塊”向前走,最先過終點者獲勝。

(家長指導:平常在家中,爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動,一來可以訓練孩子的身體協(xié)調能力,二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動。)。

(三)、熊貓滾球。

活動目標:

1、掌握用雙手滾大球向前走的方法,鍛煉幼兒手臂肌肉力量,提高動作協(xié)調靈敏性。

2、喜愛參加游戲活動,體驗與同伴共同游戲的快樂。

活動準備:

幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。

活動過程:

在規(guī)定距離之內,幼兒扮演喜愛的熊貓,雙手邊推大球邊向前走,到對面自己班的同伴處交給同伴,讓同伴接著滾大球,看哪個班第一個滾完就是第一名。

(家長指導:平時在家中,家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲,鼓勵幼兒大膽的與同伴交流,讓幼兒自己學習與人相處之道。)。

(四)、小兔采蘑菇。

活動目標:

1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳,鍛煉幼兒動作的協(xié)調能力。

2、引導幼兒懂得遵守游戲規(guī)則,激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

活動準備:

幼兒人手一個小兔頭飾、“蘑菇”若干。

活動過程:

在規(guī)定距離之內,幼兒扮演喜愛的小兔,雙腳向前行進跳去采蘑菇,看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。

(指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)。

備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

冬季趣味運動會活動方案篇十二

1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽,感受親子運動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒的`體質。

小精靈幼兒園后操場。

20xx年11月13日(周五)上午8點準時集合,8:30活動正式開始。

1、全園幼兒統(tǒng)一穿園服、運動鞋,家長穿運動鞋,以免活動時受傷。

2、劃分好各班活動區(qū)域、提前準備好各個項目所需要的物品。

3、各項活動賽制實行預決賽制,活動項目比賽預賽排名第一為選拔標準再進行決賽。

1、共四個年級,每個年級組兩個項目,每個項目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

2、家長自愿參加《體智能大比拼》請?zhí)崆暗桨嘀魅翁巿竺?,以便我們可以更好地組織活動,按報名先后順序決定出場先后順序。

1、8:30運動會正式開始,小運動員們入場【奏運動員進行曲】

2、開幕式園長講話

3、運動員代表講話

4、主持人講話,各班級運動員舉旗和舉牌入場,托班由家長和老師帶領。

5、運動員退場,按班級排隊。

6、早操展示。

7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。

8、教師集體舞蹈《doobediboy》。

9、運動會正式開始,每組分項目進行比賽。

10、家長比賽,設立一、二、三等獎。

冬季趣味運動會活動方案篇十三

xx年12月30日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會,并取得了圓滿。

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。

在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

冬季趣味運動會活動方案篇十四

冬季趣味運動會落下帷幕了,在這次比賽中孩子們收獲了很多,幾乎每個孩子都參加了比賽項目,以前很多體育成績不是很突出的孩子,也在自己擅長的項目中表現(xiàn)很好,在這里要特別表揚我們選出的四個接沙包的孩子,一班是郭春廷,這孩子平時跑的不快,壯壯的,沒想到的在接沙包這項反應特別靈敏;還有二班的`張念琪,三班的王翌銘,四班的丁俊琪,都是我們在一輪又一輪是篩選中選拔出的體能好,反應快的“神接手”!哈哈哈!果然在他們和其他孩子的努力下,沙包擲準這一項,二班和三班并列第一名(四十個沙包,均投中37個?。?;一班投中33個,排名第四;四班投中27個,排名第六。

持球鉆圈這一項可以說是我們練習時間最長的一項了,從學校下達運動會通知起,我們就在課上著手選拔運動員,我給每一個孩子計時,每個班都選用時最短的前十個男生和前十名女生。選好了人,我們每節(jié)課都準備好器材練習,有一次上課時三個班的老師都帶孩子們來操場訓練,我們先進行了一次預賽,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的氣,我挨著跟他們分析失利的原因,告訴孩子們現(xiàn)在得第一不一定比賽也是第一,賽場上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦訓練!到正式比賽時,三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。比賽時,一直一班、二班、三班并駕齊驅,結果一班出現(xiàn)了失誤,落后了,二班和三班一直部分伯仲,到了最后兩個人的時候,三班的李墨涵憑借出色的發(fā)揮遠遠的拉開了與二班的差距,盡管二班的厲濟鳴拼盡全力也沒能追上代一翔,結果三班獲得抱球接力的第一名。我看到厲濟鳴哭了,我知道二班的孩子是多么在意這個第一名??!我的孩子們對這一項付出的是最多的。不過看到孩子們在賽場的認真勁,真的很感動!

希望在他們的人生道路上,他們也能像比賽時那樣努力,認真!現(xiàn)在,我想到了可愛的趙浩然,他曾經上課訓練時和柯巖一起沖過終點線,他告訴我他是拼了命才追上柯巖的,哈哈,看他那個認真勁,我和魏老師都感動壞了!

冬季趣味運動會活動方案篇十五

在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下,我們學校在20xx年xx月xx日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,特別是全體學生全情參與,開創(chuàng)了青駝小學陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:

不止學校有領導小組,領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組,組長體育班長,副組長每個小隊組長,班主任教師為成員。組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,扎實有效的開展工作。

1、加強宣傳營造陽光體育運動的`良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

四——六年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日,由學生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。

一是早上在家里的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進行跑步,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節(jié)里,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣。

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。

藝體組。

20xx年xx月xx。

冬季趣味運動會活動方案篇十六

xx年12月30日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會,并取得了圓滿。

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。

在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

藝體組

xx年1月6日

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